成長的快樂作文【熱】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的成長的快樂作文，歡迎大家分享。
成長的快樂作文1
在我成長的過程中，挫折、失敗、喜悅和成功，他們像冰霜、像彩虹、像太陽……出現(xiàn)在我的生活中，與爸爸一起滑雪，讓我體驗(yàn)到了成長的快樂。
生日當(dāng)天，在這里看半山腰，都是雪，白茫茫的雪地上早已有了玩耍的大人和小孩。他們像一朵朵花兒從高空墜落我們滿懷期待得進(jìn)入了滑雪口，穿上了滑雪裝，來到了滑雪的場地。
開始學(xué)習(xí)基本知識(shí)了。先學(xué)習(xí)內(nèi)八字減速，在平坦的地方，爸爸為我做起了示范，向前滑行，左腳與右腳腳尖向內(nèi)扣，滑雪板緩緩地停了下來，，我模仿著爸爸的樣子，向前滑行然后左腳與右腳分開一些，滑雪板緩緩地停了下來，，滑雪也沒什么難得�？粗藗冏匀绲脑谄律匣�，我羨慕極了。爸爸看出了我的心思，建議我們也從坡頂向下滑，我急迫地拉爸爸乘魔毯來到了坡頂上。在坡頂向下看：“好高呀！"我膽怯了，身邊的人也一一滑下去了，笑聲灑在了雪地上，我挪挪腳，還是不敢向下滑，爸爸無論怎么勸，我都是無動(dòng)于衷。爸爸只好一個(gè)人滑下去，一會(huì)兒便沒了蹤影。我只好把滑雪板拿了下來，這時(shí)，爸爸回到了我身邊，微笑著對(duì)我說；"摔到了爬起來，一點(diǎn)也不危險(xiǎn)，咱們比一比吧！”聽到這句話，我慚愧的點(diǎn)點(diǎn)頭。是啊，我和爸爸一起學(xué)的滑雪，爸爸都滑下去了，我還坐在這里，于是我雙腳向內(nèi)扣，滑雪板從坡上飛一般的向下滑，我忐忑不安，手腳努力協(xié)調(diào)配合。風(fēng)越來越小了，不知不覺我已經(jīng)滑到了坡地。真好玩��！我油上去了好幾次，漸漸地，我的膽子越來越大，我知道，我成功了。一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)5點(diǎn)多了，我回到了家我迫不及待的把這件事告訴了家里的每一個(gè)人。
站在山腳下仰望高高的雪山，再想想生活中，同樣有一座座山李連著我，讓我成長。
成長的快樂作文2
一條條涓涓細(xì)流匯成了無邊的大海，它似乎在成長。一顆顆幼苗組成了廣褒的森林，它似乎在成長。一朵朵野花聚成了繽紛的花園，它似乎也在成長。大自然的一切都在成長，悄悄地成長。他們都很快樂，而我發(fā)現(xiàn)，正在成長的我，也感受到了成長的快樂，你瞧！
感悟親情
從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩長到如今的我，這一過程中，我感受到了親情。深冬的晚上，習(xí)慣了桌上熱氣騰騰牛奶的我，正在想什么是親情，不知不覺中，牛奶喝完了，媽媽走進(jìn)來收拾房間后出去了，我也尾隨出去準(zhǔn)備倒牛奶，剛踏出房門，媽媽一下轉(zhuǎn)過頭來：“你還要一杯嗎？”這時(shí)，我無語了，一股熱騰騰，勝似牛奶的溫暖涌上了我的心頭，原來這就是親情，一種隱藏在平常小事中的情感，原來，親情就是這么簡單的，成長中，我感悟了親情，這就是成長的快樂。
擁有審美觀
世上，丑惡美善也有很多種，但是，并不是每個(gè)人都可以發(fā)現(xiàn)的。公交車上，一位臉上長著恐怖傷疤的女孩坐在我身旁，我正暗暗數(shù)落著她，哎，她可謂整潔車廂的敗筆之處��！突然，從車站上來了一位年邁的老人，他拄著拐杖，真讓人擔(dān)心他會(huì)摔倒，“老爺爺，坐這兒吧”。循聲看去，正是這位丑不堪言姑娘的聲音，此時(shí)，我震驚了，一股自責(zé)感油然而生，什么是美，什么是丑，在我的腦海里印下了深深的烙印。成長中，我擁有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這就是成長的快樂。
成長中，不免有失落的時(shí)候，但是成長的快樂，是數(shù)不勝數(shù)的。我們擺脫了幼稚，走向成熟；我們和媽媽的個(gè)頭一樣高了，有了自豪感……
