關(guān)于畢業(yè)致辭匯編15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫致辭吧，致辭具有有張有弛、錯(cuò)落有致的特點(diǎn)。那么都有哪些類型的致辭呢？以下是小編收集整理的關(guān)于畢業(yè)致辭，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于畢業(yè)致辭1
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
雄鷹在他們的羽翼已經(jīng)豐滿的時(shí)候，總要到長(zhǎng)空搏擊翱翔；碩果在它們吸足了養(yǎng)分已經(jīng)成熟之后，總要帶著成功的基因離開(kāi)故土。志存高遠(yuǎn)，志在四方！親愛(ài)的同學(xué)們！你們就是展翅翱翔的雄鷹，你們就是xx路小學(xué)豐收的碩果，今天你們就要畢業(yè)了請(qǐng)讓我代表學(xué)校的全體教師向你們表示最衷心的祝賀。
此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)。一種豐收之后的滿足感，和一種淡淡的離愁縈繞在我們每一個(gè)人的心頭。
你們還記得嗎？六年前你們剛剛踏入xx路小學(xué)時(shí)的情景，那時(shí)的你是那么幼小，對(duì)學(xué)校的一切感到陌生與新奇；
還記得嗎？我們舉行的那一次又一次精彩的活動(dòng)，又帶給了我們的多少歡笑；
還記得嗎？六年兩千多個(gè)日子，我們是怎樣一起走過(guò)的`，尤其是進(jìn)入六年級(jí)以來(lái)，那些努力拼搏、奮力沖刺的日日夜夜……而這一切的一切都刻在了你我的記憶里，成為永遠(yuǎn)美好的回憶。
六年來(lái)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，老師，關(guān)心呵護(hù)著你們，讓你們都能在母校溫暖的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。已經(jīng)留在母校校園里的，是你們成長(zhǎng)過(guò)程中深深的腳�。荒銈儙ё叩�，是母校多年來(lái)凝縮而成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)；已經(jīng)留在母校校園里的，是你們壯懷激烈、奮發(fā)有為的矯健身姿；你們帶走的，是母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，對(duì)你們最美好的祝福和最殷切的期盼。
同學(xué)們，在你們即將踏上新的征程，開(kāi)啟新的人生軌跡的時(shí)候，請(qǐng)?jiān)倏匆豢次覀儗W(xué)校的校訓(xùn)："文明、勤奮、健康、創(chuàng)新”這八個(gè)鮮紅的大字吧！你們?nèi)雽W(xué)時(shí)，這八個(gè)字是目標(biāo)；是母校為你們奠基的全部?jī)?nèi)涵。你們今天已經(jīng)畢業(yè)了，它仍然引領(lǐng)著你們不斷向前……
親愛(ài)的同學(xué)們，在你們即將開(kāi)始新的生活的時(shí)候，讓我們永遠(yuǎn)牢記母校的囑托，不畏艱險(xiǎn)，繼續(xù)前行。不說(shuō)再見(jiàn)，只盼再見(jiàn)，母校的眼睛將永遠(yuǎn)的，深情的關(guān)注著你們，希望你們一生走好。
我們堅(jiān)信不久的將來(lái)，那希望的地平線上，會(huì)冉冉升起帶有“xx學(xué)校品牌”的璀璨新星！
關(guān)于畢業(yè)致辭2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!非常榮幸能夠在這個(gè)令人激動(dòng)萬(wàn)分、心潮澎湃的時(shí)刻，作為教師代表，向即將踏入社會(huì)的畢業(yè)生說(shuō)上幾句心里話。我衷心地祝賀各位畢業(yè)生順利完成了自己的大學(xué)學(xué)業(yè)，順利地走向自己的工作崗位。在四年的大學(xué)時(shí)光中，經(jīng)過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)，你們學(xué)到了較為扎實(shí)的本領(lǐng)，已經(jīng)掌握了深厚的專業(yè)技能。在你們身上，我們看到的.是年輕一代的成長(zhǎng)，看到的是積極向上、奮斗不息的精神，看到的是蓬勃的青春活力，看到的是肩負(fù)祖國(guó)未來(lái)、民族希望的一個(gè)群體。
有一句話，很簡(jiǎn)短，但是意味深長(zhǎng)。這句話就是###########
剛剛畢業(yè)，剛剛走向社會(huì)，我衷心的建議每一位畢業(yè)生一定要擺正自己的位置，始終保持一種平和的心態(tài)，從零開(kāi)始，從小事做起，虛心向他人學(xué)習(xí)，真誠(chéng)向?qū)嵺`請(qǐng)教。書本上的知識(shí)總是有限的，而社會(huì)才是一個(gè)大課堂。你們畢業(yè)后，面對(duì)很多選擇，但不管它是否符合你的專業(yè)，只要能發(fā)揮你的才能，你就大膽實(shí)踐，主動(dòng)出擊。
海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛。盡管我們馬上就要畢業(yè)，但是畢業(yè)這個(gè)詞的卻沒(méi)有“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊(yùn)含開(kāi)始、進(jìn)步的意義。我覺(jué)得今天我們不是慶�！敖Y(jié)束”，而是歡呼開(kāi)始;不是紀(jì)念“完成”，而是宣告進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
祝福你們，也相信你們一定會(huì)一路平安，一帆風(fēng)順!謝謝大家!
關(guān)于畢業(yè)致辭3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，帶著同學(xué)之間的深情厚誼，一路風(fēng)塵，共赴人生一個(gè)重要約定——xx衛(wèi)校xx級(jí)護(hù)士班同學(xué)畢業(yè)三十年聚會(huì)！
在此，我受聚會(huì)組委會(huì)的委托,向各位前來(lái)參加此次聚會(huì)的同學(xué)們表示熱烈地歡迎和衷心的感謝！向因故未能參加聚會(huì)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候和誠(chéng)摯的'祝福！也向支持我們聚會(huì)的家人表示衷心的感謝！
三年的同窗之誼，奠定了人生的基礎(chǔ)，三十年的沉淀，寫就了各自的心路歷程。三十年前的那情那景，現(xiàn)在回想起來(lái)都是那么美好，那么親切。
遙想當(dāng)年,我們同住一間房,同吃一鍋飯，同上一堂課,同唱一首歌,同看一場(chǎng)電影,同做一套廣播體操......太多太多的共同,使我們彼此相溶在79級(jí)護(hù)士班這個(gè)和諧的大集體里,盡情享受姐妹情、朋友愛(ài)。再看今朝,歲月的洗禮讓我們更加沉穩(wěn)持重，淡定自如；紛繁的世事把我們歷煉得成熟有加、寵辱不驚。雖然時(shí)間輪回?zé)o數(shù)，雖然我們彼此異地咫尺，但同學(xué)間的那份友情卻始終縈繞在我們心頭，不敢忘，不能忘，也不想忘，沉醉其中，回味到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)......
三年的相識(shí)相知，匯聚成三十年的牽掛思念。由于各種原因，我們?cè)栌诼?lián)絡(luò)，可我們的友誼沒(méi)變，我們彼此思念的心情與日俱增，相互間的默默祝福從未間斷。因?yàn)橛芯壩覀兿嘧R(shí)，因?yàn)橛星槲覀兿嗑邸?/p>
雖然悄然滋生的白發(fā),昭示著青春不再;漸漸密布的皺紋,顯現(xiàn)著滄桑歲月，但我們的心態(tài)依然年輕,我們的風(fēng)韻更具內(nèi)涵。最重要的是，我們擁有一段共同的生活軌跡、擁有一段共同的青春回憶,那就是---xx衛(wèi)校79級(jí)護(hù)士班同窗三年。這才是我們情感的根據(jù)地,是我們引以為豪人生資本.
今天，我們相聚一起，大家只有一個(gè)身份——同學(xué)；只有一個(gè)稱謂——姓名；只有一個(gè)話題——友誼。讓我們敞開(kāi)心扉，回歸本真，傾情交流，共訴衷腸，盡情沐浴這熱烈奔放的友誼陽(yáng)光！
希望通過(guò)這次聚會(huì)，使我們的友誼更加牢固，感情更加深厚；希望大家能在我們共同營(yíng)造的溫馨大家庭里常來(lái)常往，加強(qiáng)聯(lián)系，互相扶持，共同邁向幸福、快樂(lè)的明天！希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住XX年7月20日這個(gè)值得紀(jì)念的日子。
夏日炎景,承載了我們所有的熱情;歡歌笑語(yǔ),見(jiàn)證著我們濃烈的情誼。祝愿我們的聚會(huì)活動(dòng)圓滿成功！祝愿各位同學(xué)身體健康、工作順利、心想事成、萬(wàn)事如意！
關(guān)于畢業(yè)致辭4
不經(jīng)意地，在xx大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了�；厥走^(guò)去所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感慨萬(wàn)千。難忘的`，是我的圣地本科歲月，我的似水年華。
我要感激我的導(dǎo)師宋xx教師。宋教師在我畢業(yè)論文初稿、格式、定稿上，都給予了很大的幫忙。抽身于百忙之中對(duì)我悉心指點(diǎn)，從文章布局到語(yǔ)言表達(dá)都進(jìn)行了細(xì)致的修改，還無(wú)私地供給本人論文寫作的重要資料。同時(shí)，我還得到了教師在思想上的幫忙，幫我度過(guò)艱難地寫作過(guò)程。
我要感激，政法學(xué)院的所有教師，給我創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)法學(xué)的良好氛圍，也感激他們?cè)谏钪兴o予的幫忙。
所有恩情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我將永遠(yuǎn)銘記于心。
關(guān)于畢業(yè)致辭5
同學(xué)會(huì)致辭
親愛(ài)的同學(xué)們：
晚上好!
