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我的小鬧鐘小學作文(15篇)
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我的小鬧鐘小學作文，希望能夠幫助到大家。
我的小鬧鐘小學作文1
它的外型性一個大圓形，小鬧鐘的身子是一個大表盤。用透明的塑板料罩著，這就是鐘面。鐘緬上刻著12個阿拉伯數(shù)字，這些阿拉伯數(shù)字整齊的排列著，每個阿拉伯數(shù)字都有不同的顏色。
我的小鬧鐘工作的可好了！ 一天，我仔細地觀察了表盤里住著的弟”：大哥哥分針、 針，還有定時針，到晚都地工作。
說大哥時“四個兄時針、二三哥秒一個四弟它們一天勤勤懇懇著。先說針吧，它雖然又矮又胖，可一點都不偷懶，一天下來，規(guī)定跑兩圈，它就一定會跑兩圈的。再說說二哥分針吧，個子不高不矮，跑的不快不慢，一天下來要跑二十四圈，比大哥足足多跑二十二圈呢！再看看三哥吧，在這四兄弟里數(shù)它最勤勞，你們猜猜看，它一天下來要跑多少圈？告訴你們吧，足足是一千四百四十圈！多么驚人的數(shù)字��！“飛毛腿”的美稱非它莫屬啦！ 這只是它們一天的
工作量，那么一年、兩年、三年呢！它們可真勤勞呀！光說
三個哥哥了，快瞧瞧四弟吧，別人一天到晚都在“跑步”，而它卻紋絲不動。你可不要以為它是在偷懶，其實它呀，是在堅守崗位呢！每天早上七點鐘它都準時叫我起床。
每一天早上，都有一陣清快的`音樂，在我耳邊奏起，這音樂的是我心愛的小鬧鐘奏起的。
我愛我的小鬧鐘！
我的小鬧鐘小學作文2
談到小鬧鐘，大家應(yīng)該都不會陌生。圓圓的房子里住著秒針、分針、時針三位形影不離的兄弟，每天圍繞著1—12這些阿拉伯數(shù)字爭分奪秒地轉(zhuǎn)著，你追我趕，好像在賽跑似的。日常生活中除了做為時鐘外，還可以準時提醒人們按時起床，按時工作。但我家的＂小鬧鐘＂卻有點與眾不同，沒有別的功能，只會提醒家人按時睡覺，按時起床。
�。⑿◆[鐘＂從小學一年級就開始工作了。每天晚上八點半，＂小鬧鐘＂就會自覺地關(guān)電視，關(guān)電燈，上床睡覺；每天早上六點一刻，＂小鬧鐘＂又會按時叫醒爸爸媽媽起床。
一年多來，＂小鬧鐘＂一直正常地工作著。突然有一天不知什么原因，＂小鬧鐘＂壞了，早上停止了鬧鐘功能。經(jīng)檢查原來是前一天玩得太累了，睡得太晚了，早上醒不來了。記得還有一次，學校里組織湘湖遠足活動，＂小鬧鐘＂由于過度興奮，功能又失常了，居然半夜里鬧了起來，害得大家都沒睡好。好在早上又恢復了功能，正常叫醒大家按時起床。
我想大家應(yīng)該已經(jīng)猜到我家的＂小鬧鐘＂是誰了吧？不錯，就是我自己。通過一年多小鬧鐘角色的扮演，如今已讓我養(yǎng)成了每天早睡早起的'好習慣。我愛我家的＂小鬧鐘＂，我更愛我自己。
我的小鬧鐘小學作文3
我過生日的時候，媽媽送給我一個非常精致的小鬧鐘。
這個小鬧鐘說圓不圓，說長不長，是個橢圓形的。鬧鐘外殼的表面上畫著好看的小花和蝴蝶，非常惹人喜愛。那花兒開得正艷，蝴蝶正在花朵上采花蜜呢。這個小鬧鐘不僅漂亮，而且作用還不小哩。