這時(shí)的我，正在慢慢成長，我體會(huì)到了成長的快樂，猶如細(xì)流匯進(jìn)大海的快樂，小樹變成森林的快樂，小花匯成花園的快樂。
其實(shí)，成長的快樂無處不在！
成長的快樂作文3
在生活中，我們有過各種不一樣的情緒：喜怒哀樂，他們會(huì)經(jīng)常充斥著我們的心靈，我們橫眉對(duì)目過，我們悲哀欲決過，我們放聲大笑過。然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西。在這兒，我們歡樂悲哀生氣。
上小學(xué)時(shí)的無悠無慮，曾一度被我視為最完美的回憶。那時(shí)的我們沒有煩惱，沒有憂傷，有的僅有那份淘氣，媽媽沒有做好可口的飯菜在等我回家，當(dāng)下課的鐘聲敲響后，我們就如同一匹匹脫僵的野馬，離開馬廄，飛向大自然，盡情的享受這份悠閑這分簡單這分逍遙。我們不理會(huì)老人們的異樣眼光，依舊談笑風(fēng)聲，肆無忌禪的大笑�？傊�，我們是歡樂的。
最終有一天，我們離開了這個(gè)安樂窩——小學(xué)。進(jìn)入了有一個(gè)成長的階段——初中。
小馬過河，河之深淺需自我的嘗試。雖然，我聽許多人哭訴初中生活的苦�？墒�，難道就沒有樂嗎
帶者這份疑問與好奇，我的初中生活正式開始了。正如他們所說，初中生活并不簡單。
正是因?yàn)槿绱�，我才開始成長。以前幼稚的臉上多了幾分成熟，幾分憂愁，我開始尋求一個(gè)摯友，我開始理解教師，從教師的嚴(yán)厲批評(píng)中領(lǐng)略到他們的和藹，他們的無可奈何。我理解這一切而感到歡樂。我開始有了自我的思想。我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊，對(duì)他們百依百順。我第一次對(duì)人生有了一翻感悟。雖然這不成熟，可他卻真正屬于我的，在他們眼里我可能變的不聽話了，變的叛逆了�？汕∏≡诖藭r(shí)我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關(guān)心。
生活是一只五味瓶，酸甜苦辣咸，一應(yīng)具全，我們正慢慢的品嘗這個(gè)滋味。失敗是務(wù)必的，成功是我們所期盼的，在一點(diǎn)一滴中，我們成長，也因?yàn)槲覀兂砷L，我們感到了成長的歡樂！
成長的快樂作文4
天不管怎樣好，總是會(huì)有風(fēng)雨，人不管怎樣長，總是要長大。
成長，是快樂的，成長，又是艱辛的。
當(dāng)我出生時(shí)，和所有小嬰兒一樣，我們有我們的任務(wù)，我首先面對(duì)的是如何睜開眼睛，看看這個(gè)陌生的世界，再大些，我還得去學(xué)會(huì)如何吮奶，如何開口叫爸爸媽媽……這一切對(duì)我來說是如此困難，可是是時(shí)間幫了我，成長幫了我。時(shí)間一年365天，天天都在跑，從來不停歇，它伴著我長大，每一秒我都在學(xué)習(xí)，每一分我都在努力，每一小時(shí)我都在進(jìn)步。帶著蹣跚的步伐，我從嬰兒長到了幼兒，漸漸地我成了兒童，我一天天長大，并且是健康，快樂的。我感到成長是多么美好，我可以上學(xué)，學(xué)習(xí)知識(shí)，和好友玩耍。時(shí)間還不容我待夠童年時(shí)期，就硬把我拉到了少年，青少年，再到青年�？梢哉f，這么長時(shí)間里我學(xué)了很多東西，也明白了許多事理。我一點(diǎn)點(diǎn)長高，思想也一天天完善，我可以盡力做些讓別人快樂也讓自己快樂的事。這時(shí)的我如一株春筍，在陽光沐浴下，露出腦袋，充滿理想，并時(shí)刻追求自己的理想。因此這時(shí)的生長又顯得不是那么快樂。俗話說，想要得到回報(bào)就必須付出。
我一次次付出，每次得到回報(bào)，我心中的“算盤”便撥一下，一次次，都證明我在成長，成長是辛苦的。我的每一次成長都必須經(jīng)過一次艱辛的努力，我需面對(duì)很多新的東西，我要挑戰(zhàn)它們，也許我會(huì)成功，也許我會(huì)失敗。成長的路上充滿了陽光，讓我信心百倍，成長的路上也處處布滿荊棘，但我會(huì)勇敢邁過。在此，祝自己“成長路上，一路順風(fēng)!”
