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關(guān)于班級(jí)的作文

我們的班級(jí)作文400字

時(shí)間:2022-12-15 14:35:19 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

我們的班級(jí)作文400字集合6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我們的班級(jí)作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我們的班級(jí)作文400字集合6篇

我們的班級(jí)作文400字 篇1

  我們的班,除了有運(yùn)動(dòng)健將以外,還有美麗又大方的胡老師,以及三十位俊男美女的合作,大家平時(shí)合作無間,感情融洽。

  先來介紹胡老師吧!老師不高也不矮,有著一頭卷卷的頭發(fā),上課時(shí),總是認(rèn)真又盡責(zé);我遇到問題時(shí),老師總是很有耐心的教我,跟我解釋,也會(huì)在上課時(shí),說些做人做事的道理,讓我不但學(xué)到課本上的知識(shí),還學(xué)到一些大道理。再來就是我們班的風(fēng)云人物啦!陳柏宏跟楊延豫都是我們班的運(yùn)動(dòng)健將,跑步是他們的強(qiáng)項(xiàng),他們不但功課好,人又長(zhǎng)得帥,真不是蓋的,楊于慧是我們班的班長(zhǎng),不但負(fù)有正義感,人還長(zhǎng)得很漂亮,又是老師的得力助手,她真是十全十美。佳靚是我們班的資優(yōu)生,心地善良的她,不但常常熱心助人,還會(huì)教同學(xué)功課呢!潔穎是我們班的仙女,品學(xué)兼優(yōu)的她,長(zhǎng)得不但美麗,還很可愛呢!品萱是我們班最會(huì)畫畫的人,她也是我的好朋友,每次有人想畫畫時(shí),都會(huì)請(qǐng)教她。許芳誠(chéng)是我們班的搞笑大王,雖然有時(shí)候很調(diào)皮,不過聰明的他心地還是很善良的。

  班上臥虎藏龍、人才很多,在老師的教導(dǎo)下,我相信我們班總有一天一定可以學(xué)到十八般武藝,并且把學(xué)到的道理與知識(shí)發(fā)揚(yáng)光大!

我們的班級(jí)作文400字 篇2

  我們已經(jīng)讀年級(jí)了,可是,我們班的有些同學(xué)還是那么調(diào)皮,那么稚氣。

  我們班最調(diào)皮的同學(xué)要數(shù)“胡蘿卜”了。你們聽了一定會(huì)問我為什么會(huì)給他取這個(gè)外號(hào)?其實(shí)是因?yàn)樗拿纸泻i柱,聽起來像“胡蘿卜”。說起我們班的“胡蘿卜”,他的經(jīng)歷真不少。他明知道自己吵不過前面的女同學(xué),可還要“宣戰(zhàn)”。唉,禍從口出呀,唾沫星子鋪天蓋地,像暴雨一樣飛過來。哎,又是一陣好吵。幸好,多虧班長(zhǎng)來“勸說”了,救出“胡蘿卜”于水深火熱之境地……

  我們班最會(huì)耍孩子氣的就是“大舌頭”。說起他,實(shí)在太好笑了。他每次作業(yè)總是錯(cuò)題連篇,總是受到老師的批評(píng),沒辦法,只好像三歲小孩似的裝哭,惹得做作業(yè)的同學(xué)也是探頭探腦,捂著嘴笑,以為又是一顆“原子彈”爆炸了。

  平時(shí),班級(jí)里總是嘻嘻哈哈,笑聲不斷;可到了該用功的時(shí)侯,大家還是會(huì)很努力的。比如有時(shí),我們會(huì)為應(yīng)對(duì)考試而安靜地呆在教室里,大家都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)。有的只是嘶嘶的動(dòng)筆聲,以及一張張微皺眉頭的臉。當(dāng)然,如果誰要是隨便做出一些小動(dòng)作,或者來一些搞笑的話,教室里的氣氛就會(huì)立刻輕松起來。我們又會(huì)覺得心里挺舒暢的。短暫的放松過后,大家又會(huì)認(rèn)真地準(zhǔn)備考試。就算是平時(shí)不努力的同學(xué),也會(huì)為一些不懂的問題去請(qǐng)教別人。大家都能夠互相幫助,共同提高。

  這就是我們的班集體,你喜歡嗎?

我們的班級(jí)作文400字 篇3

  我每天學(xué)習(xí)生活在一個(gè)環(huán)境干凈、溫馨的班級(jí)里,這就是我們五年級(jí)3班。

  教室是我們每天學(xué)習(xí)的環(huán)境。一走進(jìn)教室,前方就是一個(gè)大大的.電視機(jī),電視機(jī)是銀色的,電視機(jī)柜也是銀色的,同學(xué)們經(jīng)常給它清理,所以十分干凈。電視機(jī)柜里裝了一堆紙,這些是音樂書和大隊(duì)部頒發(fā)的獎(jiǎng)狀。旁邊是講臺(tái),上面擺了不少東西:電腦、投影儀等科技型機(jī)器,他們不用的時(shí)候都蓋上了可愛的花布,怕粘上灰塵。講臺(tái)后面是黑板,上方是一面鮮艷的五星紅旗。教室中央是我們的課桌椅。右墻上邊的書架上擺了一些作業(yè)本,“雛鷹爭(zhēng)章”欄上掛著同學(xué)們一張張可愛的照片。教室后面是黑板報(bào),每期黑板報(bào)的主題不同,但是老師和同學(xué)們都能把板報(bào)辦得別具特色。黑板報(bào)旁的陽臺(tái)是我們的“植物角”,擺放了一些迷你可愛的植物,每天都由同學(xué)們來細(xì)心照料。菊花、紫羅蘭、仙人掌……美麗的,清香的,默默無聞的……各式各樣的植物都可以在我們的“植物角”參觀到,欣賞到。

