有關(guān)學習作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的有關(guān)學習作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有關(guān)學習作文1
夜,很深了。小明將最后一門書本塞進書包,沒顧上洗澡就歪在了床上……
熟睡中的小明哪里知道他的書包里已經(jīng)鬧翻了天。
最后被塞進書包的語文老夫子文縐縐地說“諸位高鄰,斗室太小,人員甚多,爾等往里擠擠,給吾讓個一席之地何如?”
被塞進來不久的數(shù)學先生也開了口:“你們都往那邊挪挪,我一直側(cè)著身站著腰都快成三角了!” 于是所有的書本練習卷一齊往里擠。這時歷史老爺爺再也受不了了:“各位小伙子小姑娘,請悠著點,這么擠干嗎,又沒有大獎領(lǐng),我這把老骨頭可經(jīng)不住折騰。”本來就縮著身子躺在最底層的音樂妹妹被擠得花容失色、香汗淋漓:“求求大家別擠了,我都喘不過氣來了,化學姐姐,你再過去點好不好?” “忍著點吧!大家誰都不容易,我這兒不也只是一小塊地嗎?” “說的對啊!我們這么多學科,每門又有這么多成員。就像你語文吧,又是課本、又是練習冊、又是古文課外拓寬、又是名著,再看數(shù)學外語,哪家不是大戶!”一直沉默的英語女士開腔了:“在這書包里我算最胖了,給大家添了不少麻煩,小主人每天都要好幾次把我拿進拿出,吃了不少苦頭,你看我這皮膚,皺紋都有好幾十條,比上個月老多了,但為了小明能考上重點,犧牲再大也認了。”物理大叔接過話茬兒:“小明自從升入初三,夜夜都熬通宵,我們誰舒坦過啊!” 政治課本道:“是呀,我們誰愿意來這兒受罪呀,還不是要這小明考上重點高中嗎!” 物理大叔接著說:“那我們得幫小明制定一下計劃,還得為他出謀劃策,不然,大家的力氣白花怎么辦。”化學小姐極其贊同:“太對了,我也有這想法!”
正當討論得來勁時,“啪”的一下,全體成員頓時眼冒金星,快嘴文具盒忙報信說:“不好啦,書包暈倒了!”
于是大家七手八腳捏鼻子掐人中之后,終于聽到了書包的喘氣聲: “我……我……我的頭好痛,肚子也快要裂開了,請……請給我拿降壓片來……”全體書包家族拿藥的拿藥,倒水的倒水,亂成了一團……
有關(guān)學習作文2
“雛鷹爭章”活動的各位評委老師,今天我在這里鄭重推薦我們班的閱讀小能手——周芃暄同學,我相信這枚“閱讀獎章”非他莫屬。
周芃暄長得胖胖的,但眼睛忽閃忽閃的,看上去很機靈的樣子。我為什么要推薦周芃暄呢?這件事就要從三年級說起了。當時,他就非常愛讀書,有一次,巫永杰帶了一整套數(shù)學故事書到學校來看,周芃暄與金昊晟兩人都爭先恐后地去借,巫永杰借給他們后,不到三天,一本書就給他消化了,兩個星期不到就全部看完了。記得還有一次,他從教室后面的圖書角拿了一本書,正在全神貫注看書時,有同學叫他去老師辦公室,他聽后,慢慢地走了出去,可手上還是拿著那本書,走著走著,忽然肩膀碰了一下墻,他還以為自己撞到了同學,連忙說了好幾聲對不起,其他同學看見了,都“撲哧”一聲笑了出來,他聽見旁邊的人笑了,看了一下,才恍然大悟,原來自己撞倒了墻。
因為看書入迷,我們兩個好朋友還鬧過矛盾呢。有一次,我跟他說話,他忽然來了句“你真是笨吶!”我聽了,立即火冒三丈,氣沖沖地說:“你干嘛罵我?”說完,我就走了。直到下午放學后,他才來向我道歉,周芃暄說“對不起,早晨我在讀書是講的,不是說你,而是說書中的人!”我才知道,原來是我錯怪了他。我們這對好朋友又和好了。
評委們,你們是否同意把閱讀獎章給閱讀小能手——周芃暄呢?
