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關于美的作文

一朵美麗的浪花作文

時間:2022-12-20 14:19:54 關于美的作文 我要投稿

一朵美麗的浪花作文精選15篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的一朵美麗的浪花作文,歡迎大家分享。

一朵美麗的浪花作文精選15篇

一朵美麗的浪花作文1

  那片深不見底的大海一片神秘,時而波瀾不驚,時而波濤洶涌,誰也無法想到下一秒會怎么樣。但是像那一朵朵浪花,只要去過海邊,幾乎都見過,并且輕輕的一陣風就能改變它們的模樣。

  那朵浪花,不似猛虎下山般威風,反而有幾分柔情,慢慢地行動。但它仍要到岸上來,仍要爬上來。可它,小得可憐,別說有多美麗了?墒,就算是這樣,它仍要爬上岸來。但幾次臨近岸邊,都被風一把推了回去,它堅定信念,不肯回到海里。

  我看著它,冷冷地說:“你真孤獨,不去海里和兄弟姐妹團聚,反而要上岸,這是何苦呢?”它冷笑著,沒有回答我,只是冷笑,最終,它只用冷笑來回答。我看了看它,不屑一顧:“回你的大海吧!你太脆弱了,就不怕到時候什么也不行嗎?”它仿佛在緩緩答道:“燕雀安知鴻鵠之志!”我心中一震,它竟有遠大理想,不依風勢,靠自己的力量沖上岸,我覺得自己真愚昧,竟無法看出這一點。

  我睜開了眼,轉(zhuǎn)過了身,卻看到了意外的一幕。浪花并不是來嘲弄我的,它是過來將海中的貝殼送給海岸的,看看精疲力盡的它,反倒覺得它很偉大,將這精致的貝殼送上岸是多么的不容易啊!

  不知不覺中,月光灑了下來。灑在了海灘上。我將貝殼放進口袋,臨別時,海浪又緩緩地拍打著岸邊,仿佛為我送別。漸漸地,海浪又平靜下來,在不久的明天,它又會重新拍打海岸。

一朵美麗的浪花作文2

  暖洋洋的太陽照在沙灘上,我站在松軟的沙灘上,朵朵潔白的浪花就像是媽媽的手,輕輕地拍打著我的腳丫,舒服極了。這讓我想起了一幕往事:

  那是一個平凡的日子,太陽一如既往地掛在如水洗過的天空上。我背著書包回到家,一打開門,便聞到空氣中彌漫著雪梨的清香,原來書桌上有我最愛吃的雪梨,那淡黃的梨,胖胖的,像一個新生的娃娃。梨的旁邊還放著上一張字條,上面寫著“寶貝,這是你最喜歡吃的雪梨,快吃了吧。”

  也許因為它的可愛,我舍不得下口吃了它。就把它放在書桌上,享受著那淡淡的清香。我一邊做作業(yè),一邊咽口水。雪梨實在是太香了,我正想吃它,卻想起每天辛苦的媽媽,便把手中的梨放了下來,我也學著媽媽,在雪梨邊上放上一張紙條,上面寫著:媽媽:您每天那么辛苦,這個雪梨您吃了吧。

  媽媽下班后,看到字條,拿著雪梨走進我房間,說:“你快吃了吧,媽媽不喜歡吃!眿寢屨f完這些話后便去上班了。媽媽嘴上是這樣說,但我心里知道,媽媽是讓給我吃。所以我還是沒把這個雪梨吃掉。

  第二天中午我便對媽媽說:“媽媽,我們一起吃吧!”媽媽開心的說:“好!蔽夷弥├孀哌M廚房,把梨切開,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)壞了。我們看著梨笑了。媽媽說:“雖然這次沒吃到雪梨,可是我的心里卻比吃了梨還甜!

