關于學校里的樹作文（精選54篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的學校里的樹作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校里的樹作文 篇1
走進我們的校園，有一棵高大美麗的柳樹。
春天，柳樹隨著春風慢慢的發(fā)芽，嫩嫩的柳枝伴著春風自由的搖擺，在春天里寫下自己獨有的畫面。
夏天，柳樹變得郁郁蔥蔥，調皮的孩子們搶著用柳枝編織著遮涼的帽子，可它卻像慈祥的老人看著孩子們自由的嬉鬧。
秋天，柳樹慢慢褪去外裝，□的外衣在秋風中慢慢的飛舞，好像一群蝴蝶在百花叢中追逐。
冬天，柳樹裹上銀色的外裝，孩子們開心的在柳樹下打雪仗，滾雪球，而柳樹像他們的保護傘，幫他們躲開每一次進攻。
這就是我們校園的柳樹，它真美，我愛校園的柳樹!
學校里的樹作文 篇2
金風送爽，丹桂飄香。校園里的四株桂花樹，在同學、老師的呵護下，綻開了金閃閃、香噴噴的花朵。
遠看桂花樹就像四棵碩大的蘑菇靜靜地排成一列橫隊，等距離地佇立在大樟樹的正對面。如果不開花，你會不屑一顧地從它們身邊擦肩而過，它們是那么地默默無聞。如果花開了，它的身價陡然倍增。
近看校園的桂花樹，只見怒放的桂花已經簇成了一團團、一簇簇的花球，無數(shù)金燦燦的花球綴滿在枝條上，從密集的葉子中探出頭來，張開笑臉。它們開得多么熱鬧，多么美麗，多么鮮活呀！同學們都圍繞著桂花樹看了又看，聞了又聞，笑得咧開了嘴，但沒有誰去折斷花枝，都自覺地做護花使者。
校園的每個角落都飄滿了清香，就連那些上課無精打采的同學，一聞到桂花香，也會認真地聽課了。
桂花樹不但香，而且全身都是寶。桂花可以做桂花糖、桂花酒和桂花精。一年一度的中秋節(jié)快到了，人們還可以享受到甜甜的桂花月餅。桂花根還可以治胃病。
啊，我愛校園的桂花樹。
學校里的樹作文 篇3
樟樹開始落葉了。在經歷一個冬天后，那些曾經濃碧的的葉子開始衰老，退去生命的芳華，留下了紅褐色衰老的身軀。每逢此時，地面上總是覆蓋了一層紅褐色的地毯，干枯而嬌小的身軀是那樣脆弱，那樣不堪一擊，離開樹干，對它們而言，是殘忍的，也是幸運的。
從下至上，它們已逐漸被一大片一大片的新綠替代。新陳代謝，老者總是要先一步離開舞臺，還有些也只能勉強依附在枝條上，風一到，頓時撒落下無數(shù)葉片。它們向生養(yǎng)自己的母親微笑著微笑著，落上土地。
學校里的樟樹有很多，但我喜歡的還是學校門前站在土坡上的那棵。它是那么高大，黑黝黝的枝干分叉出無數(shù)根枝條，龐大的樹冠向人們展示著生命的蓬勃。不知怎地，最上邊最末端的枝杈上總沒有樹葉，它們光禿禿的，仰望著天空，絲毫不關心自己的身上有沒有那些碧綠的葉子。
再茂密的樹葉，也不能將所有的枝干遮掩�？傆幸恍┐謮训闹Ω蓮娜f千片葉子中顯露出來。既不顯得稀疏，也不顯得太過累贅，真是巧妙！
于是，我很有感嘆。
對于老去的樹葉而言，生命的凋零卻意味著另一個新生命的誕生，即使它們離去，也化作樹下的泥土滋潤新生命的成長。
沒有一片樹葉是孤單的，它們每時每刻都以自己的纖綠烘托出一片濃蔭；沒有一根枝椏是寂寞的，它們枝葉交通相互輝映構建了一樹的偉岸；沒有一株樹是永恒不變的，它們一直在長大，一直力爭向上，直沖云霄。
我們贊美煙花，贊美宏偉的建筑，贊美辛勤勞作的人們，那么，也讓我們?yōu)樽匀唤绲囊换ㄒ徊菀粯湟荒举潎@吧！
學校里的樹作文 篇4
今天上小記者課，葉老師帶我們去學校的快樂園地旁觀察木棉樹。據(jù)說，木棉花開時，春天就到了。我想：“學校里的木棉樹一定是風姿嫵媚的吧�！庇谑牵遗d奮地跑到快樂園地去觀察木棉樹。
咦，不是說快樂園地旁有一棵木棉樹的嗎？怎么找不到呢？忽然，我把目光投向了一棵光禿禿的樹�！半y道就是這棵？”我暗想。葉老師似乎也看穿了我們的心思，說：“這就是木棉樹。”“啊，不是吧�！蔽疫呎f邊打量著這一棵木棉樹。
首先，我觀察起了樹干，木棉樹的樹干是十分特別的，長了許多的刺，像是披上了一件鐵甲。木棉樹的樹干也是凹凸不平的，在凹凸不平的縫隙里，還布滿了許多的青苔，真奇怪呀。在連連幾天的中，這棵木棉樹都是在綿綿細雨中度過的，終于從光禿禿的樹枝冒出了一些葉子。樹枝也十分的奇特，枝干是橫著長的，像是一只橫行霸道的螃蟹。枝干的頂端是往上彎的，像一只鳳爪，還有的頂端像一只海星。仔細看葉子，是由五片葉子組成的，在樹枝上，五片葉子枯萎了，從樹枝的頂端垂下，像是樹枝上的一串綠油油的辣椒。
雖然我沒有看到絢麗奪目的木棉花，可是我看到了木棉樹頑強的生命力，像翠綠的屏障，像新生的竹筍。在雨后綻放它美麗的花朵和嫩綠的樹葉！
學校里的樹作文 篇5
在我們的校園里，有一片美麗的石榴樹。它們在一年四季開花結果，顯得美麗無比。它們給校園里增添了不少色彩，充實了我們校園的生活。
春天，樹上長出了新的枝條，吐出嫩綠的新芽。樹上長著許多葉子，微風吹來，樹葉沙沙作響，就像兒童在做游戲、說笑。鮮紅、艷麗的石榴花，像一個個小彩球，高高掛在枝頭，就像火紅的小太陽。炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來臨了，這是石榴樹最美的季節(jié)。秋天的石榴樹，不管樹上還是樹下，都有金黃的葉片，它們像蠟燭上的小火苗，一陣風吹來，它們跳動著、閃爍著，裝點著石榴樹，映襯著火紅的石榴，使校園更有生機和活力。有的石榴好幾個圍在一起；有的石榴獨立枝頭；仰望高高升起的國旗，看著同學們在做游戲，它高興極了。樂啊樂，它咧開了大嘴，露出一個個小白牙。它終于成熟了，別的石榴并不羨慕，因為它們也都成熟了，鼓起了火紅的大肚子，戴上了一朵美麗的花形發(fā)卡，一起跳起了圓舞曲。
這時同學們排著隊伍走來了，分別來摘石榴。同學們掰開石榴，哇！一排排、一塊塊，石榴子露出來，像小珍珠，晶瑩透明，白里透著紅，吃到嘴里，酸甜可口，可水靈了，這可是石榴送給人們的視覺、味道，兩份大禮��！
冬天，石榴樹毫不遜色，仍然美麗動人。枝條上，樹葉上，都沾上了露水，不一會兒，凍滿了冰，白的冰中穿過枝條，整片石榴樹上銀裝素裹，掛上了冰晶，就像一個冰雕，真是大自然的鬼斧神工！
美麗的石榴樹，給校園打扮得繽紛多彩。美味的石榴，也讓我們大飽口福。石榴、石榴，讓我們留下更多祝愿、期盼，讓石榴樹更加美麗，茁壯成長！
學校里的樹作文 篇6
玉蘭樹在我們學校進門的左邊，它整體就像一個又大又圓的蘑菇，我們學校里的玉蘭樹作文。它的樹干很粗，我一個人只能抱住一棵樹一邊，樹干是圓形，就像個黑色大筆筒，但是氣味很難聞，有一種刺鼻的氣味，它的樹枝很細很長，就像一支很長很長的鋼筆，樹枝也是跟主干一樣的顏色，它的樹葉的墨綠色，有青色，還有很嫩的芽葉和黃色，紅色的樹葉，墨綠色的葉子很青又很綠，青綠色的葉子比墨綠色的葉子軟多了，青綠色的葉子上面還有茸毛，摸起來舒服極了，嫩芽比青綠色的葉子還要嫩，就像剛出生的嬰兒的臉蛋一樣嫩，黃色的葉是快枯死了，紅色的葉是已經枯死了快要落了，玉蘭花有紅的，白的，黃的，綠的，白中帶綠的，黃中帶紅的，剛開始是一個個綠色的花苞苞,后來就變成綠中帶白,再后來就全白了,然后過一段時間就變成了黃色，黃色后就枯萎了，枯萎的玉蘭花就慢慢的變成紅色就死了，不過你聞玉蘭花的時候很香，真叫人陶醉，你拿著一瓣花的時候，那個花瓣就像個搖籃一樣。要是我家里也種一棵玉蘭樹，我就每天都可以到玉蘭花的香味了。
學校里的樹作文 篇7
清晨，我愉快地走進大門，一個漂亮的花圃影入我的眼睛，在一塊清澈見底的池塘旁矗立著一棵枝繁葉茂的石榴樹，把這漂亮得苗圃裝點得分外迷人。
石榴樹長得不是很高大粗壯，樹皮很粗糙，可是很直，也很硬，石榴樹的葉子碧綠，茂密，好似一把綠絨大傘，支撐在一般的樹干上，每年五月份中旬，茂密的葉子中間開了許多紅色的小花，好像紅寶石鑲嵌在石榴樹上，有一些淡淡的清香從花中散發(fā)出來，使人心曠神怡，每到石榴完全成熟了，這時的石榴樹是最誘人的，一顆顆成熟的石榴懸在枝頭，宛如一個巨大的風鈴在空中翩翩起舞。
我站在石榴樹前，忽然感覺自己就是一顆美麗的石榴樹，穿著碧綠的上衣，咖啡色的褲子，站在明媚的陽光里。一陣微風過來，我就迎風擺動，碧綠的上衣也跟著迎風飄動。風過了，我停止了擺動，靜靜地站在那里，這時，有許多小鳥在我身上唱歌，蝴蝶在我身上翩翩起舞，啊!我就像一座大樂園，多么熱鬧，過了一會，我才知道我不是石榴樹，我是在看石榴樹。
