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關(guān)于生活的作文

我的課余生活作文

時(shí)間:2022-12-09 10:32:26 關(guān)于生活的作文 我要投稿

我的課余生活作文【熱】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我的課余生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的課余生活作文【熱】

我的課余生活作文1

  周末,我做完作業(yè),媽媽叫我去用洗衣機(jī)洗衣服,我同意了,于是,我抱著一大堆臟衣服進(jìn)了陽臺(tái)。

  我把衣服放進(jìn)洗衣機(jī),再放入一些洗衣粉和水,按了按鈕,洗衣機(jī)開始工作了。做完了這件事,我干什么呢?

  忽然,我的目光落到了兩雙未洗的襪子身上,那兩雙襪子又臟又臭,我想:一定是媽媽太忙忙不過來,整天又做飯又洗衣,要不然,我?guī)蛬寢屜窗桑?/p>

  拿定了主意,我把一個(gè)盆子放在水龍頭下,把襪子放進(jìn)盆里,再把水龍頭打開,放了點(diǎn)兒水,就開始洗了。

  我又搓又揉,等襪子完全濕透,我來了一個(gè)“把魚撈上岸”將兩雙襪子撈了上來。我給襪子打了點(diǎn)兒香皂,又使勁搓了搓,襪子上,我的手上,都出現(xiàn)了白色的小泡泡,吹一吹就飛了起來,用手一捅就破了,真可愛!

  搓完了襪子,我學(xué)著媽媽的樣子,把襪子放入水中,一搓,清澈的水馬上變成了又黑又臭的水!

  我連忙把水倒進(jìn)水桶留著沖廁所,又接了一點(diǎn)清清的水,把襪子放進(jìn)去繼續(xù)洗,就這樣反反復(fù)復(fù),都一大桶臟水才洗完。

  我把濕淋淋的襪子掛上了晾衣架,然后走了進(jìn)去。

  當(dāng)時(shí)媽媽在炒菜,看見我就叫我去看書。我看著書,想:媽媽看見我洗了襪子會(huì)什么表情?

  媽媽炒完了菜,就要去洗襪子,剛走到門前,就驚訝張大了嘴巴,自言自語地說:“咦,襪子怎么晾好了?難道是神仙來了?”然后轉(zhuǎn)過身,看見我在偷笑,一下明白了是怎么回事,她大喊著:“原來是你干的,真是的,也不告訴我,讓我好好高興一下……”

我的課余生活作文2

  我的課余生活豐富多彩,讓我印象深刻的是,我和我的小伙伴們結(jié)伴去平頂山漂流的那次旅行。

  8月6日早上,我早早的就起床了。因?yàn)槲覀兗s好去平頂山漂流的,可是天空卻一直下著雨,家長們商量著,我很擔(dān)心行程被取消。最終決定:如果雨停了就去!我在心里暗暗的祈禱,雨快停下來吧!八點(diǎn)多,老天爺好像聽見了我的祈禱一樣,雨停了!我們迫不及待的出發(fā)了。

  我們坐在大巴車上有說有笑的,車上還有電影可以看,不知不覺地到了目的地。

  我們準(zhǔn)備好水槍,坐在皮艇上,在平湖里面玩,我們一起歡呼,一起打水仗。幾百只皮艇上的人誰也不認(rèn)識(shí)誰,但是大家都拿著水槍,水瓢互相潑向?qū)Ψ,開心極了!等所有游客都下水后,我們就開始漂了,漂流的河道是經(jīng)過人工改造的,每漂一段刺激的河段,就會(huì)有一個(gè)平靜的湖,可以平復(fù)一下驚恐的心情。太刺激了!坡度小的時(shí)候,皮艇就會(huì)直接滑下去;遇到急彎和水流湍急的時(shí)候,會(huì)把皮艇直接掉個(gè)頭,沖擊起很大的波浪來,有種不拍翻我們,誓不罷休的威力。那感覺就倆字可以表達(dá):刺激!涼爽!那天的天氣真的很不給力!每一個(gè)刺激過后,就會(huì)有一個(gè)冷顫!但是一點(diǎn)都沒有影響我們的心情,總體來說,還是很愉快的!

  那真是一次讓人流連忘返的平頂山軍事漂流旅行啊!

