老人與海讀后感【熱】
讀完某一作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編幫大家整理的老人與海讀后感，歡迎閱讀與收藏。
老人與海讀后感1
冰山運(yùn)動(dòng)之所以雄偉壯觀，是因?yàn)樗挥邪朔种辉谒嫔稀Ｃ魍?/p>
一部不足百頁(yè)的作品，卻能讓一代代人一讀再讀。我從那樸素、精確而又洋溢著濃郁生活氣息的描寫中，進(jìn)入了老漁民圣地亞哥的晚年生活。我讀出了他的貧窮、凄涼，也讀出了他的倔強(qiáng)和不甘，同時(shí)，他雖已年老體衰，對(duì)生活卻仍保持那份固有的信心。他出海了，在經(jīng)歷了一次次失敗后，他捕到了一條大得驚人的魚，這是他多少年來(lái)夢(mèng)寐以求的事。經(jīng)過了三天三夜的周旋，通過與大魚的殊死搏斗，他在筋疲力盡的最后關(guān)頭，終于戰(zhàn)勝了大魚，把它綁到了自己的船舷上。在搏斗的過程中，他心中一再出現(xiàn)一個(gè)念頭：“人不是生來(lái)要給打敗的�！彼@樣高喊著激勵(lì)著自己：“你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他�！比欢�，最終，他還是失敗了：在歸途中，饑餓的鯊魚接二連三地追上來(lái)，他拼盡全力，一條條地殺死這些掠奪者；老人回到岸邊，他帶回的只是一條巨大的魚骨，一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了，但他內(nèi)心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了，他是真正凱旋的英雄，一身傷痕則成了他非凡勇氣的見證。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒有失望，他沒有被打敗，睡夢(mèng)中又要準(zhǔn)備出海了，他夢(mèng)見了獅子。
讀完這篇小說(shuō)，我發(fā)現(xiàn)，老人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系，而且象征著整個(gè)人類堅(jiān)不可摧的精神。在現(xiàn)實(shí)中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強(qiáng)搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴(yán)。遍顧所有的人生，誰(shuí)沒有經(jīng)歷過失敗呢？哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同，但無(wú)論如何失敗總是一個(gè)讓你難以承受的打擊。關(guān)鍵是你會(huì)夢(mèng)見“獅子”么？你還會(huì)準(zhǔn)備“出�！泵�？
再出海，你就會(huì)有勝利的希望。我想，這種險(xiǎn)惡的人生環(huán)境和這種堅(jiān)韌的人生態(tài)度，正是這部作品越來(lái)越吸引人的原因。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求，至于最后是捕到一條完整的馬林魚，還是馬林魚的一幅空骨頭架子，這都是無(wú)所謂的，因?yàn)橐粋�(gè)人的生命價(jià)值，已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)盡生命的能量，為自己的理想追求過、奮斗過、的老人，不是一個(gè)真正的勝利者嗎？這樣的人生應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔。
老人與海讀后感2
有誰(shuí)還會(huì)記得——在那一片汪洋中，駕駛著小船的老人，是那樣的渺小，又是那樣的卑微。可卻絕不向命運(yùn)低頭!即使挫折再多，即使最后的結(jié)局是那樣的途遙日暮。但是，卻不后悔，因?yàn)榕^!
整整3天，老人與金槍魚的搏擊再繼續(xù)，老人在奮斗著，老人在掙扎著，老人在向命運(yùn)斗爭(zhēng)著!難道僅僅為了一條金槍魚?不，還為了那人性的高貴，人格的尊嚴(yán)，我命由我不由天!終于，老人勝利了!老人戰(zhàn)勝了命運(yùn)!可是，天不由人愿，在歸途中，老人遇到了一群鯊魚，老人明知，只要放棄金槍魚，就可以逃脫，可是老人放棄了嗎?沒有!老人再一次向命運(yùn)發(fā)起了挑戰(zhàn)，捍衛(wèi)著自己和全人類的尊嚴(yán)，哪怕賭上性命!我可以被摧毀，但絕不能被征服!即使敵人在強(qiáng)大，我也要用我的一切去守護(hù)我的尊嚴(yán)，尊嚴(yán)是無(wú)價(jià)的!終于，老人拿起了魚叉，在搏擊中，魚叉丟了，可老人又拿起了刀子，刀子斷了，又拿起了棍子，棍子丟了，又拿起了船舵!老人用盡了最后的武器，可惜的是老人依舊沒有阻止鯊魚，但是，老人真的輸了嗎?老人輸給了鯊魚，輸給了命運(yùn)嗎?不!老人沒有輸!老人戰(zhàn)勝了自我!戰(zhàn)勝了命運(yùn)，一個(gè)雙手生有毛病的老人，一個(gè)在大海中用尊嚴(yán)與命運(yùn)搏斗的老人，是那樣的頑強(qiáng)而又偉大!我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記老人在絕路時(shí)說(shuō)的話：跟它們斗，跟它們斗到死!這就是一個(gè)到了絕路也不放棄的老人，此時(shí)此刻，老人的靈魂在我腦海中仿佛被沐浴著一層閃亮而又柔和的金輝，變得那樣高大!深深地印刻在我的心中，永遠(yuǎn)也不能磨滅!
