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關(guān)于校園的作文

綠色校園作文

時間:2022-12-16 08:37:14 關(guān)于校園的作文 我要投稿

綠色校園作文(精選15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的綠色校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

綠色校園作文(精選15篇)

綠色校園作文1

  今天下午,在這陽光明媚的天氣里,一場關(guān)于校園衛(wèi)生的主題班會“扮靚綠色校園”在班級里拉開了序幕。

  為了這次班對會,我們花費了許多心血:黑板花了30分鐘布置,音樂也全部錄好了,隊旗、臺詞、小詩一類的也全部準備好了。

  “叮——”隨著上課鈴,班隊會也開始了。首先是升旗,然后是唱隊歌,在小隊報告人數(shù)后,一場關(guān)于“扮靚綠色校園”的“隊會”就正式開始了。

  班級里的同學(xué)都紛紛舉手發(fā)言。有的同學(xué)寫了一個關(guān)于愛護校園衛(wèi)生的和墻壁衛(wèi)生的標語牌;有的同學(xué)用廢品做了一個撮子;還有的自愿擔當環(huán)保小衛(wèi)士。

  其中,最有趣的就是李濤、唐雪昊、李禹彭和楊鎮(zhèn)嶺表演的小品《校園禮儀三句半》。表演過程中,唐雪昊說得最逗,雖然他每一次說得只有半句,可他的奇聲怪調(diào)讓全班同學(xué)都哈哈大笑。最有趣的是四個人中兩人向左、兩人向右的動作,再加上洪亮的“屬一小”大家差點沒把房蓋笑翻。

  班隊會上,他們的舉動,言行無非是讓我們?nèi)圩o校園的一草一木和環(huán)境衛(wèi)生。校園里面并不臟,只是因為地面上的垃圾,這么大一個校園,單靠幾個人是不行的,只要大家一起去愛護環(huán)境衛(wèi)生,校園就會干干凈凈的!

  “!毕抡n了,班隊會也結(jié)束了。可這個道理,大家都沒有忘。從自我做起,養(yǎng)成愛護環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。這次班隊會,讓我們知道了環(huán)境的重要,也讓我們這些“環(huán)保小衛(wèi)士”知道該如何保護環(huán)境、愛護校園。我相信,經(jīng)過我們的“改造”,校園一定會變得更干凈、更整潔!

綠色校園作文2

  綠,是構(gòu)成美好生活環(huán)境的基調(diào),是洋溢著生命力的色彩。竹林、清泉……大自然精妙絕倫的創(chuàng)造,陶冶著我們純真美好的心靈,激發(fā)著我們?yōu)槔硐霝槲磥砣ヌ剿骱妥非蟆?/p>

  走進校門放眼望去,你就會發(fā)現(xiàn)展現(xiàn)在你面前的是片小小的綠海,環(huán)顧周圍,你已經(jīng)被綠所包圍,仿佛游在綠海中,隨波蕩漾。那疏條隨風搖曳,婆娑起舞,密葉團團簇簇,欣欣向榮。

  疏密相間的枝條織成一幅翠綠的輕紗,似帷幕,掩映在窗前。透過樹縫,那點點陽光猶如嬉戲碧波的片片白帆。

  有時樹葉籟簌,像母親為孩兒哼著《綠色小夜曲》,溫柔、甜美,我的心也甜甜地沉醉在綠的懷抱里了……校園之綠,不正是學(xué)習(xí)中閃耀著生命奮斗和創(chuàng)造光芒的色彩嗎?在萬紫千紅、絢麗多彩的校園里,我惟獨鐘情于她,是因為她用迷人的色彩,給校園母親送來了青春的活力和歡樂。

  綠,點綴了我們的校園;綠,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了幽雅的環(huán)境;綠,更代表了我們同學(xué)的朝氣蓬勃,在人生的道路上奮勇向前的精神。

  猛抬頭,我看見池塘邊的一棵柳樹枝頭已綻出星星點點的新芽……

綠色校園作文3

  花兒草兒昂首挺胸,參天大樹就像一把把綠色的大傘,點點陽光從樹葉的縫隙里紛紛揚揚地落下來。早晨,呼吸著清新的空氣,聽著同學(xué)們朗朗地讀書聲……這就是我理想中的綠色校園。

