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責(zé)任作文

責(zé)任作文

時間:2022-12-12 14:53:30 責(zé)任作文 我要投稿

有關(guān)責(zé)任作文(通用40篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的有關(guān)責(zé)任作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)責(zé)任作文(通用40篇)

  責(zé)任作文 篇1

  從小爸媽就對我說。做人要有責(zé)任心。在路上,看見垃圾,隨手揀起,愛護環(huán)境,人人有責(zé)。當(dāng)向別人借東西時,一定要準時歸還。在公交車上,把座位讓給需要幫助的人。

  讓這個社會處處有溫情,傳遞正能量。在家里,替大人分擔(dān)家務(wù),關(guān)心長輩,身為家中一份子,這是責(zé)任。在學(xué)校,身為學(xué)生,要好好讀書,尊敬我們的老師,團結(jié)同學(xué)。

  責(zé)任作文 篇2

  每天放學(xué)回家,媽媽總會叫我去教室看看燈有沒有關(guān)?飲水機有沒有關(guān)?窗有沒有關(guān)?一開始我很不理解,覺得都快要離開學(xué)校了,還要去教室看,太煩了。終于有一天,我表現(xiàn)出了不滿和不耐煩,媽媽告訴我:“每天離開學(xué)校前,檢查一下教室,可以避免很多安全隱患,你是班級的一員,理應(yīng)承擔(dān)起關(guān)心班級的責(zé)任,班級里的每一位成員都應(yīng)該關(guān)心班級,負起自己小主人翁的責(zé)任來!甭犃藡寢尩脑,我明白了作為一名小學(xué)生,會有很多責(zé)任在肩,隨著責(zé)任感的加強,我們也在一點點成長。

  責(zé)任作文 篇3

  如果一個人失去了責(zé)任心,那就像一個人生活在黑暗的世界里,就像月亮沒有為你照過路,花兒沒有為你盛開過,雨傘沒有為你擋過雨,綠樹沒有為你乘陰過,棉襖沒有為你暖和過,短袖沒有為你涼快過,風(fēng)扇沒有為你扇風(fēng)過。

  所以,一個有責(zé)任的人,什么人都喜歡,送你一句話:趕快行動起來吧,做一個有責(zé)任心的人。

  責(zé)任作文 篇4

  這周的博客是責(zé)任感,雖然上了一年級,但我還是不太理解,也許像家里人說的那樣,我都還沒長大,什么事情都要別人提醒,還停留在幼兒園的狀態(tài)吧。

  媽媽告訴我,做人,就一定要有責(zé)任感,最簡單的事就是答應(yīng)別人要做到的事情,一定要做到,說話要算數(shù),這點,我還是理解的,我也要求我的爸爸媽媽一定要說話算數(shù),雖然我很多事情不太用心去做,但是說話算數(shù)這點,我還是會做得到的。

  責(zé)任作文 篇5

  今天是大掃除的日子,各位同學(xué)都積極地參加到了其中,因為中午就要檢查,所以辛老師就下了一道官令:中午有自愿打掃衛(wèi)生的同學(xué)就到教室?guī)兔。許多同學(xué)都去了,我這個大組長本應(yīng)帶好頭去幫忙,但我卻跑去踢足球了,這很失大組核心成員的責(zé)任,這讓我很愧疚。同樣與我一樣的四大組大組長被熱心的辛老師點播了一番:“你們是大組的核心,你們就應(yīng)該帶好頭,以后就要多參加一些集體活動,不要失職!北M管這次老師原諒了我們,但是老師卻讓我們明白了一個道理:盡到自己該盡的職。

  在生活中,我們要盡職盡責(zé),不能沒帶好頭還教壞了別人,這就叫失職。

  責(zé)任作文 篇6

  責(zé)任心是人人都有的?墒怯械娜藦,有的人弱。

  答應(yīng)別人的事情我都要不偷工減料,認真完成。比如今年媽媽叫每天要把桌子收干凈。我每天就按照媽媽的要求去完成。有時我貪玩或者有點累了,真想不收拾了,但是一想到這是媽媽交代的事情,也是我答應(yīng)的,于是我還是馬上行動起來,認真的把書桌收拾得整整齊齊。完成了這個任務(wù),我的心里一陣輕松和喜悅。

  我要做一個有責(zé)任心的好孩子!

  責(zé)任作文 篇7

  責(zé)任心衣在我們生活中處處存在,有責(zé)任心,就是做一件事,需要認認真真、踏踏實實地去完成。

  有一天下午,我和小紅還有其她的幾個伙伴約好要去廣場玩,結(jié)果我和別人到了,就小紅沒到,別人都說:“我以前都不誠實,今天就誠實!哪像小紅,不誠實!”聽了這句話,我覺得自己不要想小紅一樣,要做個有責(zé)任心的人。

  責(zé)任心就是這么重要,讓我們一起做個有責(zé)任心的人,會讓人們喜歡你。

  責(zé)任作文 篇8

  今天,我要講的是“公平”和“責(zé)任”。

  當(dāng)我和妹妹爭吵時,媽媽總說,你是姐姐讓讓妹妹,我心里很不服氣,我總說,這不公平,有時把媽媽氣得都說不出話來。

  其實我知道爸爸媽媽都很公平。他們什么東西都會準備兩份,不僅吃穿學(xué)習(xí)資料要雙份,連小畫報都要收集兩份,而且還要教我們想象不同的創(chuàng)意。