今天，我們XX師范XX班同窗學(xué)友，再次歡聚。在此，我本人，也代表XX市中區(qū)的同學(xué)，對(duì)在百忙之中，前來(lái)參加聚會(huì)的同學(xué)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!也為因故未能參加活動(dòng)的同學(xué)送去親切的問(wèn)候和良好的'祝愿。
人說(shuō)“十年修得同船渡”，我說(shuō)“百年修得同窗讀”。為了延續(xù)百年修得的緣分，我們?cè)谌K故里，峨眉仙山相繼聚會(huì)，重溫舊夢(mèng)。離別母校25年的今天，我們又相聚嘉州，再敘舊情
憶往昔，鳳凰山下，茫溪河畔，留下多少美好的回憶。我們XX有太多的驕傲和榮耀：論學(xué)習(xí)，各科考試，幾乎是我們包攬魁首;論活動(dòng)，智力競(jìng)賽、體育競(jìng)技、文藝表演、師德演講，也是我們獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷;林蔭樹(shù)下，蜿蜒小道，留下了我們書寫人生，勾勒藍(lán)圖的行行足印;明月晨曦，記錄了我們爽朗的歡歌，燃燒的情愫，清醇的醉夢(mèng)------“XX”。這面XX師范的精神旗幟，永遠(yuǎn)飄飛著正氣盎然、奮發(fā)拼搏、團(tuán)結(jié)共進(jìn)的芬芳。
看如今，我們都在各自的那一片天空，調(diào)出最亮麗飽和的色彩勾勒著人生的美景,用智慧和辛勞釀造著可口的美酒。崗位各不同，人人盡風(fēng)流。我們，仰，無(wú)愧社稷父母;俯，澤及妻夫兒女。
人生樂(lè)如此，愜意當(dāng)無(wú)窮!
同學(xué)們，無(wú)情的歲月已在我們的眼角刻上了魚尾紋，蒼涼的秋霜也染白了我們的青絲。人生苦短，歡娛路長(zhǎng)!半百的我們，定要放寬心胸，調(diào)整心態(tài)，快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天每一分每一秒。要學(xué)會(huì)享受生活，珍愛(ài)生命，靜以養(yǎng)心，動(dòng)以養(yǎng)身，老有所為，老有所樂(lè)。有成功愉快開(kāi)心事，莫忘與同窗分享;遇憂愁苦悶煩心事，也不妨找學(xué)友傾訴消除。我們同學(xué)會(huì)的宗旨就是：增進(jìn)友誼，互相勉勵(lì)，搭建平臺(tái)，共謀發(fā)展。讓我們?cè)谌松牡缆飞希瑪y手同行，溫情相伴，一起打造更加幸福的人生!
人生得意須盡歡，莫使金撙空對(duì)月。同學(xué)們，這幾天，大家就把開(kāi)心的話，縱情的歌，歡愉的情，盡情揮灑。
預(yù)祝同學(xué)會(huì)本屆圓滿成功，大家盡興!
關(guān)于畢業(yè)致辭6
各位老師、各位來(lái)賓、親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們：
大家好!
祝賀大家順利畢業(yè)，即將奔赴新的崗位!此時(shí)此刻，我不想對(duì)大家的本科或研究生期間的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行總結(jié)，因?yàn)樽詈玫目偨Y(jié)需要留給你們自己去做。
在大家進(jìn)入人文與發(fā)展學(xué)院時(shí)，我都會(huì)向大家介紹人文與發(fā)展學(xué)院的理念和理想。尤其會(huì)強(qiáng)調(diào)，大學(xué)應(yīng)該給學(xué)生提供的不僅是知識(shí)，更重要的是思想。
我認(rèn)為，在知識(shí)與思想之間，知識(shí)是物質(zhì)的，思想是觀念的;知識(shí)是經(jīng)驗(yàn)的，思想是哲學(xué)的;知識(shí)是功用的，思想是自由的。大學(xué)學(xué)習(xí)并非僅僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí)來(lái)改變命運(yùn)，而更是為了獲得思想來(lái)追求自由。在人文與發(fā)展學(xué)院希望傳遞的思想中，一個(gè)重要的關(guān)切視角便是普通人。
在人文與發(fā)展學(xué)院的5分鐘宣傳片《他們》中，全片僅有三句話——看見(jiàn)他們，走近他們，講述他們。我們希望呈現(xiàn)的是：在大發(fā)展時(shí)代，人們看到的常常是高樓大廈、高鐵高速……而看不到大發(fā)展背后的數(shù)以億計(jì)的普通人。人文與發(fā)展學(xué)院就是要看見(jiàn)這些普通人，通過(guò)教育教學(xué)、學(xué)術(shù)研究、社會(huì)行動(dòng)走近這些普通人;通過(guò)論文著作、社會(huì)討論、政策倡導(dǎo)等講述這些普通人。
在大家畢業(yè)之際，我想再次提示大家，在未來(lái)的工作和生活中，要關(guān)注我們社會(huì)中的普通人，尤其是，普通人中的弱者。
在羅伯特·錢伯斯1983年出版的著作《農(nóng)村發(fā)展：以末為先》中，他提醒那些住在城市且?guī)в谐鞘衅虻陌l(fā)展官員、發(fā)展學(xué)者，甚至學(xué)習(xí)發(fā)展的學(xué)生，若要想做好發(fā)展工作，使得發(fā)展行動(dòng)能夠真正惠及普通人，那么就“要盡可能把自己看得不重要，要盡可能像弱者或窮人那樣感受世界!”因?yàn)橹挥心菢�，我們才能夠了解弱者或窮人的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和生活世界，我們才能夠理解弱者或窮人的生計(jì)壓力和生活需求。
但是，在我們的社會(huì)，人人都想成為一名強(qiáng)者，沒(méi)有人想成為弱者;因?yàn)槿藗儠?huì)認(rèn)為強(qiáng)者是勝利的象征，而弱者則是失敗的代表。因此，“像弱者一樣感受世界”說(shuō)起來(lái)容易，但真正踐行起來(lái)卻是很不容易的，尤其是對(duì)于擁有權(quán)力、資源或身份優(yōu)勢(shì)的強(qiáng)者，保持一種弱者心態(tài)，更為困難。
大家知道，中國(guó)經(jīng)濟(jì)多年來(lái)保持高速增長(zhǎng)，物質(zhì)財(cái)富的積累有目共睹，幾乎所有中國(guó)家庭都是受益者。我們的社會(huì)進(jìn)入了物質(zhì)極大豐富的時(shí)代，但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)，隨著物質(zhì)財(cái)富的快速增長(zhǎng)，中國(guó)社會(huì)的戾氣也在快速加重。
這并非危言聳聽(tīng)，其嚴(yán)重程度，幾乎超出了我們的想象。例如，在餐廳、公交、地鐵、高鐵甚至飛機(jī)上因?yàn)閾屪臣軓P打，醫(yī)鬧事件、校園欺凌、家庭、插隊(duì)加塞、開(kāi)斗氣車，甚至因?yàn)楸豢戳艘谎劬蜌蛩恕@些現(xiàn)象似乎并不少見(jiàn)。而在網(wǎng)絡(luò)場(chǎng)域，更是戾氣四溢，那些所謂的高端人士，在微信群里常常一言不合便惡語(yǔ)相加。
那么，為什么我們的`物質(zhì)生活越來(lái)越好，但是社會(huì)風(fēng)氣卻越來(lái)越充滿戾氣呢?當(dāng)然原因很多，但我覺(jué)得，其中的一個(gè)原因便是，不少人總以強(qiáng)者的心態(tài)對(duì)待社會(huì)、對(duì)待他人。
這樣的強(qiáng)者心態(tài)表現(xiàn)在社會(huì)關(guān)系上常常是目中無(wú)他人，唯我優(yōu)先，容不得他人的意見(jiàn)，容不得他人超過(guò)自己。這里的例子實(shí)在太多。例如，我多次見(jiàn)到西校區(qū)早晨送孩子上學(xué)的家長(zhǎng)，將車子直接停在帶有明顯禁停標(biāo)識(shí)的學(xué)院正門口;高端小區(qū)里有的業(yè)主直接將車輛停在草地上;網(wǎng)絡(luò)上，一旦他人提出不同意見(jiàn)，便開(kāi)罵約架;以及太多的因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事情而在餐廳、馬路、高鐵，甚至飛機(jī)上，拳腳相加。
這樣的強(qiáng)者心態(tài)最為惡劣的表現(xiàn)是強(qiáng)者對(duì)弱者的欺凌。例如，餐廳顧客辱罵毆打服務(wù)人員;小區(qū)業(yè)主辱罵毆打保安;男性辱罵毆打女性;成人辱罵毆打兒童老人;有權(quán)者辱罵毆打普通人;有錢人辱罵毆打窮人。
這樣的強(qiáng)者心態(tài)，不僅不利于和諧社會(huì)的建設(shè)，在社會(huì)發(fā)展中也無(wú)助于新發(fā)展理念的踐行。
