關(guān)于青春作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的關(guān)于青春作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于青春作文1
青春永遠(yuǎn)朝氣，青春擁有所有，青春一生的懷戀。我擁有青春，所以我快樂(lè)。
青春年華美好時(shí)光，我擁有；
斗志昂揚(yáng)無(wú)所畏懼，我喜歡。
青春的我何所懼，有路就走，有事情就去做，有困難就踏過(guò)去，有淚水就讓它做為永遠(yuǎn)的足跡。青春中的我動(dòng)力實(shí)足，這個(gè)年代是我。曾有一段時(shí)間，我想留住過(guò)去，不愿去展示將來(lái)，我的一眼睛睛以外永遠(yuǎn)是一扇門，把自己內(nèi)心世界與外面的大世界隔絕開(kāi)來(lái)，于是心中一直蘊(yùn)釀著孩提年代的那種清純，于是雙眼就一直貪婪地向門外張望。所有的所有讓我縱情的去想，去做，由于我年青。
時(shí)間飛快，青春如水似流，青春并非長(zhǎng)久，并非永遠(yuǎn)，并非所有。頓然，我了解了，門的另一邊也會(huì)被人陶醉……
我雖然還是少年，但也走過(guò)了一些路，領(lǐng)略了其中的一些酸甜苦辣。自己都說(shuō)不清是咋回事：一本本舊的連環(huán)畫(huà)早就翻爛了；一首催人入夢(mèng)的童謠，早就唱厭了；一段關(guān)于公主與巫婆的故事早就聽(tīng)膩了，所有都仿佛是往事，是過(guò)去了。但目前想想或許是成熟了吧。
青春擁有所有，自然也包括無(wú)憂無(wú)慮，青春的我最幸福，無(wú)需去分析一些事情，認(rèn)真念書(shū)，開(kāi)心的生活就是全部。青春代表活力，代表期望，挑戰(zhàn)無(wú)處不在，所有皆大概。
有一天，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)生活仿佛留意了非常多，開(kāi)始關(guān)注身邊的一些事，一些情趣，一些風(fēng)景，掌握了陶醉于其中，品味青春帶給我的快樂(lè)。忽然，我想停下來(lái)深情地沉湎一番這所有，怎奈行駛的船卻沒(méi)鐵錨，想回過(guò)頭去重溫舊夢(mèng)，怎奈身后早已經(jīng)沒(méi)了歸途。生命不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片；青春更不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏。
我看到那陽(yáng)光明媚金色羽毛升起的地方，矗立在歌吟里，掩映在詩(shī)詞中的青春的大門。我擁有青春，沒(méi)什么不可能……
關(guān)于青春作文2
不求結(jié)果的花蕾依然待苞綻放�！}記
暗戀是默默埋藏在心中的情愫，暗戀是青春最為純潔的花蕾，暗戀是校園中最純潔的白日夢(mèng)，暗戀是陽(yáng)光下依然彌漫的云霧，暗戀到底是?
然而，“暗戀”這倆個(gè)字眼總扣人心弦，宛如春雨滋潤(rùn)了芊芊細(xì)草，同時(shí)也滋潤(rùn)了心田。但，心中只有美美的幻想，卻不曾夢(mèng)想過(guò)會(huì)有甜美的結(jié)果!
初中的生活，誰(shuí)不曾有過(guò)自己的最純潔、最甜美、最朦朧的一段暗戀時(shí)光?那時(shí)的男孩最甘，猶如天空中那最燦爛的陽(yáng)光;那時(shí)的女孩最甜，宛如天空中那最潔白的云朵……
或許，那只是一次最不經(jīng)意的擦肩而過(guò)，只是一個(gè)最甜美的回眸，只是一句最溫馨的話語(yǔ)，它卻總能溫暖你心田。
一雙眼睛遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，腳步卻不由自主地緩緩走近;那籃球場(chǎng)上最帥氣的三步上籃;那讀書(shū)長(zhǎng)廊里最動(dòng)聽(tīng)的翻書(shū)聲，唯有一人能牽動(dòng)你怦怦直跳的心……望著望著，害羞的臉頰不由得發(fā)燙并綻放出最純真的微笑，且久久迷戀于此。
“她”可能是引人目睹的�；ǎ八笨赡苁歉舯诎辔馁|(zhì)彬彬的、有著最為樸素的氣質(zhì)那個(gè)男孩，“她”可能是文靜又純潔卻又帶著莽撞的孩子氣的女孩，“他”可能是你最為“憎恨”的冤家。你永遠(yuǎn)幻想著童話般的世界，愿自己成為他的灰姑娘，她的白馬王子。
在朦朧的暗戀中，“你從刀鋒清冽到柔軟而無(wú)邪，從漆黑冬夜到溫柔而皎潔，在無(wú)聲無(wú)息的世界，你寂靜的宣泄……”
