尊老愛幼的作文(集合15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的尊老愛幼的作文，歡迎大家分享。
尊老愛幼的作文1
有一天，我和媽媽外出坐公交車，到了第八站，一位老奶奶和老爺爺上車了，車上不僅沒有空座位而且人還很多！這是，我想起老師給我們講的尊老愛幼是中華民族美德，比如說是你坐上車，有很多需要幫助的人，就應該幫助他們把座位主動的讓給他們。
我給我的媽媽說了一下，媽媽說：那就給老奶奶和老爺爺讓座，但是這是什么意思？我就告訴媽媽這就是尊老愛幼。于是我和媽媽就給老奶奶和老爺爺讓了座位。然后老奶奶和老爺爺微笑著對我說了一聲，謝謝你，小朋友成功！
然后我和媽媽異口同聲的說了一聲，不用謝。這是我應該做的。我們到站以后，我和媽媽下了車，我給媽媽說堅持高中;以后要尊老愛幼。我媽媽說了一聲謝謝寶貝給我講的道理！從此我和媽媽都養(yǎng)成了尊老愛幼的好習慣。
尊老愛幼的作文2
站在公交車上，一個小小的舉動似乎并不引人注目，但是它卻可以溫暖人們的心田。
有一次，我站在公交車上，人非常多，好不容易找到一個座位，剛想擠過去，就被一個年輕人占了。我生氣地瞪了他一眼，可轉(zhuǎn)眼他就把座位讓給了一位年邁的老奶奶。只見年輕人扶著老奶奶慢慢地走到座位邊，輕聲告訴老奶奶讓她坐好，就在他放手的一剎那，司機叔叔猛地來了一個急剎車，那個年輕人自己都沒顧上站穩(wěn)，就急忙去扶老奶奶。拼命站穩(wěn)后，老奶奶激動地說：“小伙子，謝謝了，太謝謝你了！”那個年輕人的臉微微紅了，說：“不用謝，這是我應該做的�！笨戳诉@一幕，我深深地覺得自愧不如。
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼，尊老愛幼是中華傳統(tǒng)美德，我們應該遵守并發(fā)揚光大！
尊老愛幼的作文3
今天，我拿著各種各樣的生活用品，學習用品去貧困農(nóng)村把東西送給他們，并祝他們每天快快樂樂。
首先，我們?nèi)チ艘晃淮蟾绺缂依�，他們家里空蕩蕩的，什么東西也沒有，家里應該很窮吧。我們先一個個的自我介紹一下。后來，又給大哥哥講在學校的趣事。我們一講起來，都哈哈大笑，大哥哥都笑得比吃了蜜還甜。我們送了他一個大書包，還給他們家里送了米和油。
后來，我們又去了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶家里。老奶奶看見我們都笑得合攏嘴了。她還說：“你們就像我的孫子和孫女一樣�！崩夏棠踢�給我們吃葡萄，吃起來感覺是不一樣的，還一直叫我們多吃點，真是客氣！最后，我們送給老奶奶一個電飯煲，油等一些生活用品，老奶奶一直不肯收。最后，我們強烈地懇求下，她終于勉強地收下了。
最后，我們又去了一位八歲的兒童家里，她媽媽生病了，家里只有奶奶照顧她，很可憐。我們送了很多吃的，還送了一些書給她。她小小年紀就學會了感激，真是了不起。幫助有困難的人，讓他們快樂，同時我們也很快樂。小學生就得從小做好事，一定要尊老愛幼。
尊老愛幼的作文4
放學鈴聲響起，我才剛走出校門，“咦？怎么下雨了？幸虧我?guī)Я擞陚�！”我興沖沖地往家走。
走著走著，我忽然聽到“撲通”一聲，嚇了我一跳，我一扭頭，看到這樣一幕：一個老奶奶不小心滑了一跤，水花濺得老高，老奶奶幾乎全浸在水里，衣服都濕了。誰看了這畫面，都會心生同情。我本以為會有人來扶老奶奶一把�？蓻]料到，周圍的人有的瞪大了眼睛，似乎不知道發(fā)生了什么事；有的人眼露憐憫之光，卻只在那里直直地站著……
突然，老奶奶不小心抓住了一個年輕人的褲腳，年輕人拍拍褲腳，輕蔑地說：“這褲子回家該洗了�！边@時，老人的家人聞訊趕來，一把鼻涕一把淚地說：“我知道大家怕老人誣陷人，可她脾氣很好，心地善良，絕不會做這種事的�！眹^的人呆了一下，羞愧地低下了頭。不知是誰大喊了一聲：“大家快幫忙啊！”圍觀的人如夢初醒，急忙幫家人扶起老奶奶，送往醫(yī)院……