  我們的教室總是充滿勃勃生機(jī)。

我們的班級(jí)作文400字 篇4

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名跨進(jìn)初中的初中生了。進(jìn)入教室,我坐在自己的座位上,呆呆的看著新同學(xué),顯得忐忑不安,特別害怕得罪任何一個(gè)人,我心想:如果以后也是這樣的話,那還怎么好好相處呀……不一會(huì)兒,進(jìn)來一個(gè)人,她先做了自我介紹,她說:“我姓范,是你們的英語老師,同時(shí)也是你們的班主任,你們以后有什么事都可以來找我……”

  接下來老師讓我們做了自我介紹,有的同學(xué)介紹的特別搞笑,把同學(xué)們逗得哈哈大笑;有的同學(xué)有些靦腆,聲音小的都聽不見。聽了同學(xué)們的自我介紹,我的心也放了下來,認(rèn)為同學(xué)們還是很好相處的……

  在剛開學(xué)后的第三天,老師讓我們進(jìn)行大掃除,老師給我們分配好任務(wù)后就走了。剛開始,同學(xué)們還沒弄明白是怎么回事,但在衛(wèi)生委員的帶領(lǐng)下,同學(xué)們?cè)礁稍狡饎,有的住宿生把自己洗臉用的盆子貢獻(xiàn)出來,同學(xué)們把水一盆一盆的換掉,雖然很累,但很快樂。干得快的同學(xué)干完后沒有休息,而是幫助干得慢的同學(xué)繼續(xù)干,干得慢的同學(xué)也沒有偷懶,而是越干越起勁。不一會(huì)兒,就全部打掃完了……

  生活在這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體中,我能不開心嗎!!

我們的班級(jí)作文400字 篇5

  我們班的難題多如牛毛,但我覺得我們班的第一號(hào)難題是在語文課文學(xué)完一單元后的口語交際。

  口語交際,在葉老師看來,是鍛煉口才、鍛煉膽量的機(jī)會(huì),可在我們班的同學(xué)看來,感覺是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)啊!

  口語交際,每次都會(huì)讓我們心驚膽戰(zhàn),并且還要用很多時(shí)間準(zhǔn)備,就是生怕交流時(shí)說得不好,拖同學(xué)的“后腿”。口語交際前,我們還是處于放松狀態(tài)的,但是一到抽簽之時(shí),我全身的肌肉仿佛都緊繃了,心都快跳到喉嚨口了,還在發(fā)抖,上揚(yáng)的嘴角也一下子彎下去了。為了緩解緊張,我只能雙手合攏放在胸前,心里一直默念“不要抽到我啊”?墒鞘氯缭高`,還是抽到了我。我深吸一口氣,懷著“風(fēng)瀟瀟易水寒,壯士一去不復(fù)返”的心情,假裝鎮(zhèn)定地走上臺(tái)。走上講壇的時(shí)候,我還差點(diǎn)摔了一跤,因?yàn)槲揖o張到腿都軟了。站在講臺(tái)上,雖然我外表顯得鎮(zhèn)定又平靜,其實(shí)我的心里可是有著十五個(gè)七上八下的水桶!在我看來,我感覺身邊的空氣仿佛都凝固了,只留下緊張的氣氛。我進(jìn)行了最后一次深呼吸,開始講了……

  啊!終于講完了,我跑著下了臺(tái),仿佛千斤的重?fù)?dān)落在地上,一身的輕松?墒,我的心久久不能平靜,心跳得像是剛跑完800米。啊,真的好緊張,可是,我最終還是克服了這個(gè)討厭的“難題”。

  毛主席說:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。經(jīng)過這件事,我明白了,面對(duì)困難,只有迎難而上,才能“陽光總在風(fēng)雨后”。

我們的班級(jí)作文400字 篇6

  有一首歌叫“娃哈哈”,里面有一句歌詞叫“我們的祖國(guó)是花園”我們的班級(jí)也是花園,要知道里面有什么花,請(qǐng)聽我一一道來。

  梅蘭竹菊

  要說起這梅蘭竹菊呀,可真讓我佩服,她品質(zhì)高潔,不卑不亢,甚至別人打她她都不會(huì)還手,看,這是在下課十分鐘時(shí)發(fā)生的一幕。

  梅蘭竹菊走過別人的桌前,一不小心碰掉了林亮宇的筆盒,林亮宇大怒:“你干嗎弄掉我的筆盒!”見梅蘭竹菊沒反應(yīng),更生氣了:“喂喂喂!你聽見沒有!” 梅蘭竹菊還是沒反應(yīng),林亮宇干脆拿起一塊橡皮朝她扔過去。我抄起墊板往橡皮飛來的方向一擋,“啪”橡皮打中了墊板,掉到了梅蘭竹菊的椅子上。噢!天哪,這聲音也太響了點(diǎn),要是打中人了,那后果,唉,可是梅蘭竹菊卻一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,只是在寫作業(yè)。這忍耐力,不是一般的好呀。

  百合

  “你干嘛?你干嘛?”“那你又干嘛”看,一大早,兩個(gè)人又在吵架,“哎呀,別吵了,很煩的! 百合擠進(jìn)了人群。兩個(gè)吵架的人就向百合滔滔不絕地講起了他們的理由,百合一聽,使出了看家本領(lǐng):三寸不爛之舌向他們講道理,馬上,他們被講的暈頭轉(zhuǎn)向,不分東南西北,立馬投降?,百合的“講和功”好吧。

  在我們班上,天天花兒爭(zhēng)奇斗艷,這兩朵是最有特色的,要知道其他的花兒,我們熱烈歡迎!

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