關(guān)于感恩的小學(xué)生講話稿
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，各種講話稿頻頻出現(xiàn)，講話稿也稱“發(fā)言稿”，是指在講話前擬定的書面稿子。寫講話稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的關(guān)于感恩的小學(xué)生講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于感恩的小學(xué)生講話稿1
“我來(lái)自何方，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱……”這首歌唱出了我的心聲。
我是一個(gè)插班生，因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑蛞郧拔以诤颖鄙蠈W(xué)。由于我天生體質(zhì)不是很好，右手拿筆寫字很困難，所以一向以來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)都不夢(mèng)想。遇到不會(huì)的題，我就會(huì)情不自禁地拍打自我的腦袋，問自我：“你怎樣這么笨啊”上了4年的學(xué)，我每次考試的成績(jī)僅有二三十分，我對(duì)自我失去了信心，心想可能我的智商就是比別人低吧。
媽媽不認(rèn)輸，經(jīng)常抽出時(shí)間輔導(dǎo)我。有的數(shù)學(xué)題媽媽也不會(huì)做，她急得都哭了。之后我們?nèi)野峄亓藮|北，我進(jìn)了葛教師的班級(jí)，葛教師沒有嫌棄我，不厭其煩的教我，先從開始怎樣聽課，再到怎樣學(xué)習(xí)，課后還給我單獨(dú)輔導(dǎo)。記得在學(xué)習(xí)小數(shù)乘法時(shí)，我做一題，錯(cuò)一題，干脆把筆仍在課桌上，一聲不響生悶氣。葛教師笑盈盈地走到我身邊，陪著我一步一步慢慢做，葛教師告訴我：“計(jì)算小數(shù)乘法，先按照整數(shù)乘法的法則算出積，再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)�！备鸾處熞坏酪坏澜涛�，我漸漸掌握了計(jì)算方法。
在葛教師的悉心幫忙下，我就像天空的小鳥越飛越高，成績(jī)也越來(lái)越好，此刻我會(huì)聽課了，成績(jī)也從原先的二三十分提高到此刻的七八十分。我最終明白，我并不是智商低，而是沒有找到好的學(xué)習(xí)方法。
我感激葛教師，是她讓我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，走出自卑的陰影。
“感恩的心，感激有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我……”我把這首歌送給敬愛的葛教師，并祝愿她一生平安、幸福。
關(guān)于感恩的小學(xué)生講話稿2
當(dāng)秋風(fēng)送爽的時(shí)候，我將升入五年級(jí)，我已經(jīng)是一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生了，記得從幼兒園到此刻我離不開爸爸媽媽、爺爺奶奶和教師的關(guān)愛，我在親人和教師的關(guān)愛下成長(zhǎng)，也在感恩中成長(zhǎng)。
我感恩爸爸媽媽。在我家里是慈父慈母，當(dāng)我剛滿九歲時(shí)，是爸爸教會(huì)了我打字，一天，我的一個(gè)叔叔跟我聊天，我不會(huì)打字爸爸看見了，便握住我的手慢慢的教會(huì)了我。媽媽無(wú)微不至的關(guān)心我。每次的作業(yè)，媽媽都會(huì)仔細(xì)的幫我檢查，找出錯(cuò)誤，媽媽還幫我報(bào)了許多興趣班，剛開始我很埋怨，到此刻我才明白這是給我最好的禮物，讓我的知識(shí)充實(shí)，長(zhǎng)大以后成為對(duì)社會(huì)有用的人。
我感恩爺爺奶奶。爺爺負(fù)責(zé)我的接送，我當(dāng)我放學(xué)時(shí)，我總能看見爺爺在校門口伸長(zhǎng)脖子看我，當(dāng)看到我的身影時(shí)，爺爺?shù)哪樕峡倳?huì)露出高興的表情，我便向爺爺?shù)膽牙锱苋�，在回家的路上，我總�?huì)和爺爺問長(zhǎng)問短。奶奶是我的“勤務(wù)兵”每次我去奶奶那里，奶奶就會(huì)去街上買許許多多我愛吃的菜，也會(huì)精心地?zé)铱戳诵南?奶奶真好總幫我燒可口的菜。我便狼吞虎咽，奶奶總會(huì)笑瞇瞇的在一旁提醒我：“要細(xì)嚼慢咽�！�
我感恩教師。當(dāng)我的作文寫的不好是，教師會(huì)耐心地教我寫，耐心的幫我修改，當(dāng)我考試考得不好時(shí)我會(huì)很難過，可是在教師的鼓勵(lì)下，我再一次挺起胸勇敢應(yīng)對(duì)考試，當(dāng)我考得好時(shí)教師總會(huì)在背后支持我，給我更多信心，在我高興的時(shí)候教師跟我一齊高興，在我哭泣的時(shí)候，教師會(huì)為我分擔(dān)憂愁。
我在感恩中成長(zhǎng)。
