關(guān)于小學(xué)生倡議書(通用20篇)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系,倡議書作為一種公開提議性的專用書信,其在寫作上有一定的規(guī)范。大家知道倡議書的格式嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于小學(xué)生倡議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生倡議書 篇1
親愛的同學(xué)們:
現(xiàn)在生活水平提高了,還有必要從一粒米上節(jié)約嗎?有的同學(xué)可能會(huì)有這樣的疑問,的確,節(jié)約一粒米沒有什么實(shí)際意義,但它卻反映了一個(gè)人的道德素質(zhì)。我們浪費(fèi)一粒米,仍掉一個(gè)饅頭,實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
珍惜糧食就是在珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)成果,珍惜父母的勞動(dòng)成果。誰知道農(nóng)民的艱辛,浪費(fèi)糧食就是在踐踏他們辛勤的勞動(dòng)成果,在此,學(xué)校大隊(duì)部向同學(xué)們鄭重地提出倡議:
1、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費(fèi)。
2、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。
3、吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
4、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來制止,盡力減少浪費(fèi)。
5、做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果。
6、盛飯要適量,吃多少盛多少,把碗里的飯吃干凈,做到不隨便剩飯剩菜。
7、不偏食,不挑食。
8、到飯店吃飯時(shí),點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi),若有剩余的要帶回家。
9、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
同學(xué)們,節(jié)約糧食其細(xì)微之處可以看出一個(gè)人的內(nèi)在,小中見大。古語有云:“一屋不掃,何以掃天下”,任何事情都是如此。糧食來之不易,行動(dòng)起來吧!珍惜糧食,就從現(xiàn)在做起,從我做起!用實(shí)際行動(dòng)做建設(shè)“節(jié)約型家園”的帶頭人,為建設(shè)文明、和諧的家園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生倡議書 篇2
xxx:
今天是4月7日世界衛(wèi)生日,蓮都小學(xué)發(fā)出“世界衛(wèi)生日倡議書”。倡議書告知同學(xué)們今年世界衛(wèi)生日的主題是“城市化與健康”。同時(shí)提出:校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,而且,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。所以,少先隊(duì)大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議,讓大家立即行動(dòng)起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士,做文明的人!
一、不在教室內(nèi)吃零食,更不要亂扔殘?jiān)鼜U物。
二、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日工作。
三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
四、看到地面上有紙屑等,主動(dòng)揀起來,教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉。
蓮都小學(xué)葉虹
小學(xué)生倡議書 篇3
親愛的朋友們:
暑期又至,您可知道許許多多的農(nóng)村中小學(xué)生特別是農(nóng)民工子女因?yàn)樯罾щy而壓力重重,您可曾想過用自己的愛心去幫助他們,用手去拉他一把?朋友們,當(dāng)您在書籍的海洋中徜徉時(shí),眾多的農(nóng)民工子女們卻無法像我們一樣盡享知識(shí)的沐浴,也許就連課外看書的機(jī)會(huì)也微乎其微。由于家庭條件的制約,他們無法購買自己渴望已久的課外書,除了課本幾乎無其他的書可讀,但是,他們多么希望能讀到各種各樣的課外書,他們多么希望能在知識(shí)的海洋中遨游!一本書,就是一個(gè)窗口,一本好書,更是一座黑暗中的燈塔,我們相信,知識(shí)能夠改變命運(yùn)!朋友們,請(qǐng)將手中的書拿出來,捐出一本書,傳遞一份愛,成就一個(gè)夢(mèng)想,為他們建起 “愛心書屋”吧。
您只需撣撣久未觸碰的封面上的灰塵,將角落里成堆的廢舊書籍簡單分類,那些在您看來已毫無價(jià)值的書本就能成為孩子們溝通新世界的橋梁,那些令您愛不釋手的優(yōu)秀書籍就會(huì)為孩子們開辟一片新的心靈圣地。
即日起至8月末的廣西大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠(yuǎn)程教育暑期行動(dòng)中,我縣遠(yuǎn)程教育志愿者們將依托遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn),建設(shè)“農(nóng)民工子女遠(yuǎn)教小屋”,同時(shí)會(huì)將您所捐書籍放入小屋內(nèi),為農(nóng)村中小學(xué)生和農(nóng)民工子女教育成長營造一個(gè)健康陽光的環(huán)境。請(qǐng)熱忱、充滿愛心的你,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神,伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出你手中的藏書吧。我們相信,每個(gè)人的一己之力可以匯聚成眾志成城的浩瀚海洋!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生倡議書 篇4
親愛的同學(xué)們:
在社會(huì)高速發(fā)展,交通面貌日新月異,交通路網(wǎng)四通八達(dá),交通車輛川流不息的今天,道路交通安全對(duì)于我們每個(gè)人來說都尤為重要。為了增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí)、交通法制意識(shí)、交通文明意識(shí)和自我保護(hù)能力,共同營造文明、和諧的交通環(huán)境,為了你我的生命安全,六一班全體同學(xué)向全區(qū)的青少年朋友們提出以下幾點(diǎn)倡議:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和自覺遵守交通安全法律法規(guī),增強(qiáng)社會(huì)公德意識(shí)和交通安全意識(shí),樹立文明交通新風(fēng)。
