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關(guān)于美的作文

美無(wú)處不在的作文

時(shí)間:2022-12-08 13:37:53 關(guān)于美的作文 我要投稿

美無(wú)處不在的作文(合集15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的美無(wú)處不在的作文,希望能夠幫助到大家。

美無(wú)處不在的作文(合集15篇)

美無(wú)處不在的作文1

  今天,我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。節(jié)目主題是“美麗在你身邊”,內(nèi)容分為四課,第一課是“發(fā)現(xiàn)美”,第二課是“創(chuàng)造美”;第三課是“傳遞美”第四課是“和諧美”。

  在這關(guān)于美的四課中,給我們當(dāng)“老師”的嘉賓有奧運(yùn)冠軍葉詩(shī)文、焦劉洋等等,還有宇航員劉洋等。其中,最令我覺(jué)得感動(dòng)的就是“最美教師”張麗莉和“最美司機(jī)”吳斌了。

  他們本只是一個(gè)平凡的人,可是,當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時(shí),他們寧愿犧牲自己,付出了甚至是生命的代價(jià),保全了更多的生命,怎不能使一座城為之動(dòng)容,為之嘆息為此流淚呢?

  也許,在我們生活中,并沒(méi)有這樣的美麗,但是,沒(méi)有人不能說(shuō)生活中無(wú)處是美,美無(wú)處不在,早晨的我們走在干凈舒坦的大路上,是清潔工阿姨的勞動(dòng)忙碌才創(chuàng)造出來(lái)的美;晚上媽媽準(zhǔn)備好了一桌飯菜,等待我們的回來(lái),這也是一種美。

  美的種類(lèi)有如此之多,你感受到了嗎 ?

美無(wú)處不在的作文2

  今天,我蹦蹦跳跳、高高興興的來(lái)到了學(xué)校,早上廣播講今天是我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),上午第二節(jié)課上了半節(jié)課的時(shí)候,我們班的跳繩運(yùn)動(dòng)員就到了操場(chǎng)準(zhǔn)備跳繩。開(kāi)始跳繩了,我們班上的張佳琦和張欽等,都用自己最快的速度來(lái)跳繩,他們跳了一個(gè)又一個(gè)……,我們跳完了,我班跳得最多的是張欽——一八百十一個(gè),回到教室里我們班的張欽同學(xué)去拿了獎(jiǎng)回來(lái),他得了三年級(jí)的第二名。我想他跳了一百八十一個(gè)才得了第二名。但是,我相信下次他會(huì)努力爭(zhēng)取得第一的。下次我一定也要去跳繩,我也一定要在家里把跳繩練得比他們還跳得多,爭(zhēng)取給我們班添光彩,這是我的愿望。

  很快到了下午,是我們跑接力賽的時(shí)候,我們的大隊(duì)委帶著我們到了操場(chǎng),我一看,。∧敲炊嗳嗽诒荣,我們把隊(duì)排好后,過(guò)了一會(huì)兒,一聲槍響,我們班上的人和其它班的同學(xué)展開(kāi)了激烈的比賽,只見(jiàn)大家都是去用自己最快的速度跑過(guò)去。我是啦啦隊(duì)的,我一直在喊:加油!加油!加油……只聽(tīng)一聲結(jié)束的槍聲,接力賽跑完了,我們班得了第一名,大家和我都驚喜的跳了起來(lái)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣圓滿結(jié)束了,我們就給今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)畫(huà)上了一個(gè)漂亮完整的句號(hào)。

美無(wú)處不在的作文3

  路邊的小野菊隨風(fēng)搖曳卻無(wú)人駐足,冬日雪白純潔的草原卻無(wú)人留心,人們都只顧低頭忙碌。生活并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  美,到處都有,對(duì)于我們的眼睛而言,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。那就讓雨水擦亮我們的眼睛;讓微風(fēng)吹開(kāi)我們的心扉!你會(huì)發(fā)現(xiàn):美,就在我們身邊。

  春,多么愜意的季節(jié)!她帶來(lái)了芬芳艷麗的花朵;帶來(lái)了嫩綠蓬勃的草木;帶來(lái)了甘甜的細(xì)雨;帶來(lái)了輕柔的微風(fēng)。帶給我們一片生機(jī)勃勃的景象。

