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化學(xué)考試不及格檢討書

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我反思，請注意檢討書里面要交代清楚行為。寫檢討書需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的化學(xué)考試不及格檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

化學(xué)考試不及格檢討書

化學(xué)考試不及格檢討書1

尊敬的老師：

　　您好！

　　在這次的化學(xué)考試中，我不及格，作為一名理科生，這本來是不應(yīng)該的行為，但是在數(shù)理化這三門重點(diǎn)科目上，我的化學(xué)又是最弱的了。其他科目我都可以很好的學(xué)習(xí)和理解，但是對于化學(xué)來說，總是像隔著一層紗一樣，上課看起來聽懂了，做題目的時候似乎也知道做了，但是一到考試的時候，就現(xiàn)行了，根本就不會做了。這次期末的考試，更是出現(xiàn)了退步，不及格了。我也感到很焦慮，畢竟下學(xué)期就是高三了，化學(xué)要是沒學(xué)好，也影響我高考的成績。

　　還是在初中的時候我的化學(xué)就不是太好，勉強(qiáng)可以70多分，不上不下的樣子，進(jìn)入高中以來，要記的東西，背的東西更多了，雖然勉強(qiáng)，但分?jǐn)?shù)總是提不上去，在面臨分班的時候，雖然有點(diǎn)猶豫，但還是選擇了理科，畢竟我的歷史和政治更是學(xué)不好，況且我的物理和數(shù)學(xué)都是挺好的，所以選擇了理科。

　　到了高二的階段，化學(xué)的知識變得更加復(fù)雜而多了，像電解，電離，氮族元素，烴等等，一個個單元的知識雖然老師是一個個的講，但是我卻是學(xué)的懵懵懂懂的，看起來當(dāng)時聽懂了，做題目也對了，但是要我講，或者告訴別人怎么做，我卻完全不知道，有點(diǎn)像是死記硬背的樣子，而到了考試的時候，更是茫然。

　　這次的期末化學(xué)考試有點(diǎn)難度，而且題目都沒有做過，雖然老師講過，但我就是轉(zhuǎn)不過彎來理解，做起來很吃力，做著做著就有了放棄的想法，結(jié)果最后幾個題目我就敷衍了事，想著反正不會做，就亂做一通算了。結(jié)果可想而知，考試的成績就不及格了，也是我對待考試的態(tài)度不認(rèn)真造成的。

　　還有一點(diǎn)，我感覺我對化學(xué)的學(xué)習(xí)有了泄氣的感覺，不再像剛升入高二的時候那樣，即使我化學(xué)不好，我也是要努力的學(xué)習(xí)的，這些元素，原理，公式，不理解的就記住，不懂的就多做題目，總會有進(jìn)步的，但是慢慢的，我發(fā)現(xiàn)越來越吃力了，而且化學(xué)學(xué)習(xí)花費(fèi)的時間太多，會影響到我其他科目的學(xué)習(xí)。

　　漸漸我對化學(xué)沒有當(dāng)初那股子必須把它學(xué)好的勁頭，而是該上課上課，該做題做題，自然我的化學(xué)知識把握也就沒有那么好了。這次考試不及格就是對我的一次警醒。

　　我反省后，也明白這個短板必須補(bǔ)上去，即將進(jìn)入高三，暑假里還需要提前學(xué)習(xí)高三的知識，我更是要抓緊時間，把時間分配好，調(diào)整我學(xué)習(xí)化學(xué)的心態(tài)，認(rèn)真的把化學(xué)學(xué)好，即使成績依舊不好，但至少我努力過，這樣以后的考試時候也不會后悔。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

化學(xué)考試不及格檢討書2

尊敬的化學(xué)老師：

　　我感覺我這次化學(xué)考試的分?jǐn)?shù)是很低的，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績。然而，考試成績實實在在地公布出來了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實，不容我絲毫推脫�？荚嚦煽儾缓�，只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

　　成績考差以后，我倍感苦惱，經(jīng)過這一段時間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因：

