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演講稿大全

美德故事演講稿

時(shí)間:2022-12-18 17:01:08 演講稿大全 我要投稿

美德故事演講稿

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的美德故事演講稿,歡迎閱讀與收藏。

美德故事演講稿

美德故事演講稿1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我是來(lái)自巖頭小學(xué)的,今天我演講的題目是《文明美德伴我成長(zhǎng)》。說(shuō)到文明美德,誰(shuí)不曾聽(tīng)媽媽講過(guò)孔融讓梨的故事呢?誰(shuí)不曾聽(tīng)爸爸講起張良拾靴的典故?誰(shuí)不知道郭明義20年來(lái)無(wú)償獻(xiàn)血的故事?知道,我們都知道,這些人是我們中華民族文明美德上空一顆顆閃耀的星星。我們?cè)谒麄兊呐惆橄鲁砷L(zhǎng),因此,我要說(shuō)文明美德伴我成長(zhǎng)!

  還清晰的記得雷鋒的一個(gè)小故事:一天傍晚,天下起了大雨。雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著一個(gè)小孩,手里又拉著一個(gè)小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著。雷鋒忙上前打聽(tīng),才知道這位大嫂要去十幾里外的樟子溝。 雷鋒見(jiàn)此情景一把脫下自己的雨衣披在大嫂身上,又把自己的軍衣披在孩子的身上,抱起孩子,冒著風(fēng)雨朝樟子溝走去??雨水順著雷鋒的面頰不住地往下流,軍帽、軍衣好象剛從水里撈上來(lái)似的滴著水??一直走了將近兩個(gè)小時(shí),才把他們母子送到家,大嫂眼含熱淚對(duì)雷鋒說(shuō):“同志呀,我一輩子也忘不了你送我這一路的情誼啊!”

  雷鋒冒雨送大嫂回家讓大嫂熱淚盈眶,他的美德也陪伴著我們,學(xué)校里涌現(xiàn)出了許多雷鋒式的好同學(xué),看哪——大院里鮮艷的紅領(lǐng)巾正在細(xì)心地照顧生病的老奶奶,教室里學(xué)習(xí)委員正耐心地為同學(xué)講解難題,馬路上拾到錢包的同學(xué)大聲叫住了前面的失主??小小的我們也因?yàn)槲拿鞴艊?guó)千年的熏陶而從小明白:一次冒雨的幫助,一個(gè)淡淡的微笑,一句飽含熱情的話都能融匯成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。我們相信:在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事上講文明、行美德,文明美德就會(huì)在你的心中扎根,成長(zhǎng)!

  謝謝大家!

美德故事演講稿2

  眼看丈夫滿為御

  害羞感嘆求離去

  夫慚懇解竟提升

  不遜樂(lè)妻賢內(nèi)助

  晏嬰,戰(zhàn)國(guó)時(shí)齊景公之宰相,體軀短小,惟才干超人,名聞諸侯,而其御者(車夫) 體甚魁梧,卻為俗子。 一日御者揮馬鞭過(guò)其門,意氣揚(yáng)揚(yáng),狀甚自得,其妻窺狀,至為感嘆,是夜求御者離去,夫聞其故; 答以: 宰相身高不及六尺(約今之四尺二寸),名聞天下,備受諸侯敬仰,尚能謙虛,而君身高八尺,為晏嬰驅(qū)車,竟揚(yáng)眉得意,前途豈有可為! 御者愧甚,從而改變,謙虛和謁,晏嬰稱奇,追問(wèn)其故,乃告以受妻激之實(shí)情,晏嬰以知過(guò)能改,遂提升御者為大夫。

美德故事演講稿3

  “嗚—嗚—嗚—”是誰(shuí)一大早哭得這么傷心。课易哌M(jìn)教室,原來(lái)是我們班的開(kāi)心果——洪欣!平時(shí)即使受了委屈,她也是嘴角輕輕一抿漾出倆酒窩,一副笑盈盈的模樣。今天這是怎么啦?我關(guān)心地詢問(wèn),她嗚咽著告訴我:“我的??十塊錢,放??放在文具盒里,不??不見(jiàn)了!”哦,難怪她哭!十塊錢對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)可不是個(gè)小數(shù)目!“走,告老師去!”此時(shí),就像溺水的人抓到了救命的稻草,她滿眼流露出希望的火花,似乎只要一告訴老師,老師定能像公安人員那樣循著蛛絲馬跡立馬揪出偷竊的“扒手”,她的十元大鈔就會(huì)失而復(fù)得!

  老師知情后感到很為難!因?yàn)榧词瑰X沒(méi)被轉(zhuǎn)移走還在教室里,老師是沒(méi)有權(quán)利去搜查所有孩子的書(shū)包的,即使搜出那五十元鈔票,錢又沒(méi)有特殊的記號(hào),也不能斷定那就是洪欣的。沉吟了片刻,老師只能安慰她:“別哭了,錢掉了固然難受,但是可以賺回來(lái);雖然拿錢的人現(xiàn)在舒服,但是丟掉的美德是永遠(yuǎn)賺不回來(lái)的!”

