學習經(jīng)驗演講稿(15篇)
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力，日益開放的今天，我們可以使用演講稿的機會越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的學習經(jīng)驗演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學習經(jīng)驗演講稿1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
很多同學在小學的時候成績很好，在全級里也是名列前茅，但是上了初中，卻感覺力不從心，成績x落千丈。這到底是為什么呢?是因為初中的學習和小學相比，有了很大變化。
初中的科目比小學多了許多，學習壓力自然也會大。那么這個時候，我們就要有自己的學習方法合理安排時間。因為每個人有每個人不同的學習方法，所以在這里也就不講我自己的學習方法了，免得誤人子弟。
學習語文英語之類的科目，最主要的就是極了，x定不能學了就忘。比如語文，答題技巧、思路什么的是很重要的，做習題冊的時候也不用怕被人說閑話，看看答案，學習下答案里的技巧。英語呢，多背單詞，還有語法，基本上優(yōu)秀就沒有問題了，平時也要聽聽聽力。
然后文綜，其實沒什么經(jīng)驗，只要多背。歷史掌握里面的時間關系和原因意義就好，地理就要多聯(lián)想，政治答題要抓住關鍵詞，其他就沒事的了。
理綜和數(shù)學其實只要多練就完全沒有問題了，有不懂的x定要去問同學老師，不然有x個知識點不懂，后面的學起來也會很困難。
有時候文綜的練習冊什么的其實不用太在意，如果寫習題冊而導致根本沒有時間再去復習書本上的內(nèi)容，就得不償失了。
學習方法很重要，有適合自己的方法，x定要借鑒，但不能全抄。還要總結自己的學習怎么樣，這樣才能真正的去學習。
學習經(jīng)驗演講稿2
一、課堂筆記
課堂是學習中最重要的一個環(huán)節(jié)，在課堂上我們要真正做到眼到心到手到，思維要緊跟著老師步伐，把自己全身心投入到課堂中。往往一節(jié)課，老師會講很多內(nèi)容，這單單靠記憶力是不行的，畢竟我們都是普通人，沒有過目不忘的本領，所以做好課堂筆記很關鍵。
課前準備好所需物品:課本、筆記、練習本、各色筆；
隨時動筆：老師講的時候認真聽，邊聽邊理解，只要一聽到自己比較含糊的知識點就立馬動筆，千萬別等老師跟你說讓你記你才開始記，這樣往往會漏掉一些細小的知識點，而這些細小的看似微不足道的知識點往往就是失分點。
記筆記與聽課要協(xié)調(diào)好，千萬別因為記筆記而不聽課，因小失大：如果記的過程中老師還在講，那就要邊聽邊寫，要善于抓住老師的空閑時間（比如老師在黑板上寫字的時間，老師抄題畫圖的時間，他開小玩笑調(diào)節(jié)課堂氣氛的時間等等），但是有時你想記的時候老師正好在講非常重要又比較難的知識，這時候就要先聽，把要記的東西用幾秒鐘簡寫在練習本上，以免遺忘，一抓住老師的空閑時間就立馬補在筆記上（所謂簡寫，就是用各種符號簡單表示出來，只要自己能看懂就行，節(jié)約時間最重要）。有的時候你想記的內(nèi)容可能比較耗時間，比如畫一些圖呀等等，這時候還是盡量選擇用練習本暫記吧，課后再補充。
遇到講課沒邏輯、想起什么講什么的老師怎么辦？這種情況要想做一份好筆記是很難的，老師講的沒頭緒，你如果跟著老師記，那只會得到一份無條理的筆記，但這并不意味著不記，只是這時候你要把老師講的內(nèi)容簡寫在練習本上，這樣就可以空出一些時間，你要利用這些時間認真聽，多思考，盡可能地找出老師所講內(nèi)容之間的聯(lián)系。課后就需要整理記在練習本上的內(nèi)容了，這雖然有些耗時間，但這是對知識的重新梳理，是很有益的。
二、課后整理
（課堂筆記的整理、課堂外的筆記）-----升華
(1)課堂筆記的整理：練習本上的內(nèi)容、課本上的小知識點（小標簽）及時性
(2)課堂外的筆記(題:題型、解題技巧、易錯點)
不能是單純地抄題解題
總結題型一般很耗時間，所以建議在有大段不被打斷的時間時再總結，比如說周末，這樣才會有系統(tǒng)性，而且一周下來肯定也做過了好多題，可以把做過的所有題翻出來，將題目分成幾個模塊，將一些通用的解題技巧提煉出來，再附上比較有代表性的例題。還有把錯題好好看一下，將易錯點總結出來，保證以后不犯類似的錯誤。當然，這樣翻看所有題的前提是你做過的題要有記號，要保證你翻到這一頁你就知道這一頁你要總結哪幾道題，這些題有什么問題。所以平時做完題后，要記得對答案，把一些錯題、經(jīng)典的題目圈出來，把錯的地方和一些需要注意的地方用紅筆寫在旁邊，這樣之后總結時就一目了然了。
學習經(jīng)驗演講稿3
老師們，同學們：
大家下午好!我是來自六2中隊的班長。很高興能夠再x次站在這里，為大家接下來的學習做x個指引。