關(guān)于感恩的小學(xué)生講話稿3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
作為一名小學(xué)生，我們每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)感恩，而感恩，不單單是對(duì)我們的父母，還包括老師、朋友、同學(xué)、以及我們身邊每一個(gè)幫助過我們的人。
首先，我應(yīng)該感謝一下我的父母，是他們將自己的愛給予我，他們把最好的都留給了我，自己卻節(jié)儉節(jié)儉再節(jié)儉，對(duì)于我，他們什么都舍得，可對(duì)于他們自己，卻總是猶猶豫豫。即使我再怎么厭煩他們一句句嘮叨，他們還是會(huì)不厭其煩的囑咐我多穿點(diǎn)、多吃點(diǎn);即使每次我們生氣出現(xiàn)了小矛盾的時(shí)候，他們也沒有收回對(duì)我的關(guān)心。每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，是他們悉心開導(dǎo)，給我鼓勵(lì)，讓我重拾自信。在為小升初考試做準(zhǔn)備期間，我一度想要放棄過，但是，是他們一句句的教導(dǎo)，給了我自信心，是他們讓我堅(jiān)持了下來(lái)，堅(jiān)定的走下去。是他們?yōu)槲夷軗碛懈玫奈磥?lái)鋪路，是他們辛勤工作，才能有我現(xiàn)在過上的生活。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心我，所以我沒有理由不感謝他們。
其次，我應(yīng)該感謝一下教過我的每一個(gè)老師，就像眾人所說(shuō)，他們就像勤勞的園丁，澆灌我們，他們用他們的修養(yǎng)來(lái)滋潤(rùn)我們，他們將寶貴的知識(shí)無(wú)私的傳授給我們。當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上開心的玩耍時(shí)，我總能看見他們?cè)谵k公室里為我們批作業(yè)的身影，放學(xué)了，他們總是最后走，因?yàn)樗麄兊么_保我們每一個(gè)人都被家長(zhǎng)接走后才能離開，但是他們從來(lái)都沒有抱怨過。他們這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我們不能不感謝。
學(xué)會(huì)感恩，讓這個(gè)世界多一份美好，今后，我會(huì)努力學(xué)習(xí)去報(bào)答他們，如果我在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)困難，只要我想到他們，我就會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上堅(jiān)持下去。
關(guān)于感恩的小學(xué)生講話稿4
在這個(gè)世界上，感恩無(wú)處不在。為勞累的父親端上一杯熱茶，為剛回家的媽媽說(shuō)一句親切的問候，為辛勤的教師倒上一杯水這些看起來(lái)十分小的事，卻蘊(yùn)含了對(duì)他人的感恩。
我最應(yīng)當(dāng)感恩的是我的父親，他給了我太多的幫忙。在學(xué)習(xí)上，他用不一樣的方法來(lái)鼓勵(lì)，激勵(lì)我，讓我勇敢的站起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)的前進(jìn)著；在做人上，他那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)讓我永遠(yuǎn)難忘；在生活上，他無(wú)微不至的關(guān)心我。
在學(xué)習(xí)上，我的爸爸和別人不一樣的鼓勵(lì)，激勵(lì)我。他并不是當(dāng)面鼓勵(lì)我，也不是當(dāng)面夸獎(jiǎng)我，而是一句話也不說(shuō)，一個(gè)動(dòng)作也沒有。而就是爸爸這種表現(xiàn)，讓我充滿了前進(jìn)的動(dòng)力。有人可能會(huì)問，為什么。我想回答，因?yàn)槲业男睦镉幸粋�(gè)聲音，一向在說(shuō)，加油吧！秦貝爾，你必須前進(jìn)，你必須努力，必須讓你的爸爸看到你的提高，讓你的爸爸鼓勵(lì)你，夸獎(jiǎng)你，激勵(lì)你。也就是這樣，我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
在生活中，父親盡全力地給我創(chuàng)造好的條件。他寧愿自我的身上，背負(fù)著重?fù)?dān)。他給我買了自行車，電子琴。給我的是無(wú)盡的歡樂，給他自我的卻是無(wú)盡的負(fù)擔(dān)。
我真恨我自我，為什么此刻才明白了這個(gè)道理�？粗职钟袝r(shí)候做事回來(lái)，那一道道傷痕，一條條血跡。我就忍不住哭泣，但我不能哭，我要笑我要讓我的爸爸看到我天真的笑臉。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)父親在學(xué)習(xí)上，生活中，做人上對(duì)我的幫忙是無(wú)盡的，我不應(yīng)當(dāng)辜負(fù)他的期望，好好學(xué)習(xí)，勤奮努力，將來(lái)報(bào)答我的父母。
