【精品】思念的作文400字匯總七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的思念的作文400字7篇，歡迎大家分享。
思念的作文400字 篇1
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！碧炜栈颐擅傻模氂耆缗Ｃ话�，滴落在地面上，“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”又是一年清明節(jié)。
這日，我與父母早早便買了花，開車回了老家。我走進深幽的小巷，鞋子踩在碧綠的青苔石板上，我緩緩地推開那扇帶有鐵銹的大門，院內(nèi)的擺設(shè)和爺爺生前一樣。我走進院內(nèi)，突然有一種恍如隔世的感覺，地面上還有我兒時玩跳房子留下的痕跡;木頭柱子上一道道刻痕，那是我成長的足跡;房間墻壁上的幼稚涂鴉;槐樹下破舊的藤椅……夏天，爺爺與我躺在藤椅上，一下一下，搖著扇子給我扇風(fēng)的情景仿佛就在眼前。
爺爺去世的那年，我還小，記憶中只模糊的記得，那天也下了很大的雨。當(dāng)時我正坐在地上自己玩，突然大人們都從爺爺房間里涌出來。爸爸把我拉進了房間，我還呆呆的不知道發(fā)生了什么事情，只見不再壯碩的爺爺虛弱的躺在床上。我拉拉爺爺?shù)囊滦洌胱屗盐冶У酱采先ネ�，但爺爺始終沒有應(yīng)我。我呆呆的望著爺爺，爺爺?shù)难劬o緊的閉著，好似永遠再也睜不開了一般。站在周圍的人開始輕輕啜泣起來，我突然意識到，以后，爺爺再也不能和我一起玩了。一條生命在我眼前流逝，讓我感到很害怕，恐懼，我哇哇大哭。
意識漸漸回籠，我揉了揉微微發(fā)紅的眼眶，擤了擤鼻涕，快步跟上父母。
思念的作文400字 篇2
秋天是黃色的，棕色的 ，當(dāng)秋葉落下時，天和地都是這個顏色，我喜歡這個顏色，像秋葉落在它眷戀的的土地上，最后融化在生它養(yǎng)育它的土壤里.當(dāng)秋風(fēng)掠過的時候，秋葉把大地變成黃色，那一層一層卷曲的樹葉就像是一本打開的 舊書，一張一張發(fā)黃的老照片，那遠去的背影，那遠久的回憶，有著太多的內(nèi)容和述說，它時而像一杯清茶，談定，不溫不熱，暇空時細細的品吧；時而濃烈、激昂像是愛沖動的孩子，如同家鄉(xiāng)人釀造的老黃酒，剛烈，也有上頭的時候。有人說，秋葉是傷感，喜歡懷舊的人愛用它來比喻心境，我想也許是自己已經(jīng)是爺爺和奶奶的年齡，因為到了這個年齡，已沒有城市的浮躁和青澀，沉淀下的是真實和重厚，它的故事就像秋葉躺在土壤的懷里。它總歸要回歸大地，要和它融在一起。
秋的感動。
秋天是承上啟下的季節(jié)，它承載著來年的希望和期盼，儲備下當(dāng)年堅實的果子，秋天是果實成熟的季節(jié)，也是回報大地的季節(jié)，秋天也是感恩的季節(jié)。在秋天的.這個季節(jié)中，有太多的故事發(fā)生，有太多的感悟和感動，我想能整理一下思緒，只有在這里寫下秋的感恩和感動。
感謝那些曾經(jīng)給我?guī)椭娜嗣瘛８兄x那里的老百姓，把我的感動獻給我永遠懷念的人。
也把我的感悟留給我的孩子.
