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節(jié)作文

愚人節(jié)的作文

時(shí)間:2022-12-07 08:34:25 節(jié)作文 我要投稿

關(guān)于愚人節(jié)的作文(15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于愚人節(jié)的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于愚人節(jié)的作文(15篇)

關(guān)于愚人節(jié)的作文1

  4月1號(hào)什么節(jié)呢?沒(méi)錯(cuò),是愚人節(jié)。愚人節(jié)也稱(chēng)萬(wàn)愚節(jié),是西方社會(huì)民間傳統(tǒng)節(jié)日。今天我們就被體育教師張教師耍了一通。

  在星期二張教師宣布:“全五年級(jí)在星期五進(jìn)行武術(shù)操考核,請(qǐng)各班做好準(zhǔn)備!边@對(duì)不了解武術(shù)操的我們,簡(jiǎn)直是下了一個(gè)難如登天的任務(wù)!一回到班級(jí),白教師就給我們進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練”。我們專(zhuān)心致志的反復(fù)練習(xí)武術(shù)操動(dòng)作要領(lǐng),各個(gè)揮散著自己的汗水,等待著考核的到來(lái)。

  等待的時(shí)間總是那么漫長(zhǎng),星期四了,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情等待著明天的到來(lái),終于考核的日子到了。

  同學(xué)們,各個(gè)精神抖擻,邁著整齊的步伐來(lái)到了操場(chǎng),首先張教師讓我們整個(gè)五年級(jí)集體做了一遍,接著輪到正式考核了,考核順序由抽簽決定。我們的代表教師白教師自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走上前,一副胸有成竹的樣子說(shuō):“放心吧,我們一定會(huì)抽到最后一個(gè)的。白教師從木質(zhì)的抽簽桶抽出了一根木簽,微微一笑向我們走來(lái),我們個(gè)個(gè)都齊刷刷的盯向白教師,以為她抽中了最后一個(gè),她把木簽?zāi)玫轿覀兠媲,我們看著木簽上?字,異口同聲的說(shuō):唉--真是做夢(mèng)拾元寶---空歡喜。

  我們來(lái)到考核地點(diǎn),個(gè)個(gè)做好準(zhǔn)備!3,2,1開(kāi)始!币魳(lè)響起,隨著音樂(lè)的旋律,大家的心情也舒暢起來(lái),歡快的做著武術(shù)操的每個(gè)動(dòng)作。一會(huì)我們班武術(shù)操考核結(jié)束了,輪到下一個(gè)班級(jí)考核,各個(gè)班級(jí)都展現(xiàn)練習(xí)的成果,考核結(jié)束了,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,張教師大聲的説:“五1班,不合格!五2班,不合格!五3班……五ILP班不合格!”在那一瞬間我們的心像跌入谷底,冰冷冰冷的。午飯時(shí)間到了,我們懷著失落的心情吃完了午飯。

  在接近放學(xué)時(shí),唐教師接到一個(gè)電話(huà),唐教師接完電話(huà)后,笑著對(duì)我們說(shuō):“剛剛我接到了一個(gè)電話(huà),是張教師打給我的,他拜托我祝大家愚人節(jié)快樂(lè)!”這時(shí)我們才恍然大悟,自己被耍了。

關(guān)于愚人節(jié)的作文2

  早上梳頭的時(shí)候,媽媽就告訴我今天是愚人節(jié)。呵呵,今天可以整人了。

  到學(xué)校不久,章左通就問(wèn):“喂,胡旻茜,我們待會(huì)要不要整方老師?”

  “好啊,不過(guò)要發(fā)動(dòng)全班!”我一臉邪笑地說(shuō)。

  “交給我!”想不到章左通比我更邪。

  隨后,章佐通通知了班里的另外兩大“宣傳委員”:江楠、洪子寅。不過(guò)幾分鐘,全班都知道了,我們還想好了計(jì)劃:

  1. 方老師進(jìn)教室之后,我們就說(shuō)是數(shù)學(xué)課;

  2. 喊到方老師轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)教室為止;

  3. 大家齊聲喊:“愚人節(jié)快樂(lè)!”

  早讀課,為了逼真,我們叫大家把數(shù)學(xué)書(shū)拿出來(lái),原來(lái)的熟課文,也被我們改成了背數(shù)學(xué)概念。

  等了半天,方老師還沒(méi)來(lái),我們就漸漸地松懈了,結(jié)果,方老師這一節(jié)課都沒(méi)來(lái),我們等了整整一節(jié)課。

  第二節(jié)語(yǔ)文課,過(guò)了十來(lái)分鐘,就有人在喊:“方老師怎么還不來(lái)?”

  又過(guò)了幾分鐘,方老師的頭突然出現(xiàn)在窗戶(hù)上,嚇?biāo)牢伊!我本?lái)想帶頭說(shuō),但是看方老師那一臉賊兮兮的笑就說(shuō)不出來(lái)了。

  我們錯(cuò)過(guò)了唯一的機(jī)會(huì),這個(gè)計(jì)劃就泡湯了。下課時(shí)我們一臉沮喪。不知是誰(shuí)有提出來(lái):“那我們長(zhǎng)朱老師好了!”

