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雨后小學(xué)作文合集15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的雨后小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

雨后小學(xué)作文合集15篇

雨后小學(xué)作文1

　　雨停了，漫步于山路間，濕潤的空氣中彌漫了一種泥土的芬芳。偶有微風(fēng)，吹起千萬顆珍珠般的雨露，迎面撫著臉，和你做最溫存交流。

　　雨后，天空灰蒙蒙的，蒙了一層紗。樹梢也籠罩了一團(tuán)團(tuán)的水霧，使雨后墨綠色的森林顯得更加迷離，不由得走近了。茂密的樹林中的小鳥和道路旁灌木叢中的小蟲合奏了一曲《雨后之響》。

　　腳踏在厚實(shí)的、浸過水的石板上，發(fā)出“啪啪”的響聲，正像是在用腳踩在巨大的琴鍵上，使人走上去都忍不住要俯下身來敲敲，聽一下聲兒。剛下過雨，腳旁包圍著成片的大葉草，土地中不時(shí)的散發(fā)出潮濕溫暖的熱氣，使你的腳踝像剛洗過一樣。石板鋪成的小徑蜿蜒著伸向更深更幽的密林。一些藤類植物懶散的把自己架在樹枝上，正睡得香。

　　“啪”的一聲，一滴雨滴在被雨水沖刷得光亮如刷過油漆的大葉草上，抬頭看天色暗了。

　　踏著石板，在橘色溫暖的燈光下歸家去。

雨后小學(xué)作文2

　　昨天晚上下大雨，溫泉湖的水漲了特別多。湖邊的高樓倒映在水上，顯得更加漂亮。碧綠的荷葉有的高、有的矮，有的大、有的小。有的荷葉是淺綠色的，有的荷葉是深綠的，還有的荷葉像伸出的手掌一樣。

　　粉紅的荷花有的已經(jīng)盛開了，那粉紅的花瓣散開來，露出中間一個(gè)黃色的花蕊。有的荷花像一個(gè)茶杯，顏色特別深；還有的是新長出來的花骨朵兒，露出那尖尖的小角，像一個(gè)紅心。

　　微風(fēng)輕輕地吹，荷葉歡快地舞。小鳥在水面上自由自在地飛來飛去；蜻蜓站在荷葉上休息，把荷葉當(dāng)成一座座停機(jī)坪。

雨后小學(xué)作文3

　　今天，我們競選學(xué)習(xí)委員，我落選了，十分傷心。

　　就是因?yàn)檫@些日子不怎么跟同學(xué)玩，畢竟到了六年級學(xué)習(xí)最重要啊，但是人緣卻變得好差，沒人愿意跟我玩。老師還把我喊到辦公室，安慰我，但我知道，安慰有什么用？老師喊我的時(shí)候我好想哭，但我忍了，到最后實(shí)在是忍不下來躲到一旁哭�？藁蛟S能發(fā)泄心中的不滿，跟同學(xué)玩的時(shí)候，我一直很樂觀，臉上強(qiáng)繃著笑臉。誰都知道我現(xiàn)在心情有多么不好。

　　到了家，我躲在被子里，捂著耳朵，大聲哭出來。事后想了想，自己這種發(fā)泄也許真的不應(yīng)該，選不上不要緊。不就是選不上么，有什么大不了！我嘴上這么說，心里又何嘗是這樣，不過沒關(guān)系，樂觀就好了。

　　總會有機(jī)會的，雨后太陽總會出來的。

雨后小學(xué)作文4

　　雨后的空氣總是格外清新，一個(gè)人騎著車，迷茫的在街上騎著，不知哪里才是我的終點(diǎn)，突然，雨又下了起來�？从甑温湓谖业氖直凵希狅L(fēng)路過我的臉龐，心里空蕩蕩的，好希望有一個(gè)人陪我騎，與她一起分享……

　　看著街上人來人往，他們都有屬于自己的任務(wù)，都有自己的事情，每一個(gè)人都行色匆匆，無非為了可以早點(diǎn)回家罷了……

　　抬頭，我望見了灰白色的天空，我努力想找尋雨從何而落的蹤跡，可，我卻找不到……心里涌上一股失望，可有轉(zhuǎn)為高興，至少在這日子里，雨陪伴了我……

　　環(huán)視著周圍熟悉的景象，心里不經(jīng)感嘆，這就是我生活了13年的環(huán)境，這就是我的家鄉(xiāng)��！沒想到我已在這片土地上生活了整整13年了，13年，多么漫長啊，可又好像一下子就過去了，真矛盾……呵呵……。

　　看著這一切的一切，我不禁想要高呼：好快��！

雨后小學(xué)作文5

　　人們常說到：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”確實(shí)在今天這個(gè)社會有許多的困難，而那些困難是一扇虛掩的窗。只要你肯去推，不關(guān)要用多少的力氣，你都肯。那么不是一扇窗，一堵墻都可以被你征服。難道不是嗎？只要你我都有一顆向上的心，那么成功只不過是時(shí)間問題了。

