有關(guān)安全作文(集錦15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的有關(guān)安全作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)安全作文1
交通安全，學(xué)校老師講，校長講，家里父母講，我想這四個(gè)字大家已不陌生了吧。
哦，應(yīng)該說是聽得不耐煩了�？墒牵乙獑栆痪�，這四個(gè)字，大家都記在心里了嗎？走路不要闖紅綠燈，這句話連幼兒園小朋友都知道�？墒�，又有多少人真正做到了呢？為什么馬路要設(shè)置紅綠燈？不就是為了讓交通秩序井然嗎？其實(shí)遵守交通規(guī)則就是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，我們活著，不僅是為自己而活，更是對(duì)關(guān)心你、愛護(hù)你的人負(fù)責(zé)。再說，現(xiàn)在我們青少年正處于青春似的年華，為什么我們不能善待生命，開開心心過好每一天？據(jù)說，在國外，幾乎沒有人橫穿馬路，就算馬路上沒有汽車。也沒有人闖紅綠燈。而在中國，橫穿馬路的人多的是。遵守交通規(guī)則還是道德的表現(xiàn)。所以我們要懂得謙讓：一條馬路上，除了車就是人，只要雙方相互忍讓，那么我們社會(huì)將多么和諧，俗話說：讓一步海闊天空。可見，交通安全，無論是生活中還是學(xué)習(xí)上都是值得大家虛心借鑒的。只要出門在外就會(huì)有紅綠燈，一路上也不是只有一個(gè)紅綠燈，闖得了一個(gè)總不能個(gè)個(gè)都闖吧。除非你要當(dāng)亡命之徒！其實(shí)，亂闖紅綠燈省不了多少時(shí)間。
我天天騎自行車上學(xué)就深有體會(huì)，一路上橫沖直撞，闖了一個(gè)紅綠燈，到了另一個(gè)路口還是要等，況且剩下的這幾分鐘，到了學(xué)校還是和同學(xué)閑聊浪費(fèi)掉了。所以從此以后，我都會(huì)遵守交通規(guī)則，一路上小心謹(jǐn)慎的行駛。天災(zāi)是不可避免的，但人禍?zhǔn)强梢员苊獾难剑槭裁床粡奈易銎�，從身邊的小事做起，快快行�?dòng)起來，遵守交通秩序，珍愛生命！
有關(guān)安全作文2
那天晚上，我打開電腦，想看看新聞。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一行小字，“惠州：失魂攪拌車連撞7車傷4人”。我連忙點(diǎn)開看了看。
圖中的車已經(jīng)爛得不成樣，可想而之，這場車禍?zhǔn)嵌嗝吹膰?yán)重。肇事者解釋，此事故是由于剎車失靈導(dǎo)致。但我覺得，這場車禍不單單是剎車失靈導(dǎo)致的，還可能是司機(jī)的注意力分散了，沒有專心開車。
據(jù)我所了解，現(xiàn)在有些學(xué)生，過馬路不看紅綠燈，亂沖馬路。還有些司機(jī)酒后駕車、疲勞開車，而導(dǎo)致一連串的車禍發(fā)生。許多人是命喪在汽車司機(jī)的手里。而讓他們失去了一個(gè)美滿的家庭，失去了正在怒放的生命。要換作是你，你會(huì)覺得孤獨(dú)嗎?會(huì)覺得無助嗎?你想讓你的家人、朋友為你流下悲痛欲絕的眼淚嗎?一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在車飛馳的瞬間，他的家人不是跟著痛苦一瞬間，而痛苦一輩子!生命不是兒戲，生命只有一次!我們要珍惜生命!那些血腥的事實(shí)讓我們體會(huì)到痛失親人的痛，也明白了交通安全的重要性。難道你要到那個(gè)時(shí)候才清醒過來，明白什么是安全，什么是生命嗎?