  班會(huì)課上,老師意味深長(zhǎng)地說(shuō):“孩子們啦!古人云:‘用人物,須明求,倘不問(wèn),即為偷。’我們中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),素有‘禮儀之邦’的美譽(yù)。千萬(wàn)不要讓傳統(tǒng)美德在你們這一代手上失傳啦!”可是事隔一天,班上故態(tài)復(fù)萌,又有一位同學(xué)新買的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)不見(jiàn)了,老師發(fā)火了:“這次查出來(lái)是誰(shuí)干的,我一定不會(huì)姑息!”很快,老師找到了拿別人練習(xí)冊(cè)的學(xué)生,老師指著練習(xí)冊(cè)問(wèn):“這是汪玥的練習(xí)冊(cè)對(duì)吧?”“不是,是我的!蹦俏煌瑢W(xué)爭(zhēng)辯著!澳菫槭裁辞昂笞舟E不一樣?”老師說(shuō),“為什么我肯定這是汪玥的?因?yàn)槊總(gè)同學(xué)的字跡我都認(rèn)識(shí)。孩子!別人的東西再好,不能把它據(jù)為己有,因?yàn)檫@是不道德的行為!崩蠋熣f(shuō)完,拿起手機(jī),撥通了那位學(xué)生家長(zhǎng)的電話:“你好!我是你兒子的老師,麻煩你有時(shí)間到學(xué)校來(lái)一趟!彪娫捘穷^隱隱傳來(lái)搓麻將的聲音和不耐煩的聲音:“有么事就在電話里說(shuō)吧!崩蠋煱咽虑檎f(shuō)了個(gè)大概,那位家長(zhǎng)不高興了:“你是個(gè)么意思?你敢說(shuō)我兒子偷東西,我要扇你幾個(gè)大嘴巴讓你找不到南北!”老師堅(jiān)定地說(shuō):“你不讓我找到南北沒(méi)關(guān)系,我不讓你的兒子找到南北問(wèn)題就大了!你恐嚇也好,來(lái)真格的也罷,我是絕對(duì)不讓你的兒子迷失方向的!”

  過(guò)了幾天,學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我班的主題是——學(xué)生有過(guò)錯(cuò),該管?不該管?怎樣管?會(huì)上家長(zhǎng)與老師達(dá)成了一致的協(xié)議——肯定該管!為了讓孩子們能健康茁壯地成長(zhǎng),家長(zhǎng)、學(xué)校雙管齊下,共同批評(píng)教育。針對(duì)此事,學(xué)校開(kāi)展了“小手牽大手,文明路上一起走”的主題活動(dòng)。老師還舉辦了《與美德同行,做文明之人》的主題班會(huì)。會(huì)上,老師講了一個(gè)印象深刻的故事:在美國(guó)有很多學(xué)校學(xué)生的午餐都是免費(fèi)的,唯獨(dú)不供應(yīng)中國(guó)學(xué)生。是美國(guó)政府歧視中國(guó)學(xué)生嗎?不是,是因?yàn)橹袊?guó)學(xué)生不僅吃了自己的那一份,而且還多拿走一份當(dāng)晚餐,所以有的學(xué)生中午沒(méi)有午餐只能餓肚子。學(xué)校接到投訴,調(diào)查出是中國(guó)學(xué)生所為,于是停止對(duì)中國(guó)學(xué)生供應(yīng)免費(fèi)午餐。這個(gè)故事對(duì)我們觸動(dòng)很大,我們明白了:不好的習(xí)慣不僅影響自己的人格尊嚴(yán),有時(shí)還會(huì)影響國(guó)家的尊嚴(yán)。通過(guò)活動(dòng),我們深刻認(rèn)識(shí)到不良習(xí)慣造成的嚴(yán)重后果,紛紛表示要做文明人、行文明事、說(shuō)文明話。

  一個(gè)教育家認(rèn)為:一個(gè)人要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,應(yīng)該從小就加以訓(xùn)練和培養(yǎng)。他說(shuō),人類的動(dòng)作十分之八九是習(xí)慣,而這些習(xí)慣又大部分是在幼年養(yǎng)成的。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品質(zhì)。做到行為習(xí)慣美不僅是對(duì)個(gè)人品德的要求,也是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的需要。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,告別不良習(xí)慣,與美德同行,爭(zhēng)做文明之人。管好我們的口,不隨地亂吐;管好我們的手,不亂扔亂拿;管好我們的腳,不把花草踐踏;管好我們的心,時(shí)刻提醒著自己——要做一個(gè)品質(zhì)高尚的中國(guó)人!