例如，這樣的強(qiáng)者心態(tài)表現(xiàn)在人與自然的關(guān)系上往往是征服自然、改造自然、剝削自然，而不會(huì)敬畏自然、尊重自然。
這樣的強(qiáng)者心態(tài)表現(xiàn)在理性和感性關(guān)系上常常是崇尚算計(jì)、效益至上、蔑視感性，而不關(guān)注體驗(yàn)感受、行動(dòng)意義。
這樣的強(qiáng)者心態(tài)表現(xiàn)在自然科學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)的關(guān)系上每每是科學(xué)沙文主義，即迷信科學(xué)的客觀性和功用性，而蔑視人文社會(huì)科學(xué)的批判性和情懷感。這樣的強(qiáng)者心態(tài)表現(xiàn)在城鄉(xiāng)關(guān)系上，一般是要農(nóng)村向城市看齊，尤其是為了城市化建設(shè)和城市人的生活可以犧牲農(nóng)村和農(nóng)民的利益。
在同學(xué)們即將離開(kāi)母校的最后時(shí)刻，我才要再次提示大家，記住人文與發(fā)展學(xué)院倡導(dǎo)的在社會(huì)發(fā)展和日常生活中的普通人視角，尤其是要嘗試像弱者一樣感受世界。
離開(kāi)校園后，假如你從事扶貧工作，請(qǐng)努力理解窮人的生活現(xiàn)實(shí)和生計(jì)壓力，不要將自己想象的扶貧方案強(qiáng)加給窮人。若窮人不接受你的方案，請(qǐng)不要貶損他們的素質(zhì)和眼界，你需要嘗試像窮人一樣感受世界。
假如你從事鄉(xiāng)村振興工作，請(qǐng)努力理解農(nóng)民的生活世界和生產(chǎn)邏輯，不要以為可以將一個(gè)外來(lái)者的產(chǎn)業(yè)方案和市場(chǎng)方案強(qiáng)加給村民。錢伯斯提醒過(guò)我們，“自己冒險(xiǎn)是一回事，而鼓勵(lì)其他人冒險(xiǎn)則完全是另一回事”，也許農(nóng)民還保持著斯科特指出的“安全第一”的生存?zhèn)惱�，你需要嘗試像農(nóng)民一樣感受世界。
無(wú)論你從事什么工作，請(qǐng)你努力理解那些服務(wù)人員、保潔人員、保安人員，努力理解那些無(wú)權(quán)者和無(wú)錢者，努力理解那些老弱病殘人群，不要以為你真是他們的上帝，不要以為你真比他們高明，不要認(rèn)為你真是他們的救星，很多事情對(duì)你來(lái)說(shuō)，可能是一件區(qū)區(qū)小事，而對(duì)他們來(lái)說(shuō)，則可能是令全家焦慮不堪的天要塌下來(lái)的大事。
我想告訴大家，一個(gè)從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)窮苦生活體驗(yàn)的人，永遠(yuǎn)不可能真正明白窮苦生活到底意味著什么;一個(gè)從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)借錢難的人，永遠(yuǎn)不可能真正體會(huì)到向別人開(kāi)口借錢的感受;一個(gè)從來(lái)沒(méi)有撫養(yǎng)過(guò)殘疾孩子的父母，永遠(yuǎn)不可能真正感受養(yǎng)育殘疾孩子所需要的各種付出和各種滋味。
正是因?yàn)槿藗兤鋵?shí)根本不可能真正體悟到弱者的生活現(xiàn)實(shí)和心理世界，因此，我們更加需要保持一種態(tài)度，也就是要嘗試“像弱者一樣感受世界”。
各位同學(xué)，人們都將自己就讀過(guò)的學(xué)校稱為母校。如母親一般的人文與發(fā)展學(xué)院，沒(méi)有顯赫的家世，沒(méi)有華麗的外表，但是我們有浪漫的情懷和樸素的思想。
我們希望我們的畢業(yè)生能夠保持純真、保持真實(shí)，在工作和生活中能夠思考社會(huì)、追求意義，能夠時(shí)刻深入自己的內(nèi)心，傾聽(tīng)良知發(fā)出的聲音。盧梭曾說(shuō)，“看到你們這種端莊樸素的裝束，誰(shuí)還不鄙視虛浮的奢華?”
我想對(duì)我們?nèi)宋呐c發(fā)展學(xué)院的畢業(yè)生說(shuō)，“看到你們的樸實(shí)純真，誰(shuí)還不鄙視浮躁圓滑;看到你們的高潔志趣，誰(shuí)還不鄙視精致利己;看到你們對(duì)弱者的尊重，誰(shuí)還不鄙視強(qiáng)者的驕橫?”
同學(xué)們，言有盡，而情不可終。在大家即將離校遠(yuǎn)行的時(shí)刻，我們想告訴大家，人文與發(fā)展學(xué)院猶如你們的母親一樣，并不在乎未來(lái)你的事業(yè)會(huì)有多大，并不在乎未來(lái)你的財(cái)富會(huì)有多厚，如母親一般的人文與發(fā)展學(xué)院希望你們：健健康康，平平安安，快快樂(lè)樂(lè)!
無(wú)論你在何時(shí)，無(wú)論你在何處，不需要提前通知，不需要提前準(zhǔn)備，如母親一般的人文與發(fā)展學(xué)院，將時(shí)刻張開(kāi)懷抱，等待你的歸來(lái)!
關(guān)于畢業(yè)致辭7
擔(dān)任在校生代表的時(shí)光，如今憶起，雖是在嬉笑喧鬧中度過(guò)，仔細(xì)想來(lái)，卻是相當(dāng)深刻的紀(jì)念，一項(xiàng)很有意義的工作。
最初抱著結(jié)交朋友的心態(tài)進(jìn)行在校表代表致詞的演練，對(duì)彼此的生疏使得排演遲遲沒(méi)有進(jìn)展，老師們不時(shí)督促我們要更積極主動(dòng)地參與，說(shuō)學(xué)長(zhǎng)姐們?cè)缫严喈?dāng)熟練卻未間斷練習(xí)。許多人認(rèn)為時(shí)間相當(dāng)充足，因?yàn)槲覀儾o(wú)壓力，縱然我們?cè)鴼v經(jīng)過(guò)小學(xué)升上初中這段過(guò)程，但相異的階段會(huì)有迥然不同的感受，此時(shí)的我們尚無(wú)法體會(huì)畢業(yè)后與同學(xué)分別的離愁哀戚。畢業(yè)典禮即將來(lái)臨，排練有了起色，我們決定要演戲，開(kāi)始一點(diǎn)一滴的參入音樂(lè)、走位、動(dòng)作等劇情的鋪陳，雖然事情已經(jīng)有了進(jìn)展，偶爾仍不免茍且散漫，一些好的戲貴于它的流暢性，而剩余時(shí)間不足，我們只得倚賴僅存的練習(xí)機(jī)會(huì)將劇本排演至順?biāo)焱〞�，直到表演畢業(yè)典禮前夕，我們深怕屆時(shí)會(huì)出差錯(cuò)，想要再練習(xí)幾次，卻已無(wú)時(shí)間，我們所能做的只有等待隔日到來(lái)，盡力呈現(xiàn)表演。
畢業(yè)典禮當(dāng)日，我們先進(jìn)入準(zhǔn)備室，匆匆一瞥，望見(jiàn)學(xué)長(zhǎng)姐們個(gè)個(gè)別著胸花，而三年級(jí)的同學(xué)坐在樓上觀看，場(chǎng)面頗為盛大，我們是倒數(shù)第三項(xiàng)表演，雖說(shuō)時(shí)間充裕，但直笛演奏、吉他彈唱、東方舞蹈……等表演在讚嘆和笑聲中很快就流逝了，轉(zhuǎn)瞬即輪到我們，前一會(huì)兒學(xué)長(zhǎng)姐們緊湊的舞蹈表演令人嘆為觀止，卻也不禁擔(dān)憂起自己的表演是否也能帶動(dòng)觀眾的情緒？此時(shí)，剛從舞臺(tái)下場(chǎng)的學(xué)姊對(duì)我們道了句：”加油！”我們也表示對(duì)她們的贊賞，僅僅幾句話語(yǔ)，我們短暫的交會(huì)，有了中點(diǎn)。我平日與學(xué)長(zhǎng)們鮮少有交集，僅是偶爾在考試榜單及競(jìng)賽展演中留下幾許印象，大多是只聞其名，未見(jiàn)其人。即使素不相識(shí)，我們?nèi)耘f能夠透過(guò)欣賞、鼓勵(lì)為彼此帶來(lái)正向的力量，學(xué)姊們的直率與對(duì)舞蹈的.熱誠(chéng)感染我們，她們的對(duì)話中顯露出對(duì)離別的不捨。
有了學(xué)長(zhǎng)姊們的激勵(lì)，我的緊張感頓時(shí)消逝，是啊！只要將排練的真真實(shí)實(shí)的呈現(xiàn)，將我們對(duì)他們的祝福赤裸裸的表達(dá)出來(lái)即可，即使我們的演出可能不盡完美，、”情意”很重要，全力以赴，必能將我們的心意傳達(dá)給他們。這也在表演后得到了證實(shí)，大家似乎挺喜愛(ài)我們鮮活的表演。
因?yàn)槟鞘俏覀児餐瑲v經(jīng)過(guò)的回憶，拔河、健康操、羽球比賽……等很多很多的活動(dòng)，每一次經(jīng)驗(yàn)中都有所成長(zhǎng)：勝利時(shí)我們同樣高興，為自己的努力喝采；失敗之際也曾失意，最后在同學(xué)互相勉勵(lì)下重新站起。無(wú)法忘記、無(wú)法消除也無(wú)法改寫卻極其珍貴的初中生活。
