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講話稿

感恩主題講話稿

時間:2022-12-18 12:28:34 講話稿 我要投稿

感恩主題講話稿 (15篇)

  在發(fā)展不斷提速的社會中,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿具有臨場有據(jù)、增強(qiáng)語言魅力的作用。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的感恩主題講話稿 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感恩主題講話稿 (15篇)

感恩主題講話稿 1

老師和學(xué)生:

  大家好!今天我的題目是“學(xué)會感恩”。

  秋天悄無聲息地過去了,不知不覺,冬天的腳步漸漸向我們走來。冬天開始的11月,有一個重要的節(jié)日,就是感恩節(jié)——!碰巧在這個月的第一個星期一,我們舉行了學(xué)校搬遷以來的第一次升旗儀式,F(xiàn)在我們站在這里,凝視著鮮艷的五星紅旗,這是對祖國的一種感激。

  人生有很多感恩的方式。首先,我想給大家講一個小故事:

  上周末,廣州獅子會友誼服務(wù)隊來我校進(jìn)行調(diào)查。陪同的兩個五年級孩子羅培琪和羅培玲,用自己的零花錢買了書和文具,親自去南方小學(xué)和大坪小學(xué)看望我們的同學(xué)。他們看到我們簡陋的校舍,感慨地說:我會動員更多的學(xué)生節(jié)約用錢,用愛讓這個學(xué)校更加美麗。

  聽了這個故事,可能有些同學(xué)會想:我有條件了再向他們學(xué)習(xí)。其實感恩并沒有那么遙遠(yuǎn),做起來很簡單。有時候就是“謝謝”這么簡單。愛國主義,家庭之愛,集體之愛,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)等。都是感激的形式。別人給你贊賞的眼神,你也要給一個善意的眼神作為回報;當(dāng)你得到別人的幫助時,你應(yīng)該微笑。當(dāng)別人鼓勵你的時候,你應(yīng)該說“我會努力的!”

  表達(dá)一顆“感恩的心”并不需要我們做什么驚天動地的事情,它體現(xiàn)在我們?nèi)粘I畹拿恳稽c。

  比如,為了感謝父母,我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),做飯,洗衣服,掃地等。體會我們父母的艱辛,減輕他們的負(fù)擔(dān),和父母談信心,過生日,送禮物,努力做一個能讓父母安心的好孩子。這是對父母的感謝。

  再比如:感謝老師。上課的時候,你在專心聽講,這就是感恩;下課后在走廊看到老師說“老師好”,也是對老師的一種感謝;放學(xué)后,向老師招手,說“再見老師”,依然是對老師的感激。

  還有,感恩節(jié)學(xué)校。文明,愛護(hù)各種學(xué)校設(shè)施,就是感恩。當(dāng)你彎腰撿起地上的垃圾,也是感恩;當(dāng)你像我們學(xué)校的運(yùn)動員一樣努力,為學(xué)校爭光的時候,這就是對學(xué)校最好的感謝。

  一句溫柔的問候,一個慈祥的微笑,一次禮貌的交談:謝謝,對不起,沒關(guān)系……都可以表達(dá)一顆感恩的心對生活的熱愛。學(xué)會感恩,你就會學(xué)會灑脫,學(xué)會感恩,你就會學(xué)會快樂。不要把這些歸結(jié)為毫無意義的小事,因為這些小事背后隱藏的是你對父母的理解,對老師的尊重,對同學(xué)的熱情。我覺得,再多的話,也說不出同學(xué)陪伴的意義,父母的善意,老師的培養(yǎng)。讓我們用愛心和實際行動,感謝我們心中最可敬最可親的人。

  讓我們學(xué)會感恩,用感恩的心感謝生活的每一點點!

感恩主題講話稿 2

  當(dāng)我看到電視上出現(xiàn)一幕幕感恩的畫面,我“感恩的心”就澎涌而出。在我這十一年里,“感恩的心”只陪伴了我兩年。

  我心里想每個人都應(yīng)有顆感恩的心。我感恩我的夫母,我感恩他們含辛茹苦將我養(yǎng)大、感恩他們對我所有的關(guān)心、我也感激他們對我的信任。

  我感恩我的所有的教師,我感恩他們對我孜孜不倦的教導(dǎo)、感恩他們對我喋喋不休的教誨、我也感激他們關(guān)愛。

  感恩的心是溫暖的、是美麗的。我感激我有一顆感恩的心。

感恩主題講話稿 3

  親愛的老師們、可愛的同學(xué)們:

  伴隨著國歌的奏響、五星紅旗的冉冉升起,我們滿懷喜悅跨入了充滿希望的20xx年在校的第一天。首先讓我代表學(xué)校全體班子成員向一年來辛勤工作在學(xué)校各個崗位,為學(xué)校發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的全校師生員工,并通過你們向關(guān)心學(xué)校工作的家屬及學(xué)生家長表示最衷心的感謝!并致以新年的問候!

