美與丑學(xué)生作文（精選36篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的美與丑學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美與丑學(xué)生作文 篇1
在普通人群中，他們認(rèn)為的“美”與“丑”實(shí)際就是外貌的“美”與“丑”。而在我看來，卻是心靈和行為……
愛美是人人都有的天性，但美與丑總是形影相隨，也就是美中有丑，丑中也有美，還有時(shí)往往集于一身。你看，在世界上，有的人雖然善良，但卻很懦弱；你看，老虎雖然勇敢，但卻很兇殘……歷代名人中，龐士元雖然面丑而心善；張易之面秀而心惡……這不就說明了美中有丑，丑中有美嗎？
如何來正確理解美與丑呢？我覺得美可以表現(xiàn)在優(yōu)良品質(zhì)，高尚情操的內(nèi)心美，也可以表現(xiàn)在衣著漂亮，儀表美觀的外貌上。我覺得丑可以表現(xiàn)在行動(dòng)、舉動(dòng)上。
且看，一位衣著漂亮，儀表美觀的青年男士走了過來，來到一塊綠茵茵的草地上，看到五顏六色的花兒，便摘了一朵花兒送給了旁邊的親友。隨后來到一家餐館，途中跨過一條綠茵茵的草地，隨意踩踩，旁邊的豎牌畢竟也寫了不要踩踏小草，這給我們沒有樹立一個(gè)不好的榜樣，從中看出了美中有丑。
再看烈日炎炎下的清潔工，他們身穿橘紅色的衣服掃著成堆的垃圾，行人走到哪里都一塵不染，而他們身上卻非常臟。從中我看出了丑中有美。
同學(xué)們，請(qǐng)你們擺正“美”與“丑”的觀點(diǎn)，正確理解“美”與“丑”的意思，分清善惡美丑。
美與丑學(xué)生作文 篇2
一天，太陽公公早早的升起來了。它把自己的光芒灑向樹林。抬頭望去，像剪碎的金子。白云像棉花糖一樣好看。春風(fēng)也來湊熱鬧，花兒笑紅了臉。小草高興的點(diǎn)著頭。楊柳甩著她的長(zhǎng)辮子。小鳥高興的歌唱著，好像在說：“看，春天來了，春天來了……”
這時(shí)候，從小路上走來了一位美女。她的頭發(fā)像瀑布一樣散著。金黃色的裙子在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，非常動(dòng)人與美麗。她提著一個(gè)粉紅色的包，穿著一雙銀色的高跟鞋。她如花似玉，就像一道美麗的風(fēng)景線。
走著走著，她被一個(gè)小黑包給絆倒了。這時(shí)，美女破口大罵：“是誰這么缺德�。扛以诒竟媚锩媲叭�?xùn)|西？”
美女用腳狠狠地一踢，把小黑包踢到草堆里去了。突然，美女發(fā)現(xiàn)小黑包里露出了一張張百元大鈔，她驚叫道：“哇，好多錢啊﹗”美女蹲下身子，撿起起小黑包，迅速溜走了。
我想，外表美，內(nèi)心丑陋，不是真正的美女。心靈美，才是最美的。
美與丑學(xué)生作文 篇3
一天，陽光燦爛，白云在天空擺出不同的圖案，就像一個(gè)貪玩的小搗蛋、常常忘了回家……春風(fēng)也來看熱鬧了，她撫摸著一個(gè)個(gè)行人的臉，連花朵和小草也在唱歌、跳舞助興。
這時(shí)候，走來一個(gè)漂亮的女人。她的頭發(fā)是金色的，裙子的下擺有許多花邊，手里的包包是從外國買回來的。女人腳上的高跟鞋鞋跟足足有15厘米！女人走起路來很有氣質(zhì)，像一個(gè)模特。
突然，女人被一個(gè)小黑包絆倒了，她破口大罵，說：“是哪個(gè)缺德的把我絆倒了，真沒公德心！”
女人一腳把小黑包踢得老遠(yuǎn)。忽然，她發(fā)現(xiàn)小黑包里露出一張百元大鈔，女人眼睛一亮，快速走過，把小黑包撿起來帶走了。
看著那個(gè)女人的背影，我覺得那個(gè)女人的身影變得很渺小。是啊，一個(gè)外表美麗內(nèi)心丑陋的人和一個(gè)丑陋的人有什么區(qū)別呢？
美與丑學(xué)生作文 篇4
我心中的美與丑是什么呢？有同學(xué)說是相貌美心靈丑的人，又說是相貌丑心靈美的人。
相貌沒心靈丑的人我覺得應(yīng)該稱為“蛇精”，有的蛇相貌美得無與倫比，可心里卻不知道在圖謀什么陰謀詭計(jì)。
相貌丑心靈美的人我稱它為“毛毛蟲”。
毛毛蟲很丑，但是他不害人，它從不想占領(lǐng)別人的地盤，只是等哪天自己破繭而出，創(chuàng)造出自己輝煌的一生。人也同樣，不害人，等哪天破繭了，去更漂亮的地方自力更生。
相貌美心靈美的人我稱它為“花”。
花的相貌很漂亮，花中的蜜，無私地奉獻(xiàn)給了蜜蜂，讓他們活下來，再把自己的花粉傳播到遠(yuǎn)處，為地球添加更多的色彩。
外表丑心靈丑的人我稱它為“果蠅”。
果蠅在葉子上裝成蜘蛛，真蜘蛛被“果蠅蜘蛛”的樣子嚇懵了，一步一步的退讓，最后掉下葉子了，果蠅就獨(dú)占了蜘蛛的地盤。
也許，有時(shí)候我們以貌取人，把“蛇精”看成“花朵”，把“毛毛蟲”看成“果蠅”。我們要看他的內(nèi)心，而不是外表，
美與丑學(xué)生作文 篇5
在我幼小無知時(shí)，不知道什么是生活中的美與丑。如果有人問我是明星美還是清潔工美，我會(huì)毫不猶豫地回答：“明星美！明星美！”每次聽了我的回答，媽媽總是搖搖頭說：“晨曦還沒長(zhǎng)大�！蔽覇枊寢尀槭裁�，她只是笑一笑。
今年春節(jié)，媽媽帶我去魯南書城買書，我非常高興�？墒且坏綍情T口，一切興致都消失了，除了人以外，只見書城門口到處是垃圾：香蕉皮、食品袋、紙盒等，五花八門地灑滿一地。讓人不解的是，一個(gè)完整無缺的垃圾桶就在旁邊�？吹竭@些垃圾，就像看到了扔垃圾的那些人的一張張丑陋的臉、一個(gè)個(gè)丑陋的心靈。無疑這就是生活中的丑。正當(dāng)我沉思的時(shí)侯，有種聲音把我喚醒了---是清潔工在打掃衛(wèi)生。多神奇的一剎那，清潔工阿姨拿著一把大掃帚，輕輕一掃，骯臟的地面就像變了魔術(shù)似的，垃圾一掃而光，地面露出了它久違的清潔的笑臉。清潔工用自己的辛勤勞動(dòng)為大家換來了干凈舒適的環(huán)境，不怕臟、不怕累、默默無聞，這不是生活中的美嗎？
噢，我明白了，明白了什么是真正的美，知道了什么是生活中的美與丑，現(xiàn)在如果再有人問我這個(gè)問題，我的回答一定會(huì)讓媽媽感到欣慰的。
美與丑學(xué)生作文 篇6
大家一定認(rèn)為烏鴉是最丑的鳥了吧？那就大錯(cuò)特錯(cuò)了！
別看烏鴉的外表很丑，但是，它的心靈很美。
俗話說：“烏鴉反哺，羊羔跪乳”，但是，有的人卻不能像烏鴉那樣，反哺父母，反哺社會(huì)。烏鴉雖丑，但卻心靈很美，這才是真正的美。
你聽說過嗎？烏鴉可以當(dāng)“清潔工”。十萬只烏鴉在北京郊區(qū)，吃爛魚、爛肉，及北京市內(nèi)扔掉的垃圾，讓郊區(qū)面貌大有改觀。不但讓清潔工高興，連市民和郊區(qū)人都高興。
學(xué)“烏鴉反哺”的人也不少，英國有個(gè)女人，見到自己的爸爸得了癌癥，吃不下東西了，就把自己的奶水喂他，使爸爸的病情得到好轉(zhuǎn)。讓這個(gè)世界更精彩了。
但是，也有人連烏鴉能做到的他都做不到，讓老人流浪街頭，讓老人傷透了心。
烏鴉并不丑，它的心靈更美，讓我們學(xué)習(xí)烏鴉，保護(hù)烏鴉吧！
美與丑學(xué)生作文 篇7
嗨，大家好。我今天又來坐公共汽車了，在公共汽車上我見過許多人和事，有善良的讓座人；有對(duì)老人站在自己身旁，毫不理睬的人……這不，又上來三個(gè)人，我要看看他們會(huì)有什么樣的舉動(dòng)。
趁他們?cè)谫I票，我看了看。一位姑娘，一個(gè)中學(xué)生，一位老大爺。我看了一下四周就剩一個(gè)空座位了，他們誰會(huì)坐呢？還是中學(xué)生跑的快，先坐了下來。他會(huì)不會(huì)給老大爺讓座呢？要是那位漂亮的阿姨可能會(huì)。過了一會(huì)，中學(xué)生聽到老爺爺?shù)目人砸宦�，趕忙把老爺爺扶到座位旁，準(zhǔn)備讓老爺爺坐下，忽然有個(gè)人坐在了這個(gè)座位，一看竟然是那位漂亮的阿姨，我沒做夢(mèng)吧，那為阿姨怎么會(huì)這樣做？中學(xué)生愣了一下，然后有禮貌地說：“阿姨，這個(gè)座位是我準(zhǔn)備讓給老大爺?shù)模?qǐng)您起來讓老大爺坐吧！我聽了想：要是我會(huì)說話我一定答應(yīng)。車上的人像風(fēng)吹過樹林一樣討論了起來。大家雖然敢討論，但沒一個(gè)人敢出來當(dāng)面指責(zé)。中學(xué)生說：“雖然不是我的座位，但是我應(yīng)該給一位老大爺讓座�！避嚿铣丝吐犃艘伯�(dāng)面指責(zé)那位阿姨，那為阿姨聽后無地自容，站起身來走下車去。
同過這件事使我真正懂得了世間的丑與美。
美與丑學(xué)生作文 篇8
今天一到學(xué)校，就聽到主任在廣播里宣布本周三開始“五一”黃金周放假。“耶——”整個(gè)樓層發(fā)出了震耳欲聾的歡呼聲！音量甚至蓋過了廣播里主任的“高音喇叭”！
主任大人很生氣，便開始了她喋喋不休的訓(xùn)斥。我們實(shí)在是太高興了，沒人去理會(huì)主任越來越大聲的訓(xùn)斥。大概是主任太激動(dòng)，分貝太高了，只聽喇叭“嘎——”的一聲怪叫，就“死了”！我們又捧腹大笑起來，我一邊擦擦眼角蹦出的眼淚，一邊還不忘對(duì)學(xué)校那喇叭表示同情——常常要承受主任那超分貝的“高音喇叭”!
