【精選】描寫自然景觀作文合集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的描寫自然景觀作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫自然景觀作文 篇1
我一直認(rèn)為，秋是個(gè)奇妙的季節(jié)，有它獨(dú)特的韻致。
看那疏柳和風(fēng)漸漸變得蕭瑟，看那潤花夏雨漸漸變得瀟瀟，再加上枯樹枝頭露出的那灰藍(lán)的天空與不甚明亮的太陽，這就是秋，一如本是虹橋花路風(fēng)和日麗的人生遭遇挫折，步入灰暗的港灣。
天行有常，年年秋季如約而至。人生之秋也同樣不可避免。既是如此，我們就應(yīng)坦然地面對(duì)人生之秋，坦然地面對(duì)這個(gè)季節(jié)里的痛苦。
我愿意笑面秋天。古往今來，老木、寒云、歸鴉、衰葉，這就是無數(shù)文人騷客筆下的秋天，真可謂“悲哉，秋之為氣”！秋有它獨(dú)特的景物，若只盯著那個(gè)蕭瑟凄涼的一面，這個(gè)季節(jié)里的痛苦便會(huì)被自己放大。我不回避痛苦，因?yàn)橛忻鲀舾咚乃{(lán)天，淺淺悠閑的白云；因?yàn)橛刑J花飛白、楓林染赤的景致；因?yàn)檫�有前人“我言秋日勝春朝”的高致……笑面秋天，才能不去無意地放大痛苦，才會(huì)用詩情與智慧將秋之景涂為深沉激動(dòng)的美麗畫卷。
我愿意靜觀秋天。我想念，無論處于生命何季，都應(yīng)該保持一顆冷靜之心。放浪形骸、自甘沉淪會(huì)苦，湮沒自身于季節(jié)的痛苦之下。堅(jiān)守沉靜之心，利用這個(gè)季節(jié)獨(dú)有的靜謐，不墜青云之志，不移白首之心，從事人生的反思與總結(jié)，豈不快哉！任清風(fēng)明月，松弛一下困擾的神經(jīng)；讓淡云清流，滌蕩一下污染的心靈。去登東皋舒嘯，臨清流賦詩，窺谷忘返，望峰息心……靜觀秋天，才不會(huì)湮沒于自己放大的痛苦之下，才會(huì)為人生的下一段歷程充分醞釀。
描寫自然景觀作文 篇2
今年夏天，我終于來到了向往已久的世界自然遺產(chǎn)、國家4A級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)——九寨溝。九寨溝位于四川省的阿壩州，據(jù)說這里是我們的國寶大熊貓的故鄉(xiāng)，美麗而神秘，其原始的自然風(fēng)光舉世聞名。
九寨溝由樹正、日則和則查洼三條以“Y”字形相連的主溝構(gòu)成。我們首先乘游覽車到達(dá)山頂，欣賞原始森林的風(fēng)光，觀賞參天的大樹，聆聽鳥兒的鳴叫，體會(huì)夏日的清涼。雖然已是八九點(diǎn)鐘的時(shí)候，陽光也照在頭頂上，但山頂仍然是寒
