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美悄然綻放的作文【熱】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的美悄然綻放的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美悄然綻放的作文【熱】

美悄然綻放的作文1

　　記憶中，喜歡微笑的她如鮮花般燦爛。

　　第一次與她見面，是在一個寧靜的夏夜。酒店的廳堂里，相貌并不出眾的她因為一身月光色的婚紗而光彩照人。她靜靜地站在表哥身邊，雙手溫柔地挽著哥哥，靜靜地微笑著，誰都看得出來，她心里藏著滿滿的幸福。這時，她將目光掃向了我，親切地說：”哎呀，這么可愛的小姑子呀，快到嫂子這里來�！�

　　第二次見面是在一個晴朗的早晨，我和父母去參觀表哥的新房。房子裝修十分簡約，但卻顯得極其溫馨。這時，嫂子把我拉到沙發(fā)上，拿起桌子上的橘子讓我吃，接著對我說：“房子剛剛裝修完，也沒準(zhǔn)備什么水果，不過這橘子挺甜的，喜歡就多吃點�！蔽椅⑿χf：“謝謝嫂子�！彼男θ菁纯叹`放，如一朵蓮花般清純迷人。如果說陽光將其味道注入果實使其甜美，那么，嫂子的笑容就如陽光，將我渾身包裹——

　　一天，媽媽一臉凝重地將我拉到角落里，用悲傷的語氣對我說：“你嫂子病了，可能——可能活不了多久了——”那一瞬間，媽媽仿佛蒼老了許多，我怔在那里，一臉的不可思議和不知所措�？墒�，她和表哥的婚姻生活才剛剛開始，她的幸福才剛剛拉開序幕——

　　踩著凹凸不平的石子路，我們來到了醫(yī)院。早聽說身患絕癥的人在彌留之際是什么慘狀，我仿佛聽見生命掙扎在嫂子脆弱的軀體里，一步步把她拽入黑暗。到了嫂子的病房，看著她蒼白的臉，枯黃的手顫巍巍地將水倒進(jìn)杯子里，這樣的她，即使外人看來都會無比心痛，何況是我們。

　　嫂子見到我以后，拉起我的手，我們一起來到窗邊，她指了指窗臺上花瓶里的花，用力地微笑著。我們走出病房，嫂子站在門口，微笑著舉起纖細(xì)的手臂，向我們揮著——

　　這畫面永遠(yuǎn)定格在我的記憶中，在我眼里，堅強的嫂子如秋菊般，

　　在不起眼的角落里悄然綻放——

美悄然綻放的作文2

　　清風(fēng)徐來，花叢里的花朵正在悄然綻放。其實生活中不是缺少美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　在一串串火紅的冰糖葫蘆中，我看到了童年時期孩子綻放的笑臉。天空灰暗，路上的行人聳起肩，急匆匆地向前走去，仿佛成了黑色的剪影。寒涼的風(fēng)襲來，店鋪昏黃的燈光黯淡了不少，心情有些沉悶。

　　路邊，有一個賣冰糖葫蘆的小攤子。那冰糖葫蘆，一個個紅得耀眼，像是過年時高掛的紅燈籠。這一抹鮮艷的亮色總算為大街上添了點暖意，可僅僅是一抹而已，幾乎沒人注意到它的存在，沒人停步買上一串。

　　隔著一層玻璃，冰糖葫蘆多少顯得有些沉悶。可這妨礙不了它的美。奪目的紅色靜靜地閃著，傲然沖擊著暮色的空氣，盡力去釋放璀璨，山楂上透明的薄薄冰糖，流轉(zhuǎn)著耀眼的金色光輝，驅(qū)開一片寒冷。它自在地綻放出紅色的光芒，不管有沒有欣賞它的目光，它都在努力地與嚴(yán)寒對抗，仿佛一朵怒放的紅梅，兀自美麗，傲待風(fēng)雪。

　　不知是誰說過，冰糖葫蘆是童年專屬的記憶。小時候的我們，也許是被它的美打動，才想擁有的吧。不遠(yuǎn)處傳來一陣嘻笑聲，是一群放學(xué)的孩童，蹦跳著走了過來。