  “好!”沒(méi)整到方老師我很不高興。

  為了防止萬(wàn)一,我們叫大家隨機(jī)應(yīng)變,到時(shí)候朱老師不高興我們還說(shuō),就完了。但結(jié)果讓我們太失望了,朱老師一到教室就開(kāi)始教育我們,我們只好知趣點(diǎn),不說(shuō)了。

  兩次沒(méi)整到老師就算了,傍晚方老師一走進(jìn)教室就說(shuō):“今天晚上沒(méi)有作業(yè)!”

  “耶——”我們大聲叫起來(lái)。

  “此話(huà)的起效期只有兩秒!”方老師先兮兮地說(shuō)。

  全班沸騰起來(lái)。

關(guān)于愚人節(jié)的作文3

  今天是愚人節(jié),我先來(lái)介紹一下我們四(3)班的愚人節(jié)。在我們眼里,愚人節(jié)就是娛樂(lè)(娛是愚的同音字)和玩人的總稱(chēng)。下面,我來(lái)向你們介紹一下我們班的愚人“狂歡”。

  我們班的愚人節(jié)主要是娛樂(lè):

  愚人節(jié)這天,老師沒(méi)有在班級(jí),于是,班里的“大戰(zhàn)”開(kāi)始了。先介紹男生的戰(zhàn)斗吧~~男生在班里分為兩隊(duì),開(kāi)始了橡皮大戰(zhàn)!伴_(kāi)始!!”身為裁判員的我喊。立刻,你就看吧:班上滿(mǎn)地橡皮、紙團(tuán)。開(kāi)始不一會(huì),左方紅隊(duì)已經(jīng)有兩名隊(duì)員“光榮犧牲”了。不知什么時(shí)候,藍(lán)隊(duì)的***擊中了我的腦袋。他大驚失色,趕忙藏起來(lái),但,他驚慌的樣子被我看到了,一下子就被我給逮到了!斑@位同學(xué),你誤傷裁判,紅牌罰下!鳖D時(shí),紅隊(duì)笑了,因?yàn)楸涣P下的這位是藍(lán)隊(duì)的“常勝將軍”。最后,藍(lán)隊(duì)因?yàn)閾p失一位猛將而全軍覆沒(méi)。

  下面介紹女生,女生的生活沒(méi)有“殺赦”,而發(fā)生了“爭(zhēng)吵”。聽(tīng)啊,“哼,你的衣服太老土了,看我的,名牌,阿迪達(dá)斯!边@是臭美大王***說(shuō)的話(huà),“哎,就這還名牌,我看是假貨吧?多少錢(qián)?看我的,我親戚從外國(guó)帶來(lái)的,兩千多呢!”***說(shuō)。“……”

  這時(shí)候,男生剛才被罰下的那個(gè)***有些不服氣了,他跑到門(mén)口,假裝探頭看,回來(lái)說(shuō)了一句:“老師來(lái)了!蓖瑢W(xué)們信以為真,趕忙回座位,等了近五分鐘,看沒(méi)有一個(gè)老師來(lái),眼睛都看了看***,開(kāi)心的笑了起來(lái)……

  也許大家以為我是因?yàn)椤爸啬休p女”才把女生寫(xiě)這么點(diǎn)的吧,哈哈,錯(cuò)啦,她們?cè)捥,只能省略了?/p>

關(guān)于愚人節(jié)的作文4

  日歷終于翻到了4月1日,我早已迫不急待了,因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié),我終于可已把我精心設(shè)計(jì)的“禮物”送給別人了。

  我第一個(gè)來(lái)到了班里,把我的計(jì)劃給幾個(gè)來(lái)的早的同學(xué)說(shuō)了一下,心動(dòng)不如行動(dòng),說(shuō)完,就立刻干了起來(lái)。

  一翻折騰后,就準(zhǔn)備著把第一份“禮物”送出去。外面的“情報(bào)員”突然向屋里喊了起來(lái):“洪翠霞來(lái)了!”只見(jiàn)洪翠霞剛一進(jìn)門(mén),就被放在門(mén)上的掃把給“補(bǔ)咚”,砸了一下,咱們就捧腹大笑了起來(lái)。第一個(gè)“禮物”終于順利的送了出去。接著,后面的“禮物”也順利的送給了每一個(gè)人。

  同學(xué)們差不多來(lái)齊了,咱們像一個(gè)個(gè)小獵人,在尋找“獵物”。

  終于,咱們發(fā)現(xiàn)了“獵物”,一位從五二班地區(qū)走向咱們這邊的人——張老師,咱們就立刻把**瞄準(zhǔn)了她。

  張老師馬上要進(jìn)來(lái)了,咱們個(gè)個(gè)都很激動(dòng),大氣兒都不敢出,生怕這份禮物送不出去。誰(shuí)老師輕輕的把們推開(kāi)了,掃把并沒(méi)有砸住她,她好像早已知道了咱們的陰謀詭計(jì),我快速地調(diào)查了一下,原來(lái)是幾個(gè)女生在作怪,我氣得眼冒金星,好像一張嘴就能?chē)姵鑫逦墩婊饋?lái)。但是咱們并不放棄,因?yàn)榘嗌系膬晌弧按笙伞背藦埨蠋,還有一個(gè)人,他就是大名鼎鼎的劉老師,咱們就準(zhǔn)備“惡搞劉老師”。