風(fēng)凜烈，衣服單薄的人們不禁瑟瑟發(fā)抖，好一個(gè)壁暑的勝地！然后我們慢慢下山，到達(dá)了箭竹海。這兒是熊貓覓食的地方，但箭竹已經(jīng)開花枯死了，估計(jì)要到20xx年才能重新長出來。我們又來到了熊貓海，這兒的水好清澈，水中有許多叫不上名的小魚在自由地暢游。繼續(xù)下山，我們便到達(dá)了五花海，這里的湖水顏色各異，有綠色的、深藍(lán)的、湖藍(lán)的、天藍(lán)的、湛藍(lán)的，在陽光照射下，五光十色，非常迷人，真是美不可言！水岸邊，還有成群結(jié)隊(duì)的、頭上長有綠色羽毛的野鴨在嬉戲，好一幅和諧的景象！
中飯過后，我們游覽了諾日朗瀑布，它不像廬山瀑布那樣望眼欲穿和氣勢(shì)磅礴，但比廬山瀑布更加美麗動(dòng)人，十八股水流齊頭并進(jìn)，飛奔而下，壯觀極了。緊急著我們到了長海，長海中最小的海叫五色池，和五花海一樣也非常的美麗，我和媽媽在這里合影留念。然后，我們又游覽了樹正瀑布，參觀了九寨溝第一大寨——樹正寨，買了一些小小的紀(jì)念品。我們還游覽了犀牛海、老虎海、荷葉寨等景點(diǎn)。特別是犀牛海，不僅景色美麗，而且其得名還有一個(gè)美麗的傳說。據(jù)說，有一位高僧來到九寨溝，那時(shí)他已經(jīng)奄奄一息，他的坐騎白犀牛在他身邊守候了七天七夜，從而感動(dòng)了上天，一位神仙指引白犀牛找到了一股神泉，高僧喝下后，立即返老還童。高僧把白犀牛留在九寨溝留作紀(jì)念，后來白犀牛就變成了犀牛海。 游完了九寨溝，我深深地被這里美麗的山水陶醉了，這里的水、湖、泉、瀑、灘連綴一體，動(dòng)靜結(jié)合，剛?cè)岵?jì)，仿佛一個(gè)童話般的世界！
描寫自然景觀作文 篇3
一年四季各有特點(diǎn)，其中，我最喜歡春天，特別是春天的晚霞。
到了5點(diǎn)半左右晚霞便從天邊顯現(xiàn)出來了。起先，它的顏色很多，有紅的，藍(lán)的，黃的……隨著時(shí)間的推移，各種顏色都融合在一起，變成了一片有小有紅的云，這云慢慢地向四周擴(kuò)散，擴(kuò)散，最后整個(gè)藍(lán)天都成了粉紅色的天地了。
晚霞不僅顏色變化多端，外形也瞬息萬變。不知什么時(shí)候，天空出現(xiàn)了一只可愛的“小綿羊”正在吃著一片片嫩嫩的草。忽然，它像聽到了什么聲音似的，身體一抖，便飛快地奔跑起來，原來，在它的身后躲著一只已經(jīng)餓了三天的大老虎，正虎視眈眈地看著它，嘴里還不住地流口水哩!這只大老虎見剛到嘴的食品跑了，就連忙隨著跑，當(dāng)快捉到小綿羊的時(shí)候，小綿羊腳一蹬，消失在云霧中，大老虎見小綿羊不見了，心急了，便也腳一蹬，消失了。過了一會(huì)兒，天空中出現(xiàn)了一位身穿華麗衣裙的姑娘，它的頭發(fā)金黃金黃的，皮膚白里透紅，與眾不同，嘴唇粉紅粉紅的，漂亮極了!漸漸地，它的臉越變?cè)郊t，好象是害羞了。虛擬主機(jī)它透過云層放出光芒，它那金色的頭發(fā)像是給云層鑲上了金邊，它那白里透紅的皮膚給天空增添了幾分姿色，它那粉紅色的嘴唇給天空增添了幾朵鮮花。虛擬主機(jī)評(píng)測
啊!我愛晚霞，愛那變化多端，瞬息萬變的云彩!
