關(guān)于成長是作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的關(guān)于成長是作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于成長是作文1
在我成長的道路上，語文劉老師是對我?guī)椭畲蟮娜耍矣肋h(yuǎn)也忘不老師對我的那一份關(guān)注與期待。
“叮鈴鈴···”伴隨著上課鈴聲的響起，同學(xué)們坐回自己的位子上，老師發(fā)下測試卷子。當(dāng)我的目光落到卷子的一剎那，我驚呆，我竟然錯這么多！
才考90分，全班僅有12人下90分，差點(diǎn)就要重做卷子，真怪自己沒復(fù)習(xí)好，太粗心大意。我自責(zé)著，猛然發(fā)現(xiàn)卷首左上角那個醒目的“——2”。我心里想著：如果是平時學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，這分?jǐn)?shù)只扣一分。我在老師心目中比較好，這次讓老師失望，肯定要扣兩分。我默默發(fā)誓下次一定要重振旗鼓！此時此刻，這個簡單的“——2”讓我體會到劉老師對我的重視與關(guān)注。
我檢查著自己的錯題，看見都是不細(xì)心造成的�！斑@個題我錯，老師竟然沒發(fā)現(xiàn)�！蔽亿s緊給劉老師看，老師看后，臉上的表情很難看，眉頭緊鎖。望著劉老師，其實(shí)也不難猜出她現(xiàn)在是什么樣的心情——肯定很惱火！
劉老師抬起頭，向我投來嚴(yán)厲的目光。我不敢去看那幾乎可以把人看透的目光，恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。我能感受到老師的目光仿佛在告訴我：“這次考得太差，要加油啊！再這樣下去，可不行��！”此時我又感受到老師對我的關(guān)注與期盼。
老師就像引路人，用知識與關(guān)愛點(diǎn)亮我成長的道路。
關(guān)于成長是作文2
成長是一個值得記錄的過程，縱然其中有著酸、甜、苦、辣各種滋味，它依然是美好的。
在成長的過程中，我遇到了很多令我難忘的人——他們或脾氣火爆如一點(diǎn)燃即炸響的鞭炮，或內(nèi)斂沉穩(wěn)如同一杯白開水……他們讓我體會到了真摯的友誼、溫馨的親情和珍貴的師生情。如果要細(xì)數(shù)那一位位陪我走過成長之路的人，我可以列出一串長長的名單。其中，我特別想提到的一個人是我的奶奶。
我不想過多描述奶奶對我真誠又質(zhì)樸的關(guān)愛，因?yàn)槟嵌键c(diǎn)點(diǎn)滴滴地體現(xiàn)在生活中的細(xì)節(jié)處。我想說的是，奶奶與我走在完全相反的道路上——我在走向美好的未來，而奶奶卻不可避免地走向生命的盡頭。
看著奶奶臉上越來越深的皺紋和越來越消瘦的身體，我逐漸明白，一個人在生命中遇到的大多數(shù)人都是過客，停留的時間或長或短。所以，我們應(yīng)該珍惜身邊的每一個人，也許在下一個路口，他們便會和我們揮手告別。
成長伴隨遺憾，它無情地帶走我們的童真，用一個叫現(xiàn)實(shí)的枷鎖深深禁錮了我們的思維。我無意中翻到一篇小學(xué)一年級時寫下的作文，大概內(nèi)容是那天是陰天，太陽沒有出來，我以為太陽公公病了，還想和同學(xué)們?nèi)タ此�。�?dāng)我艱難地辨認(rèn)出那些歪歪斜斜的字跡時，幾乎不敢相信這充滿童趣的語句曾出自我的筆下。
其實(shí)，成長的每一個瞬間都是美麗的，每個成長故事都是獨(dú)一無二的。
我得輕輕放下，放下對于過往的不舍。
我須重重提起，提起伴我前進(jìn)的行囊。
成長的路標(biāo)指引我勇敢地追逐夢的腳步。
關(guān)于成長是作文3
