幫助別人作文集錦15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的幫助別人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幫助別人作文1
在星期六的早上，我正在做作業(yè)。聽見在燒飯的媽媽在喊：‘’小雪，快點，幫媽媽去買一包鹽，媽媽要煮的�！荫R上拿錢就去買。因為這包鹽是媽媽現(xiàn)在最需要的一種做飯材料，所以我只好抄近路去買。在我把腳伸進小路的同時。就有一陣陣‘嘩嘩’的流水聲，我就走近一看。原來是小區(qū)的水管破了;還留了一地的水，就連媽媽新買給我的涼鞋也弄是濕了，我望了望那一地的水，又望了望那條破水管，我一點辦法也沒有。只好匆匆去買又匆匆地回去了。
我走進了房間，又專心致致地做起作業(yè)來。心里一直回想著剛才那一地的水，聯(lián)想到如果我們這個地方的水管都破了，全國呢?全世界呢?作為一名少先隊員，我實在不忍心想下去了，我連這一點小事情都辦不好，那能算一名少先隊員呢? 我走出了房間，跟坐在沙發(fā)上看電視的爸爸說。爸爸聽了決心幫我放掉這心頭的‘大石頭’。和我一起去把水管修好。我們拿了工具走了那里，沒想到，那里已經(jīng)積滿了水。我們立刻修了起來，‘功夫不負有心人’。水管被我們修好了，我也終于放下心頭的‘大石頭’沒有煩惱地做作業(yè)去了。
雖然這只是一件小小的事情，但做為一名少先隊員，這就算一件‘’大事情‘’平時總是別人幫助我，現(xiàn)在輪到我?guī)椭鷦e人了。我終于感受到幫助別人是什么滋味了!
是甜的!
是美好的!
幫助別人作文2
那是一個平靜又美麗的傍晚，我和爸爸媽媽在第七人民醫(yī)院附近悠閑的散步。天上的太陽早已被地平線遮住了半邊臉頰，它用余光把萬物變成了金黃色，美麗極了。我和爸爸媽媽邊走邊聊天。突然，一個騎自行車的男子從我們身邊飛馳而過。隨后就聽到“啪”地一聲。好像什么東西掉了下來。我連忙尋找聲音的來源，我的目光停在了地上的一個蘋果手機上。我連忙跑過去，拾起手機。這時我爸我媽才反應(yīng)過來，也跟了過來。我二話沒說用眼睛掃視著周圍，空空的馬路上，只有剛才騎車的人剛剛經(jīng)過。我就跑過去問：“叔叔，這是你丟的手機嗎？”那個人摸了摸口袋說：“是是是，小朋友太謝謝你了，要不是你撿起并還給我，我就得再買一個手機了。小朋友你要去哪里，要不我送送你吧？”我自豪地說了聲“不用了�！本团荛_了。他走后，爸爸媽媽看了我剛才的表現(xiàn)，夸我是個拾金不昧的好孩子，我高興極了。
通過這件事讓我知道了：幫助別人，別人快樂，自己也快樂。我以后還要做一個拾金不昧，樂于助人的好孩子。
幫助別人作文3
三年級期中考試的一個早晨，我們班的同學都早早來到了教室。
