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關(guān)于愛(ài)的作文

有愛(ài)作文400字

時(shí)間:2022-12-11 15:14:07 關(guān)于愛(ài)的作文 我要投稿

關(guān)于有愛(ài)作文400字合集十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的有愛(ài)作文400字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于有愛(ài)作文400字合集十篇

有愛(ài)作文400字 篇1

  我的家有一面很大很大的白墻,我上一年級(jí)的時(shí)候在家里玩印章,一不小心把印章印在了白墻上。完了完了,這么明顯的印跡,媽媽一回家就會(huì)發(fā)現(xiàn)了。

  咦,用水擦掉不就行了嗎?我拿來(lái)水,用抹布開(kāi)始擦,可是不但沒(méi)擦干凈,白墻反而更臟了。我又拿白色油畫(huà)棒往上畫(huà),看看能不能蓋過(guò)去?墒悄怯彤(huà)棒的顏色用手輕輕一刮就沒(méi)有了。我上網(wǎng)搜索,請(qǐng)教朋友都也沒(méi)有用。

  我垂頭喪氣地坐到客廳里,打開(kāi)了電視。電視中出現(xiàn)了學(xué)習(xí)拼音的畫(huà)面。我靈機(jī)一動(dòng):死就死,干脆多畫(huà)一點(diǎn),在墻上畫(huà)一幅學(xué)拼音的畫(huà)畫(huà)。于是,我拿起彩筆,在墻上畫(huà)了一個(gè)大大的“e”,還畫(huà)了一只在水面上的鵝。

  畫(huà)完了,媽媽也回來(lái)了。她一眼就看見(jiàn)了墻壁上的畫(huà):“哇,你在練習(xí)拼音嗎?太好看了。不過(guò)好像還可以畫(huà)得更好看,來(lái)咱們一起畫(huà)吧!蔽也缓靡馑嫉貙(duì)媽媽說(shuō):“那個(gè)印章怎么辦?我不小心印上去,所以才會(huì)畫(huà)這幅畫(huà)!眿寢屢稽c(diǎn)也沒(méi)有怪我的意思,想了想說(shuō):“那就把它變成小太陽(yáng)吧!

  就這樣,我家的白墻上多了一幅溫暖的畫(huà)面。從此,這面墻就成了我和媽媽最喜歡的墻。

有愛(ài)作文400字 篇2

  我有許多的好朋友,但是我最信賴的朋友他是——周旭申。

  他長(zhǎng)得猴精猴精的,一頭烏黑的頭發(fā),一雙黑色的大眼睛,忽閃忽閃地,十分精神,也十分可愛(ài)。

  周旭申是個(gè)有愛(ài)心和樂(lè)于助人的小男孩。

  有一次上體育課的時(shí)候,我們剛剛跑完步,那時(shí)累的滿頭大汗,氣喘吁吁,汗流浹背呀!我慢慢地走著,因?yàn)闆](méi)有力氣了,我只能拖著沉重的雙腿,一步一步艱難地走著。走到了休息地方,我一看發(fā)呆了,我沒(méi)帶水杯,我無(wú)奈地坐在臺(tái)子上,又哭又大喊:

  “天哪!怎么辦?,HELP! SOS! HELP! HELP!……SOS! SOS! ……”喊得天動(dòng)地?fù)u,足足十分鐘沒(méi)人理我,只有他——周旭申跑了過(guò)來(lái),

  他說(shuō):“柳老兄呀!你怎么了?”

  我說(shuō):“周老弟呀!我沒(méi)帶水杯呀!我想喝水呀!”

  他接著說(shuō):“原來(lái)這樣呀,你用我的水杯蓋子喝吧!”

  “謝謝了!”