一棵石榴樹從小到大，要經過很多的風吹雨打，要經歷無數(shù)次大自然的考驗，我們應該珍惜它，保護它，讓它把我們的校園裝點得分外美麗。
學校里的樹作文 篇8
我愛我們美麗的校園。校園一有許多美麗的花朵，一朵朵一簇簇匯聚在一起，就像一個美麗的大花壇，但我更愛校園的大榕樹。
一走進校，前面是個大操場，操場的左邊有一排松樹，右邊卻有一個大榕樹。大榕樹筆直挺拔，樹葉郁郁蔥蔥，生機勃勃，成了一道亮麗的風景。它的主干上長滿了枝條，橢圓形的綠葉在風中搖曳著，將榕樹那筋脈突兀的樹干完全籠罩住了，從遠處看它仿佛是一把綠絨大傘，遮住了半個操場。
大榕樹一年四季默默為我們遮風擋雨，給了我們無限樂趣。
春天，大榕樹長出了新的嫩芽，片片嫩綠的葉子綠得發(fā)亮，迎著春風微笑。同學們在榕樹底下的石凳看書，聊天，寫作業(yè)，可舒服呢。
夏天，大榕樹長出了茂密的枝葉，同學們在樹下乘涼，做游戲，好涼爽呵！
秋天，大榕樹落下了幾片葉子。像金色的蝴蝶，秋風吹過，他們就翩翩起舞。同學們紛紛撿些落葉回去做標本呢。
冬天，大榕樹的葉子靜靜的躺在大地上，落葉歸根，可能是給榕樹提供肥料吧，正所謂：“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！�
�。⌒@里的大榕樹，你默默奉獻著，默默見證著我們快樂成長，我愛校園的大榕樹，更改培育我的成長的校園。
吉蓮小學四年級:林禧
學校里的樹作文 篇9
我們的校園，風景優(yōu)美，空氣新鮮。有高大的教學樓、寬闊的操場、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹木，還有圖書室，電腦室。他們給我?guī)砹藰啡ぃ瑤砹讼胂�，其中有一棵高大的榕樹，更讓我們流連忘返。
榕樹長的十分茂盛，遠遠看去，好像一把綠色的大傘，郁郁蔥蔥，生機勃勃。無數(shù)的鳥兒在叢間做巢，安家落戶，每天我們都能聽到鳥兒的歌唱。榕樹是鳥兒生活的樂園。榕樹的枝條有的有拳頭粗，有的只有小指頭那么細。榕樹枝上又生根，根直垂到地下，深深地扎進土里，吮吸土里的營養(yǎng)。
榕樹的葉子真綠啊！綠得像一塊無瑕的翡翠。綠葉密密層層的，一簇堆在另一簇上面。風一吹，樹葉沙沙作響，仿佛有無數(shù)生命在顫動。陽光從樹葉縫中篩下去，落下點點的光斑。
榕樹開花時，花兒很小，不仔細看，不知道，但能聞到一股淡淡的清香。
到了秋天，榕樹結出果子，果實是粉紅的，有小石子那么大。秋風一吹，掉到地上，我們會跑過去撿起來玩，打果子仗。夏天，天氣熱，我們在樹下乘涼。
這就是我們學校的大榕樹，她成了我們學校的一道最美的風景線。
四年級:吳烜悅
學校里的樹作文 篇10
在校園門口右邊，有一棵枇杷樹。夏天一到，樹上結滿了晶瑩可口的果子。
上個星期，我就和高澎約好今天值日時摘枇杷吃�？僧斘覀儊淼臅r候，枇杷差不多要“絕種”了。首先，一些枇杷被風吹到地上，爛掉了；還有些麻雀也忙得不亦樂乎，吞食著樹上的果食。嘿，真讓我“欣喜”。
在枇杷樹頂上，還結著少許黃澄澄的果食。茂密的樹葉仿佛在保護著果實，拼命地遮掩剩下的枇杷，整棵大樹好像一名穿著鎧甲、身上綁滿黃色水流彈的戰(zhàn)士。枇杷樹的枝干粗壯，個子不高，但很結實，枝干伸向四面八方，又像把遮陽傘。
再看看那些果實，更是讓人垂涎欲滴。樹枝早巳被果實和呆子壓彎，吊在我們面前。這些枇杷似乎都在微笑著向我們打招呼，仿佛說：“快來吃我們，我們可好吃了。”可每當我們去摘的時候，卻總是差那么一點點，這些枇杷又好像在戲弄我們，“舞起草裙"，向我們跳舞。
“唉，又沒枇杷吃，還有這么多垃圾要掃。”我和高澎一邊掃地一邊咕嚷著。
瞧，那正停在樹上吃果子的鳥兒，正朝我們歡快地叫著……
學校里的樹作文 篇11
我們學校有一棵又高又大的枇杷樹，聽老師說，這棵枇杷樹已有20多歲了。
枇杷樹的樹干又粗又壯，有許多分叉的樹枝，像一把綠色的太陽傘。枇杷樹的葉子成橢圓形，葉脈分明，像西游記鐵扇公主的芭蕉扇。走近一看，樹枝上長著許多枇杷，它圓溜溜的身子，像黃色的皮球。一陣風吹過，枇杷隨風飄蕩，像一群可愛的孩子們在樹枝間蕩秋千。
老師給每位同學發(fā)了一個枇杷。我目不轉睛地盯著它，原來，它還長著一身毛，剝開它的黃色外衣，里面是黃橙橙的果肉，饞得我直流口水，我迫不及待地咬了一口，又酸又甜，再咬一口，里面還有一顆棕色的枇杷子，光溜溜的，像一顆耀眼的珍珠，不知不覺枇杷吃完了。
媽媽告訴我，枇杷樹是一種特別的果樹。春天，枇杷樹發(fā)芽長葉，樹上已見圓圓的枇杷。夏天，它的枝葉更茂密，人們可以在樹下乘涼。秋天，枇杷樹開出花苞。冬天，枇杷樹開花了。枇杷樹不僅有美味果子，它的葉子還可以入藥，感冒咳嗽時，摘幾片枇杷葉煎水喝，效果極佳。
我愛我們學校的枇杷樹，它將伴隨著我一同成長。
學校里的樹作文 篇12
我們學校南邊操場附近有一棵枇杷樹。枇杷樹大約有兩英尺高。從遠處看，它像一個大蘑菇；近看，像是一個高昂著頭的哨兵。我從初一入學就注意到了�，F(xiàn)在我上四年級，和我一樣堅強。我長高了，它也長高了，高到碰到了二樓的圍欄。
滿樹的枇杷葉呈橢圓形。春天是嫩綠，夏天是深綠色，秋天逐漸變黃落下，就像少女跳天鵝湖舞曲。拿起一片葉子，仔細一看，葉子的一邊是光滑的，而另一邊覆蓋著細小的絨毛。
每年四五月，枇杷樹的果實由青綠色變?yōu)辄S色。成熟的枇杷呈橢圓形，掛在枝頭，有大有小，表面還覆蓋著西溪的絨毛。你剝開它，淡黃色的果肉溢出汁液，徑直順著我的手流下來。咬一口。哇！酸甜可口，真的讓人回味無窮！
枇杷樹就像動物的天堂。成群的螞蟻經常在粗糙的樹干上爬行；一兩只松鼠偶爾會出現(xiàn)在茂盛的樹冠上。我最喜歡做的事情是站在枇杷樹下，聽鳥兒在樹枝上快樂地歌唱。每當我們讀課文時，我們都會聽到鳥兒唱著“嘰嘰，朝朝”，好像它們想和我們一起大聲朗讀。
這棵美麗的枇杷樹給我?guī)砹巳绱硕嗟目鞓罚?/p>
學校里的樹作文 篇13
我們學校門口有一排木瓜樹，它們像一排士兵在保衛(wèi)學校，我喜歡木瓜！
春天，小芽探出了小腦袋，一簇簇，像幾朵綠色的喇叭花，十分地可愛。慢慢地，葉兒變大了些，小花兒也開了，遠遠望去，木瓜花像一個個穿粉色裙子的小仙女，在樹枝上跳舞。近看就可以發(fā)現(xiàn)，有的開放了，有的半開半合，還有的是含苞待放的花骨朵，十分美麗。
秋天到來，漂亮的木瓜花便立刻凋謝了，小木瓜長了出來，小小的，深綠色的，像個橄欖球在陽光的照耀下和雨滴的沐浴下，小木瓜一點兒一點兒地長大，變成了一個茄子狀的木瓜，顏色也不再那么深了，成了青色，總是吸引住同學們的目光。漸漸地，它變得肥嘟嘟的了，像個大蘋果，淡淡的青色又變成了淺淺的綠色，還帶著一點點黃色，可是，卻一點點味道也沒有。深秋來臨，木瓜終于成熟了，樣子像個葫蘆，顏色也有了巨大的改變---它全身金黃，簡直像一塊兒金光閃閃的金子！而且香味濃濃的，令人陶醉。讓人聞了就口水直流。
這就是我們學校的木瓜，它給我們帶來了無數(shù)的歡聲笑語，我愛校園的木瓜！
學校里的樹作文 篇14
我們的學校位于巴里山腳下，高長茂密的兩棵玉蘭樹，位于操場左邊的老教學樓前，它是學校的代表。
遠看，兩棵樹像是兩位美麗的仙女在快樂的跳著舞。兩位“仙女”從早到晚都在顯示它的各種各樣的“美麗”。早晨，一片朦朧，在朦朦朧朧中的玉蘭樹，顯得更像仙女。走近她，樹枝擺動，碧綠的樹葉一片碰著一片發(fā)出沙沙的聲音，��！“仙女”唱歌了。閉上眼靜靜地欣賞這優(yōu)美的歌聲，我情不自禁跳起了歡快的舞蹈。中午，在烈日的照射下，我就跑到了玉蘭樹下乘涼，就不覺得熱了。坐在樹蔭下，我感覺玉蘭樹像母親一樣張開雙臂呵護著我們，為我們摭陽。傍晚，夕陽給玉蘭樹穿上了一件紅色的衣裳。每當我們放學回家時它總會搖擺那茂盛的樹葉，好像在說：“孩子們，安全的回家，一路走好，明天我們再見！”
細看，玉蘭樹的樹干上有著許多的傷痕，這一定是一些小同學們給留下的吧！可玉蘭樹沒有任何怨言，默默地奉獻。
玉蘭樹�。∧愕哪冻�，默默奉獻，讓我學到了很多。您是我學習的動力，精神的支柱。
學校里的樹作文 篇15
春，夏，秋，冬，季節(jié)不停地變換著，學校里的花草樹木也隨之變化，但唯一不變的是我對學校木棉樹的喜愛。
木棉樹是我校的校樹，它雄壯魁梧，高大粗壯，開花時從遠處望去像一團團火焰在樹枝上燃燒。木棉樹被視為英雄的象征，所以又名英雄樹。木棉花的花語是：珍惜身邊人。
木棉樹的身體長滿了釘刺，刺并不尖銳，就像武士有大釘?shù)蔫F甲，顯得凜然不可侵犯的樣子。
