【精華】描寫月亮的作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的描寫月亮的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫月亮的作文 篇1
在無邊無際的宇宙中,有一個(gè)大家庭,住著太陽(yáng)、月亮和星星。它們和睦相處,互幫互助,過著愉快的生活。
有一天晚上,星星和月亮結(jié)伴出來值班。正遇見一群小朋友在院子里賞月。一個(gè)小朋友說:今天的月亮真美呀!月光像銀紗一樣溫柔地?fù)崦蟮兀教幎剂辆ЬУ摹?/p>
另一個(gè)小朋友說:你們看,星星也出來了,它在向我們眨眼睛呢!可它那么小,比起月亮就遜色多了。
月亮聽了,心花怒放。它得意洋洋地說:星星,你聽見了嗎?你跟我比,差遠(yuǎn)了!
星星很生氣,它對(duì)月亮說:你別太得意了,咱們走著瞧!月亮哈哈大笑:就憑你,小不點(diǎn),比得過我嗎?星星氣憤地走了。
星星回到家,越想越生氣,它召集了眾多伙伴,決心把月亮比下去。它們手拉手,一同出現(xiàn)在夜空中,組成了一條星河。成百上千的星星同時(shí)閃爍著,像一顆顆寶石發(fā)出耀眼的光芒。
孩子們的目光一下子被吸引過來了,他們叫道:好美的星河呀!好燦爛的星光呀!連月亮都比不上它。
星星聽了,對(duì)月亮說:怎么樣?我比過你了吧?
月亮很不服氣地說:這次算你贏,我們下次再來比。星星和月亮從此誰也不理誰了,各走各的道。
太陽(yáng)公公知道了這件事,便特地來找月亮和星星,對(duì)它們說:鬧矛盾可不好啊,我們是一個(gè)大家庭,大家要和睦相處。為了一點(diǎn)小事就把關(guān)系弄僵,以后怎么一起做事呢?來,握握手,大家還是好朋友。
星星和月亮聽了,覺得很慚愧,說:我們知道錯(cuò)了,以后不會(huì)這樣了。它們伸出手來,緊緊地握在一起。太陽(yáng)笑瞇瞇地說:這才對(duì)嘛!
從此,美麗的夜空中,常常有星星和月亮結(jié)伴的身影。它們成了夜空中一道美麗的風(fēng)景。
描寫月亮的作文 篇2
隨著高科技的不斷發(fā)展,我國(guó)發(fā)明了載人登月的宇宙飛船,而我,就是那肩負(fù)著巨大任務(wù)的宇宙航天員。
我穩(wěn)重地踏上了飛向月球的道路。“十、九、八……”還有幾秒我將成為我國(guó)首次登上月球的光榮使者,真是一件興奮人心的事,將在歷史上留下我的光榮姓名。
“嗖——”終于到達(dá)了月球,根據(jù)任務(wù),還要采集一些土壤、生物等回去進(jìn)行實(shí)驗(yàn),我小心翼翼走下機(jī)艙。
剛一下艙,就聽見震耳欲聾的聲音。“難道……是……吳剛在砍樹!”真不敢相信,神話中的美如花的嫦娥到底是個(gè)什么樣,帶著強(qiáng)烈的好奇心,我朝著那砍樹聲走去,漸漸,看見了那巍峨的宮闕——廣寒宮,一陣陣的砍樹聲使我欲倒,在那叢林茂盛的鐵樹中,我看見了吳剛那發(fā)達(dá)的肌肉,讓我膽戰(zhàn)心驚,在那巨大的華麗的廣寒宮中,我看見了那位美得無法用語(yǔ)言形容的嫦娥。
我疾忙奔向她,仿佛多看她一眼,我就能年輕幾千年,回到那個(gè)時(shí)代去。她正在梳著一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),馬上要到宮門了,吳剛舉起斧頭往我面前一擋,“不許進(jìn)去!”多么可怕的聲音,這時(shí),嫦娥笑了,放下了手中的可愛的玉兔,朝著我們走來。“吳剛,你終于說話了。我就在等你開口。”吳剛點(diǎn)點(diǎn)頭,“我以后再也不砍樹了!庇裢锰搅宋业氖种,用那柔毛撫了我的手。吳剛與嫦娥真是天生一對(duì)呀!我望了望美麗的嫦娥,她笑得多么開心,多么甜蜜。
我采集了土壤,吳剛還砍了一棵小樹,嫦娥把她最心愛的玉兔給我?guī)Щ亓说厍,說自己已經(jīng)有伙伴,已經(jīng)無需再要它……分手時(shí),時(shí)她們依依不舍地吻了一下,我們踏上了回國(guó)之路。
描寫月亮的作文 篇3
中秋月是一年當(dāng)中最圓的月。最皎潔的月,最幸福的月。
