我的感受作文【精】
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我的感受作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的感受作文1
母愛，一個意味深沉的字眼。在我失望時，她是鼓勵;在我哭泣時，她是笑容;在我害怕時，她是勇氣。
記得我剛學(xué)跆拳道時，有一些害怕，因為每次都要劈腿。有一次是媽媽帶我去的，我說：“媽媽，我不想去了�！钡奈倚睦锖芫o張。媽媽聽后，對我慈祥的微笑，說：“堅持一下就好了，孩子�！眿寢屖箘诺匚樟艘幌挛业氖�。我的心中涌起一股暖流。不知怎么，我覺得好像充滿了自信，心情也放松多了。
上跆拳道時，我們做完一個個環(huán)節(jié)，終于到劈腿了，我第一個走上去，老師給我壓著腿，我一點也不覺的疼，因為媽媽給了我祝福，讓我有了自信。當我劈完腿后，老師向我豎起了大拇指。我微微一笑。想：這全是媽媽的功勞，因為有那雙手，才有了我的那一份自信。那一刻，我深深得感受到了母愛的偉大。
記得還有一次，我剛放了學(xué)，在老年活動中心等媽媽。天氣很冷。我往手里哈著氣，時不時地搓著手。等了很長時間，我見媽媽還沒有下班，有些著急。就在這時，一個模糊的身影出現(xiàn)在我的視野里。是媽媽!
我立刻站起來，朝媽媽揮手。媽媽也揮著手，靠近了我才發(fā)現(xiàn)媽媽在對我笑。媽媽用她那溫熱的手緊緊地握著我的手，為我取暖，但自己的手卻被凍得通紅。我上了自行車，母親說：“趕緊把手塞到我的口袋里�！闭f著，又用那雙手把我的手塞進了她的口袋里。我的手一會就暖和起來了。我的心里也暖暖的。那一刻，我深深得感受到了母愛的偉大。
雖然我的母親只是一位平凡而普通的工人，但在我的心目中，她是偉大的。
我的感受作文2
母愛，是世間萬物不可代替的愛，它由媽媽和子女多年積累的感情而組成。媽媽是愛花人，而子女就是一朵朵小花，需要愛花人的愛，猶如母親對子女的愛一樣。母愛是熱騰騰的牛奶，母愛是默默地陪伴，在你需要時伸出溫暖的手撫摸著你。母愛是熱騰騰的牛奶，母愛是默默地陪伴，在你需要時伸出溫暖的手撫摸著你。
記得有一次，夜深了，大家都進入甜美的夢鄉(xiāng)了，我請感動全身發(fā)熱，心想：去喝杯水應(yīng)該會好一點吧!于是，我拉著枕頭起了床，因為那是太黑了，再加上我身體不舒服，所以我把鞋子穿錯，左腳穿成右腳，右腳穿成左腳。走到客廳，我搖搖擺擺地，不小心地把玻璃瓶打爛了杯落地的聲音把正在睡熟的媽媽驚醒了，她馬上跑了出來，并開了燈，問：“寶貝，你怎么了，沒事吧?”隨后，媽媽見我臉色蒼白，摸摸了我的額頭，大吃一驚地說：“你發(fā)燒了!”我不知如何是好，媽媽馬上扶起我坐下，然后幫我量體溫、找藥。
38.5℃，媽媽看了，馬上背起我，用飛快的腳步送我去醫(yī)院，在路途中，有許多樹、草坪等障礙物，這使媽媽一次又一次得跌倒，但媽媽還是勇敢地站起來，我看到她的手都腫了。打完針回家后，媽媽幫我擦手、敷毛巾……
第二天早上，我退燒了，起了床，看見睡在我旁邊的媽媽眼睛布滿血絲，我那時流出了滴感動的眼淚。是呀!在記憶的長河中，父母為我付出了很多。
人們說：母愛是干旱時的雨露，是寒冬里的熱茶…母愛如山，母愛如海，母愛如天。那一刻，我感受到了比山還高比海還深的母愛。
我的感受作文3
我的鋼琴老師，是一位很和善的老人，她的鋼琴水平用“精湛”“完美”二詞便可大致概括。老師這一生都在和鋼琴打交道，即使現(xiàn)在年過七旬，依然是每天都離不開鋼琴。
