優(yōu)秀班級作文(匯編15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀班級作文，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀班級作文1
班里我覺得總是很趕潮流，因為每個星期都在流行不同的東西。
不知道是哪一個壞同學帶領全班走向潮流，反正我是一個一點都不想趕潮流的人，因為我覺得那一點都不好玩。
這學期，也是維持時間最長的，也可以說是班上的老顧客了轉筆！當然這不是市面上賣的轉轉筆，因為這個只需要一只筆和一卷透明膠。其實只要將筆的末端和尖端用膠帶一直卷一直卷，卷的厚一點就可以了，接著還是膠帶，將筆放進膠帶卷的那一個洞里，搖一搖讓筆轉起來就可以了，當然還可以多加固一下自己的筆，我當然是覺得這看起來就很浪費了，要不是孫杰當生日禮物送了我一個，要不然我才不玩呢！
班級上流行的第二寶那就是現在還在流行的東西膠帶槍！首先還是膠帶，可以是兩卷，也可以是一卷。將一卷的膠帶拉出一點點，粘在另一卷膠帶上，然后用力一拉就可以發(fā)射出去了。本人對于這種東西的第一觀點就是：浪費！這不用講就是浪費。
班上現在流行的第三寶可能別人沒有聽過，如果說創(chuàng)始人，誰都說不出，但是我知道這個人肯定是一個認真聽課的好學生，因為那個人受了科學課的影響。
科學課上，老師講到樂器分為很多類，其中有一種叫做管弦樂。管弦樂器是通過琴弦的振動發(fā)出聲音的，那個人可能聽到這里再看看旁邊的膠帶，可能想：我可以用膠帶做呀，只要把膠帶拉長、拉細一點不就是一個活生生的琴弦嗎？周三在上科學課時老師上完課，讓我們寫作業(yè)，我影影約約聽到了琴聲。
那既像我的吉他發(fā)出的聲音，可仔細一聽又覺得不像，就向后一看，洪月那一排的人都笑了，我就知道肯定是他們搞的鬼。放學了，我決定看看，而且我今天剛好值日，當我掃到洪月他們那一排時才發(fā)現原來他們的桌子上又用膠帶做的琴弦，抽屜剛好就成了空腔，這樣就可以發(fā)出聲音了。
在這里，我只想說：佩服不已啊，真是世界之大無奇不有��！就算有表揚也有批評：這些東西把整個教室都弄得烏煙瘴氣的，膠帶成天都飛來飛去的，下課想安靜的看一下書都不信了。
優(yōu)秀班級作文2
今天班會上，萬老師向我們讀了謝同學的作文《我不愛我班》。聽到標題時，我感到非常吃驚。所以我第一感覺就是謝同學寫反題了，被老師當作反面教材。而且，我覺得謝同學上課時挺活躍的，下課時也與同學們打成一片，也熱衷于班級之，為何不愛我班呢？
隨著老師的誦讀，我也聽明白了他不愛我班的主要原因：因為，他覺得我們班的某些同學很虛偽，上一秒還和對方稱兄道弟，下一秒卻與別人說對方的壞話，對待朋友太過于虛偽。
其實，我身邊也有一些類似的情況。當我聽到一些人說我朋友的壞話時，或聽見他們?yōu)榕笥哑鹨恍⿴в形耆栊缘耐馓枙r，因礙于心理，有時候會只是置之不理或一笑置之，并未為朋友“平反”。而且，我想起在小學時，因好友的模擬升中考試成績比我好很多，心生嫉妒，和別人說好友的壞話，當我聽明白了他不愛我班的原因時，我感到十分慚愧，并要求自己日后一定改正這不良的行為。所以，我希望生活在真心、誠心、善心待人的班級里。
