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長作文

成長的腳步作文

時(shí)間:2022-12-17 12:29:06 長作文 我要投稿

成長的腳步作文(匯編15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的成長的腳步作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長的腳步作文(匯編15篇)

成長的腳步作文1

  坐在窗前,一頁一頁翻看著我的成長冊,不僅勾起我的許多回憶······

  看,這張照片是我小時(shí)候和爸爸騎大馬時(shí)照的,我威風(fēng)八面,像一個(gè)百戰(zhàn)百勝、奔馳沙場的大將軍一樣。瞧這張,是我在雞公山照的,能在雞公的頭上照像,我真榮幸啊,哈哈哈……快看,還有這……這張,這張是我三四年級時(shí)同學(xué)們春游時(shí)的集體照。……快要畢業(yè)了,一想起和同學(xué)們以前在一起的日子,眼淚就止不住的往下落。回憶起和同學(xué)們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,打打鬧鬧,說說笑笑,不知怎么的,心里總是很難受,好像有什么東西壓在心頭,馬上就要喘不過氣來一樣?粗瑢W(xué)們那一張張可愛的笑臉,好像比親人還要親。那當(dāng)然,大家都在一起生活了六年了,誰能舍得就這么離去呢?

  七月的風(fēng)兒把我們召喚,以前的快樂與幸福將成為回憶,成長的道路不可能再回頭,我們像小鳥張開翅膀,飛向我們理想的天堂……

  朋友,再見;老師,再見;六年,再見。我們就要踏上更長更遠(yuǎn)的成長道路,讓我們共同努力,一起拼搏,為了我們更加美好的明天,同學(xué)們,加油啊!

成長的腳步作文2

  在祖國這個(gè)大家族里,我們每天都在茁壯成長,陽光和雨露滋潤著我們,快樂和喜悅伴隨著我們。

  從牙牙學(xué)語到背著書包上學(xué),我們在成長;從學(xué)漢語拼音到背誦古詩、我們在成長;從看圖寫話到學(xué)會作文,我們在成長;從1、2、3、4到幾何圖形,我們在成長;從26個(gè)字母到日常對話,我們在成長。

  我們每一次的進(jìn)步都見證著我們成長。我們每一步成長都是老師無微不至地關(guān)懷。

  有次,和媽媽乘坐公交車,后來上來了一位老奶奶,我就主動地給她讓了座,媽媽夸我懂事了,長大了。

  在學(xué)校里,我和同學(xué)們愉快地游戲,玩耍,那歡快的歌聲在校園里回蕩,我們每個(gè)人的臉上都綻開了幸福的笑容。在家里,我寫完作業(yè)和小伙伴在踢足球,在家里玩游戲。節(jié)假日,爸爸媽媽還帶我去敬亭山、府山廣場、鰲峰公園去游玩。我整天無憂無慮,感到無比的喜悅和快樂。

  我的成長傾注著老師和父母的辛苦,我的進(jìn)步都與老師和父母的嘔心瀝血的教育分不開的。

  每一次的快樂,都充滿著溫馨。

成長的腳步作文3

  一年又一年,我長大了,而媽媽的發(fā)間也多了幾絲銀發(fā)。

  在我的記憶中,媽媽是個(gè)嚴(yán)肅而認(rèn)真的人,而她的腳步聲也是別具一格。當(dāng)媽媽著急時(shí),她便會直跺腳,那“踏踏”的腳步聲就像是急促的鼓點(diǎn),讓聽到的人也跟著著急起來。當(dāng)媽媽開心時(shí),她的腳步聲則是輕盈的,讓聽到的人的心情也跟著好起來。小的時(shí)候,只要一聽見媽媽的腳步聲,我便會情不自禁地跳舞,那惹人發(fā)笑的舞姿常常把媽媽逗笑。

