生活的滋味作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的生活的滋味作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活的滋味作文1
生活有著豐富多彩的滋味，生活就像一位魔術(shù)師，懂得調(diào)配各種各樣的滋味，在一個(gè)神奇的容器中放入細(xì)心情，放入各種反應(yīng)，就可以收獲一種又一種不同的滋味。
不同的生活環(huán)境就有不同的滋味。小學(xué)有小學(xué)的滋味，初中有初中的滋味。金秋九月，我身份發(fā)生了轉(zhuǎn)變，我成為了一名初中生，也開(kāi)啟了全新的生活。
初中生活的滋味是苦的。小學(xué)時(shí)，家離學(xué)校很近，不怕遲到，經(jīng)常七點(diǎn)起床，而今，學(xué)校規(guī)定7點(diǎn)15分就得到學(xué)校，我不得不早早地離開(kāi)我的被窩，極其不甘愿地去上學(xué)，想到這才是初中艱苦生活的開(kāi)始，我便苦惱著以后可怎么辦呢？不僅僅是起床時(shí)間提早，學(xué)習(xí)的科目也增多了�！暗乩�、歷史、政治、生物”，課程一下變得繁多了，作業(yè)也增多不少，卷子練習(xí)也相應(yīng)增多了好多。每天書包里好像背著蒼山與大海般沉重。
但是初中生活也是甜的。新的環(huán)境，新的老師與同學(xué)。老師和藹可親，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)。學(xué)習(xí)的科目增多了，意味著我們可以到更廣闊的知識(shí)海洋里遨游。新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)會(huì)、新的禮物。進(jìn)入初中，我們一定能收獲到更多。
初中生活的滋味，是苦中帶甜的，艱苦的學(xué)習(xí)生活中，我們奮勇前行，定能收獲頗多，而我們也一定會(huì)因?yàn)橛惺斋@而感到開(kāi)心快樂(lè)的。
這就是初中生活的滋味。
生活的滋味作文2
一次，我到一位朋友家玩。她的父親十分好客，從冰箱里拿出一大把鮮橄欖遞給我，笑著說(shuō)：“沒(méi)吃過(guò)吧，試試看！”我見(jiàn)這些橄欖鮮綠鮮綠的，個(gè)大而飽滿，十分惹人喜愛(ài)，便懷著好奇心拿起其中的一個(gè)，輕輕放入嘴里，咬下了一小塊橄欖肉嚼起來(lái)。頓時(shí)，一股澀澀的味道充溢口腔。我趕忙把那一小塊橄欖肉吐了出來(lái)。朋友見(jiàn)狀，笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“先別急，慢慢嚼才能嘗到個(gè)中滋味，再試試吧�！蔽矣职验蠙旆湃肓丝谥�，仔細(xì)地嚼著。橄欖的滋味先是澀澀的，接著，一種清涼與淡淡的甘甜漸漸地趕跑了原先的苦澀，久久縈繞在舌尖。原來(lái)，鮮橄欖的特點(diǎn)是先澀后甜的。
許多事物不都與吃橄欖相同嗎？剛剛接觸，難免會(huì)不適應(yīng)，總會(huì)覺(jué)得做這件事非常辛苦�？僧�(dāng)你漸漸熟悉、掌握了要領(lǐng)、技巧時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，做好了一件事的滋味是多么的美妙�。�
我的體育成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里面差極了――盡管我其它的科目都不錯(cuò)。因此，體育成了我的一塊心病，品嘗著畏懼的苦味�？勺詮膶W(xué)會(huì)跳繩后，一切都變了。
剛開(kāi)始，我只能笨手笨腳地跳兩三下，不是繩子把腳絆住，就是繩子被腳攔住。有好幾次，我都想放棄了。可是，心靈深處的一個(gè)小聲音告訴我：努力！于是，我堅(jiān)持著。終于，我跳的次數(shù)漸漸增多，所用的時(shí)間越來(lái)越少――我成功了！跳繩的滋味由受挫折的苦澀，到成功的甘甜。它告訴我：不要輕易放棄！
