【精】寫同學(xué)的作文（精選35篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的寫同學(xué)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫同學(xué)的作文 篇1
我有一個(gè)同學(xué)名叫李正恒，我們都叫他“小瘦豬”，他長(zhǎng)得偏矮，背很直，走起路來(lái)一搖一擺，但步伐很整齊，像一個(gè)軍人在走路。但這頭豬只要一看到食物，就會(huì)狼吞虎咽，一上體育課，他總是第一名，悄悄告訴你，是倒數(shù)第一。
走路篇
那個(gè)豬同學(xué)走路很慢。有一次，我和那位同學(xué)上學(xué)的時(shí)候，他總是走得很慢，于是我想了又想，突然，一個(gè)好主意從我的腦袋里蹦了出來(lái)。我對(duì)他說(shuō)：“你和我比賽，只要你走到學(xué)校，而且比我快才行�！彼麖奈业脑捴校宦�(tīng)又要比賽，對(duì)我說(shuō)：“我不想和你比賽，因?yàn)槊恳淮伪荣悾际俏逸��！薄皩?duì)了，我才想起來(lái)，只要贏了我，我就給你吃糖果�！闭f(shuō)完，他又接著說(shuō)：“好呀！我一定會(huì)勝了你的�！薄皩�(duì)了，只能比走。”說(shuō)完，我說(shuō)了一聲“走”，便開始走。剛走了一半，他就累得精疲力竭了，我說(shuō)：“不行了吧！我勝了。”說(shuō)完，他只好垂頭喪氣地走了。
愛(ài)吃篇
快放學(xué)了，老師說(shuō)：“明天就是六一兒童節(jié)，同學(xué)們可以帶零食來(lái)�！薄昂醚�！”他興奮地叫了起來(lái)。一天很快就過(guò)去了，第二天，他帶著一滿書包的零食來(lái)到了學(xué)校。六一兒童節(jié)開始了，他狂吃著零食，嘴里發(fā)出“吧唧吧唧”的聲音，完全忘記了臺(tái)上的表演。
懶惰篇
上體育課了，同學(xué)們都?xì)g呼地跳了起來(lái)，快樂(lè)地跑到操場(chǎng)上，只有他愁眉苦臉。同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩著接力比賽，只有他沒(méi)有參加，只好坐在一旁，看著別人玩游戲。
這就是我的豬同學(xué)。
寫同學(xué)的作文 篇2
我們班有60多張不同的臉，給我印象最深的是關(guān)帆，也叫惠敏，和我一個(gè)鎮(zhèn)的。但是我們都喜歡叫他關(guān)系。起初它被稱為關(guān)系，因?yàn)樗拿诸愃朴陉惞谙�，但后�?lái)它變壞了。
關(guān)帆個(gè)子不高，苗條修長(zhǎng)，皮膚白皙，體重不到100斤。剪著短短的黑發(fā)，有一雙水汪汪的眼睛，戴著一副小眼鏡，鼻梁不太好，一張口齒清晰的櫻桃小嘴，黃色的牙齒整齊地排列著，他有著富有“女性氣質(zhì)”的與眾不同的嗓音。
他熱心助人。有一次吃油炸的東西喉嚨痛，就帶了點(diǎn)火藥跟這個(gè)“陳大醫(yī)生”。他問(wèn)我是不是有口臭或者吃了熱的東西。問(wèn)完之后，我拿出一瓶藥，讓我吃三片。那天去球場(chǎng)打球，一個(gè)男的指甲太長(zhǎng)，劃傷了胳膊。我又問(wèn)他要雙氧水。他說(shuō)只有碘酒，我說(shuō)沒(méi)有，他看到我的傷口后回去不洗衣服就拿出碘酒和棉簽，說(shuō)擦碘酒會(huì)有點(diǎn)疼。我很感激，但是因?yàn)檠哉Z(yǔ)的表達(dá)，就說(shuō)：“謝謝你，關(guān)系！”
但是有時(shí)候開船很煩。每天晚上自習(xí)看書都是一臉傲慢的傻笑。不做練習(xí)冊(cè)就得讓人背歷史書。有一天中午，我讓他學(xué)習(xí)以免太大聲影響別人，他給了我一筆交易。我真的很想打他。
智聰，又名小蔥。他比我高一點(diǎn)，頭發(fā)不打扮會(huì)像愛(ài)因斯坦。一雙殺氣騰騰的眼睛露出一絲寒意，戴著一雙老式的眼睛。高大的鼻子下有兩片厚厚的丹妮唇，強(qiáng)健的身軀經(jīng)常獨(dú)自在跑道上奔跑。
池聰臉皮薄，不夠大方。每個(gè)周末在學(xué)校，我們都要等到籃球場(chǎng)上沒(méi)有熟人的時(shí)候再去打球。我問(wèn)他為什么，他說(shuō)怕被嘲笑。體育課總是喜歡坐在角落里看別人玩�？梢哉f(shuō)他性格有點(diǎn)孤僻。情緒很容易受外界影響，事情很容易情緒化。
男生女生！是你陪我度過(guò)了高一。我們從熟人變成了親密的朋友。我們一起經(jīng)歷的，將是我們高中生活第一年的縮影，也是我們記憶的一部分。
寫同學(xué)的作文 篇3
齊天大圣在大家心目中，定是神通廣大的吧。身手矯健，機(jī)智勇敢。若大圣出落在現(xiàn)代，定是個(gè)運(yùn)動(dòng)的好手吧，相必許多世界冠軍的名頭都要被奪去了。
我們班卻有個(gè)活脫脫的大圣。他身手靈活身負(fù)十余樣絕藝，運(yùn)動(dòng)方面更是令眾人驚嘆。作為公認(rèn)的運(yùn)動(dòng)健兒，他常常代表我們班站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。
他進(jìn)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)正如蛟龍入海，玉鳳騰云，得心應(yīng)手極了。他先是站在短跑的賽道上，俯下身，眼睛直視著終點(diǎn)。腿上的肌肉依然蹦緊，緊張的神情也浮現(xiàn)在臉上，堅(jiān)毅的目光宣示著：“我要得第一，我要讓班級(jí)以我為傲�！�
“砰！”箭射了出去，詫人的速度，令所有人為之喝彩，他久久的領(lǐng)頭前方，在排山似的喝彩中，這場(chǎng)比賽完美結(jié)束了。
在經(jīng)歷了勝利的喜悅后，他站到了跳遠(yuǎn)的賽道。他挺立著胸膛，往后退了幾步，俯下身來(lái)，如子彈般飛了出，在跳起的那一刻，發(fā)達(dá)的大腿肌肉抽動(dòng)著，雙手?jǐn)[動(dòng)雙腳騰空。好似孫大圣般，騰云駕霧了十萬(wàn)里，也只是在一揚(yáng)眉一吐氣之間。神采飛揚(yáng)之間，真有幾分與齊天大圣相似。若是此時(shí)手搭涼棚，作勢(shì)朝遠(yuǎn)方望去，更是十分像極。一落地，果真闖出了難得的好成績(jī)，而他沒(méi)有絲毫的得意喜悅，好似是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
可又有誰(shuí)知道，在訓(xùn)練時(shí)，他也曾扭傷了腿，可他仍不卑不吭，專心訓(xùn)練。
我問(wèn)過(guò)他，你何苦如此呢？他一臉凜然：“班級(jí)的榮譽(yù)才是最重要的吧。”更與大圣骨子里，敢于背負(fù)的性格相符了！
寫同學(xué)的作文 篇4
星期三，數(shù)學(xué)課上，這位男同學(xué)和別人講話，還挖鼻屎。同桌看了很不舒服，就對(duì)他說(shuō)：“不要挖了！”“我偏挖！”這位男同學(xué)很不服氣地說(shuō)。這下可把他的同桌惹火了，她一拳打過(guò)去，沒(méi)想到這位男同學(xué)竟然哭了。同桌看他哭得很傷心，便說(shuō)了一句：“對(duì)不起�！笨伤麉s說(shuō)：“你完了！”然后擦干了眼淚，破涕為笑。
接著，音樂(lè)課上，老師讓我們都看看班級(jí)取得的榮譽(yù)，于是，讓我們一大組一大組傳閱獎(jiǎng)狀。傳到這位男同學(xué)這里，同桌看完了，問(wèn)他：“你要不要看？”他正忙著寫作業(yè)，頭也不抬地回答：“不要！”同桌就把獎(jiǎng)狀給前面的同學(xué)。這時(shí)，這位男同學(xué)突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，大喊一聲：“我還沒(méi)看過(guò)呢！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)他立刻去搶獎(jiǎng)狀。結(jié)果獎(jiǎng)狀差一點(diǎn)兒就被搶破了，可還是沒(méi)搶到。這位男同學(xué)居然委屈地哭著告訴老師。
第二天，這位男同學(xué)發(fā)現(xiàn)自已的一支一百零八元的鋼筆被別人弄壞了。俞承豪說(shuō)：“信不信是我弄的？”這位男同學(xué)不但相信，還叫他賠。俞承豪是開玩笑，可他卻信以為真，還硬要俞承豪賠。旁邊的同學(xué)都幫助俞承豪解釋，紛紛指責(zé)這位男同學(xué)。這位男同學(xué)覺(jué)得受了委屈，再次流下傷心的眼淚。
做為一個(gè)男孩子，怎么能說(shuō)哭便哭呢？勇敢的孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)用正確的方法解決問(wèn)題。
寫同學(xué)的作文 篇5
我的同學(xué)焦典是一位大隊(duì)委，又是班上的體育委員。她鵝蛋形的臉上，白里泛紅的面色像一朵桃花似的秀美，她那清泉般的眼睛看上去又聰穎又文靜。你別看她的眼睛很文靜，但她的本性確是一個(gè)辣氣十足的辣妹!
