生活中的小鏡頭作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的生活中的小鏡頭作文,歡迎閱讀與收藏。
生活中的小鏡頭作文1
“送人玫瑰,手留余香!边@句話(huà)時(shí)刻提醒著我們幫助別人,自己也很快樂(lè),今天我們就來(lái)講一個(gè)生活中正能量滿(mǎn)滿(mǎn)的小鏡頭。
那天,我和媽媽起得很早,因?yàn)槲覀円⒓右粋(gè)比賽,我們走到地鐵站里,人山人海的,我們好不容易碰上了一輛人比較少的地鐵,但也沒(méi)有座位。我們只好站著,過(guò)了兩三站后,一位老爺爺慢慢走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)沒(méi)有座位,只好站到一邊。我向座位區(qū)看了看,一排一排的座位上全是年輕人,他們有的玩手機(jī),有的在看電腦,根本沒(méi)有一個(gè)人給那位老爺爺讓座。這時(shí),下一站到了,車(chē)上走了幾個(gè)人,但現(xiàn)在只有一個(gè)座位,一位中年的叔叔,他穿著一身西裝,微笑著走到老爺爺身邊,對(duì)老爺爺說(shuō):“老人家,你快坐那吧!”老爺爺擺了擺手說(shuō):“不了不了,還是你去坐著去吧!”可那位叔叔還是讓他坐在了座位上,而那位叔叔卻站在了我們邊上。
等那位老爺爺下車(chē)時(shí),叔叔還扶著老爺爺下了車(chē)。叔叔的這個(gè)動(dòng)作讓車(chē)上的年輕人都低下了頭,叔叔對(duì)大家說(shuō):“你們?yōu)槭裁床唤o老人家讓座呢?”
我覺(jué)得如果大家都能給老弱病殘讓座,那多好!
生活中的小鏡頭作文2
周六下午,我寫(xiě)完作業(yè),去小區(qū)里“運(yùn)動(dòng)”。所謂“運(yùn)動(dòng)”,其實(shí)就是去小區(qū)里玩,我只不過(guò)找了個(gè)漂亮的借口而已。
我找了鄰居哥哥,和他一起去小區(qū)公園玩。我對(duì)他說(shuō):“哎哎,我?guī)闳タ匆恢唤虚僮拥呢。它可乖了,誰(shuí)都可以摸它!
哥哥一聽(tīng),很是興奮:“好呀!快帶我去!
我?guī)е绺缛フ议僮樱谛^(qū)里找了大半天,終于看到一個(gè)橘色的身影跑過(guò)。我指著它大喊:“橘子!橘子!快跟上!”
我和哥哥一起追著橘子,跑了一會(huì)兒,橘子停下了。我們都?xì)獯跤醯,我上氣不接下氣地?duì)哥哥說(shuō):“就是它,它就是橘子!”
我悄悄地走上去,摸了摸它。它“喵喵”地叫起來(lái),一副很享受的樣子。我指著它對(duì)鄰居哥哥說(shuō):“嘖嘖嘖!你看它這副樣子,享受死了!”
哥哥笑道:“可不是嘛!”說(shuō)著,也伸出手摸了摸它。
這時(shí),奶奶發(fā)現(xiàn)了我們。哎呀!大事不好!愛(ài)嘮叨的奶奶來(lái)了!
我連忙對(duì)哥哥使了個(gè)眼色,哥哥比了個(gè)OK的手勢(shì)。奶奶問(wèn):“跳繩跳過(guò)了嗎?”
“跳了!跳了!我跳了六百個(gè),諾諾跳了七百個(gè)!备绺鐚(duì)奶奶說(shuō)。
我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“對(duì)呀!累死我了!”
奶奶看了我一眼,說(shuō):“好回家了,吃晚飯了!