  可是,從養(yǎng)根樓放眼望去,你會發(fā)現(xiàn)一家苑、蘭亭苑中常常會有一些塑料垃圾帶、廢紙……草坪上有許多枯萎的落葉,甚至還有:“殘疾”的樹枝,“生病”的花朵有氣無力地躺在地上;大樹爺爺?shù)纳砩狭糁涌油萃莸男獭靶@是我家,清潔靠大家!毙@如同我們的第二個家,只有鳥語花香、溫馨的校園,才能讓我們感受到“家”的味道。保護美麗的校園是我們每個學(xué)生共同不可推辭的責任。

  最近,我們學(xué)校正在爭創(chuàng)“常州市綠色校園”。同學(xué)們看到了地上的紙屑,都紛紛挪動腳步,彎下腰,把垃圾送回了家。有的同學(xué)還把家里的小盆栽帶來學(xué)校,放在班級后的柜子上,讓他們給我們帶來新鮮的空氣。有許多“不自覺人士”也都改頭換面,參加到這項活動中來。這“不自覺人士”中,當然少不了我的同桌——咪咪。

  這不,今天我剛踏進校門,見學(xué)校大道上有個包裝袋。我正想撿起來,竟被咪咪搶先了。我說:“今天你這是怎么啦?”她沖我笑了笑,什么話也沒說。全校師生都參加到這項活動中來了。只要我們堅持努力,從身邊的小事做起,“常州市綠色校園”會創(chuàng)建成功的。

綠色校園作文4

  “鈴鈴鈴鈴鈴”隨著上課鈴的響聲,我們學(xué)校舉行了“首屆校園綠色大巴扎”。我們來到大操場,擺上了我們從家里帶來的貨物。

  剛過不久就有一位同學(xué)過來看并買了一個小飾品。這倒激起了同學(xué)的自信心,大聲叫賣起來。“大甩賣,大甩賣。即便宜又漂亮,快來買呀!”叫賣聲震耳欲聾。但我管不了這么多,先和朱婷婷看看別的班有什么好東東。果然不出我所料,好東東多著呢!忽然,我被人拉了一下,“大甩賣,很便宜的,買一些吧!”我還沒回過神來,朱婷婷就急忙把我拉走了。

  我出來這么久都沒回我們班的“店鋪”看看。不看不知道,一看嚇一跳,周圍圍攏著這么多人,但沒有一個是買東西,全都是貪新鮮,隨便看看的。我一回到“店鋪”,就有人跟我講價,買了一本書,捏著自己辛苦賺來的錢,心里美滋滋的!

  正在我講價講得熱火朝天的時候,有人拍了一下我的肩膀,原來是我那四年級的表妹。一見到我,就對我說“麗姐姐,我要去看看其他班的攤子”我只好帶她去其他地方看看,“麗姐姐,我要這個!薄髞恚乙厝ブv價了。只好給5塊錢表妹,讓她自己買去。

  “鈴鈴鈴鈴”,下課鈴響了,“大巴扎”也要結(jié)束了。收起了“攤”,數(shù)了數(shù)錢,我賺了3元。雖然不是很多,但我也很高興!

綠色校園作文5

  綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力。我們的學(xué)校鏡湖小學(xué),是一所綠色的學(xué)校。 在我們的校園里,到處都可以看見綠色:操場的隔離帶,松樹高大挺拔,一年四季都是披著綠色的長衣,鐵樹刺如針一般鋒利;教學(xué)樓前后、大門前,也都有花壇和花園裝飾,就連跑道旁都長滿了許多碧綠的小草,和穿著紅色衣服的楓樹。 我們的學(xué)校有了綠色,好處還真是不少呀!同學(xué)們來到學(xué)校,都能呼吸清新的空氣,使人心曠神怡。如果在考試前去綠蔭邊休息一會兒,讓我們頭腦清醒,說不定分數(shù)也會提高不少呢! 我們的校園里,花壇隨處可見,其中最漂亮的就要數(shù)食堂旁的那個花園了。那里楊柳如絲,漂亮之至。在春秋季節(jié),百花盛開,花香彌漫了整個校園;▓@中間有個小池子,有許多沙子,風兒一吹,它們就飄了起來。 里面這美麗的景色可不是天然的,是我們學(xué)校的藝術(shù)工人精心設(shè)計的。在他們的手下,一簇簇綠色像畫一樣裝飾著校園。我們每天負責把落葉,雜物清掃干凈,讓校園永遠保持美麗,讓這幅畫永遠保留下來。