接著，萬老師讀了唐同學的作文，我竟有一絲傷感，因為作文中寫到：班里的一些同學是自己的“敵人”，自己要感謝因為他們對自己的不滿，讓自己提前適應社會的殘酷。但這幾天和他的相處中，我覺得他很希望與班上的所有同學，建立友誼，一起度過美好的初中生活。所以，我希望生活在人人平等、充滿友誼與關愛的班級里。
最后，萬老師讓我們發(fā)表自己的感受，讓我印象最深的是黃同學的感受，她十分條理地說出了自己的感受，而且對各同學的感受也做出了理性的評價，使在座同學和老師都為之折服。所以，我希望生活在能理性思考事物的班級里。
我思考了很久，最終得出答案：我希望生活在擁有真心、誠心、善心待人、人人平等、充滿友誼與關愛、能理性思考事物、風紀嚴明、成績優(yōu)良等優(yōu)點的班級里。
但，僅是希望而不付諸實際行動的話，就不會有我們理想中的班級。所以，希望我們所有的同學都能為建設理想班級付諸行動！
優(yōu)秀班級作文3
光陰似箭，日月如梭。漫長的寒假以過去我們又迎來了新的學期。今天是開學的第一天��！空氣是那么清新，天空是那么明朗，我邁著輕盈的步伐重返那美麗的校園。相隔一個月的小伙伴們又見面了，我們的心情別提有多高興了！
我們來到那熟悉的教室。哇！好多同學啊！我高興極了！教室了還是老樣子，同學們也沒變，有的男生再打鬧，而女生不同，她們正在談論著寒假來的收獲和見聞。有的看書。持續(xù)了一會，我們都靜了下了，就開始讀書了，同學們認真的讀著書�？磥硗瑢W們要把以前的壞習慣改掉，不讓它一直跟在身邊，鈴聲一響，我們就開始升旗了。
今天是開學的一天升旗，同學們都亭亭玉立的站在升旗臺前。主持人說：“升旗儀式現在開始。”當升旗手、升國旗、唱國歌、學生演講完時，是我們的郭校長講話。同學們用熱戀的掌聲歡迎我們的郭校長講話。郭校長主要講了，我們學校的榮譽、校訊通、老師的獎項的數量等。升旗結束后，回到班里，老師說：“這個學期我們班不是“三好班級體”，同學們的心都很傷心�！笨墒�，這個學期我們沒有拿到“三好班級體”，我們有信心，在下一學期一定能拿的到。
接下來是發(fā)新書，老師說一個一個的來臺上領，一樣拿一本。同學們拿在手中的新書，愛不釋手的看著，想想怎樣回家把它包裝一下。心想，良好的開始，成功的一半，我要從第一天開始努力學習，奔向完美的新學期，創(chuàng)造新的成績。
下午的班會是“豐富多彩的寒假生活”同學們講了各自的寒假生活。老師還說了些小學生的基本要求。布置了作業(yè)，就放學了。
�。〗裉煳液荛_心，開學的第一天，一個嶄新的一天，一個有益的一天；開學的一天，一個驚訝與快樂的一天；開學的一天，完美的結束，新的開始。
我希望我的學校有更多的榮譽，學校的明天更美麗！
優(yōu)秀班級作文4
我覺得我們班是個很團結、友好的集體，我們班有55人，雖然我們班的紀律很差，但我們的成績還是挺好的，在期中、期末考試中，我們已經好幾次名利前茅，摘金奪銀了，我的班級。我們不但成績不錯，而且大家都友善，如果某個同學哭了或者受傷，大家總會圍上去，給她紙巾或者幫忙告訴老師，還會一直安慰她等等，因此，大家都有了自己的新朋友，當然我也不例外。
我和我朋友關系很好，我們幾個一起吃飯、一起去運動、已經常在一起做游戲，是他們讓我在學校中，課堂外找到了另一種快樂，在春游中也能夠感受的到。
