歡樂(lè)的校園作文（精選34篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的歡樂(lè)的校園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
歡樂(lè)的校園作文 篇1
我們的學(xué)校是一所有溫度的學(xué)校。這里充滿了智慧和歡樂(lè)。它就是——香山小學(xué)。
要說(shuō)我們學(xué)校的外形，我感覺(jué)它更像一座城堡。那我們就一起到到城堡里去看看吧！
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是綠油油的觀景苑，觀景苑中間有一個(gè)大花壇。花壇里種著萬(wàn)年青和許多不知名卻很漂亮的小花！再往里走，就是教學(xué)樓的大廳了，大廳的墻上掛滿了我們各年級(jí)“香山好少年”的照片，他們每個(gè)人臉上都帶著燦爛的笑容，為自己為香山而自豪！大廳的北面是我們的快樂(lè)書(shū)吧，在這里我們傲游知識(shí)的海洋，大家總是看的津津有味，書(shū)吧里鴉雀無(wú)聲，連針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)呢！
瞧，從走廊這頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那楊柳依依隨風(fēng)飄蕩的柳條，就是我們親手制作的，也是我們學(xué)校開(kāi)展四季課程“春之聲”的作品。每個(gè)從這里路過(guò)的人都能感受到春天的氣息。當(dāng)然二樓走廊中的“夏之炫”也有讓你意想不到驚喜！那一把把垂著油紙傘，仿佛把我們帶到了江南水鄉(xiāng)。“撐著油紙傘，獨(dú)自。
彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷�！倍嗝腊桑∪龢恰扒镏馈碑�(dāng)然也是與眾不同的，那里不僅有動(dòng)畫(huà)中的七個(gè)葫蘆兄弟，還有類似葫蘆兄弟的七彩葫蘆，有人把這叫“太空彩葫蘆”，我們用五顏六色的顏料，把本來(lái)顏色單調(diào)的青葫蘆，繪畫(huà)地絢麗多彩起來(lái)。四樓走廊窗臺(tái)上是我們收集的千奇百怪的小石頭，那形狀加上妙手回春的繪畫(huà)，別提那有多好玩了！學(xué)校的東面是我們的大操場(chǎng)，除了每周一在這里舉行升旗儀式外，室外體育課也在這里進(jìn)行的。
這就是我的智慧校園，也是我深愛(ài)著的美麗校園，我愛(ài)這里的劉校長(zhǎng)，愛(ài)這里的老師，愛(ài)這里的一切！
歡樂(lè)的校園作文 篇2
我們的學(xué)校坐落在文明小區(qū)內(nèi)，它不僅一年四季景色宜人，還給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè)。我給你講講學(xué)校的春夏秋冬吧。
當(dāng)春風(fēng)吹遍每一個(gè)角落時(shí)，學(xué)校的白玉蘭樹(shù)開(kāi)花了，散發(fā)出迷人的清香。下課了，同學(xué)們都跑到玉蘭樹(shù)下看玉蘭：有的含苞待放，像一支尖尖的毛筆頭；有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的全展開(kāi)了正在欣然怒放……忽然，一陣春風(fēng)吹來(lái)，玉蘭花瓣飄落下來(lái)，在空中翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)跳舞的小精靈。女生撿起花瓣揉一揉；男生抓起一大把花瓣朝天空中撒去。
夏天來(lái)了，學(xué)校花叢中的“花中之后”——月季花開(kāi)花了。它們有的千朵成群，有的一枝獨(dú)秀，有的兩兩相伴……它們的顏色也讓人眼花繚亂：有紅色、粉色、紫色……真是漂亮極了！柳樹(shù)姐姐也不甘示弱，她請(qǐng)風(fēng)姑娘把她那嫩綠的美麗的頭發(fā)梳了又梳，也很美。同學(xué)們就在這片花叢中觀賞美景、聊天、玩耍……
秋姐姐來(lái)了，魚(yú)池便成了我們游戲的地點(diǎn)�？�！魚(yú)兒們正在三個(gè)一群，五個(gè)一伙地玩捉迷藏哩！我們學(xué)著魚(yú)兒也玩起了捉迷藏：有的藏在了樹(shù)下，有的藏在了石頭后面……
冬天就更好玩了！你瞧！下雪了，同學(xué)們興奮地打雪仗、堆雪人、滾雪球……別提多好玩了！
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)，也是一個(gè)美麗的大公園。
我喜歡我們的學(xué)校，因?yàn)樗荒晁募径际敲利惖摹?/p>
歡樂(lè)的校園作文 篇3
我的校園是充滿了童年歡樂(lè)的學(xué)校。每當(dāng)我走進(jìn)這書(shū)聲朗朗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，歡聲笑語(yǔ)的校園時(shí)，我就感覺(jué)回到了歡樂(lè)的家園。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一座噴泉，上面矗立著一個(gè)雕像，上面有幾只海鷗飛向遠(yuǎn)方。意思是，讓我們展開(kāi)智慧的翅膀飛向夢(mèng)的遠(yuǎn)方……走過(guò)大門(mén)來(lái)到了“海納樓”，也就是教學(xué)樓，那為什么叫“海納樓”呢？因?yàn)椤昂＜{百川，九流百家”老師也希望我們的智慧也能那樣。好了！先不說(shuō)這些了，走進(jìn)教學(xué)樓，我們就能聽(tīng)到莘莘學(xué)子整齊的書(shū)聲；下課時(shí)，走廊上呈現(xiàn)出和上課時(shí)完全不一樣的景象：同學(xué)們?nèi)缤瑲g樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣，有的在跳繩，有的在看書(shū)，有的在玩游戲……走廊上就是歡樂(lè)的海洋，童年的世界。
來(lái)到了我最喜歡的地方——圖書(shū)館。走進(jìn)圖書(shū)館，是個(gè)完全不一樣的環(huán)境：圖書(shū)館是仿古的，是用正品的紅木制成的書(shū)架，讓人感到身處文化與知識(shí)的禮堂之中，在來(lái)看看書(shū)架上的書(shū)，有科幻小說(shuō)類，有文學(xué)類，有天文學(xué)，有地理學(xué)，應(yīng)有盡有……在墻上，還掛著許多詩(shī)句，如李白的天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。如毛澤東的好好學(xué)習(xí)，天天向上。如一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰等等。
這時(shí)，大家都會(huì)選擇自己拿著一本書(shū)，坐在椅子上，在知識(shí)的海洋中邀游……
我們的校園美景當(dāng)然不只有這些，如果你還想看更多的美景，就來(lái)我們學(xué)校參觀吧！
歡樂(lè)的校園作文 篇4
我走進(jìn)校園，我就非常開(kāi)心，學(xué)校里的同學(xué)和老師就像我的家人一樣。蔚藍(lán)的天上飄著潔白的云朵，我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。
早晨，紅紅的太陽(yáng)灑向我們的校園，早起的鳥(niǎo)兒聽(tīng)著學(xué)生們瑯瑯的讀書(shū)聲，別提多愜意了;茂盛的合歡樹(shù)吮吸著新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書(shū)香味。
“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們都紛紛從各個(gè)地方飛快地跑向自己的教室里，聆聽(tīng)老師的諄諄教誨。這時(shí)的操場(chǎng)上空無(wú)一人，只有綠綠的小草和鮮艷的花朵，在隨風(fēng)飄舞，大樹(shù)伸了一個(gè)懶腰，望望教學(xué)樓里的學(xué)生們，拍起手來(lái)，為他們鼓掌。