有一次，我買了一支自動(dòng)鉛筆，不一會(huì)焦典看見(jiàn)了，馬上就向我索要，一會(huì)兒向我撒嬌，一會(huì)兒對(duì)我發(fā)怒，但我還是不給她，焦典終于發(fā)怒了，一會(huì)兒用手打，一會(huì)兒用腳踢，但這都不是我的弱點(diǎn)，她只好用她的絕招---撓癢癢，我被癢死了，只好把我的寶貝筆送給了她。她太可惡了，嗚嗚！
還有一次，我和她一起比賽跑步，她好賴，只見(jiàn)她慢慢地靠近我，一掌打過(guò)來(lái)，我急忙減速，結(jié)果她得了第一名。她太賴了，嗚嗚！
我跟她同桌太不幸福了。有一次，我寫字時(shí)不小心超過(guò)了三八線，她就用她的撓癢癢神功把我弄到地上滾來(lái)滾去。我倆值日就更不幸了，她幫我講了題，可到做清潔時(shí)，她什么也不做，問(wèn)她為什么，她說(shuō)：“給你講題那么久，就當(dāng)是講題費(fèi)用吧！”世上竟有這樣的道理。
雖然焦典辣氣十足，但她還是一個(gè)樂(lè)于助人的人哩。有一天早上起床晚了，我不管三七二十一，穿起衣服就往學(xué)校跑，到了學(xué)校門口，看見(jiàn)焦典也往學(xué)校跑，我對(duì)她說(shuō)：“快點(diǎn)，不然就要遲到了�！碑�(dāng)我剛要跨進(jìn)校門時(shí)，覺(jué)得有點(diǎn)不太對(duì)，這才想起沒(méi)帶紅領(lǐng)巾。我再次想：“如果沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，班上就要扣分，但我又沒(méi)有錢，怎么買紅領(lǐng)巾呢？”焦典似乎猜中了我的心思，給我買了一根紅領(lǐng)巾，我當(dāng)時(shí)激動(dòng)萬(wàn)分，她卻一無(wú)所求。她的體育成績(jī)也很強(qiáng)，在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上總能取得令人滿意的成績(jī)。
這就是我的既辣氣十足，又是一個(gè)熱心腸的同學(xué)焦典。
寫同學(xué)的作文 篇6
我有一個(gè)同學(xué)叫金思怡，外號(hào)“小貓”。她個(gè)子中等，愛(ài)干凈，愛(ài)美，而且還喜歡安靜。所以大家給她起這個(gè)外號(hào)。
干凈篇
有一次，我的筆寫著寫著漏了墨，不小心染在了我前面同學(xué)金思怡的白裙子上，結(jié)果被我的同桌游宇看見(jiàn)了，他說(shuō)他要告訴金思怡。我想：完蛋了，金思怡可不是好惹的。于是我求他、討好他，他不聽(tīng)。最終還是告訴了金思怡。只見(jiàn)金思怡轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，眼睛狠狠地瞪著我，冷酷無(wú)情地說(shuō)：“你好煩人哪，把別人的裙子弄臟了，要不讓你洗呀，還有這是我新買的裙子……”我低著頭，紅著臉，羞愧地說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的，請(qǐng)你原諒我。”她說(shuō)：“這次以此為戒，下次你可再也沒(méi)有這么好的運(yùn)氣了�！�
愛(ài)美篇
小貓也有愛(ài)美的時(shí)候，有次老師說(shuō)這次合唱比賽女生要求化妝，“小貓”同學(xué)一聽(tīng)高興極了，她可是愛(ài)講漂亮的女孩子。第二天一大早，她是第一個(gè)來(lái)到教室的。我是第二個(gè)，看到她化的妝，真是太漂亮了，簡(jiǎn)直像天仙下凡。她就是這么愛(ài)美。
安靜篇
星期六的下午，我有點(diǎn)無(wú)聊，就去找她玩，來(lái)到她家，看家門是關(guān)著的，于是我喊她的名字，誰(shuí)知她在午休。喊了半天，終于吵醒了她，她揉揉眼睛說(shuō)：“我要午休，不想出去玩�！彼且粋�(gè)喜歡安靜的姑娘。
這就是我的“小貓”同學(xué)。
寫同學(xué)的作文 篇7
不知為什么，他學(xué)習(xí)成績(jī)非常糟糕，經(jīng)常玩不成家庭作業(yè)，父母對(duì)他好像也無(wú)可奈何，估計(jì)也是他那個(gè)牛脾氣的緣故吧。
一天中午休息的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師值班，王冠文又沒(méi)完成前一天的家庭作業(yè)。大家都在埋頭做自己的事情，有的悄悄玩小玩具，有的靜靜地看書，有的在折紙，反正只要不講話，都是允許的。只有他——王冠文什么都不能干，只能補(bǔ)作業(yè)!過(guò)了一會(huì)，他終于忍不住了，和同桌悄悄咬起耳朵來(lái)，聲音漸漸大了。老師提醒了一次，他不說(shuō)了，繼續(xù)埋頭寫作業(yè)，可功夫不大他又憋不住了，跟后面的同學(xué)又聊上了。老師看了不禁生氣了，順手用自己手里正在看的書砸向王冠文，正好打在他臉上了。頃刻間，王冠文“牛氣沖天”——拾起書不管不顧又向老師那里砸去。老師愣了一下，然后氣得大叫道：“太不像話了!你給我滾出教室!”
“我就是不出去!”，王冠文雙眼直愣愣地瞪著老師，那樣子簡(jiǎn)直就像一頭發(fā)瘋的牛，我們都看呆了。老師氣呼呼地來(lái)到他面前，把他的桌子推開，想拽他出來(lái)，可是，老師拽出來(lái)一步，一松手他又退回去一步，就這樣老師費(fèi)了九牛二虎之力，王冠文卻原地沒(méi)挪窩。
老師氣急敗壞地說(shuō)：“來(lái)幾個(gè)人，一塊拽!”立刻就有幾個(gè)同學(xué)上去幫忙。嘿，好不容易把他拽到了門口，他卻又緊緊抓住門把手，等那幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)進(jìn)了，一松手，他立刻又跑回座位了。怎么樣，牛吧?
老師大概實(shí)在沒(méi)辦法那他怎么樣，就叫大家回去，無(wú)奈地說(shuō)：“你要干什么就干什么吧�！闭f(shuō)完就走了。就這樣，王冠文才繼續(xù)寫作業(yè)，不過(guò)，好景不長(zhǎng)，一會(huì)他的嘴巴又忙活上了……
寫同學(xué)的作文 篇8
友情，是我們生活中常常會(huì)碰到的。就在我們充滿詩(shī)情畫意的小校園，也經(jīng)常會(huì)發(fā)生，我也遇到過(guò)，就在那一刻，我便懂得了什么是友情。
到寒冬了，我們艱苦的總復(fù)習(xí)還沒(méi)有結(jié)束，教室里的同學(xué)們都打著哆嗦，老師的教棍不停拍打著桌面……
“叮鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴……”終于放學(xué)了，同學(xué)們像角馬遷徒一般，蜂擁到走廊上排隊(duì)。一會(huì)兒，教室里的人就寥寥無(wú)幾了。我要在教室里寫完作業(yè)再回家，因?yàn)椋覀兊募彝プ鳂I(yè)有奧數(shù)題，基礎(chǔ)題是小菜一碟，奧數(shù)就有點(diǎn)難了，我當(dāng)然應(yīng)付不了，爸爸媽媽也只是抓抓腦袋，所以就留在教室里寫完再走，不會(huì)的題目就問(wèn)問(wèn)老師。有一個(gè)好朋友，他和我住在一個(gè)小區(qū)里，他說(shuō)他要等我一起回家，我拒絕了，但他總是要等我，我只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。他背著書包走到一棵魁梧的大樹下，我快速地寫家作，過(guò)了一會(huì)，我把數(shù)學(xué)寫完了，我抬起頭望望窗外，天快黑了，我想，他已經(jīng)走了吧。我拿出了語(yǔ)文家作，埋頭苦干起來(lái)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我寫到了最后一道奧數(shù)題，我去問(wèn)了老師，老師給我講解了這道題，講完后，我恍然大悟，把最后一道題也寫完了，我慢吞吞地收拾東西，然后就走出了教師，我把頭探出了欄桿，他竟然還在，他的臉已經(jīng)被北風(fēng)吹得紅彤彤的，雙手放在口袋里，雙腳也使勁踏著地面，我的淚唰地流下來(lái)，那一刻，我懂得了友情，我飛快地跑下樓梯，雙手不停地擦著眼淚，我跑到那棵樹下，他一見(jiàn)到我就笑了起來(lái)，說(shuō)：“唉，我等你等得好苦啊!”我也笑笑說(shuō)：“不是你說(shuō)要等我的嘛?”他說(shuō)：“騙你的嘞�！蔽覀兌脊笮ζ饋�(lái)。
這件事發(fā)生以后，我就再也沒(méi)讓他等我了……
寫同學(xué)的作文 篇9
在生活中，同學(xué)之間難免會(huì)有些小矛盾，我也曾經(jīng)歷過(guò)這樣的事。
一次，因?yàn)槲液完懲≡诖蚱古仪虻臅r(shí)候意見(jiàn)不相同而吵架了，他說(shuō)球飛到乒乓球桌旁邊是我輸，而我卻認(rèn)為是他輸了。為此，我們坐在椅子上，誰(shuí)也不理誰(shuí)。他見(jiàn)我長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有動(dòng)靜，就說(shuō)：“哼!有什么了不起，明明是你輸了!”我心里很不是滋味，暗暗在想：既然這樣，我就跟你勢(shì)不兩立!我要報(bào)復(fù)你!