8愛看書的同學們
有關(guān)學習作文3
3月,正值百花爭艷的季節(jié),但在五十幾年,這個欣欣向榮的季節(jié)里,一個偉大的生命卻悄然離去。抬頭,看著照片里依然朝氣蓬勃的他,心中不禁默默地念道:“雷鋒同志,我們向您學習!
與一場淅淅瀝瀝的春雨邂逅,看著雨水掛在枝頭,晶瑩剔透……
回到家,身上濕濛濛的,卻感覺春天的氣息圍繞在身邊,坐在沙發(fā)上,拿出一本《向雷鋒同志學習》,開始慢慢品味……
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。雷鋒是一個孤兒,但他卻以一顆超出平常的心對待生活,對待社會。雷鋒出生在一個戰(zhàn)亂的年代——抗日時期,人民生活在水深火熱之中,他是一個解放軍,一位真正的解放軍,為人民著想,服務的解放軍,為老奶奶尋找兒女,幫工人們一起建造學堂,為婦女尋找火車票……一件件小事,一顆顆善心,連接起來,漸漸地,匯成一條愛的河流,深入人心……
望向窗外,一群紅領(lǐng)巾歡快地唱著:“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”蹦跳著向敬老院的方向走去……清脆的聲音,天真的神情……
還記得,前幾個月,有一位“最美媽媽”用手雙托住了一個從高樓摔向地面的女孩,雖然只是舉手之勞,卻挽救了一個年輕的生命,雷鋒精神還在……
雷鋒的名字對有些人來說似乎已經(jīng)陌生,雷鋒精神對有些人來說已經(jīng)很遙遠,但在生活中,哪怕是一件小事,足以讓愛永恒,讓世界更美好……
3月,百花依然爭艷,春雨依然淅瀝……
雷鋒精神,一件件小事,何時何地……
有關(guān)學習作文4
在新學期里,我籌辦做到以下幾點:
第一,學會更多的常識,為長年夜做有效之才貯備能量。
第二,練出一手好字,包管寫功課既快,又大度!
第三,上課認真聽講,我的功課準確率就會進一步提高,測驗成就天然就提高。
第四,天天更當真的拉二胡,才能經(jīng)由過程來歲的九級測驗。
第五,學會本身清算房間,使我的糊口、進修情況時刻連結(jié)清潔、整潔。
第六,注重磨煉身體。內(nèi)容轉(zhuǎn)載自本站
“業(yè)精于勤,荒于嬉。”意思是:不管做甚么工作,要想有所成績,都必需勤懇盡力,不要虛度年光。
當我走進初中的大門,我激動的又蹦又跳。當我走進初中的大門我似乎感到了一股強大的壓力壓在了我的心間。當我走進初中的大門我便覺得各種味道在我嘴里徘徊,酸酸的,甜甜的。當我走進初中的大門一顆冰冷的淚珠落到了我的嘴邊,那時,我想到了舊時的老師,惜日的伙伴。當我走進初中的大門我想了又想太多的以前。啊!初中,你是一首青春的歌,歌聲中充滿著歡樂和笑顏。啊!初中,你是一曲音符,幫助我們這些“曲作家們”創(chuàng)造最美好的明天。
有關(guān)學習作文5
讀書雖苦,樂在其中。
在人生的旅途中,盡管人人盼望歡樂,無人喜歡憂傷,但它們本是孿生姐妹,永遠伴隨在生活的舞臺上。
我們學習知識也是如此,為了那眼花繚亂的“數(shù)字迷因”而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的作文題而費盡心思。
這些表面看來確實很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我們的則是一串歡樂的音符。
“一分耕耘,一分收獲”。
耕耘就得付出一定的低價。
沒有那含辛如苦的“耕耘”,哪能領(lǐng)會到甜入心田的收獲? 知識的海洋原來不是風平浪靜的。
要想獲得真知,就必須揚起奮發(fā)的風帆,努力拼搏,這一定是很苦的。
在它面前,我們是畏難怯步,還是搏擊進。课冯y怯步者當然不會在事業(yè)上有所成就,更不能領(lǐng)會到學習的樂趣;而搏擊進取者則會領(lǐng)悟到知識的芬芳,迎來無盡的豐碩成果。
想想你取得的每一點進步吧,哪一點不是經(jīng)過辛勤的勞動所得到的! “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀兛释氖谦@得知識,付出點低價算得了什么。
當然求知是艱苦的,但當我們把用心血得來的知識用在自己所喜愛所執(zhí)迷的事上,豈不是非?鞓穯幔 學習中的苦與樂將伴隨我們一生!