所以，我在此呼吁大家牢記交通安全順口溜：紅燈停，綠燈行，交通安全要牢記。街頭標(biāo)志遵守，警察手勢(shì)要看懂。拐彎時(shí)，打燈，街頭巷尾要慢行。酒后駕駛真不好，賠了車子又蹲獄。高速路莫超車，切記車速控好�？蛙囏涇嚰沙d，交通安全你我他。
有關(guān)安全作文3
今天我看了一則新聞，幾個(gè)孩子在河邊玩，有四人，其中三人被水淹死了。據(jù)說，當(dāng)?shù)貙W(xué)校還一字一句把暑假通知在家長會(huì)上讀過，提醒家長注意孩子的暑假安全。學(xué)校是盡到了責(zé)任了，可是政府呢？當(dāng)記者問有沒有寫”禁止游泳”之類的標(biāo)志呢？政府說，寫在建筑物上，記者在現(xiàn)場找了將近20分鐘，才看見在一塊塊方塊上寫了禁止游泳的標(biāo)志。寫在這以偏僻的地上，大人都視而不見。更別說孩子了！
這么說政府也沒有完全遲到責(zé)任。再來說說居委會(huì)，居委會(huì)在暑期不也可以舉辦一些活動(dòng)來管農(nóng)村的孩子嗎？但居委會(huì)給出的回答是:不太可能。就這么四個(gè)字，激發(fā)了我們的興趣，為什么不太可能呢？辦個(gè)活動(dòng)，不是很簡單嗎？哎，這居委會(huì)！那么，只有家長這一關(guān)了，有沒有遲盡到責(zé)任呢？按照學(xué)校的說法，家長應(yīng)該是知道了，那就家長的責(zé)任了。家長對(duì)孩子說了，孩子沒有聽進(jìn)去，說了跟沒說一樣，所發(fā)孩子才會(huì)淹死，也就是說，家長在教育孩子上沒有到位，沒有做到認(rèn)真監(jiān)管，才導(dǎo)致悲慘的發(fā)生。
我們要知道，一條河，我們很難知道他的深淺，是不能隨意下水玩耍的，有的河里水很渾，我們根本不知道里面有何危險(xiǎn)，不盡是孩子，連大人也是很危險(xiǎn)的，千萬要記住，遠(yuǎn)離河道，才是安全的關(guān)鍵。所以安全的問題是要學(xué)校，政府，居委會(huì)，家長共同努力，讓我們的孩子能確保安全，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)！
有關(guān)安全作文4
老師常常對(duì)我們說：人最寶貴的是生命，每個(gè)人的生命都只有一次。而我們青少年是一朵朵含苞欲放的花朵，我們更應(yīng)該珍惜自己還很弱小的生命。在我們生活的周圍，有著許多我們看不到的危險(xiǎn)�；蛟S有些人認(rèn)為那并不會(huì)有生命危險(xiǎn)，可往往危險(xiǎn)的發(fā)生正是“一萬”個(gè)不會(huì)中的“萬一”��！
前兩天，我翻開一張舊報(bào)紙，看到一則某小學(xué)有八名女學(xué)生游泳溺水身亡的消息時(shí)，我驚訝地目瞪口呆�！霸趺磿�(huì)呢？怎么會(huì)呢？”我在心里一遍又一遍地問：“難道她們的老師沒有講過安全知識(shí)嗎？難道她們的父母沒有千叮萬矚嗎？”八個(gè)活鮮鮮的小生命就這樣消失了，留下了八個(gè)悲痛的家庭，還有八對(duì)傷心欲絕的父母。同學(xué)們��！我們要吸取這個(gè)教訓(xùn)！當(dāng)我們?cè)谛@里，在馬路上表演自行車雜技時(shí)；當(dāng)我們?cè)隈R路上橫沖直撞時(shí)；當(dāng)我們?cè)跇翘萆匣ハ嘧分饡r(shí)；當(dāng)我們跳欄跨桿時(shí)；當(dāng)我們把父母，老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)時(shí)，想想這八個(gè)含苞欲放的生命吧！她們也萬萬沒有想到自己就這樣離開了美麗可愛的世界，她們也不想讓親愛的父母心在滴血�。∵@正是“一萬”中的“萬一”，“萬一”發(fā)生的危險(xiǎn)就是隱藏在“一萬”個(gè)不會(huì)之中。為了不讓“萬一”的悲劇再次發(fā)生，我們要時(shí)刻遠(yuǎn)離“一萬”，不要給“萬一”有機(jī)可乘。我們要時(shí)刻記�。荷挥幸淮�，珍惜我們這些還未綻放的生命之花吧！
