關(guān)于名人經(jīng)典語(yǔ)錄合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人對(duì)一些廣為流傳的語(yǔ)錄都不陌生吧,語(yǔ)錄具有觀點(diǎn)鮮明,思想內(nèi)容深刻的特點(diǎn)。你知道什么樣的語(yǔ)錄才能算得上是走心的語(yǔ)錄嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于名人經(jīng)典語(yǔ)錄,歡迎大家分享。
關(guān)于名人經(jīng)典語(yǔ)錄1
不吃飯則饑,不讀書(shū)則愚。
不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理。
樹(shù)不修,長(zhǎng)不直;人不學(xué),沒(méi)知識(shí)。
用寶珠打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。
蜂采百花釀甜蜜,人讀群書(shū)明真理。
勞動(dòng)是知識(shí)的源泉;知識(shí)是生活的指南。
知識(shí)是智慧的火炬。
寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。
茂盛的禾苗需要水分;成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
星星使天空絢爛奪目;知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。
造燭求明,讀書(shū)求理。
糧食補(bǔ)身體,書(shū)籍豐富智慧。
世界上三種東西最寶貴——知識(shí)、糧食和友誼。(緬甸諺語(yǔ))
書(shū)籍備而不讀如廢紙。(英國(guó)諺語(yǔ))
積累知識(shí),勝過(guò)積蓄金銀。(歐洲諺語(yǔ))
謙虛是學(xué)習(xí)的朋友
泰山不是壘的,學(xué)問(wèn)不是吹的。天不言自高,地不語(yǔ)自厚。
水滿則溢,月滿則虧;自滿則敗,自矜則愚。
包子有肉,不在皮上;人有學(xué)問(wèn),不掛嘴上。
不實(shí)心不成事,不虛心不知事。不自是者博聞,不自滿者受益。
虛心的人,常想己之短;驕傲的人,?浼褐L(zhǎng)。
自贊就是自輕。自滿是智慧的盡頭。
如果有了胡子就算學(xué)識(shí)淵博,那么,山羊也可以講課了。
成就是謙虛者前進(jìn)的階梯,也是驕傲者后退的滑梯。
吹噓自己有知識(shí)的人,等于在宣揚(yáng)自己的無(wú)知。
言過(guò)其實(shí),終無(wú)大用。知識(shí)愈淺,自信愈深。
訥訥寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。
寬闊的河平靜,博學(xué)的人謙虛。秀才不怕衣衫破,就怕肚子沒(méi)有貨。
山不厭高,水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。
驕傲來(lái)自淺薄,狂妄出于無(wú)知。驕傲是失敗的開(kāi)頭,自滿是智慧的盡頭。
說(shuō)大話的人像爆竹,響一聲就完了。鑒難明,始能照物;衡唯平,始能權(quán)物。
謙虛是學(xué)習(xí)的朋友,自滿是學(xué)習(xí)的敵人。
趕腳的對(duì)頭是腳懶,學(xué)習(xí)的對(duì)頭是自滿。
虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。虛心的人學(xué)十算一,驕傲的人學(xué)一當(dāng)十。
強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,莫向人前自夸口。滿足現(xiàn)在的成就,就窒息了未來(lái)。
喜歡吹噓的人猶如一面大鼓,響聲大腹中空。
人唯虛,始能知人。滿招損,謙受益。滿必溢,驕必?cái) ?/p>
知識(shí)貯藏在謙虛的大海中。(朝鮮諺語(yǔ))
學(xué)問(wèn)多深也別滿足,過(guò)失多小也別忽略。(蒙古諺語(yǔ))
懂得自己無(wú)知,說(shuō)明已有收獲。(拉丁美洲諺語(yǔ))
學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不懂就問(wèn)
刀鈍石上磨,人笨人前學(xué)。以人為師能進(jìn)步。
試試并非受罪,問(wèn)問(wèn)并不吃虧。善于發(fā)問(wèn)的人,知識(shí)豐富。
不聽(tīng)指點(diǎn),多繞彎彎。不懂裝懂,永世飯桶。
智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。
不能則學(xué),不知?jiǎng)t問(wèn),恥于問(wèn)人,決無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。
學(xué)問(wèn)淵博的人,懂了還要問(wèn);學(xué)問(wèn)淺薄的人,不懂也不問(wèn)。
井淘三遍吃好水,人從三師武藝高。
手指有長(zhǎng)有短,知識(shí)有高有低。學(xué)無(wú)前后,達(dá)者為師。
邊學(xué)邊問(wèn),才有學(xué)問(wèn)。若要精,人前聽(tīng)。
只要是有益的話,小孩的話也要聽(tīng)。
要學(xué)蜜蜂采百花,問(wèn)遍百家成行家。
老姜辣味大,老人經(jīng)驗(yàn)多。請(qǐng)教別人不折本,舌頭打個(gè)滾。
怕問(wèn)路,要迷路。嘴勤不走冤枉路。
書(shū)籍備而不讀如廢紙。(英國(guó)諺語(yǔ))
不問(wèn)的人永遠(yuǎn)和愚昧在一起。(東非諺語(yǔ))
耳朵沒(méi)有底,可以從早聽(tīng)到晚。(非洲諺語(yǔ))
世上無(wú)難事,只要肯登攀
一分耕耘,一分收獲。一藝之成,當(dāng)盡畢生之力。
一個(gè)不想蹚過(guò)小河的人,自然不想遠(yuǎn)涉重洋。針越用越明,腦越用越靈。
學(xué)在苦中求,藝在勤中練。不怕學(xué)問(wèn)淺,就怕志氣短。
才華是血汗的結(jié)晶。才華是刀刃,辛苦是磨刀石。
上如階盡管費(fèi)力,卻一步比一步高。不經(jīng)過(guò)琢磨,寶石也不會(huì)發(fā)光。
心專(zhuān)才能繡得花,心靜才能織得麻。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
日日行,不怕千萬(wàn)里;時(shí)時(shí)學(xué),不怕千萬(wàn)卷。多練多乖,不練就呆。
只有努力攀登頂峰的人,才能把頂峰踩在腳下。困難是人的教科書(shū)。
汗水和豐收是忠實(shí)的伙伴,勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美麗的情侶。
學(xué)習(xí)如鉆探石油,鉆得愈深,愈能找到知識(shí)的精髓。先學(xué)爬,然后學(xué)走。
心堅(jiān)石也穿。好記性不如爛筆頭。勤勉是成功之母。
好高騖遠(yuǎn)的一無(wú)所得,埋頭苦干的獲得知識(shí)。百藝通,不如一藝精。
同時(shí)趕兩只兔,一只也捉不到。一回生,二回熟,三回過(guò)來(lái)當(dāng)師傅。
學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。學(xué)習(xí)如趕路,不能慢一步。
學(xué)問(wèn)之根苦,學(xué)問(wèn)之果甜。學(xué)問(wèn)勤中得,富裕儉中來(lái)。
注意力是智慧的門(mén)戶(hù)。要得驚人藝,須下苦功夫。
只要功夫深,鐵杵磨成繡花針。拳不離手,曲不離口。
常說(shuō)口里順,常做手不笨。最淡的墨水,也勝過(guò)最強(qiáng)的記性。
搓繩不能松勁,前進(jìn)不能停頓。瞄準(zhǔn)還不是射中,起跑還不算到達(dá)。