  媽媽是想讓我做一個有責(zé)任心的孩子,做妹妹的好榜樣,我覺得我有這個責(zé)任。

  責(zé)任作文 篇9

  今天國旗下講話的主題是:做一個有責(zé)任心的人。

  他們講了兩個故事,第一個是一個人他踢足球,一不小心把鄰居家的玻璃踢碎了。他立馬找了一份工作,賺了12美元。給鄰居修窗戶。這種行為讓我覺得他:敢作敢當(dāng)、不逃避。

  第二個故事是:一個人去找工作,找到一個汽車公司去面試。看到前面有三個人也在面試,而且覺得比自己好。這時他看見地上有張紙團,毫不猶豫的就撿起來扔進了垃圾桶。老板看到了這個場景,覺得他很有責(zé)任心,做得起這樣的小事。就錄用他做公司的員工。這事告訴我們:如果一件小事都做不好 ,就一定成不了大事!勿以善小而不為。

  責(zé)任作文 篇10

  我希望城市的未來到處是綠色的草坪,到處盛開著美麗的鮮花。我希望世界上的每個國家都不要發(fā)生戰(zhàn)爭,大家和平共處,沒有硝煙,沒有因為戰(zhàn)爭而失去親人的哭泣聲,孩子們可以開開心心地背著書包上學(xué)去,大人們可以放放心心地去努力工作,每個家庭都可以快樂地享受美好的生活。

  我愿意植樹造林,讓城市充滿綠色,生機勃勃。我愿意提醒大家要保護地球,不要再傷害她了,她是我們大家共同的家,不然的話,人類將無處生存。我愿意從自己做起,從生活的點點滴滴開始做,做好榜樣。

  責(zé)任作文 篇11

  《司馬遷》這本書記敘了司馬遷出生后聰明過人,人稱“神童”。卻因替一位將軍辯護而遭受酷刑,他幾次想了此殘身,但想到《史記》還沒有完成,便打消了這個念頭。才有了一部鴻篇巨著——《史記》誕生了。 看完他著書的經(jīng)歷,我深深地佩服司馬遷居然能在忍辱負重的情況下寫完了《史記》,我認為是因為他有強烈的責(zé)任感,使他繼續(xù)堅持了下去。沒有了責(zé)任感,任何事情都無法非常好地完成。 責(zé)任感是重要的,它讓人們奮發(fā)圖強,讓人們打起精神。 而我呢,總是沒有責(zé)任心。媽媽交給我的任務(wù)如果難一點,就做到一半不做了,半途而廢。 為了自己、為了社會,讓我們從小做起,從現(xiàn)在就開始培養(yǎng)自己的責(zé)任心吧!

  責(zé)任作文 篇12

  責(zé)任是什么?責(zé)任就是關(guān)心生活中的細節(jié)。責(zé)任是什么?責(zé)任就是做好生活中的小事。責(zé)任是什么?責(zé)任有時就像撿起地上一張紙那么簡單。

  福特公司是世界著名的公司之一,有一次在招聘經(jīng)理人時有三人應(yīng)聘,其中一位相貌平平,能力也一般的年輕人也在這三人之中。但是就是這樣一位平庸的年輕人竟然打敗了比他優(yōu)秀許多的對手,成功的成為福特公司的一員。這位年輕人成功的秘訣很簡單,他在面試時看到地上有一張白紙,就順手把他撿起,就是這一個小小的舉動,順利的讓他進入了福特公司。因為他的舉動讓面試官覺得他比別人更有責(zé)任心!

  讓我們做個有責(zé)任心的人吧,從小事做起,它會讓你的生活更加精彩,更加燦爛!

  責(zé)任作文 篇13

  一個周末的晚上,爸爸媽媽帶我去餐廳吃飯。在用餐過程中,我不小心將餐桌上的牙簽盒打翻在地,牙簽散落一地,都弄臟了。我趕忙把它們收集起來,心想:反正服務(wù)員阿姨也沒看到,把這些牙簽悄悄的帶回家,別人也不知道是我干的。爸爸把這一切都看在眼里,他告訴我,打翻牙簽并不算一件大事,但是我們必須對自己所做的任何一件事承擔(dān)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,這也是一種誠實的表現(xiàn)。我接受了爸爸的建議,主動向餐廳服務(wù)員阿姨承認了我的失誤。阿姨不但沒有批評我,還鼓勵我是個好孩子。 那一天我很高興。

  責(zé)任作文 篇14

  一撇一捺構(gòu)成了人這個字。我在想,我在思考,人是怎么來的。

  當(dāng)你變成一個受精卵時,你的生命開始了,一開始,細胞在不斷的分裂,分裂在分裂。十月的懷胎換來了你的軀體,不過,當(dāng)你降臨到這世界上時,你的責(zé)任就來了,或許它很沉重,可你不得不背著它。我曾經(jīng)在醫(yī)院聽到一位身患癌癥的老人的哭泣,她不是為了別的什么東西,而是她的責(zé)任沒完成,就要匆匆離去。她對人世間的責(zé)任未完就要走了,甚是悲哀。責(zé)任到底是什么?說實話,我無法理解透,也無法說透。它或許是人與人這間的的一種必不可少的東西吧!