　　“呀，冰糖葫蘆！”不知是誰叫了一聲，緊接著所有的孩童都圍了過去，爭先恐后地叫著：“我要一根！我要一根！”每個人都期待著去握住那根竹簽，仿佛握住了它就握住了幸福。他們手中攥著葫蘆串，凍得紅撲撲的小臉與紅瑪瑙似的山楂相映成趣，洋溢著天真爛漫，驅(qū)走了死沉沉的陰暗。我心中忽然一動，說：“糖葫蘆串兒開花了�！� 一樣的鮮紅，一樣的燦爛，一樣的不畏嚴(yán)寒，冰糖葫蘆的記憶不就是屬于小孩子的么？小孩子的天真爛漫讓世界一下子煥發(fā)出生機和溫暖，就像是火紅的糖葫蘆能驅(qū)散陰翳和寒意。

　　孩子們綻放出的笑容美到了極致，冰糖葫蘆的美也一并綻放開來，悄悄地，不帶任何聲響，卻讓溫暖和美好彌散開來。

　　在冰糖葫蘆綻放之際，我看到了只屬于孩子的美，也悄然綻開。

美悄然綻放的作文3

　　路邊，有一個賣冰糖葫蘆的小攤子。那冰糖葫蘆，一個個紅得耀眼，像是過年時高掛的紅燈籠。這一抹鮮艷的亮色總算為大街上添了點暖意，可僅僅是一抹而已，幾乎沒人注意到它的存在，沒人停步買上一串。攤主也在翻閱一本書，想必她也知道不會有什么好生意吧。

　　隔著一層玻璃，冰糖葫蘆多少顯得有些沉悶�？蛇@妨礙不了它的美。奪目的紅色靜靜地閃著，傲然沖擊著暮色的空氣，盡力去釋放璀璨，山楂上透明的薄薄冰糖，流轉(zhuǎn)著耀眼的金色光輝，驅(qū)開一片寒冷。它自在地綻放出紅色的光芒，不管有沒有欣賞它的目光，它都在努力地與嚴(yán)寒對抗，仿佛一朵怒放的紅梅，兀自美麗，傲待風(fēng)雪。

　　一樣的鮮紅，一樣的燦爛，一樣的不畏嚴(yán)寒，冰糖葫蘆的記憶不就是屬于小孩子的么？小孩子的天真爛漫讓世界一下子煥發(fā)出生機與溫暖，就像是火紅的糖葫蘆能驅(qū)散陰翳與寒意。

　　孩子們綻放出的笑容美到了極致，冰糖葫蘆的美也一并綻放開來，悄悄地，不帶任何聲響，卻讓溫暖與美好彌散開來。

　　在冰糖葫蘆綻放之際，我看到了只屬于孩子的美，也悄然綻開。

美悄然綻放的作文4

　　漂亮的東西總會引來人們駐足觀看，但在綻放光彩的背后，隱藏著不為人知的美麗。

　　一天，走進(jìn)廚房，突然發(fā)現(xiàn)角落里放著一顆土豆。仔細(xì)一看，已經(jīng)長出了芽�！巴炼共荒艹粤�，怎么辦呢?”“你把它種上吧�！卑职纸o我提建議。種上?好，那就種上吧，城里的孩子沒體驗過種菜，這次可要嘗試一把。

　　懷著興奮和期待，我把土豆種到花盆里�！耙獫菜��！卑职痔嵝训�。我馬上拿起水壺開始澆水�！斑@可是你第一次種東西，一定要好好照顧它!”爸爸笑著給我分配了任務(wù)�！昂�，我盡力吧!”

　　第二天，我一起床便奔陽臺看我的土豆�；ㄅ枥镆廊皇窃瓉淼臉幼樱芸吹酵羷e無他物。心中不免有些失望。但仔細(xì)一想，哪會有剛種下一天就破土而出的呢?是自己太心急了。

　　第三天，我又興致勃勃地去看那個種下土豆的花盆，雖然明知道花盆不會有什么變化。

　　第四天，第五天……天天如此。

　　我每天除了給它澆澆水，松松土，就只能望著這個看起來空無一物的花盆發(fā)呆，有時我甚至懷疑土豆已經(jīng)死掉了。但憑著相信它一定會發(fā)芽的信念，我還是堅持著。

　　直到有一天。

　　“姑娘，快來看看，你種的土豆發(fā)芽了!”爸爸的聲音從陽臺上傳來。就像被電擊了一樣，我立刻跑到了陽臺。再見到那花盆，粉紅色的土壤中立著挺拔又翠綠的土豆苗，頂端像花苞一樣一層包著一層，嫩綠色的身軀格外引人注目。