  夏,多么熱情的季節(jié)!她帶來(lái)了挺拔蒼翠的樹(shù)木;帶來(lái)了金黃燦燦的驕陽(yáng);帶來(lái)了對(duì)未來(lái)的憧憬;帶給我們一支激情的歌曲。

  秋,多么溫情的季節(jié)!她帶來(lái)了清涼的秋雨;帶來(lái)了如金的落葉;帶來(lái)了豐收的喜訊;帶給我們一篇纏綿的詩(shī)。

  冬,多么寧?kù)o的季節(jié)!她帶來(lái)了純潔的雪花;帶來(lái)了潔白的天地;帶來(lái)了寒風(fēng)的清醒;帶給我們一幅秀美的畫(huà)卷。

  我們身邊的大自然已經(jīng)給予我們美,而我們的步伐太快,沒(méi)有時(shí)間去停下,并欣賞這自然給予的美麗。

  美,就在我們身邊;美,就在我們身上。多留意一下身邊,多停駐一下路邊,多欣賞一下那大自然給予的美。美已經(jīng)很多,要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美,無(wú)處不在!

美無(wú)處不在的作文4

  雕塑家羅丹講過(guò),這個(gè)世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。他說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò),美是無(wú)處不在的。

  啊,今天好爽,要跟姐姐一起去文章大南門(mén)玩,想想都興奮。美中不足的是要坐公交車(chē)過(guò)去,雖然這件事讓我心里很不好受,但還是要堅(jiān)持,因?yàn),玩的快?lè)可以沖淡一切。

  我們上了一輛行駛速度很慢的公交車(chē),一上車(chē)人很多,但還是有座位,我們坐下后,慢慢的閉上了眼睛,睡了……

  在一聲“哐當(dāng)”中,我驚醒了。原來(lái)到公交車(chē)站了,但還沒(méi)有到目的地。這時(shí)走上來(lái)一位青年,背著一個(gè)袋子,他那疲憊的臉上,鑲嵌著一雙無(wú)神的眼睛。他找了一個(gè)位置坐了下來(lái),沒(méi)多久又上來(lái)一個(gè)老人。老人拄著拐杖,艱難地走了上來(lái),看沒(méi)位子了,就站著。青年,剛睜開(kāi)眼,就看到老人正站著的,于是他立即站起來(lái),給老人讓座,老人用了婉轉(zhuǎn)的回答,拒絕了他,在青年一番讓座下,老人終于答應(yīng)了。

  青年背著他沉重的袋子站起來(lái),老人關(guān)心地問(wèn):“那袋子很重吧,放在座位上嘛?”“不用了爺爺,我能背得動(dòng)!鼻嗄晁实男χ5覐乃男χ邪l(fā)現(xiàn)他明顯有些吃力。

  就是人性之美,深深的感動(dòng)著車(chē)上每一個(gè)人的心,這更加讓我牢記,雕塑家羅丹的話。

美無(wú)處不在的作文5

  只要做幫助別人的人,都可以從那個(gè)人身上發(fā)現(xiàn)美。其實(shí)只要細(xì)心的去品味生活就可以捕捉到生活中的各種美。

  我看到上學(xué)路上見(jiàn)到了美。上學(xué)的路上,每個(gè)同學(xué)都走過(guò)幾百次了,但有多少人去細(xì)細(xì)地品味美呢?去發(fā)現(xiàn)路上的那些美呢?

  春天來(lái)了,你上學(xué)的馬路上的小花開(kāi)得姹紫嫣紅,為馬路兩旁增添了勃勃生機(jī)。還有路旁那些具有頑強(qiáng)生命力的小草小花,把路邊的風(fēng)景襯托的更加美麗。

  我看到了夜空當(dāng)中的美。最美的夜晚看天空的星星,看到天上的星星像眼睛一樣眨呀眨呀,夜空頓時(shí)美麗極了。

  我看到了冬天的美。隆冬季節(jié),白色雪花像展翅紛飛的白色蝴蝶。雪花就像是從天上下來(lái)的白天使,把潔白灑向人世間。雪花是冬天里的一個(gè)舞蹈家,在空中漫步,在空中舞蹈。雪花好像很怕我,一落到我的手中就馬上消失的無(wú)影無(wú)蹤,再也找不到了。再看窗外的窗子外面,他還在空中盡情地翩翩起舞,自由自在。

