關(guān)于童年作文(集錦15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于童年作文，歡迎大家分享。
關(guān)于童年作文1
俗話說“爸爸媽媽是孩子的第一任老師”，九年的朝夕相處，我太熟悉他們的言行舉止了，而記憶最深刻的是暑假里偷聽媽媽背經(jīng)典。
“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織……”咦，是《木蘭詩》。我甩了甩寫字有點(diǎn)酸疼的手，走出書房，看見老媽雙手一上一下拿著墩布，半彎著腰，前前后后地拖著地。垂下的長發(fā)露出長長的黑繩，原來是戴著耳機(jī)背經(jīng)典呢呀！這么長的詩，老媽總說自己記憶力下降了，哈哈，她肯定背不下來！一會(huì)兒，跟老媽pk一下，讓她見識我的本領(lǐng)！不過知己知彼方能百戰(zhàn)百勝，我還是靜靜地站門口偷聽一會(huì)吧，看看她背到哪里了！我正在為自己的小聰明暗自得意時(shí)，媽媽朝著我拖過來。
“媽，咱倆pk一下經(jīng)典誦讀吧！”我蹦跳到媽媽跟前，摟住她的胳膊，躍躍欲試！
“好呀！”媽媽摘下耳機(jī)，把墩布靠著墻，坐在沙發(fā)上攏了攏頭發(fā)，歇口氣說：“剛好歇歇，陪大寶一會(huì)兒！”
“我先讓你一局，就背你剛才背的《木蘭詩》吧，臨陣磨槍，不快也光嗎！”我跑回書房拿出“經(jīng)典誦讀”，心想非得挑幾根刺出來，讓她總說我學(xué)習(xí)不認(rèn)真呢！
“……安能辨我是雄雌？”不是吧，老媽連結(jié)巴一下都沒有，行云流水似的一口氣背下來了！
“這個(gè)你剛背過，不算數(shù)！”我不服氣地說。
“沒問題，你隨便抽，咱都會(huì)！”媽媽好像看出了我的小心思，挑了挑眉頭，端坐著自信滿滿地應(yīng)戰(zhàn)。
我氣急敗壞地把書翻的嘩啦啦直響，仿佛這樣就能讓媽媽甘拜下風(fēng)一樣�？墒�，我挑的幾篇我覺得難度大的，她都對答如流。怎么可能呢，媽媽天天上班，什么時(shí)候背下來的？
看著安靜下來卻滿臉問號的我，媽媽說：“我要求你背書，當(dāng)然要以身作則，畢竟其身正，不令則行嗎！”
通過這次偷聽，回想媽媽這第一任老師的勸導(dǎo)和警告，讓我不禁哼起“小小的我”，正是他們潤物細(xì)無聲的潛移默化，小小的我才能成長為了一名陽光少年。
關(guān)于童年作文2
在一個(gè)人的一生中，童年是最純潔、最美好、最純真的。一整天，我只想和孩子們一起玩，沒有任何悲傷，就像海邊五彩繽紛的貝殼。當(dāng)你還是個(gè)孩子的時(shí)候，你應(yīng)該經(jīng)常說話。省刪除一個(gè)I話，比如:餓了，渴了，總是說:母親吃飯，母親喝茶。在我四五歲的時(shí)候，我開始記起一些事情，尤其是一些奇怪的故事，這些事情我可以記在心里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。例如:月亮與我同在。這件事深深地印在我的腦海里，至今記憶猶新。
那是一個(gè)夏夜，月亮高空。我和幾個(gè)小朋友去新北門外的廣場玩，我?guī)Я宋孱伭娘w盤。拉完繩子，五顏六色的飛盤飛到空的高度，孩子們抬起頭向飛盤跑去。飛盤落地后，搶到飛盤的孩子拿著發(fā)射棒，然后發(fā)射飛盤。就這樣，我和孩子玩得很開心。有一次，飛盤的飛行方向和天上的月亮平行，我就仰著頭趕緊往飛盤的方向跑。這時(shí)，奇怪的事情發(fā)生了，我看到月亮在天空空向前移動(dòng)。當(dāng)時(shí)我以為可能是眼睛開花了，就站在那里一動(dòng)不動(dòng)。再看看月亮。哎，月亮也沒動(dòng)，我就站在那里一動(dòng)不動(dòng)。然后，我開始往前走，月亮又開始往前走。我跑的時(shí)候月亮動(dòng)的比較快，所以我重復(fù)了很多遍，得出了月亮跟著人走的結(jié)論。我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了其他孩子。我讓他們站成一排，抬頭看月亮。我叫了一、二、一個(gè)急行軍，讓大家喊:月亮跟我走，月亮跟我走月亮在天上，我們在地下，但月亮可以同時(shí)和我們一起走。真的很神奇！
現(xiàn)在，我的知識拓寬了，我知道月亮繞著地球轉(zhuǎn)。月亮與我同在。是人們的眼光欺騙了我們，但奇怪的現(xiàn)象給我的童年帶來了歡樂。
關(guān)于童年作文3