我思考了片刻，立刻就去做。
我趁他不注意，在他的橡皮上狠狠戳了幾個(gè)洞。也許是報(bào)復(fù)心理占據(jù)了我的心吧，那時(shí)我根本不知道什么是對(duì)，什么是不可取的，只知道為了不讓人懷疑，倉(cāng)皇地逃回座位上。
也許是做賊心虛吧，第二天，我總是覺(jué)得他的眼睛一直盯著我。那時(shí)，我的氣已經(jīng)全消了，我為自己的行為感到無(wú)比羞愧，心想：去跟他道歉吧，或者說(shuō)跟他求和吧!可是“對(duì)不起”這三個(gè)字我卻怎么也說(shuō)不出口。
中午，我心中的“天使”和“魔鬼”一直在做斗爭(zhēng)。一個(gè)說(shuō)：“去跟他道歉吧!這件事本來(lái)就是你不對(duì)，你要是不跟他道歉，就有可能失去一個(gè)朋友，反而多了一個(gè)敵人。俗話說(shuō)的好，冤家易解不易結(jié)!”“天使”剛說(shuō)完，“魔鬼”又插嘴道：“你這樣做是十分丟臉的!而且他要不接受你的道歉該怎么辦?那多尷尬啊!”
最終我的理智“天使”占了上風(fēng)。正當(dāng)我找陸汀的時(shí)候，他出現(xiàn)了，我心中充滿了恐懼，他要報(bào)復(fù)我怎么辦，這時(shí)我以顧不了那么多了，心里只有一個(gè)念頭，快說(shuō)“對(duì)不起”啊!我趕忙對(duì)陸汀說(shuō)：“對(duì)不起!”他不以為然地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系!”
這次的不快，加深了我倆的友誼。
寫同學(xué)的作文 篇10
開學(xué)了,我很興奮,不僅是因?yàn)槲沂且幻踔猩?還因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了很多的新同學(xué).其中讓我印象深刻的便是我的同桌---許鐳了.
她有著一頭金黃的頭發(fā),看上去給人的感覺(jué)好像營(yíng)養(yǎng)不良似的,淡淡的眉毛下有一雙大眼睛,平時(shí)一閃一閃的,好像會(huì)說(shuō)話,最讓我佩服的是她那張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,每天在你的耳邊說(shuō)個(gè)不停,讓你沒(méi)有反擊的機(jī)會(huì)!
她個(gè)性很好強(qiáng),為人處事大大咧咧的,從不斤斤計(jì)較,班級(jí)里誰(shuí)有困難,第一個(gè)”出手相救”的總是她,每次在課堂上第一個(gè)舉手發(fā)言的也是她,因此她經(jīng)常得到老師們的夸獎(jiǎng),她有一句口頭禪”該出手時(shí)就出手”,這是人人皆知的!
她還特別的愛(ài)笑,一笑起來(lái)就沒(méi)個(gè)完,笑到高潮處竟趴在桌子上用手邊捶邊笑,我們都稱她為”瘋丫頭”!
當(dāng)然”人無(wú)完人,金無(wú)足赤”許鐳她也不例外,她脾氣有點(diǎn)暴躁,誰(shuí)要是惹急了她,那后果可是”不堪設(shè)想”啊!
我們班上有一個(gè)叫朱體才的男生,平時(shí)喜歡惹女生.有一次,不知道什么原因他竟然惹到了許鐳,大家見(jiàn)到這種情況都躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只見(jiàn)許鐳坐在那里一動(dòng)不動(dòng),神情嚴(yán)肅,眼力充滿了殺氣小嘴撅的高高的,突然她猛的拍了一下桌子,然后站起來(lái)對(duì)朱體才冷冷一笑,朱體才見(jiàn)情況不妙,撒腿就跑,可還是被許鐳給逮住了,被一頓狂”揍”以后,朱體才連忙求饒,許鐳雙手插腰,惡狠狠的對(duì)他說(shuō);”以后敢不敢惹我了?快說(shuō)!”朱體才嚇的連忙說(shuō):”不敢了!不敢了!請(qǐng)女俠放過(guò)我吧!””這才差不多!”
這就是我的新同學(xué),一位活潑可愛(ài)而又有點(diǎn)暴躁的女生!
寫同學(xué)的作文 篇11
他，短短的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他就是我的同學(xué)文浩。
在一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，我們坐在班級(jí)里聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，可他卻發(fā)起呆來(lái)了。老師叫他回答問(wèn)題，他站了起來(lái)，摸了摸腦袋，想了好一陣子，就問(wèn)老師：什么？我們大家開懷大笑。老師叫他站著上課，他的淚水一滴一滴地流了下來(lái)。我真想對(duì)他說(shuō)：你可不能上課再發(fā)呆了，再這樣下去，你的成績(jī)就會(huì)越來(lái)越差了。老師看了他一眼，對(duì)我們說(shuō)：好了，好了，繼續(xù)上課。這時(shí)，班級(jí)又變得安靜了起來(lái)�？晌暮频臏I水還是不停地流。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，眼看就要下課了。他好像心里默默數(shù)著：三、二、一、零，下課了，鈴聲響了，文。浩以最快的速度沖向操場(chǎng)，和同學(xué)們一起嬉戲、打鬧。我真想對(duì)他說(shuō)：如果你再這樣貪玩，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)也會(huì)越來(lái)越差的。還沒(méi)一會(huì)兒，他又玩起了冰凍解凍，看，他向大家做了個(gè)鬼臉，惹得大家哈哈大笑，大家玩得不亦樂(lè)乎。 可是一上課，他就慢悠悠地走回班級(jí)，好像還在回憶美好的課間十分鐘。在上課時(shí)，他卻成了猴子的屁股坐不住。
雖然他這樣調(diào)皮，可優(yōu)點(diǎn)也是有的。 還記得在評(píng)選五星班級(jí)時(shí)，他總是特別認(rèn)真地聽(tīng)廣播，聽(tīng)到我們得到五星班級(jí)，大家就會(huì)高喊：耶！那時(shí)，文浩的臉就露出了兩個(gè)深深的小酒窩。如果我們沒(méi)有得到五星班級(jí)時(shí)，他和我們就會(huì)愁眉苦臉。 文浩，我真想對(duì)你說(shuō)：如果你能用聽(tīng)廣播的精神去學(xué)習(xí)、上課，那么你就會(huì)成為一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生，我相信你一定能做到！
寫同學(xué)的作文 篇12
我有一個(gè)同學(xué)，他叫林，他有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻子，還有一張很有特點(diǎn)的嘴巴，濃濃的眉毛上，是一頭烏黑的頭發(fā)，他的皮膚很黑。林他很聰明，鬼點(diǎn)子多，而且他還是個(gè)大吃貨！
說(shuō)他聰明，那是因?yàn)樵谌昙?jí)的一次英語(yǔ)課上，老師問(wèn)我們草莓、西瓜等水果的英語(yǔ)單詞如何寫，英語(yǔ)怎么說(shuō)。我只知道香蕉和蘋果的英文單詞，可是當(dāng)老師點(diǎn)到林時(shí)，他卻能把這些單詞回答出來(lái)，而且還能說(shuō)出桃子、奇異果等許多水果的英文單詞。當(dāng)時(shí)，我們都驚呆了，他聰明啊，我要向他學(xué)習(xí)。
說(shuō)到他鬼點(diǎn)子多，那是一個(gè)星期六的晚上，我叫他過(guò)來(lái)我家玩，我躲在鞋柜里，想到在他進(jìn)門時(shí)嚇?biāo)幌�，可是林一進(jìn)門就沖過(guò)來(lái)叫了我一聲，反把我嚇了一大跳！原來(lái)他猜到了我會(huì)嚇?biāo)�，所以靈機(jī)一動(dòng)跑過(guò)來(lái)反嚇我呢！或許這就是自作自受吧。從那以后，我們都不敢嚇別人了。
林還是個(gè)大吃貨，這個(gè)星期五我們有個(gè)感恩老師的活動(dòng)，班上開展大食會(huì)，林一見(jiàn)到吃的就狼吞虎咽起來(lái)。老師先給了他一塊蛋糕，沒(méi)想到他10秒鐘就吃完了！然后是柚子，飲料，零食，他也是一下子就搞定了！我們特意算了下時(shí)間，竟然只用了21秒，當(dāng)時(shí)我們?nèi)喽俭@呆了！別看他是個(gè)大吃貨，可他不是個(gè)胖子。你說(shuō)奇怪不奇怪？
這就是我的同學(xué)林，他是我的好伙伴，他很聰明，鬼點(diǎn)子又多，還是個(gè)大吃貨，誰(shuí)都想和他做好朋友，你呢？
寫同學(xué)的作文 篇13
只要您有一雙可發(fā)現(xiàn)的眼睛，您肯定會(huì)看到每個(gè)人都有像星星一樣的亮點(diǎn)。通過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)我們班上的高才通是獨(dú)一無(wú)二的。今天是個(gè)好機(jī)會(huì)，我要稱贊她。
談到高才通，他熟悉的身影會(huì)不由自主地出現(xiàn)在我的腦海中。她的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。她不僅是我的好朋友，還是我組中的“救命草”。因?yàn)樵谶^(guò)去，我們總是落后于領(lǐng)先的集團(tuán)。老師將她從陽(yáng)光小組轉(zhuǎn)移到我們的小組后，真是太神奇了！我們?cè)谛〗M中遙遙領(lǐng)先，打破了我們的班級(jí)紀(jì)錄！我們兩個(gè)在班上也是很好的朋友。每次我們彼此幫助并共同進(jìn)步時(shí)，我們都會(huì)保持團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)。
