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開展法制教育活動小結(精選20篇)
時間是箭,去來迅疾,一段時間的工作已經告一段落,相信大家都積累了不少經驗吧,是時候靜下心來好好寫寫小結了。那么問題來了,小結應該怎么寫?下面是小編精心整理的開展法制教育活動小結,僅供參考,大家一起來看看吧。
開展法制教育活動小結 1
樹立“安全第一”的思想,做到警鐘常鳴、常抓不懈,是我校師生始終堅持不變的工作態(tài)度。我們本學期采用多種形式,開展了以“關注安全、關愛生命、守護平安”為主題活動,利用晨會、班會、教師會、學生集會、假前等一切可利用的空間,對師生進行了一系列安全教育,增強了全校師生的安全意識,提高了講安全、遵紀守法的自覺性。我們本著教育為先,宣傳為重,預防為本的原則,全校上下一條心,共走一盤棋,做到人人增強安全意識,時時加強安全防范,重點抓過程管理,重視每個環(huán)節(jié)的具體工作,責任分解到人,真抓實干,使學校的安全工作進入了一個新階段,F(xiàn)就對此項活動總結如下:
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校教導處、政教處、法制處具體分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的'目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
開展法制教育活動小結 2
為了認真貫徹落實上級文件精神,上好法制教育第一課,學校將9月3日至9月7日定為法制教育活動周,進行開學法制教育第一課活動,對全校師生進行法制教育,增強其遵紀守法的觀念。使法制觀念和法律意識深入學生頭腦,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀,增強學生抵制不良誘惑的能力,從而營造文明和諧的校園文化氛圍。
一、領導重視,組織及時
成立以校長為組長的法制教育領導小組,切實加強學校法制教育工作的領導和督導。整個活動在領導小組的`指導下,由德育處牽頭,班主任具體實施,確保全校法制教育工作有組織,有計劃,有效果。
二、形式多樣,落實到位
1、進行法制教育報告會
邀請法制副校長進行法制教育報告會,全體學生參加。報告會結合具體實際案例,從學生生活實際出發(fā),深入淺出的對學生進行了憲法、刑法、民法等方面的法制教育,效果良好。
2、積極開展普法教育課
思想品德教師對學生進行了一節(jié)專門的普法教育課,學校法制教育領導小組進行了聽課檢查,9個班級9節(jié)普法教育課正常開展。
3、組織法制教育主題班會,表演法制教育小節(jié)目
學校要求各班主任積極準備,在第一周進行一次法制教育主題班會,要求穿插表演一些法制教育小節(jié)目。
學校法制教育領導小組對各班開展情況檢查統(tǒng)計,9節(jié)法制教育主題班會開展成功,表演小節(jié)目9個。
4、廣泛宣傳,深入教育
1) 教導處印制了法制教育宣傳頁,向各班級發(fā)放420頁。
2) 各班級主辦了一期法制教育主題板報。
三、加強要求,強化效果
學校要求把法制教育作為一項長期工作來抓,注重法制教育的實效性,落實學習內容、落實學習課時、落實指導教師。把法制教育納入素質教育之中,與德育工作相結合,與社會實踐活動相結合,與課堂教學相結合,有計劃地組織開展系列活動,在活動中育人讓學生在活動中學法、守法、用法,增強學生自我教育,自我管理能力,強化學生的道德意識和法制觀念。
總之,秋季開學法制教育第一課活動開展的非常成功。對我校的學生來說,促進了他們形成更加正確的世界觀、人生觀,培養(yǎng)他們成為品德良好,遵紀守法的優(yōu)秀公民。為此,我們要努力做好這份工作,把普法教育堅持下去。
開展法制教育活動小結 3
學校為提高同學們在日常生活中的法律意識、自身權益維護意識;提高自我防范意識,增強自我保護能力,爭做知法、懂法、守法的好學生。學校特邀召市派出所龍泉警官、召市交警中隊副隊長羅興中警官于3月26日下午2:00在操場舉辦了“法制安全教育講座”。講座不僅給同學們上了一堂生動活潑的思想教育課,而且對同學們進行了意義深遠的守法教育。 通過兩位警官的解讀,使同學們充分認識到日常生活中,防微杜漸,知法懂法的重要性,同時也為今后學會自我保護、提高避險、應急處理能力打下了思想和理論基礎。
講座的主要內容是圍繞如何增強同學們的法律意識和自我保護能力,并結合本地實際,針對當前學生犯罪案件、各種事故的特點,對同學們進行以實用法律知識為主要內容的法制知識教育;通過事故分析,對同學們進行安全知識教育,提高同學們的安全意識、自我保護意識。
通過講法律、講故事、事故分析、法律知識宣傳的活動形式,充分調動同學們學習法律知識的積極性,幫助同學們增強了自我保護意識和掌握基本避險常識,深受大家的.好評。
通過此次法制安全教育講座,使大家明確了學法懂法,知法守法、自我保護的重要性,進一步激發(fā)同學們學習法律知識的主動性和積極性;進一步增強法制觀念和法律意識。同時同學們也都紛紛表示,這次法律校園教育講座,使大家懂得了許多的法律、避險知識,樹立良好學生形象,堅決抵制不良風氣,機智地防范各種不良行為的侵害,為創(chuàng)造和諧、平安校園作出努力。
開展法制教育活動小結 4
為了有效開展法制教育,校領導積極策劃,制定了詳細的法制教育工作計劃。在有關計劃的指導下,我校的法制教育工作有條不紊地進行,并取得了一定成效。
在活動中充分利用學校的宣傳工具:宣傳欄、校園廣播、電視錄像等對全校師生進行道德法制教育;值周班利用周一國旗下講話,加強了對學生的思想教育和紀律教育;班主任利用主題班會班會課組織學生講法制故事,并開展了多種形式的活動,加強了對學生的道德法制教育。校團委充分發(fā)揮組織的積極作用。通過圖案為主題活動、評比,端正學生的人生觀、世界觀。
在活動中還開展了法制教育滲透課堂。自覺在課堂中把法律常識教育納入思想政治課課、班會課內容,普遍開展法制教育。積極與司法部門聯(lián)系、合作,開展“送法到校”活動,召開全校師生參加的法制教育大會上邀請了縣公安局執(zhí)法人員對全體師生進行法制教育,起到了良好的教育作用,達到了本次法制教育活動的目的。
由于學校領導重視,全體師生員工的共同努力,法制教育成效顯著。全校師生人人自覺遵紀守法,在校做文明師生,在社會做守法公民。學校法制教育是一項長期的任務,只有不斷地把法制教育制度化、規(guī)范化,才能收到成效。我們將不斷努力、勇于開拓創(chuàng)新,探索加強未成年人法制教育工作的新途徑,以提高工作的實效。
一、指導思想:
以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,堅持法制教育和思想教育相結合,堅持課堂教育和課外教育相結合,切實加強學生的法制教育,提高學生的法制意識,預防青少年違法犯罪,保障青少年健康成長。
二、工作舉措:
。ㄒ唬┏闪㈩I導小組,強化教師法制意識。
要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己,而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。我們學校成立法制教育領導小組。開學初,學校組織全體教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),并要求教師寫學習心得、交流法制教育經驗體會,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。
(二)營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。
少年兒童的可塑性強,在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質。我校將努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔凈的環(huán)境和“進取活潑創(chuàng)新”的校訓中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們要在校園內種植花草樹木,美化校園環(huán)境;劃分清潔區(qū)域,堅持每天兩掃,保持校園潔凈;在教學樓最醒目處懸掛名人畫像及其格言,各種規(guī)范守則等,在樓道墻壁上設置文化墻,營造校園氛圍。我們還要充分利用國旗下講話、紅領巾廣播站、宣傳櫥窗等多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育,使學生增強法律意識,提高分辨是非的能力。
。ㄈ╅_展多種活動,強化師生法制觀念。
按照學校法制教育工作計劃要求,分層次,分階段,有重點地開展“學”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”等靈活多樣的系列教育活動。