　　“我昨天還沒看到它長來呢，一夜之間就長了這么多!”爸爸驚嘆道。我也為這變化感到驚奇。但我仿佛好像又知道了什么。

　　一個多星期的等待與積蓄，終于在今天綻放了自己。在土壤中深埋的那段日子，看不到陽光，只能在黑暗中努力向上。為了看到陽光，土豆無時無刻不在努力，長時間的積累成就了這一刻綻放的美麗。

　　那么，人不也應(yīng)該是這樣的么?為自己的目標(biāo)暗自努力積累能量，最終總會有綻放的那一刻。只有在黑暗中默默積蓄自己，才會有破土綻放的美麗。

美悄然綻放的作文5

　　冬去春來，春風(fēng)徐來，花香撲鼻而來。看那花叢中，花朵在悄悄中綻放。

　　在充實的生活里，也許從不會注意那些細(xì)膩的事物，何時花開，又何時花謝，總覺得與自己無關(guān)，少那一分賞美之情。今年春風(fēng)又來了，自己依走過那花叢。起初是含苞待放的幾朵，有人形容成嫣然的一笑，如此美麗而自己從未感覺，只是歆然有了茂密的綠枝遮蓋著光禿禿的土地，冷視那些美麗。話與事物的變化都悄悄經(jīng)過，也許這就是生命的偉大，因為這偉大寓于平凡。每一次看到這些花兒，都有不同的姿色。瞬間，悄悄綻放的一切全部排在眼前，花兒盛開似火，醉的是有心之人，自己無心賞花，更無心摘花。綠油油的枝葉更是增添著涼意。自己知道，生命也如這一朵朵花，在青春時綻放，尋求陽光，充滿了快樂，洋溢著生命中最美麗的幸福。悄悄而來，又匆匆逝去�；ㄎ疵�，人心更無法平靜。

　　有時幻想自己能在一個百花盛開的地方漫步，最好還有絲絲細(xì)雨，燕雀低飛尋找避雨處，無意觸到早已等待的花朵，花羞澀點頭，落下晶瑩的水滴。燕雀雖沾上雨水，已匆匆飛去，無暇回眸。這一切被自己巧然看見，自己無法形容這美麗，只有靜靜走過。雨后天晴，花悄悄綻放，顯現(xiàn)出它的嬌艷，最值得人們觀賞，而這一切只有自賞，燕雀不會再回來，人們早已忘卻昔時的多情。美麗在悄悄中綻放，但花兒只有沉默，等待下一個花季，下一次相遇。

　　在花開時無人賞，美麗空對月。等到花謝，是否有人會悲傷?抱怨不知珍惜的自己。

　　對于花朵，花開花謝也許很簡單，而人總把自己的情感夾雜在其中，故意渲染氣氛。從未體會花謝時流露出美麗，它也在綻放另一種幸福------從容的面對，悄悄而短暫，期待重生�；▋核蒲╋w翔，花瓣偽裝成一種堅強。才知道人的渺小，與生命最可貴的到底是什么。

　　窗外又呼風(fēng)喚雨，自己想起自己該珍惜的，那些花兒就在雨中悄悄綻放，這一切不就是自己曾想象的美麗畫面。自己放下所有疲憊，在重生后出發(fā)。

　　涼夜，美麗在悄悄中綻放。

美悄然綻放的作文6

　　墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。

　　——題記

　　冬天的早晨，一股淡淡的幽香把我從睡夢中喚醒。剛一起床，便不禁打了個寒顫，我連忙穿上衣服，開窗一看，只見窗外白雪皚皚。漫天的白雪披覆在地上、車上、馬路上一片銀裝素裹。一陣寒風(fēng)吹來，剮在我臉上，竟讓我感受到了些許疼痛。

　　出了門，順著幽香漫步前行，走著走著，我的眼前竟出現(xiàn)了一棵臘梅，不知何時，它的花朵已經(jīng)悄然綻放。樹下早已經(jīng)圍著幾個人，正在低聲細(xì)語，仿佛害怕聲音大了就會驚擾這位剛剛蘇醒的花仙子。雪從它們的樹冠上滑落，這樣就可以減少一些壓力。而那臘梅卻將它那瘦弱的軀干挺得筆直，承擔(dān)著大雪帶給它的重壓。