在本次期中測試中，我摘下了季軍的花環(huán)。班級里，也常常被作為比較的人物。在座的各位同學們中，本次期中考試顯然有進步的，也有各種原因發(fā)揮失常的。面對期末考試，我們要做的就是成績好的穩(wěn)定下來，成績不理想的穩(wěn)步提升至理想狀態(tài)。下面我和大家分享x些我的學習小經(jīng)驗：
語文學科，主要就是重在背。背課文，背注釋，自然閱讀也不能落下了。所以平時多閱讀，讀名作，勤思考，對于語文成績的提高幫助很大，最近幾次測驗我深感閱讀方面的欠缺，成績x下被拉下來了。
數(shù)學學科，要把各種題型掌握透徹，公式也要牢背�，F(xiàn)在許多同學，由于最近學習的公式比較多，什么弧長公式、扇形公式的經(jīng)常會搞在x起，請注意區(qū)分。
英語學科，首先是要勤背單詞、詞組等。畢竟現(xiàn)在六年級，主要的考點就在于單詞、語法和固定詞組搭配等。在閑暇時間，盡量多多去拓展單詞，但是x定是要在自己力所能及的范圍之內(nèi)。不要貪多嚼不爛，學了新的忘了舊的，久而久之反倒起了反效果。當然，勤背是對填空題、選擇題、選詞填空、首字母填空和完形填空有比較大的幫助。你不妨x試，x會可以應萬變。
要選擇科學的學習方法也是對英語成績提高的x個途徑。比如將新詞、語法等，x是在課堂上做好筆記，二是課后要勤于整理。我認為，整理筆記最好的方式就是在自己有條件的情況下分門別類，整理到不同的本子上，有時間隨便x瞄，立即感悟倍出。
做，與不做，那也就是x個學習態(tài)度的問題。小學時，由于沒有升學壓力，可能少部分同學們對于學習敷衍了事。“學學就行了，考試考上多少都無所謂”“太煩了”這種語句x直流傳到了初中。這里我要提醒同學們，要糾正這種學習態(tài)度。
首先，對考試成績不在乎是絕對不正確的�？荚嚦煽�，是x把衡量你x段時間之內(nèi)的學習效率和學習質量的尺子。若是學得不扎實，那么成績就會下降;若是情緒不穩(wěn)，則成績就會超乎想象。
再者，若是成績不理想。你x是不能無所謂，二是不能氣餒。而
是要將失敗作為x次轉折，要在失敗之后重新振作起來，再次努力向高峰沖刺。
我的發(fā)言就到這里了，也祝同學們勤奮刻苦，在接下來的學習中再接再厲，力爭在期末考試中取得閃光的成績，在x片贊揚聲中過春節(jié)，度寒假，那將是多么驕傲的日子。
謝謝大家。
學習經(jīng)驗演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!期中考試結束了，今天我來給大家分享一下我的學習經(jīng)驗和方法。
首先，我認為學習的態(tài)度十分重要�？鬃诱f過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”所以，我們要提高學習的自主性，培養(yǎng)學習的興趣。要從 “要我學”的狀態(tài)轉變?yōu)椤拔乙獙W”的`狀態(tài)。也許有的同學會說;自己整天只有三件事，那就是吃飯、睡覺、學習。難道學習是人生的全部嗎?“學習并不是人生的全部。但，既然連人生的一部分——學習也無法征服，還能做什么呢?”這就是哈弗圖書館墻壁上的訓言。
但是，光有好的學習態(tài)度還不夠，一定還要有一套行之有效的學習方法。
學習語文首先要打好基礎，離開錯別字，要求背誦的課文和古詩文一定要背熟;上課認真聽講，敢于將自己的看法與理解表述出來，多與老師互動;每天認認真真地做一篇讀書筆記。要想學好語文，還要看你課外積累的多少。比如像我平時就常看《讀者》、《視野》等文學雜志，每學期閱讀一至兩本中外文學名著，這會使你的閱讀理解能力和作文水平大有進步。
上了初中之后，數(shù)學的內(nèi)容多了，知識難了。所以上課認真聽講、做好筆記十分重要，這是學好數(shù)學的基礎。其次就是學校數(shù)學不能太死，要敢于思考、勤于思考、善于思考，還要敢于提問，不懂就問。再就是學習數(shù)學需要多練，多做些題，多見些題型。每天除了完成老師布置的作業(yè)外，還要自己做些題。最后就是準備一個錯題本，將自己作業(yè)中、練習中、考試中的錯題寫在上面，復習時可以看一看，以免再犯同樣的錯誤。
不知道大家在小學的時候有沒有記筆記的習慣，如果沒有，請你為英語課準備一個筆記本，俗話說的好“好記性不如爛筆頭”，初中英語的知識點較多、較繁瑣，僅憑記憶力是無法全部記住的。還有就是英語的學習貴在堅持，每天讀一點點，背一點點，聽一點點，寫一點點。這樣你的英語就會有所進步。
政史地生四門課，關鍵在于上課認真聽講，平時多看，多背，背熟書上每一個知識點，考試自然就不容易錯了。
同學們，這是我在學習中的一點經(jīng)驗，希望能給同學們一些幫助，如有不到之處，請同學們指正，也請老師們指導。最后，希望大家在初一能夠有個好的開始，希望同學們在初中能愉快地學習生活。也祝各位尊敬的老師身體健康、工作愉快!謝謝大家!