  這次,咱們放大了膽子,把裝有水的瓶子放到了門(mén)上,而且還把黑板擦,和雞毛撣都放了上去,準(zhǔn)備著劉老師來(lái)……

  來(lái)了,來(lái)了,劉老師終于來(lái)了,頓時(shí),咱們停止了呼吸,生怕再失敗。劉老師剛一推門(mén),“咚”,一個(gè)大禮包砸了下來(lái),同時(shí),大家一起說(shuō):“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”,咱們哈哈大笑了起來(lái),劉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。

關(guān)于愚人節(jié)的作文5

  “你的鞋帶松了”,“老師叫你去辦公室”,“我喜歡你”,“你背上有蟲(chóng)子”,“你考試得了第一名”,各種各樣的騙人招數(shù),我今天去上課,不知道今天是愚人節(jié),走進(jìn)教室就有人跟我說(shuō)了今天老師布置了好多的作業(yè),我立馬拿給作業(yè)本,然后他們?cè)诒澈笪嬷彀屯敌,咦,難得不是真的么?

  哦,對(duì)了,今天是愚人節(jié)啊,我差點(diǎn)就被他們給騙了。我實(shí)在是不甘心啊,然后我就在QQ上給整過(guò)我的同學(xué)各自發(fā)了一條短信,內(nèi)容是:我的車(chē)子壞了,我現(xiàn)在無(wú)法到達(dá)學(xué)校啊,快來(lái)救救我啊,我現(xiàn)在好無(wú)助啊,拜托啊,快來(lái)吧。過(guò)了一會(huì)兒,她們紛紛跑過(guò)來(lái),她們上氣不接下氣的問(wèn):現(xiàn)在怎么樣了,本來(lái)老師不讓我們那么多人來(lái)的,我一再二三的懇求老師,他才答應(yīng)的,現(xiàn)在怎么辦啊?哈哈,活該,你們被我給騙了,難得你們那么快就忘記了么,今天是愚人節(jié)啊,哈哈,她們個(gè)個(gè)火冒三丈地大聲罵我,我笑的滿(mǎn)地打滾,我們一起回到了學(xué)校,她們一臉不高興,而我卻笑死了,認(rèn)為這個(gè)愚人節(jié)太好玩了吧。

  快樂(lè)時(shí)短暫的,痛苦是長(zhǎng)久的。放學(xué)了,我喜氣洋洋的開(kāi)著電動(dòng)車(chē),哼著小曲向回家方向開(kāi)去,路邊的小花小草都跟著我們一起手舞足蹈的,天空的云朵向我揮手,我開(kāi)著開(kāi)著,忽然,天空中籠罩烏云,凜冽的寒風(fēng)向我刺來(lái),路邊的小花都縮會(huì)身子,感覺(jué)有什么不對(duì)勁,車(chē)子一搖一晃,“啊”,栽了個(gè)跟頭,媽呀,疼死了,我后悔了,車(chē)子壞了,早知道沒(méi)有的事情就不要亂說(shuō),就算想娛樂(lè)也不要給車(chē)子來(lái)找樂(lè)子啊,它可是你回家的唯一途徑啊,怎么辦啊,這時(shí)我要是給他們打電話(huà)他們根本不會(huì)搭理我的,路上的行人越來(lái)越少,我在哪蹲了一陣子后,還是給老爸打電話(huà)吧,這時(shí)我才解救了,我喃喃自語(yǔ):哎,玩笑真的不能開(kāi)太大啊!

  雖然愚人節(jié),我遇到倒霉的事,但是還是很高興了。大家一定要記住哦,愚人節(jié)可以騙人,但是玩笑不能開(kāi)得太大哦,我祝大家愚人節(jié)快樂(lè)!

關(guān)于愚人節(jié)的作文6

  自從看了《喜洋洋與灰太狼》中的整人計(jì)劃以后,我就樂(lè)得連東南西北都找不到了。

  今天是愚人節(jié),我早就有整人的沖動(dòng)了。受害者鎖定誰(shuí)呢?老師?不行,愚人節(jié)一定會(huì)有許多人騙老師的,我的計(jì)謀到她那里,肯定暴露了。哥哥那里呢?就更不行了,他號(hào)稱(chēng)我“肚子里的蛔蟲(chóng)”,什么把戲都逃不過(guò)他的火眼金睛。這樣的話(huà),嘻嘻,爺爺,對(duì)不起了!

  我來(lái)到爺爺?shù)姆块g,笑嘻嘻地說(shuō):“爺爺,我來(lái)陪陪你!”爺爺一聽(tīng),樂(lè)得臉上綻開(kāi)了一朵大菊花。我心想:爺爺呀爺爺,我就要整你了,你還這么開(kāi)心。

  爺爺正在看《滇西1944》這部電視劇,我馬上對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,給我看一看《海派甜心》吧,我只看開(kāi)演了沒(méi)有,馬上就讓你看。”“好吧,不過(guò)只能看一眼哦!”我一把奪過(guò)遙控器,按到我喜歡的頻道,又偷偷把遙控器里的電池拿走了一節(jié),然后對(duì)爺爺說(shuō):“給你吧!”說(shuō)著,偷笑了一下。爺爺拿起遙控器想按回去,可是怎么也按不動(dòng)。

  我閉嘴大笑起來(lái),怎么能調(diào)呢,能調(diào)才怪呢!爺爺喃喃自語(yǔ)著:“這什么遙控器,有什么用?”說(shuō)著,還走近一點(diǎn),用力向下按,可這電視機(jī)絲毫不聽(tīng)遙控器的.使喚,依然放著我愛(ài)看的《海派甜心》。

  這時(shí)的我早已笑得前仰后合,都快笑破肚子了,爺爺還是一頭霧水:一會(huì)兒向前,一會(huì)兒往后,這里拍拍那里敲敲,急得滿(mǎn)頭大汗。我望著爺爺那疑惑的眼神,說(shuō):“你看,這是什么?”一邊說(shuō),一邊搖著電池在爺爺面前晃來(lái)晃去。爺爺一看,這才恍然大悟,氣呼呼地指著我說(shuō):“你這個(gè)壞蛋!”我得意地說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”

  呵呵,今天真有趣!