二、文明走路:必須在人行道行走,沒有人行道的道路要在行走。不闖紅燈,不三五成群并肩走,不在馬路上追逐打鬧嬉戲、使用滑板、旱冰鞋,不要穿越、倚坐在馬路邊的護(hù)欄、花臺(tái)上,特別在路口,不要急拐猛跑。不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車和拋物擊車。
三、文明騎車:做到不闖紅燈,不走快車道,不扶身并行、猛拐、互相追逐、不牽引、攀扶車輛,不雙手離把;步行或騎自行車過馬路時(shí)要做到“一停、二看、三通過。”
四、文明乘車:坐家長的摩托車請(qǐng)戴好頭盔;請(qǐng)?jiān)谡九_(tái)等候公交車,坐到車輛停穩(wěn)后有序上下車,遵守“前門上車,后門下車”的規(guī)則,不將身體任何部位伸出車外,不向車外拋灑物品;堅(jiān)決不坐“三無”車輛。
五、做文明交通的宣傳者和實(shí)踐者,勸告你的家人、親戚也要遵守交通規(guī)則,珍愛自己和他人的生命。
同學(xué)們,交通安全系萬家,幸福全靠你我他。學(xué)習(xí)和遵守交通安全法律法規(guī),是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,自覺養(yǎng)成文明交通的良好習(xí)慣,為創(chuàng)造安全、暢通、有序的交通環(huán)境做出我們應(yīng)有的共貢獻(xiàn)吧!最后祝愿同學(xué)們健康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生倡議書 篇5
親愛的同學(xué)們:
我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》,樹立現(xiàn)代文明意識(shí),爭做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn),從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭,增強(qiáng)自己行為舉止的自覺性和意志力,創(chuàng)建文明校園,使自己真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。在此,我鄭重的向所有同學(xué)倡議:
一在校園里,我們是文明的學(xué)生,我們能做到:
1管住自己的口,不隨地吐痰;
2管住自己的手,不亂扔垃圾;
3管住自己的腳,不踐踏花草。
二在家庭中,我們是文明的孩子,我們能做到:
節(jié)約每一滴水,一度電,一張紙,一粒米!
三在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。
讓我們從身邊做起,“大家彎彎腰,垃圾不見了”!只有團(tuán)結(jié)一心,共同努力,才能讓我們的校園更加美麗!
四向關(guān)心我們的人展示我們的儒雅風(fēng)采,我們必須做到:
言行舉止謙恭儒雅,師生見面點(diǎn)頭問好,師長見面鞠躬行禮;
課間不追攆,不打鬧,上下樓道靠右行;
不說臟話,不喧嘩,輕聲細(xì)語講文明!
只要我們真正做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”,就能掃除“陋習(xí)”,只有這樣,我們才能成為一個(gè)合格的文明公民。
讓我們莊嚴(yán)宣誓:“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、早日成才”。
一、尊敬老師,見面主動(dòng)問好并要敬隊(duì)禮;虛心接受老師的教育。
二、同學(xué)見面主動(dòng)問好,不罵人、不打架,做到文明待人。
三、同學(xué)有困難主動(dòng)幫助,不嘲笑別人的缺點(diǎn);不玩危險(xiǎn)游戲。
四、上課鈴聲響,做好課前準(zhǔn)備安靜等老師來上課;老師講課專心聽,積極發(fā)言。
五、珍惜時(shí)間,認(rèn)真完成各科作業(yè),書寫端正;作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)訂正,不拖拉。
六、積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),以集體利益為重,參加公開活動(dòng),注意維護(hù)班級(jí)形象;多為班級(jí)贏得榮譽(yù)。
七、愛護(hù)教室里的公共財(cái)物,不亂涂亂畫,不隨意玩弄,不慎弄壞要賠償。
八、認(rèn)真、按時(shí)完成值日工作,愛護(hù)值日工具,不打鬧,做完后,要留在教室里保潔。
九、每人都要保持自己座位周圍的環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔廢紙,看到廢紙主動(dòng)去撿。
十、上學(xué)不帶零食、水果、點(diǎn)心;不帶錢進(jìn)學(xué)校,不私自出校門。
倡議人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生倡議書 篇6
xxx:
民以食為天,食以禮為上。餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn),“小餐桌、大文明”,它不僅傳承了中華民族的優(yōu)秀文化,更承載著尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,也是彰顯人大常委會(huì)機(jī)關(guān)全體干部職工文明素質(zhì)的有效載體。為進(jìn)一步深化精神文明創(chuàng)建活動(dòng),廣泛深入地開展“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng),積極營造“節(jié)約用餐文明消費(fèi)”的良好氛圍,推動(dòng)人大常委會(huì)機(jī)關(guān)文明創(chuàng)建工作深入開展。我們向縣人大常委會(huì)全體黨員、干部職工發(fā)出倡議:
一、積極參與行動(dòng)。每位干部職工都應(yīng)從我做起,積極參與文明餐桌行動(dòng),爭做“儉以養(yǎng)德、文明用餐”的宣傳者、實(shí)踐者、監(jiān)督者,塑造文明干部形象。
二、堅(jiān)持合理消費(fèi)。培養(yǎng)節(jié)儉用餐習(xí)慣,堅(jiān)持按需點(diǎn)餐、理性消費(fèi)、厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi),做到不剩飯、不剩菜,吃不完就打包,積極營造溫馨、文明的就餐環(huán)境。
三、倡導(dǎo)文明用餐。遵守公共道德規(guī)范,愛護(hù)用餐環(huán)境,不在餐飲場(chǎng)所肆意喧嘩、不在禁煙場(chǎng)所吸煙;講究用餐衛(wèi)生,不帶寵物進(jìn)餐廳,不隨意造成用餐環(huán)境污染;杜絕隨地吐痰等不文明陋習(xí);不勸酒,不酗酒。開車不喝酒,酒后不開車。
四、養(yǎng)成良好習(xí)慣。堅(jiān)持低碳環(huán)保,拒絕使用一次性筷子。樹立科學(xué)飲食養(yǎng)生新理念,葷素合理搭配,摒棄不良飲食陋習(xí)。提倡少油、少鹽、少糖、低脂食品,養(yǎng)成安全、理性、健康的生活習(xí)慣。
告別用餐陋習(xí),文明手拉手。讓我們身體力行,積極參與文明餐桌行動(dòng),樹立安全、理性、健康的生活理念,為精神文明建設(shè)添磚加瓦!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生倡議書 篇7
老師們、同學(xué)們:
在我們建設(shè)和諧社會(huì)、和諧學(xué)校、和諧課堂的今天,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到迅速普及并逐漸滲透到學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域,互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂的重要平臺(tái)。隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,越來越多的學(xué)生成為“網(wǎng)民”。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來方便的同時(shí),不良資訊、長時(shí)間上網(wǎng)也危害著我們的身心健康,尤其是在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的同時(shí),個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、刊載格調(diào)低下的圖片、提供不文明聲訊服務(wù),甚至傳播暴力文化及嚴(yán)重危害社會(huì)的內(nèi)容,使青少年人生觀、價(jià)值觀、道德觀受到侵蝕,身心受到摧殘,行為失范。
營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,清除不健康信息已成為社會(huì)的共同呼喚、家長的強(qiáng)烈要求和保障未成年人健康成長的迫切需要。為使網(wǎng)絡(luò)成為傳播先進(jìn)文化的陣地、虛擬社區(qū)的和諧家園,我們向全體老師、同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害,接受科學(xué)進(jìn)步的思想。不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧,不訪問淫穢網(wǎng)站,不瀏覽非法網(wǎng)站。
二、爭做《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的實(shí)踐者,營造文明、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。要自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不利用網(wǎng)絡(luò)煽動(dòng)鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在網(wǎng)絡(luò)上冒名頂替、誣蔑欺騙;不散布虛假言論,不輕信網(wǎng)上流言。
三、共同維護(hù)文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,共同清掃網(wǎng)絡(luò)垃圾。不制造和傳播網(wǎng)絡(luò)病毒,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不在網(wǎng)上宣傳色情、迷信、暴力的內(nèi)容,不在網(wǎng)上謾罵、攻擊他人,注意文明用語,自覺抵制不文明行為。
四、文明上網(wǎng),安全上網(wǎng),做有正義感、責(zé)任感、上進(jìn)心的網(wǎng)民。要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨便約見網(wǎng)友;牢記學(xué)生身份,只擷取有益的信息和資料,自覺文明上網(wǎng),爭當(dāng)新時(shí)代的好青年、好少年。
青年是祖國的未來和希望,是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代,青年是網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中的主體,我們要信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,自尊、自律、自強(qiáng),自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,上文明網(wǎng),文明上網(wǎng),讓網(wǎng)絡(luò)伴隨我們健康成長。
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生倡議書 篇8
xxx:
自從有了交通,有了車輛,交通事故就相應(yīng)而生,致使許許多多的生命喪失在殘酷的交通事故中。交通事故的發(fā)生,不僅給國家造成重大損失,而且使許多家庭籠罩上不幸的陰影。交通事故的發(fā)生,絕大多數(shù)是忽視安全所致。
“為了你和他人的幸福,請(qǐng)你遵守交通法則!” 這是用血淚總結(jié)出來的警句。同學(xué)們,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,尤其是正處天真活潑、如花似玉的我們,不但肩負(fù)著家庭的期望,更重要的是肩負(fù)著祖國的未來。所以,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全,必須養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。為此,我們高橋小學(xué)特向全體同學(xué)提出以下倡議:
一、 做到行路安全
1、在公路上行走要走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。
2、通過道路交叉口或橫穿公路時(shí),要走人行橫道、過街天橋、或地下通道,如果沒有以上設(shè)施,通過路口時(shí),要左右觀察,確定安全時(shí)再通過。
3、行路時(shí),要注意各種信號(hào)燈的指示和車輛轉(zhuǎn)向燈的變化,不搶紅燈。
4、不攀爬或跨越交通隔離欄。
5、不在道路、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等地方逗留。
6、過路道口要看道口指示燈并聽從道口人員的指揮。
7、集體外出時(shí),要有組織有秩序的列隊(duì)行走,結(jié)伴外出時(shí)不要相互追逐、打鬧,行走要專一,不要東張西望、邊走邊看書、看報(bào)或做其他事情。
二、做到騎自行車安全
1、未滿12歲的同學(xué)不能騎自行車上街,年齡較大的同學(xué),騎自行車上學(xué)或外出時(shí),應(yīng)注意以下內(nèi)容:
。1)、不騎沒有車閘或沒有安全保證的自行車上路,要經(jīng)常檢查自行車的車輪胎、車閘、鏈條、車鈴等重要部位,有問題及時(shí)修理。
。2)不在機(jī)動(dòng)車、人行道上騎車,在混行道上要靠右邊騎行,不在車道上學(xué)騎自行車。
。3)轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行向后觀望并招手示意,不要突然猛拐。
(4)不能逞能飛車穿行,超越前方自行車時(shí),不要靠的太近,不要速度過快。
。5)騎車時(shí)不三五成群并肩騎行,也不要扶肩而行,更不要互相追逐、竟駛。
。6)不要手中持物騎行,更不要雙手離把,呈一時(shí)之快。
。7)不要騎車帶人。
。8)不要緊隨機(jī)動(dòng)車后面騎行,更不要扒機(jī)動(dòng)車行駛,以免被掛倒。
。9)過道口,要“一慢二看三通過”,聽從指揮,不鉆欄桿騎行。
三、 做到乘機(jī)動(dòng)車安全
1、不攜帶易燃易爆物品及其他危險(xiǎn)物品乘車。
2、單獨(dú)趕乘公交車時(shí),不要慌張,不要擁擠,排隊(duì)上車并等車停穩(wěn)后再上車。
3、在車輛行駛中,不要將身體的任何部位伸出車外,更不要向車外拋投物品。