有關(guān)學習作文6
讀書真好,有人說:“書中自人千鐘粟,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!币苍S有的人讀書為了千鐘粟,也許有的人讀書為了黃金屋,也許有的人讀書為了顏如玉。但我卻在讀書的過程中受益匪淺。歌德說過:“讀一本好書,就像是和一個高尚的人談話!蔽易x《水滸傳》,當豹子頭林沖一招“橫掃千軍”大敗洪教頭時,我為他精湛的武藝而喝彩;當花和尚魯智深大吼一聲,把楊柳連根拔起的時候,我為他拍手叫好;當見到玉麒麟盧俊義被奸臣高俅所迫害至死時,我感到義憤填膺、黯然神傷。
我讀《西游記》,伴著孫悟空一路西天取經(jīng)。當他與二郎神斗法時,我為他吶喊助威;當他三打白骨精,被師父逐回花果山時,我為他鳴冤叫屈;當他與犀牛精戰(zhàn)斗,久攻不下時,我為他愁眉不展、坐立不安;當他經(jīng)歷九九八十一難,功德圓滿的時候,我為他歡蹦亂跳、手舞足蹈
我讀《三國演義》,我為劉備為了興復漢室、統(tǒng)一天下的遠大志向,寧肯三顧茅廬,也要請諸葛亮出山的精神欽佩不已;我為諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后已、精忠報國的精神而贊嘆;我為關(guān)羽大意失荊州,敗走麥城而扼腕嘆息
我讀《紅樓夢》,走進大觀園,聽著林黛玉凄婉哀傷、如泣如訴的葬花詞,我不禁為她灑下同情的淚
讀書,它使我有了“少無適俗韻,性本愛丘山”的感情;讀書,它使我有了“窮且益堅,不墜青云之志”的信念;讀書,它使我有了“行賢而去自賢之心,焉往而不美”的做事的準繩。讀書,開闊了我的眼界;讀書,增長了我的知識;讀書,陶冶了我的情操
讀書真好!
有關(guān)學習作文7
學習當你走過了學習的階段,才會真正地明白學習需要什么?書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。這學習啊,不是一個站點,而是一個長期的、陪伴你終生的積累過程,積累需要勤奮,勤奮又需能吃苦的毅力,不斷地奮斗,這樣才能攀上這一階段的書上,劃過學海,等到下一個階段,再一次書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。朋友,你可曾聽過趙括紙上談兵這個故事?趙括從小好讀兵書,爸爸的提問他能對答如流,他爸爸都對不過他,然而他卻不知曉書中真正的含義,只管背書,等到他掌握兵權(quán)的時候,把書中的內(nèi)容都辦了出來,胡亂指揮,使得趙國的軍隊戰(zhàn)斗力真是飛流直下三千尺,輕易被秦國打敗了,他也沒有落到好下場。這剛好證實了我國偉大教育家的一句話:學而不思則罔。所以在學習過程中一定要弄明白所學知識的真正含義。大自然是美好的,萬物不離其中,我們要熱愛大自然,探索大自然,才能學到許多神奇而有趣的知識。俗話說,百聞不如一見,如果我們成天把自己關(guān)在一間封閉的小屋子里,專心讀書,即使懂得了好多知識,卻無法弄清它們的真面目,只有走進大自然,才能將書本上的知識更深入的了解,所以我們要銘記宋代大詩人陸游給予我們的忠告:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。我們在刻苦學習的同時,千萬不要忘記要去實踐哦!在學習中我總結(jié)出了三條必備的需要:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。----要勤奮。學而不思則罔----要思考紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行----要實踐。當我們將這三條落實到我們的實際行動當中后,我們的學習生活將變得豐富多彩。
有關(guān)學習作文8
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……
一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存!