下課了，同學(xué)們到操場(chǎng)上玩耍，有的拿著跳繩，有的跳皮筋，有的扔沙包等等做一系列活動(dòng)，玩得可開(kāi)心，大樹(shù)和花朵看著這個(gè)歡樂(lè)的場(chǎng)景也開(kāi)始舞蹈起來(lái)！空中的鳥(niǎo)兒也飛來(lái)告訴它們飛行的快樂(lè)！
我的校園又是一個(gè)充滿智慧的校園。看，有的同學(xué)們?nèi)宄扇涸趯W(xué)校走廊背古詩(shī)、看書(shū)、聊天，整個(gè)教學(xué)樓都能聽(tīng)到他們的聲音。學(xué)校為學(xué)生的閱讀創(chuàng)造優(yōu)越的條件，讓學(xué)生隨時(shí)隨地得看書(shū)。還為成績(jī)優(yōu)異，品德好有禮貌的學(xué)生，進(jìn)行表彰，發(fā)放獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀，他們高高興興地跑回家向父母報(bào)喜。
夏天來(lái)了，風(fēng)刮過(guò)來(lái)是熱的，同學(xué)們臉兒紅撲撲的，豆大的汗珠不斷從他們的臉上滑落，操場(chǎng)熱的仿佛要裂開(kāi)了，知了在樹(shù)上說(shuō)：“熱死了，熱死了！”小草熱的抬不起頭來(lái)，教學(xué)樓旁邊花壇里的花兒都曬蔫兒了像害羞的姑娘低著頭，她們都希望下一陣雨澆灌炙熱的大地。
學(xué)校既是我們學(xué)習(xí)的天地，又是我們的兒童樂(lè)園，我愛(ài)我們這個(gè)充滿歡樂(lè)和智慧的校園。希望大家來(lái)參觀！
歡樂(lè)的校園作文 篇5
我的校園雖然小巧玲瓏但卻充滿歡樂(lè)。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是那兩排蔥蘢的大樹(shù)。遠(yuǎn)看，它們像綠色的大傘，給炎熱的夏季送來(lái)一片陰涼；近看，它們那挺拔的身影，就像是一個(gè)個(gè)衛(wèi)士在保護(hù)著我們的校園。穿過(guò)潔凈明亮的教學(xué)樓，就進(jìn)入了承載著我們歡樂(lè)的大操場(chǎng)，這里有充滿花香的小花壇，寬闊而美麗的塑膠跑道，紅色的籃球場(chǎng)，充滿生機(jī)的活動(dòng)器材場(chǎng)地等等。每到課間休息，同學(xué)們就在這里盡情地玩耍、盡情地游戲，盡情享受童年的歡樂(lè)。
春天，校園五彩繽紛，美不勝收。花壇里的花兒們爭(zhēng)奇斗艷：紅的濃郁，綠的鮮亮，粉的嬌嫩，黃的耀眼。夏天，操場(chǎng)兩旁的一排排法桐已十分繁茂，無(wú)數(shù)的葉子一簇簇地密密麻麻擁擠著。在這炎熱的夏季為我們投下一片綠蔭，成了我們避暑的樂(lè)園。秋天，秋姑娘已來(lái)到，秋風(fēng)掠過(guò)我們的小臉，癢癢的，柔柔的，舒服極了。片片黃葉從樹(shù)上紛紛飄落下來(lái)，隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，仿佛一群群黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。在秋風(fēng)的伴奏下，我們銀鈴般的笑聲充滿校園。冬天，下雪了，我們的校園就成了天然的滑雪場(chǎng)。老師們會(huì)和我們一起堆雪人、打雪仗。大家抓起雪球隨意投，不管它在誰(shuí)身上綻開(kāi)晶瑩的花朵，都會(huì)引來(lái)大家歡樂(lè)的笑聲。
我愛(ài)校園，它的一年四季都充滿我們的笑聲，充滿我們的歡樂(lè)。
歡樂(lè)的校園作文 篇6
人們都說(shuō)校園時(shí)收獲知識(shí)的地方，其實(shí)我覺(jué)得校園更是獲取歡樂(lè)的地方。因?yàn)樾@處處體現(xiàn)了歡樂(lè)，處處有歡樂(lè)。下面就由我們?nèi)グl(fā)掘一下吧。
首先，我們來(lái)到操場(chǎng)上看一下。因?yàn)楝F(xiàn)在是活動(dòng)課的時(shí)間，所以操場(chǎng)上有很多人在玩。你看，這場(chǎng)籃球賽是多么精彩啊，這邊一個(gè)三分球，那邊一個(gè)灌籃，旁邊還來(lái)一精彩的側(cè)傳，真是精彩極了，看得圍觀的同學(xué)目呆口呆，個(gè)個(gè)都豎起了大拇指呢。再來(lái)看看跑道上的情況吧。在跑道上現(xiàn)正進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的400米賽跑，運(yùn)動(dòng)員一聽(tīng)到發(fā)令口號(hào)，立即像射出的箭一樣拼命的往前跑去。跑過(guò)之處，無(wú)不留下一絲灰塵。在1·2名之間的爭(zhēng)奪更是激烈，兩人你追我趕，大家都抱著取勝的心理。隨著兩人的爭(zhēng)奪越發(fā)激烈，比賽也步入了尾聲。終于第一個(gè)沖線了其他人也不甘示弱，發(fā)盡全力跑完全程�？粗x手們臉上都洋溢著笑容，真是應(yīng)了那句話——友誼第一，比賽第二。
看完操場(chǎng)的情況，我們又來(lái)看一下音樂(lè)室的情況。在通向音樂(lè)室的校道上，一到活動(dòng)課便充滿了優(yōu)美的悅耳的歌聲。由于音樂(lè)室是新辦的課程，所以學(xué)員們的學(xué)習(xí)情緒非常高漲。在老師悉心的教導(dǎo)和專注的示范下，學(xué)員們學(xué)習(xí)得很快，對(duì)于一首新歌，才幾分鐘便朗朗上口了。聽(tīng)著學(xué)員們放聲的歌唱，看著老師臉上洋溢著的滿意的笑容，歌聲一再入侵人們的心靈，使人們心情愉悅。
其實(shí)，我們?cè)趯W(xué)校里的時(shí)光不應(yīng)僅僅全給了學(xué)習(xí)，更應(yīng)該在學(xué)習(xí)中收獲樂(lè)趣，多參加課余的文體活動(dòng)，在增進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也收獲了人成長(zhǎng)所必須的歡笑動(dòng)力。
歡樂(lè)的校園作文 篇7
“叮鈴鈴”伴隨著清脆悅耳的鈴聲，我的肚子也咕咕叫起。一股含著飯菜味的香氣撲鼻而來(lái)，開(kāi)飯了！
班上頭號(hào)“饞嘴”像只離線的箭一樣飛了出去。他擰開(kāi)蓋子，打開(kāi)菜桶，笑容頓時(shí)爬滿了她的嘴角“同志們，開(kāi)葷了，紅燒東坡肉！”這可是我們大家最喜歡的美食之一，又香又嫩，回味無(wú)窮。聽(tīng)到這話，大家像脫了韁神的野馬，一窩蜂的用了出去我也放下手中的筆，加入大家的行列。
今天打菜的人對(duì)我肯定有偏見(jiàn)，一燒下去塊塊是肥肉。本來(lái)就挑食的我，對(duì)肥肉跟是敬而遠(yuǎn)之。我勉強(qiáng)扒了幾口飯，便繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。
我剛攤開(kāi)作業(yè)，前面的“兩碗不停吃”的胖子就回來(lái)了。正當(dāng)他轉(zhuǎn)身的一剎那，它的肉質(zhì)全灑在我的本子上了！
我被今天這一系列的事情驚呆了，傻坐在座位上。本來(lái)就性情不好的我跟無(wú)疑是火上澆油，雪上加霜。聞著那令人發(fā)偶的肉質(zhì)味，我姓鐘的怒火一觸即燃。
這是，大家都向我遞來(lái)紙巾，如同天降甘霖，澆滅了我心中的怒火，一股暖流匯入我的心中。但在一旁的胖子也不斷的道歉�？吹剿呛┖竦臉幼�，我也笑了：“沒(méi)事啊，快去完成你那兩碗不停吃的任務(wù)吧，別為了這是減肥啊。”大家都笑了
“退一步海闊天空”寬容對(duì)方，讓我們的生活充滿和諧。
五彩的校園，五彩的生活……
歡樂(lè)的校園作文 篇8
當(dāng)老師秋說(shuō)我們六年級(jí)集體會(huì)舉行一次秋游時(shí)，全班立即歡呼起來(lái)，都在討論秋游可帶的東西。
好不容易盼星星，盼月亮，盼來(lái)了秋游。同學(xué)們都大包，小包的帶來(lái)了好吃的和好玩的。
接著，我們就井然有序的坐上了大巴，向第一個(gè)目標(biāo)：海軍紀(jì)念館出發(fā)。
隨著導(dǎo)游的解說(shuō)，我知道了這兒原是中國(guó)人民解放軍海軍的誕生地，并且有很多輝煌的歷史，然后，我們進(jìn)館內(nèi)，館內(nèi)史料翔實(shí)，內(nèi)容及其豐富，在眾多史料中，令我印象最深刻的是：毛主席給同志們發(fā)的電報(bào)，還有泰州人民建造大橋的彩色照片。
在館內(nèi)，我們還參觀了模擬海軍們戰(zhàn)斗時(shí)的畫(huà)面，讓我感到仿佛身臨其境：耳邊是濤濤的海浪聲，身旁是中國(guó)海軍在和敵人戰(zhàn)斗的生死搏斗的場(chǎng)面。