我的課余生活作文3

  我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫,雖沒有素描畫的立體美,黑白畫的線條美,但是它那豐富的色彩無不說明了我的課余生活是如此的充實(shí)、有趣。聽音樂,看書這兩樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。

  《湯姆叔叔的小屋》這本書,是我以前從來都沒碰過的,因?yàn)槲抑浪且槐久,一聽到“名著”兩個(gè)字就會(huì)打幾個(gè)哈欠因?yàn)槲抑肋@本書一定是一本無聊的書,我也認(rèn)為這是一本無聊的書。一天我吃飽了撐著來書房找書,因?yàn)槲覝?zhǔn)備在溫暖的被窩里享受這本書,我看到了滿滿的一整排的名著在我眼前,隨機(jī)抽取了一本下來津津有味的讀了起來。后來我發(fā)現(xiàn)――名著也可以有意思!這本書講了當(dāng)時(shí)的奴隸制,我搞不懂為什么黑人就一定是奴隸?黑人為什么就沒有自由?為什么就不能和白人平起平坐?人的軀殼和精神居然無情的被金錢所買賣!……我明白了當(dāng)時(shí)社會(huì)到底有多么陰暗。讀書,能讓我學(xué)到知識(shí),讀書,能讓我打發(fā)時(shí)間并從中找到樂趣。

  我愛聽音樂,我的耳機(jī)和手機(jī)是我每天所需要的重要東西。我可以毫不掩飾的說:我是一名我喜歡那個(gè)組合――少女時(shí)代她們的歌曲雖是韓文,但是往往聽不懂是最好的。我很高興時(shí)會(huì)放特別high的歌,但是在我看書,特別愜意時(shí),我會(huì)聽一些淡淡的慢歌,音樂,是一個(gè)奇妙的東西。

我的課余生活作文4

  有些人喜歡清脆優(yōu)美的音樂,有些人喜歡優(yōu)美優(yōu)雅的舞蹈,有些人喜歡精美的郵票,但我喜歡書。

  課后一有時(shí)間,我就去拿我最喜歡的書。我喜歡書,因?yàn)樗鼈兊挠⑿蹥飧藕蛨?jiān)強(qiáng)會(huì)吸引我的注意。例如,《三國演義》中的關(guān)羽被孫權(quán)抓住后,寧愿死也不愿為兄弟的愛情投降。

  我喜歡書,因?yàn)槲冶幻利惖谋瘋捅瘋碾x別深深打動(dòng)。例如,夢中的根鳥帶著圖案前往西部大峽谷尋找女孩紫嫣。它再也不會(huì)回來了。

  我每天都沉浸在書海中,開一些關(guān)于愛書的玩笑。

  有一次,我在一個(gè)山洞里看到了許多古書,所以我拼命地抓住它們。但這些書像頑皮的孩子一樣飛來飛去,我更瘋狂地抓住了它們。這時(shí),我母親喊道:,你怎么了?你在干什么?抓住我的眼睛“當(dāng)我睜開眼睛時(shí),我媽媽的眼睛被刮得又藍(lán)又紫。啊,我抓住了我媽媽的眼睛“我的書,我的書在哪里”我焦急地喊道。這時(shí),媽媽明白了,笑著說:你這個(gè)小書迷,再做一個(gè)夢吧!啊!!這是一個(gè)夢!我忍不住笑了。

  我是個(gè)小小的書迷。放學(xué)后我有書。書籍不僅帶給我知識(shí),也豐富了我的課余生活!

我的課余生活作文5

  我的興趣愛好很廣泛,所以我的課余生活非常豐富多彩:乒乓球、羽毛球、下棋、畫畫、彈……琴,我最喜歡的是打乒乓球了。

  星期六的下午,我來到球館學(xué)打乒乓球。老師先教我發(fā)球。我把球高高地拋向空中,等球快要落到球桌了,就用球拍打向球,使球飛過網(wǎng),落在對(duì)面的球桌上。發(fā)球是一個(gè)重要的基本功,如果球發(fā)得好,對(duì)手接不住,就可以直接得分了。

