弟子規(guī)讀后感(集錦15篇)
讀完一本書以后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編精心整理的弟子規(guī)讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
弟子規(guī)讀后感1
這月起,妞開始讀《弟子規(guī)》。
本來去年就想讓她先讀《弟子規(guī)》,可是她爸爸說:里面有糟粕,說什么父母不對也要聽,不讀也罷。我也沒有深究,就先讓妞讀《大學》。
但我自己經(jīng)過閱讀和思考,卻發(fā)現(xiàn)《弟子規(guī)》還是一本很好的書,在教育孩子方面,有獨特的優(yōu)點。尤其是現(xiàn)在的孩子出現(xiàn)目無尊長、不懂禮貌等缺點,《弟子規(guī)》可對癥下藥治療之。
為什么這么說呢?讀讀原文就知道了。
弟子規(guī)圣人訓首孝悌次謹信泛愛眾而親仁有余力則學文。
這是《弟子規(guī)〉第一段。
古人的教育目的,首先是教做人,“有余力,則學文”。而我們現(xiàn)在把全部精力都用在“學文”上,大大忽略了做人教育。雖然也有品德課、政治課,卻只是背書、考試,過后水過鴨背,什么也沒留下,更別提深入骨髓的東西了。這是我們現(xiàn)代教育的最大失誤。
〈弟子規(guī)〉如何教孩子做人呢?這一段講的是總的原則,后面還會具體事情具體說?偟囊笫牵菏紫纫㈨樃改福褠坌值芙忝。其次是,一切言行謹慎、講信用。對待大眾平等仁和,親近仁德的人,向他學習。能夠做好這些,還有精力,才可以學習知識,如果做不好這些,學習知識是沒有用的。
這個總的教育原則,到今天也是非常有意義的。如果每一個人能夠做到這些,我們的和諧社會才是可以期待的。機器人可以把全世界的知識放在自己的芯片上,但是他們沒有血肉,沒有靈魂,因為他們無法做到“首孝悌次謹信泛愛眾而親仁”。我們的教育,是要教育出一群機器人呢?還是要教育一群人?
弟子規(guī)讀后感2
很多人都喜歡看韓劇,為什么喜歡?我沒有作過具體的調(diào)查。但我想是不是有這樣一個原因,那就是韓劇中有很多情景畫面讓人感到很溫馨——鞠躬問候,彬彬有禮,進退有度,謙恭溫和……這些傳統(tǒng)文化的影子,讓人如沐春風。
和彈丸之地的韓國比,我們可是有著五千年文明史的泱泱大國,我們的傳統(tǒng)文化博大精深,素有“禮儀之邦”之美稱。但是,近百年來,由于種種原因,中國的傳統(tǒng)文化教育遭到了史無前例的破壞。尤其是近些年來,我們的經(jīng)濟發(fā)展越來越快,但那些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化似乎離我們越來越遠。有人總結(jié)說,國人現(xiàn)在存在著明顯的五大缺失:孝道缺失、責任缺失、誠信缺失、信仰缺失、禮儀缺失。越來越多的人感覺到人心不古,世風日下。好像中華民族又一次到了危險的時刻!怎么辦?誰能力挽狂瀾?當沒有更好的辦法和出路時,我們不妨回頭看,看看古人。
幾千年的社會實踐證明:優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化教育,例如儒家的教育思想,就是維系社會安定和平的強大力量,是國家繁榮昌盛的基礎!靶奚恚R家,治國,平天下”,雖是古訓,但卻是亙古不變的真理。其中,修身是立世之根本。一個人如果沒有很好的修養(yǎng),那怎么能“齊家,治國,平天下”?那么,如何修身?——《弟子規(guī)》當是必讀的第一本。因為《弟子規(guī)》是孔孟思想的根,它崇尚仁愛、和平、向善,它匯集了中國至圣先賢的大智慧,是做人做事做學問的寶典。