美德故事演講稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是四年級(jí)五班的陳xx,今天我演講的題目是“牽手美德”。

  中國(guó)有著五千年?duì)N爛的文化。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長(zhǎng)河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,不僅要有這種品德意識(shí),更重要的是要付之于行動(dòng)上面。

  謙讓”這個(gè)詞對(duì)我們既陌生又熟悉。孔融是中國(guó)古代一個(gè)杰出的人物,小時(shí)候聰明好學(xué),不僅才思敏捷,而且懂得尊老愛(ài)幼,父母非常喜愛(ài)他。有一天,父親買了一些梨,特地揀了一個(gè)最大的梨給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個(gè)最小的梨說(shuō):“我年紀(jì)最小,應(yīng)該吃小的梨,你那個(gè)梨就給哥哥吧。”父親聽(tīng)后十分驚喜?兹谧尷娴墓适,一直流傳下來(lái),成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  四月的一個(gè)星期天,我和媽媽去思源廣場(chǎng)的圖書(shū)館借書(shū),那天的天氣特別熱,太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地?刹贿h(yuǎn)處星星點(diǎn)點(diǎn)的紅領(lǐng)巾,卻閃動(dòng)在思源廣場(chǎng)的每個(gè)角落。走近才發(fā)現(xiàn),這原來(lái)是廣安區(qū)希望小學(xué)的同學(xué)們正在為本校一位患白血病的同學(xué)募捐。她們身穿校服,手捧募捐箱,向過(guò)路的行人講述患病同學(xué)的不幸,她們對(duì)捐款的好心人不停的行著隊(duì)禮、鞠著弓,一遍又一遍。只見(jiàn)她們顧不上喝水,也無(wú)暇顧及太陽(yáng)在她們稚嫩的臉上留下通紅的印記,此時(shí)的她們想得最多的是,多一份募捐就能讓身邊的同學(xué)多一份生存的希望。

  剎那間,我發(fā)現(xiàn)美德就是通過(guò)這種平凡而細(xì)小的事傳播,不由自主地我也加入了她們,廣場(chǎng)上閃動(dòng)的紅領(lǐng)巾將小愛(ài)化大愛(ài),將愛(ài)心接力、傳遞……

  還記得有一次,我和媽媽從市場(chǎng)買了好多大包小包的食品正準(zhǔn)備進(jìn)樓道大門時(shí),忽然的一抬頭看見(jiàn)一位老奶奶正準(zhǔn)備出門,媽媽示意我將門推開(kāi)不動(dòng),讓老奶奶先出去。在老奶奶與我擦肩的那一剎那,她對(duì)我微笑了。雖然只是嘴角微微揚(yáng)起,但我的心好像被陽(yáng)光照耀般的溫暖。

  是啊,那么一個(gè)小小的動(dòng)作,就把我與老奶奶的距離拉近了一大步。這讓我想到,如果我們每一個(gè)人都愿意做那么一個(gè)小小的動(dòng)作,即使是不認(rèn)識(shí)的人也會(huì)對(duì)你微笑,這是多么值得讓人高興的事情啊。

  古人言“小而不為,老來(lái)何為?”,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)是傳播美德的先鋒,文明禮儀的標(biāo)兵,我相信如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會(huì)更加美好。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們和美德手拉手,結(jié)伴同行!

美德故事演講稿5

同學(xué)們:

  在我們身邊,言而有信,一諾千金是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。品德,即是一種力量,更是一種財(cái)富。一個(gè)有品德的人,就會(huì)被人稱贊,尊重和信任。在當(dāng)今社會(huì)上許許多多的人,為人誠(chéng)懇,腳踏實(shí)地?捎幸恍┢垓_別人的人,卻失去了人格和尊嚴(yán),失去了誠(chéng)信,這樣的人不計(jì)其數(shù)。

  在一次休假的時(shí)候,我和爸爸一起去書(shū)城買書(shū),在公交車上,一位阿姨站在門邊,卻不見(jiàn)有空位置,看她的肚子很大,一定是孕婦吧?墒撬腥硕检o靜的坐在位子上,一聲不吭的望著窗外,沒(méi)有人理會(huì)她。有一個(gè)年輕人,他看了看她,心里有絲許猶豫,是讓還是不讓?最后他做出了一個(gè)明確的決定,走到了孕婦的面前,并有些羞澀的說(shuō):"小姐,你坐那里吧"。這時(shí)車?yán)镯懫鹆藷崃业捻懧,不少人都紛紛贊揚(yáng)他的品德,而我心里卻受到了無(wú)盡的暖流,就像喝了一杯熱茶一樣,有一種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)。