一次，我們全校準備去“大香林”景區(qū)，老師讓我們組隊，我把自己的幾個最要好的朋友都召集在一起組成了個隊，到了大香林后，我們圍坐在桌子上，一邊聞著芯人心脾的桂花香，一邊吃著零食，一邊盡心地打著撲克牌。然后，我們沿著一條木板小道一直跑，跑道一家玩具店，買了些裝備后準備去“闖蕩江湖”了，我們圍著大香林去了很多好地方，玩得不亦樂乎。
還有一次，我們去了柯巖和魯鎮(zhèn)。在柯巖，我們幾個玩得那個痛快，大家坐了烏蓬船、海盜船，一起吃了臭豆腐，一起買了很多小玩具，還一起去了好多好多景點，最后都差點迷路了。
下午，我們去了魯鎮(zhèn)。一進來，時間就好像倒走了幾百年甚至幾千年，那些只能在古裝戲中才能見到的街道、店面，也看到古時候人們住得房子，還看到了魯迅先生的雕像和他作品里的祥林嫂、阿Q等等。
總之，經過這些快樂的游歷后，讓我和朋友們的感情又加深了，不，不光是我，還有我朋友和他們自己的朋友。
優(yōu)秀班級作文5
在我的班級里，班上的每一位同學都是可愛的，我和我的班級發(fā)生過很多難忘的事，這些都是我青春里最美的回憶。
校園里的一天從太陽從東邊的天空升起時開始，我們沐浴著陽光，從家里出發(fā)，向著共同的目的地走了去。一路上，原本分散的同學們在越接近校園的時候，也就越發(fā)的聚集在了一起。每天我都能在路上遇見班上不少的同學，我們一起帶著笑臉走去了學校里，走進了教室。很快的，“叮鈴鈴~”的上課鈴聲就響了起來。
一堂課開始了，班級里的同學們都在認真的聽課，講臺上的老師帶著小麥克風為我們講課。被麥克風擴大的老師的聲音進入了班級里每一位同學的耳里。我的班級在這一刻是最迷人的，所有同學都在認真的聽講，教室里有的就只有老師的聲音與同學們翻書的聲音，以及同學們做筆記的聲音。這樣的情景能不迷人嗎？
我的班級是團結的，尤其是在校園里舉行什么大型的班級競爭活動的時候，我班總能獲得頭籌。就拿校園運動會來說，我班里的每一位同學都拼盡全力，我們都在為著班級的榮耀而奮戰(zhàn)。當班上的運動員在賽場上奮斗的時候，班上其他的同學也都會用我們的一腔熱血為著他們加油。在拔河比賽上，我班的團結里更是達到了高度的一致，每個人在比賽的時候就像是心有靈犀一般，只要口號一下，整個班級的人都會用力的比賽。我班的拔河可是學校里的一個傳奇，幾乎每次都是穩(wěn)居第一的。
下課的時候，我的班級里是安靜的，因為同學們都在爭分奪秒的抓緊時間，為著我們的目標而奮戰(zhàn)。我愛我的班級，以我班級而自豪！
優(yōu)秀班級作文6
大雪隨著寒冬來了，街道銀裝素裹，那么亮、到處都是美景，長長的冰柱像水晶的短劍倒掛在檐前。行人的呼吸也化作了一股股的白煙。今年冬天好冷，小北風呼呼地吹，像刀子似的猛刮，大雪漫天飛，鵝毛一般，特別壯美！在學校的大樹下，有一位可愛少年，手拿一個圓圓的雪球向我扔來，我和他的雪球擦肩而過，這位可愛少年就是——魏錦昆！
他是我的好兄弟，白白胖胖，炯炯有神的小眼睛，小嘴巴說起話來不緊不慢，總是那么可愛！媽媽說他是：天真無邪、純潔可愛！我也是這么認為的。這一周他眼睛上火了，長了一個疙瘩，每天都瞇縫著左眼，戴著帽子捂得嚴嚴實實，生怕同學看見他滑稽的樣子。我覺得沒什么呀，依然那么可愛，于是，我對他說：“沒事，老魏，我們不會嘲笑你的，生病了嘛！你永遠都可愛呀！”