我爸爸兄弟四個，他排第四。我爺爺奶奶當(dāng)時特別想生一個女兒，所以爸爸一生下來，奶奶一看，又是個兒子，傷心地哭了。說來也巧，隔壁村子里有一家人，生了四個女兒，特想要一個兒子。后來爺爺奶奶想拿爸爸去換個女兒回來，結(jié)果被我太奶奶的一句“金窩銀窩比不上咱自己的狗窩，龍崽鳳崽比不上咱自己的兔崽”給攔下了。
我太奶奶讀過私塾，知書達(dá)理，知道讀書的重要性�！吧贂r讀書不用心，不知書中有黃金。早知書中黃金貴，夜點(diǎn)明燈苦用心�！边@首詩就是太奶奶在爸爸小時候給他念叨的。原來爸爸小時候家里沒有電燈，晚上用的是煤油燈。而且北方冬天很冷，看書時要在旁邊擺上一個炭盆取暖。爸爸經(jīng)常因?yàn)榭磿吹锰J(rèn)真，衣服被燒穿了都不知道呢。
爸爸五歲就背著書包上學(xué)了，別看爸爸年紀(jì)小，他讀書非常用功。后來，爸爸以優(yōu)異的成績考上了軍校，不僅不用交學(xué)費(fèi)，而且還發(fā)衣服、管飯呢！當(dāng)收到錄取通知書的那天，全村人都來祝賀。爺爺奶奶紅光滿面地說：“幸虧當(dāng)初沒有拿去換女孩��！”
關(guān)于成長是作文4
跨越荊棘的阻擋，馬兒學(xué)會了奔跑；經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，雛鷹學(xué)會了飛翔；成長中的我們，更需要不斷學(xué)習(xí)。體驗(yàn)讓我們逐漸長大，在體驗(yàn)中我們逐漸成熟，一次偶然的摘蘋果體驗(yàn)讓我明白了許多人生的道理。
那年秋天，我和爸爸媽媽回老家，那時正值摘水果的季節(jié)，來到果園里，我看見爸爸踩著梯子摘蘋果，爸爸往下一扔，媽媽就以最快的速度去接�？雌饋砗芎猛妫瓉斫犹O果是如此簡單有趣，我心生好奇，于是就纏著媽媽，想要爭取一次接蘋果的機(jī)會。經(jīng)過了一番“甜言蜜語”后，媽媽終于答應(yīng)讓我接蘋果了，我高喊一聲：“萬——?dú)q——”
起初，我接到的蘋果比較少，我學(xué)著大人的樣子接，誰知，根本接不到幾個，掉落在外的蘋果竟比籃子里的多。媽媽看到了我的`杰作時，她便哈哈大笑。
怎么辦？不接了？這可不符合我的性格，我再次進(jìn)入這場戰(zhàn)斗中。這一次，我格外認(rèn)真，熟悉了操作流程，加快了速度后，爸爸扔的每顆蘋果，都進(jìn)入到我的籃子里啦。經(jīng)過一番努力，水果幾乎都被我接住了，媽媽把我表揚(yáng)一番。
休息的時候，我想了很多。如果每個人都來體驗(yàn)下在秋天里摘蘋界的勞作，還會有人浪費(fèi)水果嗎？
這件事不僅讓我懂得了勞動的艱辛與付出的重要，更讓我懂得了做任何事都要端正態(tài)度，只有這樣才能收獲成功。
關(guān)于成長是作文5
小時候，快樂是很簡單的事。長大了，簡單是很快樂的事。這是網(wǎng)上很熱的個性簽名。我的成長充滿了快樂。
剛開始學(xué)自行車的時候，我都不知道手放哪？爸爸就叫我推，先把自行車能推得跑了，再慢慢地學(xué)騎車。在爸爸的細(xì)心教導(dǎo)下，我能在爸爸扶著的情況下順利騎上兩圈了，等我下來時，爸爸卻告訴我，說我會騎車了，我都不信。原來啊，爸爸早就在中途放手了，現(xiàn)在想想都后怕。接下來爸爸又教我怎么上下車，幾天之后，我終于會騎車了。好高興啊！現(xiàn)在，只要院子里一空，我就會騎上自行車在院子里轉(zhuǎn)圈。
在暑假里天氣最熱的時候，爸爸下班了，帶我去游泳池游泳。在泳池邊我不停地來回走動，就是不敢下水。后來爸爸先下水，在水池里爸爸說：“下來吧，沒事，你看，水才到這。”我才敢戴著游泳圈，慢慢地走下水池。剛開始爸爸帶著我游，后來我可以自己在小孩池里游了，也學(xué)會憋氣了。過了幾天，爸爸又帶我去游泳，這次我的膽子大了起來，一到那就和爸爸一起下了大人的池子，我就不停地在里面游啊游，好開心��！
關(guān)于成長是作文6