  美無(wú)處不在,讓我們擁有捕捉生活中美的一雙眼睛,生活將更加多彩。

美無(wú)處不在的作文6

  生活中的美,只要你用眼睛去看,用耳朵去傾聽(tīng),用心去感受,那么,美便會(huì)無(wú)處不在。

  有人喜歡海,有人喜歡山川,有人喜歡南方風(fēng)景的小巧細(xì)膩,有人喜歡北方風(fēng)景的粗獷大氣……而我最喜歡的是草原的四季!

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草們從土地里探出頭來(lái),伸了個(gè)懶腰,吸了一口新鮮空氣,然后開(kāi)始競(jìng)賽似的努力生長(zhǎng)。

  夏天,小草就像被施了魔法般的變得油綠、茂盛。孩子們?cè)诓輩怖镒矫圆、翻跟頭、打滾,歡聲笑語(yǔ)驚醒了正在熟睡的太陽(yáng)公公。

  秋天,一匹匹駿馬奔跑在草原上,霎時(shí),給這孤寂的草原增添了幾分風(fēng)景。秋姑娘走了,冬姑娘又來(lái)了。

  冬天,雪花猶如紛紛揚(yáng)揚(yáng)的玉片銀屑,慢慢地飄落下來(lái),覆蓋了整個(gè)草原。這時(shí),草原像是被蓋上了厚厚的棉被。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”正如詩(shī)人白居易詩(shī)里描述的那樣,野火可以燒掉小草的莖葉,卻燒不盡它的根,春風(fēng)一吹,青青的嫩草又長(zhǎng)出來(lái)了。來(lái)年,草原將會(huì)是又一副迷人的圖畫(huà)。

  我喜歡這四季猶如錦繡畫(huà)卷般的美景,我愛(ài)草原!我更愛(ài)草原的四季!

美無(wú)處不在的作文7

  有時(shí)候,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的東西,是一種美妙的感覺(jué),再仔細(xì)去觀察,感覺(jué)就算是一顆露珠,也會(huì)對(duì)你笑。

  早晨,我睜開(kāi)惺忪的睡眼,去河邊看日出。草葉尖上的露珠五彩繽紛,散發(fā)出充滿朝氣的光芒。露珠在初陽(yáng)的照耀下顯得十分晶瑩。它輕輕地掛在小草上,像眼珠一樣閃閃發(fā)光。我好像隱隱感覺(jué)露珠像美人魚(yú),變成泡沫升上天空,慢慢散開(kāi)。

  鉆石般的露珠在茂盛的青草上到處顫動(dòng),閃爍出七彩的光點(diǎn)。早晨,一顆一顆沉甸甸的露珠在草葉尖上閃著幽光。它們一個(gè)個(gè)在草叢中發(fā)光,點(diǎn)點(diǎn)銀光忽明忽暗,好似天上的繁星,耀耀閃爍。葉片上的露珠兒,像一顆水晶,或似一顆瑪瑙,一顆彈珠……一切都是那么美妙。

  清晨的田地里,麥葉披著一身露水,在陽(yáng)光下像萬(wàn)顆珍珠,一顆,兩顆,千顆,萬(wàn)顆……像是碧波上灑滿了寶石,有千百雙閃光的眼睛。雖然只是一顆普普通通的露珠,但是用眼睛去仔細(xì)觀察,也會(huì)成為你眼中的美。

  生活中不缺乏美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美。

美無(wú)處不在的作文8

  你看到路邊那朵無(wú)名小花綻放了嗎?你聽(tīng)到屋后那些樹(shù)木的交談了嗎?你看到陽(yáng)光張開(kāi)了那張笑臉了嗎?你聽(tīng)到雨點(diǎn)在為你前行而加油助威了嗎?走進(jìn)生活吧,美就在身邊。

  有人說(shuō),太陽(yáng)升起時(shí)的第一道光線最美;也有人說(shuō),在黃昏的沙灘上散步的丹頂鶴最美;還有人說(shuō),秋天里飄落的落葉最美。而我卻說(shuō),在生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。因此,在我們身邊,到處都是美。