有一次我正在做作業(yè)，忽然聽到小伙伴的喊叫聲，我心里癢癢的`，正要準備出去玩時，小鬧鐘好像看見了，發(fā)出叮鈴鈴的響聲，又好像在說：“做完作業(yè)才能出去玩�！庇谑俏矣肿讼聛�，安心地做起作業(yè)來，它這才綻開了笑瞇瞇的臉兒。
還有一次，單元測試我只考了81分，心里非常難過，正在這時，小鬧鐘又發(fā)出叮鈴鈴的響聲，好像在說：“你別難過了，認真學習，下一次考好就行了”。我感受到了小鬧鐘在幫助我、關(guān)心我，便又跑回房間里認真地讀起書來……
我喜歡我的這個小鬧鐘，我希望它能伴隨我度過美好的童年。
我的小鬧鐘小學作文4
我有一個小鬧鐘，它看起來非常溫馨，因為它是一個房子造型，總讓我想起我的家。它的房頂是粉色的，下面是藍色的，墻面上還有一個打開的`窗戶，窗戶的下面是顯示屏和按鈕。
它能叫我起床，也可以為我的粗心大意提醒。它的按鈕一共有四個，第一個是圓形的，上面寫著Hour；第二個還是圓形的，上面寫著Mode；第三個也是圓形的，上面寫著Min；最后一個也是最特別的，是一個三角形，上面寫著Talking。它們各有各的用處：第四個按鈕可以念出時間，第三個按鈕可以調(diào)節(jié)分鐘，第二個按鈕可以調(diào)節(jié)小時。至于第一個嘛，我不知道，看來我得翻一翻說明書了。
它來我家兩年了，也工作了兩年，從來沒有停過，我一定要好好愛護我的小鬧鐘。
我的小鬧鐘小學作文5
“叮叮，叮�！蹦莻�黃色東西又在我的床頭叫嚷起來，仿佛在說：“快起床！快起床！”我從床上爬起來，把“黃東西”轉(zhuǎn)了90度，“叮�！甭暳⒖掏Ａ讼聛�。我穿上鞋，走向洗漱間，開始了新的一天。
是誰把我叫醒了呢？是我的小鬧鐘。它是我起床的好幫手。這個鬧鐘具有四個功能。第一，它能計時，我用它這個功能來提醒我什么時候該做什么；第二，它“名副其實”的功能——鬧鐘；第三，它還是一個日歷，能顯示年、月、日和星期幾；第四，它還能測量周圍的氣溫，即所謂“測溫”功能。功能的切換全靠旋轉(zhuǎn)鬧鐘，這是一種十分方便的設(shè)計，我起床時就用這一功能關(guān)閉鬧鐘。
這鬧鐘可年歲不小，它是爸爸媽媽為了讓我養(yǎng)成早睡早起、規(guī)律作息的好習慣，在我剛上幼兒園時買的。這樣算來，這鬧鐘高壽七歲了。每次出門，每次單飛，每次遠行，它總是陪伴在我身邊。
感謝你，小鬧鐘！感謝你每次叫我起床，感謝你為我數(shù)出每一分每一秒，感謝你用淡藍色的'光寫出一次次寒冷與炎熱，感謝你幫我塑造的好習慣，感謝你七年的朝夕陪伴！
“叮叮，叮�！敝x謝提醒，我該休息了。
我的小鬧鐘小學作文6
隨著社會的飛速發(fā)展，鬧鐘的樣式各種，應(yīng)有盡有，不計其數(shù)，可我還是喜歡我床邊擺的平凡普通有惹人喜愛的小鬧鐘。
我那個小鬧鐘的'外形是各機器貓，大大的腦袋圓圓的臉像個大面餅，大大的臉上鑲著兩顆大大地烏黑發(fā)亮的眼睛，臉邊有兩個圓圓的耳朵好像在細聽主人的心聲。最特別的是它那個萬能口袋你只要按它一下機器貓就會發(fā)亮變成一盞小臺燈既雅致大方又生動有趣，真是巧奪天工啊！
其實我以前不怎么喜歡這個小鬧鐘因為他過時了，現(xiàn)在風靡全球的鋼鐵俠，蝙蝠俠什么的了，誰還要這土的掉渣的機器貓�。�
可是我七歲那年對它改變了看法。那天早上我在被窩里呼呼大睡“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲，我心想：“大清早，亂叫什么啊，擾了我的美夢�！蔽野阳[鐘拿到眼前瞟了一眼：“呀！”真是不知道，一看嚇一跳。已經(jīng)七點十分了，我從床上跳下來，抓起衣服就往身上穿，挎上書包，就往外沖，一直沖到教室門口，上課鈴準時打響了，多虧了這個小鬧鐘，要不然我還在被窩里呼呼大睡呢！
從此以后，我就把這個小鬧鐘放在床邊，每天它用清脆的鈴聲叫醒我。我喜歡這個小鬧鐘。
點評：通過說明，記敘方法的使用寫出了對小鬧鐘的喜愛。
我的小鬧鐘小學作文7
我有一只小鬧鐘，這只小鬧鐘是我10歲生日的時候，媽媽送給我的生日禮物。
這只小鬧鐘樣子十分好看：一個小姑娘抱著一個滾圓滾圓的西瓜――就是鐘了。那個小姑娘橢圓的臉蛋上，有一雙炯炯有神的眼睛，一張小巧的.嘴，似乎很會說話，嘴兩旁鑲嵌著一對小酒窩。每天對我笑瞇瞇，每天和我握手或抱。
這只小鬧鐘不但外貌好看，而且還很負責任。有一次，我晚上看電視看得太晚了，第二天早上，7：00點鐘了，小鬧鐘不停地叫：“起床了，遲到了！起床了，遲到了！”喊了十五分鐘，我才迷迷糊糊地聽到了，當我突然想起遲到了，就把睡意扔得遠遠的。就急忙穿好衣服，準備沖向?qū)W校。到了學校，氣吁吁的我一看鐘“還好，7：30�！毕抡n，我想：多虧了小鬧鐘不停地叫，不然現(xiàn)在也沒有到學校呢，還在睡覺呢！回到家，我急忙拿起小鬧鐘，吻了兩口，又抱了一下，就算對她的獎勵吧！
這只漂亮又準時的小鬧鐘，我最喜歡它了！
我的小鬧鐘小學作文8
我有一口小鬧鐘，它是我上一年級時，媽媽給我買的。
小鬧鐘的時針和分針都有七星瓢蟲的圖案，還有一個小小的秒針是用來調(diào)時間的，如果沒有它，我是不會每天那么早起床的`。它上面還有兩只“耳朵”，耳朵中間有一個細小的錘子，只要小錘子快速敲動“耳朵”，它就會發(fā)出響亮的鬧鐘聲。
星期天，我和一個朋友約定在早上十點見，正好我把小鬧鐘設(shè)置在十點，可是到了十點，它還是沒有響，只見它水汪汪地看著我，仿佛在說：“小主人，你是不是忘記給我裝電池啦。”我這才想起，原來忘記給它裝電池了。我拿出一節(jié)嶄新的電池，給它裝上去，它立馬發(fā)出了滴滴答答的聲音。
到了第二天，也就是上學的時間，我把它調(diào)到了六點半，到了一定的時間，它的那細小的錘子就會敲起來，那聲音是很響的。
我的小鬧鐘是我形影不離的好朋友，沒有它，我就不會早起早睡，有了它，我的童年就充滿了樂趣。
我的小鬧鐘小學作文9
在我床邊的書桌上，擺著一個靈巧的小鬧鐘，每天早晨，它“嘀鈴鈴……”喚我起床；晚上，它又“嘀嗒嘀嗒……”伴我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
它每天就是這么搖肴呼喚著，只要你上緊發(fā)條，它就會隨時告訴你準確的北京時間。
它是一個精致的小鬧鐘，天藍色，的身體，頭上戴一頂白色的帽子，帽子上卡著一個小圈環(huán)。它的底部是一只正惡嘯著的老虎，銀白色的項圈套住它的短脖，給它增添了神采。