放學路上的這一幕，讓我悟出一個道理：雖然社會上還存在一些不文明的現(xiàn)象，但尊老愛老是我們的傳統(tǒng)美德，不能丟棄了。我們還是應當敬老人、愛老人，盡好我們當晚輩的責任。
尊老愛幼的作文5
尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
在一個晴朗的星期天，爸爸帶我、媽媽和外婆到公園游玩。公園里鮮花盛開、百鳥爭鳴，還有許多的游樂設施。我興奮極了，不知不覺玩了很多游戲，爸爸媽媽和外婆也陪著我到處逛，邊走邊看我有點累了，對媽媽說：“媽媽，我累了，你能被我一會嗎?”“當然可以�！眿寢審澫卵盐冶称饋�。
這時，爸爸看見外婆走得氣喘吁吁，連忙說：“媽，您也累了，我來背您吧�！薄安挥�，我這把老骨頭還結(jié)實著呢!”“媽，別逞強了，沒關(guān)系的。”爸爸把外婆背起來，我們一起向前走著，過了一會，我聽見一聲鳥叫，抬頭一看，一群大雁排成人字形，從我們頭頂飛過，爸爸說：“大雁在飛行的'過程中，總把弱小和年老的大雁排在隊伍中間，防止它們掉隊�！痹瓉�，大雁也有尊老愛幼的優(yōu)秀品德。
走了一段路，我和外婆就要求把我們放下來，雖然，只是一小段路，但親情把我們拉得更近，爸爸媽媽以身作則地行動告訴我尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。
尊老愛幼的作文6
每年的清明節(jié)大家都給烈士或自己家逝去的親人掃墓。今年爸爸和我還有一些親屬，我們?nèi)ソo太爺掃墓。
一路上爺爺給我講了許多關(guān)于太爺生前的故事，那時家里的日子苦，即使太爺自己忍饑挨餓，也不讓孩子們餓著，每天辛苦地干著農(nóng)活，早上天還沒亮就下地干活，直到天黑才回家，然而干了一天活回家還吃不了一頓飽飯。日復一日，年復一年。秋收來了收上來一點點錢，還要為明年的播種而著想。過年了，只是孩子身上又穿這又帶那的。大人身上還是像平日一樣。過年吃肉也只是往孩子的碗里放。自己在一旁看著，高興地看著孩子們吃。就這樣一輩子過去了，好穿的沒有穿著，好吃的沒有吃到。到了地方我們都下車了，我仔細地掃了一番，我心想：我要為太爺掃去一年的塵土，幾十年的疲憊，讓太爺好好地睡上一覺。我向太爺獻上了一束鮮花。我們又坐上車回家了，我望著太爺那座墳墓越來越遠，心想：那時他們過著艱苦的日子，而現(xiàn)在又是何等的幸福。我們今天的幸福生活正是祖輩用辛勤的勞動換來的。我們不要愧對祖先，要做一個尊老愛幼、吃苦耐勞的人。
以后我要每年都回來給太爺掃墓，因為太爺吃苦耐勞的精神是值得我們后人學習的。尤其值得我們這些90后的獨生子女學習。
尊老愛幼的作文7
小明的學校正在舉行尊老愛幼的活動，小明也想做一個“尊老愛幼”中的朋友�？墒窃鯓硬拍茏龅侥兀克驗檫@事兒犯難呢！更何況是個老年人。
有一次，小明路邊玩�？匆娨晃焕蠣敔斆嫦蛑约鹤�，前面就是一條很深的溝，這條溝就算年輕人過，也很費力。小明大喊一聲：“危險�！翱衫蠣敔斚鬀]聽見似的若無其事的繼續(xù)向前走。小明想：他一定是個盲聾人，否則，怎么聽不見我講話呢？小明又想到了學校正在舉行尊老愛幼的活動。所以準備幫助老人過這條溝，可是，怎么幫呢？
眼看老爺爺就要掉進溝里了。情急之下，只好把自己的身體彎曲下來給老爺爺走過去。老爺爺終于安然無恙的過去了。老爺爺當然不知道自己是在一個小朋友的幫助下過去這條溝。如果老爺爺知道，那他一定十分感謝這個小朋友。
我們要幫助需要幫助的人，幫助別人，你就會得到別人的回報。只要人人都顯出一些愛，世界將變成美好的人間。
尊老愛幼的作文8
小明的學校正在舉辦尊老愛幼的活動，小明也想做一個“尊老愛幼”的朋友。但是怎么做呢？這件事他很不解！更別說是老人了。