他是一個很大度的朋友，從不小氣。記得暑假我們一起在林縣夏令營，拓展訓練活動時，我不小心把他的體恤衫撕破了，我很內疚，不知如何是好，老魏拉著我說：“沒事，都是兄弟！”我想：‘兄弟’一詞，大概就是：寬容、大度、友善吧！魏錦昆就是這么一個好兄弟！
在學校的生活中，他也是我的摯友，我們互相幫助。有一次上體育課我們打籃球時，我不小心把手指碰流血了，自己坐在籃球架下，痛不欲生。這時，他第一個看見跑了過來，心急如焚地蹲在我身邊說：“怎么了？怎么了？……流血沒？疼不疼？”我本來痛不欲生的心一下子溫暖了很多。
這就是我的好兄弟，在我最需要幫助的時候及時出現的兄弟！你們是不是很羨慕啊！那也和他交個朋友吧！
優(yōu)秀班級作文7
我們這個班是一個很有意思的班，里面名人眾多，瞧，那里走來一群人，走到最前面的是火車頭楊老師，她是一位要求非常嚴格的教師，記得以前，語文課上到了一半時，我就分散了注意力，悄悄的和同學講起話來，當我講得正高興時，我偷偷的抬起頭望了你一眼，這時您會用一種威嚴的'目光向我投來，那目光仿佛像一把利劍，警告著我要管住自己，認真聽課，在老師的威嚴目光下，我十分愧疚，趕緊坐好，認真聽課。
楊老師也有笑的時候，她笑起來向一位慈祥的老奶奶，記得有一次期末考試，我們全班同學都不知道結果怎樣。通報成績時，您帶著微笑走進教室，露出了兩個小酒窩，此時大家都知道了這次考得還好，啊，老師的笑還可以報喜呀。
緊接著是一班之長冉像鳳，她說起話來，總是讓同學們佩服，她為了同學們和她一同進步，她很早來到學校，為差生補課，年年都得到了表揚。
接著是語文大王-賴建偉，老師提問，他從來都是第一個舉手，妙語連篇，得到了大家的好評。他有一個特長，就是電視上的相聲，他沒有一個不知道，經常逗得同學哈哈大笑。
最后是"大猩猩"羅志剛，他個兒高大，是籃球場上的健將，只見他猛的一跳，一個灌籃，球又進了。
緊接著是本人，我學習成績很好，做作業(yè)很認真，經常受到表揚，我寫作文，寫的還不錯，經常受到老師的表揚，但我從不驕傲，因此我是我們班的小組長。
我們班男生經常和女生發(fā)生口角之爭，但每到要進行比賽時，男生和女生團齊心協(xié)力，發(fā)奮練習，終于取得了第一名，要唱歌比賽時，男生和女生齊心協(xié)力，一起努力，又為班上掙了一面獎狀。
這就是我們班，一個充滿歡樂和勤奮向上的班。而那位始策者，卻捧起一本《世界通史》飽覽不已，似有一副"眾人皆醉惟我醒"的氣概。綜上便是我對班級中的一瞥。
優(yōu)秀班級作文8
今年8月30號，國家教育部果然不負眾望，如期上演了一部史詩級恐怖片《開學》，參演者則是全國中小學生。許多一年級新生嚎啕大哭，不愿進片場，各位家長則拍手稱快、眉色飛舞，紛紛走進片場，想讓票房超過《戰(zhàn)狼2》。
我即將升入初一，也是參演者之一。
8月29日深夜，我瞪大雙眼，呆呆望向天花板，想到“明朝那些事兒”，怎么也睡不著，甚至比喝了咖啡還清醒。我用了數綿羊、背課文，甚至爬起來喝了三大杯牛奶，均未奏效，在迷迷糊糊間挨到了天亮。