一個日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產(chǎn)實踐中去,會改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果!
這些年來,對很多人來說,感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒,而是外國人在學雷鋒,感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應該被遺忘的,雷鋒精神是不應該被遺忘的。
一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒。雷鋒應該永遠屬于中國,雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。
有關(guān)學習作文9
又是一月?lián)Q位時。四周一片嘈雜。眼見著同學們都議論著自己的新同桌,我的好奇心也被揪了起來——誰是我的同桌?
幻想是美好的,現(xiàn)實是殘酷的。我“榮幸”地被分到了一位差生,呵呵,既來之則安之,隨它去吧。可沒過多久,情況就發(fā)生了變化。
隨著這位仁兄的到來,我的嘴開始“廢”了起來,成績也有所下降,根據(jù)老師的評價,只能用一句話形容:狀態(tài)不對。
從尖子生跌至中等生,這對我來說是莫大的恥辱。于是,我開始全面擬定計劃,對自己實施軍事化管理。要論效果,走著瞧!
“死亡”鈴聲的響起,全天的計劃開始實行。
“噔噔噔”,熟悉的高跟鞋聲在耳畔縈繞。我知道,數(shù)學老師來了。
老師轉(zhuǎn)身在黑板上畫圖,一旁這位仁兄打開了話匣子:上至天文,下到地理;左至上下五千年,右到未來新時代,真可謂是“知識淵博”,無所不知啊。
若論平時,愛湊熱鬧的我早已將頭轉(zhuǎn)過,做他最忠實的聽眾,但……
對!腦中猛然響起自己制訂的計劃,便將嘴牢牢封死。硬生生地將頭轉(zhuǎn)回。思緒隨著老師的節(jié)奏,一點不落,認真地將整節(jié)課聽完。我發(fā)現(xiàn),自己的心中彌漫著一種自豪感,就不清因何而起,為何而生。
接下來的隨堂練習,我的了“罕見”的滿分!內(nèi)心一片歡騰,看來,這個計劃立竿見影,有了顯著的收獲。
接下來的語文課,面對著一旁巨大的誘惑,強忍住內(nèi)心對說話欲望,對嘴巴這個“死角”進行“全面封鎖”,我漸漸將落人一截的思緒跟了上去,再次成為了眾人之中的佼佼者。
可總有控制不住自己的時候。英語課,老師要求同桌兩人進行口語練習。心中對不說話的控制也達到了極限,終還是與他說了一句話,說完后,心中充滿了罪惡感,如同犯了滔天大罪一般。整個下午,我沒再說一句話。
耶,我管住了自己!一天下來,我備受“煎熬”,可終究還是頑強地“挺”過來了!
學習就是馬拉松,跑得慢無關(guān)緊要,重要在于落后了還是馬上跟上,這一點能夠讓你成為眾人中的領(lǐng)跑者……
有關(guān)學習作文10
作為一名學生,大家的責任和義務是學習。在學習中,大家不只要收獲常識,還要體驗它給大家?guī)淼目鞓贰W習并不是是難事,但愛上學習又何嘗是件容易的事!學習剛開始大家會感覺它不只乏味無趣還極其枯燥,但假如繼續(xù)學下去,就會真的發(fā)現(xiàn)學習的快樂之處。只有真的領(lǐng)會到學習的快樂,大家才可以愛學習,大家才會有學習的`動力。那時,學習在大家眼中就會變成一個非常不錯的興趣,而興趣是最好的導師?梢,愛學習是多么的要緊!