關(guān)于愚人節(jié)的作文7

  記得那是4月1日的上午,是星期天,我想出了一個(gè)節(jié)日的氣氛的游戲,稱(chēng)為家庭愚人節(jié),規(guī)則是這樣的:我的父親,我的母親愚弄?jiǎng)e人,如我與你買(mǎi)書(shū),你有一個(gè)反應(yīng),代表愚弄,一次一次,然后算作1分鐘,三次,懲罰。

  游戲開(kāi)始了。首先我想到了一個(gè)壞的舉動(dòng),準(zhǔn)備對(duì)父親審判。我在房間里大聲喊:爸爸,電腦崩潰,來(lái)看看!果然,父親在搬家,Pidianpidian 跑過(guò)來(lái)問(wèn):怎么樣?乍一看,我的桌子空了,他個(gè)人被愚弄,啊喊,然后我很高興贊美,爸爸1分鐘,他抓了他的頭,用眼睛電了我,眼睛清楚在說(shuō):等Ok ,我' 會(huì)找你!

  在我的場(chǎng)合,我媽媽說(shuō):Showtime ,在家里太無(wú)聊了,因?yàn)槲覀兂鋈ベ?gòu)物怎么樣?我只是想說(shuō):嗯!但是,然后到嘴里吞了,因?yàn)閶寢屔滴以趺崔k?但想想衣服,小吃,玩具,然后不再不能幫助,并快速答應(yīng):確定!結(jié)果,我媽媽說(shuō):蠢! 我很快喊出無(wú)辜,責(zé)怪自己如此誘惑。

  這時(shí),父親說(shuō):Showtime ,你最喜歡的系列Legend 3!我不想跑過(guò)去,但發(fā)現(xiàn)他看著nba 游戲,唉,我怎么這么沖動(dòng)啊,傳說(shuō)3在晚上只有,運(yùn)氣不好,已經(jīng)2點(diǎn)了,我即將接受懲罰!

  我媽媽在廚房里忙著忙著,很快就出來(lái)了,大聲說(shuō):雞蛋炒飯,來(lái)吃啊,先來(lái)先服!我和我的父親是米粉絲,立刻沖上去繼續(xù),結(jié)果我比我的父親晚一步,我的父親自豪地說(shuō):妻子,你對(duì)我很好!沒(méi)想到結(jié)果是媽媽打開(kāi)蓋子,說(shuō):砰砰砰砰,沒(méi)什么!爸爸大叫:不公平,我和Showtime 已經(jīng)來(lái)了,怎么懲罰我?因?yàn)槟愕谝徊阶约!媽媽微笑著說(shuō)。我藏在角落里。 我對(duì)我爸爸說(shuō):爸爸,你想看看現(xiàn)場(chǎng)比賽嗎?爸爸不知道什么藥賣(mài)給我的葫蘆,然后搖了搖頭,點(diǎn)頭,終于:到了!我拿出兩張火車(chē)票他說(shuō),好了,來(lái)了。爸爸拿了票,不等他看我 它喊:丁格,愚弄。爸爸拍了光的前額,后悔無(wú)止境。

  因?yàn)楦赣H充滿(mǎn)了3分,所以我和我的母親罰了一天保姆。通過(guò)這個(gè)游戲,我們的家庭更和諧。

關(guān)于愚人節(jié)的作文8

  4月1日是什么日子?對(duì)了,就是西方的愚人節(jié)!愚人節(jié)這一天人們可以捉弄?jiǎng)e人,但是被捉弄的人不可以生氣。記得今年的愚人節(jié)是爸爸提出來(lái)要過(guò)的,他說(shuō)以后每年的4月1日就是我家的“家庭節(jié)”,我們?nèi)铱梢曰ハ嘧脚,被欺騙次數(shù)最多的人就榮幸地被評(píng)為“愚人”。我們?nèi)叶寂e手贊同。

  家庭節(jié)終于到了!

  早上,我剛起床,就準(zhǔn)備給全家人一個(gè)下馬威:我看了一下表,六點(diǎn)整!我大聲喊道:“啊!八點(diǎn)了!八點(diǎn)了!今天不是約好去小姨家的嗎?快遲到了!”爸爸、媽媽和弟弟聽(tīng)到我這驚天地、泣鬼神的大叫后,都急忙起來(lái)了,洗完臉、刷完牙,爸爸看表——六點(diǎn)半!再看看我——正抱著枕頭大笑呢!