沒(méi)有艱苦的學(xué)習(xí),就沒(méi)有最簡(jiǎn)單的發(fā)明。(南斯拉夫諺語(yǔ))
誰(shuí)游樂(lè)無(wú)度,誰(shuí)沒(méi)空學(xué)習(xí)。(法國(guó)諺語(yǔ))
誰(shuí)要懂得多,就要睡得少。(亞美尼亞諺語(yǔ))
知識(shí)好象砂石下面的泉水,越掘得深泉水越清。(丹麥諺語(yǔ))
知識(shí)需要反復(fù)探索,土地需要辛勤耕耘。(尼泊爾諺語(yǔ))
學(xué)如駕車(chē)登山,不進(jìn)就退。(日本諺語(yǔ))
書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)
讀了懂不了,用處也不大。
一竅通,百竅通
心里沒(méi)有眼,有眼也無(wú)用。
仔細(xì)考慮一天,勝過(guò)蠻干十天。
吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)有味道。
盡信書(shū),莫如無(wú)書(shū)。
燈不撥不亮,理不辯不明。
沒(méi)有意志的人,一切都感到困難;沒(méi)有頭腦的人,一切都感到簡(jiǎn)單。
學(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。
聞而不審,不若無(wú)聞。
讀書(shū)不知義,等于嚼樹(shù)皮。
吃飯不嚼不知味,讀書(shū)不想不知意。
讀書(shū)不想,隔靴撓癢。
溫故而知新。
刀越磨越利,腦越用越靈。
身怕不動(dòng),腦怕不用。
強(qiáng)記不如善悟。
思索,就是跟自己爭(zhēng)論。(西班牙諺語(yǔ))
一次深思熟慮,勝過(guò)百次草率行動(dòng)。(南斯拉夫諺語(yǔ))
知識(shí)無(wú)底,學(xué)海無(wú)涯
萬(wàn)川歸海海不盈。
山上的石頭能背完,河里的流水能舀干,世上的知識(shí)學(xué)不完。
書(shū)囊無(wú)底。
生命有限,學(xué)問(wèn)無(wú)涯。
走不完的路,知不完的理。
學(xué)如積薪,后來(lái)者居上。
學(xué)到知恥處,方知藝不精。
到處留心皆學(xué)問(wèn)。
泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完。
做到老,學(xué)到老,活到八十還學(xué)巧。
聰明的樵夫,應(yīng)該是既善于砍柴,也善于磨刀的。
聰明來(lái)自見(jiàn)多識(shí)廣。(阿拉伯諺語(yǔ))
不愿看的人,比瞎子還瞎;不愿聽(tīng)的人,比聾子還聾。(法國(guó)諺語(yǔ))
學(xué)者的一天,比不學(xué)無(wú)術(shù)的人的一生還有價(jià)值。(阿拉伯諺語(yǔ))
數(shù)不盡的土粒,渡不盡的學(xué)海。(蒙古諺語(yǔ))
知識(shí)無(wú)底,學(xué)海無(wú)涯。(蒙古諺語(yǔ))
時(shí)間是寶貴的財(cái)富
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。
少而不學(xué),老而無(wú)識(shí)。
少壯不努力,老大徒傷悲。
太陽(yáng)落山了,人才感到陽(yáng)光的可貴。
記得少年騎竹馬,轉(zhuǎn)身便是白頭翁。
有錢(qián)難買(mǎi)少年時(shí)。
失落光陰無(wú)處尋。
節(jié)約時(shí)間就是延長(zhǎng)壽命。
守財(cái)奴說(shuō)金錢(qián)是命根,勤奮者看時(shí)間是生命。
時(shí)間是最寶貴的財(cái)富。
你和時(shí)間開(kāi)玩笑,它卻對(duì)你很認(rèn)真。
補(bǔ)漏趁天晴,讀書(shū)趁年輕。
把握一個(gè)今天,勝似兩個(gè)明天。
清晨不起早,誤一天的事;幼年不勤學(xué),誤一生的事。
等時(shí)間的人,就是浪費(fèi)時(shí)間的人。
最珍貴的財(cái)富是時(shí)間,最大的浪費(fèi)是虛度流年。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白頭方悔讀書(shū)遲。
揮霍金錢(qián)是敗壞物,虛度年華是敗壞人。
誰(shuí)把一生的光陰虛度,便是拋下黃金未買(mǎi)一物。
珍寶丟失了還可以找到,時(shí)間丟失了永遠(yuǎn)找不到。
懶人嘴里明天多。
一日無(wú)二晨,時(shí)過(guò)不再臨。
熟讀游泳學(xué),不如下大河
人在山外覺(jué)山小,人進(jìn)山中知山深。
萬(wàn)事莫如親下手。
荊條編小籃,看著容易做著難。
不見(jiàn)不識(shí),不做不會(huì)。
不下水,一輩子不會(huì)游泳;不揚(yáng)帆,一輩子不會(huì)撐船。
不爬崎嶇的高山,不知大地的平坦。
見(jiàn)識(shí),見(jiàn)識(shí),不見(jiàn)不識(shí)。
天平是輕重的衡量器,實(shí)踐是是非的試金石。
發(fā)一回水,澄一次泥;經(jīng)一回事,長(zhǎng)一回智。
有錢(qián)難買(mǎi)經(jīng)驗(yàn)多。
有知識(shí)不會(huì)運(yùn)用,如同耕耘而不播種。
閉眼怎看三春井,出水才看兩腿泥。
書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。
聽(tīng)不如看,看不如干。
近水知魚(yú)性,靠山識(shí)鳥(niǎo)音。
經(jīng)常出門(mén)的孩子,比父母知道的多。
讀千賦者善賦,觀千劍者曉劍。
讀書(shū)如果不與實(shí)際結(jié)合,知識(shí)不過(guò)是天空的浮云。
站在森林外邊,就不能完全了解森林。
欲知對(duì)岸事,就要渡過(guò)河。
聰明人聽(tīng)到一次,思考十次;看到一次,實(shí)踐十次。
舞劍是一回事,作戰(zhàn)是另一回事。(朝鮮諺語(yǔ))
打鐵才能成為鐵匠。(法國(guó)諺語(yǔ))
敏而好學(xué),不恥下問(wèn)——孔子
業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆——孔子
知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者——孔子
三人行,必有我?guī)熞。擇其善者而從之,其不善者而改之——孔?/p>
興于《詩(shī)》,立于禮,成于樂(lè)——孔子
己所不欲,勿施于人——孔子
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神——杜甫
讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹
立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本——?dú)W陽(yáng)修
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路——?jiǎng)⒁?/p>
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲——顏真卿
書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親——于謙
書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾?/p>
少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》
莫等閑,白了少年頭,空悲切——岳飛
發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)——蘇軾
鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)——李苦禪
立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫——阮元
