20xx級(jí)學(xué)前教育本科2班，29個(gè)人，29顆心，在生命中最閃亮的年紀(jì)，走到了一起，是源于對(duì)知識(shí)的渴求，是生于對(duì)夢想的憧憬�；厥走^去，榮耀加冕不負(fù)青春；把握現(xiàn)在，一期一會(huì)當(dāng)思來之不易；展望未來，不忘初心砥礪前行。

　　我們承諾做人認(rèn)真、待人以善、示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。我們愿捧著一份親情、友情和真情，投身于“為人師、如人母”的崇高的教育行業(yè)中，為孩子共擎愛的藍(lán)天。我們愿一起為孩子的成長搭建一方平臺(tái)，讓祖國的未來享受更多成長的關(guān)愛。我們是青草地上放風(fēng)箏的人，也許并不怎么頂天立地，也不見得能夠呼風(fēng)喚雨，但我們望向孩子的目光一定長過我們手中牽著的細(xì)線。14級(jí)學(xué)前教育本科2班，以夢為馬，不負(fù)韶華！

班級(jí)先進(jìn)事跡6

　　20xx級(jí)廣播電視學(xué)3班有31位成員。全班遞交了入黨申請(qǐng)材料，目前已有9名入黨積極分子、1名發(fā)展對(duì)象、5名預(yù)備黨員。班級(jí)成員分別獲“挑戰(zhàn)杯”省賽三等獎(jiǎng)、成都大學(xué)“科創(chuàng)杯”學(xué)科競賽二等獎(jiǎng)、校級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐一等獎(jiǎng)、“互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎(jiǎng)”、成都大學(xué)校園主持人大賽三等獎(jiǎng)、十佳志愿者個(gè)人、青年志愿者先進(jìn)個(gè)人、“大愛清塵”四川工作區(qū)年度優(yōu)秀志愿者。全班共20余名同學(xué)擔(dān)任校級(jí)、院級(jí)學(xué)生組織負(fù)責(zé)人和學(xué)生干部。

　　10余名成員在成都商報(bào)、四川教育電視臺(tái)等多家媒體單位進(jìn)行專業(yè)見習(xí)。

班級(jí)先進(jìn)事跡7

　　20xx年夏天，我們懷著對(duì)青春校園的憧憬，懷著對(duì)未來無限的展望，在成大相聚相識(shí)，33個(gè)人的名字化為了同一個(gè)符號(hào)——15軟件工程2班。

　　這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、朝氣蓬勃、擁有夢想、超越自我的快樂集體，在過去的兩年，我們?nèi)〉昧嗽S多成績：國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金4人次，國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)1次，國家級(jí)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目成功立項(xiàng)1項(xiàng)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目2項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)18人次，校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)10人次，專利證書4人，軟件著作權(quán)4人，100%的同學(xué)參與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。優(yōu)秀共青團(tuán)員干部與優(yōu)秀共青團(tuán)4人，優(yōu)秀學(xué)生干部及三好學(xué)生12人，預(yù)備黨員2人，發(fā)展對(duì)象1人。在校級(jí)院級(jí)各部門都能看到我們班的身影，其中協(xié)會(huì)部長6人，學(xué)生會(huì)8人，超過70%的同學(xué)加入工作室。其中，班助及技術(shù)班助4人，團(tuán)隊(duì)隊(duì)長3名，科創(chuàng)室主任1人。

班級(jí)先進(jìn)事跡8

　　“團(tuán)結(jié)、友愛、拼搏、奮進(jìn)”的良好班風(fēng)是五、一班學(xué)生整個(gè)面貌的最佳體現(xiàn)。“相信自我、磨勵(lì)自我、充實(shí)自我、放飛自我”是五、一班的班級(jí)口號(hào)；“做好眼前的事，手中的事，成功就離你不遠(yuǎn)�！钡陌嗉�(jí)格言；“人人有事做，事事有人做，大家齊努力，共創(chuàng)和諧班�！笔菉^斗目標(biāo)。在這些班風(fēng)、口號(hào)、奮斗目標(biāo)的督促和勉勵(lì)下，全體同學(xué)不斷進(jìn)取，努力奮斗構(gòu)成了超強(qiáng)的凝聚力，是五、一班走向輝煌的真正秘訣所在。

　　小學(xué)生活是豐富多彩的。在良好班風(fēng)、口號(hào)及其奮斗目標(biāo)的帶動(dòng)下，五、一班參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。第十屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)獲丙組集體第二名，鄭浩同學(xué)打破200米跑校運(yùn)會(huì)記錄；并在此運(yùn)動(dòng)會(huì)獲優(yōu)秀報(bào)道班級(jí)。建國六十周年，詩歌誦讀一等獎(jiǎng)；年級(jí)組拔河比賽優(yōu)勝獎(jiǎng)；20xx年“元旦”獲學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀高年級(jí)組二等獎(jiǎng)；4月平川區(qū)首屆國學(xué)道德經(jīng)典誦讀我班后雅、張美娟、藺瑞、張方明四人誦讀的三字經(jīng)獲三等獎(jiǎng)�！傲�、一”被學(xué)校評(píng)為“禮貌班集體”。這一切傾注了全體任課教師為之付出的辛勤勞動(dòng)和心血，體現(xiàn)了全體同學(xué)具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感核對(duì)班級(jí)的熱愛。記下了師生共同精心打造“和諧班級(jí)”形象所做的努力。但我們清醒地認(rèn)識(shí)到所取得的成績已成為歷史。今后全體師生將一如既往，從嚴(yán)要求，不斷找出努力的方向，繼續(xù)向先進(jìn)班級(jí)的目標(biāo)邁進(jìn)，爭取再創(chuàng)新的輝煌。