描寫自然景觀作文 篇4
朋友們，你去過云洞巖嗎？我就去過，云洞巖有什么好玩的嗎？想知道嗎？那就和我一起去看看吧。
今天是星期六，爸爸帶著我和媽媽還有寶寶，一起去爬云洞巖。到了那邊，我發(fā)現(xiàn)還沒進(jìn)云洞巖，就已經(jīng)人擠人，車擠車了。我想：今天這么多人啊，我也要爬上去。走進(jìn)大門，映入我眼簾的是一口池塘和幾棵青翠的柳樹樹枝隨風(fēng)舞動(dòng)，十分惹眼，這時(shí)池塘里跳出幾尾金魚，好像在跟游客們打招呼呢！到了云洞巖山腳下，哇！云洞巖這么高，在云彩上面哩！再看看筆挺的山峰，真是令人膽寒啊！這時(shí)我看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺看起來已經(jīng)到了杖朝之年了，他拄著拐杖，還背了一個(gè)沉重的包。我想：老爺爺都來爬山了，難道我就爬不上去，何況我現(xiàn)在年紀(jì)輕輕，腿腳比老爺爺靈活！想到這里，我就趕緊去追趕那位老爺爺了。
我奮力爬著，爬了不一會(huì)，我這不爭氣的腳就酸了。當(dāng)我想打退堂鼓的時(shí)候，我就想想那位老爺爺。這時(shí)，我眼前一片黑暗，原來，不知不覺中我就進(jìn)了仙人洞，哎呀！我被一個(gè)東西絆倒了，我定睛一看，原來是一塊長滿青苔的石頭，我定了定神，繼續(xù)往前走。眼前突然出現(xiàn)一道刺眼的陽光，原來是出洞了。這時(shí)，前面的道路一下子變窄了，原來是進(jìn)一線天了，沒一會(huì)兒，前面突然“堵車”了。原來是前面的人被卡在了一線天里，用了兩分鐘才把這起“交通事故”給處理好。經(jīng)歷了九九八十一難，終于爬上了山頂。哇噢！整個(gè)漳州都盡收眼底，九龍江像一條穿梭在城市中的巨龍，遠(yuǎn)處一面五星紅旗高高飄揚(yáng)……
站得高看得遠(yuǎn)的感覺真好！以后我要加油，爬上更多的山，看到更多更美的風(fēng)景。
描寫自然景觀作文 篇5
家鄉(xiāng)的三清山有許多奇形怪狀石頭，這里的山，別具一格。他既有華山的險(xiǎn)峻，也有泰山的雄偉。這里有許多景物值得我們一看，比如：神龍戲松，生死之戀，玉女開懷，企鵝獻(xiàn)桃，巨蟒出山，東方女神，狐貍啃雞等自然的奇石。
我坐上索道車，纜車在幾百米的峽谷上空緩緩解而過，望著下面的峽谷，真令人毛骨悚然，過去了很長的時(shí)間，我們來到了真正的景區(qū)。
東方女神位于南清國東北部，海拔1180余米。整座山林造形就像一秀發(fā)披肩的少女。億萬年來，女神端正山峰，神態(tài)祥和。傳說女神為西王母第二十三女。世人認(rèn)為她是春天的化身，因而又稱之為“東方女神”。
巨蟒出山是三清山三大標(biāo)志性景觀之一。由風(fēng)化和重力崩解作用而形成的巨型花崗石柱，峰身上有數(shù)道橫斷裂痕，但經(jīng)過億萬年風(fēng)雨，依然屹立不倒。頂部，頸部稍細(xì)，狀極突兀，形似一碩大蟒蛇破山而出。
山上的奇峰怪古不可勝數(shù)，它美在古樸自然，奇在形神百態(tài)。讓我體驗(yàn)到了三清山旅行的樂趣。
描寫自然景觀作文 篇6
上次勞動(dòng)節(jié)，我干媽帶著她的女兒晨雨和許多小朋友來我們東陽玩，看看這里美麗景色。經(jīng)過反復(fù)討論，我媽媽決定帶我們?nèi)ヅ桶驳钠桨逑?/p>
一路上，我們看到了許多美麗的景色：在一片一片的草地上，牛羊們?cè)谏厦嬗崎e自在的吃草，累了還趴在地上“打個(gè)盹”。還有一群母雞在樹蔭底下乘涼，但還是時(shí)刻保持著警惕。只要有什么響動(dòng)，它就挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn)，看看前，看看后，咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊。在田里，農(nóng)民們有的在田間灑化肥，噴農(nóng)藥；有的在拉著牛在田中耕地；有的還在田園上澆水。