  “不用謝!”然后他拿來(lái)水杯,用力擰開(kāi)水杯蓋子,把水杯蓋子遞給我,他拿著水杯慢慢地往杯子蓋里倒水,我端起杯蓋“咕咚咕咚”大口大口喝了一陣。

  “太爽了!太舒服了!謝謝!”然后我們一起去玩游戲去了。

  這就是我最好的,最信賴的朋友周旭申。你想和他交朋友嗎?那就來(lái)吧。

有愛(ài)作文400字 篇3

  每次回到姥姥家,我就看到一個(gè)瘦小的男孩跟在一個(gè)跛腳的阿姨后面。后來(lái),我知道了他的故事。

  在他一歲的時(shí)候,他的爸爸因車(chē)禍去世,他的媽媽風(fēng)濕病嚴(yán)重,家里窮的連飯都快吃不上了。從那時(shí)起,我就決定做一個(gè)有愛(ài)心,樂(lè)于助人的人。

  每次回老家之前,我都要提前收拾很多東西:我看過(guò)的舊書(shū),媽媽為我積攢的二次性用紙,我還會(huì)給他買(mǎi)一些新的筆和本。回到老家后,我會(huì)親自交給他。我給他講有趣的故事、熱播的動(dòng)畫(huà)片、他看我唱歌跳舞,每當(dāng)這時(shí)候,他都咯咯地笑個(gè)不停,看到他臉上洋溢的幸福,我的心像喝了蜜一樣甜。我體會(huì)到了:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

  每次我路過(guò)生煎包時(shí),都會(huì)看到一個(gè)老奶奶在乞討,我會(huì)把事先準(zhǔn)備好的二元錢(qián)放在她的手心里,她會(huì)還我一個(gè)感激的微笑。

  開(kāi)學(xué)時(shí),學(xué)校組織了捐書(shū)活動(dòng),我把我最心愛(ài)的四本書(shū)捐給了和田的小朋友們。

  愛(ài)是人間最美的詞匯,愛(ài)是一盞明燈,在黑暗中給需要幫助的人帶來(lái)希望和光明。為了我們美好的明天,我要做一個(gè)有愛(ài)心、樂(lè)于助人的'人。

有愛(ài)作文400字 篇4

  每天的上、放學(xué)時(shí)間,在乳源一小門(mén)口,你總會(huì)看到一個(gè)忙碌的身影,他指揮交通幫助孩子們安全的過(guò)馬路,他是乳源一小門(mén)口一到亮麗的風(fēng)景線。

  晴天時(shí),他面帶笑容的指揮交通,使交通變得井然有序;雨天時(shí),他沉著冷靜的指揮,經(jīng)常會(huì)幫助小孩過(guò)馬路;霧天時(shí),他四處走動(dòng),仔細(xì)檢查每一個(gè)地方,避免有人因看不清二發(fā)生車(chē)禍……無(wú)論在如何惡劣的天氣下,他都堅(jiān)守在學(xué)校門(mén)口指揮,絕不會(huì)讓車(chē)禍發(fā)生。可是有一天,驚險(xiǎn)的一幕發(fā)生了……

  那是一個(gè)雨天,他正撐著傘在指揮著交通。這時(shí)有一輛車(chē)高速地駛過(guò)來(lái),他做了一個(gè)減速的手勢(shì),可車(chē)主無(wú)視,繼續(xù)行駛著。突然,有一個(gè)一、二年級(jí)的小朋友從馬路那邊過(guò)來(lái)。小男孩打著傘,低著頭。眼看那輛車(chē)就要撞上了,他馬上向前擋住,幸好,車(chē)主及時(shí)停下了車(chē)。小男孩的家長(zhǎng)趕了過(guò)來(lái),一把握住他的手,連聲說(shuō):“幸虧有你,謝謝!謝謝!”

  看了這么多,大家應(yīng)該明白這個(gè)最有愛(ài)心的人了吧!他就是:人民的好警察——畢加利。

有愛(ài)作文400字 篇5

  愛(ài)無(wú)處不在,在親情之間,在好友之間,也在陌生人之間。

  一個(gè)周未,公園里人山人海,樹(shù)陰下,木椅上,草坪中,溪水邊,都有人的蹤跡。 這天陽(yáng)光燦爛,風(fēng)和日麗,的確是一個(gè)出門(mén)玩的好日子。