其實(shí)，生活中的許許多多事情，猶如品嘗青橄欖一樣，只有用心去品味，才能嘗到其中美妙的滋味。
生活的滋味作文3
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們紛紛訴說(shuō)在暑假中的趣事，我的暑假生活也另有一番“酸甜苦辣”。如果你有興趣，我就說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)。
【酸】 暑假的前一段時(shí)間，爸媽上班的上班，談生意的談生意，很少回家。洗衣、做飯成了我的“份內(nèi)事”，我心里很不是滋味。
沒(méi)辦法，我只得跟爸媽說(shuō)想去外婆家住幾天。呵，他們毫不猶豫地就讓我去了，分明是懶得理我。
【甜】 外婆早已做好飯菜在等我了，并讓我來(lái)猜砂鍋里是什么湯。我聞了聞：“是雞湯，一定燉了不少時(shí)間�！蓖馄耪f(shuō)：“饞貓，一聞就知道�！�
吃完了飯，我到果園去采摘水果做點(diǎn)心，這可是我的拿手好戲。走到半路，殺出個(gè)小表弟，非得跟我一塊去。我知道外婆不允許他進(jìn)果園，怕他招惹那些野蜂，可被纏得沒(méi)法，只得帶他去了。我和表弟并像孫悟空一樣，成天在果園里吃水果，好不快活！甜蜜的半個(gè)月過(guò)去了，我也有點(diǎn)想家了。
【苦】 回家后，爸爸、媽媽仍然很忙，不管我。哎，家務(wù)我得做，作業(yè)也得寫……累死了。
【辣】 爸媽終于閑下來(lái)了，開(kāi)始關(guān)心起我來(lái)了。媽媽負(fù)責(zé)我的衣食住行，爸爸負(fù)責(zé)我寫作業(yè)，安排我交朋友兩件事情。真煩，這不，剛拿起一包薯片坐到電視機(jī)前，30秒沒(méi)到，爸爸的吼聲、媽媽的嘮叨就來(lái)了……
回想這個(gè)暑假還是挺有意思的。
生活的滋味作文4
生活是有滋有味的。生活就像做菜一樣，完全掌握在你的手中。如果掌握在別人手中，那做的菜的味道可不一樣了。菜的色、香、味完全掌握在你的手中。
如果，你想讓菜更美觀，更好看。就一定要下功夫，不下功夫是不行的哦!就拿切菜來(lái)說(shuō)吧!你要吧菜切得厚薄一樣，粗細(xì)也要一樣，這樣菜才會(huì)美觀一些，菜熟后，也要擺盤，最后還要撒上一些蔥花等作料，這樣菜的美觀就完成聊。
生活也是這樣，如果想讓自己的生活更美，那就要把“菜”的外觀弄好，把自己裝飾一下，對(duì)人要友好，要多結(jié)交一些有學(xué)問(wèn)的朋友，吸取他人的長(zhǎng)處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，就如擺盤一般。
菜只好看也沒(méi)有用，味道也應(yīng)該很好，這樣才讓菜更還吃。味道離不開(kāi)做菜的過(guò)程，過(guò)程也離不開(kāi)調(diào)料，你可以根據(jù)自己的口味，做出酸、甜、苦、辣的菜，還可以做出酸、甜、苦、辣并存的菜，這些都離不開(kāi)功夫，常時(shí)的實(shí)踐。這樣菜的味才會(huì)更美味。只是哦積累是生活的功夫，是生活的基礎(chǔ)，在這基礎(chǔ)上，你還要不停地學(xué)習(xí)，不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，最重要的是知識(shí)，知識(shí)就是調(diào)味料，有了各種條件才能做出人生的酸、甜、苦、辣，才會(huì)有美味的菜。
做菜還要講究香，這樣能提高人的食欲。菜的香也離不開(kāi)調(diào)料，尤其是香料，有了它，菜就香、色、味俱備了，就是一道美味的菜了。
香料就是朋友，有了朋友，人生才會(huì)有滋有味。