思念的作文400字 篇3
與故鄉(xiāng)的離別是我久久的遺憾。累了，夢里都會依稀有故鄉(xiāng)的影子。有激動，更多的是失落。僅有的模糊影像，也禁不起歲月的磨刷，漸行漸遠。當(dāng)我想重新拾起，才發(fā)現(xiàn)只剩下零碎的泡影。
我回來——我時常想回到故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)地草地上還有蝴蝶嗎？故鄉(xiāng)地石橋還在嗎？故鄉(xiāng)夏天地沙灘上還有一群孩子揀貝殼嗎？夢醒時分才回神苦笑道：“瞧，又想哪兒去了。”
我時常想回到故鄉(xiāng)，那還有我和小伙伴地小秘密。對了，還有我們地秘密基地……嗯，還有小野花、小樹林，哦，對了，還有大草地，那可是我第一次野炊地紀念地，那更有我回不去地小時候。
遲來地道別——若再給我一次機會，我定不會離開故鄉(xiāng)，我有太多地放不下。我第一次會自己扣紐扣，發(fā)現(xiàn)多了一顆。我驚奇地去問母親。母親笑了，原來最上面地，我少扣了。因為不愛吃蛋黃，我就把它扔了�；貋頃r母親問我吃蛋黃沒，我自作聰明說：“那個雞蛋沒有蛋黃。”現(xiàn)在一想，那時地傻里傻氣，就算給我畢加索地想像力，我還是描繪不出。
你還記得嗎——我又擔(dān)心，我不忘故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)可還記得我。褪去以前地稚氣，在以前地照片里找到了千分之一地相似。如今不再拾貝殼、采野花，不再和小伙伴一起瘋地我，能尋回遺失地小時候？伙伴們還有兩個小牛角，一根小馬尾？個頭有沒有超過我，無盡地疑惑和期待，在青春地少年夢里會有怎樣地結(jié)果？
少年的經(jīng)歷中似乎不該烙上憂傷，所以，將載著對故鄉(xiāng)的情感，為過去畫上圓滿的句號。愿故鄉(xiāng)常留心底。
思念的作文400字 篇4
忙忙碌碌，零零散散的初中生活轉(zhuǎn)眼將就過去了。這期間有著太過的異常，太多的歡笑，也正因為這些，初中才變得那么有味。
年少的心好想飛。步入初中，心理上多多少少會有一些重荷。由于一切都是嶄新的，心兒會隨著理想的憧憬而延伸，一直抵達那個夢中美麗的花園。
看過去，是閃亮亮的幼稚與歡笑;看今天，則是一份成熟與穩(wěn)重。童心，初中，兩個不相關(guān)的詞放在一起，左手一個，右手一個，會發(fā)現(xiàn)許多不同。左手的讓人懷念，感慨;右手讓人……
花開，鳥鳴，讓青春的心動起來;流水，綠葉，給我充足的生命;落葉，碩果，當(dāng)青春燦爛輝煌;雪花，枯枝，讓我再度鼓起生命的信心。這初中的四季始終讓我找到熱情的火焰。
雖然，作業(yè)本川流不息，試卷上下飛舞，但是初中的生活還是給了我們更多飽滿的精神力量和無限的美景，在一次次的闖練之后，我們變得更堅強，我們更加努力地學(xué)習(xí)，拼搏，翅膀在風(fēng)雨之后變得更豐滿。
初中的生活并不只是昂首聽老師講課，埋頭在題海戰(zhàn)術(shù)中搏斗。更多的是以課外書籍來充實自己，做到“腹有詩書氣自華“。
“仰之彌高，越高，攀的越起勁�！蔽覀儜�(yīng)該緊緊地盯住未來不放手。此時，只能讓初中的生活索繞在腦海中，成敗得失拋之腦后，把歡聲笑語，淡淡憂傷化作一片落葉，隨秋風(fēng)飄向四面八方……
思念的作文400字 篇5
搏擊長空是鷹的心愿，春華秋實是樹的心愿，五谷豐登是農(nóng)民的心愿，桃李滿天下是老師的心愿，我也有一個心愿，一個微不足道的心愿。
今天又是一個中秋佳節(jié)，使我又想起那句詩“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！苯裢頉]有月亮，也沒有星星，只有一陣陣凄涼的風(fēng)和一絲絲的小雨�！熬妥屒镲L(fēng)帶走我的思念，帶走我的情”，也許這風(fēng)帶走了我對爸爸的思念。