成長的快樂作文5
童年的生活五彩斑斕，記錄著成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有敢于實(shí)踐，取得意外收獲的經(jīng)歷；有通過不懈努力，飽常艱辛的快樂；有堅(jiān)信“一切皆有可能，”而獲得成功的喜悅……我也不例外。
最快樂的事第一次自己下廚房做東西。首先，我把糯米和紅棗用水淘洗干凈，放進(jìn)高壓鍋里，倒上水煮。接著，我把面粉放到盆子里，倒上水，再把雞蛋敲碎，用手輕輕的掰開，蛋黃和蛋白全流進(jìn)盆里，加上水和發(fā)酵粉，用筷子攪拌均勻。然后將油倒入鍋中，瞬時(shí)鍋內(nèi)的油珠子筷盆敲擊的交響樂中快活的跳起了舞。我立馬把糯米和紅棗倒入鍋中烤，��！烤焦了！但我不灰心，第二次烤的時(shí)候，我把火關(guān)小了，成功了！于是，第三次，第四次都用了同樣的方法烤的棒棒的。接下來該做涼拌西紅柿了。我先把西紅柿洗干凈，然后切成片放入盤中，再放上糖，一碗涼拌西紅柿就做成了。最后，還要做一碗毛豆抄胡蘿卜。我先把胡蘿卜洗干凈，削皮，然后切成片。咦，真怪了！平常刀在媽媽手中是那么好使自在，可今天在我手里卻不聽使喚了。于是我右手緊握菜刀，左手緊握胡蘿卜，盡量使刀平穩(wěn)，我很小心地切下一片又一片。切好胡蘿卜，我又將洗好的毛豆放入油鍋中炒一炒，在將切好的胡蘿卜，放入鍋中混炒。嗨，很快，一盤油亮亮的胡蘿卜炒毛豆上桌了！
我堅(jiān)信“鐵杵磨成針——功到自然成”這句話，只要堅(jiān)持就會(huì)成功，在我的童年里有許多快樂，這些快樂如春雨般點(diǎn)點(diǎn)滋潤著我，使我不畏懼任何困難。
成長的快樂作文6
在成長的過程中，充滿了快樂。
獨(dú)立做了一件手工，會(huì)感到快樂，把作業(yè)寫完了會(huì)感到快樂，學(xué)到了新知識(shí)，會(huì)感到快樂，吃了一頓豐盛的大餐，會(huì)感到快樂，看了一本好書，會(huì)感到快樂總之，成長的快樂，無處不在。那天，我通過了一件小事，感受到了成長的快樂。
周末，媽媽在陽臺(tái)上洗衣服，我像往常一樣，把內(nèi)衣、襪子放在盆子里，給媽媽送去。媽媽看了看盆子里的衣服堆成小山，嘆了一口氣。媽媽，你不用洗衣機(jī)嗎?我問道，當(dāng)然不能呀!內(nèi)外衣要分開洗。我也隨著媽媽嘆了一口氣。陽光照耀下，媽媽的背影是那么瘦小，看著媽媽那么辛苦，我突然心血來潮，對(duì)媽媽說：要不我?guī)湍惆?媽媽看著我說：你也長大了，該會(huì)洗衣服了沒等媽媽說完，我便行動(dòng)起來。先從簡單的襪子開始吧!我拿起一雙襪子，在它反正面均勻的涂上肥皂，學(xué)著媽媽的樣子左搓搓，右揉揉，不一會(huì)兒，我手上積滿了泡泡。我顧不上玩泡泡，便把被肥皂泡裹得像木乃伊似的襪子按在水里，漂洗干凈。就這樣，一雙襪子變得干干凈凈。我用同樣的方法把另外幾件小衣服洗干凈，整齊地掛在晾衣架上。我連忙叫來媽媽，媽媽看了，稱贊道：真不錯(cuò)，還是挺干凈的，學(xué)會(huì)了洗衣服，寶貝真是長大了!看著陽光照耀下金屬衣架閃著金光，在微風(fēng)吹拂下，五彩地衣服輕輕舞動(dòng)著，我踏實(shí)的看著媽媽，開心的笑了。
從此以后，我經(jīng)常幫媽媽洗衣服，在勞動(dòng)的喜悅中，我漸漸長大，能幫父母做許多事情了。每學(xué)會(huì)一樣新本領(lǐng)，我都能感到成長的快樂。細(xì)細(xì)回味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在成長的過程中充滿了快樂;在生活的道路上，還會(huì)有更多的驚喜等著我。