1、“學”。課堂教學是法制教學的主渠道,法制教育要與思想品德課的教學有機的'結合起來。政老師都系統(tǒng)的學過法律知識,在對學生進行法律宣傳和法制教育時都能得心應手,我們要把《法律教育讀本》的教學引入思想品德課的課堂,同時結合班隊會課的法制報告,對學生進行系統(tǒng)的法律常識傳授,讓學生對《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》與自己切身利益相關的各種法律都能了解。
2、“聽”。聽法制教育專題報告。在開學初組織法制教育講座,請校外法制輔導員來校對學生進行法制教育,使學生受到系統(tǒng)的法律知識教育,良好的心理素質培養(yǎng)和高尚的道德引導。
3、“看”。組織影視教育活動。堅持每學期兩次組織學生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。教育學生遵紀守法,崇尚科學,反對邪教,增強學生的安全意識和自我保護意識。
4、“讀”。開展“讀好書活動”。組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放好圖書室,提供場所以供學生進行課外閱讀。培養(yǎng)學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。
5、“寫”。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育和“讀好書活動”,開展征文活動,激發(fā)學生學法、用法的積極性,促進法律知識的普及。
6、“賽”。開展法制教育競賽活動。舉辦、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《交通安全法》等法律法規(guī)知識競賽,加大了普法的推動力。開展“法制教育手抄報制作比賽”,將有關法律知識的宣教融入比賽,使學生在生動活潑的活動中受到法的熏陶。
法制教育是一項長期性的工作,它的內容將隨著社會的發(fā)展、時代的進步而不斷變更。我們要牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,逐步提高學生的法律意識和法制觀念,確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。
開展法制教育活動小結 5
一、領導重視,精心組織,確保活動順利開展
為使法治宣傳月活動取得實效,避免流于形式,我辦領導高度重視,將其納入重要議事日程,及時召開全體會議,廣泛動員,統(tǒng)一思想,對市普法辦的文件精神進行了貫徹傳達,對活動開展情況進行認真研究和部署,明確了法治宣傳月活動的指導思想和宣傳重點,確定了活動的主要內容,使活動做到有的放矢。并結合實際,制訂了切實可行的具體方案,確保宣傳活動各項工作落到實處。
二、深入基層,服務群眾,突出法治宣傳走群眾路線
三、注重創(chuàng)新,擴大聲勢,提升宣傳效果
四、主要成效
通過法治宣傳教育,提高了全體干部職工的法律意識與學法、守法的自覺性,特別是領導干部的`法治觀念不斷增強,依法決策,依法辦事的能力和水平不斷提高,并且進一步促進了我辦工作作風的轉變,提升了工作效率和服務水平,增強了工作人員的“公仆”意識,樹立了服務意識,能忠于職守、廉潔奉公、高效率地履行工作職能和崗位職責。
開展法制教育活動小結 6
為進一步推進依法治校的進程,使學生懂法守法,避免青少年犯罪,20xx年11月15日下午,我校邀請法制副校長符山派出所李宗溪同志給全校師生做了一次生動的法制講座。
李宗溪同志從青少年犯罪率開始說起,列舉了許多青少年由于不懂法守法所造成的觸目驚心的案例,教育學生要自覺學法守法,有自我分辨是非的'能力,做任何事情之前都應該考慮是否會觸犯法律,是否會對社會和他人造成危害,同時在受到不法侵害時要尋求法律的保護,積極同各種犯罪行為作斗爭。講座中,法制副校長還發(fā)放了《市民安全防范知識》宣傳冊。
我校開展此次法制講座的目的是讓學生增強法制意識,提高自我保護意識,讓學生懂得只有學法、知法、懂法、依法,才能用法律的武器來保護自己。
開展法制教育活動小結 7
小學生是祖國的未來和希望,他們是否具有正確的人生觀和世界觀不僅影響到自身的成長,還關系到民族的興旺和國家的前途。改革開放以來,隨著社會經濟的發(fā)展,各種各樣意識形態(tài),思想觀念,沖擊著社會的不同層面,甚至波及到少年兒童,加之部分家庭教育不得法,有的學校存在監(jiān)管不力的現(xiàn)象,導致青少年學生違法犯罪有蔓延趨勢。為了培養(yǎng)高素質合格人才,推進社會主義精神文明建設,建立和諧社會,加強學生法制教育的意義更加突出。
一、強化老師法制意識。
作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己。一開學,我就自覺學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),努力提高自己的法制意識和依法治教的自覺性。
二、營造文化氛圍,注重班級法制宣傳
俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點:他們的可塑性強,在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質。我班努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔凈的環(huán)境和“團結進取,努力創(chuàng)新”的班訓中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們在校園周圍種植花草樹木,美化校園環(huán)境;劃分清潔區(qū)域,堅持每天三掃,保持校園潔凈;在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規(guī)范守則等,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報等多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的`法制教育和現(xiàn)場討論會,學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。
三、開展多種活動,強化學生法制觀念。
根據(jù)我班的實際情況,我班的法制教育與日常行為規(guī)范教育、社會實踐等主題教育活動相結合,與思想品德課教育相結合,多層次、全方位、立體式滲透。
1、加強警民共建活動。本學期開學,我們就請法制副校長講了國防知識教育和交通安全知識教育,充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導員的作用。
2、召開班干部工作會議。對班干部進行了法制教育,幫助每位班干部提升法律意識,明確自己身上的職責,規(guī)范自己的行為。
3、國旗下講話及晨會教育。我校充分利用周一國旗下講話對學生進行法制教育,根據(jù)學生年齡大小的不同,主要包括學習國旗法、交通安全法、未成年人保護法等各方面;
4、召開法制教育主題班會。我班充分利用班會課時間,以“法在身邊”為主題進行了法制教育,還開展了現(xiàn)場討論會。
5、出辦法制教育主題黑板報。我班還充分發(fā)揮宣傳窗口的作用,出了一期“爭做守法小公民”法制教育黑板報。
6、上好思想品德課。課堂上,結合學生的實際,結合學生的身邊事,進行正反兩面的評析、引導,使學生辨是非、明事理。法制教育是一項長期性的工作,它的內容將隨著社會的發(fā)展、時代的進步而不斷變更,我們必須清楚地認識到僅僅靠法制教育周活動是遠遠不夠的。我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念,確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。
在學生中開展法制教育,是時代發(fā)展的必然要求,任重而道遠。我們有決心進一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為培養(yǎng)新世紀合格人才做出應有的貢獻。
開展法制教育活動小結 8
12:20下午兩點的班隊課上,北郊小學3--6年級開展了《法制教育》的活動。
最近,許多關于法制問題的案例不斷出現(xiàn)。為了提高同學們的法制觀念和知識,在班隊課上,就講了發(fā)展方面的.知識。你看,六一班的同學們個個都聚精會神地看著。
法制分為很多類,如:憲法類、刑法類、民法類、行政法類、勞動法類、知識產權類、環(huán)保類、司法訴訟程序類、文物保護類……
老師第一個講的是《未成年人保護法》。老師說:“我們再來看一看一些實例!蹦莻故事講了13歲的小花因為家里貧窮,所以退學了。老師說:“《未成年人保護法》上面說‘父母或者其他監(jiān)護人應當尊重未成年人接受教育的權利,必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受九年的義務教育,不得使在校接受義務教育的未成年人輟學’。這樣做是對孩子的不負責任!