關(guān)于感恩的小學(xué)生講話稿5
小時(shí)候，感恩是什么?感恩是大人們所做的事;長(zhǎng)大后，感恩是什么?感恩是一份沉重的職責(zé);而此刻，感恩是什么?感恩是作為子女所必須做的……感受真情，學(xué)會(huì)感恩。感恩，小時(shí)候我從父母身上結(jié)識(shí)了感恩。
上幼兒園的我，無(wú)憂無(wú)慮，沒有想過感恩究竟是什么意思，更不明白為什么要感恩，如何去感恩。感恩——個(gè)熟悉而又陌生的名詞。經(jīng)常從身邊聽見“感恩”二字，卻曾為仔細(xì)想過我需不需要感恩，但我從父母身上得到了答案。逢年過節(jié)，父母都要帶我去看望獨(dú)自在家中的奶奶�；丶視r(shí)，總能看見他們左手一箱牛奶，右手一盒補(bǔ)品，到了家中，奶奶從來(lái)不要做事，只等著爸爸媽媽來(lái)伺候。每當(dāng)爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)奶奶身體不適時(shí)，便急的像熱鍋上的螞蟻，盡管奶奶笑著說(shuō)沒事，但爸爸媽媽也會(huì)堅(jiān)持帶她去檢查，在那時(shí)，我明白了。我需要感恩。
作為子女，我們要向父母感恩;作為學(xué)生，我們要向教師感恩;作為社會(huì)一員，我們要向社會(huì)感恩……從此，我不再迷茫，我懂得了感恩。感恩，長(zhǎng)大后我懂得了要去感恩。步入小學(xué)的我，總是為試卷上的一道又一道刺眼的紅叉叉而煩惱，感恩早已拋之腦后，忘了是誰(shuí)為了我而多了幾縷銀絲，忘了是誰(shuí)為了我而多了幾條皺紋，忘了是誰(shuí)為了我而多了幾分蒼老……感恩已被我遺忘，我的腦海里不再有感恩。直到有一天，母親用愛喚醒了我。我一向在家忙著學(xué)習(xí)，母親一會(huì)兒為我倒水，一會(huì)兒為我扇風(fēng)，一會(huì)兒為我準(zhǔn)備食物，我不休息，她也絕不休息，但我卻沒有一絲感恩之心。她一向?yàn)槲颐β抵�，讓我在學(xué)習(xí)時(shí)感到十分舒適。
當(dāng)我休息時(shí)，她最終疲勞的躺在床上睡著了�？粗赣H蒼老的面容，我的心海泛起了漣漪，感恩的想法涌上心頭。從此，我不在疲于應(yīng)付教師，虛假地去感恩，再也不會(huì)遺忘自我的職責(zé)，是母愛感化了我。感恩，而此刻我學(xué)會(huì)了如何去感恩。已是中學(xué)生的我，不再推卸作為子女的職責(zé)，而是學(xué)會(huì)了承擔(dān)起這份職責(zé)。我會(huì)付出實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩父母10多年的養(yǎng)育之恩，我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明，我長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大的我，學(xué)會(huì)了為父母分擔(dān)家務(wù)，學(xué)會(huì)了讓父母不再操心，學(xué)會(huì)了用成績(jī)來(lái)讓他們開心。周末在家時(shí)，我不再一味地自顧自玩，而是主動(dòng)幫父母做家務(wù);我不再玩物喪志，而是認(rèn)真學(xué)習(xí);我不再亂發(fā)脾氣，而是心平氣和……從此，我學(xué)會(huì)了感恩，不再無(wú)情。學(xué)會(huì)感恩，將是我人生中最精彩的一章。我在感恩中成長(zhǎng)。
關(guān)于感恩的小學(xué)生講話稿6
當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大，回憶往昔，有多少完美的事物流連腦海，隨著時(shí)光的飛逝，越來(lái)越清晰，直至成為我們生命中永恒的印記。
感激烏云，讓我們?cè)陉幱曛斜陡嘘?yáng)光的珍貴；感激風(fēng)雨，讓我們經(jīng)過洗禮后變得更加堅(jiān)強(qiáng)；感激所有過去和即將到來(lái)的經(jīng)歷，讓我們的人生如畫……讓我們學(xué)會(huì)感恩，用感恩的心照亮前方的路，還有什么不值得感恩的呢？
感激父母給我們陽(yáng)光的生命；感激教師把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋；感激花朵給我們燦爛的春天；感激對(duì)手讓我們心靈更加強(qiáng)大；感激朋友讓我們的生活不再孤單；感激故鄉(xiāng)帶我們永久的回憶。
感恩生養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兘o了你生命，使你能享受擁有陽(yáng)光雨露的每一天；感恩鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o了你力量，使你不怕困難，勇住直前；感恩教育你的人，因?yàn)樗麄兯麄儐⒌夏愕拿擅�，使你能學(xué)到知識(shí)；感恩鐘愛你的人，因?yàn)樗麄兘o了你愛，使你懂得去愛，懂得分享愛。
