描寫生活的作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼拿鑼懮畹淖魑�，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫生活的作文1
校園里的生活它會給你帶來無窮的歡樂和有趣。你一進校門就會被那精彩的校園生活給吸引住。
"叮零叮零"下課了，今天我就帶大家一起去看看課間時的校園。
來到操場正中，它的左面是古色古香的長廊，紅色的柱子，綠色的欄桿。柱子上還雕刻著學習諺語，墻壁上也畫著幾幅美麗的景色。墻上有一排書架，上面放著許許多多的書，這里是我們的天然閱覽室！在這里一邊看書，一邊休息，真享受�。�
操場的右面是花園，那里有一口已一百多年歷史的古井，這可是古跡哦！大家下課了就圍在這口井旁邊觀察、討論，可開心了。花園開滿了各種各樣的花朵兒，有的才展開兩三片花一瓣，有的全展開了，還有的像害羞的小姑娘一樣，還沒開呢，！花園里還有一個池塘，里面有許多的小魚兒，可惹人喜愛了！只見一群女生坐在池塘邊兒看著小魚有說有笑，還有的站在樹旁邊欣賞著花朵。
操場前面是一塊大面積空地，前面的同學們在干嗎呢？怎么那么熱鬧，我得去看看。啊，原來在跳大繩比賽啊，"加油，加油！"啦啦隊大聲叫道。跳繩的人可厲害了，不管繩子甩的多快，依然接的非常。
描寫生活的作文2
誰說校園里的生活百般枯燥，誰說校園里的一切充滿無奈，看我們的校園，到處充滿生機，充滿歡笑，因此我要說：我們的校園多姿多彩！
我們學校經(jīng)常組織一些有好處的活動。值得一提的是，每周星期五下午，我們學校讓每一個學生根據(jù)自己的愛好及特長，參加“興趣小組”，有美術(shù)、書法、體育、音樂……等小組，這樣同學們能夠?qū)W到書本上沒有的知識，既豐富了校園生活，又調(diào)動了同學們的用心性。每個同學們都有了大顯身手的機會。在每個特長班里學校會安排專門的老師給我們上課，老師講的十分仔細認真，同學們個個都聽的入了迷。我時常在想，不久的將來，在我們學校必須會走出一批批書法家、美術(shù)家、音樂家.....
校園生活是緊張的、辛苦的，但也是充實的、多姿多彩的，我愛我們的校園生活。
描寫生活的作文3
我的課余生活豐富多彩，喜歡的活動也很多，比如：跳繩、打羽毛球……但我最喜歡大課間的活動了。
丁鈴鈴、丁鈴鈴，大課間開始了，我興奮不已地走出課室，排隊進行大課間活動。
音樂一響，拭目以待的袋鼠跳活動開始啦！你瞧，參加比賽的人，都使勁地跳著。拉拉隊員們，都賣力地喊著。忽然，我們班有一個同學穿袋子的時候慢給了二、三、四班的同學，這時候，我心里非常著急，拼命地叫：“加油、加油�！笨燧喌轿伊�，我心里非常緊張和激動。我們班的同學跳到了我面前，我趕緊幫同學脫下袋子，穿到我腳上，快速一拉，抓住袋子的兩邊，使勁的跳啊跳，像一只歡快的小袋鼠，我越跳越遠，越跳越快。我還超過了二、三、四班的同學呢！我跳到了隊友的面前，我把袋子迅速地脫下來，就排到后面去給同學加油。過了一會兒，音樂停了，我們也排著隊伍回教室了。
下午，年級級長來到我們班，說：“三（1）班得了袋鼠跳第一名�！蔽覀兏吲d地歡呼著，心想：我為我們班感到驕傲。
描寫生活的作文4
我很喜歡看書，我在課余時間里經(jīng)常看課外書，我已經(jīng)看了很多書。我們的語文老師也經(jīng)常鼓勵我們看書。她在每個學期的期末，都會自費地買很多書來獎勵給學習成績優(yōu)秀和表現(xiàn)突出的同學。她還為我們設(shè)立了一個圖書角，鼓勵同學們多看書，多讀書。