  XX年,已經(jīng)從我們身邊輕輕掠過,回顧梳理學(xué)校一年來的工作與發(fā)展,我們心潮澎湃、感慨萬千。一年來,在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)w教職員工,堅持“以人為本、全面發(fā)展”的教育理念,統(tǒng)一思想、步調(diào)一致,以創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校為主題,打造學(xué)校品牌,努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源,進(jìn)一步得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的認(rèn)可。

  回首XX年的最后一天,我們成功地在師專禮堂舉行了迎元旦古詩文誦讀比賽,這次比賽,各班充分展現(xiàn)了自己的風(fēng)采,在真正的舞臺上盡顯風(fēng)流。在整個過程中,無論是在街上行走、在臺下傾聽、還是在舞臺上表演,師生們團(tuán)結(jié)向上的風(fēng)貌、勇爭第一的精神都給人留下了不可磨滅的印象。在下午的比賽中,市區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)整場觀看了我們的比賽,并給予了很高的評價,這與我們每一位師生的努力都是密不可分的,在此我衷心地表示感謝!

  展望20xx年,我們信心滿懷,我們將把“美的教育塑造美的人生”這一校訓(xùn)深入到每一位師生心目中,著力構(gòu)建美的校園、美的氛圍、美的課堂、美的管理,把我們學(xué)校逐步建成綠色化、書香化、數(shù)字化、幸福化的大家園。

  我們堅信,在我們2300余名師生的共同努力下,我們學(xué)校的明天會更美好!

  最后祝大家在新的一年里,心想事成,萬事如意!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,新的一年有更大的收獲!

  學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:希望同學(xué)們成為“文明的使者”。

  我們的校園充滿生機(jī)活力,文化氛圍悅目濃郁,現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護(hù),確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不采摘花草,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,而且看見紙屑雜物能主動撿起、并扔到垃圾箱里,自覺維護(hù)學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。

  老師們、同學(xué)們,通過我們師生共同的努力,讓我們的同學(xué)養(yǎng)成一種積極向上的精神,一種良好的習(xí)慣,一種真正的人格,一種終身受用的做人基礎(chǔ),讓我們的學(xué)生德才兼?zhèn),未來更多地成為全國乃至世界一流的人才。一個學(xué)校的成功,在于他造就了引以為驕傲的一批批人才;一個教師的成功,在于他培養(yǎng)了超過自己(歡迎訪問零二七范文網(wǎng) )的許許多多的學(xué)生;一個學(xué)生的成功在于他超越了自我、超越了前輩。愿我們?nèi)w師生都能做這樣的成功者。讓我們踏著金秋的腳步,珍惜時光,銳意進(jìn)取,去收獲我們的希望與理想。

  最后祝全體教師新學(xué)年工作順利、萬事如意!祝全體同學(xué)身心健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝我們學(xué)校越辦越好,越辦越強(qiáng)!

感恩主題講話稿 4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是《感恩生活》。

  當(dāng)我們每天邁著優(yōu)雅的步伐走進(jìn)校門,當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起,當(dāng)朗朗的讀書聲在校園中回響......這一切,都是那么和諧自然,它就是我們最平常不過的生活。2xxxx年5月12日14:28分發(fā)生在四川汶川的那場8.0級大地震,在每個中國人的心中留下了不可磨滅的傷痛與感慨。而明天就是汶川地震一周年,我想問大家:此時,你們想到了什么?

  想想那些在地震中遇難的人們,尤其是孩子們,他們的親人還活著么?如果還活著,能接受失去親人的痛苦嗎?那些雖然堅強(qiáng)地活下來卻殘疾了的人們將怎樣面對未來的生活?而我們,我們還活著,讓我們感恩生活吧!

  同學(xué)們,我們每一個人都很渺小,但每一個人都可以做一個有社會責(zé)任感的人。什么是責(zé)任心?“有一種力量是從你那個跳動的心中發(fā)出的,它會指引你去做你認(rèn)為重要的事,并且一定會竭盡全力,這就是責(zé)任心!蔽覀円湎覀兯鶕碛械沫h(huán)境和條件,好好學(xué)習(xí),長大后報效祖國。

  老師們,同學(xué)們:在鮮艷的五星紅旗下,我們并肩站立!在不屈的中華大地上,我們眾志成城,為我們歷經(jīng)磨難的民族積蓄力量!