所謂“琴齡”已近十年的我，開始彈一些大型樂曲。最近，我接下了肖邦的《幻想即興曲》，曲如其名，優(yōu)美動聽，可難度也是顯而易見的。課上，老師交代了一些難點和技巧后，就坐在了她的琴凳上，“我來給你彈一遍，聽好�！崩蠋煹膬芍淮笫址旁诹撕诎紫嚅g的琴鍵上。片刻，優(yōu)美動聽而又富有生氣的琴聲便飄揚在整個屋子里。老師那細長的手指，好似充滿了動力的蒸汽活塞一樣，有力地敲擊著琴鍵；老師那略顯消瘦的大手，在琴鍵間急速而又穩(wěn)健地飛動，所到之處，只留下一片悠揚的樂聲。老師，沉浸在琴聲中；我，沉浸在琴聲中……演奏完畢，余音繞梁。
又過了一周，我再次去老師家上課，門總是虛掩的，我敲了敲，便走了進去。屋里很安靜，客廳的桌子上多了不少藥。老師從里屋里走出來，渾身散發(fā)著一股濃重的藥味，“來啦？”“老師，您的……您的嗓子怎么啞成這樣！”“嘿，我去聽了個音樂會，談得特別……咳……特別好！結(jié)束的時候有點晚，回家的時候被冷風(fēng)一吹，嗓子就這樣了�！薄澳趺床蛔⒁恻c兒啊，這……”我停住了，忽而想到說得越多老師的嗓子越難受�！安还芰�，我們上課�！崩蠋熡盟巧硢〉纳ぷ诱f著。
我不能也不敢犯一點錯誤，因為老師會用大量的話語來糾正我的錯誤�？刹恢趺吹�，我的琴聲突然弱了許多，好像是在迎合老師那沙啞的嗓音，好像是在避免蓋老師那本來就微弱的話語�！昂⒆�，今天怎么了？怎么談得有氣無力的？”一直在旁聽我彈奏的老師問道，老師的臉上，好像帶著幾分不滿意，“上次我是怎么給你演示的？”說著，老師坐到了她的琴凳上，將消瘦的大手放到了琴鍵上。
好似跟莖扎進了土壤！好似葉片受到了陽光的撫摩！老師那布滿血絲的眼睛變得炯炯有神，那微微彎曲的脊背，倏忽挺直了。緊接著，嘹亮的琴聲直沖進我的耳膜，我不由得注視著我的老師：那細長的手指，任像一個個活塞，像著琴鍵直沖過去，像平常一樣，甚至比平常還要有力地敲擊著琴鍵；那雙瘦削的大手，仍在琴鍵間急速飛動，不顯一絲滯留和笨拙。每一聲，都直穿進我的內(nèi)心；每一聲，都足以令我顫抖。我這面色蒼白，年過七旬的老師��！她在用她積累一生的技巧和同樣一生的熱愛演繹著生命的樂章！下課了，我向家的方向走去。這時，我的背后，又傳出一個個迅疾的雷電，觸在我的背上，砸進我的骨髓里……
我的感受作文4
溫暖。是一個很寬泛的詞語。在寒冷的天氣里，一個擁抱能使人溫暖;在心情失落時，一個微笑也能帶來溫暖。對于溫暖，我們渴求的是感動，是心靈上的慰藉。但卻忽視了最重要的人心可貴。
光終究要改變我記憶中的樣子，變的陌生而又熟悉。
淅淅瀝瀝，屋外的雨聲愈演愈烈。這樣的天氣使人心情煩悶。我實在是不愿意出門，聯(lián)想到屋外的濕氣與悶熱，身體也不由自主地抗拒著，但卻對早已咕咕作響的肚子無可奈何。帶著雨傘和雨鞋，我踏出了家門。
雨來的比預(yù)想的要大，一點一滴地打落在傘上，十分沉重，仿佛要把人拍到地底下去。我握緊了傘，快步奔向便利店。
我迅速地買完了食物，坐在便利店里，隔著玻璃，望向窗外的雨。不敢想象，我居然從這野獸般的雨中走出來，而且只是為了吃一頓飯。
雨勢越來越大，行人也越來越少，見不到什么新奇。
這時，眼前突然出現(xiàn)了那熟悉的制服清潔工。雨下這么大，為什么還要掃地呢?我想著。原來，雨把樹葉拍落了，堵住了下水道口，積水越來越深。清潔工帶著一頂草帽，身上系著一塊灰黃的塑料布。雨中的他顯得格外清晰。也格外瘦小。雨水滲透了那薄薄的草帽，沿著他不知是雨還是汗的額頭滑下，跌進他深深的皺紋里。很快，雨水將他的眼睛迷得睜不開，他也只是用袖子抹了抹臉，繼續(xù)干著。這樣的場景，確實是司空見慣。
我低下頭繼續(xù)享受著美味，再抬頭時，心中竟升起了絲絲暖意。一把黃色的雨傘出現(xiàn)在他的頭頂。撐傘的，只是一個小學(xué)生。他們不知在交談什么。一會兒，那個小學(xué)生笑了，清潔工也笑了。直到我吃完飯，雨也沒有停。他們，就那樣靜靜的在雨中佇立。