生活就是做菜，滋味就是色、香、味，生活的滋味就像做菜一樣，有酸、甜、苦、辣多種味道，這些味道是離不開(kāi)調(diào)料、經(jīng)驗(yàn)、功夫的，有了它們，菜才會(huì)好吃、好看。有了它們，我們就能做糖醋魚、佛跳墻等，菜是永遠(yuǎn)做不完的。
生活的滋味作文5
桌前的咖啡散發(fā)著濃濃的香氣，吸引你前去品嘗，然而想起初咖啡與舌頭的相碰時(shí)，不禁讓人眉頭緊皺，一些人便放棄了品嘗，然而咖啡真正的香甜，只有在懂得哭之后才能真正體會(huì)到。
初三的生活，似一杯沒(méi)有加糖，加奶的純正的咖啡。
冬日的早晨，我們?cè)谝黄岷谥凶呷胄@，欣賞著我們眼前別樣的風(fēng)景：天際的東方泛著抹抹紅暈，天空有深到淺的被染成不同顏色，給這漆黑的世界增添了絲神秘與靜謐。每天都是這奇麗的清晨伴著我們開(kāi)始了一天充滿希望而緊張的學(xué)習(xí)。不知何時(shí)，下課的樓道中少了份悠閑地打鬧，多了份緊張的步伐；不知何時(shí)課堂上的我們少了份玩事不恭的態(tài)度，多了份認(rèn)真的申請(qǐng)，不知何時(shí)，教育中少了份喧囂，多了份奮筆疾書的身影。初三的我們漸漸習(xí)慣了這繁忙的學(xué)習(xí)生活，習(xí)慣了忘掉疲勞趕走瞌睡，習(xí)慣了即使再多委屈再多淚水也要自己承受，只因?yàn)榧词钩跞@條路有再多的痛苦，再多的荊棘，但他散發(fā)出香濃卻時(shí)時(shí)刻引誘有提醒著我們奮斗，只因?yàn)槟鞘鴦倮氖锕狻?/p>
考試的失利之后錐心的痛，痛得我們無(wú)法呼吸，嘴邊淚水的苦澀浸入我們的心底，然而慶幸的是，初三的我們?cè)谶@痛苦中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。及時(shí)心中在多難受也學(xué)寫會(huì)了給自己一個(gè)微笑，打起十二萬(wàn)分的精神繼續(xù)前行，探尋屬于我們那份香甜。
好在初三的我們有似火的熱情，即使折斷翅膀，也要帶著血與淚飛翔，好在初三的我們有揮霍不盡的精力，即使再多艱辛也要為了理想瘋狂；好在初三的我們有初生牛犢不怕虎的精神，即使山在高，水在身也要硬是闖。
感謝你，我們的初三，讓我們體會(huì)到了生活的滋味——苦到我們痛徹心扉，甜到沁人心脾。因?yàn)槟�，我們才得以成長(zhǎng)。
生活的滋味作文6
生活的音樂(lè)-鍋碗瓢盆的交響樂(lè)。生命的顏色——紅色、橙色、黃色、綠色、藍(lán)色和紫色。生活的味道呢？大自然是一個(gè)酸、甜、苦、咸的瓶子。不信你去體驗(yàn)一下！
酸的感覺(jué)
唉！討厭的語(yǔ)文，討厭的數(shù)學(xué)，這次考試肯定不及格。成績(jī)是盲目公布的，老師笑的酸酸的，我們鼻子酸酸的，老師的話酸酸的，我們眼睛酸酸的，好像每個(gè)人嘴里都嚼著一顆青橄欖�！翱抻惺裁从�？”班長(zhǎng)對(duì)同學(xué)說(shuō)。是的，擦干眼淚，找到自己，勇往直前。什么是失敗？也許就是這個(gè)綠橄欖會(huì)讓我們回味無(wú)窮。
甜蜜的享受
“哇……”掌聲在耳邊響起，心里美滋滋的。我這一年的努力沒(méi)有白費(fèi)，我的書法終于得了獎(jiǎng)。聽(tīng)著同學(xué)的祝賀，心里升起一股甜甜的感覺(jué)。放學(xué)回家的路上，鳥兒多么清脆，花兒多么艷麗，河流多么快樂(lè)，它們?cè)诤臀曳窒磉@份甜蜜。我在加速，我想盡快把這份甜蜜帶給父母。
苦味
有甜的，也有苦的。學(xué)習(xí)生活是一種苦澀的感覺(jué)。不是，數(shù)學(xué)老師留的兩個(gè)黑板作業(yè)剛抄完，語(yǔ)文老師帶了試卷。老師說(shuō)：“好好消化�！闭娴氖恰皼](méi)完沒(méi)了的作業(yè)，沒(méi)完沒(méi)了的考試滾滾而來(lái)�！庇袔讉�(gè)同學(xué)伸長(zhǎng)了舌頭，拉長(zhǎng)了臉，苦啊苦！
辣味體驗(yàn)