雖然它是古代兒童教育的啟蒙讀物,但對于我們這些今人來說,這一“啟蒙”教育應該補——算是亡羊補牢吧,但愿為時不晚。
弟子規(guī)讀后感3
《弟子規(guī)》是根據(jù)《三字經(jīng)》編寫的。其包含了《孝經(jīng)》《禮》等傳統(tǒng)思想,特別是在行動方面做了規(guī)范。其中的禮儀規(guī)范是做人的根本。就比如大樹,只有根扎得牢,樹才會長得茂盛。做人,只有將最基本的道德建立起來,一個擁有謙虛恭敬仁慈博愛的心的人,才會在今后的生活、工作中立于不敗之地。以下是我閱讀后的點滴體會。
所謂“弟子”就是學生,活到老,學到老,做圣人的學生!耙(guī)”是什么意思?就是規(guī)范、道理,做人應盡的道理,做人應盡的規(guī)范。 “入則孝、出則悌、謹而信、泛愛眾、行有余力,則以學文”是《弟子規(guī)》的總綱領。只要我們認真地去學習、去感悟,就會明白許多的道理,為人處世哪些可以做,哪些不可以做,有了做人的準繩,在生活工作中就會有正確的判斷,及時糾正自己錯誤的言行。“父母呼、 應勿緩、 父母命、 行勿懶、 父母教、 須敬聽 、父母責、 須順承”,在過去孩童都懂得的道理,我們現(xiàn)代人又有幾人能知曉呢? “長者先,幼者后”,有好吃的長輩先嘗。所以,在我們的人生理念中,長輩就是太陽,我們是星星,永遠圍繞著太陽轉(zhuǎn)。
本來這本書是作為兒童啟蒙讀物的.,大約和《三字經(jīng)》的效用差不多?墒,我們現(xiàn)在的人,普遍缺乏這種教育,所以現(xiàn)在學習這本經(jīng)典也是恰當?shù)。特別是當今,社會倫理失綱,人心不古,有志之士呼吁重新定位我們的教育,突出人本思想,突出人文關懷,創(chuàng)建和諧社會,和諧世界,學習經(jīng)典也就顯得尤其必要。
我想,一個人活著就要講點道德,有點品位,這才贏得別人的賞識。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識。今后,我還會深入內(nèi)心地反復讀誦《弟子規(guī)》,從中學會做人處事的道理,并提高自己的修養(yǎng)。
弟子規(guī)讀后感4
有很多人他都誤以為在此刻禮貌的社會,高科技、高物質(zhì)享受的社會當中,傳統(tǒng)的文化已經(jīng)不貼合時代潮流。所以有很多古圣先賢所留下來的這些文化精髓,能夠說是遭人所遺棄,很多人都不曉得這些寶藏它的可貴。尤其近一、兩百年來,中國遭受極大的動亂,許多的傳統(tǒng)文化道德都在這個蕩亂的時代當中,被破壞殆盡。尤其是道德,德教,在今日能夠說是已經(jīng)完全失去了。很多人也很感嘆,當今的社會不安寧,人在茫茫的人生當中,不知所為何來,能夠說是茫然無知。
"弟子規(guī)"有很多塊:"入則孝、謹、信、泛愛眾、親仁、有余力"在看完弟子規(guī)的時候,在我生活不足的地方改善了。比如說:在吃飯的時候,長者沒坐下吃飯,我們應當?shù)戎笕藗兂燥垺?/p>
還有,我們都明白,人一生出來,與我們最接近的就是家庭,有良好的家庭,才能孕育優(yōu)秀的下一代。所以我們看到此刻社會它的動亂,我們能夠說源于家庭不健全。如果說來改善這樣的社會,應當要從我們的學習中著手,而我們最根本的基礎點,就建立在家庭當中。所以家庭教育是一切教育的根本,有良好的家庭教育,才有可能學校的教育,社會教育才有可能更進一步的發(fā)揮出來,所以,家庭教育才是我們的根本。
你明白嗎?在古時候,他們十分重視兒童教育,從小就了解應當如何把兒童教好。為什么他們這么重視?因為小孩一生出來,他沒有受到社會的污染,他們很純潔。如果你惡他就惡,你善,他就善。
弟子規(guī)讀后感5
