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幼兒園生活飲用水污染應(yīng)急預(yù)案

時(shí)間:2022-12-16 11:11:22 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿
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幼兒園生活飲用水污染應(yīng)急預(yù)案(精選13篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,有時(shí)會(huì)有一些突發(fā)事件出現(xiàn),為降低事故造成的損失,時(shí)常需要預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。編制應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的幼兒園生活飲用水污染應(yīng)急預(yù)案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園生活飲用水污染應(yīng)急預(yù)案(精選13篇)

  幼兒園生活飲用水污染應(yīng)急預(yù)案 篇1

  為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理學(xué)校水污染突發(fā)事件,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,建立健全應(yīng)急機(jī)制,切實(shí)保障廣大師生的生命安全,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)生活秩序,制定本預(yù)案。

  預(yù)案本著預(yù)防為本,及時(shí)控制。堅(jiān)持預(yù)防與應(yīng)急處置相結(jié)合,立足于防范,常抓不懈,防患于未然。

  加強(qiáng)保障,重在建設(shè)。從法規(guī)上、制度上、組織上、物質(zhì)上全面加強(qiáng)保障措施。在經(jīng)費(fèi)保障、力量部署等方面加強(qiáng)硬件與軟件建設(shè),增強(qiáng)工作實(shí)力,提高工作效率。

  一、水污染事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  主要職責(zé):建立校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)與分管校長(zhǎng)具體抓的責(zé)任制,并將責(zé)任分解到部門(mén)、落實(shí)到人;明確信息報(bào)告人;具體實(shí)施對(duì)水污染事件的緊急應(yīng)對(duì)與處置工作;配合衛(wèi)生部門(mén)對(duì)事件的原因進(jìn)行調(diào)查;及時(shí)向上級(jí)報(bào)告事件的進(jìn)展與處置情況。

 。1)綜合協(xié)調(diào)組;由組長(zhǎng)程希印負(fù)責(zé)全面工作,由劉玉明組織,監(jiān)督管理協(xié)調(diào)部門(mén)之間的工作,安排檢查現(xiàn)場(chǎng)、調(diào)查事件起因,負(fù)責(zé)安排善后工作。

  (2)應(yīng)急處理組:由副組長(zhǎng)林洪信負(fù)責(zé),由羅福軍、馮守成組織,應(yīng)指揮調(diào)集有關(guān)人員立即到達(dá)規(guī)定崗位,調(diào)集儲(chǔ)備物資、交通工具等相關(guān)設(shè)施、設(shè)備。以及維護(hù)治安,保證正常秩序。

 。3)后勤保障組:由副組長(zhǎng)鮑國(guó)慶負(fù)責(zé),由王曉東、馮世強(qiáng)、王化均組織,解決善后問(wèn)題,保證資金和物品及食品供應(yīng),

 。4)疫情監(jiān)測(cè)報(bào)告組:由副組長(zhǎng)鮑國(guó)慶、林洪信負(fù)責(zé),由羅福軍、雷鳳剛劉京軍組織,牛國(guó)玲負(fù)責(zé)報(bào)告,班主任認(rèn)真做好晨檢日匯報(bào)。

 。5)健康教育組:由副組長(zhǎng)鮑國(guó)慶負(fù)責(zé),由羅福軍、雷鳳剛組織,迅速向全體師生公布病情感染源及其防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹(shù)立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

  二、責(zé)任報(bào)告單位和責(zé)任報(bào)告人及報(bào)告原則和內(nèi)容

  1、責(zé)任報(bào)告單位:朝陽(yáng)市財(cái)經(jīng)學(xué)校

  2、報(bào)告人:

  3、信息報(bào)送原則

  (1)迅速:應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)向?qū)W校和教育局、衛(wèi)生行政部門(mén)報(bào)告不得延報(bào)。

 。2)準(zhǔn)確:信息內(nèi)容要客觀翔實(shí),不得主觀臆斷,不得漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)。

  (3)在事件情況發(fā)生變化后,原報(bào)告單位應(yīng)及時(shí)續(xù)報(bào)事件有關(guān)變化的`情況。

  4、應(yīng)急信息的主要內(nèi)容

  (1)事件發(fā)生的基本情況,包括時(shí)間、地點(diǎn)、規(guī)模、涉及人員、破壞程度以及人員傷亡情況;

 。2)事件發(fā)生起因分析、性質(zhì)判斷和影響程度評(píng)估;

 。3)事發(fā)時(shí)已采取的措施;

  (4)事態(tài)發(fā)展?fàn)顟B(tài)、處置過(guò)程和結(jié)果;

 。5)需要報(bào)送的其它事項(xiàng)。

  三、水污染事件應(yīng)急處置程序

  1、明確責(zé)任疫情報(bào)告人。

  2、發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)應(yīng)當(dāng)及時(shí)向?qū)W校、教育局和衛(wèi)生行政機(jī)構(gòu)報(bào)告。

  3、在生產(chǎn)和供水過(guò)程中發(fā)生水污染事故時(shí),應(yīng)以最快的通訊方式報(bào)告衛(wèi)生行政機(jī)構(gòu),同時(shí)采取措施控制污染。污染嚴(yán)重水質(zhì)無(wú)法改善時(shí)應(yīng)停止供水。

  4、水污染事故發(fā)生后,衛(wèi)生監(jiān)督人員應(yīng)迅速到達(dá)出事現(xiàn)場(chǎng),并作為水污染事故現(xiàn)場(chǎng)的組織者和指揮者立即組織醫(yī)務(wù)人員,對(duì)患者進(jìn)行搶救和治療。同時(shí)組織有關(guān)人員對(duì)污染源、污染環(huán)節(jié)和供水范圍內(nèi)的人員進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查工作。

  幼兒園生活飲用水污染應(yīng)急預(yù)案 篇2

  一、應(yīng)急預(yù)案目的

  在發(fā)生生活飲用水水污染事故時(shí),能及時(shí)控制生活飲用水污染事故的危害,高效、有序地組織開(kāi)展事故調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)處理及救援工作,最大限度地減少生活飲用水污染對(duì)人體危害和經(jīng)濟(jì)損失,維護(hù)穩(wěn)定。

  二、成立應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組

  為加強(qiáng)對(duì)生活飲用水污染事故應(yīng)急處理工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),實(shí)施應(yīng)急處理,成立單位生活飲用水污染事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  主要職責(zé):

  調(diào)查協(xié)助組:

  負(fù)責(zé)發(fā)生生活飲用水污染事故時(shí),及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急處理預(yù)案,對(duì)事故應(yīng)急處理的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮,部署協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作。學(xué)校有關(guān)部門(mén)立即上報(bào)上級(jí)行政主管部門(mén),同時(shí)報(bào)市疾病控制中心。

  人員救治協(xié)助組:

  協(xié)調(diào)單位與各級(jí)部門(mén)及單位內(nèi)部之間職責(zé)范圍內(nèi)的工作,積極配合各個(gè)相關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)校生活飲用水污染事故開(kāi)展的各項(xiàng)調(diào)查、處理、救援等工作。醫(yī)務(wù)室做好第一時(shí)間搶救并協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救治患者,做好記錄并通知家長(zhǎng)。

  后勤保障組:

  總務(wù)處負(fù)責(zé)保留水樣、裝置容器、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng),積極配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行調(diào)查并按各部門(mén)的`要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。并在各部門(mén)配合下,認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生行政部門(mén)要求采取的其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍。

  三、生活飲用水污染事故應(yīng)急處理

 。1)生活飲用水污染事故發(fā)生后,單位生活飲用水污染事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組緊急組織有關(guān)工作人員,立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),配合衛(wèi)生行政部門(mén)迅速開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,查找污染原因及污染物,了解污染物的種類(lèi)、性狀、毒性及污染程度,掌握供水范圍及接觸人群身體健康危害程度等,分析污染的擴(kuò)散趨勢(shì),并據(jù)此提出科學(xué)、行之有效的緊急控制消除污染措施。

 。2)積極配合疾病預(yù)防控制中心制定水質(zhì)監(jiān)測(cè)方案,科學(xué)采集水樣和檢測(cè),快速找出主要污染物,并進(jìn)行動(dòng)態(tài)水質(zhì)監(jiān)測(cè),及時(shí)掌握水質(zhì)污染程度、污染趨勢(shì)、水質(zhì)動(dòng)態(tài)變化規(guī)律,為進(jìn)一步確定污染物、污染治理、恢復(fù)供水提供科學(xué)依據(jù)。

 。3)當(dāng)出現(xiàn)生活飲用水受到嚴(yán)重污染、威脅供水衛(wèi)生安全等緊急情況時(shí),應(yīng)立即停止供水,在保證水質(zhì)衛(wèi)生安全質(zhì)量的前提下采取其他臨時(shí)供水途徑,以保證飲用者正常生活飲用水問(wèn)題,避免和減少水污染對(duì)飲用者身體健康造成的危害。

 。4)發(fā)生生活飲用水污染事故后,應(yīng)依法立即、如實(shí)向衛(wèi)生行政部門(mén)報(bào)告水污染事故狀況,配合衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)開(kāi)展有關(guān)調(diào)查、配合疾病預(yù)防控制部門(mén)開(kāi)展水質(zhì)監(jiān)測(cè),不得以任何理由予以拒絕;在衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)的指導(dǎo)下,制定限期治理方案,針對(duì)水污染環(huán)節(jié)和污染原因采取相應(yīng)的控制措施,控制事態(tài)進(jìn)一步的蔓延和擴(kuò)大,嚴(yán)防水污染事故再次發(fā)生。

  (5)當(dāng)生活飲用水污染事故得以控制,污染原因消除后,在恢復(fù)供水前,必須重新進(jìn)行自備水源水或二次供水水質(zhì)檢測(cè),達(dá)到國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)后方可供水,并公告居民,及時(shí)解除控制。

 。6)生活飲用水污染事故發(fā)生后,配合衛(wèi)生行政部門(mén)及時(shí)完成調(diào)查、控制、處理,并形成書(shū)面材料(內(nèi)容包括事故經(jīng)過(guò)、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查檢測(cè)結(jié)果、事故原因分析、事故處理經(jīng)過(guò)、效果、存在問(wèn)題及建議等),按時(shí)逐級(jí)上報(bào)。同時(shí)接受衛(wèi)生行政部門(mén)的衛(wèi)生行政處罰。