清晨，我懷著無比忐忑的心情起床了。想到即將面對的初中生活，嚴厲的老師，血紅的試卷……人還在，魂卻丟了，我啃著又干又硬的面包，喝著又酸又澀的牛奶，踏上漫長的上學之路。
上學時段人紛紛，路上學生欲斷魂。我耷拉著腦袋往前走，路邊的早點攤，文具店的老板們則笑呵呵的，因為他們又迎來了豐收日，而我，要面對接下來整整三年的“煉獄”生涯。
不知不覺間，我踏進了折桂園，眼前飄過一幅幅顏色亮麗的迎新標語，看著綠樹叢叢，聞著淡淡花香，忐忑的心情放松了一點。
東張西望的，七7班的牌子映入眼簾，只見老師站在門口，親熱地與每一位同學打招呼，看著老師親切的眼神，聽著老師和藹的話語，一下子讓我對老師的害怕消失了。同學們也陸陸續(xù)續(xù)走進了教室，其中也有幾位小學認識的同學，他們看上去也有些緊張。
想到同學們的心情大概也與我差不多吧，瞬間我與同學們的距離拉近了。我找了個位置坐下，柔和的太陽照射著我，暖暖的心中，只剩下對初中生活滿滿的期待。
佛說：前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過。親愛的老師和可愛的同學們，能相聚在折桂園的七7班，那是多大的緣分啊！
“緣”來如此！我的折桂我的班！
優(yōu)秀班級作文9
童年的生活是美好的，而嬰幼兒時期是我們最天真的最可愛的時期，是我們最幼稚的時期。今天就讓我們一起走進四（6）班，來聽聽同學們小時侯的故事吧！
就讓我來說吧'張一弛馬上搶了個頭，她馬上繪聲繪色的講起了一段小故事：原來她的媽媽為了鼓勵她和爸爸做家務事，就在家里貼了一張紙條：'家務勞動，人人有責'，聰明的張一弛靈機一動，在上面加了一筆，變成了'家務勞動，大人有責'，晚上，爸爸回到家，看見了這段話，也哈哈大笑，又加了幾筆，居然變成了 '家務勞動，太太有責'。'哈哈哈'大家立刻捧腹大笑起來，我們的眼前也仿佛出現了這一家子人幽默有趣的畫面。說起這有趣的漢字，還鬧了許多笑話呢，葉笑凡馬上站了起來，講了一段發(fā)生在他小時侯的故事：在他4歲的時候，認識了'劇''本'這兩個字，于是看見了'刷新'，他總是念成'劇本'，雖然媽媽又教了他，可他始終改不過來。天呀，太有趣了！
童年的趣事讓我們忍俊不禁，那么童年的照片又是怎樣的呢？讓我們一起來看看許心圓小時侯的照片吧，同學們一擁而上，一張一張地翻閱，啊，原來我們曾經這么幼小，這么天真的呀！
如果說嬰幼兒時期的夢是有趣的，那么童年的夢是美好的。在我們成長的過程中，爸爸、媽媽、老師、朋友陪我們一起走過，讓我們慢慢長大，那么在接下去的日子里，我們要珍惜時間、努力學習，讓我們童年的夢更加五彩斑斕！
優(yōu)秀班級作文10
在每一個人的心中，都希望自己所在的班級是一個優(yōu)秀的班級，可優(yōu)秀的班級不是依靠某一個人或幾個人而存在的，而是依靠大家一起努力，一起爭取的。