小J開始跟周圍的同學(xué)談?wù)撝┢烈路鋈ベI東西什么的，得意的表情寫滿臉上。我看不過去，又開始惡意攻擊：“你不用穿漂亮，你這樣就挺好的…..”小J以為我在贊美她，臉上開始爬滿紅暈，我急忙接著說：“因?yàn)橛袝r(shí)候缺陷也是一種美嘛！”小J臉上的紅暈“刷”的一下就沒有了，瞪了我一下，就轉(zhuǎn)過身去繼續(xù)和別人談?wù)撝�。我還是不依不饒的追著她說：“美與丑是相對(duì)的，就像我和你….”小J又轉(zhuǎn)過來期待的看著我，當(dāng)然，接下來的話又讓她失望了：“我是美的那一面，而你嘛……”小J的臉開始變綠了！我卻還在繼續(xù)說：“你不是班花，是給班花裝飾用的花瓶….哦不對(duì)，你比較胖，不能叫花瓶，應(yīng)該是花盆！”
唉，接下來的情景可想而知。當(dāng)然是我被追得滿教室跑，最后跑到了走廊，再一次不幸的被請(qǐng)去辦公室“喝茶”！
美與丑學(xué)生作文 篇9
隨著時(shí)代的發(fā)展與變遷，人們又對(duì)美與丑有了不的認(rèn)識(shí)。人們各抒己見的發(fā)表自己對(duì)美與丑的認(rèn)識(shí)，可真正的美是什么，真正的丑又是什么呢？
每當(dāng)學(xué)校放假我都能看到那些身穿名牌，吸著煙化著妝的少年，他們并沒有比我大幾歲。難道這就是所謂的美了嗎？那丑就是長(zhǎng)相丑陋，衣著簡(jiǎn)譜的人嗎？就像材料里寫的盡管丑，穿上了美的衣服�？扇藗冞�會(huì)記得丑的真面目，盡管美穿上了丑的衣服。有人見過它，人們還能記住它。時(shí)至今日，世上的人們錯(cuò)把丑當(dāng)做美，美當(dāng)作丑。
《說文解字》中說道，美，甘也。從羊大，羊在六畜主給善也，美與善同意。就如同好看的皮囊，千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一。
美就是美丑就是丑，不要用美的衣服來掩蓋自己的丑。心靈美，即使外表丑，它也是美麗的，外表美，心靈丑。就只能算是漂亮的了。
現(xiàn)實(shí)生活中，我們要做最真實(shí)的自己，一定要自己的心靈美起來。而不是被漂亮的丑所吸引，多讀書，可以讓我們了解各種美與丑。人的內(nèi)涵，修養(yǎng)，氣質(zhì)，自尊，自愛自強(qiáng)。應(yīng)該讓自己處處散發(fā)出一種"腹有詩書氣自華"。從里到外給人帶去美的感覺，人的氣質(zhì)和修養(yǎng)才是最美的。
我希望世上所有的人都有一顆金子般的心，讓我們擺正美與丑的關(guān)系。讓我們的生活更美好，讓我們的心靈更純潔。
美與丑學(xué)生作文 篇10
美字的甲骨文是一個(gè)帶著羽毛裝飾的人形狀，古人認(rèn)為這樣很美，而在現(xiàn)在人們的眼中，什么是美呢？
美，大多數(shù)人的眼中，流于外表，以為這才是美，比如那些十分火的明星，那些美麗的帥哥美女。
丑，大多數(shù)人眼中丑僅只是外表丑，比如那些乞丐，那些打工弄臟臉的人。
一定外表美才是真的美嗎？我認(rèn)為不是。如龐統(tǒng)、林肯，他們都長(zhǎng)得不美，但也流芳百年。如“最美司機(jī)”吳斌，為讓乘客安全不惜犧牲自己的性命；“最美教師”張麗莉，為保護(hù)學(xué)生而不幸被車撞倒，導(dǎo)致雙腿截肢。
有一副漫畫，一位孕婦站著，她的丈夫在一旁哀求著讓個(gè)座位，而那一對(duì)夫婦在那里趾高氣昂，死活不讓坐，后面一人說：“什么人呀！”前面的夫婦固然可惡，但后面議論的人也并非善類，別人不讓，他們不會(huì)讓嗎？真是“有嘴說別人沒嘴說自己”！
這種現(xiàn)象十分常見，但是也無處不在。每天清晨，清潔工們拿著掃把在別人還在呼呼大睡時(shí)，默默守護(hù)著這個(gè)城市的衛(wèi)生。這是美。
我認(rèn)為美有外表美和心靈美，丑也是一樣。心靈美讓人贊揚(yáng)，無論美和丑。心靈丑，被人唾棄，無論你美和丑。外表美只是曇花一現(xiàn)，只有人的內(nèi)在美和人的真實(shí)才學(xué)才能永遠(yuǎn)閃光。
美不一定要長(zhǎng)久，有時(shí)只是短暫的一瞬間，卻足以在人們的腦海里留下深刻的刻痕，美，就在身邊，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它，感受它。
美與丑學(xué)生作文 篇11
在這個(gè)精彩的世界里，有美的人，有丑的人；有美的事，也有丑的事。什么是美的人，丑的人或美的事、丑的事，你也許不知道，聽我慢慢講來。
一個(gè)穿著時(shí)髦的人一邊吃瓜子一邊扔瓜子殼，走到了車站，他看見一個(gè)盲老人過馬路時(shí)差點(diǎn)被車撞到，便哈哈大笑起來，邊笑還邊說：“老東西，眼睛瞎了還過馬路，想找死�。俊彼绬�？
西西的外表很丑，同學(xué)經(jīng)常取笑她。看到同學(xué)們用化裝品，西西說：“化妝品對(duì)皮膚不好，心靈美才是最高境界的美呀！”同學(xué)毫不在意她的話，還譏笑她，可她卻漫不經(jīng)心地說：“美不在乎外表，而在乎內(nèi)在的精神！”時(shí)間一眨眼就過去了。高中時(shí)，西西因?yàn)槎喙荛e事而成為了“特殊人物”：路上遇見垃圾，她揀起來扔進(jìn)垃圾桶；看見盲人過馬路她扶著……在班上西西也樂于助人。哪位同學(xué)生病了，她悄悄給老師寫紙條……終于西西以自己的行動(dòng)讓同學(xué)們慢慢接受了她，西西心里不再孤單，不好的學(xué)習(xí)成績(jī)也上來了。她從內(nèi)心感謝同學(xué)們，同學(xué)們也感謝西西，是她告訴同學(xué)們?nèi)松牡览恚好啦粦?yīng)當(dāng)僅在天然上，更應(yīng)當(dāng)在靈魂上！
是的，“心靈美才是最高境界的美”，“美不在乎外表，而在乎內(nèi)在的精神”，“美不應(yīng)當(dāng)僅在天然上，更應(yīng)當(dāng)在靈魂上”。這三句名言說得多么好�，F(xiàn)在，不用我說，你也知道什么是美的事、丑的事或美的人、丑的人了吧！
美與丑學(xué)生作文 篇12
主人家有兩只魚缸，一只魚缸里住著一條漂亮無比的紅金魚，另一只魚缸里住著一條丑陋無比的黑金魚，它們每天都會(huì)相互對(duì)視，但從未說過一句話。
有一天，主人嫌兩只魚缸太占地方，就把黑金魚放進(jìn)了紅金魚魚缸里。就這樣，黑金魚的日子過得越來越不好……
黑金魚特別想和紅金魚交朋友，可它一直沒說出去。終于有一天，黑金魚忍不住了，便對(duì)紅金魚說：“紅金魚，我想和你交朋友。”
紅金魚聽了，哈哈大笑：“就你這個(gè)丑八怪，還想和我交朋友？沒把你趕走就算不錯(cuò)了！”