　　天津國際學(xué)校高一一班由二十九名同學(xué)組成，學(xué)生來自天津、北京、河北、湖北、福建等不一樣省市。二十九名——————人數(shù)不多，但卻來自不一樣的家庭背景，有工薪階層也有千萬富翁，他們性格各異，有的活潑好動(dòng)，有的沉穩(wěn)文靜。他們?nèi)雽W(xué)時(shí)的成績也是參差不齊，有考六百多分的，也有三百多分的學(xué)生。為了讓這些孩子盡快的融入這個(gè)新的班集體，順利完成從初中到高中的過渡，從班級(jí)建立之初，就借鑒社會(huì)學(xué)中“破窗理論”，要讓所有的學(xué)生共同提高，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

　　一、有效的利用軍訓(xùn)

　　新生入學(xué)就是一周的軍訓(xùn)。這正是同學(xué)們相互了解相互溝通的好機(jī)會(huì)，也是鍛煉意志品質(zhì)的好時(shí)機(jī)。八月底的天氣還很炎熱，學(xué)生們在廣場每一天要訓(xùn)練六七個(gè)小時(shí)�？墒沁@些在家里嬌慣了的孩子在教官和教師的鼓勵(lì)下，咬著牙一向堅(jiān)持著，張怡同學(xué)個(gè)子最小身體看上去很柔弱，且剛剛做了鼻腔手術(shù)，確帶病堅(jiān)持訓(xùn)練，為其他同學(xué)樹立了榜樣。黃凱等幾個(gè)男同學(xué)訓(xùn)練十分認(rèn)真刻苦，動(dòng)作規(guī)范經(jīng)常受到教官的表揚(yáng)，我班有一半多男生被選進(jìn)國旗班和儀仗隊(duì)。在訓(xùn)練中同學(xué)之間互相鼓勵(lì)，休息時(shí)互相按摩酸痛的肌肉，主動(dòng)給同學(xué)及教官送水。很快同學(xué)之間的陌生感就消失了，就象一個(gè)大家庭里的兄弟姐妹一樣充滿了親情。臉曬黑了，嗓子喊啞了，到軍訓(xùn)結(jié)束會(huì)操時(shí)，同學(xué)們整齊的步伐，響亮的口號(hào)，堅(jiān)毅的神態(tài)給家長留下了深刻的印象，獲得了學(xué)校的表彰；同時(shí)，同學(xué)們也深刻的認(rèn)識(shí)到在一個(gè)堅(jiān)毅的集體中不但能夠得到鍛煉并且每個(gè)人都能變成強(qiáng)者。

　　二、發(fā)揮優(yōu)生作用，促進(jìn)整體提高

　　我班的最大優(yōu)勢是有幾個(gè)尖子生，這個(gè)資源必須充分利用。在開學(xué)初我們舉辦了第一個(gè)班會(huì)，主題是《今日我為而驕傲，明天為我而自豪》。幾個(gè)優(yōu)秀學(xué)生分別介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并暢談了遠(yuǎn)大夢想和目標(biāo)。其他同學(xué)也踴躍發(fā)言，表示要發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中不怕苦不怕累的精神，向優(yōu)秀學(xué)生看齊，勤苦努力，共創(chuàng)品牌，成為永載史冊的首屆畢業(yè)生。

　　三、走好第一步，不破一扇窗

　　正式開學(xué)后，各學(xué)科開始了緊張的授課。因?yàn)槲覀儽绕渌�的學(xué)校開學(xué)晚了近兩周，所以，授課的進(jìn)度較快，有些同學(xué)有些理解不了；另外，初高中在知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)方法上存在著很大的差異，有些同學(xué)一時(shí)不能適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)，產(chǎn)生了急躁情緒。針對(duì)這些情景，我們每晚抽出一節(jié)晚自習(xí)的時(shí)間學(xué)習(xí)北京一位校長編寫的高中學(xué)習(xí)方法的小冊子。對(duì)學(xué)生在學(xué)法上及時(shí)的進(jìn)行指導(dǎo)，除了在聽課、筆記、作業(yè)等方面作出必要的指導(dǎo)外，更注重在思想上提高他們的認(rèn)識(shí)，使他們明白科學(xué)有序的學(xué)習(xí)能夠事半功倍。在這中間，師生們共同學(xué)習(xí)了社會(huì)學(xué)中的“破窗理論”：“一間屋子有許多的窗戶，如果有一扇窗戶破了而得不到及時(shí)的修理，那就會(huì)有其他的窗戶不斷的被損壞”。所以，最重要的是，不讓一扇窗戶破，如果出現(xiàn)破窗，必須及時(shí)修復(fù)。所以從一開始，每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了規(guī)范的筆記本、作業(yè)本、錯(cuò)題記錄本等。并且，以宿舍為單位結(jié)成學(xué)習(xí)小組，同學(xué)間互相督促，相互檢查，對(duì)于上課聽講，課下整理筆記，作業(yè)，預(yù)習(xí)等環(huán)節(jié)不但自我作好，也提醒身邊的人做好。一段時(shí)間過后，同學(xué)們適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)，看著自我整齊的筆記，作業(yè)和各種歸納資料，成就感油然而生。同學(xué)們也更愛這個(gè)集體，學(xué)習(xí)空氣空前高漲，第八節(jié)課自由活動(dòng)時(shí)間，晚飯前后都是同學(xué)們在教室刻苦學(xué)習(xí)的身影，令其他班級(jí)同學(xué)羨慕不已。