大家不只要愛學習,也要講究學習技巧?鬃诱f過一句話“學而時習之”,在學習中不只要好好學習新常識,也要時常復習舊常識,把舊的常識當新的常識來學,反復咀嚼,細細品味!盎畹嚼,學到老”大家要在愛學習的態(tài)度中銘記這句話。由于學海無涯,學無止境,只須大家有興去學,便有了學習常識的“源頭活水”。學習技巧有非常多,但誤區(qū)也不少。比如“學而不思”、“思而不學”,在學習中一味的念書而不去考慮,就會由于不可以理解它的意思而迷惑;而只一味的憑空考慮卻不學習,最后會因此而疑惑。所以愛學習的重要在于學習的辦法和態(tài)度。
愛學習,對大家有非常多益處。它如一盞指明燈,讓大家邁著更堅定的節(jié)奏登上理想的高峰;它猶如一把神奇的鑰匙,為大家打開常識的大門;它又如一杯香濃的咖啡,讓大家感受它的香甜,品味它帶來的快樂。愛學習不只使大家得到了常識和快樂,也能讓大家學到更美好、堅毅的品質(zhì)。
愛學習,就等于離大家的理想更近了一步。假如你是一個愛學習的人,那樣你會享受到無比的快樂。由于在探索常識的道路上,你總抱有一種渴望學習常識的態(tài)度,抱有這種態(tài)度,你的學習成績一定會大有提升。大家要愛學習,努力充實自己,使自己變成一個常識的富翁。不要覺得它沉重,不要再把它當負擔,當真的愛上學習后,你就會發(fā)現(xiàn)學習是很輕松、愉快的,所以讓大家愛上學習吧!
有關(guān)學習作文11
“世界上沒有笨的人,只有不勤奮的人”這句話是我們的語文董老師經(jīng)常對我們說的一句口頭禪,告訴我們要勤奮學習,要珍惜時間,要樂于助人,做一個對社會有用的人。
每天一大早,無論是刮風下雨、嚴寒酷暑董老師都早早地來到學校,為我們上早自習。上課前,董老師總會讓我們提前預習一下課文:先分好段,寫好段意,把會的詞先查字典知道它的意思,然后寫在書上,這樣有助于更好的學習,把不認識的字注上拼音。上課時,董老師會叫我們先復述課文,然后我們把課文讀一遍,僅接著董老師會把這課的中心思想讓我們記下來,讓我們來討論一些問題,董老師還會幫我們解決書本后的問題,有時候,董老師會告訴我們一些書本外的知識,讓我們能更加理解課文,更加了解書本里的人物。課后,董老師幫助那些有疑難的同學解決問題。每次,我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時間成果。
我們不僅珍惜時間,也很勤奮、樂于助人。
每當老師布置作業(yè)時,我們總會很快的做完,在課余和課間的時候,別人會看到我們不是在讀書就是在寫家庭作業(yè)。在做作業(yè)的過程中,要是遇到困難時,總會先自己想一想,要是自己實在想不出來的話,我們會問一問同學或老師,董老師教我們方法的時候,我們總會認真的聽講,要是還沒聽懂的話,董老師可以再教一遍,一直到弄懂為止,董老師才放心。
董老師是這樣的愛我們,這樣的關(guān)心我們,我們更要勤奮學習,要珍惜時間,要樂于助人,做一個對社會有用的人,不辜負老師和家長對我們的期望!