非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)——諸葛亮
勿以惡小而為之,勿以善小而不為——陳壽《三國(guó)志》
熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟——孫洙《唐詩(shī)三百首序》
書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難——陸游
問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)——朱熹
舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知——蘇軾
書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良——蒲松齡
讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)——《三國(guó)志》
千里之行,始于足下——老子
路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索——屈原
奇文共欣賞,疑義相如析——陶淵明
讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思——朱熹
吾生也有涯,而知也無(wú)涯——莊子
非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)——諸葛亮
玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道——《禮記》
關(guān)于名人經(jīng)典語(yǔ)錄2
1、要堅(jiān)持真理!諣栣
2、欲速則不達(dá)。——《論語(yǔ)·子路》
3、知識(shí)是力量!喔
4、三思而后行!鬃
5、任重而道遠(yuǎn)!墩撜Z(yǔ)》
6、無(wú)風(fēng)不起浪!哂駥
7、志當(dāng)存高遠(yuǎn)。——諸葛亮
8、知恥近乎勇!浊
9、人無(wú)信不立!鬃
10、讀書(shū)要玩味。——程顥
11、輕諾必寡信。——老子
12、溫故而知新。——孔子
13、學(xué)不可以已!盾髯印駥W(xué)》
14、男兒當(dāng)自強(qiáng)!翡
15、學(xué)不可以已!髯
16、民無(wú)信不立!鬃
17、貴人多忘事!醵ū
18、患難見(jiàn)真交!鯐
19、人無(wú)信不立!墩撜Z(yǔ)·顏淵》
20、盛年不重來(lái)!諟Y明
關(guān)于名人經(jīng)典語(yǔ)錄3
1.只有不怕死的人才配活著。——麥克阿
2.事業(yè)是果實(shí),說(shuō)話不過(guò)是樹(shù)葉而已!骼账
3.理想能給天下不幸者以歡樂(lè)。——高爾基
4.有理想的生活,即充滿了公共利益,因而抱有高尚目的的生活,便是世界上最優(yōu)美,最有趣的生活!永飳
5.真誠(chéng)是一種心靈的開(kāi)放!_什富科
6.真話說(shuō)一半常是彌天大謊!惶m克林
7.人只有為自己同時(shí)代的人完善,為他們的幸福而工作,他才能達(dá)到自身的完善!R克思
8.假如有一天我必須爬著離開(kāi)球場(chǎng),我也絕對(duì)不會(huì)讓人把我抬出去,沒(méi)有人能把我抬出去,永遠(yuǎn)也不可能!獙
9.成功始于覺(jué)醒,心態(tài)決定命運(yùn)!挚
10.何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。——李商隱
11.自己的命運(yùn)應(yīng)由自己創(chuàng)造,而且應(yīng)該絕對(duì)排除虛偽和壞事!踉X夫
12.煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。——杜牧
13.人不能把什么都設(shè)計(jì)好了才上路!獜埲裘
14.進(jìn)步不是一條筆直的過(guò)程,而是螺旋形的路徑,時(shí)而前進(jìn),時(shí)而折回,停滯后又前進(jìn),有失有得,有付出也有收獲!獖W古斯汀
15.良好的開(kāi)端,等于成功的一半!乩瓐D
16.忍耐是對(duì)一切困難的最好治療。——普拉圖斯
17.但得眾生皆得飽,不辭羸病臥殘職!罹V
18.枝上柳綿吹又少,天涯何處無(wú)芳草!K軾
19.一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。——蘇軾
20.真理的發(fā)見(jiàn),或道德責(zé)任的完成,都引起我們的歡欣,使我們整個(gè)生命震顫!肆_齊
21.機(jī)會(huì)是極難得的,但他具備三大成功的條件,那就是:像鹿一般會(huì)跑的腿,逛馬路的閑工夫,和猶太人那樣的耐性!蜖栐
22.真理之川從它的錯(cuò)誤之溝渠中流過(guò);像萌芽一般,在一個(gè)真理之下又生一個(gè)疑問(wèn),真理疑問(wèn)互為滋養(yǎng)!喔
23.在科學(xué)上方是沒(méi)有平坦的大路可走的,只有那在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人,才有期望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。——馬克思
24.命運(yùn)是一件很不可思議的東西。雖人各有志,往往在實(shí)現(xiàn)理想時(shí)會(huì)遭遇到許多困難,反而會(huì)使自己走向與志趣相反的路,而一舉成功。我想我就是這樣!上滦抑
25.只是通往死亡的一次旅行!麅(nèi)加
26.在一個(gè)崇高的目標(biāo)支持下,不停地工作,即使慢,也一定會(huì)獲得成功。——愛(ài)因斯坦
27.朋友是生活中的陽(yáng)光!惨撞飞
28.當(dāng)世界上讓我們看不順眼的人越來(lái)越多,讓我們看不順眼的事越來(lái)越多,也許是因?yàn)樽约涸絹?lái)越固執(zhí),心智也開(kāi)始閉塞了!獥钭跐(rùn)
29.青春,這是無(wú)法挽回的。美麗,優(yōu)美的靈魂像影子一般來(lái)了就去,然而這兩個(gè)東西是火焰也是風(fēng)暴啊!氯R塞
30.沒(méi)有目標(biāo),哪來(lái)的勁頭?——車(chē)爾尼雪夫欺基
關(guān)于名人經(jīng)典語(yǔ)錄4
1、老是考慮怎樣去做好事的人,就沒(méi)有時(shí)間去做好事。--泰戈?duì)?/p>
2、感人肺腑的人類(lèi)善良的暖流,能醫(yī)治心靈和肉體的創(chuàng)傷。--羅佐夫
3、對(duì)好人行善,會(huì)使他變得更好;對(duì)惡人行善,他就會(huì)變得更惡。--米開(kāi)朗琪羅
4、慈善的行為比金錢(qián)更能解除別人的痛苦。--盧梭
5、利人的品德我認(rèn)為就是善。--培根
6、一善染心,萬(wàn)劫不朽。百燈曠照,千里通明。--南北朝·蕭綱
7、勿以惡小而為之,勿以善小而不為!--劉備
8、如果你歌頌美,即使你是在沙漠的中心,也會(huì)有聽(tīng)眾。--哈·紀(jì)伯倫
9、善為至寶,一生用之不盡;心作良田,百世耗之有余。
10、美是善的象征。--米蓋爾·杜夫海納
11、沒(méi)有德性的美貌,是轉(zhuǎn)瞬即逝的;可是因?yàn)樵谀愕拿烂仓校幸活w美好的靈魂,所以你的美貌是永存的。--莎士比亞
12、沒(méi)有單純善良和真實(shí),就沒(méi)有偉大。--列夫。托爾斯泰
13、靈魂最美的音樂(lè)是善良!--羅曼·羅蘭
14、良心這玩意兒,它譴責(zé)起人來(lái),是夠叫我害怕的,對(duì)大人是這樣,對(duì)小孩也是這樣。--狄更斯《遠(yuǎn)大前程》
15、良心是我們每個(gè)人心壯舉的崗哨,它在那里值勤站崗,監(jiān)視著我們別做出違法的事情來(lái)。它是安插在自我的中心堡壘中的暗探。--毛姆