我校響應(yīng)揚(yáng)中市藝術(shù)展演的號召，轟轟烈烈地開展了許多藝術(shù)活動。而我就有幸參加了其中一個朗誦加表演的節(jié)目《藕花深處》，我是多么興奮��！
記得剛開始參加排練的時候，老師給我們看了一下視頻，我們都說很簡單，可老師說我們的動作不夠柔，因?yàn)槲覜]有學(xué)過跳舞，所以“柔”做不出來。很快，我想到了一個小秘訣，那就是：不要用力，也就是有氣無力。我把這個秘訣傳給大家，大家也一學(xué)就會，做出了“柔”。
經(jīng)過一天又一天的訓(xùn)練，我們既會唱歌，也會把動作連起來做了。每天放學(xué)，我一回到家里，就對著鏡子練姿勢。我自我感覺動作挺不錯了，昂著頭，挺著胸。為了讓我知道我訓(xùn)練的成果怎么樣，我把節(jié)目表演給媽媽看。表演完后，媽媽說：“不錯，繼續(xù)加油，我相信你一定能取得很好的成績�！蔽衣犃�，更加抓緊時間，甚至利用下課時間，嘴里還輕輕哼著節(jié)目里的詩和歌。
到了正式表演的那一天，我身上穿著表演服。50多個領(lǐng)導(dǎo)圍著我們，我心里咚咚咚直跳，但我想：平時我那么努力地練習(xí)，所有的動作都熟練了，詩詞內(nèi)容也記得牢牢的，別害怕，我一定行！這么想著，心里安定了許多。美好的時刻在我們忘我的表演中不知不覺過去了，領(lǐng)導(dǎo)們熱烈的掌聲和臉上親切的笑容就是對我們最大的贊揚(yáng)。
通過這次活動，我覺得我成長了！
關(guān)于成長是作文7
有人說，書是階梯；有人說，書是良藥；有人說，書是源泉；有人說，書是奇跡……但是我一直認(rèn)為，書是快樂，它伴我一起成長。
幼兒園，我第一次接觸書籍，就像被一雙無形的大手揪住一樣，越看越喜歡，不斷吮吸知識的甘露，腦袋里的問號也逐漸地多了起來，整天纏著媽媽不放，爸爸媽媽就給買了許多書，《天線寶寶》、《西游記》等等一些圖畫書，讓我整天研讀。
大了一點(diǎn)，我開始看一些文字多的書，發(fā)現(xiàn)文字書比圖畫書更好看，就是有許多的字不認(rèn)識。但是，我沒有去問爸爸媽媽，而是自己半懂不懂地念，也鬧出不少笑話。比如說把“涼風(fēng)習(xí)習(xí)”念成“涼風(fēng)刁刁”，把“馬甸”念成“馬句”，逗得爸爸媽媽捧腹大笑。
四年級，我又瘋狂地癡迷起動物小說。在動物小說中，我學(xué)到了動物的堅韌不屈，還懂得了動物的知識。我最喜歡的一本書是《草原狼王》，它講述了一個狼中的成吉思汗的故事，作者細(xì)膩的手筆娓娓敘述一只狼當(dāng)上草原狼王的種種艱辛。同樣《狼王夢》也讓我著迷，這個故事那么悲慘，那么心酸，讓人不禁落淚�！独峭鯄簟�、《草原狼王》講的都是讓人厭惡的狼，但通過看了這兩本書后，我對狼有了新的認(rèn)識。
五年級，我喜歡的書又變了，變成了文學(xué)名著�！洞斑叺男《苟埂贰ⅰ栋自捔凝S》成了我的最愛，黑柳、蒲松齡、曹雪芹等寫的故事又扣住了我的心。
隨著我的成長，我的知識也愈加豐富，對書籍的要求也變得苛刻，一些“檢驗(yàn)合格”的書被我翻地稀爛，也百看不厭。
關(guān)于成長是作文8
春天來啦，綠色越來越多了;夏天到啦，花兒越來越多啦;秋天來臨，果實(shí)越來越多;冬天到來，禿樹越來越多了我長大啦，煩惱越來越多啦。
煩惱像困難一樣，是人生畫的一色。但想解決這些煩惱卻不是容易的。對我來說，不自信是我做大的煩惱，也是我最大的難關(guān)。
作業(yè)里的不自信
每次在做完作業(yè)后，我都要與別人交流一下自己的想法，對自己的答案并沒有絕對的信心。有一次，因?yàn)閷ψ约翰粔蜃孕牛瑥亩犎×藙e人的意見，最終，原本正確的答案卻因?yàn)樽约旱牟蛔孕哦撳e了。
生活中的不自信