”弟子規(guī),圣人訓,首孝悌,次謹信……”從上學期開始,我們一遍遍誦讀著瑯瑯上口的《弟子規(guī)》,一次次聆聽著《弟子規(guī)》給我的深刻的教育,《弟子規(guī)》作為我們中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),給了我很多收獲,很多啟發(fā)。
《弟子規(guī)》中的一字一句就像一位智者的親切教導,下面,我就來談談讓我體會最深刻的一條吧。“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承”意思是:父母教你的時候,你應該及時回答;父母叫你去做一件事時,你不可以拖拉;父母教育你時,你應該靜靜地聽,即使父母錯了,也不能責怪他們。但對照我的行為卻常常相反:晚上,我正在看電視,媽媽叫我去吃飯,我一直沒有應聲,直到媽媽走過來,我才及不耐煩地答應了。但是,自從我學習了弟子規(guī)之后,就再也沒有這樣過了,因為弟子規(guī)讓我懂得了尊敬師長,孝敬父母的道理。
是。〉茏右(guī)就像一位無聲的老師,時時刻刻影響著我們,教育著我們,默默地開導著我們,讓我們健康的成長著。讀了《弟子規(guī)》,讓我獲得了打開成功之門的密鑰,指引著我們的人生道路,豐富我的知識,充實我的生活,讓我沉浸在多姿多彩的生活中。
除了這些,《弟子規(guī)》中的許多地方也是很值得我們?nèi)W習,去感悟、體會的,只要同學們認真體會,一定會悟出其中蘊藏的許多“瑰寶”!
同學們,讓我們來細細地品味《弟子規(guī)》吧,他會教導我們怎樣學習,怎樣做人,它就是我們身邊的良師益友,是我們的校園沉浸在《弟子規(guī)》的洗禮中。!
弟子規(guī)讀后感6
《弟子規(guī)》是我們生活的典范,讓我看了深有體會。這本書是根據(jù)先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們許多道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛兄妹,在一切言行中,要謹慎?匆妱e人有了提高,就要虛心向他學習,在和大眾交往時,要平等仁慈……
“凡出言,信為先”這句話在這么多道理中,是對我印象最深的。它的意思是:人與人之間,只要是說出口的話,就要講信用,不能食言。這讓我想起了博玄說過的一句話:“以信待人,不信思信;不信待人,信思不信。”意思是:對人誠心誠意,本來不相信,也會相信了;但對人虛偽無信,就是本來相信的,也再不敢相信了?,他說得多有道理啊!
我們應當講信用,這樣才能受到別人的尊重。記得在思品書上,有一篇文章,是寫宋慶齡的。宋慶齡小的時候,折紙折得十分好看,栩栩如生。有一天,她又在折紙了,她的同學小珍看見了,羨慕地說:“你折紙折得真好看,明天我到你家去,你教我折紙,好嗎”“沒問題”宋慶齡一口答應下來。第二天,宋慶齡一家本來要去一位老奶奶家的,但宋慶齡想到了昨日答應小珍的事情,便沒有去老奶奶家,一個人在家里準備了許多紙等小珍來,然而,小珍卻沒有來,她失信了。但宋慶齡一點兒也不后悔,她說:“小珍雖沒有來,但我做到了一個講信用的人!”從小就有著優(yōu)良品質(zhì)的宋慶齡,長大后成為了一代偉人,受到人們的愛戴。
弟子規(guī)讀后感7