接著老師又告訴我們“拾金不昧”也是有法律規(guī)定的呢!“拾到他人物品可以不還嗎?在一個社會中,不是每個人都有高尚的道德,所以在拾得他人遺失的物品后,有人可能會拒絕返還。對此,法律的回答非常明確!段餀喾ā返109條規(guī)定:“拾得遺失物,應當返還權利人。”即拾得物品,必須返還。我們從小就應該養(yǎng)成不貪便宜的好習慣,做一個守法的公民!
最后,老師還講了《憲法》:“尊敬老人、孝順父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德! 接著老師讓同學們制作一張法制手抄報,同學們七嘴八舌地討論著,個個都開心極了!你看!
讓法制伴我們成長!
開展法制教育活動小結 9
暑假里的一天,陽光明媚,我接到社區(qū)打來的電話,便興致勃勃地來到我們東管廟社區(qū)參加法制教育的實踐活動。
我來到社區(qū)的會議室,人基本已經到齊了。給我們講課的是交警大隊的張教官和李教官。進行簡短的自我介紹后,法制教育課正式拉開了幃幕!昂罴偈菍W生發(fā)生各類事故的高發(fā)期,所以,我們每年都要給大家上一堂法制教育課!睆埥坦冁告傅纴怼K給我們講了夏天容易發(fā)生交通事故,溺水死亡事故,火災事故和這些事故的案例。我聽著張教官的講解,心里暗暗地想:是啊,我們應該加強自我防范意識,不要讓這類慘案發(fā)生了。前幾天,在臨城荷花浦河又發(fā)生了三名小孩子溺水死亡的`事件,三朵生命之花就這么凋謝了,實在叫人惋惜。這個事件更為我們敲響了一記警鐘。
隨后,張教官又給我們看了一些災后拍的照片,真是慘不忍睹!所以,我們更要加強自我防犯意識,過個平安快樂的暑假。
接著,張教官給我們看了一段短片,片中主要介紹了事故的種類及遇到各類緊急情況如何逃生的辦法?赐甓唐,張教官組織我們進行了有獎競猜的小游戲。一共有五道題,只要回答對其中的一道題目,就可以獲得一本小本子和一枝熒光筆!笆罴倮锍0l(fā)生的事故有哪幾種?”張教官問。我正要舉手,被一位小男孩搶先一步。他回答道:“主要有交通事故,溺水死亡事故,火災事故這幾類!薄跋乱粋問題:如果身上著火了該怎么辦?”我高高舉起了手,教官這回總算請到了我。我回答道:“應該打幾個滾或用重物把火壓滅。”張教官說:“回答地非常好!蔽衣犃,心里美滋滋的。
這種社區(qū)活動真是有趣!我以后還要多多參加。
開展法制教育活動小結 10
法制教育是學校素質教育的重要組成部分。加強學校的法制教育,努力培養(yǎng)造就具有法制觀念和法律意識的新一代,對于實施黨和國家依法治國方略具有長遠的歷史意義和重要的現(xiàn)實意義。鑒此認識,學校十分重視法制教育,一年來,通過不斷的學習,廣泛的宣傳,組織一系列的活動,收到了較好的教育效果。
一、加強組織領導,提高學法認識
為了認真開展好該項工作,我校明確了校長是法制工作第一責任人,確立了校長為組長全面抓,法制副校長為副組長具體抓,班子其它成員為組員專門抓的工作運行機制。形成了全校各方密切配合,師生共同參與的工作思路。領導小組能帶頭學法用法,校級領導班子能依法決策、依法執(zhí)政、依法管理,定期研究學校工作。做到了機構到位,人員到位,制度到位,責任到位,經費到位。另外,我校還聘請了校外法制副校長。對學校的法制工作認真做好過程性督查和指導,促進了學校法制教育工作有條不紊地開展。
二、創(chuàng)建學法氛圍,提高師德水平
做好法制教育工作,首先要保證教師知法、守法、用法,為此學校注重創(chuàng)建學法氛圍。組織全體教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《公民道德建設實施綱要》、《義務教育法》等法律法規(guī)。開展了“師愛生、生愛師、促和諧、共發(fā)展” 主題演講活動和“我心目中的好老師”征文活動。在平時政治學習中,進一步充實法律法規(guī)與黨的各項重大決策的內容,并把該項工作納入對教師的評優(yōu)評先與考核中。全體教師學法熱情高,在學校組織的教師法律法規(guī)考試中全部過關。
三、開展宣傳教育,提高學生法律意識
我校能堅持做好學生的法制教育工作,以活動為載體,通過一系列的教育活動,讓學生從中受到思想熏陶,激起他們的時代責任感和遵紀守法的強烈意識。
(一)、充分利用宣傳陣地,進行宣傳教育
積極發(fā)揮櫥窗與黑板報的作用,規(guī)定櫥窗與班級的黑板報每月出一期,并進行評比,納入班主任考核。充分利用櫥窗與班級的黑板報宣傳學校法制教育工作,發(fā)揮“樹典型、學榜樣”的作用;利用紅領巾廣播與心理健康室宣傳心理健康知識,法律知識,好人好事;利用升旗儀式教育學生熱愛國旗,并滲透法紀教育,增強守紀意識;利用家長學校,有針對性地做好法制輔導,交流學生表現(xiàn),增強教育合力。
(二)、發(fā)揮課堂主渠道作用,增強學生法制觀念
1、加強思品課教學,教導處經常深入課堂聽課,隨時檢查教案,組織品德課教師進行課堂教學的`交流,開展“思品課與學生行為習慣培養(yǎng)”的討論,提高思品課育人的實效性。
2、開展課堂滲透思想教育研究,每位教師要挖掘教材德育資源,在備課中要加入思想教育內容,在教學中滲透思想教育。
3、認真上好每一節(jié)法制課,學校把法制課排入課表,每周一節(jié),要求教師認真?zhèn)浜谜n,做好每一次的法制作業(yè)。
4、上好班隊會,加強常規(guī)管理,培養(yǎng)學生遵紀守法意識。少先大隊能堅持每周一檢查,保證不流于形式,切實加強了學生的行為規(guī)范。
(三)、開展法制教育與社會實踐活動,使學生在活動中受到熏陶,得到感染。
1、每學期學校聘請的校外法制副校長都要到校作兩次普及法律知識的報告。通過以案釋法,學生對法有了一定的認識,法律意識得到了提高。
2、開展了《中小學生守則》與《小學生日常行為規(guī)范》的知識競賽,學生遵守《中小學生守則》與《小學生日常行為規(guī)范》得到了增強。
3、重視學生的養(yǎng)成教育,四月份,學校開展了“文明禮儀伴我行”活動,通過制定方案,召開班隊會,制作文明提醒卡,寫糾正不文明習慣的作文,舉辦文明禮儀演出,評選文明禮儀中隊、標兵,進一步提高了小學生遵規(guī)守紀、文明禮貌的自覺性。
4、開展紅領巾社區(qū)實踐活動,我校利用社區(qū)這個平臺,讓學生體驗多種角色,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,增強學生的.責任意識。
5、開展“法制教育手抄報”的評比,十月份,我校舉辦了手抄報評比活動,各中隊積極行動起來,以法制教育為主題,以學法、知法、用法為內容,設計的手抄報內容豐富,形式新穎,深化了學生對法的理解。
6、開展“感恩教育”活動,把德與法有效地相結合。三八節(jié),我們召開了“感恩母親”為主題的大隊會,同學們把自己親手制作的小禮物送給自己的媽媽?梢哉f,這些小的舉動,受到大的教育。此外,我們還通過“禁毒日”“法制宣傳日”,組織學生參觀“珍愛生命,拒絕毒品”圖片展覽,舉辦“宣傳如何安全上網”教育活動,觀看觸目驚心的錄象片,教育學生遵法守法。
總之,我校能認真做好法制教育工作,不斷提高師生的法律法規(guī)素養(yǎng),做到科學管理,依法治校。今后我校仍將一如既往地做好該項工作,促進法制教育工作取得更好的效果。
開展法制教育活動小結 11
按照省、市“五五”普法要求,以青少年學生為主體,開展形式多樣的法制宣傳教育活動,引導廣大青少年學生理解法律精神、增強法律意識、尊重法律權威,不斷提高自覺履行法定義務、維護合法權益的素質。我們在全校開創(chuàng)性地進行了法制教育活動。