暗戀不等于戀愛(ài)，它和戀愛(ài)沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)系。它只是最純潔的白日夢(mèng)，青少年能有這樣的白日夢(mèng)，是她(他)在校園里索取到最爛漫的思想。它是孤獨(dú)寂寞的校園生活中最皎潔最無(wú)邪的一道風(fēng)景線。
暗戀一個(gè)人，心中充滿甜蜜，卻又帶有絲絲憂郁。觸動(dòng)不了別人的心，卻讓自己得到溫馨。它是不求結(jié)果的花蕾，卻散發(fā)著芬芳迷人的馨香。
關(guān)于青春作文3
我的老師不算漂亮，流逝的歲月帶走了她寶貴的青春。她有著一頭棕黑色的披肩長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)著一雙小眼睛，時(shí)常穿裙子，上面套個(gè)大褂，下面又穿了一條緊身褲，一個(gè)活生生的老師形象就刻畫(huà)了出來(lái)。
我的老師很平凡。她在一個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校教學(xué)，每天都和我們一樣，睜著朦朧的睡眼來(lái)到教室，很多時(shí)候比我們來(lái)的都早。她喜歡待在教室里，因?yàn)槟鞘俏覀児餐募�，她喜歡和我們待在一起。
我的老師很勤奮。她常常在上課鈴前來(lái)到教室，我們不得不回到自己的座位上，拿出語(yǔ)文書(shū)，裝模做樣的看起來(lái)，不過(guò)呢！老師好像已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了吧?月考中，我們沒(méi)有考到如愿以償?shù)某煽?jī)，為了能讓我們把語(yǔ)文成績(jī)提高，就連下課，能多用一分鐘就是一分鐘。老師為我們的進(jìn)步做出了多么大的貢獻(xiàn)呀！
我的老師有時(shí)候很嚴(yán)肅。就在期中考試后不久，我們班的董夢(mèng)露來(lái)了，為什么呢？因?yàn)檫@些天她很鬧人，經(jīng)常不來(lái)上課。那天她媽把她送來(lái)了，她硬是不肯進(jìn)教室，老師拉著她的胳膊，把教室搞得驚天動(dòng)地，她依然嚎叫著，拼命的掙扎著。當(dāng)她快出去的時(shí)候 ，老師又用力把她拉了回來(lái)。最終呢，老師還是放她走了。等她走后，老師很生氣地對(duì)我們說(shuō)：“這種學(xué)生，我寧可不要�！� 之后的，我記不清楚了，反正老師很失望。
我的老師很懂得珍惜時(shí)間。記得我們兩三次的考試都一敗涂地，老師就把副科差不多都搶過(guò)來(lái)了，給我們爭(zhēng)分奪秒的講課，能拖一秒就拖一秒，只希望時(shí)間老人走慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)，好讓我們趕上您匆匆的腳步。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。�。±蠋�，您就是一塊橡皮，為了幫助別人，不惜耗盡自己的生命；一生盯著學(xué)生的進(jìn)步，卻燃燒了自己的青春。
關(guān)于青春作文4
青春是希望，美好的事情總在發(fā)生；青春是淚水，傷心的感動(dòng)的事總伴期間；青春也倉(cāng)促，不及時(shí)把握就會(huì)溜走。
而我認(rèn)為青春是風(fēng)。當(dāng)你感到有風(fēng)迎面吹來(lái)，風(fēng)兒使樹(shù)葉沙沙響動(dòng)，使湖河蕩起了層層微波時(shí)，這是你踏入青春大門的預(yù)兆。這時(shí)的你，已拋棄了玩具與童話，也許還會(huì)帶著點(diǎn)點(diǎn)幼稚，但不再只是哭泣流鼻涕的小孩了。你會(huì)擁有完全嶄新的眼光去看待這個(gè)世界，你會(huì)遇到有比在房間里的玩具更能談心的人，有比童話故事更美好的生活。你會(huì)交到很多志同道合的朋友，唱響更多活力的歌。