在我的心中，一個優(yōu)秀班級就應該是團結的。所謂滴水不成海，獨木難成林。一根筷子容易折，十根筷子堅如鐵。不正是這個道理嗎？只有團結，那么這個班級就會是堅不可摧的。不僅如此，班上的班干部也應該有以身作則，擁有帶好頭的作用。如：按時完成作業(yè)、遵守課堂紀律、不打架等。每一位同學都會在老師上新課前自覺的預習，上課時不會講私話、認真聽講、留好筆記，下課時也不應怠慢，會抓緊時間復習。與此同時，學固然要學，但是每個人都應該擁有一個好心情，因為心情的好與壞會影響自己所收獲知識的多少。同時，每一個人非常地注重衛(wèi)生，衛(wèi)生也非常重要。衛(wèi)生處理的不好就會影響心情，心情不好就會影響成績，成績不好就會影響班上的榮譽。衛(wèi)生搞得不好還會導致同學生病，如果生病的話就會曠課，曠課就會學不到那一節(jié)的知識。
在我的心中，一個優(yōu)秀的班級不但應該是團結的，雷鋒也曾說過：一朵鮮花打扮不出美麗的春天，眾人先進才能移山填海。一個優(yōu)秀的班級也應該是遵守紀律，紀律的好壞，可以體現一個班級的好壞。但衛(wèi)生也應該是比別的班做得更好，有一位哲人曾說過：沒有最好，只有更好。
在我的心中的優(yōu)秀班級就應是比別的班更好的，但是一個優(yōu)秀的班級不是憑空冒出來的，天下沒有免費的午餐，沒有什么不勞而獲。真正的成功、優(yōu)秀之路是靠我們一步一個腳印走出來的。
這就是我心中的優(yōu)秀班級，讓我們?yōu)槌蔀檫@樣一個優(yōu)秀班級而努力，加油！
優(yōu)秀班級作文11
大家都知道，中秋節(jié)是咱們中國人的傳統(tǒng)節(jié)日�？晌覀�114班過的卻是一個遲到的中秋節(jié)。你可能會問：“怎么會過了一個遲到的中秋節(jié)呢？”
請你不要急，我會慢慢的告訴你，就在快要到中秋節(jié)時，周老師安排同學們準備中秋的物品，籌劃中秋晚會上娛樂節(jié)目：象棋比賽，跳棋比賽，唱歌比賽，猜謎語等項目。同學都歡呼雀躍。可是，真沒有想到，學校宣布放假3天，同學都很失望，我們不得不把晚會推遲一天，這幾天假眨眼就過去了，我們高興的來到了學校。那天我來到學校才10點，就看見我們班的同學已經來了很多。我們大家都耐心的等待著那一刻的到來。
這個浪漫的夜晚終于來了，同學們都爭這布置會場，有的同學笑瞇瞇地忙著擺放桌椅，有的同學忙著在桌子上擺放月餅、水果和其它點心。
晚上7點，晚會終于拉開了序幕。首先是主持人劉艷致開幕詞：“敬愛的各位老師，親愛的同學，大家晚上好！今天我們歡聚一堂，開開心心過一個遲到的中秋節(jié)。今天我們將要舉行好多節(jié)目�，F在請我們象棋組的成員上場參加預賽。我們象棋組的成員此刻就像籠中鳥一樣，一下子奔向賽場，展開了第一輪循環(huán)賽，我也是其中的一個選手。開始下象棋了，我和副班長彭啟洪下第一局，班長很聰明，首先就出炮，吃掉了我的中心兵，他又跳馬過河，我趕緊出車去追炮，他就將炮藏了起來，我就架炮干掉了他的中心兵，他不慌不忙地掉轉馬頭，我出車迎頭撞上，輕而一舉吃掉了他的馬，我只想著吃，沒有注意班長所布的陣，不一會兒，我就落入了包圍圈，被殺得措手不及，班長下贏了我。接著我和張正其下，我還沒有進入狀態(tài)，就被對手用重重炮把我給轟散了。最后進入決賽的是，張正其，曾文華，劉心鵬。最終曾文華獲得了冠軍。同學們的喝彩聲是一浪高過一浪。后面的項目更精彩，我們觀眾看得入了神。
我們過了一個愉快的中秋節(jié)。
優(yōu)秀班級作文12
今天是我們超級五年級四班有史以來的第一次元旦聯歡會，我的心情像卷心菜一層包一層，既激動又緊張，因為我即是這次元旦會的策劃組織者，又是元旦會的主持人。好了，不多說了，跟隨我一起來到我們的聯歡會現場。