讓我們記住“一萬”和“萬一”的教訓(xùn)，讓安全與生命同行——珍惜生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)！
有關(guān)安全作文5
據(jù)新華社電：16日9時(shí)40分許，甘肅正寧縣榆林子鎮(zhèn)一大翻斗運(yùn)煤貨車與當(dāng)?shù)赜變簣@接送車相撞，造成19人死亡，其中兩名成人。據(jù)介紹，發(fā)生事故的校車核載9人，實(shí)載64人。
再一次，無辜孩子的鮮血成了重大事故的祭品。嚴(yán)重變形的校車及淋漓的鮮血，慘烈的畫面讓人不忍看上第二眼。17個(gè)花骨朵一樣的童稚生命，未及盛開，就此消殞。
百度“校車致死”，搜索到相關(guān)網(wǎng)頁多達(dá)47萬個(gè)。其中有幾起事件，發(fā)生的時(shí)間并不遠(yuǎn)：20xx年4月，吉林公主嶺市一校車出事，十余學(xué)生受傷；20xx年12月，湖南衡南縣一輛“黑校車”墜河，造成14名學(xué)生死亡；20xx年5月，江蘇昆山市一輛民工子女學(xué)校校車與一輛轎車相撞，2名學(xué)生死亡、6人重傷……
在關(guān)于校車安全的聲聲呼喚中，20xx年，國家出臺(tái)了校車標(biāo)準(zhǔn)，20xx年又出臺(tái)了《校車標(biāo)志》和《專用小學(xué)生校車安全技術(shù)條件》�？上I(yè)的校車在農(nóng)村仍舊蹤影難覓�，F(xiàn)實(shí)的情況是，目前許多校車存在三大“致命”缺陷：一是校車來源魚龍混雜，不僅有農(nóng)用貨車、拖拉機(jī)，還有非法拼裝車和報(bào)廢車。二是嚴(yán)重超載，核定幾人的校車往往塞下幾倍甚至十幾倍的孩子。三是校車司機(jī)準(zhǔn)入無門檻。前不久北京發(fā)生的一起校車超載重大傷亡事故，涉事司機(jī)竟有十年吸毒史。
接連不斷的校車事故，何時(shí)才是最后一次？還需要祭出多少童稚的生命，才能換回一輛安全的校車？
有關(guān)安全作文6
法律，我們身邊無處不在，也是我們必須遵守的。
最近，我看到一條報(bào)道——一輛違章中巴車超載200%，把學(xué)生看成了沙丁魚，擠來擠去。
事情發(fā)生在10月7日下午3點(diǎn)半，在長河鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院附近，一輛中巴車前的玻璃上掛著接送學(xué)生的牌子。可車?yán)锩嬉黄岷�，擠滿了學(xué)生，有的站著，有的蹲著，有的一個(gè)位置上坐著三四個(gè)學(xué)生，還有的坐在其他同學(xué)的腿上，甚至發(fā)動(dòng)機(jī)蓋上也坐著學(xué)生。一輛校車像菜市場一樣，人山人海。這輛中巴車最多也只能載19個(gè)人，實(shí)際卻坐了51個(gè)人，真是一個(gè)讓人驚訝的數(shù)字。
老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要遵守交通規(guī)則，文明、安全地行車。而那48名學(xué)生，你們不懂嗎？你們可以用法律來保護(hù)自身的安全，為什么當(dāng)時(shí)不拒絕上車呢？
人的生命只有一次，我們應(yīng)該去珍惜。我想對(duì)中巴車司機(jī)說：“雖然兒童并沒有成人那么重，可是太擁擠，空氣不清新，會(huì)導(dǎo)致呼吸困難而死亡。在法律責(zé)任中，超過額定成員20%的，就要罰500元以上，20xx元以下的款，你可不要偷雞不成蝕把米，更不要為了掙些黑錢，而讓那48個(gè)祖國的花朵在茫茫人海中消失�！�
現(xiàn)在，想想我們每周坐的校車，安全、和諧、有序，座位不用你爭我奪，從校車上傳來的不是一陣吵鬧聲，而是一陣陣歡聲笑語。我們應(yīng)該感到欣慰和自豪。
讓我們一起行動(dòng)起來，不違反法律，做一個(gè)遵守法律的好學(xué)生吧！
有關(guān)安全作文7
上帝是公平的，也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，我們必須珍惜。交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友，日日夜夜守在我們身邊，教育我們，勸戒我們注意交通安全。
人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生。才能夠減少死亡的人數(shù)，珍愛寶貴的生命。
曾經(jīng)，看到過一個(gè)消息：一個(gè)小女孩，長得白白胖胖，嘴邊還有一個(gè)小酒窩，讓人看了就忍不住去喜歡，去接近，去疼愛。然而就是這個(gè)小女孩，什么都好，就是有一點(diǎn)不好——不遵守交通規(guī)則。
她的家人為了她這個(gè)缺點(diǎn)，想了許多辦法，軟的不行，就來硬的，連威脅、恐嚇、謠言都給拿出來了，小女孩還是左耳朵進(jìn)，右耳朵出——表面上答應(yīng)了，實(shí)際上又去闖紅燈了。
直到有一回，她快被車撞著了，有一個(gè)好心人推了她一下，她才沒被撞著�？墒沁@件事也只是讓她冷靜了一個(gè)星期，一個(gè)星期后，她照樣闖。
直到那一回，她沒有回避的空間，車，就那樣無情的撞上了她弱小的身軀……當(dāng)她家人趕來時(shí)，一切已經(jīng)沒有挽回的空間了……家人在哭天喊地，外人看了，心里都覺得心酸……你的父母為你付出了那么多，你卻說沒就沒了……
作為一個(gè)小學(xué)生，我們要遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序，保護(hù)好可貴的生命。
人的生命永遠(yuǎn)只有一次，失去，你就將不再擁有……
遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)……
有關(guān)安全作文8
在生活中，大家說我是個(gè)膽小鬼，因?yàn)槲遗逻@怕那，連一只小小的蟲子也怕。所以，爸媽經(jīng)常教導(dǎo)我遇到壞人該怎么樣。這個(gè)不用他們說，我也知道。在大家印象中的我，會(huì)坐以待斃，任人宰割，可當(dāng)我有時(shí)碰見幾個(gè)像“小混混”的人時(shí)，我非但不慌張，反而冷靜、沉著。一邊用敏銳的余光掃視他們，一邊走，這樣的話，自己的威嚴(yán)就比“敵人”更勝一籌了。
生活中存在的.安全隱患有很多，如：電插頭、煤氣、火等等，但只要保護(hù)好自己，時(shí)刻警惕，就不會(huì)遇到“危險(xiǎn)”這個(gè)可怕的詞了。
現(xiàn)在社會(huì)上的不良少年很多，如果沒錢去網(wǎng)吧的話，他們便會(huì)采取“擂肥”這個(gè)措施。如果你遇上了擂肥，千萬別驚慌，要看清對(duì)方的樣子，事后再去報(bào)警，如果旁邊有大人，可以找他們呼救！
下面就來說說我遇到過的一件事吧！
一天下午，我放學(xué)回家，有個(gè)戴眼鏡的叔叔走到我面前，對(duì)我說：“小朋友，三三零怎么走，你可以帶我去嗎？我給你糖吃！“我想：“哼，用這種方法就想騙我，真是嫩了點(diǎn)，簡直沒門兒！”
我對(duì)他說：“先出五公司大門，右轉(zhuǎn)、直行、上天橋，就到了。他說：“你能帶我去嗎？我給你糖�！蔽艺f：“不行，如果你真的是問路，可以找大人，為什么要找我這個(gè)小丫頭呢？”說完，我一溜煙的跑了。
看，遇到危險(xiǎn)就不可以膽怯，像我這樣利用智慧，戰(zhàn)勝危險(xiǎn)。