貝多芬說(shuō)過，我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我完全屈服!是啊，在那波濤滾滾的大海里，在破敗的小船里，老人那句：我和你奉陪到底!的聲音淹沒在那滾滾汪洋中，但是，老人的精神卻與世長(zhǎng)存，那是一種無(wú)法磨滅的，神奇的魔力。
人一定不能被打倒!
老人與海讀后感3
“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”在讀完海明威的得意之作老人與海后，這句話久久縈繞于我的耳邊引我深思。
這部小說(shuō)的可貴之處在于作者能夠在如此簡(jiǎn)短的篇幅中，完美的表達(dá)他想揭示的主題：人在同自然斗爭(zhēng)的過程中無(wú)法逃避失敗的命運(yùn)，但面對(duì)失敗，我們?nèi)匀灰皇ё饑?yán)勇敢地面對(duì)，決不妥協(xié)。這樣一個(gè)情節(jié)極為簡(jiǎn)單的故事，作者卻構(gòu)思長(zhǎng)達(dá)十幾年，終于塑造了一位真正的硬漢形象——桑提亞哥。他是一位勇敢頑強(qiáng)而又十分倔強(qiáng)的老人，他連續(xù)八十四天捕魚無(wú)獲卻依舊不肯放棄，在第八十五天早上毫不遲疑地孤身再次出海，終于在遠(yuǎn)海處他發(fā)現(xiàn)了一條大馬林魚，他同它周旋了三天兩夜終于將其制服，歸途中又和前來(lái)?yè)屖炒篑R林魚的鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，歷盡千辛萬(wàn)苦雖然只帶回一副巨大的魚骨架，但他并沒有氣餒，也因此贏得了所有人的掌聲。
小說(shuō)中，桑提亞哥曾提到過馬林魚是一件沒有別的什么比它“更大，更好看，更沉著，更崇高”的東西，是人類的“朋友”，在殺死馬林魚的時(shí)候，老人說(shuō)：“魚兒，我愛你，也非常尊敬你，但今天我必須把你殺死�！比伺c自然不再是傳統(tǒng)意義上的勢(shì)不兩立的狀態(tài)，人是尊貴的，自然也同樣尊貴。正是這種高貴者之間的決斗，使主人公不再是一個(gè)貪婪的向大自然索取者的形象，而是體現(xiàn)了純粹而高貴的斗爭(zhēng)精神。老人的失敗也因此轉(zhuǎn)化為寓言意義上的勝利，小說(shuō)結(jié)尾的點(diǎn)睛之筆也給桑提亞哥的硬漢形象注入了獨(dú)有的樂觀因素，老人并沒有同其它許多人物形象一樣帶著悲壯的神色走向必然的失敗，而是在遭受了那么多的磨難之后，仍滿懷信心地繼續(xù)戰(zhàn)斗。
主人公桑提亞哥向神圣的自然領(lǐng)域進(jìn)軍可以視為對(duì)神圣的某種侵略，但他又是淳樸、誠(chéng)篤，熱愛自然的圣人，因此他又不得不令我們敬佩和贊賞。
老人與海讀后感4
《老人與�！�，這無(wú)疑是一部佳作。這本書被稱作是美國(guó)文學(xué)史的一部偉作。無(wú)論海內(nèi)外，只要對(duì)文學(xué)感興趣的，就絕不會(huì)不知道這部名著�！叭丝梢员粴�，但不會(huì)被打敗。”
說(shuō)到老人與海的作者海明威，便不得不去提及。在美國(guó)文學(xué)史中，他是獨(dú)一無(wú)二的，他的人生也是如此。他去古巴吸毒品不可模仿，病態(tài)的寫作方式不可模仿，最后將一把槍塞進(jìn)嘴里，萬(wàn)萬(wàn)不可模仿。而文中的老人與海明威的生活可謂如出一轍。
人們總不能遇到生活中的一切美好，文中的話語(yǔ)質(zhì)樸極了，無(wú)非是在敘述一位可悲的老漁人的經(jīng)歷。可在海明威的筆下成為了一部史詩(shī)。這個(gè)故事悲傷、抑郁，捕魚、撈魚，與鯊魚強(qiáng)奪獵物，最后失去一切。沒有人想在這樣的一片海上，幽沉的咸水撞擊著飄渺的小漁船，船旁拉著一條巨大的魚骨，留下的鮮血染紅那充滿著腐爛的魚鰭與大海。那位老人在這之上，攥緊了手上的彎刀，在吱吱作響的木板上站立著，狠狠的瞪著穿下貪婪的惡魔。
老人堅(jiān)持到最后，盡管伴隨他的只有一具空幽幽的魚架。老人在那死海中存活了下來(lái)，那么反觀我們呢？健壯的身軀下，老人心中的那片海又是否奔涌在我們的內(nèi)心深處？