讓我們?nèi)W(xué)會(huì)感恩吧！讓我們用最燦爛的微笑，給勞累了一天的父母消除疲勞；讓我們用最真誠(chéng)的行動(dòng)，給無(wú)私奉獻(xiàn)的教師們帶去安慰；讓我們用最誠(chéng)懇的態(tài)度，給親密的朋友們帶來(lái)歡樂；讓我們用最陽(yáng)光的心境，讓每一天的生活更簡(jiǎn)便；讓我們用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心靈，去應(yīng)對(duì)生活中的挫折與失�。蛔屛覀冇米罴儩嵉那楦�，去感激大自然的每一朵花，每一棵草，每一株樹，每一滴水和每一天升起的太陽(yáng)。
學(xué)會(huì)感恩其實(shí)并不難，只要我們用明亮的眼睛去觀察；用靈敏的耳朵去聆聽；用純潔的.心靈去體味；去珍重，去珍惜，去回饋……
關(guān)于感恩的小學(xué)生講話稿7
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。 勵(lì)志英語(yǔ)
感恩，是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。
感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做大寫的人；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂觀么？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲謝謝，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。20__經(jīng)典語(yǔ)錄
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋：拖矏�。常懷感恩之心，便�?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。
關(guān)于感恩的小學(xué)生講話稿8
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，每個(gè)人都應(yīng)懷揣一顆感恩之心。我要感恩很多很多的人，感激給我生命的父母；感激讓我成長(zhǎng)的多彩生活；感激給我友情的同學(xué)，但我更要感激給我精神財(cái)富的教師，因?yàn)槭撬齻兇蜷_了我心靈的窗戶，給了我騰飛的翅膀，讓我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。
如果教師是枝繁葉茂的大樹，我就是破土而出的幼苗；如果教師是廣闊無(wú)邊的藍(lán)天，我就是自由自在的小鳥；如果教師是辛勤耕耘的園丁，我就是嬌嫩芬芳的花朵。教師就像母親一樣時(shí)刻關(guān)愛著我，讓我不斷茁壯健康成長(zhǎng)。
記得三年級(jí)的時(shí)候，我第一次參加演講比賽，看著臺(tái)下那么多教師和同學(xué)，心里直打鼓，十分害怕：如果說(shuō)錯(cuò)怎樣辦？如果沒說(shuō)好怎樣辦？我的心就像一團(tuán)亂麻。這時(shí)班主任劉教師看著我，眼中充滿著肯定與鼓勵(lì)。我似乎聽到她在為我喊“加油”！那眼神就像快刀一樣斬?cái)嗔宋倚闹械哪菆F(tuán)亂麻，讓我重新找到了自信。比賽最終結(jié)束了，我獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，心中那顆大石頭才總算落地了。這時(shí)教師的眼中是多大的欣慰啊！教師，多謝您的目光，是您給了我最大的鼓勵(lì)與支持。
劉教師的教學(xué)水平也很棒。為了制作出栩栩如生的課件，她不明白犧牲了自我多少的休息時(shí)間，但她卻從不知疲倦，毫無(wú)怨言。她從來(lái)都是用靈活的方法來(lái)教學(xué)，寓教于樂，讓我們學(xué)習(xí)起來(lái)更有勁，效果也更好。比如學(xué)課文時(shí)，以課本劇的形式讓同學(xué)們分主角進(jìn)行表演，讓我們身臨其境，快速提高認(rèn)識(shí)，加深理解；劉教師還經(jīng)過制作發(fā)放陽(yáng)光幣的形式，鼓勵(lì)同學(xué)們多讀書，讀好書，逐漸養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的好習(xí)慣。劉教師的這些教學(xué)方法，都取得了很好的效果，使每次語(yǔ)文考試我們班在級(jí)部都能名列前茅。我感激劉教師讓我喜歡上了語(yǔ)文。
教師的恩情說(shuō)也說(shuō)不完，敬愛的教師，您燃燒了自我，照亮了他人。我要對(duì)您說(shuō)一聲：感激您，我的教師，感激您為我們所做的一切！
關(guān)于感恩的小學(xué)生講話稿9
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自x年級(jí)(x)班的__，今年8歲了。母親節(jié)就要到了，今天，我站在這里，有很多很多的話想要對(duì)我親愛的媽媽說(shuō)。