我只好跟著奶奶去吃飯。不過(guò)能偷偷擼會(huì)兒貓已經(jīng)挺好的了,已經(jīng)很使我快樂(lè)了。
生活中的小鏡頭作文3
在生活中,有許許多多的小鏡頭,有的是在馬路旁小區(qū)中,而我要講的卻是發(fā)生在公交車(chē)上事。
那是一個(gè)酷暑嚴(yán)熱的夏天,我站在公交車(chē)站旁,等呀等,等呀等……最終等來(lái)了,我的救星——公交車(chē)。
我走上了公交車(chē),發(fā)現(xiàn)上頭還有一個(gè)座位,便高興地坐下了,看著窗外的風(fēng)景。這時(shí),公交車(chē)再一次停了下來(lái),只見(jiàn)一位年邁的汗流夾背的老奶奶走上了車(chē),把目光驟然投向了我,我在她的目光下,這才發(fā)現(xiàn),這是給“老弱病殘”者們準(zhǔn)備的,可我又不舍得把好不容易得來(lái)的位子送給別人!這時(shí),我腦中突然閃出了一道光,想到,對(duì)了!我最近不是咳嗽嗎!我應(yīng)當(dāng)算是一個(gè)生病的人吧。想著,便咳嗽了起來(lái),使那位老奶奶也拿不出什么辦法。嘆著氣走開(kāi)了,邊走邊說(shuō)道:“此刻的孩子越來(lái)越不懂事了!”這時(shí),一位中年人站了起來(lái),讓那位老奶奶坐了下來(lái)。
就這樣,車(chē)就這樣顛簸地開(kāi)到了站,那位中年人下了車(chē),我也緊隨其后,只見(jiàn)他費(fèi)力地向前走去,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),他的腿是殘廢的,我看著他的身影越來(lái)越小,我流下了感動(dòng)的淚水。
是呀!在生活中,也有許許多多相似的事例,讓人感動(dòng)不已!
生活中的小鏡頭作文4
生活是五彩的,也是五味的,就像五種調(diào)味料一樣,每種味道都有自己的特點(diǎn):生活中有許多你沒(méi)有注意的小鏡頭。他能令你感受到一絲絲獨(dú)特的韻味,細(xì)細(xì)品味,亦令你有無(wú)窮的回味。
冬天的一早,一如繼往地趕赴學(xué)校途中,一個(gè)個(gè)旬已為常的景象又一次的映入眼簾。
街上,車(chē)水馬川流不息,從堵塞的路面上不時(shí)地傳一陣陣汽笛聲。在風(fēng)中久久回蕩,似乎那一輛輛各異的車(chē)與不同的聲音,在開(kāi)著一場(chǎng)別開(kāi)生面的演奏會(huì)。而天空中的飛鳥(niǎo)也在唱著似乎在評(píng)論,似乎在比美。為這場(chǎng)演奏會(huì)又增添了一絲韻味。
田間,農(nóng)民伯伯們?cè)跒椴逑碌难砻缡┓蕽菜粗麄兡樕夏嵌反蟮暮怪,立刻體會(huì)到“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”?倳(huì)讓人們對(duì)飯菜的浪費(fèi)而后悔?粗麄兡樕夏嵌反蟮暮怪椋陀X(jué)得得到遠(yuǎn)比付出幸福。不知收獲后的喜悅與快樂(lè),這也算自己干的快感!
天邊斜滑過(guò)一道黑影,抬頭望去,是一只美麗并無(wú)愁色小鳥(niǎo)。它從天邊飛過(guò)了我的視線(xiàn),不知道它的目的,不知道它的心情,但那份自由卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過(guò)了那籠中的八哥!把剑 币宦暻宕喽懥恋穆曇魪奶於,似乎是在呼喚,又像在言語(yǔ),但我們沒(méi)有多想,只是覺(jué)得它的聲音是那么的美麗,人們沒(méi)有在意他們的外貌與名稱(chēng)。
這一個(gè)個(gè)生活中的小鏡頭,平凡而重復(fù),單調(diào)卻有味兒,令人百看不厭,反而使那些華麗的鏡頭如天邊的鳥(niǎo)兒以滑而過(guò)。
生活中的小鏡頭是精彩的,平凡的。
生活中的小鏡頭作文5
星期三下午,體育老師帶著我們到操場(chǎng)上體育課,大家興趣盎然。
做完熱身運(yùn)動(dòng),體育老師說(shuō):“今天我來(lái)教你們?cè)趺刺咦闱。”?tīng)到這兒,大家更興奮了,個(gè)個(gè)躍躍欲試。體育老師細(xì)致地講解了踢球的要領(lǐng),他說(shuō):“要用右腳踢,要把力量集中在右腳,對(duì)著球門(mén)的方向,用力把球踢向球門(mén)!闭f(shuō)完,他做了示范,并指導(dǎo)了幾個(gè)同學(xué)踢球,然后就讓我們分組練習(xí)。
操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了,黑白相間的球在綠色的球場(chǎng)上滾來(lái)滾去,時(shí)不時(shí)聽(tīng)到吶喊助威聲……我看見(jiàn)前面幾個(gè)同學(xué)踢得很好,很是佩服?墒堑轿姨咔驎r(shí),我不知所措,慢慢地踢了一腳,足球慢吞吞地滾了幾下,自然沒(méi)有踢進(jìn)。同組的同學(xué)讓我用力,可我不敢太用力,又試了幾次都沒(méi)有進(jìn),我聽(tīng)到了同學(xué)的嘲笑聲。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我怎么就踢不進(jìn)呢?