  接下來開始練對(duì)打了。我學(xué)會(huì)的對(duì)打手法有:正手、反手、側(cè)身和兩點(diǎn)。正手和反手是最主要的基本功。我來介紹一下正手的打法:正手是用紅色的一面打的,雙腳自然分開與肩平,左腳往前一點(diǎn),微微側(cè)身,手臂彎曲大約九十度角,球拍和球桌同樣高,身子離球桌一個(gè)球拍遠(yuǎn)。球飛來時(shí),旋轉(zhuǎn)腰部,帶動(dòng)手臂擊球,到眉心處停止,馬上回原位,記住一定要回原位,不然你會(huì)接不住下一個(gè)球的。正手也是最常用的一個(gè)手法,所以每次,我都要先練正手,再練別的手法。

  乒乓球的打法還有很多很多,我只學(xué)會(huì)了這么幾招,我要堅(jiān)持學(xué)下去,不會(huì)放棄,最好能代表我們班去參加比賽,并且能得分,這是我的目標(biāo)。

我的課余生活作文6

  在課余生活里,我最愛和媽媽一起去旅游。

  暑假里,我和媽媽一起去香港迪士尼,在迪士尼游樂園里,我見識(shí)到了各種各樣的游戲項(xiàng)目。

  我先來到了小飛象的游戲項(xiàng)目前,那排成長龍似的隊(duì)伍,把我嚇了一跳。排呀排,等呀等,終于輪到了我們,我和媽媽坐上了一只黃色的小飛象。小飛象開始飛了起來,忽上,忽下,飛得可穩(wěn)了,在上面一點(diǎn)也不用擔(dān)心會(huì)掉下來。下了小飛象,我準(zhǔn)備去玩飛越太空山。

  來到了飛越太空山的門口,又看到了一圈一圈排隊(duì)的人群,等了十幾分鐘,輪到了我們,我和媽媽一起坐上了太空車。太空車在星空中飛奔,速度快極了,媽媽嚇得捏緊我的褲子,我卻在一旁大笑,看來我比媽媽更勇敢哦。坐完了太空車,我們又去了迷離山莊。

  在迷離山莊里,住著探險(xiǎn)家亨利爵士與他的助手猴子阿拔。踏入一扇扇開啟的大門,我們進(jìn)入了一個(gè)個(gè)神秘的房間,一幅幅變化的圖片展現(xiàn)在我們面前,格外神奇,有一幅我印象最深刻:孫悟空橫空出世時(shí),動(dòng)物們都被震死了,包括國寶大熊貓?jiān)趦?nèi),好可惜啊!

  看完這些有趣的圖畫,我們也該回家啦,媽媽說:“今天真是開心的一天呀!”

  放假的日子里,我不僅游玩了香港,還到過北京、海南三亞等城市,課余生活讓我增長了許多知識(shí)。

我的課余生活作文7

  我的課余生活是豐富多彩的,有時(shí)跑步,有時(shí)畫畫,有時(shí)看電視,有時(shí)讀書,有時(shí)彈鋼琴。不過,在眾多課余生活中我最喜歡的就數(shù)看書了。

  在學(xué)校里,一聽見同學(xué)們說什么書好看,回家就會(huì)央求媽媽給我買。每天我都會(huì)在書包里裝一本課外書,只要課余我一有時(shí)間就拿出來看。每天晚上寫完作業(yè),我就會(huì)迫不及待的拿出我喜歡看的書來看,經(jīng)常都是媽媽喊我睡覺了,我才依依不舍的把書放回書柜。

  我愛看的書種類可多了,有科學(xué)類、童話故事類、漫畫類、還有繪本等等。看科學(xué)類的書能讓我更加聰明;看童話類的書時(shí)讓我和主人公一起進(jìn)入夢幻般的童話世界,去感受他們的喜、怒、哀、樂;看漫畫書可以讓我在沮喪的時(shí)候哈哈大笑,忘記一切的憂愁。

  就在剛剛結(jié)束的這個(gè)暑假里,我就看了很多的書。有《安徒生童話》、《五.三班的壞小子》、《瞧這群俏丫頭》、《愛麗絲夢游仙境》、《小公主和矮爸爸》等,怎么樣?不少吧!我從中可收獲頗豐呢!