  這事已經(jīng)過去很久了,但它就像是海邊那朵最美的浪花一樣,永遠盛開在我的心底深處。

一朵美麗的浪花作文3

  人生的成長過程是苦樂交織的,或悲傷或歡笑,或眼淚或歌聲,都市記憶長河中泛起的浪花,令人懷念,令人回憶……

  現(xiàn)在的我已變得勇敢、自信、落落大方,無論上課體溫,還是參加演講比賽,我都會積極參與。想當初,我卻是含苞待放的羞澀靦腆的一朵花……

  曾憶,那是小學三年級時,我第一次參加演講比賽,并且是面對全體師生、領導演講,當時我的心提到了嗓子眼,頭有些發(fā)暈,手心里溢出了一層汗水,我的心“砰砰砰”直跳,擔心演講失敗被淘汰,那時真的很緊張,心中反復練習著演講詞,幾分鐘之后,便輪到了我,聽到主持人叫自己的名字,我“騰”站了起來,挺著僵硬的身子,迅速走上講臺。剛開始演講時,我的聲音顫抖得很厲害,身體也跟著搖晃不定,面部表情很僵硬,在一旁的老師鼓勵我“別緊張,孩子,笑起來!蔽议L出了一口氣,試著去放松,并試著微笑,果然演講效果變好了。后來直到演講結(jié)束,我的聲音一直很自然,面部表情也很放松。演講完畢,臺下想起了久久的掌聲——我的演講成功了!

  這次演講,讓我獲得了豐富的經(jīng)驗,也得到了很大的歷練,從此,我變得膽大、自信,任何事情,都會積極努力的去完成。

  這件事改變了我的一生,它是我人生之浪中巨大的一朵浪花,激勵著我向前沖!感謝這多浪花,它微小但美麗,它為我的人生之路揚起了自信的風帆!

一朵美麗的浪花作文4

  浪花朵朵,是童年美好的記憶;

  浪花朵朵,是揮之不去的情結(jié);

  浪花朵朵,是彌足珍貴的回憶。

  ——題記浪花歡樂憂傷”嚓“一聲,笑容定格在那一個瞬間。那是自我有記憶的第一個生日,爸爸媽媽的陪伴和祝福讓我覺得,幸福,如此簡單。興奮沖昏了頭腦。一剎那間竟有一種不想長大的沖動,永遠讓父母陪伴著我,呵護著我。

  時間總是在跟你作對,你想把它停止在那里,它卻跑得飛快,不留給你絲毫選擇的余地。

  進入青春期的我,變得脾氣差,心事多......我會因為一件小事和父母吵得不可開交,會因為一句無關緊要的話和朋友鬧得形同陌路,也會因為老師的批評而暗自垂淚.....

  記憶里有歡樂,也有明媚的憂傷。

  浪花迷惘振作

  曾經(jīng)的曾經(jīng),我也放棄過,覺得自己一無是處,什么都做不好。那時候,我像一只刺猬,不容許任何人的靠近,刺痛別人的同時也刺痛了自己的心。我感到彷徨不安,不知道接下來應該怎樣,我就像失去方向的小船,漂泊不定........但是,我的內(nèi)心出現(xiàn)了六個字:不拋棄,不放棄。

  我堅定了心中的信念,很快又尋到了方向。因為我開始明白,年華來不及讓我虛度,人生沒有草稿,要靜心繪制自己那份獨一無二的生命藍圖。

  往事里有迷惘,也有振作。

  波濤滾滾,每一朵浪花都激起了我對往事的眷戀。浪花朵朵,是記憶憂心的往事;

  浪花朵朵,是歷歷在目的場景;

  浪花朵朵,是永恒不變的真摯。

  ——后記

一朵美麗的浪花作文5

  我看到,海浪撞在了巖石上,濺起的浪花帶著近乎凄厲的美。

  海水從我的腳趾縫里繞過,柔軟的讓人沉醉。但是它掀起的巨浪,將人的生命塑成了美麗的浪花。

  那是一朵過于美麗的浪花,我選擇追逐它。在那里,我可以看到夕陽染紅了整片天空,在那里,我可以看到喜氣的太陽,在那里我看到了黎明,透過這朵浪花,我掬起它,看到了希望。

  它……從我的手指縫中流逝。我閉上了眼睛,頹然松手。

  既然選擇了追逐,那么我便從未放棄,這是一朵美麗的浪花,我選擇了擁抱它。

  我看到了,我看到了。那是多么美麗的畫面!那是我們從未經(jīng)歷過的,從未有過的生活,在那多純潔而美麗的浪花里,我看到了,我親吻了手掌中的濕意。不知在什么時候,一切都變了,變成了從未經(jīng)歷過的生活。

  我喜極而泣,微微地嗚咽著,那是怎樣一個世界,由未來的我們創(chuàng)造。我們踏著那美麗的浪花,又將掙脫枷鎖奔向哪個未來?