我想，這就是溫暖吧。雨中的一把傘，一個身影。清潔工給我們的心帶來了溫暖，而那個孩子也給清潔工帶來了溫暖�？傉f人心冷漠，這一刻，溫暖卻在不經(jīng)意間燃燒起來。
我的感受作文5
通過閱讀本組課文以及課外的學(xué)習(xí)，我對科學(xué)精神有了更深的認識。
我們要尊重事實，有句話說得好：“實踐出真知�！庇行┦挛锉砻婵瓷先ツ軓闹械贸鼋Y(jié)論，但是，當你通過親自地試驗后，你才能肯定地得出理論。像哥白尼一樣，他不贊同地心說的說法，經(jīng)過反復(fù)研究，他得出結(jié)論：地球不是宇宙主宰，所有行星并非都繞地球旋，應(yīng)該是繞太陽旋轉(zhuǎn)。為此，他發(fā)表了日心說，可最后卻被處以火刑。后來人們也為此進行實驗，結(jié)果證明哥白尼的判斷完全正確。
在科學(xué)研究中，還要一絲不茍。對搞科學(xué)的人來說，勤奮就是成功之母！要想成功，就必須全身心地投入到科學(xué)中，必須具備鍥而不舍的精神，還要留心觀察周邊的事物，善于思考，仔細研究。“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！薄扒匀f漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金�！�
同時，也要敢于質(zhì)疑。一個人不能人云亦云，不要輕信老師是專家的說法，圣人也有錯的時候。人非生而知之者，孰能無惑？我們應(yīng)敢于向他們提出疑問，指出錯誤，不能盲從，將錯就錯。
在以后的科技發(fā)展上我們還要不斷創(chuàng)新，我們是生活的主人，每個人都可以改變生活，迎接新世紀。我們現(xiàn)在的想、經(jīng)濟正在發(fā)展，我們的生活也是十分幸福，我們還要讓新世紀的經(jīng)濟更發(fā)達，讓我們的祖國更美好。
通過六年的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了許多豐富的知識：我懂得了生命的珍貴，人生的哲理，懂得了禮貌待人，還掌握了寫信的方法，我也了解了不少名著，還有名人的生活，我知道了文言文的產(chǎn)生，漢字的形成，中華民族幾千年的歷史……我還知道了很多很多。
我悟出了學(xué)習(xí)的重要性，因此，在以后的日子里，我會加倍努力，還要珍惜時間。我知道：時間是有去無回的，時不我待，所以，我們應(yīng)爭分奪秒，利用短暫的時間，做更多有意義的事。
通過這六年的學(xué)習(xí)，我的理解力增強了，一年比一年進步。我懂得了要靈活運用課內(nèi)學(xué)到的知識。還有，在背誦時，不應(yīng)死記硬背，要采用巧記法。
在我的學(xué)習(xí)生涯中，也有許多酸甜苦辣，但是，我也時常受到情感的熏陶。在我失落的時候，同學(xué)們鼓勵我；在我困難的時候，他們幫助我；他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師也對我循循善誘，使我受益匪淺。
我覺得自己的語文學(xué)習(xí)得還不錯，我要再接再厲，在六年臨別之際，給母校留下最好的一面！
我的感受作文6
母親的愛從我們來到這個世界上，就不曾停過。無論我們身在何處，她的愛總會陪伴在我們左右。米爾說過：“母愛是世界上最偉大的力量�！眿寢尠炎顭o私、最博大、最圣潔的愛，沉浸與萬物之中，充盈于天地之間。
因為孕育我們，母親犧牲了自己的青春;因為哺育我們，母親犧牲了自己的夢想;因為教育我們，母親犧牲了自己的一生。
因為我們，母親的一生都在無私地給予和犧牲。