每年的中秋的夜晚,我都要來到新都桂湖公園上賞月。夜幕降臨,一個(gè)橘紅色的大球從西邊緩緩升起,像一個(gè)熱氣球越升越高,他把周圍的云都染紅了。一會(huì)兒,圓圓的月亮由紅變白,像一個(gè)大玉盤,清新透明,他把銀色的光灑向大地。月亮很調(diào)皮,一會(huì)兒,像一個(gè)小姑娘一樣害羞得鉆到云層里,一會(huì)兒,又像一個(gè)小男孩兒一樣高興得跳出來,有時(shí)披著一層面紗,有時(shí)腰上系著一條腰帶,真神氣。更神奇的是月亮鉆進(jìn)水里,并在水利酥酥的顫,真是天上的月亮在水里,水里的月亮在天上,難怪有猴子撈月這個(gè)童話故事。
中秋月還被人們賦予團(tuán)圓,幸福的含義。每到這一天,無論是海外游子,還是在外打工的人,都要千里迢迢趕回家和家人團(tuán)聚,吃著甜甜的月餅和水果,臉上洋溢著甜甜的笑容。
中秋月太美了,我喜歡圓圓的,皎潔的中秋月.
描寫月亮的作文 篇4
媽媽端來了一盒月餅與一盤葡萄,放在窗臺(tái)上,我和媽媽會(huì)意的拿起了一塊月餅吃了起來。望著圓圓的月亮,吃著香甜的月餅,別有一番滋味在心頭。這時(shí),我突然想起了唐代的詩(shī)人李白所寫的《古朗月行》中的詩(shī)句“小時(shí)不識(shí)月,呼做白玉盤。又疑遙臺(tái)鏡,飛在青云端”。
今晚的月亮真是好圓好亮哦!好像一面大大的鏡子高掛在天空上。這時(shí),我在想:嫦娥是否會(huì)帶著她心愛白玉兔從月宮下到凡間,藏在了一個(gè)無人知曉的地方?還是她一個(gè)人留在月宮里,為自己以前偷靈藥的事情而后悔?
看著天空上這么大的月亮,我感到十分的新奇,這才是我看到過的最圓的月亮呢!向外放眼一看,有許多人家都在觀賞月亮呢!有句話說:月是故鄉(xiāng)明。我覺得家鄉(xiāng)今晚的月亮才是最亮最圓最美的那一輪。
描寫月亮的作文 篇5
月圓是畫月缺是詩(shī)
不知過去了多少個(gè)光陰與朝夕之后,中秋佳節(jié)再次來臨。徜徉在奧森的龍形水系旁,看著眼前的人間繁華,心中不盡感慨萬分,抬手望月,想起曾聽過的一句話:月圓是畫,月缺是詩(shī)。
“人生代代無窮已江月年年只相似!痹谖骞馐氖澜缋,我們都為自己而忙碌追求極致與美好,可能是一生奮斗的目標(biāo)。月,圓了,家人團(tuán)聚一堂,共慶佳節(jié)。仕途順利了,平步青云的節(jié)節(jié)高升,這些在我們看來是十分向往與憧憬的畫面與場(chǎng)景。宛如巧奪天工的匠人所打磨出的石雕,與技藝精湛的藝術(shù)家們所做的畫卷般美好,令人陶醉其中。
但在這個(gè)世界上,并不是所有的人、事,都由我們自己掌握。皓月當(dāng)空,也未見得是一輪白玉盤,在這個(gè)世上,世事萬物都有正負(fù)兩極,美好的一面,總會(huì)就我們所渴望的,但“月缺”,也不一定是我們所想象中那樣令人厭棄。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,宋代詞人蘇軾的這一句詞,道出千百年亙古不變的一條真理。
其實(shí)轉(zhuǎn)念一想,“月缺是詩(shī)”,也是美好的。千百年以來,因?yàn)榉蛛x或缺憾,才誕生出了諸如“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,“無言獨(dú)上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。”“曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒”等流傳千古的文學(xué)佳話。
“月缺是詩(shī)”,不盡是世態(tài)炎涼后感情凝聚而成的詩(shī)句話語(yǔ),還是一種淡泊的心境。
“花開花落兩由之。”曾聽過一句話:圣者,常人肯安心者矣。在生活中,安心,無非是給忙碌后的自己留下一點(diǎn)空白。在簡(jiǎn)單而又不失唯美的空白中,是“人生天地間,若白駒過隙,忽然而已的”靜嘆。又或是“懷良辰以孤往,或植杖而耕耘”的閑情,還是瓦爾登湖畔的守候與乞力馬扎羅的遙望。
詩(shī)人,不一定要留下七絕或五律。如果在屬于自己的一片天地中詩(shī)意般的棲居,誰又能說你不是詩(shī)人呢?