當(dāng)你感到風(fēng)使你無(wú)法前行，給你帶來(lái)無(wú)限大的阻力，連樹(shù)上的枝條都因狂風(fēng)折毀，大海也因狂風(fēng)掀起巨浪，這是在青春所帶給你的困難。青春會(huì)使你焦躁不安，變得敏感脆弱。偶爾會(huì)和朋友因喜好、意見(jiàn)不同而爭(zhēng)吵，甚至到鬧絕交的地步。有時(shí)還會(huì)因不能出去參加聚會(huì)，不能買一漂亮衣服，不能去看一場(chǎng)演唱會(huì)、一場(chǎng)球賽而和父母鬧別扭。但是，樹(shù)枝終能重新長(zhǎng)出，海面總會(huì)平息。朋友之間總是那么心照不宣，最終還是會(huì)握手言和，然后親昵得像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)。而和父母的矛盾，總能在飯桌上，電視前，通過(guò)一個(gè)眼神，一句話語(yǔ)化解。在青春碰到的困難，來(lái)得快去得也快。青春的磨難也許讓你迷茫，令你困惑，但我們何嘗沒(méi)在青春的困難中磨練出到更加勇敢與堅(jiān)定的心呢？
青春，這陣人生必會(huì)吹過(guò)的風(fēng)。即將或正在你的生活中刮著。
青春這件事雖小，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有著非凡意義。不然詩(shī)人為什么去吟詠它，用多么美麗的辭藻都不過(guò)分；不然歌唱家為什么去歌頌它，用多么動(dòng)聽(tīng)的歌聲都不為過(guò)；不然小伙姑娘總期盼它來(lái)得快一些，走得慢一些，用多么長(zhǎng)久的歲月去感受都值得。
青春這件小事，多么希望能永遠(yuǎn)擁有它，可它卻似路過(guò)的風(fēng)，只是匆匆碰面，就已不知蹤影了。
關(guān)于青春作文5
青春的滋味，令人捉摸不透。青春的滋味五味俱全，是軟軟的棉花糖的甜；是櫻桃的酸；是汗水的苦澀；是芥末的辣……青春因這五味的“果子”而更加多姿多彩！
青春的滋味是苦的。買入教師，沉重的書(shū)包里堆滿著數(shù)不清的書(shū)籍。把自己放到座位上，翻開(kāi)課本，一句句文字都是分?jǐn)?shù)，在自己眼前飄渺不定，總想抓住，急如星火，卻總是抓不到。撇開(kāi)所有的雜念，埋頭苦干，汗珠一滴滴的落入課本，和文字融為一體，似乎并未看到，只是想讓課本上的分?jǐn)?shù)成為自己的“囊中之物”。筆換來(lái)一個(gè)又一個(gè)，紙寫掉了一張又一張，可手并未停下，只為能在三年之后沖刺中招，奔向自己理想的學(xué)校。到了食堂，匆匆往嘴里扒入幾口飯，風(fēng)風(fēng)火火地又奔入教室，只是想讓那一個(gè)個(gè)文字，一道道試題流入腦海，為我所用。一滴滴汗水流入眼眶，蒙住雙眼，但我絕不會(huì)輕易放棄。青春就是在苦澀的汗水是不言放棄，激情飛揚(yáng)！
青春是澀的：成績(jī)單握在自己的手中，不近人意的分?jǐn)?shù)闖入眼底，淚水不爭(zhēng)氣的嘩嘩而落，近日的努力因自己的失誤而毀于一旦，站在那里，心里似乎有一塊石頭沉重的壓著，讓人喘不過(guò)氣。面臨著的不僅是失敗的痛苦，更多的是同學(xué)們的嘲笑，老師的斥責(zé)和父母的懲罰帶來(lái)的心理陰影。凝眸窗外，喃喃道：我還能行嗎？但有相信，天空總會(huì)有晴空萬(wàn)里的那一天！青春雖然是苦的，但苦盡甘來(lái)！
青春的滋味是甜的：在不懈的努力下，大紅的喜報(bào)終于向我走來(lái)，同學(xué)們的羨慕，老師的賀喜，父母的獎(jiǎng)勵(lì)在我的目中淡然而過(guò)，只是在心中默默的說(shuō)：沒(méi)有過(guò)不了的橋！太陽(yáng)總會(huì)對(duì)我微笑的！微笑又回到了我的臉上，我會(huì)更加快樂(lè)和自信。青春就是這樣的，失敗過(guò)后只要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，奮起直追，那么青春總會(huì)是甜甜的。
生活因多味的青春而五彩斑斕；人生因青春的滋味而回味無(wú)窮。多味的青春，活力的青春，帶領(lǐng)我在人生途中一路進(jìn)取，一路歡歌！
關(guān)于青春作文6
人的一生是多么美好，又是多么短暫，這其間，最值得珍惜的.也許就是青春了。
青春的美是無(wú)窮的，正值青春的我們，對(duì)任何事情都十分好奇，我們?cè)谝黄鹛接懭松恼嬷B，品味青春期的酸甜苦辣，彼此之間沒(méi)有什么小秘密，對(duì)未來(lái)充滿希望。因此，青春的美散發(fā)著蓬勃的生命力，讓我們拉著青春的手，一起去度過(guò)那美妙又神奇的青春期。
青春的歌是悅耳的。青春期的我們時(shí)喜時(shí)悲，有快樂(lè)有傷心，有成功有失敗，有拼搏有放棄，有夢(mèng)想有追求……有著各種各樣的神態(tài)表情，或哭或笑，或傻或聰，或呆或癡……一個(gè)個(gè)不同的表情，一個(gè)個(gè)不同的神態(tài)，共同構(gòu)成了一首美妙絕倫的歌曲，引起無(wú)數(shù)人的遐想。青春的歌具有無(wú)窮的召喚力，讓我們拉著青春的手，一起去度過(guò)那美妙又神奇的青春期。