黑金魚沒有氣餒，這個(gè)愿望也一直在它心中萌發(fā)著。黑金魚想通過行為來得到紅金魚的歡喜，所以它處處讓著紅金魚。吃食物時(shí)，黑金魚就吃那么一小點(diǎn)兒，其余的留給了紅金魚。在水缸里，黑金魚也只占一小點(diǎn)兒位置，剩下的位置給了紅金魚�？杀M管它這樣，也免不了紅金魚的冷嘲熱諷。
有一次，主人把魚缸放在了窗戶邊，就出去了。這時(shí)，一只兇猛的貓爬了上來看，貓看見了又肥又漂亮的紅金魚，便想吃了它。貓把爪子伸進(jìn)了水里，黑金魚看見了，急忙游過去，用自己的身體擋住了紅金魚，貓抓到了黑金魚。貓打開手掌一看，哪兒來的這么丑的金魚啊！吃了它，一定會(huì)污了我的胃？想著，就把黑金魚放了，自己跑走了。
從這以后，紅金魚就再也不嘲笑黑金魚了，并且和它成了形影不離的好朋友。
紅金魚明白了一個(gè)道理：外表美不是最重要的，內(nèi)在美才是真正的美。
美與丑學(xué)生作文 篇13
在此世上，何為美，其外之美，其內(nèi)之美？此世上何為丑陋的，僅其外之丑而定其內(nèi)易丑也？為什么呢？在這世上為何會(huì)有如此分明之二字？你美僅其表惜無內(nèi)，丑也，你丑僅其表丑而有內(nèi)，美也。
在這個(gè)世上人們都想要美，那另一半呢？世事往往是一分為二的，有陽亦有陰，沒有可以失去的，失去哪一個(gè)也是千萬不可的，這美與丑是相對(duì)而言的。
有人說自己的一生是完美的，這在我看來一生都完美，無怨無悔是不可能的，一個(gè)人的`一生不可能美都是美，那么自己的貪欲呢？一生中會(huì)有那么幾個(gè)彼得不“東流”之物，因不舍而去犯下錯(cuò)誤，這樣的例子還是不少的嘛。
在初見一個(gè)人，或一件事時(shí)，萬萬不可果斷定下決定，果斷認(rèn)定，好或壞，其丑或其美，事物如此，物體如此，動(dòng)物如此，人如此，生命亦如此。
不要因事物其表而決定，看那菠蘿，表面充滿了扎手的，不平的一層表皮，但其內(nèi)金黃可口。
在世上也不要過早的放棄或肯定，世上最貌美之花，其綻放之前也是平庸的。天暖至春，見其溪邊只野草，都可開成那招蜂引蝶之花。
凡事不要因其美而放縱，玫瑰美吧？可其莖上長(zhǎng)有刺手之“針”。也不要聽什么，是什么，這樣往往會(huì)失去主見隨風(fēng)肆意的吹，隨風(fēng)飄蕩。
在此世上，不要輕信他人之意，但更不要以自己之意去傷他人之意。
如別人以自己之美去對(duì)你，你雖不用盡自己之美去附和，但不可以自己之惡丑去見于世。
美與丑學(xué)生作文 篇14
我不相信別人是美的；但我相信，只要我認(rèn)真的去觀察，美就在我們身邊。我相信，只要你愿意，只要你愿意，不管你是美的還是丑的，都不是真的；你愿意，只要你愿意，你也不要做一顆善良的心。
每當(dāng)你走在街上，看見一個(gè)人走馬觀花看，就會(huì)感到很幸福。他的眼神里流露出來的是善良的笑顏，而又充滿希望，他的眼神里透露出的是友情，而又充滿愛意。他的眼神是友好的、是寬容的，而且又透露出他對(duì)你的信任。
記得一年級(jí)的時(shí)候，老師教會(huì)我們要有一顆善良的心，不要做一個(gè)傻傻的自閉的嘴，不要做一個(gè)傻傻的自閉嘴巴，不要做一個(gè)沒有自信，沒有勇氣的自閉自閉嘴。
一天放學(xué)的時(shí)候，天空下起了傾盆大雨。我和我的好朋友一起回家，在路上我們互相找了一個(gè)合適的位置坐下來，我們聊了一會(huì)兒，我們便聊到一半時(shí)，我突然聽到身后有人在叫我，我回頭一看。是我的好朋友，她看了看傘朝我們這邊傾，就跑了過來。我一看，是我的好朋友，我們一起沖進(jìn)雨中，可我一不小心就摔倒了，幸好我跑得快，不然我們的朋友就沒命了。我們一起站了起來，看到了我們那個(gè)樣子，就說：“對(duì)不起，我們都不是好朋友�！彼f：“我是不是沒有勇氣站起來？”我說：“那我們都走回家吧，不然我們都走不了了�！彼f：“好。”我們就這樣一起走回家了。
從這件事后，我明白了做人其實(shí)很簡(jiǎn)單。
美與丑學(xué)生作文 篇15
我們每一個(gè)人都是一個(gè)心靈的工程師，每個(gè)人都會(huì)有煩惱，但我也有煩惱我的心理總是很煩，不喜歡和人聊天、不喜歡看電視。
我的父母是一個(gè)很普通的農(nóng)民，但很平凡的農(nóng)民卻給我留下了深刻的印象，因?yàn)槲野职质莻�(gè)很普通的農(nóng)民，但是卻有了一個(gè)比較罕見的爸爸。因?yàn)樗那趧诤团�，讓我的生活變得有意義。
記得在我很小的時(shí)候，我就喜歡和爸爸媽媽一起去田里割稻谷，我一路上興奮地唱著歌。一不注意，我就摔了一跤，膝蓋都破了。當(dāng)時(shí)我很疼，爸爸一邊幫我擦臉上的皮，一邊說：“別哭，男子漢就要堅(jiān)強(qiáng)，你要堅(jiān)強(qiáng)�！边@句話一下子把我的腳給劃傷了，痛得我哇哇叫。爸爸連忙把我背回家，還對(duì)我說：“男子漢就要堅(jiān)強(qiáng)。”我一邊擦著眼淚一邊說：“爸爸你可真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。”
還有一次，我和媽媽去外婆家，在路上我們看到了很多人，大家都拿著斧頭、水管等等等，我也一樣拿起水管向我爸爸走，我們一起用力地向前走，走到了一個(gè)小坡上，這時(shí)我看到了很多人在用水把水管都沖到了我們的身上，我們就這樣一起把水管都沖到了我爸爸那里。我覺得很好笑，但是我還是忍住了。
現(xiàn)在想起來，還有點(diǎn)后悔，因?yàn)槲乙郧安皇且粋�(gè)人在田野玩，而是一個(gè)人在田野里玩，我感到很幸福。
我覺得我這段時(shí)間很充實(shí)，我覺得我的心理很快樂，我很喜歡這段時(shí)間。
美與丑學(xué)生作文 篇16
世界不是丑的人就不美，只要你的心腸好，那么你有多丑，我們都覺得你很美，如果你很惡毒，不管有多美麗，人們都除去覺得你很丑。
我的鄰居是一個(gè)姓張名德力的一位老爺爺。一開始我們非常討厭張爺爺，因?yàn)樗L(zhǎng)得太丑了。所以我們正�？匆娝投闼h(yuǎn)遠(yuǎn)的，不想看見他。
張爺爺雖然難看，但是對(duì)人非常的好。
我家晚上不小心停了電，我在家里正不知道應(yīng)該怎么辦的時(shí)候，我們肚子一直在叫著，好像也吵著要吃東西。我們扭頭看見了張爺爺家有光，我們?nèi)垹敔敿�，我平時(shí)都是躲著張爺爺?shù)�，因此心中犯起了嘀咕，爺爺不�?huì)不肯讓我去他家里面吧？這個(gè)時(shí)候張爺爺正好拿著蠟燭來到了我家，對(duì)我們說：“到我家去吧！這烏燈瞎火的，外面又冷，你們到我家吧！”