有些時(shí)候,生命需要蟄居于隱藏。在其之中,是蓄勢(shì)與準(zhǔn)備,為了未來,群星閃耀的未來。
平靜的天,柔和的月光下,我悄悄的行走在水旁棧道,在喧囂的'都市中,流出自己的空白與詩(shī)意。
俯首是秋,仰首是春,月圓是畫,月缺是詩(shī)……
描寫月亮的作文 篇6
白天過去,黑夜到來,在那晴朗的夜空之中,總少不了那一輪明亮的月亮,靜靜懸浮在半空之中,柔和地向大地上揮灑著那一縷縷皎白的月光,也許月亮沒有太陽(yáng)那樣的明亮、耀眼,也沒有地球那樣的多彩與豐富,但是它卻依舊有著一番僅屬于自己的風(fēng)趣與韻味,而月亮也在不斷地陪著我成長(zhǎng)。
小時(shí)候,便已不止一次聽過關(guān)于月亮的詩(shī)歌,童謠了。那時(shí),正是我于“彎彎的月亮像小船”的童謠聲之中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,也正是月亮開始出現(xiàn)于我的生活之中的時(shí)候。當(dāng)時(shí),我最喜歡干的事情,便是在夏天的夜晚,拿著一片西瓜,坐在奶奶家的門口,一邊啃著西瓜,一邊看著那一輪唯美的月亮被周圍眾多星星拱月地圍在中間入神,而大人們也常坐在門口,就著那一輪明月嗑著瓜子聊著天,直到半夜才回屋入睡,奶奶家的門口,已肅然成為了兒時(shí)我賞月的最好的地方,再加上奶奶為我講的那些嫦娥奔月,吳剛砍樹的神話故事。在我那小小的心靈之中,月亮又被蒙上了一層神秘而又輕盈的面紗,令我有點(diǎn)兒感到一股遙不可及的神秘。于是在賞月時(shí),我已不再是單純的發(fā)呆了,而是十分幼稚地想:月亮上是怎樣的呢?嫦娥又是長(zhǎng)得什么樣,好看嗎?……而月亮卻只是一直靜靜地懸在空中一動(dòng)不動(dòng),此時(shí)我突然注意到月亮上有一些黑色的斑點(diǎn),月亮由于這些黑斑點(diǎn)點(diǎn)綴,仿佛在笑著看著我們。長(zhǎng)大之后我要當(dāng)一位宇航員!我看著正笑著看我的月亮在心中堅(jiān)定地說道。
長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒,兒時(shí)那月亮的面紗已幾乎被我掀起。我知道了:嫦娥、廣寒宮、玉兔、吳剛……都是認(rèn)為編造出來的,由于這層面紗的掀起,月亮的神秘感已于我的成長(zhǎng)周之中慢慢地消失,而那夏天關(guān)于奶奶家門口賞月的熱情與喜愛也在上小學(xué)的過程之中逐漸地淡化、淡化以至于消失。那關(guān)于月亮的童謠早已消失,而我當(dāng)宇航員的理想,也因一次事故而破滅,但月亮還是在窗外的空中看著我入睡,雖窗簾已是半掩。那時(shí),月亮幾乎離開了我的生活,卻只有在中秋節(jié)時(shí),吃著月餅,與家人在陽(yáng)臺(tái)上隨意地觀望一下月亮,重溫一會(huì)兒兒時(shí)所聽的神話故事,我已經(jīng)從一個(gè)無知的孩子成為了學(xué)子,而月亮依然是那月亮,還是這樣的恬靜,還是那樣唯美地掛在半空之中,卻沒有當(dāng)時(shí)那樣特殊的感覺了。正印證了一句話:有的事物,你不知道比知道了更好。也許今后,當(dāng)我將月亮看清之時(shí),月亮對(duì)我已毫無意義可言了吧?