我們渴望變得偉大，但也許現(xiàn)實(shí)就是殘酷的，生活一次次的將你壓垮。此時(shí)，詢問你自己，為什么會(huì)這樣？你不夠有錢？你不夠聰明？不！你不夠堅(jiān)持！你沒有目標(biāo)！我們就是那樣的一個(gè)人，猶如文中的老人。我們?cè)诓稉浦幸淮未蔚谋涣軡�，一次次被那該死的浪拍倒。起�?lái)嗎？問問自己！為什么不起來(lái)？你希望抱著遺憾老去嗎？愿意在你被毀滅的前一刻，還在想，如果我當(dāng)時(shí)堅(jiān)持下去，又會(huì)怎樣？別猶豫，爬起來(lái)、站起來(lái)、擎起你的利刃，擊敗眼前的.困難，哪怕你最后得不到那條魚！你盡力了，你沒有什么后悔的！
人生無(wú)悔，本該如此�？梢栽谶@可怕的巨浪中昂首挺胸，問問自己，敢嗎，敢于成為那個(gè)戰(zhàn)士嗎？“人可以被毀滅，等不會(huì)被打��！”
老人與海讀后感5
俗話說(shuō)：初讀好書，如獲良友；重讀好書，如逢故知。是的，我會(huì)因?yàn)槟切└腥说臅粶I下，也會(huì)因?yàn)槟切┯涗浨璧臅鵁嵫序v，《老人與�！肪褪沁@么一本能讓人了解“什么才是真正的人生，什么才是堅(jiān)強(qiáng)”的好書。
《老人與海》這本書講了這么一個(gè)故事：古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看作失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，盡管魚肉被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志，讀到這兒，我被深深的震撼了，這是怎么樣的一個(gè)老人啊，他是如此的充滿信心，精神上又是如此的不可戰(zhàn)勝，他真是一個(gè)鐵骨錚錚的硬漢。
在生活中，我們是沒有什么壓力，也沒有什么可以成為挫折的東西，我們所謂的煩惱，挫折，只能說(shuō)是我們那小小的不滿意而己，比如：家庭作業(yè)為什么這么多呀？為什么不能讓我盡興地玩電腦，看電視�。繛槭裁床豢梢宰屛冶M興地吃垃圾食品呀？。諸如此類，無(wú)論是與書中的那個(gè)老漁夫相比，還是與現(xiàn)實(shí)生活中那些生活艱難的人相比，我們現(xiàn)在的生活都可謂是幸福的。
可是我呢，即使是這樣被幸福包圍著，還是會(huì)一遇到困難或挫折，就會(huì)退縮，就會(huì)撒嬌，甚至還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話，比如今年的奧數(shù)比賽，我是信心滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)，滿以為又會(huì)摘取桂冠，結(jié)果就是因?yàn)槲业妮p敵，動(dòng)作慢，竟與一等獎(jiǎng)失之交臂了，我傷心極了，甚至沮喪地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我對(duì)自己失去信心了，連XX都能超過我，對(duì)于奧數(shù)我是一點(diǎn)信心都沒有了�！卑职旨皶r(shí)開導(dǎo)了我，他告訴我：人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求，它的道路漫長(zhǎng)，艱難，而且充滿坎坷，但只要你勇敢頑強(qiáng)的以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，你將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者！
我明白了！謝謝爸爸，謝謝《老人與�！愤@本書，在今后的曰子里，我不管再遇到什么困難，什么挫折，我都會(huì)自信十足地去面對(duì)，去堅(jiān)持，決不會(huì)再退縮了，我會(huì)憑著自己的智慧與努力，在漫長(zhǎng)的人生道路上越走越遠(yuǎn)。
老人與海讀后感6
書，是人類進(jìn)步的階梯。不讀書的人，最多只能是一個(gè)“高智商”的野蠻人。閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，是一個(gè)文明人提高修養(yǎng)、增長(zhǎng)知識(shí)、豐富情感的重要途徑。《老人與�！�，就給我留下了深刻的印象。