  浪花依然美麗,卷著我們的希望和淚。

  未知,希望,追尋,圓滿,那是我們所存在的世界,帶著溫暖與慈祥。只消一句我愛你,這悲痛和絕望的我們就歡喜地微笑起來。

  我愛你,爸爸媽媽;我愛你,老師;我愛你,自己;我愛你,祖國。

  那浪花粉身碎骨,我們的愛繞過巖石,重新匯聚在了一起。我掬起了一捧浪花,看到了它映出的太陽和未來。

一朵美麗的浪花作文6

  又一節(jié)鋼琴課開始了,我把老師迎進門后,就迫不及待地開始把上一周練習的成果“秀”出來,想讓老師夸夸我。

  出乎意料的是,老師卻說:“音準倒不錯,可音色和感情呢?”我一下子呆住了;叵脒@一周,自己的確把音色和感情忘得一干二凈。我羞愧地低下了頭,只好用上課的時間“補練”。

  我已經(jīng)學習鋼琴五年多了,其他的曲子彈得倒很熟練,可一到《星星小夜曲》和《小奏鳴曲》,我無論怎么練習,都彈不出感情;

  過了幾天,我漸漸明白了為什么彈不出感情:不聽別人怎么彈,只顧自己練。

  于是,我每天練琴前,都會聽那些名人彈得曲子。漸漸地我明白了曼努埃爾·瑪利亞·龐塞創(chuàng)作這首曲子的時候,他所看到的美景;體會到了為什么庫勞做的曲子都是那么的歡快……明白了這些后,我覺得彈琴并不是一件枯燥的事,而是一件有趣的事情;

  一個星期又很快過去了。我又一次把老師迎進了門,胸有成竹地開始彈琴,彈得有很強的感情色彩。我彈好之后,高興地說道:“這次彈得太棒了!”

  這時,我又得到了心中一朵美麗的浪花。

一朵美麗的浪花作文7

  童年是琥珀,往事是一朵美麗的浪花,我每天都要攢取一朵美麗的浪花,回憶我的童年,今天我采到了這一朵。

  那是一個多云的下午,天氣冷得連呼出去的氣都可以凍起來,我穿著厚厚的衣服來到了班級,第一節(jié)是作文課,老師講過要求后我們都開始始奮筆疾書。

  一節(jié)課下我寫好啦作文交了上去,老師又像往常一樣表揚上次寫的好的同學,我才不去想呢,對于一個成績不太引人注目的我,這是不可能入老師法眼的,我在默讀著課外書,耳邊突然聽到一個熟悉的名字,我也沒大注意繼續(xù)陶醉在書本里,同桌捅了我一下:“老師剛剛報道你了,一共六個人有你一個!蔽乙宦犆闪耍蠋熅尤徊粌H報好的,報過后還要報不滿意的。

  “請剛剛讀到名字的同學上前。”語文老師發(fā)話了,我忐忑不安地拿著作文走到了教室前。“請這位同學讀一讀他們的作文!崩蠋煹倪@一話讓我感到一驚。完了還要上臺讀!第一位上去的是小星!爱旉栮杽傋x完便響起了雷鳴般的掌聲,我再次一驚,原來是表揚。

  讀完我心潮澎湃,一回到家就立刻把這件事記在了日記本上。

  人生的一部分是童年,童年的一部分是往事,往事的一部分是喜事。這些浪花連續(xù)不斷,一直到永遠,這片大海廣無邊際,永遠不會干涸,我的人生永遠是那么精彩,我們的童年永遠是那么天真活力,讓我們攢取更多的浪花吧!

一朵美麗的浪花作文8

  每個人心中都會有一朵美麗的浪花,有的人心中美麗的浪花是一位偉大的人,有的人心中美麗的浪花是一件回味無窮的事,還有的人……而我心中的浪花是我的一位好朋友——蘿卜,蘿卜是她的外號,我們之所以起這個外號,因為這個外號既簡潔又好聽。

  蘿卜學習比較好,喜歡田徑,她做的很多事都讓我佩服的五體投地,下面我們一起分享一下吧!

  那是周五的下午,放學后,我找我的一位小學同學去看望數(shù)學老師,走到母校的教學樓下,她突然不走了,也不知道為什么,她對我說:“咱們下次再來吧!蔽艺f:“都走到這了,為什么還要回去呢?”她說:“別問那么多了,下次再來吧。”說著,她便走出了校門。

  到了周六晚上,我到蘿卜家去玩順便讓蘿卜把一個信封給她。蘿卜好奇地問:“這是什么?絕交信?你不想和他做朋友了嗎?為什么?”我說:“她把事做得太絕了,以前的事就當他過去了,這件事……”