  還有一次,走在天橋下。一個(gè)抽著煙的中年男子站在橋下,臉上充滿兇氣,滿臉長(zhǎng)著胡子,戴著墨鏡,一看就不像是個(gè)好人。果然不出我所料,一位年輕美麗的女子走了過(guò)來(lái),身上都是名牌物品。男人一看就眼紅了,甚至想一下把東西搶走,當(dāng)時(shí)這個(gè)女子不知情,走到他面前時(shí),男人一個(gè)箭步把她挎著的包搶在手上,用他敏捷的腳步準(zhǔn)備逃走。這時(shí)一個(gè)年輕力壯的年輕男子攔著他,男人一看形勢(shì)不對(duì),用飛快的腳步逃了幾步,可他一把抓住了胡子男人,并將胡子男人送到了公安局,街上的人紛紛圍住他,不停的稱贊他,這時(shí)女子問(wèn)他要什么報(bào)償時(shí),他卻笑了笑的走了……我想,如果世界上的人都是這樣的話,那這樣的事件就不會(huì)發(fā)生了。他雖然不是什么大官大富,可他的精神值得我們學(xué)習(xí)!值得我們發(fā)揚(yáng)!

  在許許多多的事件時(shí),總會(huì)有美德和丑惡兩面的人。而善良讓我們流傳,丑惡讓我們?yōu)閻u。中華美德是中華民族不可缺少的一部分,沒(méi)有了它,城市和國(guó)家就不可能發(fā)展。所以要從小事做起,從自己做起,也希望所有公民一起做起,不要讓中華民族從我們的手中毀滅,讓它世世代代都傳承下去。

  俗語(yǔ)曰:"勿以善小而不為,勿以惡小而為之"。

美德故事演講稿6

同學(xué)們:

  語(yǔ)文老師說(shuō):"世界上不缺少美,時(shí)我們的眼睛缺少發(fā)現(xiàn)。這天我見(jiàn)到的這一幕,正證實(shí)了老師說(shuō)的那句話。"

這一天,天空好像不開(kāi)心,下起了毛毛雨。我和悶悶妹妹在家里沒(méi)事做,就出來(lái)散散步。忽然,我看見(jiàn)墻角上有一只蜘蛛,好像很忙碌,不知在干什么,所以我想一探究竟。我剛想攙著妹妹一齊去,妹妹就拉著我的手說(shuō):"姐姐,我厭惡蜘蛛。"所以我只好讓妹妹在原地等我回來(lái)。

  我迫不及待地跑過(guò)去,聚精會(huì)神的觀察,蜘蛛原先在織網(wǎng)!正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候,一個(gè)石子飛過(guò)來(lái),妹妹喊道:"姐姐留意。"我連忙把頭低下來(lái),問(wèn)妹妹為什么要這么做。妹妹說(shuō):"我厭惡蜘蛛。"這下壞了,雖然我逃過(guò)此劫,可蜘蛛網(wǎng)卻被砸了個(gè)大洞,我想那只蜘蛛必須會(huì)很灰心。沒(méi)想到它依然爬起來(lái)繼續(xù)編織。

  就快要到編好的時(shí)候,忽然一陣強(qiáng)風(fēng)吹過(guò),又把蜘蛛網(wǎng)給吹破了,這次蜘蛛必須沒(méi)有信心再起來(lái)了吧。沒(méi)想到它的身影又再次出此刻破碎的蜘蛛網(wǎng)上。

  這一幕我很感動(dòng),連小小的蜘蛛也擁有"美"。它堅(jiān)強(qiáng)不缺的精神,難道我們不就應(yīng)學(xué)習(xí)嗎以前我一遇到困難就退縮,今后我要向蜘蛛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

美德故事演講稿7

  一次,曾子的妻子要到集市上買東西,小兒子哭喊著也要去。她對(duì)孩子說(shuō):你好好在家等娘,娘回來(lái)叫你爹殺豬娃給你吃。孩子不鬧了。當(dāng)她從集市回來(lái),曾子正在磨刀,準(zhǔn)備殺豬。她急忙對(duì)曾子說(shuō),豬娃不能殺,我是哄孩子玩的。曾子說(shuō):大人怎能對(duì)孩子無(wú)信呢?母親不守信用,孩子便會(huì)失信于人,答應(yīng)孩子的事是不能反悔的。曾子的妻子點(diǎn)頭稱是,和曾子一起殺了豬娃。

  誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)正直,言行一致,表里如一。守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐!把员匦牛斜毓、“一言既出,駟馬難追”這些流傳了千百年的古話,都形象地表達(dá)了中華民族誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。在中國(guó)幾千年的文明史中,人們不但為誠(chéng)實(shí)守信的美德大唱頌歌,而且努力地身體力行。

  孔子早在20xx多年前就教育他的弟子要誠(chéng)實(shí)。在學(xué)習(xí)中,知道的就說(shuō)知道,不知道的就說(shuō)不知道。他認(rèn)為這才是對(duì)待學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。