于是，我們到了張爺爺家，一進(jìn)屋我就環(huán)顧他家一周，收拾得干凈利落整齊，我心里想張爺爺真好，我以前不喜歡和他在一起，他也沒有抱怨我，爺爺把我們叫到飯桌上，又拿來了碗和筷子。讓我們一起坐下吃。我一拿到筷子就迫不及待地開囑了。一口氣吃了一小半碗的飯了，爺爺又是夾菜，又是盛湯。說“慢點(diǎn)吃，慢點(diǎn)吃。別噎著！”這時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了。這是感恩的淚水。
我們不能因?yàn)橐粋�(gè)人長(zhǎng)得丑，就說他很丑。要看這個(gè)人心腸好不好？
美與丑學(xué)生作文 篇17
十月一日，是一年一度的國慶節(jié)，今天是祖國母親的66周歲生日，因此全國都洋溢著喜慶的氣氛。
乘著國慶假期，我們一家人來到山清水秀的外婆家，途中經(jīng)過市民廣場(chǎng)，廣場(chǎng)四周彩旗飛舞，人來人往熱鬧非凡，個(gè)個(gè)臉上露出喜悅的笑容，整個(gè)城市隨著今天的喜悅變得更加美麗。
中午，吃完飯，我們一家漫步在田間小路欣賞田園風(fēng)光，看著那一片片綠油油黃橙橙的稻谷，一眼望去就好象金色的海浪。一群孩子們正在游戲，歡跳似乎像沙灘踏浪。在稻田邊有一個(gè)稻草人，是農(nóng)民伯伯自己扎制的。我發(fā)現(xiàn)稻草人是用細(xì)竹枝稈做的胳膊，肌肉和皮膚是用黃稻草扎的，它的帽子是用竹葉和細(xì)線編織，稻草人沒有手指可手里卻有一把破扇子，是主人直接把閂上去的，原來稻草人是用扇子來趕走偷吃稻谷的麻雀，稻草人整天整夜地站在那里可是十分盡責(zé)啊！要是它和牛比，�？杀人鼞卸瓒嗔�，牛有時(shí)躺在地上還會(huì)抬頭看看天；要是它和狗比，狗可比它玩皮多了，有時(shí)到處亂跑，累得主人四處尋找。可稻草人呢，它確安安靜靜地站在那里守護(hù)著稻子。只有它知道白天的太陽是多么的溫暖，夜里的露水是多么甘甜。這田野風(fēng)光是多么讓人喜愛��！
今天，雖然沒有出去游山玩水，但我確是樂在其中。因?yàn)樵卩l(xiāng)村讓我看到了最美的它！
美與丑學(xué)生作文 篇18
也許在七八年前，你常常能看見有許多外地人在車站擺設(shè)攤點(diǎn)，攤上賣的是一種餅。就是這餅，讓我初步認(rèn)識(shí)到了美與丑。
那時(shí)，我每天上下幼兒園都是有爸爸接送的，每回到車站，我都能看見那些外地人吆喝著賣餅。這種餅剛做成時(shí)，是大大的一塊。餅的上面有有橘子、葡萄、西瓜等形狀的水果軟糖鑲嵌著。這花花綠綠的水果軟糖把餅點(diǎn)綴地五彩繽紛，看上去惹眼極了�？粗@些餅，我心動(dòng)了，他早已讓我饞涎欲滴。終于有一天，我要求爸爸個(gè)我買一塊，爸爸說：“這餅不好吃的�！笨晌依p著爸爸，硬要爸爸買下，爸爸執(zhí)拗不過我，只好為此掏一次腰包。攤販從大大的一整塊長(zhǎng)方體餅上切下一小塊，放入袋子里遞給我們。我手捧這塊餅，高興極了。
回到家，我迫不及待地想好好品嘗一下美味的餅。我先吃餅上的水果軟糖，我將它們一掃而光。接著，我就要吃餅了，啊，真難吃!我啃了一口，硬邦邦的，而且?guī)缀鯖]有什么味道。我不想再吃了，放下他，一個(gè)勁兒地往嘴里灌水。爸爸看見了，說：“我當(dāng)初勸你不要買，可你不聽，現(xiàn)在你常到這是什么滋味了吧?”我聽了也后悔不已。從此以后，我再也沒有買過這種餅。
通過這件事，我知道了：美與丑也是有聯(lián)系的。有的東西，外表美麗動(dòng)人，可實(shí)際上，它是丑的，是不實(shí)用的，我們也該美丑分明，千萬不要被外表的美所欺騙;在衡量事物的同時(shí)，不可只顧外表的“美”，卻看不見實(shí)際的“丑”。
美與丑學(xué)生作文 篇19
何謂美？何謂丑？一直以來我無法用準(zhǔn)確的文字形容。但讀了《巴黎圣母院》后，我終于懂得了美與丑的真正內(nèi)涵。御前侍衛(wèi)弗比斯雖然有著英俊的面孔。華麗的衣著，高貴的門第，但卻是一個(gè)金玉其外，敗絮其中的人物。在他考究的軍服下，卻掩蓋者一個(gè)無比丑惡的靈魂，他用情不專，具有行伍出身的兵痞習(xí)氣，酗酒說粗話，粗鄙齷齪，只要探究他的內(nèi)心，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，高大的衛(wèi)隊(duì)長(zhǎng)只是一個(gè)粗俗、卑劣的人。他，才是丑的極致。
而卡西莫多雖然身體畸形，奇丑無比，又駝?dòng)窒梗瞩擞置@，但他善良而堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)橛兄B(yǎng)育之恩，他對(duì)尊敬的副主教先生幾乎是逆來順受，忍氣吞聲。真是一個(gè)典型的愚忠型的悲劇人物，然而，我們至少應(yīng)該給他以公正的尊敬。他一直默默地愛著愛思梅拉達(dá)，那么的純潔，那么的深沉，一味的奉獻(xiàn)沒有奢望，甚至獻(xiàn)出生命。正是這種無比的愛，使他在世人面前展示了他的美。他獨(dú)自一人抵擋著千百萬流浪漢的進(jìn)攻，他的形象在那一刻是那么的光輝偉大，他的靈魂是那么的高尚。
一個(gè)人的外表并不決定一切，內(nèi)心扮演著比外表更重要的角色。一個(gè)人的外在是無法選擇的，但可以追求心靈的真誠純潔。同樣，衡量一個(gè)人也要從他的內(nèi)在品質(zhì)出發(fā)，不能以貌取人。美麗的的貂皮下可能藏著一顆丑惡的心，而丑陋的蚌殼中卻含著一粒璀璨的明珠。
美與丑學(xué)生作文 篇20
有時(shí)，外表丑并不代表內(nèi)心丑，外表美并不代表內(nèi)心美。如果你不相信，那我就舉個(gè)例子吧!
前些天，我們?cè)鹤觼砹艘恍┨图S工人。他們穿得很臟，他們用手上的工具把化糞池里的糞掏出來，又裝到一輛車上，由車?yán)摺５搅送砩�，所有的人都休息了，他們問了不打擾周圍的人休息，就停止了他們的工作，并用一塊藍(lán)色的布把化糞池的井蓋全部都蓋上，不讓臭味散發(fā)出去。
有一些衣著華麗的人從跟前走過，走得極快，還用手捂著鼻子，嘴里說著：“臭!臭!臭!”甚至還有人說：“真臭，好煩人!”他們不管旁人怎樣議論，依然重復(fù)著他們那簡(jiǎn)單的動(dòng)作，沒有絲毫不情愿。
我并沒有跑過去，因?yàn)槲艺J(rèn)為他們的內(nèi)心是美好的。我緩緩地走過，并朝他們友好地笑了笑，他們也朝我笑了笑，這讓我更加確信他們的內(nèi)心是善良美好的。
我注意看了看他們，他們不僅從化糞池里掏出了糞，還掏出了一些雜物。我心里想：這可能是人們上廁所時(shí)扔到馬桶里的，他們來的原因可能就是不讓化糞池里有雜物。如果他們不來，化糞池里的糞就有可能滲出來，就會(huì)破壞我們這么美好的生存環(huán)境。
那一刻，我深深地感到了掏糞工人的偉大。
過了幾天，他們的工作完成了，他們也該走了。但他們并沒有忘記把自己工作的地方打掃干凈，他們用水槍把地上沖得干干凈凈。
看到這里，現(xiàn)在你相信了吧!