一、明確分工,加強對法制教育內容的落實
加強對學生進行法制教育,提高學生法制意識是新時期教育工作的需要,是培養(yǎng)新世紀人才的需要,是推進素質教育的需要。為了把我校的法制教育落到實處,我們成立了以校長為組長、副校長、德育教導、大隊輔導員為副組長的法制教育領導小組,班主任為法制教育活動的具體組織者。明確分工、各負其職。形成了法制教育的合力,通過共同探討統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性。
二、 有條不紊,扎實開展法制教育。
為了有效開展法制教育,校領導積極謀劃,高瞻遠矚,制定了詳細的法制教育工作活動方案,使法制教育工作有條不紊地進行。
學校充分利用法制教育讀本、圖片等各種宣傳資源,充分利用校園廣播、校園網絡等各種工具,各班充分利用班會、晨會等多種載體,積極開展活動。以懸掛橫幅、出黑板報、標語、征文、知識競賽等形式多樣的宣傳教育活動,創(chuàng)設良好的青少年法制教育宣傳氛圍。主要開展“八個一”活動:
1、組織一次師生動員大會:為了更好地開展法制教育活動,增強活動的教育效果,我校召開了師生動員大會。宣傳貫徹上級文件精神,使全體師生明確以法治校,以德治校的方針精神。向學生講述了違法亂紀的行為,最終將受到法律的制裁
2.制作一個法制專欄。美術組以法制教育為主題辦好一個法制專欄,緊緊圍繞主題,精心策劃,周密設計,辦出特色、辦出新意。各班有計劃地組織學生觀看法制教育專欄內容。學校對各中隊進行一次,“法制教育”黑板報的評比。引導廣大青少年學生增強法律意識、尊重法律權威,不斷提高自覺履行法定義務、維護合法權益的素質
3.舉辦一次法制講座。請學校的法制副校長為全校師生主講一場法制知識講座,宣講青少年學生如何增強自身的防范能力和法制意識,如何維護自身的合法權益。高年級學生在聽完講座后完成一篇“法制教育”征文
4.觀看一部法制教育片。以XX市司法局下發(fā)了《愛與法同行》法制教育片為內容,充分發(fā)揮各班多媒體的作用,各班利用班會課、思品課、午間等時間組織學生播放并看法制教育專題片,看完后組織中高年級的學生寫一寫觀后感,讓學生在專題片的教育中增長法律知識,又讓學生從典型案例中吸取教訓,收獲感悟,增強自控自制能力。
5、召開一次主題會。以班為單位分別舉行一次“法在我心中”主題班隊會與主題晨會,通過演講、小故事、模擬法庭等形式大力宣傳法律,讓學生知法、懂法、守法,做一個合法的好公民。
6.開展一次知識競賽。各班通過思想品德課扎實用好XX市教育局和司法局待等部門合編的法制教育讀本,切實增強學生的法紀意識。積極組織參加XX市網上家長學校開展“法律知識知多少”網上知識競賽。學校組織全校學生開展一次組織普法知識競賽,此競賽同時也邀請家長一起參與,效果很好。活動結束將組織統(tǒng)計各班參與活動的情況,同時評出優(yōu)秀組織獎和個人獎。
7、進行一次宣誓活動:20xx年12月4日是全國第九個法制宣傳日,根據(jù)《關于開展20xx年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》我們組織全校學生宣誓活動。學校于在12月4日在升旗儀式上著重強調法制宣傳主題教育,并組織所有學生舉手向國旗宣誓: “國旗在上,我們的一言一行決不玷污民族的寄托;憲法在上,我們的一思一念決不觸犯法律的.尊嚴;祖國在上,我們的一生一世決不辜負人民的期望;老師、父母在上,我們的一舉一動決不違法犯紀。為了中華民族的興旺發(fā)達,我們要做一名遵紀守法的小公民。
8、進行一次手抄報比賽
學校進行了“做守法小公民”手抄報比賽,此活動的進行培養(yǎng)了學生的`動手動腦的能力,同時又增強了學生的法紀意識。
通過開展法制教育活動,我校未出現(xiàn)學生違法亂紀的行為。今后我們將持之以恒,有的放矢的開展各項教育活動,使我校德育工作再上新臺階。作為育人基地的學校,我們將義不容辭的擔負起“普法”的重任,為我國的法制建設貢獻一份力量,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
開展法制教育活動小結 12
本學期教導處工作,以科學教育發(fā)展觀為指針,以學校工作要點為指導,堅持課題研究與課程改革相結合,以課改精神指導課題研究,以課題研究推進課題改革,著力強化了教學過程管理,教學質量監(jiān)控,綠色課堂教學研究,全面提高教育教學質量。
一、 嚴格執(zhí)行課程計劃,增強依法治教觀念
為了全面落實課程計劃,保證新課改科學、高效深入推進,教導處以嚴格按課表上課為抓手,強化了教師依法治教觀念。
、艑嵤┭舱n制度
詳細記錄教師及時到崗情況,按課表上課情況,上課規(guī)范情況,發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象及時批評指正,教師依法治教觀念明顯提高,課程得到了較好落實。
、聘櫿{查
針對巡課中發(fā)現(xiàn)的問題,對執(zhí)行不到位的教師采取跟蹤督查。
、遣扇‰S機推門聽課制度,重點隨機檢查常態(tài)下,教師執(zhí)行上課規(guī)范情況。
二、 強化教學過程管理,提高教育教學質量
教學過程各環(huán)節(jié)的管理,是教導處工作的重點,也是提高教育教學質量的關鍵。
1、 認真實施《中心校作業(yè)管理細則》。
⑴開學初教導處依據(jù)語、數(shù)、學科的教學要求,對課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、作文,從數(shù)量和質量及評價上提出了具體要求,并制定了課堂作業(yè)格式。
、普匍_全體教師會議,明確各科作業(yè)管理要求。
、敲吭聦ψ鳂I(yè)進行一次專項檢查,評比出作業(yè)優(yōu)秀班級。
2、加強教與學兩個過程管理。教學過程管理主要從備課入手,采取專項督查、案例研討、隨機聽課、上課評課等措施,強化教師教學過程的管理,全體教師的教案設計能力,課堂教學水平有了明顯的提高。
3、重視教學質量監(jiān)控。教學質量是學校的生命線,是教師的生存線。強化了教學質量監(jiān)控的力度和暫差生的轉化,對調研中存在的問題以書面通報的'形式提出了整改意見,期末檢測表明:各年級語、數(shù)、外學科教學質量都有了較大程度的提高。
三、 以綠色課堂教學研究為載體,全面深入推進課程改革
本學期綠色課堂組繼續(xù)堅持課題研究與課程改革相結合,以課改精神指導課題研究,以課題研究推進課程改革。全面實施素質教育。研究重點為:完善修訂綠色課堂教學模式,以學生評價為突破點,構建綠色課堂教學評價和學生學習評價體系,促進學生主動地,富有個性地學習。
1、加強理論學習,更新教學觀念。教學理念是課堂教學運作的靈魂。,幫助教師正確認識學生評價目的、方法,掌握學生學習評價的操作策略。
2、以學生成長袋評價為突破口,構建新的評價體系。,通過一學期的實施,教師的評價觀念有了明顯轉變,評價的指標設計、操作方法,逐步走向規(guī)范的道路。
3、實踐創(chuàng)新,改革課堂教學。
四、 取得成效和存在問題
在本學期工作中取得了如下成效:
⑴全體教師依法治教觀念明顯提高。課程計劃全面落實。教師上課規(guī)范執(zhí)行性質較好。
、迫w教師均能模范執(zhí)行教與學兩個規(guī)范要求,學生作業(yè)質量和寫字成績顯著提高。教育教學水平明顯提高,教學質量穩(wěn)步上升。