16、具有才能的人總是善良的,坦白的,爽直的,決不矜持。--巴爾扎克
17、金錢(qián)比起一分純潔的良心來(lái),又算什么呢?--哈代
18、功利是一部機(jī)器的目的和檢驗(yàn)機(jī)器價(jià)值的根據(jù),而善良只是人的目的和意愿。--泰戈?duì)枴睹褡逯髁x》
19、高尚的人無(wú)論走向何處,身邊總有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的捍衛(wèi)者--那就是,良心。--司各特
20、惡意和仁慈都是放大鏡,但前者的放大倍數(shù)更大。--哈利法克斯
21、對(duì)自然美抱有直接興趣……永遠(yuǎn)是心地善良的標(biāo)志。--康德
22、對(duì)于心地善良地人來(lái)說(shuō),付出代價(jià)必須得到報(bào)酬這種想法本身就是一種侮辱。美德不是裝飾品,而是美好心靈的表現(xiàn)形式。--紀(jì)德
23、對(duì)于我來(lái)說(shuō),生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)。--愛(ài)因斯坦
24、當(dāng)一人言行不一致時(shí),這就完全糟了,這會(huì)導(dǎo)向偽善。--列寧
25、但唯有善良的品格,無(wú)論對(duì)于神或人,都永遠(yuǎn)不會(huì)成為過(guò)分的東西。--培根
26、大量善行可能出于嚴(yán)厲,更多的是出于愛(ài),但最多的還是出于清晰的了解和無(wú)偏見(jiàn)的公正。--歌德
27、大凡善良的人總喜歡把人往好處想,總是把人想得比實(shí)際上更好,總愛(ài)夸大他們的好處。對(duì)于這樣的人來(lái)說(shuō),以后的幻滅是很難過(guò)的,在他們覺(jué)得自己負(fù)有責(zé)任時(shí)就更難過(guò)了。--陀思妥耶夫基
28、慈悲不是出于勉強(qiáng),它是像甘露一樣從天上降下塵世;它不但給幸福于受施的人,也同樣給幸福于施與的人。--莎士比亞
29、出來(lái)吧,我的心,帶著你的愛(ài)去與它相會(huì)。--泰戈?duì)?/p>
30、避免做壞事的最佳方式莫過(guò)于做好事,因?yàn)槭郎献罾щy的事情就是企圖不做任何事。--卡萊爾
31、善人者,人亦善之。--管仲
32、善不可失,惡不可長(zhǎng)。--左傳
33、善不積不足以成名,惡不積不足以滅身。--周易
34、善惡不可以同道。--柳宗元《為裴令公舉裴冕表》
35、交善人者道德成,存善心者家里寧,為善事者子孫興。--明·方孝孺
36、養(yǎng)心莫善于寡欲。--孟子
37、一言之善,重于千金。--晉·葛洪
38、無(wú)伐善,無(wú)施勞。--孔子《論語(yǔ)·公冶長(zhǎng)》
39、從善如登,從惡如崩。--左傳
40、鋤一惡,長(zhǎng)十善。--《宋史。畢士安傳》
41、善之端而止之也。--王安石《禮樂(lè)論》
42、君子莫大乎與人為善--孟子
43、如果說(shuō)美貌是推薦信,那么善良就是信用卡。--布爾沃一利順
44、如果“善”有原因,它就不再是善。如果“善”有它的結(jié)果,那也不能稱(chēng)為“善”,“善”是超乎因果聯(lián)系的東西。--列夫·托
45、人格成熟的重要標(biāo)志:寬容忍讓和善。--戴爾·卡耐基
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1. 愛(ài)別離雖然無(wú)常,卻也使我們體會(huì)到自然之心,知道無(wú)常有它的美麗。
2. 最大的感恩是,我們生而為有情的人,不是無(wú)情的東西,使我們能憑借情溫暖,走出或泠漠或混亂或骯臟或匆忙或無(wú)知的津渡,找到源源不絕的生命之泉。
3. 身如流水,日夜不停的流去,使人在閃滅中老去.
4. 雪,冷而清明,純凈優(yōu)美,念念不住,在某一個(gè)層次上,像極了我們的心。在雪中清醒的孤獨(dú),總比在人群中熱鬧的寂寞與迷惑要好些.
5. 在生死輪轉(zhuǎn)的海岸,我們惜別,但不能不別,這是人生最大的困局,然而生命就是時(shí)間,兩者都不能逆轉(zhuǎn),與其跌跤而怨恨石頭,還不如從今天走路就看腳下,與其被昨日無(wú)可挽回的愛(ài)別離所折磨,還不如回到現(xiàn)在;
6. 人生的路上,并不是你在哪里放一個(gè)門(mén)框,那里便是唯一的出口。你可以向左向右拐個(gè)彎去尋找生命的出口;
7. 塵不染不是不再有塵埃,而是塵埃讓它飛揚(yáng),我自做我的陽(yáng)光;
8. 如果我們企圖要停駐在過(guò)去的快樂(lè),那真是自尋煩惱,而我們不時(shí)從記憶中想起苦難,反而使苦難加倍。生命歷程中的快樂(lè)或痛苦,歡欣和悲嘆只是寫(xiě)在水上的字,一定會(huì)在陽(yáng)光里流走。
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能夠生存下來(lái)的物種,并不是那些最強(qiáng)壯的, 也不是那些最聰明的,而是那些對(duì)變化作出快速反應(yīng)的。 ——達(dá)爾文
仰不愧天,俯不愧人,內(nèi)不愧心。 ——韓愈
如果錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流了淚,那么你也要錯(cuò)過(guò)群星。 ——泰戈?duì)?/p>
古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志!K軾
盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!諟Y明
人的差異在于業(yè)余時(shí)間。 ——愛(ài)因斯坦
衡量一個(gè)人的真正品格,是看他在知道沒(méi)人看見(jiàn)的時(shí)候干些什么。——孟德斯鳩
人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨!毂
窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。 ——孟子
豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心!——林則徐
世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。 ——蘇格拉底
人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!—— 奧斯特洛夫斯基
人生不是一種享樂(lè),而是一樁十分沉重的工作! 列夫·托爾斯泰
一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么! 愛(ài)因斯坦
為了生活中努力發(fā)揮自己的作用,熱愛(ài)人生吧! 羅丹
過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己。—— 雪萊
不要慨嘆生活底痛苦!---慨嘆是弱者...... —— 高爾基
常求有利別人,不求有利自己。 —— 謝覺(jué)
一個(gè)能思想的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人! 巴爾扎克
自己不能勝任的事情,切莫輕易答應(yīng)別人,一旦答應(yīng)了別人,就必須實(shí)踐自己的諾言! 華盛頓
自我控制是最強(qiáng)者的本能。 —— 蕭伯納
少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明!?jiǎng)⑾?/p>
多聽(tīng),少說(shuō),接受每一個(gè)人的責(zé)難,但是保留你的最后裁決! 莎士比亞
沉默較之言不由衷的話更有益于社交。—— 蒙 田
在你發(fā)怒的時(shí)候,要緊閉你的嘴,免得增加你的怒氣。 —— 蘇格拉底
思而后行,以免做出蠢事。因?yàn)椴萋实膭?dòng)作和言語(yǔ),均是卑劣的特征。 —— 畢達(dá)哥拉斯