雖說，“安全”、“危險(xiǎn)”有時(shí)候是來自于天災(zāi)人禍，但它也可以掌握在我們手中，因?yàn)樯亲约旱�，只要保護(hù)好它，它就不會(huì)受到威脅，安全就會(huì)主動(dòng)留下，危險(xiǎn)也就會(huì)慌亂而逃了。
有關(guān)安全作文9
寬闊的馬路，先進(jìn)的道路安全設(shè)施，一直在更新的交通法規(guī)，難道真能對(duì)交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎？如果是，那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生？可見交通安全保障并沒有達(dá)到真正的效果。而這究竟又是誰的錯(cuò)呢？
這是人們的錯(cuò)。國家給了我們交通方面的安全保障，得失我們往往卻只顧自己的方便，只顧自己的利益，并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過如此的后果會(huì)是怎樣的嗎？
看！那輛超載的大卡車正吃力的前進(jìn)著，司機(jī)見了紅燈也不停車，隨意亂闖，只是為了趕交差，得一筆工錢，不顧違章的后果�？蛇@位司機(jī)知道嗎？只是為了這么一筆工錢違反交規(guī)，一剎那間就很有可能會(huì)葬送生命，而這無價(jià)的生命又豈是金錢可以買到的？看！那場悲劇終究還是上演了，鮮血染紅了車輪，受害者的親人悲痛萬分……
啊！又是一場悲�。∪诵械郎�，一輛摩托車疾速行駛，將一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白，摩托車司機(jī)為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機(jī)動(dòng)車道呢？只是圖方便、圖省事，卻致使又一個(gè)寶貴的生命離開了這個(gè)世界。而這又會(huì)使多少人為受害者傷心淚流，使家庭因之而破碎��！
在交通安全的維護(hù)上，我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)。生命可貴卻脆弱，希望人人都能自覺遵守交通的規(guī)則，讓我們生活的環(huán)境更安全更美好。
有關(guān)安全作文10
前幾個(gè)星期，我在報(bào)紙上看到了成都公交車起火這件事。當(dāng)時(shí)因?yàn)楣卉囀敲芊獾�，只有后面的一扇窗戶是可以打開的，砸開窗戶，大家擁護(hù)在一塊，都想讓自己先出去。結(jié)果導(dǎo)致了20多人死亡，70多人受傷�？戳诉@個(gè)報(bào)道后，我想：那些擁擠的人們可能不知道，大家擠在一起是一個(gè)人也出不去的，有秩序地走出去才是最安全的，這一刻，我覺得知識(shí)教育是多么的重要。
為了增強(qiáng)我們的安全意識(shí)，我們學(xué)校每年都要舉行一次消防演習(xí)。上次演習(xí)的時(shí)候，我們聽到“呯”地一聲響，操場上炸彈炸開了一樣濃煙彌漫，我們拿著毛巾，捂著嘴巴，迅速地、有秩序地小跑到了走廊上，來到大操場集中。同學(xué)們用手緊緊地捂著嘴巴，看起來很著急，好像真的著火了似的。我也緊緊地捂著嘴巴，可一會(huì)兒，手都酸了。我心想：下次如果真的著火了，那該怎么辦呀？所以，我只得堅(jiān)持，堅(jiān)持到底。終于，消防員來了，他們把“火”來了。
這樣的演習(xí)對(duì)我們有很大的幫助，假如真的著火了，我們就不會(huì)那么緊張了。我記得有一次報(bào)紙上報(bào)道有個(gè)幼兒園的三樓著火了，老師故意哄小朋友說是演習(xí)，小朋友們都很高興，用手捂著嘴巴，按順序全部逃脫了，到了樓下，孩子們才明白這次是真的著火，而不是演習(xí)。幸虧平時(shí)幼兒園有演習(xí)，不然這些小月友肯定會(huì)亂喊、亂叫，擠成一團(tuán)，說不定就逃脫不了了。
