同學(xué)情的作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的同學(xué)情的作文，歡迎大家分享。
同學(xué)情的作文1
三年同窗共讀時光，我們曾經(jīng)樹下雄心壯志，也曾豪情滿懷！年少無知的我們一起玩鬧、嬉戲。累了，就坐在附近的操場上，一起看云卷云舒，聆聽蟬鳴和圍墻邊林間鳥語啾啾。此刻的我們再也無法感受那種熟悉的氛圍！
畢業(yè)是一段學(xué)習(xí)的歷程的結(jié)束，也意味著另一段學(xué)習(xí)的開始，社會實(shí)踐體驗(yàn)嘗試的開始！二十八年過去，彈指一揮間！昔日同窗已經(jīng)都是大老板，老板娘了！那時成績平平者已經(jīng)腰纏萬貫了！那些成績優(yōu)秀者也已經(jīng)是部門經(jīng)理，業(yè)余主管，還有好多同學(xué)已經(jīng)晉升為局長，處長，科長，廳長了！不管我們現(xiàn)在如何，我們在一起都是應(yīng)該不以位高而居功自傲，不以寶馬而沾沾自喜！我們在一起都是無論職位高下，無論富有與清貧，大家其樂融融，談古論今，快樂無邊！
其實(shí)很多時候期待著群里發(fā)紅包也只是一種心情，一種氛圍，大家都是不缺紅包錢的，大家的日子都過得很充實(shí)，紅紅火火，有滋有味！只是想在同學(xué)中尋找昔日的友誼，往日的時光，分享彼此的快樂！快樂是無私的哦！快樂只有分享才能無比快樂哦！
感謝群主的辛苦奔波，讓我們同學(xué)之情得以不斷發(fā)展；感謝微信這個平臺，讓我們的快樂得以傳播！同學(xué)們，有你們真好！
同學(xué)情的作文2
這次我要寫的不是后排的高個子，四五排的"鄰里"，而是坐在第一排的王藝翔。
別看他和我身高殊途，可在私底下，我們是要好的鄰居，好朋友。
我從二年級搬來安陽的，當(dāng)時正興玩“悠悠球”，就是在20xx年的一個晚上，我出門買完玩具回來，進(jìn)到小區(qū)門口時，便近距離看到互相的臉。當(dāng)時我正坐在車?yán)�，車開得很快，為了確認(rèn)，我們都喊出了對方的名字，也就是從那刻起，我和他成了在�？床怀�，私下卻挺要好的鄰居·朋友·同學(xué)。
可能都沒注意到，每天放學(xué)，我們都會結(jié)伴回家，一路上，我們談天說地，不過多半是學(xué)校里發(fā)生的事，如：今天試卷考了，你覺得怎樣？今天鄰班同學(xué)有怎么樣惹到誰·今天誰誰作業(yè)沒帶或沒寫，被老師教訓(xùn)了�！蔽覀儙缀跏裁匆舱劦脕恚劦蒙�，讓我在學(xué)校度過一天后想說的話和感受說出來，這倒也讓我變得更加輕松·快樂。
每到晚上，只要寫好作業(yè)還早，我和他都會相約在樓下的小區(qū)門口，隨便干什么都行，亦或去散散步·亦或去打籃球，簡單的，就坐在石凳上，聊聊天，這也讓我寫完作業(yè)那疲憊的心休息一會兒，這也讓我們的友情變得更加深厚。
再過50天，我們就即將分離，可王藝翔你仍是我的好朋友。
同學(xué)情的作文3
我們班的很多同學(xué)都幫助過我，比如：王藝佳、王祎冰、潘郁青……可是馬佳穎的無心之舉最令我難忘。
記得，那是一個星期天，我發(fā)燒了，媽媽就帶我去醫(yī)院，結(jié)果掛了一夜的鹽水。早上我醒來就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)八點(diǎn)半了。“媽媽，你為什么不叫我呢？”我說�！皼]有關(guān)系，我已經(jīng)給你請過假了，你就好好睡吧�！眿寢尰卮鸬�。
我不知不覺又睡了好久，醒來時已經(jīng)傍晚了。我養(yǎng)足了精神正準(zhǔn)備與外公一同去學(xué)校拿作業(yè)，我聽到了一陣敲門聲，心想：一定是媽媽回來了。