有一次，小明在路邊玩。當我看到一個老人迎面走來時，他面前有一條深溝。就算年輕人走過，也很費勁。小明大叫：“危險�！钡抢先死^續(xù)往前走，好像什么也沒發(fā)生。小明想：他一定又瞎又聾，不然為什么聽不見我說話？小明也以為學校是在舉辦尊老愛幼的活動。所以我要去幫老人過這條溝，但是怎么幫？
眼看爺爺就要掉進溝里了。無奈之下，我只好彎下身子，向爺爺走過去。爺爺終于安然無恙地去世了。爺爺當然不知道他在一個小朋友的幫助下過了溝。如果爺爺知道了，一定很感激這個小伙伴。
我們應該幫助那些需要幫助的人，幫助別人，你就會得到別人的回報。只要每個人都表現(xiàn)出一些愛，這個世界就會變成一個美麗的地方。
尊老愛幼的作文9
今天的天氣陽光明媚，我來到公園，那里有許多人，特別熱鬧!我走著走著，覺得很累，便坐到了公共座椅上，拿出了特意帶來的可樂，高興的喝了起來。
忽然，我看到了一個老奶奶，她也很累，可是，公共座椅已經(jīng)被占完了，老奶奶不知如何是好，我看見了，覺得她很可憐，所以我把我的座位讓了出來，老奶奶拍拍我的肩頭對我說：“好孩子，謝謝你了呀，謝謝”我聽到老奶奶在夸我，我便說：“沒關(guān)系，我這樣做是應該的!”此刻我感到無比的自豪。在回家的路上，我好不容易擠上了10路公交車，剛上車，我就看見了一個阿姨，他抱著孩子，我一想：不應該讓我坐著，這個阿姨受苦，于是，我站起來，把那個阿姨扶到了座位上，阿姨非常高興，拿出來餅干給我吃，我對阿姨說：“阿姨，在車上，應為老弱病殘孕讓座才是!這個我懂的!”阿姨說：“嗯，好孩子，你真棒!”我高興的笑了!
今天，讓我學到了不少，也讓我知道了應該尊老愛幼!
尊老愛幼的作文10
在一個晴朗的星期天，爸爸帶我，媽媽和外婆到公園游玩。公園里鮮花盛開，百鳥爭鳴，還有許多的游樂設施。我興奮極了，不知不覺玩了很多游戲，爸爸媽媽和外婆也陪著我到處逛，邊走邊看我有點累了，對媽媽說：“媽媽，我累了，你能被我一會嗎？”“當然可以。”媽媽彎下腰，把我背起來，這時，爸爸看見外婆走得氣喘吁吁，連忙說：“媽，您也累了，我來背您吧�！薄安挥茫疫@把老骨頭還結(jié)實著呢。”“媽，別逞強了，沒關(guān)系的�！卑职职淹馄疟称饋�，我們一起向前走著，過了一會，我聽見一聲鳥叫，抬頭一看，一群大雁排成人字形，從我們頭頂飛過，爸爸說：“大雁在飛行的過程中，總把弱小和年老的大雁排在隊伍中間，防止它們掉隊。“原來，大雁也有尊老愛幼的優(yōu)秀品德。
走了一段路，我和外婆就要求把我們放下來，雖然，只是一小段路，但親情把我們拉得更近，爸爸媽媽以身作則地行動告訴我尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。
尊老愛幼的作文11
有一天，我和媽媽外出坐公交車，到了第八站，一位老奶奶和老爺爺上車了，車上不僅沒有空座位而且人還很多！
這是，我想起老師給我們講的尊老愛幼是中華民族美德，比如說是你坐上車，有很多需要幫助的人，就應該幫助他們。把座位主動的讓給他們。
我給我的媽媽說了一下，媽媽說：那就給老奶奶和老爺爺讓座，但是這是什么意思？我就告訴媽媽這就是尊老愛幼。
于是我和媽媽就給老奶奶和老爺爺讓了座位。然后老奶奶和老爺爺微笑著對我說了一聲，謝謝你，小朋友！然后我和媽媽異口同聲的說了一聲，不用謝。這是我應該做的。
我們到站以后，我和媽媽下了車，我給媽媽說；以后要尊老愛幼。我媽媽說了一聲謝謝寶貝給我講的道理！從此我和媽媽都養(yǎng)成了尊老愛幼的好習慣。
尊老愛幼的作文12
尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
在一個晴朗的星期天，爸爸帶我·媽媽和外婆到公園游玩。公園里鮮花盛開·百鳥爭鳴，還有許多的游樂設施。我興奮極了，不知不覺玩了很多游戲，爸爸媽媽和外婆也陪著我到處逛，邊走邊看我有點累了，對媽媽說：“媽媽，我累了，你能被我一會嗎?”“當然可以�！眿寢審澫卵�，把我背起來，這時，爸爸看見外婆走得氣喘吁吁，連忙說：“媽，您也累了，我來背您吧�！薄安挥茫疫@把老骨頭還結(jié)實著呢”，“媽，別逞強了，沒關(guān)系的”，爸爸把外婆背起來，我們一起向前走著，過了一會，我聽見一聲鳥叫，抬頭一看，一群大雁排成人字形，從我們頭頂飛過，爸爸說：“大雁在飛行的過程中，總把弱小和年老的大雁排在隊伍中間，防止它們掉隊“，原來，大雁也有尊老愛幼的優(yōu)秀品德。
