【推薦】學(xué)生代表發(fā)言稿
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高，通過(guò)對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。你寫發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的學(xué)生代表發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，敬愛(ài)的部隊(duì)官兵叔叔們：
你們好!我叫xx，是六年一班的一名學(xué)生。今天，我很榮幸代 表所有受資助的貧困生站在這里發(fā)言。如果說(shuō)世界上真有什么物美價(jià)廉的東西，那一定是“謝謝”二字。它樸素真誠(chéng)，無(wú)需付出。在這里我代表所有的貧困生向今天資助我們的部隊(duì)官兵叔叔們表示衷心的感謝!(鞠躬)此時(shí)的我內(nèi)心無(wú)比地激動(dòng)。我們雖然貧困，卻生活在陽(yáng)光里，生活在愛(ài)的世界中。請(qǐng)讓我代表所有的貧困生再一次向好心的部隊(duì)官兵叔叔們的關(guān)懷和幫助表示最誠(chéng)摯的謝意!(鞠躬)
我有一個(gè)不幸的家庭，我?guī)讉�(gè)月大時(shí)，媽媽就拋棄了這個(gè)家，拋棄了爸爸和我，我至今不知道母親長(zhǎng)得什么樣。為了養(yǎng)家糊口，爸爸常年在外打工，年末才能拿回一點(diǎn)微薄的工資，沒(méi)有時(shí)間照顧我的生活，從小我就和奶奶相依為命。為了供我上學(xué)，奶奶起早辛黑賣早餐、賣菜掙錢。平時(shí)，每天放學(xué)回家，鄰居家的孩子都坐校車回家，而我為了給家里省點(diǎn)錢，不舍得花錢做校車，必須步行20多分鐘回家，無(wú)論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，我都堅(jiān)持這樣回家。盡管這樣，我們祖孫倆還是生活得很拮據(jù)。我漸漸長(zhǎng)大，奶奶也年老體衰，無(wú)法完全負(fù)擔(dān)我的學(xué)費(fèi)。面對(duì)拮據(jù)的生活和生存的壓力，我無(wú)法專心投入到學(xué)習(xí)中去，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)得知情況后，對(duì)我給予了無(wú)微不至的關(guān)懷。張校長(zhǎng)通過(guò)班子會(huì)為我免了學(xué)雜費(fèi)，為我解決了開(kāi)學(xué)初學(xué)費(fèi)的燃眉之
急。當(dāng)看到我的校服已經(jīng)破舊時(shí)，宋校長(zhǎng)與校產(chǎn)辦多次溝通協(xié)調(diào)，為我免費(fèi)爭(zhēng)取到一套嶄新的冬季棉校服。馬主任把女兒的衣褲拿來(lái)送給我，還鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)。班主任老師對(duì)我更是關(guān)懷備至，體貼入微。我打心眼里感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的愛(ài)。今天，我又享受到了來(lái)自部隊(duì)部隊(duì)官兵叔叔的資助。此時(shí)我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我的感激之情。因?yàn)槟銈儾粌H幫助我解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難，也深深的慰籍了我的心靈，使我走出了自卑的個(gè)人世界，融入了集體的溫暖之中。我感到非常的幸福和快樂(lè)。
我深知自己讀書的機(jī)會(huì)來(lái)之不易。在學(xué)校，我努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅;在學(xué)校大隊(duì)委擔(dān)任組織委員，放學(xué)回家，我主動(dòng)幫助奶奶做家務(wù)，本學(xué)期被評(píng)為“梅河口市感恩明星”。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們將鼓起生活的勇氣，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，自強(qiáng)不息，全身心投入到學(xué)習(xí)中，以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)，報(bào)答各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔們，回報(bào)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。
最后，我代表全體貧困生再次感謝解放軍叔叔們對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷。請(qǐng)您們相信我們，明天，我們會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。那時(shí)，我們不但永遠(yuǎn)感恩您們，而且也會(huì)學(xué)習(xí)您們，用自己微薄的力量去關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊每個(gè)需要溫暖的人。
學(xué)生代表發(fā)言稿2
親愛(ài)的老師和小朋友們：
大家好！今天我站在這里，心情是無(wú)比的激動(dòng)，同時(shí)也是萬(wàn)分的不舍。我們馬上就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)幼兒園了，就要離開(kāi)我敬愛(ài)的老師和阿姨了，我有很多話想對(duì)你們說(shuō)：
四年前，我還是一個(gè)非常懵懂的小孩，剛上托班的我有些不安和害怕，突然離開(kāi)了爸媽的懷抱，讓我有些無(wú)所適從。我還不太會(huì)自己獨(dú)立吃飯、獨(dú)立睡覺(jué)、獨(dú)立穿衣，也不懂得如何和同伴相處、分享，更不懂得一些生活常規(guī)。我天天想媽媽想回家，眼睛里都是淚水。
經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，在老師們的精心陪伴和細(xì)心照料下，我的眼淚漸漸地不再出現(xiàn)了。從有些害怕上幼兒園到漸漸地愛(ài)上幼兒園，幼兒園的生活還是非常好玩和有趣的，有好吃的點(diǎn)心，有好玩的玩具，有許多的小朋友。在幼兒園里，我們依然是小寶貝。老師給我們講故事、做手工、玩游戲等等，趣味無(wú)窮。在游戲中我們學(xué)會(huì)了分享、相處、寬容和謙讓，也懂得了不少的知識(shí)。
現(xiàn)在的我們不再需要老師為我們擔(dān)心生活上的一些事了，我們學(xué)會(huì)了用筷子吃飯，學(xué)會(huì)了自己穿衣服，學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，還懂得了很多道理，學(xué)會(huì)了不少知識(shí)。
從托班到大班，整整在幼兒園里生活了四年，媽媽開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō)“我即將‘大學(xué)本科’畢業(yè)了”！這四年來(lái)，老師和阿姨就像媽媽一樣不厭其煩、悉心呵護(hù)，使得我們茁壯成長(zhǎng)，在這里，我很想對(duì)老師們說(shuō)：“謝謝你們！你們辛苦啦！”
親愛(ài)的老師，我們即將離開(kāi)無(wú)憂無(wú)慮的幼兒園了，正式步入小學(xué)生活了。我代表全體大班小朋友向你們保證：“請(qǐng)你們放心，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，進(jìn)入小學(xué)后，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)、好好照顧自己、不會(huì)讓你們失望的！同時(shí)也祝愿老師們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福！祝愿濮家幼兒園的明天更美好！”
謝謝大家！
學(xué)生代表發(fā)言稿3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我非常榮幸的站在這里，代表xx的老師、xx大學(xué)的老師，和所有曾經(jīng)給你們傳道授業(yè)解惑的老師，在此發(fā)言。
年復(fù)一年的畢業(yè)，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場(chǎng)，不可避免的人來(lái)人往，這一年，逢到了你們——xx屆畢業(yè)生青春的又一次散場(chǎng)和再一次碰撞。朝夕相處的三年，老師看著你們一xx退去青澀，走向成熟。今天，看著眼前一張張鮮活、帥氣、漂亮、可愛(ài)的面孔，不由地使我想起了我們共同經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