“哇，考試這么好！”學(xué)生們的話有些尖刻。我低下頭，看著試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)。不知道是開(kāi)心還是難過(guò)。老師還是夸我考的好�！昂�！”有些學(xué)生嘴巴歪歪的，眼睛斜斜的，有些學(xué)生疑惑的看著我.我把頭埋得更低，不想看到同學(xué)灼灼的目光，但臉卻像辣椒醬一樣火辣辣的。怎么辦？最后我鼓起勇氣，抓起分?jǐn)?shù)不光彩的試卷，向老師走去。我不想知道辣味。
人生是一杯綠茶，你要細(xì)細(xì)品味。酸甜，紅，橙，黃，綠，把生活編織成一首甜美的歌，一幅多彩的畫面。讓我們來(lái)體驗(yàn)一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它豐富多彩。
生活的滋味作文7
也許你是孤兒，不曾感受到家庭的溫暖，不曾享受到父母的關(guān)愛(ài)。但是，你是否知道，其實(shí)在這個(gè)世界上，有許多人在默默地關(guān)心你。也許你是個(gè)盲人，不曾看到這美麗的世界，不曾讓自己大飽眼福。但是，你是否知道，在這個(gè)世界上，你還可以盡情聆聽(tīng)自然中的樂(lè)聲。幸福是什么？是寒風(fēng)中，父母為你披上一件大衣；是異國(guó)他鄉(xiāng)路人的一句問(wèn)候；是生病時(shí)朋友的探望；是生日時(shí)他人的一束鮮花、一句“生日快樂(lè)”，一份禮物。然而，幸福的滋味卻是“似感摸而無(wú)”，就像一縷輕煙，隨風(fēng)蕩漾，蕩漾在你的心里；又像一塊棉花糖，甜而不膩，迅速溶化在你的口中；還像一陣微風(fēng)，輕輕吹過(guò)你的發(fā)尖，撫摸你的臉頰，帶走你的惆悵。是的，幸福無(wú)處不在，幸福的滋味，隨處可感。沒(méi)有人是永遠(yuǎn)幸福的，也沒(méi)有人是永遠(yuǎn)悲傷的，幸福的同時(shí)摻雜著少許傷感，而悲傷之中同時(shí)駐滿幸福。每個(gè)人都有這樣的遭遇：天太冷了，自己剛要出門，卻被母親叫了回來(lái)，母親要自己多穿點(diǎn)衣服，自己卻說(shuō)：“不用了，我不會(huì)冷�！蹦赣H才讓自己走出家門，在寒風(fēng)凜冽的大街上行走時(shí)，自己才會(huì)想起，要是剛才聽(tīng)了母親的話，加起衣服來(lái)就好了。其實(shí)，啰嗦也是一種幸福，每一句話語(yǔ)，都隱藏著父母對(duì)自己的愛(ài)，不是有一句歌詞：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶嗎？”
我們是幸福的，有父母的孩子都是幸福的，不要忽略身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)，因?yàn)槔锩婧母星樘嗔�。這當(dāng)中的幸福就像一碗粥，甜淡而不失香氣。朋友，好好珍惜身邊的幸福，好好去品味幸福的滋味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這個(gè)世界是那么的美好！
生活的滋味作文8
生活的滋味就像調(diào)味盒，有酸、有甜、有苦、有辣，讓我們?cè)谏钪羞^(guò)得有滋有味，在成長(zhǎng)的道路留下一件件難忘的腳印。今天，我來(lái)分享一下我成長(zhǎng)道路上的腳印吧！
酸如檸檬
說(shuō)起酸的滋味，相信在座的同學(xué)肯定不陌生吧。還記得有一次考試時(shí)，題正是我之前復(fù)習(xí)時(shí)看過(guò)的一道閱讀題。我趕緊在腦海中搜尋著那根“救命稻草”，可是腦海中一片空白。等交卷了，才想起答案是什么。果不其然地得了個(gè)80分。這時(shí)，心里酸酸的。
甜如蜜糖
考試了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在行云流水似地做題。我們耳邊還響著老師的聲音：這次考試，沒(méi)考好的同學(xué)全部把試卷抄十次，考好的同學(xué)不用寫家作。一周后，老師發(fā)試卷了。平�！氨健蹦樀睦蠋煟瑓s笑如花朵地說(shuō)：“同學(xué)們，非常好。我們這次考了全年級(jí)第二。家作全免�！蔽覀兙o緊握著手里的試卷，心里就像吃了蜜糖似的，好甜，好甜……