外表丑并不代表內(nèi)心丑，外表美并不代表內(nèi)心美。在這里，我想告訴大家：不要以貌取人，要有一顆懂得分辨美與丑的心。
美與丑學(xué)生作文 篇21
暑假的一天下午，烈日炎炎，我在游泳館門口等待買票進(jìn)場(chǎng)。一位環(huán)衛(wèi)奶奶正在打掃門前衛(wèi)生，門口凳子上坐著一位三十多歲的漂亮阿姨，手里拿著一袋瓜子不停地在磕，地上一會(huì)就是一片瓜子皮。只見環(huán)衛(wèi)奶奶默默地走過去，把瓜子皮全都掃到拖斗里，然后對(duì)著那位阿姨說：“姑娘，我都掃了三遍了，旁邊就是垃圾箱，你能不能把垃圾扔到那里面？”
那位阿姨把身子扭了扭說：“你的工作不就是掃地的嗎，沒人扔垃圾，你不就失業(yè)了�！杯h(huán)衛(wèi)奶奶說：“這是我的工作不錯(cuò)，但保護(hù)城市干凈整潔是每個(gè)人的責(zé)任。如果大家都能自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，我寧愿下崗；但如果每個(gè)人都像你一樣，再多的清潔工也不能保證我們的城市整潔優(yōu)美�！�
這句話可能刺激到了那位阿姨，只見她蹭的一下從凳子上站起來，一邊把袋中的瓜子全部撒到地上，一邊嚷嚷著：“我就扔了怎么著！”她們的行為引起了排隊(duì)買票人的注意，好多人圍了過去。
這時(shí)，一位十來歲的小女孩從人群中走到她們面前說：“媽媽亂扔垃圾不對(duì)，奶奶我替媽媽撿起來�！闭f著就蹲到地上撿起瓜子來。那位阿姨面紅耳赤，“別撿！走！不游泳了！”說著，抓起小女孩的胳膊拉著走出了人群。環(huán)衛(wèi)奶奶默默地把地上的瓜子全掃了起來。
周恩來總理曾經(jīng)說過，工作沒有高低貴賤之分，只有分工不同。我們每個(gè)人的工作都是為了創(chuàng)造美好的生活。勤勞、善良是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，只有我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們的社會(huì)、我們的國家才會(huì)變得更美好！
美與丑學(xué)生作文 篇22
那是我每天上學(xué)都要經(jīng)過的一個(gè)街口，一位皮膚黝黑、身材佝僂、步履蹣跚的環(huán)衛(wèi)工人外加一輛標(biāo)配的盛裝垃圾三輪車構(gòu)成了這個(gè)街口的一道獨(dú)特“風(fēng)景”�！斑@位老漢真丑，丑的有點(diǎn)出類拔萃了�！泵看温愤^這兒看到這“風(fēng)景”我都會(huì)這么想。直到有一天，我的想法有了180度的變化。
那是一個(gè)烈日炎炎的午后，我照例上學(xué)路過那個(gè)街口，照例忍不住朝那個(gè)“風(fēng)景”處望了望。只見那兒好多人在圍觀什么，而且個(gè)個(gè)神色緊張。我好奇的湊過去，看到地上躺著一位30歲上下的男子，那人雙眼微閉，大汗淋漓，呼吸微弱。圍觀的男女老少面面相覷、手足無措，誰也不敢靠近。這時(shí)只見那個(gè)環(huán)衛(wèi)老漢擠進(jìn)人群，俯下身子摸了摸那個(gè)倒地男子的前額，像似自言自語地說“是不是中暑了？”說著，動(dòng)作麻利地起身擠出人群，飛也似的跑向街邊超市那個(gè)男子蘇醒了，多虧了環(huán)衛(wèi)老漢買的那瓶冰鎮(zhèn)礦泉水，圍觀人群漸漸散去了，個(gè)個(gè)向那位環(huán)衛(wèi)老漢投去贊許的目光。那時(shí)那刻，在我的心目中，老漢的形象也霎時(shí)高大上起來，美的美不勝收了。
事情過去一年多了，我每天上學(xué)照舊經(jīng)過那個(gè)街口，照舊忍不住朝那個(gè)“風(fēng)景”處望去幾眼。不同的是，我原來心目中的那道“風(fēng)景”已完全沒了丑的痕跡，取而代之的是真正亮麗的風(fēng)景線。
美與丑學(xué)生作文 篇23
愛美是人的天性，人人都愛美。人人追求美，希望世界上沒有丑。但是，大自然締造了美麗的蝴蝶，也締造了蒼蠅；締造了芬芳的花朵，也締造可惡的毒草；給予人生的喜悅，同時(shí)又給予人生的遺憾……
自然界中，兔子雖然善良，但太懦弱，老虎雖然勇敢，但是兇猛……可以說有時(shí)候美中見丑，丑中見美。
且見，在沙洋平湖公園里，有一對(duì)夫妻，男的穿的非常紳士，女的也非常漂亮。他們?cè)诠珗@里散步，他們走著走著，那位阿姨看到一簇花非常漂亮，便踏著草地走過去，采了一朵花，叔叔便拿出相機(jī)，拍了張照片，阿姨就把花一扔，便踩著花走了。我覺得：他們雖然長(zhǎng)得帥、漂亮，但是我覺得他們的行為是丑陋的。
再看看在公交車上，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶剛上車，但是一看，車上并沒有座位，所以她站在車上，她在車上晃來晃去，加上年級(jí)也有點(diǎn)大了。我實(shí)在看不下去了，正準(zhǔn)備讓座時(shí)，有一位樸實(shí)的叔叔站起來對(duì)老奶奶說：“您坐吧，反正我馬上就到了�！崩夏棠套氯チ�，可那位叔叔卻站了很久，老奶奶下車了，叔叔還站著在。這位叔叔雖然外邊丑陋，但我覺得他的心靈是最美的。
在這個(gè)世界中，有的外表美，但內(nèi)心卻丑，而有的人外表丑，但內(nèi)心卻很美麗。所以我們看人不要光看外邊，而是看人的內(nèi)心。
美與丑學(xué)生作文 篇24
一位名人說過：“外表的好看只能取悅一時(shí)，內(nèi)心的美才能經(jīng)久不衰”。是的，貌美不是女人永久的財(cái)富，英俊不是男人唯一的資本。青春難留，外表美只能是曇花一現(xiàn)，只有人的內(nèi)在美，人的真才實(shí)學(xué)才能永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光。
周末媽媽決定坐車帶我去外婆家，我喜出望外。在公交車上，我問了一個(gè)奇怪的問題：“媽媽，你說什么是美？什么是丑��？”媽媽反問道：“你說呢？”我說：“美就是長(zhǎng)得很漂亮，丑就是長(zhǎng)得不好看唄�！眿寢屨f：“你認(rèn)為是那樣的嗎？”這時(shí)，車到站了，上來一位老奶奶，在她站在那身邊坐著一位漂亮的阿姨，那位阿姨看到老奶奶趕緊閉上了自己的眼睛，假裝沒有看到。她的身后坐著一位并不好看的阿姨，那位阿姨趕緊站起身來，對(duì)老奶奶說：“大娘，您坐這吧，我馬上就下車了。”媽媽悄悄地對(duì)我說：“寶貝，你說她倆誰美？”我說：“那個(gè)讓座的阿姨不是要下車了嗎？”可是，車一站站的停，那位讓座的阿姨一點(diǎn)也沒有要下車的意思。我想，我錯(cuò)了，那位阿姨并不是因?yàn)橐萝嚥抛屪�。終于到終點(diǎn)站了，我和媽媽下了車，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我知道了，美和丑是不能只看外表的，要看她的內(nèi)在，就像那位長(zhǎng)得并不好看的阿姨，我認(rèn)為她才是最美的�！�
俗話說“外表美不是真正的美，心靈美才是真正的美�！比绻粋�(gè)人的心靈丑陋，那么這個(gè)人美麗的軀體上會(huì)打上令人厭惡的標(biāo)記。朋友記住“人不可貌相，海水不可斗量”我們不能用一個(gè)人的外表去評(píng)判他的內(nèi)心。