  怎么樣,我們的綠色校園是不是很美,您若還不信,就快來參觀參觀吧。鏡湖小學(xué)四年級:蔣雨蝶

綠色校園作文6

  2013年11月25日上午8時許,由我校七年級(三)班主持的主題為“感恩于心,共創(chuàng)綠色校園”的升旗儀式著實讓全校師生為之喝彩,主持人李浩洋與王辰霖同學(xué)的出色表現(xiàn)更是為整個儀式增添了色彩。

  在班主任顧立飛老師的精心策劃下,此次的升旗儀式無論是在內(nèi)容選取上,還是在主題表現(xiàn)形式上都獨樹一幟,令人耳目一新。以感恩節(jié)為話題、采用中英文雙語對白的方式,兩位主持人一唱一和,詼諧的話語不時地引起同學(xué)們歡樂的笑聲,在笑聲中“感恩之心”的主題自然而然的予以呈現(xiàn)。

  一封充滿激情的倡議書在李倩和田慧兩位同學(xué)的宣讀中,更是掀起了整個升旗儀式的高潮,別有一番深意的感恩貼紙現(xiàn)場分發(fā)給每個班級,馬上張貼,讓感恩之心傳播到每個班級,以學(xué)生行動真正參與其中。

  此次升旗儀式所采取的結(jié)束方式當屬畫龍點睛之筆,宛若奧運火炬?zhèn)鬟f,只見一位同學(xué)手舉著象征綠色學(xué)校的綠旗搶先一步奔入校操場跑道,隨后一名手舉代表我們康外實中校旗的同學(xué)奮起直追,一開始,校旗離綠旗還有一段距離,但經(jīng)過同學(xué)的努力終于追上了綠旗,代表著在康外全校師生的共同努力下,可以將學(xué)校塑造成節(jié)能、環(huán)保的綠色生態(tài)校園。

  本次升旗儀式受到了同學(xué)們的喜歡,和教師們的贊賞。在升旗儀式中,看到主持人風格自然,參與的同學(xué)老練不怯場。也說明了,同學(xué)們在康外的校園生活中各方面能力的綜合提升。

綠色校園作文7

  春天來了,百花盛開,萬物蘇醒,我們校園里的花草樹木也從睡夢中醒來了。

  進了校門口,一排排大樹包圍著操場,兩棵高大挺拔的老榕樹出現(xiàn)在我眼前,說起這兩棵老榕樹已經(jīng)100多年的歲數(shù)。榕樹的枝條長出了許多嫩葉,十分繁茂,像一頂綠絨大傘,在微風的吹拂下翩翩起舞,好像一個驕傲的少女在炫耀自己那優(yōu)美的舞姿,給校園增添了無限春意。榕樹沒有些衰老的樣子,永遠那么活潑,像一個童心未老的白發(fā)老人。

  在操場的角落,有一個小門,上面寫著“生物園”幾個打字,雖然不那么起眼,走進去你一定大吃一驚。小小的園子,卻裝扮得如此美麗。園子的中間有一個小水池,小水池圓圓的,上面有兩層同樣大小的蓬,夏天時,篷中流下一串串水珠,形成一個水簾,魚兒就在水中自由自在地?水。在篷的上面有一只白鴿,白鴿凌空展翅,好像在傳遞春天的消息。小水池周圍種著許多花草樹木,綠草如茵,花團錦簇,是一個美麗的花園。