在生活中，不自信還環(huán)繞在我的身邊。一次，我見媽媽在切菜，額頭上布滿了露珠，一縷頭發(fā)調(diào)皮的擋住了媽媽的視線，媽媽顧不上用手捋，便用頭在空中畫了個半圓，頭發(fā)邊上去了。我好想對媽媽說聲：媽，您辛苦啦，您教我，我來切。但我對自己太沒有信心了，兩根是指在來回打轉(zhuǎn)，上牙緊緊的咬著嘴唇，做著深呼吸，過了一會兒，手不再打轉(zhuǎn)，改為緊攥著衣角，不久后，手心都冒汗了，但我還是鼓不起信心與勇氣，最終，媽媽的一句開飯了，拉回了我的思緒，我長嘆一口氣，像是松了一口氣，又像是對自己的懊惱，最終，我還是咽回了話語。不自信使我再次錯過了表達(dá)自己情感的機(jī)會。
我長大啦，不自信這個煩惱并沒有隨著我的成長而消失。但是，我相信在今后的成長之路上，我一定會去掉這個煩惱包袱。因?yàn)閺默F(xiàn)在起我相信自己，相信自己在成長過程中會解決這個困擾著我的煩惱。
關(guān)于成長是作文9
成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，我已度過人生的十三個春秋了。在每一個和我一樣的孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。
如今的我，已是一名初中的學(xué)生，沒有了兒童時期的天真和幼稚，更多的是穩(wěn)健和成熟，這個時間，正是我們成長的季節(jié)。
在課堂上，我們認(rèn)證聆聽老師的教誨，細(xì)心地做著筆記，不時還會向老師提出自己的問題。做練習(xí)題時，同學(xué)們認(rèn)真細(xì)心，答對了每一道題。課堂上，同學(xué)們知識，學(xué)問得到了成長。
在操場上，有我們打籃球的英姿，運(yùn)動的滿頭大汗。跑道上同學(xué)們正在比賽跑步，你追我趕，每個人都露出會心的笑。操場上，同學(xué)們的身體得到了健康成長。
在校園里，同學(xué)們隨手撿拾地面的垃圾，不亂丟垃圾。同學(xué)們道德品質(zhì)得到了成長。
這里，有六年級小同學(xué)天真爛漫的笑聲，七年級學(xué)生互相討論著問題，八年級學(xué)生操場上矯健的英姿，九年級大哥哥大姐姐們專心投入的討論著問題備戰(zhàn)中考，校園里一派生機(jī)。
在這成長的季節(jié)里，在這成長的地方，每一個人都在健康茁壯的成長，為了自己的將來，為了自己的理想而成長！
關(guān)于成長是作文10
2008——中國的“奧運(yùn)年”。
作為東道主，我們都把奧運(yùn)會當(dāng)作自己的事情，從自己做起，從身邊的小事做起，為奧運(yùn)會貢獻(xiàn)出自己的微薄之力。
看——交通發(fā)達(dá)了，馬路變寬了，環(huán)境變美了，愛運(yùn)動的人變多了。你看，公園里到處都是運(yùn)動的人們，有老人，有叔叔阿姨，有小朋友；他們有的在跑步，有的在跳舞，還有的在舞劍呢！我是個愛運(yùn)動的小女孩，每天吃過晚飯，我就會迫不及待地穿上溜冰鞋下樓，小區(qū)的活動區(qū)是我施展本領(lǐng)的好地方。瞧，我時而像一只歡快的小鳥，時而像直向前方的旋風(fēng)，一路上我與歌聲、笑聲為伴，與風(fēng)同行，十分愉快。涼爽的風(fēng)向著我的臉頰吹來。頓時，我覺得自己就像腳下踏了一塊軟綿綿的云朵，運(yùn)動中的我是快樂的！
聽——勝利的掌聲響起了，公共場所的喧嘩聲小了，“你好”、“謝謝”的文明用語越來越多了，講文明、樹新風(fēng)、獻(xiàn)愛心的故事越來越多了。公益廣告，宣傳文明奧運(yùn)，還安排了奧運(yùn)知識和奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f的節(jié)目，人人對奧運(yùn)有了更多的了解，人人都參與了奧運(yùn)活動。為了更好地服務(wù)奧運(yùn)，很多大學(xué)生都積極報名參加志愿軍，連老人和出租車司機(jī)都開始學(xué)起了英語。