我利用課余的時間看了一本小學生《想象作文》的書。書里的第一類是“童話魔袋”，同學們寫的一篇篇精彩的童話故事吸引著我，我仿佛看到一個個美麗的畫面從我的眼前閃過。小作者們寫得太好了，我真想把自己的作文水平也提高上去。書里的第二類是“未來世界”，同學們筆下的未來世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一個發(fā)明家，發(fā)明了太陽能汽車、壓縮汽車；有的發(fā)明了“大自然凈化液”有的想象了“未來的文具盒”“未來的城市”??那些多姿多彩的作文真值得我學習。
看完這本書，我想：我一定要多看書，作好讀書筆記，并背起來。那么，我就會積累很多作文的素材，在學作文的時候再把它們靈活應(yīng)用。這樣，作文才能寫得既生動又有趣。
我的課余生活很充實，收獲可多了。
描寫生活的作文5
陽光明媚，綠柳成蔭，明明成韻。校園里的花朵竟相開放，我的心花也隨之綻放。
當我呼吸著新鮮的空氣，認真感受每一時刻，我感覺生活中的一切竟是那么的美好。
在生活中，我們時常會遇到困難和挫折，在你痛苦的時候不妨把眼睛閉上，拋掉一切煩惱，竭力感受生活的美好，你的心靈會得到慰藉，你冰封已久的心會霎時融化，燃起希望之火，你會感到生活的溫暖。當你的心情煩躁時，向花兒傾訴你的心事，你會被它的微笑所感染；當你愁眉不展時，不妨仰望藍天，你會被它那包容一切的廣闊的胸襟所折服；當你舉棋不定時，不妨尋覓一片綠葉，你會從它的新綠中獲得啟迪。
生活中的快樂無窮無盡，關(guān)鍵在于你是否善于發(fā)現(xiàn)，是否善于感受。愿大家都能感受到生活的美好，每天都有好心情。
描寫生活的作文6
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩。有時下五子棋，有時打羽毛球，有時還玩電腦......沒有一樣不喜歡的。但是我還是更喜歡打羽毛球。
每個星期只要一有空我們就在樓下打羽毛球。記得七歲那年，我在窗戶外看見別人正在打羽毛球。我想：“要是我也會打羽毛球那多好��！”這時媽媽說：“我們也打羽毛球，好嗎？”我開心地拍手說：“好�。『冒。 蔽荫R上拿起球拍三步兩步的下了樓。剛開始，媽媽先教我發(fā)球。我一會兒吧球打在樹上，一會兒把球打在屋頂上，一會兒又把球打在地上，真糟糕！當時我心想放棄時。媽媽說：“失敗是成功之母”。這句話給我了不少自信。我就不停地學，終于功夫不負有心人。現(xiàn)在，我打羽毛球的技術(shù)可以把媽媽打的落花流水。
我的課余生活很精彩。你呢？
描寫生活的作文7
上個暑假，我去鄉(xiāng)下爺爺家玩。爺爺家坐落在群山之間，那里的景色可美了，森林繁茂、鳥獸成群。在群山之間有一個平靜的湖泊，猶如一顆藍寶石，在朝霞的映襯下，波光粼粼，閃閃發(fā)亮。清晨，動物們醒來的第一件事就是去湖邊打扮一番。
在爺爺家，我最喜歡的莫過于那條可愛的狗了，它的名字叫“無名氏”，因為實在找不到一個適合它的稱呼了。它很調(diào)皮，鬼點子很多。有一次，我們家一頭膽小的牛在吃草時，它悄悄地跟在后面，突然，“汪”的大叫一聲，嚇得牛到處亂跑，最后一頭撞在了一棵樹上，幸好只是一根牛角撞斷了角尖。我們以后就戲稱它為“短角�！薄�
還有一次，我們捉到了一只野兔，剛把它拖回家時，“無名氏”突然像閃電似地竄過來，把野兔叼走了。我迅速抓住兔尾巴往回拉，它則緊緊地咬住兔子不放，我們就像在進行一場拔河比賽。最后，我們“搶”回了兔子，它卻只得到一嘴兔毛，吐也吐不干凈，急得抓耳撓腮。看它那狼狽的樣子，我呵呵直笑。
鄉(xiāng)村生活真有趣!它可比鋼筋水泥的城市要好玩多了。
描寫生活的作文8
“酸”“苦”何處不在
“唉，又要面臨一次測驗�！蔽掖诡^喪氣的嘀咕著。究竟什么時候才能取消考試?讓我們輕輕松松的玩上半個小時，哪怕是1分鐘也好，難道人生真的就如考場嗎?唉，真讓人費解。瞧，我可坐在那里埋頭苦“干”呢!