感恩母親，是她犧牲才給我們生命和愛。
聽說過這樣一個故事——
美國紐約市一個叫杰米的孩子一出生就沒有耳朵，但是聽力沒有什么障礙，于是度過了一個快樂的童年，但是，終于有一天，杰米明白了自己實際上是殘疾人。他感到自卑，再也不去學(xué)校了，性格也變得越來越孤僻，甚至不敢走出家門，父母為此感到非�？鄲�，兩個月后終于找到一個辦法，那就是移植手術(shù)。母親這個時候果斷做了移植手術(shù)。手術(shù)非常成功，杰米終于有了一雙耳朵，從此，他過上了幸福的生活，可是他不知道捐獻耳朵的人是誰。無數(shù)的歲月靜靜地流過，深埋著母親地秘密。杰米調(diào)查過無數(shù)次，結(jié)果都未找到那位神秘捐獻者。然而，解釋謎底的那一天終于到來了……那是杰米一生中經(jīng)歷地可能是最黑暗地一天。他和爸爸一起站在媽媽的棺材跟前。慢慢地，輕輕的，爸爸向前伸出一只手，撩開媽媽那濃密、灰白的頭發(fā)……他驚訝地發(fā)現(xiàn)安臥字那里地媽媽居然沒有耳朵，他一下子什么都明白了，“我終于知道了媽媽為什么說她很高興自己永遠都不用剪頭發(fā)�！痹缫褱I流滿面的米對爸爸低語道：“沒有人覺得媽媽不如以前美麗，是嗎?”
人們把大地比作母親，因為她寬廣、博大、無私。母親不僅僅是大地，還比大地多了多情和善良。
母親多么偉大，讓我們感恩母親，感恩母親吧!
我的感受作文7
媽媽，誰都佩服；誰都喜歡；包括愛。
那么，假如讓幾跟她換個角色；讓你每天叫著一個不聽話的孩子起床；為這個不聽話的孩子洗衣服。做飯。還要每晚督促不聽話的孩子做作業(yè)；每天提醒掉膽的但心不聽話的孩子；而那個孩子還無理取鬧的對著你沒理由的發(fā)脾氣，沒理由的耍賴，沒理由的對你種種的不尊敬。
這些，你都能容忍嗎？能？或不能？難免心里都有一些抱怨，不爽，是嗎？
可你們想過嗎？你的媽媽每天都要叫你起床，每天都要嘮叨你幾句。對，你會感到不賴煩�？赡阆脒^嗎？她都是為你而擔心��！
你有認真的為媽媽錘過一次背嗎？有認真的關(guān)注媽媽蒼老的面孔嗎？
你有好好看看媽媽頭上的黑發(fā)什么時候變白了嗎？
你好好想過，你在外面嬉戲打鬧時，媽媽的心里有多么的著急嗎？
你有想過你成績下降時，她蒼老的面孔有要加一條皺紋了嗎？
你知道你不聽話時，媽媽的頭發(fā)又要白了嗎？
你傷心時，你想過媽媽看著你的樣子，心也會很痛嗎？
你想一想，媽媽打你時。她的心也會跟著你的哭聲而哭，跟著你的痛而痛�。。�！
媽媽是一把只能為你擋雨，為你遮風(fēng)的雨傘；媽媽是一件只適合你的棉襖，在寒冷的冬天給你溫暖；媽媽是世界上能給你任何幫助的人，能給你最愛的人。
所以，好好珍惜你和媽媽的時光，想想你長大了以后，媽媽老了，你能無微不至的照顧她嗎？你能放下手中的工作，好好的陪陪她嗎？她老了以后，你會嫌棄她么？會跟她撇清關(guān)系么？
現(xiàn)在，媽媽不會奢望你將來怎么的回報她；她只會希望；你好好學(xué)習(xí)，身體健康。不要再讓她擔心了。
說實話，你若想好好回報媽媽，那么請少讓她傷心；少讓她操心吧�。�！
我的感受作文8
生活是一首歌，吟唱著人生的節(jié)奏和旋律：生活是一條路，延伸著人生的足跡和希望；生活是一杯酒，飽含著人生的清醇與憂愁；生活是一團麻，交織著人生的煩惱與快樂；生活是一幅畫，描繪著人生經(jīng)歷的紅綠藍；生活是一團火，燃燒著人生的憧憬和夢想。