過年了，拿著大人剛給的壓歲錢，心里很開心。我爸在邊上夸了：“我真羨慕你。壓歲錢有幾百塊。年輕的時(shí)候有一兩塊錢就好了！”“�。坎�。不會(huì)吧？你當(dāng)時(shí)太窮太苦了！我慶幸自己不是那個(gè)時(shí)代出生的！”我嘴上這么說，心里卻有把童年和父親對比的想法。和父母商量后，決定下午面試。下午戴上墨鏡，穿上媽媽的高跟鞋和口紅，打扮成小記者，準(zhǔn)備采訪爸爸。
“爸，聽說你小時(shí)候吃的不好，是嗎？”
“是啊，當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，環(huán)境根本不是這樣。別說那時(shí)候沒錢，就算有錢我也買不到東西。平時(shí)吃點(diǎn)東西會(huì)很好。只有我生病的時(shí)候，你爺爺奶奶才會(huì)給我買好吃的，比如水果罐頭。現(xiàn)在想想。”
“罐頭里有好吃的東西，里面有防腐劑。吃多了對人體不好。讓我吃我也不吃！”
“你不知道爸爸小時(shí)候，我們國家還是很困難的。那時(shí)候很多孩子連飯都吃不飽，更別說吃罐頭了。對于普通家庭來說，罐頭是奢侈品，平時(shí)不能吃。所以爸爸小時(shí)候有時(shí)候會(huì)想，生病多好啊，生病了可以吃罐頭�！�
“是嗎？對我來說，很難理解！然后，你小時(shí)候穿的沒有現(xiàn)在好？”
“當(dāng)然，當(dāng)時(shí)什么都缺。爸爸和你叔叔年輕的時(shí)候只能穿舊棉衣，因?yàn)槟菚r(shí)候要買布、棉花和票。否則，他們即使有錢也買不到。哪像你現(xiàn)在，是羽絨服和保暖外套�！�
“你上學(xué)的條件是什么？”
“當(dāng)時(shí)上學(xué)的條件也很差。我們只能在破舊的教室里上課。冬天早上學(xué)習(xí)的時(shí)候，學(xué)生要自帶蠟燭。他們還從自己家里拿煤和木柴來點(diǎn)燃爐子取暖。作業(yè)也像語文和數(shù)學(xué)。不像你現(xiàn)在，你學(xué)英語，學(xué)電腦�！�
“是嗎？我簡直不敢相信！”
面試結(jié)束后，我不禁為父親感到難過。我現(xiàn)在覺得和爸爸比起來我好幸福。當(dāng)我想到我的鉛筆盒只用了一個(gè)學(xué)期，我就喊著要換。每次只要和上頓一樣就不想吃。我真的“知道我什么時(shí)候開心”！
我深深的感覺到，在不同的時(shí)代，不同的年代，雖然我們的生活看起來是一天一天的，但是我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活，不要忘記過去，努力工作，付出巨大的努力，用勤勞的雙手創(chuàng)造美好的未來！
關(guān)于童年作文4
童年像一首歌，譜寫著美妙的旋律;童年是一幅畫，定格著精彩的瞬間;童年像一場夢，涂抹著五彩繽紛的色彩。我的童年，因著傻氣和好奇，做過了一件又一件讓人忍俊不禁的事。
還記得那一次，隔壁家的大哥哥考上了清華大學(xué)，在村里大擺宴席。全村的人都對哥哥贊嘆不已，我看著人們對大哥哥像是眾星捧月般的圍著，心里羨慕不已。爺爺趁著這個(gè)機(jī)會(huì)教育我們這群小孩子說：“大哥哥小時(shí)候讀書非常認(rèn)真，肚子里的墨水越來越多，所以能考上大學(xué)，你們也要好好學(xué)習(xí)呀。”我聽了，心里恍然大悟，又有點(diǎn)不服氣，哼：‘不就是肚子里的墨水多點(diǎn)嗎?這有什么難的，我也可以上大學(xué)!”
心動(dòng)不如行動(dòng)。就由媽媽去參加喜宴之后，我在心里嘀咕著：肚子里的墨水越來越多就能上大學(xué)，我回家喝墨水去。我趁著家里沒人，就悄悄地來到爸爸的書房，拿定墨水瓶，擰開蓋子，用舌頭添了添，哇--又臭又澀!這可怎么喝呀!我皺了皺眉頭，吐了幾口，心想：也許這一瓶難點(diǎn)，再找另外一瓶試試吧，于是，我打開了另一瓶，舔了舔，那瓶一樣--又臭又澀的!這也太難為哥哥了。他是怎么喝下去的呢?我眼睛碌碌地一轉(zhuǎn)。嘿，有了，多加糖就是了嘛，我放了五大勺的糖放進(jìn)墨水里，一邊攪拌一邊得意洋洋地想：還是我聰明呀，這個(gè)辦法只有去這個(gè)天才兒童才能想出來的辦法。攪了一下，閉是眼睛，抬起頭。“咕嘟咕嘟”一口氣喝光了。雖然還難喝，沒想到我肚子里也有墨水，也能上大學(xué)了，我用手抹了抹嘴，高興地唱起來：“啦啦啦--啦啦啦--我肚子里有墨水啦，我也能上大學(xué)啦!”