、菢嫿ê屯晟屏司G色課堂教學模式,科學的學生評價體系逐步形成。
、晒歉山處熑后w進步壯大。
、蕦W生在省市級各類競賽中取得了較好的成績。
在本學期工作中存在的主要問題:
1、學生成長檔案實施不夠精致,需進一步完善。
2、學生良好學習習慣未能全面形成,部分學生拖拉作業(yè),不做作業(yè)(家庭)現(xiàn)象依然較重。
3、教學管理還需強化過程管理、細化操作要求,進一步提高管理水平。
開展法制教育活動小結 13
我班一直很重視開展法制教育活動,采用多種途徑對老師和學生進行法制宣傳和教育,力求讓師生通過宣傳和教育,樹立法制觀念,提高法律意識,做一個知法、守法、用法的社會公民。
一、指導思想
按照科教興國、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設的要求,堅持法制教育與思想政治教育相結合,堅持課堂教育與課外教育相結合,不斷提高年級學生的法律素質,構建學校、家庭、社會“三結合”的法制教育網絡,切實維護在校學生的合法權益,預防和減少青少年違法犯罪;努力使法制教育在工作理念上與時俱進,在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面有新進展。努力把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業(yè)的合格人才。
二、法制宣傳
近年來,我校堅持每年辦一次法制宣傳欄,宣傳有關的`法律和法規(guī),對教師和學生進行法制教育,并與多家單位聯(lián)合開展法制宣傳活動,普及法律知識。
三、學科滲透
我結合品德、語文、社會、音樂等教材,充分利用教材相關內容,不失時機地在課堂教學中滲透法制教育。班會課也是我進行法制教育的一大陣地,開展了讀報評新聞活動,指導學生閱讀有關法律法規(guī)和各類案件的新聞,特別是跟校園、學生息息相關的新聞,然后針對這些事件組織學生開展討論,學生們通過這樣的活動受益匪淺,不僅在討論中學到了許多法律知識,而且樹立了正確的法制觀念,懂得了用法律保護自己的合法權益。
四、具體工作措施
1、提高認識,加強法制教育管理。
2、嚴格措施,活化法制教育形式按照法制工作計劃要求,分層次,分階段,有重點地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動,使學生喜聞樂見,強化教育效果。
。1)、教。堅持將法制教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學的.全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動、等對學生進行系統(tǒng)的法律知識傳授,在各相關學科的教學中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容,結合教學動對學生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。
。2)、聽。聽法制教育專題報告。組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、學校系列規(guī)章制度的學習,使學生明確各種常規(guī)要求。
(3)、看。組織影視教育活動。堅持每期組織學生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。教育學生遵紀守法,崇尚科學,反對邪教,增強了學生的安全意識和自我保護意識。
。4)、讀。開展“紅讀活動”。即組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。以豐富學生的科學文化知識,培養(yǎng)學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。
。5)、寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育和“紅讀活動”,開展征文競賽激發(fā)了學生學法用法的積極性,促進了法律知識的普及。
法制教育仍是今后的一項重要工作,一項長期任務,在今后的工作中,我們一定再接再厲,開拓進取,努力工作,把法制教育在作不斷推向新水平。
開展法制教育活動小結 14
建設有中國特色的社會主義是跨世紀中國的偉大社會實踐,各級各類學校能否培養(yǎng)出在政治方向、價值觀念、道德人格、思維創(chuàng)新及實際工作能力的等方面適應社會需要的新人,關系到這一歷史性實踐的成敗。目前,我國正處在改革發(fā)展的攻堅階段,社會情況發(fā)生了復雜而深刻的變化,經濟形式和經濟利益多樣化,社會生活方式多樣化,社會組織形式多樣化,就業(yè)崗位和就業(yè)方式的日趨明顯,給法制教育帶來了新情況,新問題。尤其是近年來我國未成人犯罪率的不斷上升,犯罪低齡化日趨突出,已越來越成為一個嚴重的社會問題。面對紛繁復雜的現(xiàn)代信息社會,面對多種不良因素的誘惑,我們清楚認識到,要想為社會培養(yǎng)合格的人才,必須大力加強對學生的紀律教育和法制教育。為此,我校始終堅持依法治校的方針,并把法制教育工作的重點落實到教育教學的各個環(huán)節(jié)中,以此來增強師生法制觀念,提高學生法制素養(yǎng),有效地促進了我校法制工作的開展。下面就這方面談一談我校的做法。
一、加強學生法制教育的重要性和迫切性
學校一直把德育工作放在首位,著力加強德育工作的領導,在完善和落實德育管理的'同時,根據(jù)《中央社會治安綜合治理委員會關于進一步加強預防青少年違法犯罪工作的意見》的通知精神,與轄區(qū)派出所實行警校桂鉤,并聘該所孫所長擔任我校法制副校長,負責協(xié)助、指導學校開展學校治安綜合治理法制教育工作,對有不良行為的學生進行幫教,協(xié)助解決整治學校周邊地區(qū)的治安環(huán)境問題,使我校的德育工作一年上一個新臺階。
二、注意法制教育與學校教育教學工作的結合
1、法制教育與課堂教學相結合,發(fā)揮了課堂教學主渠道作用,是我校開展法制教育的主要形式。學校有一支素質較好的普法宣傳教育教師隊伍,在學校的統(tǒng)一要求下,各位老師都能結合自己所教學科的特點,進行法制宣傳教育。政治課老師首先發(fā)揮了的"龍頭"作用,系統(tǒng)講授了《憲法》、《刑法》等法律法規(guī)。其次,其他學科老師也結合各學科教學,滲透普法教育。如歷史科滲透了《文物保護法》教育;地理科進行的自然環(huán)境保護的法律知識教育等都讓學生獲得了許多有關的知識。第三,堅持"一事一議"的主題班會制度,發(fā)揮班會課陣地作用,這是我校多年堅持的一種行之有效的教育方法。主要是針對社會上某些不良觀象和學生中存在的一些違規(guī)違紀行為,根據(jù)有關法律法規(guī)和學校規(guī)章制度通過師生討論、辯論、知識回答、演講等形式讓學生在課堂上充分發(fā)表看法,再由班主任從中歸納、引導,擺事實、講道理,幫助學生理解法律精神,辨明是非。如一些喜歡上"網吧"和"電子游戲機室",一些參與賭博打架斗毆,甚至參與社會上一些違法活動的學生,都通過主題班會的學習講論,很快提高了自己的思想認識,增強了法制觀念。