  當(dāng)我小時(shí)候去坐公交車(chē)時(shí),我看到了一位老奶奶在慢慢地尋找空位,但卻沒(méi)有一個(gè)空位。這時(shí),一位大叔站起來(lái),拉著拉手。雖然這個(gè)動(dòng)作只有一瞬間,可全車(chē)的人都稱(chēng)贊這位大叔。因此,我從這位大叔身上看到了“美”。那位大叔雖然沒(méi)有那么帥,沒(méi)有那么強(qiáng)壯,可大叔的心靈卻是非常純潔、美麗。

  美是屬于善良、正直、有愛(ài)心的人。發(fā)現(xiàn)美的方法就是善于觀察身邊的每一件事情;創(chuàng)造美的方法是擁有一顆善良的心。美無(wú)處不在。

美無(wú)處不在的作文9

  校園里,馬路上,有許多種的美,只要你仔細(xì)的去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),美無(wú)處不在。

  今天中午,下課鈴一響,還沒(méi)等老師同意吃午餐,同學(xué)們?cè)缇拖耩I狼一樣飛奔出教室,去拿湯和飯了。

  我剛想走出去盛湯,忽然看見(jiàn)了一個(gè)人,獨(dú)自在排課桌椅。原來(lái),同學(xué)們?cè)诒寂艿倪^(guò)程中把桌子、椅子給撞歪了。他先從第一大組排起。只見(jiàn)他彎下腰,看了看地下的線,再把手伸出來(lái),抓住桌子一移,課桌排好了,他又走到椅子旁,把椅子推了進(jìn)去,一組課桌椅就排好了。他排完了一組,接著又去排第二組,第三組……排完了49組課桌椅,他已經(jīng)是揮汗如雨了!這時(shí)一位同學(xué)走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)了如此整齊的課桌椅,不由得驚呼:“哇,多么整齊的課桌啊!是誰(shuí)排的呀?”大家都莫名其妙。這時(shí),我看見(jiàn)他坐在座位上,微笑著環(huán)顧四周。他就是應(yīng)炳炳,一個(gè)班級(jí)里成績(jī)中等,不怎么起眼的同學(xué)。

  吃完飯,第一節(jié)是體育課。在跑步的時(shí)候,體育委員突然吐了,剛好吐在跑道的正中央,他站在操場(chǎng)上,不知怎么辦。這時(shí),這時(shí)應(yīng)炳炳又挺身而出,扶著他去了教室,并把嘔吐物清理干凈。

  美無(wú)處不在,在學(xué)校里、小區(qū)里、街道上都有美的身影。

美無(wú)處不在的作文10

  美無(wú)處不在,你只需要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  一天,我和奶奶走在逛街的路上,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)的水泥路上鋪了一層新的柏油。環(huán)衛(wèi)工人也早早地起來(lái)打掃衛(wèi)生了,路面截然一新。馬路兩旁的房屋,有的高,有的低,一排挨著一排,像一座座連綿起伏的山,而且都換上了新衣裳,這都是是建筑工人們的奉獻(xiàn)。

  春天來(lái)了,馬路兩旁的樹(shù)發(fā)芽了,枝葉茂盛。樹(shù)上的枝干,緊緊挨在一起,有時(shí)還會(huì)飛來(lái)三兩只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱歌。只要林業(yè)工人一來(lái),小鳥(niǎo)也會(huì)飛快地離開(kāi),不影響工人的工作。

  夏天到了,火辣辣的太陽(yáng)雖然烤著大地,但人們都可以在路旁的大樹(shù)下乘涼,大樹(shù)為人們遮住了陽(yáng)光,人們?cè)陂_(kāi)心地談笑。

  秋天到了,樹(shù)葉都黃了,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,大雁排著整齊的隊(duì)伍,又飛向南方,環(huán)衛(wèi)工人正忙碌地掃著落葉。

  冬天來(lái)了,寒風(fēng)刺骨,人們都回家取暖了?墒,大樹(shù)仍然站在外面,就像守衛(wèi)城市的士兵一樣!