  媽媽的腳步聲,時(shí)而這樣,時(shí)而那樣地變化著,而我最喜歡聽又最感覺幸福的,便是媽媽擔(dān)心我時(shí)的腳步聲。記得有一天,我沒帶雨傘,被雨淋到了,回到家便發(fā)燒了,媽媽發(fā)現(xiàn)后,急忙抱起我,向醫(yī)院奔去。我躺在媽媽的懷里,聽著那沉重而又有力的腳步聲,心里十分后悔,在心里一直狠狠地罵自己,為什么不帶傘,為什么會發(fā)燒。到了醫(yī)院,媽媽顧不得休息,又是找醫(yī)生,又是拿藥,一刻也不停歇。而我,則安心地聽著媽媽的腳步聲交響曲,漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  媽媽,您的腳步聲如引領(lǐng)船只前行的航標(biāo),而我便是那條聽你指揮的揚(yáng)帆小船,你的腳步聲將永遠(yuǎn)指引著我,伴我成長!

成長的腳步作文4

  在我人生的路上,到現(xiàn)在我已經(jīng)奮斗了17個(gè)春秋,跨過了3個(gè)腳步,每一個(gè)腳步都讓我受益匪淺。

  剛來到這個(gè)陌生的世界里,是爸爸媽媽陪我走過了第一個(gè)腳步,爸爸扶著我?guī)е乙徊揭徊降南蚯白撸谝淮挝宜さ沽,但在爸爸媽媽的鼓?lì)下,似非似懂得我重新站了起來,終于我學(xué)會了走路,爸爸媽媽抱起我,高興得歡呼。我跨過了人生的第一個(gè)腳步:我學(xué)會了走路。

  再長大一點(diǎn),爸爸帶著我去爬山,這不是一般的山,四面都充滿雜草,沒有小路,只有靠自己的雙手爬上去,我和爸爸艱難得爬著,爬到了半山腰,我的雙手被雜草刮傷了,看得傷痕累累的雙手,我退縮了,爸爸看出了我的心思。對我說:試著一步一步爬上去。帶著爸爸的鼓舞,我又艱難得爬了上去,一步一步穩(wěn)健的爬了上去,一次比一次困難;終于我跑上了山頂,望著那一望無際的天空,我笑了。我又走過人生的第2個(gè)腳步,試著一步一步的爬上去,爸爸的話在我的腦海中扎根。

  今天我走進(jìn)考場,我知道,我將要走過我自己的第三個(gè)腳步,我長大了,我毅然拿起筆,寫下了自己中年時(shí)的終點(diǎn)!我知道我的人生還會有許許多多的腳步,但是我會艱難得去面對自己的人生!

成長的腳步作文5

  成長,從小孩到大人;成長,從幼稚到成熟;成長,從錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);

  成長,從跌倒中爬起再向前。

  想必,一說到“成長”二字,每個(gè)人的心里都記憶猶新。從小時(shí)侯開始,爸爸、媽媽就像我們的保護(hù)神,時(shí)時(shí)刻刻守在我們左右。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),爸爸、媽媽就正確指導(dǎo)我們,使我們在成長之路認(rèn)識到錯(cuò)與對。

  成長中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記載著爸爸、媽媽的愛,也記載著開心;還記載著傷心和煩惱;在這之間經(jīng)歷了許許多多的故事。

  說到故事,我想到了我的成長故事,有酸甜苦辣,有不愿提起的,也有美好回憶的。有一件我印象最深刻:

  那是在上三年級的一個(gè)星期天,媽媽帶我去超市買菜,在我們逛超市的途中,

  我無中瞟向貨架,發(fā)現(xiàn)奧迪雙鉆的爆丸,那是我早已夢寐已求的?晌乙豢此

  價(jià)格,太貴了!我心里直犯嘀咕:這么貴,媽媽一定不會給我買的。于是我看了一下周圍沒人,便順手牽羊,把它放進(jìn)了自己的口袋里。回到家后,我便擺弄著爆丸,媽媽看見了,問我這是哪里的?我說:“在超市里拿的”。媽媽皺起了眉毛,嚴(yán)肅的說:“你怎么可以這樣做呢?俗話說:小時(shí)偷針,大時(shí)偷金,我們要一個(gè)心胸坦蕩的人!闭f完,媽媽又去那個(gè)超市,把爆丸買了回來。雖然是一件小事,但是讓我在成長讀懂了什么是寬容。