4、不乘坐飲酒司機(jī)、無駕駛證司機(jī)的車輛。
5、乘出租車時(shí),要有成人陪同,單獨(dú)乘車時(shí),要站在人行道或規(guī)定停車的地方招手?jǐn)r車,上車后要關(guān)好車門,不要玩弄車門的開關(guān),到達(dá)目的地要從右側(cè)門下車。
6、乘摩托車要帶頭盔,不要偏坐或倒坐。
7、不要私自用家中的機(jī)動(dòng)車學(xué)習(xí)開車,更不要違章上路。
8、乘坐汽車、火車時(shí),不要在車廂內(nèi)跑耍、打鬧。
四、要掌握一些交通安全的應(yīng)急措施
1、發(fā)生交通事故,應(yīng)迅速撥打110或120,報(bào)警或求醫(yī)時(shí),要清楚準(zhǔn)確的說明事故發(fā)生的地點(diǎn)和附近特征,同時(shí)告之自己的姓名、所在學(xué);蜃≈。
2、協(xié)助大人維持秩序,保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)
遵守交通規(guī)則要從我做起,從小事做起,從今天做起,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,自覺遵守交通規(guī)則,珍惜彼此寶貴的生命,一起走向更加美好的明天!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生倡議書 篇9
敬愛的家長:
您好!
通過一年的觀察和了解,我發(fā)現(xiàn)了孩子們?cè)S多的優(yōu)點(diǎn),他們聰明好學(xué),積極向上,但也存在一些不足,比如有些孩子不熱愛閱讀,有些孩子閱讀量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠……
說到閱讀,相信每個(gè)家長都深知它的作用。我不想給大家說一些空洞的話,只想告訴大家一個(gè)基本的事實(shí):研究古今中外所有偉大人物的人生歷程,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們幾乎無一例外都是熱愛閱讀的人,而且他們中絕大多數(shù)在少年兒童時(shí)代都經(jīng)歷過如饑似渴的閱讀階段。
北京有個(gè)機(jī)構(gòu)調(diào)查表明:中小學(xué)生的學(xué)習(xí)成績與家庭藏書量成正比,家里一本書都沒有或者僅有幾本書的家庭,孩子大多數(shù)學(xué)習(xí)成績不好。
正因?yàn)槿绱耍逃姨K霍姆林斯基說:“30年的經(jīng)驗(yàn)使我深信,學(xué)生的智力發(fā)展,取決于良好的閱讀能力。閱讀的技能就是掌握知識(shí)的技能。”他反復(fù)向老師和家長叮囑:“請(qǐng)記住,兒童的學(xué)習(xí)越困難,他在學(xué)習(xí)中遇到的似乎無法克服的障礙越多,他就越需要閱讀!”
各位家長,實(shí)在地講,課堂教學(xué)的作用是有限的,它只能教給孩子基本的學(xué)習(xí)方法;而最重要的,能夠影響孩子一生的學(xué)習(xí),則依賴于大量的課外閱讀。本學(xué)期的第一組課文就要求我們的孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都與好書相伴。
因此,我建議各位家長:一、為孩子準(zhǔn)備一些書。最近要買的書——《新語文讀本》第九冊(cè)、《城南舊事》、《女生日記》/ 《男生日記》;推薦買的書——《細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記》、《穿過地平線》、《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦怼、《?dòng)物素描——布封博物筆記》、《半個(gè)月亮》、《紅巖》;二、給孩子準(zhǔn)備書籃或雜志架,將它們放在最常被看到的地方,以便隨時(shí)取閱;三、每天抽半小時(shí)的時(shí)間陪孩子一起閱讀(還沒養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的孩子的家長)。
請(qǐng)家長仔細(xì)閱讀以上文字并寫下您的想法,然后請(qǐng)您的孩子交給我。
謝謝您的支持!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生倡議書 篇10
敬愛的老師、親愛的同們:
我們共同的家園。這里的一花一草,要靠我們共同呵護(hù),才會(huì)春意長在;校園的美麗,要靠我們言行相隨,才會(huì)蔚然成風(fēng)。
今年是的二十七個(gè)愛國衛(wèi)生月,擁有文明美麗、衛(wèi)生的校園已經(jīng)成為我們共同的心愿。我們應(yīng)該以創(chuàng)建文明和諧校園為己任,各得其所、各盡其能。為此,我們發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議:
1、樹立"以講衛(wèi)生為榮、不講衛(wèi)生為恥"的新風(fēng)尚。每天認(rèn)真打掃教室和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生,堅(jiān)持開窗通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)外空氣清新。
2、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。做好四勤:勤洗手、勤換衣、勤剪指甲、勤洗澡。
3、學(xué)會(huì)自己收拾文具、整理書包、打掃房間,養(yǎng)成及時(shí)清除垃圾、廢物的習(xí)慣。
4、充分地認(rèn)識(shí)自我:知道自己是家庭的形象、班級(jí)的形象、學(xué)校的形象,約束自我,做到不亂扔垃圾、隨手撿拾被亂拋的廢紙,做文明人,創(chuàng)潔凈校園。
5、不講粗話、臟話,使用文明語言。課間活動(dòng)注意安全,不傷害自己和他人。努力做到行為美、環(huán)境美,語言美。
同學(xué)們,我們要用自己的小行動(dòng)影響大環(huán)境,用我們的小手拉起一雙雙大手,用我們的努力喚醒全社會(huì)的人――講文明、樹新風(fēng),F(xiàn)在,讓我們?cè)诖禾鞂庫o的早晨里,在四月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會(huì)使我們學(xué)校這個(gè)大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
哈業(yè)胡同中心校
20xx年4月13日
小學(xué)生倡議書 篇11
尊敬的深圳市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我是xx市南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)的一名學(xué)生。
如今十分發(fā)達(dá)的地球,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體!皩(duì)人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,真是叫人吃驚何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長了人類的貪欲。
環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo),以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來的建議,供你們參考!