她不僅是我們班上的“救星”，還是班上進(jìn)步最快的學(xué)生。她的三年級(jí)成績(jī)不是很好，但是到了四年級(jí)，她的成績(jī)有了突飛猛進(jìn)的提高，她在每月的數(shù)學(xué)考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這真的讓我們感到驚訝，并為她感到非常高興。我加入大隊(duì)委員會(huì)后，老師擔(dān)心我太忙了，于是他接替我擔(dān)任組長(zhǎng)，任由她擔(dān)任。我相信她會(huì)很好地管理我們的團(tuán)隊(duì)。
她會(huì)立即問(wèn)我，如果她不了解自己擔(dān)任小組組長(zhǎng)的不了解之處。如果小組成員中有任何她不理解的問(wèn)題，她會(huì)主動(dòng)向老師和同學(xué)尋求建議。她的無(wú)恥質(zhì)疑精神值得我們學(xué)習(xí)。
她寫得很好，喜歡幫忙。她會(huì)借給他任何其他人沒(méi)有帶來(lái)的東西，而且她不會(huì)變得兇悍和不友好。高才通具有許多可以借鑒的優(yōu)勢(shì)。從現(xiàn)在開始，我將向他人學(xué)習(xí)并彌補(bǔ)我的缺點(diǎn)。將來(lái)我會(huì)和她一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
她是一個(gè)開朗的女孩，我喜歡和她一起玩。
寫同學(xué)的作文 篇14
李金泉是我們四。二班一個(gè)比較帥的一個(gè)小伙子。他濃眉大眼，身強(qiáng)力壯，面容帥氣英俊，十分帥氣。如果不是個(gè)子有點(diǎn)矮的話，他就是一個(gè)帥氣的美男子。
李金泉不僅很帥，而且他還有很多的興趣愛(ài)好，他是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小伙子！他非常地喜歡踢球。乒乓球、籃球、足球、網(wǎng)球……只要球的主人同意他就和我們一起去踢。乒乓球總是被某某人踩碎了，一旦踩碎了大家就垂頭喪氣地散隊(duì)了。李金泉也垂頭喪氣地走，走的時(shí)候還不停的嘀咕：“干嗎去把球踩碎呢？”由此可以看出他是多么愛(ài)踢球呀！李金泉不僅喜歡踢球，他還喜歡打乒乓球哦！為什么說(shuō)他愛(ài)打乒乓球呢？因?yàn)樗臼蔷W(wǎng)球社團(tuán)的一員，不知道什么原因而轉(zhuǎn)到乒乓球社團(tuán)，而且一打起來(lái)就是沒(méi)完沒(méi)了。一看他打起乒乓球來(lái)，你就可以知道他是多么喜歡打乒乓球了。
李金泉也有讓人驚訝和讓人哈哈大笑的時(shí)候。在一天的中午，老師說(shuō)中午在學(xué)校就餐的同學(xué)帶枕頭在教室午休。我?guī)Я藘蓚�(gè)，一個(gè)躺枕，一個(gè)抱枕。但是一看李金泉帶的就讓人驚訝了，這根本是來(lái)住賓館的呀！一個(gè)矯正枕、一個(gè)眼罩再加一副耳塞，我的媽媽呀！他家也太富了吧，我在這一刻差一點(diǎn)被嚇?biāo)懒�，但我又笑了起�?lái)，因?yàn)槲覀兪窃趯W(xué)校又不是在賓館，他這一身行頭是來(lái)搞笑的吧！
我們的班級(jí)里有這樣一個(gè)李金泉實(shí)在是太好玩了！
寫同學(xué)的作文 篇15
只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，你一定會(huì)看到每個(gè)人的身上都有像星星一樣的閃光點(diǎn)。通過(guò)我的細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)我們班的高采彤就有過(guò)人之處。今天是個(gè)好機(jī)會(huì)，我要好好夸夸她。
說(shuō)起高采彤，我的腦海就會(huì)不由自主地浮現(xiàn)出他熟悉的身影，她的頭發(fā)在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，她不僅是我的好朋友，也是我組的“救命草”。因?yàn)橐郧拔覀兂浇M總是落后，老師把她從陽(yáng)光組調(diào)到我們組以后，不得了了！我們就在組分上遙遙領(lǐng)先，破了我們班的記錄呢！我們兩個(gè)在班上也是很好的朋友，每次我們兩個(gè)在一起互幫互助，共同進(jìn)步，維護(hù)者小組的榮譽(yù)。
她不僅是我們組的“救命草”，也是我們班上進(jìn)步最快的學(xué)生。她在三年級(jí)的成績(jī)不太好，但是到了四年級(jí)，成績(jī)卻突飛猛進(jìn)，在月考中數(shù)學(xué)取得了好成績(jī)，真是讓我們大吃一驚，真心的為她高興。在我進(jìn)了大隊(duì)委之后，老師怕我太忙，把我這個(gè)組長(zhǎng)換掉讓她來(lái)當(dāng)了，我相信，她一定會(huì)把我們組管理得特別好的。
她在當(dāng)組長(zhǎng)方面有什么不懂的地方會(huì)跑來(lái)及時(shí)的問(wèn)我，組員中誰(shuí)有不會(huì)或不懂的問(wèn)題，她就主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，她的這種不恥下問(wèn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
她的字寫得特別好，也喜歡樂(lè)于助人。別人有什么沒(méi)帶，她都會(huì)借給他，不會(huì)兇巴巴的，不友好。高采彤的身上有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，今后我要取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，以后要和她一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
她是一個(gè)性格開朗的女生，我喜歡給她玩。
寫同學(xué)的作文 篇16
下課鈴響了，老師剛走，安靜的教室里立馬變得熱鬧起來(lái)。說(shuō)說(shuō)笑笑的，吃著零食的，甚至還有人大聲喊叫著作業(yè)不見(jiàn)了的。但你只要細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)坐在第四組最后的那位女同學(xué)的與眾不同：一手端著水杯，一手拿著書，正專注地看著，杯里的水快流出來(lái)都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。她呀，就是被大家稱為小書迷的向夢(mèng)潔同學(xué)。
說(shuō)起向夢(mèng)潔，班里的同學(xué)便有話可說(shuō)了。她個(gè)子高高的，一頭黝黑的頭發(fā)，不管穿什么衣服都穿得整整齊齊的，說(shuō)起話來(lái)細(xì)聲細(xì)氣，簡(jiǎn)直就是電視里說(shuō)的“淑女”。
那是剛開學(xué)不久的一個(gè)下午，新學(xué)期的教科書發(fā)下來(lái)了。同學(xué)們有的清書的數(shù)量，有的包書皮，有的寫姓名……只有她忙不迭地拿起六年級(jí)下冊(cè)《中華經(jīng)典誦讀》讀了起來(lái)。“江南有丹橘，經(jīng)冬猶綠林……”，就在她被唐朝詩(shī)人張九齡《感遇》所吸引的時(shí)候，晚餐鈴聲響了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)食堂就餐，等她醒過(guò)神來(lái)再去打飯時(shí)，食堂早已關(guān)門了，無(wú)奈之下，只好買了包方便面對(duì)付了事。
她看書，還幾次鬧過(guò)笑話。那是一節(jié)英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師在前面講課，她卻捧著本唐詩(shī)悄悄地看得津津有味。老師發(fā)現(xiàn)了，故意喊她讀黑板上的兩個(gè)句子，一陣手忙腳亂，向夢(mèng)潔脫口而出：“劍南忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳……”“哈哈哈”剎那間，教室里的笑聲快把屋頂掀翻了。
就這樣，一來(lái)二去，她很快就獲得了小書迷的雅號(hào)�？蓜e說(shuō)，我還真有點(diǎn)兒羨慕她。
寫同學(xué)的作文 篇17
新學(xué)期開始，老師安排陳振鵬與我同桌。因?yàn)樗谖覀儼嗬飳W(xué)習(xí)不好，又不講衛(wèi)生，我歷來(lái)很煩他。上課了，老師讓大家用鋼筆練字，我一筆一筆地正練著。突然，他使勁碰了我一下，鋼筆一下子把我的作業(yè)本劃了一道口子。我火了，對(duì)他大罵：'眼睛長(zhǎng)到哪里去了！''誰(shuí)讓你超越界線！'我一看，他從桌子中間畫了一條線，我過(guò)界了。從此以后陳振鵬在我的印象里越來(lái)越壞了。
不久后的一件事，使我改變了對(duì)他的看法。
一次語(yǔ)文測(cè)試，我做錯(cuò)了一道題，想擦去重新寫答案�？纱蜷_鉛筆盒一看：眼翻白了，就是沒(méi)有橡皮。我急得象熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，陳振鵬悄悄地把橡皮遞給我。語(yǔ)文測(cè)試發(fā)下來(lái)一看：鮮紅的98。這個(gè)分?jǐn)?shù)多虧了陳振鵬，我十分感激他，決定不能像以前那樣對(duì)待他了。
陳振鵬在我們班一直都是修東西的能手。他能把自動(dòng)鉛筆、鋼筆、毛筆等文具修好。我很敬佩他，他'笑了笑，說(shuō)：'想學(xué)，我也教你呀。'我十分高興，于是跟他也學(xué)了點(diǎn)修理小竅門。
老師常常講，同學(xué)之間要友好，互相幫助，不要斤斤計(jì)較。我想，我們做到了。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中少不免會(huì)有一些誤會(huì)和矛盾發(fā)生，但我們學(xué)會(huì)了忍讓和寬容，就能海闊天空。
寫同學(xué)的作文 篇18