  幼兒園生活飲用水污染應(yīng)急預(yù)案 篇3

  一、目的

  為了切實(shí)保證生活飲用水衛(wèi)生安全,充分保護(hù)師生身體健康合法權(quán)益,堅(jiān)決遏制、杜絕生活飲用水水污染事故的發(fā)生;同時(shí)為了積極、有效應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的生活飲用水水污染事故,及時(shí)控制生活飲用水污染事故的危害,高效、有序地組織開(kāi)展事故調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)處理及救援工作,最大限度地減少生活飲用水污染對(duì)人體危害和經(jīng)濟(jì)損失,維護(hù)社會(huì)秩定,特制定我校生活飲用水污染事故應(yīng)急處理預(yù)案。

  二、成立組織機(jī)構(gòu)及主要職責(zé)

  為加強(qiáng)對(duì)生活飲用水污染事故應(yīng)急處理工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),實(shí)施應(yīng)急處理,成立學(xué)校生活飲用水污染事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,各負(fù)其責(zé),各盡其能。

  1、生活飲用水污染事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:各班班主任

  2、組長(zhǎng)主要職責(zé):負(fù)責(zé)發(fā)生生活飲用水污染事故時(shí),及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急處理預(yù)案,對(duì)事故應(yīng)急處理的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮,部署協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作,協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部之間職責(zé)范圍內(nèi)的工作。

  3、組員主要職責(zé):主要接受學(xué)校生活飲用水污染事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的`統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署,負(fù)責(zé)組織學(xué)校生活飲用水污染事故的具體調(diào)查、處理、救援及上報(bào)工作,積極配合各個(gè)相關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)校生活飲用水污染事故開(kāi)展的各項(xiàng)調(diào)查、處理、救援等工作。

  三、生活飲用水污染事故應(yīng)急處理

  1、生活飲用水污染事故發(fā)生后,學(xué)校水污染事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組緊急組織有關(guān)工作小組和人員,立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門(mén)迅速開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,查找污染原因及污染物,了解污染物的種類(lèi)、性狀、毒性及污染程度,掌握供水范圍及接觸人群身體健康危害程度等,分析污染的擴(kuò)散趨勢(shì),并據(jù)此提出科學(xué)、行之有效的緊急控制消除污染措施。

  2、積極配合疾病預(yù)防控制中心制定水質(zhì)監(jiān)測(cè)方案,科學(xué)采集水樣和檢測(cè),快速找出主要污染物,并進(jìn)行動(dòng)態(tài)水質(zhì)監(jiān)測(cè),及時(shí)掌握水質(zhì)污染程度、污染趨勢(shì)、水質(zhì)動(dòng)態(tài)變化規(guī)律,為進(jìn)一步確定污染物、污染治理、恢復(fù)供水提供科學(xué)依據(jù)。

  3、當(dāng)出現(xiàn)生活飲用水二次供水或桶裝水質(zhì)受到嚴(yán)重污染、威脅供水衛(wèi)生安全等緊急情況時(shí),應(yīng)立即停止供水,在保證水質(zhì)衛(wèi)生安全質(zhì)量的前提下采取其他臨時(shí)供水途徑,以保證師生正常生活飲用水問(wèn)題,避免和減少水污染對(duì)師生身體健康造成的危害。

  4、發(fā)生生活飲用水污染事故后,應(yīng)依法立即、如實(shí)向衛(wèi)生行政部門(mén)報(bào)告水污染事故狀況,配合衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)開(kāi)展有關(guān)調(diào)查、配合疾病預(yù)防控制部門(mén)開(kāi)展水質(zhì)監(jiān)測(cè),不得以任何理由予以拒絕;在衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)的指導(dǎo)下,制定限期治理方案,針對(duì)水污染環(huán)節(jié)和污染原因采取相應(yīng)的控制措施,控制事態(tài)進(jìn)一步的蔓延和擴(kuò)大,嚴(yán)防水污染事故再次發(fā)生。

  5、當(dāng)生活飲用水污染事故得以控制,污染原因消除后,在恢復(fù)供水前必須重新進(jìn)行自備水源水或二次供水水質(zhì)檢測(cè),達(dá)到國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)后方可供水。

  幼兒園生活飲用水污染應(yīng)急預(yù)案 篇4

  為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除生活飲用水衛(wèi)生突發(fā)事件的嚴(yán)重危害,指導(dǎo)和規(guī)范生活飲用水衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,保障師生健康與生命安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)及諸教[2009]161號(hào)文件精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制訂生活飲用水應(yīng)急處理預(yù)案。

  一、可能引發(fā)生活飲用水中毒的.原因

  1、管網(wǎng)水(青山水庫(kù)水)受到污染。

  2、桶裝水在運(yùn)輸、存放、搬運(yùn)過(guò)程中受到污染。

  3、飲水機(jī)內(nèi)機(jī)身、水龍頭消毒不及時(shí)或長(zhǎng)期不消毒而引發(fā)的二次污染問(wèn)題。

  二、工作處置原則

  生活飲用水突發(fā)事件應(yīng)按照迅速控制危害源、控制事件擴(kuò)大、保障公共衛(wèi)生設(shè)施安全、積極救治病人、減少傷亡、消除危害因素的原則進(jìn)行處置。

  三、預(yù)案適用范圍

  本預(yù)案適用于我校范圍內(nèi)生活飲用水突發(fā)事件可能導(dǎo)致有毒有害污染,或不明原因水質(zhì)突然惡化及介水傳染病,引起師生健康存在潛在危險(xiǎn)因素事件的處置。

  四、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

  1、成立應(yīng)急組織工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  組員:

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

  (1)、根據(jù)實(shí)際,制定應(yīng)急處理工作方案,并迅速組織搶險(xiǎn)救助工作。

 。2)、在現(xiàn)場(chǎng)搶救機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,提供保障服務(wù),協(xié)助有關(guān)部門(mén),提供相關(guān)資料。

  五、應(yīng)急處置措施

  1、一旦發(fā)生生活飲用水衛(wèi)生突發(fā)事件,由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并各負(fù)其職,立即開(kāi)展處置工作。

  (1)、由趙洪義負(fù)責(zé)立即要求水務(wù)部門(mén)停止供水、嚴(yán)控污染擴(kuò)大,并負(fù)責(zé)收集水樣本。

 。2)、由胡寶星負(fù)責(zé)立即報(bào)告防疫部門(mén)和教辦,開(kāi)展檢測(cè)、分析查找原因。

 。3)、如果發(fā)生人員中毒,由顧越海負(fù)責(zé)立即將中毒者送往醫(yī)院搶救,并報(bào)告120救援及有關(guān)部門(mén)的協(xié)助。

 。4)、一旦發(fā)生生活飲用水衛(wèi)生突發(fā)事件,由楊春娟負(fù)責(zé)指揮班主任通知家長(zhǎng),趙旭升老師協(xié)助做好接待安定工作,必要時(shí)向110求援,確保學(xué)校、家庭、社會(huì)的安定。

 。5)、樓烈鋒老師和各班班主任負(fù)責(zé)做好飲用水中毒事件的專(zhuān)冊(cè)登記,統(tǒng)計(jì)好中毒師生的具體情況(包括:班級(jí)、人數(shù)、發(fā)病日期、主要癥狀、就醫(yī)情況等),積極主動(dòng)配合上級(jí)衛(wèi)監(jiān)所進(jìn)行調(diào)查。

  2、因故導(dǎo)致供水中斷,處理小組應(yīng)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告,并提出應(yīng)急方案,具體由趙洪義通知諸暨市越巖山泉水廠,迅速調(diào)運(yùn)合格的礦泉水及時(shí)送到食堂及各教室,食堂由宣小芳負(fù)責(zé)接收,教室由個(gè)班主任負(fù)責(zé)具體使用,確保學(xué)生日常清潔用水;如合格的礦泉水調(diào)運(yùn)不能如期到達(dá),處理小組應(yīng)向上級(jí)申請(qǐng)調(diào)休。在此時(shí),任何人不得擅自使用非管網(wǎng)水。凡必用的必須報(bào)校長(zhǎng)同意,再由校長(zhǎng)報(bào)教辦備案;謴(fù)供水后,管網(wǎng)水必須做清洗處理,由趙洪義具體負(fù)責(zé)。

  3、在飲用水中毒事件發(fā)生、報(bào)告和處理過(guò)程中,學(xué)校和個(gè)人未按規(guī)定履行報(bào)告職責(zé),瞞報(bào)、謊報(bào)、疏于管理或玩忽職守,報(bào)請(qǐng)教育局要給予通報(bào)批評(píng)或相應(yīng)的行政處分,情況嚴(yán)重的,要依法追究相應(yīng)的法律責(zé)任。

  幼兒園生活飲用水污染應(yīng)急預(yù)案 篇5

  為了保證學(xué)校用水安全,切實(shí)保護(hù)廣大師生的身體健康,有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的飲用水安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實(shí)保障師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定,我校對(duì)飲水安全工作特制訂本方案

  一、成立學(xué)!帮嬎踩惫ぷ餍〗M和應(yīng)急處理小組

  組長(zhǎng):詹雅萍

  副組長(zhǎng):趙會(huì)峰

  組員:全體班主任校醫(yī)后勤

  二、針對(duì)“飲水安全”開(kāi)展宣傳教育工作

  1、做好宣傳工作

  利用黑板報(bào)、宣傳欄介紹有關(guān)“飲水衛(wèi)生”的知識(shí)。班主任利用班會(huì)課的時(shí)間向全校師生進(jìn)行宣傳教育,增強(qiáng)師生對(duì)“飲水衛(wèi)生”知識(shí)的了解。

  2、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)

  提高全校師生的衛(wèi)生飲水習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生素養(yǎng),以增強(qiáng)自身的免疫能力和抵抗能力。并基本掌握處理突發(fā)事件的方法和本領(lǐng),降低受災(zāi)的程度和范圍。