可是，我聽到一個輕輕的聲音，“朱雯婷外公好，朱雯婷在嗎？”她問道。這是馬佳穎的聲音，我立刻穿好衣服，看見一個熟悉的身影在桌子旁不停地寫著些什么。我走近一看是馬佳穎在幫我抄作業(yè)。那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)她手寫下的每一字都是那么寶貴。她并不是我特別好的朋友，可就是這么一個不起眼的朋友幫我抄作業(yè)。我叫了她一聲，她問我的第一句話是問：“朱朱，你的身體好些了嗎？”這一句小小的問候，竟使我眼淚一下子在眼眶里打轉(zhuǎn)。抄完作業(yè)，她開始一道又一道題跟我講解。第二天，我回學(xué)校上課發(fā)現(xiàn)這些作業(yè)沒有少做，每一道題目都是對的。
我感謝馬佳穎為我?guī)ё鳂I(yè)；感謝馬佳穎的小小舉動；感謝馬佳穎小小的問候！我也會向你對待我一樣對待你！
同學(xué)情的作文4
第二間課間休時間，同學(xué)們正在操場上活動，突然聽到有人喊了一聲“哎喲”，我們扭頭一看，原來是王紅同學(xué)把腳扭傷了。
大家紛紛圍了上來，小青關(guān)切的問：“王紅，你怎么了”。王紅滿臉痛苦的說：“不小心，把腳扭了”。小雪說：“那怎么辦?”小芬插嘴到：“當(dāng)然是送醫(yī)務(wù)室啦!”大家一致同意，可王紅個子很高，醫(yī)務(wù)室卻在二樓。大家費(fèi)了九牛二虎之力才把她抬了一點(diǎn)�？尚》液托∏嘣缫牙鄣臍獯缗Ａ�，這是李飛跑過來說：“嘿嘿，你們干什么呢?”王紅的好朋友小雪說：“你的冤家腳扭了。”“啊!那怎么辦呀?”李飛關(guān)心的問�！昂�，假惺惺�！蓖跫t小聲說。李飛跑過來和氣的說:“王紅，我背你去醫(yī)務(wù)室吧!”說著就背起王紅向醫(yī)務(wù)室跑去，跑到大廳時李飛已是氣喘吁吁、汗流浹背，看到此時王紅心里突然有了一些內(nèi)疚，不安的說：“李飛，你休息一下吧!””不用了，馬上就到醫(yī)務(wù)室了�！毖�，要上樓梯了，李飛讓小芬扶著王紅艱難上了樓梯的一半。王紅說：“讓我下來吧�！崩铒w笑著說：“你下來，怎么走呀?”終于到了醫(yī)務(wù)室，李飛才把王紅放下。
王紅看李飛額頭有汗，把自己潔白的手絹遞了過來，李飛擦了擦額頭，手絹上滲出了朵朵“水花”，這是深深同學(xué)情的象征。
同學(xué)情的作文5
喜歡的歷史人物,給孔子的一封信,草船借箭縮寫,“感小忘不了的同學(xué)情，太陽猛地一跳，蹦出了海面，霎時間，那遼闊無垠的天空和大海，一下子就布滿了耀眼的金光。忘不了的同學(xué)情，暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
夏天，雨點(diǎn)嘩啦啦。天上的雨點(diǎn)像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時候，一個高個子青年人匆匆忙忙地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽，鴨舌前吊著一副藍(lán)色的眼鏡，滿臉通紅，流著汗水，腳穿帆布襪子和厚鞋，手上戴著帆布手套。交通安全知識,我喜歡的風(fēng)味食盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽s光傷了自己的翅膀。這個三十多歲的中年人，中等身材，四方臉龐，由于長年在地里干活，臉上的皮膚顯得很粗糙。好像好幾夜沒睡上安穩(wěn)覺，他兩只眼睛深深地陷了進(jìn)去。漸漸地，殘星閉上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隱消失。
同學(xué)情的作文6