感受生活，你就會發(fā)現(xiàn)，愛就在你身邊，愛是永恒的主題。朋友之間不是存在著一種愛嗎？親人之間不是存在著愛嗎？摔倒時，朋友的一次攙扶；生病時，朋友的一聲問候；節(jié)日時，互贈賀卡，這全是愛的表現(xiàn)。愛，是無處不有的，它就像空氣一般，能穿越全世界。前陣子，一場波及全球的甲流禍害著人們，醫(yī)生用他們的愛，精心醫(yī)治患者，與甲流打了一場無硝煙的戰(zhàn)爭。人們的愛戰(zhàn)勝了汶川地震、玉樹地震，也戰(zhàn)勝了甘肅舟曲特大泥石流。災(zāi)難面前我們需要愛，但我們更需要為別人付出愛。走在街道上，把錢施舍給一位乞丐；或走上獻血車無償獻血等，這些雖然是在無意中進行著，但也是一種愛。有了愛，我們的生活便不再單調(diào)。
感受生活，你就會發(fā)現(xiàn)困難其實是充滿著樂趣的。生活中不可能事事都盡如人意，總為這些不盡人意的事情生氣，與自己過不去，這又何必呢？感受生活，你試一試從另外一個角度去看待這件事，用享受的心態(tài)去接受它�；蛟S這樣．生活就會少了許多的不愉快，而且還會多出許多歡喜呢。不管你現(xiàn)在的心情怎樣，請看看你的生活是否少了溫情、浪漫、夢想和自在呢？如果是，請感受生活，你就會發(fā)現(xiàn)你并沒有缺少它們，你就是世上最幸福的人了。
生活是一本書。這本書，誰也寫得好，誰也寫不好。寫得好，轟轟烈烈，頂天立地；寫不好，庸庸碌碌，縮頭縮腦。
有的人寫得踏實、豐富，篇章雖短，卻很精彩。
我的感受作文9
要上中學(xué)了,已經(jīng)長大了,中學(xué)的校門為我敞開著.也許我可以很快地適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境,也許那里的一切都很陌生,也許中學(xué)的生活更加豐富,也許……在路上，我不斷地想著，中選來到城北中學(xué)了，我要進去了。
校園很大，很美麗，看到的是一個個陌生的面孔，聽到的是喧嘩聲、笑聲。教室回是怎樣的？有我認識的伙伴嗎？老師是不板著臉呢？不知不覺，我已經(jīng)走進了教師。哇，有許多雙陌生的眼睛望著我，很不自在啊。我沒有多看幾眼，不知新同學(xué)臉上的是微笑還是莫名其妙，不知同學(xué)們是熱情還是冷漠。第一次上中學(xué)好像覺得很陌生，這比以前更寬敞的教室，這不認識的同學(xué)，我該怎么樣��？打個招呼？自我介紹？我怎么覺得有點無助。我見到一個女的旁邊有空位就坐下了。“溫明俐”原來是小學(xué)同學(xué)在叫我，還好，有人認識我，我不會很孤獨。但我旁邊這位女孩……我的小學(xué)同學(xué)挺幽默，所以她和不認識的同學(xué)相處得還可以，我也聊上了幾句，還覺得挺開心的。她們說笑話，我也跟著笑，漸漸地，我和我的新同桌都比較熟悉了。其實想盡快適應(yīng)新的環(huán)境可以說容易又可以說不容易。只要你保持一種好的心態(tài)，主動和別人溝通，你在中學(xué)就可以認識更多的`朋友。這些新同學(xué)都挺友好，不是想象中的冷漠。有些同學(xué)很勤勞地干活，他們也有不少優(yōu)點，與新同學(xué)交往當然是件好事呢！相信經(jīng)過你熱情的灌溉，友誼之花會綻放的。有了友誼，這一切都美好起來，不會很陌生的，我一定會主動交朋友。
上中學(xué)的時候，一開始很陌生，但這都是可愛、開朗的新同學(xué)，感覺比較好了。相信我會慢慢適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境，慢慢喜歡上中學(xué)……
我的感受作文10