而如今,我已全然掀起了那層兒時(shí)的面紗,將月亮的真面目露了出來,但卻沒有如當(dāng)時(shí)所想的那樣一般,月亮并沒有離開我的生活。而我卻越發(fā)對(duì)月亮有了好奇心,而由于時(shí)間的不斷推移,我也對(duì)月亮有了一股情懷,但我還沒有大詩(shī)人李白那種“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的境界與情懷,在我的眼中,月亮只不過是由太陽(yáng)光反射于星球上,從而看起來明亮的星體,但是在夜晚之時(shí),無論在何時(shí)何處,我再看月亮?xí)r,都會(huì)在心中涌起一陣想對(duì)那輪月亮感嘆一番的欲望。這,也許就是我們所說的“多愁善感”吧?而月亮懸在空中,也為我對(duì)兒時(shí)的追憶形成了一個(gè)“線索”,看著月亮,隨著自己腦海中的思緒與時(shí)光緩緩地倒退,想著當(dāng)時(shí)那個(gè)傻傻的我,傻傻地邊吃西瓜邊看月亮,想著當(dāng)時(shí)那些令我萬分著迷的神話故事……月亮還是月亮千百年如一日掛在空中,但冥冥中的那段時(shí)光,當(dāng)年那段無憂無慮的生活卻已無法回來,那段時(shí)光已無法拾起,只得靠回憶來重新品味那段已不屬于我的時(shí)光。如今當(dāng)我抬起頭看那夜空時(shí),那一輪皎潔的月亮還是靜靜地而又甜美地懸在半空之中,被天上的繁星們簇?fù)碇诳罩胁粩嗟赝断履强|縷皎白的月光,又在空中凝視著我,對(duì)著我笑。
白天的過去,意味著黑夜的來臨;黑夜的來臨,意味著月亮的出現(xiàn)。月亮在我的身旁,不斷伴隨著我的成長(zhǎng),而在月亮的身上,也寄托著我的心語(yǔ),以及記錄著我兒時(shí)的生活、故事與理想。
描寫月亮的作文 篇7
盼望著,盼望著,中秋節(jié)終于到來了,今夜的月顯得格外明亮,仿佛像一個(gè)嬌羞的少女,時(shí)而羞澀遮面,時(shí)而恬靜微笑,月光溫和而皎潔,靜靜地灑滿人間,給人一種溫馨愜意的氣息。
瞧,云兒悠閑的在她身邊飄動(dòng),與清風(fēng)作伴,與繁星暢談,那云兒似乎在與月亮捉迷藏似的,若隱若現(xiàn),一會(huì)兒飄到這,一會(huì)飄到那。瞧,星星在她身邊閃閃發(fā)亮著,睜著她們那濃濃的大眼睛向月兒撒嬌,月兒揚(yáng)起了一絲微笑,靜靜地給她們講述著關(guān)于中秋節(jié)的美麗傳說。我們坐在后院的花園里,一邊吃著甜甜的月餅,一邊靜靜地觀賞著這皎潔的月亮。
過了一會(huì)兒,天上調(diào)皮的云兒藏起來了,露出了點(diǎn)點(diǎn)繁星,那美麗的星星露出了亮晶晶的眼睛,時(shí)不時(shí)地還眨眨眼,引來了好多好多的小伙伴,它們與月亮姐姐鬧著、吵著,熱鬧非凡,就連深邃的天空都露出了一抹慈祥的微笑。望著這一望無際的蒼穹,我想起了住在廣寒宮的嫦娥仙子,此時(shí)的她是否也在和月亮一起過中秋節(jié)呢,還是一個(gè)人在廣寒宮孤獨(dú)的跳著舞,只有清風(fēng)相伴,孤寂而落寞。
不一會(huì)兒,許是星星們都安然入睡了。月亮起身,披上一件白色的衣衫,正緩緩的向我們走來,皎潔的月光緩緩輕灑著大地,灑向人間每一個(gè)角落,仿佛給大地裹上了一層銀白色的白紗,清透而純凈,看著那令人著迷的月亮,我想起了蘇軾的水調(diào)歌頭,在這寂靜的夜晚,的確有幾分同感。