我去到大哥哥家，在人群中找到了媽媽高興地說：“媽媽，快給我學(xué)費(fèi)，你女兒也要上大學(xué)了。”眾人都奇怪地看著我。一向精明的媽媽也是丈二的和尚--摸不著頭腦。我朝眾人得意洋洋得說：“媽媽，我剛喝了一瓶墨水，我肚子里有墨水了。不是說墨水多就能上大學(xué)嗎?”大家狂笑不止，媽媽大驚膚色，手忙腳亂的叫人把我送到附近的診所
，聽醫(yī)生說：“墨水對身體沒什么傷害�！眿寢屵@才松了口氣。媽媽看著我不解的表情忍不住笑了起來。她摸摸我的后腦勺說：“傻孩子，墨水用來寫的，不是用來喝的。肚子里有墨水是說一個(gè)人的腦子里有知識。就算你喝了墨水，也上不了大學(xué)呀�！甭犃藡寢尩脑挘也琶靼�，不禁難為地低下了頭。
童年的歌，是優(yōu)美的歌;童年的事，是稚趣的事;童年的那一顆對凡事都充滿好奇的心，是童年世界最耀眼的星星。每當(dāng)我想起這件事，笑容都會(huì)情不自禁地爬到臉上。
關(guān)于童年作文5
童年，好似一場美好的夢，是那樣的純真；又恰恰宛如一部簡短的戲劇，是那樣的飛快，快的令我措手不及；它像一個(gè)小孩，是那樣天真、可愛……
如今，我已成為一個(gè)初中生，對于與那一場美夢擦肩而過，我似乎感到一點(diǎn)惋惜了。不知道是哪一天，我回到了我家鄉(xiāng)的老屋，想再找一找童年時(shí)代的快樂。我裝模作樣的貪婪地躺在沙發(fā)上，好想美美地看一會(huì)兒電視，可是不可能了，我心中卻是那趕不走的壓力與煩惱。我漫步在草坪上，使勁地回憶童年時(shí)和伙伴兒們玩足球的情景；可唯一能讓我想起來的，只是那現(xiàn)在正綠著的草，仿佛上面還存有我們快樂的腳步，仿佛它還完整地記錄了著我們一天又一天的笑聲，讓現(xiàn)在的我美美地陶醉其中。我們玩著，嬉戲著，嚷著，跑著，漸漸的，天暗了，我們的腳步慢了，我也突然好像從夢中驚醒了，是那樣留戀。
誰都說童年像一個(gè)天真、可愛、活潑的小孩子，童年中那酸甜苦辣都蘊(yùn)含其中。同學(xué)的腳被人一跘，不知不覺的摔倒了，哭笑不得，在一旁的我笑了，是那樣的開心，朋友被大同學(xué)欺負(fù)，在一旁的我鼻子都被氣歪了……
我感到很無奈，因?yàn)槲乙咽且幻袑W(xué)生，那一張可以看童年戲劇的門票上已經(jīng)沒有我的名字了。為什么？為什么在我懂事時(shí)才知曉童年的時(shí)日不多返了呢？每當(dāng)我想出去玩一會(huì)兒，媽媽又多了一個(gè)理由：“你多大了？還出去玩，玩是那些小朋友才干的。”而我總是無奈理由地回到了房間，那滋味真是不痛快好受！于是，只能通過墻上那些不動(dòng)的、微笑的照片來解悶。
童年表情的豐富，讓我后悔，又讓我極其難忘。
關(guān)于童年作文6
童年是一段美好的回憶，童年一段有趣的時(shí)光，童年還充斥著一件件令我難忘的事。
有趣的童年
有一次，天氣晴朗，我和一群小朋友都在各自的家里把衣服穿好帶上魚竿，一起去釣魚了。一路上，我們說說笑笑、打打鬧鬧，真是開心極了。沒多久，我們大家就來到了池塘邊了，各自選好位置，分布開來。大家各自坐在一邊，打開魚竿，把魚餌裝在魚鉤上，然后把魚線往池塘里面一甩，釣魚開始咯。大家安安靜靜地站著，睜大眼睛盯著浮標(biāo)，等待著魚兒上鉤。沒一會(huì)兒，有的人已經(jīng)就已經(jīng)釣了好幾條了，但是我的浮標(biāo)一直在水中浮著，一動(dòng)不動(dòng)。突然，我的浮標(biāo)沉了下去，我馬上提起魚竿，這魚的勁好大，一下把我拉的向前栽了一下，濺了我一身水，魚兒趁機(jī)跑掉了，魚餌也被魚吃掉了，但我卻不僅不傷心，反而跟著大家一起哈哈大笑。那畫面，現(xiàn)在回想起來，真是太有趣了。
歡樂的童年
一天下午，我和幾個(gè)小朋友約好一起去小溪上面打水漂、捉蝦，一路上我們都非常興奮，嘰嘰喳喳說個(gè)不停。沒多久，我們就到了小溪邊，首先，我們適應(yīng)了一下水，然后就開始你打我追，我打你追，大家在水中嬉戲打鬧，玩得可開心了!過了一會(huì)兒，有人提議開始玩打水漂比賽，大家按照順序一個(gè)個(gè)來打水漂，看看誰打的最多。前面幾個(gè)人打完后，最多的一個(gè)打了5連漂，最后，輪到我上場了，我抓住石塊，貼著水面，用力往前一甩，石塊在水面上蹭蹭地漂了6次，我居然打出了6連漂，贏得了比賽，興奮的我連笑容都仿佛帶上了歡喜!接著，我們開始比捉蝦了。在捉蝦的過程中，我們一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真，全神匯聚的在水中尋找蝦子，一旦發(fā)現(xiàn)蝦子，就快速用手去抓，否則蝦子就會(huì)跑掉了。比賽結(jié)束后，另外一個(gè)小朋友捉的蝦最多，贏得了比賽，我雖然沒有贏，但我依舊感到前所未有的歡快!