　　細(xì)看那臘梅花，周圍一瓣瓣黃色的花瓣簇?fù)碇虚g三四根淡黃色的花蕊，宛如一只只黃蝴蝶，在臘梅樹上找到了一隅�？康牡胤�；再摸摸那花瓣，嫩嫩的，里面充滿了水份。真讓人難以想象，它是怎樣在這冰天雪地之中，頑強開放的。此時，我對臘梅又增添了一分喜愛之情。

　　我佇立在臘梅前，發(fā)現(xiàn)無論是大人還是孩子，經(jīng)過這棵臘梅樹時，他們總是帶著欣喜望著臘梅，長吸一口氣，然后慢慢呼出，臉上頓時露出陶醉的神情，然后精神百倍地走向工作、學(xué)習(xí)、生活中去，好像臘梅花的香氣有提神抗疲勞的功能似的。

　　相對于春天的百花，夏天的荷花，秋天淡黃的桂花，我更喜歡冬天的臘梅。喜愛它不屈的風(fēng)骨和意志，喜愛它傲對寒冬的勇氣和精神，不同于桂花的芳香，牡丹的艷麗，它的花朵雖小，但精巧細(xì)致，還能讓人感受到一股淡淡的幽香。

　　在這臘月寒冬之中，美悄然綻放。

美悄然綻放的作文7

　　冬去春來，春風(fēng)徐來，花香撲鼻而來�？茨腔▍仓�，花朵在悄悄中綻放。

　　在充實的生活里，也許從不會注意那些細(xì)膩的事物，何時花開，又何時花謝，總覺得與自己無關(guān)，少那一分賞美之情。今年春風(fēng)又來啦，我依走過那花叢。起初是含苞待放的幾朵，有人形容成嫣然的一笑，如此美麗而我從未感覺，只是歆然有啦茂密的綠枝遮蓋著光禿禿的土地，冷視那些美麗。話與事物的變化都悄悄經(jīng)過，也許這就是生命的偉大，因為這偉大寓于平凡。每一次看到這些花兒，都有不同的姿色。瞬間，悄悄綻放的一切全部排在眼前，花兒盛開似火，醉的是有心之人，我無心賞花，更無心摘花。綠油油的枝葉更是增添著涼意。我知道，生命如這一朵朵花，在青春時綻放，尋求陽光，充滿啦快樂，洋溢著生命中最美麗的幸福。悄悄而來，又匆匆逝去�；ㄎ疵�，人心更無法平靜。

　　有時幻想自己能一個百花盛開的地方漫步，最好還有絲絲細(xì)雨，燕雀低飛尋找避雨處，無意觸到早已等待的花朵，花羞澀點頭，落下晶瑩的水滴。燕雀雖沾上雨水，已匆匆飛去，無暇回眸。這一切被我巧然看見，我無法形容這美麗，只有靜靜走過。雨后天晴，花悄悄綻放，顯現(xiàn)出它的嬌艷，最值得人們觀賞，而這一切只有自賞，燕雀不會再回來，人們早已忘卻昔時的多情。美麗在悄悄中綻放，但花兒只有沉默，等待下一個花季，下一次相遇。

　　在花開時無人賞，美麗空對月。等到花謝，是否有人會悲傷?抱怨不知珍惜的自己。

　　窗外又呼風(fēng)喚雨，我想起我該珍惜的，那些花兒就在雨中悄悄綻放，這一切不是自己曾想象的美麗畫面。我放下所有疲憊，在重生后出發(fā)。

　　涼夜，美麗在悄悄中綻放!

美悄然綻放的作文8

　　依舊是冬日的早晨，我照常起床洗漱。打開大門，一陣刺骨的寒風(fēng)撲面而來，我不禁打了個哆嗦，背上沉甸甸的書包，要遲到了，我加緊向?qū)W校走去。

　　天剛蒙蒙亮，依稀還能瞥見幾顆閃耀著的星星，調(diào)皮地沖我眨眼�？晌覅s無暇欣賞，急匆匆地向教學(xué)樓跑去。“無聊”的早讀又開始了，窗外一陣異樣的聲音傳入我耳鼓，我好奇地瞥了瞥窗外，四個垃圾箱赫然在目，什么垃圾都有，紙屑、果皮、零食……甚至連四個垃圾箱也裝不下這垃圾——周圍還有著星星點點的垃圾袋，我還看見了一個模糊的略顯肥胖的身影在收拾垃圾，看不清是誰。我克制住了自己，不看向窗外，繼續(xù)早讀。