只見我正在奮筆疾書，連一秒鐘也抓得緊緊的，還真得要爭分奪秒?yún)?那也難怪，誰叫這張試卷的題目那么多呢?看，我還在不時地些呀些呀，有時只停留一秒鐘，用目光把題目一掃而過，又開始寫了起來。聽，在教室的每一個角落，都是鴉雀無聲，有的只是同學們答卷的“唰唰”聲。抬頭一看，原來同學們都干得熱火朝天。瞧，那位同學的額頭上正滴著幾滴黃豆似的汗珠，而他卻似乎已經(jīng)做得出神而渾然不覺，神游其中了。再看回我吧，此時的我，正在進行倒計時，還有五題、四題、三題、氣氛似乎更加緊張了。最后一題---做完。這時我才恢復了神志，從題海中慢吞吞的走了出來，又急忙深深地吸了口氣�！笆站怼�。老師的聲音不亞于一聲驚雷。這時，只見同學們胡作一團，全班又開始亂成一團。
描寫生活的作文9
一放假，我就迫不及待地回到我的故鄉(xiāng)——永泰，那里的一草一木都留下了我的身影。我愛永泰。
在永泰的每一天，太陽剛爬上山崗，我就一骨碌滾下床，奔向了我的“御花園”。我的`御花園就是奶奶家的前院，那里有雪白的水仙、五彩繽紛的蝴蝶花和火紅火紅的海棠花……我經(jīng)常在花海中捉蝴蝶。
中午，太陽火辣辣的。這時，我就會叫來幾個小伙伴，一起去田里的水坑旁玩。我們先是躲在樹叢里，等牛來喝水了，我們便把紅布扔下去，讓牛在田里橫沖直撞。玩累了，我們就在水坑旁戲水，經(jīng)常灰頭土臉，滿身大汗地跑回家，被家長們痛斥一頓。
傍晚，太陽下山了，晚霞映紅了半邊天。我們一起把桌椅飯菜搬到樹下，天高海闊地吃起來，一家人邊吃邊聊，其樂融融。吃完晚飯，我就全副武裝，到灌木叢中捉螢火蟲。
夜晚，我總是極不情愿地上床睡覺，在睡夢中等待著黎明的第一束曙光……
我喜歡允這種充滿快樂的鄉(xiāng)村生活!
