作文批改評語集合15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼淖魑呐脑u語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
作文批改評語1
秋天到了,小樹葉離開了媽媽。
小樹葉飄呀飄,飄過田野,看見稻穗姐姐梳著漂亮的金頭發(fā),正在朝它揮揮手。棉桃姐姐裂開了嘴,露著小白牙,正在朝它微微笑。小樹葉飄呀飄,路過農(nóng)家院子,看到了紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨,又大又圓的棗兒。小樹葉開心地說:“秋天真是個豐收的季節(jié)!”
簡評:這篇文章描寫了小樹葉去秋游,看到了田野里豐收的景象。文中抓住了景物的特征進(jìn)行了生動、形象地描寫,全文擬人化的語言,使得文章生動活潑。文章篇幅短小精悍,值得一讀。
作文批改評語2
1、文章真實生動,情真意切,特別是……使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思。
2、能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯的文章,清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。
3、情節(jié)生動有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機(jī)智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑。
4、文章選材新穎……這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅,舒暢。
5、本文主要優(yōu)點有三:
(1)本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程。
。2)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點突出。
(3)語言樸實,簡潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,準(zhǔn)確。
作文批改評語3
1. 這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑.字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣.
2. 文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融.
3. 文章自始自終充滿著對…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在.
4. 通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手.
5. 作者構(gòu)思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味.語言活潑明快,富有情趣故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺.
6. 事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點.可見你是個生活的有心人.文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實有趣,寫得入情入理
7. 全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作.
作文批改評語4
1、本文取材真實生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。
2、事例敘述生動具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。
3、描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
4、詳略得當(dāng),主次分明,思路清晰。精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。
5、全文語言生動準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。
6、采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美。這部分還可以展(初三畢業(yè)班主任評語)開寫、以小見大,表現(xiàn)…
7、本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理。
8、運用多種感官,描寫十分仔細(xì)。
9、敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫生動逼真,人物個性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。
10、本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚、作者在敘事的同時加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?充分表達(dá)了…
作文批改評語5
1、敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切,生動。獻(xiàn)計獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。
2、這篇文章以具體的事例,生動優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊。
3、全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,真摯感人。
4、語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動,開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂。
5、能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。
6、文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實可信,生動有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢。
7、文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準(zhǔn)確,襯托手法運用得好。
8、語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。
9、文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整。
10、文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將……呈現(xiàn)讀者面前。
作文批改評語6
1、結(jié)尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。
2、以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。
3、結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。
4、文章含蓄的結(jié)尾,既點題,又耐人尋味。
5、結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。
6、事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點。
7、文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實有趣,寫得入情入理。
8、文章將……寫得細(xì)致入微。
9、語言活潑明快,富有情趣。
10、大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。
作文批改評語7
1、樸實自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
2、文章很有說服力,也發(fā)人深思。從寫作上來說,情節(jié)生動,文章有波瀾,讀起來深受教益。
3、對實驗現(xiàn)象的描寫,能切中要害,詳盡而全面。文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識性,讀來饒有興味。
4、本文是一篇較為成熟的'敘事明理之作,文章以準(zhǔn)確流暢的語言,展示了實驗的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生。小作者觀察仔細(xì),敘述時井然有序。
5、文章有理有據(jù),說服力強(qiáng),突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點題,突出中心思想。
作文批改評語8
1、全文眉目清晰生動緊湊趣味性強(qiáng)
2、文章邊敘事邊抒情結(jié)尾處集中表達(dá)情感既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文首尾連貫一氣呵成
3、文章有詳有略言之有序內(nèi)容生動具體不失為一篇佳作
4、 文章內(nèi)容新穎結(jié)構(gòu)合理流暢連貫自然通達(dá)細(xì)節(jié)描寫頗具匠心極富功底
5、全文語言生動準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園令人眉開眼笑全文通俗易懂趣味性強(qiáng)
6、文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手
7、詳略得當(dāng)虛實相生是的兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動。
8、全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借見。
9、全文語言生動準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園令人眉開眼笑。
10、全文通俗易懂趣味性強(qiáng)。
作文批改評語9
1、文章不僅表達(dá)了作者對父親的愛,更多的是思念,不露雕琢痕跡而頗有情韻,描寫生動,特別是詞語和語句方面都很恰當(dāng),語言與風(fēng)格:富有浪漫主義色彩,引起讀者的閱讀興趣。
2、文章真實感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng)。以敏銳的社會洞察力,以童話反映現(xiàn)實陰暗面,并以生動的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分。
3、本文以……為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前后具體事例的對比。文章語言生動豐富,可讀性強(qiáng)。
4、這篇文章選擇了一個全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時把握,讓你的思想更深刻些,你將會時時收到“滴水看世界”的效果。
5、如許娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺,這一點老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?