苦如黃連
那一幕，我到現(xiàn)在還記得清清楚楚。因?yàn)槭瞧谀┛荚嚽�，所以作業(yè)格外的多。從早上8點(diǎn)鐘上課到下午4點(diǎn)半放學(xué)，我都緊繃著，生怕把老師說(shuō)的知識(shí)忘記了。放學(xué)后，看著那一堆堆小山似的作業(yè)。我寫完后，還要“消化”一下今天的知識(shí)。而明天，我就頂著熊貓眼去學(xué)校。老師還說(shuō)我上課不用心，那時(shí)，我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀！
辣如辣椒
每當(dāng)老師講題時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的題不是簡(jiǎn)單出錯(cuò)，就是重復(fù)出錯(cuò)。而恰巧被老師點(diǎn)到做題，誰(shuí)的臉上不是火辣辣的呢？
雖然這個(gè)調(diào)味盒，有苦、有辣、有酸、有甜，但在生活中卻是不可少的，不然你的生活就像白開(kāi)水一樣無(wú)滋無(wú)味了。
生活的滋味作文9
生活是一朵花，一朵多色花，其顏色或明朗、鮮艷，或晦暗、陰郁。但無(wú)論怎樣，終究是這多色的花瓣交織出了明天和未來(lái)，心底是存著一份感激，對(duì)生活的感激。
如果人生是一場(chǎng)盛大且華麗的舞臺(tái)劇，那么生活便是編劇。
張開(kāi)了懷抱擁抱新的一天，懷著不舍的惆悵告別了昨天，舞臺(tái)上畫面的更新，每天的日出日落，無(wú)不告訴著我們，生活還在繼續(xù)。今天我們是自己的主角，于是，由心底溢出的點(diǎn)點(diǎn)溫?zé)嵫葑兂闪司薮蟮奶鹈�，沒(méi)過(guò)心頭，我知道，那便是生活的所帶來(lái)的真實(shí)的喜悅。
在年年花謝花開(kāi)的無(wú)限循環(huán)中，生活前進(jìn)且從未停下的步伐帶著我們跌跌撞撞地撞進(jìn)了紅色的青春，熱烈且火熱，那樣極其耀眼的色彩熱烈了每一寸肌膚，每一個(gè)還在跳動(dòng)的心，生命的樂(lè)章起起伏伏，那是我們不悔的歲月。生活，你確有注意足以令人活躍的辣氣。
生活也并不是一帆風(fēng)順，或許有某一天，它將你困死孤島，請(qǐng)不要輕言放棄，總有一條路在等著你，縱然有一天你逃不開(kāi)厄運(yùn)的雙手，離不開(kāi)那茫茫的撒哈拉沙漠，但也請(qǐng)記得堅(jiān)持，即使是海市蜃樓般渺茫的希望，也要勇敢的去追逐，或許在黃沙背后藏著一條山花爛漫的小徑，還在等待某個(gè)勇敢的人。
時(shí)光長(zhǎng)流，生活的滋味也無(wú)盡，無(wú)論如何，感謝生活給予我們的經(jīng)歷。
生活的滋味作文10
寧?kù)o的這一刻，就屬那深沉的午休，抬頭一望，你們?cè)趬?mèng)中、閉上眼是多么的動(dòng)人，看得我入迷，靜靜的等待，等待。
生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻碰出新滋味，而我發(fā)現(xiàn)，沉默的坐在一旁觀望，變得如此有趣，可能會(huì)不經(jīng)意的看到，平�；盍λ纳涞娜�，在某一剎那眼中閃過(guò)那一分的失落，下一秒煙消云散。這一邊的你正有苦難言的思索著，那一頭的他正開(kāi)懷大笑，苦澀與甜美的因子環(huán)繞四周。
永遠(yuǎn)記得那冷漠戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)助，但也無(wú)法忘懷一起出游的瘋狂。我想每個(gè)人的心中都有一塊未完成的拼圖，總要等到彼此相互摩擦、碰撞，才會(huì)展現(xiàn)出令人動(dòng)容的火花，如果你給我ㄧ個(gè)微小的笑容，一定能帶給我龐大的力量，但總是忘了跟你說(shuō)聲謝謝，有你讓生活很甜也很美，打從心底的美麗。