媽媽我想對(duì)你說(shuō)：你真好看!你的皮膚白白的，你的眉毛彎彎的，你的嘴巴紅紅的我最喜歡媽媽的眼睛，又黑又亮，就好像深夜里一閃一閃的星星。有一次我問媽媽：“媽媽，你眼睛里一閃一閃的東西是什么呢?”媽媽呀讓我自己看。我仔細(xì)的看了又看，結(jié)果我在媽媽的眼睛里看見了一個(gè)我，一個(gè)小小的我。我又問：“我長(zhǎng)大了會(huì)和媽媽一樣好看嗎?”媽媽笑了，她說(shuō)：這要等你長(zhǎng)大以后才能知道噢!于是我天天盼著長(zhǎng)大，每天早晨起床都要照鏡子，希望我能在一夜之間長(zhǎng)大起來(lái)，可是鏡子里的我一直也沒有變大呀!這讓我著急，唉!媽媽，我想對(duì)你說(shuō)，你的做的飯真好吃。有一次我們?nèi)プ隹�，回家后，我說(shuō)我餓，媽媽挺納悶，你不是剛剛吃過嗎?我說(shuō)，我媽媽做的飯最好吃，我要吃媽媽做的飯!媽媽一愣，然后用手指輕輕戳一下我的小腦袋，對(duì)我說(shuō)，小傻瓜!說(shuō)完你又對(duì)著我笑了。
媽媽，我想對(duì)你說(shuō)，你真勤勞，就像一只小蜜蜂，每天忙個(gè)不停。下班回到家，一會(huì)兒擦桌子，一會(huì)兒拖地板，一會(huì)兒洗衣服把家里收拾的好干凈噢!讓我每天都有干凈的衣服穿。我就像一只快樂的小鳥，每天都高高興興上學(xué)，開開心心的玩耍。
媽媽，我還想對(duì)你說(shuō)，我再也不惹你生氣了。以前的我，有時(shí)候耍脾氣，有時(shí)候不聽話，有時(shí)候太馬虎，還有的時(shí)候惹你生了很多氣，其實(shí)我也很后悔�？墒�，那是從前，以后，我會(huì)很體貼，做你和爸爸，冬天的小棉襖—夏天的清涼風(fēng)，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了嘛!
在這春光明媚的日子里，媽媽，我要為您唱支歌，一支動(dòng)聽的歌。唱出我們的故事，唱出我們的歡樂，唱出我對(duì)你——我親愛的媽媽，很多很多的感謝。我要大聲對(duì)你說(shuō)：“媽媽，謝謝你!媽媽，我愛你!”今天我的媽媽也來(lái)到了這里，我要把我最心愛的小熊送給一直辛苦養(yǎng)育我的媽媽，讓小熊天天陪著媽媽做甜甜的夢(mèng)!
關(guān)于感恩的小學(xué)生講話稿10
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人曾說(shuō)“百善孝為先”，意思是說(shuō)，要做善事必須先從孝敬父母做起。而我在小時(shí)候，就覺得父母照顧我們是應(yīng)當(dāng)?shù)�。在家里我就是“小公主”，我要怎樣就怎樣�?/p>
就在上個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校開展了“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行”的主題教育活動(dòng)，教我們要學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)那些幫忙過我們的人。首先，我們就要感恩父母。教師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，那就是回家以后給父母、長(zhǎng)輩倒杯水、捶捶背等。還要幫家長(zhǎng)做一些力所能及的事。
一放學(xué)回家，我就迫不及待地放下書包。我要爺爺、奶奶坐下，我照著從電視里學(xué)來(lái)的方法，有模有樣地給爺爺、奶奶捶背。之后又給他們倒了一杯茶。他們的臉上露出了欣慰的笑容，夸我是懂事的乖孫女。我的心里喜滋滋的。
放暑假了，我去了武漢，因?yàn)榘职�、媽媽都在那里打工。我在那邊早上起�?lái)后都會(huì)為爸爸、媽媽煮一些綠豆湯，我還會(huì)把西瓜放在冰箱里冷藏一會(huì)兒，然后切成塊，端去給他們吃。他們下班以后，我就給他們泡茶、捶背。媽媽每一天總是一個(gè)人去篩沙，每次回來(lái)都汗流浹背，我看著媽媽弱小的身軀，我想起了媽媽平時(shí)對(duì)我的關(guān)心、呵護(hù)，所以我決定幫媽媽篩沙。正當(dāng)媽媽又一次準(zhǔn)備去篩沙時(shí)，我叫住了媽媽，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要去幫您篩沙�！眿寢尯荏@訝，問我：“啊，你確定嗎?篩沙可是很累的!”我堅(jiān)定地說(shuō)：“嗯，我確定，我決心幫您”。之后，我便跟著媽媽去了，在篩沙的過程中，我也流了很多汗，并且汗已經(jīng)浸濕了我的衣服，但我仍然堅(jiān)持著。篩沙雖然很累，但我卻很開心。而媽媽既心疼卻又流露出了欣慰的笑容。
同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)從小事做起，長(zhǎng)大以后才能回報(bào)社會(huì)，回報(bào)幫忙過我們的人。我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)孝敬長(zhǎng)輩、感恩父母。讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)吧!