從小，我就是一個很厲害的登山者。每當我看到陡峭的山嶺臣服于我的腳下時，我都會感到無比的自豪。我喜歡登山，不僅僅是因為可以讓我感到自豪，更是因為可以讓我明白喜悅是在成功之后才能感受到的；所有的美，也只有在成功之后回顧，才能品嘗到它的甘甜與美好。但是在我10歲那年，在一次雨后，我去登山，結(jié)果路太滑，我一不小心摔了下去，結(jié)果骨折了。而現(xiàn)在，腿雖然可以行動了，但卻不可以劇烈運動。我心中仍存在著那一次的陰影，使我再也不敢去登山，不敢去回憶那次的情形。但那一次，爸爸苦口婆心地勸我去登山，我按奈不住，于是順著爸爸的意思去登山了。
那天剛好是星期六太陽火辣辣地照射著大地。我和爸爸去百步梯登山，站在山腳下，我抬頭一望，長長的石級斜臥在綠蔭之間，石級被陽光照的閃閃發(fā)亮。我害怕地退了幾步，但爸爸鼓勵我勇往直前，在爸爸的鼓勵下，我咬咬牙往山上走去。
誰知道我還沒有登上十級，二十級。我就感到氣喘吁吁。也感到腿也漸漸的疼了起來，頭也暈暈的。漸漸的，后面的登山者都接二連三地趕在我的前面，我不服氣極了，于是咬咬牙，繼續(xù)攀登�？赡苁俏姨o張了，竟然沒發(fā)現(xiàn)腳下的石塊，結(jié)果一不小心，“撲通”一聲，我重重的摔倒在地，膝蓋也磕破了，血不停地流出來。我愣住了，腦力又浮現(xiàn)出那次登山的情形，我害怕極了，我只想盡快地離開那兒。我請求爸爸帶我離開，但爸爸卻嚴厲地對我說：“無論做什么事都要堅持不懈，絕不能輕言放棄�！蔽倚南搿皩Π�，這一次，我不能再活在那次的陰影里，我要勇敢面對挫折，盡力去登上山頂�！边@時，我身上好像增添了無窮的力量，我一瘸一拐地往山上走去，對腳上的傷痛全然不顧。漸漸的，我超越了一位又一位的登山者
我一步一步地登，一級一級的石級被拋在身邊，漸漸的，我的臉上溢出了一顆顆汗珠，額頭上也蒙了一層汗，快到山頂了，我不由得咬緊牙關(guān)，加快了腳步，那一級一級的石級留下了我的腳步，留下了我的汗水，留下了我的艱辛。我終于登上了百步梯了，我顧不得休息，顧不得擦汗，便對四周大聲吶喊：“我終于登上了山頂了，我再次感受到了成功的喜悅了，我不在活在昔日的陰影里了！”
成功與 失敗就在一線之間，我們只要成功就會更加自信，自信是成功的前提，成功是自信的成果，不經(jīng)過風(fēng)雨那見的彩虹？只有我們化悲憤為力量，我們要從跌倒的地方爬起，戰(zhàn)勝困難，迎接成功，這樣我們才會嘗到成功的喜悅.
我的感受作文11
在我們的學(xué)習(xí)生活中,有許多名言令人印象深刻。它們就是營養(yǎng)面包,讓我們受用不盡；它們就是一片藍天,給我們鼓勵和希望;它們就是方向盤,給我們指明道路。其中,最令我印象深刻的一句名言是：世上無難事,只怕有心人。它讓我受益匪淺,
記得那是剛上四年級的時候,我迷上了打電腦游戲，白天上課無精打采，作業(yè)不認真完成，因而曾經(jīng)學(xué)習(xí)在班里名列前茅的我成績一落千丈,語文更是亮起了紅燈。后來，經(jīng)過老師、家長的批評教育，我醒悟了，意識到了問題的嚴重性。那時，我想好好學(xué)習(xí)了�？墒牵院蠛荛L一段時間，無論我怎么努力，怎么想提高學(xué)習(xí)成績，都只是在原地打轉(zhuǎn)，沒有提高，我氣餒了！
媽媽見我垂頭喪氣的樣子，語重心長地告訴我：“你成績得不到提高，是因為前一段時間缺漏的知識還沒補上，你的努力還不夠，世上無難事，只怕有心人。只要你繼續(xù)努力，就一定能取得好成績的�！蔽一叵肓艘幌�，的確，我還不夠努力，因為我每次寫作業(yè)總是在想著晚上要如何玩，根本就不怎么認真；復(fù)習(xí)功課也馬虎應(yīng)付。于是，我不定決心，一定克服缺點。我每天早早起來讀，背英語，語文，上課認真聽講，放學(xué)后認真寫作業(yè)，不懂就問。一個月下來，我的成績慢慢提高了，慢慢的又成為一位優(yōu)秀生。多次受到了老師的表揚。