從軍訓(xùn)時(shí)你們的揮汗如雨，哭哭啼啼，咬牙堅(jiān)持，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的呼叫吶喊，矯健身子；考試順利時(shí)的得意，這一切幸運(yùn)不幸運(yùn)，不是每一屆學(xué)生都能夠經(jīng)歷的。六月是畢業(yè)生的舞臺(tái)，今年的六月也特別的清涼，但回憶和眼淚仍是它的背景和主旋律。就是在這樣季節(jié)，你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡，xx大學(xué)已經(jīng)注定成為了你生命中的一部分，在一個(gè)地方度過(guò)，在另一段地方懷念。每個(gè)人，都會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的舍得，或不舍得的離別，不管那個(gè)地方是不是你喜歡的。
我想在座的你們一定不會(huì)忘記，xx的一切，你們都將遠(yuǎn)離。但它們并沒(méi)有消失，而是已經(jīng)深深烙刻在你們的青春記憶里。我想xx也一定不會(huì)忘記你們，xx的老師，宿管阿姨，包括xx的門衛(wèi)，小賣部的老板、打野的的師傅都不會(huì)忘記你們的青春笑聲，熱情汗水，懵懵懂懂的初戀，同窗的情誼，寢室的爭(zhēng)吵，評(píng)優(yōu)時(shí)的不滿爭(zhēng)執(zhí)，從今天起，你們都將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段，考上本科的同學(xué)將會(huì)在新的院校里繼續(xù)學(xué)習(xí)，沒(méi)有繼續(xù)學(xué)業(yè)而步入社會(huì)的同學(xué)會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生，你們堅(jiān)韌的生命在經(jīng)受了就業(yè)挫折的洗禮之后會(huì)更加朝氣蓬勃。在這里我很希望你們能恪守xx大學(xué)的校訓(xùn)。能稱作知識(shí)的，不會(huì)是錯(cuò)誤或者沒(méi)用的，可能只是你暫時(shí)無(wú)法實(shí)踐。所以你們一定都要繼續(xù)學(xué)習(xí)、充實(shí)自己，成為一個(gè)有知識(shí)的人。
世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德法則。對(duì)于每個(gè)在座的學(xué)生而言，除了學(xué)習(xí)工作是我們的本職外，我們也應(yīng)該做到盡量說(shuō)真話，做實(shí)事。一句真話比整個(gè)世界的分量還重。這樣我們才能成為一個(gè)大寫的人，成為一個(gè)承繼普世價(jià)值的人，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)真正有用的人。
當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈殘酷，我們要記住，“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”，希望同學(xué)們?cè)诹I(yè)后，多些“為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學(xué)、為萬(wàn)世開(kāi)太平”的士大夫情懷。大學(xué)生，自當(dāng)以學(xué)習(xí)為要；又自當(dāng)培養(yǎng)以民為重。從自身做起，守己以待時(shí)，以點(diǎn)滴之努力推動(dòng)“自下而上”格局的形成，“為國(guó)為民”或能終成一體。也只有這樣你們才能成為真正的脊梁！
同學(xué)們，明天你們就將離開(kāi)，在這個(gè)朗爽的夏日，帶著大包大包的行李，但我同時(shí)更希望你們帶著我們所有老師的無(wú)限祝福，朝著你們理想的方向，或順順利利，或磕磕絆絆，去開(kāi)創(chuàng)你們自己想要的未來(lái)，創(chuàng)造自己的明天。請(qǐng)相信：“世界屬于你”“明天屬于你們”！
謝謝大家！
學(xué)生代表發(fā)言稿4
老隊(duì)員代表講話稿
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小伙伴們：
大家下午好！
我很榮幸能夠在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，在飄揚(yáng)的隊(duì)旗下代表全體隊(duì)員向新隊(duì)員表示衷心的祝愿。
當(dāng)我面對(duì)那一張張稚嫩的笑臉，將鮮艷的紅領(lǐng)巾整齊地戴在他們胸前時(shí)，我感到無(wú)比的欣慰。因?yàn)樵谕黄{(lán)天下，又新加入了一批成員。他們今后也將和我們一起，在星星火炬旗幟下緊緊地?fù)肀г谝黄穑冗^(guò)一個(gè)又一個(gè)美好的日子。聆聽(tīng)耳邊環(huán)繞著的隊(duì)歌，他們踏上了新的路。在這次旅途中，我們會(huì)牽著一雙雙柔嫩的小手，帶領(lǐng)著他們沖破重重困難，跨越道道阻礙，接受老師的諄諄教誨，學(xué)習(xí)賴寧的獻(xiàn)身精神，關(guān)注社會(huì)上的各項(xiàng)活動(dòng)。親愛(ài)的新隊(duì)員們，作為一名已有5年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老隊(duì)員，我首先為你們加入少先隊(duì)深感自豪！這是個(gè)正義性的組織，每時(shí)每刻都在激勵(lì)著我們奮勇向前，它每分每秒都在提醒我們：你是一名光榮的少先隊(duì)員！胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾會(huì)鄭重地告訴你，“今天的旅途已經(jīng)開(kāi)始，明天的美好等你去開(kāi)拓�！痹谶@里，我作為一名老隊(duì)員有幾句心理話要告訴新隊(duì)員們：“‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’時(shí)間就像流水一樣一去不復(fù)返，我們應(yīng)珍惜大好的時(shí)光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉自己的能力。在生活中，在學(xué)習(xí)上我們可能會(huì)遇到各種各樣的困難，但我們永遠(yuǎn)不要被困難嚇倒，‘不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹？希望新隊(duì)員們要跟我們這些老隊(duì)員一樣爭(zhēng)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人�！毙氯腙�(duì)的少先隊(duì)員們，你們的旅途才剛剛開(kāi)始，而漫漫的前程正等著你們?nèi)^斗、拼搏，愿你們都能胸有成竹地迎接明天的挑戰(zhàn)。
輔導(dǎo)員代表講話稿
各位新隊(duì)員們：
下午好！
今天，在“六一兒童節(jié)”來(lái)臨之際，我校一、二年級(jí)小同學(xué)光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)，成為了一名少先隊(duì)員。首先我代表全校的老師和同學(xué)向今天入隊(duì)的新隊(duì)員們表示衷心的祝賀。從今天開(kāi)始，你 們就是光榮的少先隊(duì)員了，老師為你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步感到由衷的高興！新隊(duì)員們，你們是幸福的一批隊(duì)員，你們的笑臉，是那么燦爛，你們的宣誓，是那么響亮！愿你們像你們宣誓的那樣，好好學(xué)習(xí)、好好鍛煉，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存。多為他人著想，多為集體著想，在少先隊(duì)組織中歷練，為胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩為我們新文學(xué)校增添光彩，個(gè)個(gè)成為金子般的亮點(diǎn)。