  快到中午時(shí),我、爸爸、弟弟正在看電視,媽媽在廚房里喊道:“吃西瓜了,快來(lái)呀!”我和弟弟迫不及待地沖進(jìn)廚房,一看,哪里有什么西瓜,再看老媽?zhuān)龜[著一副勝利的姿勢(shì),就在這時(shí),爸爸突然喊:“《潛伏》到了,快來(lái)看哪!”我、媽媽、弟弟一窩蜂沖進(jìn)了客廳,一看,只不過(guò)在放預(yù)告片而已。唉!又被騙了。弟弟見(jiàn)自己沒(méi)騙到一個(gè)人,急了,便上演苦肉計(jì),抱著肚子喊肚子疼,爸爸媽媽竟然被他騙了,還打算把他往醫(yī)院送呢!弟弟見(jiàn)爸爸和媽媽上當(dāng)了,高興得一蹦三尺高,媽媽沒(méi)說(shuō)什么,露出了狡黠的笑容。

  吃飯了,媽媽拿著一瓶“雪碧”說(shuō):“來(lái),大家拿杯子,喝飲料嘍!”爸爸和弟弟都遞過(guò)杯子讓媽媽倒酒,媽媽問(wèn)我怎么不喝?我說(shuō)我肚子疼,就不喝了。結(jié)果呢,爸爸和弟弟各喝了一大口又吐了出來(lái),原來(lái)媽媽的瓶子里裝的是酒,幸好被我識(shí)破了!

  真是有趣極了!最后統(tǒng)計(jì)結(jié)果是弟弟上當(dāng)?shù)拇螖?shù)最多,弟弟便名副其實(shí)地榮獲了第一屆家庭節(jié)的“愚人”稱(chēng)號(hào)!

關(guān)于愚人節(jié)的作文9

  “別忘了,明天可是愚人節(jié)呦~”在我抄作業(yè)的時(shí)候,老盛關(guān)心地說(shuō)道。對(duì)吔!愚人節(jié)……怎么“整蠱”別人呢?想來(lái)想去,一個(gè)又一個(gè)絕妙的主意在我腦子里浮現(xiàn)出來(lái)了……

  愚人節(jié)一早,我便受騙了。咋回事呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢到來(lái)!

  我剛上交完作業(yè),便回座位讀起書(shū)來(lái)。老盛帶著一臉的壞笑,走了過(guò)來(lái):“嘿嘿,天才高?今天可是愚人節(jié)呀!別相信別人的話(huà)呦!”我冷笑了一聲,道:“你別想來(lái)耍我了,哼哼!”老盛不懷好意地笑了笑就走了……

  “喂!天才!不好啦!你媽媽來(lái)了!說(shuō)是你要轉(zhuǎn)學(xué)!”老張神色慌張地跑來(lái),上氣不接下氣地說(shuō)道。我立刻揭穿了他的騙局,冷冷地望了一眼,繼續(xù)讀起書(shū)來(lái)。他只好賠笑道:“愚人節(jié)嘛,隨便玩玩!蔽业哪枪筛吲d勁哦!沒(méi)料到,老盛又來(lái)了。他一來(lái),就滿(mǎn)臉驚訝地說(shuō)道:“咦?你不是在學(xué)校吃午餐的嗎?怎么沒(méi)有帶飯盒?”我的心咯噔一下:上次沒(méi)帶飯盒被訓(xùn)了一頓,要是這次還沒(méi)帶,后果不堪設(shè)想……我馬上低頭一看:哎呀,飯盒帶不是好好的嘛。哦對(duì)了!愚人節(jié)!這不就是一個(gè)騙局么?我被騙了!哎呀,天才也被騙了!我能做出的只有苦笑了……

  我不會(huì)白白受騙的!一個(gè)偉大的陰謀在我心中慢慢定型了。當(dāng)然,是從昨晚的想法中篩選出來(lái)的。

  下午,快上體育課了。老張正在和小樂(lè)聊得如火如荼呢。我的陰謀終于有施展的地方了!我轉(zhuǎn)過(guò)身,也加入了他們聊天的隊(duì)伍。聊著聊著,我似乎無(wú)意地往地上望了一眼,似問(wèn)非問(wèn)地說(shuō)道:“老張,地上的一元錢(qián)是不是你的?”老張聽(tīng)了,立刻低下身子,滿(mǎn)地地找,還不停地問(wèn)道:“哪里呀?喂,到底在哪里?”“哈哈……”我和小樂(lè)一起大笑起來(lái)!老張愣了愣,便也就不好意思地?fù)狭藫项^。

  愚人節(jié)過(guò)了,歡笑聲少了,小學(xué)的生活正在慢慢地縮短……

關(guān)于愚人節(jié)的作文10

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)半月了。這一天,校園里跟往常一樣安寧平靜,可周雅露卻發(fā)現(xiàn)今天班里愛(ài)搞惡作劇開(kāi)玩笑的人多了。就連班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)也加入了惡作劇的行列,老師竟視而不見(jiàn)。

  班上到底怎么了?

  周雅露開(kāi)始猜測(cè),今天是狂歡節(jié)?好像不是,兒童節(jié)?也不是。今天是4月1日,到底蘊(yùn)藏什么意義呢?