  我們的校園充滿活力,充滿生機,多美啊,我愛我的校園。

綠色校園作文8

  綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。

  我們的學(xué)校是傳播文化的場所,是學(xué)生獲得知識、培養(yǎng)正確人生觀價值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場所,創(chuàng)建綠色校園是我們每個學(xué)生義不容辭的責任。

  現(xiàn)在全國許多學(xué)校在舉辦“綠色校園”的活動,我們學(xué)校也不例外。每個班級的同學(xué)都把自己家的花花草草搬到學(xué)校。許多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我仍然發(fā)現(xiàn):有人亂丟紙屑、食品袋、廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;有人在墻壁上亂涂亂畫……

  同學(xué)們,我們是21世紀的主人,應(yīng)當切實地樹立起時代的責任感,心系全球,著眼身邊,立足校園:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起;一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。

  為了校園的“綠色”,讓我們行動起來,為珍惜綠色、愛護綠色、創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量。

綠色校園作文9

  今天是3月12日植樹節(jié),在這次植樹節(jié)中,我校開展了我為校園添綠色活動。通過活動,目的讓學(xué)生增強環(huán)境保護意識,增強環(huán)境保護的責任感。

  我們?nèi)昙夁@次活動的主要任務(wù)是,給小樹涂上白石灰。首先我給學(xué)生講了涂石灰的目的。一是為了美觀,二是可以起到殺蟲的用。然后,給學(xué)生布置了分工。到了下午,我到教室一看教室里鍋、碗、盆、掃帚、抹布什么都有,教室里的氣氛特別高漲。

  我們來到操場后面,進行了分工。杜教師領(lǐng)著學(xué)生用線量出高度,我負責給學(xué)生弄石灰水。本來事情挺順利,可是一涂問題出現(xiàn)了,石灰太不好,涂過一遍給沒涂一樣,怎么辦呢?學(xué)生們自有他們的辦法,一遍不行我涂兩遍、三遍┄┄直到涂白為止,足見他們的耐心。還有的干脆跑到村里蓋房的地方找石灰。雖然,個個跑得氣喘吁吁,但還是掩飾不住他們內(nèi)心的喜悅之情。

  石灰水弄到了臉上,他們不在乎;石灰水弄到了衣服上他們也不在乎,他們只在乎小樹的衣服是否整潔,是否整齊。最后他們一個個變成了小花貓,但個個還是笑容滿面。

  一陣風吹來,小樹彎下了腰,好像在像小朋友們致謝!

綠色校園作文10

  綠色是活力的象征;綠色是和諧的代表;綠色更是健康的向往。

  我希望的校園是綠色,但不僅僅是綠顏色,更是生機、和諧、無煙的校園。

  當你踏進校門時的那一刻,首先映入眼簾的是綠油的野菊。他們整整齊齊的挨著,就像平鋪著的巨大綠毯。葉綠得發(fā)光,綠得發(fā)亮,綠得發(fā)炫,黃色的小花均勻地點綴著綠葉間,成群的蝴蝶花葉上翩翩起舞;小蜜蜂也不甘示弱,在綠葉間振翼;來回穿梭,變成了蝴蝶嬉戲的綠園,也成了小蜜蜂玩樂的城堡;花兒飄香,地上的小草向你招手,繽紛的花兒邀你舞蹈,這時你會覺得空氣是多么清香,天空是多么蔚藍,校園是那么的美麗。一切都如詩如畫。

  美麗的校園更有美麗的人,老師們的.臉上掛著燦爛的微笑、

  和藹可親、像親愛的媽媽一樣呵護養(yǎng)育著我們。學(xué)生們一個個充滿陽光、又樂觀向上,像幼小的樹苗一樣汲取著知識的養(yǎng)分。沒有爭執(zhí)或說臟話的人,這就是校美人更美!

  綠色的校園還有“綠色”環(huán)保的建筑。我們的教室冬暖夏涼

  還不用空調(diào),節(jié)約能源;房子的顏色會隨著四季而變化;老師綠的辦公室不用同學(xué)打掃,是因為勤于打掃、見垃圾就主動撿起,久而久之、我們的校園就會更加綠。

  這綠為校園披上了綠紗;

  這綠為校園帶來了健康的氣息;

  這綠為校園添上美的色彩;

  綠色校園,我美麗的家!