美與丑學(xué)生作文 篇25
放學(xué)后，小麗和小明回家了。當(dāng)他們經(jīng)過人民公園時(shí)，看見公園里鳥語花香，空氣清新，老人們?cè)诰穸稊\地舞劍，小朋友開心地玩游戲，成年人在氣喘吁吁地跑步……好不熱鬧��！
走著走著，突然，他們聞到一股熏天的臭味�！斑@是什么味道？”小麗捂著鼻子問。左看右看，他們終于發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)垃圾筒，垃圾筒周圍全都是垃圾，有果皮、紙屑、飲料瓶……蒼蠅趴在垃圾上嗡嗡地叫，蟑螂在垃圾里爬來爬去找吃的。
“這些垃圾是怎樣來的呢？”小麗問。“肯定是游人們貪圖方便，看到垃圾筒就把垃圾遠(yuǎn)遠(yuǎn)地往垃圾筒里扔。有的人扔不中，垃圾就掉到垃圾筒的周圍了�！毙←惡苌鷼猓瑢�(duì)小明說：“這些人太不文明了，連多走一步也不愿意。我們把垃圾清理干凈吧�！薄班��！庇谑�，他們把垃圾一一撿起來，丟進(jìn)垃圾筒里。好不容易把垃圾清理干凈了�？蛇^了一會(huì)兒，他們又看到游人像投籃似的把垃圾投向垃圾筒。垃圾筒附近又滿是垃圾。小麗和小明目瞪口呆。怎么辦呢？
小明想了想，說：“我有辦法！”小麗半信半疑地看著小明，只見小明從書包里拿出筆紙，揮筆在紙上寫道：文明——只差一步。然后把紙貼在垃圾筒上。
一個(gè)游人拿著垃圾走了過來，剛想把垃圾拋向垃圾筒，看到了“文明——只差一步”這幅標(biāo)語，面紅耳赤，往前走了幾步，來到垃圾筒前，把自己手上的垃圾放進(jìn)了垃圾筒里�？吹竭@情景，小麗和小明開心地笑了。
文明，只差一步；美與丑，一步之遙。
美與丑學(xué)生作文 篇26
大千世界，無奇不有。在大自然醞釀神奇物種的漫長(zhǎng)過程中，曾慷慨地甩下一抹抹繽紛的色彩賦予每一個(gè)生命，唯獨(dú)到了它這兒，大自然忽然變得十分吝嗇起來——只給了它一抹不起眼的綠。
它，是丑的。
它的葉子厚厚的，肢體短小而又笨重，沒有沁人心脾的花香，也沒有嬌艷美麗的花朵。它只有綠，枯燥的綠，悲傷的綠，孤單的綠。它蜷縮在墻角，因?yàn)橐鄣牡胤經(jīng)]有它的一席之地。清晨，晶瑩的露珠從它的臉頰上滾落下來，這是它冰冷孤獨(dú)的淚水；晌午，火辣的太陽照耀著它，像是在嘲笑它，又像是在憐憫它；夜晚，高傲的月亮居然根本沒看見它，把它丟棄在黑暗的角落里。從前它是這樣的。
但它，更是美的！
它總是在默默的生長(zhǎng)著，生長(zhǎng)著…有人問過它：你這樣的生長(zhǎng)有何意義？它笑了笑說：為了在別人需要的時(shí)候付出，不惜一切代價(jià)。這是多么樸實(shí)的話啊，原來，在它冰冷沉默的外表下，是一顆火熱的奉獻(xiàn)之心啊！我恍然徹悟：它的淚是高興的淚水，太陽是在贊美它，月亮那是自愧不如，掩面遮羞。
它，就是“厚臉皮”！我不知道它的學(xué)名，也不知道它來自哪里。但我知道在我們的身邊有許許多多的人都扮演著它的角色，晨曦中的清潔工，臺(tái)燈下的老師，燭光里的媽媽，風(fēng)雨中的鐵路工人…雖然，他們并沒有華麗的外表，高遠(yuǎn)的追求，但他們有著同樣一顆美麗的心靈！這種心靈是多么的高尚啊！我們這些溫室中的花朵，難道不該自省一下嗎？
美與丑學(xué)生作文 篇27
嘆人生或許太遠(yuǎn)了，畢竟我們才十六、七歲。但我們的眼光是新鮮的，對(duì)于時(shí)尚潮流的感觸是敏感的。什么是美？什么是丑？這是個(gè)大問題。我們不會(huì)指著一個(gè)七、八十歲的老太婆叫美女，也不會(huì)對(duì)著正值花樣年華的少女叫“歐巴桑”，這就是我們的眼光。只看外表不看內(nèi)在，是我們的失誤。
思想政治課上我們學(xué)了對(duì)立與統(tǒng)一的關(guān)系。美與丑是對(duì)立的，但它們也是相互聯(lián)系的。沒有丑哪來的美？它們是相互依存。
佛曰：色即是空，空即是色，色不亦空，空不亦色。既然萬物皆為色相，那么何不萬物皆空呢？不論色相是美是丑，只要它是存在的，那么就一定有它的可取之處。例如有害的細(xì)菌，它沒有實(shí)際用途，給人們帶來的是疾病，但也正因?yàn)橛辛怂藗儾艜?huì)去尋找抑制細(xì)菌的方法，才會(huì)治愈因細(xì)菌而得病的人。
人們常說：“一朵鮮花插在牛糞上，”但有誰想過沒有牛糞的滋潤(rùn)，怎能襯托鮮花的美麗呢？
記得一次在雜志上看到這么一句話：“你長(zhǎng)得有創(chuàng)意，是上帝一時(shí)的發(fā)脾氣，你要有勇氣活下去，才能襯托這世界的美麗�！边@是一條愚人的手機(jī)短信，但我認(rèn)為，這條愚人短信不是在諷刺什么人、事、物，它是在鼓勵(lì)那些為長(zhǎng)相而自卑的人。丑不是錯(cuò)誤，不是災(zāi)難，是生活給你的挑戰(zhàn)，不僅是現(xiàn)實(shí)，還要有心理承受能力，贏了，你的生活會(huì)精彩無比，甚至可以從丑小鴨脫變?yōu)榘滋禊Z；輸了，你的生活便暗淡無光，你永遠(yuǎn)都只是一只丑小鴨。
你輸?shù)牟皇悄愕娜菝�，而是你那顆自卑而孤寂的心。
美與丑學(xué)生作文 篇28
中國有句古話，叫做“人不可貌相”。的確，表面美麗的人內(nèi)心卻不一定美麗，表面丑陋的人內(nèi)心卻不一定是丑陋的。美與丑是相互比較而存在的，離開了美就無所謂丑，離開了丑也無所謂美。我們經(jīng)常說矛盾是無所不在的，因此美與丑便有了客觀而鮮明的存在。
就是因?yàn)槊赖拇嬖诤透呱校拍芨械匠蟮谋氨膳c可憎；也正因?yàn)樯钪羞�存在許多不美的東西，所以才感到美的東西可貴可贊。
但是很多時(shí)候美與丑的界限又是比較模糊的，總是相互依托而存在的。比如著名音樂家貝多芬的外表是難以想象的不美，古怪的臉那么不對(duì)稱，誰都不會(huì)說那是美。但是，當(dāng)我們聽到一陣狂風(fēng)夾雜著悲壯雷吼般的《英雄交響曲》、《命運(yùn)交響曲》和夏日神明般美麗的《田園交響曲》，夢(mèng)幻溫柔的《月光奏鳴曲》時(shí)，就會(huì)覺得真是一種美的享受，這是在看他的肖像畫的雕像，我們都會(huì)覺得他的面部洋溢著沸騰的熱情，那雙不大但深邃的眼睛中透出失戀，失聰后仍不屈地和命運(yùn)抗?fàn)幍纳Α?/p>
還有《巴黎圣母院》里面的那位敲鐘人，外表奇丑無比，但卻有一顆真誠善良的心，所以多少年來，沒有一個(gè)人會(huì)覺得他丑。
所以，美與丑在同一適合的環(huán)境下是相對(duì)存在的，但是心靈美是人類的精髓，是一種崇高的，最有光彩的美，它能跨越歷史的空間和長(zhǎng)河，常駐不衰，千古永存……
美與丑學(xué)生作文 篇29
愛美是人的天性，人人都向往美，追求美，但常常人們都忽略了丑。丑是一種背景，是用來增強(qiáng)美的光輝，所以美和丑因相互對(duì)照而顯著。
大家都知道灰姑娘的故事吧？他的兩個(gè)姐姐雖然外貌美麗，但心靈卻是丑陋的。就像一個(gè)禮物，里面比外面珍貴，內(nèi)容比包裝珍貴。人的大腦里裝著什么，身體的長(zhǎng)相和穿著珍貴，愛人心靈的美德、胸懷、智慧和境界，比大腦里的更珍貴！所以我們要重視心靈的凈化和提升。