畢業(yè)是一時(shí)的終點(diǎn)，是轉(zhuǎn)折點(diǎn)，卻也為未來(lái)開(kāi)啟另一扇門扉，開(kāi)拓另一條更寬幽的通道從那里，他們能學(xué)習(xí)到更多，看見(jiàn)更廣、更深的世界。
百無(wú)聊賴地倚在窗邊，以手托腮，漠然地望著講臺(tái)上老師講解課程(這大概是許多人的經(jīng)驗(yàn)，相似的只字片語(yǔ)不斷重複著；操場(chǎng)遠(yuǎn)處追逐奔跑的身影，男生之間的熱血義氣，討論游戲如何過(guò)關(guān)斬將；初中活動(dòng)作文 女生之間的柔聲密語(yǔ)，傾訴對(duì)未來(lái)憧憬，與同儕們共同度過(guò)那段癡傻的日子。將來(lái)回首，必定能成為支持學(xué)長(zhǎng)姐們前進(jìn)的能量，面對(duì)未知的前方，會(huì)迷惘困惑，會(huì)徘迴遲疑，這時(shí)，請(qǐng)別忘了過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，翻閱照片，會(huì)心一笑，暫時(shí)拋卻煩惱。
夢(mèng)想的羽翼將承載過(guò)去的愁容笑顏以及對(duì)未來(lái)迷茫憧憬，翱翔。
關(guān)于畢業(yè)致辭8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，能有機(jī)會(huì)代表20xx屆全體畢業(yè)生在這里發(fā)言，我深感榮幸，可謂是心潮激蕩、思緒萬(wàn)千。今天是某大多少名畢業(yè)生終身難忘的日子，因?yàn)檫^(guò)了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別辛勤培養(yǎng)我們的母校，踏上人生新的征程。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表某大學(xué)XX屆全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
幾年前，為了一個(gè)共同的目標(biāo)，我們從祖國(guó)的大江南北，踏上了中原大地，選擇了這個(gè)充滿了自由，激情的校園。日月輾轉(zhuǎn)，光陰似箭，眨眼之間，離別的鐘聲就在耳旁敲響了�！跋嘁�(jiàn)時(shí)難別亦難”，回首往事，感慨萬(wàn)千。忘不了課堂上老師那諄諄無(wú)私的教誨;忘不了教室中你我孜孜不倦的身影;忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上生龍活虎的騰躍;忘不了舞臺(tái)上激情嘹亮的歌聲;進(jìn)入母校以來(lái)，我們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的中學(xué)生模式，轉(zhuǎn)變?yōu)楠?dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的大學(xué)模式，隨著學(xué)校層次的改變，我們更加注意把專業(yè)知識(shí)，技能與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合，努力做到“學(xué)以致用”，以適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求。幾年來(lái)，我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了生活，更學(xué)會(huì)了選擇。而今天，當(dāng)我們即將手捧畢業(yè)證書，即將別離這方校園時(shí)，我們便翻開(kāi)了人生新的一頁(yè)。
回顧在工大的學(xué)習(xí)生涯，我們?cè)谀感５膽驯Ю锝Y(jié)下了不可替代的深厚友誼，在學(xué)習(xí)與生活中，在研討與爭(zhēng)辯中留下了太多值得回憶的情景與往事，今后，無(wú)論是深造還是工作，我們都將打點(diǎn)行裝、各奔東西，然而我們的同學(xué)之情卻不會(huì)隨著時(shí)光而消逝，無(wú)論我們經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友，這份大學(xué)的同窗之情都將重，不僅在生活上有如慈母般的關(guān)心，更是在課堂上為我們解知識(shí)之惑、傳做人之道永遠(yuǎn)銘記在我們心中!
同時(shí)，學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各位老師更是對(duì)我們情深義重，傳知識(shí)之道、授強(qiáng)國(guó)之業(yè)。是他們?cè)徚宋覀兊你露疅o(wú)知，是他們寬容了我們的任性而為，也同樣是他們，為了我們今天的成熟而早生華發(fā)!在此，請(qǐng)?jiān)试S我提議，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡�，向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!
有人說(shuō)，豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐，燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷了大一的純真年代，走過(guò)了大二的輕舞飛揚(yáng)，告別了大三的緊張與忙碌，來(lái)到今日大四的依依別離。大學(xué)四年，我們見(jiàn)證了學(xué)校的`飛速發(fā)展，從母校合并更名，到新校區(qū)一幢幢高樓崛起;更有幸得是我們陪伴母校度過(guò)了五十歲生日。隨著學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造和人文環(huán)境的改善，我們感受到了母校對(duì)我們?nèi)烁竦乃茉旌退仞B(yǎng)的提升。同時(shí)，在德高博學(xué)的老師們的言傳身教中，我們學(xué)會(huì)了求知，學(xué)會(huì)了做人做事。這些豐厚的收獲，寶貴的財(cái)富，無(wú)疑使我們走向社會(huì)時(shí)具備了更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，無(wú)疑使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中更多了一分信心和勇氣，在創(chuàng)業(yè)的道路上走得更高、更快、更遠(yuǎn)!
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！弊屛覀兝斡洝懊鞯�，求是，拓新，篤行”的校訓(xùn)開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)!最后，我代表某大20xx屆全體畢業(yè)生，祝愿我們的老師們工作順利，身體健康!祝愿我們的母校興旺發(fā)達(dá)，再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
關(guān)于畢業(yè)致辭9
6月21日，南京航空航天大學(xué)XX屆本科留學(xué)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式在將軍路校區(qū)隆重舉行。
典禮在以“飛得更高”為主題的視頻中拉開(kāi)了序幕，視頻講述了XX屆留學(xué)畢業(yè)生在南航四年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，精心挑選出的上百?gòu)埑錆M回憶的老照片讓學(xué)生們重溫了豐富多彩的校園生活，這份畢業(yè)的影像不僅寄托了母校對(duì)留學(xué)生的思念，也激勵(lì)他們?cè)谖磥?lái)的日子里飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
XX南京航空航天大學(xué)畢業(yè)典禮校長(zhǎng)聶宏致辭：走好人生新階段的第一步
親愛(ài)的XX屆畢業(yè)生們、老師們、家長(zhǎng)們、校友們：
大家好!
今天對(duì)我們南航而言是一個(gè)特殊的好日子，因?yàn)橛?362名本科生在這里舉行畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校，向各位畢業(yè)同學(xué)表示熱烈的祝賀!向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)付出了辛勤勞動(dòng)的老師們和家長(zhǎng)們致以誠(chéng)摯的謝意!