看來“安全”兩個(gè)字必須得時(shí)時(shí)刻刻記在心里。
有關(guān)安全作文11
近年,食品安全出現(xiàn)了很多問題，許多廠家為了賺錢，把一些不合格的食品銷售給人們，因比損害了人們的健康。這些廠家真黑心了！為了讓我們了解一些食品的安全隱患，我們四年級(jí)5班展開了一次關(guān)于“食品安全隱患”的討論會(huì)。
討論會(huì)開始了，教室里像炸開了鍋。有的同學(xué)說用了“瘦肉精”的豬肉不能吃，有的同學(xué)說被“糖精鈉”泡過棗不能吃，有的同學(xué)說用“石蠟”做凝固劑的重慶火鍋底料不能吃，還有的介紹了方便面的“二低二高”……
戴雯琪同學(xué)說：“我向大家介紹的是辣條。先不說它是如何生產(chǎn)出來的，就單單講它里面含的味精就嚴(yán)重超標(biāo)了。味精會(huì)對(duì)大腦產(chǎn)生傷害，特別是會(huì)引起記憶減退，對(duì)青少年的身體很不利，長期吃還會(huì)對(duì)肝的代謝產(chǎn)生很大影響，過多毒素的累積會(huì)引起各種肝病，還不衛(wèi)生！”
石夢(mèng)瑤同學(xué)說：“現(xiàn)在炸油條的油不知用了多少遍了，都黑了，還在炸！人們也在吃，嚴(yán)格說，新油炸過東西后就不能用了，因?yàn)槠渲幸焉a(chǎn)出有害物質(zhì)了，炸的次數(shù)多，有害物質(zhì)就多！”說完，她氣憤地坐下了！
“有的饅頭用添加劑調(diào)制成.一旦賣給小學(xué)生,學(xué)生會(huì)出現(xiàn)腹痛、腹瀉、慢性中毒等，影響了健康，后果很嚴(yán)重�！敝扃骅ふZ氣沉重地說。
……
最后，徐老師說：“大家說得非常好，現(xiàn)在的食品安全確實(shí)不容樂觀，但是，我還是希望大家能夠天天吃到安全放心的食品，健康快樂地成長”！
討淪會(huì)圓滿結(jié)束。
有關(guān)安全作文12
當(dāng)一場場火災(zāi)肆意橫生時(shí)，是他們站在滅火的第一線;當(dāng)一名名遇難者身陷火場時(shí)，是他們搶在救人在最前沿。他們，就是英勇的消防官兵。
8月25日，我們百名中國小記者參觀了位于東山里的消防支隊(duì)。 雖然早有心理準(zhǔn)備，但當(dāng)我踏進(jìn)東山消防支隊(duì)的大門時(shí)，還是抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)。啊，眼前這一座座整齊的樓房便是我充滿好奇的綠色軍營，這一輛輛紅色的戰(zhàn)車便是災(zāi)難現(xiàn)場的“大救星”;消防員叔叔熱情地接待了我們，并帶領(lǐng)我們參觀了各種消防車和裝備�！巴瑢W(xué)們，這是‘高噴車’，這是‘手抬泵’，當(dāng)水源不濟(jì)時(shí)，可以用來吸收自然水源以應(yīng)急……”吳班長一遍滔滔不絕地講解，一邊做著演示，還不時(shí)問我們幾個(gè)問題，我們邊看邊記錄，無不為眼前的一切嘖嘖贊嘆。隨著吳班長的耐心講解，我們心中的疑團(tuán)也一一解開。隨后，消防員叔叔又展示了精彩的高空搶險(xiǎn)和油鍋滅火，那精湛的技藝，驚險(xiǎn)的場面讓我們個(gè)個(gè)目瞪口呆。嫻熟的身手、矯健的身姿，如猿攀巖，如虎躍澗，不禁讓我想起題目揮汗如雨的訓(xùn)練場面�！捌綍r(shí)多流汗，戰(zhàn)時(shí)少流血。”消防員叔叔是這樣說的，也是這樣做的。面對(duì)無情的火災(zāi)，只有自身練就一身扎實(shí)的基本功，才能確保自身的安全，也才能使人民的生命和財(cái)產(chǎn)少受損失。 活動(dòng)在陣陣掌聲中結(jié)束了，消防官兵們的一張張笑臉和舍生忘死、英勇無畏的精神卻深深地印在了我的腦海中。哪里有火災(zāi)，哪里就有你們出生入死的身影，哪里有危險(xiǎn)，哪里就有119的號(hào)令。