凡事只要看得淡些,就沒(méi)有什么可憂慮的了;只要不因憤怒而夸大事態(tài),就沒(méi)有什么事情值得生氣的了 —— 屠格涅夫
容易發(fā)怒,是品格上最為顯著的弱點(diǎn)。 —— 但 丁
不要對(duì)一切人都以不信任的眼光看待, 但要謹(jǐn)慎而堅(jiān)定! 德謨克里特
心胸開(kāi)闊:不要為令人不快的區(qū)區(qū)瑣事而心煩意亂,悲觀失望! 富蘭克林
在行進(jìn)時(shí),也時(shí)時(shí)有人退伍,有人落荒,有人頹唐,有人叛變,然而只要無(wú)礙于進(jìn)行,則越到后來(lái),這隊(duì)伍也就越成為純粹、精銳的隊(duì)伍了! 魯迅
幾個(gè)蒼蠅咬幾口,決不能羈留一匹英勇的奔馬。 —— 伏爾泰
一個(gè)人應(yīng)養(yǎng)成信賴(lài)自己的習(xí)慣,即使在最危急的時(shí)候,也要相信自己的勇敢與毅力! 拿破侖
為了爭(zhēng)取將來(lái)的美好而犧牲了的人,都是一尊石質(zhì)的雕像! 伏契克
最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。 —— 羅曼·羅蘭
要使人成為真正有教養(yǎng)的人,必須具備三個(gè)品質(zhì):淵博的知識(shí)、思維的習(xí)慣和高尚的情操。知識(shí)不多就是愚昧;不習(xí)慣于思維, 就是粗魯或蠢笨;沒(méi)有高尚的情操,就是卑俗! 車(chē)爾尼雪夫斯基
未來(lái)是光明而美麗的,愛(ài)它吧,向它突進(jìn),為它工作,迎接它,盡可能地使它成為現(xiàn)實(shí)吧!—— 車(chē)爾尼雪夫斯基
一個(gè)不注意小事情的人,永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)。 —— 卡耐基
判斷一個(gè)人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶,而是根?jù)他的行動(dòng)。——列寧
事業(yè)常成于堅(jiān)忍,毀于急躁! 薩迪
無(wú)論頭上是怎樣的天空,我準(zhǔn)備承受任何風(fēng)暴。 ----拜倫
上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)我們的意志,才在我們的道路上設(shè)下重重的障礙。-----泰戈?duì)?/p>
他們固然由于毅力而成為偉大,可是也由于災(zāi)患而成為偉大。-----羅曼 羅蘭
困難是人生的教科書(shū)。-----諺語(yǔ)
別為了單純的愛(ài)而把人生的一切都望了。 -----魯迅
夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。 -----林語(yǔ)堂
現(xiàn)在被證實(shí)的一切,都曾經(jīng)僅僅是想象。 -----布萊克
天真的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)面前總歸要失敗。 -----史比德勒
希望的花朵可以五顏六色,但必須耕植于現(xiàn)實(shí)的土壤。-----魯迅
把希望和理想瓜在嘴上,就會(huì)跌進(jìn)希望的枯井。 -----伯格森
強(qiáng)大的勇氣、嶄新的毅志---這就是希望 -----馬丁.路德
事情的愚蠢莫過(guò)于把希望寄托在別人身上。 -----肯比斯
一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)揮得越快。 -----高爾基
凡事總要有信心,老想著“行”。要是做一件事,先擔(dān)心著怕不行。那你就沒(méi)有了勇氣 -----蓋叫天
唯有人,能憑借意志的力量與天地爭(zhēng)輝。 -----雪萊
真正有價(jià)值的東西,不是出自雄心壯志或單純的責(zé)任感,而是出自對(duì)任何客觀事物的熱愛(ài)和專(zhuān)心。 -----愛(ài)因斯坦
讀書(shū)讀得越多而不加思考,你會(huì)覺(jué)得你知道得很多。可是,當(dāng)你讀書(shū)而考得越多的時(shí)候,你就會(huì)清楚地看到你知道的還很少。 -----伏爾泰
不要急著決定,因?yàn)槟憬?jīng)過(guò)一夜的深思熟慮之后,會(huì)涌現(xiàn)出跟好的智慧。--普希金
人可以這樣分,有的人先思考后說(shuō)話或行動(dòng),有的人先說(shuō)話或行動(dòng)后思考。-----列夫托爾斯泰
英雄只是做了自己能力范圍內(nèi)的事,凡人卻是做得到的事不去做,而門(mén)想著那些做不到的事。---羅曼*羅蘭
迷而知返,失道不遠(yuǎn),過(guò)兒能改,謂之不過(guò)。-----晉*陳壽
沒(méi)有獨(dú)立精神的人,一定依賴(lài)別人,依賴(lài)別人的人一定怕人,怕人的人一定阿諛諂媚人。 -----福澤諭吉
驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱,而且這座陷阱是我們自己親手挖的。--老舍
傲骨不可無(wú),傲心不可有。無(wú)傲骨則近于鄙夫,有熬心不得為君子。 ----漲潮
驕傲是無(wú)知的產(chǎn)物。 ----蘇格拉底
自尊自愛(ài),作為一種力求完善自己的動(dòng)力,卻是一切偉大事業(yè)的'淵源。-----屠格涅夫
任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨(dú)立性,不然就是奴才。但自尊不是輕人,自信不是自滿,獨(dú)立不是孤立。 -----徐特立
英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),有吞吐天地子智者也。----羅貫中
人有不及,可以情恕。 《晉書(shū)》
民之所欲,天必從之。 (周)姬旦
哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的. ------魯迅
成為卓越的代名詞,很多人并不能適合需要杰出素質(zhì)的環(huán)境。成功沒(méi)有捷徑。你必須把卓越轉(zhuǎn)變成你身上的一個(gè)特質(zhì)。最大限度的發(fā)揮你的天賦、才能、技巧,把其他所有人甩在你后面。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自己,把注意力集中在那些將會(huì)改變一切的細(xì)節(jié)上。變得卓越并不艱難,從現(xiàn)在開(kāi)始盡自己最大能力去做,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活將給你驚人的回報(bào)。———— 蘋(píng)果CEO喬布斯
越學(xué)習(xí),越發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知! (法國(guó))笛卡爾
天賦如同自然花木,要用學(xué)習(xí)來(lái)修剪———— (英國(guó))培根
人不光是靠他生來(lái)就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己。 —— 歌德
須左右事業(yè),無(wú)為事業(yè)左右! (美國(guó))富蘭克林
除了少見(jiàn)的天才,大多數(shù)人的聰明才智其實(shí)差不了太多。人的成就之所以不同,多半是心態(tài)的緣故! 董思陽(yáng)
一個(gè)志在有大成就的人,它必須如歌德所說(shuō),知道限制自己。反之,什么事都想做的人,其
實(shí)什么事都不能做,而終歸于失敗! 黑格爾
一個(gè)人能否有成就,只看他是否具備自尊心與自信心兩個(gè)條件。— 蘇格拉底
關(guān)于名人經(jīng)典語(yǔ)錄7
1、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫。 --羅丹