  在公園的偏深處,人少了。一位極瘦的老人靜靜地坐在一把木椅上,一束陽(yáng)光照在老人的身上。相比之下陽(yáng)光是多么的美好,而老人,她的白發(fā)像是隨手掛上去的,干燥的嘴唇?jīng)]有一絲的紅潤(rùn),枯燥的手像蒼老的樹(shù)枝,手中握著一根破棍,應(yīng)該是老人的手杖吧。老人就這樣孤獨(dú)的坐在那兒,沒(méi)有人理睬她。

  一位活潑可愛(ài)的小女孩,大約八歲吧,她笑著跑過(guò)老人的面前時(shí),停住了腳步,收起了笑容。小女孩呆呆的望著老人,臉上浮起奇怪的表情,也許,這位老人的模樣勾起了小女孩對(duì)自己親人的思念;也許,小女孩有一位疼愛(ài)自己的奶奶或外婆;也許,小女孩對(duì)老人產(chǎn)生了同情心。小女孩走上前去,怯怯地叫了聲:“老奶奶,我陪你說(shuō)說(shuō)話吧,”老人臉上浮起了笑容。老人拉著小女孩子的手,讓她坐在自己的旁邊,老人摸摸小女孩的頭問(wèn)。

有愛(ài)作文400字 篇6

  放假那天,我上午把全部的作業(yè)都做完了,然后我看了課外書(shū),看著看著,一上午的時(shí)間一會(huì)兒就過(guò)去了,真快啊!不過(guò)下午我就可以快快樂(lè)樂(lè)的玩了。

  中午到了,我和爸爸媽媽吃完了午飯,爸爸說(shuō):“下午你可以玩了,可以到外面玩,也可以在家里看電視!闭f(shuō)完爸爸媽媽就去上班了,我把電視打開(kāi),看了一會(huì)兒電視,覺(jué)得電視沒(méi)有好看的片子,覺(jué)得很無(wú)聊,于是把電視給關(guān)了,我就到外面準(zhǔn)備找我的一位好朋友,走著走著,我看見(jiàn)馬路旁邊有一張紙,我想把那張紙撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里,可是一輛輛汽車(chē)在馬路上穿來(lái)穿去,擋住了我,這是,我看見(jiàn)有一個(gè)人想那張紙的方向走去,她穿著件白色的裙子,還有一雙黃色的鞋子,她的身材很好看,從她的衣服上看是一位愛(ài)干凈的人,這時(shí)她已經(jīng)從那張紙走過(guò)去了,難道我的判斷錯(cuò)了嗎?

  這時(shí)候,我又看見(jiàn)一個(gè)男人正向那張紙走去,我的希望有點(diǎn)了一把火,他戴著一副眼鏡,背著一個(gè)黒包,他會(huì)撿起那張紙嗎?我很相信會(huì)的,可是他看見(jiàn)那張紙就像沒(méi)看見(jiàn)一樣,從那張紙繞過(guò)去,我心里感到很失望,好難受。這時(shí),一位老伯伯走過(guò)來(lái),黑黑的皮膚,穿著中山裝,一雙厚實(shí)的棉鞋,一位普通的農(nóng)民,感覺(jué)沒(méi)有前面那兩個(gè)人學(xué)問(wèn)高,他撿起那張紙,放進(jìn)了垃圾桶里面。簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,里面卻包含著一個(gè)人的愛(ài)心,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這位老伯伯的。

  從這件事我明白一個(gè)道理:一個(gè)人的長(zhǎng)相和身材并不重要,重要的是一個(gè)人要有一顆有愛(ài)心的心。

有愛(ài)作文400字 篇7

  媽媽?zhuān)闾珱](méi)有愛(ài)心了

  這件事要從那天說(shuō)起。

  那天,我從朋友家玩兒完后在回家的路上有一個(gè)小女孩兒一個(gè)手拎這一只小貓的尾巴,對(duì)我說(shuō):“姐姐,這是誰(shuí)的小貓?”我看了看,說(shuō):“我不知道呀。你把小貓給我一下兒!蹦莻(gè)小女孩兒把小貓遞給了我,我接過(guò)它,看了看。小貓身上很臟,無(wú)精打采的,甚至要餓暈了,它的眼睛是純藍(lán)色的非常好看。我對(duì)那個(gè)小女孩兒說(shuō):“我把它抱回去養(yǎng)幾天。”“好吧!