  曾子也是個(gè)非常誠(chéng)實(shí)守信的人。有一次,曾子的妻子要去趕集,孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說(shuō),你不要去了,我回來(lái)殺豬給你吃。她趕集回來(lái)后,看見(jiàn)曾子真要?dú)⒇i,連忙上前阻止。曾子說(shuō),你欺騙了孩子,孩子就會(huì)不信任你。說(shuō)著,就把豬殺了。曾子不欺騙孩子,也培養(yǎng)了孩子講信用的品德。

  秦朝末年有個(gè)叫季布的人,一向重諾言,講信用。人們都說(shuō)“得黃金百斤,不如得季布一諾”。這就是成語(yǔ)朋友的幫助,才幸免于難。而有信,自然會(huì)得到大家的:

  舊時(shí)中國(guó)店鋪的門口,一般都寫有“貨真價(jià)實(shí),童叟無(wú)欺”八個(gè)自古在商品買賣中,就提倡公平交易、誠(chéng)實(shí)待客、不欺詐、不作假的行業(yè)道德。

  在當(dāng)代中國(guó),誠(chéng)實(shí)守信的美德也得到了發(fā)揚(yáng)光大。這種美德表現(xiàn)在工作和學(xué)習(xí)上,就是專心致志,認(rèn)真踏實(shí),實(shí)事求是;表現(xiàn)在與人交往中,就是真誠(chéng)待人,互相信賴;表現(xiàn)在對(duì)待國(guó)家和集體的態(tài)度上,就是奉公守法,忠誠(chéng)老實(shí)。

美德故事演講稿8

  美德,在我國(guó)中華民族的歷史上,已有近千百年的歷史,也是我國(guó)中華民族的象征,“美德是什么?”我想,每個(gè)人的心里邊都有不同的答案。當(dāng)然,一定也會(huì)包括我。

  記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六下午,我和我的媽媽還有弟弟一起來(lái)到了美麗的貞山看風(fēng)景,我們懷著愉快的心情、踏著快樂(lè)的腳步。這兒什么都不多,就是人多、垃圾多,有白領(lǐng)、有小學(xué)生、有青年、有清潔工、也有一家三口過(guò)來(lái)游玩的……這兒的清潔工可真不少,一個(gè)個(gè)是滿頭大汗。而垃圾呢?更是數(shù)不勝數(shù)!“一,二,三……二十一……”剛學(xué)到30以內(nèi)的數(shù)的弟弟數(shù)起數(shù)來(lái)“二,四,六……”弟弟又情不自禁數(shù)起來(lái)。走了很久,弟弟累得都走不動(dòng)了,媽媽只好叫我抱著弟弟繼續(xù)往前面走著。

  “姐姐,姐姐,我好渴啊,水,水我要喝水!钡艿茏е乙路囊唤侨氯轮,媽媽聽(tīng)到了,立即從包里拿出還剩五分之三的礦泉水給弟弟,弟弟接過(guò)水,“咕嚕,咕!睕](méi)一會(huì)兒,礦泉水就被他喝完了。對(duì)面的.清潔工阿姨剛好看見(jiàn)弟弟拿著空瓶子跑到垃圾桶旁邊,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,便面帶著微笑走上來(lái),用還不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話表?yè)P(yáng)弟弟,說(shuō):“真是個(gè)好孩子呢!”說(shuō)完,對(duì)著弟弟豎了個(gè)大拇指,弟弟低下頭,臉紅著,剛抬起頭,又看見(jiàn)我和媽媽對(duì)著他豎起的大拇指,臉紅得仿佛是成熟了的大紅蘋果,耳根子也是紅彤彤的呢!似乎還有些受寵若驚呢!

  如果全世界的人都像弟弟這樣做的話,那么全世界的人都將會(huì)擁有美德。

美德故事演講稿9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  美德從哪里來(lái)?讀了這本《奔跑的幸!纺憔兔靼琢耍?yàn)樗?7位兒童文學(xué)家書(shū)寫的100位美德少年的故事,每一篇都會(huì)讓你觸動(dòng)心弦。

  這是一本感人至深的書(shū),被分為了十幾個(gè)小章。其中讓我感觸最深的是“以愛(ài)之名”這一小章,主要講了一位叫徐愛(ài)的少年,三歲時(shí)爸爸便去世了,媽媽不堪承受生活的重荷竟不辭而別,徐愛(ài)雖然很想媽媽再回來(lái),可她并沒(méi)有抱怨上蒼對(duì)自己的不公,仍和爺爺奶奶一起勇敢面對(duì)困苦的生活,幫助爺爺奶奶分擔(dān)家務(wù)。當(dāng)她上高中時(shí),就下決心要回報(bào)爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩,可爺爺卻在這時(shí)得了肺癌晚期,也許是她名字里有個(gè)“愛(ài)”字吧!徐愛(ài)盡心盡力的照顧著爺爺,可爺爺還是離開(kāi)了人世,于是徐愛(ài)又下決心一定要成為一名出色的醫(yī)生,挽救像爺爺這樣得病的人。于是,她就向著這個(gè)目標(biāo)努力……