2、天才就是百分之一的靈感加上百分 --霍姆斯
3、靈感是一個(gè)不喜歡拜訪懶漢的客人。--車(chē)爾尼雪夫斯基
4、得之在俄頃,積之在平日。--清·袁守定
5、情之所至,詩(shī)無(wú)不至;詩(shī)之所至,情以之至。--清·王夫之
6、人們?cè)谀抢锔哒勯熣撝鞖夂挽`感之類(lèi)的東西,而我卻象首飾匠打金鎖鏈那樣精心的勞動(dòng)著,把一個(gè)個(gè)小環(huán)非常合適地連接起來(lái)。 --海涅
7、人們?cè)谀抢锔哒勚`感的東西,而我卻像首飾匠打金鎖那樣地勞動(dòng)著把一個(gè)個(gè)小環(huán)非常合適地聯(lián)接起來(lái)。--海涅
8、思風(fēng)發(fā)于胸臆,言泉流于唇齒。--陸機(jī)
9、天才,那就是一分靈感加上九十九分汗水。--愛(ài)迪生
10、天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗。--列夫·托爾斯泰
11、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 --愛(ài)迪生
12、天才那就是1%的靈感加上99%的汗水。--愛(ài)迪生
13、天才是百分之一的靈感,百分之九十九的血汗。 --愛(ài)迪生
14、文人的靈感都是在飯后茶余生發(fā)的;事務(wù)不忙的人才會(huì)變得聰明起來(lái) --逸經(jīng)
15、飲似長(zhǎng)鯨快吸川,思如渴驥勇奔泉。--宋·陸游
16、有時(shí)忽得驚人句,費(fèi)盡心機(jī)做不成。--戴復(fù)古
17、欲為平易近人詩(shī),下筆情深不自持。--清·龔自珍
18、句句夜深得,心從天外歸。--唐·劉昭禹
19、當(dāng)夫運(yùn)思落筆時(shí),覺(jué)心手間勃勃欲發(fā)之勢(shì),便是機(jī)神初到之候。--清·沈宗騫
20、靈感,是天才的女神。她并不步履蹣跚地走過(guò),而是在空中像烏鴉那么警覺(jué)地飛過(guò)的,她沒(méi)有什么剽帶給詩(shī)人抓握,她的頭是一團(tuán)烈火,她溜得快,像那些白里帶紅的鶴,教獵人見(jiàn)了無(wú)可奈何。--巴爾扎克
21、靈感,是由于頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞。--列賓
22、靈感全然不是漂亮地?fù)]著手,而是如健牛般竭盡全力工作的心理狀態(tài)。--柴可夫斯基
23、靈感--這是一個(gè)不喜歡采訪懶漢的客人。 --車(chē)爾尼雪夫斯基
24、貧困,你是人類(lèi)藝術(shù)的源泉,你將偉大的靈感賜予詩(shī)人。--愛(ài)·穆?tīng)?/p>
關(guān)于名人經(jīng)典語(yǔ)錄8
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。 蒲松齡
朝為田舍郎,暮登天子堂。將相本無(wú)種,男兒當(dāng)自強(qiáng)。 《神童詩(shī)》自小多才學(xué),平生志氣高。別人懷寶劍,我有筆和刀。 《神童詩(shī)》
身如逆流船,心比鐵石堅(jiān)。望父全兒志,至死不怕難。 (明)李時(shí)珍
天下無(wú)難事,有志者成之;天下無(wú)易事,有恒者得之。 書(shū)摘無(wú)冥冥之志者,無(wú)昭昭之明;無(wú)惛惛之事者,無(wú)赫赫之功。 (戰(zhàn)國(guó))荀況
英雄者,胸懷大志,腹有良策,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志者也。 《三國(guó)演義》
老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志。 (唐)王勃書(shū)不記,熟讀可記;義不精,細(xì)思可精。惟有志不立,直是無(wú)著力處。 (宋)朱熹
人須立志,志立則功就。天下古今之人,未有無(wú)志而建功。 (明)朱棣
千古圣賢豪杰,既奸雄欲有立志者,不外乎一個(gè)勤字。 (清)曾國(guó)藩堅(jiān)其志,苦其心,勞其力,事無(wú)大小,必有所成。 (清)曾國(guó)藩
有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜藷o(wú)不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。 (清)蒲松齡
男兒志兮天下事,但有進(jìn)兮不有止,言志已酬便無(wú)志。 粱啟超志之所趨,無(wú)遠(yuǎn)弗屆;窮山距海,不能限也。志之所向,無(wú)堅(jiān)不入;銳兵精甲,不能御也。 《格言聯(lián)壁》
天下無(wú)不可化之人,但恐誠(chéng)心未至。天下無(wú)不可為之事,只怕立志不堅(jiān)。 《格言聯(lián)壁》
一個(gè)人如果胸?zé)o大志,既使再有壯麗的舉動(dòng)也稱(chēng)不上是偉人。 拉羅什夫科志氣和貧困是患難兄弟,世人常見(jiàn)他們伴在一起。 托富勒
夫?qū)W須志也,才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。 諸葛亮
關(guān)于名人經(jīng)典語(yǔ)錄9
1、人生就像奕棋,一步失誤,全盤(pán)皆輸!ヂ逡恋
2、在荊棘道路上,惟有信念和忍耐能開(kāi)辟出康莊大道。——松下幸之助
3、讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想!敯徒
4、長(zhǎng)命也許不夠好,但是美好的生命卻夠長(zhǎng)!惶m克林
5、實(shí)話可能令人傷心,但勝過(guò)謊言!摺ぐ⒃
6、沒(méi)有一種遺產(chǎn)能像誠(chéng)實(shí)那樣豐富的了!勘葋
7、沒(méi)有偉大的愿望,就沒(méi)有偉大的天才。——巴爾扎克
8、閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話。——笛卡兒
9、我這個(gè)人走得很慢,但是我從不后退!獊啿薄ち挚
10、無(wú)論何事,只要對(duì)它有無(wú)限的熱情你就能取得成功!┩卟
11、美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!_丹
12、凡人便是生知之資,也須下困學(xué)勉行的工夫方得!祆
13、生命的意義是在于活得充實(shí),而不是在于活得長(zhǎng)久!R丁·路德金
14、禮貌是一種回收有禮貌的尊重的愿望。——法·拉羅什?
15、世界上再?zèng)]有比得到真理更困難的了。——厄爾文
16、友誼是美德之手段,并且本身就是美德,是共同的美德!M(fèi)爾巴哈
17、踩著別人腳步走路的人,永遠(yuǎn)不會(huì)留下自己的腳印!獝(ài)因斯坦
18、一個(gè)人如果做事沒(méi)有恒心,他是任何事也做不成功的!nD
19、人的理性粉碎了迷信,而人的感情也將摧毀利己主義!D
20、對(duì)很多人來(lái)說(shuō),生命中最長(zhǎng)的歷程是從依賴(lài)他人走向獨(dú)立!偹
21、當(dāng)你幸福的時(shí)候,切勿喪失使你成為幸福的德行!_阿
22、世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!K格拉底
23、成功不在于有無(wú)天資,而在與無(wú)理想!绿锘⑿
24、世間之活動(dòng),缺點(diǎn)雖多,但仍是美好的。——羅丹
25、當(dāng)信用消失的時(shí)候,肉體就沒(méi)有生命!笾亳R
26、玫瑰正因?yàn)橛写,才在?yáng)光下盡情地開(kāi)放!撞飞
27、偉大的事業(yè),需要決心,能力,組織和責(zé)任感!撞飞
28、腳跟立定以后,你必須拿你的力量和技能,自己奮斗。——蕭伯納
29、環(huán)境越是困難,精神越能發(fā)奮努力!