  我把它包回家后,放在了院子里,為它一點(diǎn)兒吃的后,就去寫(xiě)作業(yè)了。我寫(xiě)完作業(yè)后,媽媽回來(lái)了,我把我怎樣看見(jiàn)小貓的過(guò)程講了出來(lái),以為媽媽會(huì)夸我有愛(ài)心,誰(shuí)知,媽媽不但沒(méi)有夸我,而且還說(shuō)讓我扔了。我和媽媽吵了一架。晚上,媽媽好像不生氣了,因?yàn)樗o小貓洗了一個(gè)熱水澡。我給小貓找了一個(gè)小屋(一個(gè)紙箱),把它安頓好后,我們便睡了。

  第二天早晨,我一醒,就聽(tīng)見(jiàn)小貓?jiān)诮,它餓了。我趕緊起來(lái),到廚房找點(diǎn)兒吃的東西喂小貓。小貓好像幾天沒(méi)吃東西了似的,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我欣慰的笑了。一連幾天都是這樣,一天,我奶奶到我家院里曬黃豆,發(fā)現(xiàn)了這只小貓,就對(duì)我媽媽說(shuō):“趕快把貓扔了吧,別撓著陽(yáng)陽(yáng)了!眿寢屨f(shuō)我不讓扔。

  第四天,我的同學(xué)找我玩,我問(wèn)媽媽讓不讓?zhuān)瑡寢屚饬。等我回?lái)時(shí),媽媽早已把小貓扔了。我回到自己的房間“嗚嗚”的哭了,我后悔,我不該出去玩,不該。

  媽媽?zhuān)?qǐng)您有一點(diǎn)愛(ài)心,好嗎?你要知道,你的所作所為都在影響著我!

有愛(ài)作文400字 篇8

  幸福是什么?

  曾幾何時(shí),媽媽告訴我:擁有青春就是幸福。于是我盼望著青春期的到來(lái)。青春期到來(lái)了,可我覺(jué)得一點(diǎn)兒也不幸福。媽媽又告訴我:你應(yīng)該是幸福的,你看青春年少的你有充足的時(shí)間去學(xué)習(xí),去奮斗,去創(chuàng)造。為了你的理想,你要在青春的季節(jié)里埋下幸福的種子。現(xiàn)在正是你發(fā)揮你潛能的黃金時(shí)期,你應(yīng)該好珍惜它,不要覺(jué)得自己的壓力很大,這樣你會(huì)很輕松,也就會(huì)品嘗的幸福的滋味。

  曾幾何時(shí),媽媽又告訴我:遭遇挫折也是幸福。我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)簞e人都怕遇到困難你怎么希望我遇到困難呢?再說(shuō)困難是不好解決的,哪兒會(huì)幸福呢?

  媽媽又給我解釋道:遭遇挫折可以磨練一個(gè)人的意志,面對(duì)挫折要咬緊牙關(guān),在彷徨中奮起,自信的點(diǎn)起希望之火,從痛苦的陰影中走出來(lái),你會(huì)看到一片蔚藍(lán)的天空,你會(huì)發(fā)現(xiàn),挫折也會(huì)給人帶來(lái)幸福的感覺(jué)。

  唉!我這回可真服了媽媽?zhuān)偸悄苷f(shuō)過(guò)我。不過(guò)呢,我發(fā)現(xiàn)媽媽一直都是這樣教育我的。雖然我還不太成熟,但我相信我會(huì)在媽媽的教育下茁壯成長(zhǎng)的。

  媽媽為什么要這樣教育我呢?因?yàn)樗龕?ài)我,她希望我坦然面對(duì)困難,不被困難嚇倒,有克服困難的勇氣,希望我幸福。

  我現(xiàn)在終于明白,擁有愛(ài)就是幸福。

有愛(ài)作文400字 篇9

  如今,這世界很美好,但再怎么美好,卻少了這點(diǎn)愛(ài)心,終究會(huì)是不完美的。父愛(ài)如一座高山,為我們遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)如一股溫水,滋潤(rùn)我們的心田;陌生人的愛(ài)如一把火,讓我們感受到溫暖。