  責(zé)任作文 篇15

  “天下興亡,匹夫有責(zé)。大致國家利益,小到為人處事,人,自呱呱落地的那一刻起,就逃脫不了責(zé)任的束縛。父母的責(zé)任是哺育子女,老師的責(zé)任是教育學(xué)生,警察的責(zé)任是保證社會安定;兒女的責(zé)任是贍養(yǎng)父母……在《現(xiàn)代漢語詞典》中是這樣解釋‘責(zé)任”的,第一,分內(nèi)應(yīng)該做的事;第二,沒有做好份內(nèi)應(yīng)做的事,因人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過失。可見,責(zé)任是一種義務(wù)。做為學(xué)生的我們,責(zé)任更為重要。國家的興亡和建設(shè)需要我們。未來美好的生活需要我們。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用自己聰明的頭腦和自己勤奮的雙手,去創(chuàng)造未來美好生活,建設(shè)祖國讓它變得更加富強,讓資本主義國家不敢窺視我們。讓外國人到我們國家留學(xué)和打工。這是我們的責(zé)任,也是學(xué)生該做的事情。同學(xué)們努力起來吧!為自己的理想和祖國的建設(shè)拼搏吧!

  責(zé)任作文 篇16

  我出生在成都市,這幾年我們的城市變化可大了。很多的破舊樓房變成了高樓大廈,美麗的天府廣場,地鐵四通八達,還有高速列車,整個城市都在快速的發(fā)展。

  我問爸爸:“現(xiàn)在的生活是不是更好了!卑职终f:“現(xiàn)在的生活肯定是好多了。但是,這幾年有了一些不好的現(xiàn)象,我們的物價,房價漲得太高了,老百姓的生活又有點困難了,很多的富人沒有社會責(zé)任,為了自己的利益,抬高了各種商品的價格!蔽衣犃艘院螅浅鈶,覺得他們太不負責(zé)了,如果大家都只為自己的利益,農(nóng)民伯伯種的糧食只給自己吃飽,那么富人們餓了,吃鈔票能吃飽嗎?所以我長大了不能像他們那樣自私。要做一個有責(zé)任心的人,把我們的祖國建設(shè)得繁榮富強,讓我們的生活更加美好。

  責(zé)任作文 篇17

  “天下興亡 ,匹夫有責(zé)。大致國家利益,小到為人處事,人,自呱呱落地的.那一刻起,就逃脫不了責(zé)任的束縛。父母的責(zé)任是哺育子女,老師的責(zé)任是教育學(xué)生,警察的責(zé)任是保證社會安定;兒女的責(zé)任是贍養(yǎng)父母……在《現(xiàn)代漢語詞典》中是這樣解釋‘責(zé)任”的,第一,分內(nèi)應(yīng)該做的事;第二,沒有做好份內(nèi)應(yīng)做的事,因人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過失.可見,責(zé)任是一種義務(wù).做為學(xué)生的我們,責(zé)任更為重要.國家的興亡和建設(shè)需要我們.未來美好的生活需要我們.我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用自己聰明的頭腦和自己勤奮的雙手,去創(chuàng)造未來美好生活,建設(shè)祖國讓它變得更加富強,讓資本主義國家不敢窺視我們.讓外國人到我們國家留學(xué)和打工.這是我們的責(zé)任,也是學(xué)生該做的事情.同學(xué)們努力起來吧!為自己的理想和祖國的建設(shè)拼搏吧!

  責(zé)任作文 篇18

  有一次,我和爸爸到院子里轉(zhuǎn),爸爸看見有下象棋的,就給我說:“丹丹,你回家給你媽媽說我下一會象棋,可能回來得晚!

  回到家里,我忘了給媽媽說了。過了一會兒,媽媽突然肚子疼,媽媽就給爸爸打了一個電話,讓爸爸給她買一點藥。爸爸以為我已經(jīng)給媽媽說了,就想:知道我下象棋著呢還讓我買藥。

  過了一會兒,爸爸就回來了,從爸爸的表情看起來,爸爸很生氣,爸爸還給媽媽說:“人家正下象棋著呢,你就讓我買藥!钡劝职值剿呐P室去了,媽媽才問我:“你爸爸怎么了?”我說:“爸爸讓我回家告訴你他下象棋著呢,我忘了沒說!闭f完后,我想著:我要做一個敢作敢當(dāng)?shù)娜,不能說謊話,要誠實。我走進爸爸的臥室,給爸爸說:“爸爸,你不要生氣了,是我忘了沒有給媽媽說!卑职终f:“丹丹,以后做事就要這樣,一定要敢作敢當(dāng),如果做錯什么事,要自己承擔(dān)責(zé)任!

  責(zé)任作文 篇19

  什么是責(zé)任?我一直以來都不懂得。但是經(jīng)過一次集體活動,我就似乎懂得了什么是責(zé)任。

  什么是責(zé)任?

  媽媽告訴我,照顧我是她的責(zé)任;老師告訴我,讓我好好學(xué)習(xí)是她的責(zé)任;警察叔叔告訴我,讓我安全是他的責(zé)任;醫(yī)生叔叔告訴我,讓我健康是他的責(zé)任。

  那么,到底什么是責(zé)任?我一直在想,責(zé)任對于我來說意味著什么,對于人又意味著什么。那什么,又該是我的責(zé)任呢?