30、自我批評(píng),這是一所嚴(yán)酷的培養(yǎng)良心的學(xué)校!_曼·羅蘭
關(guān)于名人經(jīng)典語(yǔ)錄10
●如果你希望現(xiàn)在與過(guò)去不同,請(qǐng)研究過(guò)去(斯賓諾沙)
●如今逗樂(lè)我們的一切都曾是某種危急關(guān)頭(弗吉妮亞·伍爾夫)
●不要等到日子過(guò)去了才找出它們的可愛(ài)之點(diǎn)(法國(guó))
●不要埋首于遠(yuǎn)昔的過(guò)去,把握現(xiàn)在吧(德國(guó))
●不要讓昨天占用今天的(美洲)
●好漢不夸當(dāng)年勇
●毋為已消逝之年華嘆息,須正視匆匆溜走的時(shí)光(歐洲)
●一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念(普希金)
●最可怕的是看見(jiàn)你過(guò)去憎惡的一切披著未來(lái)的外衣又回到你面前(讓·羅斯唐)
●過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己(英國(guó))
●“過(guò)去”是我們臨終的母親,并不是已經(jīng)死亡的事物。我們的未來(lái)不斷使她出現(xiàn)在我們的心靈中(梅瑞狄斯)
●往者不可諫,來(lái)者猶可追
●應(yīng)展望將來(lái),莫留戀過(guò)去(拉丁美洲)
●記住昨天,如果不是為了明天的進(jìn)取,那就莫如忘卻
●將來(lái)現(xiàn)在將來(lái),于現(xiàn)在有意義,才于將來(lái)會(huì)有意義(魯迅)
●未來(lái)走到我們中間,為了能在它發(fā)生之前很久就先行我們(里爾克)
●對(duì)于未來(lái)的真正慷慨在于向現(xiàn)在獻(xiàn)出一切(法國(guó))
●為著后來(lái)的回憶,小心著意地描繪你現(xiàn)在的圖畫(huà)
●追上未來(lái),抓住它的本質(zhì),把未來(lái)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在(蘇聯(lián))
●創(chuàng)造明天的是今天,創(chuàng)造將來(lái)是眼前,當(dāng)你癡癡地坐等將來(lái)的時(shí)候,將來(lái)就從你的懶惰的雙手中畸形丑陋地走出來(lái)(克勞塞維茨)
●把每時(shí)每刻都用在自己的上的人,對(duì)他來(lái)說(shuō)都是足夠的原因(塞涅卡)
●的步伐有三種:未來(lái)姍姍來(lái)遲,現(xiàn)在像箭一般飛逝,過(guò)去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)(席勒)
●在無(wú)論何時(shí),現(xiàn)在只是一個(gè)交點(diǎn),為過(guò)去與未來(lái)相遇之處,我們對(duì)于二者都不能有什么架打。不能有世界而無(wú)傳統(tǒng),亦不能有而無(wú)活動(dòng)(藹理斯)
關(guān)于名人經(jīng)典語(yǔ)錄11
1、年輕的時(shí)候我以為錢(qián)就是一切,現(xiàn)在老了才知道,確實(shí)如此!獖W斯卡·王爾德
2、我從來(lái)就沒(méi)有太陽(yáng),所以不曾失去。——東野圭吾
3、喂,你可曾聽(tīng)說(shuō)才思也許能在青春年少時(shí)獲得,智慧也許會(huì)在腐朽前成熟!獝(ài)默生
4、敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人,說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值!_(dá)爾文
5、看生命,領(lǐng)略生命,解釋生命,你的作品才有生命!仙
6、跟沒(méi)有干勁的人在一起廝混,只會(huì)徒增壓力!獤|野圭吾
7、在年輕人的頸項(xiàng)上,沒(méi)有什么東西能比事業(yè)心這顆燦爛的寶珠更迷人的了!破
8、英雄露穎在今朝,一試矛兮一試刀。初出便將威力展,三分好把姓名標(biāo)!_貫中
9、比賽后我去找我媽媽?zhuān)鞘亲蠲篮玫臅r(shí)刻。我告訴她,進(jìn)球是獻(xiàn)給她的。——巴神
10、我越是孤獨(dú),越是沒(méi)有朋友,越是沒(méi)有支持,我就得越尊重我自己!穆宓佟げ侍
11、自私是平靜的,它是自然力量,你可以說(shuō),樹(shù)也是自私的!_·路·史蒂文森
12、無(wú)聊會(huì)奪走一切,甚至連自殺的勇氣也會(huì)奪走!緶_(dá)
13、離別對(duì)于愛(ài)情,就像風(fēng)對(duì)于火一樣:它熄滅了火星,但卻能煽起狂焰——阿巴巴耶娃
14、從此我不再仰臉看青天,不再低頭看白水,只謹(jǐn)慎看我雙雙的腳步,我要一步一步踏在泥土上,打上深深的腳印!熳郧
15、應(yīng)當(dāng)在朋友正是困難的時(shí)候給予幫助,不可在事情無(wú)望之后再說(shuō)閑話!了
16、與其說(shuō)人類(lèi)的幸福來(lái)自偶爾發(fā)生的鴻運(yùn),不如說(shuō)來(lái)自每天都有的小實(shí)惠!惶m克林
17、按照自己的意志去做,不要聽(tīng)那些閑言碎語(yǔ),你就一定會(huì)成功!{斯雷丹霍查
18、發(fā)明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇氣在不可知的天地中前行。——巴爾扎克
19、假的感情是沒(méi)有用的,起真正決定性作用的,是人的自私和軟弱!材輰氊
20、就是你我,一南一北。你說(shuō)是我甘愿離南,我只說(shuō)是你不肯隨我北來(lái)!熘灸
關(guān)于名人經(jīng)典語(yǔ)錄12
天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力!ㄈR爾
“明天”,是勤勞的最危險(xiǎn)的敵人。——蘇霍姆林斯基
世間沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤勞動(dòng)而能夠得到的!獝(ài)迪生
科比:凌晨4點(diǎn)的洛杉磯
關(guān)于名人經(jīng)典語(yǔ)錄13
1、如果不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子—— 高爾基
2、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基
3、要成就一件大事業(yè),必須從小事做起——列寧
4、只有在那崎嶇的小路上不畏艱險(xiǎn)奮勇攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)——馬克思
5、要散布陽(yáng)光到別人心里,先得自己心里有陽(yáng)光——羅曼·羅蘭
6、天才就是百分之二的靈感,百分之九十八的汗水—— --愛(ài)迪生
7、不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵——拿破侖
8、人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被消滅,但不能被打敗—— 海明威
9、能夠生存下來(lái)的物種,并不是那些最強(qiáng)壯的,也不是那些最聰明的,而是那些對(duì)變化作出快速反應(yīng)的—— 達(dá)爾文
10、知識(shí)就是力量—— 培根
11、如果錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流了淚,那么你也要錯(cuò)過(guò)群星—— 泰戈?duì)?/p>