第一,我們要做到講究衛(wèi)生,因?yàn)槟菢硬拍軌虮Wo(hù)環(huán)境!當(dāng)然就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。
第二,我們要保護(hù)自然環(huán)境,那樣萬物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目:“分類回收循環(huán)再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放,,使資源循環(huán)再生,造福人類!
第三,我們一定要做到最重要的一個(gè):節(jié)約資源減少污染!節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,千萬不能浪費(fèi)我們的水資源!
以上就是我為這個(gè)美麗的城市所提出來的建議,希望環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)能參考參考我的建議。
希望我們的城市能越來越美麗!!
倡議人:xxx
日期:xxx
小學(xué)生倡議書 篇12
xxx:
“民以食為天,食以禮為上。”餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn),它不僅傳承了中華民族的優(yōu)秀文化,更承載著尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,也是彰顯個(gè)人文明素質(zhì)的有效載體。作為一名光榮的京東方人,我們更應(yīng)該從我做起,積極參與文明餐桌行動(dòng),爭做“儉以養(yǎng)德、文明用餐”的宣傳者、實(shí)踐者、監(jiān)督者,塑造文明員工形象。為踐行文明和諧的發(fā)展理念,倡導(dǎo)文明用餐新風(fēng),特此發(fā)出倡議如下:
一、積極參與行動(dòng)。每位員工都應(yīng)從自身做起,積極參與文明餐桌行動(dòng),爭做“小餐桌,大文明”的倡導(dǎo)者和傳播者,樹立文明員工自我形象。
二、倡導(dǎo)文明用餐。遵守公共道德規(guī)范,愛護(hù)用餐環(huán)境。向以下圖片中的陋習(xí)現(xiàn)象告別,讓文明的氣息,洋溢在餐廳的每個(gè)角落。
1. 用餐后應(yīng)自覺清理殘羹剩菜。
2. 用餐后將椅子及時(shí)歸位。
3. 珍惜糧食不浪費(fèi),勤儉節(jié)約從餐桌上做起。
4. 不隨意丟棄餐巾紙。
5. 珍惜工作人員勞動(dòng)成果。
三、養(yǎng)成良好習(xí)慣。飲食是一種文化,節(jié)約是一種美德。堅(jiān)持低碳環(huán)保,樹立科學(xué)飲食新理念。提倡文明用餐,節(jié)約用餐,養(yǎng)成健康用餐,愉快用餐的生活習(xí)慣。 堅(jiān)持餐桌文化,共創(chuàng)整潔環(huán)境。
播種的`是一種習(xí)慣,收獲的是一種品格。溫馨食堂,你我共同營造,讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從小事做起,與文明握手,為文明環(huán)境的創(chuàng)建加油鼓勁!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生倡議書 篇13
廣大市民們:
你們好!
地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。 但是,由于我們的亂砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變得稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變得骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變得皺皺巴巴。一條條"紋痕"刻在了"母親"的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!
一些工廠為了自身的利益,大量地毀壞自然資源,并把污水,臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪,碧波蕩漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!
大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部,那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,城市的環(huán)境!
以前,我們的城市到處都是鳥語花香、生機(jī)盎然?山裎舨煌眨F(xiàn)在我們的城市里隨處可見"白色垃圾",不僅僅是我們的城市,別的地方也管中窺豹、可見一斑。據(jù)資料顯示,我國每天"制造"出的垃圾達(dá)幾十億噸,甚至更多。然而,人類處理它們的辦法,只是將其掩埋。人們!你們可知道,這是在為地球的毀滅埋下伏筆!
對(duì)此,我還想向大家發(fā)出一些忠告:
1、不要浪費(fèi)紙張,因?yàn)榧垙垇碇灰猓?/p>
2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!
3、要節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關(guān),要意識(shí)到"不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚".
4、不亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費(fèi)資源的第一大殺手,許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍濫伐,而我們要意識(shí)到森林是鳥類、動(dòng)物的家園。
廣大群眾們,"保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)"不只是一句口號(hào),而是一個(gè)行動(dòng)。心動(dòng)不如行動(dòng),就讓我們改掉以上的陋習(xí),讓我們心手相攜,共同為我們的地球締造一個(gè)綠色的的明天!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生倡議書 篇14
親愛的同學(xué)們:
倡議主題
在我們城里孩子大把大把花錢買玩具的同時(shí),災(zāi)區(qū)的小同學(xué)們正為一年300元錢的學(xué)費(fèi)而發(fā)愁苦惱。
我們是新時(shí)代的紅領(lǐng)巾,應(yīng)該為祖國,為社會(huì)出一份力量。區(qū)區(qū)300元錢就可以改變?yōu)膮^(qū)失學(xué)小同學(xué)一生的命運(yùn)!因此,我倡議,大家行動(dòng)起來積極捐款為災(zāi)區(qū)小同學(xué)出一份力量吧!