作文批改評語10
1、選材新穎,不拘一格。
2、語句通順,層次分明,結(jié)構(gòu)完整;
(語句通順,條理清楚);
(條理清楚,詳略得當(dāng));
(段落清晰,層次分明);
(結(jié)構(gòu)安排合理,按“總——分——總”來寫);(按一定的順序來寫,交代清楚了事情的經(jīng)過)。
3、注重了事件中人物的神態(tài)、動作、語言、心理活動的描寫,表達(dá)了自己的感受。
4、運用多種表現(xiàn)手法,描寫生動、形象。
5、說出了自己內(nèi)心的真實感受,全文圍繞“趣事”展開,描寫具體,感情真摯;
(言辭富有感情,表達(dá)除了自己的真情實感。)
6、用詞準(zhǔn)確,能圍繞中心寫具體;
(首尾呼應(yīng),觀點鮮明,中心突出。)
作文批改評語11
1、雖然寫作對你來說并不是很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步,堅持寫作,從不輟筆。你的精神著實令人欽佩,以你的個性定會闖出自己的一片天地。
2、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,但社會的發(fā)展已經(jīng)全球化,所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中,適應(yīng)社會的發(fā)展。
3、少年人生,總寫著許多夢幻般的故事;少年心中,總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章,像是一葉載滿夢幻的小舟,盛裝著作者的童真、夢幻、向往和剛剛起步成熟,向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。
4、關(guān)心生活,關(guān)注社會,并不是成年人的特權(quán)。通過這一篇《意外》看得出來,在你的心中,不僅裝盛著童真和書本、學(xué)校,而更多的是不盡的關(guān)注社會的心事。這一篇文字,一波三折,尤其心理描寫很突出,結(jié)尾的議論升華了文章的主題。
作文批改評語12
假如我是哈利波特,我要讓太空產(chǎn)生新行星。這個行星沒有燈,卻閃著柔柔的光,因為全是瑪瑙、寶石。
假如我是哈利波特,我會幫助所有貧困兒童上得起學(xué),有朋友。
假如我是哈利波特,我要用深海魔法把地球變成海底,當(dāng)然,可以在海底呼吸。
假如我是哈利波特,我要變出一個屋子,讓流浪狗,流浪貓,舒舒服服的生活。
假如我是哈利波特,我要請時間使者來到地球,變出時間之門,讓人一秒鐘到達(dá)任何地方。
假如我是哈利波特,我知道,這一切都是幻想,要讓他實現(xiàn),我以后一定要多多努力。
簡單評語:這是一篇想象的文章,小作者通過想象“假如我是哈利波特”會怎樣做,表達(dá)了自己為地球、為人類做貢獻(xiàn)的愿望。本文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的習(xí)作。
作文批改評語13
1、文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。
2、開頭簡明扼要。
3、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生……的印象。
4、文章開頭引人入勝,吸引讀者!c面結(jié)合,使文章生動,具體,詳略得當(dāng)。
5、以設(shè)問結(jié)尾,給讀者留下了思考的余地。結(jié)尾緊扣文題,抒發(fā)了作者復(fù)雜感情。真實。以寫“哭”開篇,以寫“笑”結(jié)尾,首尾圓合,且有力地表達(dá)了主題。
6、你這篇作文寫得真棒,不僅把小雞的模樣寫得具體,還把小雞的吃食動作、叫聲、爭鬧都寫了,可見你平時很善于觀察,努力吧!爭取寫出更好的作文。
7、開頭打動人心,具有真情實感。
8、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。
9、樸實自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
10、對實驗現(xiàn)象的描寫,能切中要害,詳盡而全面。文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識性,讀來饒有興味。
作文批改評語14
1.語句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫形象、生動、鮮明,語言表達(dá)能力較強(qiáng)。
2.語言簡明扼要、言簡意賅、言至意達(dá)、精煉有力、筆力盡現(xiàn),寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。
3.語言平滑曉暢,刻畫細(xì)致,描寫生動;句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒后余香,不絕于口。
4.語言活潑,風(fēng)趣幽默,令人忍俊不禁。
5.行為描寫用詞講究,準(zhǔn)確到位,系列動詞逼真地凸現(xiàn)了人物的心理狀態(tài),點明了人物的性格特征。
、耪Z言基本通順,偶有不暢。
、普Z言不夠曉暢,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人費解。
、钦Z句啰嗦,言不達(dá)意,只詳不略,贅話連篇。
⑷語言過于簡略,似為綱要式敘寫,但又未能提綱挈領(lǐng),文意殘缺不全,敘寫枯燥,干癟呆板,毫無生氣。
作文批改評語15
1、文章語言生動豐富,可讀性強(qiáng)。
2、開頭出手不凡,吸引讀者
3、文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。
4、開頭簡明扼要
5、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。
6、文章開頭引人入勝,吸引讀者。…點面結(jié)合,使文章生動,具體,詳略得當(dāng)。
7、開頭打動人心,具有真情實感。
8、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。
9、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望
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