由于馬上就要進行考試的原因，同學們都提前拿著書復(fù)習，都想考個好成績。只有個別家遠的同學在吃早點。孟祥瑞吃著吃著，突然吐了，吐了一桌子。不知道是身體不好，還是吃了什么不衛(wèi)生的東西。當時，我們都覺得很惡心，也沒人去幫忙，可管嘉鵬卻不是這樣。這時，只見他即刻放下手中的書，快步跑到水房，用桶打來水，把抹布弄濕，將孟祥瑞的桌子和書包擦得干干凈凈的。繼后，他又陪著孟祥瑞到學校醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生……。很快，孟祥瑞就拻復(fù)了先前的精神狀態(tài)，兩人高高興興，手牽手回到了教室，參加了當天上午的考試。
管嘉鵬看到在自己的幫助下，別人很順利地度過困難，從心地里涌出一股難以言說的自豪感參加了考試，取得了比平時更加優(yōu)異的成績，還受到了老師的特別表揚呢。對此，他感到無比的快樂！
這一次，管嘉鵬幫助別人帶給自己的快樂，深深地打動了我，也教育了我。為什么我就不主動地幫助他呢？這讓我感到無地自容。通過反思，使我懂得了“真正快樂在于幫助別人”的道理。一些往往十分不經(jīng)意的小事，既幫助了他人，也快樂了自己。我們只要為他人獻出一份小小的關(guān)愛，就會在別人的心里留下一段美好的記憶。
我要認真地向管嘉鵬學習，做一個樂于助人的人。
幫助別人作文4
在今年暑假剛剛開學的一個課間操上，我的同學張紅的腿不小心摔壞了，因為我是體委，就義不容辭的承擔起帶張紅去醫(yī)務(wù)室的責任。
我叫班長幫我?guī)ш牐头鲋鴱埣t去醫(yī)務(wù)室了。張紅看起來有些怕，雖然我也有一點害怕，但是為了讓張紅勇敢一點，我說：“別害怕，沒什么大不了的，上完藥就好了�！睆埣t微笑著嗯了一聲。
這時醫(yī)務(wù)室的阿姨已經(jīng)做好了準備，我扶著張紅的腿，看著醫(yī)務(wù)室的阿姨小心翼翼地為張紅擦洗傷口，還要鼓勵張紅要勇敢，醫(yī)務(wù)室的阿姨看我這么關(guān)心同學很感動，夸我是個好孩子，我說：“謝謝阿姨夸獎，這是我應(yīng)該做的�！边@時醫(yī)務(wù)室的阿姨已經(jīng)幫張紅包扎好了，我們倆異口同聲地說了聲：謝謝阿姨!阿姨看見我們這么友愛，會心得笑了。上課鈴聲已響，我扶著張紅回到教室，把張紅送到座位上，告訴她：“注意你的傷，不要碰到了，千萬不要沾到水，會感染的�！睆埣t說：“謝謝你，周楠，我會的�！边@時老師已經(jīng)開始上課了，這節(jié)課我沒怎么注意聽講，時不時的就要看一看她，總是怕她的腿會疼。
放學了，終于放學了，我扶著張紅離開教室，慢慢的走下樓去，張紅的媽媽已經(jīng)在學校外等她了，總算我心里的一塊石頭放下了。和張紅的媽媽說了聲再見就回家了。
這件事，讓我深深地體會到“花要葉扶人要人幫，贈人玫瑰，手有余香”這句話的意義：幫助別人的人，也會得到別人的幫助，誠心能叫石頭落淚，實意能叫枯木發(fā)芽。
幫助別人確實是一件快樂的事!