就在我想放棄不想踢時(shí),同桌周子涵走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我來(lái)教教你吧!你要把力量集中在右腳,別舍不得用力,看我的!彼呎f(shuō)邊做,他右腳踢向球,足球就像聽(tīng)他話(huà)似的滾進(jìn)了球門(mén)。我學(xué)著他的樣子,用力地踢了一下足球,我發(fā)現(xiàn)這一踢比以前踢得遠(yuǎn)了一些,又經(jīng)過(guò)他的幾次指導(dǎo),我踢得越來(lái)越好。終于有一次我將球踢進(jìn)了球門(mén),我高興極了,我謝了又謝周子涵。
下課鈴聲響了,我們依依不舍地回到了教室。期待下次體育課的到來(lái),讓我一展腳功。
生活中的小鏡頭作文6
生活,像一部美麗的電影,常常出此刻我們的面前。
這一天,我下樓去超市買(mǎi)東西;丶业穆飞,我看見(jiàn)了一個(gè)清潔工正在路上掃地,他滿(mǎn)身大汗,干完這個(gè)又去干那個(gè)。一向以來(lái),他看上去都沒(méi)有休息,我他都沒(méi)有休息過(guò)了,也沒(méi)有吃飯,我正想過(guò)去幫他,清潔工一轉(zhuǎn)身,好像看出我要幫他,就說(shuō):“不用你幫忙,小朋友我自我能行的!闭f(shuō)完他繼續(xù)干活。
這時(shí),來(lái)了一位美麗的女士,還牽著一位美麗的小女孩,那位女士走到清潔工旁,瞪了他一眼,向前走了幾步又停下來(lái),我想:她想干嘛?為什么要停下來(lái)?難道?我心中有一百萬(wàn)個(gè)問(wèn)號(hào)?只見(jiàn)那位女士從包里拿出了兩張紙,我又想:她必須要擦鼻子。沒(méi)想到她還真的把第一張紙擦了鼻子就把紙巾扔到了地上,小女孩看見(jiàn)了趕緊過(guò)去把紙巾?yè)炱鹑舆M(jìn)了垃圾桶,她的媽媽看見(jiàn)了,立刻就打她的手,那位媽媽一邊打一邊罵;“你怎樣這么不乖,老是撿骯臟的東西,下次要是再讓我發(fā)現(xiàn)的話(huà)!看我不打死你!”小女孩說(shuō):“媽媽?zhuān)處熃涛覀円獝?ài)護(hù)環(huán)境……”小女孩剛說(shuō)到一半,她媽媽說(shuō):“愛(ài)護(hù)什么!”她的媽媽拉著小女孩的手走了。
這位母親,連自我的孩子都不如呢!