不一會(huì)兒，一個(gè)上午就這樣過(guò)去了，我們又要向第二個(gè)目標(biāo)：天德湖公園出發(fā)。
來(lái)到天德湖公園，一眼就看到了一棵大樹(shù)屹立在公園內(nèi)，首先，我們找了塊陰涼地坐下吃午飯，同學(xué)們都鋪好墊子，坐了下來(lái)，拿出了自己的午飯，一邊交換著吃，一邊嘻嘻哈哈的打鬧，好不快活！吃完午飯，老師就帶領(lǐng)我們到太陽(yáng)底下曬太陽(yáng)，我們有的玩游戲，有的拿出手機(jī)聽(tīng)歌，還有的在午睡，多么美好的中午��！
吃飽了，也休息好了，然后，我們就要去沙灘玩了，在沙灘里，我們堆城堡，堆蒙古包等，也不知道是誰(shuí)帶頭買(mǎi)了用泡沫做的小飛機(jī)，其他人見(jiàn)好玩，也紛紛跑去買(mǎi)，于是，我們就比賽誰(shuí)的飛機(jī)飛的時(shí)間長(zhǎng)，誰(shuí)的飛的更遠(yuǎn)，而原本安靜的草地上，傳來(lái)了我們的笑聲，和歡呼聲。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間過(guò)得飛快，又到了離別的時(shí)候了，我們大家依依不舍得離開(kāi)了，啊，下次的集體旅游我真的好期待呀！
歡樂(lè)的校園作文 篇9
不知不覺(jué)，轉(zhuǎn)眼之間，我們已經(jīng)到了六年級(jí)了，我們即將離開(kāi)母校了，我不禁頭涔涔而淚潸潸了，我真舍不得，舍不得這個(gè)培育了我六年，帶給我無(wú)盡歡樂(lè)的校園。
班隊(duì)課上，我們盡情揮灑，我們互相競(jìng)爭(zhēng)我們一起做小游戲，短暫而又驚心動(dòng)魄，我們展現(xiàn)出自己的才藝，特別是文祺武和陳琪瑤兩位小歌星，一開(kāi)嗓，便讓我們都陶醉其中，發(fā)出了情不自禁的掌聲，同學(xué)們精心準(zhǔn)備的小品，總會(huì)引得我們哄堂大笑。
早上，我們迫不及待的來(lái)到學(xué)校，從書(shū)包里面拿出充滿墨香的書(shū)本，發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲。我們一起晨跑，本已經(jīng)勞累的我們看著別人贊許的眼光，又馬上打足了精神，越跑越帶勁。下雪時(shí)，我們毫不顧忌的從教室里一涌而出，跑到雪地里，抓起雪揉成一個(gè)團(tuán)，向別人扔去。你扔一個(gè)，我扔一個(gè)，毫不管身上冰冷的雪，好不快活。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)健兒們奮力拼搏，我們大聲的吶喊：“加油，加油！”廣播里傳出了一封封鼓勵(lì)的通訊稿，篇幅短卻又給了運(yùn)動(dòng)員們振奮人心的力量。當(dāng)他們沖入終點(diǎn)，取得勝利的時(shí)候，我們圍在一起，露出欣喜的神情，簇?fù)碇」谲�，蹦蹦跳跳，汗水浸濕了每個(gè)人的衣服，那是每個(gè)人的辛勞。一聲“耶！”傳出，代替過(guò)了所有，表達(dá)了心里說(shuō)不出的興奮的心情。
課間十分鐘，我們手拉手，肩搭肩一起搭腳轉(zhuǎn)圈。我們?cè)诓賵?chǎng)上你追我趕，我們一起踢毽子，踢出一個(gè)個(gè)美妙的音符。我們互相聊天，互相傾吐我們的心聲，我們?yōu)榱税嗉?jí)榮譽(yù)，團(tuán)結(jié)一心，一起努力訓(xùn)練，只為那一瞬間的勝利，一刻的歡呼雀躍……這一切的一切，都是那么美好，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)諾大的校園，因?yàn)樾@記載著兒時(shí)的一切，記載著六年來(lái)那些歡樂(lè)的時(shí)光！
歡樂(lè)的校園作文 篇10
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)里帶著淡淡的花香，在這美麗的初夏，我們學(xué)校迎來(lái)了期盼已久的“校園吉尼斯”活動(dòng)。
各班分別派出自家的資深大將，準(zhǔn)備在吉尼斯賽場(chǎng)上各顯身手，大干一場(chǎng)。果真，我們學(xué)校真是一個(gè)藏龍臥虎的地方！操場(chǎng)上，大家聽(tīng)完領(lǐng)導(dǎo)講話后，就迫不及待地各奔東西給自己班加油去了。這次吉尼斯項(xiàng)目分別是：有趣的吹蠟燭、強(qiáng)身健體的立定跳遠(yuǎn)、緊張刺激的夾珠子……還有最受我青昧的悠悠球比賽。
悠悠球比賽場(chǎng)地定在主席臺(tái)上。在眾人的期盼下，一聲哨響，比賽拉開(kāi)了序幕。選手們陸續(xù)登場(chǎng)，個(gè)個(gè)都充滿了自信，他們拿出了自己鐘愛(ài)的悠悠球“光子精靈”、“寒冰”……各種悠悠球讓我眼花繚亂，不過(guò)更讓我刮目相看的還是各位選手的技術(shù)。比賽分為規(guī)定招術(shù)和自創(chuàng)招術(shù)，各位選手不慌不忙，鎮(zhèn)定自如，只見(jiàn)他們熟練地放下悠悠球，然后用左手食指順勢(shì)一勾，悠悠球立刻從繩的這一端落到那一端，然后往空中一拋一接，再來(lái)一個(gè)帥氣的上線“空中飛人”，球在空中劃出一道美麗的弧線。站在一旁的我們還沒(méi)從這精彩的比賽中回過(guò)神來(lái)，這個(gè)招式便結(jié)束了，只留下一片“嘖嘖”的贊嘆聲。
在欣賞各位選手的精彩表現(xiàn)之余，我最關(guān)心的還是我們班選手彭澤陽(yáng)的賽況了。在輪到他的當(dāng)兒，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，手心里似乎都出了汗，著實(shí)為他捏著一把汗。雖然最后他沒(méi)能取得好成績(jī)，但曾老師的話響起在我耳邊：“重在參與，挑戰(zhàn)自己，超越自己，你就是勝利者！”心里的惋惜便瞬間釋然。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)我們班的田秋蕊同學(xué)一舉拿下兩個(gè)第一名，我們不由得歡欣鼓舞起來(lái)！
校園吉尼斯，秀出我自己！校園吉尼斯，歡樂(lè)新天地！
歡樂(lè)的校園作文 篇11
每天清晨，當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園，我和學(xué)們就背著書(shū)包，我和同學(xué)們就背著書(shū)包，戴著紅領(lǐng)巾，高高興興地上學(xué)去�；▋合蛭覀兾⑿�，鳥(niǎo)兒為我們歌唱，我們開(kāi)始了新的一天。
升旗儀式開(kāi)始了，同學(xué)們列隊(duì)操場(chǎng)上，隨著雄偉的國(guó)歌聲，五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗，心潮起伏，因?yàn)槲逍羌t旗是無(wú)數(shù)革命前輩用鮮血染成的，我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活和條件，加倍努力學(xué)習(xí)，做建設(shè)祖國(guó)的接班人。
上課了，我們專心致志地聽(tīng)老師講課，跟著老師在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。大家吸吮著知識(shí)的乳汁。
"放學(xué)了，放學(xué)了�！背汕в俚耐瑢W(xué)大聲嚷著。我們就像關(guān)不住的小天使，
從校園里擠出來(lái)。同學(xué)們一邊走，一邊說(shuō)著，互相匯報(bào)今天的收獲。同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋漓，小小的身軀上噴發(fā)著太陽(yáng)的氣息。也有些同學(xué)，大概是跑累了，坐在樹(shù)下看書(shū)。
春天的時(shí)候，校園里生機(jī)勃勃，大家三五成群，觀賞著春天的景色，唱著春天的歌。
夏天的時(shí)候，我們的課間十分鐘熱鬧非凡，我們盡情地玩耍著�！傲弧眱和�(jié)到了，校園里洋溢著喜慶的氣氛，喜氣洋洋地涌向操場(chǎng)。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣涼爽。一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在校園里舉行，同學(xué)們笑著，歡呼著，校園里充滿著沸騰的氣氛。
寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯，晶瑩的雪花從天而降。同學(xué)們來(lái)到被大雪覆蓋的操場(chǎng)，盡情地玩耍。有的滾雪球。堆雪人，有的打雪仗。拍雪景。大家都興奮極了。
歡樂(lè)的校園，給我的童年生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。六個(gè)春夏秋冬，將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。
歡樂(lè)的校園作文 篇12
悠遠(yuǎn)寧?kù)o的音樂(lè)，聽(tīng)得時(shí)光似乎也將陷入冥思……初二的生活枯燥無(wú)味，初二的生活像一口危險(xiǎn)的陷阱；初二的生活又像是一個(gè)提高速度的加速器。每天充斥眼球的全是枯燥的數(shù)學(xué)題，一張張英語(yǔ)卷以及各種物理公式、語(yǔ)文漢字，忙碌而又勞累的學(xué)習(xí)生活似乎缺少了歡樂(lè)和情趣。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，課間、午休都會(huì)播放一首首清新，甜美的歌曲，在音樂(lè)的陪伴，讓人神清氣爽，毫無(wú)疲乏感。后來(lái)才知道這些歌曲都是我們這個(gè)年齡最喜歡的歌曲�！俺靥吝叺拈艠�(shù)上，知了在聲聲的叫著夏天，草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆……”轉(zhuǎn)眼間思緒將我們帶到了小學(xué)時(shí)代，無(wú)憂無(wú)慮玩耍的情景。還有“長(zhǎng)大以后我只能奔跑，我多害怕黑暗中跌倒；明天你好，含著淚奔跑……”憧憬未來(lái)，而又害怕未來(lái)，害怕失去，這首歌唱出了我們的內(nèi)心。一時(shí)間，這些校園勵(lì)志歌曲成為學(xué)生們的最愛(ài)，也讓老師們耳目一新。《童年》，《明天，你好》，《同桌的你》等大量校園歌曲在校園中傳唱。將我們青春的煩惱，青春的活力表現(xiàn)得淋漓盡致。從初一到初三，從男生到女生幾乎都會(huì)唱，閑暇時(shí)光大家一起歌曲接龍，教室中縈繞著歡樂(lè)笑語(yǔ)，將學(xué)習(xí)的枯燥和勞累忘得一干二凈。
難忘的是學(xué)校舉行“班歌比賽”，老師到班級(jí)親自教我們，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)唱，唱出了青春的活力，唱響了遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。有時(shí)為了詳細(xì)記錄歌詞，學(xué)生們也會(huì)買(mǎi)一本漂亮的筆記本，認(rèn)認(rèn)真真，工工整整記下優(yōu)美的歌詞，也把美好的向往，遠(yuǎn)大的理想記錄在本上。歌曲可以唱出我們的心聲，美好的校園故事，美好的校園，響起優(yōu)美寧?kù)o的音樂(lè)，蕩漾著歡樂(lè)的笑聲，很難忘！
歡樂(lè)的校園作文 篇13
走進(jìn)八小校園，首先映入眼簾的是個(gè)寬敞的操場(chǎng)，操場(chǎng)四周有一棵棵挺拔的樹(shù)木，它們昂首挺胸，像一個(gè)個(gè)威武的將軍等待出征的號(hào)令，守護(hù)校園。
操場(chǎng)西南角有一組健身器材，供我們鍛煉身體，隨著一陣清脆的下課鈴聲，同學(xué)們飛也似的涌出教室來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地，有的在跑步機(jī)上跑步，有的在玩翹翹板，有的在沙坑里堆城堡。
教學(xué)樓的左邊是一個(gè)車棚，旁邊還種了許多紫薇樹(shù)，春天來(lái)了，紫荊花盛開(kāi)，有粉紅的淺紅的白色的紫色的……十分漂亮。
教學(xué)樓的左邊栽種著一棵棵山茶樹(shù)，開(kāi)著紅艷艷的花朵，搭配綠油油的葉子，好看極了！茶樹(shù)旁邊還種著櫻花樹(shù)呢！每當(dāng)它開(kāi)花時(shí)，像下雪一樣，給草地鋪了一層薄薄的白毯。再加上那一只只穿著彩衣的蝴碟和在花叢中載歌載舞的小蜜蜂還有枝頭上小鳥(niǎo)快樂(lè)的歌唱，那清脆悅耳的歌聲，傳遞著春的信息。
再來(lái)介紹學(xué)校的后花園吧！每當(dāng)我心情不好時(shí)都會(huì)對(duì)后花園的一草一木訴說(shuō)，但這時(shí)也是我最開(kāi)心的時(shí)刻。
后花園里有一個(gè)小花圃，花圃中間是亭亭玉立的紫荊樹(shù)，它的葉子一片挨一片，擠滿枝丫，仿佛在比它們誰(shuí)最漂亮。微風(fēng)吹來(lái)臘梅樹(shù)伸出了漂亮的臂膀玉蘭花跳起了婀娜的舞蹈非常美麗！深深吸一口氣，覺(jué)得心曠神怡，煩惱頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
這就是光谷八小的校園！我們?cè)谶@里沐浴陽(yáng)光，健康成長(zhǎng)！
歡樂(lè)的校園作文 篇14
早上，當(dāng)你漫步在校園的時(shí)候，一定會(huì)被那美麗的風(fēng)景所吸引。
看，小操場(chǎng)上的同學(xué)們正沐浴著晨光，踢起了五顏六色的毽子，玩起了花樣百出的跳繩，打起了在空中飛舞的羽毛球。好一派歡樂(lè)的場(chǎng)面。瞧，一位同學(xué)右手拿毽，將毽子向上一拋，腳立刻做出各種復(fù)雜的動(dòng)作，那毽子好像是一個(gè)個(gè)色彩斑斕的蝴蝶，上下翻飛著。大家踢著、跳著，校園里到處充滿了歡樂(lè)。
兩節(jié)課后，隨著樂(lè)曲的播放，同學(xué)們集合在操場(chǎng)上，排著整齊的隊(duì)伍，邁著嬌健的步伐環(huán)繞操場(chǎng)一周，接著跑步開(kāi)始了，同學(xué)們雙手握拳，有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)，和煦的春風(fēng)吹拂著我們，我們步伐整齊，口號(hào)響亮。過(guò)路的行人都駐足觀看，不時(shí)地點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“瞧，現(xiàn)在的孩子多健康快樂(lè)��！”
幾圈跑完后，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上自由活動(dòng)起來(lái)：有的踢毽子、有的跳繩、有的打籃球……老師們好像忘了一天的工作勞累，也來(lái)到了我們的中間，和我們一起活動(dòng)�？�，那位女老師提著羽毛毽子的底，手一松，立馬抬起腳，向上一迎，毽子剛好落在她的腳上，只見(jiàn)她輕輕一挑，毽子又回到空中……周圍的同學(xué)不時(shí)地鼓掌喝彩。
不知不覺(jué)，上課的鈴聲響了，同學(xué)們依依不舍地快步走向教室，大課間雖然結(jié)束了，但快樂(lè)留在了我們心中。
歡樂(lè)的校園作文 篇15
今天下午的風(fēng)雨操場(chǎng)洋溢著歡樂(lè)的氣氛，學(xué)校組織我們觀看了相聲、雙簧和快板兒表演，大家都被節(jié)目深深吸引了。
表演精彩極了，相聲風(fēng)趣幽默，繪聲繪色，時(shí)常讓人捧腹大笑；雙簧生動(dòng)滑稽，惟妙惟肖，讓人意猶未盡；快板兒韻味十足，朗朗上口，讓人拍手叫好。每個(gè)表演的風(fēng)格不同，形式不同，但都同樣精彩，令人印象深刻。
這次演出不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，更讓我們對(duì)中華民族傳統(tǒng)曲藝有了更深的了解。我覺(jué)得相聲、雙簧、快板兒都是傳統(tǒng)文化的瑰寶，人民智慧的結(jié)晶，它們以歡樂(lè)的形式把笑容帶到人們的臉上，用詼諧的語(yǔ)言和搞笑的動(dòng)作給人們帶來(lái)啟發(fā)，往往讓大家在歡笑間明白一些道理。我覺(jué)得這種傳統(tǒng)文化值得傳承，更需要保護(hù)。我們班也有一些同學(xué)很擅長(zhǎng)相聲表演，我想他們正是被這種傳統(tǒng)文化深深吸引并成為了小小的傳承者。記得在上學(xué)期期末敘事的時(shí)候我們也表演了相聲節(jié)目，我至今仍然記得有趣的片段，那次期末敘事也正是因?yàn)橛辛讼嗦曔@類節(jié)目而精彩難忘。今天，這個(gè)平凡的一天也因?yàn)橛辛藗鹘y(tǒng)曲藝表演而變得不平凡。
