感恩節(jié)作文(15篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的感恩節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩節(jié)作文1
我有許多位老師,今天我要感謝英語老師,因為他是個風雨無阻的勤勞老師,不管風雨多大,一定會來幫我們上課。
老師在上課前,不管有多繁忙,總是會去買小點心來跟我們分享,吃了老師的東西,上起課來也特別帶勁。
老師很有耐心,脾氣也很好,上他的課永遠都不會聽到生氣的罵人聲,整個班上,只會聽到歡笑聲。
上課只要專心,印章集到一定的點數(shù),就可以換你想要的所有東西,不管是無印良品的筆,還是38℃的蛋糕,飲料都可以換,甚至還可以換錢,我們稱他為“獎學金”,很容易得到老師的獎金,只要集到一百個以上就可以換到了。
我喜歡這個老師,因為他的上課方式很特別,而且他讓我學會英文,從ABC開始,慢慢的越來越難,不過他也不會說錯了就罵我,我真的要說一句話:“老師,謝謝你!
感恩節(jié)作文2
母親是我們最應該感謝的人,是她將我們帶到了這個世界,領略了世間萬物,給予了我們做人的道理。母親也是最關心我們的人。就像上次,我生病了的時候發(fā)生的一件感人肺腑的事。
一天晚上,我正在寫作業(yè)。這時,頭很熱又很疼,不知不覺地趴在桌子上睡著了。過了一會,媽媽走了過來,摸了摸我的頭,大叫道:“哎呀,發(fā)燒了,趕緊上醫(yī)院”!媽媽立即把我送進了醫(yī)院。
媽媽,在不久的將來,您的女兒將長大成人,我會報答您的養(yǎng)育之恩,謝謝您,媽媽!
感恩節(jié)作文3
感恩是什么?感恩是感激別人對自己的恩惠。在社會生活中缺少不了感恩,所以我們要學會感恩。
記得4月份的一天,廣州忽然下起了大雨,同學們雖然都帶了雨傘,可都被淋得渾身濕淋淋的。
一回到教室,曾老師就逐個逐個家長打電話,讓他們將干凈的衣物帶來給我們換,一個個家長陸陸續(xù)續(xù)的趕過來了。
在眾多家長中,我們時常能看到一位家長的身影―那就是楊柏輝的媽媽。她剛開始只是想為自己的孩子帶來溫暖,可當曾老師請求她幫其他的孩子也帶一些衣服來的時候,她毫不猶豫的一次又一次的回家拿楊柏輝的衣服給男孩子穿,她甚至把家里的拖鞋和自己已經(jīng)穿不下的小的衣服帶來給女孩子們,盡力讓全班同學都能在溫暖中上課。
我沒有受到她的恩惠,但當我看見她的行動時,我的身體仿佛一剎那間給陽光包裹住了。我想對她說一聲:“謝謝!边@是一句發(fā)自內(nèi)心的感謝,是一句真誠的感謝。
感恩節(jié)作文4
用家里的烤箱就能烤出香美的火雞。20磅以下的火雞解凍后用醬油、鹽、糖及一些自己喜歡的大料類在常溫下腌制一天,如果放在冰箱則要兩天;先將烤箱預熱475華氏度,烤30分鐘之后取出給火雞翻個身,并將烤盤內(nèi)的油倒出,再放入烤箱烤30分鐘。
這時,將已經(jīng)炒得半熟的糯米飯加上鳳梨、火腿、蝦干等制成的填料放入火雞肚子,將烤箱溫度調(diào)到450華氏度,并給火雞外表抹上一點蜜糖與腌料的汁,放回烤箱內(nèi)約30分鐘后再翻身抹汁,烤約30分鐘即可。給火雞翻身是不容易的,但是只有這樣火雞才會熱得均勻,并且肉里有汁,還有隱約的鳳梨的香甜。
感恩節(jié)作文5
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊;我感恩父母,方成我徳志。——題記
是誰,把我們帶到這美麗的世界?是誰,給了我們生命中全部的愛?又是誰,把一切的愛都化為甘露,無聲的孕育了一方新綠?——是我們的父母。
有一種愛,即使我們付出所有也報答不了,那就是父母的愛。很多次提起筆來,又輕輕的放下,因為我實在不知道應該從何說起,亦或我肚子里的墨水太少了,還不足讓我完全表達出父母對我的恩情。
從來到這個多彩的世界開始,我們就注定是有很多事情是不能選擇的,我們沒有辦法選擇父母,連一開始的名字也沒有權(quán)利。后來我們開始長大,被逼著去學好多的東西,認識各種人,不管愿意不愿意。正是因為這許多的被逼,我們才能更快的學會長大,才更懂得怎樣去關心別人,不管是我們愛的,還是愛我們的,其實這輩子我們欠的最多的也就是父母了。
感恩節(jié)作文6
今天是感恩節(jié)。爸爸媽媽過去常常泡茶。如果我泡茶,我得讓我爸媽給我泡茶。
今天晚上,吃完飯,我會吃一頓快餐。哈!吃完了!我利用父母的時間泡茶。奶奶說:“嘿,董軍,你在干什么?”奶奶一說我就慌了!因為我害怕爸爸媽媽聽到奶奶說:“嘿,董軍,你在干什么?”爸爸媽媽都會過來看這句話。于是,我小聲著急地說:“別說了!我又寫不完作業(yè)了!”泡茶很簡單。方法:“先在杯子里放一點茶,然后加熱水。沏茶后,我把茶拿進父母的房間,說:“感恩節(jié)快樂,爸爸媽媽!”