叮鈴鈴，隨著上課鈴聲的響起，我們的聯歡會開始了，我和蔣雨航、王晶、張程皓四位主持人一起閃亮登場了，“敬愛的老師，親愛的同學們，大家好……”隨著開場白的結束，精彩紛呈的節(jié)目開始了，“首先XXX為我們帶來的英文歌曲《happy20xx》，大家掌聲有請，”隨著主持人的下臺，XXX扭著屁股跳上了臺，一邊唱歌一邊扭著屁股，那樣子好玩極了，同學們開心的鼓掌歡迎，緊接著是我們班的兩位“百靈鳥”王晶和宋歌，她們用動聽的歌喉演繹著優(yōu)美的歌曲，最精彩的是我和蔣雨航的相聲《打岔》，我們兩個用豐富的表情夸張的語言，還有多次的舞臺經驗，把元旦會帶入了高潮，最讓人開心的莫過于我們的游戲環(huán)節(jié)了，我們共設了兩個游戲，第一個心心相印，我和王晶主持，我們選出四名同學自動分成兩組，一個同學做動作，另一個同學猜，這考驗的是同學之間的默契，這兩組中誰猜對得多誰就贏，還有獎品呢！第二個游戲是由蔣雨航和張程皓主持的猜謎語，猜對了有獎品的，猜錯了有懲罰的，要學大猩猩的，同學們積極參加，現場熱鬧極了，游戲結束了，節(jié)目還在繼續(xù)，三句半、舞蹈、彈琴、二胡、朗誦……不同的節(jié)目帶給我們不同的美的享受，我們班真是個寶地，多才多藝的同學真多�。�
快樂的時光總是那么短暫，隨著我們的小主持人的結束主持語，元旦聯歡會結束了，同學們都還戀戀不舍，我們期待著明年的聯歡會辦得更好，同學們更開心。
優(yōu)秀班級作文13
校園多么像哺育我們成長的寧靜的港灣，然而班級就是我們乘搭的一艘艘航船，在浩瀚的大海中，帶領我們乘風破浪，我們帶著全新的夢想，踏上全新的旅程。說起我們班，它是由一群群頑皮搗蛋的學生和愛生如子的老師組成的，是一個熱鬧非凡的大家庭。由于我們的調皮常常讓老師束手無策，哭笑不得，使得整個班級充滿了生氣勃勃的朝氣，夸夸我們班吧。那就像丈母娘夸女婿——就是好！ 我們班的學風好。同學們上課都一絲不茍，全神貫注地聽老師講課，課堂上不東張西望，不竊竊私語。老師們也各盡其責，耐心而又不厭其煩地教導我們。同學們之間互相幫助，共同進取，如果有誰對于老師講的知識有含糊或不懂的，大家都主動、熱情地來幫助他，對于成績不好的同學，大家都經常鼓勵他，從不嘲笑他，保護他的自尊心，共幫他補習，讓他漸漸進步，積極地投入學習中去。同學們都很遵守紀律，上學從不遲到，更沒有曠課現象。每一次考試，我們班無論哪一門功課都名列前茅，深得家長和學校領導的稱贊，這都是師生努力的成果��！ 我們的>班主任陳老師尤其注重對我們各項能力的培養(yǎng)，她經常鼓勵我們積極參加各種活動，因此，我們班可謂人才輩出。讀書之星李計寧，文思泉涌，口齒伶俐；表演天才董慶宇，惟妙惟肖，引人入勝；優(yōu)秀小主播趙戈不僅形象好，聲音也好，她已經成為我校的小明星了；除了他們之外，我們班還有書法王子吳尚明，朗誦最強音張一帆，板報設計師王馳等等。我嘛，可是我們班的小管家，當然，這些都離不開老師的教育和同學對我的幫助。
時光匆匆，再過一年，我們就要離開我們深愛著的班級，就要和跟我們朝夕相處，一起學習一起進步的同學說再見了，這怎能不叫我留念？