美與丑總是形影相隨，還往往集于一身。你看，自然界中，兔子雖然善良，但太懦弱，老虎雖然勇敢，但太兇殘…… 歷代名人中，龐土元面丑而心智，張易之面秀而心惡……所以外貌給人視覺的感覺，并不是美丑真正的價(jià)值取向，真是人不可貌相，海水不可斗量呀。
如何正確理解美與丑呢？我覺得美可以表現(xiàn)在優(yōu)良品德、高尚情操的內(nèi)心美上，也可以表現(xiàn)在衣著漂亮、外貌美觀的外表美上。當(dāng)然，內(nèi)心美和外表美是相輔相成的，而任何時(shí)候，都是內(nèi)心美比外表美更重要。
有時(shí)外貌美只能悅?cè)∫粫r(shí)，心靈美才經(jīng)久不衰。就像一朵鮮花雖然在綻放的時(shí)候是無與倫比的，但它也有凋落的一天。這所謂＂任何美的東西都有其時(shí)刻，之后就失去了。＂
在生活中，物質(zhì)不能讓世界美麗，唯有美德、智慧與愛才能；物質(zhì)不能拯救人類，唯有美德、智慧與愛才能。
同學(xué)們，讓我們擺正＂美＂與＂丑＂的關(guān)系。讓我們的生命更加美好，讓我們的心靈更加純潔，讓我們一起用美、樂、愛使世界因我們而美麗！ ！ ！
美與丑學(xué)生作文 篇30
今年暑假，每當(dāng)太陽剛從東方升起，我就站在我家的陽臺(tái)上向外眺望，總會(huì)看見一位拄著雙拐的小男孩在他媽媽的攙扶下吃力地練習(xí)走路。初升的太陽映照在他們滲滿汗珠的臉龐上，顯得格外耀眼。不經(jīng)意間，我對(duì)這對(duì)母子產(chǎn)生了好奇。小男孩表情很痛苦，而媽媽的臉上卻總是充滿著慈祥的笑容。他們看上去是那么的和諧，溫馨。
從早上到傍晚，我都會(huì)看見他們圍著小區(qū)人行道走動(dòng)的身影。幾天下來，從未間斷過。我向鄰居阿姨打聽，原來她的兒子小時(shí)候得了小兒麻痹癥，美麗的媽媽不愿意就這樣放棄，就這樣堅(jiān)持扶兒子鍛煉走路。幾年下來，從未間斷過。在媽媽的耐心扶持下，兒子漸漸的也能扶著雙拐走路啦。
有一天早上，我又看見這對(duì)母子在走路。突然，一位梳著金黃大披頭的小伙子騎著一輛自行車飛快地從母子倆后面沖來，嘴里還像烏鴉一樣喊道：“快給老子讓開，看我給你們表演飆車�！蹦缸觽z來不及反應(yīng)，急忙驚慌地向路旁退讓，不小心倒在路的一旁。而小伙子連頭也不回，繼續(xù)狂奔而去。恰在此時(shí)，一位過路的叔叔看見，連忙快步?jīng)_向母子，把他們攙扶起來，嘴里說道：“這是誰家的小孩，太沒教養(yǎng)啦�！贝藭r(shí)小男孩沒哭，吃力地站直身子。媽媽嘴里蠕動(dòng)著，像是說著感激的話。
此時(shí)此景，世上的美與丑，善與惡，智慧與無知，都在此刻有一個(gè)鮮明的體現(xiàn)，而兩者形成了一種強(qiáng)烈的反差。這種反差，已深深的印在了我的腦海里。我像是突然明白，什么是做人的真、善、美。
美與丑學(xué)生作文 篇31
在我們的生活中有一些人，他們外表看上去十分的丑陋，但內(nèi)心里卻是十分美麗的。
在一個(gè)星期天，我從家騎自行車來到公園玩，在我停自行車的廠子旁邊有一間矮矮的平頂房，房子的后面種滿了蔬菜。我透過這個(gè)房子的玻璃窗看到里面住著一位丑陋的老頭，他滿臉的皺紋，臉上極度扭曲，似乎還有被火燒過的痕跡，他正懶洋洋地躺在一架躺椅上看電視，電視里正播著天氣預(yù)報(bào)。我第一眼看到那張令人惡心的丑臉之后就好想吐，然后我干嘔了一下之后就頭也不回地走向了公園。
我一到公園，立馬坐在了一個(gè)公共座位上，我看著公園里那些美麗的景色和聞著花散發(fā)出來的甜香。我心情好了許多，剛才很想嘔吐的感覺也減輕了不少。我就這樣一直觀賞著公園里的美景。
突然，天上烏云密布，狂風(fēng)怒號(hào)，接著一滴滴的雨點(diǎn)從天上滴下來。公園里面的人們都開始奔走，這時(shí)我努力地向我停自行車的地方跑去，想要快點(diǎn)騎著自行車回家。這時(shí)的雨滴漸漸變成了中雨，中雨又漸漸變成了傾盆大雨。我用手護(hù)住腦袋，繼續(xù)向前跑去。
我馬上就要跑到我停自行車的地方了，可是我已經(jīng)跑不動(dòng)，而且道路上全是積水，稍不注意就會(huì)滑倒，我就只好跑進(jìn)附近的一個(gè)小亭子里避雨。我看著外面，心想：雨快點(diǎn)下完吧，我還要回家呢，請(qǐng)快點(diǎn)下完吧。這時(shí)，我朝我停自行車的地方望去，不禁一愣，有一個(gè)身影正在用一張大雨布來蓋停車場(chǎng)的那些車子，等他回過頭來，一看竟是那位老人。他正在大雨里努力地用雨布遮住車子。我想：原來他是一個(gè)這樣善良的老人，我之前還那樣瞧不起他。
通過這件事讓我明白一個(gè)道理：不能以貌取人。
美與丑學(xué)生作文 篇32
“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。想必這條名人名言大家都聽說過吧？沒錯(cuò)，美，是無處不在的，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美吧！
在我的心中，一直有一個(gè)人令我深深的敬佩。那就是我的表姐。她不僅成績(jī)優(yōu)秀，而且美麗陽光，這些優(yōu)點(diǎn)使她被班上許多男孩子崇拜。
可是，那一次的經(jīng)歷，使得原本在我眼中的優(yōu)秀表姐似乎變得不再那么的美麗………
那次表姐要去步行街，我也正好有事，于是便和表姐一同前行。我們?cè)隈R路邊等公交車。我仔細(xì)地打量著表姐：上身時(shí)潮的寬松黑衣裝，下身流行的乞丐褲；黑白相間的布鞋，一頂鴨舌帽，一個(gè)隨身聽。表姐悠閑的戴上耳機(jī)，把一片口香糖放到嘴里。車到站了，表姐迅速的吐出口香糖，口香糖掉在了地上。隨即，表姐猛地沖上去，擠進(jìn)了車廂，可是卻有許多人被表姐撞倒在地，不停地呻吟著。我被眼前的這一幕給嚇傻了，我不相信如此優(yōu)秀的表姐會(huì)做出這么不文明的事，我呆呆地站在那，連汽車開動(dòng)了都不知道。我猛然清醒過來，擠上了車。我四處望了望，看見表姐身后還有一個(gè)座位，便走過去坐了下來。沒過多久，一個(gè)孕婦的身影出現(xiàn)在擁擠的車箱內(nèi)，車箱搖晃不定，她幾次險(xiǎn)此摔倒。表姐離她最近，應(yīng)該會(huì)把座位讓給那孕婦吧，我暗暗地想�？墒�，表姐并沒有把座位讓給孕婦，而是把頭一扭，看向了窗外。這就是我所崇拜的表姐嗎？眼前這個(gè)隨意吐口香糖，撞倒行人，不給孕婦讓座的表姐嗎？我陷入了沉思。我猛然站起來，對(duì)那位孕婦阿姨說：“阿姨，我要下車了，您坐吧！”說完便轉(zhuǎn)身下了車。一旁的表姐更是目瞪口呆，半響說不出話來。
我走在回家的路上，暗暗地思考表姐真的美嗎？不，她不美，因?yàn)橥獗砻啦⒉皇钦嬲拿�，心靈美才是真正的美！
美與丑學(xué)生作文 篇33
生活中大家會(huì)遇到許多人或事，在我們心目中美與丑是怎么區(qū)別的呢？我卻是這樣認(rèn)為的，聽我慢慢道來。
星期天我和媽媽坐公交車去商場(chǎng)，因?yàn)闆]有座位只好著，我發(fā)現(xiàn)我的前面坐著一位漂亮的燙頭發(fā)而已，煩惱的手，涂著紅紅的指甲，穿著一件白毛的上衣，拎著一件鵝毛黃色的小包，覺得他那神態(tài)表情，那穿著真是高貴無比，與此同時(shí)從他的身上不時(shí)散發(fā)出一身好似玫瑰香水的味道。我深深的吸了一口氣，真香啊，我長(zhǎng)大也要像他那樣打扮，再看不遠(yuǎn)處坐著一位叔叔，頭發(fā)亂糟糟的，迷糊臟兮兮的，腳上還拉著一個(gè)口子，一股怪味直竄鼻子，我從心底里厭惡他，真是覺得丟人死了又臟又臭，多瞧他一眼都覺得后悔，不過我把臉轉(zhuǎn)向了那位阿姨那邊。