  3、落實(shí)班主任工作責(zé)任制度

  班主任要每天統(tǒng)計(jì)本班學(xué)生出勤情況,如果班內(nèi)有學(xué)生因飲水問(wèn)題發(fā)生身體不適,應(yīng)立即告知應(yīng)急處理小組,若發(fā)生5例以上由飲水引起的身體不適,學(xué)校與疾控中心聯(lián)系,根據(jù)有關(guān)要求做好相應(yīng)措施

  三、日常工作措施:

  1、強(qiáng)化督查:在領(lǐng)導(dǎo)小組的。具體指導(dǎo)下,由教師帶頭,以各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度、飲用水衛(wèi)生制度落實(shí)為重點(diǎn),對(duì)學(xué)校飲水情況,進(jìn)行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報(bào)形式反饋到學(xué)校。

  2、落實(shí)職責(zé):校長(zhǎng)為學(xué)校飲用水安全第一責(zé)任人,學(xué)校后勤人員為直接責(zé)任人,各教師和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé),考核實(shí)行學(xué)校飲用水安全事故一票否決制。

  3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn):加強(qiáng)對(duì)廣大師生特別是從業(yè)人員的'飲水衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育,通過(guò)舉辦專(zhuān)題培訓(xùn)、知識(shí)講座等形式,豐富衛(wèi)生知識(shí),增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),提高自覺(jué)性和責(zé)任感

  4、添置設(shè)備;學(xué)校要對(duì)照配備標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)飲用水安全設(shè)施的配備。

  四、事故應(yīng)急處理。

  1、報(bào)告制度。飲用水安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報(bào)告。具體為:發(fā)現(xiàn)少量(5人以下)輕度癥狀(如腹瀉)及時(shí)向?qū)W校校長(zhǎng)報(bào)告,由學(xué)校校長(zhǎng)報(bào)學(xué)區(qū)備案;發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重飲用水安全事故(指出現(xiàn)嚴(yán)重中毒癥狀者或出現(xiàn)相同癥狀的群體發(fā)病5人以上的情況),應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長(zhǎng))報(bào)告,由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級(jí)教育部門(mén)及當(dāng)?shù)卣畧?bào)告,同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校飲用水安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時(shí)報(bào)告制度。

  2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校飲用水安全事故,在接到領(lǐng)導(dǎo)小組指令前,由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)救援指揮。立即啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動(dòng)。初步摸清癥狀,群體發(fā)病的還應(yīng)徹底排查發(fā)病人員,并建立動(dòng)態(tài)性名冊(cè),防止遺漏。

  3、醫(yī)療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重飲用水安全事故,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)(衛(wèi)生院)發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話(huà)。要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。

  4、聯(lián)系家長(zhǎng)。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重飲用水安全事故,應(yīng)及時(shí)與發(fā)病學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,如實(shí)說(shuō)明發(fā)病情況,不盲目猜測(cè)。做好學(xué)生家長(zhǎng)思想安撫,防止過(guò)激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時(shí)解答家長(zhǎng)提出問(wèn)題,力所能及地為家長(zhǎng)做好服務(wù)工作。

  5、病源保護(hù)。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重飲用水安全事故后,應(yīng)立即封存所有的飲水和飲水設(shè)備等,以便及時(shí)查找致病原因。

  6、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)統(tǒng)一調(diào)度,明確分工,落實(shí)職責(zé),聽(tīng)從指揮,確保到位。

  7、信息公開(kāi)。保障廣大師生和家長(zhǎng)在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權(quán),及時(shí)、準(zhǔn)確做好信息公開(kāi),并如實(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào),不瞞報(bào)、謊報(bào)。對(duì)一些謠傳也要及時(shí)澄清,避免不必要的誤解。

  五、事故責(zé)任追究。

  1、對(duì)導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人和執(zhí)行人,按情節(jié)進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

  2、對(duì)事故瞞報(bào)、謊報(bào)和不及時(shí)上報(bào)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

  3、對(duì)事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

  幼兒園生活飲用水污染應(yīng)急預(yù)案 篇6

  根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)對(duì)幼兒園生活飲用水衛(wèi)生安全工作的要求,結(jié)合我園實(shí)際,本著“安全第一,預(yù)防為主”的原則,特制定我園生活飲用水污染應(yīng)急預(yù)案。

  一、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組人員及分工:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  二、活飲用水日常管理:

  1、幼兒園幼兒園生活飲用水及自備水源,應(yīng)經(jīng)當(dāng)?shù)丶部刂行乃此|(zhì)監(jiān)測(cè)合格后,方可作為供水水源。

  2、由專(zhuān)人負(fù)責(zé)抽水、燒水、供水、消毒及管理設(shè)備設(shè)施。抽水房上鎖,對(duì)幼兒園飲用水設(shè)施進(jìn)行必要的保養(yǎng),以確保供水設(shè)施的完好正常使用。定時(shí)對(duì)飲水設(shè)施進(jìn)行衛(wèi)生清理和消毒。

  3、開(kāi)水房鍋灶每次使用前必須進(jìn)行清洗,保溫桶每日使用前進(jìn)行清洗和消毒方能使用,并做好記錄。開(kāi)水須燒開(kāi)達(dá)到100℃,提供給幼兒園直接飲用的開(kāi)水應(yīng)降溫到50—60℃后才提供飲用,開(kāi)水桶應(yīng)上鎖,確保幼兒園安全。

  4、飲用水管理員負(fù)責(zé)每日對(duì)自備水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測(cè):通過(guò)目測(cè)、鼻嗅、口嘗和簡(jiǎn)單的'化學(xué)試紙測(cè)定等手段,監(jiān)測(cè)幼兒園水質(zhì)是否有變化。

  三、事故報(bào)告:

  1、幼兒園疑似飲用水污染事故突發(fā)后,飲用水管理員或當(dāng)事人應(yīng)立即停止使用(并阻止其他任何人使用),立即報(bào)告園長(zhǎng)并保留水樣。

  2、園長(zhǎng)接到事故報(bào)告后,立即通知其它安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行初步確認(rèn)。、事故初步確認(rèn)后,園長(zhǎng)在10分鐘內(nèi)向縣教育局、疾控中心(鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所、)鎮(zhèn)政府等上級(jí)相關(guān)部門(mén)報(bào)告。

  四、應(yīng)急處理:

  1、在園長(zhǎng)向相關(guān)部門(mén)報(bào)告同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)立即組織對(duì)園內(nèi)已經(jīng)飲用過(guò)污染水的師生進(jìn)行清理,小組成員對(duì)水源、設(shè)施、現(xiàn)場(chǎng)等進(jìn)行保護(hù),維持秩序。

  2、班主任按副組長(zhǎng)指揮組織飲用過(guò)污染水的幼兒園到指定地點(diǎn)休息、觀察,等候醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行緊急救護(hù);如有幼兒園出現(xiàn)異常癥狀,由小組成員進(jìn)行初步處理;小組成員和班主任協(xié)助醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行緊急救護(hù)。

  3、小組成員負(fù)責(zé)協(xié)同其它教師聯(lián)系家長(zhǎng)并組織幼兒園在教室休息或自習(xí)。

  4、小組成員負(fù)責(zé)接待到園家長(zhǎng),并進(jìn)行安撫、慰問(wèn)。

  5、由林華芬聯(lián)系干凈水源到幼兒園,以滿(mǎn)足師生正常的飲水、生活需求。

  五、善后處理:

  1、成立善后處理工作小組,安排行政和教師對(duì)受害人員家屬進(jìn)行慰問(wèn)安撫。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,協(xié)助相關(guān)部門(mén)查找污染原因,積極配合專(zhuān)業(yè)部門(mén)人士消除污染,盡早恢復(fù)幼兒園正常用水。

  3、正確接待媒體,有效避免負(fù)面報(bào)道。

  幼兒園生活飲用水污染應(yīng)急預(yù)案 篇7

  學(xué)校安全無(wú)小事,安全責(zé)任重于泰山。食品、飲用水衛(wèi)生安全是學(xué)校安全教育和安全管理的重要內(nèi)容。因此,學(xué)校常規(guī)管理中,加強(qiáng)食品、飲用水衛(wèi)生安全管理就是切實(shí)保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全的重要措施。當(dāng)發(fā)生師生食品、飲用水衛(wèi)生安全責(zé)任事故時(shí),能及時(shí)正確地應(yīng)對(duì),將損失降低到最低程度,切實(shí)保障全校師生教職員工的安全與健康,特制定本預(yù)案。

  一、組織機(jī)構(gòu):

 。ㄒ唬┛傊笓]:張富強(qiáng)、祝華軍、陳興全當(dāng)學(xué)校發(fā)生食品、飲用水衛(wèi)生安全事故時(shí),應(yīng)立即趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮。一般情況下由第一總指揮張富強(qiáng)負(fù)責(zé),如果第一總指揮不在校,則由第二總指揮祝華軍負(fù)責(zé);如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮陳興全負(fù)責(zé)。(三位總指揮不能都不在校)

 。ǘ┞(lián)絡(luò)員:胡邦志、蔣智群胡邦志負(fù)責(zé)向區(qū)急救中心、區(qū)防疫站和區(qū)教育局聯(lián)系。報(bào)告中毒發(fā)生時(shí)間、主要癥狀、中毒人數(shù)等。如果懷疑與投毒有關(guān),還應(yīng)向當(dāng)?shù)毓膊块T(mén)報(bào)告。蔣智群負(fù)責(zé)通知班主任老師和家長(zhǎng)。

  (三)秩序維護(hù):蔡德清、唐春、何玉清和值日教師。

  1、保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),對(duì)引起中毒的可疑食品、飲用水、留樣食品以及病人的嘔吐物和大便立即封存,既為防疫站調(diào)查事故原因做準(zhǔn)備,又避免傳染和擴(kuò)散。

  2、疏散人群,為救護(hù)車(chē)進(jìn)場(chǎng)做準(zhǔn)備。

  3、食物中毒發(fā)生后,應(yīng)注意保持學(xué)校的穩(wěn)定,要嚴(yán)格控制消息發(fā)布渠道,避免師生、家長(zhǎng)不必要的恐慌。