那深藍(lán)色的哀愁苦澀，總要等到夜深人靜，室友的夢(mèng)話和打呼此起彼落時(shí)，才會(huì)一一浮現(xiàn)，一句話總有句點(diǎn)，一篇文章總有結(jié)尾，刻意的不去思考當(dāng)這些離我而去時(shí)的那分強(qiáng)烈的失望，美好的很快就會(huì)被抹煞掉，但也就因短暫才顯得如此的珍貴，雖然說(shuō)一切的好與壞最終會(huì)有個(gè)終點(diǎn)，但在放手之前，想抓多緊就可以抓多緊，不是嗎？
直到此刻，抬頭一望，你們認(rèn)真的臉龐不時(shí)帶著笑意，那個(gè)輪廓線條實(shí)在是令人不禁放空好一會(huì)兒，相信未來(lái)的某一天，之間的苦澀和甜美會(huì)使心中拼圖漸漸完整。我很想知道，當(dāng)大家分開(kāi)后，你會(huì)如何想起我？
寧?kù)o的這一刻，外頭樹葉翻滾的聲響，也喚不起你們熟睡的臉龐，靜靜的等待，等待下一刻的蘇醒與精彩。
生活的滋味作文11
生活的音樂(lè)——鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色——紅橙黃綠青藍(lán)紫。那么生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣調(diào)味瓶啦。不信？那就去體驗(yàn)吧!
酸
考試已經(jīng)揭曉。唉，懊人的歷史，煩人的英語(yǔ)，這次考試又考砸了。試卷發(fā)下來(lái)了，老師的笑酸酸的，老師的話酸酸的，我們的眼睛酸酸的，我們的鼻子酸酸的，仿佛大家的嘴里都含著一顆酸梅�！翱抻惺裁从�？還不如再加把勁�！币粋�(gè)同學(xué)說(shuō)，“對(duì)，我們的眼淚不能白流，一次失敗算什么！”也許，以后這顆不一樣的酸梅會(huì)讓我們回味無(wú)窮！
甜“嘩……”掌聲在我耳邊響起，我心里美滋滋的，一年多來(lái)的努力沒(méi)有白費(fèi)，我終于入團(tuán)了。聽(tīng)著老師的宣布，心里生起一股甜甜的感覺(jué)。在與其他團(tuán)員一起留影紀(jì)念時(shí)，鳥兒叫得多么清脆，花兒開(kāi)得多么艷麗，大樹長(zhǎng)得多么茂盛，它們也在和我這份甜蜜，我要加快腳步，要把這份甜蜜快樂(lè)帶給我身邊每一個(gè)人。
苦
甜剛走，苦又來(lái)湊熱鬧。這不，剛抄完黑板上物理課代表布置的作業(yè)，英語(yǔ)老師又帶來(lái)一張報(bào)紙，老師說(shuō)：“要多做練習(xí)�！闭媸恰盁o(wú)邊作業(yè)蕭蕭下，不盡試卷滾滾來(lái)�！睕](méi)有幾個(gè)同學(xué)不伸長(zhǎng)舌頭拉長(zhǎng)臉，卻又埋頭苦干起來(lái)。
辣
吃完零食，垃圾被我順手扔在了垃圾桶旁邊，若無(wú)其事的我卻被老師盯住了。我看到了他，他沒(méi)有動(dòng)，只是默默地在那里望著我。頓時(shí)，我的臉開(kāi)始發(fā)燙了，像是被朝天椒辣過(guò)一樣。怎么辦？我終于鼓起勇氣，朝那個(gè)垃圾桶走去……
生活是一杯清茶，要你去細(xì)細(xì)品嘗；生活是一首小曲，要你去認(rèn)真聆聽(tīng)；生活是一幅炫畫，要你去慢慢欣賞。原來(lái)生活讓我們這么沉醉！
生活的滋味作文12
生活是多姿多彩的，酸，甜，苦，辣應(yīng)有盡有。不同的人，有著不同的背景，也有不同的命運(yùn)，這就決定他們吃的是苦的還是甜的了。
我是一個(gè)普普通通的初中生，生活不是那么苦悶，但也不是你想象中的那么精彩。身為初中升的我的首要任務(wù)是什么？很簡(jiǎn)單，就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，把名次擠到前面去……說(shuō)到學(xué)習(xí)，那當(dāng)然主要是在學(xué)校里學(xué)習(xí)，這就使我有了一種嶄新的生活——校園生活。