調(diào)皮的童年
那是夏天的一天，天氣非常炎熱，如同太陽火辣辣地炙烤著大地。爸爸媽媽去上班了，爺爺奶奶帶著我和妹妹在家，妹妹在房間里呼呼大睡，爺爺奶奶在看電視，我無所事事，看著熟睡的`妹妹我突發(fā)奇想：給妹妹畫胡子，于是我說干就干，找來了黑色的水彩筆，就開始在妹妹的臉上畫起來了，左畫畫，右畫畫，不一會(huì)兒，妹妹的臉上就長滿了黑色的胡子。我欣賞著自己的作品——妹妹的胡子，心里美滋滋的，忍不住笑出聲來。
有趣的童年，歡快的童年，調(diào)皮的童年，都是我成長的足跡，也是人生中最靚麗的一道風(fēng)景!
關(guān)于童年作文7
我的童年秘事是關(guān)于讀書的。話說，書是人類進(jìn)步的階梯。既然是階梯，那不就是多讀多好嗎？嗯，那么今天我為大家?guī)硪徊俊睹刂畷右褂洝�，來看鏡頭！
鏡頭一
躡手躡腳地溜過臥室，我四下張望了一下，呀！老爹在書房，這可怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)變臉“啊，老爹，你還沒睡，我去上個(gè)廁所�！蔽已b著睡眼惺忪，手揉著眼睛，半打哈欠地打著哈哈。老爹一抬頭說到“好，我去刷個(gè)牙，你先等會(huì)兒。”說著，老爹一個(gè)鯉魚打挺，去也。
哈哈，最佳時(shí)機(jī)，開始行動(dòng)！我一個(gè)瞬間轉(zhuǎn)移，溜進(jìn)書房。如小貓般在書架中飛快的穿梭，眼睛不時(shí)瞄瞄書房門，老爸還沒來。我已迅雷不急掩耳之勢般翻找著。哇，這不是《紅與黑》嗎？我今晚就要看你了。還有《獵人筆記》，我終于找到你了，晚上讀你一定睡不著吧！《秋雨記》你的語言文靜優(yōu)美，讀起來，一定舒服。《搗蛋鬼日記》讓我瞧瞧，你是不是不給讀就搗蛋��！嗯，差不多了，是時(shí)候開溜了！
鏡頭二
為了不被發(fā)現(xiàn)，我的眼睛一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來，抓起三本書，一個(gè)藏背后的衣服里，一個(gè)藏在睡褲里，還有一本書，怎么辦呢？老爹在門口兒了，我定眼一看，急中生智，那不是有個(gè)大號兒的文具袋嘛，我塞，我塞，我塞塞塞，哈哈哈，看你怎么發(fā)現(xiàn)！我一手抱著文具袋，一手捂著一本書，慢步向前挪，生怕老爹發(fā)現(xiàn)。裝模作樣的說著“這個(gè)文具袋在這呀，可找到你了。老爹，那我走了！”說完，還沒等老爸問我，就凌波微步般溜跑了。
鏡頭三
我裝作若無其事般進(jìn)了自己屋，沒有發(fā)現(xiàn)，真是太好了，趕緊關(guān)上房門，開始啃書了。先讀《搗蛋鬼日記》，我跟著情節(jié)的起伏，嘴角一會(huì)兒揚(yáng)起，一會(huì)兒耷拉著，當(dāng)讀到搗蛋鬼把生抽做成冰棍時(shí)，我忍不住輕笑一聲，突然發(fā)現(xiàn)不對，旋即捂上嘴。沒人聽到吧？要是有人聽到了，奶奶肯定會(huì)說我呀，爸爸也會(huì)說我騙他呀！這可怎么辦，好不容易弄來的，難道把書還回去嗎？我不想，我不想！我側(cè)耳一聽，沒什么事兒。一陣?yán)滹L(fēng)溜來，我一顫，向后一看，沒人，嚇煞我也，好緊張��！不過確實(shí)沒人發(fā)現(xiàn)，逃過一次，一顆懸著的心可算落了地。
今天可算是把我的童年秘事公之于眾了，希望奶奶和老爸看到后，不要怪我呀！
關(guān)于童年作文8
當(dāng)時(shí)在學(xué)“a，o，e……”的一群小孩，現(xiàn)在已經(jīng)在學(xué)“Aa，Bb，Cc……”了；當(dāng)時(shí)在學(xué)“1，2，3……”的一群小孩，現(xiàn)在已經(jīng)在學(xué)“4/1，4/2，4/3……”了；當(dāng)時(shí)在學(xué)“一，二，三……”的一群小孩，現(xiàn)在已經(jīng)在學(xué)“壹 貳 叁……”這說明當(dāng)時(shí)那群孩子已經(jīng)長大了，變成熟了�；厥淄辏患氯缱�，而那些留下深刻印象的小事也給童年增了幾抹亮色 不褪卻 不凋敗，靜靜地裝點(diǎn)著小時(shí)那段時(shí)光