  有書為伴,可以讓我的生活其樂無窮。在我人生的路上,書將成為我的良師益友。

我的課余生活作文8

  有些人在業(yè)余時(shí)間扔壘球和做手術(shù)?措娨暎視(huì)在業(yè)余時(shí)間讀書。您可能會(huì)不耐煩地說:“您可以;讀書有什么好處“但對(duì)我來說,讀書是一件快樂的事。它能讓我拋開煩惱,忘記時(shí)間!庇幸淮危谥苣,我從寫作課回家,在書架前停下來,想找到我想讀的書。我的目光集中在那個(gè)著名的小女人身上。我情不自禁地伸手拿出書,坐在床上津津有味地看著。

  書中的信息非常精彩,我似乎融入了書中的場景。小主角收到了一份圣誕禮物。我為她感到高興。小主角的小金絲雀死了。我又為她感到難過了。

  時(shí)間過去了,但我沒有注意到。直到媽媽打電話給我,我才放下書。我走出書房,但我的心仍然在那里,在故事情節(jié)中!書是我的好朋友。沒有它我活不下去。有時(shí)我放棄了為一本書而玩耍的機(jī)會(huì)。

  有一次,書店出版了一本名為《綠山墻的安妮》的新書。我真的很想得到這本書。那天,我母親的部隊(duì)組織了釣魚。我毫不猶豫地去釣魚。我去書店買書,買了書就回家了。我撫摸著它光滑的蓋子,長長地嘆了一口氣,仿佛我完成了一件大事。

  這是我的課余生活。你的課后生活怎么樣?你能告訴我嗎?

我的課余生活作文9

  在課余時(shí)間里,我經(jīng)常做家務(wù)、打羽毛球、畫畫等等,它們讓我的課余生活豐富多彩。

  一天,我在家里玩,看見媽媽在曬衣服,我就想幫媽媽一起曬。于是我便跟媽媽說:“媽媽,我來幫你曬衣服吧!”媽媽笑著說:“你會(huì)曬嗎?”我說:“還不會(huì)哩!庇谑菋寢尵烷_始教我了。媽媽說:“先把衣服晾在衣架上,再用衣桿把衣服架到竹竿上去!蔽野粗鴭寢尳涛业姆椒ㄗ隽似饋恚灰娕枳永锏囊路絹碓缴伲灰粫(huì)兒衣服就曬完了。看著曬好的衣服在風(fēng)中飄來飄去,我開心極了。

  還有一天,我和爸爸在樓下打羽毛球,一開始我還不會(huì)發(fā)球,我說:“爸爸,我還不會(huì)發(fā)球呢。”爸爸說:“那好吧,我教你!”然后爸爸就開始教我了,爸爸耐心地講解道:“先把羽毛球向空中一拋,右手舉拍對(duì)準(zhǔn)落下來的羽毛球,向前一揮,球就發(fā)出去啦!”說完,還給我示范了好幾次。我按照爸爸教的方法開始比劃起來,學(xué)著學(xué)著,我就會(huì)發(fā)球了。

  課余生活中的這兩件事情,讓我懂得了:凡事只要多嘗試,多練習(xí),就一定能做好。

我的課余生活作文10

  我的課余生活很豐富,有圍棋、象棋、乒乓球、輪滑、自行車,我非常喜歡它,其中我最喜歡騎自行車。如果你想問為什么,你必須從今年春天開始。

  今年春天,我媽媽說我必須學(xué)會(huì)騎自行車,因?yàn)槲业脑S多同齡人很久以前就會(huì)騎自行車了。即使我的弟弟妹妹也會(huì)騎自行車,但我不會(huì)。在媽媽的再三要求下,我終于下定決心,開始和父母一起學(xué)騎自行車。

  在開始之前,我母親告訴我自行車的要點(diǎn):雙手緊緊地握著車把,雙眼直視前方,不是低頭看著地面,不三心二意,一心一意的,坐直,并推進(jìn)你的腳,這樣汽車就可以運(yùn)行。我照我媽媽說的做了,結(jié)果,我摔了個(gè)大跟頭,因?yàn)槲覜]有保持平衡。爸爸鼓勵(lì)我說:“不要灰心,毅力就是勝利!”聽了父親的話,我立刻站起來,拍拍褲子上的泥土,準(zhǔn)備再次面對(duì)困難的挑戰(zhàn),就像一個(gè)小戰(zhàn)士,渾身是血,復(fù)活了。

  后來,我慢慢地學(xué)會(huì)了騎自行車。沒有父母的幫助,我可以騎一小段距離。雖然不如我的熟練的同學(xué),但我已經(jīng)取得了顯著的進(jìn)步與開始。