詳細(xì)列舉
為了大家都可以上學(xué),我們特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、成立捐款委員小組,把捐款的資金統(tǒng)一送到紅十字會(huì)。
二、設(shè)立捐款墻報(bào)欄,把災(zāi)區(qū)情況向更多的人宣傳。
三、節(jié)約我們平時(shí)的零花錢,把它用在最需要的地方。
四、捐款自由,不強(qiáng)迫獻(xiàn)愛心的方式,多少錢都代表著大家的一片心意。
呼吁總結(jié)
同學(xué)們!讓我們攜起手來,為了貧窮災(zāi)區(qū)的失學(xué)小同學(xué),為了祖國的明天更強(qiáng)盛,讓我們積極投入到助學(xué)大軍的工程中來吧!
倡議人:xx
20xx年12月16日
小學(xué)生倡議書 篇15
同學(xué)們:
盤內(nèi)一分鐘,廚內(nèi)更多功。拒絕校園舌尖浪費(fèi),傳承中華節(jié)儉美德。同學(xué)們剩下的是飯菜,流走的是血汗。光盤行動(dòng)手牽手,勤儉節(jié)約心連心。養(yǎng)成光盤行動(dòng),讓我們共創(chuàng)美好家園吧!
儉,德之共也;侈,惡之大也。同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成——飯后打包不累光盤,節(jié)約可貴的好習(xí)慣吧!珍惜現(xiàn)在的每一粒飯,就是為了更美好的明天。全國每一個(gè)人珍惜一粒糧食世界就將會(huì)變得更美好。
據(jù)統(tǒng)計(jì),全國30%的人現(xiàn)在正處于饑餓中,全國。也有20%的人因?yàn)樨毟F而沒有食物而餓死。這是多么讓人震撼的數(shù)據(jù)啊!
為此,我代表六年級(jí)二班的全體同學(xué)們發(fā)出光盤行動(dòng)的倡議,讓我們從今天開始努力做到以下幾點(diǎn):
1、在生活中養(yǎng)成珍惜節(jié)約糧食的美好品質(zhì)。
2、在餐廳廚房能吃多少吃多少,絕不多打。
3、在日常生活中看見有人浪費(fèi)糧食就去制止。
4、以辦手抄報(bào)宣傳的方式,發(fā)揚(yáng)光盤行動(dòng)。
一份耕耘,一份收獲。同學(xué)們,和我們一起養(yǎng)成拒絕浪費(fèi)糧食的習(xí)慣,去養(yǎng)成光盤行動(dòng)的好品質(zhì)吧!讓我們履行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生倡議書 篇16
親愛的同學(xué)們:
隨著科技和社會(huì)的發(fā)展,我們進(jìn)入了一個(gè)信息激增、知識(shí)更新飛快的信息時(shí)代。在今天這個(gè)計(jì)算機(jī)、手機(jī)等借助互聯(lián)網(wǎng)營造的信息空間和文化空間里,魚目混珠,泥沙俱下。網(wǎng)絡(luò)在給我們生活帶來方便的同時(shí),不良資訊、網(wǎng)絡(luò)游戲等也危害著我們中小學(xué)生的身心健康。在我們生活中時(shí)常會(huì)看到:有的同學(xué)因沉迷于網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè)、道德缺失、進(jìn)而誘發(fā)犯罪。網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響已經(jīng)成為家長、學(xué)校及全社會(huì)共同關(guān)注的一個(gè)社會(huì)問題。
目前,我們廣大青少年盼望的暑假已悄然來臨,許多中小學(xué)生會(huì)在假期里盡情地享用網(wǎng)絡(luò)生活的便利。網(wǎng)絡(luò)給我們展示了一幅全新的生活畫面,然而,美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們以自己的文明素質(zhì)來共同創(chuàng)造。為營造文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,使同學(xué)們健康、文明上網(wǎng),讓網(wǎng)絡(luò)成為傳播先進(jìn)文化的陣地、虛擬社區(qū)的和諧家園,我們?cè)诖讼蛉兄行W(xué)生發(fā)出如下倡議:
一、提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí),明確這把“雙刃劍”的利弊,以辯證的思維看待網(wǎng)絡(luò),健康、正確地利用網(wǎng)絡(luò)。
二、自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀,堅(jiān)持文明上網(wǎng)。樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,抵制腐朽思想的侵害。認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)文明的,懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí),使用網(wǎng)絡(luò)文明語言,做綠色上網(wǎng)的宣傳員。
三、自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí),分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,激發(fā)對(duì)美好網(wǎng)絡(luò)生活的向往和追求,形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。
四、規(guī)范自身行為,自覺抵制誘惑,遠(yuǎn)離營業(yè)性網(wǎng)吧,不進(jìn)、垃圾網(wǎng)站,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。并能幫助同學(xué)提高認(rèn)識(shí),拒絕網(wǎng)絡(luò)污染。
五、爭做網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士。了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),監(jiān)督和防范不安全的隱患,維護(hù)正常的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行秩序,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。