描寫生活的作文10
馬上要去夏令營了，我這幾天非常高興。每天都輾轉(zhuǎn)反側(cè)！
一天早上，爸爸帶著我來到中百倉儲里購買夏令營所需的物品：沐浴露啦、洗發(fā)露啦、零食啦……一切準備好后就等著明天的出發(fā)了。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間一個晚上就過去了。我和爸爸很快來到了學校，當爸爸準備走的時候余老師來了，余老師要我和爸爸一起進去……
過了一會兒，我們要上火車了，在火車上我時而看看風景，時而照照相，時而吃吃零食，快活極了！
時間過得飛快，早上一早我們便到了目的地“桂林”，在路上我看見路邊很少有垃圾，和我們的武漢比起來真是干凈。這一天我們來到了桂林的“王府”，那里的導游為我們講解了為什么建這座“王府”、為我們講了“王府”的歷史……
第二天，我們來到了漓江，看了象鼻山，并坐在一條船上觀賞漓江。漓江的水很清澈，可以看到里面的魚。還在漓江邊照了集體照呢��！
最后一天上午我們來到了“樂滿地主題樂園”玩（只要營業(yè)員看見我們穿著夏令營服裝就可以玩），非常開心。
下午我們坐上了火車依依不舍的離開了“山清水秀，洞奇石美”的桂林。這次夏令營使我受益無窮。
描寫生活的作文11
有時，有人會問我幸福在哪里？我會回答他幸福就在生活中。
有一次，爸爸媽媽帶我去海邊玩。金黃的沙灘，白色的海鷗，這一切都是我無比向往的，此時此刻，我鼻子一酸哭了出來，媽媽連忙問我怎么了。我對媽媽說：“這是我感動的淚，謝謝你們，我覺得非常幸福�！�
晚上回家的途中，因為很晚了，肚子有點餓，媽媽找遍了所有的背包，只找到一片面包，爸爸媽媽都說讓我趕快吃了，別餓壞了肚子。我想著爸爸媽媽也餓著肚子，說什么都不愿意吃，可爸爸媽媽說，他們不餓。八點鐘還沒吃晚飯，難道會不餓嗎？
回到家中，已是十一點多鐘，爺爺奶奶還沒睡覺，一直在等我們�？粗郎县S盛的飯菜，我感覺到了幸福的存在。奶奶的飯菜就是幸福。幸福是無形的，但我們能感覺到它的存在。
幸福是什么呢？一個在路邊乞討的人，你給他一塊錢，他會感到幸福；一個在沙漠里行走的人，你給一口水，他會感到幸福；一個在戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士，你慰問一下他，他也感到幸福。幸福是無形的，我們要多做好事，因為幸福就在生活中。
描寫生活的作文12
一個風和日麗、陽光明媚的星期一的早晨，小紅和小明背著書包，手拉手去上學，迎接又一個星期的開始。
早晨的空氣十分清新，花兒非常漂亮，小樹格外挺拔，小鳥嘰嘰喳喳地唱著黎明曲，這么美好的環(huán)境是無法用語言來表達的�？墒恰斔麄儊淼綄W校，一股惡臭卻彌漫了整個校園，他們倆捂著鼻子，隔老遠就看見垃圾箱堆滿了垃圾，一些蒼蠅在上面著“芭蕾舞”。近看，垃圾堆成了“小山”，紙屑、一些腐爛的食物，連地面都被垃圾染黑了。
他們看見了，露出愁容。隨后找來掃帚，把垃圾掃入垃圾箱中，小明拿出筆紙，寫上幾個大字“文明|——只差一步”，貼在了垃圾上。這一幕被老師看到了，稱贊了他倆。
是��！文明只差一步。說文明簡單，，是簡單，就是學會分享、寬容這些很平常的事；說文明難，的確難，有的時候你離文明只有一步之遙，但關(guān)鍵是你走不走這一步。就說丟垃圾這事，你只要多走一步，我就能創(chuàng)造出一個美好的文明境界，到那時，大在上將會開遍文明之花。
我們要做一個文明人。文明，讓生活更舒適；文明，讓人與人之間更和諧。我們要做好文明的使者，給大在撕下更多的文明種子。
描寫生活的作文13