滄海橫流，方顯英雄本色，你們永遠(yuǎn)是我心目中的英雄。
有關(guān)安全作文13
在這經(jīng)濟(jì)繁榮的社會(huì)中，街上的車輛逐漸增多，在你面前疾馳而過，也許就在這時(shí)，因?yàn)槟氖韬龌蜻`規(guī)，會(huì)給交通帶來不便，也會(huì)讓你的心靈蒙上一層陰影。
作為父母，總會(huì)在孩子外出時(shí)，說一句：“注意安全。”在過馬路時(shí)，會(huì)說：“看好紅綠燈�！币簿驮诩t與綠一會(huì)兒的轉(zhuǎn)變中，車禍便悄悄降臨了。
這天，我和媽媽在逛街，猛得聽見身后一片驚叫。我急忙向后看去，一輛卡車已經(jīng)停在一個(gè)摔倒在地的男人面前。周圍聚集了好多人。
我和媽媽也擠了過去。那男人臉色慘白，胸脯急促地起伏著。過了好一會(huì)兒，那男人才喚救命。年輕的司機(jī)慌了，旁邊的一位中年婦女俯下身，撩起那男人的褲管和衣袖，那血肉模糊的手腳，真讓人可憐，那婦女做了緊急處理，便趕快叫司機(jī)送到醫(yī)院。男人被抱上車后，疾馳而去。周圍的群眾議論紛紛：“哎，這男人也真是的，自己不遵守交通規(guī)則，弄成這樣，幸虧沒什么大礙�！睆倪@起車禍中，讓我感受到不遵守交通規(guī)則的嚴(yán)重性，這次是沒什么事，要真出了什么意外，雙方都得承受現(xiàn)實(shí)的壓力，彼此都得受到良心的譴責(zé)。
像這類的交通事故時(shí)有發(fā)生，記得去年報(bào)道的一則新聞，那真是車毀人亡，慘不忍睹��！在您違規(guī)前，想想后果，要知道寶貴的生命只有一次。俗話說：生命重于泰山。為了自己，為了家人，為了您的生命，請(qǐng)遵守交通規(guī)則吧！
有關(guān)安全作文14
校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過的，所以說校園的安全與我們緊緊聯(lián)系起來，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康的成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)，也關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益�？赏械耐瑢W(xué)認(rèn)識(shí)不到這點(diǎn)，隨便在校園里打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng)，甚至還有的放學(xué)后在樓梯上故意擁擠同學(xué)等等，這樣很容易造成無為的傷亡，一旦悲劇發(fā)生，就會(huì)給家庭帶來傷痛，給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的。
20xx年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過二萬五千人，平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車輪之下。在其他安全事故方面，比如食物中毒、運(yùn)動(dòng)傷害、火災(zāi)、溺水等，每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在地球上“消失”。同學(xué)們，這是多么觸目驚心的數(shù)字。