同學(xué)們,我們青少年是網(wǎng)絡(luò)文明的享用者、受益者,更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者。在此,我們呼吁同學(xué)們樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),提高明辨是非、自我保護(hù)和防范不良行為的能力,從我做起,從現(xiàn)在做起,自尊、自律,上文明網(wǎng),文明上網(wǎng),為營造綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生倡議書 篇17
親愛的同學(xué)們:
江河因懂得自律,才不至于泛濫成災(zāi);綠葉因懂得自律,才孕育了來年的勃勃生機(jī);同樣,人類因懂得自律,才推動(dòng)文明的車輪滾滾向前。
中國是具有五千年悠久歷史的文明古國,有著文明、自律的優(yōu)良傳統(tǒng),“仁、義、禮、智、信,溫、良、恭、儉、讓”至今仍在世界文明史上熠熠生輝,傳承光大。而如今,卻有那么一些人數(shù)典忘祖,在無知與無智中遺棄了做人的準(zhǔn)則,生活中的許許多多的例子讓我們難堪。國外的一些地方,尤其是旅游場(chǎng)所,許多的大多是用書寫的,但其中一些涉及文明禮貌的標(biāo)語如“不準(zhǔn)隨地吐痰”“禁止吸煙”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”“請(qǐng)保持安靜”等等,卻是用中文書寫。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國大陸游客。就連同是炎黃子孫的x,也為大陸游客的到來傷透了:一個(gè)地方往往因?yàn)榇箨懹慰偷牡絹碜兊弥刃蚧靵y。第二個(gè)例子,1985年的春天,在日本大島的廣場(chǎng)上,舉辦了一場(chǎng)幾萬人參加的大型集會(huì),集會(huì)散去后,會(huì)場(chǎng)依然纖塵不染,全世界為之嘩然;今年3月11日的九級(jí)大地震和海嘯災(zāi)難中,日本國民的整體素質(zhì)和良好表現(xiàn)再一次讓世界稱贊。
同學(xué)們,世界正敞開懷抱迎接賓客,而我們卻因?yàn)樽约旱牟晃拿鞅憩F(xiàn)遭人唾棄,我們會(huì)不會(huì)有一絲慚愧呢?
其實(shí)我們發(fā)現(xiàn),文明原來就在我們身邊。當(dāng)有人向你怒氣沖沖時(shí),一個(gè)燦爛的微笑,將澆滅對(duì)方的怒火;當(dāng)有人灰心喪氣時(shí),一句溫馨的話語,將融化他心靈的堅(jiān)冰;當(dāng)一位白發(fā)蒼蒼的老者走上公車,你那雙攙扶的手,你的起身讓座將贏來鮮花與掌聲。一句你我之間真心的“謝謝”,一句真誠溫馨的“對(duì)不起”;一個(gè)起身雙手遞交作業(yè)的動(dòng)作,一個(gè)彎腰拾起紙屑的細(xì)節(jié),一件為病中同學(xué)打水送飯的事情,一次錯(cuò)誤之后與老師坦誠的交流;靜校后宿舍內(nèi)不說話洗刷,課間時(shí)教室內(nèi)不打鬧喧嘩;天亮后隨手關(guān)燈,出入時(shí)輕手關(guān)門;把吃剩的東西倒入垃圾箱,把講臺(tái)上的雜物擺放整齊;當(dāng)看到同學(xué)癡迷手機(jī)上網(wǎng)荒廢學(xué)業(yè)時(shí)你會(huì)真心的勸導(dǎo),當(dāng)看到校園內(nèi)丑陋的現(xiàn)象出現(xiàn)在眾人面前時(shí)你會(huì)痛心,絕不盲從??知道嗎,同學(xué)們,這就是文明!
走進(jìn)校園里,看,課堂上,老師在認(rèn)真的講課,有的同學(xué)在說話,吃東西,甚至睡覺——這就是不文明;有的同學(xué)染了頭發(fā),帶著耳飾,老師告訴他(她)“愛美是要看時(shí)間和地點(diǎn)的”,于是他(她)改回了本色,彰顯著健康——這就是走向文明;當(dāng)你每天走進(jìn)校園時(shí),注意了自己的儀表,規(guī)范了自己的行為,你像x一樣生機(jī)勃勃而充滿朝氣——這就是文明的象征。明白了嗎,同學(xué)們,高尚與低俗只有一步之遙。
文明,是一杯芳香四溢的綠茶,在唇間留下芳香;文明,是一抹x,讓一顆顆心靈沐浴著陽光;文明,是一曲曲動(dòng)聽的交響樂,感染陶冶著人的情操。
同學(xué)們,攜起我們的雙手吧,在我們的共同努力之下,讓文明的春風(fēng)吹入書墨飄香、神采飛揚(yáng)的校園,讓文明之花綻放在無棣一中每一個(gè)角落。
倡議人:
時(shí)間:x年x月x日
小學(xué)生倡議書 篇18
親愛的同學(xué)們:
菁菁校園,大雅之堂,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w同學(xué)共同呵護(hù),才有其春意常在;莘莘學(xué)子,勤奮好學(xué),苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w同學(xué)孜孜追求,才有其碩果累累。校園是我家,建設(shè)靠大家,為我們的校園文明做出自己的一份貢獻(xiàn)。在此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1.文明學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。按時(shí)上課、保證上課紀(jì)律;文明學(xué)習(xí),不喧嘩,杜絕做小動(dòng)作、吃東西等不文明現(xiàn)象;文明學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷進(jìn)步。
2.文明交往,大方有度。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,共同提高;正確對(duì)待交往,學(xué)會(huì)尊重、寬容、平等待人,營造良好的人際空間;男女之間,自尊自愛,舉止文明,言行得當(dāng)。
3.文明上網(wǎng),自護(hù)自律。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)明辨是非、自我保護(hù)和防范不良行為的能力;文明上網(wǎng)、正確學(xué)習(xí),嚴(yán)守公約、自護(hù)自律。
4.文明生活,崇尚節(jié)儉。以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,拒絕課桌文化、廁所文化;遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序;注意公共安全衛(wèi)生,杜絕吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪;保持宿舍整潔大方,不大聲喧嘩;節(jié)約用水、節(jié)約用電。
親愛的同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們爭做現(xiàn)代文明人,共建安全、文明、和諧的校園,展示當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采。
20xx年3月13日
學(xué)生簽名:
小學(xué)生倡議書 篇19
同學(xué)們:
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的勤奮學(xué)習(xí),我們迎來了暑假的來臨。時(shí)值省運(yùn),作為文明城市的一名學(xué)生,在享受豐富多彩的暑假生活同時(shí),應(yīng)該表現(xiàn)出一個(gè)新時(shí)代學(xué)生的應(yīng)有風(fēng)貌,過一個(gè)安全、文明、健康而又有意義的暑假。在這里,特向全體中小學(xué)生發(fā)出如下倡議:
一、加強(qiáng)防范,安全第一。同學(xué)們,我們的暑期設(shè)想與計(jì)劃,欣喜與希望,都是建立在安全的基礎(chǔ)上,我們必須提高安全意識(shí)、防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。要切實(shí)注意水上安全,不得私自下水游泳,避免到水邊玩耍,學(xué)習(xí)游泳必須有大人陪同。打暑期工的同學(xué)要以安全為前提,堅(jiān)決不到消防、安全、衛(wèi)生等不達(dá)標(biāo)的無照無證小作坊、家庭式小企業(yè)打工。要注意交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全,自覺遵守交通規(guī)則,不玩火玩電,不玩危險(xiǎn)游戲、不玩危險(xiǎn)玩具,講究飲食衛(wèi)生,注意防暑降溫。假期外出必須事先征得家長同意。
二、講究公德,倡導(dǎo)文明。今年暑期,也是第十三屆省運(yùn)會(huì)在我市召開之期,我們作為惠州的主人,應(yīng)該以一種主人翁的姿態(tài),積極去宣傳省運(yùn)、支持省運(yùn)、參與省運(yùn)、服務(wù)省運(yùn),做到不說臟話,不隨地吐痰;不亂扔亂倒垃圾,不亂寫、亂畫、亂張貼,不亂折花草樹木,不隨意踐踏草坪和破壞公共設(shè)施。共同維護(hù)城市環(huán)境,齊心協(xié)力傳遞惠州文明。
三、投身實(shí)踐,提升素質(zhì)。能夠堅(jiān)持自己的事情自己做,參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng);積極參加健康有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、社區(qū)公益活動(dòng)和志愿者服務(wù),多接觸社會(huì)、了解社會(huì)、關(guān)心社會(huì),提高自己的實(shí)踐能力。
四、堅(jiān)持鍛煉,有效學(xué)習(xí)!吧眢w是革命的本錢”,要做到每天堅(jiān)持鍛煉身體,按時(shí)作息,不熬夜,不貪睡,養(yǎng)成早睡早起的良好生活習(xí)慣。“溫故而知新”,在輕輕松松、快快樂樂過暑假的同時(shí),不忘時(shí)常溫習(xí)功課,尤其是對(duì)自己比較薄弱的課程,利用暑假時(shí)間,認(rèn)真鉆研,查漏補(bǔ)短;同時(shí),要按照學(xué)校老師的要求,完成暑假作業(yè),預(yù)習(xí)新課程,學(xué)習(xí)新知識(shí),加強(qiáng)課外閱讀,不斷豐富自己的課外知識(shí),開闊視野,增長見識(shí),過一個(gè)充實(shí)的有意義的暑假。
五、文明上網(wǎng),自覺自律。要自覺遵守有關(guān)法規(guī),嚴(yán)于自律,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、信息站、游戲機(jī)室等場(chǎng)所,拒絕“網(wǎng)絡(luò)”。在家里上網(wǎng)學(xué)習(xí)、娛樂時(shí),不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站,自覺抵制不良信息的危害。要有意識(shí)地控制上網(wǎng)時(shí)間,不癡迷于網(wǎng)絡(luò)。要遵守網(wǎng)絡(luò)道德,遵守網(wǎng)絡(luò)秩序。
同學(xué)們,你們是祖國的花朵和希望,希望你們能從自身做起,從現(xiàn)在做起,在家長的指導(dǎo)下,對(duì)自己的假期生活做出合理的設(shè)計(jì)、科學(xué)的安排,讓暑假成為成長過程中的美好回憶!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生倡議書 篇20
親愛的同學(xué)們:
在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的感召下,青少年有責(zé)任、有義務(wù)行動(dòng)起來,營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)氛圍,抵制網(wǎng)絡(luò)違法行為。為此,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1.講網(wǎng)絡(luò)道德,棄網(wǎng)絡(luò)低俗。傳播真實(shí)、健康、合法的網(wǎng)絡(luò)信息,清朗網(wǎng)絡(luò)空間,弘揚(yáng)新風(fēng)尚,積極釋放網(wǎng)上正能量。
2.守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,抵網(wǎng)絡(luò)誘惑。規(guī)范上網(wǎng),理性發(fā)聲,強(qiáng)化自律觀念,做健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的堅(jiān)定維護(hù)者。
3.學(xué)網(wǎng)絡(luò)科學(xué),御網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)。豐富網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),認(rèn)真辨別網(wǎng)絡(luò)信息真?zhèn)危餐S護(hù)安全和諧有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
親愛的同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自己做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),共建網(wǎng)絡(luò)文明新環(huán)境,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)尚,為放飛理想、筑夢(mèng)青春積蓄能量!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
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