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，睡覺真真好。”早晨，我睜開雙眼，一手拿起床頭邊的“哆啦a夢”鬧鐘，定睛一看：呀，現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)四十五了。我一個鯉魚打挺，換好衣服，以訊雷不及掩耳之勢背上書包，拿上學(xué)生卡，沖了出去飛奔向?qū)W�！�
當(dāng)我來到咱班門前時，只看見同學(xué)們早已來到班里，坐在位子上書聲朗朗了。我以推開門，同學(xué)們的讀書聲一下子就停止了目光齊刷刷的朝我身上集中了，老師用嚴(yán)厲的目光盯著我，好像在對我說：“你下次要是再敢遲到，看我怎么收拾你�！比缓髷[了擺手，示意我進(jìn)去。
上課時，我肚子餓得咕咕叫，只能前胸貼后背了，一點(diǎn)精神也沒有。
很快，40分鐘就過去了，我真想去買點(diǎn)東西吃。可一摸口袋，里面連一個子兒也沒有，只有幾張?jiān)嚲�。我只好沒精打采的趴在桌子上。這時，周旋朝我走了過來，對我說：“老戴，你怎么了？”我回答道：“別提了，早上趕時間，連一口飯也沒有吃，身上也沒有錢。”周旋聽了立刻跑到樓下，很快就上來了，手里多了兩個燒餅，對我說到：“吃吧�！蔽壹拥牟恢涝趺凑f才好：“謝，謝謝你�！闭f完便擠口就把兩個燒餅給吃掉了。
這兩個燒餅，這一件事我永遠(yuǎn)記在心里，這里可包含了同學(xué)真摯的友誼�。�
同學(xué)情的作文7
我叫馬丹妮，今年上小學(xué)四年級了。我有一個朋友，她叫劉銘，我們兩個感情最好了！
劉銘她長得很漂亮，大大的、水汪汪的眼睛，猶如兩個小玻璃珠在滾來滾去。她還有一個小小的嘴巴、一個高高凸起的鼻梁上一副使人變得非常文靜的眼鏡如同泰山壓頂般的架在她的鼻梁上。她，還有最有特點(diǎn)的月牙兒眉！她的樣子讓人一看就覺得她特別文靜
我們倆的感情好是好，但有時候還是會鬧一些矛盾。比如說，上一回我們選英語小組長，因?yàn)槲乙獔?zhí)勤所以就選另一個人當(dāng)。我想來想去我就決定了，讓劉銘當(dāng)。劉銘說不想當(dāng)，但我想，不讓他當(dāng)，我們組就沒人能當(dāng)了，因此我們就發(fā)生了沖突，本來我還以為是她不想當(dāng)，以后我才知道是她已經(jīng)當(dāng)了數(shù)學(xué)小組長了，她怕每天收作業(yè)不及時，耽誤了我們學(xué)習(xí)，才不愿意當(dāng)?shù)摹．?dāng)我知道了事情的真相了我很慚愧，就去向她道歉，沒想到?jīng)]想到她不但不生氣，還跟我說：“那天是我沒跟你說明白，是我不好�！彼嵌嗝吹拇蠖劝�！
通過這一件事我可以感到：同學(xué)之間的友誼是寶貴的、是無私的、是不需要任何理由的。
我們要珍惜這份來之不易的情。和同學(xué)們和睦相處、互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、要尊重他人的想法、做個好學(xué)生！
同學(xué)情的作文8
我在三中心小學(xué)讀書，它坐落在昆山市的朝陽路上。校園不僅景色秀麗宜人，而且老師幫助學(xué)生，同學(xué)互相幫助的現(xiàn)象也是隨處可見的。下面我來介紹幾個例子。
一次體育課上，我們完成了老師布置的任務(wù)，老師便讓我們自由活動，大家開心極了，玩的不亦樂乎。快要下課時，老師吹哨讓我們集合。胡夢飛慢慢地走過去，由于人太多，周柔佳沒有看見他，跑過去一不小心把他撞倒了。牙齒直接磕到了地上，門牙掉了半個，流了好多血。
他的好朋友于利凱見了，馬上跑過去把他扶起來。帶著他去水龍頭邊洗漱，再到醫(yī)務(wù)室讓老師幫忙止血。讓一個同學(xué)上樓報(bào)告班主任，讓老師帶他去醫(yī)院，再通知家長。從中可以看出同學(xué)之間的互相幫助，和老師對自己學(xué)生的關(guān)愛。