有關(guān)學習作文12
暑假里,媽媽給我和姐姐報了游泳班,目的是讓我們學會游泳鍛煉身體,這就是在鍛煉自己的膽量,見到水不再害怕。讓我們勇敢地跳到藍藍的海洋里,看見海藻對我微笑。
七月八日我們?nèi)ブ袊鴥和行膶W游泳,老師說:“每天都要來到這上課,除了星期一不上課,每天都要來。”
開始上課了,老師先教我們“收、翻、蹬、夾”,然后我們試著做了出來,老師說我翻的時候不對,我又練習了一下,終于做對了。接著我們在淺水池里練習腳和腿的基本動作。老師說:“我的腿沒有伸直,再讓我練習練習。”
說起來容易做起來難,我一漂,害怕得手忙腳亂,人沉到水底,喝了好多水,我十分沮喪,眼看進度被別的同學甩開一大截,我真是心急如焚。
學游泳要“有勇”,就在我歇氣時教練不經(jīng)意的給我了一個啟發(fā),不就嗆幾口水,有什么好怕的,不知道哪里來的勇氣,我在水中掙扎不知不覺我浮起來了。
學會了漂,我又開始學手的動作,教練先在岸上教:手掌合上,向前生出把手掌做成“外八字”。
然后用全生的力氣畫圈,越用力越好,在岸上我做得很好可一到水里,手腳就亂套了,我又想起教練說的話,我動了起來。太好了我會游泳了!我高興的在水中跳起來,“別高興得太早,還有更難的呢!”這話讓我安靜下來,果然換氣這只攔路虎又在我前面,我顧著換氣把手腳的動作全不記得了,調(diào)整了動作換氣也不會了,接著老師把我們帶到了深水池里,教我們蛙泳,我心里害怕,但是我卻不好意思說出來,怕別人嘲笑我。
姐姐也很害怕,害怕得嚇了一身冷汗,可是我卻沒有嚇出一身冷汗。我勇敢跳下水中,可是姐姐卻不敢下來。我們在深水池里練習了一會兒,心里還是有點害怕,因為我怕掉在水底,會嗆著水,還會進一耳朵水。但是我們還是冷靜下來,一點一點往前游,堅持就是勝利,我終于到達了終點。
今天我非常高興,因為我戰(zhàn)勝了這次困難。
有關(guān)學習作文13
酸“快看看,特大新聞!”“一百分怎么來的?,大揭秘”伴著震耳的吆喝聲,我不由自主地走了過去。天啊,是我的試卷,一個個紅對號下寫著一行字,與××同學的一模一樣!薄霸┩,實在冤枉!”我的驚呼聲,引來了同學們的非議,我順著他們的目光轉(zhuǎn)移到了另外一張試卷,我上面的題與上面一模一樣,是我鄰桌的,唉,我深知,跳進黃河也洗不清了,于是我要用行動還我一個清白!
甜因為事情調(diào)查很有難度,所以我選擇了最了當?shù)姆绞,我更加努力的開始學習,汗水不止一次的涌上額頭,我一定要用行動證明,緊張,努力與再努力,我的汗水與心血可不能白費!灼人的目光再次射向了我,是老師的。這次考試,全班只有一個超過110的同學,那是……同學們聽到這兒,就扭轉(zhuǎn)身看向我,贊許的目光與恭喜聲已讓我洗刷冤屈,勝利的喜悅也頓時涌上我的心頭。
苦、辣可是,驕傲的種子總是在暗暗生長,我不再那樣勤奮,三天打魚兩天曬網(wǎng)的習慣讓我不得迎接了惡果,幾次的失利,讓我百感交集,怎么辦,怎么辦?曾是高峰上的我一下子落入低谷中的深淵。
于是,我想起了老師的教誨,媽媽的囑咐,與同學那時不時的鼓勵……。
原來,酸只是甜的開始,它只是讓你在初獲成功時的喜悅認清自己;甜只是苦與辣的開端,稍不留神,就能在新中埋下驕傲的種子;
苦與辣只是學習的調(diào)味品,告訴我,沒有永遠的成功,一切都是在努力中進取,進取中向上。
酸、甜、苦、辣都來吧!生活缺少滋味,學習生活更是缺少能辨別味道的舌頭,只有用心做學習的舵,酸甜苦辣做進取的帆,用知識做前進的風……