這本書是一位美國(guó)作家—海明威的著作�！独先伺c海》的故事內(nèi)容就如書名一樣，講述了一位老漁夫與大海的故事：老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)8天沒有捕到魚。起初還有一個(gè)叫曼諾林的男孩跟她一道出海，可是過了天還沒有釣到魚，孩子就被父母安排到另外一條船上去了，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為孩子跟著老人不會(huì)交到好運(yùn)。第8天，老人一清早就把船劃出非常遠(yuǎn)，他出乎意料的釣到了一條比船還大的槍魚。老人和這條魚周旋了2天，終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道血腥的蹤跡，引來(lái)無(wú)數(shù)鯊魚的爭(zhēng)搶。老人奮力與鯊魚搏斗，但到海港時(shí)，槍魚只剩下一付巨大的骨架，老人也筋疲力盡的一頭栽倒在陸地上。孩子來(lái)看老人，他認(rèn)為老人沒有被打敗。那天下午，老人在棚屋中睡著了，夢(mèng)中他夢(mèng)見了獅子。
“一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗”，這是圣地亞哥的信念，也是海明威要表達(dá)的思想。作者通過圣地亞哥的形象，熱情的贊頌了人們面對(duì)艱險(xiǎn)困苦時(shí)所顯示的堅(jiān)不可摧的力量。孩子準(zhǔn)備和老人再度出海，他要學(xué)習(xí)老人的一切“本領(lǐng)”，這象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳。
在我看來(lái)，圣地亞哥堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿愛心！即使在人生的斗角場(chǎng)上失敗了，面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)，他仍然是精神上的強(qiáng)者！生活中這樣的人也是數(shù)不勝數(shù)。他們?cè)诿鎸?duì)外界巨大的壓力和厄運(yùn)打擊時(shí)，仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇往直前，甚至致死如歸，他們盡管失敗了，卻保持了人的尊嚴(yán)和勇氣，有著勝利者的風(fēng)度。難道他們不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
小說(shuō)是小說(shuō)，生活是生活，我們不可能像老人去一個(gè)蒼茫的大海，不服輸?shù)睾王忯~搏斗，但我們可以在摔倒后，珍藏那枚把我們絆倒的石頭，然后帶著它，負(fù)著傷，繼續(xù)前行，同時(shí)等待天空中的云霧撥開。
聽了我的介紹，你是不是非常想認(rèn)識(shí)圣地亞哥呢？是不是想與他一起與槍魚搏斗呢？那就讓我們一起翻開《老人與�！钒桑�
老人與海讀后感7
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文：《老人與海》。文中的桑提亞哥的“硬漢”形象使我敬佩。
桑提亞哥不管遇到多大的困難，他都不會(huì)放棄，他這種不達(dá)目的誓不罷休的精神，讓我們欽佩不已。面對(duì)桑提亞哥的這種性格，我真的是太渺小了，因?yàn)槲译y題想不出來(lái)了，就會(huì)煩躁，生氣、放棄，而不像桑提亞哥那樣不放棄，堅(jiān)持下去。
有一次，我在家里閑得沒事做，就想起了縫沙包，我連忙去拿針和線，開始縫了起來(lái)�？p著縫著，我的手指突然一痛，我一看，是手指被扎破了，我不耐煩了生氣的把針和線扔到一邊兒，大聲說(shuō)：“我不做了�！蔽易綄懽峙_(tái)前，把語(yǔ)文書拿了起來(lái)，翻到《老人與海》時(shí)，我讀了讀，我明白了一個(gè)道理：人生道路漫長(zhǎng)、艱難，充滿坎坷，但只要以一顆自信的心去勇敢地迎接挑戰(zhàn)，就一定能勝利。我想了想，就把針和線拿了起來(lái)，繼續(xù)縫起來(lái)，不一會(huì)兒就縫好了，雖然縫的不怎么好，但是也成功了。
這篇課文讓我深受啟發(fā)：不管遇到什么困難、挫折，都不要輕易放棄，要以一顆自信的心面對(duì)挑戰(zhàn)，就一定能成功！
課文老人與海讀后感4
今天老師帶著我們學(xué)習(xí)了語(yǔ)文第二十一課的課文《老人與海鷗》學(xué)習(xí)完這篇課文后我有很深的的感受，同時(shí)我也被這篇課文感動(dòng)的熱淚盈眶。這篇課文是我知道了動(dòng)物也有感情，他們的感情跟比人類的更真實(shí)。