  我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

感恩主題講話稿 5

敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好! 今天我國旗下演講的題目是《感恩父母》。

  詩人說:花朵把春天的門推開了。我說:感恩把和諧的門推開了,和諧把生活的門推開了。只要你用心,生活到處都是和諧的樂章。

  同學(xué)們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的的時候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我們長大了,應(yīng)該知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。

  今年年6月17日是全天下父親的生日!因為有了父母才有了我們,是他們給了我們生命,給了我們無微不至的關(guān)懷,給了我們前行的原動力,使我們有機(jī)會在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。

  感恩似大愛,像火種點燃心靈的希望,像綠茵撐起心靈的天空。我們應(yīng)該心存感激,學(xué)會用一顆感恩的心去面對生活,從而體會父母,師長,同學(xué),朋友間無私的親情,友情,懂得滴水之恩,當(dāng)涌泉相報的真正內(nèi)涵。

  然而,同學(xué)們,你們捫心自問:你們對父母的掛念有多少?你們是否留意過父母的生日?我國是一個有著幾千年歷史的文明古國,自古講求孝道?鬃友裕焊改钢,不可不知也。一則以喜,一則以懼。也就是講,父母的身體健康,兒女應(yīng)時刻掛念在心。同學(xué)們,或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

  一個懂得感恩父母的人,才算是一個完整的人!同學(xué)們,讓我們用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的!他們把我們帶到這個美麗的世界,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出,已經(jīng)是足夠的偉大了!

  感恩是一種內(nèi)心情感,一種自我良知,一種生活態(tài)度,一種處事方式!只有學(xué)會感恩,我們才能少一些抱怨,多一份快樂!學(xué)會了感恩,你就學(xué)會了灑脫;學(xué)會了感恩,你就學(xué)會了快樂;學(xué)會了感恩,你就學(xué)會了生活;學(xué)會感恩,你必將得到生活賜于你的陽光、愛和希望!

  感恩是一種對愛的追求,對善的堅守,對生命的尊重,對責(zé)任的執(zhí)著!常懷一顆感恩之心, 常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn),它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。

  感恩吧,感謝父母們給予我們的一點一滴!!

  謝謝大家!

感恩主題講話稿 6

  光陰似箭,打開塵封中的記憶,許多往事都從我的腦海里消失掉。唯有一件事,一向深埋于我的心底,難以忘懷。那就是母親的愛,母親的關(guān)懷,一份讓我感動不已,深沉的母愛。

  一天早晨,正當(dāng)我將要跨出家門上學(xué)校時,媽媽遞給我一把雨傘,溫和地對我說:“婷婷,前些天,天氣預(yù)報預(yù)告說今日可能會下雨,帶把雨傘有備無患!蔽姨ь^看看天空,萬里晴空,怎樣會下雨呢我趁媽媽不注意,偷偷把雨傘放在一個小角落里,便向家門外跑了去。

  正當(dāng)中午放學(xué)之際,忽然電閃累鳴,一瞬間便下起了傾盆大雨,讓人冒雨回家的機(jī)會都沒給人留下,帶了傘的同學(xué)都回家了,其他同學(xué)也一個接一個隨家長回家了。

  今日爸爸剛好有事不能來接我回家,媽媽又發(fā)著高燒,沒雨傘沒家長接的我獨自一人坐在空蕩蕩的教室里,呆呆的坐著,又怕又餓,看著窗外的大雨,我就不由自主地哭了起來,在這時,心里便起了一絲的悔意。

  淚眼婆挲中我在雨中看到了一個熟悉的身影,是媽媽,在我的驚訝之中聽到了媽媽急切的喊聲:“婷婷,快過來,給你雨傘!蔽医舆^雨傘和媽媽一同踏上了回家的路。

  雨越下越大,媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水給淋濕了,顯得很狼狽。望著媽媽那蒼白的臉,我又再一次的哭了起來。

  一把傘撐起一片藍(lán)天,媽媽愛的傘給我歡樂,健康,和幸福。事情雖過去了很久很久,但媽媽的愛一向照亮著我,指引著我,呵護(hù)著我,伴隨著我成長。

  媽媽——我愛你!多謝你!

感恩主題講話稿 7

  歲月像小河的流水,帶著歡聲的笑語流去,六年了,我們就要離開生活已久的母校了,在六年前,我們還是一群稚嫩的孩子,六年后,我們卻成了努力拼搏的少年。學(xué)校,帶給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,教師,辛勤地給我們講述知識,同學(xué),課余時間最好的玩伴……這些都是小學(xué)最完美的回憶。

  走進(jìn)操場,一個巨大的籃球場映入我的眼簾,還記得前幾天的籃球比賽,我們的歡呼聲響徹學(xué)校,每一個人都沒有落下,都上前為自我的同學(xué)吶喊助威。一個個同學(xué)矯健的身影還隱隱的出此刻我的面前,可是應(yīng)對的卻是一個空空的籃球場,是那么的寂靜。

  順著樓梯往上走,就到了我們每一天汲取知識的園地,還記得以前,那里開展過一場激烈的辯論會。辯手們有的在認(rèn)真傾聽對方說的話,有的埋著頭迷茫地看著手中的稿子,還有的為自我一方據(jù)法力爭著;還能夠看到其他同學(xué)時不時寫稿子、遞稿子的忙碌身影。

  從樓上向下俯視,能夠看到一條筆直的小路,腦子里隱隱約約地想起每年我們?nèi)ヌで嗟氖,我們在路上打鬧,說笑,歡樂沖淡了路途的艱辛,沖淡了一切煩惱;我們背著沉重的個書包,觀賞著旁邊美麗的風(fēng)景,與同學(xué)談著一個又一個的笑話,不一會就到了目的地。我的思緒突然回到了以前,我猛地去抓書包里的食物,才發(fā)現(xiàn)我原先還在學(xué)校里。

  一次又一次的考試,一次又一次的課堂,一次又一次的活動,使我們的學(xué)校生活更加完美。小學(xué)的學(xué)校生活雖然很歡樂,可是最終還是要離開的;雖然我們并不能阻止我們離開母校這件事情的發(fā)生,可是敬愛的教師,親愛的同學(xué),美麗的學(xué)校會永遠(yuǎn)留在我的記憶里,我將帶著對母!兄绷〉倪@份深深眷戀,踏上自我新的征程!