大學(xué)畢業(yè)典禮起源于中世紀(jì)的歐洲，是大學(xué)禮儀文化的重要部分。穿學(xué)位服、戴學(xué)位帽，由校長(zhǎng)撥穗正冠，這些莊嚴(yán)肅穆的儀程，代表著四年勤學(xué)的累累收獲、難言的師生情誼，還有對(duì)未來(lái)的殷切期盼。從這個(gè)意義上講，畢業(yè)典禮也是同學(xué)們正式步入社會(huì)的人生加冕禮。
在這個(gè)加冕典禮上，看著你們自信的笑容，我感到非常欣慰。四年前的秋初，你們帶著青澀，懷著憧憬走進(jìn)南航。春來(lái)秋往，明廓翠屏伴你們度過(guò)了四年的韶光。今天，是你們大學(xué)本科生活的終點(diǎn)，也是你們又一個(gè)人生階段的新起點(diǎn)。前方的道路漫長(zhǎng)。母校希望你們把人生新階段的第一步走好，要走的踏實(shí)，走的穩(wěn)健，要走的漂亮。我在研究生學(xué)習(xí)階段的研究課題是飛行器“軟著陸”。我們要走好人生新階段的第一步，也同樣面臨著一個(gè)“軟著陸”的'課題。然而，人生中的軟著陸比飛行器的軟著陸要復(fù)雜得多。我作為你們的學(xué)長(zhǎng)、老師和校長(zhǎng)，送給同學(xué)們十二個(gè)字：“志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝”。做到了這十二個(gè)字，我們不僅能解決好從大學(xué)到社會(huì)的軟著陸，還能夠在未來(lái)的廣闊發(fā)展空間中飛得更高、更快、更遠(yuǎn)。
第一，志于道，做一個(gè)志存高遠(yuǎn)的人。所謂志于道，就是立志于大道。古人說(shuō)：“志不立，天下無(wú)可成之事�！敝臼橇⑸碇�，道是人生正途。對(duì)于沒(méi)有方向的人來(lái)說(shuō)，任何風(fēng)都不是順風(fēng)。人生天地間，不言立志，不問(wèn)方向，就無(wú)以做大事，就無(wú)以成大業(yè)。因此，做人需立志，而且志當(dāng)存高遠(yuǎn)，所謂“不忘初心，方得始終”，說(shuō)的就是這個(gè)道理。正因?yàn)橛凶畛醯膲?mèng)想，才能在追夢(mèng)的道路上執(zhí)著前行。我校培養(yǎng)了眾多航空航天領(lǐng)域的知名校友，這些校友也正因?yàn)楸Фê娇請(qǐng)?bào)國(guó)的高遠(yuǎn)志向，才能在國(guó)防事業(yè)的道路上求索前行，為祖國(guó)的航空航天事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。今年四月到母校訪問(wèn)的“嫦娥三號(hào)”總設(shè)計(jì)師孫澤洲，在讀書的時(shí)候就立志成為祖國(guó)的航天工程師;他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為中國(guó)航天年輕的領(lǐng)軍人物。一個(gè)志向高遠(yuǎn)的人才能不隨波逐流，才能不安于現(xiàn)狀，才能不碌碌無(wú)為。希望大家都能志存高遠(yuǎn)，都能勇敢追夢(mèng)，都能自強(qiáng)不息。
第二，據(jù)于德，做一個(gè)品德高尚的人。人在世上安身立命的東西是什么?是德行。我們一切的行為都出自于我們道德的選擇。人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興。德，無(wú)論對(duì)個(gè)人還是對(duì)整個(gè)國(guó)家、整個(gè)民族都非常的重要。因此，我們不僅要自強(qiáng)不息，還要厚德載物。一個(gè)人如果僅僅是自強(qiáng)不息，而不講厚德載物，就難免會(huì)導(dǎo)致能者忌之、平者畏之的不利局面，就不會(huì)得到外界的支持�，F(xiàn)在大家學(xué)習(xí)和實(shí)踐的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是指引我們每個(gè)公民品德行為的準(zhǔn)則。在家庭，要孝敬父母、夫妻和睦、疼愛(ài)子女;在單位，要愛(ài)崗敬業(yè)、恪守職業(yè)道德;在社會(huì)，要遵紀(jì)守法、恪守公德，做高素質(zhì)公民。大家一定要記得，我們每個(gè)人都不能決定國(guó)家的未來(lái)，然而我們每個(gè)人又都在決定著國(guó)家的未來(lái);我們?cè)鯓�，這個(gè)國(guó)家就怎樣;我們走向哪里，國(guó)家就會(huì)走向哪里。公民的德行決定了社會(huì)和國(guó)家的德行高度。希望大家做一個(gè)品德高尚的人，用我們德行的點(diǎn)滴力量匯聚成國(guó)家德行的高地。
第三，依于仁，做一個(gè)文明友善的人。“仁”是我國(guó)文化傳統(tǒng)中的核心關(guān)鍵詞，是中華民族的主流價(jià)值觀�！叭省焙臀拿饔焉剖锹�(lián)系在一起的。所謂“仁”就是“仁義”和“仁愛(ài)”;所謂文明友善就是為對(duì)方多考慮一點(diǎn)，兩者異曲同工。大家走向社會(huì)，無(wú)論是從事科技工作還是從政、經(jīng)商，都免不了與人打交道。在人與人交往過(guò)程中，和諧的人際關(guān)系需要大家用心和智慧去經(jīng)營(yíng)。“仁”的最高境界是愛(ài)家、愛(ài)國(guó)、愛(ài)天下，存善心、做善事。社會(huì)多一點(diǎn)仁愛(ài)，多一點(diǎn)友善，就不會(huì)出現(xiàn)“小悅悅事件”，也就不會(huì)出現(xiàn)瘦肉精、地溝油、毒奶粉和染色饅頭。社會(huì)多一點(diǎn)文明禮貌，就會(huì)少一些爭(zhēng)斗、多一些和諧，少一些摩擦、多一些理解。做一個(gè)文明友善的人，不僅能享受施惠于人的快樂(lè)，更能讓自己的身心健康充實(shí)。人生要學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)愛(ài)，選一個(gè)自己心愛(ài)的伴侶相濡以沫，選一份自己鐘愛(ài)的事業(yè)幸福一生，這是我對(duì)你們的祝福，也是我對(duì)你們的期待。
第四，游于藝，做一個(gè)自由愉快的人。這里的“藝”是指技藝、技能，而“游”是游刃有余的自由境界。所謂“游于藝”，就是通過(guò)技藝和技能的純熟而獲得自由和愉快。這與馬克思關(guān)于自由的思想是相通的。馬克思在《資本論》第三卷中說(shuō)，物質(zhì)世界的生產(chǎn)屬于必然王國(guó)，在這個(gè)必然王國(guó)的彼岸，“隨著作為目的本身的人類能力的發(fā)展，真正的自由王國(guó)就開(kāi)始了”。這里，我們要注意領(lǐng)會(huì)三點(diǎn)：一是自由的基礎(chǔ)是基本生存問(wèn)題得到解決，所以大家要在物質(zhì)生產(chǎn)上勤奮工作，通過(guò)誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)改善生活;二是自由取決于人的能力的發(fā)展程度，所以大家要繼續(xù)在學(xué)習(xí)和工作中不懈地提升自己的能力;三是只有當(dāng)人類能力的發(fā)展成為目的本身的時(shí)候，才會(huì)有真正的自由。發(fā)展能力的目的不是做大官，不是賺大錢，也不是為了打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，而是提升自我、超越自我;而且能力發(fā)展不僅僅限于一個(gè)人或一群人，而是要遍及全人類，這樣才會(huì)有真正的自由。所以大家不僅要自強(qiáng)不息地發(fā)展自己的能力，還要關(guān)心他人能力的發(fā)展，做到“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”。這又回到了“自強(qiáng)不息，厚德載物”。然而只有這樣，我們才能獲得自由和快樂(lè)。
同學(xué)們，大學(xué)畢業(yè)是人生最值得珍惜的時(shí)刻。臨別之際，我總有絲絲不舍和滿滿的祝福。我祝福你們：走好人生新階段的第一步，走穩(wěn)人生的每一步，做一個(gè)志存高遠(yuǎn)的人，做一個(gè)品德高尚的人，做一個(gè)文明友善的人，做一個(gè)自由愉快的人。
同學(xué)們，我們下次相遇的時(shí)間間隔，也許很短，也許很長(zhǎng)。希望同學(xué)們常回來(lái)看看，母校永遠(yuǎn)是你們的終身背景和精神家園。無(wú)論你們走到哪里，母校的目光都會(huì)追隨著你們的身影。請(qǐng)你們記住母校的凝望，秉承大道，關(guān)注小節(jié)，高高興興踏上社會(huì)，平平安安走向未來(lái)!
最后，祝大家身體健康，生活幸福，事業(yè)有成!