有一位老人，每天步行二十余里地來(lái)到翠湖公園給每年冬天飛到昆明市過冬海鷗們喂食,老人穿的衣服已經(jīng)褪了色，老人的袋子已經(jīng)褪了色，就連給海鷗們裝食物的袋子也褪了色，可見老人對(duì)這群海鷗有著多么深厚的感情呀，老人天天如此，年年如此，一做就是十幾年。
在十幾年后的某一天，老人去世了，人們把他的遺像放在了翠湖傍邊，讓人沒想到的是：一群海鷗像得知了老人去世的消息一樣，炸了營(yíng)似的，朝遺像飛撲過來(lái)，瘋狂的亂叫。 好像在為老人進(jìn)行葬禮。
動(dòng)物和人一樣也有愛憎分明也有自己的智慧。
這篇文章寫了老人生前和海鷗結(jié)下了深厚的情誼，老人去世后，海鷗為老人送行。這就是人和動(dòng)物間的友誼。
老人與海讀后感8
最近閱讀了美國(guó)著名作家海明威寫的《老人與�！罚摃�50年代就被介紹到中國(guó)來(lái)了，認(rèn)識(shí)海明威，迷上海明威，從這本書開始。
《老人與海》塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象，小說(shuō)素材來(lái)自于一個(gè)真實(shí)的故事：一位老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚，在一無(wú)所獲的48天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚。這是老人從來(lái)沒見過也沒聽說(shuō)過的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚大勁兒也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了林未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，拴在船頭。
然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的骨架，但就是這副骨架卻也有800磅左右。海明威在這個(gè)故事中塑造了這樣一位普通而又可敬的勞動(dòng)者形象，他不被任何困難所壓服，盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
讀完后，我很怪——作者海明威為什么沒有讓老人最終取得勝利呢？我?guī)е@個(gè)問題又重新讀了一遍，當(dāng)我讀到這樣一句話時(shí)，我明白了——“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，你盡可以消滅他，卻不能能打敗他�！边@就是《老人與海》想要揭示的哲理，也就是那種永不言敗的硬骨頭精神，這不也是我正要學(xué)習(xí)的嗎？
試想，人的一生，不可能不會(huì)遇到這樣或那樣的困難，重要的是，我們面對(duì)困難，要想辦法去戰(zhàn)勝它而不是屈從它，即使失敗了也沒關(guān)系，關(guān)鍵是我一定要努力，其實(shí)那位老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚投降屈服，就如音樂大師貝多芬所說(shuō)的“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
海明威的這部小說(shuō)榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹?qiáng)度，告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、病、死，告訴我們心該有多寬，如海一般。老人是孤獨(dú)的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨(dú)的，因?yàn)樗囊庵臼呛脴拥膱?jiān)強(qiáng)。一個(gè)真正的強(qiáng)者，只能被摧毀被擊敗。永不言��！
老人與海讀后感9
一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與海》的�？吹搅诉@段話，激發(fā)了我讀這本書的熱情。書中最為印象深刻的一句話是這樣寫的：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。”文中的六十多歲的老漁夫圣地亞哥就是精神力量的不朽傳奇。