又一到了，上來一位老大爺，他手中提的一個(gè)大帆布袋直立著從這邊挪來，明顯的看出他的腿有點(diǎn)瘸，正在這時(shí)候車突然顫了一下，老大眼神斜了一下，差點(diǎn)跌在漂亮阿姨身上，阿姨用不懈的眼睛瞟了一下老大爺，你眼瞎了怎么往我身上跌呀，臟死了，說著燙手燙了看袖口捂住了鼻子，我的氣不打一出來。臟叔叔先把老大爺和帆布袋一起扶到了座位上，老大爺一個(gè)勁兒說謝謝，我明顯看到老大爺?shù)难劭衾镉辛辆ЬУ臇|西在閃動(dòng)。
我被這一幕驚呆了，這不就是老師常說的美與丑嗎？是啊，光有漂亮的外表有什么用，高貴兩個(gè)字不是用華麗的穿著打扮來表示的，我不要學(xué)那位阿姨，我要向叔叔學(xué)習(xí)，外表丑不是丑，心靈美才是美，可是我覺得他不在張甚至覺得他那股怪味有品不完的味道呢。
我希望讓所有的丑都離我們遠(yuǎn)去，人民的社會(huì)需要美來伴隨。
美與丑學(xué)生作文 篇34
普洛丁說過：“真實(shí)就是美，與真實(shí)對(duì)立的就是丑”。當(dāng)你看到外表美麗的人用一塊布遮住內(nèi)心的丑陋時(shí)，她真的美嗎？
有一次，我和爸爸一同去生態(tài)動(dòng)物園時(shí)，遇到了一處能喂鴿子的小院，在我不斷地央求下，爸爸終于同意讓我去買食物喂鴿子了。
我拿著食物一伸手，鴿子便立即迎了過來，正當(dāng)我喂的高興時(shí)，鴿子卻飛走了，向一個(gè)地方匯集了過去。我正生氣是誰搶了我的“客源”時(shí)，才發(fā)現(xiàn)是一位美麗的小姐姐，拿著更多的食物吸引了成群的鴿子。她頭戴貝雷帽，扎著兩條麻花辮，穿著斑點(diǎn)的粉白色襯衫和疊字裙，好似天仙下凡，再配上一群鴿子真是好看極了。
在她面前有一位正在忙碌的拍照師，在人們的贊嘆聲中拍了許多照片。但隨著拍照師的一句“拍好了”，只見那位小姐姐與剛才判若兩人，她立刻厭惡的把鴿子從身邊趕走，一邊護(hù)著食物一邊說：“你們別吃了，走開，快點(diǎn)走開……”還把剛才鴿子落腳在她身上的地方拍了拍：“這衣服可貴了，你們這些鴿子可真臟，把我衣服都弄臟了”，說著還不忘給鴿子們一個(gè)白眼。而她之前在我心中美麗可愛的形象轟然倒塌了。
接著，她又從拍照的人手中把手機(jī)拿回去翻閱照片，剛才還是笑容滿面的她，突然就現(xiàn)出本性，她指著手機(jī)里的照片氣呼呼地說：“你拍得這么難看，還好意思幫人拍照”。原來拍照的人是好心幫忙的路人，此刻卻被她反咬一口。小姐姐說完走了，而我對(duì)她也失去了興趣。
我覺得不論一個(gè)人的外表多么美麗，終究是曇花一現(xiàn)。只有心靈美，才是真的美！
美與丑學(xué)生作文 篇35
小的時(shí)候，我認(rèn)為漂亮的人和事物就是美的，以為美麗的人和事物，他的內(nèi)在也一定美好。
當(dāng)讀了這句話“我們應(yīng)該注重內(nèi)心，而不應(yīng)該只看外貌”，當(dāng)聽了老師說“有人遇到困難的時(shí)候，我們要伸出援助之手，不要視而不見，這樣世界才會(huì)變得更加和諧，更加美好”;當(dāng)切開一個(gè)紅艷的蘋果，發(fā)現(xiàn)它的內(nèi)在完全變黑，我才明白;原來美麗的外表，也是無形的“武器”……
有一次，放學(xué)回家的路上，一輛汽車飛快地行駛，只見一名女子直接躺在道路上，飛馳而來的汽車極速剎車，停到了那名女子的身邊。女子大叫著說：“我的腿骨折了，你要賠我錢。”司機(jī)見狀，趕緊下車查看，想要去扶起女子時(shí)，那女子大叫著：“大家快看啊，他要非禮我�！彼緳C(jī)聽后臉色大變，手足無措。此刻，圍觀的人越聚越多。人群中一位文質(zhì)彬彬的叔叔立刻報(bào)了警，警察火速趕到現(xiàn)場(chǎng)，調(diào)取了附近的監(jiān)控，將這名女子帶上了警車。這名女子的容貌可以用楚楚動(dòng)人來形容，可身上卻由內(nèi)而外散發(fā)著“黑暗”的光，讓人心生厭惡。
而警察叔叔們執(zhí)法嚴(yán)明，無比崇高、無比偉大，與女子形成了鮮明的對(duì)比。當(dāng)祖國這個(gè)大花園中的“小花”“小草”被“暴風(fēng)”摧殘的時(shí)候，“警察園丁”就會(huì)挺身而出，趕走“狂風(fēng)暴雨”，將他們扶正;當(dāng)我們這些“嫩芽”“花苞”被“烏云”籠罩的時(shí)候，“警察園丁”會(huì)驅(qū)趕“烏云”，讓我們沐浴陽光。
美與丑，善與惡，內(nèi)與外……時(shí)間會(huì)證明一切，因?yàn)闀r(shí)間是一面鏡子;時(shí)間會(huì)沖淡一切，因?yàn)闀r(shí)間是綿綿細(xì)雨;時(shí)間會(huì)書寫一切，因?yàn)闀r(shí)間是一支厲筆。內(nèi)在的美才是真正的美，它能經(jīng)得住一切考驗(yàn)！
美與丑學(xué)生作文 篇36
有一個(gè)非常非常美麗的地方，那里陽光明媚，春暖花開，生機(jī)勃勃，小草像一個(gè)個(gè)士兵，柳樹姐姐梳著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。
在這里有一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，這個(gè)大農(nóng)場(chǎng)是瑪麗太太的。里面有很多動(dòng)物，其中有一只多嘴的鴨子，就連睡覺時(shí)夢(mèng)話都不閑著，但她很善良。她有四個(gè)孩子，最丑的叫“丑丑”，他的哥哥和妹妹長(zhǎng)得都很美，他的哥哥妹妹都長(zhǎng)著一雙小小的黑眼睛，身上雪白雪白的，而丑小鴨，眼睛一只大一只小，烏黑的毛亂蓬蓬的，丑丑的哥哥很瞧不起人，丑丑和妹妹都很善良。
一天，媽媽對(duì)他們說：“今天，你們自己捉蟲子�！备绺鐐兒軕校恢幌x子都沒捉到，丑丑和妹妹找到了很多的大肥蟲。哥哥們看得直流口水，就跑過去把丑丑的毛啄掉，把所有的蟲子都給多搶走了。丑丑傷心地問：“你們?yōu)槭裁磽屛业南x子？”哥哥們生氣地對(duì)他說：“你這個(gè)丑八怪還配吃蟲子嗎？” 丑丑更傷心了。妹妹就把自己捉到的蟲子給丑丑吃，吃完了丑丑帶妹妹回家。媽媽看見丑丑身上有很多傷，就問他怎么了，這問問那問問，多少句囑咐的話在丑丑的耳邊轉(zhuǎn)呀，丑丑知道媽媽是在關(guān)心他愛護(hù)他。有一次妹妹告訴媽媽丑丑怎么回事。媽媽就到哥哥面前說：“他丑但你們……” 哥哥們覺得自己錯(cuò)了，他們不再欺負(fù)丑丑了，慢慢地喜歡了丑丑，和丑丑便成了好朋友。
一天一天的過去了，丑丑慢慢長(zhǎng)大便成了白天鵝，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，潔白的羽毛，紅紅的腳掌。哥哥、妹妹和媽媽都為他高興。他飛向了藍(lán)天，他還會(huì)帶一些別的地方東西給他的哥哥妹妹和媽媽吃。
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