它的臉是一塊標有數(shù)字和方格的淺灰色銘皮圈盤。從圓盤中間伸出秒針、分針和時針，它們?nèi)找惯M行著“馬拉松賽跑”，一個攆一個緊追不舍。它們右下方的那只小花貓像裁判員似的，眼睛機靈地盯著它們左眨右眨，生怕放過競賽者的足跡。如果從側(cè)面看，小花貓仿佛在振臂高呼：“加油！加油！”
可任憑它怎么喊，最后的結(jié)果仍然是：秒針再次榮獲冠軍，分針獲亞軍，時針屈居季軍。小鬧鐘的.背面有許多小零件，可以上發(fā)條，調(diào)時間，控制鈴的響與不響。它的后蓋還可以打開呢，以便你及時擦油、修理、換零件。
這就是我的小鬧鐘。
我的小鬧鐘小學作文10
在床頭柜的上面擺放著的那是什么？藍藍的顏色，就是兔子的頭部。走過去看，它有著長長的耳朵，兩只大而圓的眼睛，三瓣嘴小而紅，栩栩如生，使人一見就感到可愛。這，就是我的兔子形狀小鬧鐘。
這個鬧鐘的后面，有兩個旋鈕以及調(diào)整鈴聲、放電池的地方。一個旋鈕是用于調(diào)整鬧醒的`。調(diào)整鈴聲則是可以切換成震動或鈴聲模式。在前面，還有一面拱形形狀的玻璃保護，這面玻璃輕按時，就可以定時發(fā)出亮光。
這個小鬧鐘是父親在兒童節(jié)時送我的禮物。他常�？匆娢以谠绯坎豢掀鸫�，為了讓我懂得時間的珍貴，就送給了我這件禮物。目的，便是讓我珍惜自己的時間。
在父親送給我禮物的時候，對我意味深長的說了一句話：“兒子，時間是不可以倒轉(zhuǎn)的，不要在你以后長大后時候痛恨時間，‘黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲’，時間對所有人永遠都是平等的。所以，你必須珍惜時間。年少時的時間是最快樂的，不要不想起床了�！�
聽了這些話，我對這個鬧鐘更感到喜愛了，希望它能陪伴我的童年時光。
我的小鬧鐘小學作文11
“滴答，滴答，滴答……”我的小鬧鐘無時無刻地響、不停地轉(zhuǎn)動著，所以我才知道時間有多么寶貴。
每天，我都利用我可愛的小鬧鐘來計時我做的每一件事。早晨6點鐘，小鬧鐘像媽媽一樣跑來叫我，好像在對我說：“快起床，快起床，該上學了�！毕挛纾页酝觑�，大概7點鐘，我乖巧的小鬧鐘又跑來了，好像又在說：“寫作業(yè)，寫作業(yè)，寫作業(yè)的'時間到了。”這時我便像長了飛毛腿一樣飛奔到了我的課桌前，把小鬧鐘按掉聲音。晚上9點半，小鬧鐘又像觸了電一樣響起來，說：“快睡覺，快睡覺，明天要早起�！边@時，一天就又過去了，時間過得好快��！
我的小鬧鐘心靈特別好，每天都這么督促我做好每一件事，讓我早睡早起身體好。我喜歡我的小鬧鐘，是它，讓我身體健康；是它，讓我好好學習；是它，讓我永遠不遲到。我的小鬧鐘很有用，你們的呢？
我的小鬧鐘小學作文12
我有一個小鬧鐘，它的外殼是火紅色的，后面是黑色的，還有四個按鈕：第一個按鈕一按下去，小鬧鐘就會發(fā)亮。第二個按鈕可以定時間。第三個按鈕一搬上去，等到了定到了時間小鬧鐘就會“ 叮零零！叮零零！”得響個不停，一直等到過了半個小時，才會停下來，最后一個按鈕可以移動分針和時針的'位置。