一大片一大片的草地上是不可能沒有那美麗的植物——花朵。在田野中，在草地上，都有它們的身影：火紅的，雪白的，粉紅的，嫩黃的……，真是五顏六色，色彩繽紛！這景象讓晨雨想起了語文書中，鄉(xiāng)下人家這篇課文中的一句話：有些人家，還在門前種幾株花，芍藥，鳳仙，雞冠花，大麗菊，樸素中帶著幾分華麗，顯出獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。
在鄉(xiāng)下，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特，迷人的風(fēng)景！
描寫自然景觀作文 篇7
今天晚上，我看到了壯麗的一幕：雙星抱月。雙星抱月指的是金星和木星分別在月亮的斜上和斜下方。
我走出房門，準(zhǔn)備觀看月亮。突然發(fā)現(xiàn)月亮斜上方的那一顆星怎么那么的大，月亮下面的星才跟以前差不多呢，后來看了報(bào)紙才知道原來是雙星抱月呀。雙星抱月唯一的缺憾就是木星太小，可能是離地球太遠(yuǎn)的原因吧!我非常喜歡雙星抱月這一自然景觀，希望以后還能看到。
描寫自然景觀作文 篇8
炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來到了，它乘著金色的小車，悄悄的來到了人間。
田野里是一派豐收的景象。玉米露出了金色的牙齒，還笑著捋了捋胡子；高粱舉起了燃燒的火把，好像火炬似的；稻谷遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像鋪了一地的金子，風(fēng)一吹，稻谷彎了腰，好像在感謝農(nóng)民伯伯的'養(yǎng)育之恩；豆子聽到秋天來了，爭先恐后地想出去，豆莢媽媽仿佛明白了他們的想法，把他們放在太陽底下，“啪”的一聲，豆子離開了媽媽的擁抱，歡蹦亂跳地跳到田野上。
果園里飄出了誘人的香味，晶瑩剔透的葡萄掛在枝頭，像一顆顆紫瑩瑩的瑪瑙；一個(gè)個(gè)蘋果露出了紅紅的臉頰，好像在和我微笑呢；石榴一個(gè)個(gè)又大又紅，你擠我碰，人們真怕它們會(huì)掉下來；一個(gè)個(gè)柿子掛在樹上，像一盞盞小燈籠，這些水果散發(fā)的清香真令人垂涎欲滴。
公園里五彩繽紛，美麗極了，楓樹的葉子通紅通紅的，像一個(gè)個(gè)熊熊燃燒的火焰；銀杏樹的葉子像一把把金黃的小扇子，扇啊扇啊，好像在給秋姑娘扇風(fēng)呢；最引人注目的是中間的花壇，花壇中間有一棵金桂樹，在遠(yuǎn)處就聞到了清香，在近處一聞，就聞到了很濃的氣息，桂花樹的下邊是一株株美麗的菊花，有雪白的，有淡黃的，有暗紅的，有粉紅的，還有淡紅的……簡直就是美不勝收。
我喜愛這美麗的，心曠神怡的秋天。
描寫自然景觀作文 篇9
冬天來了，雪花從天而降，整個(gè)世界白茫茫的，像披上了一件厚厚的冬衣。
雪花蓋在樹上，樹變成了白胡子老公公；雪花蓋在面包車上，面包車變成了松軟的奶油蛋糕；雪花蓋在地上，地面慢慢地加厚，好像天空給大地蓋了一床厚厚的棉被……白色的雪花籠罩著整個(gè)大地，到處銀裝素裹，分外妖嬈。
這些雪，成了我們娛樂的工具。一下課，就總會(huì)有人說：“下課了，走，玩雪去！”我們都會(huì)瘋狂地跑出教室，開始與雪親密接觸：有的堆雪人，有的打雪仗，有的滾雪球，還有的拿著雪吃、在雪地上畫畫、滑雪、拿雪過家家做飯、捏雪娃娃……還有些說也說不出來，見也沒見過的玩法，琳瑯滿目，千奇百怪。
我蹲在雪地里開始畫畫，先畫了一個(gè)大大的果盤，一會(huì)兒果盤里又有了很多水果，讓我的口水都流了三尺長。暖暖的陽光照射下來，果盤旁又多了一道彩虹，彩虹像橋一樣，帶我進(jìn)入幻想的世界。彩虹橋上一個(gè)可愛的小姑娘在吃泡泡，好多好多的泡泡，像我的一個(gè)個(gè)希望，飄向空中，泡泡把希望舉得高高的，飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，飛過高山，飛過藍(lán)天，飛到一個(gè)和平安寧的世界……
雪就是這樣，你想把它做成什么樣，它就是什么樣。雪融化時(shí)，冬天走了。冬天回來時(shí)，雪又來了，它會(huì)一直陪著我們度過寒冷的冬天。雪總能讓我們開開心心地過完冬天，雪走時(shí)，它也總能讓我們滿意地和生活在冬天里的雪花們說：“再見，下次再來和我們一起玩兒啊！”
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