  美無(wú)處不在,只需要你仔細(xì)觀察,多用心。

美無(wú)處不在的作文11

  在浩瀚的宇宙中,在茫茫的群星中,在廣闊的大地中,我發(fā)現(xiàn)“美,無(wú)處不在!逼鹣,我發(fā)現(xiàn)了自然美?,那滿山的映山紅,一簇一簇的,多么鮮明艷麗?茨侨f(wàn)綠叢中的一簇野百合,多么純潔,它不受那山上的黑藤的污沾,獨(dú)自?shī)^斗,終于認(rèn)自己開(kāi)了花了。還有山上的茅草屋,雖然它簡(jiǎn)陋,但它也屬于自然屬于美。

  后來(lái),我發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物中的美?,那灰兔多么美麗可愛(ài),讓人不忍襲擊它,還有那可愛(ài)的小毛驢看上去是多么的憨厚老實(shí)!連那如同仙子一般美麗的蜻蜓也在那草木茂盛的地方翩翩起舞。

  我來(lái)到了山上的農(nóng)居處,發(fā)現(xiàn)山民們的心更美。我走到阿婆家去看看,只是隨便看看,沒(méi)想到那位阿婆竟然如此的熱情好客,硬拉著我留在她們家吃午飯,我也沒(méi)辦法,看她們熱情似火般的心情不好意思拒絕只能由她們擺布了。

  從而我又發(fā)現(xiàn)了“美,無(wú)處不在”

  因此我也領(lǐng)悟到了美的真諦!

美無(wú)處不在的作文12

  生活里的美無(wú)處不在。

  早上,房間里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng),“嘰嘰喳喳”的聲音此起彼伏,叫醒熟睡的我。我忙去陽(yáng)臺(tái)上想找到是誰(shuí)在引吭高歌。“原來(lái)是你們兩個(gè)小不丁兒。”

  鳥(niǎo)籠子里望仔和添添一藍(lán)一黃不停地跳來(lái)跳去,邊跳邊比著誰(shuí)的歌聲最好聽(tīng)。

  幾縷陽(yáng)光悄悄地鉆進(jìn)了鳥(niǎo)籠子里,我一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)了一副炫爛的畫(huà)卷。

  紅艷艷的太陽(yáng)從天幕后探出了半個(gè)小腦袋,打量剛睡醒的城市。它還散發(fā)出火紅的光來(lái),而且越來(lái)越大,周邊的幾朵白白的'“棉花糖”也被暈染上了紅光;有的是陶紅配深橙;有的是淺粉配橙紅;有的是淺紫配朱紅;有的則是大紅配橘橙,各式各樣,如一匹大大的花彩絲綢覆蓋在天上。

  一大片一大片的陽(yáng)光照在了大地上,我家陽(yáng)臺(tái)上的一切都充滿了生機(jī)。

  望仔和添添小雞琢米似地點(diǎn)著頭,扭動(dòng)著身子,唱得更歡了,似乎在歡迎陽(yáng)光的到來(lái),墻頭上的灰白小貓舒適地生了個(gè)懶腰,眼睛里閃著紫粉的小星星,就連小多肉的臉上也浮現(xiàn)了一團(tuán)團(tuán)可可愛(ài)愛(ài)的紅暈,似乎被橙色的暖陽(yáng)捏過(guò),我也嘿嘿一笑,伸出了“罪惡”的魔爪

  新的生活從陽(yáng)光映入這個(gè)清晨開(kāi)始。

美無(wú)處不在的作文13

  美令人陶醉,令人心曠神怡;沒(méi)事可以享受的,只要你用心去尋找,其實(shí)美哪,無(wú)處不在。

  學(xué)校的小花園是一個(gè)很美地方。下課了,幾個(gè)同學(xué)最先飛奔出教室,緊接著,大家蜂擁般的沖出教室。教室外不難看見(jiàn),眼前一片綠色,深綠、淡綠、嫩綠……一陣風(fēng)吹過(guò),葉子隨搖擺,好像在跟我們招手。

  大自然真是太神奇了,粗糙高大的垂槐竟開(kāi)出了許多柔嫩的小花,潔白的衣裳在太陽(yáng)的照耀下仿佛鑲上了一條金邊,顯得格外華麗。垂槐的花有點(diǎn)像圓點(diǎn)似的花蕊,后面拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的“花蕾舞裙”,摸一摸,光潔而柔軟,涼涼的,好像是給蝴蝶做的特制的冷飲,看起來(lái)很誘人。