還記得上四年級那時(shí)，學(xué)校還允許孩子們買零食吃。鄉(xiāng)村學(xué)校是寄宿制，我們每周末在去學(xué)校前，書包里總帶著幾袋可口美味的方便面。媽媽總叮囑我少吃零食，對身體不好，所以我也少有帶。不過我經(jīng)常和小范蹭吃蹭喝，而且從來不覺得我是如此這般。最過癮的是背著宿管老師煮方便面了。小范負(fù)責(zé)煮面，我負(fù)責(zé)把宿舍窗簾拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) ，然后門口放風(fēng)，那種一邊想著好吃的一邊又擔(dān)心老師逮著的內(nèi)心真是又緊張又刺激。后來，也不知是誰，提出把米飯泡在方便面里，會(huì)更好吃呢，聽大人逗笑稱這種吃法叫“魚鉆沙”，我們聽了笑得前仰后合，半天停不下來。想想這個(gè)比喻還蠻形象，父母的想象力還是值得表揚(yáng)呢！不過，這種吃法真得好吃得不得了。惹得其他同學(xué)紛紛效仿，不亦樂乎……
我們班的同學(xué)不僅會(huì)自制美食，還會(huì)自制炮呢！
每到快放假前，我們班總是炮響連天。親愛的讀者朋友，千萬別激動(dòng)，不是你腦海里浮現(xiàn)出的用火藥制成的炮。同學(xué)們的炮的材質(zhì)特殊。用一張紙就可以做到響聲四起啦。放炮的紙質(zhì)用試卷的封皮最為恰當(dāng)。做完的試卷，封面自然也沒有什么用了。先把不用的試卷封面，撕成長方形平鋪?zhàn)烂嫔�，對折成長條狀后再對折一次，長方形的四個(gè)角便折在一處啦，然后把最外邊兩個(gè)角捏緊向上提，中間兩個(gè)角同時(shí)捏住向下拉，拉到一半停住，提著外邊兩個(gè)角用力一甩，中間兩個(gè)角在“嘭”的一聲中甩出去便可。每位同學(xué)都玩就出現(xiàn)了此起彼伏的“炮”聲啦。大家一起比誰的聲音最響亮就代表做的最成功，膽子小的人則早跑教室外躲避這炮彈的“轟炸”。而教室里的人則被逃出教室的人搞得樂不可支。
童年還有很多往事至今都?xì)v歷在目，同學(xué)們自我編創(chuàng)的精神更是令我敬佩。
關(guān)于童年作文9
童年是一只船，“嘩嘩”地載著童年趣事，在大海上自由行駛！哪怕是當(dāng)時(shí)覺得很可怕、很痛苦的事情，現(xiàn)在回想起來，仍然讓人忍俊不禁！
是的，我要講的就是關(guān)于本人打針的故事。
我很怕打針，更怕護(hù)士打不準(zhǔn)，一個(gè)不留神把我打成小刺猬。我還怕護(hù)士下手太重，把我打成重傷，我還怕……無論我怎么怕，最終還是逃不過那一劫。這不，那天晚上，媽媽說明天要帶我去醫(yī)院做個(gè)健康檢查，需要抽血。就在當(dāng)晚，我就做了一個(gè)可怕的夢，夢見醫(yī)生一時(shí)失手扎破我的血管，我失血過多而死了……
隔天早上，媽媽準(zhǔn)備帶我去醫(yī)院，我當(dāng)場就哭了，哭鬧著死活不愿去。媽媽大聲說：“哎！我本來還想著等檢查完就帶某人去吃炒冰呢。”我立刻把頭一抬，眼睛一睜，嘴一張：“去去去，誰說我不去了！”
不一會(huì)兒，就到醫(yī)院了，我開始后悔了。哎，我為什么就答應(yīng)了呢？為什么我為了一杯炒冰就“屈服”呢？我為什么不繼續(xù)反抗呢？我為什么……我顫顫巍巍坐到護(hù)士姐姐面前，盯著那根又細(xì)又長的針頭，我的心“怦怦怦”跳個(gè)不停，感覺快跳到了喉嚨口，眉頭上的冷汗不停地沁出來。心想：不要啊！我以后再也不會(huì)瞞著媽媽獨(dú)自偷偷去買零食了。當(dāng)針頭距離我的手臂只有1米、0.5米、0.1米時(shí)，“啊……”我大叫了一聲：“我要死啦……”話音剛落，護(hù)士姐姐已經(jīng)把針拔出來了，不疼嘛！剛才的恐懼瞬間煙消云散，我不禁為自己剛才的幼稚行為感到搞笑。
哎！童年是多么有意思，哪怕是那時(shí)的一聲恐怖的尖叫，現(xiàn)在想起來，仍讓人嘴角上揚(yáng)。
關(guān)于童年作文10
每個(gè)人都有自己的童年，我們童年的物質(zhì)生活是十分豐富的：我們擁有色彩斑斕的玩具，品種豐富的食物，款式新穎的衣服。而老一輩的童年就并非如此了……
聽爸爸說，爺爺那個(gè)時(shí)代正是中國經(jīng)濟(jì)正在發(fā)展的時(shí)代，家里的經(jīng)濟(jì)條件很不好。所以，童年只能玩彈弓、跳房子、捉迷藏、打彈珠等游戲。
爺爺最喜歡的游戲就是和他的小伙伴們在屋子前拿出他們的彈珠，比誰的彈珠最多。你以為游戲就結(jié)束了嗎？不不不，游戲才剛剛開始。他們先用石頭剪刀布來決定彈彈珠的先后順序，隨后才彈彈珠。
爺爺和他的朋友都躍躍欲試，“石頭 剪刀 布！”他們大喊著把背后的手給拿出來，個(gè)個(gè)都興奮地等待著結(jié)果的誕生。
小明第一個(gè)彈，他用左手大拇指對著那個(gè)直徑只有10厘米的小洞口，正兒八經(jīng)地瞄準(zhǔn)著，隨后立即用右手中指輕輕地一彈，小彈珠像一把脫弓的箭一般射了出去�？上Х较蚱屏艘恍∶髁⒖套兊么诡^喪氣起來。