感恩節(jié)作文7
老師是世界上最高尚的職業(yè),也是祖國花園里的辛勤園丁。老師,您真?zhèn)ゴ!雖然我的老師是一個普普通通的教師,但在我的心中她最美!
老師,我想對您說:“您是天空,我就是白云,在您溫暖的懷抱中成長!崩蠋,我想對您說:“您是海洋,我就是小魚,在您爽朗的笑聲中成長。”老師,我想對您說:“您是森林,我就是小鳥,在您宜人的樂園中成長!崩蠋,我想對您說:“您是樂譜,我就是音符,在您銀鈴般的歌聲中成長!崩蠋,我想對您說:“您是您是松軟的土地,我就是一顆種子,在您細心地呵護中成長!
記得有一次下課,我們在外面嬉戲玩耍,無意中看見您在認真的備課,心想:老師可真辛苦。
老師,一眨眼,四年的時光已經(jīng)在不知不覺中消逝。您為了我們,雙鬢已經(jīng)長出了白發(fā);您為了我們,雙角已爬上了皺紋;您為了我們,心早已操碎了……老師,您辛苦了!我一定會用好成績來報答您的教育之恩!
感恩節(jié)作文8
今天是感恩節(jié),我做了一張感恩卡送給了媽媽。我先找來一張白色卡紙,把卡紙從中間折疊起來,用水彩筆在封面上寫上了“婦女節(jié)快樂”五個大字,還用綠色鉛筆描了一下。又畫了荷花等裝飾品。接著,我打開卡紙,在里面畫上了太陽公公、媽媽給孩子講故事的圖案,又在在四周畫了漂亮的花邊,有愛心、開放的荷花等等。我又在上半邊花了我把感恩卡送給媽媽的畫,還在下半邊寫上了祝福的話。最后,我在背面畫上了一朵很大的荷花和幾片荷葉。一張漂亮的感恩卡就做完了。
我把感恩卡送給媽媽,說了祝福的話,媽媽高興極了,她說聲:“謝謝!寶貝”,還親了我一下,我心里甜滋滋的,多么幸福啊。
感恩節(jié)作文9
記得我三歲,那次拉肚子了,藥怎么吃都吃不好。這下,媽媽可就急了,連忙和爸爸開著車,一起把我送到了醫(yī)院。
到了醫(yī)院,醫(yī)生說我要住院,媽媽天天坐在我身旁,安慰著我,關愛著我。醫(yī)生和護士及時地給我檢查,說一些安慰話,還細心的給我送藥、水……病好了以后,我終于可以出院了,我興高采烈的回了家。感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報。感恩,是一種美德,一種境界。感恩,是值得你用一身去等待的一次寶貴機遇。感恩,是值得你用一身去珍視的一次愛的教育。
感恩,不是求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。感恩,讓世界充滿陽光,讓世界充滿溫順……
感恩節(jié)作文10
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
你們在外過得好嗎?工作辛苦嗎?
今天,是感恩節(jié),我真想和你們一起團圓,我每天都在想念你們,爸爸媽媽,真盼望,有那么一天,你們突然出現(xiàn)在我的眼前,抱著我,對我說你們也很想念我。
對了,期末考試我考的還不錯,語文99分,數(shù)學100分。下學期,我要向五個考雙百分的同學學習。假期的計劃我也定好了,有學習時間,有體育鍛煉時間爸爸媽媽,你們有沒有計劃什么時候回家看我和奶奶呢?回來吧,哪怕一天也行!我會高興地想飛。
祝爸爸媽媽:身體健康,工作順利!
永遠愛你們的女兒
感恩節(jié)作文11
當我們生病臥床不起時,是父母在無微不至地照顧著我們;當我們考試考差了,是父母的鼓勵著我們;當我們犯了錯誤,是父母的教育著我們改正錯誤......