青春的詩(shī)是感人的。青春期的我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在演繹著感人的傳奇，或是正值青春便挑起了家庭的重?fù)?dān)，或是奮不顧身救助別人，或是外出打工飽受欺凌，或是輟學(xué)流浪無(wú)依無(wú)靠，或是彼此打斗爭(zhēng)吵不休……一個(gè)個(gè)不同的故事，敘寫了一首首感人的詩(shī)篇。青春的詩(shī)散發(fā)出無(wú)盡的感染力，讓我們拉著青春的手，一起去度過(guò)那美妙又神奇的青春期。
青春的畫(huà)是迷人的。青春期的我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在渲染著人生的圖景，不同的人擁有不同的色彩。有的人涂上黑色，因?yàn)樗那啻浩谑秋柦?jīng)磨難的；有的人涂上紅色，因?yàn)樗那啻浩谑且环L(fēng)順的；有的人將自己的人生畫(huà)卷涂抹的五彩繽紛，因?yàn)樗那啻簬Ыo他各種不同的感受……青春的圖畫(huà)散發(fā)出無(wú)盡的美感，讓我們拉著青春的手，一起去度過(guò)那美妙又神奇的青春期。
青春的歌不需要優(yōu)美的辭藻去裝飾，青春的詩(shī)不需要過(guò)多的筆墨去書(shū)寫，青春的畫(huà)不要過(guò)多的艷麗去涂抹，青春的故事不需要過(guò)多的語(yǔ)言去描述，青春的篇章不需要過(guò)多的形容詞來(lái)裝點(diǎn)，青春的天空不需要過(guò)多的繁星去點(diǎn)綴……
讓我們拉著青春的手，一起聆聽(tīng)青春的歌，一起吟詠青春的詩(shī)，一起欣賞青春的畫(huà)，一起品味青春的故事。
關(guān)于青春作文7
青春的花謝花開(kāi)，讓我疲憊卻不后悔;四季的雨飛雪飛，讓我心醉卻不憔悴;風(fēng)輕輕的夢(mèng)，輕輕的晨晨昏昏，淡淡的云，淡淡的淚，淡淡的年年歲歲……
——題記
一縷香，一把琴，悠揚(yáng)的歌聲穿越了云際;一抹夜，一輪月，淡淡的月光灑滿了一地;一轉(zhuǎn)身，一回眸，眼底的余波蕩漾起了漣漪;一杯酒，一行淚，涼涼的淚珠灑落了回憶。
夢(mèng)想，是一張沉寂的容顏，是一灘流年的記憶。曾想象，手攥大學(xué)錄取通知書(shū)，走進(jìn)名牌，走入高校;曾想象，在那未名湖畔折枝的人群中有自己的身影;曾想象，我能用我的青春護(hù)住我的某一朵;曾想象，我可以像小鳥(niǎo)一樣的自由，無(wú)拘無(wú)束。只不過(guò)，高考讓我們放下了太多太多，包括那份愛(ài)撫的天性和那些或多或少的狂妄，我們放下這些，埋頭題海，就只為有一個(gè)無(wú)悔的六月。什么生死契約，什么海誓山盟，那些浪漫的傳說(shuō)離我很遠(yuǎn)，他們只是我前進(jìn)心中的一場(chǎng)戲劇，看完那場(chǎng)戲，擦干眼淚。我繼續(xù)我的努力，因?yàn)槲抑�，自己并不是一個(gè)心胸開(kāi)闊的人，而在這個(gè)理科重點(diǎn)班里，我沒(méi)有驕傲的資本，只有實(shí)力才有說(shuō)話的權(quán)力，我不得不去努力、追求……
我們都曾是一只蛹，努力想變成這人世間最美麗的蝴蝶。我們?cè)O(shè)想過(guò)這人世間的燦爛景色，結(jié)果看到的卻是人世的斑駁。當(dāng)風(fēng)雨打濕了我們的翅膀，也許我們抱怨過(guò)，可并沒(méi)有后悔過(guò)，誰(shuí)能阻擋我們變成一只蝴蝶?當(dāng)蝴蝶穿過(guò)兩岸光陰，我們看到了鮮花、淚水、成功、坎坷、挫折……誰(shuí)說(shuō)往事如煙?往事并不如煙，蝴蝶都在努力地往前飛。
當(dāng)我們?cè)谌舾赡旰竽硞�(gè)悠閑的下午，回想起自己曾經(jīng)的努力和放棄，曾經(jīng)的堅(jiān)韌和忍耐，曾經(jīng)的執(zhí)著和付出，又是怎樣的一種感動(dòng)和慶幸，那個(gè)時(shí)代青春的夢(mèng)，懷揣的夢(mèng)。
而今，我們已向著龍門游了十余載，何不在堅(jiān)持兩年，莫讓十余歲月付之東流，年少的種子早已在心底扎根，等待六月的陽(yáng)光使它萌發(fā)，綻放青春少年時(shí)的夢(mèng)想。
關(guān)于青春作文8