  有一次,當(dāng)我在一次集體活動中,我是一個小組長。但是在集合的時候,沒有認真點清楚小組里面的人數(shù),就告訴老師說,人到齊了。到后來,才發(fā)現(xiàn)漏了一位隊員,他上錯了地方。那天,老師很認真的告訴我,這件事情我有責(zé)任。我必須對組員負責(zé)。

  那一刻,我雖然心里有愧疚,有委屈,但是也讓我意識到,什么是責(zé)任。

  可能,對于媽媽來說,我的責(zé)任就是快快長大,好好學(xué)習(xí)。但是,我還充分認識到我還有一個責(zé)任,就是要為社會作出自己的貢獻,哪怕是一件小小的事情也好。

  責(zé)任作文 篇20

  今天下午,我被留在教室里寫作業(yè),因為我們組有一個同學(xué)書沒有背,于是我留下來監(jiān)督他背書。

  教室里也有與多人不會背書,于是老師親自檢查他們背書。雖然從經(jīng)放學(xué),但是因為有人不背書的原因,教室里荏苒是有一片片書聲。過了一會兒已經(jīng)有兩三個同學(xué)在老師那里過了關(guān),就在這時,一位同學(xué)問我可不可以一段一段背,我說:“可以是可以,但是不知道老師可不可以?”話一聽完,老師親切的把我叫去,交給我一個任務(wù):檢查不會背書的同學(xué)背書。老師又說:“到4:20分時如果還沒背好就讓他們回家背!币郧敖贿^這樣的任務(wù)給我,不過我不過嚴格,還是放過了許多漏網(wǎng)之魚,我閑心我這次絕不會放過任何一個人。

  回到座位,我放下作業(yè)。有三四個同學(xué)到我這里背書,我也十分嚴格的聽他們背,知道掉一個或錯一個字的地方,我就會著重指出,幫他們絞正,知道對了才放過他們?斓4:20了,我把沒背和背了的同學(xué)找來,讓他們不熟的多讀幾遍,知道會為止。

  責(zé)任作文 篇21

  我的爸爸長得瘦瘦的,個子一米六九,頭發(fā)短短的,鼻子小小的,嘴巴大大的。他對我既嚴厲又負責(zé)。

  有一次我在寫作業(yè)的時候,寫著寫著就沒耐心了。于是我躡手躡腳的把門給關(guān)上,偷偷的在屋子里在玩我喜歡的玩具。沒過一會兒就被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸用嚴厲的口氣問我:“你在干什么?”我眼珠一轉(zhuǎn)對爸爸說:“爸爸我剛剛才玩了一會兒,我還有一本作業(yè)就寫完了馬上就好!卑职謬绤柕膶ξ艺f:“做事要一心一意不能三心二意,你把作業(yè)寫完我檢查一下就可以休息一會了。”我聽了這話以后放下手中的玩具繼續(xù)寫我的作業(yè)了。

  我的爸爸很負責(zé)任,每一次我只要有不會寫的題目,他都會耐心的教我,每一題都會給我解釋的特別清楚,如果我還不懂他會繼續(xù)一步一步的教我,直到我懂了為止。

  我的爸爸對我既嚴厲又負責(zé),是一個好爸爸。

  責(zé)任作文 篇22

  昭君出塞 號角四起,狼煙四起,殺聲震天,漢匈之間無盡的殺愁帶來的是百婦泣涕,白夫埋怨。此時昭君自長安啟程走向那荒涼的大漠。她懷抱橄欖枝,手撫琵琶,奏起了漢匈之間的和平之奏,她擔(dān)負著和平的使命,給邊塞將士送來最喜悅的捷報,于是兵戈消融,漢匈兩家半個世紀其樂融融。

  昭君出塞,她擔(dān)負起對百姓幸福的承諾,擔(dān)當(dāng)大任而不怯,他是英雄!

  蓋茨之舉 “我和我的妻子已一致同意,將把我個人的財富返還給社會,而不會把他們留給子女!鄙w茨此舉是震撼世界的義舉,舍天下之財,成天下之善。千金散去,財富歸于社會而又利于文明,不僅是財富積累的正道,也是蓋茨對社會擔(dān)負起的責(zé)任所在。他希望自己對社會有“正面的貢獻”他的言行給我們,尤其是給我們的富翁們樹立了榜樣!

  蓋茨舍金錢而欣悅,他對世界負氣自己對世界的責(zé)任!

  責(zé)任作文 篇23

  在去年10月份我買回來一只倉鼠,本來只是想買著玩幾天的,并不想自己親自動手帶弄它,但是媽媽非常討厭肉乎乎毛茸茸的動物,于是革令我自己養(yǎng)。自己換水、自己喂食、自己清理籠子、自己給它弄墊窩的。

  因為已經(jīng)是下半年了,沒有做好保暖工作所以倉鼠拉肚子了,像父母求助卻被告知自己處理,沒辦法我只能自己上網(wǎng)找資料、上貼吧看帖子,本來以為應(yīng)該沒什么的,但是越看越心驚,越看越覺得我的倉鼠得了濕尾。索性在給它喂了點熟蘋果后情況有所好轉(zhuǎn)后才放下心來。雖然它只是一只很小的老鼠,但是這是第一只自己親手養(yǎng)的老鼠,一開始還要媽媽催了去給它喂糧、換水,現(xiàn)在每天一回家就去給它清理籠子。