在連續(xù)八十四天捕魚一無(wú)所獲時(shí)，圣地亞哥的精神意志并沒有被挫敗，而是在第八十五天后還能下決心去更遠(yuǎn)方的大海捕魚，僅他的這種英勇精神就令人佩服之至。終于他釣到了一條重約一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著他的小船向風(fēng)險(xiǎn)無(wú)比的大海更深處行進(jìn)了三天三夜，最終他在幾無(wú)水喝，無(wú)食可充之時(shí)，捕獲了這條大魚。然而勝利卻并沒有就此垂青于他，歸程中鯊魚不斷侵?jǐn)_，他用魚叉、匕首、短棍、斷板為武器接連殺死三條鯊魚，最終還是無(wú)法抵擋住成群結(jié)隊(duì)的鯊魚的攻擊。最后，只帶著魚頭，魚尾和一條脊骨歸航。
這段故事給我們展現(xiàn)了一段英雄悲歌，好像是以英雄的失敗而結(jié)束。但是，結(jié)尾卻并不是這樣，我們又好像看到的僅僅只是人生的一段失敗的經(jīng)歷。當(dāng)聽到那個(gè)小男孩選擇今后不管怎樣，都要跟老人一起釣魚時(shí)，老人的精神斗志再一次點(diǎn)燃，他們約定三天時(shí)間準(zhǔn)備妥當(dāng)，再次啟航。你能說(shuō)老人是個(gè)失敗者嗎？
是啊！人生本來(lái)就是一場(chǎng)無(wú)止境的追求，它的道路漫長(zhǎng)、艱辛，而且充滿坎坷，甚至是兇險(xiǎn)。面對(duì)這些，我們不僅僅依靠強(qiáng)健的身體，更重要的是要以強(qiáng)大的精神力量做為支撐。就像老漁夫那樣在重壓下仍能保持優(yōu)雅的風(fēng)度，以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，不管成敗。那么我們不僅僅收獲到的是成功喜悅，可能還有比成功更寶貴的東西。
老人與海讀后感10
讀完美國(guó)著名作家海明威的《老人與�！泛螅业膬�(nèi)心久久不能平靜，深深被里面的細(xì)節(jié)吸引著。
本文主要講了：老漁夫圣地哥在海上連續(xù)八十四天沒有捕到魚。起初，有一個(gè)叫曼諾林的男孩跟他一道出海，可是過了四十天還沒有釣到魚，孩子就被父母安排到另一條船上去了;因?yàn)樗麄冋J(rèn)為孩子跟著老人不會(huì)交好運(yùn)，不會(huì)釣到魚的。但此時(shí)的老人在堅(jiān)持著，第八十五天，老人一清早就把船劃出很遠(yuǎn)，他出乎意料地釣到了一條比船還大的槍魚。老人和這條魚整整周旋了兩天，終于叉中了它。但受傷的槍錢在海水上留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)血腥的痕跡，引來(lái)了無(wú)數(shù)鯊魚的爭(zhēng)搶。老人奮力與鯊魚搏斗，但回到海港時(shí)，槍魚只剩下了一副巨大的骨架，老人也精疲力竭地一頭栽倒在陸地上。
這本書令我最深刻的就是老漁夫在海域上見到一條大馬林魚，決心捕它，但卻被他拖了三天，老漁夫用雙手拿起魚叉，高高舉起，使出全身的力氣，猛吸一口氣，把鐵叉朝他的側(cè)面扎了下去，那插正好插到那翹在大胸鰭后面，老漁夫伏在又把上，壓上全身力量把叉往魚身里頂去，最后才將這條大馬林魚捕到。
圣地亞哥是海明威所崇尚的完美的人的象征：堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿愛心、即使在人生的角斗場(chǎng)上失敗了，面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)，他仍然是精神上的強(qiáng)者，是“硬漢”。“人不是為失敗而生的”“一個(gè)人可以被毀滅，卻不以被打敗”，這也是圣地亞哥的信念。
回想現(xiàn)實(shí)生活中的自己，不禁覺得慚愧。在學(xué)習(xí)鋼琴之路上，面對(duì)單調(diào)的黑白鍵、枯燥的五線譜，自己無(wú)數(shù)次的做著心里斗爭(zhēng)，有好幾次都想要放棄。一次偶然的機(jī)會(huì)讓我接觸到了這本書，書中老人這種永不放棄的精神激勵(lì)著我，使我改變了學(xué)琴態(tài)度，重拾學(xué)琴信心，也讓我重新愛上了它。
老漁夫憑著堅(jiān)定的信念堅(jiān)持到底，雖然他沒把完整的魚運(yùn)上岸，在某些人看來(lái)，他是失敗者，但實(shí)則他才是真正的成功者。同學(xué)們，我們要向老人那樣，做一個(gè)精神上的強(qiáng)者，一個(gè)真正的硬漢!