  有句名言說得好:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得么梅花撲鼻香。”每個(gè)人的成長

  都要經(jīng)歷快樂和苦痛,不過我們要堅(jiān)強(qiáng),在暴風(fēng)雨過后,總有一個(gè)艷陽高照的

  晴天在等著我們!

成長的腳步作文6

  從一年級的小弟弟到六年級的大哥哥,我頭一次感受到,不但我的身高在長,體重在長,我的心也成熟了起來。

  還記得我剛踏進(jìn)校門的時(shí)候,那樣子充滿稚氣,第一個(gè)沖進(jìn)教室,拿出新橡皮擺弄起來,正巧來了一位小朋友!澳芙栉铱纯磫?”他小聲問道,我答應(yīng)了,就在這時(shí),一個(gè)高個(gè)子如颶風(fēng)般地沖進(jìn)來,與小朋友擦肩而過,等我要回橡皮時(shí),它已無了蹤影。“你賠!蔽铱蘖,跟高個(gè)子鬧得死去活來。

  隨著年齡的增長,我的心也潛移默化地長大了。

  一眨眼的工夫,我已經(jīng)升到六年級了,不再像以前那么斤斤計(jì)較了。

  奶奶送我一支從國外帶來的鋼筆,我愛不釋手,準(zhǔn)備帶到學(xué)校去炫耀一番,到校之后,同學(xué)們好不羨慕!我借給了我的同桌,她的眼睛里直放光,突然,有同學(xué)的手一甩,正好打到了我的`鋼筆,我眼疾手快,想接住它,但已回天無力了,開了蓋的鋼筆筆直地落下去,等我撿起來之后,頭已開叉!拔摇屹r!”同桌哭了!我心想,你就算去國外買回來鋼筆,也買不回奶奶的一片心意!我正想脫口而出,但我馬上又意識到自己已是六年級的學(xué)生了!安痪褪且恢т摴P嘛,沒事的!”我笑著說,同桌便破涕為笑。

  生活中,我們對待他人應(yīng)該寬容,這是我從成長的腳步中慢慢悟出的道理,我,真的長大了!

成長的腳步作文7

  在人生之路上,我們不斷成長,一步一步走出一條綿延無盡頭的小路;路是走出的,一個(gè)個(gè)腳步,一次次成長。

  雖說我外表是個(gè)外向的女生,可內(nèi)心不是這樣的。內(nèi)心的我,很扭捏,很膽小。小學(xué)六年級時(shí),老板讓同學(xué)們上臺講岳飛的故事,第一個(gè)叫著我,正中我要害,班里同學(xué)起哄,我只能慢吞吞上了講臺,誒,不敢抬頭,雖說是常見的同學(xué),大家都是朋友,可我偏害怕,型號,我明白一個(gè)岳飛的古詩,就吞吞吐吐講了起來,明明很熟的,講起來卻搭前不顧后,最終,連我自我也受不了了,重整思緒,抬起頭,順利的講了起來,教師沒有鼓勵(lì)我,我能夠這樣,這大概太出乎意料了,但我那一次,真的很勇敢,因?yàn)榇丝涛疫是有些害怕,不敢直視大家。

  冬季長跑比賽,大家都明白的,因?yàn),我跑得還算能夠,教師再一次選中了我。我自以為很好,邊沖在最前,可慢慢力不從心,落到第三名,第三圈時(shí),我感覺頭暈眼花,雙腿如灌鉛,喉嚨感覺充血,想放棄,可我想停下時(shí),聽到同學(xué)們的加油聲,又看看身后的對手,沒有我班的,我最終堅(jiān)持住,跑了第三名,時(shí)候我十分后悔,便在日記里寫下了,教師給我批了一句話:“不要責(zé)備自我,你很堅(jiān)強(qiáng),盡力了就不要后悔!