  看它一天一天長大變得更加肉乎乎的都覺得很滿足,每次向它一伸手它就自己往手上爬,還會問我要東西吃,F(xiàn)在每天照顧它已經(jīng)成為了習(xí)慣,在照顧它的同時也體會到了責(zé)任,如果不去照顧它那它也活不了幾天,把它帶回家就要負起責(zé)任來照顧它。

  責(zé)任作文 篇24

  開學(xué)典禮上,胡校長講到了學(xué)會競爭,學(xué)會負責(zé),成為唯一。說到負責(zé),人人都會覺得自己很負責(zé)任,很好。作業(yè)按時完成,上課認真聽講等。但是,這些往往是不行的。如果你看見地上有一團紙,你會不會揀。不會,有些人肯定不會,肯定想對自己沒什么關(guān)系。撿與不揀都不重要。這就體現(xiàn)了不負責(zé)任。現(xiàn)在不對一些小事負責(zé),不對自己身邊的環(huán)境負責(zé),將來也不會對國家、對社會負責(zé)任。有些人看到后撿起來,走到垃圾桶前扔進去,這就是負責(zé)任的表現(xiàn)。像這種體現(xiàn)負責(zé)任的小事很多,就說吃桔子吧。在學(xué)校吃點心時,個別同學(xué)常常不好好扔桔子皮,而是學(xué)打籃球的樣子遠遠投進去,難免有些扔在外面。別人看見了,也紛紛模仿,不久,桶外聚集了一堆皮,也沒人掃,只讓別人扣分,覺得只道是一點雞毛小事而已。這就說明他們不負責(zé)任。

  我們?nèi)巳硕紤?yīng)該負責(zé)任,不要以為一點小事沒什么大不了,可這就體現(xiàn)了你的人格品質(zhì)。人人都要從身邊的小事做起。

  責(zé)任作文 篇25

  今天,我們學(xué)校進行了朗誦比賽,我們6.1班信心十足,因為我們做了充分的準備,有把握拿下第一名!

  正式比賽了,我們班排在第九個。還不錯,即能看看別人是怎么朗誦的,又能在比賽之后好好歇歇。輪到我們了,大家的心情都很激動,老師說:“別緊張,比賽時向前看,表情好一點!边@還用的著老師提醒?要拿到第一名,這是基本功。

  比賽之后,我們的心情平靜下來了一點,便聽老師宣布成績,“6.1班,最佳創(chuàng)意獎!”?我們那么努力,還是沒拿到最佳朗誦獎。我們很失落,相反的,6.2班拿到了最佳朗誦獎,我們很難受,可這又能怪誰?我們努力了,卻沒有能力;他們沒努力,他們卻有能力。

  我不覺得這有什么不好,這正好可以激蕩我們更加努力,下次,努力吧!

  責(zé)任作文 篇26

  “丁零零……”放學(xué)后,鈴聲響了,金先生看著窗外,然后對學(xué)生們說:“好了,下課了,去排隊吧!”我正要離開教室,卻發(fā)現(xiàn)自己今天值日,于是趕緊給值日隊員打電話。

  先掃地,我說“王昌掃第一組,周晨軼掃第二組,黃亞南掃第三組,陳太爾掃第四組。我呢?擦黑板。

  過了幾分鐘,他們都說打掃干凈了?吹降臅r候真的很干凈,但是只有幾片紙屑。我覺得還好。在我讓黃亞南把垃圾拿出來的那一刻,陳太兒和王昌又成了之風(fēng),偷偷溜走了。

  這時,父親來了,他和顏悅色地對我說:“完事了嗎?”

  我不假思索地回答:“掃!

  “嗯,我查一下!

  于是爸爸用眼睛看著每一排,很快就找到了一張紙屑。

  “你看,你怎么當(dāng)上組長的?”

  “就一張紙!”

  “班級就像你的家。學(xué)生應(yīng)該每天在這里學(xué)習(xí)。你要好好照顧它!卑职謬绤柕卣f。

  我羞愧地低下頭,臉紅了,默默把小紙片扔進垃圾桶。

  責(zé)任作文 篇27

  責(zé)任是晶瑩的露珠,折射出人的精神光芒,責(zé)任是炙熱的巖漿,噴發(fā)出無窮的潛能;責(zé)任是凝重的發(fā)碼,真實地稱量出人生的價值。

  記得托爾斯泰曾經(jīng)說過“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責(zé)任心。”“有無責(zé)任心,將決定生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)成功和失敗。這在人與人的所有關(guān)系中也無所不及!笨梢,責(zé)任對我們來說是多么的重要!很難想象一個沒有責(zé)任心的人,能把工作做得有多好!