學習經(jīng)驗演講稿5
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我叫徐魯荔，是英才上一屆的畢業(yè)生，現(xiàn)就讀于華英學校。很榮幸我能在這里向大家交流我的學習方法，也希望我的方法能對你們有所啟發(fā)，有所裨益
距離華英及其他學校的招生考試只有半個月的時間了，同學們應抓緊這半個月的時間好好復習。在此，我提出以下幾條復習建議：
一，總體復習，全面了解。同學們應將平時上課所做的筆記全部翻看一遍�；仡櫼幌吕蠋焸兯v的大致內(nèi)容，并將這些知識熟記于心，在腦海中形成初步的知識框架。
二，細化復習，掌握重難點。同學們應認真閱讀教材，找出知識點加以歸納，整理，并將復習的難點、重點、知識點編寫成復習提綱，按復習提綱把這些知識進行閱讀、理解、記憶、扎扎實實地將每一個知識點掌握，爭取做到不該錯的一個不錯，盡量不要在考試中留下遺憾。
三，查漏補缺，以防萬一。同學們可以多翻看自己以前所做過的試卷，不要總是一味地做題，應多“看”題，看看自己以前的那些錯題，分析錯誤的原因，并加以改正。盡量避免出現(xiàn)一些同樣的錯誤。
四，模擬考試，提高技能。俗話說：“是騾子是馬牽出來遛遛”，模擬訓練就是很有價值的“遛遛”，我們可以將測試當成考試，這樣有利于我們提高心理素質，使你心平氣和，沉著穩(wěn)重地面對考試，不會在正式考試中手忙腳亂。同時也可以提高我們做題的速度，有利于書寫的工整。
當然，最重要的還是考試心態(tài)。記得去年考試之前，我曾有幾次測驗只得了70多分，當時我十分沮喪。喪失了對自己的信心。我們肖老師和唐老師鼓勵我，使我重拾信心，如今想起來，其實考試并不恐怖，只要調(diào)整好心態(tài)，就沒有什么可怕。不僅如此，在考試時還應沉著冷靜，無論題目簡單與否，都應認真、仔細地對待，不可馬虎。
或許此時大家會覺得壓力很大，有些喘不過氣來，其實你們不用這么緊張，只要你們能夠相信自己，在考試中發(fā)揮出自己最真實的水平，這就行了。與此同時，同學們也可以稍稍放松一下，做些運動、聽些音樂，也是大有所益的。
最后，祝同學們在升學考試中考出優(yōu)異成績，華英學校的大門永遠為你們而敞開!
謝謝大家!
學習經(jīng)驗演講稿6
先問大家一個問題：“不想進步的站起來�！�
進步是學習動力所在，可能有同學認為興趣是學習之動力，可我認為，如果沒有進不來鼓勵，拿來對學習的動力。進步與這位學習之母——興趣比，都“有過之而無不及”，游戲可見它的重要性。
再問在座各位一個問題，沒進步過的，站起來，請注意，這里說的進步面很廣，小到騎自行車又進步，字有進步等，大到學習成績進步。
其實進步并非難事，只要掌握我三條“鉆石法則”，便可立于不敗之地：
仔細認真者：如今各中學都有自習，而昌樂一中則有四節(jié)晚自習，三小時夜熬，自習是作業(yè)完成之根本，如果自習利用不好，作業(yè)就會難完成，就會遭到這科老師批評，遭了批評，這科興趣就會下降……，如此長期惡性循環(huán)，其后果不言而喻，所以“要想考得好，自習少不了”。
課堂積極者：我們最近已開設對學生的課堂評價，以調(diào)動學生積極性，我們更應該通過“分”來對自己課上的知識鞏固，況且大家惜“分”如金，有了分，還可得★，可這一切也必須有一個良性循環(huán)：可惜啊預習鞏固——課上積極發(fā)言——掙分——得★——對學生產(chǎn)生興趣——進步也就不在話下。
認真思考著：講一個故事（聽過的請別說），很久很久以前，有位身強力壯的小伙子，來到一個大森林里當了一名伐木工，他剛來到森林，就看到了許多老前輩，他加班加點，忙的飯都不吃，可卻經(jīng)�？吹侥切├锨拜呍谀怯崎e喝茶，他很奇怪那樣怎么能工作好呢，可是他沒顧那么多，一心只想超過那些老前輩，可業(yè)績越來越差，他急得只得加倍努力，一位老前輩看到他這個樣子，笑著對他說：“年輕人，坐下喝茶吧！”在喝茶時，年輕人終于看到，原來那些老前輩在喝茶時，都在磨斧頭。由此我們可以得出一條真理：思考不誤成績功。
可惜這三條真理我并未完全掌握，可如果按著三條“鉆石法則”，你決定在進步，因為“可以意會，不可言傳”。
學習經(jīng)驗演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是八(7)班的xx，時光飛逝，眨眼間我們來到昱城中學已有了一年半的時間，今天很榮幸能站在這里與大家分享我的一些學習經(jīng)驗和方法，希望能幫助到同學們。
第一，我認為學習最重要的是端正自身學習態(tài)度。我相信在座的同學們智商都是相差不多的，既然智商都差不多，可為什么有的同學能掌握更多知識，取得高分，而有一些同學卻不行呢?歸根結底是學習態(tài)度問題，只要端正自身學習態(tài)度，努力學習，每個人肯定都能取得令自己滿意的分數(shù)。