到了春天，木棉花盛開了。迎來了活力生機的春天。木棉花的花瓣有五瓣左右，又大又紅，就像一團燃燒的火焰，即將在你的手中綻放出來似的。
夏天，紅紅的木棉花陸續(xù)飄落，在枝頭長出一叢叢綠葉葉子長的像翡翠一般，茂茂密密的遮住的樹干，就像撐起了一把傘，吸收太陽射出來的光芒。
秋天，木棉樹的葉子變黃了，一陣風吹過來，它在空中跳起了豐收之舞，它在祝賀人們在秋天能五谷豐登。
冬天，木棉樹的葉子脫落了，只剩下光禿禿的身體。寒風無情的拍打在它身上，但它毫不示弱，用雄壯的身軀與寒風進行搏斗，讓人們感受它的頑強的生命力。
我愛我校，更愛我校的木棉樹。
學校里的樹作文 篇16
我們的學校不大，盡有幾棵揚樹，幾座平房和一個小操場，她雖然沒有別的學校那么豪華，但對我來說，她就是世界上最美的宮殿，特別是那一排排揚樹，她們就像衛(wèi)士一樣時刻保衛(wèi)著我們的校園。
進了校門是一條林蔭大道，左邊是操場，右邊是我們的教室，那一排排的揚樹矗立在操場和教室的周圍。
到了春天，參天的揚樹上就冒出了許多嫩紅色的小東西，過了一陣子，這嫩紅色的小東西就變成了一種叫毛毛狗的小穗子，棕紅的小穗子掛滿了樹枝，春風一吹，揚樹就像一排排穿著紅色舞衣的少女在迎風起舞。�。P樹是紅色的。
夏天，綠樹成蔭，我們在她的陰涼處讀書、作游戲，密密匝匝的樹葉遮住了夏日陽光，抬眼望去，綠綠的葉子滿目青翠，十分漂亮。��！揚樹是綠色的。
秋天，落葉滿地，走在上面，沙沙的，秋風吹來，金黃色的樹葉像蝴蝶似的翩翩起舞，她們時而打著圓圈飄落于地，時而忽左、忽右地飛下來……揚樹是黃色的。
冬天，雪給揚樹蓋上了白被，銀光閃閃的，�。P樹是白色的。
揚樹，我從你的身上看到了四季的變化，看到了大自然的無窮魅力。我愛你揚樹。
學校里的樹作文 篇17
我是河南省汝州市南關小學的一名學生，校園里有四棵石榴樹，這四棵石榴樹一年四季都帶給我們快樂。
春天到了，各種植物復蘇，石榴樹也抽出了新的枝條，春天慢慢地走了，但石榴樹的葉子卻越來越多，越來越綠。
春天去了，夏天來了。在這個季節(jié)里石榴樹的葉子會更多更綠。同時在這個季節(jié)里各種花會競相開放，石榴樹也開出了好看的石榴花，我們站在石榴樹下賞花，乘涼和玩耍。
炎熱的夏天走了，迎來了豐收的季節(jié)——秋天。天氣變涼，石榴樹的葉子變黃后掉下來了，可是它給我們送來了石榴，這些石榴就像狼群一樣一群一群的在一起，沉甸甸的把樹枝都壓彎了腰。我們眼巴巴的看著這些張開嘴露出牙齒的石榴，因為學校的校規(guī)中說了不讓摘石榴吃，所以我們眼巴巴的看著。
冬天來了，下了一場鵝毛大雪后，整個大地像蓋上了雪被子一樣，石榴樹上積滿了雪，我們在石榴樹下堆雪人，打雪仗玩的特別高興。
這就是我們學校的石榴樹，一年四季都帶給我們快樂！我非常喜歡學校的石榴樹！
學校里的樹作文 篇18
在學校的小花園里，有許多樹，有梧桐樹、柳樹、楊樹。其中，我最喜歡的是那一棵與眾不同的石榴樹，快和我一起去看看吧！
每年5月，學校的石榴樹就開滿了可愛的石榴花。重重疊疊的花瓣像火苗一樣簇擁著黃色的花蕊，與滿樹的綠葉形成了鮮明的對比，使石榴樹十分引人注目�；ǖ蛑x時，花瓣慢慢地合攏，逐漸長出了石榴，而花瓣向上的那一部分就成了石榴的“尾巴”。
石榴樹的樹干有碗口粗細，黃色樹皮十分粗糙，讓人想到了老人那布滿老繭的手。樹上的葉子綠油油的，像一塊綠油油的翡翠，一片一片的，像是在為石榴的掉落而做準備。
石榴剛開始是青色的，小的像剛出生的嬰兒一樣乖巧、可愛。過幾個星期，石榴像一塊綠色的寶石一樣，又像是一個正在發(fā)育的青年，努力地吸收養(yǎng)分。九月，石榴已經像蘋果一樣紅彤彤的了。有的因為生長太累了，露出了疲憊的笑容和滿嘴的“牙齒”。
要說到吃石榴籽，那就更有趣了。石榴籽小小的，像一顆顆紅白色的彈珠。入口感覺冰冰的，一口咬下去，甜甜的汁水從嘴角流出，那種甜蜜的感覺在心中揮之不去，讓人吃了就停不下來。
學校里的樹作文 篇19
在我們學校的小花園里有幾顆木瓜樹。
春天的時候，木瓜樹的樹枝上冒出了嫩嫩的小葉子，雖然長出來的葉子很小，但是它看上去很有生氣。
在夏天，木瓜樹的葉子豐滿了，像一把綠色的大傘，又像一個小孩亂蓬蓬的頭發(fā)，還像一個可愛的小亭子，美麗極了。
入秋的時候，只要你仔細觀察，你就能看見在木瓜樹的葉子中，藏著幾個小小的木瓜，它們還是綠色的，好像幾個調皮的孩子，在和我們捉迷藏呢！
深秋來臨，木瓜熟了。熟了的木瓜是黃色的，有一股淡淡的清香。在室外打掃衛(wèi)生的同學經常撿到從樹上掉下來的木瓜，不過他們也舍不得帶回家，總是把撿到的木瓜交給老師或校長。在秋天，我們還要舉行一年一度的木瓜拍賣會。那天，老師早就準備好了木瓜，把它交給同學們去賣。拍賣會可熱鬧了，人山人海。只聽有人說，“買一贈一了！”“走過路過千萬不要錯過了”“五角兩個了”……最后，大家都能買到自己滿意的木瓜。
冬天來了，木瓜樹的葉子慢慢地落了，一到下雪的時候，它們都穿上了銀白色的冬裝，好看極了！
我愛我們學校的木瓜樹！
學校里的樹作文 篇20
在我美麗的校園——新二小，有一株美麗的玉蘭。
這只是一株普普通通的玉蘭，生長在花壇對面，但它的茂盛使我喜愛。
春天，上學時，一入校門，一陣陣芳香便撲鼻而來。我站在樹旁，望著滿樹的玉蘭花和停在上面的蝴蝶，想：“難道這就是我們學校能引來這么多蝴蝶的原因？”
夏天的早晨，還比較涼快。玉蘭樹上的玉蘭花謝了，長出了碧綠的葉子。樹葉上不時落下幾滴珍珠般晶瑩的晨露。中午艷陽高照，操場旁樟樹的葉子已經被火辣辣的太陽曬卷。而那棵玉蘭似乎沒把這當回事，反而還在風姑娘的撫摸下跳起了舞。
秋天，秋雨“沙沙”地唱著歌，小蟲子彈著伴奏那棵玉蘭似乎十分激動，也唱了起來。聽：在風姑娘的指引下，小蟲子的伴奏下，它唱起了一首“擺葉歌”。
冬天，頑皮的雪娃娃跑了出來，讓雪爸爸來找它。我想：“那棵玉蘭樹怎么樣了？會不會被雪壓彎了腰？”走進校門才發(fā)現(xiàn)我多慮了，樹上的雪積到一定程度就滑落了。剩下的雪就像一件白色的外衣。玉蘭樹搖搖樹枝，似乎在問我：“看！我的衣服好看嗎？”
我愛學校的玉蘭，更愛美麗的校園！
學校里的樹作文 篇21
我們學校有許許多多的花草樹木，我最喜歡那一棵棵與眾不同的石榴樹了。為什么呢？因為它不像椰子樹那樣挺拔秀麗，也不像老榆樹那樣質樸無華，更不像雪松那樣四季常青。但它的花可以欣賞，果皮可以入藥，果肉香甜可口。
春天，在太陽公公的鼓勵下，在春雨姐姐的滋潤下，它發(fā)出了嫩嫩的、紅紅的小芽。紅紅的小芽慢慢地長大了，變成了綠色，滿枝的樹葉郁郁蔥蔥，一派生機盎然。
夏天，一個個紅色的小花苞從綠色叢中冒出，慢慢地長大，終于開出了一朵朵火紅的石榴花。綠色的葉子襯托著那紅紅的石榴花，十分好看。一陣輕風吹來，花瓣在在空中翩翩起舞，漸漸的，它們變成了許多小石榴，它們在陽光和雨露中快樂地長大。
秋天，石榴就如同一個個害羞的小姑娘的臉，紅紅的掛滿了枝頭，真是惹人喜愛。校園的石榴樹與別的石榴樹的不同之處在于：在這個季節(jié)，鳥媽媽還到樹上做起窩來了，現(xiàn)在樹上還有一個鳥窩里。
冬天，它的葉子都凋謝了不過沒關系，春天還會繼續(xù)生長。
我愛這石榴樹，我要和它們一起成長！
學校里的樹作文 篇22
我的學校是充滿綠意的，學校里有數(shù)不甚數(shù)的花花草草，有四季常青的松樹，也有令人流口水的枇杷樹，還有一小片郁郁蔥蔥的竹林。但數(shù)量最多的，還是那最讓學生們喜愛的石榴樹。
春天的時候，石榴樹抽出了嫩綠的枝條，讓校園里一片生機勃勃的景象。此時的學生們，有的在石榴樹下靜靜的看書，還有些活潑好動的便在樹下盡情地玩耍，就算上課鈴已經打響了，我們還是不愿離去。到了夏天，石榴樹上火紅火紅的花夾雜在綠葉中，好看極了，我摘下一朵仔細觀察，它猶如一個迷你小喇叭一樣，再聞一聞，還有一股石榴獨有的香味。到了秋天美麗的石榴花漸漸的凋謝了，但我們并沒有因為石榴花的凋謝而傷心，因為石榴已經結出來了，但石榴還并沒有熟，這可把我們急壞了。過了一個星期，石榴終于熟了，這一個星期對于我們來說是多么漫長啊。于是我迫不及待地剝開紅紅的石榴，一個個瑪瑙般的石榴便呈現(xiàn)在了我的面前，白里透紅。我趕快摳幾粒石榴子塞入嘴中，雖然酸溜溜的，但我認為這是我吃過最好吃的石榴，因為，石榴樹見證了我在學校度過的五年美好時光。
學校里的樹作文 篇23
在窗外，我看見了一棵樹，我不知道它有幾歲，也不知道它是什么時候來到這的，只知道上次就看到它了，它長得不算很直，也不算太彎，只覺得它很正直。