  這是最近的事,因?yàn)橹苣┴澩,作業(yè)沒寫好,教師批評了我,很后悔,邁出了一個(gè)搖晃不定的羞愧之步。

  成長的腳步走出一條成長的道路。成長的腳步,代表一個(gè)個(gè)成長的故事。賣出成長的腳步,走出一條明天的大路。

成長的腳步作文8

  在人生之路上,我們不斷成長,一步一步走出一條綿延無盡頭的小路;路是走出的,一個(gè)個(gè)腳步,一次次成長。

  雖說我外表是個(gè)外向的女生,可內(nèi)心不是這樣的。內(nèi)心的我,很扭捏,很膽小。小學(xué)六年級時(shí),老板讓同學(xué)們上臺講岳飛的故事,第一個(gè)叫著我,正中我要害,班里同學(xué)起哄,我只能慢吞吞上了講臺,誒,不敢抬頭,雖說是常見的同學(xué),大家都是朋友,可我偏害怕,型號,我知道一個(gè)岳飛的古詩,就吞吞吐吐講了起來,明明很熟的,講起來卻搭前不顧后,終于,連我自己也受不了了,重整思緒,抬起頭,順利的講了起來,老師沒有鼓勵(lì)我,我能夠這樣,這大概太出乎意料了,但我那一次,真的很勇敢,因?yàn)楝F(xiàn)在我還是有些害怕,不敢直視大家。

  冬季長跑比賽,大家都知道的,因?yàn),我跑得還算可以,老師再一次選中了我。我自以為很好,邊沖在最前,可慢慢力不從心,落到第三名,第三圈時(shí),我感覺頭暈眼花,雙腿如灌鉛,喉嚨感覺充血,想放棄,可我想停下時(shí),聽到同學(xué)們的加油聲,又看看身后的對手,沒有我班的,我終于堅(jiān)持住,跑了第三名,時(shí)候我非常后悔,便在日記里寫下了,老師給我批了一句話:“不要責(zé)備自己,你很堅(jiān)強(qiáng),盡力了就不要后悔!

  這是最近的事,因?yàn)橹苣┴澩,作業(yè)沒寫好,老師批評了我,很后悔,邁出了一個(gè)搖晃不定的羞愧之步。

  成長的腳步走出一條成長的道路。成長的腳步,代表一個(gè)個(gè)成長的故事。賣出成長的腳步,走出一條明天的大路。

成長的腳步作文9

  悄悄的,悄悄的,我便從一個(gè)呱呱落地的小屁孩變成了一個(gè)婷婷玉立的小姑娘了;仡^看身后一連串腳印,或深,或淺,都記錄著我成長中的酸甜苦樂。

  這是一串完整清晰的腳印,記錄了我成功的歡樂。那是我上三年級的時(shí)候,黃老師幫我報(bào)名參加了金話童小主持人的比賽,我很是猶豫,我怕我表現(xiàn)不好,拖了全班的后腿,是老師的的悉心指導(dǎo)和加油鼓勵(lì)使我重拾信心,并在這場比賽中得了最佳臺風(fēng)獎(jiǎng)的好成績。那一刻我辛勤勞動的汗水總于換來了成功的快樂和幸福。

  這是一串泥濘模糊的腳印,記錄了我的失敗與憂傷,記得那次語文考試,我的分?jǐn)?shù)一落千丈,那鮮紅的84。5照的我心里發(fā)虛,我的心情躍入了谷底,是父母關(guān)切問候,幫我羸得了原來的好成績。