　　三、克服自我中心，增強(qiáng)集體觀念

　　班里的學(xué)生來自富裕家庭，獨(dú)生子女占絕大多數(shù)，所以，以自我為中心，自私自利的現(xiàn)象普遍存在。所以，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)的同時(shí)，也注意對(duì)學(xué)生思想品德的教育，使他們認(rèn)識(shí)到生活在集體之中，要有強(qiáng)烈的集體觀念，要有主人意識(shí)，要多一些換位意識(shí)，多替別人研究，多從別人的角度研究，深刻的認(rèn)識(shí)理解“己所不欲，勿施于人”的古訓(xùn)。經(jīng)過學(xué)習(xí)討論，同學(xué)們的認(rèn)識(shí)提高了。主動(dòng)整理宿舍內(nèi)務(wù)的多了，替別人值日的多了，主動(dòng)為別人端飯端湯的多了，相互理解的多了，相互幫忙的多了，協(xié)作的意識(shí)強(qiáng)了，開學(xué)后不久學(xué)生回家，家長看到自我孩子身上的變化感到十分的高興，在家長聯(lián)系表上留下了滿意的意見。

班級(jí)先進(jìn)事跡9

　　我們班是一個(gè)擁有28名成員的班集體。在這個(gè)溫暖的大家庭中，每個(gè)人都在發(fā)掘自己的潛能，提高自身的素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。

　　一、樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)

　　良好的班風(fēng)是班級(jí)順利開展工作、健康發(fā)展的前提。一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了，才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng)，營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。有一份耕耘，就有一份收獲，在每一次考試中，我們班的平均分都居前列，深受老師們的好評(píng)，大家也都為身在這么一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)感到自豪！優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā)，中等學(xué)生不再安居中游，后進(jìn)學(xué)生也激勵(lì)得要不斷進(jìn)步。

　　二、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部

　　班集體是每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成長的搖籃,一個(gè)積極向上的凝聚力強(qiáng)的良好的班集體的形成,需要多方面的因素,其中班干部的培養(yǎng)和使用是一個(gè)關(guān)鍵的因素。

　　1、精心選拔。班干部實(shí)際上是班主任的助手，班級(jí)管理抓得好不好，在很大程度上離不開班干部的協(xié)助，因而，我每接一個(gè)新班，對(duì)班干部的人選都要精挑細(xì)選。

　　2、悉心培養(yǎng)。班干部要很好的管理好班級(jí)，一個(gè)重要的環(huán)節(jié)就是建立威信，成為典型。

　　3、大膽使用。放手大膽使用班干部，讓他們在班級(jí)管理的工作實(shí)踐中進(jìn)行摔打、鍛煉，使他們成才。

　　三、注重班級(jí)文化建設(shè)

　　作出色的班主任都十分注重班級(jí)文化建設(shè)，都把構(gòu)建好班級(jí)文化建設(shè)當(dāng)作管理班級(jí)的重要法寶之一。

　　1、創(chuàng)設(shè)班級(jí)文化的氛圍

　　2、確立班級(jí)目標(biāo)，向目標(biāo)攀登

　　3、精心裝點(diǎn)教室，營造積極向上的氛圍。

　　四、開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)

　　隨著新課程改革的不斷深入，班隊(duì)活動(dòng)也自主、開放、主動(dòng)、實(shí)在。

　　1、人人參與制定班隊(duì)計(jì)劃，培養(yǎng)自主意識(shí)。

　　2、自己安排活動(dòng)內(nèi)容，體驗(yàn)自主樂趣。

　　一年來，我班在班長的帶動(dòng)下，在全體同學(xué)的共同努力下，我們班在每次全校綜合成績測評(píng)中都居前列，在上學(xué)期舉行的期末質(zhì)量檢測中，我班在同年級(jí)成績名列第一，深受領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。

　　本班在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心支持下，在全體同學(xué)同心協(xié)力，在班干部的影響和帶動(dòng)下，同學(xué)們關(guān)心班集體，把班級(jí)當(dāng)成大家庭，團(tuán)結(jié)友愛，嚴(yán)謹(jǐn)勤奮，28名同學(xué)一顆心。我相信在我們師生的共同努力下，我們班必將會(huì)走向更燦爛美好的明天。

班級(jí)先進(jìn)事跡10

　　小強(qiáng)，是欄桿中心小學(xué)小學(xué)五（1）班的班長，一個(gè)自信開朗活潑可愛的女孩，一位品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。五年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽(yù)：多次榮獲�！叭�好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等稱號(hào)，多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績。這一連串的榮譽(yù)背后凝聚著她五年來付出的汗水和努力。

　　學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)異，是同學(xué)的好榜樣

　　學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，這樸素而真實(shí)的道理伴隨著小強(qiáng)的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開始，小強(qiáng)就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動(dòng)聽課變?yōu)橹鲃?dòng)聽課；課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考；課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　為了幫助學(xué)習(xí)，他還堅(jiān)持看學(xué)習(xí)光碟，及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)。他還堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀各類書籍，因?yàn)樗�相信“腹有詩書氣自華”，尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵(lì)志書籍他更愛閱讀，更愛思考，久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志，這對(duì)于他解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。一份耕耘，一份收獲，踏實(shí)的態(tài)度，不懈的努力，使他的學(xué)習(xí)成績名列前茅。

　　尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師的好助手

　　對(duì)待師長，小強(qiáng)是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，他認(rèn)為是老師們給予了她知識(shí)，幫助了他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他取得的眾多成績，因此，無論是見到學(xué)校的任何老師，或是相識(shí)的長輩，他都會(huì)主動(dòng)問好鞠躬行禮。從一年級(jí)開始，由于有很強(qiáng)的責(zé)任心和管理能力，小強(qiáng)一直擔(dān)任班長。