同學(xué)們，你們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。你們是祖國(guó)的花朵，是民族的未來(lái)，是我們偉大事業(yè)的希望，是二十一世紀(jì)的真正主人。古人言：千里之行，始于足下。你們要牢記胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，勇敢地?fù)?dān)負(fù)起新世紀(jì)的重托，把自己的理想與祖國(guó)、時(shí)代、人類的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神，鍛煉自己的實(shí)踐能力，立志終身學(xué)習(xí)，從小養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)，把自己鍛煉成為有理想、有道德，有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，使自己成為新世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)需要的棟梁之材。同時(shí)，我也誠(chéng)摯地希望老師們一如既往，把愛(ài)心和熱心獻(xiàn)給孩子，把智慧獻(xiàn)給紅領(lǐng)巾事業(yè)，做少先隊(duì)員的親密朋友和指導(dǎo)者。少先隊(duì)員們，你們像一朵朵含苞未放的花兒，像一棵棵生機(jī)勃勃的草兒，在陽(yáng)光普照的美麗的新校園里成長(zhǎng)、綻放。在我的眼前，是花的海洋，是歡樂(lè)的海洋。愿你們?cè)谛切腔鹁嫫鞄玫闹敢伦聣殉砷L(zhǎng)！
尊敬的輔導(dǎo)員老師、可愛(ài)的少先隊(duì)員們：
大家上午好！
在這秋高氣爽的十月里，又到了我們享受豐收喜悅的時(shí)候！今天，我們?cè)谶@里聚會(huì)，慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)走過(guò)62年的光輝歷程。62年的風(fēng)風(fēng)雨雨，中國(guó)少年先鋒隊(duì)已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)起來(lái)了，今天是少先隊(duì)第62個(gè)建隊(duì)日，我代表學(xué)校向我校新加入向中國(guó)少年先鋒隊(duì)的新隊(duì)員表示熱烈的歡迎，向全體少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員老師表示節(jié)日的祝賀！隊(duì)員們！看到你們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，臉上露出燦爛的笑容，聽(tīng)到你們響亮而堅(jiān)定的宣誓，我為你們感到驕傲和自豪！希望你們像宣誓的那樣，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動(dòng)！希望你們擁有一顆感恩的心，多為他人著想，多為集體著想，時(shí)刻以少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在少先隊(duì)組織中歷練，為胸前的紅領(lǐng)巾增光，為我們的戴小添彩！
各位輔導(dǎo)員老師，是你們用辛勤的汗水澆灌了這些祖國(guó)的花朵，他們的成長(zhǎng)凝聚著你無(wú)私的愛(ài)！
在此我想對(duì)大家真誠(chéng)地道一聲感謝：
你們辛苦了！同時(shí)，我也誠(chéng)摯地希望輔導(dǎo)員們一如既往，把愛(ài)心和熱心獻(xiàn)給孩子，把智慧獻(xiàn)給紅領(lǐng)巾事業(yè)，做少先隊(duì)員的親密朋友和指導(dǎo)者。相信你們的付出，能替孩子們點(diǎn)燃一盞指引未來(lái)的明燈！
隊(duì)員們，戴小為你們創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)園，你們的身影讓我們的戴小更加充滿生機(jī)和活力，把我們的校園裝扮得更加美麗！你們像一朵朵含苞未放的花兒，像一棵棵生機(jī)勃勃的草兒，在陽(yáng)光普照的美麗戴小成長(zhǎng)、綻放！未來(lái)在召喚著你們！明天，屬于快樂(lè)、幸福的你們，屬于健康文明的你們，屬于全面發(fā)展不服輸?shù)哪銈�。希望你們攜手并肩，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在實(shí)踐中盡展風(fēng)采，在活動(dòng)中放飛理想，讓你們胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷，用你們勤勞的雙手、文明的行為托起明天的太陽(yáng)，共創(chuàng)美好的未來(lái)！
新隊(duì)員代表講話
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)，成為一名少先隊(duì)員。戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我的心情非常的高興！我代表所有的新隊(duì)員，向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝，和崇高的敬意！
敬愛(ài)的老師，是您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩子，培養(yǎng)成為一名少先隊(duì)員。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都滲透著您的心血。請(qǐng)您放心，我們一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望。在這里，我代表所有的新隊(duì)員向大家宣誓：在家里做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好少年�？次覀兊男袆�(dòng)把！我們一定會(huì)熱愛(ài)少先隊(duì)組織，積極參加各種活動(dòng)。我們一定要愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾、佩戴紅領(lǐng)巾，給紅領(lǐng)巾增添色彩！請(qǐng)老師、同學(xué)相信我們，我們一定會(huì)做到的。
謝謝大家！
學(xué)生代表發(fā)言稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的題目是《新年新起點(diǎn)》。
寒風(fēng)料峭，冬意濃濃。圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)襪收起，我們的耳畔又傳來(lái)了元旦的腳步聲。今天，我們匯聚在國(guó)旗下，整理剛剛走過(guò)的20xx年，祈盼20xx年的到來(lái)。
20xx年，不論是對(duì)于我們國(guó)家還是對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)都是輝煌的，成功的一年。回望20xx，我們深情滿懷！邁進(jìn)20xx，我們更加豪邁！新的一年，新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)。在這里我最想對(duì)即將參加高考的高三同學(xué)們說(shuō)：
同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎？東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向歲月索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，我們才無(wú)愧于華彩青春，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
高三的日子，一年三百六十天，都是橫戈馬上行。我們于靜悄悄的黎明就開(kāi)始了語(yǔ)文，英語(yǔ)的晨讀；于夜深人靜時(shí)，瘋狂地求導(dǎo)，玩命地演算，在平衡中移動(dòng)，在磁場(chǎng)中旋轉(zhuǎn)。試卷，分?jǐn)?shù)，汗水交織在一起。�？迹议L(zhǎng)，如影隨形。God is a girl，她又為何這般調(diào)皮，將日子調(diào)拔得如此緊張，連發(fā)呆都成了奢望。
有人說(shuō)，高考是一灣淺淺的海峽，我在這頭，夢(mèng)想在那頭。
也有人說(shuō)，高考是一次靈魂的洗禮，是這次特殊的成人儀式，鳳凰涅槃，飛龍重生。
我說(shuō)，高考是一場(chǎng)武林的盛宴，既然你我拳腳了得，為何不風(fēng)風(fēng)光光走一遭。如果高考也是華麗殘酷的樂(lè)章，它的終場(chǎng)也要你我親手寫上。
“十年磨一劍，霜刃未曾試�！睂殑σ逊呵喙�，你準(zhǔn)備好了嗎
是身懷屠龍之術(shù)，卻感慨無(wú)龍可屠，高考來(lái)便來(lái)了，來(lái)得正好，立斬之于馬下。還是葉公好龍，日日盼，夜夜盼，高考當(dāng)真來(lái)了，卻畏之，難之，敬之，遠(yuǎn)之。
你內(nèi)心惶恐嗎？“怕，怕你就喊”谷子地如是說(shuō)，喊出壓抑，喊出決心，喊出憤怒，于是，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？高三的學(xué)子在咆哮，我們整裝待發(fā)；號(hào)角起，莫邪出，我們颯爽英姿，策馬待戰(zhàn)。