我感覺世界是多么的美妙，鳥兒在樹上歌唱，小樹在向我招手，花兒在微笑。是啊，世上無難事，只怕有心人。只要我們努力，什么困難都會被我們踩在腳下，成功在向我們這些努力的人招手呢！
我的感受作文12
俗話說得好：“成功來自拼搏。”我深深地明白了這一句話的意思。是啊，任何人的成功也都是經(jīng)過不懈的努力和付出辛勤的汗水換來的。所有的成功都是來之不易的。只要每個人肯奮斗，肯拼搏，每個人都會成為最后的大贏家。
以前我的字十分連弟弟妹妹們都嘲笑我的字難看，所以每次只要一談到我的字，我就羞愧難當。我發(fā)誓一定要把字練好，讓那些笑我的人都站一邊去吧。
為了寫好字，我讓爸爸給我上了書法班，第一次看到書法老師的示范字我就被深深的吸引了，沒想到字能寫的這么美！也更增強了我要寫好字的決心和信心。可當老師告訴我要寫好鋼筆字，必須得做到：
1、橫要平，豎要直。
2、握筆姿勢要正確
3、寫字時運力要適度要有筆鋒。
4、要認真背字貼……這么多的規(guī)矩時我目瞪口呆，但為了我發(fā)下的誓言和下了的決心我必需去做。我按著老師的要求一筆一畫的練習(xí)，可寫出來的字還是歪歪扭扭，沒多久我的手也開酸痛了。這樣過了幾天再老師的指導(dǎo)下，果然，一個個字都開始端正起來了。心里也有點得意了。老師也表楊了我但同時也對說：“還不夠，要想讓字寫的有體還差的遠了”。是啊！想寫好字，真不容易。我也給自已鼓勁一定要堅持。堅持就是勝利。
從那以后，只要一有空，我就拿起筆來練字。每次堅持練一頁寫好之后再跟字貼比一比。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的字終于有了很大的提高。今年的全校寫字比賽中我獲得了校寫字“大王”的稱號�？粗种械莫劆钗壹尤f分，也感受到了一種成功的喜悅。我還再接再厲把漢字寫好發(fā)楊光大。同時我也明白了一個理：“一份耕耘，一份收獲”。只要你有付出，就會有回報。
我的感受作文13
今學(xué)期，我加入了住宿的行列。這是我第一次離開父母，獨立生活。我感到既興奮又好奇，因為終于不用聽到媽媽的嘮嘮叨叨了。
但好景不長，剛開始的宿舍生活給我?guī)砹瞬簧倮щy。每天都要自己洗衣服，當手浸泡在冰冷的水中時，我不禁打了個寒顫，接著這股兒冷勁兒蔓延到全身，那是透心的冷�。∥矣檬执炅舜暌路�，手已變紅、凍僵了。
想起以前，每天早上，你總是起得早，為我洗衣服，而我卻在暖和的被窩里呼呼大睡�，F(xiàn)在想起來，覺得自己很自私，因為從來都不知道你洗衣服的辛苦。
在住宿的第一天，我睡不著，我想起了你，想起了你那雙長滿繭而粗糙的手，一句又一句嘮叨的話。你對我的學(xué)習(xí)嘮叨，對我的生活更嘮叨，而我從來沒有在意過。
而現(xiàn)在，離開了你，才發(fā)現(xiàn)那些嘮叨都是你對我無微不至的愛，我卻身在福中不知福。
我不禁想起了你那溫馨的目光，想起你教我堅毅地望著前路，叮囑我跌倒了也不要放棄。
每天，我都盼望著那一桌豐盛的晚餐，但等來的卻是青瓜、肉片加白飯；希望穿上你親手為我洗的衣服，但卻時冷冰冰、濕淋淋的衣服；希望能與你此起彼伏的鼻鼾聲一起入睡，但周圍卻是一片寂靜；希望能聽到你嘮叨的聲音，但只是同學(xué)的歡聲笑語。
我知道，之前頂撞你是我的錯，哪個母親不為自己的孩子好呢？你一句句的提醒，只是我了能讓我不再走那么多彎路，而我卻不理解你對我的愛，我為我的魯莽感到羞愧，為我不懂得珍惜感到內(nèi)疚。
只有離開才會想念，只有離開一段時間，才會珍惜彼此在一起的時光，才會明白對方為自己做的事情是多么渺小，但又是偉大的。就像白云離開了藍天，才知道白云為自己彌補空洞；玉離開石，才明白石為自己遮掩瑕疵。
當我再次見到媽媽時，我心中的感激一涌而上。