《弟子規(guī)》是我們生活的典范,讓我看了深有體會。這本書是根據(jù)先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們許多道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛兄妹,在一切言行中,要謹慎。看見別人有了進步,就要虛心向他學習,在和大眾交往時,要平等仁慈……“凡出言,信為先”這句話在這么多道理中,是對我印象最深的。它的意思是:人與人之間,只要是說出口的話,就要講信用,不能食言。這讓我想起了博玄說過的一句話:“以信待人,不信思信;不信待人,信思不信!币馑际牵簩θ苏\心誠意,本來不堅信,也會堅信了;但對人虛偽無信,就是本來堅信的,也再不敢堅信了?矗f得多有道理啊!在“信”這一章,古人這樣說:“凡出言,信為先。詐與妄,奚可焉!边@教育我們開口說話時,誠信為先。我們答應別人的事情,必須要遵守承諾。當我們沒有潛質(zhì)做到的事不能隨便答應。至于欺騙或花言巧語,我們更不能用來騙人!兜茏右(guī)》的“信”篇還教我們怎樣說話:“說話多,不如少。惟其是,勿佞巧。奸巧語,穢污詞,切戒之!闭f話多不如說話少和好。說話要恰到好處,起到畫龍點睛的作用,與此同時我們該說的就說不該說的就決對不能說。在我們跟他人交談時,談話的資料要實事求是、口齒清晰。不好聽信花言巧語,正因
這些話雖然好聽卻靠不住。奸詐取巧、下流骯臟以及無賴粗俗的語言,都盡量不好沾染。誠信并不難做到:我心想。只要人人認真去做,那么誠信的世界離我們還會遠嗎。
弟子規(guī)讀后感8
《弟子規(guī)》“入則孝”就是說要孝順父母。“父母呼,應勿緩,父母命,應勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承。”道出了在家怎樣善事父母。但在日常生活中我們卻懂得很少,學《弟子規(guī)》之前我并不怎么懂得善事父母。
善事父母是做人的根本。以前父母叫我的時候一遍兩遍,我毫無反應。父母命令我做事時,我總會偷懶或者投機取巧。父母教我道理時,我也從不好好聽。父母責怪我時,我常常會隱瞞事實,心里很不服氣。
以前的我總是頑皮,任性,把父母的話根本不當一回事。如今我學習了《弟子規(guī)》,懂得了父母的苦衷。
由于父母工作繁忙,我大都時間一人在家,很少和父母交流。父母一下班不是休息、娛樂而是忙著做這做那,一刻也沒得清閑。而我卻可以隨心所欲地娛樂。學完《弟子規(guī)》之后,想了一想,自己閑著,父母那么忙,覺得自己真不應該。別說父母叫我不聽,父母沒叫我做事的時候,我都應該主動前去幫父母分擔點家務,做些力所能及的事。父母在給我講道理的時候,我應該安靜地聆聽,而不能反駁。在我犯錯誤的時候,父母再怎么責備我,我都不應該頂嘴,而應該老老實實地聽取,并記心上加以改正。自己的事情自己獨立完成,少讓父母操心。
通過不斷地深入學習我發(fā)現(xiàn)自己的不少缺點和不足之處,同時也看到了自己的優(yōu)點。我一定要發(fā)楊自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,按《弟子規(guī)》的要求做人,做事,努力學習,爭做一名品學兼優(yōu)的好學生。
弟子規(guī)讀后感9
童年的時候,你在做什么?跟爸爸撒嬌要買玩具,被媽媽押著去學外語。當不滿足的時候,你會嘆氣:“做小孩好辛苦!”可是,廣西柳州的艾滋孤兒阿龍不會:他一個人洗衣做飯,一個人養(yǎng)雞喂狗,一個人讀書寫字,一個人入睡。他從不覺得自己很苦,盡管他今年只有六歲。這就是廣西艾滋孤兒阿龍的倔強生活!
今天,媽媽推薦給我看了這篇報道?赐旰,我感到震撼,然而更多的是羞愧。阿龍只有六歲,而我比他大了一倍多,我會為了一些不算多也不算累的家務勞動和家里人爭吵,甚至還討價還價。為了督促我的學習,媽媽每天晚上都會無數(shù)次地和我發(fā)脾氣。我們都有父母的關愛,受委屈了,不高興了,可以找爸爸媽媽哭訴,撒嬌,我任性,讓大人頭疼,生氣。阿龍呢?他又該去找誰?我們每天都吃得飽,穿的暖,不喜歡了就一扔了之,甚至有的東西阿龍見都沒見過。這樣的生活,我們習以為常,感覺天經(jīng)地義。同樣是孩子,這對阿龍來說,公平嗎?