  讀了這個(gè)故事,我敬佩徐愛(ài)她那不被命運(yùn)的不公而絆倒、而屈服的精神?吹竭@里,我不禁想到了我們小區(qū)前面的林蔭道上,一直有一位殘疾的叔叔在練習(xí)走路,聽(tīng)聞他是被車撞的,不管春夏秋冬,總能看到這位叔叔蹣跚的身影。幾年下來(lái)了,由于他的堅(jiān)持,一開(kāi)始連站立都很困難他,現(xiàn)在已經(jīng)能自己緩慢的行走了。通過(guò)書(shū)本上的故事和發(fā)生在我身邊的事跡,讓我明白了,不管發(fā)生多大的困難,只要你對(duì)自己有信心、有勇氣、有毅力,向著自己的目標(biāo)去努力,去拼搏,即使只有一絲希望,也還會(huì)從黑暗中走出來(lái)!

  這就是美德,是人不可缺少的,它不僅感動(dòng)了你我,還滋潤(rùn)了那原來(lái)破碎的心!從現(xiàn)在起,讓我們?nèi)ヅc美德相約吧!

  中華傳統(tǒng)美德故事演講稿7

  “天下興亡,匹夫有責(zé)!边@是明清之際愛(ài)國(guó)學(xué)者顧炎武的名言。

  愛(ài)國(guó)主義在不同的歷史時(shí)期會(huì)有不同的理解和實(shí)踐,每個(gè)時(shí)代都有自己的愛(ài)國(guó)愛(ài)民的志士和民族英雄。只要我們光大和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)秀的民族傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,就會(huì)使我們的國(guó)家更加強(qiáng)盛,在世界民族之林中放出更加奪目的光彩——

  林則徐禁煙

  林則徐是清朝后期一位著名的民族英雄。他任湖廣總督期間,由于清政府腐敗,英國(guó)強(qiáng)盜把一種叫鴉片的毒品,源源不斷的偷運(yùn)進(jìn)中國(guó),毒害中國(guó)百姓。

  林則徐應(yīng)對(duì)這一切,十分焦急。他多次向皇帝上書(shū),陳述鴉片的危害。道光皇帝理解了林則徐的推薦,任命林則徐為欽差大臣,負(fù)責(zé)禁煙。

  1839年3月,林則徐來(lái)到廣州,禁煙運(yùn)動(dòng)迅速展開(kāi)。6月3日,人們把繳獲的鴉片全部投進(jìn)硝煙池。頃刻間,鴉片全部銷毀。林則徐為國(guó)家和民族做了一件大好事;㈤T硝煙的壯舉,給英國(guó)侵略者以沉重的打擊,揭開(kāi)了中國(guó)人民反帝斗爭(zhēng)的第一頁(yè)。

美德故事演講稿10

同學(xué)們:

  以前的我總認(rèn)為美德就是指好人好事,就應(yīng)該被人們知道,慢慢長(zhǎng)大了,我才明白美德不一定就要讓全世界的人知道,不一定就要博得所有人的喝彩和夸耀,它有時(shí)候需要我們默默地去發(fā)揚(yáng)。也許是平常很少遇見(jiàn),也許是我沒(méi)有細(xì)心去發(fā)現(xiàn),所以對(duì)這種高尚的情感沒(méi)有很強(qiáng)的感受和體會(huì),直到那天。

  那天,周末,我非常開(kāi)心的和媽媽一起出去玩,等了很久終于等到了一輛公交車,可上車才發(fā)現(xiàn)車廂里人擠人,只要你稍微動(dòng)一下,僅有的空間就被飛來(lái)的腳擠占了,我艱難地?cái)D在人群里。沒(méi)過(guò)多久,就感覺(jué)頭暈暈乎乎的,有些想吐,可能是空氣不流暢導(dǎo)致的,可是也只能忍著,望著窗外的風(fēng)景,真想下車。后來(lái),下車的人較多,我終于有座位,坐下來(lái)就覺(jué)得全身舒暢。這時(shí)候,上來(lái)兩位老人,他們頭發(fā)發(fā)白,佝僂著背,手里還拎著很多東西,可是沒(méi)有人起身讓座,也包括我,他們只能艱難地扶著把手。這時(shí),有個(gè)姐姐站起走過(guò)去對(duì)著這兩位老人說(shuō):"爺爺奶奶,坐我這吧。"我頓時(shí)覺(jué)得羞愧,心想老師常常教導(dǎo)我們要尊老愛(ài)幼,可我遇到了卻沒(méi)做到。這兩位老人坐下來(lái),無(wú)限感激地說(shuō)了聲:"謝謝你,小姑娘。"那姐姐笑了笑,這笑容讓我想到了溫暖的春風(fēng),分外舒爽。這件事情使我想到了,中華民族的美德不就是類似這樣一件小事嗎。以前總認(rèn)為美德體現(xiàn)在大方面,可它們就時(shí)刻發(fā)生在我們身邊,它不要求被人們知道,贊揚(yáng),只希望每個(gè)人都能做到。