在大家的歡笑聲中，一場(chǎng)精彩的表演圓滿結(jié)束，我們收獲了對(duì)傳統(tǒng)曲藝的認(rèn)識(shí)和對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛(ài)。我期盼著傳統(tǒng)曲藝表演再次進(jìn)入校園。
歡樂(lè)的校園作文 篇16
每個(gè)同學(xué)都會(huì)有一個(gè)校園，有可能是快樂(lè)的，歡快的，美麗的……既然大家都有自己的校園，那就讓我給大家講講我的校園。
我的校園有可以自動(dòng)關(guān)開(kāi)的燈，一寫(xiě)就喊口令“擦”就會(huì)擦的黑板，自己會(huì)動(dòng)的掃帚和拖把……
接下來(lái)就給大家講講我的校園的音樂(lè)教室，在印象里，音樂(lè)教室是文藝的，清新的，我的音樂(lè)教室可不一樣。它是發(fā)達(dá)的，充滿科技主題，就算外面聲音再大，在音樂(lè)教室里也聽(tīng)不見(jiàn)呢！因?yàn)榻淌依锏膲Ρ谑俏暬匾舯冢瑥淖置嫔侠斫饩秃芡笍兀簭耐饷媛?tīng)不見(jiàn)，在里面可以讓聲音更好聽(tīng)，音樂(lè)教室真不愧是“音樂(lè)”教室呢！
跟隨著愉悅的下課鈴聲，我們來(lái)到了同學(xué)們最愛(ài)的地方—操場(chǎng)。一下課，同學(xué)們（特別是男孩子）立刻就沖到操場(chǎng)上，蹦呀，跳呀，跑呀，玩呀，可是，科技在哪呢？—咦？讓我們把注意力放在籃球架上，在我們的校園里可不會(huì)出現(xiàn)“老土”這個(gè)詞�；@球架可以自動(dòng)跑來(lái)跑去，也就是用來(lái)練習(xí)的模式，下面的籃子可以像一個(gè)大炮來(lái)發(fā)球，是給玩排球的同學(xué)們創(chuàng)作的。
雖然這上面都是我的想法，但我相信，我的校園總有一天會(huì)變成智慧，科技的！
歡樂(lè)的校園作文 篇17
好一個(gè)活力四射的早晨！開(kāi)啟了美好的一天，課堂上我們遨游書(shū)海，踴躍發(fā)言，課間我們文明休息。美術(shù)課上，我們拿著水彩筆，畫(huà)著一幅幅漂亮的畫(huà)；音樂(lè)課上，我們放聲歌唱，這聲音真好聽(tīng)；體育課上，跳遠(yuǎn)賽跑，男女同學(xué)互不相讓……
這就是我們?nèi)粘５男@生活，讓我難以忘懷的還是那次活動(dòng)。記得去年，我們學(xué)校舉行了“古詩(shī)新唱”班級(jí)大合唱比賽。
那一天，我們來(lái)到了學(xué)校的報(bào)告廳準(zhǔn)備演出。同學(xué)們個(gè)個(gè)神采奕奕，服裝干凈整潔。大家的心情無(wú)比激動(dòng)，拳頭緊緊地握著，手心都是汗。但當(dāng)大家站在舞臺(tái)上時(shí)，都按捺住心中的緊張，從容鎮(zhèn)定地準(zhǔn)備演唱。熟悉的音樂(lè)聲驟然響起，全班37位同學(xué)一起放聲歌唱。雖然歌詞已經(jīng)熟記于心，歌曲也已排練多遍，但面對(duì)臺(tái)下幾百雙眼睛，哪有不緊張的啊!前面的同學(xué)背上濕了一大片，發(fā)尖上的汗水不停地滴落下來(lái)。不過(guò)同學(xué)們都盡力演出，將最好的表現(xiàn)留在了舞臺(tái)上。臺(tái)下的老師同學(xué)都向我們投來(lái)贊許的目光。我們唱得更加投入，聲音雖然稚嫩卻鏗鏘有力，飽含熱情。隨著最后一句歌詞唱完，比賽結(jié)束了，懸在我們心中的大石頭也緩緩落下。我們不負(fù)眾望地獲得了第二名，聽(tīng)著屬于我們的掌聲，同學(xué)們的歡呼聲也響徹校園！
歡樂(lè)的校園作文 篇18
雪后的校園又美又歡樂(lè)。
看，那筆直的水泥路上已經(jīng)鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么清潔，那么晶瑩，真叫人不忍心把腳采上去。路兩旁是兩排挺拔的樹(shù)像兩排站得整整齊齊的穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的雪慢悠悠地飄下來(lái)，落在人臉上、頸項(xiàng)里帶來(lái)了陣陣清涼。
教室的屋頂上，雪姑娘很大方地送給它一床厚厚的白氈被。屋檐邊上掛滿了水晶船的小冰丁，合屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊。
教室前面，一棵棵小松樹(shù)上掛滿了白絨絨的雪球，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一顫顫的，仿佛在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。那圓形的大花壇里，本來(lái)已經(jīng)葉枯花落的各種花木，這時(shí)候又開(kāi)滿了朵朵白花。
“丁零零”下早讀課的鈴聲響了，同學(xué)們奔出教室，校園里一下子沸騰起來(lái)。男同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎，他們最興趣的是打雪仗。操場(chǎng)上“殺聲震天”，只見(jiàn)白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過(guò)，又炸開(kāi)一陣陣白色的雪霧。
我們女同學(xué)喜歡滾雪球、堆雪人。七八個(gè)人一起滾兩個(gè)大小不等的雪球，摞在一起，用兩個(gè)黑石頭做眼睛，用紅辣椒做鼻子，最后給雪人畫(huà)一個(gè)嘴。一會(huì)兒工夫，幾個(gè)胖乎乎、圓滾滾的雪人便歪著腦袋，向我們微笑了。
謝謝你，雪！你給我們的校園增加了美麗，增加了歡樂(lè)。
歡樂(lè)的校園作文 篇19
炫舞校園今天,我們學(xué)校舉行了歡樂(lè)健身炫舞校園大隊(duì)活動(dòng)。大隊(duì)活動(dòng)的節(jié)目非常得精彩，其中我們班的匡逸凡和黃思懿兩個(gè)同學(xué)參加表演時(shí)，我們的掌聲特別熱烈，全班都為她們鼓掌；有的同學(xué)把手中的道具舉得高高得，拼命為她們喝彩。
一年級(jí)的小弟弟、小妹妹表演的集體舞，他們跳得很整齊，非常得有節(jié)奏，我們馮老師的兒子康康弟弟也參加了，他跳舞的樣子特別可愛(ài)。高年級(jí)的哥哥、姐姐他們表演的是《陽(yáng)光下的孩子》，這個(gè)節(jié)目特別精彩，里面的歌曲很動(dòng)聽(tīng)，他們的舞也很優(yōu)美。我們這次大隊(duì)活動(dòng)可真有趣，連北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物——五個(gè)福娃也來(lái)了，我們還和福娃進(jìn)行了互動(dòng)，還來(lái)了很多的記者。我們同學(xué)還組成了好幾個(gè)方陣，我們二年級(jí)方陣是女排冠軍周蘇紅的粉絲，周蘇紅可是我們中國(guó)女排的主力接運(yùn)，她的快速打法非常有名，還有跳水冠軍郭晶晶和乒乓冠軍張怡寧的方陣呢！
這次活動(dòng)，因?yàn)槿颂嗔耍蠋熡植蛔屛覀冋酒饋?lái)看，我們多沒(méi)看清楚，而且還沒(méi)看夠，下次我一定通過(guò)電視再仔仔細(xì)細(xì)地看。
歡樂(lè)的校園作文 篇20
秋高氣爽的早晨，我背著書(shū)包去上學(xué)。還沒(méi)有走到校園，老遠(yuǎn)的就看見(jiàn)一棟橘黃色的大樓，上面寫(xiě)著幾個(gè)剛勁有力的大字“第一小學(xué)”，這就是我讀書(shū)的地方，早晨執(zhí)勤的老師和同學(xué)在校門(mén)口帶著微笑迎接我們走進(jìn)校園。
走進(jìn)校園首先映入眼簾的便是我們綠樹(shù)成蔭的迎賓大道，寬闊又筆直，兩側(cè)的大樹(shù)像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士，保護(hù)著我們的校園。在大道的盡頭有一塊大石頭，上面寫(xiě)著“追求卓越”，它讓我們明白了：要努力學(xué)習(xí)，追求卓越。