2、法制教育與課外實踐活動相結合,豐富了法制教育的內容和形式。一方面,每學期根據(jù)學校法制教育計劃經常請司法、公安、交警、稅務等部門的同志到校給學生作法制教育講座,圍繞學生的切身利益,傳授實用法律知識,教育學生學會依法保護自己的權益;學校還與第一交警大隊聯(lián)合成立了交通安全管理小組,定期組織給學生觀看《交通安全教育圖片展》,每個學期共同對各班的交通安全專題墻報進行評分,對成績突出的班級頒發(fā)"警校掛鉤先進班級"獎旗,給優(yōu)秀學生頒發(fā)紀念品,假期向學生征集交通安全方面的美術、攝影作品等,使學生時刻不忘安全教育;同時,學校還要求學生閱讀法制報觀看法制教育圖片,舉行"珍惜生命、遠離毒品"簽名活動,"校園拒絕邪教"簽名活動,環(huán)境知識競賽活動等來增強學生的法律意識。對每年一次的學生軍訓,學校都邀請軍人來進行,從他們嚴格的訓練中,學生學到了不少的軍事知識、國防知識,養(yǎng)成了刻苦耐勞、艱苦奮斗的精神。
3、建立"家校"聯(lián)系制度。充分利用《家校聯(lián)系手冊》,通過電話聯(lián)系、家訪、定期召開學生家長會等,做好跟蹤教育。學校特別重視后進生的校外表現(xiàn),讓法制副校長和老師配合家長做好有不良行為學生的幫教工作。理解、尊重是開啟學生心扉的鑰匙,只要我們懷著一顆誠摯的心,對后進生傾注真城的愛,就能使他的走出低谷,燃起自尊、自信、自強的星星之火。
三、困難和存在的問題。
問題是家庭(單親家庭)和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康,成為催化未成年違法犯罪的重要因素。
四、強聘兼職法制副校長,預防青少年違法犯罪工作的建議。
1、建設有利于青少年健康成長的活動場所,為青少年的繼續(xù)成長創(chuàng)造必要的條件,將預防未成年人犯罪措施具體化、法制化。
2、集中整治與經常性管理的關系,加強對電子游戲場所的整治和校園周邊治安的整頓,從社會環(huán)境的經常性管理入手根治不良因素對未成年人的影響。
3、一步推行學校聘請法制副校長的經驗,通過各種有效形式,對學生進行生動、直觀的法制教育。加強對失學閑散青少年和外來青少年的教育管理。
4、努力推進家庭教育,舉辦"家長培訓班",提高家長素質。
5、強化社區(qū)教育、管理功能,把預防青少年犯罪的各項措施落實到各街道辦事處、居委會,采取各種形式幫助、指導社區(qū)組織好在校學生的課余活動,擴大對有不良行為青少年的幫教工作。
開展法制教育活動小結 15
本學期,我校依然把加強對少年兒童的法制教育、預防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設、小學生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,廣泛動員教師、學生家長和組織全社會力量,開展法制宣傳教育工作,現(xiàn)就我校本學期的法制教育工作作如下小結:
一、強化領導、認識到位,制定宣傳教育齊抓共管的機制,為做好學校法制教育提供重要保障。
我校法制教育主要由德育處組織實施,動員組織學校教師、家長積極參與法制宣傳教育,形成齊抓共管的局面。并將學校法制宣傳教育列入教師的考核目標,形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責任;從組織領導、健全制度、注重教育內容和方式方法等方面法制教育進行布置,動員社會各界參與,形成了較濃厚的氛圍。
聘請東阿縣司法局張慧同志舉辦專題法制講座,講解相關的.法律法規(guī)。經過多年的實踐,我校建立健全了學校法制教育的領導體制和工作機制,形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導、德育處組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明,這種領導體制和工作機制符合客觀實際,是開展學校法制教育,預防學生違法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好學校主陣地的資源,加強法制宣傳教育。
以學校為主陣地,突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生學習和生活相關的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進行法制教育,組織學生認真學習了《九年義務教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、等法律法規(guī)。通過講解這些法律、法規(guī),使學生了解了我國法制體系,增強學生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護自己。
同時,利用國旗下講話、黑板報、等陣地對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向學生進行宣傳的,通過組織學生觀看法制電視節(jié)目,閱讀法律書籍,使對學生的教育內容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育,提高他們守法的自覺性。我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結合;法制教育與思想品德教育、學生日常行為規(guī)范教育相結合;普法教育與依法執(zhí)教相結合;課堂教育與課外教育相結合;形成了我校的法制教育特色。
通過多種形式的法制教育,使與學生生活、學習密切相關的法律、法規(guī)得到基本普及。
開展法制教育活動小結 16
依據(jù)上級指示精神,一年以來我們開展了轟轟烈烈的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強,全校初步構成了知法、懂法、守法的良好氛圍。
一、統(tǒng)一思想,明確目標,深入開展“法制教育宣傳”活動。
根據(jù)上級法制教育的工作目標,我們認真制定了活動計劃,統(tǒng)籌安排,強化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內部,我們重點圍繞《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),組織全體師生認真學習,反復研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學習,全校廣大師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳”活動中,我們重點做了以下幾方面的工作:一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。
學校成立了以校長為組長,教導主任、班主任、少先隊輔導員等同志為成員的領導小組。學校的領導親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊組織為依托的學法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網絡體系。學校加強了與當?shù)嘏沙鏊穆?lián)系,在當?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇掠眯拈_展工作,聘請法制副校長來學校上法制課,進一步加強了對全體師生的.法制教育工作。