我一直看著它，慢慢的，我變成了它。春天，大地蘇醒了，腳下的小草伸了個懶腰，向我問好。不一會兒，孩子們來上學了，他們高興地背著書包，一年級的同學眼中充滿了新鮮的目光，總是東張西望，還有一些同學哭著離開了父母，而六年級的同學卻不同，他們眼中充滿了懷念的目光，總是看學校發(fā)生了什么變化。樹同伴們也議論紛紛，談論著這春天的美麗。
夏天，同學們穿著裙子，短袖來到了學校，個個興高采烈。我換上了一件碧綠的衣服，“真熱�。 蓖閭儾唤械�。秋天，同學們戴著小黃帽，背著書包，神清氣爽的去秋游了，我穿上了一件深綠的外套，“真涼快��！”同伴們紛紛說道，地上鋪滿了金色的葉子地毯。
冬天，別的樹都穿上了一件白色的棉襖，只有我不喜歡白色，穿了一件綠色的棉襖。同學們都穿上新買的衣服，回家過年了，學校安靜的讓我和同伴們睡著了。
這就是樹眼中的學校。
學校里的樹作文 篇24
校園里郁郁蔥蔥的樹木在陽光的照耀下顯得生機勃勃，一兩棟教學樓在樹木的遮掩下閃著金色的光芒。而黃桷樹就在安詳?shù)刈⒁曋@校園里的一草一木。
聽媽媽講，這棵黃桷樹有百年的歷史了，在媽媽讀書的時候，這棵樹就伴隨著媽媽走過春夏秋冬。
春天到了，鳥兒在黃桷樹的枝椏上建巢，而我們則開心地在樹下捉迷藏，黃桷樹像一個溫和的母親，看著我們成長。
夏天到了，人們似乎更注意這棵樹了，還勤著澆水。黃桷樹像懂得報恩似的，它吸取恩賜的陽光，收藏清涼的雨露，拼了命地成長。我們在樹陰下跳皮筋、跳格子，而黃桷樹則愛撫地送來一陣清風，落下一片樹葉來逗我們玩。
秋天到了，秋風送來一絲涼爽。秋風中，黃桷樹打了個寒戰(zhàn)，抖抖身子，又是一片落。烏鴉在叫著，夕陽把黃桷樹的影子拉長，它的心底滑過一絲凄涼……
冬天到了，翠綠的葉不見了，只剩下光光的樹枝。黃桷樹孤獨地站在校園里，沒有陽光，也沒有孩子純真的笑臉。唉，只有在冬天過后才有春天�。↑S桷樹努力地安慰自己，在白雪過后才會有綠色的歡歌啊！
也許，它無私奉獻的精神就是讓它百年不衰的原因。
學校里的樹作文 篇25
校園里的玉蘭花開啰！
陽春三月的一個早晨，我一進校園就聞到了一股淡淡的清香。我連忙丟下書包，到教學樓底下去觀察。原來，校園里的——玉蘭花綻放了。
我從遠處一看，有6棵玉蘭花樹，只看見銀灰色的樹干，樹冠上沒有一點綠色，只有密密麻麻的紫色，一團一團的，根本看不清楚，那些紫色究竟是真的花朵還是安放得人工做成的花。
我小心翼翼地向玉蘭花靠近，生怕驚動了它，它瞅了瞅我，仿佛知道我在向它靠近。羞澀地低下了頭。我走近一看，不看不知道，一看嚇一跳。玉蘭花的花朵與眾不同，每一朵花朵是由許
多大大的，長長的花瓣組合在一起，花朵底部深紫色，慢慢地由下到上顏色由深到淺，一朵朵紫粉色的玉蘭花盡情地展示自己：有的花骨朵像小朋友合攏的雙手；有的花朵已經全部開放，像穿著粉紅色衣服，披著白色紗巾亭亭玉立的少女在風中翩翩起舞；有的花并沒有完全開放，已經張開了幾片花瓣，這些花瓣的樣子像一把把扇子。
我愛玉蘭花，它是那么可愛，那么富有活力。我愛它，就像我愛春天一樣！
學校里的樹作文 篇26
校園里，花草樹木讓我們學校成了一個大花園。最惹人喜愛的還要數(shù)那高大挺秀的木棉樹了。它就像一個侍衛(wèi)一樣，保衛(wèi)著我們學校。
初春，細雨如絲,木棉樹貪婪地吮吸著春天的甘露,光禿禿的枝頭上吐出了密密麻麻的花骨朵兒來。一個多月后，花兒在風雨中掉了下來。綠葉漸漸地長滿在枝杈上，密密麻麻的，在微風中婆裟搖曳，使人感到木棉樹更活潑可愛。
盛夏，那蒲扇似的葉子，挨挨擠擠的，織成了龐大的樹冠,猶如一把把綠絨大傘.課間,微風習習,木棉樹濃濃碧碧的枝葉隨風搖擺，金燦燦的陽光透過葉縫灑下來，在地面上便出現(xiàn)了無數(shù)的斑駁的光斑。
夏天過去了，秋媽媽忙著給木棉樹披上金裝.秋風掃過,樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黃鶯展翅飛翔;還有的像舞蹈員那樣輕盈地旋轉。地面上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。
嚴冬，木棉樹那金黃的衣裳被狠心的風婆婆奪走。但它沒有氣餒，依然挺著粗壯的枝干，和風婆婆搏斗。最終，木棉樹以頑強的意志把風婆婆打敗了。甜甜地睡了。
我愛我的校園，我更愛校園的木棉樹。
學校里的樹作文 篇27
我們的校園美麗極了，綠綠的樹，青青的草，紅紅的花，白白的墻……它就是我心中一幅多彩的畫卷。
走進校門，映入眼簾的是一塊大大的石碑。上面清楚的刻著六個大字：祖國在我心中。這六個大字時時提醒著我們，要好好學習，將來為祖國做出奉獻。繞過石碑便是莊嚴的升旗臺。上面聳立著一根高高的旗桿，微風一吹，鮮艷的五星紅旗隨風飄揚。
操場的左邊是三棵高大的木棉樹。
春天到了，春雨淅淅瀝瀝地下著，木棉樹伸展開嫩綠的枝芽，好像一個個小孩貪婪地吸取著春天的甘露。一朵朵木棉樹就像是燃燒在樹上的一團團火焰。
夏天，驕陽似火。木棉樹的葉子越來越密了。一簇堆在另一簇的上面，不留一點兒縫隙。一片片葉子在陽光的照射下綠得發(fā)亮。我們在樹下納涼，做游戲。
秋天，樹葉都變黃了，一片片葉子飄落下來，像一只只金黃色的蝴蝶在半空中翩翩起舞。我們把落葉當作書簽用。
冬天，樹葉都掉光了，光禿禿的樹干在寒風中瑟瑟發(fā)抖，可木棉樹還忍受著寒風的侵略，挺立在操場上。
我愛木棉樹，更愛那美麗的校園。
學校里的樹作文 篇28
校園里的兩棵木棉樹長得挺拔高大，樹干渾圓蒼勁，樹尖直沖云霄。像兩位站崗的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著校園。
夏天的時候，兩棵木棉樹長得枝繁葉茂，密密麻麻。一陣風吹過，就像一陣陣綠色的波浪在輕輕的蕩漾。同學們有的在木棉樹下盡情的玩耍，有的在乘涼。而木棉樹 就像一把綠色的大傘，默默的為同學樣遮擋陽光。
秋天來了，木棉樹的葉片由綠色變成了黃色。天空不知什么時候出現(xiàn)了許多黃色蝴蝶，它們在空中施展著優(yōu)美的舞姿，慢慢地慢慢地落到地上，頓時，地上好像都是黃金。你們不要以為那真是黃色蝴蝶和黃金，其實那只是一堆沒有生命的葉片
冬天到了，木棉樹的葉片經不起寒冬的考驗，全都落光了，只剩一些枯枝。此時的木棉樹就像一位無精打采的老頭子。
春天來了，經過嚴酷胡寒冬，木棉樹終于開花了。木棉樹的花朵碩大、紅艷欲滴。有的花朵伸展著五片花瓣，端莊高雅；有的花朵，緊緊的抱住，層層疊疊，像個絨球，雍正華貴。木棉樹的花朵沒有綠葉的襯托，欣賞起來別有一番風味。
校園里的兩棵木棉樹已有幾十年了，這幾十年來都默默的陪伴著校園。
學校里的樹作文 篇29
學校綜合樓門口的兩邊有兩顆石榴樹，石榴樹看起來瘦瘦弱弱的，只是學校用來做裝飾的。
偶然一天，跟同學經過綜合樓，輕輕一撇就看到了綜合樓前的石榴樹，上面結了幾個特別小的果子，我們突然來了興致，這么小的石榴樹還能長果子？真是一件稀奇事，我們環(huán)顧四周，看到沒有人，我們就湊上前去，結的果子有暖壺蓋那么大，雖然結的果子不多，卻特別的引人注目。
從那以后，每次路過綜合樓門口，我們都會有意無意的去看那兩顆石榴樹，上面結的石榴越長越大，慢慢的有點紅潤了，猜差不多快熟了，再等兩天估計就可以吃了，于是我們每天總是心不在焉，想的全是那兩顆石榴樹，生怕守了這么長時間的果子，被別人摘了去了。
學校里其實種了很多種可以結果子的樹木，為了干凈衛(wèi)生，學校明令禁止不許采摘，被抓到的就會罰款，但是，這也擋不住我們這群小饞貓，趁著中午午休人少的時候，我們幾個人溜進了綜合樓門前，藏在墻角，兩個同學放風，我們幾個就小心翼翼的摘了幾個石榴，得手后，一溜煙的逃走了。
不過后來嘗了嘗這個果子，確實不好吃，太苦澀，但是，這也給我們留下了美好的回憶。
學校里的樹作文 篇30
清晨,我愉快地走進大門,一個漂亮的花圃影入我的眼睛,在一塊清澈見底的池塘旁矗立著一棵枝繁葉茂的石榴樹,把這漂亮得苗圃裝點得分外迷人.
石榴樹長得不是很高大粗壯,樹皮很粗糙,可是很直,也很硬,石榴樹的葉子碧綠,茂密,好似一把綠絨大傘,支撐在一般的樹干上,每年五月份中旬,茂密的葉子中間開了許多紅色的小花,好像紅寶石鑲嵌在石榴樹上,有一些淡淡的清香從花中散發(fā)出來,使人心曠神怡,每到石榴完全成熟了,這時的石榴樹是最誘人的,一顆顆成熟的石榴懸在枝頭,宛如一個巨大的風鈴在空中翩翩起舞.