六歲,是人生中最美好最值得記憶的童年時光,而阿龍卻不得不在前途迷茫的人生中與病魔抗爭,爭取自己繼續(xù)生存下去的權利,看著阿龍這樣的生活狀況,我心里感到一陣陣酸楚,也為阿龍的命運感到不平!
我想為阿龍做點什么,卻不知從何做起。媽媽對我說:“在我們國家,像阿龍這樣的人和事還有很多很多,你要想幫助他們,就應該先讓自己真正強大起來,這樣你才有能力幫助他們!蔽一腥淮笪颍靼琢藡寢尩牧伎嘤眯。
以后,我一定要努力學習,做好自己應該做的每一件事,長大后,才有能力幫助更多的“阿龍”們,成為一個真正有能力幫助他人的志愿者。
弟子規(guī)讀后感10
中華民族的傳統(tǒng)文化思想有五千多年的歷史,它所創(chuàng)造的輝煌文明史,是世界上任何民族都無法可比的。曾經(jīng),這個歷盡滄桑的中華民族的一些優(yōu)秀古典文化思想漸漸地被人們遺忘。而現(xiàn)在,這些古典文集被人們重視起來。我們實驗小學就特別注重經(jīng)典的誦讀及背誦,諸如:《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》……對我而言,其中《弟子規(guī)》對我的受益最大。
《弟子規(guī)》是中華民族儒家思想的重要兒童啟蒙讀本,它雖沒有《詩經(jīng)》、《論語》那樣的氣勢磅礴,也沒有《三字經(jīng)》那樣歷史悠久,卻包容了圣人孔子的儒家思想,從孝、弟、謹、信、泛愛眾、親仁、余力學文等方面作了明確的行為規(guī)范,教育孩子們懂規(guī)矩、守規(guī)矩。
當我讀完這本《弟子規(guī)》的書后,我才發(fā)現(xiàn)原來做人也有許多規(guī)則,要想做一個受人敬重的人,就得有規(guī)有矩,要有禮貌,遵老愛幼,守信用。特別是當我了解到(入則孝)里面“親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢。”時,對我的受益很深!鞍偈滦橄取。孝順父母、親人是中華民族的傳統(tǒng)精神。我們這些生活在二十一世紀的小孩子們更是認為,父母愛我們就理應去孝敬父母。但是我們從來沒有去想過,如果父母不愛我們,是不是還要去孝敬他們呢?讀了弟子規(guī)后我才知道,父母所說的、做的都是為我們好,都要聽從他們的教誨,不管他們愛不愛我,我都要真心地去愛他們,因為畢竟是他們生下并撫養(yǎng)我長大。弟子規(guī)里還教了我們?nèi)绾巫鋈、如何處事的道理等等?/p>
人的一生猶如一條長路,有許多的岔道,我們有時會走錯路,但有人會來提醒你,它就是中國經(jīng)典詩文,因為它聚集了許多成功人士的經(jīng)驗,是民族智慧的結(jié)晶。我覺得《弟子規(guī)》對我們的一生都會有幫助,今后我會時時刻刻用這本書來鞭策自己。
弟子規(guī)讀后感11
《弟子規(guī)》是我們生活的典范,我看了之后受益匪淺。這本書是根據(jù)先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們許多做人道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛兄妹,在一切言行中,要謹慎?匆妱e人有了進步,自己要虛心地向他學習,在和大眾交往時,要做到人人平等……