感恩主題講話稿 8

 尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今日,我演講的資料是:學(xué)會感恩。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育她的藍(lán)天的感恩;因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。

  “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激以往幫忙過你的人.我們要感激的人太多了

  首先要感激父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛;蛟S他們地位卑微,或許他們無法帶給你自我想要擁有的物質(zhì)精神與財富。但,不要忘了,他們一向在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會漠視這些來之不易的東西,父母們每一天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?如果我們此刻不努力學(xué)習(xí),整天無所世事,那我們長大了,要拿什么來回報父母?

  其次我們要感激我們的教師,是他們賜予我們無窮的文化,帶我們走到這知識的海洋。在學(xué)校里,應(yīng)對教師辛勤勞動,你是否學(xué)會了感恩?教師們不管有多累,只要看到你們哪怕僅有一點提高,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學(xué)會反感教師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感激教師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。試想一下,當(dāng)你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給教師什么回報?所以,我認(rèn)為作為一名學(xué)生,我們都應(yīng)當(dāng)以實際的學(xué)習(xí)行動來回報教師對我們的教育!讓教師看到了自我的提高,才能讓他們感覺到,自我一切的付出,是值得的!

  我們還要感激我們的朋友,是他們真誠的關(guān)心與陪伴,讓我們不再孤單,懂得了友情的可貴。在我們悲痛的時候,他們勸慰我。在我們痛苦的時候,他們幫忙我。在我們受傷的時候,他們攙扶我。在我們孤獨的時候,他們陪伴我。所以,感激他們就顯得同等重要。感激他們?yōu)槟憬忾_一個疑團(tuán),感激他們給你一絲靈感,感激他們幫你背了一次書包,感激他們陪你度過了一個愉快的周末。

  如果我是紅花,我會感激綠葉無怨無悔的奉獻(xiàn),我還要感激它甘為陪襯的胸襟和氣度。

  如果我是蜜蜂,我會感激花朵慷慨無私的饋贈,我還要感激它的寬容與仁慈。

  如果我是大樹,我將感激太陽賦予我生命的能量;感激大地給我堅實的支撐;感激天空給我發(fā)展的空間。

  讓我們學(xué)會感恩,感激父母,是他們給予我們的生命,讓我們學(xué)會感恩,感激教師,是他們無私的奉獻(xiàn)讓我們茁壯成長;學(xué)會感恩,感激身邊的朋友,是他們的鼓勵與支持,使我們能夠重整旗鼓,奮勇向前。送父母一份孝心,送朋友一片誠心,送教師一聲親切的問候和一份滿意的答卷。我們相信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會充滿陽光,我們的世界會變得更加完美!多謝大家!

感恩主題講話稿 9

親愛的學(xué)生們,親愛的學(xué)生們:

  大家,早安!今天,我很高興站在這里為旗下的每個人發(fā)言。我演講的主題是感謝母親。今天是5月10日星期一。學(xué)生們知道昨天是星期幾?五月的第二個星期天是我們的母親節(jié),F(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國,由安娜查韋維斯發(fā)起。她從未結(jié)婚,并與她的母親住在一起。當(dāng)她的'母親在19XX年去世時,查維斯很傷心。兩年后,她和她的朋友們開始寫信給有影響力的部長,商人和議員尋求支持,以使母親節(jié)成為法定假日。查韋斯認(rèn)為,孩子們經(jīng)常忽視母親的情緒。她希望母親節(jié)能讓人們思考母親為家庭所做的事情。在這個節(jié)日里,康乃馨被選為母親的花朵并傳下來。在19XX,美國國會通過了一項法案,使每年5月的第二個星期日成為法定的母親節(jié)。從那時起,母親節(jié)已經(jīng)流傳!在我們的環(huán)境下,母親節(jié)是無數(shù)偉大母親的共同節(jié)日。這個節(jié)日是對母親的贊美和贊美,提醒我們要永遠(yuǎn)記住并感謝我們的母親。

