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有關(guān)話的作文600字三篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的話的作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
話的作文600字 篇1
蜜蜂和螞蟻
螞蟻和蜜蜂原本是親密無間的好朋友?捎幸惶,一中只螞蟻到城里去找吃的。聽到小朋友唱著《我們的生活比蜜甜》;畫館里陳列著蜜蜂采蜜的畫。
那只螞蟻可納悶了:人類怎么專畫它們,不畫我們!也許別處能找到人類贊美我們的地方?伤冶榱嗣總(gè)角落也沒找到贊美螞蟻的地方。便回到窩里,把今天遇到的事告訴大王和王后。
大王和王聽了之后可不高興。王后首先發(fā)了言:“人類真偏心,不就是蜜蜂比我們大,比我們漂亮嗎!這又有什么了不起的!”
“是!有可能蜜蜂經(jīng)常蟄人類,人類怕了,就只好用這個(gè)法子,讓蜜蜂高興。一個(gè)‘’,一個(gè)‘’真是不要臉!”國王振振有詞的說。
“是啊。人類真是瞎了眼,我們跟人類有什么仇啊,人類偏偏護(hù)著它們。它們的后臺總是那么大,不公平!”螞蟻們正在為自己訴苦!昂昧,我了解大家的苦衷,我時(shí)常不想報(bào)這個(gè)仇呢!明天我親自去問問它們。”國王說道。
第二天一大清早,國王就帶上干糧徒步去蜜蜂王國。一路上跋山涉水,可真辛苦。糧食沒有了,國王可傷心了,害怕到不了蜜蜂王國報(bào)不了仇,心灰意冷了,這時(shí),它看見一的朵花,不便吃力地趴了上去,津津有味兒的吃著花朵。吃著吃著,它看到一只蜜蜂向它飛來,仇恨又涌上了心頭,便大聲問道:“蜜蜂!憑什么人類非要贊美你們,不贊美我們?!”
蜜蜂心平氣和地說:“這個(gè)問題并不難,所以不贊美你們是因?yàn)槟銈冎幌胫约,只為你們做事!蔽浵亣趼犃搜揽跓o言,心服口服地離去了。
回到家后,螞蟻國王帶著兒孫子們來到蜜蜂王國“負(fù)荊請罪”??
話的作文600字 篇2
清晨,溫哥華的大街上人山人海,車水馬龍。一只鴨媽媽帶領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨子們,漫步在溫哥華街頭。這可為熱鬧的街頭增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景。
它們沐浴著清晨的第一縷陽光,對來來往往的'人和一輛輛呼嘯而過的汽車熟視無睹。幾只可愛的小鴨子左瞧瞧,右看看,好像對一切都是那么陌生,那么好奇。
忽然,只聽“撲通”一聲,幾只小鴨子頓時(shí)不知去向,原來,小鴨子是不小心掉進(jìn)了下水道。
鴨媽媽一驚,快速扇動(dòng)著翅膀,脖子拼命往下伸,想把小鴨子叼起來,可是下水道太深,鴨媽媽夠不著落水的小鴨子。
這時(shí),鴨媽媽冷靜了下來,趕緊環(huán)顧四周,剛好看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)巡警,就急忙奔去。
鴨媽媽跑到巡警面前,大聲地叫著,用嘴咬住巡警的褲腿,盡量轉(zhuǎn)移巡警的注意力。巡警不明白鴨媽媽要做什么,就把它從身邊拉開繼續(xù)工作。
鴨媽媽看出了巡警不明白到底是怎么回事,又繼續(xù)咬著他的褲腿。
巡警看著鴨媽媽老是這樣做,感到有些蹊蹺,就站了起來,跟著鴨媽媽走了過來。
鴨媽媽和巡警來到下水道前,鴨媽媽用嘴指向那幾個(gè)落水的小鴨子。這位巡警終于明白了事情的前因后果,知道小鴨子隨時(shí)可能被水沖走。巡警趕快跑到水池邊,向釣魚的人借了一個(gè)撈網(wǎng)。伸下又深又窄的下水道,將一只只濕淋淋的鴨子救了出來。鴨媽媽看見小鴨獲救了,高興地直撲著翅膀,還不時(shí)用嘴啄一下小鴨子的身子。它們重新站成一排,跟著鴨媽媽繼續(xù)走著。
巡警目送它們很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。
在朝陽的照耀下,溫哥華的大街上更加美麗,更加絢麗奪目。
話的作文600字 篇3
一句話可以傷害一個(gè)人,也可以給一個(gè)人帶去春天般的溫暖。我知道這樣一個(gè)故事:在一所孤兒院里,有個(gè)小女孩叫安心,在她5歲的時(shí)候,她的父母因?yàn)橐粓鲲w來的橫禍雙雙身亡,而她也因?yàn)檫@場橫禍?zhǔn)チ藘筛笫值氖种割^,并被她的親人送進(jìn)了孤兒院。從此,她不再活潑,經(jīng)常會(huì)想起那場車禍,想起爸爸媽媽那慈愛的笑臉,于是她恨命運(yùn)為什么對她這么不公平,為什么奪走她最愛的父母,每次想到這里,她便握緊了拳頭,不禁淚流滿面。然而,她的這一生卻被一句話改變了。
安心長大后被送去一所管吃住的學(xué)校。此后她的性格更加孤僻了,經(jīng)常握著一支綠色的鋼筆呆坐著,那支鋼筆是爸爸媽媽送給她的禮物,那時(shí)他們還在,他們經(jīng)常對安心說:“安心,你一定要好好學(xué)習(xí),將來有出息,好好報(bào)效祖國呀!”一想到這里,安心便會(huì)努力學(xué)習(xí)。
因?yàn)槌煽儍?yōu)異,安心被一所著名的大學(xué)錄取了。大學(xué)期間,學(xué)校開展了一次真心話活動(dòng),安心參加了,評委是這所大學(xué)最老、最嚴(yán)厲的一位老師。輪到安心了,老師讓她說說心里話,安心理了理思路說:“我知道自己性格孤僻,我的父母在我5歲時(shí)就去世了,從此我無依無靠,每當(dāng)看見別的孩子投入父母的懷抱時(shí)我就特別的恨,我在心里告訴自己,安心沒事,學(xué)習(xí)才是最重要的,好好努力吧!每當(dāng)別的孩子嘲笑我時(shí),我只能用學(xué)習(xí)來當(dāng)武器!闭f完安心低下了頭。這時(shí),評委老師站了起來,走下臺階,摸摸安心的頭說:“孩子抬起頭來,你一直是最棒的,你的父母一定會(huì)為你驕傲的!”安心擦去了臉上的淚水,用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。從此安心變了,變得開朗了。
轉(zhuǎn)眼間,安心也已成為了一名老師,有人問她為什么要當(dāng)老師,安心平靜地說:“因?yàn)橛袀(gè)老師,用一句話,安撫了我的心靈”。
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