第二，激發(fā)自身學習興趣。興趣是最好的老師，當我們能對學習產(chǎn)生濃厚興趣時，自身主動學習，學習效率必定有了質的提升。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！蓖瑯�，學習也是這個道理，學習，如果沒有一個明確目標，就會在學習中迷茫。如果沒有學習計劃，我們可能會懈怠。首先，制定計劃和目標要因人而異，每個同學應結合自己的實際情況定好一個目標，然后再詳細制定計劃。怎樣制定計劃呢?在每一次期中或者期末考試結束后，我們就會發(fā)現(xiàn)自己的弱勢學科和優(yōu)勢學科，以及一些知識盲區(qū)，我們就可以集中精力復習這些缺陷，繼續(xù)保持優(yōu)勢學科的成績。
第三，在學習過程中要經(jīng)常反思，學習的好不好，方法對不對，效率高不高，與反思都密切聯(lián)系。有的同學即使盡力學，可成績還是不盡人意，主要是因為不能及時反思，這樣學習，是事倍功半的效果，我們應當在學習過程中多多進行反思，我今天學到了什么，老師說的我都掌握了嗎?這道題目我真的會做了嗎?偉大的物理學家牛頓、愛因斯坦還有等等在每次實驗失敗后，都會進行較長時間的反思，當我們也能在學習過程中多反思，成績定能更上一層樓。
第四，注重課堂效率。在小學時，就只有三門課，而且每門課都不難，即使上課不太認真聽，考試也能取得好成績，但升入初中之后，尤其現(xiàn)在是初二，學習好的永遠都是上課認真聽的，上課不認真聽的絕對取不到好成績。上課時，我們的思路應當跟著老師的思路走，老師說的重點內(nèi)容應邊聽邊加以理解，這樣才能不斷進步。
第五，學會復習。復習是要有針對性的復習，不能沒有規(guī)劃，盲目的復習，復習可以根據(jù)當天的課程來安排，特別是重難點，在復習的過程中有不懂的問題要及時向同學或者老師求助，這樣我們對知識點的內(nèi)容才能記憶猶新。
最后，保持一顆良好的心態(tài)，學習固然重要，但也不能忽視自身的身心健康，當我們內(nèi)心不平或者煩躁的時候，要適當放松，調(diào)整好自身心態(tài)，可以聽聽音樂，小憩一下，或者和家人聊聊天。
學習是要循序漸進的，不能心急，與“一口吃不成胖子”的道理是一樣的，希望同學們都能在考試中取得令自己滿意的分數(shù)，我的演講完了，謝謝大家。
學習經(jīng)驗演講稿8
尊敬的各位老師，親愛的同學們
大家早上好，今天我演講的題目是樹立正確的學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習心態(tài)
學習是每一個人終身都必須做的事，是一種享受。有的人，往往投入大量的精力，卻效果甚微;而有的人，常常事半功倍，考試成績和各方面樣樣優(yōu)秀。在我看來，方法固然重要，但必須要端正學習態(tài)度調(diào)整心態(tài)。
首先，要學會投入。投入不單單是要認真，更需要你把全身心都融入所做的事情中，也就是說忘我。當你投入了，專注了，你會忘記了時間，忘記了你身邊的一切，你的心中只有自己和所做的事。這時候，外界的一切干擾都是無用的，沒有人可以把你和你所做的事情分開。甚至困倦也會消失，你有一種沖動，一定要完成!這是一種崇高的學習的境界。
其次，要擁有安定的心態(tài)。你要學會沉穩(wěn)。不要心急，不要慌張。要時不時停下來思考一下，冷靜一下。想想自己現(xiàn)在所定的目標是否合理，想想自己離目標的距離到底有多遠。適時地小小的計劃一下，向目標前進。其實，哪怕你什么都不想都可以，就是單純地發(fā)一會呆，將心氣沉穩(wěn)下來，這也是一種純凈的學習境界。
再者，要學會調(diào)整自己。調(diào)整的不僅僅是學習的目標、方法，更重要的是心態(tài)。你可以抱著玩世不恭的心態(tài)來學習，你也可以抱著必勝的信念來學習，但你要記住，人是要承受一點壓力的，壓力會成為
你的動力。同時，壓力也是雙刃劍，太過的壓力會是心力交瘁。不要把自己放任到任何一個極端中，因為這樣容易在學理路上找不到自己的方向。所以，我們應該適當?shù)恼{(diào)整自己，這是一種美好的學習境界。
最后，要有一顆自信的心。相信“謀事在人，成事在天”，相信自己的學習能力，相信“蒼天不負有心人”，自信是非常重要的，也是最基本的，它和其他三點相互依附，不可分割，如果你對自己沒有信心，那么再多的努力和奮斗也是徒勞，只要有了信心，再加上自己的努力和積極的心態(tài)，那么一切都可以盡在你的掌握之中，這是一種積極的學習境界。
大家也都清楚，現(xiàn)代社會就是一個競爭的社會，學習的過程就是一個競爭的過程，學習成績受基礎等因素的影響，所以成績有好有壞，本來無可厚非，但是，不思進取，自甘落后，就是一種對自己不負責的表現(xiàn)，最終吃虧的肯定是自己，只要在老師的指導教育下，能主動積極地參與學習，銘記“勤學、好問、樂讀、善思”的學風，養(yǎng)成“樂于學習、勤于學習、善于思考、勇于探索”的學習品質和良好的學習習慣，積極探討好的學習方法，自主學習，刻苦鉆研，做課堂的主人，做時間的主人，做學習的主人，就一定能全面提高學習成績。只要你用心對待，相信自己，適當?shù)淖⒁鈱W習的方法，保持良好的復習心態(tài)，從容地面對壓力，你就一定會超越自己，在人生的道路上，建立自己成功的金字塔!