幫助別人作文5
一個冬天里的一天，早晨天氣晴朗，太陽高照。鄰居一家人準備出門去玩，他們看今天的太陽很大，于是就把家里所有的床單、被褥都拿了出來曬曬太陽。
一個上午過去了，原來還是晴空萬里的天一下子就變臉了，變得烏云密布。我把自己家的衣服收好后，正好看見了鄰居家的衣服還在外面，看天就快要下雨了，我就急忙地跑進了屋，跟奶奶說：“奶奶，快要下雨了，沈輝家的衣服被子還晾在外面，會被雨淋濕的。
”奶奶聽了，急忙走了出去，開始大聲叫喚讓他們下了收衣服，一會兒才記起來鄰居一家人都出門去玩了，他們家里沒有人了�？催@黑壓壓的烏云，真是急死人了，我們只好自己去幫他們收衣服了，由于我們兩家的房子是連在一起的，所以我把手伸進了欄桿，把后門打開了。
我和奶奶立刻跑了進去開始收衣服、床單。我使出吃奶的勁把被子都卷了起來，放在棚子下面。奶奶也飛快地收著衣服，看著天越來越黑，我們都加快了手腳。當我剛剛收進最后一床被子時，豆大的雨滴打了下來。我們總算松了一口氣。
我們回來時，被淋了個半濕。
等鄰居回了家，看到眼前整整齊齊的衣服、被子，高興極了：“是你們幫我把衣服都收回去的嗎？真謝謝你們！本來還以為今天晚上沒有被子蓋了。早知道要下雨的話我們就不出去玩了，也不用麻煩你們幫忙收衣服了。”
我聽了這話，心里美滋滋的，真是“幫助別人，快樂自己”��！
幫助別人作文6
人人都有快樂的事情，我也一樣，幫助別人，快樂自己！我今天也跟大家分享一下我快樂的事情。
那是一個十分炎熱的夏天，太陽像一個大火爐似的。人們被曬得紛紛打上太陽傘，抹上防曬霜出門。而我只能用乞求父親、母親的辦法，換來那夢寐以求的一元錢，買一根冰棍，解一解夏天的炎熱。有一天，我在家里玩電腦游戲。那天出奇地熱，我熱得汗流浹背，汗都浸濕了衣服。我想：哎，一會兒去買根冰棍吧。
吃完中午飯，我和我的哥哥去買冰棍。正當我買完冰棍，從超市里心滿意足地走出來時，看見一位老婆婆站在街角，她衣衫襤褸，皮膚黝黑，她有一雙十分枯瘦的手和有著無數(shù)皺紋的臉，盡管她用一雙渴望的眼睛看著過往行人，可是沒有一個人理睬她，還有幾個人用蔑視的眼神看她，我的哥哥更是視而不見。我心里有些憤怒，但又發(fā)不出火。
我翻翻衣兜，找到買冰棍剩下的五角錢，送到她手里，她眼里頓時充滿了感激，還用那眼神望著我，她的眼神仿佛要對我說：“謝謝你，好心人！”也許我的行為不被一些人理解，或被他們嘲笑，但我認為，這位老婆婆需要我們關(guān)心和幫助。雖我失去了一次再買一根冰棍的機會，但是，那位老婆婆因為我的幫助而感到了快樂，使我也有了快樂。這件事我做得很值得。
快樂，可能就在你一念之間，也可能在你眼前，讓我們記住這句話：幫助別人，快樂自己！去尋找快樂吧！
幫助別人作文7
在我小學的生活當中，有很多令我感動的事情，有的發(fā)生在老師身上，有的發(fā)生在同學身上，他們都是在我最需要的時候給了我?guī)椭�，每當想起的時候，我的心情是萬分感激。
記得有這么一件事情，在我上小學五年級的一個課外活動課上，我的一支自動鉛鉛筆，被一位同學給弄壞了，我當時心里很難過，這時，顧薇看到我很不開心，就問我：“喬鈺婷，你怎么了，你好想看起來不怎么高興啊，到底發(fā)生了是什么事情了，跟我說一說�！蔽覜]有回她的話，而是，從我的文具盒里拿出那只壞掉的自動鉛筆給她看，她雙手接過那支壞掉的自動鉛筆，說，“原來，你是為這支自動鉛筆，而哭啊，放心吧，我會給你修好的�！闭f完，她仔仔細細的觀察起來，接著，她又叫上了許多的同學來幫我修理這支壞掉的自動鉛筆，他們修理自動鉛筆時，是從這頭觀察到那頭，從那頭觀察到這頭，從里頭觀察到外頭，又從外頭觀察到里頭，反正，那支壞掉的自動鉛筆，沒有他們沒有看過的`地方，最后，他們把壞掉的自動鉛筆給我修好了，然后，顧薇用雙手拿著那只以前已經(jīng)壞掉的自動鉛筆，鄭重的對我說：“喬鈺婷，您的自動鉛筆已經(jīng)被我給修好了，請拿走你的那只自動鉛筆吧�！闭f完后，我?guī)е膴^、激動、感激的心情鄭重的從顧薇手里拿過了那支漂亮的自動鉛筆。