  中國有句老話:白山霄是第一個。這意味著尊重父母是各種美德中的第一個。如果一個人不懂得如何尊敬他的父母,很難想象他會愛祖國和人民。我們的母親給了我們生活的經(jīng)驗,我們感激不盡;母親讓我們茁壯成長,我們感激不盡;母親給了我們教育和啟蒙,使我們獲得知識和力量,我們感激不盡。在我們的生活中,總會有困難和曲折。是母親給予我們關(guān)心和幫助,所以我們應(yīng)該更加感激。同學(xué)們,也許你曾經(jīng)擔(dān)心過你的母親和脾氣暴躁的母親。我們今天開始吧。從孝道開始,學(xué)會感恩。讓我們記住母親節(jié),一個共同的母親節(jié)。當(dāng)母親自由時,為她的母親洗腳,給她一個溫暖的擁抱,一個溫暖的祝福,一個對她母親的感激的微笑。有些學(xué)生可能很快就會想到我想給媽媽買禮物,媽媽也會喜歡。這個想法很好。但是,我們尚未開始工作,F(xiàn)在我們正在用媽媽和爸爸的錢,為我們的母親買禮物。

  這顯然不是向母親表達(dá)孝順的最佳方式。事實上,有時候,表達(dá)孝道只需要幾句簡單的話。當(dāng)我母親忙著回家時,她問媽媽:媽媽,我今天為你努力了;我上學(xué)的時候,我告訴母親一位母親,我去了學(xué)校。去。當(dāng)我回到家時,我對媽媽說:媽媽,我回來了。當(dāng)媽媽為我們吃好飯時,別忘了說:媽媽,謝謝你為我做了這么好吃的菜。有時,表達(dá)孝道只需要一些簡單的動作:幫助母親在吃飯前吃飯,在吃飯時為母親拿起餐具,幫助她在飯后清理餐具,幫助她分擔(dān)家務(wù)。母親很忙,母親很忙,當(dāng)我忙的時候,我會回家?guī)椭赣H蹲下來。有時候,盡我所能,努力學(xué)習(xí),積極,知道什么是錯,并取得好成績。

  對媽媽來說,這更令人欣慰。有時候,與母親多一點談話,與母親分享快樂和悲傷,對我母親來說是一種溫暖。我相信只要我們能回家并試圖感謝我們的母親,你的母親就會為你感到驕傲,你將能夠體會到作為孝順母親的孩子的幸福。昨天,這是一個溫暖的母親節(jié)。也許我們不知道該為媽媽做些什么?那么今天請以最溫柔的心情擁抱母親;讓我們用最簡單的行動告訴母親:我愛你!謝謝你的發(fā)言。

感恩主題講話稿 10

  一個人的心中要有一題感恩的心,無論到哪里你到要想起幫忙過你的人,支持過你的人。一個人心中沒有感恩的心,你的下一代也會這樣,我們要有一題感恩的心,當(dāng)幫忙你過的這個人遇到困難,你要去幫忙它,就像媽媽生下了你,你就應(yīng)當(dāng)感恩它,爸爸教給我們了很多知識,我們也應(yīng)當(dāng)感恩,無論誰幫忙過你的人你都要去感恩。

  感恩是一種歡樂,感恩給我們帶來了許許多多的回報,要明白一種感恩的力量是無窮無盡的,我們要有一題感恩的心。

感恩主題講話稿 11

同學(xué)們:

  “生于憂患,死于安樂,”這是孟子早在戰(zhàn)國時期就提出的至理名言,它明白告訴人們:只有經(jīng)過困難和磨煉,才能有所作為。轉(zhuǎn)眼,歷史的滾滾車輪飛轉(zhuǎn)到今天,作為身處信息時代的“弄潮兒”,我們每一個青年都肩負(fù)著開拓未來的使命。必須有為振興中華而自覺磨煉的精神。

  許多人羨慕日本的稱雄與崛起,殊不知這恰恰依賴于民族精神的整體弘揚(yáng)。即便在已經(jīng)飛黃騰達(dá)的今天,依然注意培養(yǎng)這樣的精神。在日本的幼兒園,不是讓孩子只穿短褲和球鞋在嚴(yán)寒中活動嗎?這其實就是一種意志的磨煉。

  中國要想躋身世界強(qiáng)國之林,也同樣要依賴于民族精神的整體弘揚(yáng),而這“弘揚(yáng)”的希望,無疑寄托在我們身上。因此,我們不能沉溺于溫馨的生活,而要敢于在暴風(fēng)疾雨中超越自己!為振興中華而自覺磨煉!磨煉的機(jī)會需要自己創(chuàng)造:嚴(yán)格軍訓(xùn),遠(yuǎn)足郊外,參加農(nóng)忙,乃至投入抗洪搶險……這一切,都無疑是對身心發(fā)展的極好磨煉。

  親愛的朋友們,社會主義事業(yè)等待著我們?nèi)?chuàng)造!吸取前人的教誨,放眼輝煌的明天,讓自己在浪尖上去摔打,放到焦?fàn)t上中去鍛燒,讓我們?yōu)槿A夏之騰飛而自覺磨煉吧!