  失敗是成功之母,只要我們善于從中學(xué)習(xí),我們就能成功。這是我從我的課余生活中學(xué)到的。

我的課余生活作文11

  在我五彩繽紛的課余生活中,看書就是我的最愛。我愛書,更愛讀書。我覺得坐下來靜靜的看會(huì)書是一種美好的享受。在書中呈現(xiàn)的黑與白、善與惡、人世間的悲歡離別,人與人的互相猜忌與做作讓你在今后的人生路上能夠明辨是非,同時(shí)也可以學(xué)到為人處世的道理。

  從小我就愛讀書,長大后更是一發(fā)不可收,一看書就會(huì)陶醉其中,一聽到同道中人在談?wù)撨@本書,我就來了興致。

  記得又一次,我在寫作業(yè)時(shí),忽然看到媽媽在看《羋月傳》,我連忙跑過去說,“媽媽,你知不知道電視劇都有一定的扭曲真相,比如黃歇比羋八子小了60多歲,他們怎么會(huì)想……”哎呀,我這不說還行,一說嚇一跳,頓時(shí)唾沫橫飛,口水四濺,氣的媽媽大聲說了我句“快點(diǎn)回去寫作業(yè)。”我這才發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)也沒有“淑女”形象了。

  還有一次,寒假時(shí),老師推薦了幾本書,讓我們在假期讀一下,我在網(wǎng)上買了幾本書,回家挑了《悲慘世界》,一讀就是幾小時(shí),連媽媽叫我我都沒聽見。后來,媽媽把我書拿走了,我才知道原來媽媽已經(jīng)叫我數(shù)聲了,而我卻沉浸在其中。

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。暢游書海,這就是我的課余生活。

我的課余生活作文12

  我的課余生活可豐富了,我愛跳繩、彈琴、做游戲……。其中,我最喜歡玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。

  星期五,下課時(shí),陳老師帶著我們,排著部隊(duì)去操場上玩"老鷹捉小雞"這個(gè)游戲。第一輪開端前,陳老師先講了規(guī)矩,請(qǐng)包志豪當(dāng)“老鷹”,陳老師當(dāng)“母雞”。

  老師一聲令下,游戲開端了。“母雞”打開翅膀,緊緊的護(hù)住“小雞”,讓“老鷹”無機(jī)可乘。但“老鷹”實(shí)在是太狡猾了,不一瞬間,“小雞”就屈指可數(shù)了,但仍是沒把“小雞”抓完。

  第二輪,章越當(dāng)“老鷹”,姜一航當(dāng)“母雞”!袄销棥币凰查g往左,一瞬間往右,姜一航拼命保護(hù)“小雞”。后邊的“小雞”大概是跑的太快了,慢慢的.抓不住了,松了手!袄销棥币姟靶‰u”松了手,猛的沖了曩昔,后邊一半的“小雞”都慌了神,忙抓著前面的“小雞”,但來不及了,“小雞”們像一節(jié)節(jié)車廂似的一段又一段的飛了出去。漸漸地,“小雞”就只有最前面一只了。章越一繞,就把最后一只“小雞”抓住了。我專心地看著,真希望自己也去玩一玩。

  我發(fā)現(xiàn),游戲讓我的課余生活更加五光十色了。

我的課余生活作文13

  星期天,天氣格外晴朗,我們幾個(gè)同學(xué)相約到金祥花園玩。

  我和龍秋菱、陳禎手牽著手來到了金祥花園,不料,陳華斌早在那里等我們了。我向龍秋菱,陳禎眨了眨眼,示意我們來嚇唬一下他。于是,我們悄悄地走到他背后拍了他一下,果然,陳華斌被嚇得叫了起來,而我們都哈哈地笑了。

  陳華斌說:“我們來捉迷藏吧?”我們開心地答應(yīng)了。我和陳華斌一組,陳禎和龍秋菱一組。游戲開始了,龍秋菱捉我,陳禎捉陳華斌,我們追追跑跑著,一會(huì)兒時(shí)間,龍秋菱就把我逮住了。最后,我和陳禎、龍秋菱捉陳華斌。陳華斌跑得太快了,我們無法捉住他。于是,我們想了一個(gè)辦法,看到陳華斌往他家跑,我便躲在左邊的花叢里,陳禎躲在右邊,而龍秋菱負(fù)責(zé)引他出來,不一會(huì)兒,陳華斌出來了,我們立刻沖了上去,可他拼命地向前跑,我們怎么追都追不上他。我有點(diǎn)泄氣了,這時(shí),龍秋菱告訴我,只要有耐心,我們一定能捉住他的。