　　1、平時不注意化學(xué)知識的專研，也可以說是我對于化學(xué)這門科目的.學(xué)習(xí)不夠重視。

　　2、日常沒有抽出足夠的時間來完成化學(xué)作業(yè)，很多時候是沒有時間留給化學(xué)作業(yè)的。

　　3、有時候自己也上課開小差，對于一些知識點(diǎn)沒有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。

　　現(xiàn)在我考試已然失利，我痛苦難當(dāng)，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績，在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的化學(xué)成績才是給老師最好的交待。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

化學(xué)考試不及格檢討書3

尊敬的老師：

　　您好！

　　這次考試讓我心都碎了，讓老師您拍案而起，我這次考試化學(xué)不及格，我居然在這一個學(xué)期學(xué)的這么差。

　　我已經(jīng)高一了，還有兩年的學(xué)習(xí)時間了，化學(xué)是我們高種很重要的一門課程，關(guān)系到我們的未來發(fā)展的，這是不容忽視的，我這次考試化學(xué)成績可謂是一落千丈，連及格都做不到，這得差到什么程度，化學(xué)老師在教授我們知識的時候，從沒有放水，每一次教授的課程都是非常的棒，我沒有學(xué)到多少知識，這全都是我的個人原因。

　　于老師的教授沒有任何問題，讓我意識到了我的問題是多么的大，亟待我解決，如果我一直任由這么發(fā)展下去，我的成績將會得不到全面發(fā)展，偏科將成為必然，一旦時間久了想要把化學(xué)成績提升上來就千難萬難了，現(xiàn)在我們學(xué)的知識的都是一些最基礎(chǔ)的也是最簡單的，如果我現(xiàn)在不打牢基礎(chǔ)，以后我將后會終身，為此我虛心聽取老師的批評，教導(dǎo)我的老師也指出了我的錯誤。

　　其一是我的學(xué)習(xí)態(tài)度存在問題，學(xué)習(xí)時三心二意，不夠?qū)Ｐ摹?/p>

　　其二就是缺少對化學(xué)的練習(xí)，只是在課堂上粗淺的學(xué)習(xí)了，就沒有練習(xí)。

　　其三就是老師每次布置的任務(wù)都沒有及時完成，抄襲其他人的作業(yè)情況非常嚴(yán)重。

　　其四就是貪玩，沒有把心用在學(xué)習(xí)上，沒有收心，也沒有意思到化學(xué)的重要性。完全就是應(yīng)付學(xué)習(xí)。

　　最后就是每次出現(xiàn)的問題從來就沒有改正，錯了就任有問題留在那里。上課講的，不認(rèn)真學(xué)，課后有不問，也不做筆記。

　　老師把這些問題都已經(jīng)給我找出來了我會努力的去改正他們一下是我的一些措施。

　　其一我要端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，改變以前那種學(xué)習(xí)狀態(tài)，認(rèn)真的聽取老師課堂上所講的每一個內(nèi)容，用心去聽，動手去做，遵從老師的安排，自己主動的去學(xué)。

　　其二就是每次老師講完課及時的去練習(xí)老師教給的內(nèi)容，及時的掌握這些知識，把這些知識吃透，摸透。

　　其三就是不去抄襲其他同學(xué)的作業(yè)，自己去完成作業(yè)，有不會的可以去詢問老師，詢問同學(xué)，不依賴他人的作業(yè)，更不能為了應(yīng)付老師而去隨意的抄襲，改掉抄襲的毛病，做到誠信。

　　其四就是不要貪玩，我已經(jīng)進(jìn)入到高中了要以學(xué)習(xí)為主，把心收住，把玩的時間用在學(xué)習(xí)上。認(rèn)真的去不足自己落下的化學(xué)知識。

　　最后就是每次測試完成要把那些自己沒有掌握的題目及時過一遍，多加練習(xí)，并把這些錯題記在本子上，沒事的時候多翻翻看，通過這樣加強(qiáng)記憶。

　　我會努力的改正我的錯誤，去不但的提升自己，把自己落下的知識點(diǎn)補(bǔ)上在下次考試是取得一個好成績。