我站在石榴樹前,忽然感覺自己就是一顆美麗的石榴樹,穿著碧綠的上衣,咖啡色的褲子,站在明媚的陽光里.一陣微風過來,我就迎風擺動,碧綠的上衣也跟著迎風飄動.風過了,我停止了擺動,靜靜地站在那里,這時,有許多小鳥在我身上唱歌,蝴蝶在我身上翩翩起舞,啊!我就像一座大樂園,多么熱鬧,過了一會,我才知道我不是石榴樹,我是在看石榴樹.
一棵石榴樹從小到大,要經過很多的風吹雨打,要經歷無數(shù)次大自然的考驗,我們應該珍惜它,保護它,讓它把我們的校園裝點得分外美麗.
學校里的樹作文 篇31
今天上小記者課，葉老師帶我們去學校的快樂園地旁觀察木棉樹。據(jù)說，木棉花開時，春天就到了。我想：“學校里的木棉樹一定是風姿嫵媚的吧。”于是，我興奮地跑到快樂園地去觀察木棉樹。
咦，不是說快樂園地旁有一棵木棉樹的嗎？怎么找不到呢？忽然，我把目光投向了一棵光禿禿的樹。“難道就是這棵？”我暗想。葉老師似乎也看穿了我們的心思，說：“這就是木棉樹�！薄鞍�，不是吧�！蔽疫呎f邊打量著這一棵木棉樹。
首先，我觀察起了樹干，木棉樹的樹干是十分特別的，長了許多的刺，像是披上了一件鐵甲。木棉樹的樹干也是凹凸不平的，在凹凸不平的縫隙里，還布滿了許多的青苔，真奇怪呀。在連連幾天的中，這棵木棉樹都是在綿綿細雨中度過的，終于從光禿禿的樹枝冒出了一些葉子。樹枝也十分的奇特，枝干是橫著長的，像是一只橫行霸道的螃蟹。枝干的頂端是往上彎的，像一只鳳爪，還有的頂端像一只海星。仔細看葉子，是由五片葉子組成的，在樹枝上，五片葉子枯萎了，從樹枝的頂端垂下，像是樹枝上的一串綠油油的辣椒。
雖然我沒有看到絢麗奪目的木棉花，可是我看到了木棉樹頑強的生命力，像翠綠的屏障，像新生的竹筍。在雨后綻放它美麗的花朵和嫩綠的樹葉！
學校里的樹作文 篇32
我們學校門口有一棵大樹，它長得比校門還要高，遠遠望去，就像一個巍峨的巨人一樣。冬天里，它就像一個老頭，干枯的樹枝上光禿禿的，伸上天空的樹枝就像是一個老者的手在向天空乞求著什么。所以我們很少去關注它，也體會不到它的那份傷感。然而今天，樹下卻有許多同學，他們穿著校服，扎著紅領巾，在一邊看，一邊談論著什么。原來，大樹發(fā)芽了，樹枝上就像返老還童似的長滿了葉子，葉子向外伸開，像一只只打開的手，在春風的吹動下輕輕搖動著，散發(fā)出生機。
這棵樹在春風的吹拂下，像是又回到了童年，葉子在陽光的照耀下如晶瑩剔透的水晶般碧綠。同學們在樹下圍成一圈，有人說：“哇，這棵樹變得這么漂亮了！”有人說：“春天到了嗎？”也有人說：“這是一個新的開始！”
��！春天到了，萬物復蘇。我想：新的一年開始了，我也應該在學習上有一個新的突破。
我不正像是一顆小樹嗎？春天里發(fā)芽，夏天里茂盛，秋天里結果。一年之計在于春，這不正是一個學習的好時機嗎？于是去我快步走進了教室，認真地學習著。我就像一棵小樹，春天里發(fā)芽，等待秋天里的果實。
學校里的樹作文 篇33
我們學校里有百年大同的主題浮雕、有寬大的操場……古樹也是一處壯觀的景物之一。
這棵古樹的品種是大葉合歡，是伍遠資校長栽下的樹，當時只是一棵小樹苗，現(xiàn)已是一棵參天大樹，已有八十多歲了。陽光撒下了金光，顯得葉子閃閃發(fā)光。陽光沒了，但大葉合歡的葉子依然綠油油的，好像在說：“就算沒有了陽光，我也要把我最亮眼的一面展現(xiàn)出來！”
年復一年，日復一日，我們每天在樹蔭下上體育課、做廣播操，它像一只雙手保護著我們。
學校里還有一棵鳳凰樹。它的花，紅紅的，就像火鳳凰一樣，同學們靠著大樹�？磿�，玩游戲，你追著我，我追你的跑著。可開心了！
國旗旁有一組奮進的主題浮雕，奮進是我們學校的校訓，也是伍遠資校長提出的。浮雕上雕著從小朋友到老人在跑步，不斷堅持，我感到：這真的是奮進�。�
美麗清幽的大樹和催人奮進的浮雕群相映成群，組成了校園景亮麗的一處景觀。這就是我們的學�！笸W，既有自然的景物又有人文的景物，它們巧妙的融合在一起，就成了我們花園式的校園了。
學校里的樹作文 篇34
在我的校園里，有許多梧桐樹，他們陪我度過了無數(shù)個春、夏、秋、冬，當我遇到傷心事第一時間看到的就是梧桐樹。
春天，梧桐樹長出新芽。那芽嫩得那么幼小，那么翠綠，哪么可愛，他就好像剛剛出生來探望世界的小嬰兒一樣。在春雨的保護下，芽就漸漸長成了嫩綠的小葉子，葉子綠得像一個個無瑕的翡翠。這時，一陣春風吹過，滿樹的葉子動起來，非常好看，就像個小姑娘在和我打招呼，說：春天來了，春天來了。
夏天，梧桐樹的葉子長成了比大人手掌還大的葉子，密密的枝葉如同一把巨大的傘，擋住了似火的陽光，我們在樹下玩耍，一點兒也感覺不到夏天的炎熱。
秋天，黃中帶綠的葉子漸變成了沒有綠色的黃色葉子。幾場秋雨過后，葉子被清涼的雨水洗過，就變得更黃了。一陣風吹過，滿樹的葉子紛紛揚揚地落下來，那樣子像極了一個個小傘兵。
冬天，滿樹的葉子落盡了，沒過多久，梧桐樹就變成了沒有葉子的枝干了，那樣子就像個老人在說：冬天來了，小朋友們要多穿些衣服呀！
多么可愛的梧桐樹啊！多么高大的梧桐樹�。《嗝创渚G的梧桐樹��！你就像朋友一樣陪著我們，我們好喜歡你�。�
學校里的樹作文 篇35
一進學校門，大家都會看見小路兩旁種著的一排棕櫚樹。
遠看棕櫚樹，就像一把撐開的陽傘，遮擋著花壇。近看它，主干粗粗壯壯的呈圓柱形，主干上的樹皮顏色有點像蛾子，也跟它的名字一樣是棕褐色的，摸上去毛毛糙糙，仔細一看才知道，原來主干上長了許多棕毛，就像老爺爺?shù)暮氁粯�，一根一根的都很長，把整個樹干都包了起來。棕櫚樹的葉柄長，樹葉是暗綠色的，一片葉子很大，中間還有分開的小裂片，裂片呈針形，很像一把大扇子。
我聽別人說，棕櫚樹會開花。由于它是樹，因此我感到很納悶：棕櫚樹真的會開花嗎？帶著疑問我找到媽媽，可她也說不清，只好請我的小助手——電腦先生幫幫忙了，很快地，小助手替我解答了疑問。
棕櫚樹又稱巴掌樹，屬于熱帶植物，花有雌雄同株或異株。
有的棕樹如巨人棕一生只開一次花便會死亡，但多數(shù)種植在熱帶的棕櫚植物是年年開花。綠色的棕櫚樹上掛了許多像包谷一樣的花骨朵，有的棕櫚樹花已經開了，黃色的花一朵一大團，像無數(shù)小米粒粘在一起的樣子，有點像黃色的魚籽。
每當一陣風吹過，黃色的“包谷花”在綠色掩映中隨風飄蕩，撐起了滿園的春色。
學校里的樹作文 篇36
一天放學，我和爸爸走著回家，忽然，我聞到了一股淡淡的香氣，我想：是什么花這么香呢？隨著香氣走過去一看，原來是校園旁邊的一排丁香樹。
丁香樹有一個人那么高，枝干是棕色的，很粗，長滿了丁香花和葉子，丁香花的花骨朵兒是深紫色的，花瓣還沒張開，像一個羞答答的小姑娘，而花朵有的是白色，有的是淡紫色，全都開放了，像一位驕傲的公主。遠遠望去，花朵挨挨擠擠的，一團團、一簇簇，美麗極了。一聞這丁香花，那種清香真讓人陶醉，讓整個人都沉浸在這香氣里了。它的葉子很小，只比花朵大了一點，是深綠色的心形，丁香花和葉子挨在一起，組成了一道亮麗的風景。
這么漂亮的丁香花，真是讓我陶醉，可是，當我數(shù)了數(shù)它的花瓣時，才發(fā)現(xiàn)它只有四瓣，這是為什么呢？我去問媽媽，媽媽說：“丁香花是木犀屬的，它的花大部分都是四瓣的，只有少數(shù)變異成三瓣、五瓣和六瓣，但是在生活中有的人發(fā)現(xiàn)這些花的話，就會被人在生活中賦予幸運�！�
有人喜歡名貴的牡丹，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，還有人喜歡沁人心脾的玫瑰花……而我卻喜歡默默無聞的丁香花。
我愛丁香花那淡淡的香氣，我愛丁香花那小小的花朵，可我更愛它那默默無聞的精神！
學校里的樹作文 篇37
我們學校有20多棵荔枝樹，北教學樓前有3棵，其余長在操場周圍。這些樹一棵棵枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，青翠欲滴。
聽丁老師說：“這些荔枝樹是二小畢業(yè)的哥哥姐姐種的�！倍忿D星移，這些樹一天天長大了。它們記錄著學校的變遷。
荔枝樹主干長得不高。枝干彎彎曲曲的，有的彎的像弓，有的彎成了S形，有的竟然彎成了雙S形，好像是為摘荔枝人準備的。桿上的枝條伸向四面八方，枝條上長滿了碧綠的葉子。樹枝樹葉在空中形成了一個巨大的的樹冠，像一把大傘，為我們遮陽擋日。雨后，那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。
春天荔枝花淡黃色的，小眉小眼，一點都不好看。但有點清香。五六朵花擠在一起就是一組，6、7組擠在一起就是一束，千百束長在樹冠上格外好看。但他沒有牡丹那么美麗，沒有玫瑰那樣高貴�？墒撬芙Y出美味的果實——荔枝。
荔枝沒成熟的時候是綠色的，夏天，荔枝成熟的時候是火紅火紅的。果實像乒乓球那么大，掛在樹上像數(shù)不清的紅燈籠，好看極了。我品嘗過學校的荔枝，荔枝的果肉白、嫩、香、甜，太好吃了！
我愛荔枝樹，更愛我們學校的荔枝樹。
學校里的樹作文 篇38
我學校坐落在美麗西湖畔。里面有古老榕樹，高大教學樓，莊嚴升旗臺……可我最喜歡還是學校操場。
學校操場是橢圓形，200米長紅色塑膠跑道圍繞著綠色橡膠球場，從高處看就像是紅色花邊里鑲著一塊碧綠寶石。在操場前后各有一個高高籃球架，就像兩個威武哨兵在守護它們家園。每當下課鈴聲敲響時候，同學們就像出籠小鳥一樣奔向寬大操場。在那里打球、奔跑、游戲……在上課鈴聲奏響時候，整個校園十分安靜，仿佛時間也都凝固了，只是不時地聽到同學們朗朗讀書聲和老師認真教書聲。每天早上，同學們都要下到操場做廣播體操，隨著音樂響起，同學們整齊一致地做著早操，把身上寒冷拋棄，迎來新一天快樂和活力。
在操場前方是一棵古老榕樹。它枝繁葉茂，巨大樹冠像傘一樣向天空撐開。它伴隨著一代代人成長。夏天，它為人們遮陽避暑；冬天，它為校園增添了一抹生機。
在操場后面是莊嚴升旗臺。無論風吹日曬，它總是矗立在教學樓中間。鮮艷五星紅旗是革命戰(zhàn)士用鮮血染成。它激勵著我們要好好學習。
在操場右邊，是一片美麗花圃。三個球狀可愛植物并排站著；四棵高聳入云假檳榔立在花草叢中；一種不知名綠色小樹像一位亭亭玉立姑娘；滿是葉子映山紅露出了紅嫩花苞……真是形態(tài)萬千！
我愛我校園，更愛學校操場。
學校里的樹作文 篇39
學校里最好玩的游樂設施是什么，當然是樹屋啰!!