奧運(yùn)就在我們身邊，讓我們與奧運(yùn)共成長！
關(guān)于成長是作文11
在不知不覺中，我長大了，現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個四年級的學(xué)生了。我有著無數(shù)件難忘的事，但其中這件，最令我記憶猶新。
那是三年級的數(shù)學(xué)測驗(yàn)，由于之前認(rèn)真復(fù)習(xí)，我得了100分，同學(xué)們都羨慕地望著我，我非常驕傲。在課堂中，我總是心不在焉的，而且經(jīng)常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的，自然字也不會寫得漂亮。第二天作業(yè)發(fā)下來后，我只得了八十多分。然而，我并沒有從這件事中吸取教訓(xùn)。不久，我又迎來了一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)，只有我不以為然。測驗(yàn)中，我不僅沒有讀清題目，而且做完后又沒有檢查�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”一陣鈴聲響起，我胸有成竹地把試卷交給組長……
測驗(yàn)后的第二天試卷發(fā)下來了，我一看，76這個鮮紅的數(shù)學(xué)映入眼簾，我驚呆了，簡直不相信這是自己的卷子……回到家里，我失望地把試卷拿給媽媽看，媽媽嚴(yán)肅又溫和地說：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，欣，你要從這件事中吸取教訓(xùn)！”
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句短短的名言使我受益一生，這件事令我終生難忘。
關(guān)于成長是作文12
歲月之羽，掠過時間的河，撫過一片浩瀚心海，我在歲月斑駁深處，聆聽到理想綻放的聲音。
那是一個冬天，格外的寒冷，剛出門就是一股寒風(fēng)將你抱在他的懷里，然而寒冷的冬天還有雨點(diǎn)作伴，這還真是少有啊。若是這寒冷的冬天還有暖和的上衣，這也算不上太痛苦，至少出門的時候自己是熱火的，可是現(xiàn)在就連一個十分簡單的要求都達(dá)不到了，那這還有什么可說的呢，每一分鐘都度日如年啊。
平常在家里如果是遇到如此寒冷的天氣還沒有任何征兆的時候，媽媽會主動讓我在床上多睡一會兒，還有被叫醒的時候不會很急，因?yàn)闆]有人催你。在家里面的早飯永遠(yuǎn)都是熱的，而不是冰冰的。
可是在學(xué)校完成變了一個樣，那天有一節(jié)體育課，按常理來說，有一些體育課也算是好事，可是他現(xiàn)在真的就是噩夢一般存在，你是我的臉上成功地有個紅紅的小疙瘩在不同往常被蚊子咬的包你這個傻瓜，他真的很神奇，這是蕩中帶著一絲癢癢中同樣在這里斯通最關(guān)鍵的時候還沒有弄明白這是什么東西不敢去動它，生怕有一個疤。
少年就是少年他們看春風(fēng)不惜，看下陳不凡，看秋風(fēng)不悲，看冬雪不嘆，看滿身富貴懶察覺，看不公不允敢面對，只因他們是少年。
關(guān)于成長是作文13
很久以來，我都很羨慕別人記憶力很好。比如看一首詩就能過目不忘，做題又快又準(zhǔn)。而我，卻做不到。但并不是我不愿意做。所以，我也沒有太多的難過。
今天晚上，我告訴媽媽，我的作業(yè)落學(xué)校了。結(jié)果沒想到，我媽竟然暴怒了！她讓我去取，必須去！我看了看外面，黑乎乎的。不想去。再說，我能進(jìn)得了校門嗎？能進(jìn)得了教室嗎？我質(zhì)問媽媽，問什么會生氣？媽媽說，因?yàn)槲彝泿ё鳂I(yè)本事缺少責(zé)任感。我雖然辯駁，卻不能反抗。