成長的快樂作文7
我在一天天地成長，在一點(diǎn)點(diǎn)積累成長中的快樂和煩惱。我覺得我是快樂的，因?yàn)槲以谏钪�，不斷地成長中，發(fā)現(xiàn)了許多小時(shí)侯從沒察覺的快樂。慢慢地長大，是一件快樂的事，擁有一個(gè)美好的童年，是一件快樂的事。
我在成長，爸爸媽媽不會(huì)再把我當(dāng)作小孩子，他們會(huì)像對(duì)小大人一樣地強(qiáng)調(diào)我是個(gè)男子漢，他們也會(huì)毫不留情，嚴(yán)厲地批評(píng)我，他們也不會(huì)允許我再調(diào)皮然后哭鬧來博得同情。我發(fā)覺自己現(xiàn)在雖然還是一樣不老實(shí)，但思想還是漸漸地成熟了。我好奇地學(xué)著騎自行車，雖然每次都是難看地側(cè)身摔下來，但覺得奇怪的是，自己依然保持信心，不斷地爬起來，重新地騎上自行車。成功就是站起來的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多一次。我想，成長就是這樣不斷地遇到困難，不斷地克服，不斷地提高，成長中的挫折是快樂的，沒有困難的成長是沒有意義的。在溫室里成長的花朵，經(jīng)不起風(fēng)雨，體味著表面上的快樂。他們從來體會(huì)不到戰(zhàn)勝困難后的欣喜與快樂。我想，我是幸運(yùn)的，我能與很多朋友共同學(xué)習(xí)成長。
在成長中戰(zhàn)勝困難是快樂的，而擁有友誼更是幸福的。友誼像一面無畏的帆船，在滄海中，勇敢地?fù)P著，乘風(fēng)破浪。在我成長的過程中，我的朋友們陪著我一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲，一起前俯后仰，一起哭笑不得，我們的友誼是最純真，最快樂的。在今后的學(xué)習(xí)生活成長過程中我將不斷的磨練自己，使自己不斷的成熟，像大人們一樣認(rèn)真對(duì)待每一件事。做到在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，作業(yè)獨(dú)立按時(shí)完成，爭取更大地進(jìn)步。生活上艱苦樸素。使自己真正成長為一個(gè)大人。
成長的快樂作文8
在這歡樂的新年里，我長大了，一歲，還學(xué)會(huì)各種本領(lǐng)。比如說：做飯、洗衣服等家務(wù)。今天我就跟聊做飯吧！
那一天晚上，爸爸媽媽都不在家。那時(shí)我正在房間里寫作業(yè)。突然弟弟跑過來搖著我的大腿對(duì)我說：“姐姐，我餓了�！蔽艺J(rèn)真地寫作業(yè)，就隨口一說：“你去客廳餅干或水果吃吃吧�！暗艿苡蟹瘩g說：“我已經(jīng)咳嗽了，你還讓你給我吃，”我這時(shí)才想起來他已經(jīng)上火了。我左思右想，突然靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)絕妙的好辦法說：“我做飯給你吃，要是不好吃，你就自己解決�！彼麑⑿艑⒁傻貑枺骸敖憬隳阏娴臅�(huì)做飯嗎？”我急忙說：“怎么？你不相信我，那你就不用吃了�！薄耙�，我相信你，我相信你。”