12、美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)—— 羅丹
13、 生活永遠(yuǎn)不像我們想象的那樣好,但也不會(huì)像我們想象的那樣糟——莫泊桑
14、人的差異在于業(yè)余時(shí)間——愛(ài)因斯坦
15、世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷—— 雨果
16、走自己的路,讓別人說(shuō)去——但丁
17、道德常常能填補(bǔ)智能的缺陷,而智能卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷——但丁
關(guān)于名人經(jīng)典語(yǔ)錄14
1、懂得還不等于已知,理解還不等于知識(shí)。為了取得牢固的知識(shí),還必須進(jìn)行思考。(《給教師的建議》)
2、教給學(xué)生能借助已有知識(shí)去獲取知識(shí),這是最高的教學(xué)技巧之所在。(《給教師的建議》)
3、學(xué)習(xí)的熱切愿望,明確的學(xué)習(xí)目的,是學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)最重要的動(dòng)力。(《蘇霍姆林斯基選集(五)》)
4、學(xué)校里的學(xué)習(xí)不是毫無(wú)熱情地把知識(shí)從一個(gè)頭腦里裝進(jìn)另一個(gè)頭腦里,而是師生之間每時(shí)每刻都不得在進(jìn)行的心靈的接觸。(《給教師的建議》)
5、如果沒(méi)有童話,兒童的完滿的智力發(fā)展是不可思議的。(《蘇霍姆林斯基選集(一)》)
6、學(xué)生的智力發(fā)展取決于良好的閱讀能力。(《給教師的建議》)
7、一本智慧豐富的、有鼓舞力的書(shū),往往能決定一個(gè)人的命運(yùn)。(《教育的藝術(shù)》)
8、圖書(shū)是知識(shí)不可缺少的源泉,是你精神財(cái)富取之不盡的源泉。(《怎樣培養(yǎng)真正的人》)
9、我認(rèn)為一個(gè)非常重要的教育任務(wù),就在于使讀書(shū)成為每個(gè)孩子最強(qiáng)烈、精神上不可壓抑的欲望。(《怎樣培養(yǎng)真正的人》)
10、學(xué)生學(xué)習(xí)越感到困難,他在腦力勞動(dòng)中遇到的困難越多,他就越需要多閱讀。(《給教師的建議》)
11、做一個(gè)有思想的人吧。要善于在讀書(shū)時(shí)思考,在思考時(shí)讀書(shū)。(《怎樣培養(yǎng)真正的人》)
12、我堅(jiān)定地相信,少年的自我教育是從讀一本好書(shū)開(kāi)始的。(《給教師的建議》)
13、學(xué)校教育的缺點(diǎn)之一,就是沒(méi)有那種占據(jù)學(xué)生的全部理智和心靈的真正的閱讀。(《給教師的建議》)
14、要教育學(xué)生不僅要讀書(shū),而且對(duì)某些書(shū)要反復(fù)地讀。(《蘇霍姆林斯基選集(四)》)
15、思考習(xí)慣的形成,在決定性的程度上是取決于非必修的閱讀的。(《給教師的建議》)
關(guān)于名人經(jīng)典語(yǔ)錄15
1、 流行是不顯眼的人模仿引人注目者的行為。其結(jié)果流行將自動(dòng)地變化!呃桌
2、 我以為愛(ài)情可以填滿人生的遺憾。然而,制造更多遺憾的。卻偏偏是愛(ài)情!獜垚(ài)玲
3、 人生激越之處,在于永不停息地向前,背負(fù)悲涼,仍有勇氣迎接朝陽(yáng)。——蕭紅
4、 每一張紙都是一截樹(shù)木為我們粉身碎骨以后的遺容,我們理當(dāng)感恩懷德!獜垥燥L(fēng)
5、 對(duì)我協(xié)助最大的并不是朋友們實(shí)際協(xié)助,而是堅(jiān)信得到協(xié)助的信念!帘邙F魯
6、 人們?cè)谀抢餂Q定自己和別人的命運(yùn),我卻在這里牧馬。應(yīng)該逃走,不然就會(huì)越陷越深,無(wú)法自拔!ぢ寤舴
7、 每當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己和大多數(shù)人站在一邊,你就該停下來(lái)反思一下。——馬克·吐溫
8、 九州生氣恃風(fēng)雷,萬(wàn)馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才!徸哉
9、 我相信過(guò),如果懷著愉快的心情談起悲傷的事情,悲傷就會(huì)煙消云散!郀柣
10、 我寧愿一百次跌倒,一百零一次地爬起來(lái);只要爬起來(lái),就要有進(jìn)無(wú)退!獜埡5
11、 希望和恐懼不可分離,沒(méi)有希望就沒(méi)有恐懼,沒(méi)有恐懼亦沒(méi)有希望!_什富科
12、 世上有兩樣?xùn)|西不可直視,一是太陽(yáng),二是人心!獤|野圭吾
13、 人內(nèi)心有心弦,但最好不要顫動(dòng)!闋査埂さ腋
14、 一切偉大的著作都有令人生厭的章節(jié),一切偉人的生活都有無(wú)聊乏味的時(shí)候!_素
15、 莊嚴(yán)的理智一旦放射出光芒,呵,幻想那美麗的霜花就會(huì)倏然融化!ち_杰斯
16、 我把天空和大地打掃得干干凈凈,歸還給一個(gè)素不相識(shí)的人。——海子
17、 人生的許多大困難,只要活著,沒(méi)有什么是解決不了的,時(shí)間和智慧而已!
18、 在你發(fā)怒的時(shí)候,要緊閉你的嘴,免得增加你的怒氣!K格拉底
19、 除了知情權(quán)以外,人也應(yīng)該擁有不知情權(quán),后者的價(jià)值要大得多。它意味著高尚的靈魂不必被那些廢話和空談充斥。過(guò)度的信息對(duì)一個(gè)過(guò)著充實(shí)生活的人來(lái)說(shuō),是一種不必要的負(fù)擔(dān)。——亞歷山大·索爾仁尼琴
20、 如果你知道得比我多,你就教給我;如果你知道得比我少,那就向我學(xué)!R拉斯
21、 人生幸福無(wú)非四件事:一是睡在家的床上。二是吃父母做的飯菜。三是聽(tīng)愛(ài)人給你說(shuō)情話。四是跟孩子做游戲!终Z(yǔ)堂
22、 有了天才不用,天才一定會(huì)衰退的,而且會(huì)在慢性的腐朽中歸于消滅。——克雷洛夫
23、 人們?cè)谘鐾w鳥(niǎo)的時(shí)候,有沒(méi)有看漏它背后的天空呢?——三好達(dá)治
24、 有時(shí)候站在路邊看著人來(lái)人往,會(huì)覺(jué)得城市比沙漠還要荒涼。每個(gè)人都靠的那么近,但完全不知道彼此的心事,那么嘈雜,那么多人在說(shuō)話,可是沒(méi)有人認(rèn)真在聽(tīng)。——獨(dú)木舟
25、 真正的友情就如同人的健康。在失去之前,永遠(yuǎn)無(wú)法意識(shí)到他的真正價(jià)值!茽栴D
26、 一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋!?jiǎng)P勒
27、 地聳蒼龍勢(shì)抱云,天教青共眾材分。孤標(biāo)百尺雪中見(jiàn),長(zhǎng)嘯一聲風(fēng)里聞。——李山甫
28、 永遠(yuǎn)說(shuō)實(shí)話,這樣的話你就不用去記你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)些什么。——馬克·吐溫
29、 驕傲與失敗掛鉤,虛心與進(jìn)步交友;懶惰和愚昧相親,奮斗跟勝利握手!裱
30、 一個(gè)人的品格不應(yīng)由他的特殊行動(dòng)來(lái)衡量,而應(yīng)由他的日常行為來(lái)衡量!獝(ài)默生
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