  突然,周雅露感到被誰(shuí)拍了一下肩膀,可轉(zhuǎn)過(guò)身一看,沒(méi)人啊!她又感到被人打了一下腰,可一看,后面根本就什么也沒(méi)有。莫非……學(xué)校鬧鬼了?不然同學(xué)們?cè)趺疮偪衿饋?lái)了呢?可能是要把鬼嚇走吧!不過(guò)……那還是太恐怖了。于是周雅露以最快的速度沖到樓下,可居然遇到了好友李雯。

  周雅露連忙對(duì)她說(shuō):“學(xué)校鬧鬼了,快逃吧!我剛被一個(gè)人拍了兩下,可發(fā)現(xiàn)后面什么都沒(méi)有。”“你慌什么呀!平常說(shuō)你笨,你不信。今天是愚人節(jié),昨天老師不是說(shuō)了嗎?今天學(xué)校放一天假,各班自由狂歡,捉弄?jiǎng)e人,嘻嘻。”李雯大笑。

  周雅露恍然大悟,高興地和李雯上樓跟同學(xué)們一起玩去了。

  在教室里,就聽(tīng)班主任秦麗老師笑瞇瞇地說(shuō):“明天教育局統(tǒng)一再放一天假,具體情況同學(xué)們可以到校門(mén)口的公告欄上看通知!彪m然知道今天是愚人節(jié),可在周雅露看來(lái),她美麗善良的秦老師是絕對(duì)不會(huì)騙人的。但是其他同學(xué)不信,爭(zhēng)先恐后地跑向校門(mén)口?山Y(jié)果都是滿(mǎn)臉憤怒地回來(lái)了。哈哈!秦老師居然也會(huì)這么淘氣呀!

  在接下來(lái)的半天里,各班仍是惡作劇連連,真真假假,假假真真,平常再聰明的人,都會(huì)在今天變成“愚人”,大家互開(kāi)玩笑、互相愚弄,快樂(lè)無(wú)窮。原來(lái)這就是“愚人節(jié)”所蘊(yùn)藏的意義啊。

關(guān)于愚人節(jié)的作文11

  今天是星期五,明天是星期六,愚人節(jié)。明天不上課,沒(méi)法‘愚’同學(xué),所以我和范范決定今天下午來(lái)提早過(guò)愚人節(jié)。

  首先,目標(biāo)定在少華身上。我們商議一陣,決定使用三十六計(jì)之苦肉計(jì)。范范假裝給少華說(shuō):“給你說(shuō)件秘密的事!彼宦(tīng)興趣上來(lái)了,急忙跟范范跑出門(mén)去,這時(shí),范范說(shuō):“哎,對(duì)了等好了,我回去一趟,馬上回來(lái)!彼猜(tīng)話(huà),乖乖的站好了。我在門(mén)口,見(jiàn)范范一來(lái),急忙關(guān)上門(mén)。就這樣,被我們愚了。

  第二次,目標(biāo)定在雅雯身上。這回使用的是三十六計(jì)之空城計(jì)。我先讓范范在門(mén)口藏好,然后對(duì)雅雯說(shuō):“范范在二樓中廳等你,好象要和你說(shuō)咱班**同學(xué)的身世。”她一聽(tīng),信以為真,急忙跑下去。結(jié)果藏在三樓門(mén)口的范范三步回到教室。嘭的一聲關(guān)上了門(mén)。怎么樣,又愚了一個(gè)。

  第三次,目標(biāo)定在晨辰身上。因?yàn)榍皟烧兴贾,再重?fù),一定騙不了。叫來(lái)前兩位被害人,準(zhǔn)備一起干一翻大事業(yè)。這回,我們使用三十六計(jì)之連環(huán)計(jì)。我們假裝出去玩,其實(shí)是分配地點(diǎn),范范在二樓,少華在三樓,雅雯在一樓,我則作誘餌。首先,我氣喘吁吁來(lái)到教室,對(duì)晨辰說(shuō):“雅雯在一樓罵你,說(shuō)你是膽小鬼,打不過(guò)她!背砍揭宦(tīng),氣就上來(lái)了,匆匆跑下三樓,找雅雯算帳。雅雯和他吵了一會(huì),便說(shuō):“范范在二樓罵的更兇呢!彼宦(tīng),又上二樓找范范。范范和他吵了一會(huì),說(shuō):“哼,我告訴你,罵的更兇的是少華,在三樓!彼宦(tīng),手一握,又上三樓找少華。少華邊吵邊動(dòng)手,吵了一會(huì),少華說(shuō):“又不是我挑戰(zhàn)你,是雅雯說(shuō)的,你應(yīng)該找她呀!”晨辰一聽(tīng),哎!還真有理,又跑到一樓找雅雯。其實(shí),在每次吵完后,個(gè)個(gè)都回到了教室,當(dāng)晨辰又到一樓,人早就回教室了。就這樣,晨辰被我們耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),等明白過(guò)來(lái),一屁股坐在了地上。

  同學(xué)們,愚人節(jié)你們被愚了嗎?要小心一點(diǎn)!

關(guān)于愚人節(jié)的作文12

  下課后,同學(xué)們都在玩,我也搜索著要作弄的對(duì)象,可是大家似乎都知道著什么防著緊,我沒(méi)辦法下手,我只好回家想方設(shè)法地興致勃勃的打算騙媽媽。我一見(jiàn)到媽媽就耳邊悄悄地說(shuō):回去給你一個(gè)驚喜,

  大家是怎么過(guò)有趣的愚人節(jié),是不是和同學(xué)朋友玩?zhèn)愚人節(jié)大戰(zhàn)?我今天有收到禮物也有送去禮物呢!