第二個(gè)是小劉。他學(xué)聰明了，雖然他的前幾步與小明出入不大，但他稍微做了一點(diǎn)改革，把手稍微向左傾斜了二十多度，可是卻依然沒有改變“前輩”的結(jié)局。
終于，輪到爺爺了，他先擺好姿勢，再用指甲在彈珠的后方輕輕一頂，一翹，球就在空中劃出了一條完美的拋物線，隨后順利進(jìn)洞。
“耶，我贏嘍！“爺爺大聲地呼叫著，這時(shí)，太陽公公已經(jīng)笑咪咪地離開了大家，月亮姐姐害羞地露出了半邊臉，爺爺和其他小伙伴們各自踏著明晃晃的月光，回到家里。
聽完?duì)敔數(shù)墓适�，我十分羨慕他能在物品那么匱乏的情況下還可以苦中作樂，這種樂觀的精神十分值得我們學(xué)習(xí)。
關(guān)于童年作文11
童年，什么是童年？不就是快樂，美好又充實(shí)地度過每一天嗎？那為什么我的童年卻是埋首于堆積如山的書本與作業(yè)之中？這些還都是小的，真正的幕后主使其實(shí)是他——百分百。
百分百，簡稱BFB，別人稱人間地獄，童年殺手，為什么這樣說？因?yàn)�！他在學(xué)校的基礎(chǔ)上施加了雙倍的壓力，什么？不信！那就看下去吧。
我每周日一大清早不到六點(diǎn)半就要從暖和的被窩中爬起來頂著熊貓眼，火速趕往人間地獄，開始又一天的酷刑。首先就是新概念，他和他作者的名字一樣，讓我壓力山大（亞歷山大），那厚厚的一本綠皮書幾乎成了我的童年噩夢。它那里面所學(xué)到的內(nèi)容，是和我小學(xué)階段完全無關(guān)的。那是初中甚至高中才會(huì)涉及的東西�？晌覅�？只是一個(gè)小學(xué)生而已，卻要去學(xué)這么高難度的內(nèi)容了，不僅如此還要做到最好。我只是個(gè)小學(xué)生，已經(jīng)非常努力了，可事實(shí)就是如此，即使我再怎么盡力，依然記不住，我真的已身心疲憊了，可結(jié)果依然不如意沒有人相信我努力了。
結(jié)束了一天的煎熬，回家還有一大堆作業(yè)等著我，每當(dāng)看見那堆積如山的作業(yè)，就感到一陣頭暈?zāi)垦�。于是，我所有休息玩耍的時(shí)間全部被無數(shù)的課和寫不完的作業(yè)所占領(lǐng)了。正是因?yàn)檫@樣我才越來越厭惡這些課，正是因?yàn)檫@樣我才對上課和作業(yè)那么反感。而這一切的一切都來源于百分百，可大人卻總自以為是不聽我的請求，繼續(xù)讓我承受這份痛苦，這份壓力。
我曾看到一本書上寫到過有些人在愛的驅(qū)使下，不自覺地做了傷害別人的事，但是他自己卻毫無犯罪感，甚至理直氣壯。因?yàn)檫@個(gè)人認(rèn)為自己做的一切都出于愛，都是為被愛的人好，所以全然不顧被愛的人的感受……是呀，正是因?yàn)樽砸詾槭菂s忽略了他人的感受。
所以其實(shí)童年殺手不是補(bǔ)習(xí)班，正是這些因?yàn)閻鄱唤?jīng)意間傷害了別人的家長們呀！
關(guān)于童年作文12
光陰似箭，日月如梭。時(shí)光老人的腳步匆匆，轉(zhuǎn)眼就到了公元二零零六年。昔日懵懂無知的我，如今已長成一個(gè)翩翩少年了。
六月一日，我在學(xué)校里與同學(xué)們一起度過了生命中最后一個(gè)兒童節(jié)。從此，我就告別了兒童，步入了少年的行列。我可以自豪地向人們宣布：我長大了。
告別童年，我有了自己奮斗的目標(biāo)。小學(xué)的時(shí)候，我不諳世事，成天就知道玩，上課想聽就聽不想聽就做小動(dòng)作，學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)，完全是跟著感覺走。憑著自己的一點(diǎn)小聰明，數(shù)學(xué)成績一直名列前茅，語文成績卻總是不理想，但我根本沒把它當(dāng)一回事。記得有一次語文考試，別的同學(xué)都在聚精會(huì)神地答題，我卻和另一個(gè)同學(xué)講話，根本就沒有認(rèn)真做，到下課該交卷時(shí)，我竟然還沒有開始寫作文。不知什么原因，老師同意延時(shí)，讓我們幾個(gè)還沒做完的繼續(xù)做，我看別的同學(xué)都背著書包陸陸續(xù)續(xù)回家了，心里癢癢地，哪還有心思做呀，于是作文寫了三段，每段只有一句話，就應(yīng)付了事，草草交卷了。后來老師把這件事告訴了父母，媽媽狠狠地批了我一頓。現(xiàn)在，我長大了，不再象小時(shí)候那樣得過且過，沒有目標(biāo)了。現(xiàn)在的我，希望自己能夠成長為一個(gè)對國家對社會(huì)有用的人才。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我必須克服困難，戰(zhàn)勝自我。俗話說：不積畦步，無以至千里。我要從現(xiàn)在開始，端正態(tài)度，發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭取更好的成績，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