“生命是寶貴的，生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次，錯(cuò)過了就再也無法挽回�！贝蠹抑溃踩逃菍W(xué)校教育永恒的主題，生存是一切的根本。我們的每一位同學(xué)，都應(yīng)牢固樹立“珍愛生命警鐘長鳴”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)和提高自身的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，防止意外事故的發(fā)生。
一切源于生命，生命如此寶貴，我們應(yīng)該好好珍惜，祖國的美好未來等著我們?nèi)?chuàng)造！當(dāng)你攀爬圍欄的時(shí)候，當(dāng)你在橫穿馬路是時(shí)候，當(dāng)你給別人帶來危險(xiǎn)的時(shí)候，請(qǐng)你記住：“生命只有一次！”同學(xué)們，我們是冉冉初生的太陽，充滿著青春與活力，散發(fā)著蓬勃朝氣，讓我們?cè)谛陆灰?guī)的陽光下，享受如花的生命吧！遵守交通安全，遵守校園制度，珍愛生命——讓安全與我們同行！與生命同行！
高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)：王文欣
有關(guān)安全作文15
現(xiàn)在是一個(gè)信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)成了一個(gè)必不可少的東西。
網(wǎng)絡(luò)有許多好處，例如：可以查出你想要的資料；可以在網(wǎng)上購物；可以網(wǎng)絡(luò)教學(xué)；可以進(jìn)行網(wǎng)上視頻，將你和遠(yuǎn)隔千里的親人朋友聯(lián)系在一起；還可以通過學(xué)校建立的校訊通網(wǎng)，瀏覽其他同學(xué)的精彩博文，交友。
我經(jīng)常上網(wǎng)關(guān)注校訊通，看同學(xué)的博文，還有友人的博文，我們互相留言，我從那里學(xué)到了很多不一樣的東西，還結(jié)交了許多朋友，給我的生活和學(xué)習(xí)帶來了無限樂趣。
我的爸爸在外地工作，不經(jīng)�；丶遥F(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò)視頻，我們經(jīng)常在網(wǎng)上可以面對(duì)面說話，這樣即可以解決對(duì)爸爸的思念，又可以省錢。
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在學(xué)校已經(jīng)實(shí)行，我們老師只要在電腦上點(diǎn)一下我們想要的知識(shí)，與其連接的電視屏幕上立刻就出現(xiàn)了，有時(shí)候，我碰到了一些難題，只要在網(wǎng)上一查，便可揭曉問題的答案為什么這樣做。我們學(xué)校在舉辦詩歌節(jié)活動(dòng)會(huì)的時(shí)候，就是通過網(wǎng)絡(luò)從報(bào)告廳傳遞到我們各個(gè)教室的。
當(dāng)今時(shí)代，網(wǎng)上購物也非常普遍，今年的情人節(jié)，我爸爸沒有回來，他給媽媽在網(wǎng)上預(yù)訂了一個(gè)手提包，就在2月14號(hào)早上到的。網(wǎng)上購物即可省體力逛街，又省時(shí)間，還很方便。你想要什么東西，應(yīng)有盡有。
網(wǎng)絡(luò)雖好，但也有壞處，例如，有些小朋友控制不住自己在網(wǎng)上經(jīng)常打游戲，不僅耽誤了學(xué)習(xí)，還讓視力下降。網(wǎng)上還有一些不健康的信息，把人引上犯罪道路。
我們現(xiàn)在年齡還少，一定要把握好上網(wǎng)的度，別害了自己。綠色上網(wǎng)是讓我們掌握更多的知識(shí)，做一名對(duì)社會(huì)有用的人才。
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