不知道此時(shí)此刻,那些遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的游子,那些還在加班加點(diǎn)的工作人員,它們有沒有像我們這樣愉快地過中秋節(jié),但是他們一定也在抬頭仰望月亮,將那一抹濃濃的思念寄托于天邊的那一輪明月。
不知不覺,夜已經(jīng)深了,遙望月亮,依舊那么的圣潔與美麗。
描寫月亮的作文 篇8
"月亮是歷代詩(shī)人寫不完的永恒題材。像晉代:陶潛《歸園田居》"晨興理荒穢,帶月荷鋤歸......唐代:李白《靜夜思》"舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)......宋代:蘇軾《水調(diào)歌頭》"明月幾時(shí)有?把酒問青天......雖然同是寫"月,但月在詩(shī)中的功能卻迥然不同。月究竟有多少功能?在古詩(shī)詞中大概有三種。
一、表時(shí)間!对(shī)經(jīng).君子于役》中寫"君子于役,不日不月,曷其有歸?這句詩(shī)的意思是"丈夫被國(guó)君征去服役,將外出很久,不知道什么時(shí)候才能與他重聚。這里的"不日不月意思是"不可以用日月計(jì)算表時(shí)間長(zhǎng)久。同樣,陶潛的歸園田居中有這樣一句"晨興理荒穢,帶月荷鋤歸,"帶月是"披星戴月的意思,在這里指夜晚。
二、月還有烘托氣氛的功能。李煜的《相見歡》中"月如鉤兩句寫登樓所見的景色,抬頭新月如鉤,低頭桐陰深鎖,寫景逼真而凄情尤甚。杜牧的《泊秦淮》"煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家先寫作者夜泊秦淮河時(shí)所見景色。即寒涼的秦淮河上彌漫著朦朧的水霧,清冷的月色籠罩著沙灘,景物顯得凄迷而冷寂。詩(shī)人先把人帶到一種特定的環(huán)境氣氛中,給人以強(qiáng)烈的吸引和感染。同時(shí),這暮色迷茫的景物描寫也映襯出了作者凄涼感傷的心境。
三、"月還有達(dá)意抒情的功能。借明月抒發(fā)感情是詩(shī)文中常用的一種藝術(shù)手段,但縱觀千古,我最欣賞的還是李白對(duì)月的描寫。月亮本是無情物,并不能表達(dá)任何感情,但李白卻賦予明月以生命,使之人格化,把它看成富有同情心,善解人意,能傳達(dá)友情的友好使者。如李白在聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄中寫道"我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西便是如此?纯刺炜丈厦髟赂邞,光照大地,你和我天南地北各居一方,不能見面,但都可以看見天上的明月,那我就把這一顆關(guān)注你的"愁心寄給明月,讓它時(shí)刻陪伴著你,隨你直到偏僻的異鄉(xiāng)。這里四處漫游的李白沒有忘記貶謫途中的友人,借明月來表達(dá)自己對(duì)朋友的一顆誠(chéng)摯之心,借明月來表達(dá)自己對(duì)友人的一種問候之情。李白在這首詩(shī)中,對(duì)月的構(gòu)思新奇,對(duì)月形象的描寫也非常美妙。難怪清代沈德潛在評(píng)論這兩句詩(shī)時(shí)說:"即“將心寄明月,流影入君杯”意,出以搖曳之筆,語(yǔ)意一新。這種浪漫主義創(chuàng)作方法,體現(xiàn)了李白詩(shī)歌清新、飄逸的風(fēng)格特點(diǎn)。
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