  作為一名學(xué)生,我們的責(zé)任是什么呢?是好好學(xué)習(xí),不斷超越完善自己?是關(guān)心團結(jié)同學(xué)?是尊敬老師?是愛護學(xué)校?是孝順父母?……讓我們重新認識自己,找到自己的責(zé)任所在,勇敢地承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任,勇敢地經(jīng)受住責(zé)任的考驗,做一個有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)奶锰谜娜耍?/p>

  責(zé)任作文 篇28

  這是一個初冬的夜晚,家家戶戶都團聚,每個人都在家里享受著天倫之樂。

  我穿過一條條大街小巷,這時的大街小巷空無一人,黑暗的馬路上只有一點微微的亮光。大街小巷只有我獨個兒走。

  每當(dāng)我在一戶人家的窗前停下時,我都會抬起頭看看屋里:暗淡的紅色籠罩著屋子,時不時會傳來幾聲笑聲,偶爾傳來幾聲碰杯子的聲音,人們的說話聲與電視的聲音融合在一起。當(dāng)我看到這種情景,聽到這種聲音時,我不僅會流下眼淚。我告訴自己不要哭,然后才抽噎著離開。

  我一直往前走,一直往前走。我終于在一戶人家的窗前停下了。我抬頭向上看去:窗戶被繡滿了杜鵑花的窗簾給遮住了,我努力從窗簾的縫隙中看到了屋里,雪白的燈光把屋子照得透亮,飯桌前,人們有的在咀嚼,有的在倒酒,有的在說笑……十分開心的樣子。我禁不住大哭起來。

  我就是你們天天都能見到的流浪狗,我的主人把我拋棄了,所以我很傷心。我希望每個人都有責(zé)任心!

  責(zé)任作文 篇29

  走到哪里,都可見“責(zé)任”兩字的分播點。責(zé)任的主人,人人皆是,它如鎖,如墻,永遠都是沉重的。打開它,只有責(zé)任的行動。

  大哥哥的責(zé)任:學(xué)校突然發(fā)生火災(zāi),你是推開小弟弟自己跑呢?還是先讓他們走,自己再走。生死絕擇一線之間,責(zé)任此時對某人輕如鴻毛,吹走了,自己抱頭鼠竄,不顧他們;而有人的責(zé)任感更加重了:他們將小同學(xué)們送出火場外,把生的希望送給他們,自己卻永沉火海。責(zé)任的豐碑上又多了幾道刻痕,君子與小人一見分曉。

  小弟弟、妹妹們的責(zé)任:在大哥哥的禮物中,你們有了新機會。如果你面前有兩個選擇:一個是把這事沉腦底,還是以他們?yōu)槟繕?biāo)努力學(xué)習(xí),珍惜這次來之不易的新開始呢?報恩后者是一定的,這也是責(zé)任。

  生與死,社會和諧,在于責(zé)任感的輕重。你是選擇神圣的責(zé)任的豐碑呢?還是選擇遺臭萬年的垃圾?

  責(zé)任作文 篇30

  人生如同一次旅行,有時會遇上突如其來的災(zāi)難,而責(zé)任如同負重石,令我們牢牢站穩(wěn)腳跟,跨越災(zāi)難.

  使命是責(zé)任的前提條件,因為有了自己的使命,就必須擔(dān)負起這份責(zé)任,軍人的使命是保家衛(wèi)國.因此軍人就必須擔(dān)負起保家衛(wèi)國的責(zé)任,老師的使命是教育下一代.因為他就必須擔(dān)負起教育下一代的責(zé)任.醫(yī)生的使命是救死扶傷,因此他就必須擔(dān)負起相應(yīng)的責(zé)任.

  我們,現(xiàn)在的責(zé)任是什么呢?我們現(xiàn)在的責(zé)任是好好讀書,孝順長輩,要知道為自己讀書,而不是為了父母而讀書.父母的的使命是為社會做出貢獻,撫養(yǎng)我們長大,教育我們知識,和做人的道理.因此我們不好好讀書,學(xué)習(xí)知識,做個有用的人,以后怎么擔(dān)負起贍養(yǎng)父母的使命.以后怎么擔(dān)負的起為社會做貢獻的使命,以后怎么擔(dān)負的起保衛(wèi)祖國的使命.

  “背上責(zé)任是辛苦疲憊的,但人因責(zé)任而成為強者。放棄責(zé)任是輕松卻又無知的,如果不能承受生命之重,就不復(fù)有生命存在!

  責(zé)任作文 篇31

  在今天的語文課上,楊老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)看了《2013感動中國頒獎儀式》,在這十大人物中,我最敬佩的是李文波,他畢業(yè)于中國海洋學(xué)院,他也有夢想,可他深知肩上的責(zé)任巨大,應(yīng)為祖國奉獻出自己的一份力量。

  為了保衛(wèi)南沙,他在忠與孝之間做出了選擇,他選擇了為國盡忠,甘于奉獻,他奉獻了自己寶貴的青春年華。

  李文波的頒獎詞是:二十年的堅守,你站成一塊礁石,任憑風(fēng)吹浪打。卻只能愧對青絲白發(fā)。你也有夢,可更知肩上的責(zé)任比天大。你的心中自有一片海,在那里,祖國的風(fēng)帆從不曾落下。

  在李文波的身上體現(xiàn)出來的是甘于付出,勇挑重擔(dān),艱苦奮斗的崇高精神,同時也樹立了一個崇高的人生價值觀。我們應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí),跟他一樣,忠于職守,踏踏實實,一點一滴,認真負責(zé)地做好每一項工作,積極承擔(dān)起崗位賦予我們的職責(zé),努力工作,出色地完成任務(wù),向著目標(biāo)前進。

  責(zé)任作文 篇32

  很想為你贏得一個未來,卻一不小心輸?shù)袅爽F(xiàn)在;

  很想帶你流浪到海角天涯,帶你看看外面的世界有多精彩,可是爭做時代弄潮兒的我,差一點被世俗的海浪所淹沒,帶著一身的無奈和嘆息,想對你說聲“對不起”都提不起勇氣;