感恩主題講話稿 12

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  一元復(fù)始,萬象更新。伴著春天的腳步,懷著新的憧憬,我們步入了新的學(xué)期。

  剛剛過去的20xx年,我們邁出了可喜的一步,這不僅為我們城關(guān)高中今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),同時也堅定了我們實現(xiàn)20xx年新構(gòu)想的信心和決心。今年,是我校發(fā)展的最為關(guān)鍵的一年,我們將進(jìn)一步明晰辦學(xué)理念,凸顯辦學(xué)特色,深化教育教學(xué)改革,使各項管理工作再上一個新臺階。

  一是大力唱響“城關(guān)興衰,我的責(zé)任”的主旋律。

  責(zé)任是一種職業(yè)品德,更是一種職業(yè)契約,是一切行為的根本,是一切創(chuàng)造力的源泉。責(zé)任對于一名教師而言,是他(她)能否成功的重要砝碼,對于我校而言,更是我校能否走出低谷、再創(chuàng)輝煌的前提保障。因此說:我們選擇了責(zé)任,就選擇成功!

  本學(xué)期,我們將組織和開展系列具有針對性的活動,讓每位教職工更加“明責(zé)、知愛、敬業(yè)、樂教”,牢固樹立起 “校榮我榮,校衰我恥”主人翁的責(zé)任感和事業(yè)心,凝心聚力,負(fù)重奮進(jìn),唱響“城關(guān)興衰,我的責(zé)任”這一主旋律。

  二是努力踐行“我努力,我快樂”的理念。

  成功的教育,應(yīng)該是讓工作和生活在學(xué)校里的師生因教育而更加快樂。在新的一年里,我們將大力倡導(dǎo)和踐行“我努力、我快樂”辦學(xué)理念,全面提升學(xué)校辦學(xué)品位、打造辦學(xué)特色。

  為此,我們將圍繞這一理念開展學(xué)校的各項教育教學(xué)工作。首先,將在全校師生中展開大學(xué)習(xí)、大討論活動,以期達(dá)成共識。其次,將這一理念作為我校校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容,營造更加濃厚的輿論氛圍,正確引導(dǎo)廣大師生的價值取向。尤為重要的是每位教職員工,要結(jié)合自身的工作實際,在具體實踐中不斷踐行這一理念,并不斷的豐富完善其理論體系,進(jìn)而更好的引領(lǐng)廣大師生自覺實踐“我努力、我快樂”的辦學(xué)思想。讓大家都能在工作、學(xué)習(xí)中體悟快樂,以快樂的心態(tài)去努力的工作和學(xué)習(xí)。

  三是確保實現(xiàn)“由規(guī)范管理到課堂教學(xué)”的重心轉(zhuǎn)移。

  上個學(xué)期,由于工作的特殊性,我們把工作重點放在規(guī)范管理上,并取得了顯著的成效。本學(xué)期,我們將進(jìn)一步提高標(biāo)準(zhǔn),使每名學(xué)生都能做到“志篤、思慎、學(xué)恒、日新”,力爭實現(xiàn)無為而治。在此基礎(chǔ)上,將工作重心轉(zhuǎn)移到深化課堂教學(xué)改革上來。領(lǐng)導(dǎo)要帶頭包年級,抓教研,促教改;帶頭進(jìn)課堂,多聽課、評課,及時了解學(xué)情,做到因勢利導(dǎo)。年級和教研處要更加密切配合,廣泛開展系列的教科研活動,以活動促教改,以活動促業(yè)務(wù),以活動促教學(xué),進(jìn)而大幅度提高教學(xué)質(zhì)量。全校上下要聚精會神抓教學(xué),全力以赴搞改革,要在“實”字上下功夫,在實效上做文章,下大力度探索出具有我們城關(guān)特色的高效課堂教學(xué)模式。

  四是繼續(xù)深化“層次班級授課體制”的教學(xué)改革。

  在上學(xué)期的“層次班級授課體制”的基礎(chǔ)之上,今年,我們將進(jìn)一步完善這一做法,真正抓好分層教學(xué)。我們要著重做好以下三個方面的工作:

  一是,要深入研究不同層次班級學(xué)生的特點,做到因人而宜、對癥下藥。學(xué)生需要什么,我們就講什么;怎么講效果好,我們就怎么講。一定要杜絕千班一律,千人一面的做法。要敢于根據(jù)班情學(xué)情,把握授課的內(nèi)容、進(jìn)度、難度、模式、方法等。

  二是,在同一班級內(nèi)也要將學(xué)生適當(dāng)分出層次,依據(jù)學(xué)生個體差異,加以區(qū)別對待,注重對學(xué)生進(jìn)行個性化培養(yǎng)。

  三是,要采取切實可行的辦法,讓每個學(xué)生“不僅能吃得飽而且要吃得好”,要讓每一名同學(xué)都學(xué)有所獲、學(xué)有信心、學(xué)有所成。