告別童年，我自信了。小學(xué)時(shí)，不論學(xué)校里開展什么活動(dòng)，只要老師不要求，我是絕對不會(huì)主動(dòng)去參加的。總覺得自己技不如人，怕別人笑話。而現(xiàn)在不同了，只要學(xué)校里開展活動(dòng)，不論強(qiáng)項(xiàng)還是弱項(xiàng)，我都積極參加。就拿本學(xué)期學(xué)校組織的主持人大賽來說吧，雖然我知道自己在這方面根本沒有優(yōu)勢，但還是毫不猶豫地報(bào)名參加了。比賽結(jié)果讓我無地自容，真恨不得找個(gè)地縫鉆下去——非但沒有取得好成績，還很光榮地拿了個(gè)第一。但靜下心來想想，我還是不后悔，首先通過這次比賽，老師說我的朗誦水平有了提高，其次是我看到了其它同學(xué)的實(shí)力，感受到了自己與他們之間的差距，這對我是一個(gè)莫大的鞭策。媽媽也說：重在參與。還說比起那些連參加的勇氣都沒有的人，我強(qiáng)多了哩。告別童年！
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小時(shí)候，我做過許多有趣的事和傻事，多得如同天空中的星星，又好似大海里的魚兒。其中有一件事情現(xiàn)在還讓我記憶猶新。
那時(shí)我才剛上幼兒園，那天家里只有我和爺爺，他老人家正在打掃屋子里的衛(wèi)生，而我則坐在沙發(fā)上津津有味地看我最喜歡的動(dòng)畫片兒——《熊出沒》。
當(dāng)我看到“光頭強(qiáng)”拿著鋸子又去砍伐樹木時(shí)，我非常生氣，心想：我一定要好好懲罰一下“光頭強(qiáng)”，讓他以后再也不敢砍伐樹木。于是我飛快地跑向衛(wèi)生間拿來了撈魚網(wǎng)，沖到電視機(jī)前大聲說道：“光頭強(qiáng)！你敢亂砍發(fā)樹木，就讓我這個(gè)大英雄好好教訓(xùn)你一頓！”一邊說一邊舉起“超級天下無敵撈魚網(wǎng)”對準(zhǔn)光頭強(qiáng)的腦袋，拼命地亂打一通。這時(shí)，動(dòng)畫片正好播到光頭強(qiáng)開車跑了，我得意地說道：“算你識相！”但這時(shí)，電視機(jī)突然出現(xiàn)了花花綠綠的圖案，我想光頭強(qiáng)都被我打跑了，我還怕這東西嗎？于是我用撈魚網(wǎng)再一次打向電視機(jī)的屏幕，結(jié)果電視機(jī)一下子黑屏了，怎么摁遙控器都不出圖像，這下我才意識到自己可能闖大禍了，于是我趕緊關(guān)掉電視，一溜煙似地跑開了。
中午，爸爸媽媽回家準(zhǔn)備看新聞，可是剛打開電視屏幕就花屏了。爸爸奇怪地問我：“咦？骉骉，電視怎么花屏了？”我嘟噥著小嘴輕聲說：“上午我看的時(shí)候都是好好的�！毙南耄何艺f了會(huì)不會(huì)被爸爸揍呢？爸爸似乎會(huì)讀心術(shù)，嚴(yán)肅地對我說：“只要你肯講實(shí)話，爸爸就不會(huì)批評你�！蔽抑缓靡晃逡皇馗嬖V爸爸自己做的傻事。爸爸聽完后并沒有責(zé)罵我，而是輕輕撫摸著我的頭和藹地跟我說：“你是一個(gè)誠實(shí)的孩子，要吸取教訓(xùn)，下次注意就行！”后來我們家里又重新買了一臺新電視機(jī)。
至今，爸爸看電視偶爾也會(huì)提及這糗事。我想我以后再也不會(huì)干這樣的傻事了。
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“鄉(xiāng)下老屋的后面是條清澈的小河，那里有蘆葦、樹葉和青草的味道，鳥在天上飛，魚在水里游，河岸廣闊無邊的田野上開滿了油菜花和紫云英，就象金黃色的陽光里，蕩漾著一縷縷粉紅色的云�！�
——這是《童年河》一書中，雪弟童年里最初的記憶。
今天，我要推薦的就是這本趙麗宏老師的兒童文學(xué)作品——《童年河》。它講述了內(nèi)心敏感的七歲主人公雪弟從農(nóng)村來到城市，面對新環(huán)境，結(jié)交新伙伴，應(yīng)對新事物的故事。