  很想陪在你身邊時刻保護你,可我不得不懷疑自已現(xiàn)在的能力,只有自已默默地數(shù)著傷痕;“怎樣才能得以生存?”是社會給我上的很好的一課;

  不敢面對你期望的目光,唯有在你窗外獨自徘徊,眼看著你深夜色未眠的燈光,刺得我心好痛;等待使得黑夜更加漫長,希望你就象夜色中的月光,指示我前途的方向;

  我不能給你任何許諾,除了全力以赴地學(xué)習(xí)和工作,我想為你打造出一片沒有委屈的天空,為此我決定要忍受一切苦難的侵襲。

  為了你,學(xué)業(yè),不能是放棄而是更加的努力。有時候,分別是因為過于愛惜,等到學(xué)業(yè)有成我再回來見你,還你一個燦爛的笑容。

  責(zé)任作文 篇33

  這兩天,北京暴雨來襲,微信朋友圈瘋傳的災(zāi)情信息竟嚴重脫離實際,在有關(guān)部門的權(quán)威信息發(fā)布下,謠言才得以扼殺,才沒有引起恐慌,沒有對救災(zāi)造成影響,就因為看似沒有造成嚴重后果,對于謠言的來源沒有去追尋,也沒有找出造謠者深究起責(zé)任。

  我認為有關(guān)部門不能輕易放過造謠者!若造謠者并沒有帶著要破壞社會秩序的念頭,只是想著好玩才ps那些圖片來傳播謠言,這就表明造謠者的法律意識非常低,他不知道自己這樣就是在捏造謠言,傳播謠言,是違法的,是要承擔(dān)法律責(zé)任的,我們就這樣輕易放過,他的意識不會提高,難保不會有下一次,這次只是災(zāi)情謠言,下一次呢?誰能擔(dān)保他下一次的謠言也不會造成嚴重后果。而且我想沒有這種法律意識的網(wǎng)民也占很大部分,他們覺得在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表的那些言論不會嚴重到是要承擔(dān)法律責(zé)任。

  所以,我覺得要追究造謠者的責(zé)任,給廣大網(wǎng)民敲響警:不要隨便發(fā)布不實信息!這樣我們的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境才會得到進一步的進化!

  責(zé)任作文 篇34

  4月22日,我報名參加了學(xué)!罢鋹勖利惖厍、保護自然資源”環(huán)保宣傳活動,與32位小記者一起走上街頭宣傳環(huán)保。

  萬事開頭難。我在超市發(fā)現(xiàn)了一群談笑風(fēng)生的店員,正要開口宣傳,他們店員不耐煩地說:“簽字對吧?快點!”我有點委屈地說:“我希望耽誤大家?guī)追昼姇r間,普及一下環(huán)保知識。”于是她們都和善、耐心地聽我講了起來。我不僅說了綠色出行、節(jié)水節(jié)電的重要性,還告訴她們可回收垃圾與不可回收垃圾的分類標(biāo)準。她們聽了連連點頭,還主動幫我簽了字,我心里美滋滋的。

  不久,我又發(fā)現(xiàn)了一家有大量塑料垃圾的商店,我立刻進店和店主講起了關(guān)于塑料制品的環(huán)保小知識,還和她一起打掃了那堆塑料垃圾,阿姨給我點了贊,我有點得意。

  回到學(xué)校后,我在老師準備的心愿墻上寫下:“希望大環(huán)保時代快快到來,讓藍天、白云、綠樹、紅花遍及每個角落,讓地球更綠更美好!

  責(zé)任作文 篇35

  我記得自己上一年級時,讓我最難忘的是:高年級的大哥哥、大姐姐為我們佩帶紅領(lǐng)巾的情景。在那時,我對自己說:“你已經(jīng)是一名少先隊員了!蔽艺驹邗r艷的隊旗下,莊嚴地舉起右手宣誓,恭敬地向隊旗敬禮。在后來的日子里,我慢慢地明白了一個少先隊員應(yīng)有的責(zé)任。

  一天,我和朋友一起坐公交車回家,車上只有兩個空位,正好被我們坐去了。過了一會兒,車上上來一位年邁的老奶奶。她小心翼翼地邁著步子,向我走來。這時,我看到了胸前的紅領(lǐng)巾,我想:紅領(lǐng)巾不是為了好看,也不是一種榮譽,更多的是一份沉甸甸的責(zé)任。想到這里,我主動站了起來,把座位讓給了這位老奶奶。老奶奶笑著直夸我。

  回到家里,我把紅領(lǐng)巾取下來,說:“你是革命先烈用鮮血染成的,你是國旗的一角,是少先隊員的標(biāo)志。誠實、勇敢、活潑、團結(jié)是少先隊員應(yīng)有的品質(zhì)。作為一名少先隊員,我們應(yīng)該處處為別人著想,去幫助需要幫助的人,這才是一名少先隊員的風(fēng)格!