起航吧,快來揚帆!讓我們漂洋渡海,抵擋“困難”,讓學習生活有“滋”有“味”。
有關(guān)學習作文14
“溫故而知新,可以為師矣!边@句話,相信很多人都知道。但你知不知道,“溫故知新”這個詞,不僅指溫習舊知識,得到新知;而且指對過去經(jīng)歷的重溫,得到新的經(jīng)驗。
還記得在小的時候。有一天幼兒園放學,在回家的路上,路過一個廣場。廣場中有一座很大的充氣玩具,玩具上有很多小朋友又蹦又跳,歡快地笑著。這笑聲就像是一只手,直把我的心向那里抓。在征得媽媽的同意后,她把車停在了路邊。沒等車停穩(wěn),我就像一顆子彈,從車里飛出去,直奔玩具。等到媽媽停好車,我已經(jīng)脫好了鞋,只等著交錢了。
進到里面,我也和其他小朋友一樣,一邊跑著,一邊開懷大笑。這時,我聽見有巨大的聲音從背后響起來。我很快轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)有很多小朋友正從一個高臺上向下跳。這激起了我的探索欲。正巧,我身邊的很多小朋友也要去高臺,于是我們幾個就一拍即合,一起上了高臺。
這個高臺雖然在下面看起來沒什么可怕。但我一上去卻有一種頭暈目眩的感覺,這使我直往后退。不過看那么多小朋友跳下去都沒事,我心里不知從哪里來了一種勇氣。就這樣我在向下跳的隊伍后排上了隊。很快輪到我了。我站在跳臺上,緊緊閉上了眼,雙手環(huán)抱,雙腳輕輕一躍,跳了下去。 著陸時,我似乎聽見了自己的手臂響起了一聲清脆的“喀嚓”聲,接著就什么也不知道了。當我再醒來時,已經(jīng)是在家里了,手上還打著石膏……
現(xiàn)在回想起這件事,真是心有余悸。記得我剛醒來不久,媽媽焦急的對我說:“你真是太不小心了,聽醫(yī)生說,你差一點就摔到脊柱了!爆F(xiàn)在想到這,真是能讓我在三伏天能汗流浹背。在政治課上,我學過一個詞,叫“從眾心理”。顧名思義,這個詞就是指許多人都去做一件事時,你也會不由自主地去做。我當時一定是受了這種心理的害了。明明自己想放棄,但是看見那么多人都去了,自己也跟著一起去了。所以,通過這件事,我們得出了一個什么道理呢?那就是:不要盲目從眾,相信自己的觀點。
溫故知新,回憶過去,發(fā)現(xiàn)未來。
有關(guān)學習作文15
作為一名三年級的學生,我想總結(jié)一下自己的學習經(jīng)驗,和大家交流分享。下面我談一下我對語文,數(shù)學,英語的基礎心得。 語文是可以說容易、也可以說難的一門學科。因為每個人的閱歷不同,所以學起來程度也不一樣。 尤其是閱讀理解,需要涉及各種方面的文章,學習不同的做題方法,做題才可以得心應手。最重要的還是需要多看不同方面的書,但要注意兩方面的問題:一個是閱讀范圍不能太窄,比如不能覺得小說好看就只看小說;一個是要動腦筋思考,真正明白這本書好在哪里,究竟想要告訴我們什么。
數(shù)學,只要上課認真聽了,對任何人來說都是不難的。但是還是需要多做題,熟能生巧嘛。在空余的時間里背公式,看例題,思考每個步驟,多做題。
英語,同樣也是需要積累的學科。多聽、多練、多閱讀,在積累中提高自己。上課的內(nèi)容必須掌握,但絕不能局限于上課的內(nèi)容。學習語言,多說多練是最好的方法。
以上就是我一些普通的心得。很平凡,很死板,但是希望能對大家有所幫助。
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對學習的認識作文06-20