生活中的小鏡頭作文7
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,像一個(gè)五味瓶,像一朵七色花,還像一個(gè)盛滿(mǎn)上百只天紙鶴的許愿瓶,像一個(gè)調(diào)色板,更像一本同學(xué)錄,送上甜蜜的祝福,讓生活充滿(mǎn)味道、充滿(mǎn)希望。
生活中一點(diǎn)一滴的愛(ài),都充滿(mǎn)了父母的愛(ài),(.)一點(diǎn)一滴的愛(ài)銘記在心里,一點(diǎn)一滴的痛苦,在肚里慢慢的消化掉了。兩年前的一點(diǎn)一滴的愛(ài)銘記在心中。
那天是我的生日,我起得很早,立即去干家務(wù)活,因?yàn)槊總(gè)孩子的生日那天是母親的辛苦日,我為了補(bǔ)償,就把所有的家務(wù)活干完了,可頭好暈,眼前的世界天旋地轉(zhuǎn),我不知不覺(jué)得暈過(guò)去了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我只記得我在爸爸背上,爸爸的腿腳不方便,可我清楚的記得是爸爸背著我跑去醫(yī)院的?粗职值纳碛埃矣謺炦^(guò)去了。當(dāng)在病床上醒來(lái)時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)”的生日歌聲,是爸爸、媽媽、還有姐姐,我反而好多了。坐了起來(lái),許了我心中理想的愿望,用一口氣吹滅了蠟燭,可是吃蛋糕,可我的左手在打針,而又用一只手端不了盤(pán)子,所以媽媽一口一口喂著我吃的,我心里好甜好甜,就這樣在病床上度過(guò)了一個(gè)愉快,幸福的生日。
調(diào)色板五彩斑斕,生活又是多么的甜蜜,多么的不同凡響,多么幸福。萬(wàn)花筒有它的五彩繽紛,五味瓶有它的酸、甜、苦、辣、咸,七色花有它的五顏六色,同學(xué)錄上有最美好的祝福,但生活也有酸、甜、苦、辣、咸,和最美好的祝福。
生活中的小鏡頭作文8
每個(gè)人的生活就像萬(wàn)花筒,多姿多彩,而我的生活中,認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友,但在我心目中印象最深的小鏡頭是我的好朋友——黃承浩。
他那顆愛(ài)心的精神使我記憶猶新。
那有一天早上,我倆一起晨跑,在晨跑的過(guò)程中,我們倆同時(shí)遇見(jiàn)了一位推著滿(mǎn)載著青菜的三輪車(chē)?yán)洗鬆,黃承浩二話(huà)不說(shuō),就跑過(guò)去幫老大爺把滿(mǎn)載著青菜的三輪車(chē)推上斜陡的拱橋,小明用盡了吃奶的力氣全用光了。身邊的老大爺不小心滑了一腳,摔倒在地,頓時(shí),三輪車(chē)往后滑,正要在老大爺身上壓過(guò),黃承浩心神很鎮(zhèn)定,躍身地頂住了車(chē)輪,兩腳尖死死地頂住水泥地面的凹處,右手一拉,老大爺往路一摔,老大爺臉上露出了笑容。而黃承浩身體瘦小,支撐不了這么重的三輪車(chē),我看到三輪車(chē)慢慢往后移,連忙沖過(guò)去和李小明一起推,瞬時(shí),我才意識(shí)到了要把滿(mǎn)載著青菜的三輪車(chē)推過(guò)拱橋有多難!我?guī)缀跤帽M了我全身的力氣,但三輪車(chē)卻絲毫一動(dòng)不動(dòng),黃承浩馬上想出了一個(gè)辦法,就是我們?nèi)齻(gè)人一起用力推,磚頭頂著車(chē)輪。果然,我們終于成功了,可是,我和黃承浩已滿(mǎn)頭大汗,全身很疲倦地連走路的力氣都沒(méi)有,老大爺高興地說(shuō):“謝謝你們!你們能留個(gè)名字嗎?”,我們聽(tīng)了會(huì)和地微笑走了。
黃承浩的愛(ài)心品質(zhì)總是回蕩在我的腦海里,激勵(lì)著我,教會(huì)我如何做人,他在我的生活中,那精彩的小鏡頭多么令人佩服,多么令人神往,我就是喜歡他,他永遠(yuǎn)是生活、學(xué)習(xí)中,摧我?jiàn)^進(jìn)的好朋友。
生活中的小鏡頭作文9
生活,像一部美麗的電影,常常出現(xiàn)在我們的面前。
這一天,我下樓去超市買(mǎi)東西;丶业穆飞,我看見(jiàn)了一個(gè)清潔工正在路上掃地,他滿(mǎn)身大汗,干完這個(gè)又去干那個(gè)。一直以來(lái),他看上去都沒(méi)有休息,我他都沒(méi)有休息過(guò)了,也沒(méi)有吃飯,我正想過(guò)去幫他,清潔工一轉(zhuǎn)身,好像看出我要幫他,就說(shuō):“不用你幫忙,小朋友我自己能行的!闭f(shuō)完他繼續(xù)干活。
這時(shí),來(lái)了一位美麗的女士,還牽著一位美麗的小女孩,那位女士走到清潔工旁,瞪了他一眼,向前走了幾步又停下來(lái),我想:她想干嘛?為什么要停下來(lái)?難道?我心中有一百萬(wàn)個(gè)問(wèn)號(hào)?只見(jiàn)那位女士從包里拿出了兩張紙,我又想:她一定要擦鼻子。沒(méi)想到她還真的把第一張紙擦了鼻子就把紙巾扔到了地上,小女孩看見(jiàn)了趕緊過(guò)去把紙巾?yè)炱鹑舆M(jìn)了垃圾桶,她的媽媽看見(jiàn)了,馬上就打她的手,那位媽媽一邊打一邊罵;“你怎么這么不乖,老是撿骯臟的東西,下次要是再讓我發(fā)現(xiàn)的話(huà)!看我不打死你!”小女孩說(shuō):“媽媽?zhuān)蠋熃涛覀円獝?ài)護(hù)環(huán)境……”小女孩剛說(shuō)到一半,她媽媽說(shuō):“愛(ài)護(hù)什么!”她的媽媽拉著小女孩的手走了。
這位母親,連自己的'孩子都不如呢!