走了一段路，我和外婆就要求把我們放下來，雖然，只是一小段路，但親情把我們拉得更近，爸爸媽媽以身作則地行動告訴我尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。
尊老愛幼的作文13
小明的學校正在舉行尊老愛幼的活動，小明也想做一個“尊老愛幼”中的朋友。但是怎樣才能做到呢？他因為這事兒犯難呢！更何況是個老年人。
有一次，小明路邊玩�？匆娨晃焕蠣敔斆嫦蛑约鹤�，前面就是一條很深的溝，這條溝就算年輕人過，也很費力。小明大喊一聲：“危險�！翱衫蠣敔斚鬀]聽見似的若無其事的繼續(xù)向前走。小明想：他必須是個盲聾人，否則，怎樣聽不見我講話呢？小明又想到了學校正在舉行尊老愛幼的活動。所以準備幫忙老人過這條溝，但是，怎樣幫呢？
眼看老爺爺就要掉進溝里了。情急之下，只好把自己的身體彎曲下來給老爺爺走過去。老爺爺最后安然無恙的過去了。老爺爺當然不明白自己是在一個小朋友的幫忙下過去這條溝。如果老爺爺明白，那他必須十分感謝這個小朋友。
我們要幫忙需要幫忙的人，幫忙別人，你就會得到別人的回報。只要人人都顯出一些愛，世界將變成完美的人間。
尊老愛幼的作文14
寒假里,我和爸爸媽媽去了奶奶家。
中午，由于奶奶做的飯?zhí)�，所以爸爸催促著說：“媽，快一點，我都要餓死了�！蹦棠陶f：“我們這兒的做菜工具哪能像你們城里的那樣快呀�！蹦棠搪犃税职帜蔷湓捑鸵恢卑逯�。
看著奶奶那氣憤的樣子，我心里就有一種語言上表達不上來的感覺。我心想：我也總不能在這閑等，應該要為奶奶做點什么。于是，我大聲地說：“奶奶我?guī)湍恪盁仭焙投瞬恕！蹦棠绦呛堑卣f：“好，那你就先幫我“燒鍋”�！边@下奶奶終于笑了。我去“燒鍋”了。到了那兒，還挺暖和的。過了一會兒，我看見奶奶端了兩盤菜，我立即幫奶奶端了一盤菜端上了餐桌。大家都一起開吃了。
有些人說：“這菜太辣了、太咸了�！焙髞砦艺f：“奶奶這么大歲數(shù)了還辛辛苦苦的為你們做飯，你們就別挑三撿四的了。再說了你們應該尊敬奶奶�！背赃^午餐后，小妹妹非得要我的玩具，我不給她，她就哭起來了。誒，真拿她沒辦法，只好給她玩了。
小朋友們，你們也要養(yǎng)成尊老愛幼的好習慣。
尊老愛幼的作文15
語文老師推薦我們讀《愛的教育》這本書。讀完之后，它使我懂得了許多的道理，讓我明白了要做一個尊老愛幼的好孩子。書中有這樣的一個故事：卡隆遇到一個丟了錢的三年級的孩子，正在大街上哇哇大哭。他就立刻把自己的零花錢給了那個孩子。為什么他要這么做?因為他很同情那個丟了錢的孩子。他不僅愛幫助別人，還很尊重和孝順家人。他是我們的好榜樣。在他的母親過生日時，他花了整整三天的時間，寫了長達八頁的信，表示對母親的感激之情。如果換成是我，我也會通過不同的方式，表達對母親的孝敬。還有一位小抄寫員朱利奧，他每天看到父親工作后疲憊的樣子，很心疼父親，就想幫助父親減輕負擔。每天晚上，朱利奧都悄悄地跑去替父親抄寫文章。就這樣，很久才被父親發(fā)覺。當讀到父親抱起朱利奧親吻的時候，我感覺從沒有過的溫暖涌向心房。
讀完了《愛的教育》這本書，聯(lián)想到自己平時所做的，感覺到自己有的地方也做得不錯。記得有一回，我在院里玩，看到奶奶在吃力刷水缸，頭上冒著汗水。于是，我就過去和奶奶一起勞動了，得到了奶奶的贊賞。當然，我平時還有很多因為忽略而做得不好的地方。因此我決心在以后要多去幫助別人，獻出自己的愛心。這樣，也快樂溫暖了自己。
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