  我們?nèi)藞F(tuán)結(jié)一心,分頭行動(dòng),終于捉住了陳華斌,我們都開心地笑了。在玩游戲中,我懂得了做任何事都不能因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就放棄,一定要有耐心和恒心,才能取得最后勝利。

我的課余生活作文14

  我的課余生活豐富多彩,有時(shí)去圖書館讀書,有時(shí)去公園玩耍,有時(shí)去科技館探索新知……但我最喜歡做的事情還是閱讀。

  讀書可以讓我增長知識(shí),讓我見識(shí)人生的各種困難險(xiǎn)阻。有人說:“讀一本好書就像與一位品德高尚的人談話!睕]錯(cuò),我常常感覺自己與書中的主人公融為一體,去體驗(yàn),感受那種別樣的生活。有時(shí)在我獲得新感受、新知識(shí)時(shí),難以壓抑心中的激動(dòng),迫不及待地去和家人分享;有時(shí)我沉浸其中,苦苦思索,反復(fù)品味,外界的嘈雜聲和歡笑聲都不能打擾我。其中令我受益頗深的是讀了一本名叫《綠野仙蹤》的書。這本書講述的是一個(gè)叫多蘿茜的小姑娘的一次冒險(xiǎn)經(jīng)歷。曲折的情節(jié)深深吸引我。在那里,她先后結(jié)識(shí)了幾位好朋友――無腦的稻草人、無心的鐵皮人和膽小的獅子。在危難時(shí)刻,他們都奮不顧身地勇救同伴,最后他們互相幫助,共渡難關(guān),實(shí)現(xiàn)了他們的心愿。

  從故事中,我體會(huì)到了友情的珍貴。在前行的路上我們要與伙伴團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,不畏困難,堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。這樣,美好的愿望才能在我們的奮斗中實(shí)現(xiàn)。

  大家說,我的課余生活是不是很充實(shí)?

我的課余生活作文15

  我的課余生活非常豐富多彩,有下棋、畫畫、看書,但我最喜歡的還是去外面游玩。

  今天是周六,我們一家人一起去風(fēng)景秀麗的臨海市龍灣海濱公園玩,聽說那里還可以抓小螃蟹。

  我們來的正是時(shí)候(剛好退潮了),大家飛快地跑到金黃金黃的淺水灘抓螃蟹。突然,我發(fā)現(xiàn)渾濁的江水中有酷似螃蟹的東西一動(dòng)一動(dòng)的。我趕緊以風(fēng)馳電掣的速度彎下腰,伸出雙手一把抓起“螃蟹”。咦?這“螃蟹”與眾不同,軟軟的、溫溫的,感覺“螃蟹”馬上要溜走了,趕緊讓奶奶過來“拔刀相助”。沒等奶奶過來,我使勁一提。突然,我看見在我旁邊的堂妹忽然倒下去了。原來,我抓的“螃蟹”是這堂妹的小腳丫呀。我們個(gè)個(gè)笑得前府后仰!

  我又專心致致地重新開始抓螃蟹了。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)螺絲迅速移動(dòng),我一把抓起來一看,呀!怎么里面有一只小螃蟹?

  我把這個(gè)“怪物”拿去問媽媽:“這是什么。俊

  媽媽仔細(xì)地看了看說:“這是寄居蟹,它生活在貝殼里的,這也是它的家呀。”

  我們繼續(xù)往前走,發(fā)現(xiàn)了幾只跳跳魚。我馬上跑上前去追,跳跳魚就像一群“逃兵”,嚇得抱頭鼠竄。我趕緊乘勝追擊,眼看馬上就要抓住跳跳魚的時(shí)候,突然腳下一滑,摔了個(gè)四腳朝天,感覺眼睛很難受,伸手往臉上一摸,頓時(shí)滿臉好像涂了一層膠似的。大家已經(jīng)捂著肚子,哭笑不得。原來我的手上本來都是泥巴,現(xiàn)在成了一個(gè)泥人了。

  抓螃蟹真好玩,真有趣!即豐富了我的課余生活,又讓我體會(huì)到了漁民們的辛苦。

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