說(shuō)起校園生活，自然就比平常生活更有趣得多了。在校園里結(jié)識(shí)了“各路英豪”，向他們學(xué)習(xí)，自然也少不了那些書呆子。他們都很有趣，各有各的性格，各有各的特長(zhǎng)，這讓我我覺(jué)得校園是豐富多彩的`。
校園生活是多姿多彩的，但不比外面的世界多姿多彩。在校園生活中，我們經(jīng)歷種種學(xué)習(xí)困難，甚至違反校規(guī)而被懲罰，但也有享受過(guò)快樂(lè)。和同學(xué)一起打打鬧鬧，“一起干大事”，一起去玩，這些都讓我們樂(lè)透了。一起被罰的時(shí)候也有一種說(shuō)不出的樂(lè)，但還是苦占上風(fēng)。
校園生活是多姿多彩的，但再怎么多姿多彩，也只是生活的一小部分，還有許許多多的生活我們都未曾去品位過(guò)，但是他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是具有很多種不同的味道，而這些味道有些讓你酸得瞇上了眼睛，也有些讓你甜到了心里，也有苦得不能再苦等等。只要你會(huì)接受生活，品味生活，享受生活，那么你生活將會(huì)無(wú)與倫比的美好！
生活的滋味作文13
味雜陳，使你陶醉其中，久久不能自拔。
喜悅之甜
這是我生活中最喜歡的滋味，也是最美好的。我以為生活中最甜的事，就是彈吉他。彈吉他是我第一樂(lè)事，也是我的愛(ài)好。每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，我總是把吉他拿出來(lái)?yè)芘獛紫�，我喜歡那清脆的聲音。每當(dāng)我入迷了，我一遍一遍的彈，無(wú)休止的彈，直到彈累了。一切煩惱都拋之腦后，只剩下甜蜜的喜悅。
嘮叨之苦
生活中有甜就缺不了苦，苦時(shí)我最討厭的滋味，它會(huì)給我?guī)?lái)不愉快。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這種滋味就是媽媽的嘮叨。在我于電腦時(shí)，媽媽總是說(shuō)：“你眼睛要不要了?”“你都玩好長(zhǎng)時(shí)間了，快下來(lái)!”“天天玩那破游戲，有什么意思?”……當(dāng)我就差兩三分就滿分時(shí)，媽媽的“大嘴”又開(kāi)始“工作”了：“你怎么這么馬虎呢?”“這道題你不做過(guò)嗎?”“你看看人家咋不錯(cuò)呢?”……媽媽的這些話，天天縈繞在我耳邊，雖然是為我好，但嘮叨的我好苦。
思念之酸
這是一種令人難忘的味道，略帶酸澀，但回味無(wú)窮。那年元宵節(jié)，爸爸在天津，只有我和媽媽在家。晚上看煙花，我非常開(kāi)心，那些煙花五顏六色，漂亮極了。但我突然想起了遠(yuǎn)在外地的爸爸，他不能和我，還有媽媽一起欣賞這美麗的煙花了。而我們也不能團(tuán)圓了。這時(shí)，我開(kāi)始思念爸爸，心里酸酸的。回到家，我們和爸爸視頻聊天，說(shuō)他那里的煙花也很好，雖然家人沒(méi)能在一起，但我們的心是連著的，是彼此牽掛的，他讓我們不用擔(dān)心他。我流淚了。
這就是生活中的五味雜陳的味道，盡管很復(fù)雜，但都是美好的。
生活的滋味作文14
人，每天的忙碌，為的是充實(shí)自己，然而在從事這一行的同時(shí)，就會(huì)有嘗不盡的酸甜苦辣。
小的時(shí)候，每當(dāng)我考試不錯(cuò)或者取得什么成功時(shí)，媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)許多好吃的糖果，幼稚的我認(rèn)為生活就是甜的，生活是偏向于我的，生活給了我“糖”，讓我感到了生活的甜。
長(zhǎng)大些了，除了享受孩童時(shí)的“甜”，我嘗到生活中，令人刺激的“辣”。“辣”是振奮人心的，當(dāng)我參加比賽時(shí)，當(dāng)我獲獎(jiǎng)時(shí)，心中除了那品嘗多年“甜”，而油然而生的是“辣”，一種振奮、一種激動(dòng)，生活也是帶著微辣的。