還有一次體育課上，我的好朋友周柔佳和我一起比賽，共同切磋，一起進(jìn)步�？煽斓浇K點(diǎn)時，意外發(fā)生了，不知為什么我在終點(diǎn)摔了一跤。那時天氣炎熱，大家都穿短袖，我也不例外。手擦破了皮，周柔佳見狀，立即扶我去醫(yī)務(wù)室，老師幫我消毒后，叮囑我回家千萬不要碰水。
其實(shí)這樣的事每天都有，這只是我們班發(fā)生的幾個例子。我為在這所學(xué)校感到榮幸，為在這個班感到驕傲，我愛我的學(xué)校！
同學(xué)情的作文9
一雙閃亮的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴，細(xì)細(xì)的眉毛，留著烏黑俏麗的長發(fā)，上身穿著一件白色襯衫，下身穿著一條紅色背帶褲，腳穿一雙粉紅色的皮鞋。她就是我的同班同學(xué)——xx。
我們倆是一對形影不離的好朋友，課間一起玩，放學(xué)一起回家，平時無論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活上我們都互相幫助、互相關(guān)心，共同進(jìn)步。
記得有一次下午放學(xué)，天空像孩子的臉一樣說變就變，剛剛還是晴天，轉(zhuǎn)眼間就下起了大雨，爸爸出差，媽媽上班，我又沒有帶雨具，怎么辦呢？于是，我咬咬牙，沖進(jìn)雨幕，冒著大雨向家跑去。這時，后面?zhèn)鱽硪魂嚽宕嗟暮奥暎骸皒x，xx�！�
我回頭一看，原來是xx，她右手舉著一頂小花傘，在雨中奔跑著。丁潔嫻跑到我身邊，把雨傘舉到我的頭頂上，遮住了我淋濕的身子，對我說：“我送你回家去吧。”
我心里一熱，連忙說：“謝謝”。我倆并肩在雨中走著，嘀噠、嘀噠的雨點(diǎn)兒有節(jié)奏地打落在我們的傘頂上，走著、走著，不知不覺就到了我的家。
回到家里，我透過玻璃向窗外望去，只見路上的行人打著一把把雨傘，真像雨中開著的一朵朵花兒，我覺得其中最漂亮的是xx那一朵，它是同學(xué)之間相互關(guān)心的友誼之花。
同學(xué)情的作文10
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，六年小學(xué)生活中最難忘的便是同學(xué)們的稱號。
小組的同學(xué)都有一個稱號，各個人的稱號都不一樣�！肮保@是王子健的笑聲，笑得很有感染力。他正在一旁聽別人談話，聽到好玩的地方，就毫無約束地張開大嘴笑起來，周圍的同學(xué)也不知怎的也跟著他一起哈哈大笑起來。他就是我們班的“胖王子”，雖然長得胖了點(diǎn)兒，卻給人一種可愛又豪爽的感覺。
我的同桌瞿淑嫻是個樂于助人的人。不管同學(xué)們有什么困難，她都會去盡自己的全力幫助他。她雖然有個刀子嘴，但還擁有一顆豆腐心。她就是我們班的“毒舌女”。
短短的頭發(fā)扎在在腦勺后，高高的個子，一看就知道是連子晴，我們班的“小白兔”。她有一顆善良的心，不管同學(xué)們犯了什么錯，她都會原諒那個同學(xué)。但發(fā)送生了事，她會根據(jù)自己的判斷，站在正義的一方，她炯炯有神的眼睛仿佛能看透一切。
“小霸王”這個稱號就非我們班的李承續(xù)莫屬了。別看他個子小，力氣可大著呢。跟其他比他大的同學(xué)比扳手腕，可是局局勝利��！
這時，我的腦海里又閃過同學(xué)們的模樣。是��！這是親愛的同學(xué)們。這些都早已深深的印在我腦海深處，讓我永遠(yuǎn)記住我們這個與眾不同的中隊(duì)。
同學(xué)情的作文11
六年光陰仿佛一眨眼就已流逝，在腦海中浮想種種小學(xué)時代的趣事，仿佛成了自己心中最寶貴的回憶，留在衰老之后，回想藏在記憶深處的同學(xué)情，便是最能年輕的法寶。同學(xué)情，永遠(yuǎn)都不能忘記。花開花落，唯有同學(xué)之情不可負(fù)。