我的演講到此結束，謝謝大家!
學習經(jīng)驗演講稿9
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好!我是七年級四班的__。在這次學科競賽中取得了年級總分第一名的好成績，我感到很幸運。今日，能在那里和大家分享我的學習心得和體會，我感到很榮幸，期望能給大家?guī)硪恍⿴兔Α?/p>
首先，要培養(yǎng)學習的興趣，變被動學習為主動學習�？鬃右酝f過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”這說明了學習興趣對學習有著重大的推動作用。進入初中，科目較多，作業(yè)也很繁重，但我們要努力在學習中尋找樂趣：當你開動腦筋解決一個數(shù)學難題的時候，那份喜悅是發(fā)自內(nèi)心的;當你在語文課上賞析那一篇篇佳作的時候，那份文字的曼妙是沁入心扉的;地理讓我們懂得國家幅員遼闊，歷史讓我們明白人類的過去，思品讓我們學習做人的道理，其他學科讓我們的學習生活更加豐富。所以，每個學科都是很有意思，很有價值的;學習不需要別人的逼迫，自覺的態(tài)度就能使我們?nèi)〉煤玫某煽儭?/p>
其次，要提高學習效率。初中和小學相比，科目多、作業(yè)多、任務重，提高學習效率就顯得尤為重要。怎樣才能提高學習效率呢?我認為關鍵就是要靜下心來，做到專心致志，不要在學習的同時干其他事或想其他事。課堂上應專心聽講，努力配合教師。
課后不論是預習、復習還是寫作業(yè)的時候，一樣要做到一心不二用�？赡苡械耐瑢W時常邊學習邊聽音樂或看電視，認為那樣既能放松緊張的神經(jīng)，又沒有耽誤學習。但實際上，這樣做遠沒有你專心地學習一段時間，再去聽聽音樂或者做做運動所產(chǎn)生的效果好。
第三，要合理的安排時間。一是要根據(jù)自我的情景安排好學習和休息的時間。每一天上午的學習結束后，最好利用中午的時間午休，哪怕只睡十分鐘，為保證午時上課有旺盛的精力充電。晚上學習時間不可太長，但也不能太短，只注重學習效率而沒有時間保障也不能取得好的學習成績。此刻作業(yè)很多，有一段時間我和許多同學一樣，作業(yè)一做完就感到學習任務結束了。之后我發(fā)現(xiàn)僅僅是課堂聽教師講，課后完成教師布翮的作業(yè)并不能取得優(yōu)異的成績。如果時間允許，最好是根據(jù)自我的情景有目的對掌握的不好的課程進行復習或加強二是在復習時間的安排上要對自我和所學課程有一個全面的認識，突出重點，不要平均用力。那里說的重點，不是指哪一科重要就是重點，而是指自我學習中成績不夢想的課程或某些薄弱點各科知識中的重點資料。比如，期中考試時我的數(shù)學考得并不夢想，我就有意識的在課余時間找一些課外習題來做，強化數(shù)學解題思路方面的不足。還有一個很重要的學習方法就是多寫、多背。俗話說“好記性不如爛筆頭”，就是說在學習中，我們應當多寫多練。如果把一門門學科比作一棟棟正在施工的高樓大廈的話，那么不論是一個字、一個單詞還是一個公式就是建造高樓大廈的磚瓦，沒有這些磚瓦，設計再好的高樓大廈也不可能憑
空而起。
最終，學習貴在持之以恒。不管采用何種學習方法，都不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)。只要鍥而不舍的堅持下去，勝不驕、敗不餒，我相信不久的將來，我們每一個人都會取得成功。
多謝大家!