  美德不是體現(xiàn)在那些轟轟烈烈的大事情上,而是要求我們做好身邊的每一件小事,從自我做起,不斷去弘揚(yáng)這些美好的品德,讓我們的世界變得更加溫暖、和諧。

美德故事演講稿11

  xx同學(xué)入學(xué)以來(lái)一直非常要求上進(jìn),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績(jī),成績(jī)和能力突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。xx同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:

  一、勤奮好學(xué),成績(jī)突出她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從中獲益匪淺。她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍,培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。

  二、懂得感恩,深受愛(ài)戴xx不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她關(guān)心同學(xué),從來(lái)都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。

  三、工作積極,富有熱情剛進(jìn)初中,xx同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛(ài)。四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良xx同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開(kāi)學(xué)初代表學(xué)校參加詩(shī)歌朗誦比賽,給評(píng)委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的成績(jī),為她今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。

  總之,xx同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力。我們相信,xx沐浴著燦爛的陽(yáng)光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,一定會(huì)使她鍛造成祖國(guó)的有用之才。

美德故事演講稿12

同學(xué)們:

  從我懂事起,媽媽就告訴我要做一個(gè)有"美德"的人。什么是美德媽媽告訴我美德就是高尚的品德:正直、善良、優(yōu)秀。之后我就就有了這樣一個(gè)概念:那些被社會(huì)所贊頌的偉人就是有美德的人。

  上星期三的一件平常事讓我明白了有美德的不必須是偉人,它能夠是普通人,它時(shí)常在我身邊發(fā)生著,就像一個(gè)偉人說(shuō)的那樣:美無(wú)處不在,只是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。事情是這樣的:星期三的早晨,嘩啦啦的下著雨,爸爸像平常一樣送我上學(xué),可就在學(xué)校附近堵車了,密密麻麻的電動(dòng)車、人群、小汽車在雨中越聚越多,來(lái)往的人群都急著往前,因?yàn)榭煲t到了,爸爸也想盡法子的去鉆空子。雨中夾雜著孩子的哭聲、家長(zhǎng)的叫罵聲、還有那毫無(wú)用處的汽車?yán)嚷,熱鬧極了。突然我發(fā)現(xiàn)人群開(kāi)始有規(guī)律的移動(dòng)起來(lái)。哦,居然是我們學(xué)校的體育老師,還有路邊商店的小老板在路邊充當(dāng)"警察"在指揮交通呢,我們的老師都沒(méi)穿雨披,那小老板雖然穿著雨披,可頭露在外面,淋得像個(gè)"落湯雞"。道路在他們的指揮下很快就疏通了,我很感動(dòng),我覺(jué)得他們也是有美德的人。我問(wèn)爸爸,爸爸笑著說(shuō):"美無(wú)處不在"。

  從這件小事上,我明白了老師、商人甚至是打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人,他們都是有美德的人,美德就在我們身邊。

美德故事演講稿13

尊敬的老師同學(xué)們大家好:

  我是二年級(jí)二班的XX,今天我演講的題目是《讓文明相伴,與美德同行》。

  講文明,不是我們嘴上的口號(hào),而是我們實(shí)踐的目標(biāo)。

  暑假里的一天,我跟媽媽乘車去鄉(xiāng)下奶奶家。車行駛了一段時(shí)間,媽媽有些昏昏欲睡了,我卻精神的很因?yàn)檐嚧巴怙L(fēng)景如畫(huà),當(dāng)我陶醉在這美麗的風(fēng)景里時(shí),耳邊卻傳來(lái)一陣難聽(tīng)的叫罵聲,原來(lái)是車壞了。一位衣著整潔的叔叔,正大聲的吵嚷著:“還有正事要忙呢,耽誤了你負(fù)責(zé)啊!”旁邊的一位阿姨也跟著幫腔:“就是,就是!”這時(shí),一位小妹妹突然站了起來(lái)說(shuō)“叔叔阿姨,你們別生氣了,司機(jī)叔叔已經(jīng)忙得焦頭爛額了,我們?cè)谝怀,不就更給司機(jī)叔叔添麻煩了嗎?”叔叔阿姨們一聽(tīng),紛紛低下頭,咬咬耳朵,一位叔叔下了車,二話不說(shuō),幫司機(jī)叔叔修起車來(lái)。接著,一位,兩位,三位,越來(lái)越多的人幫助司機(jī)叔叔修起車來(lái),人心齊,泰山移,一轉(zhuǎn)眼的工夫,車被修好了又重新行駛在寬闊平坦的馬路上。

  比起這位文明禮貌的小妹妹,比她大好幾歲的我真是自嘆不如啊!