　　他認(rèn)為作為一班之長就必須身體力行，凡事帶個(gè)好頭。只要上學(xué)，她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾，掛著班上的鑰匙。他把學(xué)校當(dāng)成了家，每天早早地到校，最晚一個(gè)回家。

　　在工作中，她一直盡心盡責(zé)，每天幫助老師組織管理班級(jí)事務(wù)及各項(xiàng)活動(dòng)，積極主動(dòng)地做好每件事，以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué)：有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難，他會(huì)想辦法幫助解決；同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾，他積極調(diào)解關(guān)系。五年的學(xué)習(xí)生活讓他與老師、同學(xué)結(jié)下了濃厚的情誼，老師和同學(xué)們都非常信任她，每次評(píng)優(yōu)或選舉班干部時(shí)，都得到大家的一致推選，在班級(jí)同學(xué)們中有很高的威信，在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。

　　綜合發(fā)展、力求完美，是學(xué)校里的'好學(xué)生

　　小強(qiáng)不僅學(xué)習(xí)好，在其他方面也很優(yōu)秀�；顫婇_朗的她，能歌善舞，多才多藝。舞臺(tái)上少不了他靈動(dòng)的身姿，甜美的歌聲，翩躚的舞姿，大方的主持，深受老師和同學(xué)們的喜愛和歡迎。運(yùn)動(dòng)場上少不了他活躍的身影，跑步、跳遠(yuǎn)、羽毛球，個(gè)個(gè)項(xiàng)目他都能奮勇爭先，引得同學(xué)們?yōu)樗�加油。比賽場上少不了她飛揚(yáng)的神采，唱歌、主持、演講、講故事，動(dòng)人的表情，豐富的語言和充滿激情的表演，讓場上的觀眾無不為她動(dòng)容喝彩。為了磨煉毅力，每年暑假，他都要進(jìn)行游泳鍛煉，一百米長的泳道，他每次都要堅(jiān)持游六個(gè)來回而不歇?dú)�，這種堅(jiān)韌的性格成了她成長中最大的財(cái)富。

　　充滿愛心、熱心公益，是社會(huì)上的好公民

　　小強(qiáng)是個(gè)特別有愛心的孩子。坐車遇到老人他會(huì)主動(dòng)讓座；看到貧困的學(xué)生，他會(huì)捐出學(xué)習(xí)物品；看到失學(xué)的同齡人，他會(huì)寫信聯(lián)系獻(xiàn)出愛心；媽媽摔傷，他會(huì)每天堅(jiān)持幫媽媽洗腳。他默默地做好事而不求回饋，學(xué)校門口積滿了厚雪，看到不斷有人滑倒，小強(qiáng)和幾個(gè)要好的朋友主動(dòng)找來鐵鏟鏟雪，長長的雪路被他們用了一個(gè)多小時(shí)才鏟干凈。他更是環(huán)保的踐行者，看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為，他總是及時(shí)制止；看見沒有關(guān)的水籠頭，他會(huì)悄悄擰緊；看到地上的紙屑，他會(huì)順手撿起；翻倒的花盆，他會(huì)隨手?jǐn)[好；教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉?biāo)�也毫不在乎�?/p>

　　面對(duì)成績，他冷靜思考；面對(duì)挫折，他不屈不撓；她熱愛學(xué)校，心存感恩；她熱愛生活，執(zhí)著追求。

　　在學(xué)校，小強(qiáng)是一個(gè)尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在家里，小強(qiáng)是一個(gè)謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子；在社會(huì)，小強(qiáng)是一個(gè)樂于助人、文明守紀(jì)、誠實(shí)守信的模范小公民。

班級(jí)先進(jìn)事跡11

　　這是一個(gè)積極向上的班級(jí)體，在這個(gè)溫暖、和諧的大家庭里，秉承我校“興業(yè)盡責(zé)”校訓(xùn)精神，以勤奮、求實(shí)、進(jìn)取、奉獻(xiàn)的態(tài)度去面對(duì)每一件事情。在學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，在輔導(dǎo)員宋玉明老師的指導(dǎo)幫助下，在任課老師的辛勤培養(yǎng)下，自入學(xué)以來，緊緊圍繞爭創(chuàng)“先進(jìn)班級(jí)體”的目標(biāo)，積極開展各項(xiàng)工作，取得了豐碩成果。

　　在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，在班委及全班五十一名同學(xué)的積極努力下，班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面取得了優(yōu)秀成績。學(xué)習(xí)生活中從無出現(xiàn)過考試作弊，曠課違紀(jì)現(xiàn)象。我班同學(xué)在每一場考試中都能夠端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)�？记罢J(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，考試成績優(yōu)秀率高。上課聽課認(rèn)真，形成“比學(xué)趕幫超”的班風(fēng)。在我們班全體同學(xué)的共同努力之下，我們班英語四級(jí)過級(jí)率達(dá)到98%，英語六級(jí)通過三分之一，計(jì)算機(jī)一級(jí)過級(jí)率100%，大部分通過計(jì)算機(jī)二級(jí)，近三分之一的同學(xué)參加河北省數(shù)學(xué)競賽，英語競賽并獲獎(jiǎng)，大部分同學(xué)取得了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證并且部分人通過了初級(jí)會(huì)計(jì)考試。一名同學(xué)榮獲20xx-2013年國家獎(jiǎng)學(xué)金，四名同學(xué)獲國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，這反映出我班積極進(jìn)取的一面。