關(guān)于感恩的小學(xué)生講話稿11
在我成長(zhǎng)的過程中，我需要感激的人很多，其中有我的教師;有我的長(zhǎng)輩;還有我的父母……但我最要感激的是我的媽媽。因?yàn)樗o了我生命，她教我學(xué)會(huì)了怎樣做人。
媽媽的關(guān)心總是無(wú)微不至的，不管是隆冬還是炎夏，她從沒有一句怨言，她不顧自我的身體，很早很早就起來(lái)給我做飯、洗衣服，異常是很冷的冬天，她的雙手都凍開了，還是和以前一樣關(guān)心著我，呵護(hù)著我。有時(shí)我總想幫她做一些家務(wù)，她總是對(duì)我說(shuō)：“你的任務(wù)是學(xué)習(xí)，不是做家務(wù)�！蔽颐靼讒寢屖菫槲液�，才會(huì)這么忙，她視我為明珠，而她卻一點(diǎn)不關(guān)心她自我。
每次我考試考不好時(shí)，媽媽都會(huì)對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母，”不要泄氣，只要努力就必須會(huì)考好。媽媽就這樣安慰著我，鼓勵(lì)著我，只要聽到這句話，就有一股勇氣竄到我身上。
所以說(shuō)我要感激我的母親，在我成長(zhǎng)的道路上，她用她全部的心血培養(yǎng)著我，照顧著我，如今我上五年級(jí)了，有了自立的本事，能幫媽媽做些家務(wù)，讓她多休息一會(huì)，少疲勞一點(diǎn)�？粗艑W(xué)接我的媽媽，我真有種說(shuō)不出的感受，我多么期望快一點(diǎn)長(zhǎng)大，幫忙她多做一些家務(wù)。將來(lái)我還要考一個(gè)好的大學(xué)，來(lái)實(shí)現(xiàn)她的愿望，來(lái)報(bào)答我辛苦的母親!
關(guān)于感恩的小學(xué)生講話稿12
成長(zhǎng)的道路上我們必須不能忘記感恩，幫忙別人會(huì)感覺到歡樂，感恩別人也很歡樂。
有一天，我去做公交車，車?yán)锶私袢崭裢獾亩啵�好我搶到了一個(gè)座位。這是上來(lái)一個(gè)男孩，背著一個(gè)沉重的書包擠在人群當(dāng)中，我看到了他手里的英語(yǔ)筆記，我猜他肯定是要中考的學(xué)生，將要面臨人生的考驗(yàn)，車子晃動(dòng)的使他不能再看下去，他只好把書放在了書包里，過了一會(huì)兒，一位老人拍了一下男孩，這位老人看起來(lái)應(yīng)當(dāng)是八十多歲吧。老人讓男孩坐在他那里，男孩沒有多想就坐在了那里，他看到老人擠到了門口。
天漸漸的黑了，小男孩靠在窗戶上睡著了，我真為他高興能有一點(diǎn)休息時(shí)間，車子突然晃動(dòng)了一下，把男孩晃醒了，他起身走到了門口，我走過去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他吃驚地在看一個(gè)人，仔細(xì)一看原先是那位老人，原先老人一向站在門口，男孩下了車回頭看了看那位老人，老人沖男孩微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。男孩下了車，回頭看著車，他深深地沖公交車鞠了一躬。這一舉動(dòng)讓我印象很深，讓我懂得了幫忙過我們的人，我們必須要回報(bào)，盡管只見過一面。
感恩使我們每個(gè)人必須會(huì)的，讓我們從此刻開始，從小事出發(fā)，感恩幫忙過我們的人，讓人與人之間的和諧越傳越遠(yuǎn)。
關(guān)于感恩的小學(xué)生講話稿13
“感恩的心，感激有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我。感恩的心，感激有你，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……” ——題記
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”�；ㄆ蚵淞藭�(huì)化作春泥去守護(hù)樹木和花朵。這是多么高尚的感恩之心啊!物都是如此，更何況人呢?