  我們從小受到文明美德的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明美德,可是你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎?否則你會(huì)污染我們整潔的校園,甚至對(duì)他人進(jìn)行傷害,地面飛舞的紙片你能主動(dòng)彎腰撿起嗎?否則大地將多了斑斑點(diǎn)點(diǎn),失去我們的色彩。廢舊無(wú)用的垃圾你能主動(dòng)投到垃圾箱嗎?否則環(huán)境又被我們抹黑了一筆。衛(wèi)生值日時(shí),你能認(rèn)真仔細(xì)為環(huán)保盡一份微薄之力嗎?我們要實(shí)踐文明美德。不做語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子。

  同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧,讓文明美德之樹(shù),在祖國(guó)大地上生根結(jié)果!

美德故事演講稿14

  我們都明白,中國(guó)不僅僅是禮儀之邦,還是禮貌古國(guó),但是,我覺(jué)得我們班也是一個(gè)講禮貌、樹(shù)新風(fēng)的禮儀班。

  那天,延澤正同學(xué)在上學(xué)的路上看到了一張銀行卡,于是他立刻撿起來(lái)跑到傳達(dá)室,給伯伯說(shuō):“老師,我撿到了一張銀行卡,您快點(diǎn)幫忙貼張告示,歸還給失主吧!”過(guò)了兩天,果然有位阿姨透過(guò)告示找到了自己丟失已久的銀行卡,那位阿姨經(jīng)過(guò)打聽(tīng)找到了延澤正同學(xué),十分感激的對(duì)他說(shuō):“小同學(xué),我十分感謝你,我覺(jué)得你這種拾金不昧的精神真值得我們學(xué)習(xí)!倍訚烧齽t對(duì)阿姨說(shuō):“這是我就應(yīng)做的,不論是誰(shuí),都會(huì)這樣做的!卑⒁搪(tīng)后,對(duì)他說(shuō):“孩子,你可真是個(gè)小活雷鋒呀!”

  還有一次,同學(xué)們都出去玩了,但體育委員安靖龍同學(xué)卻在教室里為同學(xué)們主動(dòng)的清理廢紙和其他的垃圾,讓我們的教室更加的干凈整潔。我覺(jué)得,安靖龍同學(xué)為群眾著想和延澤正同學(xué)拾金不昧的精神品質(zhì),十分值得我們學(xué)習(xí)。

  在這種物欲橫流、世風(fēng)日下的這天,雷鋒精神早已離我們遠(yuǎn)去。像安靖龍、延澤正同學(xué)這樣為他人著想、拾金不昧、助人為樂(lè)的同學(xué)已經(jīng)寥寥無(wú)幾了,如果我們每人都能幫忙別人,做一些力所能及的小事,讓美德在我們的身邊,那么“地球家園”也將更加完美,更加安詳,讓我們一齊生活在溫暖有愛(ài)的大家庭中吧!

美德故事演講稿15

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  美德是人們充滿向往、無(wú)比渴望的。美德就在我們身邊,比如說(shuō):有的同學(xué)喜歡樂(lè)于助人、有的人很堅(jiān)強(qiáng)、有的媽媽很勤勞……在我身邊也發(fā)生過(guò)一件無(wú)不足道德小事。

  這天清晨天氣晴朗,我和奶奶、老太婆一起乘坐地鐵去南京玩。因?yàn)槭切瞧谔焖缘罔F上的人很多,上去時(shí)座位早已被坐得匯成商學(xué)院的。我們抓著扶手,站在三位年輕人身旁,一位男青年望著老太婆似乎在想:我身旁站著這么年邁的老太太,如果我不讓座心里一定會(huì)非常慚愧。就在這時(shí)這位男青年果真伸著手對(duì)頭發(fā)蒼白的老太婆說(shuō):”老太太您老了不宜站著,您坐!敖又鴥晌慌嗄晡⑿Φ貙(duì)我和奶奶說(shuō):”您帶著孩子,她又小,您年紀(jì)也大了你們坐。“我心想:這三位年輕人真有美德。

  美德不僅是樂(lè)于助人還是誠(chéng)信。一節(jié)品德課上老師為我們講了一個(gè)既誠(chéng)信又真實(shí)的故事。講述的是一位女士的工作很繁忙,又想天天都買彩票,就托人幫自己買。終于一次,被托買彩票的人重了一百多萬(wàn)元的大獎(jiǎng)。她完全可以在無(wú)人知曉的情況下再買一張彩票,把重獎(jiǎng)的彩票給家人去對(duì)換。可她卻把一百多萬(wàn)元寄給了那位女士。聽(tīng)完了故事,我心想:真是人與人之間誠(chéng)信比金錢更重要。

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