　　有這么一個(gè)故事；從前有怎么一個(gè)人。他是一個(gè)屠夫，在一次屠牛的過程中，那頭牛把屠夫的雙手都挺斷了，但是因?yàn)閾尵燃皶r(shí)他的左手的中指和大拇指留了下來。大家可想而知了一個(gè)屠夫沒了一只手和3個(gè)指頭對于一個(gè)屠夫來說無疑是一個(gè)致命的打擊。但是他是家中的頂梁柱他要承擔(dān)這個(gè)家的所有他不能倒下。在他頑強(qiáng)的毅力的陪伴下，他克服了自己的缺陷，重新拿起了他的武器——屠刀，在他的努力下他成為了鎮(zhèn)上最有錢的屠夫。在他朋友問他為什么會有這么大毅力走下去的時(shí)候，他說，陽關(guān)總在風(fēng)雨后，沒有雨哪來的彩虹？！

　　朋友們，加油，陽關(guān)總在風(fēng)雨后！

雨后小學(xué)作文6

　　今天太公公又調(diào)皮了，他讓烏云把自己遮住，還讓小雨點(diǎn)們把雨下得很大很大。

　　之前雨沒下的時(shí)候天空就已經(jīng)烏云密布了，過了一會兒，雨下起來了，這次下的雨可不是什么普通的雨。而是傾盆大雨，雨越來越大，越來越大，忽然一陣大風(fēng)吹得樹枝亂擺，好多好多樹葉都被那陣大風(fēng)吹落了下來；雷也打得越來越響，越來越響，轟隆隆轟隆��；閃電也越來越亮，越來越亮；真的可謂是電閃雷鳴！這場雨足足下了兩個(gè)小時(shí)，雨下完之后我感覺世界越來越美麗啦！而且空氣也變清新了，我跑到外面深深地吸了一大口氣，啊~空氣里面彌漫著清新的味道呢！

雨后小學(xué)作文7

　　最近，老天爺似乎心情不太好，時(shí)不時(shí)的就掉眼淚，發(fā)起火來還電閃雷鳴的，搞得要外出的人們都不得安寧，要三思而行，還要尋思到底要不要帶雨傘。

　　時(shí)不時(shí)的就下場雨，雖然困擾了外出的行人，但卻高興了，大地上的花草樹木、瓜果蔬菜。有了這一場場雨的滋潤，它們都長勢喜人，青翠欲滴，看著它們一副吃飽喝足的樣子，真是叫人心情愉悅。

　　雨后的葉子上滾動(dòng)著晶瑩的水珠，太陽光一照閃閃發(fā)亮，像一顆顆小水晶，美麗極了！空氣也比平時(shí)清新了許多，像被過濾了一般，沒有了往日的灰塵、沒有了汽車尾氣那種刺鼻的味道，吸一口神清氣爽。馬路上的灰塵也被雨水沖洗的干干凈凈，道路上像涂了一層潤滑油，光可照人。

　　漫步在雨后的馬路上，呼吸著清新的空氣，感覺無比的舒適。我喜歡雨后的空氣、我喜歡雨后的花草樹木、我喜歡雨后的馬路

雨后小學(xué)作文8

　　嘩，嘩，嘩，窗外的雨依然在下著。我起身向教室的窗邊走去。打開窗，這雨聲更大了。沒過一會兒，窗臺成濕漉漉的了。我把手伸出窗外，全是雨水。大家靠在窗邊，胡潔瑩說：＂這雨真大啊，你們帶雨傘了嗎？＂＂沒，我們今天出來時(shí)，沒有雨，剛剛才下的大雨�。ⅲ⑹前。。⒋蠹移咦彀松嗟�。

　　我往下看了看，雨水濺起的小水花奔奔跳跳，好象在嬉戲玩耍。被雨淋過的樹葉似乎更綠了，是重?fù)Q過了嗎？看，操場中間的草更青了，是剛竄出來的嗎？泥土粘粘的，操場上沒有一個(gè)人在嬉鬧，只有雨滴在談笑。

　　雨漸漸變小，成了毛毛雨。風(fēng)吹了吹雨便調(diào)皮地跑走了。天上的烏云也追著，跑遠(yuǎn)了。又一個(gè)新的世界來到了，走在校園里，迎面吹來涼爽的風(fēng)，一切，都是如此的美妙！

雨后小學(xué)作文9

　　星期一的下午，我們的老師說讓我們觀察雷雨。

　　雨前，我在教室外面觀察雨，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)娃娃又來搗亂，它一會兒去把樹枝上的樹葉刮了下來，把我們的校園吹的臟兮兮的，還把塑料袋吹上的天空，我覺得風(fēng)娃娃很調(diào)皮。

　　雨中，老師還讓我和別的同學(xué)在走廊邊觀察下雨的景色，我發(fā)現(xiàn)開始雨是細(xì)的，我就想到了一個(gè)迷底是千條線，萬條線，落在水里看不見。后來，雨滳變成了豆子般大小，你擠我搶地奔向大地，江水成馬路上的'小河，吹著泡泡沖向低淡處。