“凡出言,信為先”這句話在這么多道理中,是對我印象最深的。它的意思是:人與人之間,說過的每一句話,都要遵守誠信,萬萬不可食言。這讓我想起了《袁氏世范》中的一句話:“有所期諾,纖毫必償;有所期約,時刻不易!币馑际牵捍饝o別人的東西,一絲一毫也不能少給;與別人約好的時間,一時一刻也不能改。這句話說的多有道理啊!同時,也讓我想到了《曾子殺豬》的故事。主要講了:有一次,曾子的妻子準備去趕集,由于孩子苦惱不已,妻子許諾孩子回家殺豬,做紅燒肉給他吃。妻子回來后,曾子便捉豬來殺,妻子連忙阻止,說是和孩子開玩笑的。經(jīng)過曾子的勸導,妻子把豬殺了做了紅燒肉,這件事便在這個孩子的心靈深處留下了不可磨滅的陰影。
同時,在生活中我們要做到講信用,這樣才能受到別人的尊重。記得在語文書上,有一篇文章,是寫宋慶齡的。有一天,宋慶齡要去爺爺家玩時,想起答應小珍的事。本來她很想去爺爺家,因為爺爺答應了她送她一只鴿子。但在巨大的誘惑面前,宋慶齡她拒絕了去爺爺家,盡管父母也勸她可以第二天去跟小珍道歉,但宋慶齡還是拒絕了,在家等小珍。從小就有著優(yōu)良品質(zhì)的宋慶齡,長大后成為了一代偉人,受到廣大人民的愛戴。
最后,我奉送大家一句:
人而無信,萬事皆虛。
弟子規(guī)讀后感12
從小受到爸爸讀書的影響,我一直對中國的古籍比較感興趣。記得剛上幼兒園那會兒,父母經(jīng)常會給我買一些帶有卡通圖片或者漫畫的古代詩歌、三字經(jīng)之類的,在那么多的書中,我對《弟子規(guī)》到現(xiàn)在依然記憶猶新,這也是我最愛額書。
在這個多元文化的時代,許多追崇西洋文化的華人常以不屑的態(tài)度去看待中國傳統(tǒng)文化,認為這些傳統(tǒng)文化已經(jīng)過時了。然而,他們的想法是極其膚淺的。相反,中國傳統(tǒng)文化不但不過時,還能使我們變成更加完美的人。身為炎黃子孫,我們應該愛惜中國傳統(tǒng)文化,尤其是《弟子規(guī)》。
小時候,爸爸媽媽每天都給我讀一遍《弟子規(guī)》,并細細解釋其中含義!暗茏右(guī),圣人訓,首孝悌,次謹信……”,雖然當時有一些迷惑,但隨著年齡增長,我也漸漸地領悟其中的道理!兜茏右(guī)》指的是做一個好學生好子女應有的標準。“孝”時孝順!般睍r兄弟間彼此誠心相愛的意思。從父母那兒學到的傳統(tǒng)儒家的道理,如待人以禮,孝敬長輩,為人真誠等,讓我一輩子受用不盡!
西方文化固然是好,可是中國博大精深的傳統(tǒng)文化是其他任何國家的文化都不可比擬的。我很慶幸自己生在了這樣一個文化底蘊深厚的國家里,也很慶幸有那么多的先賢留下無數(shù)精華,教導指引我們。
弟子規(guī)讀后感13
“子不學,非所宜。幼不學,老何為。玉不啄,不成器。人不學,不知義!边@四句話是專門對我們這些未成年人說的。也是引指后人要這樣做的,但炎黃子孫們總有一些人不按書上說的做。我也看見了一些事:
一個假期,我寫完了作業(yè)。約了幾個朋友玩兒,我唱這小曲兒,走在路上。忽然看見了一群小孩兒在踢足球,但有一個大人一直在不停的吆喝著一個小孩兒,說是去上英語課。但那個小孩兒拒絕了,還說什么上課,上課,天天上課煩死了,還不如天天在這里踢球。那個大人聽了,二話不說,硬把那個小孩兒拉了回去,那個小孩哭了,但那個大人還在說他,還說以后不許踢球......
我不禁想:為什么他們不按書上說的去做?他們難到只看書,不懂書中的意思嗎?書只是樣品嗎?