感謝父母在我受到挫折時,鼓勵我、安慰我、給我勇氣,讓我樹立自信勇敢地去面對困難。記得一次數(shù)學測驗,我只考了八十多分。我垂頭喪氣地回到家,作業(yè)也做不好,飯吃不香。媽媽看見我的反常,坐在我的身邊和藹地問我原因。我一五一十把考試的實情告訴了媽媽,令我沒想到的是媽媽不但沒有批評我,反而安慰我說:“好孩子,一次失敗不等于自己就不優(yōu)秀了,你要好好地分析原因,知道錯誤到哪里,這就是進步!甭犃藡寢尩脑,我的心情一下子輕松多了。
有一句話說得好“誰言寸草心,報得三春暉”。因此,為了報答辛苦養(yǎng)育我的父母,我現(xiàn)在一定要好好學習,長大后,找一個好的工作,讓父母安享晚年。父母為我付出的,我將十倍、百倍的感謝、回報他們,讓他們的付出有價值。
感恩節(jié)作文12
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,馬無欺母之心,不懂得感恩,連自己的父母都不愛,將來又怎么可能愛事業(yè)、愛國家?因此,“感恩教育”這一課,實在不能小看,而且還要從小抓起。
培養(yǎng)“性格發(fā)展和諧,懂得感恩的新一代”任重道遠。這是一個繽紛的時代,充滿著競爭和誘惑,傳統(tǒng)的道德觀、家庭觀逐漸被弱化,主張的`是個性張揚,隨性使然,F(xiàn)在的孩子又都是獨生子女,從小嬌生慣養(yǎng),衣來伸手,飯來張口。父母長輩、老師為他們所做的一切,在他們眼中很多時候都成了理所當然。但孩子畢竟還小,很多時候感知感覺能力還很膚淺,非常需要正確的引導,因此學校和家庭在注重智商(iq)培養(yǎng)的同時,更要注重情商(eq)培養(yǎng),多與孩子溝通,多舉辦主題活動,面對孩子的感恩欣然接受并及時給予鼓勵,讓孩子擁有一顆感恩的心,學會孝敬父母,尊敬師長,關心他人,明白事理,擁有快樂,擁有美好未來。
感恩節(jié)作文13
星期四,一年一季的感恩節(jié)到了,我一回家就跑進我的小房間開始制作禮物。
“我一定要給媽媽一個驚喜的禮物!”我心里暗暗想著,“有了!”我拿起紅筆在白紙上寫了一個很大的“感恩!薄鞍!好難寫呀!”我自言自語地說,“可不能用打印機,我自己做的,媽媽才喜歡,加油!”我繼續(xù)做著。我拿起紅色的筆在白紙上寫著“快樂!蔽矣X得還不夠,我就把“感恩”的心字底的點,改成了愛心,這樣就更有趣了。我還用馬克筆的紅色圈出來了“快樂,”又用粉色筆圈出了“感恩!边@樣,一張又美麗又好看的賀卡就完成了!我真不能想象媽媽看見這張賀卡會高興成什么樣子!
這可是最美好的感恩節(jié)呀!我最喜歡感恩節(jié),下一次我也要感恩鄒老師!
感恩節(jié)作文14
小學六年,初中三年,高中三年。小學是在我童年中呆過時間最長的學校,而我們現(xiàn)在的老班張老師也是帶過我們這個班時間最長的老師。她從我們二年級開始就一直教我們語文,一直教到現(xiàn)在的六年級,也有四年了。在這四年里,我們一起笑過、哭過、恨過等等,經(jīng)歷了很多。這也讓我們和老班的感情逐漸加深。
我現(xiàn)在已經(jīng)六年級了,和張老師在一起的學校生活應該只剩下幾個月的時間了。我很難想象到畢業(yè)那天我是怎么度過的。
馬上就要到教師節(jié)了,那天一定不要讓老師生氣,讓老師和我們?nèi)喽冗^一個最完美的也許是最后一個的教師節(jié)。
我現(xiàn)在終于知道什么叫不是親人卻勝似親人了。您陪伴了我這么多年,那么多個日夜您在操勞,我們懂,不再抱怨您的作業(yè),反而更加理解你的良苦用心……老師,教師節(jié)快樂,望您能快樂幸福。
感恩節(jié)作文15
陽光沐浴著大地,所以大地要感謝太陽;大地養(yǎng)育著生機,所以萬物要感謝大地;雨水滋潤著土壤,所以土壤要感謝雨水。鳥兒因為有了天空而更加快樂;花朵因為有了綠葉而更加嬌艷;人生因為有了困難而更加精彩。我們呢?
清晨一杯牛奶是誰熱的?身上的漂亮衣服是誰買的?供你上學的是誰?是父母!
天天拿著粉筆不厭其煩為你講知識的是誰?在你為一道題疑惑不解時開導你的是誰?當你成績下滑時安慰你的是誰?是老師!
是誰在你高興時陪你玩?是誰在你受到委屈后為你打抱不平?是誰當你獲得榮譽時比你還高興?是朋友!
感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的悉心教導,感謝朋友的真心相待!當然,需要你感謝的不止這些。在你以后的人生道路上,你還需要感謝許多許多幫助你、對你好、支持你的人……
在擁有一顆感恩的心的同時,你也要學會幫助別人,不求得到回報。這個世界會因為你變得更幸福!
感恩的心,感謝有你。
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