  她說:“你們既然是朋友,又何必要分離或絕交呢?朋友之間要互相理解,互相幫助,互相寬容,朋友才會更喜歡你,接觸你,你如果和她絕交,她可能會成為你的敵人,你的對手,朋友和敵人比,那一個會更好呢?”“朋友!蹦菚r,我將信撕的粉碎,這時,我爽極了。

  她是個直爽,仗義的朋友,她會在我傷心的時候安慰我,會在我需要幫助的時候幫助我……她——蘿卜,是我心中一朵美麗的浪花。

一朵美麗的浪花作文9

  一朵美麗的浪花,我們可以把它想象成長河中泛起的朵朵浪花,如花似夢,如花般燦爛,如夢般朦朧。我神游其中,站在沙灘上,一朵浪花向我奔來,撲倒在了我身上。

  我的家里有兩棵桃樹,我愛這兩棵桃樹,它就像是我的好朋友,好知己,每次我都會搬個小椅子,坐在它的前面,吐露我的心聲,我喜歡這樣,因為每次我傷心、難過之時,我都會向它追訴,追訴我的悲傷。

  我偶爾去那里時會帶上剪刀幫它剪剪長頭發(fā),每年我都會吃到它結(jié)的桃子,酸酸甜甜的,很合我的胃口。

  在春天的時候,它那美麗優(yōu)雅的桃花綻放在最引人注目的地方。我經(jīng)常給它澆水,也經(jīng)常帶一些朋友來參觀它,它的心里一定很得意,我仿佛聽到它在說“瞧,他們都在看我呢,我是如此的美麗,我就是榜樣,美麗的榜樣!

  當我去給它澆水時,發(fā)現(xiàn)它身上有了枯枝敗葉,猶如女生頭上發(fā)出了白頭發(fā),這是多么糟糕的事啊,它一定會很傷心,我應該安慰它,便說:“小桃,不要傷心,枯枝敗葉遲早要掉了,到時你一定還是美麗的榜樣,以前是、現(xiàn)在是、以后也還是。”它似乎聽到了我的安慰,輕輕扇動著它的.樹葉。

  樹葉從天上飄落下來,在空中漫天飛舞,時不時飄來一陣陣桃花香。

  一株桃樹像一朵浪花,在我的生活中,伴隨著我成長,讓我開心。一朵浪花像空中飛舞的桃花,跳著婀娜多姿的舞蹈,讓我們只專注于這個。一朵浪花像枯枝敗葉,雖然暫時打敗了大樹,但大樹的意志力一定會打敗你,戰(zhàn)勝你的。

一朵美麗的浪花作文10

  “吃得苦中苦,方為人上人。”不再怕困難不再怕失敗,不會遇到逆境就繞著走,要吃苦中苦,做人上人。塵埃落定,就讓它成為一個告誡吧!

  這天,馬上要上課了,班里仍是亂的一團糟,唧唧喳喳的說話聲此起彼伏:“怎么辦,快上課了,去還是不去呢”“我可不想在太陽底下被赤裸裸地曬著!薄安蝗晃覀儎e去了,38℃的高溫吶!”不知是誰出了這么個主意,引得班里同學一陣喝彩。我當然也開心呀!因為天那么熱當然誰都不愿意去上體育課,想背著太陽一樣的跑啊跳的。我心里悄悄應和著,全然忘卻自己還是個班長。

  “快下去站隊!”體育委員大汗淋漓的跑進教室。一定是因為體育老師怒了所以跑的太急。男生們坐不住了,他們知道老師的脾氣,猶豫了幾番最后還是垂頭喪氣的下去站隊了!暗降兹ゲ蝗ツ兀俊蔽覇栕约。班里的女生們都在激烈的討論。幾次想站起來走下去,可是腿就像被她們的話緊緊綁在座位上。時間過得真漫長,我的心惶惶不安。班里一刻都靜不下來,都在討論后果,但都沒有要下去站隊的意思,再加上一些同學的煽風點火,大家都想打了鎮(zhèn)定劑一樣心安理得的坐著,談笑風生。我的心理卻愈發(fā)的矛盾,時不時回頭看看鐘表,分針秒針一圈圈走過,已經(jīng)上課十分鐘了。