高三的學(xué)習(xí)是辛苦的，但是我們可以學(xué)中求樂(lè)，苦中作樂(lè)，做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，記好每一次筆記，做好每一份作業(yè)，堅(jiān)定自信地邁出每一個(gè)腳步。在此我想為每一位高三同學(xué)提出幾條建議：一要有明確的高考目標(biāo)，二要從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，三是要合理的利用時(shí)間，四要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
縱然路有荊棘，途遇坎坷，我們也要勇往直前；即使太行雪擁，蜀道峰連，我們也要直掛云帆。同學(xué)們，也許，結(jié)果并不像我們想象的那般美好。但畢竟生活不是童話，努力的過(guò)程，也是一種收獲。對(duì)待高三的得失，我們更應(yīng)該感謝祈禱、寬容與希冀，而不是彷徨??天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。
同時(shí)，我想對(duì)非畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)：新的一年我們?cè)撊绾巫�？我想�?yīng)該從以下幾方面著手。
1、學(xué)會(huì)尊重。
2、講究責(zé)任。
3、建立自信。
4、學(xué)會(huì)珍惜。
5、注重文明。
6、合理規(guī)劃，樹(shù)立目標(biāo)，刻苦學(xué)習(xí)。
老師們，同學(xué)們：展望即將到來(lái)的新年，更大的困難等著我們?nèi)フ鞣�，更好的成�?jī)等著我們?nèi)?chuàng)造。新年新氣象，新的一年即將來(lái)到，相信我們的明天會(huì)更好。在這辭舊迎新的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我向全體師生道一聲：新年快樂(lè)！
學(xué)生代表發(fā)言稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，代表獲得捐助的同學(xué)上臺(tái)發(fā)言，我感到十分榮幸。在這里我們非常感謝海馬汽車的無(wú)私捐助。讓我們感受到愛(ài)無(wú)處不在，讓我們可以沐浴著陽(yáng)光的溫暖，無(wú)憂地享受著學(xué)習(xí)的`快樂(lè)。
小草，因?yàn)殛?yáng)光的照射，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)；鮮花，因?yàn)樗值淖甜B(yǎng)，愈顯嬌艷。我們，因?yàn)殂逶≈鐣?huì)的陽(yáng)光、甘露而健康成長(zhǎng)。然而，家庭的貧困和生活的憂愁，使我們面對(duì)未來(lái)感到迷茫。是你們無(wú)私的愛(ài)使我們堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信心和做人的勇氣。你們送來(lái)的不僅是物質(zhì)上的資助，也是精神上的動(dòng)力，更是那人間最美的真情，這份真情又豈是“感謝”兩個(gè)字所能夠表達(dá)。我們一定會(huì)珍惜這筆助學(xué)資金，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，不鋪張浪費(fèi)，把它真正用到自己的學(xué)習(xí)上。
最后，我再次代表受資助的同學(xué)表示深深的感謝，謝謝區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)。我們一定不辜負(fù)社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)心和學(xué)校寄予的期望，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，懷著感恩的心成長(zhǎng)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。
謝謝大家！
學(xué)生代表發(fā)言稿7
第三屆技能競(jìng)賽節(jié)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：下午好！
我是來(lái)自099302班的王怡智，此時(shí)此刻，作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)一直以來(lái)關(guān)心、幫助、教育我們成長(zhǎng)、辛勤培育我們的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師，以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意！今年有幸能參加學(xué)院的“技能節(jié)”深感榮幸。為了樹(shù)立，好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，真正做到以賽促學(xué)、以賽促練、以賽促干，在班主任劉蕩老師的積極動(dòng)員和組織下，在各位指導(dǎo)教師的耐心指導(dǎo)下，我們099302班共有
55人次參加了10個(gè)項(xiàng)目的比賽，共獲得10個(gè)一等獎(jiǎng)、9個(gè)二等獎(jiǎng)和15個(gè)三等獎(jiǎng)，我本人也參加了三個(gè)項(xiàng)目的比賽，獲得2個(gè)一等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng)，通過(guò)這次比賽我收獲頗多。首先感謝學(xué)院能舉辦這樣大規(guī)模的針對(duì)學(xué)生的競(jìng)賽節(jié)，為我們提供這么好的展示自我的平臺(tái)來(lái)；其次要感謝學(xué)院一直以來(lái)對(duì)我們的教育和幫助，正因?yàn)橛辛似綍r(shí)課堂課余獲得的知識(shí)和技能，我們才能獲得我今天這樣的成績(jī)。比賽讓我學(xué)到了比課堂上、課本中更廣闊的知識(shí)及更扎實(shí)的技能。此次技能競(jìng)賽節(jié)真正體現(xiàn)了我院的“技能+素質(zhì)”的教育理念。
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師，今天我們獲得的榮譽(yù)是屬于你們的。是你們用寬厚的心營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè)的大家庭，正是你們用陽(yáng)光般的指引，我們才能在知識(shí)的海洋里盡情遨游，正是你們不斷的鼓勵(lì)，我們才能茁壯成長(zhǎng)。
成績(jī)只能代表過(guò)去，新的目標(biāo)正在前方等著我們。我相信，所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中，此次技能競(jìng)賽節(jié)是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進(jìn)的號(hào)角！我們一定會(huì)加倍努力，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不辜負(fù)學(xué)院和老師的殷切希望，在電子信息技師學(xué)院這片沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。只要我們秉承“技能立身、做人為本”的校訓(xùn)，勤學(xué)深思，超越創(chuàng)新，那么今天我們以學(xué)院為榮，明天學(xué)院定以我們?yōu)闃s。學(xué)院光榮我光榮，我為學(xué)院爭(zhēng)光榮。同學(xué)們，我們一起努力吧！愿我們?cè)谑〖?jí)和國(guó)家級(jí)的競(jìng)賽中能取得更加優(yōu)異的成績(jī)！愿我們的學(xué)院明天更輝煌！
謝謝！
20xx年12月18日
學(xué)生代表發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
下午好！
每當(dāng)坐在教室里，沐浴在浩瀚的知識(shí)海洋中，聽(tīng)著老師那繪聲繪色的講課時(shí)，我的心中就會(huì)油然而生的對(duì)老師產(chǎn)生一種深深地敬意;每當(dāng)在報(bào)紙上看到某位老師為學(xué)生不惜付出自身一切的先進(jìn)事跡時(shí)，我的內(nèi)心就會(huì)被莫名的感動(dòng)。一種緣于對(duì)老師的敬佩感激之情就會(huì)轉(zhuǎn)變成自身的責(zé)任和動(dòng)力，在潛移默化的影響著我日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！耙蝗諡閹�，終生為父”，一名好的老師，他對(duì)學(xué)生的影響將會(huì)是一輩子的。但是，并不是所有的老師作為“傳道、授業(yè)、解惑”之人，都能給我們學(xué)生留下一個(gè)美好的形象，成為學(xué)生心目中受歡迎的好老師。那么，我們?cè)鯓幼鰧W(xué)生心目中的好老師呢?