XX年6月21日
關(guān)于畢業(yè)致辭10
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
今天，我很榮幸作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這里發(fā)言，這是一個(gè)令人激動(dòng)而又特殊的日子，此時(shí)此刻，我既有畢業(yè)的喜悅，也有掩飾不住的回憶與留戀。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)畢業(yè)班同學(xué)，向關(guān)愛(ài)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。（敬禮）
有人說(shuō)，小學(xué)生活是一本太倉(cāng)促的書。是的，六年的時(shí)光——兩千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò)，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。六年的小學(xué)生活，我們過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。我們圓滿完成了六年的學(xué)業(yè)，學(xué)會(huì)了許多做人的道理。六年的小學(xué)生活，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇；我們學(xué)會(huì)了感恩，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)…… “班級(jí)之星”、“二小之星”、“書寫小標(biāo)兵”等記載了我們的輝煌，彰顯了我們的風(fēng)采；一張張大紅獎(jiǎng)狀，述說(shuō)著我們勤奮的求知與探索。是母校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們擁有了集體榮譽(yù)感，讓我們學(xué)會(huì)了互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中收獲快樂(lè)，在競(jìng)爭(zhēng)中健康成長(zhǎng)。特別是學(xué)校開(kāi)展“翰墨飄香，陽(yáng)光書寫，”活動(dòng)，我們不僅養(yǎng)成了規(guī)范、工整的書寫習(xí)慣，而且懂得了要堂堂正正做人。我們可以自豪地說(shuō)，在實(shí)驗(yàn)二小，我們收獲的不僅僅是知識(shí)，我們還學(xué)會(huì)了許許多多做人的道理�！胺椒秸龑懽郑锰谜鋈恕钡腵校訓(xùn)將銘記在我們心中，
六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷，深深印在我們每一個(gè)人的腦海中。我們?cè)跄芡�，自從走進(jìn)校園，老師就像父母那樣牽起了我們稚嫩的小手，攙扶著我們?cè)谇笾娜松缆飞祥_(kāi)始了蹣跚的起步。明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑。是老師們輕聲的教誨，打開(kāi)了我們的心靈之窗；是老師們的深情凝視，給了我們最堅(jiān)定的信心；是老師們關(guān)愛(ài)的目光，使我們從容而快樂(lè)地走過(guò)一個(gè)個(gè)學(xué)期。老師的一節(jié)節(jié)悉心傳授，一次次潛移默化……都縈繞在我們心中，化成一朵朵芬芳的花，花香猶在。
此時(shí)此刻，我代表六年級(jí)的全體同學(xué)向老師們道一聲：”老師，您辛苦了！您用心血澆灌的鮮花，現(xiàn)在每一個(gè)花瓣都散發(fā)著濃郁芬芳。請(qǐng)相信我們，您的汗水和希冀，會(huì)化作頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到您的案前，那便是我們對(duì)您長(zhǎng)期無(wú)私奉獻(xiàn)的報(bào)答！”師恩如山，敬愛(ài)的老師們，再華麗的詞匯也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)既是老師、又是朋友、更是親人的您的尊敬和愛(ài)戴。您給予了我們生命的色彩，我們將永遠(yuǎn)銘記！
回望我們小學(xué)生活留下的深深足跡，忘不了，在鮮艷的國(guó)旗下，第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴(yán)模樣；忘不了，校運(yùn)會(huì)上，我們矯健的身影和優(yōu)異的體育成績(jī)；忘不了，“六一”兒童節(jié)、元旦匯演，我們輕歌曼舞，展示藝術(shù)才華的身影；忘不了，我們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)給老師們的累累碩果……這是母校留給我們永遠(yuǎn)珍藏的記憶。母校的一草一木，見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，細(xì)細(xì)珍藏。
“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。對(duì)于老師，對(duì)于同學(xué)，對(duì)于朝夕相伴的校園，我們有太多太多的依戀與感恩。 印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉多長(zhǎng)，它總是和根連在一起�！本磹�(ài)的老師，親愛(ài)的母校，無(wú)論將來(lái)我們走得多遠(yuǎn)，無(wú)論將來(lái)我們?cè)谑裁吹胤�，我們的心總是和你們連在一起，都不會(huì)忘記“�；丶铱纯础�，看看永遠(yuǎn)牽掛著我們的老師，看看裝載著我們童年故事的是實(shí)驗(yàn)二小校園 ！
最后恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！
祝愿同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)！
祝愿母校前程似錦，更加輝煌！
關(guān)于畢業(yè)致辭11
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我是96屆電會(huì)3班的***，生活的沉淀，時(shí)光的流逝，使我激情猶在。然而，當(dāng)我們從母校畢業(yè)十年后的今天，當(dāng)我又重新回到了美麗的校園、回到了熟悉的教室、回到了溫暖的集體，看到了敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們的時(shí)候，我不禁熱淚盈眶。
看著眼前這燦爛的笑，看著同學(xué)間隨意的情，我還真以為回到了十年前，那時(shí)的情，那時(shí)的景歷歷在目，忘不了老師的諄諄教誨，同學(xué)的純真友情，忘不了教室里的渴求的眼神，也忘不了同學(xué)間無(wú)憂無(wú)慮的嘻戲搞笑，也忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身影。忘不了***(***)。忘不了我們班的老班長(zhǎng)***、體育委員***、學(xué)習(xí)委員***、團(tuán)支部書記***。
忘不了我班的老大哥***。忘不了我班的老大姐***。忘不了同桌的你***，實(shí)際上更忘不了我班的每一位同學(xué)。三年的生活和學(xué)習(xí)我們結(jié)下的深厚友誼。光陰如箭，一別就是十年，在此讓我向在坐的老師致敬，并道一聲：“敬愛(ài)的`老師，謝謝您們的培養(yǎng)，您們辛苦了。”并對(duì)與我相別十年的同學(xué)說(shuō)一聲：“我愛(ài)你們，讓我們共同回憶那段美好的時(shí)光”。
記得十年前，我們96屆電會(huì)3班的同學(xué)帶著理想，告別母校，走向工作崗位�；厥淄�，恍惚就在昨天，我們已告別或即將告別激情的青年，開(kāi)始步入或即將步入成熟的壯年，歲月把每個(gè)人臉上寫滿了創(chuàng)業(yè)的滄桑，但我們每位同學(xué)往日的風(fēng)采依然顯現(xiàn)在每個(gè)人身上。
我們雖然年輕，但多了份責(zé)任和成熟，但是我認(rèn)為大家依然風(fēng)采依舊，依然充滿著向上的力量。歲月的無(wú)情可以帶走我們年幼的容顏，但永遠(yuǎn)帶不走我們彼此的感情，我們情誼永遠(yuǎn)長(zhǎng)青。希望我們過(guò)去年輕，現(xiàn)在年輕，將來(lái)依然年輕!
十年了，說(shuō)它長(zhǎng)嗎?不長(zhǎng)，它就這樣從我們的眼前悄悄滑過(guò)。十年了，你能說(shuō)它短嗎，不短了，多少風(fēng)雨坎坷，多少艱辛汗水，它奠定了我們的人生，我們現(xiàn)在已經(jīng)成為了各條戰(zhàn)線上的中堅(jiān)力量和骨干分子。但10年來(lái)經(jīng)歷的甜酸苦辣，只有每個(gè)人自己知道，但我可以自豪地向各位老師匯報(bào)，我們96屆電會(huì)3班的同學(xué)都堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)來(lái)了，沒(méi)有倒下，我們沒(méi)有辜負(fù)老師的期望，同學(xué)的寄托，我們茁壯的成長(zhǎng)起來(lái)了。
十年的歲月不算短暫，唯一不變的是同窗三年結(jié)下的情誼。為了重溫青春歲月，今天大家放下手頭的事務(wù)，從四面八方匯聚到一起來(lái)，共敘分別意、暢談闊別情。那三年發(fā)生的故事，沉淀了二十年，依然讓人感動(dòng)，值得我們用心去體驗(yàn)，用一生去回憶、去收藏。以往的一切，無(wú)論是對(duì)還是錯(cuò)甚至是荒唐，現(xiàn)在想起來(lái)都是那么的美好、親切。這是一種記憶，也是一種財(cái)富，足以讓我們一生去倍加珍惜。演講稿
十年后的今天，當(dāng)我們用自己的智慧和汗水，在創(chuàng)造生活和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過(guò)程中，體味了人生的酸、甜、苦、辣之后，在經(jīng)歷了世事的浮浮沉沉之后，才發(fā)覺(jué)：讓我們最難以忘懷割舍不掉的依舊是那份濃濃的同學(xué)情。盡管由于通訊地址的變化，我們?cè)?jīng)無(wú)法聯(lián)系;由于工作的忙碌，我們疏于聯(lián)絡(luò)，可我們的友誼沒(méi)變，我們彼此的思念在日益加深，互相間默默的祝福從未間斷。友誼不曾因歲月的流逝、境遇的變遷而退色、而淡漠。這份情誼如同一首深情的歌，悠遠(yuǎn)而回味無(wú)窮。
今天的聚會(huì)，圓了始終縈繞在我們心中的夢(mèng)。為此，我感謝籌備組人員的精心組織和策劃，他們的辛勤努力為大家互相傾訴思念和交流人生感悟，提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。讓我們報(bào)之以熱烈的掌聲!感謝老師們和同學(xué)們擱下手頭俗務(wù)前來(lái)參加我們十年一遇的盛會(huì)!我相信：這次十周年的同學(xué)會(huì)一定會(huì)給我們今后的人生記憶抹上濃重而精彩的一筆。
今天的聚會(huì)，今天的言談歡笑，都將成為美好的回憶。但愿10年后，做為爸爸媽媽輩的我們，能重新相會(huì)，我期盼著10年后再聚首!