自從，我的那支自動鉛筆，被顧薇修好后，她給我的印象刻骨銘心，因為從她身上，我學會了“寬容、大度、助人為樂”的精神。
幫助別人作文8
“你幫助別人，別人就會幫助你�！边@是著名的文學家盧梭的名言，我也很認同這句話。
有這么一個故事，一個很普通的司機，在送客人往某個地點的時候，那位客人很尷尬地說換衣服的時候忘拿錢了，示意司機往回走。那位司機沒有顯出不滿的神情，反而安慰那位客人，又免費送客人回家。很快司機就忘了這回事了，因為他不是第一次這樣做。不久之后，就有人邀請他去做專職司機，那個人就是他那天的乘客，原來是一位銀行行長。因為這位司機有著寬容的胸懷，有著世界上最美的心，他很樂于幫助別人，雖然都不是一些驚天動地的，但他能一直做好人，一直堅持下去，久而久之，回報就不請自來了。
從上面這個故事可以看出來，幫助別人就是在幫助自己。有大部分人認為自己沒必要幫助別人，自己管好自己就可以了。打個比方，在你遇到困難時，一個人幫助了你，你會在他有困難時幫助他嗎？答案是：一定會。我們再換個角度想一想，假如你在別人有困難時都不幫助別人，那當你遇到困難時會有人幫你嗎？
人生就是這樣，幫助別人的時候就是在幫助自己，你只要一直善良下去，就一定會變成最幸運的人。
幫助別人作文9
“我們的田野，美麗的田野……”，我唱歌邊溜冰。
溜得正高興的時候，“撲通“，不知是一個什么東西把我絆倒了，因為我沒有帶護膝，所以我摔得異常疼，疼得我站也站不起來了，淚花在眼圈里直打轉(zhuǎn)，我看看受傷的膝蓋，血都流出來了，我想哭，可是哭不出來。此時我好想媽媽，如果媽媽就在身邊該多好啊，能夠拉我一把，說上幾句安慰的話，或許我就不會想哭，傷口也不會那么疼。
正在我痛苦掙扎的時候，一位大姐姐面帶微笑地向我走過來，看到我這痛苦的樣貌，急忙把我扶起來，問道：“小妹妹，你怎樣了，傷得嚴重嗎痛嗎”我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了她，大姐姐撫摸著我的頭說：“以后當心點，做事不要三心二意，就算是一件很小的事，都要認真去對待！”“嗯”，我點了點頭。她拿出隨身攜帶的手絹，幫我把受傷的腿包扎起來，此時我郁悶的心境好多了，我試著走了幾步，腿傷也不再那么痛了。這時，我要對幫忙我的大姐姐道謝，可人已經(jīng)不見了，我四處找了找，也不見她的身影，唉，都怪我當時只顧自我的傷，沒有問她姓什么，叫什么名字，在哪個學校上學……。
唉，我何時才能再遇到這位熱心善良的大姐姐！我真的很想你，我想親口對你說，多謝你，多謝你給我的幫忙。雖然你我相識是那么短暫，但你的熱心和善良使我深受感動。你那種助人為樂而不留名字的精神，值得我學習，我會在我的身邊傳播你的雷鋒精神。
幫助別人作文10
幫助別人，自己快樂。一次，有一個同學突然肚子痛了起來，看她那樣子，可能再過幾分鐘，她的眼淚就會淹沒整個教室似的�？赡菚r候正在上課，老師讓我們帶她去醫(yī)務(wù)室，張老師出了援助之手。到了醫(yī)務(wù)室，張老師看了看他的狀態(tài)，給她了了點藥又給她別致了點水�？粗凉u漸舒緩的笑容，我的心里就比吃了蜜還甜。
得到別的幫助，我也會倍感幸福，記得那是一次春游，但是那次卻有比夏日更加炎熱火爆的太陽。走到山頂時我們已經(jīng)眼冒金星，大汗淋淳了。個個都像剛剛從水里撈出來的落湯雞一樣。我們大部分的水源已經(jīng)“斷”了。終于爬上了山頂！要是再拖一會兒，說不定喉嚨里面會起火了呢！到了山頂，我們不約而同地向小賣部沖去，可是我沒有帶錢，不能去買水。張思益看著我愁眉苦臉的，問我怎么回事。我于是我把事情的來龍去脈一五一十地跟張思益說了。張思益說她幫我去買水。喝到了清涼的水，我感受到了集體的快樂。
只有種下幫助他人的種子，才能收獲到他人幫助自己果實的甜蜜。