　　下了早讀課，太陽發(fā)出溫暖的光芒，我隨著這陽光再次看幾窗外，那身影消失了，垃圾箱里的垃圾、周圍的垃圾袋都沒了。清風(fēng)徐來，小草和那常綠的樹葉盡情地享受著陽光雨露的滋潤，更綠、更鮮、更美，一切讓上了一節(jié)早讀課的我頓時豁然開朗起來。

　　我跑出教室，想打聽這神秘身影的人，后來得知，那是食堂的繆健師傅，不僅負(fù)責(zé)食堂打掃，還負(fù)責(zé)倒掉整個學(xué)校的衛(wèi)生打掃，對于接近六十歲的他來說，這是多么艱巨的任務(wù)��！

　　過了一段時間，我再次看見他，他依然拖著垃圾箱走出校門，背影卻是單薄了許多，似乎沒有了之前的強壯和有力，只有那駝著的背和沉重的腳步，他摩擦地面的咔咔聲一聲聲沉悶地敲擊在我的心頭。我望著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，越來越小，消失在校門外……

　　后來幾天，我沒有再看見繆建師傅，垃圾箱里也滿滿當(dāng)當(dāng)了，不自覺，我信著步子走到那個繆建師傅打掃的地方，又有一個身影在忙碌，可再也不是繆建師傅了，聽說他在別人的勸說下去南京治病了，接替他工作的是李師傅。

　　一陣刺骨的寒風(fēng)撲面而來，但在這一刻，我心里卻倍感溫暖。美，就這樣在我們校園悄然綻放著，傳遞著。

美悄然綻放的作文9

　　她的美，悄無聲息。

　　她是我的老太，已經(jīng)年過耄耋，滿頭白發(fā)，滄桑的臉上是時光留下的吻痕。老太一生愛干凈，每次出門前定要小步踱到鏡子前，挺直了腰，整理整理自己的衣角，梳梳自己的一頭銀發(fā)，若不穿戴整齊，她是決不會出門的。每次看見老太照鏡子的樣子，都覺得她身上有種熠熠生輝的光芒，是什么呢，大概是對出門要見的人的一種尊重吧。

　　最愛看老太坐在樓下店門口時的樣子，她就那樣靜靜地坐著，任憑陽光灑過她的臉龐。她只是瞇起了眼，嘴角微微翹起，兩手交疊與腿間，一腳輕敲著地面，發(fā)出“嗒——嗒——”的聲響，那仿佛是時光老人散步的聲音，悠閑悠閑的。看著她的樣子，生活的速度好像變慢的。藍(lán)天白云映襯著她的面龐，她就這樣，吸一口天地清氣，吐一朵五彩朝霞，直至金黃的朝陽，變?yōu)槁淙盏挠鄷�。她嘴角一直噙著一抹微笑，那是只有�?jīng)歷過歲月洗禮的人才會有的一抹淡然的微笑吧。對面馬路上行人匆匆，與那時的老太仿佛處于兩個世界，一個世界是嘈雜喧嚷的，一個是安靜祥和的，只剩下時間緩緩游走的。這樣的對比下，老太顯得更美。我不知道用“美”一字來形容一個耄耋之年的老人是否恰當(dāng)，但美的含義畢竟是廣闊的。你看她雖然只是這樣靜靜地坐著，但我分明看到了她有時起身去嗅一嗅路邊的野花香;她有時也會和陽光聊聊天，然后讓一縷陽光輕輕吻下她的額頭，有時還會哼哼小曲兒，自己給自己和著拍子……這些都能從她臉上的神情看出來。那也是一種美，一種享受生活的美，一種恬淡，悄無聲息綻放的美。

　　每次想起老太坐在那，靜守著陽光流逝，心里一片澄明的樣子，自己不禁也跟著那回憶蕩漾起來，放空了一切，天清云淡，歲月靜好。

　　現(xiàn)在鑲在黑白邊框里的她，依舊微笑著，依舊悄然綻放著獨屬于她的美麗。

美悄然綻放的作文10

　　自從有只丑小鴨變成了白天鵝后，一只長著白色羽毛的丑小鴨，也以為自己和那只變成白天鵝的丑小鴨一樣，時時幻想著自己就是一只人見人愛的白天鵝。見到人，總是炫耀著自己潔白的羽毛。