記得那天下午，我和曉薇還有小瑋一起去英語(yǔ)老師家補(bǔ)習(xí)。當(dāng)我們走得差不多到了的時(shí)候，前面騎自行車的一位阿姨的車后面掉下了一個(gè)包裹，可是是由于觸地的聲音太小了，阿姨根本就沒(méi)發(fā)覺(jué)到，繼續(xù)騎著自行車向前走去。曉薇看到了，連忙撿起包裹，向阿姨叫了一聲，可都是沒(méi)用，正在這時(shí)，曉薇擺出一個(gè)百米沖刺的狀態(tài)來(lái)，好象要追阿姨的自行車，我和小瑋見(jiàn)了連忙拉住她，說(shuō)：“曉薇，你想干嘛，想追自行車啊，你瘋了吧，我們就快要上課啦。”可是曉薇卻說(shuō)“你們?cè)趺催@么沒(méi)良心呢！著包裹可能是對(duì)阿姨很重要的東西來(lái)的，她發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了，一定會(huì)很著急的，既然我們撿到了，那為什么不把它送回去呢？”說(shuō)完邊一把摔開我和小瑋的手，猛地向前沖去。經(jīng)過(guò)曉薇那不停地追趕，阿姨終于在曉薇快斷氣的前一秒停了下來(lái)。當(dāng)阿姨親手接過(guò)曉薇遞回給她的包裹時(shí)，兩行充滿感激的.眼淚從阿姨的眼睛里流了出來(lái)。嘴里不停地說(shuō)謝謝。
至于后來(lái)我們補(bǔ)習(xí)就真的遲到了，可是老師聽(tīng)了我和小瑋講了剛才曉薇為了送包裹給阿姨才遲到的事后，她不但不怪我們遲到，還在第二天上學(xué)時(shí)當(dāng)著全班53個(gè)人的面表?yè)P(yáng)了曉薇，還說(shuō)我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)呢！可曉薇呢？只是笑了笑說(shuō)：“這是身為一位少先隊(duì)員應(yīng)該做的”
怎樣，聽(tīng)了我講了這件事你應(yīng)該知道了曉薇在我們班街知巷聞的第二個(gè)原因了吧！
寫同學(xué)的作文 篇19
隨著歲月的輪換，我已經(jīng)上了六年級(jí)。和以前的同學(xué)在一起五年了，和他們發(fā)展了感情。和他們相處的時(shí)候，感覺(jué)和兄弟姐妹一起玩的時(shí)候，突然轉(zhuǎn)到一個(gè)陌生的地方，甚至覺(jué)得有點(diǎn)可怕，因?yàn)樾碌沫h(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)畢竟是未知的。這時(shí)，我深深地感覺(jué)到，作家說(shuō)的是“畢竟熟悉，熟悉，畢竟陌生，陌生”。這句話讓我忍不住鼻子一酸，想起了曾經(jīng)和我一起上課，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的好朋友。我們現(xiàn)在都是天各一方，上課不能再被老師批評(píng)了。
有一次，我們幾個(gè)人聚在一起打籃球。我和“戴帽”“猴子”是一個(gè)隊(duì)的。pk還有三個(gè)人。我以飛快的速度來(lái)到了一個(gè)三步跨籃�！睹恐茉u(píng)論》沖上來(lái)打我，他卻大聲說(shuō)：“你犯規(guī)了，你犯規(guī)了�！蔽液退臣芰��！昂苊黠@是你自己撞的。我為什么犯規(guī)？你是怎么做到的？”這樣，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。一天后，我聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)：“周子平昨天心情不好，和樊落吵了一架！”我一聽(tīng)，悔恨之心立刻就出來(lái)了。我找到了周報(bào)，輕聲對(duì)他說(shuō)：“周報(bào)，不好意思，我昨天不知道你心情不好，所以和你吵架了。你能原諒我嗎？”周平臉紅了，低聲說(shuō)道：“不，我昨天心情不好，不能和你吵架。是我的錯(cuò)。”說(shuō)完，我沉重的心立刻放松了。旁邊的同學(xué)說(shuō)：“朋友之間要坦誠(chéng)相待，不要藏著掖著。只有建立感情基礎(chǔ)，互相信任，我們的友誼才會(huì)更深厚、更牢固。”然后，我們又和好了。
我愛(ài)我的同學(xué)。即使分開了，我也不會(huì)忘記他們。
寫同學(xué)的作文 篇20
我們班有個(gè)女孩叫談?wù)Z婷，她特別不一樣。她個(gè)子比較矮小，胖嘟嘟的很可愛(ài)，性格很像男孩子，總是大大咧咧。
記得有一次中午放學(xué)，我和一個(gè)同學(xué)在玩紙飛機(jī)。突然譚語(yǔ)婷飛快地跑過(guò)來(lái)把紙飛機(jī)撿了起來(lái)，我們以為她是要跟我們玩，沒(méi)想到她把紙飛機(jī)撕掉了，還扔到了草叢里。我和同學(xué)去追她，沒(méi)想到她又是老辦法跑進(jìn)了女廁所，讓我抓不到她。那時(shí)我氣急敗壞，但也只能在女廁所外等她出來(lái)再收拾她。沒(méi)想到她等不及了想跑出來(lái)，見(jiàn)我堵在廁所門口就踢了我一腳。我實(shí)在忍不住了，直接沖進(jìn)了女廁所，猛的一腳向她踹去，她的手一擋卻踢到了她的手上。我的這一踢和她這一擋，沒(méi)想到讓她的小拇指骨折了，這件事兒讓我一下午都很懊惱。
晚上我和媽媽去超市買了兩箱牛奶和兩箱伊利多，去她家賠禮道歉。門一開，我看到談?wù)Z婷露出了一個(gè)小腦袋，只見(jiàn)她左手臂綁上了石膏和繃帶。她看見(jiàn)我來(lái)了，趕忙把我拉進(jìn)了屋，她似乎忘記了白天是我害她綁上石膏的。她熱情的給我拿零食，還給我看了她的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀，我們一起玩樂(lè)高，她的嘴噼里啪啦地說(shuō)個(gè)不停。因?yàn)槲业牡絹?lái)，她興奮得不得了。我哭笑不得，真不知道我是來(lái)賠禮道歉的，還是來(lái)做客的。走的時(shí)候她還送了我一些蠶寶寶和和桑葉。
談?dòng)赕檬莻�(gè)又淘氣又熱情又不記仇的小女生，我們不打不相識(shí)，這次以后我們就成了好朋友。
寫同學(xué)的作文 篇21
梁小峰同學(xué)在我們班可是出了名的“頂嘴王”，可是為什么我們稱他為“頂嘴王”呢？因?yàn)樗淖炷茼數(shù)教焐蠁�？又或是他的嘴像切開口被燒的香腸向上翻回答當(dāng)然是“不！”大家一定各有想法~為了快速揭秘，接下來(lái)聽(tīng)我詳細(xì)說(shuō)一說(shuō)吧！
首先從頭上說(shuō)起，他有一叢烏黑烏黑的頭發(fā)，有張圓圓的臉。上面有一雙明亮的眼睛，右下方有個(gè)痣，那個(gè)痣可大了呢，就像一顆小小的巧克力豆，特別引人注目，也特別能留人深刻的長(zhǎng)相印象！廢話少說(shuō)了，如果你想知道為什么我們叫他頂嘴王，那就來(lái)聽(tīng)一下，下面的小故事吧，你必定會(huì)大笑。
有一次，晚上八點(diǎn)半左右，我和梁小峰一起回到宿舍睡覺(jué)，發(fā)現(xiàn)宿舍里的空調(diào)壞了，所以我們只能吹風(fēng)扇了，后來(lái)我們要睡覺(jué)了，突然梁小峰說(shuō)到：“老師，宿舍好熱啊，熱到我發(fā)燒了�！崩蠋熁卮穑骸罢l(shuí)不熱��？學(xué)校說(shuō)全部壞了，你還想干嘛？”等老師轉(zhuǎn)身剛離去，他就口像開閘門似的“我信你個(gè)鬼，你個(gè)糟老頭子，壞的很”那嘴一直往上嘟著，似乎能掛油瓶了。梁小峰說(shuō)的讓我們哈哈大笑，梁小峰卻還說(shuō)個(gè)沒(méi)完呢。他又說(shuō)到：“人家宿舍都冷的不要臉，我們還熱的更不要臉，你這老師想被炒魷魚��？”一番話沒(méi)說(shuō)完，老師站在門口，老師被氣得話都說(shuō)不出來(lái)，不一會(huì)兒就快步離開。原來(lái)老師不得不開空調(diào)！果然梁小峰的外號(hào)“頂嘴王”不是白來(lái)的，把老師氣走，真牛逼��！
我很開心能交到這一個(gè)“頂嘴王”朋友，他雖然很有點(diǎn)“奇”，可是我喜歡與他在一起。
寫同學(xué)的作文 篇22
我們班有一個(gè)叫劉鄒多好的學(xué)生，她是我最好的朋友，學(xué)習(xí)上我們互相幫助，課后我們一起玩耍。
她長(zhǎng)得很美，彎彎的柳葉眉下有一雙水靈靈的眼睛，笑起來(lái)就瞇成了一條縫；那忽閃忽閃的眼珠子，像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石；秀美的鼻子下邊是一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，總是露出甜甜的笑容；還有那烏黑透亮的長(zhǎng)發(fā)，常常變化著各種各樣的造型，吸引著無(wú)數(shù)羨慕的目光。
她不但人美、心靈更美，她是一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。每次下課時(shí)，她不像別的同學(xué)那樣沖出教室，瘋狂的玩耍；而是拿著一本厚厚的書看得津津有味，有好詞、好句就拿出她珍藏的筆記本把它記下來(lái)。寫作的時(shí)候她就從“倉(cāng)庫(kù)”取出她珍藏的“寶藏”，有了“寶藏”她寫出的文章總是精彩絕倫。我常常聽(tīng)她說(shuō)：學(xué)習(xí)是一種享受，學(xué)習(xí)是一種快樂(lè)，學(xué)習(xí)中的趣事像海邊的貝殼一樣多，又像天上的星星不計(jì)其數(shù)，能讓我們學(xué)到意想不到的收獲。
她不僅勤奮好學(xué)，還心地善良、樂(lè)于助人。有一次，上體育課，跳繩的時(shí)候，我不小心把腳扭傷了。她看到我蹲在那，連忙跑過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)：“怎么啦？要不要緊？疼不疼？”我兩眼淚汪汪地說(shuō)：“謝謝你！我沒(méi)事，就是腳扭了一下，有點(diǎn)疼，過(guò)一會(huì)就會(huì)好的�！闭f(shuō)完就小心地把我扶進(jìn)了教室。
這就是我的同學(xué)劉鄒多好，她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，還是一個(gè)心地善良、樂(lè)于助人的好學(xué)生，我要像她學(xué)習(xí)。