  五是有效推進(jìn)“三年備考”戰(zhàn)略的實施。

  三年備考戰(zhàn)略,是我校提升高考升學(xué)率的重要舉措。我們要進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識、科學(xué)謀劃,將高中三年,作為一個備考周期。三個年級要根據(jù)不同學(xué)段的特點,在教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度、難度、對象、方法、能力等方面,做到統(tǒng)籌兼顧,整體安排;A(chǔ)年級要高度重視基礎(chǔ)知識、基本能力的培養(yǎng),穩(wěn)扎穩(wěn)打、循序漸進(jìn),謹(jǐn)防揠苗助長、兩極分化現(xiàn)象的出現(xiàn),不能輕易放棄任何一名學(xué)生。高三學(xué)段也不能好高騖遠(yuǎn),牢固雙基和能力培養(yǎng)要并重。其次,就是補(bǔ)差推進(jìn)工作要做到早起步,從高一年級抓起,防止薄弱學(xué)科的過早出現(xiàn)。并且補(bǔ)差推進(jìn)工作要選準(zhǔn)培養(yǎng)對象,照顧到大多數(shù)學(xué)生;講究推進(jìn)方法,做到知識與思想并重;采取導(dǎo)師式模式;將課堂作為補(bǔ)差推進(jìn)的主陣地;堅持做到一推到底。只有這樣才能確保推進(jìn)質(zhì)量,實現(xiàn)高考大面積豐收。以上就是我校本學(xué)期工作重點。

  學(xué)期伊始,借此機(jī)會,我更想對同學(xué)們提幾點希望和要求:

  高一的同學(xué)們,高中學(xué)段是人生最苦的時光,但也是最關(guān)鍵的時段。你們選擇了城關(guān),就選擇了吃苦;你們選擇了城關(guān),就選擇了攀登;你們選擇了城關(guān),就選擇了成功!望同學(xué)們要珍惜來之不易的求學(xué)機(jī)會,牢牢把握住自己。高一年級即是同學(xué)們打?qū)嵒A(chǔ),樹立信心起步之年,又是同學(xué)們培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志品質(zhì),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,探究高效學(xué)習(xí)方法的關(guān)鍵學(xué)年。本學(xué)期文理分科,既是機(jī)遇,更是新的挑戰(zhàn)。在此希望同學(xué)們將主科知識要下氣力學(xué)好,及時補(bǔ)弱固強(qiáng),六學(xué)科齊頭并進(jìn)。

  高二的同學(xué)們,人的一生,不能苦一輩子,但總要苦一陣子,苦盡方能甜來。高二年級是承上啟下的年級,是高中學(xué)段的分水嶺,更是同學(xué)們優(yōu)勝劣汰的關(guān)鍵期。如果把握的好,它就是同學(xué)們趕超對手的絕好時期,但如果浪費虛度,你就會被別人反超。同學(xué)們:你們是愿做百尺竿頭、追求卓越的進(jìn)取者,還是做小富即安、不求上進(jìn)的平庸者?是愿做不棄不餒、奮起直追的勇敢者,還是做懼苦怕累、畏葸不前的膽怯者?我想同學(xué)們都是愿意成為前者。請同學(xué)們把握住這難得的時機(jī),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感,高效的利用好本學(xué)期每一天、每一堂課、每一段時間。為了高三,更為自己的未來奮力一搏吧!

  高三的同學(xué)們,百日沖鋒的號角即將吹響,真正考驗?zāi)銈兊年P(guān)口到了,你們的身上,寄托了太多人的關(guān)注、期待與厚望。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?親愛的同學(xué)們:現(xiàn)在已經(jīng)到了拿出你們?nèi)烤窈陀職獾臅r候了。劉大將軍有句名言:“狹路相逢勇者勝”,但我也相信“勇者相遇智者先”。真心的希望同學(xué)們能不負(fù)眾望,加壓奮進(jìn),全身心的投入到備考學(xué)習(xí)中去,既要做生命不息、拼搏不止的勇者,更要做講究學(xué)法、科學(xué)高效的智者。高三同學(xué)們:讓我們從現(xiàn)在做起,珍惜眼前的分分秒秒,充分利用百天沖刺的秒秒分分。讓我們用理想做帆,用毅力做槳,全力駛向自己人生夢想的彼岸。

  老師們,同學(xué)們:讓我們趁著春天的美好時光,播種新的希望,放飛新的理想,用每一天的真誠和努力,共創(chuàng)美好的未來。

  最后,祝同學(xué)們在新的一年里,學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成;祝老師們身體健康、工作順利;祝我們城關(guān)高中有如今天的太陽更加燦爛、輝煌!

  謝謝大家!