二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發(fā)揮校黑板報及手抄報、主題班會、集會等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。
二、團結協(xié)作,普法依法治教工作取得顯著成效。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的.水平明顯提高,學校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學校事業(yè)健康、快速、協(xié)調發(fā)展發(fā)揮了用心的作用。
。ㄒ唬┰鰪娏藦V大師生員工的法制觀念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。
。ǘ┘哟罅饲嗌倌攴ㄖ平逃墓ぷ髁Χ,增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。
我們針對新時期青少年法制教育工作的新狀況、新特點,緊緊抓住青少年學生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實際效果。
總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
開展法制教育活動小結 17
今年,我校能帶領全體教職員工認真學習和貫徹《公民道德建設實施綱要》、《中華人民共和國成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,對學生進行道德及法制教育,提高學生的道德素質及法律意識,進一步提高學生明辨是非的能力。并認真做好后進生的教育管理工作,預防在校學生違法犯罪,使學校的德育工作提高到一個新的水平。
一、貫徹會議精神,樹立法制教育意識。
在教師中繼續(xù)深入開展《法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》文件精神學習活動,幫助廣大教師正確認識法制教育的重要性,樹立起牢固的法制教育意識,并使教師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育。在學習過程中,學校還將安排教師重點學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》等與教育有關的法律法規(guī)。
二、完善法制教育陣地建設
做好“三個”陣地建設。一是加強組織領導陣地建設,做到“六有”,即有領導小組,有工作計劃,有輔導教師,有活動場地,有規(guī)章制度,有檢查評比,切實抓好青少年學生的法制觀念教育和預防犯罪教育。二是加強宣傳陣地建設。為把法制教育深入人心,學校將組織共青團員充分利用學校的廣播、黑板報、大型櫥窗等宣傳陣地,號召全校師生統(tǒng)一思想,切實推進依法行政、依法辦學、依法治教及爭做守法公民的'進程,力求在全校范圍內營造法制教育的良好氛圍。三是加強教育陣地的建設。學校組織能力強、知識實的教師擔任法制輔導教師,并有組織地對其進行培訓,提高他們的自身素質。
三、開展豐富多彩的教育活動
學;顒訛橹黧w。以學生的法制教育為主體,教育活動為載體,通過一系列的教育活動,學生從中受到思想熏陶,來激勵號召青少年,激起他們的時代責任感和遵紀守法的強烈意識。我校將緊緊圍繞“依法治國,依法治市”的精神,開展了豐富多彩的法制教育活動。組織學生開展“獻愛心活動”、“尋訪烈士足跡活動”;在全校師生中開展反對邪教系列活動;重點學習了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。
四、繼續(xù)加強與家庭、社會的聯(lián)系
加強與家庭的聯(lián)系,通過家長會、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式,與學生家長保持密切的聯(lián)系,隨時反映和了解他們的情況,并有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學校進行法制教育。加強綜合治理工作,并會同工商、文化等部門對學校周邊環(huán)境進行治理整頓,努力創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學校真正形成“內穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學生的健康成長。
創(chuàng)辦家長法制夜校,提高家庭教育質量。成立家長委員會,重大問題召集家長委員進行商量,反饋信息。每年舉辦家長學校,每學期召開家長會。幫助家長對孩子進行行為習慣、學習習慣和學習方法的養(yǎng)成教育。還舉辦家長法制教育學習培訓班,學校聘請學校法制副校長——李宏偉給家長做“未成年人思想道德建設”輔導報告或有關專家對其進行有關法律知識的講座,從而提高了家長的法律意識,增強了法制觀念,很多家長自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式,學會了運用法律知識和正確手段教育孩子,懂得了其言傳身教對孩子的影響。
法制夜校的創(chuàng)辦,也使家長與學校有了及時的溝通,家長能夠更好地配合學校抓好其子女的法制教育,做到了發(fā)現(xiàn)問題迅速,解決問題及時,有效減少并遏制了學生不良行為的滋長蔓延,使問題消滅在了萌芽狀態(tài)。
五、在豐富多彩的活動中建起普法平臺
1、充分利用學校的宣傳工具:黑板報、藝術長廊、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進行道德法制教育。發(fā)揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用,規(guī)定班級每月出二期內容豐富翔實的黑板報。充分發(fā)揮藝術長廊的宣傳功能,定期更換宣傳內容。充分發(fā)揮學校廣播設施的作用,利用中午及周一課間操國旗下講話,加強對學生的思想教育和紀律教育。邀請公安司法同志來校進行道德教育及法制教育講座。
2、班主任利用班會課組織學生講道德故事,并開展多種形式的活動,加強對學生的道德法制教育。進一步深入開展“爭創(chuàng)文明班集體”活動。通過活動,增強學生的競爭意識,培養(yǎng)學生的集體榮譽感。
3、加強團委組織建設。端正學生的人生觀、世界觀,發(fā)揮團員的主人翁作用。學習全國優(yōu)秀團員的先進事跡。
4、加強教師的職業(yè)道德教育,在平時,在教學中應起到表率作用,通過自身的師表形象,影響學生,教育學生,在全校形成全員育人,齊抓共管的氛圍。
總之法制工作長抓不懈,在以后的工作中還要加強這方面的工作力度,使法制工作為教學工作保駕護航。
開展法制教育活動小結 18
為了進一步增強同學們的安全法制意識,接受安全法制教育,自覺遵紀守法,學會利用法律進行自我保護,做一個學法、知法、守法、用法的合格小學生,20xx年9月13日下午,我校邀請了法治副校長王建強到學校為師生作了《做一個遵紀守法的好學生》知識講座,進一步提高學生的安全與法治意識。
學校普校長在致辭中講到:“召開安全法制教育講座,是我校進一步深化安全法制教育,普及安全知識,提高師生安全法制觀念和自我防范能力的重要舉措!