寫同學(xué)的作文 篇23
在我的班里，有一位同學(xué)，他很調(diào)皮搗蛋，什么事情都有他的份：上課被點(diǎn)名一次也少不了他，寫檢討少不了他，被“請(qǐng)”到辦公室“喝茶”少不了他。
每天總是能換著法子惹老師生氣，一次又一次。老師給他起的稱號(hào)愈來(lái)愈多：“腳氣”“五馬分尸”這樣的稱號(hào)都被同學(xué)們?cè)谒降紫陆兄�、說(shuō)著，他似乎卻并不在意。
有一天語(yǔ)文課，語(yǔ)文郭老師給大家講了一個(gè)故事：退潮時(shí)難免會(huì)有魚兒擱淺，一天，一個(gè)小孩子在沙灘上看到了擱淺的魚群。于是撿起魚開始往水里丟幫助魚群回到大海。有人看見(jiàn)了就問(wèn)小孩，說(shuō)：“你為什么要把這些魚往水里丟啊？有這么多呢！你丟的完嗎？”小孩小心翼翼的撿起一條魚奮力丟向海里，看見(jiàn)被自己所救的魚兒一次次躍出水面，小孩笑著說(shuō)：“我能救一條是一條”老師把我們比作那擱淺的魚群，他是那要將我們丟回大海的小孩。
這第一條要丟的魚，就是他。老師掏出手機(jī)，讓坐在后面的同學(xué)把他的一舉一動(dòng)拍下來(lái)再發(fā)到家長(zhǎng)群里。于是他有點(diǎn)慫了。一節(jié)課四十分鐘，他就端正著坐姿坐了四十分鐘。老師很高興地說(shuō)了一句“孺子可教也”�？伤膶W(xué)習(xí)成績(jī)貌似也不差。我清楚地記得，有一回英語(yǔ)考試他考了全班第四！期中考試也考到了三四百名。這大概就是在玩中學(xué)，學(xué)中玩吧。
他就是我們班的“頭號(hào)玩家”王昱翔。
寫同學(xué)的作文 篇24
我們班有一名同學(xué)，他是我的好朋友，我們常常叫他“啊哇猴”。
“啊哇猴”有一雙炯炯有神的大眼睛，還是雙眼皮，水靈水靈的。他有一個(gè)大鼻子，真像他臉上的一個(gè)大感嘆號(hào)，十分抽象。特別是嘴巴，像兩條大大的香腸直接占了他臉部位置的三分之一，真的是太像猴子啦！
我的朋友“啊哇猴”，他很愛(ài)幫助別人，四年級(jí)的時(shí)候，我們的語(yǔ)文老師，發(fā)起了“積分換書活動(dòng)”，我很興奮，但受不起老師開的那“高價(jià)”。我想：雙拳難敵四手，孤軍作戰(zhàn)可不是一個(gè)好辦法，我得去找我的好朋友和我一起作戰(zhàn)。正好我當(dāng)時(shí)和“阿哇猴”是最好的好朋友，我們兩個(gè)東拼西湊，湊到了整整600積分，在我們語(yǔ)文老師那買了兩本好書，我很開心，他也很開心。
他不僅熱愛(ài)幫助別人，還特別會(huì)“偽裝”。有一次他和我們玩鬼捉人，我們只知道跑，一點(diǎn)都不會(huì)躲閃，而他會(huì)。晚修下課，我們玩鬼捉人，我、他、小羅、小周等人一起玩。小羅當(dāng)“鬼”，我們當(dāng)“人”，我和大多數(shù)人都跑到了“大平臺(tái)”那里當(dāng)基地，而他卻躲在一個(gè)路口找一個(gè)木柜蹲在那里。小羅從他身邊一陣風(fēng)似的跑過(guò)，竟然直接忽視了他。他自己可是在心里暗暗叫好：太好了，沒(méi)看見(jiàn)我。后來(lái)直到我抓的時(shí)候，走向他躲的那個(gè)位置看了一眼。發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑黑的人影在微微晃動(dòng)，走近一看才知道是他。
我的好朋友“猴爺”，是一個(gè)聰明，樂(lè)于助人，還會(huì)偽裝的“猴”。
寫同學(xué)的作文 篇25
要說(shuō)我們學(xué)校誰(shuí)最調(diào)皮，不用說(shuō)，大家肯定會(huì)指向關(guān)國(guó)慶。要知道，關(guān)國(guó)慶是全校有名的調(diào)皮男孩。他有一雙大眼睛和一副眼鏡。他很帥，但是很胖，像個(gè)小肉球，很可愛(ài)。我們班發(fā)生了很多事。讓我告訴你一些事情。
關(guān)國(guó)慶是個(gè)很調(diào)皮的同學(xué)。有一次，他在語(yǔ)文課上做數(shù)學(xué)作業(yè)，時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲：“這道題怎么做，哈哈！你們這些愚蠢的人，我想到了�！彼谧鲎鳂I(yè)的時(shí)候，還在翹著椅子腿，“嘎吱，嘎吱”影響了我們班。這時(shí)，我們班的班主任傅被他惹惱了，拿起關(guān)國(guó)慶的數(shù)學(xué)作業(yè)，一下子撕了。關(guān)國(guó)慶哭得一把鼻涕一把淚，但即使哭得那么傷心，他也不忘擠擠眼睛，對(duì)著同學(xué)吐吐舌頭，逗得全班大笑。
關(guān)國(guó)慶雖然調(diào)皮，但他是一個(gè)熱愛(ài)班風(fēng)的同學(xué)。當(dāng)時(shí)我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，傅老師要從全班選一個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌選手。關(guān)國(guó)慶一聽(tīng)，就想辦法練標(biāo)語(yǔ)牌，課間去操場(chǎng)練，一遍一遍糾正自己的行為，讓媽媽給他買白手套。他戴上白手套，興高采烈地走著，所以傅先生選他為我們班的標(biāo)語(yǔ)牌手。別說(shuō)，運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，他的姿勢(shì)是最標(biāo)準(zhǔn)最優(yōu)美的，給我們班增加了不少榮譽(yù)。比賽結(jié)果公布的時(shí)候，我們班獲得了“文體表演獎(jiǎng)”第三名，全班高興得連自己姓什么都不知道。教室里不時(shí)傳來(lái)學(xué)生們可愛(ài)的笑聲。當(dāng)然，笑得最大聲的是關(guān)國(guó)慶。
看，我同學(xué)關(guān)國(guó)慶很可愛(ài)！
寫同學(xué)的作文 篇26
我的同學(xué)當(dāng)中，他給我留下的印象挺深刻的。他曾經(jīng)是我四年級(jí)的同學(xué)，個(gè)子不高，臉圓圓的，鼻梁上架著一副帶框眼鏡，看上去像是動(dòng)畫片中的博士一樣。或許是因?yàn)檫@樣，同學(xué)們給他起了一個(gè)特別親切的稱呼“肥波”。
我的這個(gè)同學(xué)優(yōu)點(diǎn)很多，不管發(fā)生什么事總是樂(lè)呵呵的，干什么事都很積極，學(xué)習(xí)上也從不馬虎。他學(xué)習(xí)很認(rèn)真，特別喜愛(ài)數(shù)學(xué)。所以他數(shù)學(xué)學(xué)得很好，是我們班的數(shù)學(xué)尖子。再難的數(shù)學(xué)題，只要一到他的手中就迎刃而解了，所以大家都很敬佩他。可是，他從不驕傲，仍然努力地學(xué)習(xí)。
“肥波”除了學(xué)習(xí)好之外，他還是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。記得有一次，老師安排我去倒垃圾。剛走出教室門，來(lái)到操場(chǎng)邊，突如其來(lái)的一陣北風(fēng)朝我吹來(lái)，使我本能地閉上了眼睛。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)不刮了，我睜開眼睛一看：“咦，廢紙?jiān)趺炊紡睦锎党鰜?lái)了呢？”我有點(diǎn)驚慌失措，瞬間開始手忙腳亂，當(dāng)時(shí)的我真恨自己少長(zhǎng)了兩只手。突然，有一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我前方，他正追趕著那些被風(fēng)刮得直翻跟斗的廢紙。我跑近一看，原來(lái)是我的同學(xué)“肥波”，他正彎著腰，左手拿著垃圾袋，右手拿著被風(fēng)吹跑的廢紙，一個(gè)個(gè)放回到垃圾袋中，累得滿頭大汗。
原來(lái)積極樂(lè)觀、樂(lè)于助人的同學(xué)總是會(huì)自帶光芒，贏得同學(xué)們的喜歡和信任！
寫同學(xué)的作文 篇27
我有一位同學(xué)，她跟我是同一個(gè)興趣班，同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)年級(jí)，名叫：朱語(yǔ)娜。長(zhǎng)得不是很高不是很美，有點(diǎn)胖，一副土里土氣的樣子，怎么看都不順眼。
朱語(yǔ)娜很靦腆，在學(xué)校里不怎么愛(ài)說(shuō)話，我又很少和她一起玩，所以對(duì)她有了很大的陌生感，但是最近發(fā)生的兩件事讓我對(duì)她徹底改變了看法。
第一件事是在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我和她一起參加了踢毽子比賽。由于在比賽過(guò)程中刮起了風(fēng)，使她的毽子一會(huì)兒飛到這兒，一會(huì)兒飛到那，結(jié)果沒(méi)發(fā)揮好，一分鐘只踢了87個(gè)，大大不如她平時(shí)的成績(jī)。我以為她并不會(huì)在意輸贏，沒(méi)想到她回到休息場(chǎng)地后，竟然嚎啕大哭起來(lái)，實(shí)在是太令我心疼、感動(dòng)了。我在心里暗暗的說(shuō)：朱語(yǔ)娜千萬(wàn)別泄氣呀，不是說(shuō)“失敗是成功之母”嗎，下次一定可以取得好成績(jī)的，加油啊，別放棄。
另外一件事是在我和朱語(yǔ)娜等同學(xué)到麗水參加一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)演出。在去麗水的路上，只見(jiàn)坐在朱語(yǔ)娜身邊的同學(xué)一下子躺在她的腿上，還要他給自己拿零食吃。在這一個(gè)半小時(shí)的路程當(dāng)中，朱語(yǔ)娜卻毫無(wú)怨言，總覺(jué)得是心甘情愿似的，真是一個(gè)好脾氣的小女生啊!