　　在班級(jí)制度建設(shè)上，無規(guī)矩不成方圓，一個(gè)班集體如果沒有一套完善的班級(jí)制度來管理，就不可能有強(qiáng)大的凝聚力，為此，班委會(huì)經(jīng)過多次討論，并且充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性，讓大家一起積極參與到班級(jí)的建設(shè)中。班委會(huì)各委員各盡其職，互相協(xié)助、互相支持、互通信息，共同努力處理好班級(jí)的大小事務(wù)。

　　班級(jí)成員遵守國家、學(xué)校關(guān)于大學(xué)生的各種規(guī)章制度和管理?xiàng)l例，熱愛班級(jí)體，支持班級(jí)的工作，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、禮貌待人，勤奮學(xué)習(xí)，誠信考試，做一名合格的大學(xué)生。在班費(fèi)管理制度、請(qǐng)假制度、班級(jí)計(jì)劃總結(jié)制度、班級(jí)個(gè)人考核制度等方面上我們也有嚴(yán)格的規(guī)章制度。這反映出我班共同協(xié)作的一面。

　　在文化建設(shè)方面，直接居住的宿舍是我們溫馨的港灣。宿舍風(fēng)氣是由宿舍成員共同建立和長期形成的、潛移默化的氛圍和影響力。在20xx-2013學(xué)年度學(xué)校組織的第四屆“我的宿舍我來SHOW”宿舍文化大賽決賽中，在大家的共同努力下，我班眾多宿舍取得了優(yōu)異成績。我班的微視頻在20xx年上半年經(jīng)管學(xué)院微視頻大賽中榮獲二等獎(jiǎng)；20xx年5月我班連同經(jīng)管學(xué)院其他班級(jí)共同參加河北科技大學(xué)第一屆合唱節(jié)，以曲目《年輕一條船》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》榮獲校級(jí)二等獎(jiǎng)；20xx年9月我班3名同學(xué)代表全班參加學(xué)校迎新晚會(huì)，以舞蹈《竹竿舞》贏得眾人好評(píng)。

　　在黨團(tuán)建設(shè)方面，黨團(tuán)組織是若干組織中的基本形式，也是與我們的集體進(jìn)步和個(gè)人發(fā)展關(guān)系最為密切的組織。因此，我班建立了較為健全的團(tuán)組織和黨組織。我班總?cè)藬?shù)51人，其中正式黨員2人，預(yù)備黨員5人，并有黨員班主任2人，黨支部書記1人，優(yōu)秀黨員1人。同時(shí)，我班的同學(xué)積極進(jìn)取，有37人參加黨課培訓(xùn)和青馬班培訓(xùn)并順利通過結(jié)業(yè)考試，51人均加入中國共青團(tuán)并申請(qǐng)入黨。在團(tuán)組織的帶領(lǐng)下，我班曾多次開展班級(jí)聯(lián)誼、志愿擺放自行車、科技立項(xiàng)等活動(dòng)，多數(shù)同學(xué)均參加了青年志愿者活動(dòng)、自愿獻(xiàn)血、主動(dòng)募捐。我班成立的貧困生評(píng)定小組本著公平、公正、公開的原則進(jìn)行每年的貧困生評(píng)選。班級(jí)的每一位成員都會(huì)在集體中體會(huì)到大家庭的溫暖。

　　“團(tuán)結(jié)友愛、積極進(jìn)取、共同協(xié)作、無私奉獻(xiàn)”四大精神正是科大“進(jìn)取協(xié)作奉獻(xiàn)”精神的現(xiàn)實(shí)演繹，新的學(xué)期已經(jīng)開始，前進(jìn)的號(hào)角也已吹響，在全體財(cái)務(wù)121班成員共同努力下，我們定能贏得更大的輝煌！

班級(jí)先進(jìn)事跡12

　　我們迎著春風(fēng)，朝氣蓬勃。我們頂著烈日，揮灑汗水。我們欣賞秋日，收獲成功。我們一起歡笑，我們一起運(yùn)動(dòng)，我們一起學(xué)習(xí)……我們xx屆xx班就是這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)、溫暖、幸福的大家庭，是一個(gè)積極向上、努力拼搏的班集體。

　　由大家共同指定的班級(jí)公約引導(dǎo)我們在班容班貌、清潔衛(wèi)生、文明禮儀、兩操勞動(dòng)、學(xué)業(yè)紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定，讓我們學(xué)會(huì)了遵紀(jì)守法、講衛(wèi)生、講文明；“細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定未來”的班訓(xùn)指引我們形成了正確的人生價(jià)值觀和人生態(tài)度；榜樣學(xué)生、小能手的評(píng)比，班級(jí)“我行”榮譽(yù)墻的布置，更是讓我們學(xué)會(huì)了自信，相信通過自己奮斗后的未來是光明燦爛的；班干部的團(tuán)隊(duì)化培訓(xùn)和評(píng)價(jià)更提升了我們的管理能力；無論是哪方面的集體活動(dòng)，無論是我們的長項(xiàng)還是弱項(xiàng)，同學(xué)們都會(huì)團(tuán)結(jié)進(jìn)取，盡力一搏，爭取收獲最滿意的成績；團(tuán)委和班干部團(tuán)隊(duì)更是積極參與社區(qū)志愿者活動(dòng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，凝聚了班級(jí)的力量，健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們向著光明前進(jìn)，努力進(jìn)取的學(xué)風(fēng)激勵(lì)我們增長知識(shí)內(nèi)涵。