一朵美麗的浪花作文11

  在大海里有,一朵美麗的浪花,在哪里翻騰著,翻騰的。那是多美麗的浪花,那是一朵漂亮的浪花。那是一朵善良的浪花。綻放在哪里,永遠的開在哪里。

  我記得那是一個冬天,我們家早早的吃完晚飯下樓去散步。突然聽見了一個聲音,那個聲音叫的是多么的悲慘,那聲音叫得是多么的讓人傷心,多么的讓人覺的讓人心痛。我順的那個聲音找過去,只看見一只剛生下來的小白狗還沒睜開眼睛就在哪里一動不動,怎么冷的天是誰扔掉的小狗。多么的可憐。

  我伸手去抱那一個小狗,把它抱在懷里他才不發(fā)抖就像在他媽媽的懷里。

  好可憐的小狗。當我要把它抱回家的時候媽媽卻不讓。我和媽媽在爭吵的時候一個阿姨看見了,明白了這一件事。她給我說讓她把小狗抱回家,她替我養(yǎng)的想看小狗的時候起找她。我還是不給她,阿姨又給我的手機號和住址。我才放心的給她。

  那一天媽媽不在家,妹妹弟弟也不在家,我作業(yè)也寫完了沒事干。我就想起了那一天的事,我就找到了那一張紙按得住址去找阿姨的家。當我找到的時候我聽見小貓和小狗的叫聲,于是我就敲門當阿姨給我開門的時候我驚呆了。一屋子的小狗小貓。

  阿姨給我說了阿姨的故事,我感動的掉淚了原來阿姨是怎么的辛苦。阿姨把大多的錢花在動物升上。阿姨的精神值得我們學習。

  阿姨真是一朵美麗的浪花。

一朵美麗的浪花作文12

  這是一片美麗而又深沉的大海,海里有許許多多的生物生活著,值得人們進行一番探索。說它神秘,是因為我們不知道它下一秒會發(fā)生什么,會引起一陣陣波浪,還是一波海嘯?這時,浪花總會來襯托它們,使我覺得它就是一個輔助,微不足道,平淡無奇。

  浪花總是無腦地朝著岸邊涌了過來,它也許是想營造出一種壯觀的海嘯畫面,想讓在岸邊的游客大飽眼福,知道它的厲害,但結(jié)果很明顯,事倍功半。不僅沒有那一種效果,還給水面弄上一層又一層的皺紋?赡芤彩且驗榍懊嬗幸粚哟竺娣e的石頭,浪花很想越過去,但是越了過去那又有什么意義呢?不一會兒,浪花又一陣一陣的涌了過來,我感到這次比上次更加的兇猛,浪花帶著一股猛勁,義無反顧地沖過來,一陣又一陣的浪花卻還是未能跨越。

  平靜了,浪花開始冷靜了,我冷冷的看了他一眼,說道:“你剛才為什么那么固執(zhí)地想跨過石頭呢?”浪花似乎不想回答,沒有搭理。海面還是那么平靜,一點聲音都沒有。我繼續(xù)問它,你為什么這么想跨越?浪花一下子兇猛起來,好像是否定了我內(nèi)心的答案。走了幾步,猛然間看到了海岸上的垃圾,我也突然明白了浪花的意思——想讓我們攜手共進,一起保護我們美好的家園。浪花似乎笑了笑,示意這是對的。我立馬把垃圾扔進了垃圾桶。

  浪花不是自私,是為了告訴人們不要亂扔垃圾,不讓我們美麗的家園受到破壞,我開始對浪花心生敬意,是它給了我很深刻的道理,是它讓我我明白了什么是保護,什么是責任。

一朵美麗的浪花作文13

  那是一朵藏于心底的美麗浪花。

  那年冬天來得早,寒冬已至,圍巾也自然也成了必須品。

  清早,父親送我上學。臨走時他再三叮囑我?guī)怼?/p>

  到了樓下,枯黃的葉子亂闖進我的視線,小樹上的葉子已落,寒風把枯枝敗葉卷得嘩嘩響。過往的人穿得像一只只狗熊,騎車人更是裹得嚴嚴實實。

  這時父親從車庫騎著摩托車來了,他高大的身驅(qū)像座山。但當他發(fā)現(xiàn)我忘帶圍巾時,非常吃驚,愣了一下,就將他寬大的圍巾遞給我。我沒接,他說自己是大人不怕冷,能抗住。

  路上,寒風的吼聲大的嚇人,寒風從衣服的縫里灌了進來,但那條溫暖的圍巾卻擋住了刀割般的寒風。我從來沒有戴過這么暖的圍巾。

  我的父親仍一如繼往地駕車穿梭在車水馬龍之中。兩手緊握龍頭,雙眼緊盯前方,不敢有一絲怠慢。我心里一熱,想說什么,可是后來也沒說一朵美麗的浪花。

  車騎得很快,我卻覺得很慢,說不清為什么?