最后我用一段話來(lái)結(jié)束我的發(fā)言：“這是最好的時(shí)期，也是最壞的時(shí)期;這是合作的時(shí)代，也是競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代;這是信任的年代，也是懷疑的年代.;這是光明的季節(jié)，也是黑暗的季節(jié);這是希望的春天，也是希望的冬天;我們的前途無(wú)量，同時(shí)又感到希望渺茫;我們一起奔向明天的太陽(yáng)，我們走向各自的方向。
關(guān)于畢業(yè)致辭12
各位老師、各位來(lái)賓、親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們：
我今天給同學(xué)們談的一個(gè)主題是：如何增進(jìn)個(gè)人的確定性來(lái)應(yīng)對(duì)世界的不確定性。
近幾年出現(xiàn)了一個(gè)高頻語(yǔ)：唯一確定的就是不確定。我可以預(yù)言，這句話將伴你們一生!同學(xué)們一聽(tīng)，一定覺(jué)得我太狠了!是狠了點(diǎn)，作為你們的老師，必須把我對(duì)未來(lái)現(xiàn)實(shí)嚴(yán)峻性的判斷告訴你們。
但這并不可怕，在我看來(lái)，經(jīng)濟(jì)學(xué)教給你們認(rèn)識(shí)世界的最有價(jià)值的概念就是“不確定性”，它讓你們知曉真實(shí)世界的復(fù)雜性和你們所得到的一切沒(méi)有一絲一粒是理所當(dāng)然的。
當(dāng)然，你們比其他學(xué)科幸運(yùn)的是，經(jīng)濟(jì)學(xué)教會(huì)了你們?nèi)绾卧诓淮_定性的世界做選擇，以此提升個(gè)人的確定性。以我的人生經(jīng)歷，以下幾點(diǎn)是可以增進(jìn)你們個(gè)人的確定性的。
1、要有理想，但不能理想主義
為了準(zhǔn)備這個(gè)演講，我專門征詢了和你們一般年紀(jì)、也是從這里走出去的我女兒的意見(jiàn)。
她再三“警告”我，切莫在這種場(chǎng)合以你們那代人的習(xí)慣空談理想!俗!我沒(méi)有茍同，我倒認(rèn)為理想是個(gè)好東西，是不分代際的。
理想沒(méi)有那么玄乎，它就是自己給自己設(shè)的一個(gè)目標(biāo)，樹(shù)的一個(gè)標(biāo)桿，是藏在自己心里的，是進(jìn)到骨子里的東西。它不是飄在空中，掛在嘴上的那種，它是可以讓你在不確定性的世界不放棄，再難、再委屈、再不公也能咬著、堅(jiān)守著的。
心里有了這處高地并一直捍衛(wèi)它，你們就比別人高出了一截，并隨著其他人的隨波逐流、停滯不前、甚至倒下而將你托向高處。
但你們要謹(jǐn)記：要有理想，但不能理想主義。這是我參加工作時(shí)的老領(lǐng)導(dǎo)，中國(guó)農(nóng)村改革之父杜潤(rùn)生老人教我們的。
我至今對(duì)這句話的感悟是：切不可脫離復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)陷入理想主義，切不可脫離實(shí)事求是陷入形式的飄渺，切不可走極端陷入不能自拔的境地。
2、你的人生價(jià)值
取決于對(duì)機(jī)會(huì)的考量
利害得失的計(jì)較，是每個(gè)人一輩子都在做的事，在經(jīng)濟(jì)學(xué)院受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的你們更是如此。算法非同小可，在某種程度上決定你的一生。
我發(fā)覺(jué)，大多數(shù)人的計(jì)較往往從成本出發(fā)，比如，要干的活與所得不合算就開(kāi)溜，選擇生活費(fèi)用更低的地方貓下來(lái)，哪里掙錢多就往那兒跑……這些選擇都沒(méi)有錯(cuò)，你確實(shí)是在現(xiàn)實(shí)約束下做出了理性選擇。
我給你們略加修正的是，在做當(dāng)前成本的計(jì)算時(shí)，一定要加入機(jī)會(huì)的變量。你們當(dāng)前放棄掉的恰恰可能是你們未來(lái)的機(jī)會(huì)損失。
我們常常說(shuō)，人生是一場(chǎng)馬拉松，你在這場(chǎng)馬拉松中能跑多遠(yuǎn)，取決于你的機(jī)會(huì)，這些機(jī)會(huì)有許多是在你自己成本的算計(jì)中被排斥掉的。
你們要我談個(gè)人體會(huì)，我給出的答案是：
人一生的價(jià)格是由機(jī)會(huì)決定的，你對(duì)機(jī)會(huì)的考量就是對(duì)你人生的定價(jià)。
3、把事情做到極致，是這代人的.生存之道
我半百人生經(jīng)歷中最為深惡痛絕的一件事就是，身邊人對(duì)待所做的事不當(dāng)回事。他們這樣做的理由也很充分：沒(méi)意思，本來(lái)就是混口飯吃;不喜歡，本來(lái)就不是我想做的事;沒(méi)辦法，交辦的事沒(méi)有什么意義……要命的是，久而久之，就形成一種湊湊合合的習(xí)性。
在座的同學(xué)們想一想，你們現(xiàn)在還缺什么?但是，我們不能穿著在美國(guó)和歐洲海淘回來(lái)的名牌，罵民族品牌不行。每個(gè)人都必須從自己做起，行動(dòng)起來(lái)!
干什么都得有個(gè)樣，做什么都得有那么股子勁!選擇做自己認(rèn)為有價(jià)值的事，認(rèn)準(zhǔn)了，就義無(wú)反顧，一股腦兒扎進(jìn)去!努力養(yǎng)成要做就做到最好，要干就把活兒干到極致的心性。
我們這一代人已經(jīng)把世界上能造的東西都造出來(lái)了，你們這一代人的使命就是解決好不好的問(wèn)題。
做到這一點(diǎn)并不難，就是養(yǎng)成對(duì)自己認(rèn)定的事情較真的品質(zhì)。如果你做不到這一點(diǎn)，我現(xiàn)在就可以告訴你：你注定是個(gè)失敗者。
關(guān)于畢業(yè)致辭13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，在這里隆重舉行的20xx屆畢業(yè)生典禮，意味著我們?cè)诒本┬畔⒖萍即髮W(xué)學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束，一個(gè)嶄新的生活即將開(kāi)始。在此，我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生向?yàn)槲覀兏冻鲂羷诤托难娜w老師致以崇高的敬意。
20xx年的9月，來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)子來(lái)到北京信息科技大學(xué)，帶著夢(mèng)想、帶著希望，開(kāi)始我們的大學(xué)生活。我們大家由五湖四海聚到一塊，由陌生到熟悉，由相識(shí)到相知，一起品嘗著大學(xué)生涯的酸甜苦辣，一起為自己的青春喝彩，一起走過(guò)四個(gè)春秋。
春意盎然，夏日炎炎，秋高氣爽，寒冬颼颼…，回溯這一路行過(guò)的軌跡，彷佛，弘光的教室，已成為我生命中的舞臺(tái)點(diǎn)綴，一點(diǎn)一滴烙印著所留下的足跡。教室里留下了我們的辛勤智慧，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了我們的攜手努力，寢室里留下了我們的臥鋪夜談，學(xué)校更是留下了我們的深深情誼。
四月、五月、六月，似箭一般，轉(zhuǎn)眼離畢業(yè)離校的時(shí)日已屈指可數(shù)，有對(duì)往事的懷戀、有對(duì)未來(lái)的不安，還有比如火的驕陽(yáng)更熱烈的疲憊著每一個(gè)畢業(yè)生的身心。實(shí)驗(yàn)室、設(shè)計(jì)室，到處是忙碌著做畢業(yè)論文的身影，為了站好這畢業(yè)前最后也是最最重要的一班崗，辛苦而又快樂(lè)的忙碌著。對(duì)論文，大家都有充足的熱情和干勁去好好的完成它，也想加快進(jìn)行的步伐，恨不得一日千里，可想到一旦畢業(yè)論文完成，也就在內(nèi)容上，或者說(shuō)是實(shí)質(zhì)上告別了大學(xué)生活，又不禁使人在忙碌的間隙陷入深思，又真想緩一緩進(jìn)程，雖然明知那只能想想而已。
四年，消融在美麗的校園里，消融在教學(xué)樓之間，流連于花坪草地，徘徊于食堂宿舍難忘的畫面里。漂亮的女生和白發(fā)的先生，只能在以后的回憶中想起，上鋪的兄弟和同桌的你也只能閑暇時(shí)在電話里聊聊，過(guò)節(jié)時(shí)大家一塊包餃子的溫馨可能在余生再也不能重溫，圖書館里那一片書香與寂靜再已不能企及。
我時(shí)常站在宿舍的門外，縱情地深呼吸，希望能把校園清新的氣息，由肺入心。我還依稀記得大一剛搬進(jìn)校園的緊張和興奮；還記得大二、大三每次放完假急于奔回學(xué)校，在往返校園的車上等待到達(dá)學(xué)校的焦慮；還記得自習(xí)室里望著前面熟悉背影靜靜發(fā)呆的那些午后，或者獨(dú)自徜徉于落滿樹(shù)葉的校園的黃昏，又或者是來(lái)不及疊被匆匆闖錯(cuò)教室的清晨。
回首往昔，我們同擔(dān)風(fēng)雨雷電，我們共享霧靄虹霓。
不能忘記學(xué)習(xí)時(shí)的互幫互助，聚會(huì)時(shí)的歡歌妙舞；
不能忘記熄燈后臥談會(huì)的火火熱熱，期末考試前的秉燭夜讀。
不能忘記溫馨美麗的宿舍，與朋友攜手散步的操場(chǎng)；
不能忘記小吃街上的特色炸串，食堂里香噴噴的米線；
更不能忘記足球賽場(chǎng)上，隊(duì)員的奮力拼搏和啦啦隊(duì)的吶喊助威；
校園里的每一個(gè)角落，每一寸土地，都留下了我們美好的回憶，畢業(yè)照上一張張可愛(ài)的笑臉，印證著我們的一路歡歌笑語(yǔ)。美好的時(shí)光總是在飛逝，穿上學(xué)士服，高舉學(xué)位證書，留下大學(xué)時(shí)代最后的回憶。