學習經(jīng)驗演講稿10
大家好，我是高三5班的馬國燦，很榮幸能站在國旗下與大家分享個人的一些學習經(jīng)驗。我要從學習方法和學習狀態(tài)兩方面來與大家交流。
首先，我要談談學習方法的問題。學習方法因人而異，每人都有自己的法寶，而我的一個方法就是刷題。刷題并不是題海戰(zhàn)術，而是針對薄弱易錯的知識點大量練習，以彌補學習中存在的盲點。刷題并不是簡單機械的重復，因為幾乎每道題都有其獨特之處。只有大量刷題，見識各種類型的題目，才能做到以不變應萬變。既然刷題的目的是強化技能、拓展視野，那么我們所刷的題就最好是近年全國卷的高考真題和傳統(tǒng)全國卷地區(qū)新鮮出爐的模擬題，而不是過于基礎、套路固定的題目。
在這里從文理兩個方面來談一下具體的經(jīng)驗體會。
對于理科生來說，語文和英語是比較偏文的科目，而對于文科生來說，偏文的科目還有政治、歷史。因為我是理科生，就以英語為例談一談偏文科目的學習方法。我這次考試英語考出了149分，是個人歷史上的最高分。我認為這主要得益于大量的閱讀和積累。對于英語，閱讀就是指在做題之余讀一些高于高考水平的材料，比如六級、雅思的閱讀題或是英文原著。閱讀可以培養(yǎng)語感，提高英語或語文素養(yǎng)。同學們可能認為英語語感這東西比較玄乎，但閱讀就不玄乎了。這里的閱讀一定是速讀，閱讀速度要達到考試時的兩倍甚至更快，不會的單詞可以先畫上，讀完一篇或一章之后再單獨查閱。而摳字眼式的閱讀頂多只能提升詞匯量，對語感的作用就微乎其微了。
除了閱讀，第二個關鍵就是積累。積累的重要性不言而喻，同學們應注意的是積累的范
圍。以英語為例，要考到130分，3500的詞匯量足矣，而要過140分，6000也已綽綽有余。所以盡量不要花費時間去記什么去極化作用、水解平衡等專業(yè)術語和詞頻極低的生僻詞匯，而要把精力投入到和高考距離不是太遠的東西上。
下面來說說令很多人頭痛的理科。數(shù)學是文理都有的一塊硬骨頭，理綜當然也毫不遜色。我們在理科的學習中普遍存在著兩大矛盾，一是山東卷和全國卷的矛盾，二是單科和理綜的矛盾。山東卷和全國卷的矛盾，如前所述，可以通過大量刷題來化解，而解決單科和理綜的矛盾卻要靠定時訓練。近期我們已經(jīng)開始了理綜訓練，雖然題目很多都見過，也沒有難得離譜的題，但同學們的成績卻不盡如人意，有同學甚至做不完試卷。
高考的一個重要特點就是綜合性，常常需要我們剛做完立體幾何就去做函數(shù)，或剛推出工藝流程又得去分析基因型。而數(shù)學中的部分題目甚至可以做到在一個選擇題中考查三四塊知識點。除此之外，高考對節(jié)奏的要求也很高，稍不留神就會方寸大亂，做不完試題。既然他考綜合、考節(jié)奏，我們就要練綜合、練節(jié)奏，就是前面所說的定時訓練。訓練的內(nèi)容建議是綜合性試卷，就是所謂的套題，因為一輪復習已經(jīng)過半，我們已經(jīng)基本具備做套題的能力，即使有個別點沒復習到也不會有太大影響。
好了，各科的方法就說到這里了，下面來聊一下學習狀態(tài)的問題。狀態(tài)問題不外乎兩個方面，動力不足或壓力過大。動力不足的問題可能不太多見，如果真的不喜歡學習的話可以把學習當成打游戲，刷題就是打怪、攢經(jīng)驗，考試進步就是升級嘛。這里的重點在于壓力過大的問題。其實我也有一段時間，大概就是在10月底到期中考試之間，承受了較大的壓力。九到十月生物、數(shù)學競賽成績相繼揭曉，我在這兩個方面都傾注了大量精力，甚至曾以耽誤一個多月的課程為代價沖刺數(shù)學競賽，即使這樣，結果仍然是兩戰(zhàn)皆敗。10月的月考成績又不理想，會考一科B級還在頭上懸著，這樣幾個事件累積起來就造成了過大的壓力。其實某種程度上這也是好事，我個人的學習狀態(tài)在此之前一直起伏不穩(wěn)，而在10月底以后就保持在了一個較高的水平上。這當然是后話，當時過大的壓力的確帶來了一些不良后果，比如帶著情緒做題，一做就錯，還常常和同學發(fā)火，人際交往遇到挫折。壓力過大容易導致錯題率升高，我個人的經(jīng)驗大概是升高了一到兩倍。所以如果背負沉重的壓力參加考試，雙倍、三倍的錯誤率就很可能隨之而來。緩解壓力的方法呢，我們一般會選擇運動、聽音樂或向同學傾訴等方式，但與老師交流或許會是更好的方式，因為老師畢竟是成年人，而且有著多年的從教經(jīng)驗，更能提出建設性的意見。考試前幾天，我感覺壓力已經(jīng)超過了警戒線，便與老師進行了一次一對一的交流，糾正了一些錯誤的認識，壓力頓時消減大半。在這里我要特別感謝一直給與我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W們。
最后，愿學弟學妹們勇往直前，不斷進步。祝高三的戰(zhàn)友們在一調(diào)和高考中都能取得理想的成績。讓我們共同努力！加油！
學習經(jīng)驗演講稿11