在大道的左面，便是我們的操場(chǎng)了。每到下課，操場(chǎng)上便熱鬧極了，操場(chǎng)成了同學(xué)們的樂(lè)園。體育課上同學(xué)們的口號(hào)聲、加油聲、跳繩聲，聲聲入耳，運(yùn)動(dòng)會(huì)同學(xué)們奔跑的背影都出現(xiàn)在這里。
五棟教學(xué)樓就像五個(gè)大巨人擁抱著我們，每天教學(xué)樓里都會(huì)傳來(lái)同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌唱聲，老師抑揚(yáng)頓挫的講課聲。樓頂上的大本鐘發(fā)出“滴答滴答”的響聲，好像在時(shí)刻提醒我們要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
早晨我們隨著朝陽(yáng)走進(jìn)校園，傍晚我們隨著夕陽(yáng)走出校園，這就是我美麗的校園！
歡樂(lè)的校園作文 篇21
今天，我們學(xué)校舉行了歡樂(lè)健身炫舞校園大隊(duì)活動(dòng)。大隊(duì)活動(dòng)的節(jié)目非常得精彩，其中我們班的匡逸凡和黃思懿兩個(gè)同學(xué)參加表演時(shí)，我們的掌聲特別熱烈，全班都為她們鼓掌；有的同學(xué)把手中的道具舉得高高得，拼命為她們喝彩。一年級(jí)的小弟弟、小妹妹表演的集體舞，他們跳得很整齊，非常得有節(jié)奏，我們馮老師的兒子康康弟弟也參加了，他跳舞的樣子特別可愛(ài)。高年級(jí)的哥哥、姐姐他們表演的是《陽(yáng)光下的孩子》，這個(gè)節(jié)目特別精彩，里面的歌曲很動(dòng)聽(tīng)，他們的舞也很優(yōu)美。
我們這次大隊(duì)活動(dòng)可真有趣，連北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物——五個(gè)福娃也來(lái)了，我們還和福娃進(jìn)行了互動(dòng)，還來(lái)了很多的記者。我們同學(xué)還組成了好幾個(gè)方陣，我們二年級(jí)方陣是女排冠軍周蘇紅的粉絲，周蘇紅可是我們中國(guó)女排的主力接運(yùn)，她的快速打法非常有名，還有跳水冠軍郭晶晶和乒乓冠軍張怡寧的方陣呢！這次活動(dòng)，因?yàn)槿颂嗔�，老師又不讓我們站起�?lái)看，我們多沒(méi)看清楚，而且還沒(méi)看夠，下次我一定通過(guò)電視再仔仔細(xì)細(xì)地看。
歡樂(lè)的校園作文 篇22
讀著歐陽(yáng)修的《秋聲賦》是那樣凄凄慘慘，而毛澤東秋天的詩(shī)句是那樣令人陶醉。它們?cè)谖业哪X海中回蕩，到底相信哪個(gè)呢？不如來(lái)到校園看一下。 走近校園，便會(huì)看到花壇。那里枯枝敗葉，但菊花和串串紅卻不畏嚴(yán)寒，傲然挺立。有紅的、有淺紅的，像鳳凰、像飛龍、像千姿百態(tài)的珊瑚，在微風(fēng) 中亭亭玉立、婀娜多姿。啊！秋天是紅色的。
往前看，一棵棵粗壯挺拔的核桃樹(shù)聳立在新的教學(xué)樓旁。核桃葉落得比比皆是，像是下了一 場(chǎng)樹(shù)葉雨。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉抵擋不住風(fēng)吹雨打，個(gè)個(gè)依依不舍地從核桃樹(shù)上慢悠悠地飄下來(lái)。核桃樹(shù)沙沙做響，仿佛在唱著一首情意纏綿的樂(lè)曲，為樹(shù)葉們送行。樹(shù)上只剩下了幾片枯黃的葉子。�。∏锾焓屈S色的。
走近操場(chǎng)，小草已經(jīng)穿上了黃的綠的棉衣。它們似乎在竊竊私語(yǔ)，各抒已見(jiàn)。有的說(shuō)：“穿黃的衣服好。”有的說(shuō)：“綠的衣服好。”大樹(shù)說(shuō)：“現(xiàn)在的這個(gè)問(wèn)題無(wú)關(guān)緊要，還是準(zhǔn)備過(guò)冬吧�！卑�！秋天是黃綠色的。
抬頭望，天空天高云淡，天像擦過(guò)一樣一塵不染，輕綿的云朵、雪白雪白如奶汁一樣。��！秋天是白色的。
��！秋天給校園帶來(lái)了一絲歡樂(lè)，愿秋天永駐人間！
歡樂(lè)的校園作文 篇23
微風(fēng)輕柔地托起一絲柳絮，當(dāng)太陽(yáng)把這金色光輝灑在一棵棵高大的小葉榕時(shí)，當(dāng)綠油油的樹(shù)葉在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒掉在地上時(shí)，我們正幸福地享受著燦爛的校園生活。
清晨，鳥(niǎo)兒唱著歌，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意。太陽(yáng)照在那寫(xiě)有“四牌坊小學(xué)”的銅牌上和“S”型大門(mén)在反射回來(lái)，映在我們身上，我們笑盈盈地接受了這份禮物。每天上學(xué)，我們都要經(jīng)過(guò)像衛(wèi)兵一樣守護(hù)者我們的校園的母子樹(shù)。它高大挺拔，蒼翠茂盛，至今已有一百余年的歷史了。還有那美麗動(dòng)人的杜鵑花壇。競(jìng)相開(kāi)放著紫的，白的，紅的花朵，三種顏色的花兒與綠葉編織成了一張五顏六色的畫(huà)。
走進(jìn)教室，放下沉重的書(shū)包，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，開(kāi)始了新的一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上，我們展開(kāi)自己的思維，積極回答問(wèn)題。為了讓鳥(niǎo)兒為我們喝彩，為了讓花兒為我們展開(kāi)笑臉，為了讓片片樹(shù)葉上寫(xiě)滿對(duì)我們的溫馨祝福和問(wèn)候……我們努力著！
課間，是我們自由發(fā)揮的十分鐘。在這十分鐘里，我們偶爾會(huì)遇見(jiàn)好久沒(méi)見(jiàn)的好朋友。我們會(huì)親切地問(wèn)候一聲，或拍拍肩、握握手，或者討論下自己喜歡的游戲。我們握著欄桿眺望操場(chǎng)，只見(jiàn)有的同學(xué)拿著書(shū)在母子樹(shù)下津津有味地默讀著，大樹(shù)媽媽像傘一樣遮住了頭頂火辣辣的陽(yáng)光，有的同學(xué)在跑道上奔馳，像一匹駿馬。
我們?nèi)谌氚嗉�，一個(gè)班級(jí)就好比是一個(gè)親密的家，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大家的表現(xiàn)就是見(jiàn)證。接力賽上，各位隊(duì)員都使出全力向前將接力棒傳遞給下一位隊(duì)員。跳繩時(shí)，“嗖嗖”地甩動(dòng)著，啦啦隊(duì)的聲音震耳欲聾，為隊(duì)員們加油鼓氣。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著！
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著！
當(dāng)我們下午放學(xué)離開(kāi)校園時(shí)，有的是依依不舍，有的是對(duì)明天的期待，更多的是沒(méi)有虛度光陰的自豪和驕傲，更應(yīng)該感謝老師們的辛勤教誨。
校園生活是我們最美好的回憶。
歡樂(lè)的校園作文 篇24
在我們校園里有許多有趣的事，到處都洋溢著歡樂(lè)和樂(lè)趣，不信就一起來(lái)看看吧！
當(dāng)你來(lái)到我們班級(jí)門(mén)口的時(shí)候，就能聽(tīng)到一陣陣的.笑聲，因?yàn)榘嗌习l(fā)生了一件有趣的事，大家發(fā)現(xiàn)了只要把一些同學(xué)的名字稍微改一個(gè)字或者幾個(gè)讀音，就能變成一些很搞笑的詞。比如李倩倩變成了你欠錢(qián)，夏陽(yáng)陽(yáng)變成了蝦養(yǎng)羊……層出不窮，大家都笑的不成樣子，有笑的趴在桌上捶桌的，有笑出眼淚的，還有笑得喘不上氣來(lái)的，真是笑態(tài)百出。
不僅我們同學(xué)搞笑，老師們也很搞笑。
一天，老師發(fā)給我們大家一人一張紙，說(shuō)就以平時(shí)的四個(gè)人學(xué)習(xí)小組為單位，第一人寫(xiě)人物；第二人寫(xiě)地點(diǎn)；第三人寫(xiě)時(shí)間；第四人寫(xiě)心情。然后大家把這些詞串串通成一句話。第一句話是：夜晚，豬八戒興高采烈地在屎坑里找屎。第二句話是：2020年世界末日，超人愁眉苦臉的在大海里開(kāi)汽車，等老師把這些句子讀完，大家都笑的一塌糊涂。