感恩主題講話稿 13

  教師是蠟燭,點燃自已照亮別人;教師是春雨,滋潤我們的心田;教師是小船,帶領(lǐng)我們到達(dá)正確的彼岸。教師的愛無處不在,來到六中,我深深感到了教師對我們無微不至的照顧與關(guān)愛。

  入學(xué)教育正值烈日炎炎,教師們不辭辛苦地伴隨著我們。他們關(guān)注每一位同學(xué)的情景:誰生病了、誰鬧情緒了、誰有困難了,教師們都給予同學(xué)們及時的幫忙。張同學(xué)生病了,教師帶他到醫(yī)務(wù)室去看病,還時常問他病好點沒有;每次吃飯時教師總是叮囑我們不要吃硬的、涼的,多喝熱湯等。有一次我不舒服只喝了點湯,教師就把她的菜和饅頭給了我,當(dāng)時我真的很感動;李同學(xué)想家了,教師就輕聲安慰和鼓勵他們,是教師讓我們感受到了家的溫暖。

  教師的愛是什么是微風(fēng),是春雨,是帶我們飛翔的翅膀!多謝教師們,我會用優(yōu)異的成績來回報您們,在那里向教師們道一句:教師,你們辛苦了!感激有你們!

感恩主題講話稿 14

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。一代代人都以自己不同的語言,訴說著一個相同的話題:偉大的人民教師!芭踔活w心來,不帶半根草去”,這是陶先生對教師的形象概括。千百年前有人歌頌教師,千百年后還是會有人歌頌教師。教師是一個永久的話題,是一個不變的故事。我要歌頌教師,讓我的贊美見于人世。

  教師,您是湖面帶頭的白天鵝,引領(lǐng)著我們一步步地走向美麗的人生。風(fēng)雨來時,您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們躲過一次次的災(zāi)難;機(jī)會來時,您美麗的聲音是我們前進(jìn)的號角,使我們抓住一個個機(jī)遇;遠(yuǎn)行的時候,您諄諄的教導(dǎo)是我們行動的指南,讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。教師啊,您就是我們的航向!

  教師,您是春天的雨露,夏天的涼風(fēng),秋天的甘霖,冬天的陽光。雨露拂醒我們年輕的心靈,涼風(fēng)吹綠我們莘莘的生命,甘霖滋潤我們渴求的心田,陽光溫暖我們離家的心。當(dāng)我們還很小的時候不知道什么叫做愛心,是您告訴了我們,做人要把愛放在第一位,頑皮的童心第一次知道了什么叫做愛,是您行動的力量告訴了我們世界的一切;花開一時,人做一世。

  人生的綠葉在您的呵護(hù)下一片片長出,越長越大,越長越茂盛,做人的道理在您的聲聲教育中深入我的心靈;人是越來越大了,人生的圈也是越畫越大,這時我們懂的多了,可不懂的也多了,生命,在不知不覺中要求的東西更多了,生命好象嚴(yán)重缺水的土地,處處冒出渴求的干唇,是您,象雨露一般,在我們最需要幫助的時候,付出日夜的操勞,讓我們度過了次次的難題,是您用您的生命之水澆灌著我們,讓我們順利地成長!來到大學(xué),遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),年輕的心好象失去了支撐的梁。風(fēng)雨來時,習(xí)慣了您的遮擋;不順心時,習(xí)慣了您的呵護(hù);寒風(fēng)中,安于您的庇護(hù)。

  三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻(xiàn)的故事。教師啊,您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師啊,您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫一個個光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,您用您的熱情造就一座座豐碑!年輕人是祖國的花朵,是祖國的未來;而人民教師,您是祖國的園丁,您是祖國的現(xiàn)在,您是祖國的一切!

  高歌贊揚(yáng)教師:有您,才有我;有您,才有輝煌的祖國!歌頌?zāi)鎳膱@丁!

  謝謝大家!

感恩主題講話稿 15

尊敬的教師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今日演講的題目是《學(xué)會感恩》。鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感的,有很多很多!同學(xué)們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才讓我們的生活更加完美。那么,就讓我們一齊學(xué)會感恩吧!

  古人說得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份職責(zé)。作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們供給了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們供給了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們供給了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學(xué)校對我們奉獻(xiàn)出無私的愛!同學(xué)們,請你把手放在自我的胸口捫心自問:“我感恩學(xué)校了嗎?我對自我的行為負(fù)職責(zé)了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎?”,在我看來,對學(xué)校最好的感恩就是要愛護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把圖書館的書擺放整齊時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰。

  我們還應(yīng)當(dāng)感恩我們的教師。在學(xué)校,教師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,教師尊重、理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,教師為我們付出了心血和汗水,應(yīng)當(dāng)理解和尊重教師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)當(dāng)互相鼓勵,互相幫忙,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與歡樂,我們應(yīng)當(dāng)感激天天與我們相伴的同學(xué)。在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。我們怎能不對父母懷有一顆感恩之心呢?感恩父母,我們至少要做到努力地學(xué)習(xí),用良好的成績?nèi)蟠鸶改福皇亲尭改刚鞛槲覀儾傩摹?/p>

  我們需要感恩的還有很多。有一首歌唱到:“感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我。感恩的心,感激命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜!边@首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自我;沒有一顆感恩的心,世界將會是一片孤獨和黑暗。

  常懷感恩之心的人是幸福的!讓我們常懷一顆感恩之心,用自我的行動去感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!

  我的演講完畢,多謝大家!

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