王警官在講座中通過一個個典型的實例,讓學生們了解到那些與自己年齡相仿的青少年一步步走上犯罪道路的根本原因是他們的法律意識太差,總認為自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反應過來,可是后悔已經來不及了。王警官還與學生進行了精彩的互動。短短的`一個小時的講座,師生們受益匪淺,明白了遵紀守法的重要性,增強了師生們法制意識,達到了預期的效果。
法制講座后,王警官還對學生的課間活動、重點安全部位進行督查,檢查了學校的消防設施、安保器材的配備,對學校存在的安全隱患進行了仔細排查,對新到崗的學校保安進行了安保器材使用培訓。
法治副校長王建強表示:作為學校的法制副校長,有責任也有義務配合校方把法制工作做得更好,在做好派出所工作的同時,經常深入學校,了解法制方面的`教育情況,了解學校周邊的交通法制環(huán)境,為學校創(chuàng)造一個良好的交通治安環(huán)境盡一點力。
在過去的一年里,在全體老師和同學的共同努力下,學校無一例安全事故的發(fā)生。我們將進一步加大對全體學生的安全宣傳教育力度,努力提高學生的安全法制意識,提高自我防護能力,為學生在校期間的安全保駕護航,建立一個安全、有序的教育教學環(huán)境。
開展法制教育活動小結 19
為了使學生進一步了解預防未成年人犯罪的意義和內容,增強法制觀念,提高守法自覺性,樹立天和小學文明學生新形象,爭做遵紀守法的好公民。學校將12月定為法制教育宣傳月,制定了詳細的活動方案,各班根據(jù)方案內容,開展了豐富多彩的活動,現(xiàn)總結如下:
第一,利用國旗下講話,營造法制教育氛圍。
利用國旗下講話的時間,向學生宣傳法制知識,發(fā)動全體學生有意識、有計劃地參與活動。
第二,充分利用校園宣傳陣地,進行法制宣傳。
1.利用校園閉路電視,播放法制錄像。
組織全體學生觀看《與法同行》主題教育片。觀看后,利用班會課時間,對學生們較為關注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的.了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。
2.利用紅領巾小廣播、晨會課狠抓普法教育,增強學生的法制意識。
第三,分年級段開展活動,落實法制教育相關要求。
一、二年級各中隊在中隊輔導員的組織下,通過講故事的形式讓學生了解相關法律法規(guī),教育學生遵紀守法;三、四年級的同學通過開展“法制知識競賽”對一些法律法規(guī)有了進一步的認識,三(1)、四(3)兩個班級在競賽中取得了優(yōu)異的成績;五、六年級在“小學生與法律”征文比賽中,結合實際談了自己應怎樣爭做守法小公民,寫出了活動的真實感受。
第四,聆聽講座,提升認識。
學校邀請XX市司法所工作者到學校進行法制講座,請他們結合實際,分析案例,擺事實、講道理,對六年級學生進行法制教育。講座收到了較好的效果。
對兒童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后,我們將以此次的法律教育宣傳月為起點,更加重視學校的法制教育工作,常抓不懈,努力創(chuàng)建更多更優(yōu)的教育陣地?傊,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
開展法制教育活動小結 20
20xx年的12月4日,是一年一度的法制宣傳日,為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動,我校認真貫徹好縣法宣辦【20xx】14號文的通知精神,深入開展了法制宣傳活動,取得了良好的社會效果,讓大家都充分感受到法律的`重要性,使法制的.力量深入人心,F(xiàn)將我校活動情況總結如下:
一、高度重視
學校領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動,12月3日郭校長主持召開動員大會,認真學習了局文件精神,成立了本次活動的領導小組、確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容。
二、營造氛圍
為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度,在學校正門前懸掛“深入開展法制安全教育,爭做學法用法守法公民”的橫幅標語,營造濃厚的法律宣傳氛圍。
三、積極活動
1、法制講座。12.3日下午,我校大隊輔導員為學生們做了一次關于未成年人教育的法制講座,學生們認真仔細地聽了這次講座,聽完這次講座,很多同學紛紛表示,要做一個知法、懂法、守法的好少年。
2、宣傳板報。我校各班以“安全與法律”為主題,出了一期黑板報,讓學生們通過板報的形式了解法律知識。各班還以手抄小報的形式,把學生們知道的法律常識向同學們做展示。
3、開展隊會活動。12月24日各班利用班隊會時間舉行了“法制與安全”的主題班隊會。學生們利用各種各樣形式進行,讓學生們對法律知識有了進一步了解。
4、組織學習:為了真正把普法活動落到實處,讓每位教師以及學生了解更多的法律知識,學校通過政治學習,例會宣傳學習有關法律法規(guī),采用集體學習和自學相結合的方式,對本校干部、教師、員工進行法制知識宣傳。同時利用周五的紅領巾廣播站,組織學生學習了《未成年人保護法》等相關內容。
5、收看專題片:學校利用班隊會時間,通過光盤播放的形式組織學生收看了相關的法制教育片《小小律師》,形象生動的畫面使學生進一步了解了法制教育的有關知識。
“12.4”法制宣傳日活動雖然告一段落,但我們決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學習宣傳活動,上好法制課,利用各種宣傳載體,搞好宣傳,使廣大師生不斷增強意識,形成學法、懂法、守法的良好氛圍。
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