開始做飯了，我打算做粉干。我先從柜子里把鐵鍋拿出來，之后我在冰箱里東翻翻，西找找，找到了許多菜，再從柜子里拿出粉干。終于準(zhǔn)備齊了。首先在鍋里盛了三分之二的水，接著打開煤氣，蓋上鍋蓋。過了一會(huì)兒水開了，我就把肉、帶魚倒進(jìn)了鍋里。三分鐘后，鍋煮開了，我放入了主食，那就是粉絲。粉絲煮熟后就把卷心菜切成條之后，放入鍋中，最后我放入了鹽，白糖、味精。放入之后，我嘗了一下味道，發(fā)現(xiàn)第一次做飯，鹽控制不好，有點(diǎn)下咸了，我心想：再多加一些水，應(yīng)該就不會(huì)這么咸了。于是我又盛了一些水。熟了之后，我一嘗，發(fā)現(xiàn)是不咸了，但是味精好像少了，于是我拿起味精盒，剛想放進(jìn)去的時(shí)候，弟弟過來搖著我的大腿問：“姐姐，好了嗎�！蔽乙�?yàn)閲樀搅�，所以放了整盒的三分之一。我端出來一碗味道怪怪的面條。
雖然味道怪怪的，但是弟弟還是說很好吃。
成長的快樂作文9
我在大海邊的沙灘上行走著，在沙灘上留下的每一個(gè)腳印都代表著我的一步成長，我的成長是快樂的，是在大海悠揚(yáng)的浪濤聲里的一段段故事。
我的家就在大海邊上，每天推開窗子就能夠看到外面一望無際的大海，我的童年就是沙灘上奔跑而來的。
一年夏天里，湛藍(lán)的大海與湛藍(lán)的天空相呼應(yīng)著，將遠(yuǎn)處的船只定成了一幅畫。我與朋友在浪花沖擊的沙灘上堆著沙墻。只不過，若是來一陣大點(diǎn)兒的浪花，我們的沙墻就被沖得一干二凈的。但是我們并不氣餒，一遍又一遍的玩著我們的小游戲。沙灘上有很多的海貝，我們就用這些海貝來裝飾著我們的城墻。
童年時(shí)光里，大海的微波浪花，伙伴們的歡笑成了我成長道路上最快樂的回憶，我成長我快樂，我的快樂在這些泛了黃的舊時(shí)光里走了出來，一直伴隨著我到如今，也會(huì)一直到往后。
現(xiàn)在，因?yàn)榉泵Φ膶W(xué)業(yè)，我少有時(shí)間能夠到大海的沙灘上走上一走。不同以往每天往沙灘上奔跑，現(xiàn)在只能一個(gè)月一回，甚至于半年一回。
但是，我成長的快樂不過是從沙灘上跳躍到了學(xué)堂里，偶時(shí)當(dāng)我重新走在這片沙灘上的時(shí)候，我的快樂又化作了沙灘上的一行腳印。
成長中的快樂一直就沒有缺席。在校園里，我認(rèn)識(shí)到了很多的伙伴，他們每天與我一起上下學(xué)，一起吃飯，在同一間宿舍里睡覺。有了他們的陪伴，我的校園生活也無比的充實(shí)與快樂。只不過在我的成長道路上，當(dāng)我想起那片大海，那片柔暖的沙灘，我的心里便會(huì)有種不舍。這些快樂的時(shí)光是我成長路上最美的回憶，這些快樂讓我的成長帶著歌聲與陽光。
當(dāng)我走過我的校園生活后，我想我的成長記憶中又將加上校園里的廣播聲，同學(xué)老師們的歡笑聲了。
成長的快樂作文10
童年即將悄悄離我們遠(yuǎn)去，我們將跨入中學(xué)的大門。在此刻，起的一件件往事，都是那樣的天真有趣，其中有一件事到現(xiàn)在都還記憶猶新。
那是上學(xué)期，學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)，看到有很多同學(xué)都報(bào)名參加了跑步比賽，我心血來潮，也報(bào)名參加了400米接力賽，可要知道，我跑步在班上并不是很快，但為了班級(jí)的榮譽(yù)，只有加倍努力了。從那以后，我下定決心，每天早晨起床后繞學(xué)校操場跑2圈，同時(shí)也可以健身。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，可以跑得比較快了。
總算迎來了期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕，在后臺(tái)觀看了幾場比賽后，便輪到我們了。在前臺(tái)準(zhǔn)備的前幾分鐘，我很緊張，老師似乎看透了我的心思，走過來拍拍我的肩說：“不用擔(dān)心，老師相信你一定行。加油！”