這兩件事讓我對(duì)她徹底改變了看法，現(xiàn)在我怎么看她，都覺(jué)得她的身上散發(fā)著無(wú)畏的精神，在我心中不再是原先那個(gè)呆呆的小女孩了，是最棒的!
寫同學(xué)的作文 篇28
我們班有一個(gè)“超級(jí)大肉圓”，你們一定想知道吧？先不告訴你們，你們慢慢猜看吧！
他的臉像是一個(gè)肉圓，肚子比臉要大三倍！還好我跟他是非常好的朋友，不然的話，他來(lái)了個(gè)“無(wú)敵泰山壓餅”，那我也就真的成為一張薄薄的大面餅了！有一次小王海鵬惹怒了他，他一生氣來(lái)的個(gè)無(wú)敵泰山壓餅，王海鵬下子就被他壓在了屁股底下！然后在地上挪呀挪，王海鵬起來(lái)時(shí)，都已經(jīng)完全站不起來(lái)了！我在旁邊看著，頭上像洗過(guò)頭一樣出了一身汗，心想：“還好被壓的人不是我�！�
他的嘴巴本來(lái)是小小的，但他一張嘴，就好像是老虎；腿短短的，因?yàn)槎亲哟�，腿又短，所以走起路�?lái)像烏龜；眼睛看到他愛(ài)吃的好東西，就算三個(gè)人拉，也拉不住。
他的肉肚子大大的，摸起來(lái)像個(gè)海綿，而聞起來(lái)和看起來(lái)明明就是塊大肉圓，讓我有的時(shí)候恨不得要咬上一大口，我想想就流口水。
有的時(shí)候不是他追我，而是我追他，因?yàn)樗雌饋?lái)太好吃了，我一邊追他一邊流口水，他只能左逃跑右逃跑，要躲到上課鈴響了，他才算安全了。
在現(xiàn)實(shí)生活中他用“肉圓肚”當(dāng)見(jiàn)面禮，做一天第一次見(jiàn)面的時(shí)候，必須躲開他，不然，他肯定把你抱得眼睛發(fā)紅。在我們的游戲中，他既是我的“肉盾”，又是我的戰(zhàn)斗裝備。
寫到這里，你還不知道他是誰(shuí)嗎？他就是田子凌，又稱：“田胖胖”。
寫同學(xué)的作文 篇29
一旦提到A同學(xué)的名字，很多男生就開始瑟瑟發(fā)抖。此人太過(guò)于機(jī)智，但又不缺狂暴。發(fā)起狂開完全不受控制，比美國(guó)總統(tǒng)特朗普還要瘋狂。她呀，可不是好惹的。普通人見(jiàn)了她，都望風(fēng)而逃。
A同學(xué)向來(lái)以智取勝。畢竟她是個(gè)女生，不能總是以暴制暴吧。一來(lái)二去，在這幾年里，A同學(xué)慢慢總結(jié)出了好些套殺手锏，數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)�！跋瓤�，再告狀”，這招殺傷力極大，惹了她的人，都得遭受老師的痛罵。
有一次，我看到A同學(xué)正在津津有味地看著一本書，估計(jì)太入迷了，忘乎一切。就在A同學(xué)翻頁(yè)的時(shí)候，咱們班的搗蛋鬼B同學(xué)走過(guò)去，輕輕拍了一下A同學(xué)的手臂。你猜怎么著？A同學(xué)心里的怒火已經(jīng)沖上了天，滿腦子幾乎都是，她的臉?biāo)查g變得陰沉沉的。我知道暴風(fēng)雨來(lái)了，B同學(xué)要倒霉了。她卻沒(méi)有罵人，直接“哇——”的一聲哭了出來(lái)，那架勢(shì)驚天地泣鬼神，幾乎可以把墻震倒了。
B同學(xué)見(jiàn)她哭得如此慘烈，嚇得手忙腳亂，一時(shí)間不知道要怎么辦才好。情急之下，他竟一下子跪到地上，隨后，一陣的甜言蜜語(yǔ)傳來(lái)，嘴巴像抹了蜜似的。十幾分鐘后，A同學(xué)也許是哭累了，啥事都不管，直接一路跑出教室，沖向老師辦公室。她把被輕輕碰了一下的手臂說(shuō)成好像打殘疾了，還說(shuō)自己骨頭都要斷了……看起來(lái)可憐巴巴的。
老師一氣之下把B同學(xué)叫了過(guò)來(lái)，臭罵了一頓。B同學(xué)給A同學(xué)連連道了歉，灰頭土臉地回教室罰抄課文。
A同學(xué)只使出一招，就讓對(duì)方叫苦不迭。所以說(shuō)啊，沒(méi)事不要惹A同學(xué)。
寫同學(xué)的作文 篇30
我是一名普普通通的初三學(xué)生，在我們班級(jí)里一共有四十多位同學(xué)，每個(gè)同學(xué)的興趣愛(ài)好都不一樣，都有自己的特長(zhǎng)，而我總覺(jué)得跟他們對(duì)比自己一無(wú)是處�？吹桨嗉�(jí)上很多同學(xué)都通過(guò)自己的努力獲得了不少的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)項(xiàng)，而自己兩手空空，一點(diǎn)成就感也沒(méi)有。但我真的很佩服那些不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，各項(xiàng)活動(dòng)都拔尖的同學(xué)，明明是一樣的年紀(jì)，學(xué)一樣的知識(shí)，這差距這么就那么大呢？
拿我的同桌來(lái)說(shuō)，她家庭情況都很好，從小就學(xué)習(xí)畫畫，班級(jí)上的黑板報(bào)都是她負(fù)責(zé)的，每次評(píng)獎(jiǎng)班級(jí)都能獲獎(jiǎng)。身高身材都好，對(duì)人也非常友善、平易近人，會(huì)幫你分擔(dān)一些苦惱，有什么好玩有趣的事情也能第一時(shí)間想到你。試問(wèn)，跟這樣的同學(xué)呆在一起誰(shuí)能不喜歡？
還有我們的英語(yǔ)課代表，她雖然長(zhǎng)相并不是很出眾，但她唱歌好聽(tīng)，寫得一手好字，英語(yǔ)成績(jī)也好，老師們都喜歡她，跟她也有很多共同的話題。不像我，一遇到老師就像躲避，不敢直視老師，總覺(jué)得老師身上有一種威嚴(yán)存在，令人不敢靠近，有一種只可遠(yuǎn)觀而不可近距離交談的錯(cuò)覺(jué)。
幸好我跟她們都成為了很好的同學(xué)，在這寶貴的三件里我們一起經(jīng)歷過(guò)很多場(chǎng)考試、分享過(guò)自己的興趣愛(ài)好、坐在一起談天說(shuō)地的暢聊著以后的生活……
同學(xué)身上有很多有點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱樱鳛槲覀內(nèi)松飞系姆较蚺疲μ岣咦约骸⑼晟谱约骸?/p>
寫同學(xué)的作文 篇31
我們班有一位同學(xué)，個(gè)子非常矮小，如同是從小人國(guó)里走出來(lái)的一樣。你可不要笑他矮小，他也有很多優(yōu)勢(shì)呢。
有一次，老師覺(jué)得我們這一段時(shí)間表現(xiàn)得還不錯(cuò)，決定用一節(jié)課的時(shí)間來(lái)讓我們放松一下。老師說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)鉆呼拉圈的游戲，誰(shuí)要是能鉆過(guò)去，誰(shuí)就勝利了。”說(shuō)著，老師拿出一個(gè)呼拉圈，準(zhǔn)備開始游戲。我們看著呼拉圈，個(gè)個(gè)都滿懷信心，都感覺(jué)這是一個(gè)比較容易的事情。可是輪到自己鉆的時(shí)候，不是撞到頭，就是被呼拉圈卡住，總是不能順利過(guò)關(guān)。輪到矮個(gè)子同學(xué)鉆時(shí)，只見(jiàn)他笑嘻嘻的，躬一下腰，埋一下頭，就輕而易舉地鉆了過(guò)去。
有一回下課時(shí)，我們撿到了一個(gè)皮球，同學(xué)們就一起來(lái)玩這個(gè)皮球。開始的時(shí)候，我們玩接球比賽，你傳給我，我傳給他，就這樣近距離地玩。后來(lái)覺(jué)得這樣太沒(méi)勁了，就來(lái)踢著玩，看誰(shuí)踢得遠(yuǎn)些。一個(gè)同學(xué)用力太大了，皮球被他踢進(jìn)了遠(yuǎn)處的一個(gè)小墻洞里，這下可好，這么小的洞，怎么才拿得出來(lái)呢。正當(dāng)我們無(wú)計(jì)可施，決定放棄的時(shí)候，只見(jiàn)矮個(gè)子同學(xué)走了過(guò)去，將自己的身子縮成一團(tuán)，滾進(jìn)洞里把球撿出來(lái)了。我們高興極了，他也非常高興。