我的課余生活豐富多彩，我喜歡看電視、玩電腦、下棋、打球、、做游戲，我更喜歡做公益活動，因為做有意義的公益活動，可以讓我們的生活更美好。今天爸爸媽媽帶我去青山公園玩，看見有人在折小樹的枝條，小樹很不高興說：“請大家不要傷害我，我長大后，為游人乘涼、欣賞，為人類做很多很多的貢獻”，好象在對每一位游客哀求、哭泣，說完，小樹默默無語，垂頭喪氣，乞求得到游客們的同情、幫助。我們到青山公園游玩一圈后，在回家的路上想了一個好辦法，一定要幫助公園小樹快樂成長、為人民造福、美化環(huán)境，我做一個木牌放在最顯眼的地方樹立好，上面寫著：愛護環(huán)境人人有責，請大家愛護公園一草一木，第二次我再去青山公園游玩的時候，再也沒有人折小樹了，小樹對我點頭敬禮，好象在說：“小伙伴，你真的做了一件好事，謝謝你��！”，我還聽到有人說立這牌的人真是好人，當然，我沒有說什么，只是我覺得做得很有意義的小事。我做了一件有意義有事，心里格外輕松、快樂。
描寫生活的作文14
我一直對恐龍十分好奇，周末，媽媽帶我參觀了恐龍展。
進入展廳，映入眼簾的是一只兇猛的龐大的霸王龍和一只可怕的異特龍，它們正在“分享”著一只小恐龍呢！不一會兒音響打開了，兩只恐龍都發(fā)出了如悶雷滾動般的叫聲。在模型恐龍張開血盆大口的時候，我看到了它們那鋒利的牙齒，真不敢想象那些死在它們口下的動物的慘狀。
異特龍的后面就是一只高大的雷龍，它是恐龍中最高大的一種，身體有30米以上，足足有六層樓那么高呢！
這時天空傳來了一陣細微的聲音，原來是一只瘦小的翼龍站在一棵高大的樹上。介紹上說，它們的翅膀不過22厘米，遠看就像是一只大鳥。
其實我最想介紹的還是那只偷蛋龍�？茖W家們在發(fā)掘原角龍巢穴的時候意外發(fā)現(xiàn)了一具小型恐龍化石，它跑到原角龍的巢穴是做什么呢？經(jīng)過研究，原來它是個專門偷吃恐龍蛋的“小壞蛋”，它的嘴里雖然沒有鋒利的牙齒，但卻有一根尖刺，那是用來刺破并吸取蛋汁的工具。盡管原角龍是那么仔細的保護著自己的蛋，但是還是被偷了，真是“可憐天下父母心”那。
后來我還看見了角龍、青島龍、祿豐龍……夕陽西下的時候，我踏著落日的余暉，滿足的回家了。
描寫生活的作文15
要說起智慧生活，那一定要知道什么是智慧生活了，智慧生活，就是生活中的小常識、小經(jīng)驗、小技巧和小竅門。
而我家的小技巧，那就是定制一張節(jié)約表。
不過，自從，老媽擬定了一個節(jié)約表以后，我們家的苦日子就開始了。
第ONE天，老爸因為上午多睡了20分鐘，浪費了0。2元的空調(diào)費而被老媽罰款。平時，總是喜歡浪費的老姐也逃不過老媽的”魔爪”之下，原因是：姐姐愛干凈，多洗了3分鐘的澡，而被老媽罰做三天的家務(wù)活!還好我平時沒什么毛病，勉強度過了”艱巨”的一天。
第二天，我就不那么幸運了，晚上回家時，肚子餓了，吃了半塊多的蛋糕覺得不好吃，便將剩下的大拇指一般大的扔了。老媽下班回家發(fā)現(xiàn)后，竟然罰我抄寫課文5遍，清晨一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己的眼圈慘不忍睹!
直到有一天，老媽自己也犯下了不可原諒的錯誤――將幾盤還可以湊合吃一頓的飯菜，倒掉了!
哈!哈!我們的苦日子總算熬到頭了，不過，這個月節(jié)約下來200多元，這足夠讓我買一個夢寐以求的芭芘娃娃了。
看來我家的智慧生活還是非常的有作業(yè)的嘛。
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