 。ㄋ模┈F(xiàn)場(chǎng)醫(yī)護(hù)處理人員:張春蓉

  1、當(dāng)學(xué)校教師發(fā)現(xiàn)有師生因食品、飲用水中毒現(xiàn)象時(shí),及時(shí)通知醫(yī)護(hù)處理人員到場(chǎng)進(jìn)行進(jìn)一步的確認(rèn)。

  2、醫(yī)護(hù)處理人員進(jìn)行及時(shí)的醫(yī)護(hù)處理后,視其中毒程度選擇送往醫(yī)院,并先由學(xué)校派人到醫(yī)院守護(hù)病人。

  ①輕、中度中毒,及時(shí)將中毒的學(xué)生送通平衛(wèi)生院救治。

 、趪(yán)重中毒,及時(shí)作現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)護(hù)處置或及時(shí)聯(lián)系通平鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生到現(xiàn)場(chǎng)作臨時(shí)醫(yī)護(hù)處置后,等待區(qū)防疫站或區(qū)急救中心的急救。(注:病人發(fā)生嘔吐時(shí),切忌止吐。嘔吐有利于毒物排出。)

  二、救護(hù)措施

  1、值班人員或任課教師每天堅(jiān)持晨檢、課檢,如果發(fā)現(xiàn)有食品中毒現(xiàn)象的師生,及時(shí)通知現(xiàn)場(chǎng)總指揮。

  2、現(xiàn)場(chǎng)總指揮到場(chǎng)后,及時(shí)安排值班人員調(diào)查了解中毒范圍和人數(shù)以及初步了解中毒原因,同時(shí),及時(shí)通知聯(lián)絡(luò)小組、醫(yī)護(hù)小組、秩序維護(hù)小組的.相關(guān)人員到場(chǎng),各施其職,實(shí)施救護(hù)工作。

  3、醫(yī)護(hù)小組及時(shí)了解中毒師生的中毒程度情況后首先對(duì)中毒感染者實(shí)施催吐,并及時(shí)作出送往急救地點(diǎn)或請(qǐng)醫(yī)生臨時(shí)醫(yī)護(hù)急救等決策。

  4、聯(lián)絡(luò)小組及時(shí)報(bào)告區(qū)防疫站、區(qū)教育局和學(xué)生所在班的班主任老師及學(xué)生家長(zhǎng)。三、常規(guī)管理1、加強(qiáng)安全教育。學(xué)生在校期間,通過(guò)集會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、晨會(huì)和板報(bào)、宣傳畫(huà)及手抄報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品、飲用水衛(wèi)生安全教育。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品銷(xiāo)售人員的教育培訓(xùn)及管理,定期進(jìn)行身體健康檢查,不賣(mài)三無(wú)食品食品。

  2、建立健全學(xué)生家庭聯(lián)系的`檔案資料,以便在應(yīng)急狀態(tài)下使用。

  3、建立學(xué)生到校情況報(bào)告制度,以便及時(shí)了解學(xué)生的身體健康狀況。

  4、教會(huì)學(xué)生及學(xué)校食品銷(xiāo)售人員正確識(shí)別食品的有關(guān)知識(shí),如食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家和商標(biāo)等食品知識(shí)。

  5、教育學(xué)生養(yǎng)成不亂吃零食的好習(xí)慣。不吃不衛(wèi)生的食品,不吃過(guò)期的食品,不吃無(wú)生產(chǎn)日期、商標(biāo)、廠家及保質(zhì)期的食品等。

  6、保持食品庫(kù)房?jī)?nèi)外環(huán)境整潔,采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其他有害昆蟲(chóng)及其孽生條件的措施,與有毒、有害場(chǎng)所保持規(guī)定的距離。

  7、學(xué)校食堂要按照食堂管理的有關(guān)規(guī)定堅(jiān)持食品試嘗和留樣制度8、建立健全門(mén)衛(wèi)登記制度,嚴(yán)禁校外人員無(wú)故進(jìn)入校內(nèi)。

  幼兒園生活飲用水污染應(yīng)急預(yù)案 篇8

  為了提高我園預(yù)防和控制飲用水突發(fā)污染事故和傳染病等公共衛(wèi)生事件的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類(lèi)突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消防突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,結(jié)合我園實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  一、工作目標(biāo)

  1、普及飲用水突發(fā)污染事故和傳染病的防治知識(shí),提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)。

  2、完善突發(fā)飲用水突發(fā)污染事故和傳染病的信息檢測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保飲用水突發(fā)污染事故和傳染病事件不在園內(nèi)蔓延。

  二、成立安全事故應(yīng)急處置小組

  組長(zhǎng):(園長(zhǎng))

  副組長(zhǎng):

  成員:(保。

  三、組織管理

 。ㄒ唬┕ぷ髀氊(zé)

  突發(fā)污染事故和傳染病事件進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)后,全面啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和突發(fā)事件處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由組長(zhǎng)親自指揮。主要職責(zé)如下:

  1、在幼兒園突發(fā)污染事故和傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,指導(dǎo)和落實(shí)幼兒園突發(fā)污染事故和傳染病事件防治的各項(xiàng)工作。

  2、監(jiān)測(cè)、匯總和收集幼兒園突發(fā)污染事故和傳染病事件的信息分析、研究我園結(jié)合寧國(guó)市防治工作形勢(shì),提出幼兒園防治突發(fā)事件的對(duì)策,制訂本園的突發(fā)污染事故和傳染病事件應(yīng)急預(yù)案。

  3、根據(jù)不同季節(jié)和情況宣傳污染事故和呼吸道傳染病、腸道傳染病和食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防保健知識(shí),減少這類(lèi)疾病的爆發(fā)。

  4、指導(dǎo)、落實(shí)并督察幼兒園防治突發(fā)污染事故和傳染病衛(wèi)生事件的措施的落實(shí)情況。

  5、總結(jié)、推廣各地、各園處置突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)和做法。

  6、根據(jù)突發(fā)污染事故和傳染病衛(wèi)生事件的分級(jí)預(yù)警控制措施的相關(guān)要求,對(duì)幼兒園的教學(xué)安排及其他相關(guān)工作作出及時(shí)調(diào)整。

  7、建立幼兒園缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時(shí)掌握幼兒的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)污染事故和傳染病衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的幼兒,應(yīng)及時(shí)督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

  8、開(kāi)展幼兒園環(huán)境整治和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,保證幼兒園教室、睡室、廁所及其他公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。

  9、確保幼兒喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。

  10、及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制部門(mén)和上級(jí)教育行政主管部門(mén)匯報(bào)幼兒園的突發(fā)污染事故和傳染病衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門(mén)做好對(duì)有病幼兒和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

  四、突發(fā)事件預(yù)防

  (一)高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理

  1、定期開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出整改措施。

  2、幼兒園應(yīng)經(jīng)常對(duì)食堂、教學(xué)環(huán)境與生活環(huán)境進(jìn)行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)消防安全隱患。

 。ǘ┰黾佑變簣@衛(wèi)生投入,切實(shí)改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

 。ㄈ┎扇∮行Т胧,強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理

  1、食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓(xùn)證上崗并注意個(gè)人衛(wèi)生;對(duì)患有“五病”的'人員必須100%的調(diào)理。

  2、購(gòu)銷(xiāo)和使用的食品應(yīng)當(dāng)定點(diǎn)采購(gòu)并按規(guī)定驗(yàn)收,禁止購(gòu)買(mǎi)變質(zhì)的食品和“三無(wú)”產(chǎn)品;食品加工過(guò)程和儲(chǔ)藏必須生熟分開(kāi);餐飲具必須采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒,并有保潔措施。

  3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施,并落實(shí)專(zhuān)人、專(zhuān)鎖、專(zhuān)保管責(zé)任制,強(qiáng)化安全防范措施,防止投毒事件發(fā)生。

  4、嚴(yán)禁幼兒園將食堂甩手承包,采取切實(shí)可行的措施加強(qiáng)管理,明確責(zé)任。

  5、加強(qiáng)幼兒園生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。

  6、加強(qiáng)廁所衛(wèi)生管理,做好糞便的無(wú)害化處理,防止污染環(huán)境和水源。

  7、大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),重點(diǎn)搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和環(huán)境工作,為幼兒及教職員工提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  8、幼兒園切實(shí)履行職責(zé),做好計(jì)劃免疫的宣傳工作,配合衛(wèi)生部門(mén)完成計(jì)劃免疫任務(wù)。

  9、幼兒園應(yīng)當(dāng)依法加強(qiáng)對(duì)傳染病菌種毒種、危險(xiǎn)化學(xué)品等有毒有害物質(zhì)的生產(chǎn)、運(yùn)輸、存儲(chǔ)、經(jīng)營(yíng)、使用、處理等環(huán)節(jié)的管理,防止因管理失誤引起突發(fā)事件。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)健康教育,提高師生的防病抗病能力。

  1、按照教育部的要求,落實(shí)好健康教育課,普及公共衛(wèi)生知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

  2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性 傳染病的預(yù)防,通過(guò)黑板報(bào)、宣傳櫥窗、廣播電視以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識(shí),提高師生員工的公共衛(wèi)生意識(shí)和防治突發(fā)事件的能力。

  3、進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)和預(yù)防事物中毒的專(zhuān)題教育,增強(qiáng)學(xué)生識(shí)別腐敗變質(zhì)食品、“三無(wú)”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力,教育學(xué)生不買(mǎi)街頭無(wú)照、無(wú)證商販出售的各類(lèi)食品。

  4、督促和組織師生加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理營(yíng)養(yǎng),不斷增強(qiáng)體質(zhì)。

  幼兒園生活飲用水污染應(yīng)急預(yù)案 篇9

  為了切實(shí)提高本園預(yù)防和控制突發(fā)事件的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類(lèi)公共衛(wèi)生突發(fā)衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置工作,減輕、消除突發(fā)事件的危害,保障全國(guó)師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教育秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共共和國(guó)傳染病防治法》,《突發(fā)公共事件應(yīng)急條例》,《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,根據(jù)本園實(shí)際制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想:

  以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),創(chuàng)建和諧校園為宗旨,建立幼兒園安全應(yīng)急處理機(jī)制,迅速、及時(shí)、積極的開(kāi)展各項(xiàng)處置工作,最大限度地降低損失,有效保障師生及幼兒園生命財(cái)產(chǎn)安全,切實(shí)維護(hù)教育穩(wěn)定和社會(huì)安定。

  二、組織機(jī)構(gòu):

  學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):xxx,全面負(fù)責(zé)全校安全工作。

  副組長(zhǎng):xxx,負(fù)責(zé)教育教學(xué)、教室、圖書(shū)室安全工作。

  xxx,負(fù)責(zé)用水用電、交通、防雷、消防、校園設(shè)施等安全工作。

  xxx,負(fù)責(zé)消防、衛(wèi)生、食堂安全等工作。

  組員:xxx、xxx、xxx

  xxx、xx、xxx,協(xié)助xx工作。

  xxx、xx、xx,協(xié)助xxx工作。

  xxx、xxx,協(xié)助xx工作。

  三、現(xiàn)場(chǎng)指揮: :

  正常工作日突發(fā)事件的指揮由園長(zhǎng)負(fù)總責(zé),保教主任、行政各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)各部門(mén)統(tǒng)一行動(dòng)。

  非正常工作日突發(fā)事件的指揮實(shí)行三級(jí)值班制度,即園級(jí)干部值班、教職工值班、門(mén)衛(wèi)值班。

  四、突發(fā)事件逐層報(bào)告制度:

  建立健全安全緊急情況報(bào)告制度,嚴(yán)格落實(shí)值班人員,確保安全緊急情況信息報(bào)送渠道暢通、運(yùn)轉(zhuǎn)有序。

  幼兒園發(fā)生安全緊急情況報(bào)告程序:值班人員—園長(zhǎng)(110、120、119)—教育局上報(bào)時(shí)做到及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、不漏報(bào)、不虛報(bào)。報(bào)告內(nèi)容為:事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位、事故的簡(jiǎn)要情況,死亡人數(shù)、受傷人數(shù)、估計(jì)直接經(jīng)濟(jì)損失等。

  五、各類(lèi)事故應(yīng)急預(yù)案:

 。ㄒ唬┗馂(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

  (1)打“119”電話(huà)報(bào)警,同時(shí)報(bào)告上級(jí)教育部門(mén)。

  (2)采取切斷電源、煤氣等緊急安全措施,避免繼發(fā)性危害。

 。3)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人要在第一時(shí)間親臨現(xiàn)場(chǎng)組織教職員工開(kāi)展救人和滅火工作。并在消防隊(duì)伍到現(xiàn)場(chǎng)后,主動(dòng)提供有關(guān)信息,配合消防隊(duì)伍組織救人和滅火搶險(xiǎn)。

  (4)全力組織人員疏散和自救工作,按照平時(shí)消防演練逃生的線(xiàn)路迅速疏散。配合有關(guān)醫(yī)療部門(mén)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置傷病員。采取有效的隔離措施,防止大火蔓延。

 。5)及時(shí)采取人員疏散、封鎖現(xiàn)場(chǎng)、轉(zhuǎn)移重要財(cái)物等必要措施,注意人員、財(cái)產(chǎn)安全。

  (6)劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車(chē)輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng),以免發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。

 。7)如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治,如幼兒受傷,要及時(shí)通知家長(zhǎng)。解決好師生等受災(zāi)人員的安居問(wèn)題。

  (8)配合消防部門(mén)調(diào)查事故原因,維持秩序。

 。ǘ┦澄镏卸緫(yīng)急預(yù)案

  (1)發(fā)現(xiàn)師生有類(lèi)似食物中毒癥狀時(shí),應(yīng)迅速送學(xué)校醫(yī)療室進(jìn)行初診,同時(shí)撥打“120”電話(huà)或送醫(yī)院進(jìn)行處理。

 。2)迅速向上級(jí)部門(mén)及衛(wèi)生防疫部門(mén)報(bào)告。

 。3)立即停止食品加工、供應(yīng)活動(dòng)。

 。4)負(fù)責(zé)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、保護(hù)好中毒現(xiàn)場(chǎng)和食品留樣,防止人為地破壞現(xiàn)場(chǎng),等候衛(wèi)生執(zhí)法部門(mén)處理。

  (5)迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。對(duì)已確定患病師生送醫(yī)院治療。

  (6)及時(shí)通知家長(zhǎng)并做好家長(zhǎng)和家屬的工作。

  (7)校醫(yī)室要配合衛(wèi)生行政部門(mén),做好流行病學(xué)調(diào)查。向患者了解食物中毒的經(jīng)過(guò),可疑食品、中毒人數(shù),并預(yù)測(cè)發(fā)展趨勢(shì)。

 。8)積極配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。

 。ㄈ﹤魅静∫咔閼(yīng)急預(yù)案

  (1)在園幼兒或教職員工發(fā)現(xiàn)傳染病,立即上報(bào)上級(jí)部門(mén)和疾控中心。

 。2)在園外,幼兒或教職工一旦出現(xiàn)非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī),不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回園上課、上班。

  (3)在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套,在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察,并馬上打“120”電話(huà),送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

 。4)通知學(xué)生家長(zhǎng)或教職工家屬,由家長(zhǎng)或家屬陪同去醫(yī)院,護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套。

 。5)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

 。6)對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察,并做好人員登記。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

 。7)傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

 。8)如傳染病烈性感染,請(qǐng)示政府和教育部門(mén),決定是否實(shí)行全校停課,并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群。

  (9)密切配合疾控中心進(jìn)行疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查,對(duì)傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

  (四)雷電災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

 。1)發(fā)生雷電災(zāi)害時(shí),迅速向上級(jí)部門(mén)和防雷主管部門(mén)報(bào)告。

 。2)對(duì)造成人員損害應(yīng)立即送醫(yī)院救治。及時(shí)通知家屬或家長(zhǎng)。

  (3)標(biāo)記現(xiàn)場(chǎng)位置,協(xié)助主管部門(mén)對(duì)雷電災(zāi)害進(jìn)行調(diào)查與鑒定。

 。4)檢查設(shè)備或建筑物損壞情況,并及時(shí)修理。

 。ㄎ澹┬@交通事故應(yīng)急預(yù)案

  (1)交通事故發(fā)生后立即報(bào)警。領(lǐng)導(dǎo)小組成員和相關(guān)人員要立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門(mén)。

 。2)報(bào)告上級(jí)部門(mén)。

  (3)采取措施保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),有效控制肇事者,尋找證人。

 。4)組織有關(guān)人員開(kāi)展搶救。若交警在場(chǎng),積極協(xié)助交警開(kāi)展工作。若交警不在場(chǎng),則由校醫(yī)室和相關(guān)人員對(duì)受傷師生立即采取救護(hù)措施,進(jìn)行止血、包扎傷口,組織車(chē)輛立刻把受傷師生送到就近醫(yī)院搶救。

 。5)通知家長(zhǎng)和家屬,協(xié)助學(xué)生家長(zhǎng)和教職工親屬及時(shí)與保險(xiǎn)公司聯(lián)系,做好保險(xiǎn)賠付工作。

  (6)配合交警等部門(mén)做好善后工作。

 。┩挥鐾k姂(yīng)急預(yù)案

 。1)過(guò)道、樓梯口的應(yīng)急燈自動(dòng)開(kāi)啟,電工和值班門(mén)衛(wèi)開(kāi)啟學(xué)校備用其它照明用具。

  (2)參加興趣組的小朋友必須坐在課室的原來(lái)座位,不得喧嘩、起哄或走動(dòng)。值班教師負(fù)責(zé)組織、管理好本班學(xué)生。

 。3)值日行政迅速組織相關(guān)人員查明停電原因,并采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。

  (4)若停電20分鐘后未能恢復(fù)正常供電,值日行政利用校園臨時(shí)廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號(hào),值班老師負(fù)責(zé)指揮幼兒按順序進(jìn)行疏散、離校。值班老師關(guān)好教室電源。

  (5)電工做好供電設(shè)備的檢修,將情況向?qū)W校匯報(bào)。

 。ㄆ撸翘蓍g擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

 。1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)同志要在第一時(shí)間親臨第一線(xiàn)指揮,迅速開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)和救護(hù)工作,并立即向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。

 。2)組織醫(yī)護(hù)人員對(duì)受傷者進(jìn)行人工呼吸、止血等應(yīng)急搶救處置,盡快向醫(yī)療急救部門(mén)120報(bào)告求援,將傷病員送往醫(yī)院搶救,妥善安置傷病員。必要時(shí)請(qǐng)當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門(mén)支援幫助。

 。3)迅速通知受傷人員親屬,及時(shí)向師生和親屬通報(bào)有關(guān)情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。

  (八)大型群體活動(dòng)的公共安全事故處置措施

  大型比賽以及運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)前,對(duì)身體有問(wèn)題的幼兒要?jiǎng)衿渫顺龌顒?dòng)。課外體育活動(dòng)及群體活動(dòng)前老師要提醒身體不適的幼兒到場(chǎng)外休息,如果在幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)上或課外體育活動(dòng)及群體活動(dòng)時(shí)發(fā)生問(wèn)題,應(yīng)急措施是:

 。1)活動(dòng)組織者和安全管理工作負(fù)責(zé)人要維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,根據(jù)室內(nèi)、室外不同情況組織師生幼兒有序疏散,保護(hù)幼兒生命安全,盡力避免繼發(fā)性災(zāi)害。

 。2)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)同志要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),親臨一線(xiàn),靠前指揮,組織疏導(dǎo)、搶救傷員。要在第一時(shí)間向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)和教育主管部門(mén)報(bào)告。

 。3)發(fā)生局部損傷、輕微損傷或少量出血,馬上送幼兒園醫(yī)務(wù)室處理或送附近的醫(yī)院處理。

 。4)發(fā)生嚴(yán)重?fù)p傷大量出血,或者出現(xiàn)昏迷休克,首先與校醫(yī)聯(lián)系,對(duì)傷員做及時(shí)診斷處理,同時(shí)報(bào)告110、120請(qǐng)求急救,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)將傷員送到大醫(yī)院。