生活中的小鏡頭作文10
生活是一幅美麗的畫(huà)卷,生活中發(fā)生的事就如同點(diǎn)綴它的山、水,生活也因它們而更有光彩。
那是一個(gè)夏天的故事。我去農(nóng)村玩,那里山是綠的,水是清的,優(yōu)雅又恬靜。往前走,一片麥田出現(xiàn)在眼前,田上,一頭老牛正耕著地,它那堅(jiān)定的步伐,絲毫也不怕頭頂上炎熱的太陽(yáng)、田間鋒利的忙針,它是多么勤勞,多么辛苦啊!
我心中涌起了對(duì)老牛的敬佩之情——為人們服務(wù)卻不圖回報(bào),默默工作卻沒(méi)有一絲怨言,也許它不夠靈活,但它比大地更加敦厚。它不夠聰明,但它比蜜蜂還要勤勞,難道我們不應(yīng)該從它身上學(xué)點(diǎn)什么嗎?
再向前走,農(nóng)民伯伯正在種地,手里的鋤頭不停地?fù)]握,頭上背上都是汗水,手上有一處處的傷痕。累了坐下歇會(huì)兒;渴了,就喝點(diǎn)水,無(wú)論什么困難都無(wú)法讓他們停下來(lái),他們正努力為國(guó)家建設(shè)奮斗,給國(guó)家?guī)?lái)美味可口的糧食,他們不是名人,但他們比名人更加勤勞;他們不是富翁,但比富翁有更多的智慧。
我心里有著無(wú)比激動(dòng)的心情,人生,就應(yīng)該在奮斗中成長(zhǎng),在默默無(wú)聞中奉獻(xiàn)。老師、醫(yī)生、清潔工,你知道幾個(gè),也許一個(gè)名字也說(shuō)不出來(lái),但他們?yōu)閲?guó)家做的事還少嗎?他們有著純潔的心靈。不為人民服務(wù),就算外表再怎么美麗,心里也只是丑惡的。如果不為人民服務(wù),那你連牛都不如,心靈比動(dòng)物還要黑暗!
這幾個(gè)小鏡頭,讓我真真切切地體會(huì)到:人活著就是為了造福百姓的!
生活中的小鏡頭作文11
生活,是由許許多多的小鏡頭組成。這些鏡頭,凝聚著酸甜苦辣,這些鏡頭,也同樣讓我感受到生活的苦澀……
我家樓下,有一家水果店,是一對(duì)貪財(cái)夫婦開(kāi)的,之所以說(shuō)他們“貪財(cái)”,是因?yàn)樗麄兊某鍪鬯膬r(jià)格,比菜市場(chǎng)上的價(jià)格要貴出好多來(lái)。從我家到菜市場(chǎng)路程比較遠(yuǎn),所以老媽總是到他們那兒買(mǎi)水果。
一天中午,我回家時(shí)走過(guò)水果店,看見(jiàn)老板娘左手拿著一個(gè)紅色盆子,右手伸進(jìn) 一個(gè)大桶里,不知在干什么。我走近一看,原來(lái),她是揀起那些已經(jīng)爛掉的楊梅?吹竭@兒,我不禁贊嘆道:“真是好公民啊!”