媽媽拿起鑰匙，送我去學(xué)校。坐在媽媽的背后，晚風(fēng)涼嗖嗖的。有些冷。我慢慢地也清醒了。我想，我再也不會忘記把應(yīng)該做的事情給忘記了。如果我知道必須要帶回家，我是能夠帶回來的。這，似乎和我的記憶力沒關(guān)系？
我們順利地進(jìn)了校門，借了鑰匙，上了樓，取了作業(yè)�？吹揭巫記]有倒立在課桌上，我趕緊把椅子立起來了。臨走，我看見班級的飲水機(jī)電源沒有關(guān)，我關(guān)了電，再鎖上門。
回到家，我趕緊寫作業(yè)。挺順利完成了作業(yè)，我的心里感到很踏實(shí)。雖然睡覺比較晚，但我想，寫完作業(yè)再睡覺，至少不會做噩夢被老師批評
這是不是也是一種成長呢？
關(guān)于成長是作文14
在我的記憶中有許許多多的成長的故事，其中有一件事令我很難忘。
有一天，我在家門的空地上玩，忽然看見了一個紅紅的東西在陽光下閃閃發(fā)光，我好奇的跑過去一看，原來是一個紅艷艷的新錢包。我打開一看想：“哇，這么多錢，有好幾張百元大鈔。”我連忙環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)一個人也沒有。
怎么辦呢？我的心里激烈地斗爭起來。這么多錢，可以買許許多多好吃的好玩的，香噴噴的洋蔥卷，漂亮的芭比娃娃……紛紛在向我招手。可是老師說過的話像雷鳴似的，在我耳邊響了起來�！巴瑢W(xué)拾到東西要交給失主，從小要做一個正直、善良的人。”
我又想失主丟了這么多錢肯定很傷心，很著急，我還是去找警察叔叔吧！我連忙騎上自行車，到了警察局，我對警察說：“警察叔叔，我撿到了一個錢包�！本煺f：“你在這里坐一下，我去登記�！�
過了一會兒，有一個人走進(jìn)了警察局，哭訴著對警察說：“我的錢包不見了！”警察說：“錢包是什么顏色的？”“是紅的，我剛換的新錢包，這些錢是給我媽媽治病的錢呀！”她把錢包里的東西一五一十說清楚了，一點(diǎn)兒也不差，看來她就是失主。
這時她感激的對我說：“謝謝你，小姑娘！”我不好意思地說：“不用謝！”我在心中暗自慶幸，還好沒有把錢包據(jù)為己有，否則我一定會后悔。
經(jīng)過這件事情，我心中牢牢記住了一個道理：要做一個正直善良的人！
關(guān)于成長是作文15
在我的成長當(dāng)中，我經(jīng)歷過許多事，比如：驕傲的事，困難的事等等。但讓我最難忘的一件事就是傻事了。
有一次，我和媽媽去商場逛街，媽媽給我買了一盆向日葵，媽媽對我說：“植物可由你來照顧啦！”我聽到媽媽說的這句話，開心得不得了，連忙叫好。到了中午，開始澆水了。我先把托盤拿出來，放到水龍頭下，我正要開始澆水的時候，心想：媽媽說過，人多喝水會快快長大，如果我把托盤里放半盤水，那不是長得太慢了。如果 我把托盤里放一盤水，那向日葵不就可以快快生長啦！想到這，我就迫不及待地打開水龍頭，裝了滿滿的一盤水進(jìn)去。到了第二日，我正要去看一看我的向日葵的時候，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)枯萎了，我很傷心，就大哭起來。媽媽聽到了我的哭聲，連忙跑過來，還以為發(fā)生了什么大事。她看見我在哭，就問我：“怎么了？”“我……我的向日葵死了�！眿寢屢膊恢涝趺词拢l(fā)現(xiàn)托盤里全是水，就問：“托盤里怎么全是水？”“你不是說過人喝水會快快地長高嗎！那植物多喝水也不是會快快地長大嗎！”“哈哈！其實(shí)人和植物不一樣。植物的水放多了，根會爛，它們多喝水可是會爛根的。給它們澆水要適量。”啊！“我這才恍然大悟。
從這件事當(dāng)中，我領(lǐng)悟到了一個道理：照顧植物要象媽媽照顧孩子那樣精心呵護(hù)，要用適當(dāng)?shù)姆椒ㄈフ疹櫵鼈儭?/p>
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