 。5)及時(shí)通知家長(zhǎng)或其監(jiān)護(hù)人,以便及時(shí)作出救治決定,并做好安慰工作。

 。6)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、了解事故發(fā)生經(jīng)過(guò),調(diào)查事故原因,做好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),采集有關(guān)證據(jù),以利于對(duì)事故的調(diào)查處理。

  (九)水污染事故應(yīng)急預(yù)案

 。1)在園長(zhǎng)向相關(guān)部門(mén)報(bào)告同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)立即組織對(duì)校內(nèi)已經(jīng)飲用過(guò)污染水的師生進(jìn)行清理,小組成員對(duì)水源、設(shè)施、現(xiàn)場(chǎng)等進(jìn)行保護(hù),維持秩序。

 。2)各班班主任按副組長(zhǎng)指揮組織飲用過(guò)污染水的學(xué)生到指定地點(diǎn)休息、觀察,等候醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行緊急救護(hù);如有學(xué)生出現(xiàn)異常癥狀,由小組成員進(jìn)行初步處理;再由小組成員和班主任協(xié)助醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行緊急救護(hù)。

 。3)小組成員負(fù)責(zé)協(xié)同其它教師聯(lián)系家長(zhǎng)并組織學(xué)生在教室休息。

 。4)小組成員負(fù)責(zé)接待到校家長(zhǎng),并進(jìn)行安撫、慰問(wèn)。

  (5)由副組長(zhǎng)聯(lián)系干凈水源到學(xué)校,以滿(mǎn)足師生正常的飲水、生活需求。

  (6)成立善后處理工作小組,安排行政和教師對(duì)受害人員家屬進(jìn)行慰問(wèn)安撫。

 。7)領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,協(xié)助相關(guān)部門(mén)查找污染原因,積極配合專(zhuān)業(yè)部門(mén)人士消除污染,盡早恢復(fù)學(xué)校正常用水。

  (十)突發(fā)自然災(zāi)害(汛臺(tái)、地震、氣象等)事件應(yīng)急預(yù)案

 。1)事故發(fā)生時(shí)要保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對(duì),立即向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)情況。

 。2)根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門(mén)緊急求援。

 。3)幼兒園廣播(或現(xiàn)場(chǎng)老師)指揮組織施救及教師自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。

 。4)安全小組要立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng),聽(tīng)取事故情況匯報(bào),召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會(huì)議,采取應(yīng)急措施迅速抽調(diào)搶險(xiǎn)隊(duì)伍、物資,協(xié)同有關(guān)部門(mén)搶險(xiǎn)救災(zāi),全力組織搶救,維持秩序,疏散師生到安全區(qū)域,對(duì)受傷人員展開(kāi)救援救護(hù)。

 。5)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),監(jiān)控險(xiǎn)情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

  (6)配合有關(guān)部門(mén)調(diào)查取證,做好傷患人員的慰問(wèn)工作,并及時(shí)與傷患人員家屬取得聯(lián)系,做好對(duì)家屬的安撫解釋工作。

  (7)校醫(yī)室做好衛(wèi)生防疫工作,防止疫情發(fā)生。

 。8)安全小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作,及時(shí)調(diào)查災(zāi)情損失情況,傷亡人員情況,并形成書(shū)面材料上報(bào),做好受傷人員的'救治和災(zāi)后現(xiàn)場(chǎng)處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行事故的調(diào)查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險(xiǎn)公司等單位取得聯(lián)系,依法處理,協(xié)調(diào)賠償,努力維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。

 。ㄊ唬┢渌蝗缙鋪(lái)的傷害事故應(yīng)急預(yù)案

 。1)如社會(huì)人員到園對(duì)幼兒造成傷害時(shí),要及時(shí)向班主任或幼兒園報(bào)告,其他班級(jí)要采取積極措施進(jìn)行制止或疏散。

 。2)班主任和幼兒園接到報(bào)告后,立即組織人員進(jìn)行制止,并撥打110報(bào)警。

 。3)對(duì)傷者應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院就診。

 。4)及時(shí)上報(bào)教育部門(mén)。

 。5)迅速配合公安部門(mén)調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料的收集。

  (6)通知受傷者的家長(zhǎng)或家屬。

 。7)妥善處理事故。

  六、善后處理:

  學(xué)校要切實(shí)做好死難、受傷幼兒家長(zhǎng)的安撫、慰問(wèn)工作,消除各種不安全因素,維護(hù)幼兒園穩(wěn)定。對(duì)傷亡幼兒的賠償要依據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)執(zhí)行。

  七、調(diào)查與結(jié)案:

  學(xué)校依據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定,按照屬地為主、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則和緊急事件的等級(jí),對(duì)突發(fā)緊急情況及時(shí)展開(kāi)調(diào)查,查清事實(shí),查明原因,限期報(bào)結(jié)。

  事故的調(diào)查處理必須堅(jiān)持實(shí)事求是,尊重科學(xué),依法處置的原則,任何人不得干涉事故的調(diào)查處理。

  幼兒園生活飲用水污染應(yīng)急預(yù)案 篇10

  一.應(yīng)急處置部門(mén)和職責(zé)

  1、幼兒園成立特發(fā)事件應(yīng)急管理工作小組:由幼兒園主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、成員由教研組、保育員、食堂負(fù)責(zé)人等組成。

  組長(zhǎng):副組長(zhǎng):組員:

  2、處置飲用水突發(fā)事件的基本原則

  預(yù)防為主,以人為本,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),健全制度,依法規(guī)范,加強(qiáng)管理,快速反應(yīng),協(xié)同應(yīng)對(duì)。

  二.預(yù)防辦法和措施

  1、幼兒園加強(qiáng)飲用水衛(wèi)生工作的管理,進(jìn)一步完善幼兒園飲用水衛(wèi)生安全管理制度,落實(shí)有效措施,責(zé)任到人。

  2、加強(qiáng)飲用水從業(yè)人員的管理。按規(guī)定做好從業(yè)人員的體檢,加強(qiáng)從業(yè)人員的培訓(xùn)、教育工作,嚴(yán)禁無(wú)健康證人員相關(guān)崗位上崗工作。

  3、加強(qiáng)幼兒園飲用水操作程序的.日常管理。飲用水衛(wèi)生管理員嚴(yán)格把好清潔消毒關(guān),嚴(yán)格按照制度上規(guī)定時(shí)間進(jìn)行清潔消毒并記錄;班級(jí)保育員在給幼兒準(zhǔn)備飲用水時(shí)必然達(dá)到規(guī)定的溫度方可給幼兒飲用,在準(zhǔn)備過(guò)程中必須嚴(yán)格按制度要求防范措施,杜絕飲用水被污染。

  4、加強(qiáng)師生的教育。教育師生不吃末燒開(kāi)的水,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生飲水習(xí)慣。

  三、應(yīng)急處置

  1、信息報(bào)告(即時(shí)報(bào)告在校的最高行政領(lǐng)導(dǎo))

  (1)幼兒園健全安全緊急情況報(bào)告制度,嚴(yán)格落實(shí)值勤人員,構(gòu)建“安全工作綠色通道”,確保安全緊急情況信息報(bào)送渠道暢通。

 。2)幼兒園發(fā)生飲用水突發(fā)事件后,應(yīng)立即啟動(dòng)本預(yù)案,并及時(shí)向幼兒園長(zhǎng)報(bào)告,如幼兒園負(fù)責(zé)人不在則迅速向副組長(zhǎng)或組員報(bào)告。

 。3)在半小時(shí)之內(nèi)以口頭形式電話(huà)報(bào)告給龍華新區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所。處置完畢1小時(shí)內(nèi)以書(shū)面形式報(bào)告。

 。4)上報(bào)時(shí)做到及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、不漏報(bào)、不虛報(bào)。報(bào)告內(nèi)容為:事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位、事故的簡(jiǎn)要情況、采取的主要措施、目前的狀況等。

  2、事件處置程序

  (1)停止被污染飲用水的供應(yīng)

  撥打“120”,及時(shí)將病人送至醫(yī)院進(jìn)行治療,安全救護(hù)組要積極做好飲用水突發(fā)事件中涉及的幼兒就醫(yī)陪護(hù)工作。

  (2)對(duì)被污染飲用水控制處理

  保留造成突發(fā)事件的飲用水、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)。要負(fù)責(zé)安慰管理好幼兒,不使幼兒走散。

 。3)協(xié)助調(diào)查

  幼兒園要配合上級(jí)衛(wèi)生部門(mén)進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生監(jiān)管部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)要做好飲用水突發(fā)事件的專(zhuān)項(xiàng)登記工作,包括:班級(jí)、人數(shù)、姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等,并積極協(xié)上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好調(diào)查工作,在相關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下做好相關(guān)工作。

  四、善后處置措施

  1、園領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)教師到醫(yī)院看望和慰問(wèn)在飲用水突發(fā)事件中涉及的師生和家屬,并向醫(yī)生了解傷害情況;

  2、園工作小組根據(jù)突發(fā)事件導(dǎo)致的原因和醫(yī)療診斷,作出初步事后處理方案。

 。1)及時(shí)評(píng)估分析飲用水突發(fā)事件應(yīng)急處置工作基本完成后,要對(duì)事故情況以及對(duì)社會(huì)政治穩(wěn)定可能構(gòu)成的影響進(jìn)行評(píng)估分析,并全力做好各項(xiàng)善后工作,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

 。2)收集社情動(dòng)態(tài)

  幼兒園要做好當(dāng)事幼兒家長(zhǎng)的情緒穩(wěn)定工作,關(guān)注本園師生動(dòng)態(tài)并加以引導(dǎo)。

  3、安撫慰問(wèn)師生

  認(rèn)真做好安撫慰問(wèn)工作,做好宣傳工作,消除社會(huì)恐慌。

  4、匯總情況

  對(duì)處置工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)估。

  五、責(zé)任追究

  在師生飲用水突發(fā)事件發(fā)生、報(bào)告和處理過(guò)程中,有關(guān)人員未按規(guī)定履行職責(zé)、違反操作規(guī)程、瞞報(bào)或玩忽職守者,幼兒園將予以嚴(yán)肅處理,情節(jié)嚴(yán)重的,要依法追究相應(yīng)的法律責(zé)任