　　We are family。進(jìn)步無止境，我們?nèi)孕枧�力。一分耕耘，一分收獲，相信我們班全體同學(xué)會(huì)更加努力，結(jié)出更豐碩的成果。

班級(jí)先進(jìn)事跡13

　　送走了一屆學(xué)生，我又滿懷活力地迎來了新的一屆。在華陽中心學(xué)校美麗的學(xué)校里，有一面格外鮮艷的旗幟，那就是充滿自信、知難而進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作的一零三班。在那里有50顆朝氣蓬勃的兒童心，在這個(gè)幸福歡樂的大家庭里，共同學(xué)習(xí)，共同提高。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點(diǎn)。

　　一、良好的班級(jí)建設(shè)，濃濃的學(xué)風(fēng)。

　　學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)。每個(gè)剛?cè)雽W(xué)的孩子，都是那么天真、活潑、貪玩，學(xué)習(xí)對(duì)他們來說充滿了挑戰(zhàn)。要讓他們一入學(xué)就喜歡上學(xué)習(xí)，如同天方夜譚。針對(duì)這種情景，班主任經(jīng)過細(xì)心研究，努力調(diào)動(dòng)他們的進(jìn)取性和自覺性，培養(yǎng)班級(jí)良好的學(xué)風(fēng)，做出了巨大的努力。

　　1、有意識(shí)、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生談話，及時(shí)表揚(yáng)和批評(píng)那些典型事例。我不在班級(jí)當(dāng)面批評(píng)、挖苦有過錯(cuò)的學(xué)生，而是事后叫學(xué)生到邊上或辦公室里進(jìn)行教導(dǎo)，讓他分清是非，從而改過自新。我班的學(xué)生陳愷杰沒有良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，由于家長常年在外，孩子缺少關(guān)愛使得他構(gòu)成了逆反心理，對(duì)班集體漠不關(guān)心，對(duì)學(xué)習(xí)有厭煩感，還常常欺負(fù)其他學(xué)生。于是，班主任用情和愛感化該生，只要他有一時(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀就在全班學(xué)生面前表揚(yáng)他，下課了經(jīng)常找他談心。有些小事也特意叫他去做，還引導(dǎo)班里的同學(xué)主動(dòng)關(guān)心他，在學(xué)習(xí)上幫忙他。今年陳愷杰在各方面都取得了很大的提高。

　　2、利用各種方式進(jìn)行家校聯(lián)系。如開家長會(huì)、去學(xué)生家家訪、利用課余時(shí)間和家長交流等等。經(jīng)過與家長的多次溝通，取得家長的理解和支持，從而得到家校教育的一致性。

　　3、開展讀書活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，從中受到啟發(fā)。如：讓他們把書中的好句好詞寫下來，把好的資料講述下來給同學(xué)們聽，看到好的書拿來教師審核后再推薦給同學(xué)們看，這樣不僅僅陶冶了孩子們的情操，也提高了語文的閱讀與寫作水平。

　　4、經(jīng)常性的有計(jì)劃的組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng)。在課堂上，授課教師經(jīng)常舉行各式各樣的比賽，比如：口算練習(xí)，看哪一組做得又快又好；數(shù)學(xué)小測驗(yàn)，看哪一組的平均分高；男女生比賽朗讀等等。

　　二、人人明確崗位職責(zé)，為班級(jí)貢獻(xiàn)力量。

　　良好的班風(fēng)的構(gòu)成，是與班主任善于培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣分不開的。班級(jí)是學(xué)生參加學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要陣地。學(xué)習(xí)生活常規(guī)管理得好，能夠培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。所以班主任教師便將自我的工作重點(diǎn)放在學(xué)生良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育上。從要求學(xué)生的站姿和坐姿開始，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上對(duì)學(xué)生加以規(guī)范，讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來嚴(yán)格要求自我。我班開學(xué)初就實(shí)行了“人人有崗位，人人要負(fù)責(zé)”的活動(dòng)�；顒�(dòng)開展以來，班級(jí)日常工作很快走上了正軌。剛開始，班主任手把手教學(xué)生如何掃地，天天提醒學(xué)生擦講臺(tái)，擦桌椅，擦黑板，關(guān)門窗和電燈，送作業(yè)，事無巨細(xì)，都要教師操心。此刻，有了專人負(fù)責(zé)，同學(xué)自我管理自我，教師就能夠騰出更多的時(shí)間研究學(xué)習(xí)，學(xué)生的本事也得到了鍛煉，可謂一舉兩得。每個(gè)星期，學(xué)校廣播的衛(wèi)生成績，我班總是名列前茅，衛(wèi)生流動(dòng)紅旗成了我班一面不倒的旗幟。

　　三、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍以提高學(xué)習(xí)興趣

　　營造良好的學(xué)習(xí)氛圍還要從課上、課下培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，舉辦一些活動(dòng)，如元旦聯(lián)歡會(huì)、“講故事大賽”、“給媽媽的禮物”等等，發(fā)揮學(xué)生的想象力，動(dòng)手本事，給學(xué)生展示的平臺(tái)，使學(xué)生在各種活動(dòng)中端正態(tài)度，增長才干。每每課外活動(dòng)，孩子們玩踢毽子，跳皮筋，跳繩，我有時(shí)會(huì)加入他們的行列，有時(shí)會(huì)站在他們的旁邊，欣賞著孩子們童真的動(dòng)作，他們會(huì)在不經(jīng)意中把我拉回了童年。他們就像是我的孩子，我喜歡他們無憂無慮的笑容；我喜歡他們純真、美麗的心靈。