感激生養(yǎng)你的人吧，因?yàn)樗麄冏屇惬@得生命，讓你健康成長(zhǎng)。媽媽十月懷胎，忍受了劇烈的分娩之痛，才將你生下，再聽到你第一聲哭泣時(shí)，心底的那份欣慰抹平了身體上的痛，流下了幸福的淚。在以后的日子，哺育你長(zhǎng)大。爸爸用他寬厚的肩膀支撐起整個(gè)家，用盡他的所有，只為給你最好的生活。你在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上光榮的接過獎(jiǎng)狀時(shí)，他們?cè)谂_(tái)下自豪的挺起胸脯，對(duì)周圍的人說(shuō)著：“看啊，這是我女兒……”，那時(shí)，你可曾看到他們鬢角的白霜?歲月在他們身上刻下了痕跡，這也是他們辛勞的體現(xiàn)。作為他們的兒女，回報(bào)他們吧!
感激教育你的人吧，因?yàn)樗麄兪谟枘阒R(shí)，是他們讓我們從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的青少年，從教會(huì)我們讀懂書本上的每一個(gè)漢字，每一行句子。還記得你一次次傷害他們的勞動(dòng)成果，可他們沒有怨言，還是不辭辛苦的為你改作業(yè)，直到天明。這一切的一切，都只是為了讓你這朵祖國(guó)的花骨朵綻放出絢麗的光彩，讓你這個(gè)國(guó)家的期望成長(zhǎng)成為祖國(guó)的棟梁。你可曾看到漆黑的夜晚，教師宿舍里的那一抹微光?正是他們?cè)跒槟阗M(fèi)心勞神。感恩教師吧，多謝他們的愛與鼓勵(lì)，多謝他們給你的前進(jìn)的力量!
感激幫忙過你的人，因?yàn)樗麄儙湍愣冗^難關(guān)，在你無(wú)助的時(shí)候借給你肩膀，他們?cè)谀愕娜松枧_(tái)上演繹著無(wú)比重要的主角。他們?cè)谀愕箷r(shí)扶你一把，在你哭泣時(shí)柔聲安慰，在你遇到困難時(shí)幫你一齊解決……他們?cè)谀闳松野档氖呛蛘樟亮四�，但你可曾看套他們背后的辛�?感恩幫忙過你、溫暖過你的人，也用你小小的光芒照亮一次他們的人生吧，那會(huì)使你們的生活更加完美!
滴水之恩，自當(dāng)涌泉相報(bào)。親愛的同學(xué)，請(qǐng)不要吝嗇自我的感恩之情，當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛時(shí)，你必須要記得感恩，讓這份愛繼續(xù)傳遞下去!
關(guān)于感恩的小學(xué)生講話稿14
“感恩的心，感激有你，伴我一生讓我有勇氣做我自我;感恩的心，感激有你，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”閑來(lái)無(wú)聊，無(wú)意按了那臺(tái)殘爛的收音機(jī)，《感恩的心》這首歌隨著優(yōu)美的旋律而來(lái)，我愣住了。
感恩，是只會(huì)說(shuō)“多謝”的我不曾在意過的，卻在今日，此時(shí)此刻，由于這首歌，帶給我無(wú)窮無(wú)盡的感悟……
記得教師們上課常說(shuō)我們來(lái)到這個(gè)世界是因?yàn)楦改�，所以要孝順�(biāo)麄�，感激他們，�?dāng)時(shí)也不會(huì)多想，可現(xiàn)如今想來(lái)，自我是多么愚蠢，。以前總是認(rèn)為是父母把我?guī)У竭@個(gè)世界的，他們養(yǎng)我，放縱我也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模猿３７潘恋叵蛩麄兯魅�，因�(yàn)楦髯杂胁灰粯佑^念而跟他們冷戰(zhàn)，我們之間不存在著感激，僅有這種令人捉摸不透的上一代下一代的關(guān)系�？墒�，如果沒有父母，我怎樣能來(lái)到這個(gè)世界;如果沒有他們，我怎樣能過著如此璀璨的人生;如果沒有父母，這個(gè)世界還會(huì)存在一個(gè)跟我相同特征，相同性格，至少有被人記住的人嗎?多少次遇到令我悲傷、后悔的事情，多少次出現(xiàn)過如果父母沒有生下我的念頭，可是，如果我真的不曾存在過，我也不會(huì)經(jīng)歷許許多多高興的事，悲傷的事。這是一句“多謝”所能換來(lái)的嗎?不能。我們需要一顆感恩的心。