  今天,剛到班上葉淺吟拿出一盒筆芯微笑地對(duì)我說(shuō):“歐陽(yáng)霖,這盒筆芯送給你!蔽也恢怯(jì)還高興地收下了,雖然有些疑惑但是在上課前拿出她送給我的筆芯,往桌面上一抖,誰(shuí)知抖出不是筆芯而是一團(tuán)卷著的紙,我充滿(mǎn)好奇地打開(kāi)這團(tuán)紙一看,里面工工整整地寫(xiě)著:愚人節(jié)快樂(lè)!____葉淺吟。我恍然大悟今天是愚人節(jié)。但還是沖著她說(shuō):這就是你給我的禮物?她哈哈大笑。

  下課后,同學(xué)們都在玩,我也搜索著要作弄的對(duì)象,可是大家似乎都知道著什么防著緊,我沒(méi)辦法下手,我只好回家想方設(shè)法地興致勃勃的打算騙媽媽。我一見(jiàn)到媽媽就耳邊悄悄地說(shuō):回去給你一個(gè)驚喜,一到家,我就遞上一個(gè)大信封,并故作認(rèn)真樣子對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)易罱憩F(xiàn)很好,這是馮老師給家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信。媽媽滿(mǎn)臉微笑地接過(guò)來(lái),她打開(kāi)一看怎么又是一個(gè)小信封,我調(diào)皮地說(shuō):請(qǐng)?jiān)俅蜷_(kāi)。媽媽耐心地打開(kāi)又發(fā)現(xiàn)的一個(gè)信封說(shuō):我以為是一個(gè)什么之星的小獎(jiǎng)狀,怎么又是一個(gè)信封?再打開(kāi)里面是一張小紙條,上面畫(huà)著一個(gè)掉牙齒的老爺爺。可沒(méi)想到,她看后有點(diǎn)慍怒了,揚(yáng)起手要打我了,我趕緊說(shuō)“今天是‘愚人節(jié)’,誰(shuí)叫你這么好上當(dāng)?shù)!愚人?jié)快樂(lè)!”媽媽的手停在半空中,哭笑不得,媽媽見(jiàn)狀,我們笑得前仰后合。

  今年的‘愚人節(jié)’總算沒(méi)白過(guò)!

關(guān)于愚人節(jié)的作文13

  今天早上我高高興興的去學(xué)校,一路上,小草換上了綠色的衣服,小花張開(kāi)了笑臉,大樹(shù)隨風(fēng)舞蹈,一切的一切都是那么自由,那么美好!

  不知不覺(jué)來(lái)到學(xué)校,我讀了一會(huì)兒書(shū)。預(yù)備鈴響了,只見(jiàn)李老師拿著課本,大步向教室走來(lái)。同學(xué)們馬上坐端正,因?yàn)槔罾蠋煹臄?shù)學(xué)課總是很幽默,讓同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到知識(shí)。我們很喜歡上數(shù)學(xué)課。當(dāng)我們還沉浸在數(shù)學(xué)的世界中時(shí),下課的鈴聲響了。 “同學(xué)們,老師留一下今天晚上的作業(yè),卷子兩張,放學(xué)發(fā)給你們!崩罾蠋熗蝗皇諗苛诵θ菀槐菊(jīng)地說(shuō)道。同學(xué)們一片驚呼。有的同學(xué)大膽的說(shuō)“老師,少留一些吧!”“不可能!崩罾蠋焽(yán)肅的說(shuō),然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。同學(xué)們無(wú)可奈何的直搖頭,哎!誰(shuí)讓她們是老師呢?有的同學(xué)疑惑的嘟囔道:“以前李老師留的作業(yè)總是20分鐘都寫(xiě)完了,今天是怎么了?”

  第二節(jié)是語(yǔ)文課,老師一進(jìn)教室,就拿出了一張長(zhǎng)長(zhǎng)的條子,我們都很好奇的睜大眼睛看著,不一會(huì),老師說(shuō)“昨天下午放學(xué)有些同學(xué)下來(lái)的晚,對(duì)個(gè)人和小組扣分。”我們大吃一驚,可我們分明就是看見(jiàn)老師板著臉,很不高興的叫著條子上的名字:張海鵬扣50分;周金扣100分,趙迪扣100分;韓可兒扣400分;楊洋扣800分……自己去扣!”同學(xué)們傷心極了,小組得分多么不容易,一下子就要扣掉這么多分。在有些同學(xué)的嘲笑和諷刺下,周金和楊洋忍不住趴在桌子上痛哭了起來(lái)。同學(xué)們都哭喪著臉,用乞求的眼光看著老師。這時(shí),只見(jiàn)老師一下子笑容滿(mǎn)面說(shuō)“同學(xué)們,愚人節(jié)快樂(lè)!”我們恍然大悟,一下子全班沸騰起來(lái),有人大聲說(shuō):“數(shù)學(xué)老師也‘愚’了我們一下!边@一聲,讓教室里更是炸開(kāi)了鍋,教室里洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。

  下課了,走出教室,同桌對(duì)我說(shuō):“老師表演的真是天衣無(wú)縫。 庇钟形煌瑢W(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō):“那當(dāng)然,老師上個(gè)世紀(jì)是個(gè)表演明星呢!”我們一聽(tīng),都樂(lè)了起來(lái)。