什么?“樹屋”?是的。當我第一次踏進大佳小學時，被深深吸引住的是望見那個沿著老榕樹蓋的“樹屋”。會被它所吸引，不僅是因為它別具特色，更讓我懷念起自己小時候院子里的大榕樹，我和兄弟姐妹們總愛拿著小被子，爬到到榕樹上小憩一會兒。
大佳小學的樹屋坐落在學校游戲場的中央，以木頭、網(wǎng)繩圍繞著大榕樹交織而成，頗有與大樹融為一體之感。樹屋的結構上有三個進出口，可以通達大樹上頭的小屋。一個是蛇籠、一個是繩子交織成的臺階，另一個是九十度垂直的繩梯。老師們也會教導不同年齡層的學生們該從哪一個入口到達頂上小屋，而從哪一個出口到樹屋底端比較安全。
剛開始訓練孩子們爬樹屋時，我也會尾隨他們上去，一方面是現(xiàn)在的孩子與大自然的近距離接觸少，很多孩子爬上蛇籠時，還會邊求救邊爬，但是一回生、二回熟就沒問題，而且還樂在其中。而我呢，更是樂此不彼，雖然我不能常常爬上去，因為是成人，重量的問題可能會讓樹屋耐受力變弱。但是，那種回味小時候爬樹的滋味，又同時吸收“芬多精”的感覺，讓我總想一試再試。
現(xiàn)在的小孩常被診斷有所謂感覺統(tǒng)合失調的情形，而家長們也憂心不已。其實，以治療師專業(yè)的觀點來看，以前的孩子自然而然的爬樹、玩沙等生活模式，都是無形中奠基了生理發(fā)育的良好基礎。所以，只要教導孩子正確的安全規(guī)則，何不讓孩子徜徉在自然中呢?
學校里的樹作文 篇40
在我們學校的大操場上挺拔著幾顆又高又大的`梧桐樹，好像守衛(wèi)我們學校的衛(wèi)士。今天老師就帶我們一起近距離的觀察了梧桐樹，收獲還真不小呢！
梧桐樹的外形有什么特點呢？哦，不急讓我來告訴你。先看它的樹干，它的樹干真粗啊，要三個人才能夠圍起來，這時我又發(fā)現(xiàn)摸它的樹皮感覺凹凸不平，很粗糙，它的樹皮有的是深褐色的，有的是淺綠色的，整個樹干的樹皮顏色不一，像穿了一件迷彩服。順著樹干向上看，它長到兩三米高的時候就會向四面八方分樹杈了，你說奇怪不奇怪呀！
接著，我們又觀察了它的樹枝，發(fā)現(xiàn)時向四周伸展的，就像撐著一把巨大的傘呀！然后我們又觀察了它的樹葉，因為是深秋了，滿樹的葉子，金黃金黃的，再看滿地樹葉金燦燦的，就像金光閃閃的地毯，踩在上面發(fā)出了咔嚓咔嚓的聲音。我和我的同學們你撿一片，我撿一片，不一會兒就撿起來一大把，拿起來搖一搖，會發(fā)出清脆的聲音，像我們笑時候玩的玩具一樣。仔細看一看比一比落葉，可比我們的手掌大多了哦！
看著這些梧桐樹，我們不由的想起了它的作用。地球上植物最多了，綠色的植物為我們制造氧氣，凈化我們的環(huán)境。單單我們學校的這幾顆梧桐樹功勞葉不少啊，夏天的體育課，我們可以在樹下乘涼，課間在它的下面盡情玩耍，梧桐樹下有我們童年的歡聲笑語和美好回憶！
我愛我們學校的梧桐樹，愛護我們地球這個綠色的世界！
學校里的樹作文 篇41
我們的學校有一棵高大的木棉樹，她傲然挺立在操場邊，陪伴我走過了一個個春夏秋天，給我增添了無限歡樂。
春天，它光禿禿的樹枝上冒出一個個橙紅色的小花苞，不幾天花苞長大，有半個手掌那么長的時候，就噼啪一聲綻開，那就開了花�；ㄒ彩浅燃t色的，明亮而熱烈，越往中間越紅，我們就能看見滿樹紅花�？上Щㄆ诓婚L，那樣的景象只能看幾天�；ǖ袅艘话氲臅r候，木棉樹就開始抽出新葉。新葉是嫩綠的，遠遠望去，樹上一半紅一半綠，就像春姑娘的綠頭發(fā)上掛著紅花。
初夏，它開始飄棉絮。我和它熟起來的時候是在體育課。那時刮大風，棉絮滿天飛，就像天空中飄著雪，漂亮極了，引來同學們陣陣歡叫聲。盛夏，它越發(fā)茂盛了，葉子的顏色從嫩綠變成碧綠，我認為那時是木棉樹一年中最茂盛的時候了。一陣風吹過，葉子就撲簌簌地響起來，仿佛在枝頭上載歌載舞。
秋天，木棉樹的葉子黃了起來，一片片地掉在泥土里了。古人云：落紅不是無情物，化作春泥更護花，所以花兒開得一年更比一年漂亮。正是因為落葉喬木的這種特性，才讓泥土這么肥沃，才能長出好看的葉，開出好看的花。木棉樹教會了我們一個道理：要想不輸在起跑線上，就得提前做好準備。
冬天，我們放假了，木棉樹在花壇中朝我們招手，似乎在說：再見了，親愛的朋友們！來年一定要回來看我開花！
我愛我的學校，更愛校園里的木棉樹。
學校里的樹作文 篇42
我們的學校里，有兩棵高大的木棉樹，它好象兩個衛(wèi)士一樣，日日夜夜地守護著美麗的校園。
春姑娘邁著輕盈的腳步，來到了人間，來到了學校，也給我們學校帶來了生機勃勃。今年我以為它的花骨朵都被去年凍傷了。誰料，在陽春三月里，瞧!那高大的木棉樹在那光禿禿的枝條上，好象往常一樣，開出了一朵朵火紅火紅的木棉樹，就像一支支火把。下課了，我站在操場上，遠遠地望去，木棉樹就像一片片紅云。一陣風吹來，有些木棉樹從樹上落下來，我蹦著、跳著去撿它。聽媽媽說，把這花兒曬干，可以煲粥，也是一種有用的藥材呢!
炎熱的夏天來了，木棉樹已經長滿了碧綠的葉子。一串串，一層層，就像兩把撐開的綠絨大傘，太陽像個火球似的，熱辣辣地烤著大地，它就為我們遮陽光。我們可以在樹下踢毽子、跳繩，做各種各樣的游戲。有時候，小鳥飛來了，在綠葉叢中歡蹦亂跳，真惹人喜愛。
涼爽的秋天來了，木棉樹在習習的秋風中，發(fā)出沙沙的笑聲，這時候，一片片黃葉從樹上落下來，就像一只只五顏六色的蝴蝶在空中飛舞。放學了，我們都把校園打掃得干干凈凈，連一片樹葉都沒有。
一轉眼，冬天就到了，呼呼的北風吹來。它依然挺立著，依然看守著學校的大門。
我愛校園里那高大的木棉樹，雖然它不是四季常綠，但是，它有一種堅忍不拔，樂于奉獻的精神。
我愛木棉樹，更愛我們的美麗的學校。
學校里的樹作文 篇43
我的學校美麗極了! 有翠綠的樹，有嫩綠的小草，有芬芳撲鼻的花兒，有紅紅的墻……這些美麗的景色，在我的心中形成了一幅多姿多彩的畫卷，越看越愛;這些美麗的景色，在我的心中更是一首好聽的贊歌，讓我沒法不歌唱它。但是，我最喜歡的景色還是學校門口兩旁的兩棵木棉樹，他既高大又筆直，大概有三層樓那么高。它們像一位堅強、勇敢的士兵一樣，守護著我們美麗的校園。
春天，細雨如絲。兩棵木棉樹抽出了新的細枝條，長出了嫩綠的花蕊，像綠色的花骨朵，又像無暇的翡翠墜滿枝頭，非常惹人喜歡。又過幾天，花蕊的周圍長出了花瓣，像一個個羽毛球，據(jù)說這些木棉樹還可以煲涼茶喝呢。
夏天，驕陽似火。木棉樹長得蔥蔥蘢蘢。深綠色的葉子像一把扇子似的。有一些完好無損的木棉樹逐漸掉落，頑皮的孩子都喜歡去摸它一把。陽光照射下來，漏下一些斑斑點點細碎的日影。
秋天，木棉樹的葉子有的呈墨綠色，有的變成黃色的了。一陣秋風吹過，木棉樹的種子緩緩往下飄落，有的像美麗的蝴蝶，翩翩起舞;有的像降落傘，飄飄悠悠。我們撿起這些種子，有的人把它捏開，非常好奇，有的人把這些種子帶回家種植……
冬天，寒風呼嘯。木棉樹的葉子落光了，只剩下粗壯的枝干在于風哥哥作斗爭。他們在累積力量，等待明年春天的到來。
我愛校園里的木棉樹，更愛培育我們成長的校園!