老人與海讀后感11
《老人與�！愤@部中篇小說(shuō)為人們敘述了一名叫圣地亞哥的古巴老漁夫，他獨(dú)自一人出海打漁，歷經(jīng)八十四天，仍然一無(wú)所獲，終于他在第八十五天時(shí)，釣上了一條大馬林魚，然而，因?yàn)檫@條魚力氣過大，老人歷盡艱險(xiǎn)在茫茫深海中經(jīng)過了三天三夜才制服了大魚。因?yàn)檫@條巨大的大馬林魚，身體過于龐大，根本無(wú)法拖上船。他只好把大魚捆綁在漁船的一側(cè)。但，不幸的是，在此次歸程當(dāng)中，一再受到了鯊魚的騷擾和阻撓。老人拼盡全力，甚至于險(xiǎn)些搭上了自己的性命，對(duì)抗鯊魚。很難想像，一位瘦骨嶙峋的老人在處于極度的饑餓、疲憊、困倦、傷痛與孤單之中，與大海搏斗了整整三天三夜，但他始終都沒有放棄。然而最終留給他的只有魚頭、魚尾和一條脊骨。盡此而已，作家海明威在此描繪的是一個(gè)悲劇的英雄。向讀者詮釋了生命的高貴與尊嚴(yán)，人類堅(jiān)不可摧的精神和人與自然的關(guān)系。
作者海明威通過對(duì)老人與大馬林魚、鯊魚和大海的搏斗以及大量的內(nèi)心表白，表達(dá)了他對(duì)人與自然關(guān)系的自然不屈不撓的斗爭(zhēng)，也要崇尚人與自然的和諧共處。
除了備受關(guān)注的語(yǔ)言風(fēng)格以外，這部小說(shuō)非常值得稱贊的是作者描述事實(shí)的技巧。這些基于生活經(jīng)驗(yàn)的想像都出自于作者的精心構(gòu)思和選擇，使整部作品語(yǔ)言簡(jiǎn)潔而又張力十足。作者海明威對(duì)事實(shí)的描述是細(xì)致入微的。運(yùn)用生動(dòng)準(zhǔn)確而簡(jiǎn)潔的事實(shí)，呈現(xiàn)給讀者的仿佛是一次捕魚經(jīng)歷的實(shí)錄，顯得真實(shí)可信，從而凝聚成一股強(qiáng)大的力量，堅(jiān)堅(jiān)地攫住讀者的心弦，讓他們?cè)谶@部虛構(gòu)的小說(shuō)中沉浸、體味、感悟思索。
《老人與海》這部名著是一部偉大的、寓言般的現(xiàn)實(shí)主義杰作，一部不朽的文學(xué)作品，它的深遠(yuǎn)影響必將持續(xù)到未來(lái)的年代。對(duì)于個(gè)體而言，這是一部值得一讀再讀，在一生階段中有著不同體會(huì)的，帶給我們其生命尊嚴(yán)和勇氣的作品。
老人與海讀后感12
今天中午，我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與�！�。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。
小說(shuō)描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時(shí)，釣到了一條大魚，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來(lái)了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚，但他沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái)，應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標(biāo)。
當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神，雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖常先说淖笫终迷诔榻�，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候，我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待，不能斤斤計(jì)較。
最后，小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚，再次描寫了這條魚的巨大，說(shuō)明老漁夫所克服的！
老人與海讀后感13
我讀過許多書，它們讓我學(xué)到了許多知識(shí)，也讓我懂得了許多做人的道理，其中有一本書，讓我體會(huì)很深，它就是著名作家寫的。
《老人與海》這本書講了這么一個(gè)故事，連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊�；馗蹠r(shí)只剩魚頭和一條。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理：人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì)退縮，有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心，認(rèn)為自己考不到好成績(jī)�！独先伺c�！分校魅斯c鯊魚搏斗，被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了，他用。短棍也丟掉了，他用舵把來(lái)打。這本書揭示出的真理，不就說(shuō)明了人無(wú)論怎樣，最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的，是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎？