　　雨后，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)娃娃不在搗亂、調(diào)皮了，可是，烏云姑娘還在天上，雖然不是大晴天，但是我還是很喜歡。

雨后小學(xué)作文10

　　今天下了一場雷雨，下雨前我感覺到?jīng)鲲L(fēng)爺爺從我的學(xué)校經(jīng)過。他走的路上有各種各樣的葉子，有楊樹的葉子，楓樹的葉子，琵琶樹的葉子，梧桐樹的葉子都被吹下來了，連袋子都吹來了。

　　正在下雨的時(shí)候，雨好像在比賽，先有一兩滴落下來，后來又像千軍萬馬一樣落下來。雨落地上了，還起了一層霧好像是水花做的。

　　雨停后，地上有許許多多的葉子，像是被雨水給粘住了呢，一動(dòng)不動(dòng)天空還出現(xiàn)了彩霞。這時(shí)涼風(fēng)爺爺也走啦！下雨的時(shí)候我嚇的瑟瑟發(fā)抖，還看到了小型龍卷風(fēng)呢！

雨后小學(xué)作文11

　　今天在下雨，雨停后，我發(fā)現(xiàn)柳樹的葉子變得更綠，更亮了，有些葉子上面還有透明透明的水滴，有些水滴靜靜地躺在葉子上，有些水滴在葉子上開心地跳舞，水滴閃閃發(fā)光，就像一顆顆漂亮的寶石。有風(fēng)的時(shí)候你會看見柳條隨著風(fēng)飄舞。柳條像春姑娘長長的頭發(fā)飄來飄去，正如一首詩中所說‘‘不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。柳條也變得更長了，更柔軟了，美麗極了。

　　我們只要細(xì)心觀察身邊的東西，就會有很大的收獲，會發(fā)現(xiàn)很多美的事物。

雨后小學(xué)作文12

　　雨后的校園，所有的植物都變的新綠，變的光亮，變的柔嫩了。

　　走出教室，到了操場，空氣是那么新鮮，深吸一口氣，感覺心情十分舒暢。大地也變得濕潤了，踩一踩腳下的泥土十分松軟。

　　榆樹的葉子是卵形的，上面還有一些鋸刺兒。桃紅樹的葉子和榆樹的葉子有點(diǎn)相似，只是桃紅樹的葉面上有一些毛，輕輕的摸一摸，葉子是那么柔，那么嫩！丁香樹的葉子是心形的，葉尖一順朝下，上面沾滿了晶瑩的露珠，露珠落在水里，只聽見“滴答滴答”的聲音。榆樹的葉子是掌形的，仔細(xì)看一看，那些細(xì)細(xì)的莖就像老奶奶額頭上的皺紋似的。站在樹下，微風(fēng)吹拂著，所有的樹葉都在微風(fēng)中搖曳著，不時(shí)散發(fā)出迷人的芳香。

　　丁香花，是紫色的，四個(gè)花瓣中間還包著金黃色的花蕊，微風(fēng)拂過，丁香花好似天上的仙女在舞蹈。

　　雨后的校園，那么美麗，那么潔凈。我愛雨后的校園，因?yàn)樗敲礉崈�，那么光亮�?/p>

雨后小學(xué)作文13

　　那個(gè)風(fēng)雨交加的下午。

　　天不知為什么暗了下來，云也是黑沉沉的。似乎要塌下來，我感覺都喘不氣來，太悶熱了。看來要下雨了，同學(xué)們出去看了一下，只見一陣大風(fēng)吹來，還帶著沙子，灰塵，同學(xué)們趕緊瞇起眼睛捂住鼻子。

　　終于下雨了同學(xué)們都回到了房沿下。很多人都很害怕，今天有沙塵暴，兩越下越大，天空已經(jīng)完全被黑色籠罩。轟隆隆雷聲也出來了�？蔀槭裁礇]有閃電呢？過了一會大家才看見閃電。

　　雨聲小了，雷聲沒了，風(fēng)也小了，同學(xué)們一看雨停了，雷也沒了，又開開心心出去玩了！

雨后小學(xué)作文14

　　雨后的竹林，傳來幾聲清脆的鳥叫聲，似乎在預(yù)示著什么。竹林兩側(cè)像用畫筆畫成的一樣，一片片，映入眼簾。

　　因?yàn)槭怯旰�，所以空氣格外濕潤。竹子們爭先恐后的“撐起一片天”，擋住天幕，為的是洗雨水澡，在竹�?jié)底部的洗不到只好仍是“灰溜溜”的，上節(jié)的竹子經(jīng)過雨水的濕潤，表層的灰毛被洗掉了，是深色的，底部的淋不到，只能還是灰色的。竹林圍繞著林間小道，像漫無邊際的迷宮，又像一個(gè)深不可測的隧道。風(fēng)一吹，發(fā)出沙沙的聲音，像是在彈奏一首春的樂曲。