我覺(jué)得，首先，老師能教會(huì)學(xué)生如何做人。正所謂：為人師表。一名好老師，會(huì)嚴(yán)以律己，能時(shí)刻以自身實(shí)際行動(dòng)去感染身邊的每一位學(xué)生。同時(shí)，一名好的老師，會(huì)時(shí)刻以“節(jié)儉樸素”的生活去打動(dòng)我們學(xué)生;時(shí)刻以“大方得體”的舉止去感染學(xué)生;時(shí)刻以“言傳身教”的理念去折服學(xué)生。能讓學(xué)生從我們身上切身的體會(huì)到生活所帶給我們的樂(lè)趣，從而減少一些同學(xué)對(duì)生活的“抱怨、壓抑”的情緒，杜絕“奢侈、浪費(fèi)”的不良現(xiàn)象。所以說(shuō)，一名好的老師，首先應(yīng)是高尚者，才能教會(huì)學(xué)生在日常生活中如何做一個(gè)“大”寫的人。其次，老師應(yīng)能教會(huì)我們學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)生個(gè)性差異很大，學(xué)習(xí)上自然也如此。一位好老師，可以讓每一位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，并能在快樂(lè)中獲得真知，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。人們常說(shuō)：“給人一杯水，自己要有一桶水”。所以，一名好老師，應(yīng)有淵博的知識(shí)和豐富的閱歷，能各方面融會(huì)貫通，足以教書傳知，育人感人。作為一名老師最重要的是要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)取“水”，
并在長(zhǎng)期的教育過(guò)程中，教會(huì)學(xué)生都有“吸水”的本領(lǐng)，從而達(dá)到“教是為了不教”這一境界。
第三，老師能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，并不斷的自我更新。理想中的老師應(yīng)在無(wú)私奉獻(xiàn)知識(shí)的同時(shí)，不局限于單純知識(shí)的傳授和傳統(tǒng)的教學(xué)方式。因?yàn)殡S著社會(huì)的不斷發(fā)展，知識(shí)更新越來(lái)越快，特別是一些管理專業(yè)與動(dòng)手知識(shí)更是快得讓人應(yīng)接不暇，改革創(chuàng)新成了新一代青年競(jìng)爭(zhēng)的標(biāo)志。在21世紀(jì)這樣一個(gè)充滿開(kāi)拓與競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，如果老師不緊緊跟隨時(shí)代前進(jìn)的腳步，不把陳舊知識(shí)進(jìn)行淘洗，不把教學(xué)方法的創(chuàng)新提上日程，而僅僅停留在自己上學(xué)時(shí)代所學(xué)知識(shí)和灌輸式教學(xué)模式上，那么我們年輕一代所學(xué)知識(shí)在信息化時(shí)代的投射下豈不顯得太暗淡和太枯黃了嗎?在實(shí)踐的檢驗(yàn)中豈不顯得太蒼白了嗎?所以，一名好老師他能把理論實(shí)踐同教學(xué)緊密地結(jié)合起來(lái)。比如：他能夠在講馬克思理論同時(shí)加上當(dāng)今經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì);在講工程預(yù)算能附以當(dāng)今預(yù)算定額標(biāo)價(jià)等;在上枯燥的法規(guī)時(shí)能用現(xiàn)實(shí)加以闡釋。在講課時(shí)不只從自己興趣出發(fā)，侃侃而談那些迂腐過(guò)時(shí)的陳舊觀念或一些高深莫測(cè)的抽象理論。同時(shí)，一名好老師還能講究教育策略和方法，做到教學(xué)相長(zhǎng)，給我們學(xué)生一個(gè)思考的空間，一個(gè)交流的時(shí)間。能讓學(xué)生在我們的引導(dǎo)和組織下，開(kāi)展各種有利于身心健康的活動(dòng)，同時(shí)能照顧到個(gè)性差異，能在各方面作好表率，讓不同個(gè)性的我們得到不同的領(lǐng)悟。
第四，他能真誠(chéng)、坦蕩、寬容的對(duì)待學(xué)生，與學(xué)生同心同德，互為師友。一名好老師他會(huì)成為學(xué)生真正的朋友。他能擯棄“師道尊嚴(yán)”，放下“花架子”，轉(zhuǎn)變教育理念，在人格上尊重學(xué)生，他能夠俯下身子與學(xué)生進(jìn)行交流，傾聽(tīng)我們的想法和心事。他能夠?yàn)槲覀儎?chuàng)造一個(gè)良好的心理環(huán)境，使學(xué)生變得更加自然更加充實(shí)。學(xué)生是一個(gè)個(gè)富有個(gè)性的個(gè)體。我相信，老師在與學(xué)生進(jìn)行交流
的同時(shí)，一定能獲得快樂(lè)的源泉，能夠在交流時(shí)使我們獲得快樂(lè)，獲得教育，同時(shí)也贏得了我們對(duì)你們的充分肯定和認(rèn)可。同時(shí)，好老師還應(yīng)有“生無(wú)涯，學(xué)也無(wú)涯”的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，有“知之為知之，不知為不知”的自知之明。要相信學(xué)生也具有“吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理”的學(xué)習(xí)精神。把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)具有遠(yuǎn)大前途的新事物看待，也要知“人不可貌相，海水不可斗量”，別把那些平常的同學(xué)給遺忘了，要“不拘一格育人才”。另外，還要懂得理解、寬容學(xué)生。年輕莽撞的學(xué)生在求學(xué)道路上難免會(huì)犯錯(cuò)誤，這就要求我們老師在對(duì)我們進(jìn)行思想教育的時(shí)候，能抱著一顆寬容之心去對(duì)待我們。要知道，有時(shí)寬容對(duì)我們學(xué)生引起的道德震動(dòng)遠(yuǎn)比懲罰更強(qiáng)烈。正所謂：“敬人者，人恒敬之”。
第五，老師能培養(yǎng)我們學(xué)生的自信心。一名好老師，他能讓我們學(xué)生“自信人生三百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”，要具有“青，取之于藍(lán)而勝于藍(lán)，冰，取之于水而寒于水”的氣概，達(dá)到“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的壯麗境界。當(dāng)我們成功時(shí)，我們渴望的是老師給予的充分肯定;當(dāng)我們失敗時(shí)，我們希望的是老師投以鼓勵(lì)的目光，讓我們點(diǎn)燃重新再奮斗的勇氣。在求學(xué)的人生歷程中，我們肯定會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻，肯定會(huì)有心灰意冷的時(shí)候，只要我們的老師充分運(yùn)用自己的洞察力，多花時(shí)間和精力來(lái)了解學(xué)生，多點(diǎn)耐心與學(xué)生進(jìn)行溝通。我堅(jiān)信，一定會(huì)使學(xué)生在“山窮水盡疑無(wú)路”時(shí)重新樹(shù)立起對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的自信心，在今后敢于面對(duì)一切困難并坦然面對(duì)。
最后，多培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激勵(lì)學(xué)生同老師展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)�，F(xiàn)在，學(xué)校的最終目標(biāo)是要將我們培養(yǎng)成為“零距離”的人才，以適應(yīng)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的社會(huì)。所以，這就對(duì)老師培養(yǎng)學(xué)生提出了更為嚴(yán)格的要求。要想激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，我覺(jué)得在師生中多開(kāi)展一些如：知識(shí)競(jìng)賽、論辯比賽等活動(dòng)也是有必要的。一方面，老師因?yàn)橛赂医邮芴魬?zhàn)，既挑起了學(xué)生超越老師的斗志，又贏得了學(xué)生
的愛(ài)戴和尊重，為學(xué)生搞好學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境;另一方面，也在師生間建立了一種平等、和諧的師生關(guān)系，拉近了彼此間的距離。
有道是“學(xué)高為師，德高為范”，老師不僅僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是廣大莘莘學(xué)子道德基因的轉(zhuǎn)接者。我們完全有理由相信，只要我們的老師本著“教書育人，誨人不倦”的原則，并且真誠(chéng)、坦蕩，以友善的態(tài)度在課堂內(nèi)外尊重每一位學(xué)生，與學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的交流。我堅(jiān)信，那些在思想上暫時(shí)還未能充分理解老師良苦用心的學(xué)生，總有一天，會(huì)被你們的人格魅力所打動(dòng);會(huì)被你們的才學(xué)智慧所折服;會(huì)被你們甘為人梯的高尚品質(zhì)所感染。而我們的人生歷程也會(huì)因你們的出現(xiàn)而變得更加絢麗多彩;我們的生活更會(huì)因你們的出現(xiàn)而變得更加充實(shí)、更加完美�！爸v臺(tái)催人老，粉筆染白頭”，我們是學(xué)生心目中永恒的知己！