　　有了好的表現(xiàn)就應(yīng)當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。所以學(xué)生各方面好的表現(xiàn)我都給予紅旗獎(jiǎng)勵(lì)。10面紅旗換一個(gè)獎(jiǎng)杯，5個(gè)獎(jiǎng)杯能夠得到一個(gè)獎(jiǎng)品。學(xué)期末根據(jù)紅旗數(shù)對(duì)學(xué)生實(shí)行表彰。

　　另外，正確的集體輿論的構(gòu)成，優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建立是一個(gè)長期的過程，它是班主任的艱苦勞動(dòng)和細(xì)致工作，在集體活動(dòng)中逐步構(gòu)成的。濃濃學(xué)風(fēng)和能吃苦的精神，激勵(lì)學(xué)生勇攀高峰。在學(xué)習(xí)上，同學(xué)比謙虛，互幫互學(xué)，優(yōu)秀生督促后進(jìn)生，常為講解一道難題，要探討許久；同學(xué)也很自信，以“每一天都是起點(diǎn)，每一步都要向前”，全面發(fā)展自我，不斷超越自我！同時(shí)，同學(xué)們注重發(fā)展多方面的才能，挖掘自我的潛能。我經(jīng)常開導(dǎo)大家“大事講原則，小事講風(fēng)格”塑造學(xué)生健康、和諧的人格。

　　事實(shí)證明，良好的班風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍有利地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性、主動(dòng)性，異常是學(xué)習(xí)有困難、思想覺悟不高的學(xué)生，學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí)，如何改善學(xué)習(xí)方法，如何改掉不良習(xí)慣，并明顯地提高了學(xué)習(xí)成績。如：我們班此刻沒有不完成作業(yè)的現(xiàn)象了；課堂上一些愛做小動(dòng)作的學(xué)生此刻也能努力地約束自我專心聽講了；以前不愛發(fā)言的學(xué)生此刻也能踴躍發(fā)言了。

　　我為他們的懂事驕傲，我為他們?nèi)〉玫某煽冏院�。這些成果的取得離不開我們?nèi)�體師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動(dòng)力，班集體就是在一個(gè)接一個(gè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步構(gòu)成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標(biāo)，尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量，激勵(lì)和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。

班級(jí)先進(jìn)事跡14

　　一、班級(jí)制度

　　1、班委組成。

　　在班主任冀華老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們班通過競選的方式產(chǎn)生了一支強(qiáng)有力的班委成員。正是這支團(tuán)隊(duì)，使得我們在初中不到兩年的時(shí)間里成長了不少，學(xué)到了不少。原本一個(gè)來全縣不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生組成的班級(jí)，各自有著不同的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在我們班委的努力下，全班同學(xué)在潛移默化、不知不覺中形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛，鉆研學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐的集體。每位班委都負(fù)責(zé)不同工作。

　　班長——虞赟：負(fù)責(zé)班級(jí)的總體協(xié)調(diào)工作，工作充滿激情。

　　副班長——朱妍：工作熱情，配合班長處理班級(jí)日常工作

　　團(tuán)支書——鄭藝林：對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于助人

　　學(xué)習(xí)委員——張茂臣：性格穩(wěn)重，對(duì)待工作實(shí)事求是，一絲不茍

　　生活委員——梁倩：工作認(rèn)真踏實(shí)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

　　文藝委員——：為人馮玥，邰圣蕾：隨和冷靜、積極樂觀，組織同學(xué)開展各類文藝活動(dòng)

　　體育委員——孫海峰：工作積極熱情，負(fù)責(zé)班級(jí)體育活動(dòng)方面的組織活動(dòng)。

　　2、班級(jí)制度建設(shè)

　　在班級(jí)制度建設(shè)方面，我們充分發(fā)揚(yáng)民主集中制，先后制定了班級(jí)選舉制度、班級(jí)決策制度、班級(jí)會(huì)議制度、班級(jí)值日制度，在班級(jí)工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，將班級(jí)所有學(xué)生凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。班委會(huì)爭取每個(gè)同學(xué)能了解班級(jí)的工作，一方面能夠協(xié)助班委會(huì)搞好工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁的精神，同時(shí)提高我們班級(jí)的凝聚力，使班級(jí)始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。

　　二、思想建設(shè)

　　我們八（2）班在班主任的帶領(lǐng)下，由班委會(huì)、團(tuán)支部發(fā)起，開展了一系列思想政治教育和道德建設(shè)教育等方面的活動(dòng)。定期舉行主題班會(huì)，采用座談、討論、投稿等形式，幫助同學(xué)們樹立學(xué)習(xí)新風(fēng)尚。我班共56名學(xué)生，目前已有近25名學(xué)生成為中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。其余同學(xué)都紛紛向團(tuán)組織提交了自己的入團(tuán)申請(qǐng)書，積極向團(tuán)組織靠攏。他們?nèi)�心全意，在各方面都表現(xiàn)積極，學(xué)習(xí)刻苦，生活有序，待人以誠。

　　三、班風(fēng)班貌

　　做初中二年級(jí)的學(xué)生，我們八（2）班始終堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為主軸，上學(xué)期的縣期末統(tǒng)測考試，我們班的各科成績優(yōu)秀，年級(jí)近1000名學(xué)生，年級(jí)前三名學(xué)生都在我們班，得到老師們的一致肯定。

　　1、考試無作弊現(xiàn)象。我班同學(xué)在每一場考試中都能國能夠端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)�？记罢J(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，考試過程中無作弊現(xiàn)象。

　　2、出勤率高。班里制定了嚴(yán)格的考勤制度，在過去的一學(xué)年中，我班同學(xué)都能按時(shí)上課，積極參加校里和院系里舉辦的各種活動(dòng)，并且出勤率總保持在高水平。