  幼兒園生活飲用水污染應(yīng)急預(yù)案 篇11

  學(xué)校依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息報(bào)告管理辦法》《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),以及《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《上海市突發(fā)公共衛(wèi)生事件專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案》等應(yīng)急預(yù)案的要求,結(jié)合實(shí)際情況制訂學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。

  一、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

  1.突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組為學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理的指揮機(jī)構(gòu),在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)對(duì)本學(xué)校內(nèi)飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件的組織、指揮,協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理。

  2.學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組成及職責(zé)

  組長(zhǎng):李惠琴,統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮全校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理工作。

  副組長(zhǎng):劉泓、朱瑋,協(xié)助校長(zhǎng)做好飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理工作。

  組員:

  陸海峰校辦主任:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、溝通學(xué)校各部門(mén)之間的關(guān)系,落實(shí)上級(jí)指示。

  葉瓊德育處主任:負(fù)責(zé)做好人員的協(xié)調(diào)工作、負(fù)責(zé)日常監(jiān)測(cè)、負(fù)責(zé)做好宣傳教育工作,提高全體師生的預(yù)防意識(shí)和防護(hù)能力;為學(xué)校防控飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件工作提供輿論支持。

  徐桂蘭總務(wù)處主任:負(fù)責(zé)保障學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件期間物資供應(yīng);負(fù)責(zé)學(xué)校飲用水設(shè)施設(shè)備的進(jìn)購(gòu)、安裝以及日常衛(wèi)生管理工作。

  韓冰教導(dǎo)處主任:負(fù)責(zé)上報(bào)教師每日健康狀況。

  俞元英、楊國(guó)珍校醫(yī):是全校應(yīng)對(duì)學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件的業(yè)務(wù)主管,負(fù)責(zé)學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件工作的組織管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo)與監(jiān)督檢查,提供日常培訓(xùn)指導(dǎo)。負(fù)責(zé)上報(bào)學(xué)生每日健康狀況。

  趙文龍學(xué)校食堂管理員、負(fù)責(zé)本部門(mén)的飲用水設(shè)施設(shè)備的衛(wèi)生、消毒工作。

  黃瑾、張玨、馮敏華、朱麗琴、唐天靈、張鶯鶯、葛斌、顧名翠、葛成蕓、王蘇梅、俞紅英、楊?lèi)?ài)華負(fù)責(zé)本年級(jí)的飲用水日常衛(wèi)生管理工作。

  二、學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件的監(jiān)測(cè)、預(yù)警、分級(jí)與報(bào)告

 。ㄒ唬⿲W(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件的監(jiān)測(cè)

  建立學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。在學(xué)校建立晨、午檢監(jiān)測(cè)制度,班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測(cè),對(duì)缺勤學(xué)生進(jìn)行逐一登記,查明缺勤原因。對(duì)因健康原因缺勤者由校醫(yī)進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察,分析其發(fā)展趨勢(shì),必要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。重視信息的收集。做好預(yù)防工作。

 。ǘ┩话l(fā)公共衛(wèi)生事件的分級(jí)

  突發(fā)公共衛(wèi)生事件分級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)參照《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》執(zhí)行,根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的.性質(zhì)、危害程度、涉及范圍,突發(fā)公共衛(wèi)生事件劃分為特別重大(Ⅰ級(jí))、重大(Ⅱ級(jí))、較大(Ⅲ級(jí))和一般(Ⅳ級(jí))四個(gè)級(jí)別。

  1.特別重大事件(I級(jí)):因?qū)W校飲用水水質(zhì)污染或不明原因水質(zhì)突然惡化,造成化學(xué)性中毒和(或)水源性疾病暴發(fā)事件,經(jīng)國(guó)家衛(wèi)生行政部門(mén)依據(jù)有關(guān)規(guī)定確定為特別重大事件。

  2.重大事件(Ⅱ級(jí)):因?qū)W校飲用水水質(zhì)污染或不明原因水質(zhì)突然惡化,造成化學(xué)性中毒和(或)水源性疾病暴發(fā)事件,危害人數(shù)超過(guò)100人并出現(xiàn)死亡病例,或出現(xiàn)10例以上死亡病例。

  3.較大事件(Ⅲ級(jí)):因?qū)W校飲用水水質(zhì)污染或不明原因水質(zhì)突然惡化,造成化學(xué)性中毒和(或)水源性疾病暴發(fā)事件,危害人數(shù)超過(guò)100人,或出現(xiàn)死亡病例。

  4.一般事件(Ⅳ級(jí)):因?qū)W校飲用水水質(zhì)污染或不明原因水質(zhì)突然惡化,造成化學(xué)性中毒和(或)水源性疾病暴發(fā)事件,危害人數(shù)30~99人,未出現(xiàn)死亡病例。

  (三)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告

  1.責(zé)任報(bào)告單位和報(bào)告人

  本校的責(zé)任報(bào)告部門(mén)為總務(wù)處,責(zé)任報(bào)告人為徐桂蘭。突發(fā)事件期間,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制,并開(kāi)通事件監(jiān)控聯(lián)系電話(huà),對(duì)事件情況實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度。任何部門(mén)和個(gè)人都不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。

  2.報(bào)告時(shí)限和報(bào)告人

  獲得學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件相關(guān)信息后要以最快的通訊方式在2小時(shí)之內(nèi)向轄區(qū)教育行政部門(mén)和衛(wèi)生行政部門(mén)報(bào)告。建立自下而上的學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件逐級(jí)報(bào)告制度,在事件發(fā)生期間,學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告,確保信息暢通。

  3.建立突發(fā)事件舉報(bào)制度

  任何部門(mén)和個(gè)人有權(quán)向?qū)W校報(bào)告突發(fā)事件隱患,有權(quán)向教育行政主管部門(mén)舉報(bào)有關(guān)部門(mén)不履行突發(fā)事件應(yīng)急處理規(guī)定的職責(zé)的情況。

  三、事件的應(yīng)急響應(yīng)

 。ㄒ唬⿷(yīng)急響應(yīng)原則

  學(xué)校發(fā)生飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件時(shí),要高度重視,按照分級(jí)響應(yīng)的原則,作出相應(yīng)級(jí)別的應(yīng)急反應(yīng)。要根據(jù)學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件的性質(zhì)和特點(diǎn),注重分析事件的發(fā)展趨勢(shì),對(duì)事態(tài)和影響不斷擴(kuò)大的事件,可相應(yīng)提高報(bào)告和反應(yīng)級(jí)別,確保迅速、有效控制突發(fā)事件,維護(hù)校園穩(wěn)定。

  學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急處理要采取邊調(diào)查、邊處理、邊搶救、邊報(bào)告、邊核實(shí)的方式,以有效措施控制事態(tài)發(fā)展。

  學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組做好應(yīng)急處理所需的人員與物資準(zhǔn)備,采取必要的預(yù)防控制措施,防止突發(fā)衛(wèi)生事件在學(xué)校內(nèi)發(fā)生。

 。ǘ┓旨(jí)響應(yīng)

  根據(jù)突發(fā)事件的不同級(jí)次分類(lèi),結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn),在必要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,開(kāi)展相應(yīng)級(jí)別的學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作。

 。ㄈ⿷(yīng)急響應(yīng)措施

  1.突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組

  (1)組織協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)參與學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件的處理。

 。2)根據(jù)突發(fā)衛(wèi)生事件處理需要,協(xié)調(diào)各類(lèi)人員、物資、交通工具和相關(guān)設(shè)施、設(shè)備參加應(yīng)急處理工作。

  2.事件控制措施

 。1)發(fā)生學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件時(shí),學(xué)校應(yīng)立即停止供水;

 。2)及時(shí)查明原因,消除污染,經(jīng)水質(zhì)檢驗(yàn)合格后方可恢復(fù)供水,并向所在地教育行政部門(mén)和衛(wèi)生行政部門(mén)報(bào)告處理結(jié)果;

 。3)停水期間,學(xué)校應(yīng)采取措施保障充足的衛(wèi)生安全的飲用水。

 。4)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的決定,配合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展調(diào)查處理。

 。5)普及衛(wèi)生知識(shí)。針對(duì)突發(fā)衛(wèi)生事件的性質(zhì),有針對(duì)性地開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣教,提高師生健康意識(shí)和自我防護(hù)能力,做好家長(zhǎng)告知工作,消除心理障礙,開(kāi)展心理危機(jī)干預(yù)工作。

  (6)根據(jù)報(bào)告時(shí)限和程序要求,及時(shí)按要求上報(bào)突發(fā)衛(wèi)生事件。

  3.學(xué)校突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急響應(yīng)的終止

 。1)應(yīng)急響應(yīng)終止的標(biāo)準(zhǔn)

  突發(fā)衛(wèi)生事件隱患或相關(guān)危險(xiǎn)因素消除,水質(zhì)經(jīng)重新檢測(cè)合格,末例傳染病病例發(fā)生后經(jīng)過(guò)最長(zhǎng)潛伏期無(wú)新的病例出現(xiàn),應(yīng)對(duì)突發(fā)衛(wèi)生事件處置工作已基本完成,次生、衍生事件危害被基本消除。

 。2)終止響應(yīng)

  學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件終止應(yīng)由上級(jí)有關(guān)部門(mén)通知為準(zhǔn)。

  四、事件的善后處理

 。ㄒ唬┖笃谠u(píng)估

  學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件結(jié)束后,學(xué)校組織有關(guān)人員對(duì)突發(fā)事件的處理情況進(jìn)行評(píng)估。評(píng)估內(nèi)容主要包括事件概況、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查處理概況、病人救治情況、所采取措施的效果評(píng)價(jià)、應(yīng)急處理過(guò)程中存在的問(wèn)題和取得的經(jīng)驗(yàn)及改進(jìn)建議。

 。ǘ┆(jiǎng)勵(lì)與責(zé)任

  學(xué)校對(duì)參加突發(fā)事件應(yīng)急處置工作做出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰;對(duì)在突發(fā)事件的預(yù)防、報(bào)告、調(diào)查、控制和處理過(guò)程中,有玩忽職守、失職、瀆職等行為的,依法追究當(dāng)事人的責(zé)任。