聽著這鼓勵(lì)的話語，心中仿佛立刻充滿了力量。做好了起跑姿勢，預(yù)備，開始。我立刻集中精神，同學(xué)把接力棒遞給我。到我了，剛接到棒子，我就三步并作兩步向前跑去，聽著一旁同學(xué)們的加油聲，又不禁加快了速度，把接力棒遞給了下一位同學(xué)，比賽結(jié)果公布了，我們班獲得了第一。
老師走過來說不錯(cuò)，繼續(xù)加油。我成功了，這喜悅的心情用話語簡直無法表達(dá)。因?yàn)槲业呐]有白費(fèi)，我為班級(jí)盡了一份自己的力量。
也許在你看來，這件小事微不足道，但在我的世界里，我知道，我向成功更接近了，你知道我有多開心嗎？
這是我成長時(shí)的快樂，我的朋友，你有嗎？有的話，一定要和我呀！
成長的快樂作文11
成長，是一只神奇的筆，我用我那幼嫩的雙手，用它譜寫生命的真諦;成長是一條清澈的河流，我用我的耳朵細(xì)細(xì)聆聽他的故事;成長是一個(gè)甜美的布丁，我用我嬌嫩的唇提高英語口語，品味它獨(dú)特的味道。他我使快樂的成長著，直到今天。
聽媽媽說，在我剛上幼兒園的第一天，我哭著鬧著不去幼兒園，當(dāng)老師拉著我的小手走進(jìn)教室看到許多小朋友時(shí)，我不由得破涕為笑，從此我也有了自己的好朋友。一年級(jí)的時(shí)候，記得在一次體育課上，老師說：“哪位同學(xué)會(huì)跳繩呀?”我心想，跳繩，我怎么不會(huì)，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)跳的興高采烈的，我暗暗下定決心，一定要學(xué)會(huì)跳繩，于是我天天放學(xué)練習(xí)，終于一分鐘能跳一百下。上二年級(jí)的時(shí)候，每次老師上課提問題我都會(huì)積極發(fā)言，下課的時(shí)候，和同學(xué)們一起到操場打乒乓球，甭提有多開心了。三年級(jí)開學(xué)的第一天，當(dāng)我拿到英語課本時(shí)，看著書上的英語單詞一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，聽到別的同學(xué)都能說英語，我想我也能行，我就每天堅(jiān)持聽錄音并跟讀十五分鐘，到現(xiàn)在我也能說簡單的英語了，而且還能和爸爸用英語聊天。還有一次，我們和老師一起去參加課外拓展訓(xùn)練，我們和老師玩了許多游戲，每次課間我都和同學(xué)們一起在操場玩許多的游戲，有：貓和老鼠、捉迷藏……等許多游戲。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，我每天都是在快樂的時(shí)光中度過的，在以后的每一天，我都會(huì)快樂的生活、快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長……。
成長的快樂作文12
在漫漫的`人生旅途中，每個(gè)人都能找到自己的快樂。像小學(xué)生來說，校園就是他們的快樂，一個(gè)人的學(xué)生時(shí)代是美好、快樂、充滿希望的……
現(xiàn)在的我已是告別童年，邁入青年的“小大人”。雖然我的人生旅途才剛剛開始，但我由衷的感謝成長，是它帶給了我快樂。