學(xué)生代表發(fā)言稿9
各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：
大家好!歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)到我們學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)，今天我很高興能在這里代表全班同學(xué)向在座的各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們?cè)趯W(xué)校里的情況。
首先我高興的告訴各位家長(zhǎng)，我們班現(xiàn)在變化可大了，同學(xué)們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，我們都非常愛(ài)我們的班級(jí)，大家彼此親如兄弟姐妹，各方面成績(jī)優(yōu)秀，經(jīng)常受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，我班的手抄報(bào)在全校是最有新意的，我們班的黑板報(bào)是最美的，我們班的紀(jì)律是最好的，我班的衛(wèi)生是最棒的，我們班的課間操是最整齊的，這巨大的變化，是老師和各位家長(zhǎng)的教育以及全班同學(xué)的努力換來(lái)的!我為自己是這個(gè)班的一分子-
而感到驕傲自豪。
一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開(kāi)老師的教育。我們的班主任王老師，對(duì)我們要求非常嚴(yán)格，但同學(xué)們都非常喜歡她，因?yàn)槲覀兩钪皣?yán)師出高徒”的道理。正因?yàn)樗膰?yán)格要求，我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面才有了很大進(jìn)步。
另外，我們的數(shù)學(xué)老師魏老師，他是一名和藹可親的老師，同學(xué)都喜歡他。還有我們的英語(yǔ)老師，她不僅漂亮，而且課上得非常生動(dòng)，我們都喜歡她的課。還有科學(xué)、音、體和信息技術(shù)老師等，他們都很優(yōu)秀。
當(dāng)然，我們還有很多很多優(yōu)秀的老師、孫永敏、杜紅梅、劉寶鈺、許崇嬌、董濟(jì)夢(mèng)、劉彥霞、謝成飛、史成羽、史麗敏、楊寶進(jìn)、呂志超等。
最后，我代表我們班的全體同學(xué)向老師和家長(zhǎng)們保證，在老師和家長(zhǎng)的關(guān)懷下，我們?cè)谛碌膶W(xué)期更上一層樓。就如我們的班級(jí)目標(biāo)那樣：“做最好的自己，創(chuàng)最好的班級(jí)”!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言稿10
尊敬的老師、各位叔叔阿姨：
大家好！我是學(xué)生代表xxx。很高興能代表全班同學(xué)發(fā)言。首先允許我代表同學(xué)們感謝叔叔阿姨們百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參與這次的家長(zhǎng)會(huì)。轉(zhuǎn)眼間五年就這樣過(guò)去了，同學(xué)們各自見(jiàn)證了彼此的成長(zhǎng)歷程，互相指導(dǎo)，共同進(jìn)步。班上許多同學(xué)都給我們大家樹(shù)立了榜樣，其中，令大家印象最深刻的就是我們的前任班長(zhǎng)——鄭xx了。雖然鄭xx同學(xué)放棄了班長(zhǎng)的職位�？伤龔膩�(lái)沒(méi)有停止為班級(jí)、同學(xué)服務(wù)。不僅經(jīng)常主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)，老師布置的作業(yè)總能保質(zhì)保量的完成好。有一次，我們班上外面的板報(bào)剛剛做好，大家都覺(jué)得少了點(diǎn)什么裝飾，不大美觀，可是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)主動(dòng)地捐獻(xiàn)裝飾品。是她，自己掏錢為板報(bào)買了裝飾品。平時(shí)做了、買了裝飾品的同學(xué)都只是把裝飾品交給文藝宣傳組的同學(xué)，交給他們處理。可是她沒(méi)有這樣做。她拿來(lái)了剪刀和透明膠，叫上幾個(gè)同學(xué)，和他們一起親手把裝飾品貼在了板報(bào)上面。并且沒(méi)有要求把錢補(bǔ)回來(lái)。叔叔阿姨們進(jìn)門時(shí)應(yīng)該都看得到門外的板報(bào)，那些彩帶，就是鄭慧萍同學(xué)親手粘上去的。她為板報(bào)增添了幾分色彩，更是為班級(jí)的容貌增添了幾分色彩�？赡茉谟行┤丝磥�(lái)，這并不是什么大事。的確，這不是什么大事，可是這些裝飾品包含了鄭xx同學(xué)的一份心意和她主動(dòng)為班級(jí)做貢獻(xiàn)的好品質(zhì)。難道，這種精神，不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？自五年級(jí)以來(lái)，李老師為了培養(yǎng)我們自我管理的能力、自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣、自主做事的責(zé)任心，實(shí)行團(tuán)隊(duì)自主合作管理。班上有九個(gè)團(tuán)隊(duì)，各個(gè)團(tuán)隊(duì)都有自己負(fù)責(zé)的項(xiàng)目以及預(yù)期目標(biāo)，短短一年多的時(shí)間，我們班就取得了很大的進(jìn)步。不僅同學(xué)們學(xué)習(xí)做事的積極性增長(zhǎng)了，而且同學(xué)們本身的能力也提高了。如陳xx負(fù)責(zé)的文藝宣傳組，將班級(jí)裝飾得十分漂亮；陳xx負(fù)責(zé)的安全組徹底消除了我們班的安全隱患；邱xx負(fù)責(zé)的活動(dòng)策劃組，讓每月一次的同學(xué)
生日會(huì)成為同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)感情的快樂(lè)驛站；洪xx負(fù)責(zé)的衛(wèi)生團(tuán)隊(duì)更是讓班級(jí)教室變得一塵不染、公共區(qū)成為學(xué)校環(huán)境美好的優(yōu)秀代表；陳xx負(fù)責(zé)的生活組讓早餐的秩序良好，同學(xué)們吃飯積極性不斷增長(zhǎng)；葉xx負(fù)責(zé)的體育組更是讓班級(jí)同學(xué)對(duì)體育充滿了熱情；唐xx負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)組讓早讀書聲瑯瑯、讓作業(yè)按時(shí)完成、讓學(xué)習(xí)風(fēng)氣不斷改善；xxx負(fù)責(zé)的紀(jì)律組雖然問(wèn)題不少，可是他們的努力讓我們對(duì)班級(jí)課堂的和諧有序、絕對(duì)安靜充滿的信心。當(dāng)然，因?yàn)橥瑢W(xué)們中也有不自覺(jué)的行為，各方面也存在一些不足。如有些同學(xué)在班上亂扔垃圾、抽屜垃圾不按時(shí)清理、把垃圾丟出垃圾桶等不好的衛(wèi)生習(xí)慣。不過(guò)，自從老師開(kāi)始發(fā)起警告和衛(wèi)生團(tuán)隊(duì)的同學(xué)立下公約以后，同學(xué)們都收斂了很多。地面上的垃圾、垃圾桶里的垃圾、垃圾桶外面的垃圾都有適量的減少。雖然進(jìn)步不大，但我們知道沒(méi)有誰(shuí)是可以做到瞬間完美的，這需要重重的磨練以及時(shí)間的見(jiàn)證。沒(méi)有最好，只有更好。我相信，通過(guò)同學(xué)們的努力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，班級(jí)一定會(huì)更上一層樓。我們的小學(xué)生涯也會(huì)在同學(xué)們的共同努力下留下最美好的回憶！我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生代表發(fā)言稿11
尊敬的老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！能在這里為同學(xué)們最后80天的沖刺加油、鼓勁，我非常榮幸，同時(shí)也為能將自己最真實(shí)的想法與大家分享感到無(wú)比激動(dòng)。
歲月匆匆，九百多個(gè)日日夜夜已在我們的寒窗苦讀中悄然流過(guò)。還有80天，我們就要奔赴考場(chǎng)去實(shí)現(xiàn)我們拼搏三年的價(jià)值。懷想過(guò)去的三年，我們由無(wú)知到淵博，由幼稚到成熟，由散漫到認(rèn)真……我們不斷地奮斗，不斷地競(jìng)爭(zhēng)，不斷地超越自己，我們?yōu)樽约鹤V寫了一個(gè)又一個(gè)神話�？h一模的驕人成績(jī)，已經(jīng)證明了我們的努力沒(méi)有白費(fèi)，我們寺頭中學(xué)的學(xué)子們身上都蘊(yùn)藏著無(wú)限的潛力。80天不長(zhǎng)，但是利用好了，則足以讓我們創(chuàng)造又一個(gè)奇跡。但是奇跡的出現(xiàn)需要我們對(duì)未來(lái)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。