  這是一串歪斜丑陋的腳印,記錄了我羞愧與失落,我身為英語課代表,卻沒有盡到棒作業(yè)的職責(zé),被英語老師當(dāng)堂批評,老師的話如刀割著我,下面50雙眼睛疑聚在了我身上,我羞愧,失落,自責(zé),經(jīng)過了那一次教訓(xùn),我成功的做好了英語課代表這個(gè)職位。

  日月如梭,往事如惜,腳印,它悄悄記錄了我的成長,伴我成功,伴我歡樂。

成長的腳步作文10

  成長就像爬山,需要我們一個(gè)腳步一個(gè)腳步地登上山峰。

  ——題記

  一天,我和爸爸去爬山。剛到山腳,抬頭一望,山高高地佇立在那里。我頓時(shí)感慨:望“山”興嘆。這么高的山,何時(shí)到頂?我躊躇不前,爸爸推了我一把:“怎么?你想‘臨陣逃脫’不成?”“當(dāng)然不是!”話完,我便義無反顧地向前走去。

  起初還行,到了半山腰,我便氣喘吁吁。我又一次抬頭,天哪!離山頂還有十萬八千里呢!什么時(shí)候走得完?我上氣不接下氣,爸爸卻面不改色心不跳。我看到很多人也同我一樣望了望山頂,然后打退堂鼓放棄了。我的心也有點(diǎn)動搖。爸爸似乎懂得我的意思:“現(xiàn)在已經(jīng)到半山腰了,難不成你還要原路返回?若是這樣,那這段路有何意義?”我聽了,只好和爸爸繼續(xù)爬上山頂。

  望著周圍路人一個(gè)一個(gè)地退卻,想著爸爸的話,我也就不再生有放棄的念頭了。是啊,如果你選中了一條路,何必要打聽還要走多久呢?累了,也就歇一、兩分鐘;渴了,就喝幾口水,然后向我的目標(biāo)——山頂?shù)侨ァ?/p>

  皇天不負(fù)有心人,在我們鍥而不舍的努力下,我們終于登上了看似可望不可即的山頂。站在山頂,我感慨萬千。成長,不就像登山嗎?一步一個(gè)腳印,以致整座山都留下你的腳印。踩在山路,向前方奔去。

成長的腳步作文11

  人生在世,彈指一揮間。在我們生命的長河中,有多少的腳步,這些伴隨在我們身邊的腳步,一步一步匯成了我們現(xiàn)在一望無際的生命長河,這條生命的長河是我們一生當(dāng)中最寶貴的精神財(cái)富。

  由原來的年少無知到現(xiàn)在的朝氣蓬勃,需要十幾個(gè)春秋,它們就像一顆顆璀璨的珍珠,珍藏在我生命的長河之中,我將用我的一生去呵護(hù)這些珍珠,使它們?nèi)圆皇М?dāng)年的風(fēng)采。

  記得媽媽說,在我咿呀學(xué)語時(shí),就開始記錄我當(dāng)時(shí)的行為舉動,目的是為了讓我記住我有一個(gè)幸福而歡樂的童年?墒遣恍业氖,這本記錄在搬家時(shí)弄丟了,這不失為失去了我童年中的一段美好記憶,雖然很是遺憾,但是我想我會把它留在我生命的腳步中,生命的長河中……

  人非圣賢,孰能無過。不錯(cuò),每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,你是否還能記住你有生以來犯的第一次錯(cuò)誤?你是否還能記住是誰為你擦干委屈的淚水?我想,絕大部分的人是記不住的,因?yàn)檫@些事情實(shí)在是太渺小了,渺小的讓人記不住到底曾經(jīng)發(fā)沒發(fā)生過這件事。但是,我還記得我第一次犯錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí),我還是一個(gè)成天蹦來跳去的孩子,F(xiàn)在想想,心里就會蕩漾起兒時(shí)的甜蜜,兒時(shí)的愉快,兒時(shí)的……