近期，伴隨電影《致青春》的熱播，“青春”也隨之成為了大伙狂熱追捧的話題。等同于20xx年上映的《那些年》，這部由同名小說(shuō)《致大家終將逝去的青春》而改編而來(lái)的電影，在上映前便早已吸引了很多人的目光，牢牢的扣住了大家的心。然而，對(duì)于很多人來(lái)講，經(jīng)歷了青春旅途才了解，不可挽留的是時(shí)光，沒(méi)辦法釋懷的是青春。
小的時(shí)候，看到熒屏上播放的風(fēng)景幻燈片，會(huì)把小伙伴拉過(guò)來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，要去這個(gè)地方�？吹綍�(shū)刊上畫(huà)著的大山，會(huì)悄悄的告訴同桌，“我長(zhǎng)大了，要爬到山頂”�？扇諠u成長(zhǎng)，夢(mèng)想依然虛無(wú)，現(xiàn)實(shí)依然殘酷，兒時(shí)純真的夢(mèng)，就像紙上的字，伴隨時(shí)間的流轉(zhuǎn)日漸模糊。直到……有一天，大家再也記不起那些純真無(wú)邪的話語(yǔ)，那些漂亮的夢(mèng)……
走在青春的路上，很多東西，不怕丟失，就怕遺忘。
就像你當(dāng)年時(shí)時(shí)刻刻抱著的布絨娃娃，最后在你某次將來(lái)，再也找不回了。
此刻的你，是不是又想起了剛開(kāi)始的那個(gè)夢(mèng)呢？可能，那個(gè)過(guò)去不知何時(shí)被你忽視的夢(mèng)，那些埋藏在心底的對(duì)將來(lái)的憧憬，還一直靜靜的躺在你的心里，等待，你第三將它拾起。
可能，由于尋夢(mèng)路上付出的汗水太多，已再無(wú)站起的勇氣�？赡�，由于不曾到的原故，一貫的以為所有的付出都是徒勞的，其實(shí)，在青春的路上，每一次付出，都是值得的。
那不可挽留的何止是時(shí)光，沒(méi)辦法割舍的何止是青春，生活，總有好多美好的東西沒(méi)辦法挽留。生活，總有萬(wàn)千美好的追求難以割舍。
即使，時(shí)間在變，世界在變，生活在變，但大家那顆追逐夢(mèng)想的心卻不曾改變。即便有一天，大家再也沒(méi)辦法抓住青春，大家都要微笑著，勇敢的去追求夢(mèng)想，就像追求幸福一樣。
光陰荏苒，十二年青春年少，所有些汗水和淚水在這個(gè)初夏勢(shì)必會(huì)塵埃落定。奔跑起來(lái)吧，少年們！由于大家還年青，大家的青春仍在。不要讓汗水白流，淚水成悔。
關(guān)于青春作文9
當(dāng)我們腳踏泰山之顛，蕩氣生云，看更高的天空中雄鷹盤旋；獨(dú)立橘子洲頭，望淼碧波，在千帆競(jìng)發(fā)中擊水三千。我們的心比天高，我們憑借著逼人的熱情，為青春放歌。
新時(shí)代的我們朝氣蓬勃，我們已給理想插上了翅膀，它將在不斷的飛行中，勘測(cè)我們心海的寥廓；我們正為行動(dòng)升起的巨帆，心中充滿了風(fēng)一樣的期待；我們準(zhǔn)備接受新的任務(wù)，為繪畫(huà)明天而激昂高歌。
是的，我們沒(méi)有魯迅的“我以我血濺軒轅”的沖天氣勢(shì)，但我們已具有識(shí)辨真假，勇于大愛(ài)大恨的力量；我們沒(méi)有毛澤東的運(yùn)籌帷幄，決勝千里的卓絕的眼光，但我們領(lǐng)悟了他青年時(shí)指點(diǎn)江山的豪邁情腸。
海納百川，有我們青春一流；壁立千仞，有我們青春一峰。既然你風(fēng)華正茂，長(zhǎng)吟低和；我風(fēng)采正靚，拿琴弄簫，那就讓我們攜手一起為青春放歌！
當(dāng)我們腳踏泰山之顛，蕩氣生云，看更高的天空中雄鷹盤旋；獨(dú)立橘子洲頭，望淼碧波，在千帆競(jìng)發(fā)中擊水三千。我們的心比天高，我們憑借著逼人的熱情，為青春放歌。
新時(shí)代的我們朝氣蓬勃，我們已給理想插上了翅膀，它將在不斷的飛行中，勘測(cè)我們心海的寥廓；我們正為行動(dòng)升起的巨帆，心中充滿了風(fēng)一樣的期待；我們準(zhǔn)備接受新的任務(wù)，為繪畫(huà)明天而激昂高歌。
是的，我們沒(méi)有魯迅的“我以我血濺軒轅”的沖天氣勢(shì)，但我們已具有識(shí)辨真假，勇于大愛(ài)大恨的力量；我們沒(méi)有毛澤東的運(yùn)籌帷幄，決勝千里的卓絕的眼光，但我們領(lǐng)悟了他青年時(shí)指點(diǎn)江山的豪邁情腸。
海納百川，有我們青春一流；壁立千仞，有我們青春一峰。既然你風(fēng)華正茂，長(zhǎng)吟低和；我風(fēng)采正靚，拿琴弄簫，那就讓我們攜手一起為青春放歌！
關(guān)于青春作文10
青春是一顆甜中帶酸的牛奶糖，好好珍惜這顆糖的美好味道吧�！}記在青春的日子里，我們都在成長(zhǎng)，品嘗著青春獨(dú)特的味道：