  責(zé)任作文 篇36

  昨天,在通往西稍門的公交車上,發(fā)生了一件令我驚奇的事—–

  我在公交車上,因為沒有座位,所以我站在一個面對前方的橫桿前面。

  過了幾站路,上來了一位大媽,她站在離我有15厘米的地方。她并沒有注意到在她的旁邊,已經(jīng)有一個固定欄桿的、有點鋒利的、活動的鐵方塊……

  過了一會兒,她突然對司機說:“司機,你不用這個可以卸掉呀!”她一邊說一邊動著那個鐵方塊兒,“你看這都把我的胳膊劃成這樣了!”說著把胳膊對著司機。

  我有意識的向她的胳膊看了看,沒有什么呀?!而司機卻說:“不好意思!”

  真是奇怪了!她說“不用可以收回去”是對的,但那是她不小心自己碰的,關(guān)得著司機什么事嗎?

  我正想著,她又自言自語:“死車,不行!”(‘不行‘是指技術(shù)不行)。

  我更納悶了,我望了望司機,又看了看大媽,到底是誰的責(zé)任呢?

  責(zé)任作文 篇37

  人生如同一次旅行,有時會遇上突如其來的災(zāi)難,而責(zé)任如同負重石,令我們牢牢站穩(wěn)腳跟,跨越災(zāi)難。

  使命是責(zé)任的前提條件,因為有了自己的使命,就必須擔(dān)負起這份責(zé)任,軍人的使命是保家衛(wèi)國。因此軍人就必須擔(dān)負起保家衛(wèi)國的責(zé)任,老師的使命是教育下一代。因為他就必須擔(dān)負起教育下一代的責(zé)任。醫(yī)生的使命是救死扶傷,因此他就必須擔(dān)負起相應(yīng)的責(zé)任。

  我們,現(xiàn)在的責(zé)任是什么呢?我們現(xiàn)在的責(zé)任是好好讀書,孝順長輩,要知道為自己讀書,而不是為了父母而讀書。父母的的使命是為社會做出貢獻,撫養(yǎng)我們長大,教育我們知識,和做人的道理。因此我們不好好讀書,學(xué)習(xí)知識,做個有用的人,以后怎么擔(dān)負起贍養(yǎng)父母的使命。以后怎么擔(dān)負的起為社會做貢獻的使命,以后怎么擔(dān)負的起保衛(wèi)祖國的使命。

  “背上責(zé)任是辛苦疲憊的,但人因責(zé)任而成為強者。放棄責(zé)任是輕松卻又無知的,如果不能承受生命之重,就不復(fù)有生命存在!

  責(zé)任作文 篇38

  開學(xué)第一天,我們觀看了一部關(guān)于交通安全的微電影《媽媽再愛我一次》。片中,駕駛員開車時接打電話、抽煙、闖紅燈,這一系列的違規(guī)行為導(dǎo)致了一場本不應(yīng)該發(fā)生的車禍。在車禍中,一個本應(yīng)該有著幸福家庭的小女孩失去了媽媽。

  小女孩實在是太想念媽媽了,于是在地上畫一幅媽媽的畫像,然后“躺”在媽媽的懷里。

  看到這一幕,我心里酸酸的。作為駕駛員,當(dāng)你踩著油門發(fā)動汽車的那一刻開始,應(yīng)該牢記愛的責(zé)任。每次開車出門,都會帶著家人“一路平安”的祝福。有了愛,就更應(yīng)該明白自己的責(zé)任。平安到家,才能給愛我們的人更多的幸福。而平安行車,同樣是對陌生路人的責(zé)任。愛的責(zé)任也在我心里生根發(fā)芽,將來,我一定要研究出最新型的汽車,當(dāng)車內(nèi)有香煙燃起,有電話打通,汽車就會自動靠邊熄火?催^這部微電影的你,請從現(xiàn)在開始遵守交通法規(guī),帶著愛的責(zé)任安全行駛在大街小巷。

  責(zé)任作文 篇39

  在我的心中,我的2010年是快樂的,精彩的,幸福而又難忘的一年。

  隨著2010年鐘聲敲響的那一刻,我又長大了一歲。在這新的一年里,我將會學(xué)到更多新知識,感悟更多成長的樂趣。我的2010年是快樂的!

  世博會在我們的城市上海舉行,原本平靜,安寧的城市頓時熱鬧非凡。一棟棟大樓拔地而起,一排排大樹肅立馬路二旁,像是在迎接四面八方的來客?烧鏌狒[!在這次凝聚著我們?nèi)袊诵难氖啦⿻,展示著各個國家最新的科技發(fā)明和文化特色,吸引了全世界大約七千萬左右的游客會聚我們的上海,給我們的城市更加的美麗。我的2010年是精彩的。

  我們有幸能見證我們的祖國舉辦如些盛大的“世博會”,是多么幸福和難忘。

  讓我們一起為2010年加油喝彩吧!愿世博會圓滿成功,這就是我的2010。

  責(zé)任作文 篇40

  我們大家都應(yīng)該保護地球,不要亂扔垃圾也不要浪費資源。如果人類再破壞環(huán)境的話那么地球媽媽會承受不住這些垃圾的重量,就會從美麗漂亮的地球變成一個烏煙瘴氣的廢墟,那樣我們就沒有了生活和居住的地方。

  我收集到了一份報告,那份報告里說:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然資源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類!币粋個可怕事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞食著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,它讓人類陷入了困境。所以我們要時刻不忘保護環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂園。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭,鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予給我們的幸福。

  所以我們要好好保護地球媽媽,不要讓我們失去這美麗的地球。好好保護它,它也會給你無盡的回報……

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