這下大家總能見(jiàn)識(shí)到我們的歡樂(lè)校園了吧！
歡樂(lè)的校園作文 篇25
我們的校園就像一個(gè)“歡樂(lè)島”，有著無(wú)窮的“歡樂(lè)”。
教室像一個(gè)蟻巢，你一小洞，我一小洞。在老師的命令下去“書(shū)的森林”里覓食，得到一顆顆“智慧果實(shí)”，讓每一只“小螞蟻”都獲得無(wú)限的智慧，變成一只聰明的“小螞蟻”。時(shí)而書(shū)寫(xiě)沙沙，時(shí)而書(shū)聲瑯瑯。
啊，一只美好的蟻巢。
下課時(shí)，操場(chǎng)上像一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。同學(xué)們放下了郁悶和煩惱，放開(kāi)一切在操場(chǎng)玩耍；同學(xué)們不再被家長(zhǎng)罵而郁悶，成績(jī)不好而煩惱，同學(xué)們都放松自己，在操場(chǎng)上追逐嬉戲。到了晚上，操場(chǎng)上也不寂寞，因?yàn)椴賵?chǎng)上有一排排的大樹(shù)為我們?nèi)找故刈o(hù)著操場(chǎng)。
啊，一個(gè)多么歡樂(lè)的操場(chǎng)。
辦公樓就像一個(gè)工場(chǎng)。老師們和校長(zhǎng)就像工人一樣，辛辛苦苦地在工廠里工作，幾十名老師為了我們的學(xué)習(xí)，再怎么辛苦他們都不說(shuō)一聲“苦”。
每一年都有一次教師節(jié)，每次教師節(jié)時(shí)，老師們都會(huì)收到一封封學(xué)生來(lái)信，心里感到的不是辛苦而是欣慰，因?yàn)閷W(xué)生們都有了一顆顆真誠(chéng)的心。
歡樂(lè)的校園作文 篇26
早上，我們?cè)诘诙?jié)課開(kāi)始跳舞。當(dāng)學(xué)生們聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè)時(shí)，他們一起跳舞。在整齊的隊(duì)伍中，每個(gè)人都露出甜蜜的微笑。那一刻，整個(gè)操場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋。
我們?cè)谝魳?lè)課上也很開(kāi)心。老師帶我們唱歌跳舞，學(xué)生們都很開(kāi)心，很開(kāi)心。有我們的課外活動(dòng)，大家歡呼雀躍，來(lái)到操場(chǎng)。有些人玩溜溜球，有些人跳繩，有些人踢足球。每個(gè)人都玩得很開(kāi)心。
總之，我們的校園每天都充滿激情和歡樂(lè)。
歡樂(lè)的校園作文 篇27
星期二晚上，學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)上玩。
剛開(kāi)始，校園里還十分寂靜。天空中一顆星星也沒(méi)有，月亮也很害羞，只露出小半邊臉，發(fā)出暗淡的光芒。周圍一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，只見(jiàn)樹(shù)上披了一層輕紗，葉子不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音，給人一種神秘的感覺(jué)。
隨著人群的增多，操場(chǎng)上也漸漸熱鬧起來(lái)。同學(xué)們拿著滑板，紛紛走上籃球場(chǎng)。他們站在滑板上，腳一擺一擺的，滑得可快了！滑板的輪子發(fā)出藍(lán)綠相間的光芒，頓時(shí)，操場(chǎng)上跳動(dòng)起無(wú)數(shù)的亮光。
同學(xué)們覺(jué)得單人滑不好玩，還創(chuàng)造出了新花樣。同班同學(xué)涂達(dá)倫、張世成等六個(gè)人排成一行，手拉著手向前滑。他們從四號(hào)樓后面滑起，剛準(zhǔn)備進(jìn)入操場(chǎng)，便遇到了障礙物，一個(gè)同學(xué)倒下來(lái)，其他的人也都滑了下來(lái)。周圍的同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番調(diào)整，他們開(kāi)始“碰撞大比拼”了！大家互相找人撞起來(lái)。不一會(huì)兒，幾個(gè)同學(xué)便倒下了。
玩累了，大家都開(kāi)始休息，等待家長(zhǎng)會(huì)的結(jié)束……
今天的校園真是歡樂(lè)一片！
歡樂(lè)的校園作文 篇28
我們的校園一年四季總是樂(lè)趣無(wú)窮，同學(xué)們?cè)谶@里開(kāi)展著各種有趣的活動(dòng)。
春姑娘從遙遠(yuǎn)的北方來(lái)到了這里，萬(wàn)物復(fù)蘇，我們這些小鳥(niǎo)似的小學(xué)生，開(kāi)始活躍起來(lái)了。操場(chǎng)上，隨處都可以看到小伙伴們的身影，有些女孩子三五成群的在那里靈巧的踢毽子。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……好像是從南方飛回來(lái)的小燕子。
夏天，大地就像一個(gè)鐵爐子�？墒峭瑢W(xué)們?nèi)匀婚_(kāi)開(kāi)心心的玩耍。
秋天像一位可愛(ài)的阿姨，臉上總帶著幸福的微笑。他手里拿著一個(gè)大籃子，里面裝滿了各種鮮艷的顏色。她日夜不停的忙著:為圓圓的大蘋(píng)果抹紅臉蛋兒，給香噴噴的大鴨梨鋪上金粉。給柿子胖乎乎的臉上灑上一層薄薄的白霜。把綠葉染成金黃、鮮紅……
冬婆婆趕走了秋阿姨，他封住了小河，找來(lái)了白白的雪花，兩個(gè)小男孩在打雪仗，當(dāng)一個(gè)小男孩趁另一個(gè)小男孩不注意時(shí)，抓起一個(gè)雪球向他打去，那男孩不僅沒(méi)哭，還笑了起來(lái)。
我們的校園真是換了總在，笑聲總存。
歡樂(lè)的校園作文 篇29
清晨，同學(xué)興致勃勃絡(luò)繹不絕地走進(jìn)校門(mén)，五顏六色的書(shū)包勾畫(huà)出一幅幅美麗、流動(dòng)的圖案。
校園內(nèi)，花色迷人，紅的杜鵑花、白的牽�；�、黃的菊花、綠油油的仙人掌，還有幾棵葉子被修剪成蘑菇狀的小樹(shù)，到處彌漫著植物的清香。最引人注目的是兩棵郁郁蔥蔥、高聳入云的大榕樹(shù)，榕樹(shù)的樹(shù)干撐起冠，像一把巨大的傘。在夏天的時(shí)候，還能幫我們遮太陽(yáng)呢！女同學(xué)經(jīng)常在花叢邊，說(shuō)著她們的悄悄話。男同學(xué)經(jīng)常在樹(shù)底下做游戲。樹(shù)上的小鳥(niǎo)，用它們美妙的歌喉，為同學(xué)們演唱出一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
學(xué)校有兩個(gè)小運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是由塑膠做成的，有紅色的跑道和綠色的空地。下課時(shí)， 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上到處是歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的笑，有的叫，有的跑，有的跳。 打乒乓的，你推我擋。打籃球的，你爭(zhēng)我?jiàn)Z。夏天，穿著花裙子的女同學(xué)，像蝴蝶似的在操場(chǎng)上翩翩起舞。身著短衫短褲的男同學(xué)，像小鳥(niǎo)似的你跑我追，汗流浹背。知了也在樹(shù)上不�！爸�，知了！”地叫著，似乎也和同學(xué)們分享著快樂(lè)……
校園的噴水池里，有許多色彩斑斕的金魚(yú)，噴泉噴出的水，在燈光的照耀下閃閃發(fā)光，飛濺到假山的水，激成一顆顆珍珠般的水珠，在空中歡快地跳躍著。這里是同學(xué)們觀賞美景、產(chǎn)生靈感、憧憬未來(lái)的地方。
學(xué)校辦公大樓的外墻上，還掛著一個(gè)比黑板還大的電視屏幕，從這個(gè)屏幕里，我們經(jīng)�？吹剿{(lán)貓、菲菲、淘氣、雞大嬸……