第一，我們一定要有敢于挑戰(zhàn)的勇氣，一定要敢于樹(shù)立對(duì)自己來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰(zhàn)的目標(biāo)：一中、二中、或者是西校。在目標(biāo)的指引下，滿懷信心地提高提高再提高。第二，我們一定要明白前方路上等待我們的絕不只是輝煌的成功。在摘到勝利果實(shí)之前，會(huì)有無(wú)數(shù)的迷霧彈擾亂我們的視線、混淆我們的視聽(tīng)。
其中，在一次次成績(jī)不理想的情況下喪失信心是我們最需要認(rèn)清的一顆，在最后的結(jié)果沒(méi)有出來(lái)之前，鹿死誰(shuí)手誰(shuí)也不能確定，誰(shuí)笑到最后誰(shuí)才是真正的成功者，因此不理想的成績(jī)應(yīng)該成為我們提高自己的載體，而非鼠目寸光的見(jiàn)證。其次，我們要認(rèn)清這最后的比賽不僅是實(shí)力的較量，更是心理的較量，誰(shuí)能夠持之以恒地保證學(xué)習(xí)的熱情，克服懈怠的干擾，忍受枯燥的折磨，誰(shuí)就一定能夠摘取那人人渴望的碩果。
同學(xué)們，一定要在關(guān)鍵的時(shí)刻保持冷靜的頭腦，想想我們過(guò)去奮斗的歷程，灑下的汗水，不要讓這些汗水白流，不要讓我們?cè)趯?lái)的某一天悔恨我們的功虧一簣。希望同學(xué)們不要因?yàn)樽约旱幕A(chǔ)不好而頹廢，不要因自己的分?jǐn)?shù)不高而放棄，請(qǐng)記�。簮�(ài)拼才會(huì)贏！百日奮戰(zhàn)，朽木亦可雕；三載苦讀，此時(shí)最關(guān)鍵！
最后讓我用哥倫布在廣闊的大海上每天在日記上寫下的一句話來(lái)結(jié)束這次的發(fā)言“今天我們繼續(xù)航行”。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
學(xué)生代表發(fā)言稿12
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！今天是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日——兒童節(jié)。當(dāng)我們邁入與教室，將會(huì)發(fā)現(xiàn)，這天的教室是特別的，好像要綻放出它最美麗的一面。每個(gè)班里都掛上了彩帶和同學(xué)們的作品，特別漂亮。
我知道，同學(xué)們都期待著這一天的來(lái)臨。因?yàn)�，到了這一天，大家可以展現(xiàn)出自己多才多藝的一面，鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。 這是我們的節(jié)日，這是是保障兒童權(quán)利的節(jié)日，因此，我再次向全體同學(xué)祝賀。在陽(yáng)光明媚的這天，小鳥(niǎo)為我們歌唱，綠樹(shù)為我們遮涼，小草向我們祝賀，花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切，都在兒童節(jié)這天，顯得生機(jī)勃勃。 老師們，您們就放縱放縱你們的學(xué)生吧，讓他們?cè)谶@天能夠盡情地玩耍，盡情地表演吧；同學(xué)們，你們就放開(kāi)學(xué)習(xí)中的煩惱和成績(jī)吧，不要讓它們占據(jù)了你的思緒，一年就這么一次，玩吧，跳吧，沒(méi)有人會(huì)阻止你。
在聯(lián)歡會(huì)上，如果你是演員，你就盡力地表演，展示出你的風(fēng)采，如果你是觀眾，你就認(rèn)真觀看，時(shí)不時(shí)來(lái)一陣熱烈的掌聲，來(lái)鼓勵(lì)臺(tái)上的演員，讓他們的擁有自信心吧！ "等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年。一天又一天 ，一年又一年，迷迷糊糊的童年，沒(méi)有人知道為什么。盼望著假期盼望著明天，盼望著長(zhǎng)大的童年，一天又一天 一年又一年，盼望長(zhǎng)大的童年。""讓我們蕩起雙漿，小船兒推開(kāi)波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周還繞著綠樹(shù)紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng)。"讓我們一起合唱，來(lái)慶祝兒童節(jié)吧。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝。
學(xué)生代表發(fā)言稿13
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
生日，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是個(gè)很重要的日子，這不僅是我們誕生日子，更是在生活中，獨(dú)屬于我們的節(jié)日！
在我們的生日中，朋友們會(huì)給我們過(guò)生日，朋友的生日中，我們也會(huì)去給她慶祝。但是現(xiàn)在，一名陪伴了我們很久的老友，她日日陪伴在我們的聲旁，為我們的學(xué)習(xí)遮風(fēng)擋雨，為我們的成功保駕護(hù)航！可是，她卻從來(lái)不求回報(bào)，只是在這里一次次的將學(xué)生們送離了身邊，送他們走向成功。今天，x月x日，就是她的x歲生日，讓我們一起來(lái)祝她生日快樂(lè)吧！“——xx學(xué)院x周年生日快樂(lè)！”
x歲、x年，xx學(xué)院已經(jīng)屹立在這片土地上x年了！這x年間，她見(jiàn)證了我們x屆學(xué)子的困難、挫折、不屈、以及成功！她見(jiàn)證著我們一次次在學(xué)習(xí)的路上摔倒，卻又一次次從那個(gè)摔倒的坑中爬起來(lái)！她雖然站在這兒，可她卻不能說(shuō)，也不能笑，她只是在默默的看著我們，在日曬雨淋的時(shí)候，給我們遮陽(yáng)避雨的教室，在我們需要活動(dòng)的時(shí)候給我們寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，在我們孤獨(dú)的時(shí)候給我們一個(gè)相聚在一起的理由，在我們迷茫的時(shí)候給我們通向成功的指引！
她是我們的朋友，也是我們的老師，她是我們的教室，也是我們的食堂，她，就是我們的學(xué)校——xx學(xué)院！
四年來(lái)，我們?cè)谶@里苦讀知識(shí)，磨練技巧，學(xué)會(huì)了如何在社會(huì)中生存，這里就像是我們作為雛鳥(niǎo)的“飛行訓(xùn)練場(chǎng)”，雖然給了我們?cè)S多磨練，但是卻讓我們各自學(xué)會(huì)了如何在天空中翱翔。我們學(xué)會(huì)了，我們確實(shí)學(xué)會(huì)了！在這里，我們有了朋友，有了長(zhǎng)輩，有了我們的“家人”！這里，就是我們的家！
她，給了我們那么多，看著我們?cè)谶@四年來(lái)的一點(diǎn)一滴，為我們將自己的遮蔽，延伸到了四年后的最盡頭！當(dāng)我們離開(kāi)的時(shí)候，她揮一揮手，只留下了我們與她的畢業(yè)合照。
同學(xué)們，我們有幸能在還未走出這里的時(shí)候遇上xx學(xué)院的生日，這是個(gè)值得慶祝的日子，這是個(gè)讓人自豪的日子。我們作為xx學(xué)院的學(xué)子，怎么能讓養(yǎng)育了我們的母校在x周年的生日中平平度過(guò)？讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓我們奔跑起來(lái)，載著母校的光輝，一同奔向xx學(xué)院x周年的慶典！讓我們一起。為xx學(xué)院歡呼！“xx學(xué)院，x歲生日快樂(lè)！”
學(xué)生代表發(fā)言稿14
各位叔叔阿姨：
大家好！我是張雪怡，首先，我代表七（3）班向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎，并對(duì)你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝！
我是這次家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生代表，很榮幸能和大家在一起交流。9月份，我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待，走進(jìn)了這個(gè)美麗的校園，或許因?yàn)榛叵胫W(xué)的輕松時(shí)光，許多同學(xué)并沒(méi)有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。我想，老師，是所有同學(xué)和在座的各位家長(zhǎng)最應(yīng)該感謝的人，不管他是班主任，還是科任老師，是他們的辛勤付出，引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月來(lái)，同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助，相處融洽，在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí)，大家能團(tuán)結(jié)一致，共同努力。我想，從某方面來(lái)說(shuō)，這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下的另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸，你爭(zhēng)我斗，即使嘴上不說(shuō)，大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功。老師們給我留下的印象是耐心負(fù)責(zé)，他們傾其所有給我們傳送知識(shí)，教會(huì)我們?yōu)槿颂幨赖牡览�，相信在老師的引�?dǎo)下我們會(huì)更懂事，成績(jī)會(huì)有更大的進(jìn)步。班級(jí)也在班主任老師的帶領(lǐng)下，也慢慢的形成了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