在生活中，我又聽(tīng)說(shuō)了“酸”，“生活中的酸是檸檬那種酸么？”我曾問(wèn)過(guò)媽媽，媽媽笑了，說(shuō)：“每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷，以后你會(huì)知道的。”果真，酸不是什么好滋味。當(dāng)我為考試粗心錯(cuò)而懊悔時(shí)，我感到了“酸”，那是懊悔的一個(gè)深刻理解。哦！生活，也是酸的。
長(zhǎng)大了，懂事了，我常會(huì)從電視新聞、報(bào)紙上嘗到人生中的“苦”。孩子因家境貧窮上不起學(xué)，媽媽為孩子而獻(xiàn)出生命，還有一些不可預(yù)知天災(zāi)人禍的……往往此時(shí)自己也被浸在苦水之中，流著苦澀的淚。
哦，生活不偏向哪一個(gè)人，也不特意嫁禍于哪一個(gè)人，那在于你自己，用你的實(shí)際行動(dòng)充實(shí)你自己，去彌補(bǔ)生活中的“苦”與“酸”。
生活不再是一味的給予你“甜”，只有嘗過(guò)“苦”與“酸”，你才是真正的長(zhǎng)
大，長(zhǎng)在甜水中，并不意味你一生就是糖鋪出來(lái)的路，嘗些“苦”吧！它會(huì)讓你更堅(jiān)強(qiáng)，只有它才能帶你到山頭看初生的紅日，只有它才會(huì)領(lǐng)你看雨后的彩虹！
生活，像一塊多味糖，你會(huì)品出什么味……
生活的滋味作文15
有人曾說(shuō)：“生活之味有如打翻的五味瓶-酸甜苦辣咸五味具全�！保说囊簧怯衅鸱�，世事難料的。在我小時(shí)候，玩土玩沙了我童年的唯一愛(ài)好，可是偏偏家中了攔路虎-我的母親，我的母親是極其的母親，她對(duì)這幫子女的唯一愿望無(wú)非“望子成龍，望女成鳳”，她對(duì)的要求非常，如不準(zhǔn)往溪邊跑，不準(zhǔn)玩土泥沙，她說(shuō)土里沙里有太多的細(xì)菌，更不準(zhǔn)受委屈時(shí)大苦大叫，她說(shuō)孩子從小要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，以后才有出息。
哎，我的童年就如此栽在了我母親的手中了。我的童年可真如同行行的淚水又苦又澀阿！后來(lái)我長(zhǎng)大，童年已泡影，我再也不再眷戀那些土和沙。而讀書卻了我最大的愛(ài)好，我期望能夠一技之長(zhǎng)，早日成材，來(lái)報(bào)答父母之恩�？上�，每到考場(chǎng)我一技之長(zhǎng)便的的，我由此而屢屢失去每次自我的機(jī)會(huì)。這時(shí)，我魂不守舍，失望透頂，感覺(jué)生活怎么就如那放錯(cuò)鹽的菜那樣咸呢！哎，我的生活沒(méi)戲了后來(lái)我長(zhǎng)大，童年已泡影，我再也不再眷戀那些土和沙。而讀書卻了我最大的愛(ài)好，我期望能夠一技之長(zhǎng)，早日成材，來(lái)報(bào)答父母之恩。可惜，每到考場(chǎng)我一技之長(zhǎng)便的的，我由此而屢屢失去每次自我的機(jī)會(huì)。這時(shí)，我魂不守舍，失望透頂，感覺(jué)生活怎么就如那放錯(cuò)鹽的菜那樣咸呢！哎，我的生活沒(méi)戲了.可如今，我相信天無(wú)絕人之路，我相信有志者，事竟成，我相信之前必非不，而只是我下功夫的努力太少了而已。如今，我?jiàn)^發(fā)學(xué)習(xí)，廢寢忘食潛醉在書的海洋之中。當(dāng)我名列前的獎(jiǎng)狀時(shí)，我想那滋味該是如此的甜；那感覺(jué)該是如此的美妙；那情景該是如此的另人手舞足蹈。��！可以想象，那時(shí)的生活該是比喝了蜜還甜阿！噢，忘了告訴你們：“要成材，必品嘗，酸甜苦辣咸缺一不可噢！”
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