優(yōu)秀班級作文14
多么像哺育我們成長的寧靜的港灣，然而班級就是我們乘搭的一艘艘船，在浩瀚的中，帶領我們乘風破浪，我們帶著全新的夢想，踏上全新的旅程。
說起我們班，它是由一群群頑皮搗蛋的學生和愛生如子的組成的，是一個熱鬧非凡的大家庭，名叫“星月美之家”。由于我們的調皮常常讓束手無策，哭笑不得，使得整個班級充滿了生氣勃勃的朝氣，夸夸我們班吧。那就像丈母娘夸女婿——就是好！
我們班的學風好。們上課都一絲不茍，全神貫注地聽老師講課。老師們也各盡其責，耐心而又不厭其煩地教導我們。們之間互相幫助，共同進取，如果有誰對于老師講的知識有含糊或不懂的，大家都主動、熱情地來幫助他，對于成績不好的同學，老師都經常鼓勵他，從不嘲笑他，保護他的自尊心，幫他補習，讓他漸漸進步，積極地投入學習中去。同學們都很遵守紀律，上學從不遲到，更沒有曠課現象。我們班還被評為“文明班級”，這都是師生努力的成果啊！
我們班不僅在“文”的方面行，在“武”的方面也行，正所謂“文武雙全”嘛！體育方面，“英雄”輩出。在一次舉行的上，跑步800米，正是長腿“女俠”：陳婧和余媛參賽，因此，同學們都為此信心十足，對冠軍是志在必得。才藝方面，我們班更是人才濟濟，有鋼琴家：徐翰霖.周睿和張少欽，他們彈起來，讓我們感覺生臨其境；有舞蹈家：陳婧.余媛和劉雨心，她們跳起來，讓我們感覺像仙女下凡;有畫家：李瑞琪和毛毳，他們的畫作就是惟妙惟俏；還有幽默大師：王俊杰.鄭潔晗等等的同學經常讓我們笑個不停！
我們班，真是文武雙全，，你說我們班值不值得夸呢？
優(yōu)秀班級作文15
今天上午第一節(jié)課，老師滿面春風的走進了教室，告訴我們下午要應聘班級服務員，讓有意愿參選的同學提前做好演講準備為自己拉票。
教師里頓時沸騰了，就像螞蟻炸開了窩一樣。大家都非常激動，期待著應聘的到來。平常課余時間同學們都喜歡跳繩、打乒乓球、踢毽子。今天好像特意商量了似的，下課坐在位子上要么寫字，要么拖著下巴思考，時而露出歡喜的表情，時而又躊躇滿志的樣子。
終于等到了下午第一節(jié)課，應聘開始了。老師在黑板上寫了應聘的崗位，宣布了規(guī)則，即同一崗位可以多人參選，票數最高者得之，若票數相同則要進行下一輪競選。我們都懷著緊張的心情，期望自己能應聘成功。我一直想當學習委員，這次機會來了！可扭頭一看，有幾個同學都躍躍欲試，不禁捏了一把汗。我鼓足了勇氣第一個沖上講臺，雖然心里就像十五只吊桶打水——七上八下的，我還是努力讓自己平靜下來，聲情并茂的演講了提前準備好的發(fā)言。演講完畢，我向同學們深鞠一躬，回到座位上等待結果。其它兩人也陸續(xù)上去進行了發(fā)言。投票開始了，我得了滿票，應聘成功。同學們用熱烈的掌聲祝賀我，老師對我進行了鼓勵和嘉獎。我在心里默默給自己鼓勁：一定要服務好大家，不辜負老師和同學對自己的信任！
同學們都陸續(xù)上去發(fā)言，該宋玉璽了，他緊張的滿臉通紅，話都說不利索了。靳亞慧應聘的文藝委員，她一曲《小蘋果》贏得了同學們熱烈的掌聲。還有張紫涵唯妙唯俏的畫作，等等。
下課鈴聲響起，應聘也結束了，大家都還沉浸在喜悅中。
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