學校里的樹作文 篇44
在我學校里有一棵粗壯的木棉樹。它長出來的葉子非常的碧綠，簡直像一顆顆綠寶石。它開出來的花朵紅艷艷，就像一個個紅色的燈籠掛在樹上。
在春天的時候，木棉樹一片葉子也沒有，但朵朵木棉花卻張開了笑臉，像和我們打招呼似的。美麗的鮮花點綴著我們的校園，為校園增添了一道風景線。
夏天到了，葉子慢慢的長出來，翠綠的嫩葉包圍著木棉樹，使得木棉樹都充滿了活力。盛夏，葉子密密麻麻的長在一起，像一把綠色的雨傘遮在我們的頭頂為我們遮風擋雨。
秋天，木棉樹變成金黃色的了。坐在教室往外看，金黃色的木棉樹就像掛滿黃金一樣金燦燦的，人們看著它就像看到搖錢樹一樣，想著自己現(xiàn)在已是黃金滿屋了。秋風一吹，大片的黃金從樹上掉下來，我們就在落葉紛飛的樹下翩翩起舞，看起來就像蜜蜂在花叢中飛舞。
冬天，樹上的葉子像雨點般“嘩啦啦”的落下來，沒多久，木棉樹就變得光禿禿的。望著光禿禿的木棉樹，想起它不管開花還是落葉，它都能時刻守護著我們，守護著我們的校園，我非常感謝木棉樹。
木棉樹，您春天陪我們玩，夏天幫我們遮陰擋雨，秋天給我們送來金黃的豐收，冬天在寒風中依然為我們守護校園。我這才知道樹木給人類帶來這么多的快樂，因此我們要愛護它，愛護樹木。
學校里的樹作文 篇45
我從一年級起就在王府學校上學，這是一所非常美麗的學校，但要說哪里最美，我覺得還是學校里的梧桐樹了。
我們學校里栽滿了法國梧桐，這些梧桐樹一年四季都很美。
春天，萬物復蘇，樹啊草啊都長出了新的葉子，我們的梧桐樹也不甘落后，努力地讓枝條冒出一片片葉子，鵝黃色的，嫩嫩的，在春風里輕輕搖動�？吹剿鼈円惶焯焐L變化，我便想到自己也是從一年級開始，一點點慢慢長大的呀。
夏天，梧桐樹的葉子長得又大又密，綠油油的，遮住了炎熱的太陽，給我們帶來了陰涼。一下課，我和同學們都喜歡去樹蔭下玩耍，你追我趕真是太開心了。
秋天，梧桐樹的葉子漸漸變黃、變干，最后一片片落到地上，像是給大地鋪上了一張金色的地毯。在這個落葉紛飛的季節(jié)，我們同學下課可以干的事情就多了：有的在樹下?lián)旌每吹娜~子，收集起來準備做樹葉畫；有的在孔子像前的樹下努力練習跳繩；有的在幫清潔阿姨打掃成片的落葉，讓校園保持干干凈凈。
冬天，天氣冷了，梧桐樹的葉子落光了，可是它們高大的身軀仍然昂首挺立在寒風中，像一位慈祥的老人默默守護著我們。每到下雪的時候，它們便換上了一身潔白的冬裝，雪水滋潤了它們干枯的枝干，等到來年春天，它們會容光煥發(fā)，長出更大更美的葉子。
梧桐樹就這樣美美的，一年又一年地陪著我們，我們比賽誰長得更好、更快、更優(yōu)秀。
我愛我們學校的梧桐樹！
學校里的樹作文 篇46
在我們學校一號樓和二號樓之間有一棵樹，盡管我在這里已經生活了六年，但我從不曾注意過它，不知道它在學校里生活多久了，甚至不知道它的名字。
今天美術老師讓我們帶相機來抓拍校園美麗的春色。下了樓，我們便一窩蜂地散開了，各自去尋找自己眼里動人的春色。陽光很好照在人身上暖暖的很舒服。樓下柳樹發(fā)芽了，一根根枝條從高處向下垂落著。我不經意一回頭，看到遠處朦朧的一片粉白色的云霞，我急忙跑過去。這棵樹不算高大，但卻有十足的韻味。樹上開滿了花，每朵花有五個花瓣，每個花瓣都像小手指甲那樣大，淡淡的粉色，片片花瓣如魚鱗一般錯落有致，而又緊緊地圍繞在一起里面長著細細的淡黃色的花蕊。它們很可愛就像一粒粒珍珠似的，或多或少地聚在一起，給這棵樹增添了春的色彩。滿樹的花枝綴滿花朵，一陣春風拂過，那一片片花瓣如雪花般在空中飛舞，隨風飄落，最后散落在大地上，給單調無味的土地增添了幾分樂趣。站在樹下，仿佛還能嗅到淡雅的香味。不由讓我想起那膾炙人口的詩句“零落成泥碾作塵，只有香如故”“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。
在這熟悉的校園里，我竟第一次如此細致地觀察這棵樹，既陌生又熟悉，原來那些美好的事物就在我們身邊，只是常常被我們忽略而已。
學校里的樹作文 篇47
在我們學校的外操場，整整齊齊的種著一排梧桐樹。春天，隨著大地的開化，沉睡了一冬的梧桐樹在春姑娘那神奇的魔力下，漸漸露出一個個綠油油的小腦袋。晨曦，東方剛泛起魚肚白，就有學生來了。一陣春風吹過，樹上還未落的葉子晃動起來，就像是在向一個個學生招手致意。
夏天，在烈日的精心照料下，我們“舒服”得過頭了，跑到了梧桐樹爺爺那兒遮陽。梧桐樹爺爺看著這一群群茁壯成長的孩子，歡快地在習習南風中點點頭。
秋高氣爽，梧桐樹爺爺會把一串串毛茸茸的梧桐果綴滿枝頭。一批批學生也學有所成，走出了小學的大門，邁進了中學的校園。梧桐樹爺爺為他們的長大而感到高興。低年級的孩子們每天都要給梧桐樹爺爺演奏一首響亮的交響曲——掃葉聲、歡笑聲響成一片，梧桐樹爺爺更是高興得不得了。為了留住這群可愛的孩子，它們總會賞給他們一些樹葉，低年級的孩子們便會仰著頭，跳起來伸出雙手去抓那些翩翩而來的“禮物”，梧桐樹爺爺見狀也手舞足蹈地在秋風中擺動自己的身子。
冬天，梧桐樹爺爺開始瘋狂賞賜，第二天早上，總會鋪一條金黃的道路在我們眼前，我們用這一條道路的“奠基者”為我們取暖�？粗魂囮嚌鉄熒穑嗤錉敔斔坪醮葠鄣剡珠_嘴笑了。此時，我不由得吟起一句詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花！”
�。∥嗤錉敔�，我愛您，愛您的高大粗壯，愛您的美麗，但更愛您那無私奉獻的精神。
學校里的樹作文 篇48
在我們的校園里，有一片美麗的石榴樹。它們在一年四季開花結果，顯得美麗無比。它們給校園里增添了不少色彩，充實了我們校園的生活。
春天，樹上長出了新的枝條，吐出嫩綠的新芽。樹上長著許多葉子，微風吹來，樹葉沙沙作響，就像兒童在做游戲、說笑。鮮紅、艷麗的石榴花，像一個個小彩球，高高掛在枝頭，就像火紅的小太陽。炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來臨了，這是石榴樹最美的季節(jié)。秋天的石榴樹，不管樹上還是樹下，都有金黃的葉片，它們像蠟燭上的小火苗，一陣風吹來，它們跳動著、閃爍著，裝點著石榴樹，映襯著火紅的石榴，使校園更有生機和活力。有的石榴好幾個圍在一起；有的石榴獨立枝頭；仰望高高升起的國旗，看著同學們在做游戲，它高興極了。樂啊樂，它咧開了大嘴，露出一個個小白牙。它終于成熟了，別的石榴并不羨慕，因為它們也都成熟了，鼓起了火紅的大肚子，戴上了一朵美麗的花形發(fā)卡，一起跳起了圓舞曲。
這時同學們排著隊伍走來了，分別來摘石榴。同學們掰開石榴，哇！一排排、一塊塊，石榴子露出來，像小珍珠，晶瑩透明，白里透著紅，吃到嘴里，酸甜可口，可水靈了，這可是石榴送給人們的視覺、味道，兩份大禮��！
冬天，石榴樹毫不遜色，仍然美麗動人。枝條上，樹葉上，都沾上了露水，不一會兒，凍滿了冰，白的冰中穿過枝條，整片石榴樹上銀裝素裹，掛上了冰晶，就像一個冰雕，真是大自然的鬼斧神工！
美麗的石榴樹，給校園打扮得繽紛多彩。美味的石榴，也讓我們大飽口福。石榴、石榴，讓我們留下更多祝愿、期盼，讓石榴樹更加美麗，茁壯成長！
學校里的樹作文 篇49
在我們學校的樹壇里，種著一排排整齊的石榴樹。它們只開花，不結果。石榴樹伴我度過了五年的校園生活。
春天
春天到了，毛毛細雨中，石榴樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它剛剛萌芽，春風吹來，新芽變成了深綠色。這時的石榴樹充滿了春天的生機昂然，給人一種十分嬌嫩的感覺。
夏天
夏天的石榴樹漸漸地由深綠變成了碧綠，還長出了一個個深紅色的小花蕾。過了幾個星期，花蕾變成了花骨朵。在微微夏風中，花骨朵輕輕地搖晃著，好像置身于大地媽媽的搖籃中。終于，又過了幾天，花骨朵含苞欲放，火紅火紅的，美麗極了。石榴樹上的花兒多得數(shù)不清，遠遠望去，像是點點星火。天空中，金黃色的陽光射下來，與碧綠的石榴樹、紅嫩嫩的花朵，形成一幅絕妙的風景畫。
秋天
夏天悄然過去了，秋天邁著輕盈的步子來到了我們中間。此時此刻，石榴樹的花都一一凋謝了。它的葉子有的半黃半綠，有的已經全變金黃色。真富有秋天那成熟的氣息。我用力地搖了一下石榴樹，它的黃葉像一只只美麗的黃蝴蝶，飄飄然然地落下來。站在這數(shù)不清的石榴樹中間，使我感到我的周圍不是葉子，而是黃色的菊花瓣，我的心里有一種說不出的高興。
冬天
冬天到了，大雪紛紛。石榴樹上的葉子都落光了，只剩下它那粗壯的樹干和樹枝在寒風中挺立著。鵝毛般的大雪連下幾天，馬路上、屋頂上都是白茫茫的一片。石榴樹也一樣，它的樹枝上都是雪，像是穿上了一件雪白的大衣，我覺得非常好看。