酸的像蘋果糖的味道，甜的是草莓糖的味道，而澀的則是香橙糖的味道。蘋果酸酸難過(guò)的時(shí)候，吃上一顆蘋果味的棒棒糖，酸酸的，像極了自己此刻的心情。趴在窗臺(tái)上，望著天空，想起了許許多多：遠(yuǎn)方的家人，朋友，曾經(jīng)的伙伴，同學(xué)……想著想著，心里就酸酸的，有種想哭的感覺(jué)。一口一口地吮吸著手中的棒棒糖，把思念深深地藏在心里。而眼前青翠的蘋果綠，又給我一種希望和前進(jìn)的動(dòng)力，猶如新的環(huán)境那樣的引人向往！蘋果糖的味道雖然酸點(diǎn)，可也有特別的味道，舔上一口，酸酸的……我要好好地享受它哦。香橙澀澀受委屈的時(shí)候，吃上一口橙子味的棒棒糖，苦苦的，澀澀的，像極了我此時(shí)的心情。站在樹(shù)下，仰望著深遠(yuǎn)無(wú)邊的蒼穹，張開(kāi)雙臂，感受習(xí)習(xí)微風(fēng)的吹拂，讓風(fēng)吹走我的壞心情；淋淋細(xì)雨，讓雨水凈化一切的不愉快，這時(shí)便想起以前受委屈時(shí)朋友們安慰的情景，心里便苦苦的澀澀的。一口一口地吮吸著手中的棒棒糖，委屈在棒棒糖獨(dú)特的味道種漸漸消散，那種橙黃帶給我一絲的暖意，讓我的心情好轉(zhuǎn)了些，呵呵……生活有時(shí)也如同這略
帶苦澀的香橙棒棒糖……現(xiàn)在，我把它放在嘴里，好好享受它的味道哦。草莓甜甜高興的時(shí)候，吃上一顆草莓味的棒棒糖，甜膩膩，像極了我此時(shí)此刻的心情。坐在草坪上，帶著快樂(lè)的心意，抬頭望天，一切都那么美好。星星沖我眨眨眼，微風(fēng)像一只柔軟的手輕輕拂過(guò)我的面頰。想起那些快樂(lè)的日子，想起遠(yuǎn)方的家人和昔日朋友的歡聲笑語(yǔ)，以及新環(huán)境里意想不到的欣喜，心里便像種了蜜一樣。一口一口地吮吸著手中的棒棒糖，把快樂(lè)掛在了臉上。棒棒糖那粉紅的顏色顯得眼前的一切都是那么的美好，催我?jiàn)^進(jìn)。草莓糖的味道很甜很甜，就像我的生活那么甜美，舔上一口，甜甜的……我要好好享受它哦。青春就是這樣的味道，苦苦澀澀，酸酸甜甜。這也是成長(zhǎng)的味道。
關(guān)于青春作文11
哪有年少不輕狂，哪有青春不荒唐。
見(jiàn)多了一群少年徹夜不歸，游蕩在路燈下，追隨他們所謂的自由奔放，見(jiàn)慣了成群結(jié)隊(duì)，扎堆少年的浩浩蕩蕩....
是青春給的權(quán)利，是年少給的瘋狂，搪塞的借口，多少人說(shuō)過(guò)，多少人聽(tīng)過(guò)。
我不是壞孩子，只是，骨子里的叛逆。
“聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷”，我卻一次又一次演繹壞孩子的形象，望著媽媽那雙鬢的白發(fā)，心中不知又多了幾絲惆悵，任性的我什么時(shí)候才能懂事，心安理得的喊聲：媽媽。那爸爸呢?辜負(fù)了太多次，我都忘記了，想必那好多的皺紋也是因我而起吧。
能怎么辦?正值青春的我們就像一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨，淋得家長(zhǎng)們措手不及，豆大的雨珠打疼了他們的背，涼透了他們的心。
青春，荒唐堆起的草房子，希望我們只是過(guò)客，暫住而已。
可我們也有雄心壯志，未來(lái)離理想更近一些，自己可以孤軍奮戰(zhàn)好幾個(gè)晚上，望著夜空只有稀疏的幾顆星時(shí)，才在夜深人靜時(shí)漸漸入睡。是啊，付出了，多幼稚的想法，總以為付出就會(huì)有回報(bào)，會(huì)有大大的回報(bào)，可結(jié)果呢，不還是一如既往，停滯不前。抹抹淚，帶著勇氣繼續(xù)付出，有點(diǎn)害怕可悲的結(jié)果，只是默默對(duì)自己說(shuō)：自己享受的是過(guò)程，年少的我們很有勇氣，不是嗎?
我想，我們的青春是用來(lái)拼搏的。
青春，勇氣蓋起的磚瓦房，還等著我們把它塑造的更加美好!
現(xiàn)在的我們，多的是朋友，所謂朋友，并不是幾個(gè)人一起打打鬧鬧而已;并不是幾個(gè)人手牽手開(kāi)開(kāi)心心地逛街這樣;并不是.....。所謂朋友，是離別時(shí)的流著淚，拍拍對(duì)方肩膀，假裝瀟灑的告別;是遇到困難，有難同當(dāng)?shù)牟晃?是能夠分享彼此快樂(lè)，有福同享的形影不離。所謂朋友，是把你看透了還喜歡你的人。
青春，友誼建起的水泥房，堅(jiān)不可摧。
.....