我坐在陽臺上，展開懷抱，閉上眼睛，許下了一個愿望。在遠方的爸爸您聽到了嗎？您此時此刻也在和我一樣吃著月餅在許愿嗎？
爸爸，您現(xiàn)在好嗎？天冷了，多穿一點。媽媽常說，我剛出生的時候，您一個晚上沒睡，我不停地哭，您就不停的哄，我甚至拉尿拉屎在您身上。您說，我第一次叫爸爸的時候，您激動的都快哭了。親愛的爸爸，我在十年前還是一個嬰兒，一眨眼間就成了十歲的小姑娘了。您那時候是一個帥氣的小伙，現(xiàn)在臉上已經(jīng)有了細細的皺紋了。我寫了一首關(guān)于時間的詩給您：
時飛
時梭如飛箭，
碧草浮眼前。
鄉(xiāng)村似寧靜，
其是趕萬分。
爸爸，我一個心愿，就是希望全家平平安安、健健康康，希望您早早的回到我們身邊。
思念的作文400字 篇6
家鄉(xiāng)的風(fēng)景真美。來到稻田前，看綠茵茵的稻谷，風(fēng)姑娘一吹，稻田里響起了美妙而又清脆的音樂。來到山間，那些高大而又挺拔的大樹上有著小巧玲瓏的鳥巢，小鳥們歡快的叫著，而矮小又美麗的花果上有著一只又一只的蝴蝶、蜻蜓，還有小溪，它像雪花一樣純潔，綠草的芳香，飄遍了整個樹林，小鳥的歌聲傳遍了整個村莊……
但是，我最喜歡的還是小河邊長著的那幾棵柳樹。
這里的一條小河邊，長出了幾棵柳樹，它們是從樹樁上發(fā)芽成枝，枝上又生枝，就這樣，長著長著成了一顆茂盛的柳樹。
春天，它們開始發(fā)芽了，綠色的嫩芽長滿了每根樹枝的枝頭，柔和的春風(fēng)使柳樹擺動著長長的頭發(fā)，小燕子們圍著柳樹跳起了“舞氣葉子的沙沙聲成了燕子們舞蹈的音樂。
夏天，它們枝葉茂盛，小鳥們在樹權(quán)間搭起了巢，每天早晨嘰嘰喳喳叫個不停，像是在唱著夏日歌，小河里的小魚也歡快的蹦來跳去，像是小鳥們的舞伴。
秋天，柳葉都枯黃了，風(fēng)一吹，一片片地向下落，在空中，像一只只隨著風(fēng)兒翩翩起舞的蝴蝶；落到小河里，就像小蟲的一只小舟。
冬天，樹葉都落光了，每一顆柳樹都是光禿禿的，遠看，就像凡個光頭和尚圍著一張玻璃桌子坐著……
家鄉(xiāng)的風(fēng)景真美，就像是大自然精靈的世界。
思念的作文400字 篇7
秋天又到了，那一片片飄落的黃葉勾起了我對四年級第一個學(xué)期的回想……
她是一個天真無邪的可愛女孩。我從我零碎的記憶中拼湊出她的模樣，一頭烏黑濃密的自來卷垂在兩肩，一張精致白凈的小臉上嵌著一雙水靈靈的黑瑪瑙般的大眼睛。優(yōu)美的身姿，嫵媚的微笑，讓我對她的美麗可愛羨慕不已。那時我天真的認為，像她那種美麗女孩都十分清高，只跟和她一樣楚楚動人的女孩交朋友。但是她那天對我偶然的一個微笑，使她改變了我的認知。就是那個比月亮還純潔、比花朵還嬌艷的笑容讓我感受到了她的平易近人，還拉近了我們之間的距離。讓我倆成為了一對形影不離的好朋友。
三年級時，她就對我提出過她四年級將要轉(zhuǎn)走的事情。我本想著她轉(zhuǎn)走的那天，我們手捧著鮮花，和她揮淚分別�？闪钗覜]有想到的是，她走得竟是那么悄無聲息。自從她一連幾天都沒有來到學(xué)校時，我就開始忐忑不安。盡管我心里十分清楚她已轉(zhuǎn)走，可我還是等待著她的歸來。每當(dāng)我的目光鎖定在那個空蕩蕩的座位上時，我都會發(fā)現(xiàn)我的臉上早已掛滿了淚珠……
秋風(fēng)吹過，陣陣落葉覆蓋了學(xué)校的天橋。這座充滿了我和她的的歡聲笑語的天橋，留下了我們倆的足跡，也留下了我們倆的童年回憶。
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