  下班的高峰期依然如此,人們像沙丁魚(yú)似的擁向公交車(chē),我也不例外。因?yàn)槲覀(gè)子矮小,總能在這么擁擠的人群找到座位,看著窗外,心中仿佛有一種感覺(jué)油然而生……

  坐在我旁邊的是一個(gè)中年男子,和一個(gè)婦人抱著一個(gè)孩子站在我過(guò)道上。車(chē)走了一段路,突然就抖了起來(lái),因?yàn)檫@邊在施工,難免會(huì)抖,但這段路還有點(diǎn)長(zhǎng),所以要抖上一會(huì)兒。前面的婦人恐怕不行,她一會(huì)兒向左倒,一會(huì)兒向右倒,根本站不穩(wěn)腳,這時(shí)你們肯定以為我會(huì)讓座,但我沒(méi)有,“坐著不好,為什么要站著呢?”我喃喃自語(yǔ)道。旁邊的小哥卻不一樣,他站起來(lái),對(duì)婦人說(shuō):“車(chē)這么抖,還是我?guī)湍惚Ш⒆影桑∧阕业奈恢!笨墒菋D人只是微笑并沒(méi)有搭理他。我想:哎,別人也是有防備之心的,做好事也要先想想啊。不過(guò)他還是堅(jiān)持著,第二次對(duì)婦人說(shuō):“車(chē)這么抖,還是我?guī)湍惚Ш⒆影!你坐我的位置!眿D人還是微笑地答復(fù)他,但路可不是那么善解人意,車(chē)抖的更厲害了,他終于坐不住了,一把抓過(guò)婦人,告訴她:“我沒(méi)有別的意思,只是想幫你!”婦人也用行動(dòng)表示我相信你,她把孩子交給小哥,小哥笑了,婦人也笑了。

  到站了,小哥把孩子還給婦人,就下車(chē)了,我也跟著下車(chē),不由自主地看向小哥,感到心里暖暖的……

有愛(ài)作文400字 篇10

  星期四下午,我校舉行了紅領(lǐng)巾義賣(mài)會(huì)。知道什么是義賣(mài)會(huì)嗎?就是我們搜集自己或家中不用但是還有利用價(jià)值的東西,和同學(xué)們組成小組,把東西賣(mài)了,最后把錢(qián)捐給需要幫助的人群。

  下了第二節(jié)課,我們帶著要賣(mài)的物品,來(lái)到了樓下指定地點(diǎn),擺放整齊。簡(jiǎn)單的儀式之后,義賣(mài)會(huì)開(kāi)始。一時(shí)間,我們看到低年級(jí)的同學(xué)像潮水一樣,流向“市場(chǎng)”!拔!小妹妹,快來(lái)看一看、瞧一瞧,便宜的筆盒……”“瞧一瞧,看一看,我們這里的商品物美價(jià)廉……”“小同學(xué),買(mǎi)本書(shū)吧,正好適合你用……”一陣陣的叫賣(mài)聲從學(xué)校操場(chǎng)傳來(lái)。還有的同學(xué)甚至拿著“商品”到處溜達(dá),不停叫賣(mài)。

  我們小記者也進(jìn)行了采訪活動(dòng)。我采訪了兩位六年級(jí)的大姐姐!按蠼憬悖銈兿矚g這樣的義賣(mài)活動(dòng)嗎?”“當(dāng)然了,我們?cè)趯W(xué)習(xí)之外,還可以有這么輕松的活動(dòng),真是很開(kāi)心。”兩位大姐姐都很高興。“你們對(duì)這次義賣(mài)會(huì)有什么感受?”“我們的義賣(mài)款捐贈(zèng)給福利院,可以用這些錢(qián)為福利院的孩子們買(mǎi)一些學(xué)習(xí)及生活用品,讓他們感覺(jué)到愛(ài)心和溫暖!眱晌唤憬阏f(shuō)得太好了!

  這次義賣(mài)會(huì),我們不但學(xué)會(huì)了買(mǎi)東西、賣(mài)東西、和同學(xué)討價(jià)還價(jià),還掙到了錢(qián),并且還能獻(xiàn)出自己的愛(ài)心和善心,太有意義了!

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