  看,那片嫩嫩的葉子,打著圓圈兒落下來(lái),噢,一定是它想來(lái)看看,一出來(lái)就被小公園的景色吸引住了,看了就把回家的事忘的干干凈凈,干脆狠下心來(lái)不回家了,當(dāng)一片平凡而悠閑的落葉;落到草地上,隨著風(fēng)兒在草地上自由地打兩個(gè)滾,賽幾趟跑,捉幾回迷藏,那生活過(guò)的清閑而歡樂(lè)。

  這時(shí)風(fēng)情悄悄的,草軟綿綿的。我用雙手把它捧起,輕輕地把它放在小池里,變成一片扁舟,開(kāi)始了它的游山玩水,陶醉在這人間仙境里……

  啊!美無(wú)處不在。

美無(wú)處不在的作文14

  我喜歡大海,大海的美深深地刻在我的腦海中。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,眼前會(huì)被湛藍(lán)的海水所覆蓋,一望無(wú)際,波濤洶涌,大海帶給我們的不僅僅是優(yōu)美的外表;等你潛入海底你會(huì)看到螃蟹,娃娃魚(yú),帶電的魚(yú),鯊魚(yú),蝦,還有很可愛(ài)的海豚在海藻旁邊自由穿梭,美麗極了。

  了解過(guò)神奇的海底世界,就讓我當(dāng)一次導(dǎo)游帶你到沙灘上去游玩一番吧。還記得有一次我和爸爸、媽媽開(kāi)車(chē)去了海邊兒。首先映入眼簾的是一片大海灘,海天相接,但是在沙灘上游玩的孩子卻成為了圖畫(huà)中的主角,只見(jiàn)有的孩子在堆城堡,有的在用沙子捏泥人,有的在一起快樂(lè)的打排球等等,他們玩的開(kāi)心極了,我也不急待地加入到了他們的行列中,時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了。太陽(yáng)公公也邁著沉重的步伐,在回家的路上行走著。離大海越來(lái)越近,在太陽(yáng)公公的照耀下大海也變成了金黃色,像穿了一件漂亮的外套。正當(dāng)我們開(kāi)心地欣賞著眼前如此美麗的景色時(shí),天下起了蒙蒙細(xì)雨,我們只好回家了。

  這真是一次快樂(lè),有趣的旅行。讓我領(lǐng)略到了大自然的美景。

美無(wú)處不在的作文15

  美是什么?放眼生活,我一次次尋找著這個(gè)問(wèn)題的答案。其實(shí),美就在我們身邊,只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。今天我就與你一同分享一個(gè)美的瞬間。

  二十四節(jié)氣中的大暑,是整個(gè)夏天最熱的一天,路上的人們行色匆匆,大概都想趕緊回到自己家里涼爽的空調(diào)房里吧。我和媽媽也不例外,頂著炎炎烈日向家的方向奔去。忽然,我眼前一亮,前方有個(gè)冷飲攤,我得趕緊買(mǎi)支雪糕“解解暑”。

  這時(shí),我看到前面有一群和我差不多大的孩子,他們各個(gè)滿頭大汗,手里都提著大大小小的袋子,里面裝著各種各樣的垃圾。賣(mài)雪糕的爺爺正笑容滿面的給他們分雪糕。其中一個(gè)男孩掏出10元錢(qián)遞給賣(mài)雪糕的爺爺,可這位爺爺卻婉言謝絕了。我心中十分疑惑,難道天下有這種好事?爺爺仿佛看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“小姑娘,這些孩子們是文明小使者,他們每個(gè)星期都要來(lái)這里撿垃圾,這次,我也盡自己一份微薄之力吧!甭(tīng)著爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),我的心情久久不能平靜,把贊美的目光再次投向這位樸實(shí)的爺爺和這些平凡可愛(ài)的孩子們。

  回家的路上,一陣風(fēng)向我吹來(lái),吹的我心頭暖暖的。我仿佛感覺(jué)這是一陣洋溢著幸福和溫暖的奉獻(xiàn)之風(fēng),吹拂著和諧的大地,吹拂著每一個(gè)人的心田……

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