綠色校園作文11

  全球暖化的問題,確實已經(jīng)影響到人民的生活,看到夏天越來越長,冬天越來越短,就知道這個問題絕對不是危言聳聽;因此如何讓同學(xué)們了解暖化問題,并且身體力行節(jié)能減碳,就成為非常重要的課題。

  首先,在自然課種植物,觀察植物的單元,可以改為種小樹苗,替學(xué)校多打造綠地;走廊的前后花圃,也要種一些常綠樹,讓校園綠樹成蔭,敵檔炎熱的陽光,教室比較不會悶熱,可以節(jié)省開電扇的時間。

  當然節(jié)約能源更是重要的一環(huán);隨手關(guān)燈關(guān)水、在比較少人使用電梯的時刻關(guān)電梯多爬樓梯、午餐及午休時間全面關(guān)燈、隨手關(guān)電腦不要閑置等待……等等;從小地方做起,就能養(yǎng)成節(jié)約能源的好習(xí)慣。

  如果學(xué)生還能把學(xué)到的節(jié)能減碳好辦法帶回家實施,那就太棒了。例如,上學(xué)多走路,少坐車;少開冷氣,可改成吹電扇或享受自然風;飲食清淡,少肉多青菜……等等,從學(xué)校影響到家庭,從家庭影響到社會,相信必能減緩地球暖化。

  地球的問題,人人有責,為了后代子孫能長長久久的在地球上生存下去,大家都要盡一己之小力,成就全世界的大問題。

綠色校園作文12

  當我們帶著無盡的歡喜與新奇向你走來的時候,你顯出學(xué)者的風度與儒雅,敞開知識的大門迎接我們,使我們直達知識的殿堂;你美麗博學(xué),而又充滿生機,使我幼稚的心靈漸漸走向成熟。在我的心目中,你是綠色的,因為你和綠色一樣,永遠象征著熱切的希望,崇高的理想,蓬勃的生機。你把一切的道理都融入綠色,教會我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

  晨曦初露,金色的陽光灑在你身上,給你披上了一件節(jié)日的盛裝。伴著斜斜的太陽走進校園,一切是多么的朝氣蓬勃,到處是莘莘學(xué)子,在草坪上,花壇中沐浴著朝陽,盡情陶醉。這氛圍如何不讓人頓生學(xué)習(xí)激情,于是,我也捧著語文書走進這美妙的環(huán)境中去。一早,你就讓我領(lǐng)略到了一種生機勃勃的綠。

  在來到教學(xué)樓來看看吧。有“ABCD……”的誦讀英語聲,有“飛流直下三千尺”的背誦古詩聲,還有……班會課上,大家各抒己見,百家齊鳴;數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們?nèi)褙炞,津津有味。各個都沒有了分數(shù)的壓迫,也不再做分數(shù)的奴隸,當然“作弊”這個詞也漸漸從我們身邊遺忘了。每個人都融入了學(xué)習(xí)的天堂,知識的海洋。聽著同學(xué)們歡快的笑聲,你有為我們奏上了一首《綠的暢想曲》。

  最后來到咱們的操場場面更是生動。跑道上,同學(xué)們在跑步,綠茵中,同學(xué)們在追逐。到處可以尋覓到大家活躍的身影,玩得不亦“樂”乎。這不,你又獻上了一片充滿活力的綠!

  你把一切的道理都融入綠色,把我們從無知的少年培養(yǎng)成人生目標的有智者我們會永遠記住你——我的綠色校園。

綠色校園作文13

  藍天白云,風和日麗。白葉綠草是完美的綠色學(xué)校。當我們做自己的事情時,我們是否曾想過有一天我們會失去這所美麗的學(xué)校?