梯形教室是我們的電腦室，里面有許許多多的電腦，在教室的屋頂上，還裝有一臺(tái)投影機(jī)，它能神奇的把老師電腦屏幕上的內(nèi)容，投放到掛在墻上的白布上。上課時(shí)，我們用電腦查閱資料、畫(huà)畫(huà)、玩游戲、聊天、看動(dòng)畫(huà)、制作電子報(bào)刊……在這里，我們盡情地享受著無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。
爬上教學(xué)樓樓頂，向北遠(yuǎn)眺，清源山那連綿起伏長(zhǎng)龍般的山勢(shì)、那半掩半現(xiàn)的亭臺(tái)、那滿山翠綠和蔚藍(lán)的天空盡收眼底，令人心曠神怡。
在我的學(xué)校里，每個(gè)角落、每一天都洋溢著歡樂(lè)！
歡樂(lè)的校園作文 篇30
我們的校園一年四季，總是笑聲不斷，我們每天都在這里學(xué)習(xí)和生活。春姑娘有一個(gè)盒子，叫“七彩盒”它里面有紅`橙`黃`綠`青`藍(lán)`紫七種顏色。她每年都會(huì)從南方急忙趕回來(lái)，把“七彩盒”打開(kāi)，讓世界萬(wàn)物復(fù)蘇。我們這似四小鳥(niǎo)的小學(xué)生，開(kāi)始活躍起來(lái)了。在操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)到小伙伴的身影，有些女孩子三五成群地在那里靈巧地踢毽子。一個(gè)`兩個(gè)`三個(gè)……好像是從南方飛回來(lái)的小燕子。
夏天，雖然很熱，但在校園里綠樹(shù)成蔭，柳綠花紅，就如同進(jìn)入了仙境。
秋阿姨每天忙個(gè)不停：為蘋(píng)果抹紅臉；為大鴨梨灑上金粉；為小櫻桃抹上小紅臉；把綠葉染成鮮紅……在校園的每個(gè)角落都有紅葉，有的同學(xué)把它做成標(biāo)本，有的把它們拼在一起，組成不同的圖案……
冬婆婆將秋阿姨趕走，她叫來(lái)雪花小姐。校園象被蓋上了一層棉襖。有的同學(xué)在操場(chǎng)上打雪仗`堆雪人……
我們的校園真是笑聲永在，歡樂(lè)長(zhǎng)存。
歡樂(lè)的校園作文 篇31
每天上午第二節(jié)課下課鈴聲一響，我們值日生都會(huì)站在教室的走廊上觀看校園集體舞。這周輪到我值日，看著滿操場(chǎng)左右“飛舞”的“蝴蝶”，我腦里溢出了學(xué)跳校園舞時(shí)的歡樂(lè)情景。
那時(shí)，我將要參加校園舞比賽了，這可是一個(gè)展現(xiàn)自己的難得機(jī)會(huì)！我非常高興。雖然是周末，但我早早地就和熱被窩說(shuō)“再見(jiàn)”了，飯都沒(méi)顧上吃，趕緊跑到學(xué)校。哇！操場(chǎng)上已經(jīng)站了那么多同學(xué)，個(gè)個(gè)笑容滿面、精神抖擻，我飛快地跑到隊(duì)伍里。
開(kāi)始訓(xùn)練《陽(yáng)光校園》了，我仔細(xì)地聽(tīng)著老師的每一句話，絲毫不敢馬虎。自己總結(jié)出要領(lǐng)：先伸腳，再出胯，然后連續(xù)跳三下。張家琪是我的舞伴，有一會(huì)兒她沒(méi)聽(tīng)清老師的講話，往右邁步時(shí)忘了動(dòng)腳，我跳過(guò)去時(shí)兩人的頭“咚”一下碰到了一起。我被碰得眼冒金花，她抱著頭捂著臉皺緊眉頭。 “哎喲，好疼呀！”我們異口同聲地叫道。
“你們還真有默契呀！”楊老師幽默地笑道，逗得同學(xué)們也哈哈大笑起來(lái)。有人還夸張地笑倒在地，然后乘機(jī)說(shuō)：“好累呀，休息一下行嗎，楊老師？”
“好，大家休息一會(huì)兒吧！”老師“開(kāi)恩”了。
再次集合時(shí)，我旁邊的周運(yùn)澤一時(shí)犯了糊涂，竟然前后左右不分，老師讓退右腳，他進(jìn)左腳，結(jié)果差點(diǎn)“人仰馬翻”�！肮蔽覀冇中Φ么贿^(guò)氣來(lái)。
跳校園舞可以鍛煉我們的身體，使我們學(xué)會(huì)合作，給我們的生活增添了不少樂(lè)趣。這時(shí)，我被校園突然響起的歡快音樂(lè)從回憶里拉到現(xiàn)實(shí)中！
看，高年級(jí)的同學(xué)跳得多帶勁呀，不時(shí)交換舞伴，總是樂(lè)呵呵的樣子。低年級(jí)同學(xué)雖然沒(méi)大哥哥大姐姐們跳得整齊，但看起來(lái)似乎比大哥哥大姐姐們更加開(kāi)心。他們激情地演練著每一個(gè)動(dòng)作，有時(shí)還會(huì)被換成老師的舞伴，能和老師跳舞他們感覺(jué)榮耀著呢！操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)陣陣歡笑聲。
歡樂(lè)的校園作文 篇32
你知道我們?cè)诤Ｍ馐窃鯓訉W(xué)習(xí)生活的嗎？說(shuō)起來(lái)還挺歡樂(lè)呢！
我最喜歡的課就是美術(shù)課了！因?yàn)槊佬g(shù)課考驗(yàn)的是大家動(dòng)手的能力，我們可以把自己的想象畫(huà)出來(lái)，而且美術(shù)作品畫(huà)得漂亮的還能貼到校園墻上，供大家欣賞，這是很榮幸的一件事情呢。
上完課，就到了最歡快的課間活動(dòng)時(shí)間了！有一次，我和同學(xué)們開(kāi)起了演唱會(huì)。我唱了一句歌詞，沒(méi)想到裘梓寧很快就接上來(lái)了。我們就這樣你一句我一句的唱起來(lái)，就像是開(kāi)演唱會(huì)一樣。我們都在對(duì)方的眼睛里看到了歡樂(lè)。我還可以和同學(xué)們聊聊天，談?wù)勑氖�，此時(shí)的我們很放松呢。
終于，到了我最盼望、最喜歡的午餐時(shí)間了！學(xué)校的飯菜每天都香噴噴的。東方、西方的菜系都有。不過(guò)，最好吃的還是雞米花，學(xué)校炸的雞米花肉質(zhì)鮮美、口感香脆，可以算得上是“雞米花大王”這個(gè)稱呼了。每到這一餐，加菜的餐盤(pán)里，消滅最快的就是這雞米花了。
你看，我們學(xué)校的歡樂(lè)是不是很多呢？
歡樂(lè)的校園作文 篇33
又是一年元宵節(jié)，校園里會(huì)有哪些趣事呢？作為《周報(bào)》小記者，就由我?guī)Т蠹乙黄鹑タ纯窗伞?/p>
看，我們班正在舉行元宵節(jié)經(jīng)典活動(dòng)——搓元宵。還請(qǐng)來(lái)了一位“大師”呢，那就是我們班同學(xué)的家長(zhǎng)�？�，同學(xué)們都聚精會(huì)神地看著，有的還用手比劃著，似乎想自己試著和面。不愧是“大師”，只用幾分鐘就把散狀的面粉揉成了一個(gè)結(jié)實(shí)的面團(tuán)。
好了，該我這位小記者登場(chǎng)了。由于我的“特殊”身份，我多了個(gè)心眼，認(rèn)真觀察中發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的狀況，有的同學(xué)不緊不慢地搓出許多圓溜溜的元宵，一顆顆如珍珠似的，光滑透亮好誘人�？蔀槭裁从械耐瑢W(xué)只搓了一兩顆，還是扁扁的、橢圓形的呢？我的好奇心被點(diǎn)燃了，立即采訪，一個(gè)“花臉貓”告訴我：“搓元宵得兩手掌稍稍拱起來(lái)，但不能拱太大，要均勻用力，否則就搓不圓啦�！痹瓉�(lái)如此��！
這次元宵節(jié)，我們走進(jìn)生活制作美食，感受傳統(tǒng)佳節(jié)的美好，真是非常有意義！
歡樂(lè)的校園作文 篇34
熱鬧的校慶叫人快樂(lè)無(wú)比，我以興奮的心情來(lái)迎接這個(gè)——?dú)g樂(lè)的校慶！
園游會(huì)的攤位真是多，DIY可以帶回家，丟水炮，啪啪啪！弄得衣服濕答答；玩數(shù)學(xué)，要思考，加減乘除動(dòng)動(dòng)腦，電玩迷宮要當(dāng)心，以免被電得劈哩啪啦！不管怎么樣每個(gè)選手都超級(jí)棒！
跳蚤市場(chǎng)來(lái)尋寶，價(jià)錢(qián)便宜又環(huán)保，大家手上一大包，每個(gè)人都哈哈笑！我也不甘示弱買(mǎi)了一只兔寶寶，回家把它當(dāng)作一個(gè)寶，大家歡喜樂(lè)逍遙！
校慶最后的壓軸，來(lái)抽超級(jí)大好獎(jiǎng)，大獎(jiǎng)沒(méi)抽到好生氣！別喪氣，別失意，至少抽到一架小飛機(jī)，駕上小飛機(jī)藍(lán)天白云里，神清氣爽好神氣！
歡樂(lè)的校慶好開(kāi)心，每個(gè)游戲都要?jiǎng)幽X筋，要成功一定要有信心，“勝不驕，敗不餒”，培養(yǎng)不屈不撓的毅力，我相信成功一定屬于我和你！
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