幫助別人作文11
我是五年級的學生，我有一雙炯炯有神的眼睛，長長的睫毛，高高的鼻梁。長得高高的個子，有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。我是樂于助人的女孩。
記得有一次，我在馬路邊看到一個老人，那個老人面容憔悴，看起來是很久沒有吃東西了。我看到如此場面，心里覺得很不是滋味，便想走上去看看老人究竟怎么了。我去問了問老人，老人聲音聽起來低沉，說了一句：“小朋友，我年老了，走路時不小心摔了一跤，手受傷了，沒有什么大礙的，你不用擔心。”我聽了后，很擔心地問：“怎么可能呢？老人你看你摔得這么重，手一定很痛，我怎能不擔心呢？”然后老人說了她的遭遇。我明白事情后非常同情這位無助的老人，便把老人帶到家里。我先用清水幫老人洗傷口，隨后給老人用藥，給老人擦臉、洗腳…我又給這位老人拿了一些好吃的東西，幫老人充饑。老人吃完后看起來臉色好多了。我便讓老人留宿在我家一晚上。
第二天，老人說她想出去外面散散心，我在家反正也沒有什么事做，老人老了，行走也不方便，我便答應(yīng)老人陪她出去走走。老人邊走邊說：“其實小朋友，我很感謝你對我如此的照顧，一般人一定沒有你這么樂于助人，這么熱心去幫助別人。這事我一定要重重表揚你”我很謙虛地說：“老人，你不用這么客氣，這些都是人人都應(yīng)該做的！俗話說：“尊老愛幼”我們都應(yīng)該去為老人做這些事情，這是本分�！�
瞧！這就是我，一個樂于助人的我！
幫助別人作文12
雷鋒是一個家喻戶曉、人人皆知平凡而又偉大的人物，他的精神在人與人之間不斷的傳遞、他的故事在文明的社會里不斷地鼓舞著人們。
有一天，我在去坐公交的路上看見一個小孩摔倒了，幾個大人連忙一起趕過去幫助那個小孩。問他摔傷了沒有，要不要去醫(yī)院，小孩說：“謝謝您們的好意，我沒事�！�
有幾位老奶奶和我一起上公交車，都沒座位，幾個年青人連忙讓出自己的座位說：“老奶奶，您坐吧�！贝蠹叶纪兑再澰S的目光，他們的行為就像一首動人的歌，響遍了整個車廂，也像一串快樂的音符，彼此跳動著……
我下車以后，偶然看見一個叔叔的錢包掉了，我馬上撿了起來，當我想到他人拾金不昧的事跡時，我毫不猶豫地把撿到的錢包還個了那個叔叔。他用贊許的目光看了看我，然后非常感激地說：“謝謝你，好學生……”。“不用謝！”
不僅我能看見這些，相信大家隨時隨地在這個文明的社會里都可以看到，這突然使我想起了一首歌，“只要人人都獻出一點愛，世界多么美好……”
當我不知不覺的回到家里時，看見爸爸媽媽做了香噴噴的飯菜，在等著我呢。我心里有說不出的快樂！
今天我在外面看見的這些和在家里感覺到的溫馨，這就像一串快樂的音符，在我們大家庭里、小家庭中，你連著我，我連著他……
幫助別人作文13
她是我的好朋友，她個子不高，但聲音卻很高，她有一雙明亮的大眼睛，她很愛幫忙別人，我和她之間還有一段事情呢！
我記得那一次，我正在玩雙杠，突然打了上課鈴，我急忙從雙杠下跳下來，我沒扶穩(wěn)，從雙杠上摔了下來，重重的摔在地上，當時有許多人圍觀，她扒開人群，看到是我，二話沒說，她把我背了起來，我雖不算重，但她身上出了許多的汗水，當她把我送到醫(yī)務(wù)室時，教師幫我治療，我看到她在大口大口的喘氣，我明白她必須累壞啦！教師幫我按摩好了以后，她執(zhí)意要把我背到教室，我說：“不用啦！你太累了，你還要上課，耽誤你了，多謝你！”她卻說：“這算什么，沒關(guān)系，同學有了困難，我必須會伸出援助之手的�！闭f完，她把我背到了三樓，我對她說：“真的太多謝你了，要沒你我還不知該怎樣辦呢”她卻笑著說：“這沒什么，都是同學嘛！”她又跑下樓去上體育課，我看著她的背影，眼淚止不住的流下，看著她的背影，我的心像針扎的一樣痛，看著她的背影。她是一個永遠都為別人著想的女孩，在我眼里她的話雖不多，但每一句話都透露出了溫暖......