記得有一次學(xué)校舉辦二課活動(dòng)，我認(rèn)為想學(xué)下棋，便報(bào)了象棋這個(gè)項(xiàng)目。我懷著激動(dòng)的心情邁進(jìn)了下象棋的教室。老師給同學(xué)們每人發(fā)了一盒象棋，要手把手的教我們，可就在這時(shí)，一位同學(xué)說：“老師老師，我們都會(huì)下棋，就不勞煩您了，讓我們現(xiàn)在就開始比賽吧！”老師，檢查那迫不及待的樣子，就問大家：“你們?nèi)紩?huì)下象棋嗎？”話音剛落，同學(xué)們就異口同聲的說：“會(huì)！”我這人要面子，于是就這樣濫竽充數(shù)過去了。同學(xué)們都三三兩兩的聚在一起開始下棋了，只有我在那左顧右盼，生怕有人找我下棋。
我想到了“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”，就去圍觀其他同學(xué)下棋。只見他們左手一擺，右手一揮，一個(gè)“兵”便被吃掉了�？戳嗽S久，我大概明白了規(guī)則。就在這時(shí)，一位同學(xué)向我發(fā)出了挑戰(zhàn)，我有信心的接受了。比賽剛開始，我用馬吃掉了他好幾個(gè)小兵，于是我便開始沾沾自喜。突然，他以“迅雷不及掩耳之勢”，一個(gè)炮便把我的將拿下了。我不服輸，繼續(xù)和他下，我一直輸，可我并沒有氣餒，越挫越勇，就這樣我們一直下……直到放學(xué)了，我還是沒贏一局。
雖然這件事使我難過傷心，但也讓我受益匪淺。他讓我明白“失敗乃成功之母”的深刻含義，是我做到了越挫越勇。傷心使我感到了快樂。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的傷心和快樂使我逐漸成長。
成長的快樂作文13
成長是什么？是涓涓小溪，等待千錘百煉后，擁入大海的懷抱？是含羞的花蕾，等待雨打風(fēng)吹后，綻放美麗的花朵？是初生的稚鷹，等待披荊斬棘后，飛向湛藍(lán)的穹蒼？
有人說：“成長不就是成年嗎？不過是長輩眼中的變懂事了而已�！蔽矣X得，這話說的也沒錯(cuò)。只是我內(nèi)心的成長更加傾向于成熟。
成長是一種經(jīng)歷，成熟是一種閱歷。每個(gè)人都能會(huì)成長，但不是每個(gè)人都會(huì)成熟。成熟的人，不為得而狂喜，不為失而痛悲，竭心盡力之后，坦然接受而已；成熟的人，不因功成名就而目中無人，也不因籍籍無名而卑躬屈膝，持一顆平淡的心，不卑不亢地生活
。成熟的人，能夠擔(dān)當(dāng)，懂得感恩，心靜氣和，淡定從容。
這些我都做到了，可是我總感覺不到自己的成熟�；蛟S是太過于平淡，亦或許是太過于不卑不亢，才造就了我這表里不一的成熟。
爸爸說：“成長是競爭，是知識(shí)的比賽，在相同的時(shí)間里，你勝過人家多少，你的未來就比別人平坦多少。原來，成長又是知識(shí)，是未來�！�
媽媽說：“成長是獨(dú)立，是離開家人的庇護(hù)無所畏懼，是自主不再依賴他人，是不再需要親人操心。原來，成長還是自主，是獨(dú)立。
原來，成長是如此的復(fù)雜。既然是這樣，我是否要照葫蘆畫瓢？答案是肯定的。也許，我要開始真正的成長，拋開那些不成熟，拋開那些慵懶，拋開那些依賴。
成長是不可替代的過程，成長是難以磨滅的記憶，成長是悄悄逝去的人生逆旅，成長注定要經(jīng)歷相遇和分離。
也許，下一秒我就成長了，變得成熟，變得自主，變得獨(dú)立。只是下一秒誰都不知道會(huì)發(fā)生什么，但我始終知道也堅(jiān)信，我的未來由我來創(chuàng)造。
成長的快樂作文14
我，性格開朗，遇事穩(wěn)重，興趣廣泛，非常喜歡交朋友。你一定很想知道我是誰吧！請(qǐng)不要急，讓我來告訴你，我是林州市市直第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)西校二（2）班，號(hào)稱“小調(diào)皮”的董一鳴。