  (三)其他事宜

  涉及有關(guān)賠償、補(bǔ)償、獎(jiǎng)勵(lì)、社會(huì)救助等其他善后事宜,按市、區(qū)相關(guān)規(guī)定辦理。

  五、應(yīng)急處置的保障

  學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急處理應(yīng)堅(jiān)持預(yù)防為主,平戰(zhàn)結(jié)合,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件的組織建設(shè),組織開(kāi)展突發(fā)衛(wèi)生事件的監(jiān)測(cè)和預(yù)警工作,加強(qiáng)突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急處理隊(duì)伍建設(shè)和技術(shù)研究,建立健全統(tǒng)一的突發(fā)衛(wèi)生事件預(yù)防控制體系,保證突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作的順利開(kāi)展。

 。ㄒ唬┘夹g(shù)保障

  1.應(yīng)急救治隊(duì)伍

  按照“平戰(zhàn)結(jié)合、因地制宜,分類(lèi)管理、分級(jí)負(fù)責(zé),統(tǒng)一管理、協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)”的原則建立學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急救治隊(duì)伍,并加強(qiáng)管理和培訓(xùn)。

  2.應(yīng)急演練

  學(xué)校每年組織開(kāi)展一次飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件的應(yīng)急演練,增強(qiáng)應(yīng)急意識(shí)和實(shí)戰(zhàn)能力。

 。ǘ┪镔Y、經(jīng)費(fèi)保障

  1.物資儲(chǔ)備

  學(xué)校根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于應(yīng)急物資需求計(jì)劃的要求,做好物資儲(chǔ)備,應(yīng)急儲(chǔ)備物資使用后要及時(shí)補(bǔ)充。

  2.經(jīng)費(fèi)保障

  學(xué)校應(yīng)保障飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)和日常維護(hù)經(jīng)費(fèi),按規(guī)定落實(shí)對(duì)飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急處理經(jīng)費(fèi)。

  3.通信保障

  學(xué)校要給衛(wèi)生保健室和總務(wù)后勤部門(mén)配備必要的通信設(shè)備,建立通信網(wǎng)絡(luò)。

 。ㄈ┬麄鹘逃

  學(xué)校要利用廣播、板報(bào)、視頻等多種形式對(duì)師生廣泛開(kāi)展學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急知識(shí)的普及教育,宣傳衛(wèi)生科普知識(shí),指導(dǎo)師生以科學(xué)的行為和方式對(duì)待飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件。

  六、預(yù)案管理與更新

 。ㄒ唬╊A(yù)案的制定

  本預(yù)案的制定,由上海市民辦風(fēng)范中學(xué)學(xué)校負(fù)責(zé)解釋。

 。ǘ╊A(yù)案的審查和發(fā)布

  本預(yù)案由總務(wù)處部門(mén)負(fù)責(zé)制定,由教導(dǎo)處部門(mén)負(fù)責(zé)審核,由教導(dǎo)處部門(mén)負(fù)責(zé)組織實(shí)施。學(xué)校根據(jù)本預(yù)案認(rèn)定相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。

  (三)預(yù)案的修訂

  隨著相關(guān)法律法規(guī)和應(yīng)急預(yù)案的制定、修改和完善,機(jī)構(gòu)調(diào)整,應(yīng)急資源發(fā)生變化,突發(fā)衛(wèi)生事件的形勢(shì)變化和實(shí)施中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)對(duì)本預(yù)案進(jìn)行更新、修訂和補(bǔ)充。

 。ㄋ模╊A(yù)案實(shí)施時(shí)間

  本預(yù)案自印發(fā)之日起實(shí)施。

  幼兒園生活飲用水污染應(yīng)急預(yù)案 篇12

  一、水污染事件應(yīng)急處理原則:

  1、幼兒園成立傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長(zhǎng)和后勤園長(zhǎng)及名班班主任,指揮并調(diào)查分析及處理。

  成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  2、一旦發(fā)現(xiàn)水污染事件發(fā)生,各級(jí)負(fù)責(zé)人按照職責(zé)分工,逐級(jí)上報(bào)到業(yè)務(wù)園長(zhǎng),業(yè)務(wù)園長(zhǎng)調(diào)查分析后在30分鐘內(nèi)上報(bào)園長(zhǎng),園長(zhǎng)調(diào)查核實(shí)后在1小時(shí)內(nèi)上報(bào)上級(jí)行政及有關(guān)主管部門(mén)。

  職責(zé)分工:

  園長(zhǎng):負(fù)責(zé)全園師生突發(fā)公共衛(wèi)生事件指揮領(lǐng)導(dǎo),上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)。

  副園長(zhǎng):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)各工作組應(yīng)急處理各種突發(fā)事件,向園長(zhǎng)及時(shí)匯報(bào)情況。

  后勤園長(zhǎng):一旦有水污染事件發(fā)生,后勤組要及時(shí)提供必須的備品、物資、經(jīng)費(fèi)及生活服務(wù),同時(shí)做好安全保衛(wèi)工作。

  考研組:組織各班班主任全力支持突發(fā)事件的應(yīng)急處理,正確教育引導(dǎo)師生強(qiáng)化體能鍛煉,提高免疫力。

  以上各組要協(xié)調(diào)相互之間聯(lián)系,開(kāi)通電話(huà)、收集、處理相關(guān)信息,對(duì)突發(fā)事件調(diào)查分析,及時(shí)上報(bào)。

  3、幼兒園提高對(duì)衛(wèi)生保健及健康教育工作的認(rèn)識(shí),在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下,加強(qiáng)對(duì)全園師生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳和健康教育工作。

  4、幼兒園每學(xué)期安排各班老師和幼兒參加衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

  二、當(dāng)幼兒園發(fā)生水污染事件時(shí):

  1、幼兒園立刻切斷污染水源,禁止師生飲用,并及時(shí)供給清潔衛(wèi)生水,以保證師生用水。

  2、園長(zhǎng)負(fù)責(zé)以最快的通訊方式向教育主管部門(mén)、當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)報(bào)告:報(bào)告內(nèi)容有單位名稱(chēng)、地址、人數(shù)、水污染情況等。

  3、如有受害師生,要及時(shí)接受檢查治療,做好隔離、消毒工作,防止再次受害。

  4、保健員負(fù)責(zé)協(xié)助當(dāng)?shù)亟逃、衛(wèi)生行政部門(mén)及有關(guān)部門(mén)做好水污染信息的'收集和分析報(bào)告,并做好相關(guān)衛(wèi)生工作措施的落實(shí)工作,做好師生及家長(zhǎng)的宣傳教育工作。

  三、其他

  1、幼兒園的廁所、衛(wèi)生間必須達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),每天清洗兩次,每周清理消毒一次。

  2、幼兒園的休息室、活動(dòng)室每周進(jìn)行一次衛(wèi)生消毒,學(xué)生的餐飲必須由學(xué)校和食堂管理員把關(guān)。

  3、幼兒園建立24小時(shí)值班制度,保證信息通暢,各級(jí)負(fù)責(zé)人按到緊急情況立即向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

  4、如果各級(jí)負(fù)責(zé)人管理不利,使突發(fā)事件生成不應(yīng)有的損失,要追究相關(guān)人員責(zé)任。

  幼兒園生活飲用水污染應(yīng)急預(yù)案 篇13

  為進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制,有效防止意外事故的發(fā)生,保障學(xué)生的人身安全,保證突發(fā)事件發(fā)生后學(xué)校正常教學(xué)秩序的進(jìn)行,學(xué)校特制訂了飲用水衛(wèi)生管理事件應(yīng)急處理預(yù)案。

  一、學(xué)校成立飲用水衛(wèi)生管理事件應(yīng)急小組

  組長(zhǎng):王懷亭,丁光順

  副組長(zhǎng):叢德華、楊懷江

  組員:李波

  二、飲用水污染預(yù)防措施

 。ㄒ唬┌磿r(shí)召開(kāi)學(xué)校安全工作會(huì)議,通報(bào)全校校園安全工作情況和傳達(dá)上級(jí)有關(guān)指示。

 。ǘ┙⒑屯晟茖W(xué)校安全管理工作制度和機(jī)制。

  (三)紅外線(xiàn)報(bào)警裝置能正常運(yùn)行。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施、飲水設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備的`安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。

 。ㄎ澹⿲W(xué)校有專(zhuān)職人員負(fù)責(zé)學(xué)生的飲水安全。

 。⿲W(xué)校有專(zhuān)職人員負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校使用的制水、供水設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)。

  (七)在校內(nèi)醒目位置設(shè)置飲水衛(wèi)生公告欄,告知學(xué)生飲水安全須知。

  三、飲用水污染緊急處理程序

  (一)學(xué)校一旦發(fā)生突發(fā)事件,封存污染源立即向校長(zhǎng)室報(bào)告,在校長(zhǎng)的統(tǒng)一指揮下開(kāi)展工作。

 。ǘ┯赊k公室負(fù)責(zé)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告情況。

 。ㄈ┬l(wèi)生室為第一集中病人的場(chǎng)所。衛(wèi)生老師、總務(wù)處負(fù)責(zé)積極救治患者,及時(shí)將患者護(hù)送醫(yī)院診治。

 。ㄋ模┛倓(wù)處負(fù)責(zé)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),安排有關(guān)工作人員的集中待查和疏散其他的學(xué)生。

 。ㄎ澹﹫F(tuán)委書(shū)記、政教主任、級(jí)部主任、班主任負(fù)責(zé)學(xué)生情緒的安撫、學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系和接待工作。

 。┙虒(dǎo)處負(fù)責(zé)課程的臨時(shí)調(diào)整,公共教室的調(diào)配工作。

 。ㄆ撸┬iL(zhǎng)負(fù)責(zé)全校突發(fā)事件的處置和協(xié)調(diào)。

 。ò耍┤M工作人員均有責(zé)任積極配合上級(jí)部門(mén)的調(diào)查,并按上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求采取措施,將事態(tài)控制在最小范圍。

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