每一個按鈕都有可以派上用場的時候，第一個按鈕派上用場的時候比如：家里停電了，要找東西，卻沒有光，就可以按著第一個按鈕找東西。第二個按鈕派上用場的時候比如：第二天想什么時候 起床就什么時候起床。第三個按鈕派上用場的時候比如：把這個按鈕搬上去，第二天等到了定的的時間就會“叮零零！叮零零！”叫著。第四個按鈕派上用場的時候比如：小鬧鐘壞了，剛修好，可時間 不準確，就可以用那個按鈕把那個不準確的時間改成準確的時間。我特別喜歡我的小鬧鐘，是因為我沒有小鬧鐘的時候，我起得都比較晚，很少起得比較早，自從有了小鬧鐘后，我起得都比較早，很少 比較晚。
我很喜歡我的小鬧鐘。
我的小鬧鐘小學作文13
今天，讓我為大家介紹一個小鬧鐘吧！這是一個貓形的小鬧鐘，它的耳朵是黃色的，像一顆玉米，我忍不住嘴饞。它的眼睛黑溜溜的，小巧玲瓏，像顆葡萄。
貓形的小鬧鐘身上有一朵藍色的蝴蝶結(jié)。她愛臭美，小貓咪的兩側(cè)有幾根長長的胡須，可神氣了。
小貓咪的臉上寫了12個數(shù)字，里面有四根針。你不要以為是縫線的'針。這幾根針在比賽呢，時針爺爺跑得最慢，胃口不好，不善于跑步。分針叔叔有點老，但不比時針爺爺差。秒針姐姐跑得最快，它身體矯健，四肢輕快。而第四針就像是裁判，它就是定時針。
小貓咪的后面有兩個旋鈕，可以調(diào)整時間的快慢哦。旋鈕下面還住著電池弟弟，電池弟弟可是很重要的，沒了它，鈴聲就不會響了。
有了這個小鬧鐘，我上學再不會遲到了。每當我早上不想起床時，小鬧鐘就會叫我：“叮鈴鈴，叮鈴鈴……小主人，快起床。”
我愛我的小鬧鐘！
我的小鬧鐘小學作文14
“丁零零——”我連忙起床，把我的小鬧鐘關(guān)上。這是我11歲生日時媽媽特地去百貨大樓給我買的，我非常喜歡它！
小鬧鐘的表盤是圓的，上邊有一個梯形的大鐵絲，可以提著，也起到了裝飾作用；下邊有兩條“腿”，支撐著整個表。表盤邊的顏色是黃色的，表里是紅色和藍色的，顯得特別可愛！
這個小鬧鐘與其他小鬧鐘不是太一樣：它沒有時針、分針、秒針。它是透明帶，透明帶上花飛蝶舞，好像在嬉鬧玩耍。
它的作用可大了，不管我睡多晚，它都能把我準時叫醒。
有一次，小姨帶著弟弟來我家玩，我答應(yīng)媽媽，第二天要在8時30分起床寫作業(yè)�？赏嬷嬷�，我們竟玩過了頭。一看表，啊，次日1時了，我趕緊把電腦關(guān)了，和弟弟回房睡覺!
看，這就是我的小鬧鐘，是它讓我養(yǎng)成了守時不失約的`好習慣，小鬧鐘真是我的好伙伴！
我的小鬧鐘小學作文15
我有一個漂亮的小鬧鐘，它的外表像一顆閃閃發(fā)光的星星。藍色的外殼，頭頂上有一個大大的蝴蝶結(jié)，鐘面上有一只小狗抱著一個大橘子，臉上露出可愛的笑容，逗人歡喜。
小鬧鐘有一個特殊的.功能，你只要按一下蝴蝶結(jié)后面的小按鈕，它就會告訴你今天是幾月幾日，上什么課。到了時間它就“叮�！钡捻�，毫不客氣地叫小主人快快起床。媽媽之所以把它買回家，是因為我經(jīng)常睡懶覺，有時候上興趣班都會遲到幾分鐘。自從有了它，我再沒有遲到過了！我非常感謝這個小精靈，它不僅讓我漸漸養(yǎng)成了按時起床的好習慣，而且它那清脆的像是珍珠落在地上的嘀噠聲，聽起來就像是在叮囑我抓緊時間學習，不要讓它的這些小珍珠滾落滿地找不回。春節(jié)晚會我聽到一首歌：時間都去哪兒了。我問媽媽，我的時間去哪兒了？媽媽說，你的時間，應(yīng)該在你抓緊學習，取得好成績后的笑容里。
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