  腳步,匯成了一條一條的記憶之路;生命的腳步,匯成了一個(gè)無邊無際的生命長河;成長,因?yàn)橛辛它c(diǎn)滴小事而變得絢麗多姿;人生,因?yàn)橛辛送甓兊秘S富多彩;世界,因?yàn)橛辛四阄叶兊酶泳;你我,因(yàn)橛辛顺砷L的腳步才變得更加讓人難忘……

成長的腳步作文12

  艱辛我的英語在班上排第一,但是我不在雙語班讀書,與雙語班的同學(xué)比起來,我的英語差多了。平時(shí)周末,我犧牲了自己玩耍的時(shí)間來學(xué)習(xí)英語?墒,每次培訓(xùn)考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛。

  酸楚我的奧數(shù)一直都不好,成績一直也不理想。在培訓(xùn)班中,我考試的分?jǐn)?shù)幾乎一次比一次差。雖然我平時(shí)周末都有上奧數(shù)課,但是腦子不靈活,每次考試時(shí)間都不夠用,常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。淚水在家中,我時(shí)常作錯(cuò)事,經(jīng)常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經(jīng)常責(zé)罵我。每次被責(zé)罵,我那不爭氣的淚水便流了下來。淚水,在我成長的道路上,常常陪伴著我。

  歡笑在三年級時(shí),我參加學(xué)校少先大隊(duì)委競選。因?yàn)槲夜芾砟芰?qiáng),被光榮地評上少先大隊(duì)委;氐郊液螅野堰@件事告訴了媽媽,我倆都高興的笑了。歡笑,在我成長道路上,常常讓我感覺不到悲傷的存在。

  我的成長腳印是歪歪扭扭的,不知道大家的成長的腳印是怎樣的呢?不管怎樣,請大家記住我們在人生道路上,不是萬事如意的。當(dāng)你快樂時(shí),不要得意忘形當(dāng)你遇到災(zāi)難時(shí),應(yīng)該企盼陽光。

成長的腳步作文13

  時(shí)間在不停地走,生命在不停地走,我們也在不停地成長。每個(gè)人的成長是經(jīng)過不同的坎坷,每個(gè)人的成長也經(jīng)過不同的幸福;叵脒@一路走來的足跡,才發(fā)現(xiàn),每個(gè)成長的腳步都是經(jīng)典。

  1歲:膽怯

  春悄悄來臨。在花園里,年幼的我抱住媽媽的手臂,怎么也不肯松開邁步。媽媽摸摸我的頭說:“乖,試著走走!蔽彝撕罅藥撞,一下摔在了爸爸腳下,媽媽又說:“站起來,再走。”眼睛里充滿了鼓勵(lì)。終于我顫顫地抬起了腳步,跌跌撞撞地沖進(jìn)媽媽的懷抱。這一步,充滿了膽怯,但我選擇了面對。

  7歲:欣喜

  放學(xué)了,顧不上背上的書包有多么沉,我一路飛奔到家:“媽媽!媽媽!我得獎(jiǎng)狀啦!還是三好學(xué)生呢!”媽媽聞訊從廚房里走出來,接過我高高舉起的獎(jiǎng)狀細(xì)細(xì)的觀看,眼中充滿了自豪,嘴角也越翹越彎。媽媽轉(zhuǎn)身走進(jìn)了廚房,說:“今天給你做你最喜歡吃的鍋包肉!边@一步,充滿了喜悅,但我選擇了分享。

  11歲:失落

  一向好強(qiáng)的我在一次重要的中名落孫山,拿到試卷后,那個(gè)醒目的數(shù)字輕易地刺穿了我所有的防備,捏著試卷,我趴在桌上哭,忽然想起了一句話:“每次失敗對你都是一個(gè)磨礪!庇谑俏矣种匦抡褡髌饋怼