上個(gè)星期我們進(jìn)行了期中考試，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。有的同學(xué)成績(jī)很好，但也有同學(xué)成績(jī)不是很理想，沒(méi)有達(dá)到家長(zhǎng)為我們制定的目標(biāo)，但我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。
作為父母，你們是我們這些孩子的主心骨，你們的理解和支持，是我們學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力，是我們減輕各種壓力的最好保障。對(duì)于學(xué)習(xí)方面，我希望家長(zhǎng)能多與我們交流，多聽(tīng)聽(tīng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信心，看到我們的進(jìn)步，適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在我們退步時(shí)不能一味的批評(píng)，要幫我們找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來(lái)。希望家長(zhǎng)能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，能夠大力配合學(xué)校老師，讓我們得到真正的、有效的教育。我相信，只要大家持之以恒地不懈地努力，一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。
下面我談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì) 。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)方法是我們自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的，別人的方法不一定適合自己，因?yàn)槊總�(gè)人的具體情況不同。
1、學(xué)習(xí)一定要有目的有計(jì)劃。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。如果沒(méi)有目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫，如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。
2、學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺(jué)專心致志地聽(tīng)一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認(rèn)真把握好課堂40分鐘。
3、及時(shí)、定時(shí)復(fù)習(xí)。知識(shí)是會(huì)遺忘的，我們只有及時(shí)定時(shí)復(fù)習(xí)才會(huì)牢固地融會(huì)貫通掌握知識(shí)。
我很感激我的班主任和各位老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：你們辛苦了�。�！
最后我要說(shuō)，請(qǐng)老師們，父母?jìng)兎判陌桑覀冊(cè)谶@個(gè)優(yōu)秀的集體中，我們會(huì)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)健身，請(qǐng)老師和父母?jìng)兿嘈盼覀�，鼓�?lì)我們，做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾吧。我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及你們對(duì)我們的期望！
我的講話完畢，謝謝大家�。ň瞎�
學(xué)生代表發(fā)言稿15
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)主席：
我自愿加入學(xué)生會(huì)競(jìng)選學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。我申請(qǐng)的原因有三：第一，學(xué)生會(huì)是在系總支的指導(dǎo)和管理下成立的學(xué)生團(tuán)隊(duì)。它的運(yùn)行效果關(guān)系到學(xué)校每個(gè)學(xué)生的日常生活，每個(gè)成員都會(huì)成為所有學(xué)生的榜樣。因此，這個(gè)組織的學(xué)生干部將發(fā)揮重要作用，他們對(duì)這個(gè)組織的管理是這個(gè)組織正常運(yùn)行的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)中的重要部門，也需要一個(gè)組織能力很強(qiáng)的人，而我正好有這個(gè)經(jīng)驗(yàn)。我擔(dān)任我們班的班長(zhǎng)。這兩年考驗(yàn)了我，鍛煉了我，讓我學(xué)會(huì)了如何做人，如何管理班級(jí)的一切事務(wù)，如何處理好每個(gè)同學(xué)之間的關(guān)系，真正搭建起班主任和同學(xué)之間的橋梁。另外，我在學(xué)生會(huì)這一年的工作中得到了充分的鍛煉。以我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，我相信如果我擔(dān)任學(xué)習(xí)部的負(fù)責(zé)人，學(xué)習(xí)部的管理會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
其次，學(xué)習(xí)部也是指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)的部門，所以學(xué)習(xí)部個(gè)體成員的學(xué)習(xí)情況和各種素質(zhì)也要作為榜樣。而且我覺(jué)得我也有同樣的素質(zhì)。進(jìn)入大學(xué)期間，我嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持每節(jié)課不遲到不早退，個(gè)人成績(jī)從大一班級(jí)的中等水平上升到了現(xiàn)在班級(jí)的前列。如果我能成為學(xué)習(xí)部的負(fù)責(zé)人，我會(huì)繼續(xù)努力，同時(shí)要求部門內(nèi)部員工嚴(yán)格要求自己，取得優(yōu)異的成績(jī)。
最后，在學(xué)習(xí)部的一年里，我圓滿完成了部長(zhǎng)交給的各項(xiàng)任務(wù)。我負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)院舉辦的英語(yǔ)文化節(jié)，通過(guò)系里。
學(xué)校嚴(yán)格的選拔和多次模擬演練，使所有參賽選手充分掌握了比賽的技巧，因此在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。我們系的選手獲得了演講比賽的第一名和第三名，大賽的前三名歌手都被我們系包攬了。當(dāng)然，在這一年里，我也看到了學(xué)習(xí)部的一些不足。比如辯論賽，我們邀請(qǐng)的一些評(píng)委應(yīng)該是一些真正懂得辯論賽規(guī)則的資深辯手，而不僅僅是部長(zhǎng)，這樣會(huì)讓整個(gè)辯論賽更加公平公正。同時(shí)，我也認(rèn)為我們系的英語(yǔ)水平普遍較差。我們系可以開(kāi)展一項(xiàng)關(guān)于英語(yǔ)的活動(dòng)。我們可以大致分為三個(gè)部分。首先是選手自由發(fā)言，其次是即興發(fā)言，最后我們可以合作模擬一些場(chǎng)景用英語(yǔ)進(jìn)行綜合表演。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我們可以調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。如果我成為學(xué)習(xí)部的負(fù)責(zé)人，我將帶領(lǐng)學(xué)習(xí)部的所有成員不僅要繼承以前的一些活動(dòng)，還要?jiǎng)訂T學(xué)習(xí)部的所有成員積極思考，舉辦一些更有意義的活動(dòng)，能夠帶動(dòng)學(xué)習(xí)部的所有學(xué)生積極進(jìn)步，努力學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)部煥然一新。同學(xué)們也會(huì)做好各項(xiàng)評(píng)選工作，選出優(yōu)秀成員代表系里參加各項(xiàng)活動(dòng)，取得優(yōu)異成績(jī)。
我相信我有能力成為學(xué)習(xí)部的主管。希望領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。我會(huì)不負(fù)眾望，讓學(xué)習(xí)部的明天更美好，讓學(xué)生會(huì)驕傲。
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