青春，就像很多很多的房子，至于住在哪一所，由你自己選擇。
關(guān)于青春作文12
如果說(shuō)青春是一枝嬌艷的花，那么我明白，一只獨(dú)放的花并不能代表春天——春天應(yīng)該是姹紫嫣紅的世界。
如果說(shuō)互助友愛(ài)是一株挺拔偉岸的樹(shù)，那么我明白，一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不顯風(fēng)采——成排成行的才是勃勃的綠色長(zhǎng)城。
青春猶如一葉大海孤行的帆，雖然它很難順風(fēng)遠(yuǎn)航，但它卻有自己的價(jià)值。走過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的路才懂得青春屬于人的其實(shí)就只有那么短暫的一瞬，稍縱即逝。青春的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，在有限的青春年華里創(chuàng)造出更大的價(jià)值，才具有人生的意義。
一年之計(jì)在于春，青春猶如一年之中的春天那般美好。處于青春路口的我們，應(yīng)該為擁有這段美好的時(shí)光而感到驕傲。在充滿生命活力的青春時(shí)代，要好好地去珍惜，只因?yàn)榍啻簾o(wú)價(jià)。當(dāng)它一旦溜走，便不會(huì)再來(lái)。如果你用金錢來(lái)衡量它，那么這架天平永遠(yuǎn)無(wú)法保持平衡，青春才是真正的財(cái)富。因此，佇立在青春路口的我們，不要徘徊，莫要等待，用我們有限的生命去創(chuàng)造的生命去創(chuàng)造自我存在的價(jià)值。
青年朋友們，不要被那些虛無(wú)縹緲的海市蜃樓遮住了雙眼，面忽視了腳下這方正待耕耘的土地。青春發(fā)球播種的季節(jié)，沒(méi)有及時(shí)的播種和辛勤的耕耘，又哪來(lái)明天的收獲？切莫讓時(shí)光輕易溜走，否則到頭來(lái)你就只能望蒼天，空悲切！
生活并不能等待別人來(lái)安排，要自己去爭(zhēng)取和奮斗而不論結(jié)果是喜是悲。青春亦是如此，它同樣需要人去拼搏，去不斷進(jìn)取，因?yàn)樯鼘?duì)每個(gè)人都是公平的，只要你付出艱辛代價(jià)，那成功的花朵必將屬于你。到那時(shí)，可以慰藉的是我們沒(méi)有枉活一場(chǎng)。有了這樣的認(rèn)識(shí)，你就會(huì)珍惜生活，珍愛(ài)青春，而不會(huì)玩世不恭，同時(shí)也會(huì)給自身注入一種強(qiáng)大的內(nèi)在力量。
青春牌人生的十字路口，不要徘徊，勇敢地面對(duì)新的生活，迎接新的挑戰(zhàn)。用所學(xué)的知識(shí)，在社會(huì)主義的大道上闖出一片屬于自己的天空。
青春無(wú)價(jià)，無(wú)價(jià)的青春，到那時(shí)，我們便可以驕傲地對(duì)自己說(shuō)：青春，我無(wú)怨無(wú)悔。
關(guān)于青春作文13
轉(zhuǎn)眼間，高二的學(xué)習(xí)又開(kāi)始了，學(xué)習(xí)中充滿著競(jìng)爭(zhēng)，像一片沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，可這戰(zhàn)場(chǎng)中更充滿著比競(jìng)爭(zhēng)更多的是——我們即逝的青春。
那一年，蛻去了稚嫩的我們，又踏著堅(jiān)定的步伐向成熟邁進(jìn)，為夢(mèng)想努力。
那往日本是喧鬧的教室里卻多了一份寧?kù)o，有了一份青春的活力，快樂(lè)的課間時(shí)間依舊充滿著我們的歡聲笑語(yǔ)，但快樂(lè)的話題變了，從流行時(shí)尚變成了青春與夢(mèng)想。因?yàn)槲覀円宦纷邅?lái)，經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨讓我們成長(zhǎng)了許多。每節(jié)課，老師們總是在臺(tái)上滔滔不絕的講著，我們?cè)谙旅妗岸`手快”地聽(tīng)著記者；“頭懸梁，錐刺股”這種古人的方法，對(duì)我們來(lái)說(shuō)已不能用了，可“臺(tái)燈映我至深夜”卻在這時(shí)已風(fēng)靡全校，甚為普遍。青春就在一點(diǎn)一點(diǎn)中逝去。
有人說(shuō)，青春是道明媚的憂傷。因?yàn)樵谇啻号c夢(mèng)想的這場(chǎng)抉擇中，大部分人選擇了追求夢(mèng)想，而舍棄了青春，可青春不是敗了，而是與夢(mèng)想融為一體，互為前提，為了追求夢(mèng)想，我們把青春和汗水化作動(dòng)力是自己變得更強(qiáng)大，更加充滿力量，可忽然之間才知道自己錯(cuò)了，其實(shí)青春與夢(mèng)想本就是一體，為了夢(mèng)想，要舍棄青春，可我們也同樣用自己花樣年華的青春去譜寫夢(mèng)想。
在我們堅(jiān)持不懈的追求夢(mèng)想時(shí)，青春也依舊在我們身邊，不是嗎？為了一塊“難以下咽”的知識(shí)點(diǎn)，不惜花幾個(gè)小時(shí)的功夫，做幾十道題來(lái)攻破；操場(chǎng)上男女生籃球大賽場(chǎng)上喝彩聲不斷。這些難道不能讓我們的記憶中記載下青春的味道嗎？