幫助別人作文14
一天早晨5：30，我和爸爸去元南公園打羽毛球，當時也有兩個老奶奶在邊上打。大約過了20分鐘，其中一個老奶奶似乎是身體不適座在了一個大石頭上，當時我也沒太在意。過了一會兒，發(fā)現(xiàn)人群都向那邊聚攏，好像有什么事，我和爸爸就也跟了過去。我一看，原來是那位老奶奶身體的右半身突然動不了了，好像得了什么病。當時，人們都茫然的站在一邊，只有爸爸看到了這種情況后，沒多想，就撥打了120。為了使急救車不走“冤枉路”，爸爸就去門口等待。過了一會兒，急救車來了，大夫量了一下血壓之后就把老奶奶緊急送往醫(yī)院。事后，有個老奶奶問是誰打的120，聽說是我爸，那位老奶奶直夸爸爸是好人。
事后我才知道，那位老奶奶的血壓為120、220，是高血壓。如果不及時打120，她就有可能會死。
經(jīng)歷了這件事之后，我深有感觸，認為爸爸這樣做是應(yīng)該的。助人為樂、救死扶傷是每個人都應(yīng)該做的事，尤其是遇到這種情況后，更要及時做出決定，因為，這有可能關(guān)系著一個人的生命。今后，我要向爸爸學習，也做一個助人為樂、救死扶傷的好人。
幫助別人作文15
一到暑假，爸爸就帶我去北京玩。游覽北京的名勝古跡之余，我們還參觀了著名的高等學府——北京大學。
一位來自清華大學大二的趙姐姐義務(wù)帶領(lǐng)我們參觀了北大校園。在游覽過程中姐姐還給我們講了勵志故事，玩了感恩互動游戲。從她的自我介紹中，我們知道了她是來自湖南農(nóng)村的一名學生，來北京后兩年都沒有回過家，寒暑假都在勤工儉學。
到了快結(jié)束的時候，趙姐姐為我們推介了一本收錄了清華各地高考狀元的學習心得和學習方法的書籍，一支印有清華大學百年校慶字樣的紀念鋼筆和不同時期的五枚�；铡Ｋ靼椎乇硎具@一套東西要150元，自己可以拿30元提成，大家可以自愿購買。我毫不猶豫的從包里拿出150元零花錢，遞給她，把這套紀念品買下了。她拍拍我的肩膀，握握我的手，表示感謝，并且祝福我好好學習，將來也能像她一樣考上清華或者北大。
也許150元對我們來說是小事一樁，但是多多少少能夠幫到趙姐姐。有時候幫助是互相的，在你幫助別人的時候，別人也在幫助了你。趙姐姐給我們的勵志書籍和故事以及她個人的學習經(jīng)歷，本身就是對我們的勵志，從她那兒學到東西使我受益匪淺。
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