大家好，我是張姍秋，很開心能跟大家分享我的學習方法和經(jīng)驗呢，有不足的地方也希望大家賜教。
在我看來，沒門學科的學習方法其實是不同的。
英語的學習
學習英語很重要的一個方面就是聽力，我們要練聽力就要多聽。有條件的同學可以買一本帶磁帶或CD的英語書，邊聽邊看教材，先用原速聽四到五遍，然后用三倍速聽，邊聽邊跟著讀。聽到能跟上讀的時候，在用兩倍速聽，最后再用原速聽。
當最后再用原速的時候，你會發(fā)現(xiàn)整篇文章聽的特別清楚。用這種方法練習聽力，首先要做到像嬰兒一樣重復、重復，再重復。聽之前，閉上眼睛，清除雜念，在腦海中默念“我能學好英語”，“我的聽力會變得很優(yōu)秀”，這一點是很重要的一個步驟。
記單詞時也可以用反復聽這個方法�？傊�，英語最重要的就是聽。
歷史的學習
歷史需要記憶的東西有很多，因此背的時候可以聯(lián)想當時的情況、細節(jié)等，這樣就會加深對記憶內(nèi)容的理解，也更不容易忘了或背混了，比如“澶淵之盟”的背誦，就可以聯(lián)想當時宋真宗勉強來到城下時的膽怯及宋軍十七大振地歡呼等，就可以形象生動地記住這些東西了。
生物的學習
生物老師常常說一句話：“別把活生生的生物學死了。”這句話非常經(jīng)典。因為生物不僅僅是為了考試而學習，而是為了更好的了解我們自己而學。生物的背誦記憶性內(nèi)容雖然不多，但是都很重要，因此，生物的記憶方法很重要。
要記住它們，首先要深刻的理解他們。如果你連他們是什么意思都不知道，別說什么背誦了，理解是背誦的根本。
由此看來，生物的理解比死記硬背更重要。
學習經(jīng)驗演講稿12
從古至今，不知道有多少人為了追求最高層次的學習而努力學習了幾十年。但是現(xiàn)在，我們誤解了學習的意義。自古以來，人們認為學習是一種享受，只要努力，就會有所收獲。也許努力了沒有回報，不努力也沒有回報�，F(xiàn)在，我認為學習是一種負擔，一種困難，甚至是對我自由的拖累。
看看我們身邊，有多少人放棄了自己？有多少人還在努力學習？其實不難想象成為全校第一，但你要和別人一樣努力，甚至比別人更努力。然后，當你提高的時候，你會發(fā)現(xiàn)學習真的是一種樂趣！
其實我們并不壞，只是因為放棄了太多的自己才不如別人，但其實只要我們努力，就一定會成功！當我們回顧我們的成功時，我們可能會理解我們曾經(jīng)生活并享受學習的樂趣。
在學習的道路上，這種情況下，他爬著爬著，就只能勇往直前，絕不退縮，不管前面是否長滿青苔和荊棘，也不管手腳是否被割破，因為他心里一直認為學習是一種享受。
學習經(jīng)驗演講稿13
親愛的各位同學：
大家好，我是來自**的**，今天很榮幸站在這里和大家分享自己在過去一年的學習經(jīng)驗。轉眼間自己已經(jīng)成為了學姐，我還記得自己剛上大一時懷揣的各種心情，有終于擺脫題海的喜悅、有對大學生活的好奇、也有把自己放置于一個完全陌生環(huán)境的不安等等，我想問問同學們，開學這么長時間，不知大家是否還記的自己高考完那個暑假對大學生活的計劃打算?是否還記的自己當初的滿腔熱血?它是否被在學校里的各種不如意或者各種空虛寂寞冷給磨滅了?讀大學，究竟讀什么?大學生和非大學生最主要的區(qū)別不僅在于是否掌握了一門專業(yè)技能，還有在這過程中我們得到了多少的成長，而有多少人是輸在這大一的起跑線上呢?下面我從學習、工作、生活、思想等方面談談自己在大一一年的心得體會吧，希望對你們能有所幫助。
學習問題是我們從小到大一直談論的，大學和高中是不一樣的，在這里沒有老師在你后面盯著你，完全要靠你自己，也就是自學能力。大學考試很容易過，只要你把課本看看，老師畫的重點了解一下，基本沒問題，所以一個自學能力強的人在大學想掛科都很難。學習時間不能決定你的學習質量，學習效率才是質量的保障，有些同學天天趴圖書館，卻沒學多少知識，那只是在找一種心理安慰罷了，你可以不天天待圖書館，不過待圖書館就讓它待的有價值，讓自己在單位時間內(nèi)學到更多的知識。要學會學知識，學會無師自通，在以后的工作中，學習能力也是一種本事。我不是一個學霸，我只是沒讓自己用在學習上的時間浪費罷了。每個大一新生都想?yún)⒓痈鞣N部門來鍛煉自己，說要獲得各種各樣的能力，我也不例外。在大一我參加學生會和社聯(lián)的兩個不同部門，并在結束時同時獲得兩個部門“優(yōu)秀干事”的稱號，工作過程中難免會吃點苦受點累，可我很慶幸自己堅持下來了，我想自己的能力也得到了很大提升。而有很多人覺得自己在哪個部門沒有收獲就半途而廢，這些做法都是不可取的，其實能力是一種抽象的東西，是你在組織參加各種活動中慢慢沉淀積累的，有時你也許并沒有意識到它已經(jīng)存在了。英國王子查爾斯曾說：“這世界上有許多你不得不去做的事這就是責任�！边@份工作當你選擇了，你就要認真的擔當下去，一個只考慮自己利益而不負責任的人永遠不會是一個優(yōu)秀的人。我希望在坐的各位如果擔任了哪項職務，就竭盡全力堅持下去，相信自己的選擇，相信自己的能力!