　　3、上課聽課認(rèn)真和“比學(xué)趕幫超”的班風(fēng)。我班課堂紀(jì)律良好，同學(xué)之間相互追趕，人人都有力爭上游的干勁。

　　四、文體雙修

　　本班級(jí)體在過去的近2年時(shí)間里，積極開展了班級(jí)內(nèi)部及其班級(jí)與班級(jí)之間的各種活動(dòng)，如以團(tuán)內(nèi)生活為主題的班會(huì)，組織開展元旦晚會(huì)，并組織了同學(xué)進(jìn)行校外活動(dòng)，如游人民公園，堯帝公園，參觀德育基地等。同時(shí)，我班也積極參加校德育處舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，均取得了驕人的成績�；顒�(dòng)不僅促進(jìn)了同學(xué)與同學(xué)之間的友誼，更豐富了他們的課余生活。

　　文體活動(dòng)的開展一方面豐富了同學(xué)的業(yè)余生活，同時(shí)也提高了身心素質(zhì)。

　　五、班級(jí)展望

　　對(duì)于此次先進(jìn)班級(jí)的評(píng)選，全班同學(xué)都報(bào)以極大的信心去面對(duì)：若可以評(píng)選成功，對(duì)我們班級(jí)來說既是一項(xiàng)莫大的榮譽(yù)，也是對(duì)我們提出的一個(gè)新的挑戰(zhàn)——我們會(huì)更努力地去面對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活，在未來的一年中爭取做到以下幾點(diǎn)：

　　1、在政治思想方面，在有更多入團(tuán)積極分子的前提下，在班級(jí)范圍內(nèi)組建一個(gè)團(tuán)建小組，帶動(dòng)班風(fēng)的建設(shè)和同學(xué)對(duì)于學(xué)習(xí)、各項(xiàng)活動(dòng)的積極性！

　　2、在學(xué)習(xí)方面，通過建立學(xué)習(xí)小組，結(jié)對(duì)子，找?guī)头鰧?duì)象等形式，進(jìn)一步改善學(xué)習(xí)氛圍以及整體的成績；力爭中考大豐收。

　　3、在班級(jí)活動(dòng)方面，舉辦內(nèi)容更豐富、更有意義的主題班會(huì)，對(duì)外展現(xiàn)我們的風(fēng)采；

　　4、在考勤方面，杜絕曠課現(xiàn)象的發(fā)生，從最根本的方面入手，保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量；嚴(yán)查作業(yè)獨(dú)立完成關(guān)，杜絕有抄襲現(xiàn)象。

　　過去一年半的種種輝煌是令人忘懷的，但回顧過去，我們感覺到的不是滿足和沾沾自喜，而是身上的擔(dān)子越來越重，因?yàn)樵诿拷邮芤环輼s譽(yù)的同時(shí)，也接過保持這份榮譽(yù)的壓力。若此次爭取到“文明班級(jí)”的稱號(hào)，無疑是對(duì)我們的莫大鞭策。但是我們的腳步不會(huì)停滯不前。我們是有著榮譽(yù)的集體，有著極強(qiáng)責(zé)任感的集體。我們必然會(huì)更加努力，負(fù)起“文明班級(jí)”的責(zé)任，向廣大老師和同學(xué)展示“文明班級(jí)”最光彩的一面！為學(xué)校迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)做出自己應(yīng)有的努力。

　　六、班委寄語

　　回首過去，我們笑談人生、努力拼搏、無怨無悔；展望未來，我們躊躇滿志、意氣風(fēng)發(fā)、無畏無懼；我們昂首闊步走向文明的康莊大道。

班級(jí)先進(jìn)事跡15

　　班集體就是同學(xué)的第二個(gè)家，集體的榮譽(yù)就是每個(gè)人的榮譽(yù)，正因?yàn)橥瑢W(xué)們有了這種責(zé)任意識(shí)，于是我們班不斷努力，不斷進(jìn)取，不斷完善。

　　1、積極向上，團(tuán)結(jié)友愛。

　　我班是一個(gè)積極向上，團(tuán)結(jié)友愛的集體，班級(jí)的每一名同學(xué)，都在班級(jí)里盡到了自己應(yīng)有的責(zé)任與義務(wù)。在學(xué)校組織的體育節(jié)系列比賽中，我們班的同學(xué)不怕困難團(tuán)結(jié)合作，獲得佳績。

　　2、師生關(guān)系融洽，家長滿意度高。

　　七（6）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)；是一個(gè)積極進(jìn)取，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的班集體；是師生關(guān)系融洽，尊師重教的班級(jí)；是家長滿意度非常高的班級(jí)。同學(xué)們在課堂中專心聽講、努力與任課教師互動(dòng)，在課間合作學(xué)習(xí)互幫互助，在課外活動(dòng)中展現(xiàn)自己的風(fēng)采。本學(xué)期的兩次家長會(huì)，家長到會(huì)率100%。期末家長對(duì)學(xué)校的滿意度測評(píng)100%滿意，對(duì)班主任工作的評(píng)價(jià)為優(yōu)秀。

　　3、積極開展班級(jí)活動(dòng)，豐富班級(jí)生活。

　　在抓好班級(jí)建設(shè)的同時(shí)，我班也沒有忽視課外活動(dòng)的拓展。豐富的活動(dòng)充實(shí)了同學(xué)們的課余生活，我們班利用班會(huì)課開展“夢想起航”系列活動(dòng)。以志愿者的形式參加“校園周邊衛(wèi)生你我共管”活動(dòng)。

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