下午上學(xué),又經(jīng)過(guò)那一家水果店,忽然看到老板娘有點(diǎn)鬼鬼祟祟的:她驚慌地向四周張望,知道沒(méi)人注意她之后,就偷偷地端出一個(gè)紅色盆子,竟然是我中午看到的那個(gè)!然后,打開(kāi)一個(gè)袋子,掏出一些楊梅,接著,把那紅盆子向里倒。天哪!是那些爛掉的楊梅!她竟然想入侵者人的錢(qián)!趁客戶(hù)有事把水果寄在這兒的時(shí)候,來(lái)個(gè)“偷梁換柱”,真實(shí)喪公德!
我立刻為自己的“贊嘆”而感到后悔,這樣的人,這樣的心,怎么值得被人贊頌?zāi)?就為了幾個(gè)楊梅,為了幾元錢(qián),出賣(mài)了人類(lèi)最寶貴的東西--誠(chéng)信。一旦沒(méi)有了誠(chéng)信,那么整個(gè)人就是空虛的,就只是一副臭皮囊。
這一個(gè)小鏡頭,令人深?lèi)和唇^,它時(shí)刻為我敲響警鐘:要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
生活中的小鏡頭作文12
生活中的小鏡頭比比皆是,串起我們五彩繽紛的日子。有的苦澀、有的甜蜜。今天,我回想起那件往事,又不禁”呵呵“地笑出了聲。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和媽媽早早地去往奶奶家,我不忘帶上我的心愛(ài)之物——滑板。因?yàn)槟棠碳业拇笤汉荛_(kāi)闊,最適合學(xué)滑板了。
我先來(lái)到一個(gè)大樹(shù)蔭,扶著大樹(shù)站到了滑板上,我學(xué)著小伙伴們的樣子,使勁晃動(dòng)雙腳,可滑板沒(méi)動(dòng),自己反而栽了個(gè)大跟頭!我拍拍褲子上的塵土,又來(lái)了一次,可滑板一歪,就是不聽(tīng)我的話(huà),讓我直接就坐到了地上,我再次跳起來(lái),這次我學(xué)乖了,喊來(lái)媽媽幫忙,終于扶著媽媽可以慢慢地向前滑行了,可我不會(huì)拐彎,正巧前面有一棵球形的冬青樹(shù)擋住了我的去路,我來(lái)不及躲閃,一頭撞在冬青樹(shù)上!連摔三次,我揉了揉摔疼了的腿,心里又氣又惱,眼淚不爭(zhēng)氣地往下掉。媽媽見(jiàn)狀,逗起我來(lái):”這棵冬青樹(shù)真礙事,把它砍了就好了,就不擋你的路了!“我懂?huà)寢屖窃陂_(kāi)玩笑,自己也忍不住笑了。
我又繼續(xù)練習(xí),慢慢地,我找到了感覺(jué),不再需要?jiǎng)e人扶著滑了,再練,終于上板也不需要人扶了,我圍著大院滑來(lái)滑去,正著滑倒著滑,無(wú)比地順暢,”我成功了!“我對(duì)著天空振臂高呼。
這件事已過(guò)去了兩年多,每當(dāng)我想起來(lái),就覺(jué)得很開(kāi)心。我的生活就是被這樣一件件有趣的事充滿(mǎn)著。
生活中的小鏡頭作文13
生活就像一場(chǎng)電影,有喜,怒,哀,樂(lè)。其中的每一個(gè)環(huán)節(jié),都會(huì)讓你回味無(wú)窮。
那天,舅舅他們帶我去吃燒烤。我們準(zhǔn)備好烤爐,油,食材,煤炭,刷子,飲料,就出發(fā)了。
到了地點(diǎn),我們架好烤爐,放上炭,刷上油,就開(kāi)始進(jìn)行燒烤了。
因?yàn)槲覀兪切『⒆樱挥脽,只是在旁邊觀看他們燒烤,等待他們考好。我們喜歡吃肉,所以大人們就決定先幫我們烤肉,不烤蔬菜。
只見(jiàn)那位叔叔把五花肉平均的攤在烤架上,把油熟練地往五花肉上刷,還不時(shí)地上下翻動(dòng)著,往上撒上各種調(diào)料粉。不一會(huì)兒,就發(fā)出陣陣誘人的香味,就烤好了。
我上去拿了一串,那五花肉發(fā)出陣陣誘人的香味。咬一口,外焦里嫩,那肥而不膩的口感,令我沉醉,令我癡迷,情不自禁地又咬了一口。