  車停了,我將圍巾系在父親冰冷的、粗糙的大臉上。父親說,快走,上學別遲到。在晶瑩的淚光中,我分明看到了一個高大卻略顯蒼老的父親。

  我揮手,道再見后,便頭也不回地進了校門。

  放學回家后,父親沒有責備,只提醒我下次記得帶圍巾。我的眼淚又來了,我趕緊擦干,怕他看見。

  父愛無私,博大卻不善言表,從此我感受到它的份量。

  它的份量,在我人生長河中自然成了最美的浪花。

  那是一朵溫馨而美麗的浪花。

一朵美麗的浪花作文14

  在幼兒園里,有趣的事情三天兩頭發(fā)生。幼兒園時的我是一個調(diào)皮得要命的“假小子”,這可為我的童年生活增添了許多光彩哦!挑件我最記憶猶新的事講講吧。

  那天,我又和幾個哥們溜了出去。正跑著,突然一哥們停在了一棵樹下,我們都仰頭往上看,發(fā)現(xiàn)樹枝上有個黑乎乎的東西!斑@不是鳥窩嗎?”我們異口同聲地喊道。高興壞了的我們立刻挽起袖子,一個個爬了上去。坐在枝頭上,我們仔細地打量著這個鳥窩。鳥媽媽在專心保護它的蛋,根本沒看見我們。一哥們一撲,正好抓住了鳥媽媽,不過一失足,掉了下去,我們?nèi)脊笮ζ饋。那個哥們也笑了,把鳥媽媽裝在口袋里。鳥窩里剩下鳥蛋了,白底,帶有深棕色斑點,不小也不大。

  平分了這些漂亮的鳥蛋后,我們驚訝地發(fā)現(xiàn),在鳥窩角落里,還有一只小小鳥。它向上拼命地張著嘴巴,好像很餓的樣子。我們調(diào)皮地邊笑邊喊:“小鳥小鳥你別饞,過了臘八就是年!蔽覀冞呎f邊把之前挖的蚯蚓全放進了鳥窩里,然后又開心地大笑起來。一失足,我們?nèi)は铝藰洹?/p>

  如果人生是大海,這就是大海里那朵最美麗的浪花!雖然現(xiàn)在我不再調(diào)皮了,也不再爬樹,但一想起來那次爬樹的經(jīng)歷,我依然會忍不住大笑。希望這朵我兒時最美麗的浪花永遠不被記憶沖淡。

  義烏市江濱小學403班 馮芊語 指導老師:應國芳

一朵美麗的浪花作文15

  昔日的往事仍記憶猶新,昔日的場景仍歷歷在目,這些,猶如人生長河泛起的朵朵浪花,每一朵浪花都美麗無比……——題記

  人生的成長過程是苦樂交織的,或悲傷或歡笑,或眼淚或歌聲,都市記憶長河中泛起的浪花,令人懷念,令人回憶……現(xiàn)在的我已變得勇敢、自信、落落大方,無論上課體溫,還是參加演講比賽,我都會積極參與。想當初,我卻是含苞待放的羞澀靦腆的一朵花……曾憶,那是小學三年級時,我第一次參加演講比賽,并且是面對全體師生、領導演講,當時我的心提到了嗓子眼,頭有些發(fā)暈,手心里溢出了一層汗水,我的心“砰砰砰”直跳,擔心演講失敗被淘汰,那時真的很緊張,心中反復練習著演講詞,幾分鐘之后,便輪到了我,聽到主持人叫自己的名字,我“騰”站了起來,挺著僵硬的身子,迅速走上講臺。剛開始演講時,我的聲音顫抖得很厲害,身體也跟著搖晃不定,面部表情很僵硬,在一旁的老師鼓勵我“別緊張,孩子,笑起來。”我長出了一口氣,試著去放松,并試著微笑,果然演講效果變好了。后來直到演講結(jié)束,我的聲音一直很自然,面部表情也很放松。演講完畢,臺下想起了久久的掌聲——我的演講成功了!

  這次演講,讓我獲得了豐富的經(jīng)驗,也得到了很大的歷練,從此,我變得膽大、自信,任何事情,都會積極努力的去完成。

  這件事改變了我的一生,它是我人生之浪中巨大的一朵浪花,激勵著我向前沖!感謝這多浪花,它微小但美麗,它為我的人生之路揚起了自信的風帆!

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