　　一大群游人來到湖邊，天鵝們早就已經(jīng)打扮好了，一個個擁向人群，不停的舒展著美麗的身姿。這時，丑小鴨用力擠開別的天鵝，昂著頭，也在游人面前游來游去。一位游客叫道：“�。〈蠹铱靵砜�，這兒有一只白色的大鴨子！”不少人都趕過來，議論著。“真是一只鴨子！”“鴨子混在天鵝里呀！”“丑小鴨，快走開！”“別以為羽毛白就成天鵝了�！庇慰腿氯轮�，丑小鴨卻以為在贊美它，更加得意地跳起舞來。游客像炸鍋了似的，紛紛用石頭扔丑小鴨。工作人員見狀，不得不跑過來趕跑了丑小鴨。丑小鴨委屈極了，不敢再露面。別的鴨子嘲笑他，說：“大天鵝，白天鵝，原來是只丑小鴨，不，丑大鴨！”而且那只名叫禿尾巴的公鴨，竟要來拔它的毛，想讓丑小鴨也變成禿尾巴鴨。禿尾巴公鴨說：“你配不上這副毛，肯定是上帝把毛插錯了！”丑小鴨無力反抗，躲進(jìn)了洞去。

　　丑小鴨這次丑可出大了，一直躲在洞里，夜晚才敢出去捕魚。

　　一天夜里，丑小鴨正在捕魚，一個小孩子來到河邊。丑小鴨沒注意，小孩子一失足，掉進(jìn)了河里，他爸爸不會游泳，急了，在河邊叫著。丑小鴨立刻吐了魚，不顧一切向那小孩沖去，把小孩馱在背上，艱難地向岸上游去。小孩也劃動著，不一會兒，便上了岸。

　　又過了一天，一大群人圍著河邊，議論著。“那只丑小鴨救了人！是英雄鴨！”“我們不該罵他�！背笮▲喼雷约涸谑苜澝�，高興地笑了。它不再和別的天鵝爭寵，只是默默地在遠(yuǎn)處游著。

　　“原來外表并不代表一切呀！”丑小鴨想，“做好我自己，我覺得現(xiàn)在我才是最美的�！�

美悄然綻放的作文11

　　再有幾天，語文老師就要退休了，我們不知道她會不會把我們帶到期末考試。

　　為了挽留她，我們?nèi)噘M盡心思，就連班主任也出手相助。在音樂課上，我們學(xué)習(xí)《長大后我就成了你》這首歌，班主任讓我們把黑板畫成“歡送老師光榮退休”這一主題。同學(xué)們紛紛買了禮物，全班同學(xué)還發(fā)自內(nèi)心地為關(guān)老師寫了一句最真誠，最真實的話。

　　到了周四下午，一切準(zhǔn)備就緒。上課前所有人坐在教室里，商討著怎么樣給老師一個驚喜，打動老師。

　　雖然想法不同，但目的都是一致的——能夠讓老師留下來。我們的議程是：在老師推開門，踏進(jìn)教室的時候，全班起立，唱為老師準(zhǔn)備的那首歌《長大后我就成了你》。為老師準(zhǔn)備禮物的同學(xué)把禮物送給老師，把我們最真誠的話整理在一個本子上，作為全班的禮物送給老師，希望她永遠(yuǎn)保存，成為最珍貴的回憶。

　　我們屏息凝神，等著老師到來，等著那偉大神圣的時刻�！翱┲ā苯淌业拈T被推開了，走來的是我們漂亮高雅，氣質(zhì)脫俗的關(guān)老師。我們?nèi)w起立，歌聲飄起，回蕩在教室上空。

　　關(guān)老師茫然地站在那兒，片刻又摟著厚厚的書走向講臺。我們發(fā)自肺腑地唱著，但我唱著唱著就不唱了。我想唱但卻又不敢唱，因為我怕淚崩。很多同學(xué)雖然沒落淚，但眼眶已經(jīng)紅了。我裝作漫不經(jīng)心的樣子，搖擺著身子，來掩飾我被這場景感動到所控制不住情緒的樣子。歌聲落樂，我們把準(zhǔn)備好禮物送給老師，來表達(dá)我們對她的感激之情。

　　此時，美的花朵悵然綻放，散發(fā)出清香飄到我們的鼻尖，這一幕見證著我們的師生情。我們要保護好它，永遠(yuǎn)不讓它凋零！

美悄然綻放的作文12

　　古詩有云：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開�！庇衷疲骸按荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”是呀，美如花，一年四季都在世界上存在，不管你是否留意，她們都悄然綻放。