到后來(lái),肉越烤越少,我們都開(kāi)始搶著吃了。
一看到肉,我三步作二步,飛快的沖上去,從大人手里搶了三串,給了弟弟一串,給了哥哥一串,就開(kāi)始品嘗這一串的美味了。
我們?cè)诔院韧鏄?lè)中找到樂(lè)趣,非?鞓(lè)。
生活中的小鏡頭作文14
假如我是一臺(tái)攝像機(jī),我必須要把那天發(fā)生的事照下來(lái)……
那天,是很多人上班的時(shí)間——星期一。公車(chē)上早已擠滿(mǎn)了人,擠在門(mén)邊的都快掉下去了。我就是其中“幸運(yùn)”的一人,車(chē)又要停了?這么多人,再上來(lái)可要擠爆了。開(kāi)了門(mén),是一個(gè)老太太,老太太駝著背,背上背著一個(gè)小娃兒?吹剿麄,我想起了教師經(jīng)常說(shuō)的讓座,呵呵,我自我都沒(méi)座位,還怎樣讓呢?我向乘客瞄了一眼,呵呵,有幾個(gè)“紅領(lǐng)巾”,老太太有的坐了,可憐我了。想起還要考試,又陷入了沉思。突然,耳邊響起了議論聲。那么多人,熱都熱死了,還吵!“你們看,那個(gè)售票員。”“肯定是向那老太太要錢(qián)的……”我不禁瞄了一眼老太太,老太太還是背著那個(gè)小娃兒站著,駝著背,很容易引起人們的注意。那幾個(gè)“紅領(lǐng)巾”還坐在那兒無(wú)動(dòng)于衷的聊得歡快,他們鮮艷的紅色也很容易引起人們的注意,可卻沒(méi)人看得到他們!罢O,你們看那個(gè),售票員想干嘛?”“還能干什么,要錢(qián)唄!”只見(jiàn)售票員叔叔走到了老太太面前,“老奶奶,你坐我那個(gè)位置吧,背著個(gè)娃兒不容易!”開(kāi)口了,可說(shuō)的話(huà)卻和我們想的完全不一樣。那些人頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,怎樣了,不繼續(xù)說(shuō)了嗎?車(chē)內(nèi)恢復(fù)了原先的寂靜,還是安靜的好。
下了車(chē),我回想那件事。不禁向那個(gè)售票員叔叔致敬——也向車(chē)上的“紅領(lǐng)巾”“致敬”。
生活中的小鏡頭作文15
生活就像一把雙刃刀,有好,有壞,讓你捉摸不透。
二年級(jí)的我還是個(gè)無(wú)知的小孩,有一天上語(yǔ)文課,陳教師一不細(xì)心腳打滑,而受了傷。之后就由馬教師給我們代課,每次上課,我們還糾教師的錯(cuò)。時(shí)間流逝得飛快,轉(zhuǎn)眼就到期末了。
“叮叮!庇质钦Z(yǔ)文課。過(guò)了許久,我們看到陳教師拄著雙拐走了進(jìn)來(lái),陳教師把雙拐靠在墻邊,單腳跳上講臺(tái)、
陳教師的舉動(dòng)讓同學(xué)們目瞪口吊,不知該干什么。
“上課!”陳教師笑容可掬,滿(mǎn)面春風(fēng),聲音似乎比往日更加洪亮。
“起立!蓖瑢W(xué)們齊刷刷地站了起來(lái)!皫讉(gè)月不見(jiàn),同學(xué)們都長(zhǎng)高了!标惤處熮D(zhuǎn)過(guò)身,開(kāi)始給我們講課!瓣惤處,我給您搬張椅子吧!”不知誰(shuí)說(shuō)了一句。“不用,如果我坐了,那你們就沒(méi)椅子坐了。”陳教師的話(huà)讓我們震憾不已。這節(jié)課,我們聽(tīng)得十分認(rèn)真!岸66!薄跋抡n,同學(xué)們不僅僅長(zhǎng)高了,還長(zhǎng)漂亮了,上課也認(rèn)真了,我本來(lái)還擔(dān)心同學(xué)們考不好,就趕了回來(lái),看來(lái)是我多慮了。”
我最終明白了教師的良苦用心,教師就像冬日里的太陽(yáng),時(shí)時(shí)都能溫暖你的心窩。
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