當(dāng)雪弟要離開朝夕相處的親婆和熟悉的小河時(shí)，他真想“飛到油菜地里躲起來”，“他的眼淚就像小蟲子在面孔上爬，怎么也趕不走�！痹诮�(jīng)歷了惶恐不安、孤單嘲笑，困惑自卑后，他幾乎想縮回試圖探索新世界的雙腳，可是最后他還是勇敢地以自己的方式開始了探索，體會(huì)到成長的憂愁和快樂。
我也是個(gè)內(nèi)心敏感的孩子，害怕改變、害怕離別。5歲前一直在姥姥家生活，后來因?yàn)樯蠈W(xué)，才回到爸爸媽媽身邊。雖說都在同一所城市，但突然的變換仍然讓我適應(yīng)了好長一段時(shí)間。如果說5歲的那次改變可能還不太清晰，那四年級升五年級的班主任更換更是讓我難過了整整一個(gè)暑假。媽媽告訴我，人生就象一段旅途，有些人只能陪你一段，不斷的適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活，也是一種成長。
囚蟻、鬼屋、蘆花還有無法言說的秘密，書中的一個(gè)個(gè)人物、場景、情節(jié)，都讓我感同身受。而最讓我記憶深刻的是“河里的生死博斗“那一段，吊橋斷了，雪弟下河救人，在順利救起幾個(gè)孩子最終體力不支后反被“大鴨子”、“小鴨子”救起�！按篪喿印�、“小鴨子”是兩兄弟，家中貧困，上不起學(xué)，他們的奶奶還曾被雪弟“捉弄”。是善良和堅(jiān)持讓他們都化險(xiǎn)為夷，這兩者也是我們?yōu)槿颂幨轮凶顚氋F的財(cái)富。
所以，我喜歡這本書，不僅是因?yàn)檫@本書的文字和意境非常美，而是我仿佛感覺就是和雪弟在一起，睜大了眼睛，在觀察，在感受，在思考，我的心靈也隨之被溫暖，被感動(dòng)，被震撼，被啟迪……
我們的童年就像一條小河，從我們生命的河床里流過，它流得那么緩慢，又流得那么湍急。我知道，我無法把它留住，它的漣漪和浪花卻不停地輕輕地拍擊我的心，讓我在困頓和疑惑、曲折和挫折中不斷成長。
關(guān)于童年作文15
童年是一道美麗的彩虹，承載著無數(shù)的歡笑和歡笑；童年是一條小溪，快樂地奔向希望和未來。童年是無知的，好奇的，幼稚的童年包含所有的歡樂和悲傷。
大家都說不知道自己什么時(shí)候被祝福。但我不這么認(rèn)為。至少我們會(huì)因?yàn)槲叶^暈。
我記得在二年級的時(shí)候，一次數(shù)學(xué)期末考試，因?yàn)槲业拇中�，我在排序上犯了一個(gè)錯(cuò)誤。題目明明說是從小到大，我卻是從小到大寫的。老師說我可能要扣八分。天啊，我考不上a。我該怎么辦？——95分“a”。
晚上我媽發(fā)現(xiàn)了，就生氣，罵我沒用。我媽像只大老虎一樣盯著我。我呢？惡如小羊，縮在桌邊。我媽越罵越生氣。我只好一聲不吭的罵旁邊的她。沒想到，那個(gè)問題只扣了4分，而且，我沒有錯(cuò)。你覺得考試很煩嗎？
幸福也在！春天放風(fēng)箏是我們最喜歡的運(yùn)動(dòng)。不是嗎！你有沒有在天空布滿風(fēng)箏的時(shí)候動(dòng)心過？拿起風(fēng)箏，帶著你的快樂和喜悅在天空自由奔跑飛翔。此時(shí)，是我們的世界。沒有作業(yè)，沒有悲傷，再累，還是會(huì)覺得很開心。拿出你的風(fēng)箏，忘記煩惱，快樂的飛翔！
我有很多煩惱和快樂。希望你能和我分享。
我小學(xué)四年級的時(shí)候就失去了童年。之前覺得很幸福。在我的家鄉(xiāng)四川，那里有山有水，我覺得很幸福！但是我不記得我到這里以后被老師打過多少次了。原因是我聽不懂這里的話。漸漸地，我的成績提高了，老師對我的態(tài)度也發(fā)生了翻天覆地的變化。我不喜歡老師看窮學(xué)生的眼神。
小學(xué)四年級就失去了童年。現(xiàn)在找不到了。我不再感到如此快樂。我開始成為momo。所以想在《創(chuàng)新作文》交朋友。筆友的熱情讓我很開心。我想給每一個(gè)筆友回信。但是，家境不好，又沒有多少錢買郵票，又讓我陷入了孤獨(dú)的深淵。
兩年前我媽帶我回四川老家，我很開心。我以為可以和朋友在山上煮竹筒飯，在斜坡上玩，但是沒人理我，我也不像小學(xué)四年級之前那樣了。我絕望了。沒有伴侶的人生什么時(shí)候結(jié)束？我成了momo。一開始我不喜歡參與其中。我不喜歡出現(xiàn)在別人面前。我喜歡躲在沒人的地方。
在虛擬網(wǎng)絡(luò)世界里，我遇到了一些難以捉摸的“朋友”。不知道這些朋友是真是假。反正他們看不到我，所以他們可以敞開心扉和他們說話，等過了一段時(shí)間。
我好想找回我的童年，好想回到四年級的夏天！愿世界上每個(gè)人都有一個(gè)快樂而漫長的童年！
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