在這鳳凰花開(kāi)的季節(jié)，我們即將遠(yuǎn)航。明天，你或許會(huì)坐在建國(guó)門外的某間寫字樓中，從深色的.玻璃墻后，俯瞰著窗外公路上的車流，無(wú)聲地涌動(dòng)；也不無(wú)可能，后天，你會(huì)在談判桌上同外國(guó)同行bargain投資甚或并購(gòu)索尼、寶馬或通用公司的問(wèn)題……但，我們不能忘記，我們的生命里永遠(yuǎn)鐫刻著北京信息科技大學(xué)的印記，這里曾經(jīng)有我們四年的青春，有我們?yōu)榱藟?mèng)想努力的足跡，也有我們最可愛(ài)的老師。
畢業(yè)了，我們將別離，各奔東西，以后相會(huì)或許難有期，緣分讓我們相遇，而相遇的注腳是離別，一切皆因因緣而散去。但是，造物主還為我們留下了一樣?xùn)|西，這或許是我們一生中唯一能夠擁有的東西，那就是回憶！這有如旅行中照下的相片，讓我們能夠偶爾有時(shí)間，拿出來(lái)看看，讓時(shí)光倒流，重游昔日的舊地，重溫曾經(jīng)的歡樂(lè)。校園的一切并沒(méi)有離我們遠(yuǎn)去了，她只是走進(jìn)了我們的心中，并必將跟隨著我們，踏遍南北，直至天涯。
歲月如歌，歲月如詩(shī)，逝者如斯，未來(lái)的路依然寬廣，未來(lái)的日子依然將會(huì)美好，畢業(yè)之際，謹(jǐn)獻(xiàn)上全心祝愿：愿同學(xué)前程似錦，愿老師一帆風(fēng)順，愿北京信息科技大學(xué)生機(jī)永駐。
謝謝！
關(guān)于畢業(yè)致辭14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
今天能再次站到這個(gè)講臺(tái)，代表管理學(xué)院全體教師，為20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)典禮致辭，我深感榮幸!首先，向圓滿完成大學(xué)四年學(xué)業(yè)、即將跨入社會(huì)的畢業(yè)生同學(xué)們表示衷心的祝賀!
同學(xué)們，大學(xué)生活是輝煌而短暫的人生驛站，四年的時(shí)光都只是人生的片刻。四年前的初秋，你們滿懷希望和憧憬，怯生生走進(jìn)了這座校園，成為了大學(xué)校園里的莘莘學(xué)子。四年里，同學(xué)們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。四年的跋涉，四年的苦讀，四年的探索，成長(zhǎng)了你們，也成長(zhǎng)了我們!四年來(lái)，你們追求真理，抱負(fù)遠(yuǎn)大，為此而刻苦學(xué)習(xí)，掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。在這千滋百味的大學(xué)四年如白駒過(guò)隙時(shí)，我們都知道，從今天起，你們畢業(yè)了!
四年來(lái)，學(xué)院的老師和同學(xué)們一起苦樂(lè)共擔(dān)，榮辱與共。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng)，但是，請(qǐng)你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿!老師為你們的成長(zhǎng)所付出的心血也許只有等你們走入社會(huì)甚至是為人父母之后，才能深深地體會(huì)其中的深情!
回顧這四年，深感欣慰。但人生如征途，道路絕不是一帆風(fēng)順的，你們今后還會(huì)遇到許多意想不到的困難與挫折。但我想提醒大家的是：?jiǎn)栴}不在于我們遇到什么困難，而是我們對(duì)待困難的態(tài)度。在此我希望大家要始終保持昂揚(yáng)的斗志，旺盛的熱情，不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步!雖然人生未來(lái)的嶄新生活充滿無(wú)限的懸念，但是有幾點(diǎn)是可以為自己所牢牢把握的。
今天請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院全體老師給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
首先，心有夢(mèng)想，保持執(zhí)著。不放棄夢(mèng)想，是成功者必須擁有的'心態(tài)。在面對(duì)各種誘惑的時(shí)候，在抉擇“生活的壓力和生命的尊嚴(yán)哪一個(gè)更重要”的時(shí)候，在遇到機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)候，在面臨低谷和挫折的時(shí)候，你要堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，只有心懷夢(mèng)想，才能成就未來(lái)。
其次，時(shí)時(shí)刻刻不要忘記繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)校的學(xué)習(xí)只是一個(gè)開(kāi)始，工作閱歷與技能的學(xué)習(xí)和積累是終生不息的，也是可以讓你享用一生的。
再次，要“踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人”。我們?cè)谧魑划?dāng)中將來(lái)可能會(huì)有知名學(xué)者、政府高官、商業(yè)精英、企業(yè)高管等等，但事實(shí)上，更多的人還將平平淡淡地工作生活，我希望每一位同學(xué)都能夠在平淡中活出自己的精彩。
同學(xué)們，相聚不知時(shí)光短，別離才知情誼濃，當(dāng)美麗的榆中校園在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí)，希望你們記得�；丶铱纯�，看看校園的變化，聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨。你們的老師將一直守望在這里，祝福著你們!
最后，祝愿同學(xué)們?cè)谛碌娜松缆飞鲜聵I(yè)有成、幸福喜樂(lè)、一生平安!謝謝大家!
關(guān)于畢業(yè)致辭15
本研究及學(xué)位論文是在我的導(dǎo)師鄭建立副教授的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。他嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，精益求精的工作作風(fēng)，深深地感染和激勵(lì)著我。從課題的選取到項(xiàng)目的最終完成，鄭老師都始終給予我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持。兩年多來(lái)，鄭教授不僅僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo)，同時(shí)還在思想、生活上給我以無(wú)微不至的關(guān)懷，在此謹(jǐn)向鄭老師致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬意。
在此，我還要感謝在一齊愉快的度過(guò)研究生生活的xx樓xxx各位同門，正是由于你們的幫忙和支持，我才能克服一個(gè)一個(gè)的困難和疑惑，直至本文的順利完成。個(gè)性感謝我的師妹xxx同學(xué)，她對(duì)本課題做了不少工作，給予我不少的幫忙。
在論文即將完成之際，我的情緒無(wú)法平靜，從開(kāi)始進(jìn)入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友給了我無(wú)言的幫忙，在那里請(qǐng)理解我誠(chéng)摯的謝意！最后我還要感謝培養(yǎng)我長(zhǎng)大含辛茹苦的父母，謝謝你們！本論文的所有研究工作從論文的選題、實(shí)現(xiàn)條件到論文的寫作等階段都是在xxx副教授和xxx副教授的悉心指導(dǎo)下完成的。兩位導(dǎo)師在作者研究生學(xué)習(xí)期間在學(xué)術(shù)和生活等方面的給予了無(wú)微不至的關(guān)懷和指導(dǎo)。兩位導(dǎo)師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、淵博的學(xué)術(shù)知識(shí)、誨人不倦的敬業(yè)精神以及寬容的待人風(fēng)范使作者獲益頗多。謹(jǐn)向兩導(dǎo)師致以最衷心的感謝。感謝在研究生學(xué)習(xí)期間給我上課的.老師們，個(gè)性是研室的xxx教授、xxx老師、xxx老師、xxx老師、xxx老師等。
感謝我認(rèn)識(shí)的師兄弟、師姐妹們。需要一一感謝我的同學(xué)們，有幸與你們同學(xué)是我讀研的最大收獲：感謝給我?guī)?lái)的不一樣的體驗(yàn)的xxx、xxx兩位軍隊(duì)的老大哥；感謝xxx，本論文撰寫得到你不少幫忙，從你身上學(xué)到不少東西；感謝我的合作者胡永飄；感謝給我?guī)兔Φ娜~子波；感謝雙重校友xxx；感謝帶給我多彩生活的梁立明；感謝關(guān)心和幫忙我的xxx。同時(shí)還要感謝宿友xxx。
感謝文船的xxx、xxx等朋友們?cè)谏钌系膸兔�。感謝xx的xxx、xxx朋友。也要感謝xxx朋友帶給我完美的回憶。
最后，我要個(gè)性感謝我的家人，沒(méi)有你們的支持，就沒(méi)有這天的我。愿把我的幸福和快樂(lè)都送給關(guān)心和支持過(guò)我的人，也愿他們一切如意
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