  這個(gè)愚人節(jié)真難忘,它將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

關(guān)于愚人節(jié)的作文14

  今天是一年一度的愚人節(jié),我準(zhǔn)備給爸媽一個(gè)意外的“驚喜”。

  一大早,我匆匆起床。假裝急匆匆地走到爸媽的房間,大喊:“爸,大姨剛來(lái)電話(huà),請(qǐng)我們?nèi)コ栽顼!”媽媽揉了揉惺忪的睡眼,說(shuō):“我怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?”我理直氣壯地說(shuō):“你當(dāng)然聽(tīng)不見(jiàn),你還睡著呢!”爸爸一副好吃的樣子露出來(lái)了,迫不及待地說(shuō):“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)!趕快起床!”爸媽的速度快得驚人!就在媽媽洗完臉后,我“咯咯咯”地笑起來(lái)!媽媽恍然大悟!我笑著說(shuō):“媽媽?zhuān)职郑D銈冇奕斯?jié)快樂(lè)!”

  “啊?”爸爸失望得像泄了氣的皮球。媽媽卻有些不甘心,噘了一下嘴,說(shuō):“小樣,別得意的太早!君子報(bào)仇,今天不晚,張果老倒騎毛驢——等著瞧!”

  “丁零零——”我家的電話(huà)突然響起來(lái)了!媽媽走過(guò)去拿起話(huà)筒大聲地說(shuō):“哦,找老徐啊……”媽媽放下電話(huà),大叫:“徐琦雯,你同學(xué)找你!快!”

  我以迅雷不及掩耳之速趕過(guò)來(lái),說(shuō):“誰(shuí)呀?”哎呀,上當(dāng)了!原來(lái)電話(huà)是找老爸的,竟被媽媽當(dāng)做“誘餌”引我“上鉤”啦!此時(shí),爸爸一邊接電話(huà),一邊得意揚(yáng)揚(yáng)地嘲笑我。

  “哼,老爸,馬上我也要讓你上——當(dāng)!”我看著老爸,一個(gè)金點(diǎn)子迅疾誕生了!

  爸爸放下電話(huà),我走進(jìn)電話(huà)前,迅速地?fù)芷鸢职值氖謾C(jī)!“開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)……”爸爸的手機(jī)彩鈴響起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。爸爸快速地走過(guò)去,音樂(lè)頓時(shí)戛然而止了!爸爸抓起手機(jī)一看,不由地叫起來(lái):“?怎么是我家的電話(huà)……哦……”

  “嘿嘿,老爸,祝你愚人節(jié)快樂(lè)!”我得意地走過(guò)去,拍了拍老爸的肩膀說(shuō)。就這樣,我家的愚人笑話(huà)一個(gè)接著一個(gè),全家人別提有多開(kāi)心啦!

  “愚人節(jié)”真有趣,它如同一幅畫(huà)刻在我腦海里,帶給我無(wú)窮無(wú)盡的遐想!

關(guān)于愚人節(jié)的作文15

  公歷四月一日,我想不用我介紹,你們也都知道,一個(gè)有趣的節(jié)日——愚人節(jié)。

  第一回合:教師節(jié)從天而降

  清晨一大早,消滅完早餐,走進(jìn)教室,我就被嚇了一大跳!一大群人圍在黑板前面嘰嘰喳喳地吵個(gè)不停,不知在吵些啥。走近一看,黑板上寫(xiě)著五個(gè)碩大的字——教師節(jié)快樂(lè)!我心里犯起嘀咕:今天是教師節(jié)嗎?突然間,耳朵接收到了清晰的三個(gè)字:“……愚人節(jié)……”腦袋忽然間又恢復(fù)正常了,原來(lái)是這樣啊……

  經(jīng)過(guò)一番“辛苦勞作”,終于大功告成了!“萬(wàn)事俱備,只欠受騙者!甭(tīng)到了這句話(huà),我心里也偷偷地“奸笑”起來(lái)。“MrsYangiscoming!”大廣播又開(kāi)始左一聲右一聲地廣播起來(lái),全班以迅雷不及掩耳之勢(shì)恢復(fù)到最平常的狀態(tài),但心里肯定都在“咯咯咯咯”地大笑,等著看好戲。

  “教師節(jié)快樂(lè)!”在開(kāi)門(mén)的那一瞬間,全班同學(xué)不約而同地叫了起來(lái),疑惑爬上了楊老師的面孔:“今天教師節(jié)嗎?”又一次全班同學(xué)不約而同地哄堂大笑,但不出乎意料,因?yàn)槲以缇拖氲搅恕蠋煴或_了。

  第二回合:方便面的誘惑

  “太好了!”“好久沒(méi)吃方便面了!”“太棒了!”這邊是怎么回事,一堆人一般排著隊(duì)一邊在激烈地討論著,到底在干嗎呢?走過(guò)去聽(tīng)了那么一段,終于知道了話(huà)題——今天吃方便面。

  懷著興奮和激動(dòng)的心情,我們終于爬上了四樓。老師臉上不知什么時(shí)候出現(xiàn)了詭異的笑容……我們空歡喜一場(chǎng)——我們被騙了!

  一場(chǎng)激戰(zhàn)落幕了,終于不用再小心翼翼地分辨是否是騙局了。班里一班又一班的學(xué)生被愚弄,又有一班又一班的學(xué)生愚弄他人,結(jié)果……懊惱,開(kāi)心流淌在五(1)班每個(gè)同學(xué)的心間。

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