　　一天放學(xué)，回家路上沒有和同學(xué)說話，沉默無語。我有點不高興。

　　那天上午，數(shù)學(xué)考試。我那學(xué)習(xí)成績一般般的同桌正在偷偷地抄我的.卷子，我對她小聲說：“喂，自己寫去，別抄我的！”沒想到她卻對我軟磨硬泡起來，老師看到了這一情況，大聲問道：“喂，你們倆，干什么呢？為什么在底下竊竊私語？”

　　我正要開口說“我同桌抄我卷子”這句話，但沒想到的是，同桌卻惡人先告狀，說我抄她的卷子。老師不管三七二十一，也不分青紅皂白，怒氣沖沖地說：“你，下課到辦公室一下！”

　　下課了，老師劈頭蓋臉地批評了我，一句接著一句，連讓我解釋情況的時間也沒有，你說冤不冤？

　　時間回到放學(xué)后。

　　我正一個人垂頭喪氣地走在林蔭小路上，突然，一簇粉色的花團映入眼簾。我不自覺地向那里走去，一小團月季花在墻角開放了！再看周邊的人，有的埋頭走路，有的低頭玩手機，還有的在打電話。這條小巷，只有我一人注意到了這簇粉色，它不是也開得好好的嗎？

　　一道光在腦海中閃過，我恍然大悟。這簇花沒有在乎別人有沒有看她，卻依然開出了自己的美麗，賞心悅目，令人眼前一亮。如果考試時不管我同桌，不理她，她抄的只是一個分?jǐn)?shù)，也抄不到知識。我不就避免了一場委屈嗎？

　　我的嘴角浮起一絲微笑。

　　和煦的陽光下，粉紅色的月季花閃耀著，粉得醒目，粉得耀眼。她美極了，唯一的一個花苞，悄然綻放。在小巷，也在我的心里。

美悄然綻放的作文13

　　漫步在這條幽幽小徑，仿佛被綠色包裹著，小徑旁都種滿啦花草樹木，芳香纏繞在鼻尖，沁人心脾。輕輕地觸摸著路邊的花草，一切都是那樣的美好。

　　這時，一個小男孩手握著可樂瓶，奔跑在小徑中。臉上的汗珠調(diào)皮地滑落，手中的可樂瓶不時地?fù)]舞。不久，他的身后又來啦一位身穿白襯衣的老爺爺，好像是來散步的，慢慢地走著。

　　突然，那小男孩將瓶子高高拋起，只見那瓶子在空中劃過一條優(yōu)美的拋物線。隨后“砰”地一聲，重重的砸在青石板上。又滾啦幾圈，停在路邊。拿可樂瓶如同一個墨點，將這美麗的風(fēng)景給破壞啦……小男孩好像毫無意識到自己的錯誤，又溜到別的地方去玩兒啦。

　　我望著那男孩，嘆啦嘆氣：現(xiàn)在的孩子怎么都不知道愛護環(huán)境啊?

　　這時，那位穿白襯衣的老爺爺緩緩的走到瓶子邊。只見他用一只手撐著膝蓋，一只手伸向瓶子。可手一滑，那瓶子如同抹啦油一樣，從老爺爺?shù)氖种谢洌礁h(yuǎn)的地方。老爺爺又慢慢地一只手扶著腰，一只手撐著腿。但可能沒站穩(wěn)，踉蹌啦一下。老爺爺又緩緩站直，慢慢地挪動步伐，走啦過去，艱難地將瓶子再次撿起，他緊握著瓶子朝男孩走去�！肮涣R吧!”我偷著樂。

　　那老爺爺走到那男孩身邊，牽起男孩的手：“孩子，你覺得這兒的風(fēng)景美嗎?”那男孩點點頭。老爺爺笑著說：“如果每個人都這樣亂扔垃圾，這的風(fēng)景還美嗎?”小男孩的臉如同熟透的蘋果，沉低低地掛在脖頸上。他從老爺爺那接過瓶子，走到垃圾桶旁，扔啦進(jìn)去。老爺爺?shù)淖旖欠浩鹨魂嚌i漪，眼睛笑成一條縫，如同一抹清新的陽光。

　　這條小徑依然美麗，這兒的花草樹木依舊茂盛。在這晴朗明麗的早晨，我在這美麗的風(fēng)景中感受到：有一種不同尋常的美，在我的身邊悄然的綻放。