大學生活中我們有很多課外時間可以支配，而校園里各種各樣的活動也在相繼展開，大一本就該展現(xiàn)自我，張揚個性，積極參加各種自己感興趣的活動，讓自己在青春的舞臺上留下足跡。大一我參加過辯論賽、音樂劇、達人秀、運動會等等一系列活動，讓我認識了很多朋友，充實了生活。不提倡有些同學的做法，在宿舍或網(wǎng)吧整天睡覺、打游戲、看小說，莫言說“安然在被窩里躺過一世春秋，渾噩自知�！辈灰屪约夯貞洿髮W的時候只記得一張床、一臺電腦、一部手機。出去做兼職也比什么不做強，那樣至少可以獲取點社會經(jīng)驗。其實在日常生活中遇到任何問題可以向學長學姐們請教，我們這些過來人很愿意幫助你們，通過我們的經(jīng)驗希望能讓你們少些迷茫，少些墮落，多些努力與拼搏。
大一不是一帆風順的，我迷茫過、空虛過、也想放棄努力過，我問自己我這樣做的后果是什么，我是否還有能力為自己的任性買單�，F(xiàn)在我根本沒有什么資本，不是父母收拾我的殘局就是畢業(yè)后的自己自食這惡果。我們該有一顆感恩的心，我們有責任讓父母安享晚年，啃老族是可恥的。我們該有自己的信念，自己選擇的路，跪著也要把它走完，未來掌握在自己手中，這是什么也改變不了的事實!不管面對什么，我們都應樂觀積極的面對，“世界以痛吻我，要我回報以歌”只有端正思想，我們才能走得更遠。
最后把我最喜歡的一句換送給大家“只要路是對的，就不怕路遠”，希望大家都能得到好的發(fā)展，度過四年有意義的大學生活!
學習經(jīng)驗演講稿14
親愛的老師和同學們：
下午好！
感謝大家的共同努力，緊張的期中考試結束了。在這里，我們要向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績和顯著進步的同學們表示熱烈的祝賀。當然，每一次考試，你總是“喜憂參半”。有些同學可能考的不好，但是不經(jīng)歷風雨是看不到彩虹的。只要你以積極進取、永不放棄的精神面對每一次考試，努力學習，你一定會為自己的成功而奮斗。
同學們，期中考試已經(jīng)過了，這只是長征的第一步。我們還有很長的路要走，不能被路邊的風景或者沿途遇到的荊棘耽誤。只有展望未來才是最重要的。為了提高學習效率和學習成績，我想給同學們提以下建議：
第一，端正學習態(tài)度。隨著初中學習困難的加深，我們的學習任務越來越艱巨，這表明了正確學習態(tài)度的重要性。我想告訴同學：態(tài)度決定一切。當你把學習當成負擔時，學習就是痛苦。因此，我們首先要端正學習態(tài)度，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，善于在學習過程中體驗獲取知識、克服困難、取得成功的喜悅。事實證明，這次取得優(yōu)異成績的學生并不是比別人聰明，而是那些學習積極、更自覺、更主動、更勇于挑戰(zhàn)自我的人。他們之所以能取得優(yōu)異的成績，首先是思想上的勝利。
第二，找到合適的學習方法。七年級的主要學習方法是多讀多記，上課認真聽講。說到這里，有些同學難免會覺得奇怪。他們努力學習，努力工作。為什么他們的成績不能提高？我覺得大部分原因是沒有找到合適的學習方法。在這里，我想告訴同學們我的學習方法，這是閱讀和記錄漢語和英語以及政治、歷史和地理的最好方法，但我建議學生們應該根據(jù)他們的發(fā)音記住英語單詞，記住單詞的發(fā)音、形狀和含義。發(fā)音很重要，因為英語是拼音，只要掌握了發(fā)音規(guī)律，一般就可以根據(jù)發(fā)音拼寫單詞。單詞不留句子，句子不留篇章，多記一些常見的句型。在數(shù)學上，生物可以運用舉一反三，發(fā)現(xiàn)錯題的方法。總之每個學生都要根據(jù)自己的習慣和性格特點來總結。
第三，制定學習計劃。學習計劃是考試成功的保證。只有制定學習計劃，才能有明確的目標，有計劃的學習。進入初中，學習方法和小學差別很大，眉毛胡子是不可能學好的。我覺得每個學生都需要兩個明確的學習計劃，一個是長期計劃，也可以說是我們的學習目標，給自己設定一個學習任務，比如下一次考試的分數(shù)，他打算進多少個學生，等等。一個是日常計劃，比如今天要掌握哪些知識，完成作業(yè)需要多長時間等等。這樣我才能學好，提高學習效率。
同學們，只要我們再接再厲，再接再厲，再接再厲，就一定能夠傾吐出生命中最美最絢爛的花朵，創(chuàng)造出更輝煌的未來！
學習經(jīng)驗演講稿15
尊敬的家長們：
你們好！
我叫XXX。在期中考試中，我經(jīng)過努力，獲得了不錯的成績。接下來我給各位介紹一下我的學習經(jīng)驗。
首先我覺得要想學習好先得對學習感興趣。俗話說：“興趣就是最好的老師�！庇辛伺d趣才會對學習有動力，自然會越學越好。
其次，要想搞好學習，務必掌握好正確的學習方法，學會融會貫通，舉一反三，這才是最重要的。比如上課要認真聽課，注意要多獨立思考，不懂就要問，要鍛煉自己的思維潛力。要認真細致地做好老師布置的作業(yè)，決不能馬虎。還有的是，要做好筆記，課前最好預習，先對課文有初步的了解，這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進行復習，鞏固好老師所講的知識，打下堅實的基礎。古人曾曰：“溫故而知新，能夠為師矣�！辈灰彩沁@道理嗎？
最好要注意勞逸結合。只顧著死讀書是沒有用的，要讓腦子適當?shù)胤潘梢幌虏判�，比如打打球，聽聽音樂，看看電視新聞等�?/p>
以上幾點只是我的個人體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲，付出汗水才會收獲碩果的！其實，這次考試我也不是很滿意，有幾科還是考差了。但我會加倍努力，爭取在下一次考試中成績更上一層樓。
我的話講完了，謝謝大家！
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