我愛我的校園，更愛校園里的石榴樹！
學校里的樹作文 篇50
我們學校有三棵山楂樹，秋天到了，山楂樹上結滿了紅紅的山楂。遠遠望去，熟透了的山楂像紅寶石一樣掛在枝頭。每次我們從山楂樹下走過，看到紅紅的山楂，口水都流出來了 。
終于有一天，老師對我們說：“孩子們，今天學校要發(fā)山楂了！”我們聽了，高興地一蹦三尺高。“終于可以吃山楂了！”歡笑聲灑滿了教室。
山楂發(fā)了下來，我不舍得吃，把山楂放在桌子上仔細觀察。小山楂是球體，紅彤彤的，身上還有黑色的小點點。紅紅的山楂與一兩片綠葉相配，顯得更誘人。
我輕輕地咬了一口，啊！好酸哪！我的舌頭都發(fā)麻了，不過吃到最后，我覺得有甜甜的味道。每個山楂里都有四五個籽，它們都自覺排在山楂的正中間。
吃完了山楂，同學們都心滿意足地回家了。到了家里，我在電腦上搜索了“山楂”，我找到了很多關于山楂的資料，你看：山楂的藥用功效有很多，它能夠消食積，散淤血，驅絳蟲，止痢疾，特別是能幫助消化。我國明代杰出的醫(yī)藥學家李時珍也曾經說過：“煮老雞肉硬，入山楂數(shù)顆即易爛，則其消向積之功，蓋可推矣�！� 原來小小的山楂還有這么多作用呢，我不禁敬佩起我們學校的山楂樹來。 春天，山楂樹長出了嫩綠的葉子，就像身穿綠衣服的仙女，她有魔法，能消除我們眼睛的疲勞；夏天，山楂樹的枝葉已經長得很茂密了，它就像一把綠色的大傘，我們課間經常在樹底下做游戲、乘涼；秋天，山楂樹給我們奉獻上酸甜的山楂；冬天，山楂樹的葉子掉光了，它們在寒風中默默地站著，好象在想：我明年一定要結出又大又甜的山楂讓孩子們吃。
山楂樹給我們奉獻了這么多好東西，它們卻不要求我們的回報。我們要保護好山楂樹，讓它們在校園里快樂地成長。
學校里的樹作文 篇51
在我們學校的一角，長著一棵高大挺拔的黃桷樹。這棵黃桷樹大概有兩個人那么高，粗得要好幾個人才圍得過來呢！樹皮是泥巴色的，上面那些斑紋就像老人臉上的皺紋一般。不難看出，黃桷樹無疑是經過了時間的考驗。黃桷樹的分枝特別多，越分越細，分布得也十分均勻。
黃桷樹如一個春天的使者一般告訴我們春天的來臨，當?shù)谝黄~子誕生時，我們便知道，春天來了。沐浴著和煦的陽光，一片片黃桷樹葉紛紛降臨于世。一片片嫩綠的樹葉，無不透露出春的活力，看著這眼前的一片新綠，我仿佛嗅到了春天的氣息。春風吹來，黃桷樹與小鳥們跳起了歡快活潑的華爾茲，沒有音樂的伴奏，但黃桷樹卻把音樂表現(xiàn)地淋漓盡致。這與生俱來的本領，更給春天增添了一分生機。
春天的腳步漸漸遠去，黃桷樹上的葉子從翠綠變?yōu)榱四G色的了�；鹄崩钡奶栂�，黃桷樹依然挺拔而蒼翠，我仿佛覺得它的身上散發(fā)著一股陽剛之氣，如二十幾歲的男兒一樣充滿了青春的活力。
不知不覺，秋天已到來了。黃桷樹上的葉子開始泛黃了，一片片葉子隨著秋風飄落了下來。與此同時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，黃桷樹上居然長滿了一個個圓滾滾的果子，我猜想，那是一種收獲吧。
冬天里，黃桷樹的葉子落光了，只剩下了光禿禿的樹枝，顯得有些孤寂。但我始終看不出它的蒼老，它就像一個強者，隨時準備迎接新的挑戰(zhàn)，新的生活。
一年又一年，黃桷樹經歷著一次又一次這樣的輪回，而每一個季節(jié)的它，都獨具魅力。
人生可能也是一棵黃桷樹吧。只有在春天播下了希望的種子，秋天才有果實！
學校里的樹作文 篇52
我家陽臺對面有一棵木棉花樹。春天來了，木棉樹會開出紅的，比火還要紅的花。遠遠望去，木棉花就像一只只火紅的蝴蝶。當微風輕輕吹過時，木棉花從樹枝上飄落下來，仿佛像蝴蝶在天空中飛舞。木棉花還有一股淡淡的花香，聞起來真讓人心曠神怡呀!
木棉花的樹頂中間，還藏著一個非常漂亮的鳥窩。鳥窩的周邊全都是被木棉花圍住的，好看極了!每天都能看見鳥兒在我們家和木棉花之間飛來飛去，常常也會聽見鳥兒唱歌的聲音。正所謂人們說的鳥語花香呀!
近看，木棉花樹的枝干是灰白色的。木棉花在樹枝上擺出各種各樣的姿勢、千姿百態(tài)：有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的花蕊，有的才開了兩三片花瓣兒，有的還是花骨朵兒，看上去飽脹得馬上要破裂似的。木棉花很大，一朵木棉花有小孩的手掌那么大。
每次我傷心的時候，只要站在陽臺上望著那紅艷艷的木棉花，心情就會好很多。因為它會幫我?guī)ё咚械臒⿶馈?/p>
聽說木棉花還有清熱解毒的功效，平時我們把曬干的木棉花和金銀花，白菊花泡在一起使用，效果會更加明顯。另外，木棉花還具有解暑的作用，所以在暑天比較適合飲用。木棉花還可以祛濕，用作一些涼茶的原材料。
平時，我坐在客廳里，常常會看見一些阿姨和老婆婆們，走到樹下?lián)炷切┑袈湎聛淼哪久藁�，拿回家制成涼茶。我聽媽媽講制作木棉花的過程：先把木棉花洗干凈，在把洗干凈的木棉花拿到外面曬干，接著就可以拿來泡茶喝。味道有點苦澀，如果小朋友不喜歡喝苦的就可以放一點冰糖，那樣味道就好多了。聽完媽媽介紹了制作木棉花的方法，心里想這么簡單，我也沖到樓下?lián)煲恍┗貋碜约鹤�。原來木棉花不但長的好看，它的身上還有那么多的好處。
這就是我家門前美麗的木棉花樹!
學校里的樹作文 篇53
天上滾下來了一滴滴甘露，滾在了我的頭上，也滴在了我身旁那粗大、健壯的荔枝樹。
荔枝樹那不圓不尖的葉子背著身綠色的行李，微微的垂下，懶洋洋的吮吸著甜蜜的甘露。粗厚的老葉子拼命的吸著露珠；年輕的葉子平平展展的，在雨霧中說笑著；小葉子在這些葉子中擠出來，露出了嫩綠色的青春。
風把荔枝樹吹得嘩啦嘩啦的，告別了虛弱的老葉；陽光撒在荔枝樹上，培養(yǎng)著年輕的小葉。
經過了風風雨雨，葉子們都挨挨擠擠的，捧出了一串綠里有刺的荔枝。
剛長出來的荔枝圓圓的，綠綠的，跟楊梅差不多大小，鑲嵌在那高高的樹枝上。差不多成熟時，就會露出一番綠里透紅的景象，讓人饞得直流口水。等荔枝漸漸長熟，滿樹就會像過春節(jié)似的，到處掛滿了又紅又大的荔枝，到處掛滿了喜慶洋洋的味道。
摘掉那層有刺的皮，露出了白白嫩嫩的果肉。輕輕咬一口，頓時感到甜滋滋的，等吐出那烏黑的殼后，嘴唇和舌頭上都粘乎乎的，那甜蜜的味道卻怎么也咽不下口。
我忽然覺得我就是其中的一片葉子，大樹就像學校，果實就是成果。我與伙伴們簇擁在一起，在學校中制造著成果。一年年中伙伴們因得到了成果最后做出了分別。清晨，朦朧的霧猶如輕紗般的蓋在荔枝樹上時，樹底下總少不了說聲、笑聲、腳步聲；當太陽從云朵中竄出來時，那耀眼的陽光像針一般的射到地上，荔枝樹雙臂下的歡聲笑語卻連綿不斷；傍晚，晚霞淡淡的照在荔枝樹上，荔枝樹舞動著那高
大的雙臂，告別著今天的歡聲笑語，迎接著明天的美好時光。學校就是荔枝樹，荔枝樹就是學校，陪伴著我成長，陪伴著我無數(shù)的歲月。
我愛學校，也愛學校的荔枝樹！
學校里的樹作文 篇54
我們的校園里，有許許多多的花草樹木，春夏秋冬，色彩繽紛，姿態(tài)萬千，各有不同，但我最喜歡那幾棵合歡樹。
我看到過婀娜多姿的柳樹，觀賞過蒼翠欲滴的松樹，可它們都比不上學校里的合歡樹。合歡樹真綠啊，綠得仿佛一塊巨大的翡翠，綠得沉郁，綠得發(fā)亮；合歡樹真高啊，站在樹下，高得能和四樓比肩，又似乎高過體藝館呢；合歡樹真大啊，大得像一把撐開的巨傘，樹下一片陰涼，是同學們小憩的好去處。
你看，合歡樹的枝椏向西面伸展，就像一個站崗的哨兵，頭上戴著一頂綠色的軍帽，凝視遠方。枝頭上的合歡花像一個個小絨球，這兒一朵那兒一簇，粉嫩可愛，近看每一朵花上都住著一位活潑的小精靈，遠看每一簇花就像一把把小巧玲瓏的扇子。
一陣風吹來，花朵們像降落傘一樣輕輕落下，又像蝴蝶般翩翩起舞，還像下了一陣花雨�；▋郝涞搅宋业念^上、身上，是小精靈們要找我說些悄悄話。我開心地跳著喊出聲：“下花雨嘍，下花雨嘍！”喊完深吸一口氣，陣陣花的清香，讓我心曠神怡。
花朵鋪了一地，猶如一條粉紅的地毯，又像是給大地母親穿上了一間粉紅的衣裳。
這時，天空中傳來鳥鳴，我抬頭仰望，一群鳥兒圍著合歡樹盤旋，一下就紛紛飛入樹中躲藏，似乎不見了蹤影。突然，合歡樹中百鳥爭鳴，處處都是鳥兒的身影，大的、小的、黑的、花的，有的站在樹枝上唱歌，有的調皮地上躥下跳，有的撲棱棱地扇動翅膀。合歡樹成了它們的樂園，我看著這只走了那只，剛瞧著上面下面又有動靜，真是讓人應接不暇。
哦，這美麗的合歡樹！
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