還記得是六年級下學(xué)期的一件事，讓我徹底感受到同學(xué)之間深深的情誼�？h里舉行講故事比賽，老師派我去參加，在舞臺上，我由于膽怯而講得結(jié)結(jié)巴巴，沒有拿到一個好名次，到了星期一的升旗儀式上，校長開始念起了獲獎名單。
我忐忑不安，噩夢終于來了，我的名字沒能上榜。我有些沮喪地低下了頭，覺得對不起老師和同學(xué)們對我的殷切希望，心中愧疚萬分，不敢面對同學(xué)和老師投來的目光，生怕他們埋怨我，兩行滾燙的淚水不知不覺的落了下來。升旗儀式結(jié)束后，我走在隊(duì)伍的最后面。這時一道聲音傳了過來，“大家都別說陳可可了，她能參加，可你們呢？”
“沒事，做好自己便是了�！�
“重在參與，只要盡心盡力就行了。”
同學(xué)們的安慰讓我有了信心，我抬起頭，不再悲傷，因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們的信任安慰，這個小學(xué)便沒有白過，便是最珍貴的小學(xué)時光，同學(xué)之情最珍貴！
匆匆那年，我們步入了小學(xué)，今年，我們又將離開我們的小學(xué)；匆匆那年，我們膽小無知，今年，我們膽大有為。一切的一切，正是因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們的扶持。小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝，如柳絮，如棉花一吹就無影無蹤。
而那藏在記憶深處的同學(xué)情，則將是我們最美好的回憶。
同學(xué)情的作文12
開頭：一滴眼淚，悄悄從我眼角流出，劃過臉龐，掛在腮邊。那股深深的思念，縷縷纏繞著我。
腦海里突然劃過一絲傷感，那是一段既清楚又模糊的記憶，每每想起那快樂的時光，已經(jīng)漸漸灰暗的眼神，剎那間明亮了，我一直想掙脫它的纏繞，可失敗了。
我輕輕拿起那個已經(jīng)在漫長一個月的等待中，稍有破碎的沙漏。又忍不住了，淚水蒙住了雙眼，想哭，想笑，哭不出，笑不出，說不出是什么感受。
走進(jìn)我的小房間，瞥見那本同學(xué)錄，隨手翻開，第一頁是韓澳給我寫的，我撫摸著，細(xì)細(xì)的看著，小心翼翼地翻過去，生怕把它弄壞。再翻是葉鑫飛寫的，想起我倆在一起的快樂，我笑了，這是轉(zhuǎn)學(xué)以后第一次發(fā)自內(nèi)心的笑，我就這樣翻呀，翻呀，……不知不覺，眼淚打濕了一頁一頁的同學(xué)錄。
“啪”是什么敲打著我的心，是我寂寞時的玩伴吧。捧起臨走時同學(xué)們和老師送我的`相冊，里面珍藏著我的快樂和記憶。我看著全班同學(xué)的合影，念叨著他們的名字重溫那段時光。“走，打乒乓球去！”我們象小鳥一樣飛出教室；“接著！”籃球場上我把球傳給了何瑞華；“給你來點(diǎn)兒！”我們在寢室的衛(wèi)生間過“潑水節(jié)”；“老師！”我把手舉得高高的爭著回答問題；臨走前，我鄭重地把親自選的籃球交到謝洋的手中，希望同學(xué)和老師能經(jīng)常想起我。
眼淚不止，如泉水涌出，悲傷日益增加，但情卻如絲般相連。
千里同學(xué)情，藕斷絲仍連。作文
同學(xué)情的作文13
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活中的一點(diǎn)一滴，是多么令人迷戀而依依不舍，現(xiàn)在，我們就要離開熟悉的小學(xué)生活，進(jìn)入陌生的中學(xué)了。
我忘不了我敬愛的母校，更加忘不了我的好伙伴們。我們從陌生到認(rèn)識，從認(rèn)識到熟知，然后從熟知到知己，最后就像兄弟一樣地生活在這寧靜的校園，雖然有時也會吵吵小架，可是我們還是朋友。
潘杰超最不喜歡別人碰他的眼鏡，誰碰他的眼鏡，他就和你急，可能還會和你打上一架呢！他還有一個綽號叫“文具殺手”，別人的文具，他用的時間一長，這個文具就“駕鶴西去”了。我從四年級到現(xiàn)在，被丟壞的修正帶、橡皮、鉛筆……不計(jì)其數(shù)。