我是一個(gè)不恥下問的人，無論何時(shí)何地只要遇到我不懂的問題，我便會(huì)打破沙鍋問到底，不把問題弄明白搞透徹，我便會(huì)不停地問下去，一次媽媽讓我去拿火柴，我好奇中擦火然了一根，發(fā)現(xiàn)火些小頭是朝下的，可火焰確是向上的這是怎么一會(huì)事呢？我又擦燃了一根，結(jié)果仍相同，我索性點(diǎn)燃丁一支蠟燭，把蠟燭倒過來，蠟滴在了地上，火焰確是向上的，為什么呀！于是，我去問媽媽，媽媽告訴我這是熱空氣上升的緣故
我是一個(gè)酷愛書法的人。我每天堅(jiān)持書法練習(xí)三十分鐘，從不間斷，并目我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地去練習(xí)，從不馬虎一個(gè)字寫不好，我會(huì)十遍二十遍地去寫，直到滿意為止，這樣既陶冶了我的情操，又鍛煉了我的意志，一次家庭外出旅游，回到家已是夜里十一點(diǎn)五十分，我身體非常疲備，想起書法，我便稍做休息就拿起紙筆，認(rèn)真地練起字來，直到任務(wù)完成，才去休息。
我是一個(gè)敢于攀登的人。在學(xué)習(xí)上我會(huì)制定出我的學(xué)習(xí)計(jì)劃和奮斗目標(biāo)，計(jì)劃和目標(biāo)一旦確立，我便會(huì)腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的堅(jiān)持下去，不得目標(biāo)，誓不罷休。
總之，我敢想敢干，誠實(shí)守信，尊紀(jì)愛友，你認(rèn)為我怎么樣呢？是不是覺得我很有個(gè)性呢？
成長的快樂作文15
成長是一條歡快的小溪，溪水流過，土地滋潤，枯木逢春；成長是一縷溫暖的春風(fēng)，春風(fēng)吹過，繁花盛開，綠草如茵。在成長的道路上，有離別和誤解，那是酸的；有失敗和挫折，那是苦的；有勤學(xué)苦練中的付出，那是辣的……而令我印象最深的是成功的喜悅，那是甜的。
還記得那次，我和爸爸媽媽一起去朱雀山。我們來到山腳下，向山上仰望，不禁感嘆道：真高��！這么高的一座山，要多久才能登頂啊！
我們一家人歡天喜地的沿著石階往上走。剛一開始，我連蹦帶跳的向山上走，感覺有一身的力氣，怎么也用不完，輕松的像在平地上一樣。可走了一段路后，我就發(fā)現(xiàn)山路逐漸越來越不好走了，階梯越來越高，越來越窄，也越來越陡。登山有了了難度，看見有一些人堅(jiān)持不住而原路返回。我看了看媽媽，輕聲對(duì)她說：“媽媽，那么多人都回去了，我們還繼續(xù)走嗎？”媽媽擦了擦額頭上的汗，對(duì)我說：“我們只有不斷挑戰(zhàn)困難，才能收獲成功，不是嗎？”聽了媽媽的話，我們繼續(xù)向前走，走過了一線天，一指禪。我感覺實(shí)在走不動(dòng)了，剛好看見一處涼亭歇了一會(huì)兒。休息后就更不想走了，這時(shí)，爸爸為我打氣道：“寶貝，成功就在眼前了，加油，走起！”在爸爸的帶領(lǐng)下，我們克服上了身體的疲憊，終于堅(jiān)持登上了頂峰。
站在山頂，我望著天空，天上的白云仿佛觸手可及。向山下俯視，行人幾乎看不見了，汽車也只有一片樹葉那么大。一片高樓大廈，盡收眼底，回首看著自己走過的路，成就感宛如一股清泉涌入了我的心田。
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