  這一步,充滿了悲傷,但我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。

  成長的路是快樂的,是辛酸的,但只要把握好方向,我相信,終有一天,會到達(dá)成功的彼岸。

成長的腳步作文14

  悄悄地,悄悄地,我已經(jīng)從一個(gè)懵懂無知的小小孩成長為一個(gè)身強(qiáng)力壯的男子漢;厥壮砷L道路上的腳印,或深,或淺,每個(gè)腳印都記錄著我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  這是一串大大小小的腳印,這里講述著我和爸爸媽媽的故事。記得五歲那年,我和爸爸媽媽正在為我那出生不久的弟弟選購嬰兒車時(shí),不小心磕破了臉,那時(shí)我坐在地上哇哇大哭。爸爸媽媽看到這一幕,馬上放下手里的東西跑過來安慰我,照顧我?吹桨职謰寢屇樕夏墙辜钡纳袂,臉上雖然很疼,但我不再哭泣。

  這是一串清晰可見的腳印,這里記錄著我成功的經(jīng)歷。記得三年級下學(xué)期期末考試,我成績很好,三個(gè)100分和一個(gè)99分,那時(shí)我的心情開心的無法用語言來形容。我覺得自己離目標(biāo)越來越近了,看到爸爸媽媽臉上驕傲的笑容,我暗下決心,長大一定要有出息。

  這是一串難以忘記的。腳印,這里記錄著我失敗的教訓(xùn)。記得前幾天的期中考試,我的數(shù)學(xué)和語文成績一落千丈。那時(shí)我的心情非常懊悔,仿佛眼中的天空不再是那樣蔚藍(lán),樹木不再是那樣青翠,一切都顯得灰蒙蒙。這時(shí)我看到了媽媽臉上安慰的笑容,我冷靜地分析了失利的原因。數(shù)學(xué)太過粗心大意,一定要吸取教訓(xùn)。語文欠缺對詞語的掌握能力,以后一定要更加地用心,認(rèn)真,努力,爭取下次取得好成績。

  腳印,記錄著我的成長。有開心、有傷心、有成功、有失敗,這些都將成為我永遠(yuǎn)抹不掉的回憶。

成長的腳步作文15

  小時(shí)候我們都覺得長大是件神奇的事,拼命的想長大,可大人卻總是笑笑地說我還沒長大。可這一次,我卻感覺我長大了。

  記得那是一次軍訓(xùn)。也是剛到軍校,大家不懂規(guī)矩,吵吵鬧鬧的,教官下令開始練軍姿,是一動不能動的,可我們根本不把它當(dāng)回事,依然嘻嘻哈哈。

  教官可不耐煩了:“全體蹲下,蹲下!”我們連忙強(qiáng)打起精神,炙熱的陽光讓我們睜不開眼,汗水也濕透了衣服。腿也挺得筆直筆直的,不敢馬乎。為了不被懲罰,開始大家都挺安靜的。

  后來就有同學(xué)堅(jiān)持不住了。只聽教官高喊一聲:“你!給我上去趴著!痹捯魟偮洌晃煌瑢W(xué)垂頭喪氣地走了上去。撐在了碎石子地上?礃幼泳陀X得難受極了。真希望我不會成為下一個(gè)。

  時(shí)間緩緩地流入我忐忑不安的心房。使我的心總覺得癢癢的!皶r(shí)間怎么還沒到呀!”太陽實(shí)在太大了。使我已經(jīng)汗流浹背。汗水都流到眼睛里去了,我痛得差點(diǎn)大叫起來。實(shí)在是太痛了,一陣又一陣痛,使我不得不閉上眼睛。汗水緊跟著流到鼻子上,卻又不肯下去,使我的鼻子又疼又癢,忍不住想去抓抓。

  可一想起剛才那位同學(xué)的待遇,我也是進(jìn)退兩難呀!再堅(jiān)持一會兒吧,我對自己說,眼看著頭上的汗珠越來越多…“時(shí)間到!”教官高喊道。終于解放了。

  軍訓(xùn)后,我突然覺得自己長大了。我有了獨(dú)立性,并學(xué)會了控制自己,這一刻,我突然覺得,成長的腳步離我越來越近。

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