雖然我們?yōu)榱藟?mèng)想而舍棄青春，可青春不曾舍棄我們。他只是默默的讓我們?cè)谶@條通往光明卻充滿荊棘的路上變得更加堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。謝謝你，我即逝的青春。那一年，青春無(wú)語(yǔ)。
關(guān)于青春作文14
在青春的年華中，布滿了回憶。宛如一曲交響曲在生命的年輪中回轉(zhuǎn)。青春的道路中充滿了未知，充滿了挫折。但也充滿了激情與拼搏！
放飛自我，不悔青春。努力拼搏，不負(fù)青春。青春，我想對(duì)你說(shuō)雖然不那么優(yōu)秀，但是我充滿了魄力，我終將不會(huì)負(fù)掉你。中考悄然而至，我正奮力前追，打造一個(gè)不再向困難低頭的我。中考逼迫著我，時(shí)間逼迫之后的我。已經(jīng)逼迫著我開(kāi)始為體育考試作準(zhǔn)備，時(shí)間悄然溜走。如今站在體育考場(chǎng)我充滿了斗志。跳遠(yuǎn)，實(shí)心球，跑步已經(jīng)是老朋友了。但是跑步是最讓我頭疼的朋友了，真是怕什么來(lái)什么，跑步竟然是第一頁(yè)。站在起跑線前，不安的小手搓了又搓，腳也不知湊什么熱鬧來(lái)回調(diào)皮地抖動(dòng)，小心臟也砰砰地跳動(dòng)。太陽(yáng)公公和口哨聲成為了我的敵人，哨聲響起我拋去一切雜念在心中默念：“只有拼搏才是真正的青春�！�
放飛自我，不悔青春。努力拼搏，不負(fù)青春。軍號(hào)已經(jīng)吹響，鋼槍正需擦亮，中考正向我走來(lái)，東方已露出曙光。時(shí)間不允許再猶豫。空間，不允許再躲避。一盞臺(tái)燈，成就夢(mèng)想，那我便是臺(tái)燈下的常客。為了備戰(zhàn)中考我總是采用“題海戰(zhàn)術(shù)”刻苦學(xué)習(xí)。回到家后顧不得吃飯，鉆進(jìn)書(shū)屋拿起被汗水抹平的筆蓋，我的手不自覺(jué)的放到那支筆已經(jīng)被手指壓進(jìn)的小坑里一如既往地寫著，仿佛忘卻了一切，忘記了時(shí)間，忘記了勞累，忘記了疲勞。不知何時(shí)頭發(fā)上多了一些白色的頭發(fā)，但我認(rèn)為那是我拼搏過(guò)后青春的印記。
放飛自我，不悔青春。努力拼搏，不負(fù)青春，書(shū)是青春的陪伴，在三月春風(fēng)的陪伴下我留戀在書(shū)本和自然中，享受青春。青春即是曇花一現(xiàn)又是永久長(zhǎng)存。曇花一現(xiàn)帶走了歲月，而留下的是在青春路上的激情與拼搏。完全留在了書(shū)中。
不再回頭，不只是那古老的晨光，也不只是那些個(gè)夜晚的群星和月亮，還有青春。青春，這是上帝賦予我們的無(wú)限高貴的禮品，青春充滿著力量，信心和希望！
關(guān)于青春作文15
火辣的太陽(yáng)炙烤著大地，重度缺水的香樟樹(shù)無(wú)奈的站立在一旁無(wú)精打采。此時(shí)的校園格外的靜謐，嗒，嗒，嗒，操場(chǎng)的跑道上響起了突兀的腳步聲。瘦弱的身
影，但卻邁著異常堅(jiān)定的步子不停的繞著跑道跑了一圈又一圈。腦海里閃現(xiàn)出各種各樣的畫(huà)面。
啪，一張低分的試卷被老師用力的拍在了他的桌子上。＂你這樣怎么高考啊，你看看你看看，這都是你做的嗎，你用心了嗎？‘’同學(xué)們都回頭看著他，或同情，或嘲笑，或無(wú)動(dòng)于衷。同學(xué)的只言片語(yǔ)飄進(jìn)他的耳中＂嘿，你知道嗎？這次他考好差，都快高考了，這真是急死人了�！x擇沉默，細(xì)碎的劉海遮掩了眼中濃濃的憂傷。帶著失落的心，猶豫著撥通了家里的電話。不消片刻，聽(tīng)筒里傳來(lái)溫暖的聲音。＂兒子啊，在學(xué)校還好嗎，最近怎么樣要媽給你送飯嗎，你要吃啥媽都給你做。不要給自己太大壓力了，盡力就好。還有啊……‘’他默默的聽(tīng)著母親的嘮叨，強(qiáng)忍住鼻間的酸意，想想自己最近的狀態(tài)。最終，他微笑著說(shuō)：＂媽，我一切都好�！�
畫(huà)面在這里戛然而止，他喘著粗氣停下腳步，汗水順著臉頰滴在跑道上，然后被夏季的高溫迅速蒸發(fā)。他抬起頭來(lái)，看著天上火辣的太陽(yáng)，看著走廊上醒目的高考倒計(jì)時(shí)。心中萬(wàn)千思緒。難道自己只能做到這個(gè)程度嗎？只有這樣子而已嗎？不，我的青春不該是這樣，不該是這樣的渾渾噩噩。給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，用盡全身力氣，換自己無(wú)怨無(wú)悔的青春。像是想明白了什么，他微微一笑，向教室跑去。努力不一定有回報(bào)，可是不努力就絕對(duì)不會(huì)有回報(bào)，不是嗎？而青春，便是那一縷支撐著你永遠(yuǎn)不倒的信念。
誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)
誰(shuí)不是不同
就讓我們?nèi)ワw吧
不害怕，青春是你的家
就讓我們?nèi)プ钒?/p>
不停下，勾勒出一幅畫(huà)
青春，還好有你。
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