人生下來(lái)，是完好無(wú)缺的，有眼睛，有耳朵，有嘴巴，有手有腿的，這是正常人;可也有人一生下，或是眼看不到，或是耳朵聽不見，又或是少一條胳膊少一條腿，總之一生疾病，這叫非正常人。正常人因?yàn)闆]有殘疾缺過，然而覺得身體上的器官的功能都是本該擁有的，就像科學(xué)書上學(xué)到的地球上本就存在著叫空氣的氣體。所以正常人不會(huì)珍惜，只會(huì)一味的濫用這“應(yīng)得”的功能。而非正常人因?yàn)橄忍斓氖�，異常期望擁有失去的器官、功能，而�?duì)存在的器官也能善待善用。當(dāng)正常人的器官不再正常，變成了非正常人，他們便會(huì)懺悔，用真心對(duì)待還安然無(wú)恙的器官，因?yàn)榈玫胶笫ネ缺旧聿粨碛兴鶐?lái)的痛苦多得多。當(dāng)非正常人變成正常人，他們?cè)w會(huì)未曾擁有的人生，所以會(huì)感激上帝的恩賜，便不再讓它失去。我們身體所擁有的一切，是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“多謝”能挽留的嗎?不能，所以我們要有一顆感恩的心。
人的一生，身邊總會(huì)有默默支持自我，關(guān)心自我的親人、朋友，甚至陌生人。假如你把他們對(duì)你付出的一切，對(duì)你的愛都視為自然而然的，不會(huì)所以感動(dòng)、感激，反而去使喚他們，利用他們�？傆幸惶�，你會(huì)失去所有身邊人對(duì)你的愛與付出，只剩孤苦伶仃的自我，沒有人再敢接近你。那時(shí)的后悔，那時(shí)的感悟，何去何從?想要保留住那份完美，就得真心為身邊人好。對(duì)待別人對(duì)你的愛，是一句“多謝”就足夠，就能報(bào)答了的嗎?不能，我們要有一顆感恩的心。
感恩不是“多謝”�！岸嘀x”只是一個(gè)書面語(yǔ)，一個(gè)小學(xué)一年級(jí)就學(xué)到的詞語(yǔ)罷了。你能夠面無(wú)表情地對(duì)人家說(shuō)“多謝”，也能夠淚流滿面的對(duì)他人說(shuō)“多謝”，而唯獨(dú)感恩至始至終都是一種心境，一個(gè)心態(tài)，因?yàn)楦卸魇俏覀儼l(fā)自內(nèi)心的感激，不是用來(lái)應(yīng)付他人的書面語(yǔ)。
因?yàn)楦卸鳎覀兊娜松杏職庾龊芏嗍虑?因?yàn)楦卸�，我們能夠珍惜所擁有的一切，不�?huì)讓他們輕易失去……因?yàn)楦卸鳎覀儠?huì)有一個(gè)精彩的人生!
關(guān)于感恩的小學(xué)生講話稿15
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它盛開；樹木感恩陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光讓它成長(zhǎng)；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴覄t感恩教師，因?yàn)榻處焸魇诮o我知識(shí)。
有人說(shuō)，教師像蠟燭，燃燒了自我，照亮了別人；有人說(shuō)，教師像園丁，哺育我們這些祖國(guó)的花朵；有人說(shuō)，教師如明燈，為我們指引前進(jìn)的道路；有人說(shuō)，教師是人類靈魂的工程師，時(shí)刻鞭策我們的靈魂……
古時(shí)候，魯國(guó)人子路，因?yàn)樽鹁唇處熎鋷熆鬃佣鵀楹笕怂Q頌；秦有呂不韋因?yàn)橐痪洹肮胖ネ�，未有不尊師者也”而教育了中�?guó)第一位皇帝——秦始皇一生。這些偉人的光輝事跡，作為二十一世紀(jì)的小主人，我們難道不應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)嗎？唐代著名的文學(xué)家，教育家，思想家韓愈說(shuō)：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！边^去稱教師為“先生�！逼浜x為：先我之生，年齡長(zhǎng)，知識(shí)淵博。此刻稱教師為園丁，人類靈魂的工程師，明燈，蠟燭……尊師是中華民族的傳統(tǒng)美德，是學(xué)生必須具備的最起碼的禮貌。
教師為我們付出了很大的心血，付出了辛勤勞動(dòng)。三尺講臺(tái)，一塊黑板，一根粉筆，都凝聚著教師對(duì)我們的愛。教師的靈魂不正如這根粉筆嗎？無(wú)私奉獻(xiàn)，辛勤哺育我們這些祖國(guó)的花朵。他們的心中僅有一個(gè)目標(biāo)，那就是把我們培養(yǎng)成棟梁之才！
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