這次住宿，改變了我對媽媽的看法，原來我一直沒有關(guān)心過媽媽，一直沒有為他著想。當離開她時，才知道她對我的愛。聽媽媽的話，別讓她受傷。
我的感受作文14
兩個月的暑假，在充實的才藝課及愉快的旅行中悄悄地結(jié)束了。為了迎接新學(xué)期的到來，爸爸在暑假的最后一周就開始要求我準時上床就寢，隔天也必須自己調(diào)鬧鐘起床。媽媽也在開學(xué)前幫我購買了新衣服及學(xué)用品，因為低年級穿過的衣服太臟了，褲子也太緊了！
升上四年級，課程變多了，待在學(xué)校的時間也變長了；只剩下兩個半天課，其余都是整天課。不過，我覺得很開心，因為有更多的下課時間可以到學(xué)校的圖書館閱讀。 我喜歡和同學(xué)一起到圖書館尋寶，每當我們找到“熱門排行版”里的常勝軍，我們就會興奮地手舞足蹈，甚至迫不及待拿回教室里向同學(xué)炫耀。我也喜歡和同學(xué)到操場踢球，因為只有短短的十分鐘，所以我們感到格外珍惜。
新課程里，我最喜歡自然課及體育課。之前只能在一旁聆聽堂哥、表姐們敘述分組做實驗時所發(fā)生的趣事，完全插不上話；升上四年級后，終于能親身體驗到自然教室里上課，動手做實驗的感覺，真好！原來，“小牛頓”里提到的都是真的，想要成為一位小小科學(xué)家，一定要“眼見為憑”。
另外，體育課也是我的最愛；每周多了一節(jié)可以到戶外跑跑跳跳、打球的課程，對喜歡運動的我而言，簡直是一份“禮物”。上星期，我們利用上課時完成一百米的跑步測驗，希望我的成績能夠錄取運動會的“班級接力”；我會好好努力，跑出最好的成績，為班上爭光。
雖然暑假的生活很愉快，步調(diào)也比較輕松，令人懷念；不過，開學(xué)后的重新編班，使我認識許多新朋友，也認識更多的新老師，讓我覺得收獲豐富。我喜歡學(xué)校生活，和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)、游戲是一件幸福、快樂的事情。
我的感受作文15
購物是我們生活中不可缺少的一部分，而在不同的購物中，我們的感受都會有所不同。下面我就說說我自己購物的感受吧！
有一次，我看電視劇時看到了我們中國四大名著之一《水滸傳》里面的一個片段“黑旋風(fēng)斗浪里白條”，情節(jié)非常精彩，這引起了我極大的興趣。在學(xué)生時代，我們很少自己買小說的，因為價格太昂貴。不過，這一次，由于我真的非常想要一本完整的《水滸傳》，終于，我決定買一本文言文的《水滸傳》，自己好好品讀一番，體會一下原汁原味的《水滸傳》。
于是，在一個風(fēng)和日麗的日子，我和妹妹騎著車來到一家書店，幾經(jīng)周折找到了一本外表精美的《水滸傳》，我們略微翻了幾頁，感覺書的編排很好，于是，便歡天喜地將它買下了，然后興高采烈地回了家。
買到了這本自己夢寐以求的小說，我心里別提有多開心了，回到家，我便迫不及待地開始閱讀。
前幾回的閱讀使我感到非常滿意。然而，出乎我意料的是，這本書居然缺頁，而且不是一兩頁的問題，一缺就是三四十頁，我突然有了一種被欺騙的感覺。因為我為這本書付的是全額，而它竟然缺了好幾回。更讓我失望的是，那家書店外面貼著一張溫馨提示：書本一經(jīng)售出，恕不退還。既然它都已經(jīng)聲明了，那我也沒有必要再去找售貨員換書了！后來，我只好抽空去書店，將書中缺少的那部分情節(jié)看完。
這次購物給了我一個很好的教訓(xùn)，那就是：在買東西的時候，一定要仔細看一下產(chǎn)品的質(zhì)量。畢竟，一件商品質(zhì)量的好壞往往是這件商品好壞的衡量標準。
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