“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須靜聽;父母責,須順承!边@四句話出自于弟子規(guī)的前四句,大意是父母叫你,你就要馬上回答,父母讓你干什么你就馬上干什么,父母教育你,你要恭恭敬敬的去聽,父母責被你你就要接受并改正。著這些話句句是在告訴我們做人的基本道理,但現(xiàn)在,炎黃子孫大部分都不照書上說的去做,我也看見了一件事:
有一天,我和媽媽到商店買書,對面就是玩具店,這時,又有一對母子來到書店,那個小孩看見玩具吵這要買玩具,這孩子的母親勸道:“家里有好多了,回家再玩吧!钡切『⒉宦,硬要買,說著說著還哭了起來,那孩子的媽媽見孩子哭了,只好買了一個,然后看書,看到這兒,我想:如果所有人都不按理做事,世界將變成什么樣?
弟子規(guī)讀后感14
《弟子規(guī)》很好看。讓我們體會古人智慧,不僅可以學習古文,還告訴我們要孝敬父母、懂禮貌……
這本書主要說了要關心兄弟姐妹,關心長輩,該怎么做人。
我覺得弟子規(guī)里我印象最深的是:喪三年,常悲咽,居處變,酒肉絕。喪盡禮,祭盡誠,事死者,如事生。這句話讓我感受到了父母去世后,守孝期間要常常追思,感懷父母教養(yǎng)的恩德。
“冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱密切”。這句話讓我學習到了要注意服裝儀容的整齊清潔,帽子要戴正,衣服扣好,襪子穿好,鞋穿好。
“親愛我,孝何難,親惡我,孝方賢。”這句話讓我感受到了當父母喜愛我們的時候,孝順是很容易的事,當父母不喜愛我們,或者對我們管教得過嚴厲的時候,我們還是一樣孝順,這種孝順是最難能可貴的。
這本書提到了“孝”,孝的結(jié)構(gòu)是“上老下子”,意思是強調(diào)血緣延續(xù)的重要性。每個人不管你的壽命有多長,都只不過是人們命中的河。生活似酒,人生如畫,歲月如歌;蛟S正是由于人生中有許多酸甜苦辣,才會使快樂的滋味更加甜蜜。
我們需要伸出每一雙編織美麗的未來!讓愛佇立在心中,讓我們擁有偕同前進的夢想,做人就是得這樣,聽父母的話,比如不聽父母言,吃虧在眼前。
類似的言簡意深句子在《弟子規(guī)》中隨外可見,它就像是一位老師,真誠的告訴人們應該怎么與父母朋友相處,怎么與其他人相處。有確是一本令人受益匪淺的好書,對我們以后的發(fā)民是有很大的好處。
弟子規(guī)讀后感15
讀《弟子規(guī)》有感
今年寒假,學校要求我們背《弟子規(guī)》;氐郊椅覇枊寢屖裁词恰兜茏右(guī)》,媽媽說《弟子規(guī)》主要講在學習和生活中應當遵循的行為準則,媽媽還說要我對照自我的行為認真閱讀,背誦。我一聽來了興趣,心想自我平常是家里的乖乖女,應當不會與書中所說的有多大差距。
我每一天詳細閱讀《弟子規(guī)》卻發(fā)現(xiàn)自我在學習和生活中有許多缺點。
《弟子規(guī)》中說:"列典籍,有定處,讀看畢,還原處。""雖有急,卷束齊,有缺壞,就補之。"可是我偏偏和書作對,我的書桌上放著練習本,練習冊,漫畫書……所有和學習有關,無關的書全都放在書桌上,東一本,西一本,我的書桌成了"舊書攤",要想找一本急用的書,有時比登天還難。此刻我得好好收拾收拾,堅持一個良好的讀書環(huán)境。
《弟子規(guī)》中還說:"出必告,反必面。"可是我出去玩卻常常忘記和家人打招呼。有一次我出去玩,沒有告訴媽媽,我回到家里媽媽狠狠地說了我一頓,我讀過《弟子規(guī)》以后,我明白自我做的不對,我出門時要和媽媽打招呼,回家時也要跟媽媽說一聲。這樣媽媽就不用擔心了。
我讀完了《弟子規(guī)》,了解了自我的缺點,在以后的日常生活中,我必須要改掉缺點,做一個完美的好孩子。
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