  課間休息時,當你在走廊和操場上與同學(xué)聊天和玩耍時,當你看到紙屑時,不要害怕丑陋。彎腰把它們撿起來。沒有人會因為你的干涉而嘲笑你。我是環(huán)保的,我是美麗的!當你看到有人在墻上寫字和練習(xí)繪畫技巧時,你應(yīng)該停止。因為你想要環(huán)保。學(xué)校之所以如此迷人,是因為它深深地灌輸了感性與理性交織的理念,使年輕的心靈從幼稚走向成熟。學(xué)校是如此的懷舊,因為它給每個學(xué)生一個廣闊的回憶和期待的空間,讓多少迷失的心在風雨中找到自己。青青學(xué)校,學(xué)生的圣地,綠樹成蔭,芳草成蔭,花草成蔭,依靠全體學(xué)生的共同呵護,春天將永遠在那里。因此,我們應(yīng)該保護環(huán)境,創(chuàng)建一所完美的學(xué)校。

  綠色學(xué)校很漂亮。但她給我們的更多是精神啟蒙、思想修養(yǎng)和內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)。春天悄然而至,萬物復(fù)蘇,樹梢充滿生機。一天的課程結(jié)束后,學(xué)校成了我們的快樂游樂園。羽毛球、籃球、乒乓球和籃球。每個角落的空地上都有學(xué)生在笑。

綠色校園作文14

  兩幢被漆成紅色的大樓,它們分別是教學(xué)樓和綜合樓。教學(xué)樓是我們上課的地方,從里面經(jīng)常傳出我們朗朗的讀書聲,我們在這里學(xué)習(xí)知識。綜合樓是我們上電腦課、音樂課的地方,所以這里留下了我們許多的歡笑。

  校園的中心有一棵大松樹,它屹立在那里,像士兵一樣守護著我們的校園。樹下的乒乓球桌是我們鍛煉的地方,活動課時,這里總有同學(xué)們揮著球拍跳躍的身影。花壇的旁邊有一個小池塘,池水清澈,像一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。每到夏天,池塘里盛開著粉紅色的荷花,和綠色的荷葉配在一起,可好看了!

  再往里走,是一片綠茵茵的操場,我們在這里做操、跳繩、踢毽子……走上草地,好像又聽見了運動會時同學(xué)們的助威聲:“加油!加油!”操場的正前方,是校園里最莊嚴的地方——升旗臺。每周一的早晨,我們?nèi)熒欢〞嘘爜淼竭@里,在國歌的伴奏下向緩緩升起的國旗行少先隊禮,成為升旗手,是同學(xué)們一致認為最光榮的事。上學(xué)期,我做升旗手的那天,心里自豪極了!

  這就是我美麗的校園,我每天生活的地方,這里有我敬愛的老師、可愛的同學(xué),我在這里學(xué)習(xí)知識健康成長,這里是我另一個家!

綠色校園作文15

  春天來了,我們的校園里一片新綠:嫩綠的、翠綠的、淡綠的……其中,生物園里是最綠的。

  走進生物園,你就會感覺到非常清新的空氣。在大門兩旁,種著兩棵像威武的士兵似的松樹,好像在日夜守護著生物園。在大門的左斜方有一棵夾竹桃,夾竹桃剛長出來的花蕾只有米粒般大小,不久花朵已經(jīng)有幾厘米長了。它的葉子像一把小刀,只不過是彎了點兒,也有點像一張弓。當花蕾的花瓣全展開變成花朵的時候,側(cè)著看有點像粉紅色喇叭。聽老師說,種這種夾竹桃樹可以吸塵的呢。

  在大門的正前方有一棵芒果樹,雖然現(xiàn)在不是秋天芒果成熟的季節(jié),可不知道為什么,現(xiàn)在就已經(jīng)結(jié)了好幾個還沒熟的青皮芒果,你不覺得奇怪嗎?

  突然,一陣微風拂過,那淡淡的清香撲鼻而來。。『孟惆!我整個人都放松了,快活得就像一只輕快的小鳥,在藍藍的天空中自由自在地飛翔著?粗切┱T人的芒果,誰不留口水了呢?可真想摘一個下來吃呢。芒果樹對面栽有幾棵青松,那青松簡直就是“樹中之仙”了,密密麻麻的嫩綠葉子長得非常均勻,不留一點兒空隙,很是漂亮。

  春天,綠在我們的校園,綠在我們校園的一角——生物園。

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