陳哲威是一個吃的很多的人，所以他經(jīng)常放屁。他的“毒氣彈”讓人防不勝防�？墒撬埠艽蠓�，經(jīng)常請客，這也是他對我們的歉意。
白永渠是一個愛管閑事的人。就像一次，我們要去打乒乓球。突然發(fā)現(xiàn)陳力豪正在欺負(fù)沈一平，大多數(shù)都會一笑而過�？砂子狼�，他不但把沈一平解救出來，還把陳力豪揍了一頓，害得我們的位子都被人占了。
這就是我的小伙伴，真是千奇百怪，無所不有。
同學(xué)情的作文14
生活中令我感動的事情就像影片似的，一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前，其中，最讓我刻骨銘心是那次同學(xué)情誼……
記得有一次放學(xué)時，我和楊婕萍高高興興地走到了操場上，突然，有個什么東西在我的腳上劃了一下，當(dāng)時因?yàn)闆]覺得痛，我繼續(xù)跟著楊婕萍朝前走，剛走幾步，我覺得腳越來越痛，只好停下腳步蹲在地上，輕輕的摟起褲角才發(fā)現(xiàn)腳劃傷的地方出血了，頓時，我軟綿綿的坐在地上，眼淚止不住的流了出來，但我咬緊牙齒不哭也不叫，強(qiáng)忍著疼痛扭過頭一看，只見一個男同學(xué)手拿著陀螺悄悄地收回到他的身后，睢他那緊張害怕的樣子，我能推想出一定是他的陀螺劃傷我的�！澳阍趺茨�？還能走嗎？”楊婕萍走過來關(guān)心地問，“沒事，只是出了點(diǎn)血。”我有氣無力的回答，這時，楊婕萍用力地扶我起來，剛邁出步子，我“哎呀”一聲痛得立刻蹲下去，血流得越來越多，正好王宇亭和袁加敏放學(xué)經(jīng)過，急忙跑過來，“快！我們扶你去醫(yī)務(wù)室”還沒等我反應(yīng)過來，她們焦急地挽著我去了醫(yī)務(wù)室。一路上我感動極了，每每想到那幾位同學(xué)挽我去醫(yī)務(wù)室的情景我便會流出幸福的眼淚……
雖然這件事已經(jīng)過去很長時間了，但是同學(xué)們關(guān)心我的模樣已定格在我的腦海中，我永遠(yuǎn)忘不了她們的那份深深情意。
同學(xué)情的作文15
有一種情叫同學(xué)情，有一種心叫心連心，有一種愛叫珍藏心底。同學(xué)那深深的情意叫我銘記在心。
“咦，我的語文書呢，怎么不翼而飛了呢？高志橋，快幫我找找！”我開始“翻包倒桌”似的地毯式的搜索起來，結(jié)果翻遍了整個教室也不見語文書的蹤影。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我害怕老師排山倒海式地訓(xùn)斥我，我想：“這次我中大獎了，抄課文的獎勵非我莫屬了�！毕氲竭@里，我不禁打了一個寒戰(zhàn)。淚水順著我的臉頰溜了下來，高志橋看見了，連忙遞給我一張紙巾，小聲地說：“男人有淚不輕彈，別哭了，先擦干眼淚，你可是我們的開心果哦！”聽了她的話，我忍不住笑了。高志橋笑著說：“有什么大不了的事，兵來將擋水來土掩，有我?guī)湍阆朕k法，別怕！”她樂觀的話逗得我開懷大笑。
叮鈴鈴，清脆的上課鈴響了，我的心砰砰亂跳。王老師叫同學(xué)們拿出語文書，我把求助的眼神投向高志橋。只見她迅速地把語文書遞給我，我不好意思地接了過去。王老師走過來，親切地問：“怎么回事？”高志橋輕輕說：“我的書忘在家里了�！睘榱硕惚芾蠋煹摹皯土P”，我沒有勇氣站起來承認(rèn)， 只好把頭埋得低低的。沒想到的是，王老師不但沒有批評她，而是和藹地對她說：“好習(xí)慣才能創(chuàng)造好的人生。相信你以后一定能養(yǎng)成收拾好書包的習(xí)慣的。”
說著她輕輕地?fù)崦咧緲虻念^，我慚愧地地下了頭。
有一種情叫同學(xué)情，它使我深深地感受到愛的存在。
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