還有一回上體育課時(shí)，老師讓我們打籃球。他和我們一隊(duì)，在途中他接到了球。我叫他把球傳給我，可他并沒(méi)有這樣做，可能是他覺(jué)得光是我們打，自己連球也沒(méi)碰一下不舒服。開始時(shí)沒(méi)人搶他的球，我們還挺放心的。后來(lái)，有一位對(duì)手來(lái)?yè)屗那�，這時(shí)我們都失去了信心。感覺(jué)肯定這球會(huì)被搶走。
寫同學(xué)的作文 篇32
他長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)扁扁的鼻子，一個(gè)小小的嘴巴，她還有一張可愛(ài)的笑臉。
那是一個(gè)冬天的下午，北風(fēng)呼呼的吹著。當(dāng)天該我值日，掃完地我去倒垃圾，一出教室我就打了個(gè)寒顫，寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。
我拎著紙簍向操場(chǎng)的垃圾堆跑去。忽然，一陣大風(fēng)迎面撲來(lái)，頓時(shí)天昏地暗，飛沙走石，使我睜不開眼睛。大風(fēng)過(guò)后，我睜眼一看，呀!不好，一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛滿大半個(gè)操場(chǎng)。一貫整潔的校園，一下子多了這么多的廢紙，破壞了校園的整潔，太不好了。我非常著急，急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑，它們一會(huì)兒在空中“跳舞”，一會(huì)兒落在地面上“前滾翻”，一會(huì)兒在草坪上“翻跟頭”。
看著滿地飄浮滾動(dòng)的廢紙，天這么冷，又快黑了，怎么能拾干凈呢?我又急又累，額頭上浸出了汗水。就在這時(shí)，我看見(jiàn)操場(chǎng)中間有一個(gè)人在不停地追逐著“逃犯”，一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看，原來(lái)是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發(fā)紫，一個(gè)勁地追著操場(chǎng)上的廢紙。我擔(dān)心她會(huì)被凍壞，急忙說(shuō)：“亞萍，天這么冷，又這么黑，你別拾了，趕快回家吧!”她說(shuō)：”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷，咱們一塊收拾吧!“我聽(tīng)了她的話，看著她的臉，心里熱乎乎的，覺(jué)得天好像不冷了，風(fēng)也小了。我們不停地收拾，終于收拾干凈了。
你們說(shuō)韋培旭值得做朋友么?
寫同學(xué)的作文 篇33
我的同學(xué)小麗，她有一雙可愛(ài)的細(xì)瞇眼，尖尖的鼻子，一張櫻桃似的小嘴巴，兩只小扇子似的耳朵，最吸人眼球的是她那頭卷卷的長(zhǎng)發(fā)，所以大家叫她“爆炸頭”。
雖然別人叫她“爆炸頭”，可是她一點(diǎn)也不自卑，更不生氣，因?yàn)樗幸活w善良的心。
記得有一次，我和她走在放學(xué)的路上，前面有一位小男孩，他正背著小書包，在路旁唱啊，跳啊，時(shí)不時(shí)還摘摘路邊的野花。忽然，“撲通”一聲，男孩摔了一跤，坐在地上，眼淚在眼眶里“咕�！钡卮蜣D(zhuǎn)，原來(lái)他腿上的皮被刮破了，血流了出來(lái)。
小男孩實(shí)在是痛得厲害，嚎啕大哭了起來(lái)，正巧，小麗和我看見(jiàn)了，小麗把她那沉重的書包往地上一放，飛奔過(guò)去，看了看小男孩的傷勢(shì)，說(shuō)：“你住在哪？要不我送你回去吧！”接著，拿出紙來(lái)，小心翼翼地給小男孩包扎傷口，小男孩誠(chéng)懇地說(shuō)：“謝謝小姐姐�！彼株P(guān)心地問(wèn)：“你還疼嗎？”小男孩回答：“還有一點(diǎn)兒疼�！�
我看到了這溫暖的一幕，不禁感嘆道：“她真是個(gè)熱心腸！”
她不僅樂(lè)于助人，而且還十分勤勞。
有一次，我去她家找她，她正在幫她奶奶做家務(wù)，這時(shí)，我想到自己整天悠閑自樂(lè)，從來(lái)不會(huì)幫媽媽做家務(wù)，真是自愧不如�。�
這就是我的同學(xué)，她樂(lè)于助人，她淳樸勤勞，她真是我的榜樣。
寫同學(xué)的作文 篇34
同學(xué)是什么？同學(xué)是你哭泣時(shí)一句關(guān)懷的話語(yǔ)；同學(xué)是在你難過(guò)時(shí)跟你一起分擔(dān)；同學(xué)是在你開心時(shí)跟著一起快樂(lè)。一提起同學(xué)，我就想到了我們班的高偉涵。
高偉涵是一個(gè)熱愛(ài)閱讀，謙虛好學(xué)的好學(xué)生。
她經(jīng)常扎著馬尾辮，身穿粉色上衣。她非常喜歡讀書，經(jīng)常能在圖書館里看到她津津有味地看著沈石溪寫的動(dòng)物小說(shuō)。
有一次也是她在看書呢，我跟她打招呼，但她好像沒(méi)有聽(tīng)到，始終沉浸在書的海洋里。沒(méi)辦法了，我只好去借本書坐在她旁邊看。我看了一小會(huì)，覺(jué)得這本書沒(méi)意思，準(zhǔn)備起身再去換另一本書時(shí)，又看了看旁邊的高偉寒，她還是陶醉其中呢。
這時(shí)我起了媽媽說(shuō)的話：“無(wú)論做什么事情都要全神貫注，讀書也一樣�！蔽蚁肓讼耄⒖戳丝磁赃叺母邆ズ�，覺(jué)得我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，像她一樣熱愛(ài)閱讀。
高偉寒不僅熱愛(ài)閱讀，還很謙虛、好學(xué)。
她學(xué)習(xí)成績(jī)很好，有一次她考了全班第一。我對(duì)她說(shuō)：“你考得可真好。”她謙虛地回答我說(shuō)“沒(méi)有啦，我的數(shù)學(xué)不是太好還得向你學(xué)習(xí)呢。”
她看到我這次沒(méi)有考好，又鼓勵(lì)我：“楊益，不要灰心，加油，你下次一定會(huì)取得好成績(jī)的�！蔽倚南耄核剂巳嗟谝�，但都不驕傲，還一直努力學(xué)習(xí)，每天回家堅(jiān)持給自己出50道口算題，她真的好勤奮呀，我要向她學(xué)習(xí)。
這就是我那熱愛(ài)閱讀、謙虛好學(xué)的好同學(xué)——高偉涵，我要向她學(xué)習(xí)。
寫同學(xué)的作文 篇35
我有一個(gè)可愛(ài)的同學(xué)，也是我的好朋友，雖然她長(zhǎng)相一般，但是她的眼睛是水藍(lán)水藍(lán)的，如碧水藍(lán)天，特別美，臉上有幾顆不搭調(diào)的“小豆豆”，從遠(yuǎn)處看她，就像一個(gè)大大的菠蘿。
她特別愛(ài)嘮叨。有一次，咱們班的一名男同學(xué)把她的筆到處亂丟，一不小心，筆掉到了水池里，他嚇壞了，轉(zhuǎn)頭就跑，結(jié)果剛好碰到那“假小子”，她跑過(guò)來(lái)，把眼睛瞪的大大的，雙手叉腰，大聲叫著，氣的直跺腳，隨后又冷笑了一聲，說(shuō)：“你做了壞事還想逃逸？”男同學(xué)說(shuō)：“來(lái)的早不如來(lái)的巧，這么巧就被我碰上了！呵呵呵…”話音未落，她就開始嘮叨起來(lái)：“真是的，怎么世界上有你這種人，13億人中偏偏和你是同學(xué)，真是見(jiàn)鬼了……”此時(shí)此刻，我特別可憐那男同學(xué)，希望他的耳朵不會(huì)長(zhǎng)繭子。
她的優(yōu)點(diǎn)也不錯(cuò)。一次，老師在一次口才大賽中拿到了少年賽事的資格，可以讓班上的任意一個(gè)人去參加，雖然我想去，但是老師讓她去了，我當(dāng)助手，她又蹦又跳，還對(duì)著我呵呵傻笑。比賽那天，到了賽場(chǎng)門口，她抬頭挺胸，氣勢(shì)莊重的走進(jìn)去了。過(guò)了一段時(shí)間，在學(xué)校，她大聲的叫著，很是激動(dòng)把獎(jiǎng)狀和金杯交給了老師，老師表?yè)P(yáng)了她，她不好意思的撓撓頭，又笑了。
這就是我的同學(xué)，我的朋友，一個(gè)“假小子”，一個(gè)口才能手。
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