自從讀了這本書之后，我知道了自己的不足，學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判�，而是越考不好，就越要考好。在期末考試的那一天，上午的兩門功課成績(jī)，我沒有班里的某一個(gè)同學(xué)好，但是我并不服輸，反而信心倍增，決心打一個(gè)翻身仗。下午的語(yǔ)文考試，我做每一道題目都格外仔細(xì)。果然，我語(yǔ)文考試是班里的第一名，總成績(jī)上，我也是第一名。
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持到底，決不退縮。我要感謝書，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí)，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
老人與海讀后感14
終于花了一下午和一個(gè)晚上把《老人與海》中英版都看完了。
雖然早就知道故事情節(jié)，也知道那句話“人可以被打倒，但不能夠被打敗�！笨墒前颜緯x完，心里的感受可不止這一點(diǎn)。
年老帶來(lái)了孤獨(dú)寂寞，老人沒有幫手，因?yàn)樗膲倪\(yùn)氣，小男孩的父母不允許他跟隨老人的船出海打魚。在海上漂泊那么久，偶爾一只海鳥也會(huì)是老人的“聊友”，雖然鳥兒聽不懂他在說(shuō)什么，甚至根本就不知道老人是在和它交流。自言自語(yǔ)，或者對(duì)著那一條大馬林魚說(shuō)話，幾天的漂泊，只有老人一個(gè)人。他不止一次想起小男孩，小男孩可以陪他說(shuō)說(shuō)話，雖然他們之間的話并不多；小男孩可以做他的下手，幫他弄好魚餌。人生得一知己足矣，這話竟是如此的深刻。誰(shuí)又能夠忍受得了長(zhǎng)久的孤單呢？
對(duì)于事業(yè)的那一份熱愛。捕魚是老人的事業(yè)，“He is born a fisherman，maybe"。在捕魚的過程中，他與魚兒交流，與魚兒相伴，以魚兒為友。他把大馬林魚視為朋友，又視為敵人。他敬畏它，卻又敢于挑戰(zhàn)它。他極具耐心，吃生魚，幾宿不睡，只是為了等待一個(gè)時(shí)機(jī)，等待他的對(duì)手疲憊。對(duì)于自熱他也是這個(gè)態(tài)度吧。大馬林魚被他捕獲后，鯊魚來(lái)?yè)屖�，他卻誓死保護(hù)它，與鯊魚搏斗，甚至跟大馬林魚道歉。這時(shí)，大馬林魚不僅僅是他的戰(zhàn)利品，更像是他的孩子。如果我們每個(gè)人這樣對(duì)待自己的事業(yè)或者是工作將會(huì)怎樣？
在穿上他一直惦記著一名棒球手，他很景仰這個(gè)棒球手，會(huì)時(shí)不時(shí)拿自己和這個(gè)棒球手比較，他一直覺得自己沒有棒球手那么堅(jiān)強(qiáng)。不，實(shí)際上他更堅(jiān)強(qiáng)。肩膀一直被繩子勒著，手上到處都是傷痕。老人啊，你的謙遜、你的堅(jiān)強(qiáng)足以讓你比棒球手優(yōu)秀。不過老人說(shuō)把任何事情做好都不是一件簡(jiǎn)單的事兒，的確如此。如果真的想有成就，必須作出超乎尋常的努力。想要的越多，經(jīng)受的就會(huì)越多。
老人與海讀后感15
相信有許多人對(duì)這位大作家并不陌生。他是二十世紀(jì)美國(guó)三位最偉大作家之一-------海明威。他是個(gè)傳奇式人物，他喜歡去非洲狩獵；他在第一次世界大戰(zhàn)中擔(dān)任紅十字會(huì)救護(hù)車司機(jī)，以戰(zhàn)地記者的身份參加“二戰(zhàn)”和西班牙內(nèi)戰(zhàn)，有時(shí)親自參加戰(zhàn)斗；他外觀給人硬朗的感覺，但他年輕時(shí)在精神上屬“迷惘的一代”，晚年在身體上遭受多種病痛，最后不堪折磨而飲彈自盡。
這是一篇中篇小說(shuō)，或者說(shuō)是短篇吧。講述了一位老人與大海的故事。老人與一個(gè)男孩兒生活著，而當(dāng)他有一天出海打漁，他遇到了一條神秘的大魚，他們搏斗著、較勁著，老頭兒用自己驚人的意志力勝利了!他戰(zhàn)勝了魚兒，魚兒卻要和他一起回家�；丶业穆吠具b遠(yuǎn)且危險(xiǎn)，老頭兒和魚遇見了一群鯊魚，老頭兒和他的魚建立了感情，他拼盡全力擊退鯊魚，卻還是力不從心，讓鯊魚群分食了可憐的大魚，只剩下龐大而美麗的骨架。
作者用精練而簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言講述了這樣一個(gè)倔犟、堅(jiān)持的老頭兒。我本只是驚嘆于老頭兒鋼鐵般的意志，竟能與那樣強(qiáng)大美麗的生物搏斗，而魚兒的死亡卻也在我心中印下一抹重墨，宛如一顆流星隕落，而鯊魚群圍攻魚兒的場(chǎng)面更是讓我心中郁結(jié)，老頭兒也痛心于此，然而最終斗不過鯊魚群。讓魚兒的血肉流失殆盡，只剩下長(zhǎng)長(zhǎng)的骨架。
看完此文我沉思許久，老頭子是孤獨(dú)的，于是男孩兒陪伴他，照顧他。我讀得很酣暢。我醉心于文中的海，日出與日落、白晝與黑夜、云彩和風(fēng)。老頭兒的個(gè)性鮮明，他有著孤注一賭的勇氣，他有著與大魚爭(zhēng)斗到底的決心。他失去大魚后只能平靜地休息，他是個(gè)倔犟堅(jiān)強(qiáng)的老頭兒，與大海糾纏一生。全文的尾聲更是讓我熱血沸騰，震撼于老頭兒那顆仍舊瘋狂跳動(dòng)的心。
“老頭兒正夢(mèng)見獅子�！�
評(píng)語(yǔ)：作文寫了對(duì)海明威生平的一些了解，使一位傳奇作家的形象躍然紙上。用簡(jiǎn)明扼要的文字介紹了作品的主要內(nèi)容，以及印象深刻的典型故事情節(jié)，和自己對(duì)此的一些感悟，結(jié)尾引用原文中的句子，使文章意味深長(zhǎng)。美中不足的是文章中感的部分寫的相對(duì)較少，但白璧微瑕，瑕不掩瑜。
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